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游戏与学习作文700字_初二作文

日期:08-18 作者:网友整理    人气:3578我来评论

导读:  游戏与学习,这个话题在当今社会已经成为孩子与家长之间的主要矛盾。我认为,只要合理安排,游戏与学习是可以互补缺漏,共同提高的。  首先学习是游戏的基石。就拿现在玩的一些游戏而言,如果没有一点英语功底,读都读不懂.....

游戏与学习作文700字_初二作文

  游戏与学习,这个话题在当今社会已经成为孩子与家长之间的主要矛盾。我认为,只要合理安排,游戏与学习是可以互补缺漏,共同提高的。

  首先学习是游戏的基石。就拿现在玩的一些游戏而言,如果没有一点英语功底,读都读不懂,怎么玩?

  其次,游戏助思考、帮助思维。比如我的一个朋友,从小就爱玩游戏,长大以后学的是计算机编程,已经在一家大公司前途一片光明。他说是游戏给他启发和帮助,让他思维敏捷,乐趣无穷,从而走上了计算机编程这条路。

  游戏不仅发展思维,还能锻炼为人处世之道。在学校里,老师教你一些做人的道理,是被动灌输的,但在游戏中,一些道理是一点一点玩出来的。比如dota这款游戏,是世界上玩家数最多的游戏之一,这款游戏就是一个大局观,团队协作主宰的游戏,要时时刻刻考虑队友。我们常常看到一方有一个大神,剩下的都是菜鸟,另一方水平一般,但全队团结协作,实行统一的战术方针,最终无悬念地赢过对方。这款游戏很好地锻炼了团结协作能力。可见游戏不光是玩,还是习得一些为人处事道理的有效途径。

  当然,我们现在要以学习为重,如何做到既不耽误学习,又可以玩舒服呢?我身边就有这么一个例子——我们的同学刘北松,学习年级名列前茅,游戏打得炉火纯青、出神入化。我特意留意过,他有一个一周计划表,其中,学习与游戏合理安排,条清缕析,每完成一项就给一项打钩,每周六日晚上都玩一小时的游戏。这样学得有效率,玩得也潇洒,何乐而不为?

  另外一些学生因为没节制地玩游戏,影响学习,甚至染上了网瘾,也是有目共睹。这样第一浪费时间,第二浪费精力,第三网上一些不好的内容会影响他们的心理,最终还可能稍有不慎就走上犯罪道路,成为社会的败类。这种都是缺乏自制力,也缺少他制力造成的,值得我们警惕了。

  总之,学习与游戏可以兼得,只要你合理安排。

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  时间是公正的。上天赐予我们每个人最丰盛的礼物就是“时间”,因为无论多么富有的人也不能用金钱买来更多的时间,然而再穷的人一天也有24小时供他使用,供他学习。

  时间是我们所拥有的最宝贵的东西,我们能挽留住朋友,却留不住时间,我们要养成珍惜时间的好习惯。鲁迅先生曾经说过:“时间就是生命。无端空耗别人的时间,其实无异于谋财害命”。这句话告诉我们要珍惜自己的时间,也要珍惜他人的时间,而珍惜时间的最好方法就是:在决定如何使用时间前,先弄清楚自己的人生目标,只有这样,我们才会知道自己曾经做过什么,这一刻在做什么,下一刻要做什么;我们也将会知道该如何去对待别人的时间。郭沫若说过:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”我们要用省下来的时间去努力学习。时间和学习都是要靠积累。

  那么,如何在有限的时间内学习呢?

  学习最重要的就是讲求方法,它是成功的捷径。“劈柴不按纹,累死砍柴人。”说的就是这个道理。可见做事和学习都讲究方法,而方法正确就可以事倍功半,反则是事半功倍。

  方法是开启知识大门的金钥匙,是各种成果的首度功臣,是创新精神的亲密朋友。所以我们的智慧祖先给它起了个恰当的名字叫“攻读”其意思显而易见;学习如同战争,不需要高超的战术,而需要高明的战略。显而易见学习就是要讲究方法,方式。不能生拼硬杀。达尔文说:“最有价值的知识是有关于方法的知识。”

  方法的重要性是我们用语言所描述不出的。用一切能省的时间去学习,俗话说:“一分耕耘一分收获”。只要你付出就会有收获。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  是蛇一身冷,是狼一身腥。下面是小编为你带来的与学习有关的谚语,欢迎阅读。

