坏同学作文三篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的坏同学作文3篇，欢迎阅读与收藏。

坏同学作文 篇1

　　可能是因为我们班的名气很大吧，不断有同学来我们班，这不，都来了三个了，我先说第一个——郭佳文小同学。

　　她刚刚进来是时，给人一种文文静静的感觉，而且还有点shy（害羞），不过这很正常，女孩子都这样嘛！

　　可是，跟她交往久了，发现她并不是文文气气的，而是粗暴，不是一般的粗暴。就连她的同桌——雒家阳都开始怕她了，雒家阳还说什么，等把她调走哩！我想先问问，你是谁呀你，还等把她调走，哼！不过呢，数学老师大发慈悲，让郭佳文和跟和纯春甜换了一下座位，哎呀！雒家阳的苦日子终于到头了！

　　郭佳文不仅粗暴，学习还不好，发言时声音很低就是她的弱点，老师也为了这个发了不少脾气。记得有一次，数学老师叫她发言，她嘟嘟囔囔说了半天，一句话也没听懂，她的同桌也没听懂，老师“抓狂”了，还耽误了我们的“黄金时间”

　　郭佳文小同学就是这样，我希望她能够及早改正这个坏毛病。

坏同学作文 篇2

　　我今年10岁，读4年级，在我的班级上，有一个又自私又不好看的女同学。

　　从我一开始进入了这个学校，我想和任何一位好同学交朋友，所以，我交了好多新朋友从我第一天上学。于是，我认识了这个又自私，又不好看的女同学。一开始，我以为她非常友善，所以我想跟她做个好朋友，但是后来，我却发现她很自私。

　　有一天，她说她没有任何削笔刀，她看我有2个，她让我送她一个，我不肯，她就说我很坏，后来她说她用她的自动铅笔来换这一把削笔刀，我答应她了。于是，我用我的一个削笔刀换了她的自动铅笔。过了两天，我正好在我的课桌上写作业，她便走了过来，大声的对我说：“你怎么换给我的是坏的削笔刀，这么快就坏了?”我说：“是你自己搞坏又不是我弄坏，何况这个削笔刀还是你之前还给我的，我都没什么用过!”

　　还有一次，我在操场上和我的好朋友在玩，她走了过来，便对我说：“我们不要跟她们玩，去那边吧!”我便说：“可是，我想和她们先玩。”于是她就生气地说：“好好好!你跟她们几个玩吧!我再也不会跟你玩了!”我也没理她。还有很多类似这样的事情，我就不一一跟你们说了。

　　我真希望这位女同学能改掉这样的坏毛病，就会有很多人愿意和她玩了。

坏同学作文 篇3

　　我们班的同学形形色色，各有各的优点，也各有各的缺点。同学的优点那是我要学习的榜样，都在心里记着咧，这一次就不说了。今天想说的是同学的一些坏习惯，有太霸道的，什么事情都得他说了算；有太懦弱的，动不动大鼻子小眼泪；有的是“两面派”，在老师面前是乖乖的小棉羊，在家长面前又变成凶巴巴的小狮子；还有的当面说人好话，背面说人坏话，这样的`同学……唉！无法形容。

　　那个太懦弱的男生叫鼻涕虫。我一直以为自己胆小，但事实证明他比我还胆小，因为有一次我居然把他给问哭了。有一天早上他没有交作文，正好那天是我当值日班长，我就去问他为什么，问了几次他都不出声，只是呆呆地望着我，我也望着他，很奇怪他脸上的表情在发生着变化，过了一会儿，从他嘴里竟发出呜呜的声音，眼睛也变得水汪汪的，接着就是一颗一颗的眼泪冒出来，我这才明白过来，刚才他脸上表情怪怪的原来是想哭。这一下弄得我手足无措，天地良心，我可绝对没想过要把他弄哭。

　　太霸道的那个我叫他小霸王。他常常在我们面前说他爸爸对他是多么多么地严厉，还特别打了一个比方来强调那种严厉的程度，那就是可以一拳把他从八楼打到负一楼。吹吧，反正也没人信，不过，他自己在班上蛮横不讲理的行为倒是有目共睹的。比如说吧，老师叫同学发作业时他总是第一个冲上前把作业抢过来自己发，假如有人想和他一起发他就会很不客气地来上一句“凭什么”。这种事情多了以后，同学们都不爱和他一起玩了。

