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小学生作文:清明随想

日期:06-13 作者:网友整理    人气:3341我来评论

导读:小学生作文:清明随想  导语:清明,正是春暖花开莺歌燕舞的时节,家家户户外出扫墓,踏青草,折杨柳,慎终追思。祭奠时下面是小编整理的清明节随想作文,欢迎大家参考!
  【清明节随想作文1】  清明,正是春暖花开莺歌燕舞的时.....

小学生作文:清明随想

小学生作文:清明随想

  导语:清明,正是春暖花开莺歌燕舞的时节,家家户户外出扫墓,踏青草,折杨柳,慎终追思。祭奠时下面是小编整理的清明节随想作文,欢迎大家参考!
 

  【清明节随想作文1】

  清明,正是春暖花开莺歌燕舞的时节,家家户户外出扫墓,踏青草,折杨柳,慎终追思,以达对逝者的尊敬与怀念,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然,纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”这些诗句都是旧时清明的祭墓写照,读来有点怆然。

  过去祭墓叫“上坟”,黄土垒起的坟墓容易坍塌,于是后人每年上坟都准备锹铲或箩筐。坟体要修整,坟帽子须更换,还得拣那些结有草茎的新土,以图吉利。生意人早以将祭菜、香烛、锡箔、红线铺在路边,供上坟人选购,且不许还价,上坟人难得计较,怕斗起舌来有损祖先颜面。

  自从殡葬改革,火化蔚然成风,小小骨灰盒用不着大兴土木了,置放陵园公墓或寄存殡仪馆,怎么样都很方便。现在有的人更想得开,死后干脆将骨灰洒到大江里,既不污染环境也能让灵魂远游,浩浩江波万年不朽,天人合一,形神如烟,善哉斯为。

  如此,清明到来,后人只需登船远望,抛一棒鲜花,喊一声号子,所有追思都被江鸥捎去,流不尽的仍是那人生长河,一浪高一浪。死者巳矣,生者当摄身节哀,该干什么还得干什么,生命短促,只有奋发有为才能使自己永恒。

  一年一度的清明总是让人感慨万千,想着“人生百岁”终有一死,似乎更要懂得加倍珍惜时光。杨柳堤岸,江汀皓月,生命的记忆依然坚如磐石。诗人藏克家说过:“有的人死了,可他还活着;有的人活着,可他已死了。”短短两句话,一语道破了生命的秘笈。可不是么?如今被我们清明:牢牢怀念的人,除了逝世的亲人还有谁呢?翻开历史长卷,无数仁人志士英名犹在,他们死了吗?没有!他们永远活着,活在我们心中。

  【清明节随想作文2】

  每逢清明节,我总有一种淡淡的忧愁与恐慌,我清楚地知道,这种感觉源于对生养我那片土地的眷念。老家如同一块石头,重重地压在我心上,让我欲罢不能,欲说还休。

  今天周六,父亲打来电话,小心翼翼地问我,清明节回家吗?我百感交激,父母都近八十岁了,身体一年不如一年,为了不给他四个儿女增添负担,仍然顽強地在老家守着两亩薄地艰难度日。无论我们兄弟姐妹怎么劝说让二老放弃土地,或随我们到城里居住,二老始终不同意。平时也很少打扰我们,只是每逢清明和春节才打电话,盼着我们回家。我们这些在外的不孝儿女,往往也只在这两个节日才回家看看,以求心灵的慰藉。

  每次回家,总是无限伤感。这些年,村子里的人越来越少了。年轻人都不愿象老辈人一样困守农村,想方设法逃离家乡,到外面闯世界去了。原来近二千人的村子,仅剩下几十位老弱病残,各自支撑着破败的家,整个村子显得空荡、颓废而落寞。每次回家,父亲都会伤感地告诉我,又有某某人不久前死了。看着日渐衰老的父亲,想着村子里的老人相继离世。我无语泪下。人生如梦如幻。此时,总有一种担心从荒芜中走来,紧紧缠绕着我。于是我便有了一种前所未有的恐慌,我害怕在将来不久的某一天,这个生我养我的村子真的会从地球上彻底消失。到那时,我这漂泊在外的游子,该到哪里去找寻自己的家园?尽管我知道,随着人类和自然的不断发展,这一天迟早会到来,但我仍然莫名地感伤着。