  香花不一定好看,会说不一定能干。

  打柴问樵夫,驶船问艄公。

  宁可做过,不可错过。

  湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

  不经冬寒,不知春暖。

  不挑担子不知重,不走长路不知远。

  不在被中睡,不知被儿宽。

  不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

  吃一回亏,学一回乖。

  当家才知盐米贵,出门才晓路难行。

  光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

  多锉出快锯,多做长知识。

  不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

  水落现石头,日久见人心。

  打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

  光说不练,枉学百年。

  读书需用心,一字值千金。

  剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  书山有路勤为径,学海无涯古作舟。

  与有肝胆人共事,从无字句处读书。

  一等二靠三落空,一想二干三成功。

  先学爬,然后学走。

  心坚石也穿。

  勤勉是成功之母。

  走不完的路,知不完的理。

  学如积薪,后来者居上。

  学到知耻处,方知艺不精。

  做到老,学到老,活到八十还学巧。

  聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。

  好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。

  不实心不成事,不虚心不知事。 不自是者博闻,不自满者受益。

  为学患无疑,疑则进也。

  三天不念口干,三天不做手生。

  勿谓寸阴短,既过难再获。

  用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

  蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。

  一分耕耘,一分收获。

  一艺之成,当尽毕生之力。

  一个不想过小河的人,自然不想远涉重洋。

  百艺通,不如一艺精。

  同时赶两只兔,一只也捉不到。

  一回生,二回熟,三回过来当师傅。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  站在岸上学不会游泳。

  泉水挑不干,知识学不完。

  三人行,必有我师。

  书读百遍,其义自见。

  问遍千家成一家。

  知识就是力量。

  学不可以已。

  温故而知新。

  学而时习之,不亦悦乎?

  学者如禾如稻,不学者如蒿如草。

  读书有三到:心到、眼到、口到。

  光阴似箭,日月如梭。

  记得少年骑竹马,转身便是白头翁。

  有钱难买少年时。

  失落光阴无处寻。

  针越用越明,脑越用越灵。

  学在苦中求,艺在勤中练。

  不怕学问浅,就怕志气短。

  不经过琢磨,宝石也不会发光。

  心专才能绣得花,心静才能织得麻。

  日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。

  闻而不审,不若无闻。

  读书不知义,等于嚼树皮。

  吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

  读书不想,隔靴挠痒。

  刀越磨越利,脑越用越灵。

  失败是成功之母。

  人贵有志,学贵有恒。

  世上无难事,只怕有心人。

  泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

  水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

  欲知对岸事,就要渡过河。

  聪明人听到一次,思考十次;看到一次,实践十次。

  听不如看,看不如干。

  近水知鱼性,靠山识鸟音。

  身怕不动,脑怕不用。

  强记不如善悟。

  有钱难买经验多。

  经常出门的孩子,比父母知道的多。

  读千赋者善赋,观千剑者晓剑。

  口说不如身到,耳闻不如目睹。

  山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官。

  万句言语吃不饱,一捧流水能解渴。

  山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。

  砍柴砍小头,问路问老头。

  砂锅不捣不漏,木头不凿不通。

  草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。

  药农进山见草药,猎人进山见禽兽。

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  现在,我们的生活由于互联网时代的到来,已经渐渐地走向了碎片化。

  所谓的碎片化,就是指在社会发展的转型时期,社会分工进一步细化。在这个时期,社会的经济、科技、文化等领域的发展呈现出专业化、快速化的趋势,整个社会就会出现碎片化的特征。

  在移动互联网迅速发展的今天,我们的生活都逐渐被碎片化了。比如说:碎片化的购物,碎片化的社交,当然,也有碎片化的阅读与碎片化的学习。

  在这个移动互联网大为发展的时期,在马路上,在公交车上,在地铁上,到处都可以看到手中拿着手机,正在津津有味地看着电子书和网络小说的人们。现在,许多的电子书和网络小说都远远比纸质书受大家的欢迎。现在的电子书与网络小说比纸质书更加灵活、轻便,只需要把要看的书或者是小说下载并安装到手机里,以后就不必一直带着一本书到处跑了。而且手机中的记忆功能非常地强大,你永远不必担心手机会和你一样会因为需要记住的事情太多而忘记书的页码。所以电子书的第一个优点就是:你不需要总是像看纸质书一样去“费尽心机”地记住书的页码,你的手机会帮你记住一切。电子书还可以在任何你有空的或长或短的时间段内进行阅读。在等公交车时,在乘坐地铁时,都可以拿出手机进行阅读。电子书的第二个优点就是可以利用使用者的每一段的空余时间进行阅读。这就是“碎片化的阅读”。

  不过,我们不能以偏概全,电子书与在线阅读并不是对所有人来说都是十全十美,完美无缺的。由于青少年的过度的使用与依赖,现在戴眼镜的中小学生已经越来越多了。所以说,电子书如果对视力没有损伤,那么它就真的十全十美了。

