把生活练成诗作文_作文3000字_初三作文
作者:网友整理 人气:导读： 【篇一：把生活练成诗】 我的生活很简单，和妈妈住在一间20平方米的低矮的房子里，虽然没有什么高档的摆设，但被妈妈收拾的干干净净，东西也布置的整整齐齐、井然有序，虽然我的生活平凡而又简单的，但我们过的很惬意。
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把生活练成诗作文_作文3000字_初三作文
日期：08-18 作者：网友整理 人气：4298我来评论
导读： 【篇一：把生活练成诗】 我的生活很简单，和妈妈住在一间20平方米的低矮的房子里，虽然没有什么高档的摆设，但被妈妈收拾的干干净净，东西也布置的整整齐齐、井然有序，虽然我的生活平凡而又简单的，但我们过的很惬意。 .....
【篇一：把生活练成诗】
我的生活很简单，和妈妈住在一间20平方米的低矮的房子里，虽然没有什么高档的摆设，但被妈妈收拾的干干净净，东西也布置的整整齐齐、井然有序，虽然我的生活平凡而又简单的，但我们过的很惬意。
妈妈过着简单的生活，我们过着简单的日子，她对我说：“人生有时就如一江泉水，是清澈而简单的”，我知道她希望我的生活单纯而快乐。
母亲节到了，大街上满是鲜花，处处洋溢着温馨。我也兴致勃勃的走进一家关注已久的花店，精心挑选了一束洁白的康乃馨，当我小心翼翼的走进家门口时，忽然害怕起来；妈妈平时最简朴了，从不跟潮流，她会责骂我吗？当我推开门时，妈妈用欣赏的目光让我释然了，我很高兴，那束鲜花快凋谢时妈妈仍然舍不得扔，总说：“再等等吧，你看，不是还有些花开着呢吗？”，我知道，我们只有更好的懂得珍惜，才能过好平凡简单的每一天。
记得有一次作文竞赛，题目是：“一生中最爱的人”，我觉得很可笑，才十四五岁就用“一生”这么严重的词，我还是沉重的写下了：“妈妈一个人打理家务、一个人上房补漏、一个人打煤气罐，拖着瘦弱的身体去义务献血，给灾区捐献衣物，一点儿也不犹豫，尽管家里也要救济，我继承了妈妈的许多好的品质，自信、善良、有上进心、沉着、乐观、豁达，虽然这几句简单的话语，简单的生活，简单的妈妈，却道出不简单的文章，这次作文竞赛，我取得了好成绩。
过简单的生活，你肯定知道这样一句话：既不是晚会前的彩排，也不是有很多节目等待上演的开幕式晚会，而是真实的存在，是每一天的每一分钟，这就是生活，我们已经忘了淡忘了，只要自己愿意，可以花些时间学习如何生活，学习如何用关爱和平与希望创造幸福生活。
生活如大海，有时风平浪静，有时海浪翻腾，我的生活，像一个纯的透明、美得可爱的梦，梦里有春日的绿柳，有夏日的红莲，有秋日的蓝天与冬日的白雪，不过，梦里最美的要属一首小诗。
【篇二：把生活练成诗】
掬一捧杏花微雨，我便醉倒在春风里。空气中弥漫着幽幽的香气，那些珍惜的年华便从指间滑落，无声无息。
诗是意境所幻化的文字，诗意便是这意境的升华，诗意不在则诗无存。诗意是海子“面朝大海，春暖花开”的理想，是徐志摩“挥一挥手，作别天边的云彩”的洒脱，是顾城“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”的幽邃。每个与文字有不解之缘的人，都在努力寻找那片诗意的圣地，安放那无处栖息的灵魂。然而生活不可能尽善尽美，寻得诗意在，日子便也活色生香。
常听人说起现实的种种残酷，言语间透露几多无奈，几许愤懑。似这生活是长着冷酷脸孔的杀手，与浪漫唯美的诗，天生格格不入。所以，那些游走在天地间的诗的精魂，海子，顾城，海明威……他们都在生命最灿烂的季节里绽放、凋零，但透过他们的文字，我们又会感到那力透纸背的激越，那些充满魔力的文字，无不在激励着人们热爱生活，斗志昂扬。他们是真正的诗意地活过，虽然他们心中完美的诗意与现实相背离时，他们选择了并不诗意的结束。但不可否认，他们的诗意将为他们寻得这世间最神圣庄严的永生。读他们，我心中总不免有些许是不应有的苍凉。惋惜着他们心中的诗找不到与现实的交界，悲伤着这无情的尘世吞噬和湮没这难得的诗意的真实。他们是不幸的，他们忘了平凡人同样有平凡的幸福，只要不过于追求虚妄，尘世烟火亦可以炼就一首清新小诗。他们又是幸运的，他们有平凡人所不拥有的勇气，敢于直视自己的灵魂，不选择妥协，用灿若烟火的生命炼成了一首摄人心魄的瑰丽史诗。
想象一下，春日融融，温润的空气笼罩着山坡上花草的梦，两旁油油的麦田透着蓬勃的绿意，走在泥泞的小路上，雨在空中回旋飘飞，密密柔柔地沾湿脸庞，微凉。雨从眼前到天边弥漫成一帘白幕，你的一切关于尘世的欲念在一霎间融化，模糊……独自在雨路中穿行，任由这上天所赐的甘霖润泽身体每一寸肌肤。我醉，路亦是。醉的模糊了方向，乾坤倒转，浑然天成。这，就是诗意呀，用慧心炼就的诗行。
我们站定，向着橙红色的远方致敬。我们说要永远唱着歌，热爱平凡的生活。热爱众生，珍重所有。不要总眺望远方的山，那会错过脚下的路。你回首，世界已是沧海桑田，你前行，人间必是柳暗花明。
世界本无色，而心赋予其斑斓。生未必就是真的活，将生活炼成诗，坚定地，淡然地，无悔地，精彩地，来过。
【篇三：把生活练成诗作文】
每个人的生活都是这样：有悲伤，有欢笑，又寂寥，有幸福。没有一个人希望自己的生命流于平淡，从而荒废了青春年华，那么，请把自己的生命凝结成一首诗，一首有声有色、五彩缤纷的诗。
你曾见过“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”之美景？请将它加上几笔优美词句，记入你的生活。身心疲惫时，从你的记忆深处挖掘出来，那朦胧的美感，恰似十五的圆月，仿佛轻纱遮掩，宛若少女脸庞，心儿为之向往。它为一首诗，加以它轻灵的韵脚，将其细细品读，别有一番风味！
你曾有过“孤舟夜泊东游客，恨杀长江不向西”的离别之感？请将它添几笔凄凉之意，记入你的生活。闲暇时，请将它深深吟诵，虽有些许凄凉，但并不失慷慨之意境，故友何曾不念起与你的点点滴滴，那青春年少时与朋友的分别，亦添几分苍凉悲壮之美。着它以宛转的灵韵，或许它不止是一首诗，它更是一种婉哀之美。
你曾念过“愿君多采撷，此物最相思。”的相思之意？请将它添几笔美术色彩，记入你的生活。孤独时，请将它默默思考，是大自然之美景，诗中有画，画中有诗，似乎依稀见得，轻罗布衣女子，轻挽箩筐，撷下一颗颗相思子，心中满怀对爱情的珍重。山山水水，不远万里，相思的人儿，是否就要归来？相思成诗，相思成意。予它以亲身之感，还有几分少女的朦胧的情感，神奇又纯真。
你曾想过“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”之温情？请将它赋予温馨之妙音，记入你的生活。为琐碎之事操劳时，请将其幽幽地放在心头。诗中有画，诗中有声，那江南农村优美的田园风光在你眼前浮现，那牧童随口吹奏不成曲调的短笛声就在耳畔回响。它是否使你想起那汩汩的溪流、欢喜的鸟儿、大片的浓阴。田园好似佳人一般向你挥袖，顺便带走了你那已被世俗占领的一部分心田，温馨之暖意油然而生，纯真无邪，毫不拘谨，那一张张纯朴的脸庞，在眼前浮现。注它以甜美的笑脸，不有丝毫假意，带有些牧童的天真与田园的舒畅、自然、和谐，质朴的农家田园跃然纸上。
那么丰富，那么美好，请将你所有的感情，谱成一首首意境悠远的诗，细细品读，五彩缤纷，清美飘逸，慢慢你就会读懂你的生活，真正的自己！
【篇四：把生活练成诗】
有人说生活是一杯酒，有人说生活是一面镜子，也有人说生活是一团麻，我更喜欢把生活比喻成一首诗，因为我所期望的生活，不应缺少诗的优雅、不应缺少诗的浪漫、不应缺少诗的激昂、不应缺少诗的隽永。
时光在慢慢的流逝，我们的生命看似漫长，实际却很短暂，如何度过生命中的每一天，是上至先贤、哲人，下至平头百姓都时刻面对的问题，只是每个人的看法不一。名流青史、流芳百世的生活固然让人向往，但那对绝大多数人来说只是一个奢望。我对生活的期望是，不必能让后世记永久地住我，只希望能在自己的有生之年生活得从容；做过的每件事未必都有意义，只希望做过的每件事都能变成美好的回忆。
所以，我想我的生活应当象诗一样优雅。生活中我们会面对许多我们必须承担的事情，不论愿意不愿意，学习的压力，阶段的考试，这些没有随意玩耍来得快乐，但是认真面对每一项学习任务，也是种优雅的生活姿态，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”微笑面对，努力完成。