  我一直以为,人这一生该有三个家园,第一个是母腹,第二个是人世,第三个是坟墓。第一个我们无法记忆,第三个我们不得而知,只有第二个我们才能真正地感受一切。遗憾的是,在这个家园里,我们却往往不能好好地活着,总喜欢争强好胜,內心充满各种欲望,为自己向往的生活拼死拼命,直到自己人生将要谢幕时才幡然醒悟,我们究竟得到了什么?我常常想,如果上帝能让人活两次,那么人世间一定会少一些冷漠、纷争和怨恨,而多一些关爱、淡泊与宽容。

  人过中年,我不止一次地思考自己的人生。我在想,这一生,我该如此度过才能让自己慰然暝目。首先,我祈求上苍让我尽到最起码的'责任与义务,培养我的孩子快乐地成人,让父母颐养天年;其次是,尽我所能去报答那些关心、帮助和爱我的人,哪怕仅仅只是一句感谢的话语,因为他们曾为我分担生存的压力;再次,我并不奢望自己这辈子大富大贵,但我一定要勤勉、努力而朴素,任何方面不成为孩子们的负累;还有一个悄悄的愿望,就是做自已喜欢做的一两件有价值的事情,比如写点东西出本书什么的,给自己的人生留点痕迹。

  站在村口老家的门前,望着那片广袤的田野。那一畦畦黄灿灿的油菜花覆盖的土地里,有我逝去的先人和乡亲。他们是幸运的,生于斯,长于斯,栖于斯,也谓之善始善终吧。而我这在外的游孑,将来还能与他们团聚吗?微风夹着油菜花的香味拂面而过,我恍然醒过神来,只不过年过中年,怎地这般沉浸于忧愁?我还有很多该做的事情。活着,就该努力做个好人,做一个被人们怀想、被社会需要的人,做一个无愧于我的先人、无愧于我的后人、无愧于自己的人。这样,我便留给世人一点关于我的念想了。

【小学生作文:清明随想】

  又是一年清明时,起风了。思绪随着风儿愈飘愈远,或许谈不上伤感,或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的`哀愁随着清波荡开,荡开……

  清明时节雨纷纷。瞧,飘飘洒洒,凄凄冷冷,丝丝细雨,湿润了心头,也唤醒了我。滴滴答答,似乎很杂乱,又似乎很有律动力——正像我的心情,不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上,享受着这难得的安静。低头沉思,想起了那个他——在很久以前,他也像我一样,沉醉于这清明小雨之中。清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,但细雨纷纷,让人感受到了那种“做冷欺花,将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。于是,他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。他就是杜牧。

  路上行人欲断魂。清明节里,我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了,却永远留在我们心中。但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中,纷纷洒洒,冒雨趱行,那心境更是加倍的凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫,行人孤身赶路,触景伤怀,心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷,又平添了一层愁绪。于是,他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了,我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死,何必伤感离愁,抽刀断水水更流,人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离,故写下了“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去,或许想散散心头愁绪,于是借问酒家何处,而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结,需要别人帮我们解开,而杜牧这句,写得实在深得人心,一语惊醒我这个梦中人。

  喜欢,很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人,写得自如之极,兴味隐跃,余韵邈然,耐人寻味。

  喜欢清明,那种感觉,很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头,悄悄地荡开了那颗忧愁的心……

【清明随想中学作文】

  天阴沉沉的,小雨淅淅沥沥地飘着。平日里开得正艳的小花低下了头,碧绿的小叶子挂着晶莹的泪珠。今天是一年一度的清明节,我望着窗外的蒙蒙细雨,不免有些伤感。“天,也在为去世的人哀悼。”我不禁自言自语。

  在这个令人思念的日子里,我不由想起了已经去世的曾外祖父,想起了他威严中略带几分慈祥的脸,想起了他生前的种种事;想起了曾外祖父因为菜有点儿淡,而大发雷霆,想起了曾外祖父重病卧床时我们去看望的情景,想起了曾外祖父在临终前几天那满意的笑容。虽然曾外祖父生前十分严厉,让我有些恐惧,但是今天,我对他充满了思念之情。

  在这个令人思念的日子里,我不由想起了那些“生的伟大,死的光荣”的革命烈士。在战场上,他们抛头颅,洒热血,把自己的生命置之度外,为了革命事业不顾一切。如果没有他们,就没有新中国的诞生;如果没有他们,就没有和谐的今天;如果没有他们,就没有现在和平的年代。是他们,让我们过上幸福的生活。所以,我们怎能把革命烈士忘怀呢?

