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我最欣赏那颗球_作文550字_初中三年级写物作文

日期:09-09 作者:网友整理    人气:5794我来评论

导读:  我最欣赏那个球,欣赏那个球的美丽,欣赏那个球的包容,以及欣赏那个球的无比顽强。  那个球是目前发现存在的,唯一一个具有生命的星球体,她像是一位母亲,精心呵护着她身上这几十亿个小生命。尽管她的大儿子――人类,无情.....

我最欣赏那颗球_作文550字_初中三年级写物作文

  我最欣赏那个球,欣赏那个球的美丽,欣赏那个球的包容,以及欣赏那个球的无比顽强。

  那个球是目前发现存在的,唯一一个具有生命的星球体,她像是一位母亲,精心呵护着她身上这几十亿个小生命。尽管她的大儿子――人类,无情的玩弄着她那年老的身躯,她却没有生气,一次又一次的包容人类所对她做的种种行为,她就是孕育我们生命的“母亲”――地球。

  我最欣赏那颗球,欣赏她的蓝色。

  抬头仰望着天空,一望无际的蓝,望着这无边的蓝,使我感到轻松既充满活力。小鸟在这蓝中自由飞翔,欢快歌唱;我们在这蓝下奋发向上,挥洒汗水。当那时累了,就躺在草地上,望着天空,仿佛离天空很近,触手可及。开始向往自由的天空,人们发明了飞机,发明的火箭......发明了一切能飞的东西,好像不仅是为了方便,为了探索,还有一份是那对蓝天的憧憬。

  我欣赏那颗球,欣赏她的绿色。

  地球的鬼斧神工,创造了很多的自然风光,无数的山峰小丘,大片葱郁的森林......无不以绿色为基调。可以说,绿色――构成了这个世界。走在前往学校的路上,路的两旁种满了大树小树,一路上绿色都在与我同行。刚准备跨进校园大门时,大门边边的墙缝里那颗没有人会注意的小草,却立即引起了我的注意。它是那样顽强,从墙缝里钻了出来,它那嫩绿娇小的外表就像是地球秀丽的头发,遇到狂风暴雨就会显得更加清秀靓丽,就更是顽强不倒,勃勃生机。

  我最欣赏那个球,欣赏她的一切。可现在地球,因为大气的污染,河流的污染,环境的破坏......已不再显得那么蓝,那么绿。

  所以,我们应该保护她・,爱护她,让她恢复以前的“蓝”和“绿”。

  ――致我亲爱的地球母亲。

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  在我们学校,有一种现象让我最看不惯,那就是乱扯树叶。

  在学校里,有的同学喜欢用气球、排球打树叶,就会有一些树叶掉下;有的同学在花园里乱扯树叶,旁边的同学叫他不要扯了,他却说:“我就扯,关你什么事?”说完,捧着扯下的大把树叶向空中一抛,还让人家看他“天女散花”……

  乱扯树叶的同学,你想过:假如树叶被你们扯光了,小鸟就没有了家,我们将再也听不见小鸟的欢唱了;假如树叶被你们扯光了,树木就没有了生命,树林就会消失了,那么动物就无家可归了。假如树叶被你们扯光了,树林消失了,不仅动物生存环境消失了,更重要的是给我们人类提供氧气、净化空气的生存环境也消失了。污染的空气得不到净化,最终人类也无法生存了。这是多么可怕的后果啊!

  请不要再扯树叶了!我们要爱护树木,从最简单的做起,爱护每一棵树,爱护每一片树叶,关爱人类自己。

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我最欣赏你

  你,是学校一等一的好学生,老师眼里的好孩子,家长心目中的小骄傲,同学眼中的学霸!她们欣赏你溢于言表的才华,然而我却欣赏你平时的小幽默,风趣!

  你,上课从来都是一丝不苟,眼睛随老师的移动而移动,生怕自己的一不留神而错过老师讲的重点内容。记得你刚来我们的时候,因为从来都不熟知你是什么样的人,以为你跟书呆子没有什么区别,了解你后我才发现我一开始的认知是错误的,因为你是一个幽默风趣的人。

  窗外,阳光明媚,风和日丽,微微吹来的清风把树叶吹得莎莎作响。坐在教室里的我们,正在谈笑风声,一点都没有么临考的紧张感。我们讨论一些比较有趣的见闻,来放松一下上午紧张的考试。原本在复习的你,听到我们这笑声一片,抬起头,微微皱起了你清秀的眉头,一副若有所思的样子。我看到你抬起头,心想:不会使我们的欢闹声吵到这个好学生了吧。我们的谈笑声放低了,但还是被她听到。她听到我们的谈话,突然眼前一亮,然后放下手里的资料,走了过来,坐在了我们旁边。

  像是对我们的谈话很感兴趣一样,然后我就说“要一起吗?”她嫣然一笑说“好啊!”本以为她是象征性的加入,听听我们再谈一些什么。她却说的比我们都多。我想,肯定是她平时的压力太大,所以让她本该有的一面给掩藏起来了,现在看到她这样子,莫名的松了一口气。平时的她让我感觉我和她之间有很大的距离感,但是看到她这样,之前的感觉一下子烟消云散了。

  我欣赏她的幽默,风趣,是因为她表面的形象已经给了她太多的压力,让她把自己原本的一面给隐藏了,努力让自己成为老师,家长,同学心目中的样子。现在她这样的样子让人有一种想要亲近她的感觉,更多的了解她,成为她的朋友。我欣赏的是这样的一个人的内在,你们呢?