所以，我想我的生活应当象诗一样浪漫。生活中我们会遇到不得不服从的现实，不是我们心中向往的样子，但是不能因为这样就放弃没来得及实现的梦想，不言放弃，不断追求，“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂，”这是一种浪漫的生活情怀。
所以，我想我的生活应当象诗一样激昂。生活中不断出现的失败让我们困扰，付出的努力不一定与成果相当，不理想的成绩让人沮丧，但是我们不能因此失去学习的动力，生活会给予坚持不懈的人回报，保持激昂的生活态度，勇往直前，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
所以，我想我的生活应当象诗一样隽永。生活中多是一些反反复复的琐碎事情，日复一日，让我们觉得单调乏味，但是其实每一天都是不同的，每堂课老师传授的知识对我们老说都是新的，我们每一天的成长进步也是不同的，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是一种隽永的生活方式。
把生活炼成诗，或者说拥有诗一样的生活，谁能说这样的生活不是美好的生活呢。
【篇五：把生活练成诗】
在心怀希望的人眼里，生活中的每一天都是一首诗。清晨的鸟儿啾啾鸣唱着的是一首沁人心脾的诗；晌午的知了阵阵嘶鸣着的是一首摧人奋进的诗；夜晚的微风轻轻吟唱着的是一首抚慰人心的诗……在我眼中，生活处处充满着诗意，每一天都是一首诗。
记得小时候，一个夏天的夜里，有一只飞虫飞进我的耳朵里。我慌张地使劲拨弄耳朵，可是顽皮的小飞虫死活不肯出来，我急得哭了出来。
奶奶一边找滴清油，一边说，往耳洞里滴几滴清油，就可以把飞虫粘住，然后憋死它。
母亲却让我站起来，把耳朵对着明亮的灯泡，像变魔术一样附在我的耳朵边喃喃低语：虫儿虫儿快出来，给你光亮让你玩……果然，不一会儿，虫儿就慢慢爬了出来，围着灯泡快乐地旋转起来。母亲说，虫儿最喜欢的是亮光，哪里有亮光，它就会朝哪里飞。
沉积的岁月告诉我：前者是生活，后者则是一首诗。
有一次到日本伊豆半岛旅游，路况很差，到处坑坑洼洼。其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样。另一个导游却诗意盎然地对游客说：诸位先生女士，我们现在走的这条道路，正是赫赫有名的伊豆“迷人酒窝大道”。
人生也是这样，当你被一件事情困扰的时候，想没想过换一种方法来解决它呢？我们每个人，无法主导生命，却可以“改编”生活。而此时，你会觉得生活是一种很诗意的劳作，而并不仅仅是从一个肩膀到另一个肩膀的疼痛。
生活中的每一天都是一首诗，有的洋溢着幸福，有的弥漫着悲伤，有的点缀以微笑，有的摇曳着泪光……来吧，抓住幸福的翅膀，沉浸在生活这部诗集中纵情畅想。
【篇六：把生活练成诗】
寂静的夜雨叮叮咚咚在窗外响起，仿佛清新淡雅的古诗，携着古韵，从空中悠然而下。
我的少年啊，依旧从仄仄的石桥走来，眼睛湿润了，必是绕着小桥流水，古井秋月。也曾把巴山夜雨淋湿，一路倾听者马岭不断，千里寂寞中，我悄悄抛进几片“唐风宋雨”。
手执书卷，静坐在窗前，我看到了古人间友情的珍贵。离别时，杨花漫漫，柳色青青，无须流泪，也勿太多语言，默默饮下这杯浊酒，任胸中汹涌澎湃，表面却静如止水，太多离愁，融入这千古名篇之中。这便是生活之美。看，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，这是何等的深情；听，“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，这是何等的难舍；想，“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这是何等的意境。品“天生我材必有用，千金散尽还复来。”，这是何等的自信。在这些诗人中，让我读出豪放、忧伤、淳朴、恬静。在这生活于幽幽墨香世界的我，深受启发。
夜，实在太静，所以我习惯静翻书本，生怕打破这祥和的气氛，渐渐沉醉于古人那对国家对百姓的无私和博大之中。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是范冲淹所写的《岳阳楼记》的佳句，让无数仁人志士为此而奋斗不息。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”身居草屋的杜甫身系天下。而当今衣食无忧的我们，又应如何呢？“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，王安石为正义的目的，可以不懈追求，傲视一切，而当今年少的我们，正是热血好男儿，是否应有这番无畏的气概与浩然正气呢？“兴，百姓苦，亡，百姓苦。”张养浩写出了老百姓的不平与悲怒。而“古道西风瘦马。”这又写了落破与悲凉。
雨，仍然下着，忽然骤雨拍窗，雨点变得更有力了。人生正是如此像天气一样变化无常，面对这人生的绊脚石，我们是否应退缩呢？不，决不可能。毛泽东曾说过：“自信人生二百年，会当击水三千里。”李白也说过：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是的，海天宽阔此岸连彼岸。没有过不去的坎，“锲而不舍，金石可镂”永远在我心中，虽然风会停的，雨会停的，但困难却是要我们来打败的。
那诗，那词，那曲，他们的每一个字都在挑动我心间的激流，它们每一声独白，都让我心跳不已，它们的每一个眼神，都让我为之沸腾。它们不仅是一排普通的字，更包含着的是对生活的向往以及热爱，每一个字，都将会是一大笔财富，于是我发现，我俨然成为一名富翁。
读倦了，开始闭目遐思，感悟生活之美好，美丽，以及生活那无法磨灭的感情，更期盼在这充满诗意的生活中，我能生活的更有意义，更有价值。
【篇七：把生活练成诗】
人们说生活有三天：昨天，今天，明天。但在我眼里每一天都是一首诗。
昨天是一首让人忍不住回味的诗，它也许是错漏百出，不堪入目的，也许是词句优美，令人陶醉的。但那始终属于过去。昨天的诗也警示着我们，不能重犯错误，要走好自己的人生道路；也告诉我们，不必懊悔昨天的过失，也不必炫耀昨天的辉煌，那都会成为无法复制的昨天。
今天，是一首激励人心的诗，它是你前进的动力。今天的诗是充满希望的。当今天的太阳高高升起的时候，一切希望全在今天，唯有做好今天，才能让我们回忆往事时不叹息、不懊悔。今天不仅是充满希望的诗，也是一首激情昂扬的诗。正值青春花季的我们，像是一个含苞待放的花骨朵，唯有斗志，唯有激情，才能让我们吐露芬芳。
明天是一首充满梦想的诗，明天的事我们可以随意书写。明天的诗是我们的目标，我们要把昨天和今天的诗变成台阶一步步变成明天的史诗。明天的诗又像宝塔的顶峰一样，须有磨难，有挫折，有困境，有死胡同，当然也有掌声，有成功，当你经历了这些，看透了这些，塔尖上明天的史诗，自然为你呈现。
有时，生活需要加点调味料，才能丰富多彩。
当你成绩不理想时，知识没学会时，焦急无助一齐涌上心头，我们只有用心钻研。深夜，唯有灯光陪伴的我们，顶着困意和黑眼圈学习时，生活变成了一首辛苦的诗。
当你辛苦的付出得到回报时，所有人的眼光围绕着你时，所有的掌声为你而响，所有的鲜花都属于你一个人时，生活变成了一首甜蜜的诗。
当困难让你跌倒，你无力重新站起来，朋友的手将你扶起来，帮你度过难关，成为你坚强的后盾时，生活又像是一首代表着纯洁友谊的诗歌。当你的做法让人无法理解，所有的人都冷眼对你，排挤你，只有你一人扛住所有的冷眼和嘲笑时，生活变成了一首心酸的诗。
当芦山地震发生后，全国的人为这付出行动去援救他们，和他们同甘苦，为他们能一家团聚，想尽各种办法救人时，生活变成了一首温暖的诗。
当你走进乡村，农村人热情招待你，农间清风为你拂去烦躁，农间的空气，顿时让你心旷神怡时，生活变成了一首朴素而又轻松的诗，
当你来到城市，虽然人很嘈杂，每个人脸上的表情不一样，但当夜幕降临，灯光都亮了起来，笛鸣声不断时，生活变成了一首内容丰富的诗。
生活让我们遇到了太多，经历了太多，思考了太多，作了太多的诗。但这样的生活才是丰富多彩的，生活中虽有困难，但有成功。虽有不解，但总有人会理解你。虽有暴雨，但也有彩虹。不用抱怨，为何我们经历了这样多，在我们经历了这样多以后，你会发现这样多的经历，被我们炼成了一首属于我们的生活诗歌。我们在这诗中成长，也在这诗中成熟。
