谈谈生活中那些“共享”作文1000字_初三作文

日期：08-18 作者：网友整理人气：2356我来评论

导读：　　今年夏天街头的色彩很亮，橙色的摩拜，黄色的ofo，绿色的电动单车，蓝色的小鸣……随着共享单车的走红，城市中人们的生活理念好像重新出现了“共享”这一概念。　　“共享”到底是什么意.....

谈谈生活中那些“共享”作文1000字_初三作文

　　今年夏天街头的色彩很亮，橙色的摩拜，黄色的ofo，绿色的电动单车，蓝色的小鸣……随着共享单车的走红，城市中人们的生活理念好像重新出现了“共享”这一概念。

　　“共享”到底是什么意思呢？从字面义来理解，便是“共同分享”，听上去好像和“公用”没什么区别，我不禁想起了老一辈人总说的：住公房，吃大锅饭之类的概念。时代快速发展，人类从公用走向私人，近年来，越来越多的私家车、私人公寓、私人花园出现，生活在城市里的人们似乎更喜欢把自己隔离成一个个独立体，那为何又出现了“共享”现象呢？

　　在我看来，“共享”是基于个人经济可承担，但出于其他因素而选择与他人分享的理念。比如，我想骑自行车上学，但学校周围停放自行车不安全，这时我可以选择共享单车；又如，从家中带篮球去体育场实在不方便，那么就可以使用共享篮球……共享资源带给人们的便捷，逐渐让住在钢铁森林里的人们之间重新建起了一种“网”。

　　其实在生活中，除了共享单车这种稳定产链和共享书店这种为人所熟知的现象，还有很多行为也夹带着“共享”概念。我去西安旅游时，夜晚参观完景点打车难，当我们站在街边扬招出租车时，一辆已坐了乘客的出租车停下，司机摇下车窗并询问我们要去哪儿，得知地点离已坐车上的乘客目的地很近时，他欣然让我们上车，这不也算一种“共享”吗？我又想起了去山区景点时，海拔高气温低，当地总有出租羽绒服的，共享行为确实早就开始渗入我们的生活。

　　可能上文两个例子都建立在资源短缺、环境恶劣的情况下，那在资源充沛、环境良好的大城市中，共享产链能存活下去吗？我想答案肯定是能，再发达的城市也总会出现不方便的时候，比起我在西安的搭车经历，上海的嘀嗒拼车似乎更普遍些。城市中的共享机缘其实不妨还能再想出几例：在地铁、公交车上共享耳机，或是共享报纸，给乘客打发打发时间；在饭店、游乐场等公共场地，可以共享充电宝，避免手机没电的难题；在小区每次在楼下帖表，请住户们填写电量时，不妨提供一支共享水笔……用心去发现便能察觉到缓解问题，拉近人们距离只需“共享”即可。

　　共享资源确实利处多多，但更重要的是如何去保护这一产链，共享单车被破坏、乱停乱放的现象就让运营商和消费者双方都很头疼。或许“共享”理念背后最重要的就是将分享的事物当作私人的一样珍惜爱护，才能让“共享”深入人心，让人与人之间重新建立起信任的网络。

　　希望越来越多的人们会放弃在烈日下独自撑伞，而是选择与众人一起在树下乘凉，让我们携手营造一个共享时代！

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　　记得在那个周末的一天，窗外是春光明媚的景象，阳光温暖，草木丛生，花香阵阵，一切都显得春意盎然。这种天气，和不出去感受一下春天的到来？

　　骑着自行车走在城市的道路上，漫不经心的看着路边的景色。这时车子的前轮猛地一停，再随着脚下狠狠地一蹬，我就摔在了地上。这一摔不要紧，要紧的是正好摔在了修车店的门口。

　　修车师傅见状，马上放下手中的活来帮助我。幸亏摔的不是太重，没什么大碍。修了师傅见我没有什么大事，只是受了点皮外伤。就帮我检查了我的自行车，原来是前车刹车坏了，再加上车链也掉了，这辆自行车老了，也成了体弱多病，可是把我害惨了。在修车师傅给我免费修车时，只见他左手握着扳手，右手拿着螺丝刀，手艺娴熟地把闸线拆了下来，边修车边对我说：“小伙子，以后骑车慢一些，为了安全不能太急！”“我知道，谢谢。”这个瞬间定格在了我自己的记忆里中。这件事也为我上了一课，在别人陷入困境的时刻，若是在自己的能力范围内，就要用尽自己所能去帮助别人脱离困境。他跟我要给我扔一下吧。啊？无论一个人外头。