  在这个令人思念的日子里,我们更不应该忘记在生死关头,把生的希望留给别人的英雄。用自己的血肉之躯搭起生命帐篷的好妈妈;为救学生而永远闭上双眼的好老师。那些有名无名的英雄,我们不能忘怀。

  雨,刷刷刷地下。风,呼呼呼地刮。站在窗边的我,不禁热泪盈眶。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这首流芳百世的诗,在我耳边久久回荡……

  清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。以下是小编整理的关于清明随想初中作文,欢迎阅读参考。

  清明随想初中作文1

  清明到了,预示着暮春了,雨水也了。小草不在是嫩芽尖尖而是绿草茵茵了;杨柳不在是吐芽而是柳絮纷飞了;桃花不是含苞待放了而是鲜花怒放了······选一个晴朗的周末,去踏青。

  清明到了,当然要吃青团子了。传说清朝末年,正仪镇有个叫赵慧的女子,发现一种酱麦草是做青团子青汁的好原料,而用手工磨的粉做的团子更为柔软细腻,又不粘牙,存放数天不破裂、不发硬、不变色。后来正仪镇中心桥南一爿糕团店的陈四宝老大娘从赵慧处学得了这个秘方,从此青团子供应于市场,成了一种色味兼美,饶有乡土特色的点心。所以现在大家都有吃青团的习惯

  青团的制作并不难,可我家的青团却不必一般。先将艾叶洗干净,过一遍水,然后把他们发在面团里揉搓,直到面团变色。将面团放在模具了一压,立马出现了许多团,看着都流口水。再将白糖、芝麻、肉末和花生、麻油包入其内,第一口香甜可口;第二口甜而不腻抱你白吃不厌。

  那是只知道吃,现在才知道是为“寒食”准备的。

  相传战国时期公子重耳流亡,饿晕在路上,他的心腹介子推割下腿上一块肉给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

  晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。文公亲自去请介子推出山,终不见子推。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗:

  倘若主公心有我,忆我之时常自省。

  臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  晋文公将藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

  走时,他伐了一段烧焦的柳木,到宫中做了双木屐,每天望着它叹道:“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼,据说就是于此。

  第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。

  清明到了,带上纸钱,带上杨柳,带上食物去祭拜先祖。我们把柳枝编成圈戴在头上。在坟头插上柳枝,用干柳条做成的扫把扫墓,除掉杂草,点上香,摆上食物。磕几个响头祈求我那只见了我年的太公一切顺利。

  清明到了,我依稀能记得我那只见了五年的太公那张带有慈祥微笑的脸。

  清明随想初中作文2

  清明雨上,那绵绵的雨,蒙蒙的雨,勾起了我无限的遐想……

  人们常说“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,是啊,那一层薄薄的雾,那一阵绵绵的雨,确乎能引起我们的忧愁,确乎能让人倍感凄凉。

  早上,乳白色的雾笼罩着大地,盖过了天空,人们都去扫墓,山路上都堵了车,而那淅淅沥沥的雨却也一整天萦绕于心,扪心自问,清明时节,有多少人能想起为我们牺牲的人?扪心自问,清明时节,有多少人尽享荣华富贵,却对祖先的墓无动于衷?又有多少人能在雾笼罩下,在雨中沉痛哀悼、流泪?

  这山路的堵车不能象征我们的蒸蒸日上吗?但是,生活蒸蒸日上的我们能去为烈士默哀吗?他们能刻在我们的心中,成为榜样吗?如果我们做到祖国将是何等的繁荣,世界将是何等太平!他们网 ,有的在战场上冲锋陷阵,有的像雷锋一样为人民服务,难道不值得我们学习?

  中国保存着清明扫墓的传统,人们恭恭敬敬地为自己的祖先呈上食物,恭恭敬敬地把墓边的垃圾清扫干净,我认为这是一种承诺一种对祖先的承诺,在死去的祖先面前,承诺自己多行善,不行恶,承诺自己当助人为乐!每一次的清扫坟墓,也是在清扫着我们的心,要为自己的承诺负责!