【篇八：把生活练成诗】
世界上本没有路，走的人多了，也变成了路；世界上本没有诗，胸中的情感多了，也变成了诗。
——题记
生活，是一支美妙的歌曲；生活，是一篇精彩的文章；生活，是一幅绚丽的画卷；生活，是一碗醇香的美酒；生活，是一杯浓厚的香茗；生活，是一首意味深长的诗。把生活炼成诗，炼成记录酸甜苦辣的诗。
把生活炼成一首激昂奋进的诗。早上，当我走进教室，看见同学们都在全神贯注的晨读，于是我也情不自禁的读起来。和着同学们富有激情的朗读，喊出你那洪亮有力的声音，唱响青春的旋律；运动场上，同学们健步如飞，他们胸怀集体荣誉感，带动着所有的激情，激昂奋进得面对比赛，获得一个又一个冠军，使同学们赛出那奋发向上的诗篇；在考试失利时，我毫不畏惧，奋勇向前，坚强的面对人生的挫折，我生活的诗篇又得到了升华。把生活炼成奋进的诗，使你在生活中奋勇向前，冲破生活中的重重阻挠，走向成功。
把生活炼成一首舒缓沉静的诗。当你忙碌了一天学习，回到家，爸妈做好饭菜等你回来，你吃着可口的饭菜，打开音乐播放器，播放一曲舒缓的歌，然后打开一本书，静静的品味，你发现生活的意义是多么深刻。饭后出去散步，踏着稀稀的月光，走在幽静的小路上，你发现，环卫工人正安详的清扫着马路，园林工正仔细地修剪着那挺拔的树木，油漆匠正细心地给那大楼刷上漂亮的颜色。周围的一切都是那么的沉静，那么的舒缓。舒缓沉静的诗，给你无尽的遐思使，你的生活更加富有诗意，使你的生活更加绚丽多彩，使你的生活的节奏变得那么慢，让你有时间欣赏生活中的趣事……
把生活炼成一首抒发情感的诗。在祖国举办奥运时，你们为之喝彩；在世博会开幕时，你们激动不已；在祖国成功发射卫星时，你们发自内心的骄傲。人生中的三种情：亲情，爱情与友情。每当你饿了的时候，母亲为你做菜，当你渴了的时候，父亲为你倒水，你冷了的时候，父母为你买衣服，你嫌热的时候，他们为你买冰水。这些都是亲情啊！当你遇到挫折时，他们鼓励你，；当你卡在瓶颈时，他们帮助你；当你成功时，他们祝贺你。他们——是你的朋友。有了他们，你才有今天的成功。爱情，是两个人心有灵犀、志趣相投的这样的一种情感。有了这样的情感，你们彼此扶持，走完剩下的人生。这三种情，构成了一首抒发情感的事。使生活中又多了一些精彩片段。
把生活炼成一首青春的诗，冰心曾说过：青春活泼的心，绝不做悲哀的滞留。我们正处于青春阶段，应该更有激情才对，面对生活的挫折，发些牢骚甚至发火，这些都是青春的表现。但，我们不应该光想着这些，我们应该好好的利用青春，把它化为我们前进的动力。在青春期，是我们精力最旺盛的时候，我们不应该止步不前，更应该向生活发起挑战，珍惜青春，别虚度了它。“世界上充满光和爱，等着青年去找，不要走哪条悲惨的道路。”如果我们只是一味的对生活发牢骚，最终很可能因为对生活的不满而走向犯罪。所以，就让青春的活力来解决生活中的困难，把生活中的挫折换成青春的活力吧！
生活中的形形色色的诗构成了五彩缤纷的生活，把激昂奋进的诗炼成生活的旋律；把沉静舒缓的诗融成生活的诗词，再把那抒情的诗化成生活的精彩，然后把青春的激情加入其中，一首精彩美妙、充满文化气质的“生活诗”就完美的展现在你面前。
【篇九：把生活练成诗】
生活，一潭千丈的湖，是平静，是深邃；生活，一片广茂的丛林，是神秘，是活力；生活，一团正旺的火焰，是火热，是明亮；生活，一条山间的小溪，是欢快，是澄澈。生活是那么多彩又是那么多变，而它的精彩不在于环境的清幽雅致还是浓雾弥漫，只在于人的内心。
生活看似简单，但却充满了挑战，它是我们一生的课题。既然选择了冲破那黑暗的大门，我们就要活出精彩，活出快乐。这样我们才不白走这一遭。
世人常常认为只要有了足够的金钱，足够的物质就可以得到更好更幸福的生活。所以他们忙于奔波，废寝忘食的工作，可结果往往是孤独。因为他们忽略了身边点点滴滴的温暖——那些来自于亲人、朋友的爱。幸福永远在我们的身边，生活的快乐永远在我们触手可及的地方。
初夏的天气总是多变。上午还是晴空万里，下午就有一群乌云追追打打而来。很快就占据了整片天空。接着狂风大作，使得放学回家的我们加快了脚步。但我们的脚步又怎能快过那急于扑向大地的雨滴呢？等赶到家我早已洗了一次冰水澡……滴答，滴答，雨停了。空气中又掺杂起鸟儿的叫声。“啊！有彩虹。”一个童声打破了这份平静。有多久没有看到这么美的彩虹了？远远的挂在东边的上空，映着青翠巍峨的高山，是那么唯美、绚丽，好像天空那湛蓝脖颈上多彩的项链。回想着一天的天气，我看到了我们的生活。有时平淡，有时曲折，有时艰难，而最美的是在那冲破困难，历经磨炼之后那一抹绚丽的心情。
任何景色都是心境的写照——阿米埃勒。生活即是如此。你用不同的心态来看生活，生活也会有不同的面貌。如果你淡然，生活就恬静；如果你开心，生活就多彩；如果你失望，生活就昏暗。既然要发生的总会发生，要离去的总要离去，何不以快乐的心态去面对，给生活以多彩。
以快乐的心态去面对生活，以坚强的意志去磨炼生活，把生活炼成一首诗。或许这首诗没有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志；没有“举杯邀明月，对影成三人”的豁达；没有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然，但它只属于你，是你的生命炼就的一首生活之诗——生活以痛吻我，我要回报以歌。
【篇十：把生活练成诗】
我们从生活中走来，打理一下随身的背囊，转身又向生活中走去。
生活好像一条路，我们是这路途上的旅人，欣赏着沿途的风景，享受过阳光，遭受过风雨，看到过彩虹，我们在一次又一次的成功中喜极而泣，又一次又一次的失败中绝处逢生。它好像在故意捉弄着我们，不知感到困乏，无休止的，无可预料的。可我们每一个人却都在这条路上收获了自己，越来越敏锐，越来越坚强。
把生活炼成诗，用欣赏的心对待它。品读诗歌的旋律，敲打诗歌的节拍，感受诗歌的韵味，那是音乐，是舞蹈！那样的轻快，那样的悠扬，婉转的歌声在山谷间回荡，豪迈的脚步在浪花上飞扬！心头的阳光慢慢地被打开，明媚和温暖融化了全身的血液，让灵魂释放，与这诗一样的生活一起旋转！飞翔！
把生活炼成诗，用关怀的心对待它。细细的回味这诗歌中的每一种情感，每一段文字，每一组词语，甚至是每一个符号，哪里的花都是美的，路边的野花更是光荣！它们渺小，平凡，却是路途中的风景！那是诗的灵魂，是诗的腿脚，是诗的血液！风雨中，与这微笑的生命一起坚守！绽放！
把生活炼成诗，用感恩的心对待它。错综复杂的文字，是最深邃的艺术。它是灵感的源泉，是用之不竭的素材。它给我们以最美好、最感动！生命有它而美好，心灵为它而感动。它是最真实的洗礼，从它的倒影里清晰地发现自己，了解自己，感悟自己。每一次哭泣都是一次创作，每一次伤痛都是一次成长。每一个漫长的黑夜，彼此都在进步！成长！
把生活炼成诗，用热情的心对待它。用声音诠释文字，让每一个心灵为之跳跃，抑扬顿挫演绎出人情冷暖，气宇轩昂迸发出思想的暗流！与太阳同行，用生命追赶阳光；让青春常在，用真诚留住温暖！在春天的阳光下跳跃！奔跑！
把生活炼成诗，每一串文字都是最动听的音符，为我们带来感动；把生活炼成诗，每一种修辞都是最美妙的插曲，为我们带来精彩；把生活炼成诗，每一个主题都是最完美的人生，为我们带来勉励。
我们从生活中走来，打理一下随身的背囊，转身又向生活中走去。
【篇十一：把生活练成诗】
看世间涛走云飞，等闲了花开花落，大千世界，世事沧桑，抛开尘世的杂乱，我用我那闪亮的双眼窥探着这个世界。生机盎然的世界里，唯有生活才最真实，最美妙。
如果说生活是一首诗，那么生活的诗将会无比精彩，因为生活，本来就存在酸甜苦辣、爱恨情仇、喜怒哀乐。杂花生树，草长莺飞。
生活是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，一句短短的诗就看出来了他将自己与大自然结合起来，在一个万里无云的日子里，抛开世俗的喧嚣，望着碧蓝的天空，穿梭在田间小路之中，呼吸着田野里花儿带来的淡淡清香，像一个可爱活泼的孩童，自得于南山之中。
陶渊明带着微笑，来到这没有冷眼相待，没有勾心斗角的田园之中，享受着阳光带给他的温暖，忙碌的田园生活，处处浮现着他的笑脸。他让我们知道，只有微笑才能为我们打开一扇扇难开的门，应该带着微笑面对生活。他把生活炼成诗，夕阳西下，低声吟诵着一句句美妙绝伦的诗词，让人心旷神怡。