　　还有那个“两面派”，那天在大街上对着妈妈发飙：“买个东西都买不好，你是不是没长脑子呀！”唉，我真希望没看到这一幕。她可是老师的“乖乖女”，学习又好，长相也挺可爱，要不是不小心让我看到她对她妈妈的凶样，我真的要以为她就是传说中的小仙女了。

　　最讨厌的是那个背后说人坏话的“是非王”。当着面和人家同学搂肩搭背，老朋友、老弟之类称呼让人听着都不自然。我以为他们是多好的朋友呢，可是那天放学回家的路上，他一直在对我说人家坏话，还一个劲儿鼓动我和他一起去告老师，真受不了。以上内容一部分虚构，如有雷同，请对好入座。

【坏同学作文三篇】

　　推开被子，才发现已是清晨。又是迟到的一天。

　　匆忙地回到教室，讲台上放着一页纸，上面写满了密密麻麻的文字，题目赫然是《好同学与坏同学》，我放慢了脚步，第一次对文字感兴趣，刚想拿起来看，但却响起了上课铃。

　　老师走进教室，便拿起那篇文章，并说道：“这次的征文比赛，我们的班长拿到了一等奖，这次有参加的同学也将获得奖励，现在我们请班长朗读他的得奖作品《好同学与坏同学》。”全班随即响起掌声。我并没有太在意这个比赛，但老师一说，才想起我交上去的正是《好同学与坏同学》，我也明白为何我参与了，但上面却没有我的名字。他在读文章时，不停地看我，脸上写满得意的笑容，没有丝毫的歉疚。

　　下课后以后，他向我走来。我故意避开他，我并不喜欢他。虽然他成绩好，家境富裕，深受同学的喜爱，与我截然不同，但他为人骄傲，目中无人，这也与我截然不同。他走来对我说：“要是你能像其他同学一样讨好我，或许下次你也会得奖。”听完我本该生气，但我没有，因为愚蠢的人需要别人原谅，要不然一个班会很不和平。我一言不发的走开，对付他最好是沉默。

　　第二天，我又迟到了。

　　老师今天显得特别严肃。“我要跟大家说一件事，”老师开口说话了，“班长说他很贵重的钢笔不见了，希望是哪位同学下课后来主动认错。”我心想：活该。他突然说：“老师我怀疑是他偷的。”他?没错，指的就是我。老师很疑惑，“为什么?”“因为全班就他最缺钱。”(全班大笑)他接着说道：“而且我看到他的裤袋里有个类似钢笔的东西。”我摸了摸裤袋，心里有种不安的感觉。“把它拿出来看看”老师说。“那不是他的钢笔，只不过是……”“是什么，快拿出来!”我缓慢地从口袋里拿出一只破烂的勺子。“你为什么为什么要带这个上学?”老师又说。“在……在路上捡……捡的.，这卖……卖掉很……很值钱。”(全班再一次大笑)我第一次感到颜面无存，想找个洞钻。下课他跑来对我说：“你很想要那个吗，我家有很多，要不要给你一个。”说完便的哈哈大笑。我又是一言不发地走开了。

　　我今年10岁，读4年级，在我的班级上，有一个又自私又不好看的女同学。

　　从我一开始进入了这个学校，我想和任何一位好同学交朋友，所以，我交了好多新朋友从我第一天上学。于是，我认识了这个又自私，又不好看的女同学。一开始，我以为她非常友善，所以我想跟她做个好朋友，但是后来，我却发现她很自私。

　　有一天，她说她没有任何削笔刀，她看我有2个，她让我送她一个，我不肯，她就说我很坏，后来她说她用她的自动铅笔来换这一把削笔刀，我答应她了。于是，我用我的一个削笔刀换了她的自动铅笔。过了两天，我正好在我的课桌上写作业，她便走了过来，大声的对我说：“你怎么换给我的是坏的削笔刀，这么快就坏了？”我说：“是你自己搞坏又不是我弄坏，何况这个削笔刀还是你之前还给我的，我都没什么用过！”

　　还有一次，我在操场上和我的好朋友在玩，她走了过来，便对我说：“我们不要跟她们玩，去那边吧！”我便说：“可是，我想和她们先玩。”于是她就生气地说：“好好好！你跟她们几个玩吧！我再也不会跟你玩了！”我也没理她。还有很多类似这样的事情，我就不一一跟你们说了。

　　我真希望这位女同学能改掉这样的坏毛病，就会有很多人愿意和她玩了。

坏同学作文3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的坏同学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

