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我有自己的什么作文

日期:06-27 作者:网友整理    人气:2742我来评论

导读:我有自己的什么作文7篇  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我有自己的什么作文,仅供参考,大家一起来看看吧。.....

我有自己的什么作文

我有自己的什么作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我有自己的什么作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我有自己的什么作文1

  我喜欢赏景,不论夏时接天莲叶的映荷;春日暖黄的阳光和娇嫩的春草;秋日蓝天的那一抹云彩;还是冬日白皑皑的厚雪,我都为之倾心。但这是属于每个人的景,我,独有属于自己的风景。

  在成长路上,我独爱站在舞台上和面对观众可爱面庞的景。这些景或许对别人而言不算美景,但对我而言,我面前的每一幅画面都可以定格下来珍藏在我脑海的“集景册”,因为此时,我有属于自己的风景。

  还记得,我曾经为了一次诗歌朗诵,花费了大量时间练习和揣摩,我有时会偷偷来到校园的操场,站在主席台的中央,手中握着稿子,直直地战立,目视前方,看着台下的草坪和隐隐发光的树叶,闭上眼,想象比赛时观众投向自己的目光,脑海中浮现又一幅别样的风景,一股紧张感会涌上心头,但更多的却是满足和期待。

  最近,一场盛大的现场会将会在我县举办,为了欢迎上级领导的参观与指导,经学校安排,我有幸成为了十几位学生解说员之一,尽管是第一次当小解说员,但还是抑制不住内心的激动,想着又能面对观众,况且还是领导专家们的笑脸,就按捺不住激动的心。尽管最后不能与上级领导见面,稍有遗憾,但几次的演练,让我与度过美好初中时光的母校有了一次“心与心的交流”,领略到了我平时忽略了的母校之美,在与同学和老师的演练解说中,我看到了校园不一样的风景,也拥有了属于我一个人的风景。

  当解说员的体验,或是诗歌朗诵,或是演讲比赛,每一段美好的经历都成为了我成长路上一道道靓丽的风景,而且也是独属于我自己的风景。我有属于自己的风景,愿我能坚持自己的理想,不忘初心,在经后的成长路上砥砺前行,领略更多万千世界的风景,也拥有属于自己的最“美”的风景!

我有自己的什么作文2

  昏黄的灯光安静地洒落,铺满了桌面。我望着眼前那一道道被解开了的数学题,不禁思绪流转,回到了那个静谧的夜晚。

  “这几何题怎么这么难!”我的哀嚎充斥了整个房间。母亲看了下表,又担忧地望向我:“要不还是别做了,这种难题大家肯定都不会,早点休息,等老师上课讲吧!”我摇摇头,仍倔强地拿起笔,强撑着思考——因为我深深地明白这种执着能带给我多大收获。

  良久没有思路,果断上网求助,即使看解析也要把它弄懂。我盯着那一排排字母,数字解析;眉头紧锁,费力地从脑中揪出几何定理与公式,试图理解每一个步骤背后的意义。大脑已经因为疲惫而有些混沌,眼皮沉重得像是在打架。打了一个哈欠,望向窗外,那深黑天鹅绒幕布上缀着的,被雾纱半遮着的明月似乎都有了困意。导角、截取、全等,我细致地捋着思路,卡壳了便重新开始。许多次,我焦躁地看看表,心中十分煎熬地想要放弃,从混乱的脑中找寻知识,与步骤相联是那么困难;却又舍不得,明明就差一点……最终仍是选择执着,笔尖在解析上点点,又在草稿纸上划拉两下。题上的图形已被做满了标记,草稿纸上也满是铅笔写的推导。

  钟表指针不知何时悄悄的迈过了十二点,我握笔的手渗出汗水,完成了最后的推导。一切都变得敞亮了:辅助线的意义,等边与等角,还有那几对全等都是那么清晰。我长舒一口气,经历了一番痛苦后却开始赞叹起题的精妙,心中已是豁然开朗。窗外,笼着那一轮明月的雾霭也渐渐散去,光辉照亮了远山的轮廓,照亮了心中梦的彼岸。

  思绪回转,我仍坐在书桌前,回味着曾经那份执着。那执着背后是顿悟,是一次深入的思考,是努力过后的收获。无论面对何事,不管他人放弃与否,只有自己朝着心中的信念奔跑,坚定自己的执着,方能到达更美好的明天。