生活是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一句话拥有着无尽的雄壮与豪情。一个人站在海边，感受着海风的凉爽，一路走来，哪管此行风雨兼程，哪管此路坎坷无比，他都挥一挥手，一笑带过，继续走他自己的路，永不回头，永不放弃。
李白的生活充满挫折，而他的这一首诗却让我们知道生活充满挫折，不要在挫折中跌倒，站起来会看到更好的明天。挫折对于无能的人来说是一个无底深渊，而对于那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时，只有敢于直面挫折，驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。他把生活炼成诗，在面对生活时，总用一句句诗来演绎内心的状态。
生活是杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，多么精彩的一句诗啊，概括出了他的豪情壮志。站在高大的泰山面前，看着泰山那巍峨的气势和神奇秀丽的景色，他的心中不禁升起了对大自然的喜爱之情，他的眼神中不禁流露出了对祖国河山的热爱之情，而爱国的情怀也在他的心中油然而生。
杜甫决心终有一天将祖国的大好河山尽收眼底，将人生的困境都踩在脚下。在空暇的时刻，和友人一起体验三峡盛大湍急的水流，领会泰山那壮阔、雄奇的山峰，聆听汩汩流动的小溪，是一种多好的享受啊。他把生活炼成诗，将自己的心情全然表达出来。
生活好比一朵花，姹紫嫣红；生活好比一支歌，美妙动听；生活好比一个梦，五彩缤纷；生活好比一幅画，色彩斑斓；生活好比一首诗，意境深邃……人生一世，草木一秋，把生活炼成诗，将生活完全诠释在你的墨笔下，你会看到更多！
【篇十二：把生活练成诗】
我要把生活炼成诗。自我朦胧记事起我就喜欢上了诗歌，我想生活本应就是诗意融融的。
生活往往就是缺少了诗意，人们才会把生活看起来是那么的烦躁不顺。面对于如此春光明媚的景象，我们应大快人心的抒发自己的感慨，吟一首基情无限的诗勉励自己。
看见一两只燕子在广阔的蓝天飞翔时，令我想到了：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的惬意；看见劳动人民在那辛苦劳作时，我发出：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的慨叹；处在广阔的天地间，让我有着：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的豪情。
生活与诗有着不解之缘，古代的许许多多的文人豪客都是由于在生活的炼制下而作出了一首首绝代佳诗。
总所周知，礼拜仕途受挫而写出“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的佳句；文天祥兵败被俘写下了《过零丁洋》，表现了他的民族气节；杜甫遭遇生活的艰辛，而发出“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的慨叹；晏殊一生顺遂，而发出“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的担忧；陶渊明厌弃官场而有“采菊东篱下，悠然见南山”的境界，更有乐府诗《孔雀东南飞》《木兰诗》都是真实生活的写照。
诗是生活的浓缩，是一个人表达情感的升华，我是多么的向往诗的生活啊！
如果没有空间和时间的限制，我会返回古代体验一下把生活炼成诗的意境。我会与王维一起去“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境，与他“行到水穷处，坐看云起时”；我会与李清照登上那叶诗的扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担她“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁；我会与苏东坡一起游赤壁，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激狂壮观的景色；我会与李白“举杯邀明月”，在花园里痛饮。
这就是诗的生活，这就是人生的真谛。在现实生活中我们要把生活炼成诗，让诗伴随着温暖的阳光、碧绿的小溪、苍劲挺拔的大树、默默坚强的小草共同走进我们的生活，使我们的生活富有青春，富有活力。
如今人们都向往着物资享受，甚至为了物资大肆的污染环境。环境受到了污染，生活也受到了污染，我们把生活炼成诗的底气就不足了。没有好一点的生活环境哪能诞生出一首佳诗。
我要把生活炼成诗，让每个人都感觉到诗的气息存在，不要让生活那么的枯燥而生硬，我们要把它炼成诗。
把生活炼成诗，让诗充满在我们的生活之中绽放它夺目的光彩，体验把生活炼成诗的感觉吧！往往这种感觉使一个人改变了他的生活，让他的生活变得更有价值。
有的人说诗是文人作家才能写的，我想诗是人们对生活的感悟，对人生的总结。把生活炼成诗，改变你的生活，使你的生活富有诗意，使你的生活变得更加充满激情和活力吧！期待着你把生活炼成诗，加油吧！
【篇十三：把生活练成诗】
有人说生活就是一个缤纷的世界，有人说生活是一张山水的图画，有人说生活是一条无止境的路。而我则认为生活似诗，是有时欢乐，有时痛苦的喜悲诗。
对待生活，遇到挫折，不同的人有不同的见解。强者，哪怕是处于备受煎熬的境界，都能从敏捷的目光、理智的思考正视其中，最后获得成功；对于弱者，要么继续懦弱下去，要么走入痛苦的路中难以自拔。所以生活需要像诗一样，把生活炼成诗。
生活中的我们，少数人之所以会微笑走过，因为有些人比别人多了份勇气、坚强、信念，正是因为有些人才会让他们将生活中的困难、磨难、痛苦炼成为自己的诗。我们在生活中少不了挫折，只有微笑的人用自己的勇气去面对挫折，将挫折中的困难转为力量。
生活，珍爱生活，是每个人都应当把握并用心驾驭的主题。为了生活，人们四处奔波，经历着成功的喜悦与失败的悲哀。继续忍与退，欢乐与痛苦，都是辩证与矛盾的统一。
“生活就是舞台，在每一处盛开，你我为梦添色彩，无人可替代；生活就是舞台，时刻充满期待，我们用相同的爱，共同演绎精彩。”听到这句歌词，我会想到很多。在生活中我们应向往美好而去奋斗去努力，从中得到希望、认可，生活中的舞台为你我绽放不需等待，在生活中我们要有梦想。所以，我们应在现在马上出发，为未来打造一个自己的天地。不仅仅歌中有生活，诗中也有。
如“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”等。这些诗句表达了诗中的生活。对于这些句子在生活中的困难给出两条路，一条是想努力下去，另一条路是想懦弱下去。所以，生活就应该像诗一样炼下去，把困难藏起来，把胜利取得而现出来。
我们的生活也应该像诗中的生活，最后得到成功。我们要把生活炼成诗。
生活中我们的微笑是常常看得见的，人类并不是没有痛苦和绝望，只要向往着未来与生活的希望，为了最初的梦想，把生活炼成诗。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!下文是为你推荐的600字生活日记，供参考阅读!
600字生活日记<1>
我捕捉到：上学的路，好美!
上学的路每个人都走过不知多少次了，但又有多少人去细细的体会这一段美丽的时刻呢?春天的降临，给上学的路添加了几分生机。路旁的树和那绿油油的田野你再也熟悉不过了，它们是多么的美丽呀!沿着路走，路旁一排排整齐的树木，投下了一个个俏丽的影儿。田野里长了一簇簇野花，像五颜六色的花环把田野衬托的更加美丽无比!
我捕捉到：夜空，好美!
在夜晚看夜空，我觉得好美!在夏夜里，我坐在院子里，望着那星群密布的天空。看着看着，觉得星星对我充满了感情，像顽皮的小孩子，在稚气地、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
我捕捉到：枫叶，好美!
秋风阵阵，落叶飞舞，枫树上绿色的手掌此刻早已变成了红色。忽然一片树叶落在我的手心中，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊!枫叶，好美呀!
我捕捉到：雪花，好美!
