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动物_作文500字_初中三年级写物作文

日期:09-09 作者:网友整理    人气:3885我来评论

导读:  我家有三种“小动物”,它们是毛毛熊、毛毛虫和小小鸟,其实这是我们一家三口的呢称。  毛毛熊  毛毛熊,指的是爸爸。因为人是由大猩猩变成的,爸爸也有毛,不算太多,熊也有毛,而且憨厚、老实,爸爸也有这样的品.....

动物_作文500字_初中三年级写物作文

  我家有三种“小动物”,它们是毛毛熊、毛毛虫和小小鸟,其实这是我们一家三口的呢称。

  毛毛熊

  毛毛熊,指的是爸爸。因为人是由大猩猩变成的,爸爸也有毛,不算太多,熊也有毛,而且憨厚、老实,爸爸也有这样的品质。有人打扰了毛毛熊,毛毛熊就会发怒,发起怒来就像一只被激怒的毛毛熊一样。

  毛毛虫

  毛毛虫呢,当然是妈妈了。因为毛毛虫身上都有软乎乎的肉,妈妈虽说胖,只不过是有点肉而已。毛毛虫一直想变成一只美丽的蝴蝶,妈妈也有奋发向上的品德,一直想变成蝴蝶,去看看外面的世界。妈妈说:“一条毛毛虫,要经过艰辛的努力才能变成一只色彩斑斓的蝴蝶。”

  小小鸟

  小小鸟就是我。因为我每天无论在哪儿都蹦来蹦去,像小鸟一样叽叽喳喳,幼小的小鸟很想学会飞,我就像那只幼鸟一样,看着空中的小鸟儿自由自在的飞来飞去,我也好似那空中的小鸟儿一样,有着自由快乐的心情。

  毛毛熊爱看书,看书时小小鸟叽叽喳喳,毛毛虫睡觉了,小小鸟叽叽喳喳。毛毛熊和毛毛虫恼怒了,小小鸟终于安静下来……

  快乐的生活

  小小鸟在毛毛熊和毛毛虫的呵护下健康快乐地成长着。毛毛熊、毛毛虫和小鸟一起生活在幸福、温馨的家中……

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  三年级作文关于动物应该要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为大家整理的三年级作文关于动物范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

  三年级作文关于动物范文250字1

  我最喜欢的小动物是小鸡。

  恰好,我家楼下307号就养了几只小鸡。每天我们经过时,这些小鸡都偏着脑袋看我们哩。

  小鸡全身毛茸茸的,很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。

  我没看到它们的耳朵,但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵的话,那我们走过去时,它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢?

  妈妈说,刚孵出的小鸡还只能吃小米粒,不能吃谷子或玉米,还要经常给它们喝水。要是有小虫子给它们吃,它们一定会长得更神气。

  我多喜欢这些可爱的小鸡呀。但是爸爸妈妈说现在还不能养,不养好的话,它们会死的。

  三年级作文关于动物范文250字2

  我家养了一只小狗,我非常喜欢它。它的眼睛黑黑的宛如两个黑宝石,它的皮毛白白的好像一床毛毯子,它的四条腿犹如四根毛茸茸的小柱子,它的尾巴摇啊摇,似乎在向你挥手表示欢迎。

  因为我叫小叮当,所以妈妈原想给它取名叫小叮咚,但是我不同意,我给它取名叫小乖,因为我想它天天都很乖。

  它非常的调皮,当我们出去吃饭时,它总是犯老毛病,捣乱,它跳到沙发上乱弄,还把报纸、餐巾纸撕得满地都是。我回来时,看到地上一塌糊涂,我生气了,就不理它了。它也意识到自己犯错误了,就扑到我膝盖上,好像要流下眼泪一样说:“主人,原谅我吧!”我见它这么可怜,就原谅它了。

  我家的小狗真是又可爱又调皮啊!

  三年级作文关于动物范文250字3

  我家有一只可爱的小狗叫嘟嘟,嘟嘟非常的可爱,也非常的令人讨厌,但嘟嘟是我最喜欢的一只小动物。因为嘟嘟的可爱,感染了我。

  告诉你们哦!嘟嘟也是个贪吃鬼哦,嘟嘟喜欢吃肉、狗粮等等。嘟嘟吃饭时很可爱哦!