  清明,意味着春将至。我现在还是忘不了革命先烈李大钊是在1927年4月28日英勇就义的!同样是春日,为何在1927年却倍感凄凉?因为,我是为人民服务的,他是人民骄傲,他视死如归和坚守党的秘密的精神让我们钦佩!这样的伟大,怎能早早地逝去?这样的伟人,怎能早早地毫无怨言地被凶残的敌人残害致死?当大家准备劫狱时,是他说出了坚劲有力的“不”字,这样的伟人为何早已逝去?如果世界少了硝烟,如果世界充满和平与爱,就不会酿成这么多的悲剧!

  清明随想初中作文3

  三四月的天气,总是灰蒙蒙的,在这潮湿的空气中,又迎来了一年一度的清明节。在这样一个沉重的日子里,妈妈开着车,载着爷爷、奶奶和我来到了墓场。下了车,我们慢慢地走向墓地,一路上,祭清的人们络绎不绝,鞭炮声咽呜声缠绵入耳,我顿时觉得心头压抑起来,就连鸟儿的声音也显得那么哀怨、凄惨。我们来到了祖先们的墓前,拿出事先准备好了的祭祀用品小心地一一摆放。

  奶奶拿着纸钱一把鼻涕一把眼泪地哭泣。平常唠叨的爷爷也在祖先的墓前跪了下来,眼中萦绕着阵阵泪珠,我的心中也一片苦涩。眼前这几位经历过沧桑的老人,他们那深邃情感是比海还深,比山还高的思念。我站在一边,心中想“对于那些已去的老人们,我们该用怎样的方式来表示对他们的纪念呢?蓦然间发现了一片油菜地。那片灿烂黄在这样阴霾的景象中是那样的娇艳,突兀的插入春天的生命,可谁说它们明天就不会无由的凋谢了呢!因此,我们是不是应该好好珍惜眼前的人和景物,让他(它)的生命燃烧的更有价值和无悔。

  清明随想初中作文4

  我站在黎明的出口,双手遮住那微妙的光,转过身,想重新,感受一回那光的炽热。

  ——题记

  在这个本该下雨的日子里,除了离愁别绪的.灰色,凡是用心的人会发现,我们还能够从不同的角度感受到阳光,除了那些想用悲伤来逃避的某某人。

  没有雨滴,没有乌云,只有人们自己的怀旧的泪水,在燃烧的炉火中,大滴大滴地流淌,一张张纸钱被烧成灰了,夹着泪水被烧尽了。白菊花只是单调的形式,眼泪也派不上什么用场,哭得昏天黑地就能挽回什么吗?还是用最直白的行动来回报故人吧。

  每年不就是那么几天吗?难道伤心过了我们就不用生活了吗?试想一下,如果时光倒流又能抓得住什么?所以说,阳光是自找的,就算暴雨天也不会打乱我们的心情,即使这个日子应该情绪,我们也该将那情绪装进口袋,整装待发,去迎接下一个天亮。

  也许我想多了,但我希望,在一大堆抒情散文之后,擦干你的眼泪,听听我的文字吧,如果你还能听见我的指尖敲击键盘的声音,那么我的文字应该敲进了你的心吧?但愿。

  人这一生啊,说长不长,说短又并非如此,我常在想,说不定哪一天,身边的人会一个个的离开我,等到那一天,我八成会哭得泪流满面,哪里还会记得自己曾说过眼泪也没有用呀,的确,我们最能背叛的不是亲人朋友,而是,我们自己。

  有一首歌的歌词,我写了下来,听完了,继续前进吧。

  你静静坐在教室

  等着老师来上课

  嘴角挂着微笑

  听说考试得了满分

  你抬头看看窗外

  这个世界很美丽

  没有太在意

  一切和往常一样平静

  突然发生的一切

  你根本来不及反应

  世界黑了 灾难来了

  你也乘着风飞走了

  我想你已经化成天使

  张开双翅

  是哭着离开的

  有太多的不舍

  太多不舍

  永久成遗憾了

  我想你已经化成天使

  张开双翅

  是笑着离开的

  这短暂的旅程

  温暖缤纷

  梦里有爸妈疼你的样子

  你去的地方很远

  爱的呼唤已听不见

  泪风干了 心破碎了

  千万次呼喊你的名字

  清明随想,发发牢骚,继续前进吧。

  ——后记

【清明随想初中作文】

  天阴沉沉的,小雨淅淅沥沥地飘着。平日里开得正艳的小花低下了头,碧绿的小叶子挂着晶莹的泪珠。今天是一年一度的清明节,我望着窗外的蒙蒙细雨,不免有些伤感。“天,也在为去世的人哀悼。”我不禁自言自语。