隆冬季节，下起了雪。雪花，你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒向人间;雪花，你是湛蓝天幕上的一颗颗璀璨的星;雪花，你是为冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出双手接住了一片雪花，想细细地观察。但不知怎么的?小雪花像怕我一样，一落入我的手中，马上消失的无影无踪，再也找不到了。再看看窗外，它还在翩翩起舞，真的好美!
美无处不在。朋友，请让你的眼睛为这世间发现更多的美吧!也许，美就在与你咫尺之间，你却找不到!捕捉生活中的美丽，生命将多一份色彩!
600字生活日记<2>
我们家的电脑是永远不能休息的，一有空就让爸妈和我给占上了。
星期天早上，我刚起床，就听见爸爸在那里大喊大叫，因为老爸一打开电脑，要办两件事，这第一件事就是看车，什么车降价了，哪里又出新车了，你只要问我爸关于车的事，准能给你说个没完没了。看，爸爸开始做第二件事了，那就是玩游戏。什么赛车、枪战、坦克呀，都是爸爸喜欢玩的游戏。可妈妈不喜欢我爸玩游戏，因为我爸玩起来像是走火入魔似的。妈妈喜欢在QQ上聊天，“起来，起来，就知道玩游戏，看我的朋友有谁找我呢!”“知道了，马上马上。”爸爸答应着，眼睛却不离开屏幕。
妈妈喜欢在网上和朋友、同学聊天，瞧，又在和她的同学聊上了。有时候我想看看她们在聊什么，妈妈说是为了我，在和你的阿姨交流教育孩子的经验，对你学习上有很大的帮助。
哼!你们大人可以找借口玩电脑，我为什么不可以呢?我也想看守护甜心，想玩游戏。于是我就抓住妈妈心软的弱点，我就爬在妈妈的背上死磨硬缠：“求求你，让我玩一小会吧，就一小会，反正作业也做完了，求求你了，我的QQ农场该收菜了。”“好吧，好吧。”妈妈终于答应了。可是好景不长，爸爸装着没事趁到我跟前：“可以了你玩很长时间了。”
我知道了下一轮的战争就要开始了，哎，我的电脑，辛苦你了!
600字生活日记<3>
我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。其中，就有一件趣事令我至今难忘。
那是一个周二中午，雪后的空气显得分外清新。午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了。接下来，我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪，把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子，在小“鬏鬏”上面画上几道，表示褶皱。接着，再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后，在它的脸颊上画几条斜道，使它看是来更加可爱。大功告成!我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛，高兴地说：“小主人，谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子，我甜甜地笑了。这时，伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同，但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝，应为它们饱含着我们的快乐和努力。
虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了，但是我相信，它们永远会活在我们心中，同时，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大，一辈子陪着我们，使我们终生难忘!
600字生活日记<4>
我的生活就像巧克力一样;巧克力有浓郁的甜味，在这甜而不腻的味道中还带有一丝丝的苦涩。就像我们的生活，都是快乐多于挫折。但是，由于没有吃过苦，自然就经不起考验，容易中途而废。
记得有一次上体育课，老师让我们在规定的时间内绕着操作跑两圈。同学们一听到老师的哨声就像离弓的箭似的冲了出去，我也使劲跑，开始跑得非常快;在跑第二圈时，速度就渐渐慢下来了，接着就没什么力气跑了，只能慢慢地走。但是时间一点点地“飞走”，好偈在和我赛跑。我还是咬紧牙关向终点跑去，离目的地还不到两步了，双脚却不听使唤地了下来，两腿酥软，像灌了铅一样，异常沉重。从那次难忘的体育课上，我明白了做任何事都不能轻言放弃，否则就对不起自己。
巧克力的味味五花八门：有草莓巧克力、牛奶巧克力……各种口味的巧克力当然地各有千秋，不相伯种。你说，有着亮丽夺目的色彩的巧克力，像不像多姿多彩的生活呢?在五彩缤纷的巧克力世界里，无疑就是一场精彩绝伦的生活。你用心看到了生活中的颜色了吗?
我的生活非常精彩、激情!有一次寒假，我爸带我和我哥去海南岛玩，那时候我们玩了一个很爽的游戏——漂船。回想起来就高兴!
有人吃巧克力一口就把一大块塞进嘴巴里，这样“囫囵吞枣”是没办法吃到巧克力里蕴含的真正的味道和意义的。应该一小块一小块地慢慢品尝，这样才能不错过巧克力里包含的任何一种味道，就像生不知中的每一件小事先细微的区别都应该仔细观察。从现在开始，好好用心“看”生活，你一定会爱上生活的!
请好好用心品味生活吧!那样的话你的生活一定会很精彩的。
600字生活日记<5>
生活可以是一杯清茶，生活可以是一曲幽歌，生活也可以是一张白纸，白样生活，白样人生，体验生活中的炫丽色彩，品味生活的点点滴滴，大事小事，生活可以平平淡淡，也可以亮丽多彩。而快乐就是生活中的调味品，增加剂。
在春暖花开之际，你可以漫步田野，闻着花儿的幽香，泥土的清香，听着鸟儿的歌声，大自然的音律，你可以听到自然的节奏，闻到生命的气息，你可以看到生活的美妙，生活有时就是这么简单。
当炎炎夏日不知不觉中降临，你不必为此烦恼，因为夏日的生活也可以是多姿多彩的。当热浪扑来时，你不必烦恼，当你空闲无聊时，你不必烦恼，当你烦躁不安时，你不必烦恼，因为快乐是可以自己制造的，生活每一天都应该是快快乐乐的。你可以去来个水上冲浪，你还可以静静地阅读，你还可以去尝试一下出汗的感觉。其实出汗的感觉也不错，它可以使你痛快淋漓，它可以使你放下一切烦恼，它可以使你听到生命的律动。生活是快乐的，不管在什么时候，因为烦恼总会过去的。
一缕秋风下，扫落了片片落叶，你或许会有一丝痛楚、一丝忧虑，因为时间在你的指间慢慢地流逝，害怕生命尽头的到来，不用害怕，不用忧虑，尽情去享受生活，感受快乐，生活就会更加满足，不必去害怕时间的流逝，时间老人是很公平的，只有你活得精彩，活得快乐，又有什么是可以惋惜的，生活其实就是这样。
生活充满了奇妙的色彩，活力的红色，恬静的绿色，快乐的橙色，纯真的白色，每一种都是生活的印证。春去春又来，花开花又谢，年年生活不一样，年年的心情不一样，带着一份感受生活的心去享受生活，你会发现生活一样都是多姿多彩，生活其实有时候就是这么简单。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========中班幼儿的生活怎么样?幼师又是怎么写的呢?来看看第一范文网小编精心为你整理中班幼儿生活随笔，希望你有所收获。
中班幼儿生活随笔篇一：生活的味道
时光飞逝，我来到信和双语幼儿园已经两个月了。虽然时间不长，但我感触颇多。在这里人与人之间的相处非常融洽，同事之间相互帮助，相互体贴。
记得刚来时，对这里非常陌生，我又是一个不爱说话的人，所以很担心自己和大家融不到一起，几天下来了，我知道了自己的担心是多余的，因为在这里的每个人都很好相处，最早接触的人是芹姐和瑞瑞姐，他们两个对我都很照顾，我不懂的地方他们总是耐心指导我、帮助我。虽然与别人接触的很少，但在工作中也可以看出信和双语幼儿园是一个大家庭，是一个团结的集体，一个友爱的集体。
两个月说长不长，说短也不短，对于孩子的了解可以说是已经很清楚了，最让我难以忘记的是孩子们的每一张笑脸，都是那么的活泼可爱，在学习中我们是师生关系，但在生活中我们是朋友关系。孩子中最调皮的非莱莱小朋友莫属了，他是一个非常聪明而且淘气好动的孩子，常常是大家的开心果，也是大家的“小麻烦”。记得有一次吃副食时，孩子们吃的是饼干，大家都吃得非常的开心，这时我在莱莱身边经过，他却用脚挡住我差点把我绊倒，小朋友们看到之后都大声的笑了，当时的我很生气，可又一想也许他不是故意的而是要引起老师的注意，于是我就假装很生气的要问他，看看他是什么反映，可他却用小眼睛瞅着我“老师，我是看你太累了，想让你歇会儿。”听到这句话真是又气又笑，莱莱真是人小鬼大。
一般说来有调皮的，就会有比较安静内向的。说到这里，就要提到小羽小朋友了，她是一个非常内向的孩子，平时从不说话，非常的文静，笑容自然也比别的小朋友少，无意间可能会看到她微笑的脸庞，可在别人看她时，笑容就像害羞草一样藏了起来。让我记忆犹新的是上星期一给她过生日，以往的每个小寿星在这个时候都非常的高兴，可她却不怎么表现出来，而且给她照相时，小羽害羞的低下了头。这时候芹姐我们的班主任这个大寿星提议要和小羽一起照相留念，小羽高兴的点着头，小眼睛放着光芒嘴角都到了耳朵那了，像一枚弯弯的小月亮。
可见孩子的性格是无所不有的，就像我们的生活。人们都说生活就像是一盘家常菜，有苦、有酸、有甜、有辣，只有你亲自品尝后方可知道是什么味道。而我们的孩子就像一道道的佳肴，有着自己独特的味道，需要作为老师的我们细心的去慢慢品尝和欣赏，发现他们的可爱珍贵之处!
