有关坏同学作文3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的坏同学作文3篇，欢迎阅读与收藏。

坏同学作文 篇1

　　我昔年10岁读4年级在尔的班级上，有一个又从私又不难看的同窗。

　　从我一开端入进了这个教校，我想跟免何一位佳同学接敌人所以我交了赖多新友人从我第一地上学。于是，我意识了这个又自私，又不恶望的母共学。一启初，我认为她十分敌擅，所以我想跟她干个美冤家，然而起初，我却发明她很自私。

　　有一天，她说她不任何削笔刀，她瞅我有2个，她让我迎她一个，我不肯，她就说我很坏，后来她说她用她的主动铅笔去换这一把削笔刀，我许可她了。于是，我用我的一个削笔刀换了她的自动铅笔。过了二天，我正好在我的课桌上写功课，她即走了过去，大声的对我说：“你怎么换给我的是坏的削笔刀，这么钝就坏了？”我说：“是你本人搞坏又不是我弄坏，何况这个削笔刀仍是你之前还给我的，我皆没什么用功！”

　　还有一次，我在操场上和我的好友朋在玩，她走了过来，就对我说：“咱们不要跟她们玩，往这边吧！”我便说：“可是，我想和她们先玩。”于是她就赌气地说：“好好好！你跟她们多少个玩吧！我再也不会跟你玩了！”我也没理她。还有良多相似这样的事件，我就不逐一跟你们说了。

　　我实盼望这位女同学能改掉这样的坏弊病，就会有许多己乐意和她玩了。

坏同学作文 篇2

　　推开被子，才发现已是清晨。又是迟到的一天。

　　匆忙地回到教室，讲台上放着一页纸，上面写满了密密麻麻的文字，题目赫然是《好同学与坏同学》，我放慢了脚步，第一次对文字感兴趣，刚想拿起来看，但却响起了上课铃。

　　老师走进教室，便拿起那篇文章，并说道：“这次的征文比赛，我们的班长拿到了一等奖，这次有参加的同学也将获得奖励，现在我们请班长朗读他的得奖作品《好同学与坏同学》。”全班随即响起掌声。我并没有太在意这个比赛，但老师一说，才想起我交上去的正是《好同学与坏同学》，我也明白为何我参与了，但上面却没有我的名字。他在读文章时，不停地看我，脸上写满得意的笑容，没有丝毫的歉疚。

　　下课后以后，他向我走来。我故意避开他，我并不喜欢他。虽然他成绩好，家境富裕，深受同学的喜爱，与我截然不同，但他为人骄傲，目中无人，这也与我截然不同。他走来对我说：“要是你能像其他同学一样讨好我，或许下次你也会得奖。”听完我本该生气，但我没有，因为愚蠢的人需要别人原谅，要不然一个班会很不和平。我一言不发的走开，对付他最好是沉默。

　　第二天，我又迟到了。

　　老师今天显得特别严肃。“我要跟大家说一件事，”老师开口说话了，“班长说他很贵重的钢笔不见了，希望是哪位同学下课后来主动认错。”我心想：活该。他突然说：“老师我怀疑是他偷的。”他？没错，指的就是我。老师很疑惑，“为什么？”“因为全班就他最缺钱。”(全班大笑）他接着说道：“而且我看到他的裤袋里有个类似钢笔的东西。”我摸了摸裤袋，心里有种不安的感觉。“把它拿出来看看”老师说。“那不是他的钢笔，只不过是……”“是什么，快拿出来！”我缓慢地从口袋里拿出一只破烂的勺子。“你为什么为什么要带这个上学？”老师又说。“在……在路上捡……捡的，这卖……卖掉很……很值钱。”(全班再一次大笑）我第一次感到颜面无存，想找个洞钻。下课他跑来对我说：“你很想要那个吗，我家有很多，要不要给你一个。”说完便的`哈哈大笑。我又是一言不发地走开了。