坏同学作文 篇1

　　可能是因为我们班的名气很大吧，不断有同学来我们班，这不，都来了三个了，我先说第一个——郭佳文小同学。

　　她刚刚进来是时，给人一种文文静静的感觉，而且还有点shy（害羞），不过这很正常，女孩子都这样嘛！

　　可是，跟她交往久了，发现她并不是文文气气的，而是粗暴，不是一般的粗暴。就连她的同桌——雒家阳都开始怕她了，雒家阳还说什么，等把她调走哩！我想先问问，你是谁呀你，还等把她调走，哼！不过呢，数学老师大发慈悲，让郭佳文和跟和纯春甜换了一下座位，哎呀！雒家阳的苦日子终于到头了！

　　郭佳文不仅粗暴，学习还不好，发言时声音很低就是她的弱点，老师也为了这个发了不少脾气。记得有一次，数学老师叫她发言，她嘟嘟囔囔说了半天，一句话也没听懂，她的同桌也没听懂，老师“抓狂”了，还耽误了我们的“黄金时间”

　　郭佳文小同学就是这样，我希望她能够及早改正这个坏毛病。

坏同学作文 篇2

　　我有一个讨厌的同学叫单海红。

　　不是我冤枉了她，而是她真的很讨厌！我是一名新学生。起初，我不知道这个新学生的性格。开学第一天，一个长相普通的回族女孩单海红走过来对我说：你能成为我的朋友吗？“我认为她很真诚，所以我同意了她。我逐渐发现这个小女孩总是在撒谎。上次，我新买的陶笛不见了。我问单海红，她天真地说：我不知道！我该怎么办？”然后假装看了看说：我找不到。哇！“后来有一天，她给我看了她的橱柜。我突然发现其中一个包里有我的陶笛！我严厉地问她：这是怎么回事？你为什么在这里？“她仍然在这里假装无辜，并说：啊？真奇怪！我为什么在这里？哦，天啊！顺便说一下，这是我的新陶笛。我没想到它看起来和你一模一样！”“你别给我装了！这是我的！还有我的名字！“我非常生气，告诉了老师。

　　老师在早会课上这样说，但是单海红哭了：呜呜呜。不是真的我，哇，不是哇。“我们班所有的学生都说：别装了。每次你偷东西，都会发生！“在调查了监视之后，我发现她在我上体育课的时候偷了我的陶笛。我不认为她还在假装：没门。我这么漂亮，怎么能偷东西？“

　　妈妈，我也喝醉了......

坏同学作文 篇3

　　我们班的同学形形色色，各有各的优点，也各有各的缺点。同学的优点那是我要学习的榜样，都在心里记着咧，这一次就不说了。今天想说的是同学的一些坏习惯，有太霸道的，什么事情都得他说了算；有太懦弱的，动不动大鼻子小眼泪；有的是“两面派”，在老师面前是乖乖的小棉羊，在家长面前又变成凶巴巴的'小狮子；还有的当面说人好话，背面说人坏话，这样的同学……唉！无法形容。

　　那个太懦弱的男生叫鼻涕虫。我一直以为自己胆小，但事实证明他比我还胆小，因为有一次我居然把他给问哭了。有一天早上他没有交作文，正好那天是我当值日班长，我就去问他为什么，问了几次他都不出声，只是呆呆地望着我，我也望着他，很奇怪他脸上的表情在发生着变化，过了一会儿，从他嘴里竟发出呜呜的声音，眼睛也变得水汪汪的，接着就是一颗一颗的眼泪冒出来，我这才明白过来，刚才他脸上表情怪怪的原来是想哭。这一下弄得我手足无措，天地良心，我可绝对没想过要把他弄哭。

　　太霸道的那个我叫他小霸王。他常常在我们面前说他爸爸对他是多么多么地严厉，还特别打了一个比方来强调那种严厉的程度，那就是可以一拳把他从八楼打到负一楼。吹吧，反正也没人信，不过，他自己在班上蛮横不讲理的行为倒是有目共睹的。比如说吧，老师叫同学发作业时他总是第一个冲上前把作业抢过来自己发，假如有人想和他一起发他就会很不客气地来上一句“凭什么”。这种事情多了以后，同学们都不爱和他一起玩了。

　　还有那个“两面派”，那天在大街上对着妈妈发飙：“买个东西都买不好，你是不是没长脑子呀！”唉，我真希望没看到这一幕。她可是老师的“乖乖女”，学习又好，长相也挺可爱，要不是不小心让我看到她对她妈妈的凶样，我真的要以为她就是传说中的小仙女了。