  在这个令人思念的日子里,我不由想起了已经去世的曾外祖父,想起了他威严中略带几分慈祥的脸,想起了他生前的种种事;想起了曾外祖父因为菜有点儿淡,而大发雷霆,想起了曾外祖父重病卧床时我们去看望的情景,想起了曾外祖父在临终前几天那满意的笑容。虽然曾外祖父生前十分严厉,让我有些恐惧,但是今天,我对他充满了思念之情。

  在这个令人思念的日子里,我不由想起了那些“生的伟大,死的光荣”的革命烈士。在战场上,他们抛头颅,洒热血,把自己的生命置之度外,为了革命事业不顾一切。如果没有他们,就没有新中国的诞生;如果没有他们,就没有和谐的今天;如果没有他们,就没有现在和平的年代。是他们,让我们过上幸福的生活。所以,我们怎能把革命烈士忘怀呢?

  在这个令人思念的日子里,我们更不应该忘记在生死关头,把生的希望留给别人的英雄。用自己的血肉之躯搭起生命帐篷的好妈妈;为救学生而永远闭上双眼的好老师。那些有名无名的英雄,我们不能忘怀。

  雨,刷刷刷地下。风,呼呼呼地刮。站在窗边的我,不禁热泪盈眶。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这首流芳百世的诗,在我耳边久久回荡……

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候,我就会想起死去的人们,他们带给我无限的怀念。

  清明节又到了,我想到了许多,我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师,乔广老师是为了自己的学生牺牲的,因此乔广老师是伟大的。

  乔广老师对教师这份工作非常的热爱,他每天都早出晚归地工作。有一天,天山四中的老师和学生们一起去达拉湖游玩。有几个男孩子忍不住湖水的诱惑,打起了水仗。但是出乎意料的是 ,一个叫邓立法的同学却掉进了湖里,所有的人都被吓住了。当学校正在想办法救人时,忘了自己也是一个不会水的'乔广老师却纵身一跃跳进了湖里,他把邓立法同学推到浅水处。而自己却向同事们、学生们,摆了摆手,在湖面上消失了,不一会儿,水面平静了……

  这时的乔广老师年仅32岁,这是多么宝贵的年龄啊!◇阿鲁科尔沁旗荞麦塔拉总校五年一班由腾飞指导教师邓世伟

  从乔广老师纵身一跃的那一瞬间,他想到了把悲剧留给自己,把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内,他和自己的同事、亲人、学生永别了。

  这时我想起了为我们付出的老师,我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。但是,是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗,是她们像一缕缕阳光,对我们百般呵护,她们和乔广老师一样伟大,值得我们珍惜。

  在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。

  同学们记住我们家乡的英雄吧!他们的事迹影响我,也影响你。

【清明随想节日作文】

  天阴沉沉的,小雨淅淅沥沥地飘着。平日里开得正艳的小花低下了头,碧绿的小叶子挂着晶莹的泪珠。今天是一年一度的清明节,我望着窗外的蒙蒙细雨,不免有些伤感。“天,也在为去世的人哀悼。”我不禁自言自语。

  在这个令人思念的日子里,我不由想起了已经去世的曾外祖父,想起了他威严中略带几分慈祥的脸,想起了他生前的种种事;想起了曾外祖父因为菜有点儿淡,而大发雷霆,想起了曾外祖父重病卧床时我们去看望的情景,想起了曾外祖父在临终前几天那满意的笑容。虽然曾外祖父生前十分严厉,让我有些恐惧,但是今天,我对他充满了思念之情。

  在这个令人思念的日子里,我不由想起了那些“生的伟大,死的光荣”的革命烈士。在战场上,他们抛头颅,洒热血,把自己的生命置之度外,为了革命事业不顾一切。如果没有他们,就没有新中国的诞生;如果没有他们,就没有和谐的今天;如果没有他们,就没有现在和平的年代。是他们,让我们过上幸福的生活。所以,我们怎能把革命烈士忘怀呢?