  嘟嘟的讨厌之处就在于会咬人、抓人哦,每次我们同学了都会被凶猛的嘟嘟给抓哦,所以我要给嘟嘟关进一个可爱的小笼子里。

  嘟嘟的可爱就是会捡球,只要我把球一抛出去,嘟嘟就会飞快的跑去捡球,嘟嘟还会跳、站、坐、爬,嘟嘟很可爱吧!

  从养狗中我学的了,原来狗狗也有喜、怒、哀、乐,也会又可爱和讨厌,我仿佛觉得嘟嘟就变成了人,变成了我最好的朋友。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  我家养了一只小狗,名字可好听了!叫牛牛。

  牛牛是个“帅狗”。全身是棕黄色的,一双灵敏的耳朵,一对水汪汪的大眼睛,炯炯有神,有时把眼睛睁得大大的,痴呆呆得,翘着湿润的小鼻子,一张嘴巴,常常伸出红红的舌头,它的腿很短跑起步来步子又快又小,尾巴一翘一翘的,很有趣。见到熟人尾巴像跳舞一样一甩一甩的,好像在说:你好,你好。

  我家的牛牛可有趣了!有一次老爸带我回家,我还特意带了一包香喷喷的狗粮,给牛牛吃。一到家,老爸先吹了一声口哨,牛牛便开始打叫了,仿佛在说:“主人,回来了,主人回来了……”。一开门,直见牛牛安稳的坐在地上,尾巴一晃一晃地摇摆,我走到那,它便走到那真像一只“跟屁虫”,我把狗粮放在桌子上,它便在桌子边徘徊。一分钟过去了,接下来牛牛应该要出大招,我把它叫作“两眼神功”。它先把头歪到一边,再把眼睛朝右边,然后把舌头歪向左边,要是谁看见都会给它食物,反正我是会给的。

  看,这就是我家可爱又淘气地小狗牛牛,你们喜不喜欢?

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  【大鼻子】

  孙硕成

  我家不久前收养了一只狗。

  “茸茸的皮包胜似寻常,可有味的灵魂万里挑一。”没错,这就是我家的狗——大鼻子。之所以叫它为大鼻子是因为它的鼻子很灵敏。大鼻子长着一颗圆圆的脑袋,两边的眉毛随风飘动,它的耳垂非常大,好像一座神佛。它嘴巴里的舌头红红的,好似在厚厚的绒毛下点缀了一道美丽的风景。大鼻子的尾巴像一个圆圆的球,整个身体被棕色包围着,显得又瘦又小,给人一种没有自信心的感觉。可大鼻子在我心里,就像一个天真、可爱、顽皮的孩子。

  它的脾气非常暴躁。大鼻子饿的时候,就会到处寻找食物,一找到吃的,就会奋不顾身去拿食物。如果实在粮草稀少,就会“汪汪”大叫,用愤怒的眼神看着我们。吓得我们提心吊胆,生怕它会上来咬我们一口。

  记得有一次,我的表弟来我家玩,它看到大鼻子,就好像看到金钱似的。一会儿对大鼻子说:“你来咬我呀!来呀!”一会儿又偷偷的用苍蝇拍打大鼻子的屁股。终于,大鼻子忍不住了,它浑身发抖,棕色的绒毛竖了起来,用尖尖的牙齿威胁着表弟,把表弟吓得鸡皮疙瘩都起来了。我赶忙上去拦住大鼻子,把它带到厨房,没过一会儿,大鼻子就狼吞虎咽的吃起来啦。

  现在大鼻子被人收养走了,但那个棕色的绒毛永远铭记在我心中。

  【“幽灵”】

  加易欣

  “坐着反比站着高”,打一种动物。哈哈,猜不出来吧?其实就是我们很熟悉的狗了。我们家曾经养过一条名叫“幽灵”的狗,可自从搬家后,我就再也没见过它了,我至今还很想念它呢。