　　最讨厌的是那个背后说人坏话的“是非王”。当着面和人家同学搂肩搭背，老朋友、老弟之类称呼让人听着都不自然。我以为他们是多好的朋友呢，可是那天放学回家的路上，他一直在对我说人家坏话，还一个劲儿鼓动我和他一起去告老师，真受不了。以上内容一部分虚构，如有雷同，请对好入座。

【坏同学作文3篇】

　　我今年11岁，读4年级，在我的班级上，有一个又自私又不好看的女同学。

　　从我一开始进入了这个学校，我想和任何一位好同学交朋友，所以，我交了好多新朋友从我第一天上学。于是，我认识了这个又自私，又不好看的女同学。一开始，我以为她非常友善，所以我想跟她做个好朋友，但是后来，我却发现她很自私。

　　有一天，她说她没有任何削笔刀，她看我有2个，她让我送她一个，我不肯，她就说我很坏，后来她说她用她的自动铅笔来换这一把削笔刀，我答应她了。于是，我用我的一个削笔刀换了她的自动铅笔。过了两天，我正好在我的课桌上写作业，她便走了过来，大声的对我说：“你怎么换给我的是坏的削笔刀，这么快就坏了？”我说：“是你自己搞坏又不是我弄坏，何况这个削笔刀还是你之前还给我的，我都没什么用过！”

　　还有一次，我在操场上和我的好朋友在玩，她走了过来，便对我说：“我们不要跟她们玩，去那边吧！”我便说：“可是，我想和她们先玩。”于是她就生气地说：“好好好！你跟她们几个玩吧！我再也不会跟你玩了！”我也没理她。还有很多类似这样的事情，我就不一一跟你们说了。

　　我真希望这位女同学能改掉这样的坏毛病，就会有很多人愿意和她玩了。

有关坏同学作文3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的坏同学作文3篇，欢迎阅读与收藏。

坏同学作文 篇1

　　我昔年10岁读4年级在尔的班级上，有一个又从私又不难看的同窗。

　　从我一开端入进了这个教校，我想跟免何一位佳同学接敌人所以我交了赖多新友人从我第一地上学。于是，我意识了这个又自私，又不恶望的母共学。一启初，我认为她十分敌擅，所以我想跟她干个美冤家，然而起初，我却发明她很自私。

　　有一天，她说她不任何削笔刀，她瞅我有2个，她让我迎她一个，我不肯，她就说我很坏，后来她说她用她的主动铅笔去换这一把削笔刀，我许可她了。于是，我用我的一个削笔刀换了她的自动铅笔。过了二天，我正好在我的课桌上写功课，她即走了过去，大声的对我说：“你怎么换给我的是坏的削笔刀，这么钝就坏了？”我说：“是你本人搞坏又不是我弄坏，何况这个削笔刀仍是你之前还给我的，我皆没什么用功！”

　　还有一次，我在操场上和我的好友朋在玩，她走了过来，就对我说：“咱们不要跟她们玩，往这边吧！”我便说：“可是，我想和她们先玩。”于是她就赌气地说：“好好好！你跟她们多少个玩吧！我再也不会跟你玩了！”我也没理她。还有良多相似这样的事件，我就不逐一跟你们说了。

　　我实盼望这位女同学能改掉这样的坏弊病，就会有许多己乐意和她玩了。

坏同学作文 篇2

　　推开被子，才发现已是清晨。又是迟到的一天。

　　匆忙地回到教室，讲台上放着一页纸，上面写满了密密麻麻的文字，题目赫然是《好同学与坏同学》，我放慢了脚步，第一次对文字感兴趣，刚想拿起来看，但却响起了上课铃。

　　老师走进教室，便拿起那篇文章，并说道：“这次的征文比赛，我们的班长拿到了一等奖，这次有参加的同学也将获得奖励，现在我们请班长朗读他的得奖作品《好同学与坏同学》。”全班随即响起掌声。我并没有太在意这个比赛，但老师一说，才想起我交上去的正是《好同学与坏同学》，我也明白为何我参与了，但上面却没有我的名字。他在读文章时，不停地看我，脸上写满得意的笑容，没有丝毫的歉疚。

　　下课后以后，他向我走来。我故意避开他，我并不喜欢他。虽然他成绩好，家境富裕，深受同学的喜爱，与我截然不同，但他为人骄傲，目中无人，这也与我截然不同。他走来对我说：“要是你能像其他同学一样讨好我，或许下次你也会得奖。”听完我本该生气，但我没有，因为愚蠢的人需要别人原谅，要不然一个班会很不和平。我一言不发的走开，对付他最好是沉默。