　　第三天，我依然迟到。

　　老师把我叫来了办公室，她说：“关于昨天的事，其实是一个误会，我想你有必要知道，其实是一个同学的恶作剧……”“不，不是的。”我打断了老师的话：“是我做的，是我偷来的钢笔放到那，我想栽赃嫁祸，并不是什么恶作剧。”我说完，再一次一言不发地走了。很多人也许不明白，为什么明知道不是自己做的，还要一头栽进去。这或许是我为了在此事上得到安慰的一种办法，听起来很疯狂，也许只会对我才有效。

　　今天我没有迟到，我根本没去学校。是的，我辍学了。

　　走在田间小路上，放松心情。躺在绿油油的草地上，享受阳光。这才是我想要的生活，但这种生活并不长久。也许明天我就要回到无趣的学校里。但我只在意现在，过去和未来并不重要。仰望天空，才发现元凯生活可以这么惬意，慢慢地闭上双眼，开始享受生活。睁开眼时，才发现已近黄昏。

　　回到家时，街灯打开了，身影被拉得长长的。月光在背后默默地诠释着这个不幸小孩将来的命运。

坏同学作文 篇3

　　我有个讨厌的同学叫做陕海虹。

　　不是我冤枉她，是她真的很讨厌！我是新转来的同学，刚开始，我还不了解新同学的人品。开学第一天，有一个相貌平凡的回族小姑娘陕海虹向我走了过来，说：“你能做我的朋友么？“我看她还挺诚恳，就答应了她。我逐渐的发现，这个小女孩总是撒谎。上次，我新买的陶笛不见了。我问了问陕海虹，她很无辜地说：不知道啊！怎么办呢？”然后装作找了一找，说：“找不到哇！“后来有一天，她向我展示她的橱柜，我忽然发现，这里面的一个袋子里面有我的陶笛！我声色俱厉的问她：“这是怎么回事？怎么在你这儿？“她还在这里装无辜，说：“啊？真奇怪哦！怎么会在我这里呢？啊！对了，这是我新买的陶笛，没想到和你的样子一模一样呢！”“你别给我装了！这不就是我的嘛！还有我的名字呢！“我非常生气，告诉了老师。

　　老师在晨会课的时候说了这件事情，没想到陕海虹还哭了：呜呜呜真的不是我哇，不是哇“我们班的同学都说：“你别再装了！你每次偷了东西都这样！“调查了监控以后，发现她趁我在上体育课的时候，去偷了我的陶笛。没想到她还在装：“不可能哇！我这么漂亮，怎么可能会偷东西呢？“

【有关坏同学作文3篇】

　　推开被子，才发现已是清晨。又是迟到的一天。

　　匆忙地回到教室，讲台上放着一页纸，上面写满了密密麻麻的文字，题目赫然是《好同学与坏同学》，我放慢了脚步，第一次对文字感兴趣，刚想拿起来看，但却响起了上课铃。

　　老师走进教室，便拿起那篇文章，并说道：“这次的征文比赛，我们的班长拿到了一等奖，这次有参加的同学也将获得奖励，现在我们请班长朗读他的得奖作品《好同学与坏同学》。”全班随即响起掌声。我并没有太在意这个比赛，但老师一说，才想起我交上去的正是《好同学与坏同学》，我也明白为何我参与了，但上面却没有我的名字。他在读文章时，不停地看我，脸上写满得意的笑容，没有丝毫的歉疚。

　　下课后以后，他向我走来。我故意避开他，我并不喜欢他。虽然他成绩好，家境富裕，深受同学的喜爱，与我截然不同，但他为人骄傲，目中无人，这也与我截然不同。他走来对我说：“要是你能像其他同学一样讨好我，或许下次你也会得奖。”听完我本该生气，但我没有，因为愚蠢的人需要别人原谅，要不然一个班会很不和平。我一言不发的走开，对付他最好是沉默。