  “幽灵”全身米白色,除了尾巴尖上是黑色外,其余地方全都是白色。“幽灵”白得透亮,好像把一盆黑色的墨汁洒在它身上,也会大块大块地滚落下来,不沾上一星半点。它的眼睛乌黑,不时滴溜溜地转,仿佛在打着什么馊主意。“幽灵”长着一口锋利的牙齿,尖利得让人望而生畏,似乎可以一口咬断钢筋似的。“幽灵”身材小巧,但你可别看它小,就瞧不起它,它可是个“飞毛腿”呢!你若喊一声:“幽灵,跑!”一眨眼的工夫,它已经离你有几十米步远了。“幽灵”还是一员“猛将”,它若看见体型比它大的狗,它一定会扑上去,把大狗盯住,对着大狗咆哮起来,直到把大狗赶走。

  别看它勇敢,可它也是一个“贪吃鬼”。它若看见吃的,会直接抢过来,又是啃,又是吞,吃相十分狼狈,刚才的勇猛劲儿瞬间烟消云散。

  你一定想问,它为什么叫“幽灵”吧?听了我的故事,你就明白了。

  那一次,我正在睡觉,听到一阵嘈杂声。我勉强眯着眼,隐隐约约看到一个白色的身影飘过,“啊!幽灵!”我抓起拖鞋,使出平生力气扔向白色的身影。只听“汪”地一声,我打开灯一看,原来是“幽灵”啊!由于“幽灵”跑得太快,全身米白,就像幽灵一样,我就给它取了这个名字。

  “幽灵”,是你让我的生活更加丰富多彩,谢谢你,“幽灵”!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!下面是小编整理的动物高中作文1000字,欢迎阅读!

动物高中作文1000字篇一

  “啦啦啦!我是卖报的小行家……”哼着欢快的歌曲,我轻快地骑着自行车准备去超市买香肠啦!

  哇!一只流浪狗站在路当中,拦住了我的去路。只见它目不转睛地盯着我。一身白白的卷毛,小巧玲珑的身子后面摆动着一条毛茸茸的尾巴,让人一见就生喜爱之心。“你……你好!嘻……嘻……!”我讨好地对它笑着说。只要熟悉我的朋友都知道――我遇见了狗就像老鼠遇到了猫。

  经过我初步观察,我发现这只狗不咬人也不调皮,看起来挺温顺的。于是我试探着上前一步,想逗逗它。

  我刚要伸手去摸它。突然,我发现小狗正泪眼汪汪地抬头望着我。它的耳朵耷拉着,眼睛里流露出无助和哀伤。那副可怜兮兮的样子,好像在乞求我的帮助。它是那么的瘦,简直可以说是皮包骨头,我猜想它一定有几天没吃东西了,要不怎么会这般瘦骨嶙峋呢?我想:“它一定是被主人遗弃了!”我不禁同情起它来,反正我正要去超市买热狗,要不就发发慈悲也给小狗买一根吃?平时一向吝啬的我这次主动邀请小狗:“跟我来……来吧!”。小狗好像听得懂我说的话,摇着尾巴寸步不离地跟着我。也许是这只小狗太可爱了吧,我对它的恐惧感也渐渐消失了。

  买了热狗,我撕开包装纸,小心翼翼地将热狗伸进小狗的嘴里。它狼吞虎咽,三下两下地就把玉米香肠给消灭了。看着它的馋相,我忍俊不禁,心想要不就叫它“香肠”吧!于是它的名字就产生了。我一个劲地冲它喊着“香肠,香肠,过来!”,我开心地叫唤着,它就在我的身旁欢呼雀跃,好像在向我撒娇。我高兴地抚摸着它的头说:“我先带你回家,然后去兜风,好吗?”没等香肠答应,我就骑上自行车“开跑了”,“香肠”在后面紧追不舍。

  到了家,我蹑手蹑脚地开了门,东张西望了好一会,确保没人在家后才踏进家门。我知道妈妈最讨厌小动物,要是让她发现我偷偷带“香肠”回家,我一定会挨训的。我趁着妈妈没回来,迅速地给“香肠”灌了一瓶芦柑汁,便出了家门,载着它去遨游“地球”了。