我有自己的什么作文3

  “我们人这一生很短,你不妨大胆一点,爱一个人,攀一座山,追一个梦。”在追梦路上,总难免会有困难和质疑,但只要我们始终走在自己的计划里,就没有一座大山不可翻越,没有一个梦想不可完成。

  前年九月我转了学,薄弱的基础让我受了一次又一次的打击,最久久难平的是那一次一个人的开学检测……

  “这孩子太差了,满分100的卷子才得了27分。”教导主任把我的卷子往桌子上用力一甩,这无情的一甩也甩出了我不争气的眼泪。“真是,你看这么简单的题……唉,这都没有难度。”又一颗泪珠悄悄地从右脸滑下来。妈妈又与主任讨论了许多关于我留级请家教的事情,我只能在旁边呆呆地站着。

  “我不留级,也不请家教,我有自己的计划,给我一个月的时间,如果我再不及格,那时再任你们处置。”我带着哭腔的惊人一语打断了主任和妈妈的讨论,主任觉得我有志气,便把我留了下来。我不想辜负主任,也不想辜负我自己,每当我半夜做题做到一两点坚持不住时就默念一句:“我有自己的计划,我一定可以!”果不其然,两天后我的数学就及格了,一个月后,我的数学考了97,全班第一。

  无独有偶。在去年备战生物地理中考时,一次生物小测我只得了及格分。像入学那天一样,我哭了好久好久,迷茫了将近半个月。但是——我想了许久,我不该是一个一遇到困难就放弃的人啊,现在从及格到满分的距离,大大小于之前27到97的距离,我为什么就不能逆风翻盘、力挽狂澜了呢?

  于是,我又制定了新的计划——每天五点起来读生物书,晚饭的时候看一节微课,睡前做一套真题……逆境中的坚持必定带来东山再起的可能,在九月份的中考中,我的生物得了满分。

  就算未来有再多困难,再多质疑,我也相信我能实现从27分到97分的逆袭,也有从及格到满分的可能,因为,我有自己的计划。

我有自己的什么作文4

  对于“责任”,我的理解是“职责”与“担任”,也就是“职责必须担任”的意思。

  身边人都说,我是极其负责任的姐姐:宠爱弟弟妹妹、包容他们的小脾气、照顾他们从来不觉得累,反而很开心……可他们不知道的是,以前的我别说负责任了,连责任是什么都不知道。

  那天,秋高气爽,本是温和的天气,可我的心中却不那么平静,因为我的人生中第一次出现了“弟弟妹妹”这样的人物。到达阿姨家,我第一眼便看到了我的弟弟妹妹。那时他们年龄还小,看到我们到来,眨着眼睛,圆圆的小脸上浮现出一丝欢喜,可爱极了。只是我心情不好,随便说了句“好可爱”就走了,并未理会他们失望的表情。

  妈妈跟我说这是我的表弟表妹,一定要做一个负责任的姐姐,我并没有理会,只是自顾自地玩手机。“姐姐!你在看什么呀?”“姐姐!我也想看!”这时他们来到我身边,我不好拒绝,把手机给他们后便起身要走,妈妈训斥我说,“我跟你说什么了?要照顾好弟弟妹妹!”我刚要反驳,便听到几声稚嫩却又坚定的声音,“阿姨!您不要说姐姐!”“姐姐对我们很好的!”我愣住,问了他们一句,“为什么维护我?”“因为姐姐是好人!”“要保护姐姐!”我再次愣住,回过神将手放在他们的头顶上,心里被一个不知是什么的东西填满。

  后来我再次去阿姨家,看到了一个小男孩抱着一条很凶的狗站在门口,我感到十分不安,看他敲了门——是我弟弟开的,那个小男孩看是我弟弟,便喊道,“让你摔坏我的笔!我放狗咬你!”说着便放下了那只狗,让它去咬。我当时脑中一片空白,身体却先做出了反应,我伸开双臂,紧紧地护住弟弟。不可避免的,我受了伤,疼得不行。邻居听到动静出来,才终于没事。我看向弟弟,见他没受伤,心里松了一口气,心疼地用那只没受伤的手臂抱住他,轻轻安慰,“没事了,姐姐在呢……”

  之后有人问起,说我为什么要奋不顾身地冲上去。我思考了许久,脑中浮现出弟弟妹妹的笑容,终于也笑着回应了一句:“我有自己的责任”。

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