自己真的很荣幸作为一名幼儿教师，可以让我有更多的机会去品尝生活的问道，这种感觉真的是美极了!
中班幼儿生活随笔篇二：由洗手引起的
一天餐前洗手的时候，生活老师临时有事去了，不在班里，我要忙着组织孩子们餐前洗手，还要看着热腾腾的饭菜，以免孩子们烫到。我急忙到盥洗间给幼儿打开了水龙头，叮嘱他们排好队，把小手洗干净，便回到了活动室。没走几步，就听见盥洗间里闹哄哄的，还伴着争吵和埋怨，有的说‘就是你，把我的衣服弄湿了。’有的说‘是你自己弄湿的’。
我连忙跑进去询问情况，只见梦宇和朵朵的衣服上溅了很多水，安琪的脸上也是水，好像刚哭过一样。梦宇指着彬彬说‘就是他，把我的衣服弄湿的’安琪和朵朵也跟着一起附和。彬彬委屈的指着水龙头对我说“是它弄的”。我一看水龙头，便知道是怎么回事了。原来是我刚才开水龙头的时候太着急，把它开的太大，水流的太急了，所以才会导致刚才的事情发生。
看着这些一脸茫然的孩子，我大脑临机一动，何不就这个事情教育孩子如何正确使用水龙头呢?于是，我走到水龙头的跟前，让孩子们围在周围，将水龙头关上，再重新扭开。这一次我开的很小，叫来刚弄湿了衣服的朵朵再洗一次手。只见她眼神里满是疑惑的望着我，小心翼翼的将小手伸到出水处。我微笑着示意她可以大胆的洗。她先用右手轻轻的去试了试，没有水溅起来，才将左手也放心的伸了去。看到朵朵这次没有弄湿衣服，孩子们都欢呼了起来。我连忙趁机问:“为什么这次朵朵洗手没有弄湿衣服呢?”俊涛说“她小心了”，萱萱说“她离龙头远些了”，正当孩子们七嘴八舌的讨论得起劲的时候，我突然将龙头拧到最大，只见水柱冲在池子里溅得四周都是水，孩子们大声的喊“太大了，太大了”。我笑着关紧了水龙头，对孩子们说“刚才老师将龙头开的小的时候，朵朵的衣服没弄湿，开的大的时候，水溅得好高，没有伸出手都会被溅湿。你们觉得我们以后应该怎样开龙头呢?”答案是异口同声的“要将龙头开小些”。我会心的给了他们一个大拇指。
通过这件事，让我感受到教育的契机无处不在，只要我们用心，抓住合适的时机，对孩子们进行随机教育，收到了的效益远远要比传统的说教好很多。那天以后，我们班的孩子都会正确使用水龙头了，再也没有因为洗手弄湿衣服的现象了。
中班幼儿生活随笔篇三：良好生活常规的培养
曾经有位科学家说过:他一生中最重要的东西是在幼儿园学到的，他在幼儿园学到了:饭前洗手，东西要放整齐，不随便拿别人的东西，要坚持睡午觉等。由此，我们感到:好的生活卫生习惯需从小养成，良好的习惯将会影响到他们的终身。俗话说“没有规矩不成方圆”，中班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。幼儿刚刚进入一个新的生活环境，在新环境中建立新的规则，培养生活习惯相对容易些;同时，中班幼儿的年龄特点也决定了教师进行常规管理的有利条件。那么，如何帮升中班的幼儿建立良好的生活常规，并取得良好的效果呢?
一、常规培养从入园的第一天开始
幼儿离开家庭进入幼儿园，不容易摆脱对家人的依恋，会经常哭闹，这样不利于常规的培养。首先要为新中班幼儿营造—个熟悉的环境，当幼儿第一天入园，设法用玩具吸引他们的注意力，让幼儿玩自己喜欢的玩具，稳定幼儿情绪，使幼儿在宽松自由的氛围中愉快生活。
经验告诉我们，当孩子离开家庭进入陌生环境往往感到不知所措，这时告诉他们“做什么，怎样做”，他们会比较容易接受，并且第—次的印象会成为良好习惯的开端。寓常规教育于丰富有趣的生活内容之中，有序，有趣的内容使孩子们在不知不觉中服从常规要求，开始师生之间的亲切互动。这样会使孩子更容易摆脱对家人的依恋，缩短情绪波动时间，比较顺利地适应集体生活。
二、内容分层、循序渐进
作为教师都希望把自己的班级常规抓好，但是每班幼儿的特点是截然不同的，要培养千万不可以“一刀切”，更不可急于求成，常规培养不能只追求即时效果，应循序渐进。结合自己的实际工作体会，我深深感到常规教育必须有一个“序”，即什么常规在什么时候教下去才适当，深入到什么程度才适宜，遇到问题，如何去调整，都应象会计做预算一样有一个统盘的考虑。
下面我就如何培养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养为例，我实施的“序”是这样的。中班上学期的培养目标是:认识自己的衣服和正反，会脱衣服，知道放在固定的地方。中班下学期的培养目标是:在老师帮助下会穿脱衣服，初步学会扣纽扣，初步有放整齐的意识。我们做老师的都知道，幼儿间的差异性很大，其中存在多方面的因素。这是由于新中班幼儿观察能力尚不够细致，动作也不够协调、灵活。因此，在中班时，要幼儿掌握正反翻转的要求显然是不适宜的。中班孩子衣服的翻转工作大多数的是由老师来帮助完成的。针对幼儿的年龄特点，我设计了《南瓜娃娃不见了》这一活动中，幼儿通过阅读和操作活动，学会了分辨衣服的正反、前后。通过活动能力强的幼儿，能大胆尝试自己穿脱衣服。知道应将脱下的衣服及时翻转好，这样才不会出现香瓜娃娃把衣服前后反穿、里外反穿的错误。到了新中班下学期，幼儿各方面能力都上了一个台阶，我采用集体教育与个别教育相结合的方法;结合幼儿穿着的衣服，从标志、缝线、图案等方面来教幼儿学会区分里外、前后，逐步让幼儿知道应该衣服应该怎么穿才是对的。这时候的幼儿接受能力逐步增强，学起来也快。
三、结合儿歌、培养技能
在常规活动中，洗手、入睡、穿脱衣裤是最重要的三项。在培养和训练中，孩子们不是把先后顺序弄错，就是细节达不到要求。在情急之中我想:为何不把它们编成儿歌，这样既可让孩子熟练地掌握要领又可把握动作的先后顺序。如在穿脱衣服这一常规的实施过程中，我和孩子们一起编了这样两首儿歌:《穿衣》、《扣纽扣》
四、随机教育，潜移默化
日常生活活动是向幼儿实施全面发展教育的手段，也是最经常、最自然、最容易收到实际效果的—个途径。在组织领导幼儿日常生活活动的过程中，教师最容易观察到幼儿对周围事物、对同伴和对待劳动的态度，从而能有针对性地进行随机教育。例如组织幼儿进餐，使他们在整洁、安静、愉快的环境中吃饱、吃好，同时注意培养幼儿细嚼慢咽、不挑食不偏食等良好进餐习惯和独立进餐能力，以利于幼儿健康地生长发育，这些是最起码的、必须做到的要求。然而，教师的工作不应当仅仅做到这—步，还应充分利用进餐机会，促进幼儿的全面发展。例如结合具体事物，教幼儿认识餐具、食品丰富等相应的词汇，“今天炊事员阿姨给我们做的菜多香啊!多美啊!绿色的菠菜，红色的胡萝卜，黑色的木耳，白色的豆腐，还有圆圆的小丸子呐!”还可以结合幼儿行为表现，进行品德教育。例如当一个幼儿不小心把肉丸子掉在地上，为了怕老师批评，轻轻地踢到别的小朋友脚旁时;当有的幼儿为了抢吃盘子中剩得不多的面包而狼吞虎咽时，教师最容易洞察幼儿的内心活动，也最容易联系实际，富有说服力地进行教育。同样，在盥洗，入厕，饮水乃至自由活动的前前后后，幼儿之间是否友爱是否讲文明礼貌，对公物是否爱护，对成人劳动是否尊重等，教师都可以随时发现问题、解决问题。
因此教师应把组织指导幼儿的日常生活活动，作为观察幼儿身心发展状况的窗口，从幼儿教育的目标出发，把幼儿园的日常生活活动作为教育手段加以利用。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========第1篇