　　第二天，我又迟到了。

　　老师今天显得特别严肃。“我要跟大家说一件事，”老师开口说话了，“班长说他很贵重的钢笔不见了，希望是哪位同学下课后来主动认错。”我心想：活该。他突然说：“老师我怀疑是他偷的。”他?没错，指的就是我。老师很疑惑，“为什么?”“因为全班就他最缺钱。”(全班大笑)他接着说道：“而且我看到他的裤袋里有个类似钢笔的东西。”我摸了摸裤袋，心里有种不安的感觉。“把它拿出来看看”老师说。“那不是他的钢笔，只不过是……”“是什么，快拿出来!”我缓慢地从口袋里拿出一只破烂的勺子。“你为什么为什么要带这个上学?”老师又说。“在……在路上捡……捡的.，这卖……卖掉很……很值钱。”(全班再一次大笑)我第一次感到颜面无存，想找个洞钻。下课他跑来对我说：“你很想要那个吗，我家有很多，要不要给你一个。”说完便的哈哈大笑。我又是一言不发地走开了。

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间，毕业已经20余年了，大学定格在青春的路上已经愈发遥远了，可珍藏在记忆深处的同学，却随着年龄的增长，思念的情愫在心底却越发变得渴望浓烈了……

　　曾经认为经历了人生太多的变迁，没有什么在会使我可以轻易落泪的了，可当昔日的同学再次相聚的那一刻，大家欣喜、激动的情感在相互间彼此传递着，眼中分明有泪珠闪烁，多年想要表述的话语此刻却如哽在喉，无声的泪水代替了所有的语言。

　　分别了多年，当你们再次喊出了我的名字，那么久远而又熟悉的声音，我真得不敢相信眼前的一切，仿佛又回到了课堂上，温馨的名字不知每天要被你们喊过多少遍，亲切感会再一次的油然而生。

　　难忘啊!我们一同畅响飞扬着的青春旋律，共同经历过成长的烦恼，承受着考试的压力，我们一起预习功课，一起做实验，毕业设计我们会各自分工，机械制图好的，会负责全组的绘图，理论知识好的负责线路设计和撰写毕业论文，我们相互间配合的真是默契，今日回味，别有一番情趣。

　　大学时光转眼即逝，留下了我们的欢声笑语，难忘啊!我们情同手足，为积攒班费，全班上街推销空白磁带，一起去农场劳动挥洒汗水。忘不了啊!学校教学楼的每一处角落，因为它留有我们的气息，我们青春的足迹，忘不了我们共进午餐，一起分享菜肴的甜蜜。忘不了……真的还有好多好多的忘不了……

　　毕业了，我们各奔东西，相继成家，如今各自的孩子已经是当初我们的年纪，生活的压力曾使得我们把相聚的愿望一直蛰伏在心底，不是不联系，而是一直未忘记，生活会带走很多东西，却带不走同窗三载的真纯情谊，相信，这份浓浓的同学情谊已经成为了温暖我们的感情矿藏，成为我们生命中最厚重的一生拥有。

　　又是一个落雪纷飞的冬季，我们再一次握手相拥，这一刻，我们穿越了时空，回到了往昔，回忆的笑声在耳畔回响，激动的泪滴在脸颊划过，无论时间如何流逝，岁月如何变换，相信，那份浓浓的同窗之情会一直在86级电班37名同学心中珍藏……永远，永远……

　　我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你，小编收集了我的同学作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：我的同学

　　乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。

　　记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢?再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。

　　如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。

　　有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。

　　我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。

　　第二篇：我的同学

　　我的同学叫李伊航。它拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。不过，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里可是有名的“河东狮”呀。

　　因为伊航英语学习好，所以被选为英语组长，可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的.。所以一到下课，你总能听到他的“高分贝”声音：“XXX”，你的英语作业呢?没写?你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇，那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。

　　记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。只有伊航，上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次就算了，下次还这样，我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。

　　伊航还很喜欢画画，在美术老师眼中，伊航就是美术高材生。瞧，她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生，让人不得不佩服他。

　　这就是我的同学——李伊航。他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。

　　第三篇：我的同学

　　每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。

　　记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，我对他说：“谢谢!”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

　　对我如此，对别人又如何?