  “呜呜呜……呼呼呼……”我的车在公路上驰骋,风从我耳边呼呼而过。“香肠”坐在我自行车后备的篮子里,“汪汪汪”地叫着。我猜它一定是在高兴地喊着“真爽啊!”突然,我大喊一声:“闪电飘移”,来个紧急刹车。不知“香肠”是兴奋过度还是吓了一跳,一下子安静了下来。看着它可爱的样子,我又一次欢呼起来。

  转眼间,天色暗了下来,乌云现出狰狞的面容,也该是我和“香肠”分手的时候了。“走啊!走啊!”我冲着发呆的“香肠”喊道,感觉眼睛湿湿的。我第一次觉得狗是那样的温顺可爱,我已经把它当作我最好的朋友了。见到“香肠”仍杵在那一动不动,我捡起地上的石头,不忍地朝它丢去。也许是被扔疼了,“香肠““嗷嗷”叫着,两行眼泪像断线的珠子滑落下来,呆呆地又看了我一会,接着就转过身去,一步三回头地望着我,渐渐地消失在那条巷子里……

动物高中作文1000字篇二

  因为爸爸是一个热爱小狗的人,所以我家以前养了好多可爱调皮的小狗。有听话乖巧的妞妞,有忠实守卫的豆豆,还有可爱漂亮的乐乐,但是让我记忆最深的就是爸爸从青岛带回来的狗狗拉克。

  拉克是一身土黄色的毛,摸上去软软的,很舒服。他有两颗炯炯有神的大眼睛,一个小巧别致的小鼻子,一张樱桃小嘴。它的尾巴像小兔子一样,往上厥。两只又长又宽的大耳朵垂下来。四只腿非常的健壮。他身上穿着一件黄白相间的史努比小衣服,胸前还有一排整齐的扣子,当他坐起来的时候,那一排扣子就清清楚楚的显示了出来,就像一个听话小孩子。别看拉克属于高贵的品种,但是跑起来快如闪电,是一只典型的猎狗,而且拉克非常的听话。

  有一次我刚刚放学回来,调皮的拉克赶忙出来迎接我,和我亲热一阵子以后,我就进屋了,可是调皮的拉克却还留在外面,我不知道就关闭了大门。(以下情景是听,在外面摆摊的苏阿姨说的)当拉克兴高采烈的回来以后却发现无情的黑们已经将他隔在了外面。焦急的他并没有逃跑。而是使劲的抓们,不停地叫。要是累了就停下来歇一会,接着再给我们发起“暗号”。当时我和妈妈在洗澡没有听见,当出来的时候听到门外有“吱吱”的声音,绝望的拉克看到我们打开了黑们,开始还是挺高兴的,但是过了一会就变得很难受的样子。平时热情的他并没有扑过来。而是静悄悄的爬了进来,神情好像犯了法一样。我发现他眼睛里浸满了泪水。他先是默默地坐在了地上,然后跑过来舔舔我的脚,好像在向我认错。然后喝了一点水补充了体力就回到了他的小屋。

  拉克还非常的机灵。有一次为了训练他的反应能力,我和他玩起了游戏。我找来一个带着绳子的铃铛,在拉克眼前晃了一晃,他那时乖乖的坐在地上听我的命令。我一下子把铃铛丢了出去。几乎就在这同时拉克以闪电般的速度冲了过去,先是用鼻子闻闻,然后再用嘴舔舔。后来他可能觉得不是什么好吃的东西,就突然失去了兴趣。当他回头看到我期望的表情以后,立刻原路返回叼着铃铛回来了,然后把铃铛放在我的脚下,就坐下了,好像在问我,他是否做得令我满意。他没有辜负我的期望,我摸了摸他的前额,表示对他的鼓励。他继续玩去了。当我再一次训练他的时候,几乎已经没有什么犹豫,他叼起东西就放在我的脚边。一次比一次熟练。我很高兴,我也相信他一定能成一只出色的猎犬。

