我为泰安唱支歌_作文650字_初中三年级写物作文

日期：09-09 作者：网友整理人气：2045我来评论

导读：　　我的母校时是太安小学，她是峰峰一所知名小学，她历史悠久，培育出一批又一批莘莘学子，我以我是太安人而无比自豪。　　我很想成为一名歌手，一展歌喉为太安唱支歌。因为这里风景如画，为我们营造了一个良好的学习环境。既有.....

我为泰安唱支歌_作文650字_初中三年级写物作文

　　我的母校时是太安小学，她是峰峰一所知名小学，她历史悠久，培育出一批又一批莘莘学子，我以我是太安人而无比自豪。

　　我很想成为一名歌手，一展歌喉为太安唱支歌。因为这里风景如画，为我们营造了一个良好的学习环境。既有古朴庄严的明伦堂，也有清新秀丽的小筑，尤其是小筑，它是我们这个古色古香校园中的一处现代化建筑，由金鱼池、假山和竹林三处组成。平时金鱼池中的小鱼儿长得又肥又壮，活泼可爱，总是欢快地吐着泡泡，摇摆着尾巴悠闲自在地游来游来游去；假山是供同学们休息聊天用的，设有石桌、石等，课间同学们都纷纷跑来休息乘凉，多么美好的休闲去处啊！夏天来时，校园里竹林绿油油的，在微风的吹动下翩翩起舞，合着处处弥漫的芬芳，此刻的府学，令人心旷神怡，流连忘返。

　　我要为太安唱支歌，因为我迷恋我的班集体，她好似一个温馨的大家庭。班主任律老师像妈妈一样，既温柔又严厉，心里时时刻刻装着我们每一个人。同学们心地善良，相互关心，相互帮助。上星期，我出操期间戳伤了小拇指，律老师和同学们给了无微不至的照顾。铅笔掉了，不用说同学们帮我捡起来；该我做值日了，同学们争先恐后地替我去做；中午该吃饭了，总有同学轮流帮我打饭。律老师更是呵护备至，时常打电话询问伤势，很多事情都不让我做。身为中队长，理应是老师得力的小助手，可是老师总是说：“不着急，再等等，等你好了。”

　　我要为府学唱支歌。在这里，我学习到丰富的文化知识和文文明礼仪；在这里我有幸遇到那么多好的老师和同学，在这里我锻炼了体能，我酷爱这里缤纷多彩的课余活动，跳大绳、踢足球、打排球，校园生活是那么的滋滋有味！这一切的一切我将终身铭记，而这辈子我将以曾经有府学这样的母校为荣。

　　我要为府学唱支歌。为这里的一草一木，为敬爱的老师、可爱的同学们，为这里曾经难忘的岁月，我要更加努力学习，为府学曾添光彩。

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　　编者按：《别有洞天》这篇游记结构新颖，细节描写生动形象，首尾照应，主题鲜明，欣赏美文如身临其境。

　　美景养人性，修人身。祖国的大好河山，或从流飘，或秀丽山峰。而我在暑假期间游览了泰安的大裂谷，它让我叹为观止，感受到了大自然的鬼斧神工。

　　清流飘荡幽幽其美

　　泰安的大裂谷，是以漂流为主，其不同于沂水大裂谷的短而刺激，它是幽长且宁静的。在等候处经过了大约40分钟的大排长龙，我终于和爸爸妈妈坐上了小皮艇，缓缓的水流载着小艇向漆黑处行驶。短暂的黑暗中，哗哗的流水充斥着我们的耳朵，一种身置困境的感觉涌上心头，但而后又柳暗花明。在淡淡的柔和的光的照耀下，我们看到了一片美丽的世界。狭窄的漂流道左右是千奇百态的钟乳石，还有小小的水潭，水之清澈，可见其底，如临仙境。

　　在幽幽的峡谷中，没有一点声音，只有不断变换的灯光，在灯泡的照耀下，钟乳石呈现出乳白色，柔柔的样子。向前行时，头顶不停有水珠滴着，更显环境的深邃。漂流道左右有一大潭，水尤为清洌，因漂流速慢，我用手轻拂水，十分凉爽。而漂流快要结束之时小艇顺水突然下滑，又猛地爬上。我不禁叫出了声。有水滴不时溅在我的脸上，耳边有风呼呼地飘过。慢慢的，皮艇减速——漂流结束。