　　有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”

　　“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。

　　我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你—王大卫。

　　第四篇：我的同学

　　我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。

　　他长得很酷。眼睛黑黑的，圆圆的，不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来特别迷人。他的头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。

　　“小军人”身手可敏捷了。记得有一次，班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。

　　“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。

　　我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧?

【有关我的同学作文】

有关于同学的作文：同学录（700字）

　　打开抽屉，找到了我那已经蒙上了灰尘的同学录，打开同学录，一页页留言印入我的眼帘……

　　同学录的第一页是我夹的毕业照，照片上印着昔日的学校和师生。照片上的`笑容是那么亲切。现在不知道他们是什么样子了……

　　第二页是同学们的签名，虽然看起来字体都很幼稚，我还是很喜欢这些签名……

　　后面就是同学们的留言了!哈哈!现在看看仍然忍俊不禁：

　　“愿你长大后成为一个研究生，天天‘做’宝马，找个十全十美的保姆，天天泡温泉。”

　　看完后我笑得不行，当研究生还说得过去，可这“做”宝马，我还是头一次听说(PS：“做”=“坐”)，没事找个保姆，天天泡温泉?不过也正常，小学毕竟没什么压力，这些愿望也很正常。

　　“自从你坐到我后面位置上以后(言语有点不通。)我有三个字一直想对你说，我说什么来着?突然间忘记了。哦!我想起来了，那就是‘我愧疚极了’(3个字?算术不及格，可怜的孩子，阿门。)因为你搬来以后，我几乎每天都要问你问题，就是你，把我的成绩弄得这么差……”

　　哈哈!想不到我还有这样一段经历。

　　小学的时光好让我怀恋，怀恋以前上课，怀恋以前的做清洁，制作黑板报……总之，我好怀恋小学的生活(虽然我原来在小学天天盼望上中学)。可这，毕竟是遗失的美好，我又能从哪儿找起?去年冬天，偶然遇见小学同学，是他们招呼我，否则我还认不出。现在走在大街上，可能离同学仅仅只有几尺，可能都认不出来了，只有让过去的美好成为追忆……

　　遗失的同学，我只能在遗失的同学录里找到你们了……

【有关于同学的作文：同学录（700字）】

　　“人生得一知己足矣!”，真的有一知己，才会更多体味人间那点点令人动心的美。 以下是小编给大家整理有关我的同学作文的内容，欢迎大家查看。

　　篇一：

　　每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。

　　我要说的.是我的同学——符吉庆的乐于助人。

　　记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”

　　我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢!”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

　　符吉庆对我是如此，哪对别人又如何?

　　记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”

　　“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。

　　我的好同学啊!今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。

　　篇二：

　　要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向管国青，要知道，管国青国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的特别帅，不过他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧!

　　管国青是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈!你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起管国青的数学作业，一下子给撕坏了。管国青哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。

　　别看管国青淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是管国青。

　　你们看，我的同学管国青是不是很可爱呢!

【有关我的同学作文600字】

有关我的同学作文300字

　　我们身边都有许多的同学介绍一个你最熟悉的。下面是小编整理的我的同学作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：我的同学

　　我有一个同学叫吴应家，他的学习不太好，他脾气野蛮，我们大家都叫他叫“野孩”。

　　虽然我们不太喜欢他，但是他很活泼，很滑稽，我们又叫他“滑稽大王”。

　　他很矮，但他很会斗嘴，我们都斗不赢他。

　　有一次，我跟吴应家在学校的操场上扫地，没一会儿，吴应家就说：“我不扫啦，累死我啦。”我就骂他：“你这个人这样懒惰，小心变成残疾。”他不知道为什么不理睬我，我就纳闷啦，他不是一般都喜欢斗嘴的吗?为什么今天不斗嘴了呢?原来他昨天晚上在复习功课，睡得很晚，就因为这是他成啦我们班上最努力学习奋斗的好学生。

　　第二篇：我的同学

　　我有一个很要好的同学，也是我最要好的朋友。她就是——庞旭。

　　她的眼睛大大的、鼻子高高的，长得很漂亮，能说会道。同学都很喜欢她，她有一个最大的缺点，就是喜欢给别人起外号。比如：她管我叫大嫂，管居重阳叫大哥。当时，我们俩很生气，但是，我们俩已经不在乎了。