  但是在不久以后,因为拉克每次都与忠实守卫的豆豆打得头破血流,没有办法就把它送人了。但是因为杜飞哥哥那里有过狗病毒,拉克去了之后被感染了,得了严重的肺炎,因为发现的比较晚,给他吃药已太迟了,他还是去了遥远的天堂,再也不能回来了。我们伤心极了。几乎每天我的脑子里都会浮现出拉克与我玩耍的快乐情景,让我禁不住小声的抽泣。拉克你在哪?你快回来吧,我们很想你,家的大门永远为你开着!!!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  9月1日,动物小学开学了,各种动物都来报名入学。

  小兔子、小毛驴、小马、小狗、小熊被分到一个班,它们的班级叫一(九)班,是一年级最后一个班,给他们上课的是鹿老师。

  有一天鹿老师问了大家一个问题:1+1等于几?小熊、小猫、小毛驴和小兔举手了。

  鹿老师说:“小猫你来回答吧。”

  小猫说:“等于3。”

  “不对不对。”鹿老师说。

  鹿老师又说:“小熊你来回答吧。”

  小熊说:“等于1。”

  “no,no。”鹿老师说,“小毛驴还是你来回答吧。”

  小毛驴说:“等于2。”

  “太棒了!”,老师说。

  两年之后,小毛驴它们都三年级了,他们要学习英语了。

  大家首先学习的是hello、 hi、 how are you等简单的句子,但它们毕竟是动物,在学习英文之前是根本不会任何单词和句子的。所以,即使再简单的单词和句子,他们也是不会的。

  接触英语差不多一个月后,它们基本都会读和写hello、

  hi 、how are you这些句子了,不过为了应付期中考试,它们必须还会写pen、pencil、bag、book、pencil-box这些难度较大的单词。不过有一天,鹿老师发现了一个英语天才。

  那天,鹿老师让大家在本子上写钢笔、铅笔、书包、书、文具盒这些词。不过呢,小毛驴却在本上写出那些词的英文单词,而且鹿老师发现之后,不仅没有批评小毛驴,反而表扬了小毛驴,大家都问:“鹿老师,小毛驴写错了,按道理说应该批评小毛驴呀,你为什么还表扬它呢?”鹿老师说:“小毛驴虽然写成了英文单词,但是在座的你们,谁还能写出这些单词啊?再说小毛驴写的也挺好,应该没有几个人能比的过它吧?”

  从此,小毛驴成为了小鹿老师的得意门生,谁也比不过它。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  我家的“不速之客”――大龙虾

  “我的妈呀!这是什么东西?怎么会在饭桌底下?是老鼠吗?”我这一声高过一声的叫喊将爸爸妈妈都招过来了。“什么情况?”我壮起胆子,用棍子将这个东西挑出来,一看,原来是一只全身岸红色的大龙虾。我心想:咦?哪儿来的大龙虾啊?

  正在我疑惑间,这只大龙虾调头就要逃。我用棍子拦住它,它毫无惧色,举起大钳子――准备迎敌。我被它这出其不意的举动吓了一跳,连忙缩回手。它举着大钳子对着我一动也不动,身体却在慢慢地向后退。我一看这阵势,强攻是不行了,于是决定“智取”。

  我兵分两路――先用棍子吸引它的注意力,另一只手悄悄从它的身后“突袭”。我猛地一捏,将它拿起,它这下只能在空中无力地挥舞着它的大钳子了。

  我仔细端详起这只大龙虾。它的壳呈暗红色,看起来很硬,就像古代战士穿的盔甲,于是,我给它起名为“红甲将军”。

  我将这只红甲将军放在鱼缸里,想让它和我养的几条小鱼一起生活。谁知,它在鱼缸里用钳子夹小鱼,搅得小鱼不得安宁,我怕闹出“鱼命”,只好将它转移了。

  可爱又可恨的红甲将军呀,你只能孤家寡人地生活了。

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导读:  我家有三种“小动物”,它们是毛毛熊、毛毛虫和小小鸟,其实这是我们一家三口的呢称。  毛毛熊  毛毛熊,指的是爸爸。因为人是由大猩猩变成的,爸爸也有毛,不算太多,熊也有毛,而且憨厚、老实,爸爸也有这样的品

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