我似乎被生活迷失了很多，再也找不到原来的自我，无法可以描绘出自己在别人心目中的地位，也无法探求自己对别人的利用性，只能悲哀的沉默，用沉默面对所知的事物与未知的事物，只能呆呆的望着人类的错误蔓延下去，来束缚人们的思想，无法面对现实但却不得不面对，校园里的一切已看的厌烦了，盲目从众的追寻，自己却不知道它的真正含义，在校园里到处都弥散着从众的人，到处都在挥诗作画，那些所谓的EXO，行星饭与四叶草，校园的所到所处都有他们的足迹，不用刻意去追寻，以往的纯真与幼稚都混散到哪里去了，眼望的已不在真实，庸俗的情趣引起人们得爱慕，黑暗四处蔓延，兄弟们打成一片，替兄报仇，一念之间所谓的兄弟的仗义，真的很好笑，认识观下降了吗，总是把伤害别人当成一种乐趣吗？践踏别人的尊严，用嘲笑来面对那些比自己弱的人，朋友也不再是以前纯真的关系了，只是虚情假意，有福同享，有难躲远的宗旨了，朋友就是取得了别人的信任再去背叛朋友，我一步步感到迷茫起来，所有的一切都让我感到陌生。想要唤醒沉睡者人们的灵魂，学生的狂妄自大逐渐成为别人的一种武器逐渐成为一种习惯。
第2篇
洪水咆哮着，那声音夹杂着人们的哭喊声、求救声，掩盖了房屋的倒塌声人们在水中挣扎着，他们有的抱住了村子里仅剩的几棵树，有的抓住了岸边光秃秃的树桩，还有的趴在准备做家具的木板上顺水飘荡
洪水过了，一些从灾难中幸运逃生的人，回到了那片废墟上，他们看着自己心爱的家园因为自己大量砍伐而招到了大自然的惩罚，变成了废墟，悲痛万分，下定决心要用自己的双手重塑家园。
几天之后，家家有了锋利的铁锹。每天天一亮，男人们就扛起铁锹上山种树，女人们就在家看孩子，养树苗。一年年，一代代，山上又长满了树。人们把自己养的树苗拿到山外面去卖，又买回了各式各样的家具，应有尽有。
小山村又变成了原来的样子。现在的小村庄群山环绕，树木郁郁葱葱，枝繁叶茂的树木就像一个个士兵守护家园。镜子般清澈见底的小溪，清新甜润的空气，宛如仙境般美丽。在一个雨水奇多的八月，大雨就像断了线的珠子一样从天上涌下来，出人意料的是小村庄没有受到任何伤害，反而树木变得更绿了，空气更清新了。就这样人们的生活充满了乐趣，过的非常幸福。
第3篇
初三的生活就像一张白纸，没有五彩缤纷的绚烂，有的只是单调的平味。每个人手里都有一只画笔，可以在这忙碌中给生活添色。――题记
一
每天起来的也太早了，天刚蒙蒙亮就早自习经过几十分钟带着睡意的高歌，我感觉自己已经声嘶力竭。下课铃声终于动听的奏响，我一下倒在桌上，不管是打雷还是下雨先睡一会。现在睡觉，乃是第一要事也。
二
五、四、三、二、一下课铃声终于动听的奏响了，我的心早已飘向了那装满香味的食堂，可老师还在沉醉于课本中，好像根本不知道已经下课了。我们都已经急死了，终于有一个具有正义感的同学愤愤地说道：老师下课了。老师这才放人，我以风一般的速度，将自己刮到食堂。
三
昨天我兴冲冲地来到教室，可迎接我却是一个数学不及格的噩耗，眼泪已在打转了，我又坚强的把眼泪逼了回去。我告诉自己，初三了，要学面对挫折，更要战胜挫折。风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦是的，我应该勇敢地去追求我的梦，我的七彩梦风雨面前我要坚强。
或许初三的生活就是这样，懒惰中有刻苦，挫折中有坚强，无聊中有着乐趣。但是无论如何，我们都要给这单调的生活添色，等待春暖花开的一天。 第4篇
像风儿一样，你只知道风吹过，却不曾碰到过风！
生活是什么？人们迷雾，却不知你现在做的事就是生活。比如：你现在在玩游戏，看书，听音乐。这就是生活。
我们曾享受过风给我们带来的凉快。却不曾知道生活带给我们的快乐。你只记得生活带来的痛苦，却忘记了生活的美好。风带着我们走入了美妙的生活。风又带走了我们昨日的伤感。生活亦幸福或痛苦。
曾经的我们不曾珍惜过身边的朋友，现在的我们慢慢的长大，知道了珍惜身边的每一件小事亦或者大事。但不管是小事还是大事，我们都懂得了珍惜。生活让我们珍惜身边的所有事物。我们感谢生活。
生活让我们付出了多少青春，我们埋怨生活。但生活也回报了知识给我们，我们却不曾跟生活说声谢谢。
阳光明媚的早晨！喂！昨天的作业写了没？借我抄抄。另一个人回答：我也没写，我还等着你给我抄呢。这就是一个早晨所做的事。早晨的生活悄悄的过了，有几个人珍惜过。
生活是如此的靠近我们，而我们呢！不懂得珍惜，把生活抛弃在脑后。有谁想过生活就如同时间的一部分，你不珍惜他，他又怎么可能珍惜你呢？
第5篇
不知不觉离开学校已经很长时间了，曾经的理想也被时间的给冲淡了。还易曾记得毕业前的那一年，每个人对自己人生的规划。
那一年，每天几乎就是复习着以前学习的文章。然后忙着自己的毕业考试，期待着自己能够考上一所好的学校。但是但自己的学习成绩发放下来的那一刻，觉得自己没希望了，然后自己放弃了再读的机会。就这样步入了社会，然后离开了家，出门打工了。回来起来自己经历了很多，记得自己出来工作的那一段时间，整个人浑浑噩噩的，没有什么想法。相信能看到这里，你们可以想象一个祖国的花朵就快报废了。为了让这个祖国的花朵不这么报废，我决定重新燃起生活的希望。规划好自己人生的目标，能够认真对待好自己现在的工作，努力学习。
我在这里奉劝能看到这篇文章的人，当然我不觉得你能看完。我想告诉你们的是，一定要努力学习，拿到好的文凭，现在干嘛事都需要文凭，哪怕你再怎么不想读书，也要拿到文凭，没得文凭做什么事都难，除非你去找苦力活。要想活的自在，要读书；要想成为人上人，要读书；要想以后活的潇洒，要读书；说再多都没用，想要福，多看书，多种树。
第6篇
九零后的我、在生活中、总是有那么点的曲折我把生活简单化、自我为中心、往往这样的想法让我对希望越来越渺茫虽然说九零后的孩子很疯狂也许是环境、家庭背景的问题吧！在生活中我缺乏着那么一点的自信总喜欢比较、与别人的落差让我深深体会到我的不足之处。
在这些年当中很多事都那么的无味人与人之间缺乏太多的交叉有的人虽然很成功但是成功的背后是有很多不为人知的痛处就好比说一个人的表面永远看不出它的内心深处
我把我的生活、人生道路比喻成了一张白纸从我出生、我人生都是空白跟白纸没两样虽然空白的它的用处很多可以成就的事也很多但白纸总要跟笔相遇的笔就像我在我的人生道路走的每一脚步我每踏的一步相当的重要一步错了可能我生活环境都会随着变化、
当笔在白纸上停留或是曲折了就生活中遇到难题想解决生活中的难题就必需坦然面对退缩永远是懦弱的表现面对不了或者说是不敢面对、但人就是这样敢于面对的人难题对他们来说都是一种考验、一种练习。
人生中有太多忧虑有些人虽然说看人的能力很强会说别人往往忽略了自己检讨自己。
也许我是才疏学浅对生活还是很靠近。
第7篇
生活是一条路，一条没有开垦的路，谁也无法让自己的生活变得随心所欲。踏上生活的道路，也许你会很无奈，也许你会很糊涂，也许你会很迷茫
生活对我来说，它是一个有着爱心的折磨者，处处折磨人，但总是会给我留下一丝苦涩的希望。
有些人认为生活很残忍，转眼间所有的颜色都变成了灰色，于是他们就会因此而关闭曾经的梦想，就这样慢慢的向生活低下头。或许，他们会安慰自己道：这一切皆是命中注定！
就这样他们就彻底的被生活征服了，他们就彻底成为了一个被生活所击倒的失败者。其实很多人都有迷失方向的时候，都有被生活遗忘的时候。
每个人都很难知道自己的生活是什么颜色，因为它天气一样说变就变。当然，生活也不都是灰暗的，也有亮丽的一刻。
事实上，生活会让你快乐，也会让你忧愁。也许你们想不通，生活为什么会这样呢？是啊，没有什么满意的答案，每个答案与之相比都觉得互相矛盾，好笑。但是这样的日子出现多了，我们似乎也从中得到了什么似的，离不开它。仿佛生活就如生物的变异不定向，而自然就是选择这定向的！