　　东海龙宫壮丽无边

　　之后，我们去了东海龙宫。在远处，便听到了哗哗的水声，我三步迈作两步，爬上了楼梯，见到了广阔的一片广场。广场的左边便是水声来源之处——大瀑布。我站在瀑布前，觉得声音轰鸣，水珠乱撒，且有无限的凉意。我试图远离它，可至其大约五米之处，仍有水珠不时弹在我的脸上。这个广场内依得瀑布而十分清爽。在广场上，还有几个小水潭，里面是一棵钟乳石树，十分高大，呈深深的白乳色，我把手放在上面，有丝丝凉意透过我的手，直达心脏。我第一次摸到了钟乳石——是光光的，滑滑的，如丝绸一样。

　　千言万语难尽其美

　　出了广场，便是小道，里面有许多千奇百怪的钟乳石，有的如树高大挺拔，有的如处处生花丛。而最有意思的，便是一簇如蘑菇样的钟乳石和一个小小的凳子，蘑菇样的钟乳石依傍在钟乳石树下，有菌盖和菌柄，结构分明，让人想起丛林的雨后，蘑菇们相互拥挤着，谁也不让谁，好一片繁密景象。百小凳子就在小道中间，好像要供来往的人休憩似的。我轻轻地坐上去，滑滑的，又很凉爽。钟乳石千奇百态，很多都是我说不出来的，只可感叹大自然的鬼斧神工。

　　匆匆的一个上午，我游览了泰安地下大裂谷，我感受到了一片幽清的美景，裂谷之中，别有洞天，令我大开眼界，与此同时，我为祖的秀丽山河而荣耀，我为大自然的鬼斧神工而钦佩——美景真谓养人性，修人身。我爱祖国秀丽江山，更为之骄傲。

　　我将永记泰安大裂谷那次奇妙幽美的旅行。

　　作者：山东济宁学院附属中学20xx级4班张议文

　　指导老师：程敏

　　推荐老师：张欣

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　　近日，泰安市专门制定“中国城市无车日”活动方案，以实际行动迎接无车日的到来。根据方案，9月22日，泰安市将继续开展无车道路体验活动，活动期间，将对文化路(龙潭路—傲徕峰路)实施临时交通管制，禁止除公共汽车、出租汽车和其他公共交通(校车、通勤车等)外的社会车辆通行，让市民体验无车出行带来的舒适和安宁。交通管制时间为上午9时至11时。

　　无车日当天，我市还将开展绿色交通集中宣传展示、无车出行问卷调查、无车日骑行、当天环境数据实时监测等一系列主题鲜明、形式多样、内容丰富的活动，引导全社会关注城市交通活动对空气质量的影响，改变人们的出行观念和生活方式，提高交通资源利用效率，节约能源，改善城市交通环境，增强城市可持续发展能力。

　　“世界无车日”的时间定于每年的9月22日。许多国家和地区在这一天都会组织相关活动，鼓励人们使用公共交通出行，旨在增强人们“低碳生活，绿色出行”的环保意识。今年无车日的主题为“绿色交通——选择·改变·融合”。

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　　很多地方的中考已经结束了,有的地方还未开始~但是今年中考作文题已经成了人们津津乐道的话题。下面是小编整理的泰安中考作文范文范文，欢迎参考!

　　【泰安中考作文范文】

　　谦恭

　　上世纪20年代后期，“四大名旦”的局面形成：程砚秋唱腔如徇徇书生，戏迷多为知识界人;尚小云“铁嗓钢喉”，追看他戏的以北京南城商贾最盛;荀慧生台风烂漫，生活气息浓郁，市民阶层如醉如痴。唯有梅兰芳，成派早早，反倒少了流派痕迹，使各阶层观众无不喜欢，都能从他的表演中找到合自己口味的某一部分。

　　梅派被后人称为“没派”，一是说梅派全面，十旦九梅，大路货，另一方面也体现了梅兰芳的性格。从那张著名的四大名旦合影可以发现：程砚秋昂首扬眉，尚小云意气风发，荀慧生依偎着尚小云，而梅兰芳，俨然一谦谦君子也。

　　说梅兰芳“谦恭”，也是因他最讲究分寸，充满了智慧，他把儒家的中庸境界化入了表演，一招一式都有“度”，在温厚平易中，将中国女性含蓄、雅致的意象呈现在观众面前。他中年后名满天下了，行里行外依旧评说梅兰芳“本分”，心力只用在台上，要把台上一切“做圆了”。

　　有人曾开玩笑，形容梅兰芳是“戏曲界的薛宝钗”，黄宗江不以为然，他眼中的梅兰芳圆融但不圆滑，说家常话也带着韵律。有一次，梅兰芳乘飞机经过中国台湾岛上空，飞机有可能被打下来。梅兰芳一手拉着儿子梅葆玖，一手拉着女儿梅葆，说：“那咱们就殉了。”

　　梅兰芳的另一个儿子梅葆琛，有一次看完《霸王别姬》，对父亲说，第二场虞姬手扶宝剑出场时，剑鞘在身后翘得太高，挑着斗篷不好看。结果，第二天，再演这场戏时，梅兰芳就把这个动作改了。

　　解放后，一个梅家的老服务员去看戏，回家说梅先生那天化妆化得脸上红色太重了些。第二天演完，梅兰芳就记得问她：“今天是不是比昨天要好些?”