　　她的学习很好，胆子也很大，上课时她总是积极回答问题，不会就问，我们俩个一起玩、一起学习、一起写作业，整天形影不离。

　　星期六，庞旭来找我一起写作业，写完作业，我们互相检查作业，然后，看书、学习，她不会的问我，我不会的问她，我们在一起互相帮助。

　　我们看了一会书，我们就出去玩游戏了。

　　这就是我的同学，也是我最要好的朋友——庞旭。

　　第三篇：我的同学

　　我已经小学六年级了，我有许许多多同学，他《她》们如我天幕上的一颗明星，下面，我就来给大家介绍一下我的同学。

　　“泼辣女”——陈敏捷

　　“呜~呜~”咦?是谁再哭?据007《陈书凯》报告，陈敏捷是头号嫌疑人，当时人被她掐得哇哇大哭。这还算好的，就上次，我把她惹怒了，手被她掐成了“鸡爪子”但她也有好的一面，不知为什么，陈敏捷有一种与生俱来的管理能力。早晨早读时，有了她会书声琅琅;中午午睡时，有了她会安安静静;下午放学时，有了她队会排得整整齐齐。她的学习也很好哦!

　　这就是我的同学!

　　第四篇：我的同学

　　侯睿是我的同学，也是我的好朋友。他有一头黑黑的头发，两道浓浓的眉毛，还有一双水灵灵的.大眼睛。

　　侯睿非常喜爱读书。有一次我到他家玩，看到在他的小书房里，有一个精巧的书架，上面摆满了侯睿喜爱的各类图书，有经典童话、科学故事、儿童文学、少儿百……侯睿在课堂上，朗读课文总是有声有色、感情丰富，我真是羡慕不已呀!他在和同学交流中，还经常从嘴里溜出一些好词妙句，更是令我自叹不如。在今年4月23日读书节的时候，侯睿被同学们投票评选为“读书小博士”，我衷心地祝贺他。

　　侯睿就是这样一个爱读书的人。我要永远和他做好朋友。

　　第五篇：我的同学

　　一想到这些我心里就难受。为什么要分开呢?六年了……在这六年里，我们走过了多少的坎坷;在这六年里，我们一起度过;在这六年里，我们一起学习;在这六年里，我们一起玩耍;在这六年里，我们……虽然我们吵过架，甚至打过架，但这样更能说明我们不分你我。现在要分开了，还真有点舍不得呢。也许，这就是缘分，让我们成了同学。

　　勿忘我，我的同学。同学，我的记忆，将永永远远的停在那快乐的时光里。我想，想你们的面容，我念，念你们的好，我说，说那些开心事……

　　最后，让我们都共同努力学习吧!让我们去创造未来!

【有关我的同学作文300字】

　　朋友就是这样：一起疯，一起狂，一起吃，一起玩……以下是小编给大家整理的有关同学情的作文的内容，欢迎大家查看。

　　许多人都有同学，但区别很多：小学的、初中的、高中的、大学的……有人说到了大学的同学才是真朋友，我听了不相信。这种说法真的太扯了，让人不敢相信!我小学时期就有一位很要好的`朋友，她叫婷婷。

　　我们上课时是对手，下课时是朋友。我跟她一下课就手拉手的去外面操场玩，而且玩得很疯。

　　有一次上语文课，老师问我们一个问题：“谁知道怀特森老师为什么要提出。”凯蒂旺普斯“这种从来没有出现过的动物呢?”我便迅速的举手说：“因为老师要他们学会值得怀疑的地方要怀疑。”话音未完，我朋友又举手说：“不是的，怀特森老师是要他们学会时刻保持警惕，用事实，用科学的方法，纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力。”听到婷婷说完，我心里是有一刻觉得是对的。但是转念一想：婷婷总是跟我作对，我说什么她不听什么，这个朋友还有没有做啦。