  在这个令人思念的日子里,我们更不应该忘记在生死关头,把生的希望留给别人的英雄。用自己的血肉之躯搭起生命帐篷的好妈妈;为救学生而永远闭上双眼的好老师。那些有名无名的英雄,我们不能忘怀。

  雨,刷刷刷地下。风,呼呼呼地刮。站在窗边的我,不禁热泪盈眶。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这首流芳百世的诗,在我耳边久久回荡……

清明随想作文1000字

  导语:一年一度的清明总是让人感慨万千,想着“人生百岁”终有一死,似乎更要懂得加倍珍惜时光。下面是小编整理的清明随想作文,希望对你有帮助!
 

  【清明随想作文1】

  清明,正是春暖花开莺歌燕舞的时节,家家户户外出扫墓,踏青草,折杨柳,慎终追思,以达对逝者的尊敬与怀念,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然,纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”这些诗句都是旧时清明的祭墓写照,读来有点怆然。

  过去祭墓叫“上坟”,黄土垒起的坟墓容易坍塌,于是后人每年上坟都准备锹铲或箩筐。坟体要修整,坟帽子须更换,还得拣那些结有草茎的新土,以图吉利。生意人早以将祭菜、香烛、锡箔、红线铺在路边,供上坟人选购,且不许还价,上坟人难得计较,怕斗起舌来有损祖先颜面。

  自从殡葬改革,火化蔚然成风,小小骨灰盒用不着大兴土木了,置放陵园公墓或寄存殡仪馆,怎么样都很方便。现在有的人更想得开,死后干脆将骨灰洒到大江里,既不污染环境也能让灵魂远游,浩浩江波万年不朽,天人合一,形神如烟,善哉斯为。

  如此,清明到来,后人只需登船远望,抛一棒鲜花,喊一声号子,所有追思都被江鸥捎去,流不尽的仍是那人生长河,一浪高一浪。死者巳矣,生者当摄身节哀,该干什么还得干什么,生命短促,只有奋发有为才能使自己永恒。

  一年一度的清明总是让人感慨万千,想着“人生百岁”终有一死,似乎更要懂得加倍珍惜时光。杨柳堤岸,江汀皓月,生命的记忆依然坚如磐石。诗人藏克家说过:“有的人死了,可他还活着;有的人活着,可他已死了。”短短两句话,一语道破了生命的秘笈。可不是么?如今被我们清明:牢牢怀念的人,除了逝世的亲人还有谁呢?翻开历史长卷,无数仁人志士英名犹在,他们死了吗?没有!他们永远活着,活在我们心中。

  【清明随想作文2】

  每逢清明节,我总有一种淡淡的忧愁与恐慌,我清楚地知道,这种感觉源于对生养我那片土地的眷念。老家如同一块石头,重重地压在我心上,让我欲罢不能,欲说还休。

  今天周六,父亲打来电话,小心翼翼地问我,清明节回家吗?我百感交激,父母都近八十岁了,身体一年不如一年,为了不给他四个儿女增添负担,仍然顽強地在老家守着两亩薄地艰难度日。无论我们兄弟姐妹怎么劝说让二老放弃土地,或随我们到城里居住,二老始终不同意。平时也很少打扰我们,只是每逢清明和春节才打电话,盼着我们回家。我们这些在外的不孝儿女,往往也只在这两个节日才回家看看,以求心灵的慰藉。

  每次回家,总是无限伤感。这些年,村子里的人越来越少了。年轻人都不愿象老辈人一样困守农村,想方设法逃离家乡,到外面闯世界去了。原来近二千人的村子,仅剩下几十位老弱病残,各自支撑着破败的家,整个村子显得空荡、颓废而落寞。每次回家,父亲都会伤感地告诉我,又有某某人不久前死了。看着日渐衰老的父亲,想着村子里的老人相继离世。我无语泪下。人生如梦如幻。此时,总有一种担心从荒芜中走来,紧紧缠绕着我。于是我便有了一种前所未有的恐慌,我害怕在将来不久的某一天,这个生我养我的村子真的会从地球上彻底消失。到那时,我这漂泊在外的游子,该到哪里去找寻自己的家园?尽管我知道,随着人类和自然的不断发展,这一天迟早会到来,但我仍然莫名地感伤着。

  我一直以为,人这一生该有三个家园,第一个是母腹,第二个是人世,第三个是坟墓。第一个我们无法记忆,第三个我们不得而知,只有第二个我们才能真正地感受一切。遗憾的是,在这个家园里,我们却往往不能好好地活着,总喜欢争强好胜,內心充满各种欲望,为自己向往的生活拼死拼命,直到自己人生将要谢幕时才幡然醒悟,我们究竟得到了什么?我常常想,如果上帝能让人活两次,那么人世间一定会少一些冷漠、纷争和怨恨,而多一些关爱、淡泊与宽容。