　　第二天，我又迟到了。

　　老师今天显得特别严肃。“我要跟大家说一件事，”老师开口说话了，“班长说他很贵重的钢笔不见了，希望是哪位同学下课后来主动认错。”我心想：活该。他突然说：“老师我怀疑是他偷的。”他？没错，指的就是我。老师很疑惑，“为什么？”“因为全班就他最缺钱。”(全班大笑）他接着说道：“而且我看到他的裤袋里有个类似钢笔的东西。”我摸了摸裤袋，心里有种不安的感觉。“把它拿出来看看”老师说。“那不是他的钢笔，只不过是……”“是什么，快拿出来！”我缓慢地从口袋里拿出一只破烂的勺子。“你为什么为什么要带这个上学？”老师又说。“在……在路上捡……捡的，这卖……卖掉很……很值钱。”(全班再一次大笑）我第一次感到颜面无存，想找个洞钻。下课他跑来对我说：“你很想要那个吗，我家有很多，要不要给你一个。”说完便的`哈哈大笑。我又是一言不发地走开了。

　　第三天，我依然迟到。

　　老师把我叫来了办公室，她说：“关于昨天的事，其实是一个误会，我想你有必要知道，其实是一个同学的恶作剧……”“不，不是的。”我打断了老师的话：“是我做的，是我偷来的钢笔放到那，我想栽赃嫁祸，并不是什么恶作剧。”我说完，再一次一言不发地走了。很多人也许不明白，为什么明知道不是自己做的，还要一头栽进去。这或许是我为了在此事上得到安慰的一种办法，听起来很疯狂，也许只会对我才有效。

　　今天我没有迟到，我根本没去学校。是的，我辍学了。

　　走在田间小路上，放松心情。躺在绿油油的草地上，享受阳光。这才是我想要的生活，但这种生活并不长久。也许明天我就要回到无趣的学校里。但我只在意现在，过去和未来并不重要。仰望天空，才发现元凯生活可以这么惬意，慢慢地闭上双眼，开始享受生活。睁开眼时，才发现已近黄昏。

　　回到家时，街灯打开了，身影被拉得长长的。月光在背后默默地诠释着这个不幸小孩将来的命运。

坏同学作文 篇3

　　我有个讨厌的同学叫做陕海虹。

　　不是我冤枉她，是她真的很讨厌！我是新转来的同学，刚开始，我还不了解新同学的人品。开学第一天，有一个相貌平凡的回族小姑娘陕海虹向我走了过来，说：“你能做我的朋友么？“我看她还挺诚恳，就答应了她。我逐渐的发现，这个小女孩总是撒谎。上次，我新买的陶笛不见了。我问了问陕海虹，她很无辜地说：不知道啊！怎么办呢？”然后装作找了一找，说：“找不到哇！“后来有一天，她向我展示她的橱柜，我忽然发现，这里面的一个袋子里面有我的陶笛！我声色俱厉的问她：“这是怎么回事？怎么在你这儿？“她还在这里装无辜，说：“啊？真奇怪哦！怎么会在我这里呢？啊！对了，这是我新买的陶笛，没想到和你的样子一模一样呢！”“你别给我装了！这不就是我的嘛！还有我的名字呢！“我非常生气，告诉了老师。

　　老师在晨会课的时候说了这件事情，没想到陕海虹还哭了：呜呜呜真的不是我哇，不是哇“我们班的同学都说：“你别再装了！你每次偷了东西都这样！“调查了监控以后，发现她趁我在上体育课的时候，去偷了我的陶笛。没想到她还在装：“不可能哇！我这么漂亮，怎么可能会偷东西呢？“

【有关坏同学作文3篇】

　　在经历了几个星期的数学课后，我们的语文老师终于旅游回来了！！

　　今天，各科老师们又迈着轻快的步子来干她们最喜欢的事了——布置作业，而我们这些受难同胞们又要做我们最不喜欢的事情了——抄作业……今天的语文作业：1、在摘抄本上默写日积月累7，选其中三个造句。2、新课程22，23课。不知道咋回事，作业这么……多，我滴同志们还显得很高兴。