　　下课了，我拿便利贴写了一张字条给婷婷：婷婷，放学慢一点走我有事找你。右下角写着：仪仪。写自己名字的时候笔记写重了好多。

　　放学的时候我在校门口等着婷婷，婷婷一路小跑着过来，还喘着粗气说：“对不起，仪仪，我来晚了。”

　　我没好气的回答她说：“没关系，反正也没等多久。”我很快进入了正题，我跟她说：”枉我跟你那么好友，婷婷。我们不要做朋友吧，因为你我不合适做朋友。”婷婷脸带惊讶的问：“为什么，就为了上语文课时我跟你争论不下?”我的情绪稍有转变地说：“是，我就是这样的的人，那我们就不适合做朋友，再见。”

　　回到家里我神不守舍的，连吃饭都没精神。妈妈见状：“你怎么了，仪仪。”我带着笑脸回答说：“没事啊，怎么，你觉得会有事吗?”妈妈并没有回答我这个唐突的问题。回到房间我深思熟虑了一番，决定明天跟婷婷道歉。心里对自己说：“嗯，就这样决定了。”

　　第二天放学，我拉住她面对面对着她说：“婷婷，昨天是我不对你别介意，我们还做朋友这么样?”婷婷略显高兴地说：“好啊。”我们又回到从前一样，那样疯，那样狂。她家刚好跟我家同一条路，只是我家比较远。走到半路，她突然说：“以后不管怎样我们还是朋友。”我爽快的答应了。

　　朋友就是这样：一起疯，一起狂，一起吃，一起玩……朋友要当一生一世的，不要当一时的。

【有关同学情的作文1200字】

　　同学之间的关爱

　　关爱使友谊更加纯真，关爱是亲情更加温暖，关爱是人类生活更加丰富多彩。

　　——题记

　　我的生活和学习，宛如一部情节曲折的电影，许多精彩的小镜头组成一个多姿多彩的画面，其中一个小镜头，这是那样平凡，却另我终生不忘。

　　在三年级的时候，我们全班在操场上玩耍，我很不幸在操场上摔一跤，裤子破了一个洞，，我膝盖直流血，血从我的伤口里涌了出来，我害怕极了，号淘大哭起来，正在我无助的时，两个影向我走来，越来越近，原来是张嘉乐和黎兆辉。他们迅速把我扶起来，他们看见我的脚伤势很严重，就背我上楼，去找老师。我看着他们红润的脸蛋，他们气喘吁吁，我有一种说不出的感觉，我不知如何报答。他们边走边问，你有没有事?痛不痛?要不要打电话给你家长把你送去医院治疗。他们叫老师拿药，帮我擦，很快止住血了。他们真是有爱心的同学，是一个活雷锋，他的助人为乐的精神，永留我心中。

　　我知道，我们班是一个充满爱心的一个班集体，我们都互相帮助，互相呵护，他们都不求回报的。

　　同学们，谢谢你们一直以来的帮助，我一定会记住你的'大恩大德。我们班是一个充满爱集体，就我们一直发扬下去吧!我们是一定行的，加油吧!只要我们一起努力，就一定成功。

　　同学之间

　　夏日的阳光明媚地照射在大地上，黑板上的“期中考试倒计时”已悄然停留在了“13”。一阵阵伴着丁香花甜味的风悄悄的在教室里徘徊着，吸引着同学们的目光都停留在窗外的花团锦簇，朝气蓬勃的美景上。一切看起来都是那么的井井有条，像一个和谐美好的童话般让人心旷神怡。

　　“啪”!一个与眼前的美景格格不入的声音在鸦雀无声的教室响起，引得同学们频频侧目。转眼间，教室就像把一块鸡翅放到滚烫的油锅里一样——炸开了花。

　　“究竟怎么了?”同学们都情不自禁地伸出手指向当事人“小李子”。

　　原来都是“月亮”引起的事端。刚才，她正百无聊赖地一边小声的哼着歌一边摆弄着她新买来的水瓶子。(因为是自习课，她旁边的同学也就“睁一只眼闭一只眼”权当自己不知道)。可谁知“天有不测风云，人有旦夕祸福”。就在那电光火石之间，一道冲天而起的橙汁不偏不倚地打在陈心怡身上，把她浇了个“透心凉”。只见陈心怡的作业本顿时也“血肉模糊”。刚刚反应过来的陈心怡一怒之下，扬起手就给了呆若木鸡的月亮来了一巴掌。