  不仅仅是成年人,现在的中小学生也从飞速发展的互联网中得到了不少的好处:因课业负担太重,作业太多导致晚上睡觉睡得太晚,而没有时间背单词,可以通过在第二天早晨去上学的路上插上耳机听音频资料的方式来背单词;如果有一道数学题不会,只需要拍一张照片再传到手机中的搜题软件中去,正确的答案就会在几秒钟之内显示在你的手机屏幕上……只要你的手机有足够多的流量,在线学习是完全不成问题的。和电子书一样,你也可以在你的空余时间内背两个英语单词,或者是背一首古诗。这就是“碎片化的学习”。

  没有最好,只有更好。我希望移动互联网可以在不久之后的将来,给我们带来令人意想不到的惊喜。

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  自从第一台计算机在这个世界上问世以来,信息科技以飞速发展的形式向尖端科技日益渐进。而这个人类历史上的伟大杰作向高处发展的时候,也在向下渗透入我们生活的各个层面,从实验室到办公桌,从家庭到学校,从我们学生的角度看,网络正渐渐与学习的轨道合二为一。

  在信息化时代,网络已成为学习的重要媒介与工具,但一定不可能完全替代学习。在实际中可以看到,老师运用网络技术下载或者制作PPT,这种多媒体技术很大程度上减少了老师的工作量,并且给学生接受知识的过程带来便捷,同样,在其他很多方面,网络几乎无处不在。但是网络不可能完全替代所有的学习和工作。曾经有人这样畅想,将来或许会有一天,学生在家通过网络与教师沟通学习。这个时候我们只需要打字,书写被完全忽略……事实上,我们运用网络是因为它有方便、快捷、超出人类能力范围的特殊功能,而它这一特点却无法与人类的基本活动能力相比,如语言、模仿等基本能力。而人类的学习正是建立在这些基本能力上的。因此,网络只能算是学习上的一个分支,而不可能违背自然规律地取代学习全部。

  但网络的出现确实给学习带来极大的益处。比如,网络是一个兼容色、形、声的多媒体,这使我们的学习不会被黑板完全局限。在美术课上,我们通过网络观看音乐剧,诗词音乐等作品。课外,我们通过互联网查找资料,这可以补充课堂上所学的知识。网络的迅速,不断更新是的学生的眼界更加开阔,正确地运用网络使我们的学习并不局限书本上的白纸黑字,而是多元化地向社会,世界,时事迈进。例如,上网阅览新闻,上论坛了解近期国名舆论热点等。总之,网络给学习带来的益处无处不在。

  而不正确地运用网络,也会使学生误入歧途。网络的飞速发展使得它涉及社会的各个层面,覆盖面广,运用的人群也多。正是因为这个原因,网络包含了阴暗不良的内容,如网络上猖獗的色情图片、暴力小说、血腥电影等等,尽管对这类不利身心健康的内容严厉打击,但只能是“野火烧不尽,春风吹又生”,因此只能靠自我意识来防范。而正处青春期的青少年自我保护意识相对薄弱,使得我们看到了一些血淋淋的例子:像背书包做人流的少女甲,因长期沉溺于网络游戏而荒废了学业的男生乙,模仿不良网络内容而走上不归路的学生丙……网络诱惑了多少青少年误入歧途,在信息化的时代中,正确运用网络实在是重中之重!

  网络在学习中无处不在,我们要正确了解网络,把握网络,运用网络,才能使网络对学习发挥良好的作用。

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  玩连连看

  刚开始玩连连看时玩的是单机版,后来上了网便在qq上和对手们竞争了。以我这炉火纯青的技术,他们哪里是我的对手,于是我信心十足地进入了普通场房间。按下“开始”,然后就开始“拼搏”。就在我起劲儿地按动鼠标左键时,屏幕突然暗了下来,大大的“lose”“飞”了上来。“不是吧?他们完了?这么快?”我实在是惊讶。

  我的积分从0这个最高分开始不断下降,几天后,注视着我那可怜的负分,决定暂时与“连连看”断绝关系。此后,我偶尔去和网友比拼一下,好让我的分数稍稍改观。

  那次在老师办公室见我们物理老师在玩连连看,一看分数,竟然1000多分了!老师,你的点击速度不见得能比得上我吧,可你怎么那么多分呢?我非常不服气,于是,我重新回到战场,又在前线战斗了。没想到,我竟成了常胜将军。我信心大增,迷上了“连连看”。在积分的上升中,基本上没遇到什么太大的困难(如:积分的大幅度下降)。到目前为止,我已经是射手座了,40000分了哦!