　　此时，阳光似乎更明媚了，花朵的阵阵芳香也仿佛更浓了，我的心也更敞亮了。多好的修车师傅啊，他为这个世界增添了绚丽的色彩，也为春天美好的景色加入了一道亮丽的风景线。

　　这不仅仅是修车师傅对我的意思帮助，更体现了社会中，人与人之间的互相关爱，和谐相处。

　　我有一些感动，微微的感动，它源于生活，我也该做些什么了。

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　　“少年不识愁滋味”。这句话说得倒是不错。但在现实中，这是根本不可能的。我不仅不自由，还有许许多多的烦恼，就像现在到处上补习班一样。我就像被人牵着的一只风筝，在半空中拼命的挣扎，但是却永远无法挣脱。

　　昏昏欲睡的音乐课

　　一说起音乐课，我脑子里立刻会浮现两个大字“无聊”。有些人会说：“音乐课不是挺好的嘛，我想上还上不了呢！”唉，那是你们不知道我们的音乐课，每一次去上音乐课，总是没有什么花头，平淡而乏味。而且音乐教室好像从来不开窗，在里边待上个四五十分钟简直难以忍受。每次进入教室，老师总会先给我们放一段“安眠曲”，搞得我们昏昏欲睡。有时还会吹竖笛，什么“多”“来”“米”，我全搞不清楚。最要命的还是排练奇怪操，不但难做，而且老师还把我们班的视频发在年级群里，弄的全班同学难堪。不过仔细一想：音乐课至少没有单元考试，所以我还是努力去克服它吧。

　　吹牛体育课

　　每当上体育课，同学们就特别兴奋。主要是能听体育老师在课上吹牛。有一次，由于全班实心球扔不远。于是，体育老师又开始吹牛了，只听他说：“想当年，我从农村出来，扔实心球。一扔就扔出了一个市记录！”我听了心里暗自发笑，但为了不被老师听见后扣分，还是强忍住了。

　　令我痛苦的科学课

　　科学课上有些东西真是难背，什么称重力的公式，真是难背。而且有些错误总是会在交上作业的一刹那被我发现，让我十分烦恼。但老师让我们背这么多，也是为了我们好，我们也要适当理解他们的苦心。

　　步入六年级，面对成堆的作业与升学考试，使我十分烦恼。但生活不会因为我们的烦恼而变得更加美好，我们要勇敢面对烦恼，把它化作一种动力，更好地学习。

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　　生活中，有几大必不可少的要素，欢乐便是其中之一。欢乐，有时只做了几个动作，就能让人哈哈一笑，能让人洗刷掉心中的阴霾。

　　那是一个星期六的下午，我、顾陈澄和郑可在姚煌尘家看恐怖片。因为是恐怖片，所以一度气氛很沉闷。于是，姚煌尘这个乐天派，感觉太宁静了，便吵嚷起来：“看我来说反话。”

　　这时，电视里的声音说道：“这里有人吗？”他便接：“这里没人吗？”呵呵，倒也是不错！

　　过了一会儿，声音又响起：“你看看自己的问题，之后告诉我。”姚煌尘立即叫到：“你看自己没有问题，之后不要告诉我！”

　　“嘻！”我终于忍不住笑出声来，其他两个小伙伴也一齐看向姚煌尘，这紧张的气氛一下子被姚煌尘的欢乐之词给弄没了。在此之后，恐怖片看着也不觉得那么害怕了。

　　欢乐不仅能让气氛活跃，也能冲淡悲伤。有一次我们家的狗走丢了，几日都不见其踪影，我不由地伤心。这时，我的一个好朋友来安慰我：“狗走不能复回，说不定它被哪个好心人收养了，正在大吃大喝哩！你也别瞎伤心了。再说，一只狗算不了什么，我可是你的朋友阿，我也可以陪你。”

　　我不由地笑了，心里的悲伤变淡了，打趣道：“你是狗吗？”