　　打听明白后，大家就开始叽叽喳喳地讨论起来。霎那间，教室里热火朝天，像要把屋顶给翻了一个个儿似的。

　　只见月亮泪如泉涌，一个劲的给陈心怡道歉，可陈心怡现在正是怒不可遏，根本听不进去。扬起手又要给月亮再来当头一棒。

　　“够了，你俩到底闹没闹够!”一声大喝，不禁让大家一怔，定睛一看，原来是我们班的“假小子”张正清。

　　只见她大步走向陈心怡，威风凛凛地说：“大家都是朋友一场，都说‘同室为朋，同志为友’大家何必如此伤了和气呢?还有13天就要毕业了，彼此留下一个好印象不好吗?”

　　张正清说得她俩面红耳赤，彼此道了歉。

　　“物以稀为贵，人以和为贵”。和，不仅仅是一种心态，更是一种方法，一种财富，一种智慧。现在日本和我们争“钓鱼岛”和韩国争“独岛”(日本称‘竹岛’)其实，就是因为日本不和平的民族劣根性，才引发的一场场国家中的斗争。可到头来，受伤的却还是人民。

　　就说说“少年智则国智，少年强则国强。”吧。青少年，也就是说我们影响着我们祖国的未来。那就让我们从小事做起，来齐心改变当前东北亚局势吧!

　　朋友们，你们愿不愿意和我一起在《少年中国说》的结尾加上一句“少年和则国和”呢?

【有关同学之间作文】

好与坏之差作文

　　一个吻，是因为分数，一个掌印，还是因为分数，难道分数就可以判断一个孩子的好坏吗？

　　教育是为了引导孩子正确发展，不是为了过早的给孩子标上“好”与“坏”的标签；学习是为了培养孩子高尚情操，不是为了过早让孩子挣扎在竞争的牢笼里；成绩是为了决定孩子的发展方向，不是为了过早给孩子学业上的压力。

　　无论是在学校里还是在家庭，都或多或少存在着歧视，成绩成为了小社会歧视的源由。但是转念一下，难道世界上的成功人士都是学霸，这个答案是否定的。阿里巴巴创始人马云，曾经历过三次高考，而且数学极差，但即便如此，马云依旧没有放弃希望，凭借自己的坚持不懈以及特殊的才能，在互联网上打下了一片天地。诺贝尔奖获得者约翰·戈登成绩差得离谱，生物更是最后一名，在学校里面对学生的嘲笑老师的.歧视。纵使这般，约翰·戈登依旧考上牛津大学的博士，并于2012年获诺贝尔生理学奖和医学奖。

　　家庭是孩子的母校，父母的行为必定潜移默化的影响孩子，这也就造就了成绩至上的错误。试问？剪掉翅膀的老鹰还能遨翔于长空吗？在如今大学生遍地走的社会，学历已不再成为“行走江湖”的金字招牌。相反，多方面发展，多开发孩子的兴趣，拥有一技之长，更有益于孩子展翅飞翔于辽阔的天空。

　　一个人的好与坏不是用成绩来决定的，而是由社会决定。只重视分数却忽视品德与处世技能的培养，是不正确的。试想一下，一个智力超群，才能高强，身强体壮，但品行恶劣的人，对社会的破坏性多大的，当今的高智商犯罪亦是如此。这样的人对社会而言，对整个世界而言，都是一个“红色危险品”。所以家庭和学校教育的，不是单纯的成绩优秀的孩子，而更应该将思想品德放在首位。

　　切勿过早的评定一个孩子的好与坏，因为你无法想象，一个人的潜能到底有多大？

【好与坏之差作文】