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  从小的时候到现在,我见过了形形色色的人。他们中有的人善于交际,朋友一大群;有的人沉默寡言,总是孤单一人;还有的人温和幽默总能给人带来欢乐,排解忧愁。但我最欣赏的是内敛的人。

  小学的时候,我们班有一个同学,他矮矮的胖胖的,很少说话,给人一种傻傻的感觉。大家就经常挑逗他,但他并不在意,反而经常找我们玩。于是我们就下意识的认为他的学习也就一般吧。但是当考过一次试后,我们对他就是另外一种看法了。出成绩的当天,当我们得知他得了全班第一,都大吃一惊,对他也产生了一些崇敬之意,但他依旧乐呵呵的拉着我们一起去玩。试想,要是刚开学时,他张口闭口都彰显出自己学习好的话,肯定没有人去理他,而他有很大的可能性会被孤立起来。内敛,让我们在某些时候变得低调,从而使我们少去潜在的麻烦,但是内敛包含着低调而高于低调,因为内敛是潜伏,是隐藏,是为了在关键时候的爆发,而且你感觉越谦逊的人,就越有可能是一个很厉害的人。

  中学的时候,这句话得到了很好的验证。刚上初一,大家都不是很熟悉,都很低调,可是做起题来,那可真是争分夺秒,生怕自己写的慢。尤其是到了考试之后,那成绩真是高的让人感到生无可恋。还有那些学习很好的同学,如果你不去深入了解他们,只从表象看,是完全感受不到他们在努力学习,有的甚至成天在学校和同学们谈漫画小说和游戏。此外,还有一件事令我对此更加深信不疑。

  这学期开学第一天,我们听了一个讲座。其中有段话是上届初三的一个学哥讲的。初次见他,便觉得他非常的谦逊。后来在老师的讲述中得知,他也是一个开朗,幽默和活泼的人。在报告中,他给我们讲了初三的生活和关于中考的一些建议和经验,但是讲话的态度都特别谦逊,说什么“你们都是实验班的同学,肯定都比我们强”其实他是他们年级考的最好的。因此,许多学习好的同学在与人交流时都很谦逊,不只是为了隐藏,还为了学习更多的东西。

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  李白,你是世人心中的一朵青莲,清香飘逸;你是世人眼中的一朵白莲,淡泊名利。

  李白,少年时期,“五岁颂六甲,十岁攻百家”。琴棋书画,样样精通。“十五观奇书,作赋凌相如”;青年时期,拜赵蕤为师,剑术,道术,纵横术无人能敌。“山随平野尽,江入大荒流”;中年时期,他漫游求官,看似潇洒,却极为坎坷。“十谒朱门九不开”,屡遭碰壁;老年时期,他误入永王幕府,被捕入狱,流放夜郎,病逝于金陵。

  李白,他的诗流传千古,“举头望明月,低头思故乡”。他是离开家乡的游子;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。他是情深意重的友人;“双行桃树下,抚背复谁怜”。他是和蔼可亲的父亲。

  李白,他是诗仙,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;你是诗侠,“天生我材必有用,千金散尽还复来”;你是酒仙,“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”。

  李白,杜甫评价你,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。贺知章评价你,“谪仙人,乃非凡之人也”。司马承祯评价你,“仙风道骨,可与神游八极之表”。余光中评价你,“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”。

  李白,你的诗文采斐然,风格豪放,你的人性情洒脱,充满自信。这就是被世人仰慕的人——李白。

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  从小到大,每个人都会有一个佩服的人,他可能是歌星,影帝,或生活中的一个人。我最佩服的人,是小学同学董默涵。

  佩服一个人,总要有些理由,而我的理由十分大众化:她在学习上游刃有余,却又在同学中有极高的人气。每每考试,第一第二她从不落下;下课之后,总有几个女生拉了她的胳膊,邀她出游;上课老师的提问,她回答得全面细致;六一的儿童节,她披上白绣绢裙,清澈透亮地吟唱着一首首歌曲,赢得满场掌声……

  但反观那时的我,正处在人生地不熟的尴尬时期,班里只有寥寥几个熟识的,还大多有另外的好闺蜜,一下课人影登时不见人间蒸发,着实让我寂寞的很。再加上我那会学习半好不坏,连个被羡慕的借口都没有,像董默涵那样闪闪发光的人自然引起了我的注意。

  我天天佩服,月月佩服,心中却渐渐升起了嫉妒。为什么她能呼朋引伴而我形单影只?为什么我学习费劲而她十分轻松?为什么……有那么一阵子,我都想像武则天一样大手一挥把我们互换,我去云端上也好好的游玩一把,出出风头。但我毕竟不是武则天,没有那样通天的本事,只能在角落里长长蘑菇。可我毕竟是好胜的狮子座,于是下定决心;我要像她一样闪耀!