　　在梅兰芳的时代，梨园界的规矩极大，角儿和普通人隔着银河般的距离，名角们一般也很讲派头。有一回排演《名优之死》，有中间人带着于是之、田冲等人去京剧后台体验生活。中间人向他们介绍名老生谭富英。平时谭富英最是随和，但上了妆的他面对几位立在一旁的名演员，只淡淡“唔”了一声。中间人感到非常尴尬，倒是那几位演员并不生气，说这才是角儿的气派。

　　梅兰芳却少有这种派头，他是一个对人极其谦恭的人。即使面对晚辈，梅兰芳也会轻轻欠着身，面带笑容，声音低低地说话。如果晚辈中有女性，他还会起身让座。解放后，有一次梅兰芳去武汉演出。开演前，一个小孩子请他签名。他低声对小朋友说：“请你原谅，在这公共场所，如果大家都来找我签名，就会妨碍台上演员的工作，扰乱秩序，是不大好的。”小朋友说：“你快给我签吧，别人不会看见的。”梅先生没法，只好把手册摆在腿上签好了递给他。与梅兰芳合作过12年的琴师姜凤山，对此感慨地说：“他啊，就怕让别人为难。”正是这份“谦恭的智慧”和一丝不苟的日积月累，造就了一代京剧大师。

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　　泰安国学名士决赛观后感1

　　今天，我怀着期待、兴奋的心情观看了《国学小学士》的朗诵电视大赛，看完之后，我明白了许多，收获了许多。

　　选手们集体朗诵了一首诗，又一个一个地展示了她们繁多的诗词背诵。选手们精彩出众的表现让我震惊不已，她们得掌握多少国学文化知识啊!选手们的第一关，是依次背诵包含关键词的古体，韵文。看到这里我一下子惊住了：什么是古体，韵文呀?我怀着疑惑的心情继续向下看，才明白原来是把提示出的字组出古诗文。选手们个个都沉稳、不慌乱，我看着都时不时地为她们捏把冷汗。一轮接一轮地淘汰选手，经过激烈角逐，最后只有一名选手获胜。

　　看完《国学小名士》节目之后，我感触很深。选手们每个人都掌握了大量的国学文化知识，才能有资格去参加这种竞选节目。这个节目也使我受益匪浅，使我了解了中国传统文化的博大精深，了解了中国五千多年悠久的历史文化，了解了丰富而饱含深情的古诗文词。此次诵读比赛，以传承美德、知行合一为主题。首届国学小名士冠军刘康宁说：“古人说过，学习最好有三个上，马上、枕上、厕上。”我觉得，我们应该充分利用一些空闲时间去学习，学习一些经典文化知识，充实自己的头脑，提高自我修养。国学是什么?国学是文化中的精髓。古人的历史、诗句、词语的精美之处，是古人费尽心血琢磨出来的，值得我们现代人努力学习，不断去研究。我们在国学之中找出每句诗，每个词，甚至细微到每个字的含意，我相信在不断的探索中，我们渐渐会体会到国学的美，使更多的人来爱国学文化。

　　让我们一起尽情来朗诵国学吧，体会国学文化的美吧!

　　泰安国学名士决赛观后感2

　　寒假里，我在山东齐鲁网上观看了“国学小名士”----山东青少年经典诵读电视大赛，大赛分三个环节：我爱记诗词、名家对对碰、美德大考验。

　　在我爱记诗词这个环节里，要求选手们通过一个字，说出含有这个字的诗句，循环回答，不能重复。这个环节考验了选手们的诗词积累和反应能力。小选手们的表现精彩极了，我想如果换成是我肯定想不起来那么多的诗词。听了这么多，我觉得古人真是聪明，可以写出这么好的诗供我们学习和欣赏。

　　第二环节是名家对对碰，古代是人大咖穿越现场出题，不但考验了选手的知识积累，还考验了他们对古诗词的理解。同样在这个环节里我学到了很多，比如“乾坤”这两个字的意思就是天地的意思，景德镇的陶瓷是我国最出名的等等。

　　第三环节，美德大考验，选手们深入生活，考验他们的行为举止，发现自己的不足。并引经据典的表达出来。让我们不光学习书本上的知识，还要运用到生活上来。

　　看了这个节目，我越觉得自己知识的浅薄，就像是沙漠里的一粒沙子一样。这也更加坚定了我要努力学习的想法，中国文化博大精深，我们不光要学，还要做到知行合一，学以致用。

　　泰安国学名士决赛观后感3

　　在神州大地上，国学文化传承千年。但到底何为国学呢?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?