  人过中年,我不止一次地思考自己的人生。我在想,这一生,我该如此度过才能让自己慰然暝目。首先,我祈求上苍让我尽到最起码的责任与义务,培养我的`孩子快乐地成人,让父母颐养天年;其次是,尽我所能去报答那些关心、帮助和爱我的人,哪怕仅仅只是一句感谢的话语,因为他们曾为我分担生存的压力;再次,我并不奢望自己这辈子大富大贵,但我一定要勤勉、努力而朴素,任何方面不成为孩子们的负累;还有一个悄悄的愿望,就是做自已喜欢做的一两件有价值的事情,比如写点东西出本书什么的,给自己的人生留点痕迹。

  站在村口老家的门前,望着那片广袤的田野。那一畦畦黄灿灿的油菜花覆盖的土地里,有我逝去的先人和乡亲。他们是幸运的,生于斯,长于斯,栖于斯,也谓之善始善终吧。而我这在外的游孑,将来还能与他们团聚吗?微风夹着油菜花的香味拂面而过,我恍然醒过神来,只不过年过中年,怎地这般沉浸于忧愁?我还有很多该做的事情。活着,就该努力做个好人,做一个被人们怀想、被社会需要的人,做一个无愧于我的先人、无愧于我的后人、无愧于自己的人。这样,我便留给世人一点关于我的念想了。

【清明随想作文1000字】

清明文化随想作文

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”“佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。”

  这些都是关于“清明”的古典诗歌名句。一个民族的诗歌文学,往往是这个民族的心灵世界的写照,反映着这个民族的精神的、灵魂的生活,和其对天地、自然、生命、物事的艺术的和哲学的观照。这些关于“清明”的诗句,就像一面镜子一样,让我们看到了我们民族关于“清明”的文化心理、文化态度和文化民俗。

  “清明”文化体现在我们如何对待自然物事上面。每至清明时节,都是中国人感受自然、感受天人合一的重要时刻。在这个万物复苏的节令里,我们远足踏青,亲近自然,感物惜春,沉静思索,追寻自然法则的真谛。我们与自然对话,我们体悟自然对我们的心灵的影响。我们懂得了尊重自然,自然节律变化让人敬重,让人敬畏。在这个神圣的文化仪式里,我们寄托着追寻春天的新的`希望,怀揣着与天地和谐共生的梦想,完成了我们催护新生、迎接新生的精神的灵魂洗礼。

  中国人的“清明文化”,还是以感恩纪念、慎终追远为特质的精神。清明节是中国人集体表达对生命敬重之情的共同时刻。我们认祖归宗,祭奠祖先,缅怀先人,饮水思源,追古怀远,知死乐生。每逢清明,中国人无论身在何处,都会尽量回到故土,到亲人的墓碑前扫墓、祭奠。这种传统节日的文化情结,在中国人心中已深深留下烙印,化作民族的共同记忆。

  文化是一套历史性发展的社会标准和仪式的系统,这些标准和仪式被一代代地传下来,成为我们的文化历史。清明,作为文化节俗的形成,距今已有2500多年历史。作为一种文化,其内涵汇集了儒、道、墨、释诸家的一些思想精髓,储存着我们祖先的自然经验,成为我们民族共同的文化的、伦理的价值观。

  清明节,为什么能够延绵几千年而不绝?是因为它把我们的孤立的经验变成了共同的经验,塑成公共的记忆,从而增进了相互的理解,凝聚了社会的文化认同。还有,是因为它适应了不同的时代,而且链接了这个多彩的世界,实现了时代的穿越。它从远古走来,走进我们每一个人、每一个家族、每一段历史和我们民族的心灵生活。我们的清明文化、清明传统、清明情结,还将一代代地传承下去。

【清明文化随想作文】

小学生作文:清明随想

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小学生作文:清明随想

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导读:小学生作文:清明随想  导语:清明,正是春暖花开莺歌燕舞的时节,家家户户外出扫墓,踏青草,折杨柳,慎终追思。祭奠时下面是小编整理的清明节随想作文,欢迎大家参考!
  【清明节随想作文1】  清明,正是春暖花开莺歌燕舞的时

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