  学习

  小学考试,成绩忽上忽下,就像老师说的“大起大落”型。然而我的“起”也仅仅是得过两次双百(二年级的语文、数学一百,四年级的数学一百、英语五十,英语五十分是满分),由于我与世无争的高尚品格,升入高年级后一直处在十名左右(自己估计的,因为小学不排名次)。小学六年就这么稀里糊涂的过去了。

  跨入初中的校门,一切都是那么新鲜和快乐,在这种环境下,第一学期期中考试我蹦到了全班第一,年级第三。我乘着胜利之风勇往直前,然而压力也随之而来,因为我知道,我只有继续保持班里的第一,才有可能超越自我,在期末考试的考场上,向来考试答卷轻松的我,心跳竟然加速了。结果不言而喻:失败。真是悲惨至极:班级序是上次的七倍,年级序是上次的八倍。这时,我已经默认自己是失败者了,我在学习,只是不那么兴奋和积极。这一段时间,我的名次就保持在四、五左右(当然是班级序)。上学期的一次月考,我“破天荒”的又拿了一次全班第一。吸取上一次的教训,期末考试没那么紧张,英语拿了满分,但总分不高,在班里排第五。这个学期已经过去一半了,期中考试刚刚结束……

  归纳总结

  二者不同点:

  1.连连看是游戏、娱乐。学习时正事;

  2.玩连连看的过程中挫折不算太多,学习中总有绊脚石跟我作对。

  二者不同点:

  1.竞争特激烈,成功不容易;

  2.心态特别重要,心态决定成败。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论题是指标题是论点的议论文。本文为大家提供议论文范文,欢迎大家阅读学习。

  优美的旋律,无论中间怎样跌宕起伏,总是要回到定下的基调;翱翔蓝天的雄鹰,无论飞的再怎么高,总是保持着矫健的身姿;航行大海的帆船,无论撞上多么汹涌的浪头,总是坚定地冲向远方。人生也是这样,在不断前进中,不断寻找自己的平衡点。

  人生的平衡点是一个人的理想。有了理想,人们才会在重重困难面前不改自己的前进方向;有了理想,人们才会做到“泰山崩于眼前而不惊”,保持自己的本色。司马迁虽遭奇耻大辱,仍奋笔写下“史家之绝唱”的《史记》;霍金虽只能活动在轮椅上,但他的思维早已飞到宇宙尽头;刘翔在伤痛缠绕之下,仍咬紧牙关,冲向冠军的光环。如果他们没有一个坚定的理想,又如何能够做到在困境面前坚守自己的心灵?如果他们没有一个远大的理想,又如何能够在重重打击之下挺直自己的脊梁?如果他们没有一个崇高的理想,又如何能够在残酷的现实中找到属于自己的天地?没有理想,他们的人生可能无法平衡,更别谈取得成功了。

  人生的平衡点也在于一个人的奋斗,有了理想,而不去奋斗,那理想只能是一种空想,从另一方面说,他也就失去了平衡。许多学子高呼各种名牌高校,却整天懒于拼搏;林书豪胸怀NBA巨星之梦,不断地努力练习,终于他成功了;马云渴望成为世界巨头,不断地开拓市场,终于他也成功了。假如,林书豪与马云只是将梦想放于口中,恐怕他们也会像那些庸庸学子碌碌一生。假如他们只是成天做着美梦,恐怕他们早已被残酷的社会所淘汰。假如他们只是人们口中的“狂人”,恐怕他们永远也不会成为行动上的“巨人”。不断的奋斗,让他们的平衡点不断提高。站得越高,离理想也就越近。此时,你也不需担心会丧失平衡,因为,在你的脚下,是用奋斗不断夯实的平衡点。

  人生的平衡点同样在于一个人的坚持。如果只是三分钟热度,理想同样无从谈起,贝加尔湖边,十几年的牧羊生活,苏武找到了人格的平衡点;迢迢丝绸之路,阵阵驼铃,张骞找到了民族的平衡点;哥本哈根会议,声声讨论,各国总统找到了自然界的平衡点。正因为苏武的坚持,中华民族脊梁上烙下了他的名字;正因为张骞的坚持,大唐与西域从此远离战火;正因为各国总统的坚持,世界看到了和谐稳定的曙光。他们在不断坚持中,找到了自己的平衡点,并作为自己奋斗的起点,同时,他们又将这平衡点扩展到很大很大……

  树立高远的理想,保持不懈的拼搏,支持自己的位置,才会将人生的平衡点不断拔高,才能在人生的平衡点上创造出巨大的价值

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导读:  游戏与学习,这个话题在当今社会已经成为孩子与家长之间的主要矛盾。我认为,只要合理安排,游戏与学习是可以互补缺漏,共同提高的。  首先学习是游戏的基石。就拿现在玩的一些游戏而言,如果没有一点英语功底,读都读不懂

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