  那之后的日子,我可谓“头悬梁,锥刺股”:我请爸爸买来四套卷子,写完作业便一张接一张地做;不会的题,我跑到老师办公室,请老师一点一点为我细讲;上课一改往日的羞怯,手举得老高,期盼着老师叫我回答问题……同时,我扎高了往日的低马尾,用明媚的笑脸去迎接每一位老师和同学,上体育课的休息时间不再低着头读小说,而主动与同学搭讪……

  慢慢地,我的成绩一点点的往上爬,我的身边,也有了与我相谈甚欢的好姐妹。直到现在,我成为了一个与她不相上下的人。

  但我仍然佩服她,因为她的存在,我才变得更好。

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  风,宛如清新大自然的呼吸。

  ——题记

  吹面不寒杨柳风

  踏着微微湿润的晨曦,携一颗童心去追寻寂静了好久的春风。

  杨柳依依,绽开了米粒般大小的嫩芽;水流潺潺,唤醒了刚刚苏醒活蹦乱跳的鱼虾;笑声阵阵,是谁捉着蝴蝶蜜蜂的翅膀嬉戏?

  悄悄靠近,那融合了雪水和土壤的芳香飘来,刚探出头的麦苗儿舒展腰肢齐呼它的到来。

  哦,那不正是寻觅已久的“杨柳风”么?“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,此时此刻,此情此景,我领悟了志南的心境。

  轻轻掠过发梢,风从指缝中嬉笑而过,赶着去另一个地方了。好一场风,好一场杨柳风!烟花三月的江南,也正飘荡着杨柳絮吧?

  卷地风来忽吹散

  盛夏正值雷雨时节,因而盛夏的风就有些捉摸不定了。

  雨前,太阳收起自己的热量,全身心让乌云笼罩天空,风也跑来助兴,使劲把乌云赶到一块儿,空气里的风,不热,但闷。

  雨停后,太阳继续尽职尽责地出来工作,却不见了风的踪影。

  乌云消失得匆忙,因为风喝了一声,乌云都吓散了。雨过后,风收拾完残局,又回来了,这大概就是“卷地风来忽吹散”吧!

  又是一阵风,吹过树林,穿过弄堂,招摇过市,惹得刚被雨水冲刷过的小树苗“哗啦哗啦”甩掉一身的水。

  昨夜西风凋碧树

  诗人笔下的秋并不都尽如刘禹锡吟唱的“秋日胜春朝”。虽说春华秋实,但骚人心中,秋总稍沾一点凄美。

  不喜欢秋雨,不喜秋雾,但观那秋风微凉,落叶一地,就是一幅心弦上的景致。

  “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,淡淡的笔触,寥寥几笔,却勾勒一片浓浓的愁绪,苍凉的日薄西山,孤独的远山,萧瑟的秋风,枯败的落叶,寂寞的诗人。余晖中,落寞的背影被轻描上轮廓,深锁的眉头里蓄满哀愁,而遥望的远方,却永远延伸,看不到尽头……

  如此凄然的画面,在诗人的满腹愁绪中缓缓展开,造就了诗人多愁善感的心。

  “西风凋碧树”,那阵西风,抖落掉一树碧叶,在季节的苔痕里,也抖落了诗人的心高气傲。静谧而安然地享受生活,何尝不是秋风的心声?

  北风卷地白草折

  看多了古装剧里的打打杀杀,却惟独看不够那一望无际、荒凉的边塞。

  兴许是喜欢边塞上风的粗犷吧!直来直去,勇往直前!兴许是喜欢边塞上空自由地在风中飞翔的鹰吧!在风里生,在风里死!

  我没见过“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的景象,但我能想象得到,在风中飘扬的雪,与芦苇应差不多吧!只是少了边塞生活的凄苦与悲凉。

  在边塞上,风蜕去了江南特有的娇羞,山中特有的淡泊,夏日特有的诡秘,它成熟了,穿上盔甲,铁马金戈奔驰在广阔的沙漠中。

  风,在历史岁月中见证着沧海桑田,不同地域自然孕育了不同性格的风,我愿成为一阵自由的风。——后记

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我最欣赏那颗球_作文550字_初中三年级写物作文

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导读:  我最欣赏那个球,欣赏那个球的美丽,欣赏那个球的包容,以及欣赏那个球的无比顽强。  那个球是目前发现存在的,唯一一个具有生命的星球体,她像是一位母亲,精心呵护着她身上这几十亿个小生命。尽管她的大儿子――人类,无情

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