　　放学回到家，拿出作业本，磨磨蹭蹭的写完了数学，英语，科学后，打开新课程，开始做语文，翻到22课练习，呀！我发现，这可恨的22课竟已经做完了！偶滴娘啊！这是真的吗？不行，俺的老班不可能出错！可是……有了！老师不是会再把今天的作业发短信给家长吗？打电话问老妈去。“嘟嘟嘟”，电话那边的回答让我泪流满面！——老师今天没有发短信！！参天呀！大地呀！你们肿么可以这样……等下，我还有同学的号码不是么？快去打！又一声“嘟嘟嘟”——“喂？”“语文作业！”“……（把作业报了一遍）”没抄错呀！“可是22课已经做了呀！”“哦，忘了告诉你，其实全班都已经知道了你这个重大发现，他们说保密哩！还说今天作业那么多，反正老师记错了，全班不说，老师就不知道，不就可以混过去了吗。

　　我觉得我的内心顿时充满了杀气……

[我们班的“坏”同学作文]

　　说到爱护环境，我们人人都有责任，可森林里却偏偏住着一个不爱护环境的小熊——坏坏。

　　坏坏长着两颗黑珍珠似的眼睛，头上顶着一双毛绒绒的耳朵，身体，圆溜溜的，好似一个球儿。

　　坏坏的习惯真不好。它经常把家里的垃圾和零食的包装扔进河里，它的家人和朋友经常劝告他说：“坏坏，你不要再把垃圾扔进河里了，那样小河会变丑的.。”可坏坏不听。河边真美啊！绿油油的大树枝叶繁茂，像绿巨人一样守卫着这里，小花也清香四溢，几只小蝴蝶在上面翩翩起舞。清澈见底的小河像一面镜子，鱼儿也在嬉戏。可坏坏并没有被吸引，又一次次地把垃圾扔进了小河。久而久之，别人也不再劝它了，河里的垃圾越来越多。后来小河已变得臭烘烘的，死鱼也漂浮在河面。

　　小虾一家因为河水变脏了，无法居住，便上了岸。虾爸爸火冒三丈地说：“走，我们去找小熊。”说完，便去了小熊家。来到小熊家门口说：“小熊，你给我出来！”小熊一出来，便问：“干什么呀？”刚说完小虾爸爸就夹了它一下，它痛得大叫一声。熊妈妈闻声而来，说：“你怎么打人呀？”虾爸爸铁青着脸说：“你家坏坏把河给污染了，你说我们怎么住呀！”熊妈妈连忙赔礼道歉，说：“那你们在我们这住一晚，我们明天就去清理小河。”说完，便把小虾一家请进家里。

　　熊妈妈又把坏坏叫进了屋说：“坏坏，你怎么这样呀，你这样害死了多少小鱼小虾，平时我们劝你，你又不听，现在小河全都让你给污染了，难道你想让别人全住进我们家吗？”小熊连忙摇摇头说：“不，我以后不会那样了，妈妈，我们明天就去清理吧！”

　　第二天，小熊赶紧拿着网、乘着船和妈妈一起去清理小河。它们把垃圾捞起来，放进了船里。经过几个小时的不懈努力，最后终于把小河清理得像以前那么清澈了。它们便把小虾全家请进了河里。

　　小熊在后来的日子里，再也没有往小河里扔垃圾了，而且它一看见有其它人那样做，它就会说：“爱护环境，人人有责”的话语，它现在的小名也不叫坏坏，而是叫“乖乖”了！

【小熊坏坏小学作文】

坏坏的姐姐作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的坏坏的姐姐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　在我认识的人中，最“坏”的就是我的姐姐。

　　姐姐有时十分调皮，也很爱搞恶作剧。记得有一次，我们家吃早餐，姐姐拿出了一盘辣椒酱，姐姐十分“好心”，夹了一块鸡肉沾上了一点辣椒酱给我吃，然后说：“甜的.！这就是假的！”我半信半疑吃了下去，姐姐说：“甜吧！”然后没等我反应过来，她又夹了一块鸡肉沾上一大把辣酱将放在我碗里。

　　我刚刚试不出味道，便以为不辣，就一下子把鸡肉吃了。这时，我绝望了，那是四川正版辣椒酱！好——辣啊！我整个人都不好了，简直坐立难安，自我安慰道：“其实一点都不辣。”姐姐又装了一瓶水给我，我想都不想就把水灌下去。是刚煮好的水！我感觉我快飞起来了。只见姐姐在一旁笑呢！

　　我生气极了，到如今都历历在目，但我还是挺开心的，因为至少我有个姐姐可以陪我。

【坏坏的姐姐作文】