　　“我是你朋友！”好朋友的话，好似欢乐的泉水，冲刷掉了我的伤心。

　　啊，欢乐，没了你，全世界会变成什么样呢？所以，生活中需要欢乐。

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　　周末，我和妈妈去家门口的菜市场买菜。

　　菜场里的人真多！我和妈妈买完菜又来到了水果摊位。妈妈问：“核桃怎么卖？”老板爽快地说：“一斤12元。”“那给我来一斤吧”。斤是什么？我心里突然好奇起来。老板麻利地拿起包装袋，装了一些核桃放在秤上称了称，妈妈付了钱，随手就把袋子递给我。“好重啊！”我大声说。妈妈微笑道，“这些核桃大概是一斤多，你感受一下一斤的重量。”“一斤？”我疑惑地问道。“是的，一斤等于500克，一斤等于十两。”妈妈随即又问道，“那么一两等于多少克呢？”我想了想，一斤=500克=10两，10两=500克，那一两就是500÷10=50（克）吧。“50克！”我信心满满地回答。“对了！”妈妈边走边说，“妈妈买核桃花了15元，一斤核桃12元，那妈妈大概买了几斤几两？”我心理默默地计算了一下，“一斤三两吧？”“差不多，你真棒！”妈妈高兴地说。

　　回来的路上，妈妈又给我讲了两个关于“斤两”的成语。古代旧制，一斤等于16两，半斤就是八两，因此成语半斤八两比喻彼此一样，不相上下。斤衍生的寓意还有斤斤计较，形容过分计较琐细的小事或无足轻重的利害得失。听完之后，我顿时感觉到生活中处处有数学，数学不仅仅是数字的天堂，斤两本来是重量单位，但其中还隐含着人们在生活中的哲理，原来数学是这么有趣啊！

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　　“你已经长大了，有些事应该自己去完成！”这是妈妈经常教育我的话。暑假里，妈妈教我怎样用高压锅蒸饺子，看起来极其简单！

　　趁父母不在，我可以大显身手了。拿出来冰箱里的饺子，忽然我的思路被卡住了：该怎么做呢？妈妈教我的顺序都忘了，依稀记得妈妈摆上蒸架，再放上饺子，等上十分钟就大功告成！

　　“滴答滴答……”十分钟过去了，我走进厨房，咦？高压锅上的气阀怎么没有转动？而且一点声音也没有，却放着阵阵“臭屁”，一闻，是烧焦的味道。不知何时妈妈冲了进来，立刻关掉灶火，打开高压锅盖一看，饺子已被烧得墨黑，高压锅的内胆也是面目全非。妈妈哭笑不得：“你是不是忘记放水了？”这时，我才恍然大悟！如果妈妈再迟一步，这高压锅可能就会爆炸。想想真有点后怕，额头直冒冷汗。“佳乐，要永远吸取这个教训，无论是学习上还是生活上都容不得半点马虎！”妈妈语重心长地说。我的脸涨得通红通红，恨不得挖个地洞钻下去。

　　现在，每天早上都是我自己蒸饺子、煮豆浆。妈妈，多睡会儿，儿子不再是生活中的小“马虎”，会自己干活，丰衣足食啦！

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　　当我读完美国作家克伦·沃森写的《生命·生命》这篇文章后，不禁感动万分。一只小小的蜜蜂能是多么的渺小，但它对生的渴望，却超越了它的本能。

　　这篇文章写的是什么呢？它记叙了作者在一次野餐时，有一只小蜜蜂嗡嗡地打扰了他。作者想将它赶走，可小蜜蜂每一次都又卷土重来。最后，小蜜蜂被打落在地，还被踩进了土里。一脚、两脚……我真有些不忍心往下读了，心里为这只无辜的小蜜蜂感到惋惜，一个可怜的生命就这样结束了。然而，“几分钟以后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤，但还没死的小蜜蜂艰难地从沙土里钻了出来……”我想，也许是它在垂死挣扎，它一定不会重新飞起来。可这只小蜜蜂却我行我素地一次又次地尝试着扇动它那双破损的翅膀，一米、两米……它飞得越来越好，越来越远。终于，它飞向那明镜似的湖泊，消失在作者的视线中，也消失在我迷糊的双眼里。

　　一个小小的生命，此刻是多么的顽强，多么令人敬畏！

　　生命是宝贵的，生命也是顽强的。小小的蜜蜂在面对巨大的困难时，表现出了令人难以置信的力量，着实让人敬佩。而人的一生哪能一帆风顺呢？当我们生活中遇到挫折时，学习中遇到困难时，你又该怎样面对呢？去想一想路边那些被无数次踩倒，仍昂起头的小草；去看一看校园里那排年年被锯秃，仍葱葱郁郁的柳树；去读一读，这只令我们感动小蜜蜂……

　　同学们，让我们做一名生活中的强者，越挫越勇！

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