　　其实,国学就是中国自己本土发生的，有着中国特色的许多学问，这些学问不是在中西文化沟通以后才产生出来的，而是在东西文化沟通前就已经存在的中国文明与中国学问。19世纪末以来，随着西学的冲击和刺激，为了有别于西学，才提出了“国学”这个概念。

　　国学，不仅仅是传统文化，更是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明、和谐文化，是中华民族核心的价值理念和追求，是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式、生产方式的高度总结，是中华儿女的血脉、精神和灵魂，是中国人信仰的天空和大地。国学，是治国平天下之学。修齐治平，是真正中国文化的核心追求，很能完整地表达国学的精神，表达中国文化的特点与内涵!

　　国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!

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　　一直很喜欢这本书，原来看过多次，今天禁不住又开始翻阅，并在网上看了这部小说拍成的电影。安娜的形象一直在我的脑海里挥之不去，在我们普通人看来，她就是一个出轨的女人，也看了一些人给安娜列举的四个罪状。可就这样一个堕落的女人却非常丰满，我依然很喜爱她，假如是现实中的人，我一定会和她成为朋友，她举止优雅，她性情温和，最重要的一点是，她很真，爱了就是爱了，一直没有违了自己的心去做事，显然她也知道自己的举动是为

　　社会所不容的。她其实是个非常聪，悟性很高的女人。可她的行为却无法为主流社会所接受，最后卧轨自杀。这让我不禁想到了林黛玉，假如她是现实中的人，是不是也很难相处，并不太受大家欢迎，可在文学上的价值却非常高。当然年代不一样了，现在的女权主义，为女人的独立竖起了一面旗帜，现在的女人可以有自己的工作，自己的事业，可那个时候的她们就不一样，她们的生活空间还是很狭隘的。就拿安娜来说，她开始是依附于一个没有感情的丈夫，后来，为了爱情，又依附于另一个男人，把爱情看成了她生命的全部，可作为社会中的人，爱情不能解决人所有的欲望和需求，虽然爱情一直存在，但她总是无端的猜疑，恐惧。这让我想到了人的生命需要目标，需要一种东西支撑着你走下去，让她的生活moveon。为了爱情，她离开了自己的儿子，这也是她心中永远的痛，可她即使竭尽全力，也无法找回自己的儿子。一个没有任何希望，只能被社会唾弃的女人，靠什么走下去呐？

　　从道德观念出发，安娜这种抛夫“弃子”的做法确实不当，当然她没有抛弃自己的儿子，只是她的丈夫亚历山德罗维奇不愿成全她的母爱罢了。这就是惩罚，以至于她的惨死也成了宗教惩罚的象征，对这种违背道德做法的惩罚。即便安娜对大她20岁的丈夫没有一点感情，而对伏伦斯基是真正的爱恋，也为世俗和上流社会所不容。安娜处在夹缝中，后来安娜怀孕生女儿时险些送命，之后两人去了国外，几年后回到莫斯科，在伏伦斯基一再要求下，安娜给丈夫写信要求离婚，丈夫不肯，她被丈夫和儿子看不起，被上流社会摒弃。在这种状况下，她不断猜忌，以至于陷入了思想混乱，怀疑伏伦斯基对她的爱，于是她毁掉了自己……

　　而吉蒂最后与列文成婚，过上了幸福的生活，而伏伦斯基则伤心欲绝，为了处理掉没有意义的生命参加了塞尔维亚战争。亚历山德罗维奇的不忠，使得陶丽差点与他离婚，而最后陶丽变卖自己的家产还帮他还了高利贷，于是和好如初……

　　合上书本，印象最深刻的是列文。可是列夫托尔斯泰为什么选择安娜作为主人公，他到底想要表达的是什么？对自由恋爱的提倡，还是上流社会的讽刺批判，抑或是对女性不忠的宗教审判？但为什么描写安娜的时候又着重描述了列文的生活、思想。我总觉得列文是作者自己的化身，列文的成长是作者自己思想的成长的缩影吧。

　　安娜和伏伦斯基因为爱情，彼此放弃了上流社会的地位，放弃了好名声，好前程；因为爱情，陷入了一种万人不容的状态，以至于最后各自走向毁灭……

　　这样，值得吗？究竟爱是什么？

　　我欣赏为爱，义无反顾；但不赞同。一切以爱的名义的自私、背叛，都是不负责。爱是责任！

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我为泰安唱支歌_作文650字_初中三年级写物作文