第8篇
生活像什么？生活就好像一只五味瓶，有酸有甜，也有苦和辣；更像一幕没有脚本的话剧。
生活有滋有味，那就先听听我的生活中的各种滋味吧。
有一次，我家的邻居刚锁了门进屋，却忘记了钥匙还挂在大门上。我正好也刚进屋，看见了这钥匙。没想别的，跻着拖鞋就朝门外走。丁冬我按响了邻居家的门铃。什么事啊？邻居一开门就扔给我这么一句话，好象心情不怎么好。我好心要拿钥匙给你，你还这样对我。真是不是好人心。我心想着，觉得特委屈。但我并没有赌气，还是拿下了还查在门上的钥匙，递给她。你忘记拿钥匙了。啊，是这样阿。对不起，不对不对，谢谢你啊！邻居一看原来真是钥匙查在门上，忘记拿下来了。邻居的表情一下子从不耐烦变成了怀有感谢和歉意得表情。不用谢。看着邻居满怀感谢的眼神，我的情绪也从酸酸的变成了甜甜的。
有人说生活没有滋味，是吗？我倒认为生活是我一生中最有滋味的。那些说生活没有滋味的人，是他们自己没有滋味吧。
生活好像一幕话剧。不同的人在这幕话剧中扮演不同的角色。有人丰富多彩，有的人却平淡无常。要想生活过的有滋有味，就需要我们用心去品味，用自己的爱心、诚心、执着和努力去演绎出美妙的生活。
第9篇
生活这个名词随处可见，有的人说生活就象一杯热茶，苦中又有丝丝的甜；有的人说生活就象一杯咖啡，涩涩的。而我却认为，生活就象一个圆圈，简单而又美丽！
我们现在已经是初二的学生了，对生活的理解还是不那么透彻，但在我看来，生活就是两点一线，反反复复的走过那一次次走过的路！原来，总是以为生活很累，总是有着沉重的负担，但是现在理解不再是如此，我认为生活简简单单，却又不乏美丽！
自己周围包围着98名同学，看着他们整天捧着书苦读，虽不是为书中的黄金屋和颜如玉但也津津有味！被他们的熏染，我也进入了发奋之中。每天，随着朝阳的脚步走进校门，路边的鸟鸣和叫卖声，是一首首交响曲，生活的交响曲。听着朗朗的读书声，觉得自己仿佛被知识笼罩着，我觉得自己很幸福。中午，匆忙吃过午饭，进入短暂的20分钟梦乡后，又往回那个知识库学校。上过晚自习的我们，有星星、月亮的陪伴，不仅不觉得寂寞，反而有了快乐之感！
几乎每天。只重复着这些事情，简简单单的，但是在简单与匆忙之中，有不乏快乐，那茶中丝丝的甜，已印在我心中！我在心中的圆上运动着，虽然是重复的，但我觉得它也是美丽的！
这就是我的生活，简简单单，却又不乏美丽！
=========下一篇精选作文拓展推荐=========楼上在装修，电锯转动，声音尖锐，无孔不入，像是要在鼓膜上刻写什么。无奈中只好起身，泡一壶茶，坐上阳台
前段时间一直都是起早贪黑，忙着一件事情，现在终于尘埃落定，有时间这样悠悠的喝着茶。
终于还是败给了这嘈杂，出了门，独留下那半壶茶。耳边一片祥和，偷得半边清静。这样的艳阳天里，突的下起雨来，响声越来越大，混合着热气扑面而来。站在屋檐下，雨滴成了线，水花便肆无忌惮的怒放开来。太阳雨，来得毫无征兆，多像那时的岁月。心底那么平静，不，是安静。安静的像这雨从未来过，是那些岁月从未遇到谁。
三年前，突然就少了记事的习惯，懒得不愿抬笔，慢慢的就那样遗忘了。遗忘的是什么？那些日子里的故事，还是在努力忘记谁。其实，只是因为害怕，因为胆小，不敢去面对，所以不愿意记事。人总是在某些时候，软弱的连蜗牛都不如。思恋永远埋在最深远的地方，连同那些悲欢喜乐。太过于保护自己，或许本身就是一种懦弱。在那些最灿烂的岁月里，守口如瓶，一直保持右上角45度的距离。这些年来，不见，不闻，不问，多么坚强的毅力，多么决绝的决定。那首好久不见听了千百遍，多想亲口说句好久不见。你可好？会很好。只是有些遗憾，说过埋怨。其实，毫无怨言。
那年河边的樱花总是不断盘旋，美得想要微笑。整整六年，时间走的分毫不差。一年又一年，什么都会过去的。毕业的时候，你知道会是那样的结局，感谢提前的鼓励。或许，遇到谁，也不是全是苦的。有时候，也像光一样，在黑暗中让人安心。长大的节奏来得异常迅猛，一年比一年安静，可惜，你看不到。那样疯疯癫癫的日子，还有你皱着眉头的数落，不由的笑出了声。
原来长大的模样，就是学会了承受。开始单独做事，承担责任。还是各在东西，互不相问，做了各自的事情。选择或许不是原来的，也没有实现自己的梦想，不过，都会认真的做着。开始决定，热爱生活。那么一段日子，行如躯壳，不明白什么是意义，终究都会过去的。
那样的太阳雨，来过。你，也来过。没有放下不放下，只有过去了。
只是想告诉你，现在的我，很好。心很安静。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========生活是这样子，不如诗。转身撞到现实，又只能如是。
生活就是不断的往返，然后迎来一个又一个的轮回。不论是风花雪月还是沧海桑田，最终都只是生命中的一段过往罢了。那飞扬跋扈的日子仿佛是水中月，镜中花。
生活就是不断起伏的过程，起起伏伏，有哭，有笑；有悔，有乐。我们总是向往那在高峰处的日子，殊不知无人能真正站在高峰处，一站就是半生。站在山谷处的我们总是回忆着自己当年的辉煌，抛弃那一段不堪回首的往事，只记得少年鲜衣怒马，岁月正好。一次次的跌倒与爬起，只不过是生命中无数个小块的一部分而已。如果你把它放在手心，仔细咀嚼，不肯放弃。那么有可能你的生命就只剩下这一小部分，再无一片广阔天地。
我们总是希望生活的就像自己期待的那般，就像是诗里写的从前慢。我们希望生活总是顺心如意，希望自己就是小说里的主角，永远是被上天眷顾的那一个。生活就是这个样子，它平凡无实。而且它更喜欢做的不是陪你打下一片江山，而是站在对方那一面，嘲讽你的懦弱无能。
你的咬牙，它不会看见。你脆弱的呼喊，它不会听见。命运在意的只是结果二字。所以当你粉身碎骨，当你伤痕累累，终于站在那高山之巅时。它却会嘲笑你：你看，那些坐缆车的人，不用奔跑，不用拼搏，也一样可以达到高山。
但是你千万不能被生活打倒，不能被命运所打倒啊。
纵然是有再多的无奈，也只能选择忍气吞声。你要看到，命运是一视同仁的，它对所有人都是如此。生活就是命运在平常生活中的表现，你过得怎样，根本上是在于你自己的心态怎样。努力把每一天的生活过好，敢于面对自己的过往与错误，要相信命运总有一天会突然惊觉――哦，原来你才是真正的勇者。
到那时你我便是命运的主人！
=========下一篇精选作文拓展推荐=========生活啊生活！你怎么这么无聊啊！
有些人对我说，无聊的时候可以看看书，可是我总是对他们说看书比学习更加无聊！
尽管我这个人不喜欢学习，不喜欢整天都是上课，睡觉的时候担心上课迟到，去了以后担心上课听不懂，答题的时候担心不会写甚至是写错误答案，这些事情实在是麻烦。然而自从某一瞬间开始，我这个人似乎无所事事了，因为此刻已经属于周末时间了，我也似乎一下子从紧张的状态中解放出来了，可是我似乎突然发现自己有一些不适应，因为我发现自己不知道做什么事情，我才突然之间发现原来生活是这么的无聊，而我也实在是无聊透顶！
当我一觉醒来的时候就发现身边的人依旧在看电视剧，我已经感觉到时间过去很久了，所以我看看时间就发现午觉已经两个小时过去了，我真是想不到这个人依旧在继续，似乎所有人之中这个人最潇洒，因为这个人终于有了自己可以做的事情，并且他一直在努力的看着自己喜欢的电视剧。
而我呢？我不知道可以做什么事情，因此我不得不再一次开始睡午觉，我准备一直持续到晚饭时间，无聊到极致了！
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