牵动心灵的声音作文800字_初中三年级写景作文
作者:网友整理 人气:导读： 窗外的阳光隔着玻璃投影在桌上，外面的风吹动树叶，树叶的剪影就在桌上一晃一晃的。 为什么我会注意到这剪影呢？因为它们时常晃到我和妹妹的相框上。而我坐在桌子上时，就时常盯着相框。那相片是她8岁、我14岁时一起
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牵动心灵的声音作文800字_初中三年级写景作文
日期：09-09 作者：网友整理 人气：2131我来评论
导读： 窗外的阳光隔着玻璃投影在桌上，外面的风吹动树叶，树叶的剪影就在桌上一晃一晃的。 为什么我会注意到这剪影呢？因为它们时常晃到我和妹妹的相框上。而我坐在桌子上时，就时常盯着相框。那相片是她8岁、我14岁时一起.....
窗外的阳光隔着玻璃投影在桌上，外面的风吹动树叶，树叶的剪影就在桌上一晃一晃的。
为什么我会注意到这剪影呢？因为它们时常晃到我和妹妹的相框上。而我坐在桌子上时，就时常盯着相框。那相片是她8岁、我14岁时一起拍的。那年正赶上快过年时，下了很大一场雪。我们趁爸爸妈妈不注意之际，溜出去堆雪人，打雪仗。每当我盯着那相片时，耳边仿佛就传来了妹妹那清澈如莺的声音：“姐！”她总是把这个“姐”字拖得又长又亢奋。在我捉弄她时，她会借此吸引爸妈的注意力。在她请求我满足她的条件时，腻而不厌的一遍遍叫：“姐！姐～姐……”
那天只是睡了一觉的光景，早晨起床时，天地白茫茫一片，差不多就剩天空是淡蓝色。这世界就如刷过白漆一般了。我喊着“好美呀！”冲进妹妹的房间，利索地钻进她的被窝，把冰冷的手插进她的脖子里。她半梦半醒的迷糊样子立刻转变成惊悚之情。“姐，你干啥？”大概是美梦没做完，她还想滚到床那头。我将她拽住，在她耳边轻轻地说：“下雪了，好大好大的。”“真的假的呀？”看来我从前忽悠过她下雪的事。“真的真的，我发誓。”妹妹总算相信了。刚刚好那天爸妈还没有起床，我和妹妹蹑手蹑脚的全副武装踏进了雪地。
“姐，看招！”我应声回头之际却被雪球给砸个正着。“好啊！”这丫头竟敢偷袭我，怒气涌上心头。我用手抓起一团雪，毫不客气的砸向妹妹。“啊！姐，你这样是欺负我。”妹妹被砸中了，撅起小嘴撒起娇来。可她的声音是属于那种特别尖细的，容易让人注意到的声音。我意识到了这一点，向妹妹跑过去。她竟傻乎乎的还在向我砸雪球。“妹，你听我说，咱们不能出声音，会被爸妈发现的，懂吗？”妹妹睁着那双大眼睛，像是想象着要是被发现的糟糕情况。我趁她不注意时，向她扔了一个雪团然后掉头就跑。妹妹很快追了过来。我们就这样在雪地里奔跑着，追逐着，嬉闹着。不过在那之后，我们全程都是憋着笑。那天嘴角都憋酸了。在白茫茫一片中，我用手机拍下来很多张照片。
在我桌前那一张是我们相视一笑的样子，背景是一个大大的雪人。相片虽是无声的，但我每每看到它时，耳边就会传来妹妹那一声声亲热的呼唤：“姐！姐！姐！……”
这声音总能拨动我心中最柔软的那根琴弦，幸福的花儿情不自禁地在脸上绽放开来……
=========下一篇精选作文拓展推荐=========“孩子，要努力。为了你自己的将来，永远都不要放弃！”苍老而有力的声音瞬间牵动了我的心灵，在心中荡起阵阵涟漪……
七八岁那年的集市真是热闹至极。“梨，又香又脆的梨。”“烧饼，好吃的烧饼喽。”小贩的声音越来越大，行人摩肩接踵，放眼望去，一片繁华景象。
本是上学郎，而我李白却偷偷溜出来玩。
还不能怪我呀！先生都说我笨了，说我将来成不了大才，那我也就不必费心去念书了，还是出来玩好，逍遥自在。
“小小年纪，不去上学上这来干什么？”一位老奶奶略显愤怒地对我说道。
我怎么离开了集市，玩到溪边来了？
“我……老师说我笨，我就不去了。”“哦？那你猜猜我在干什么？”我看了看她手中的铁棒，摇了摇头。“我要把它磨成锈花针。”啊！我顿时目瞪口呆，嘴巴张得可以放进一个蹴鞠球。“不可能，奶奶你做不到的。”“怎么就不可能呢？我每天磨一点，那十年八载后不就可以磨好了吗？倒是你，才刚开始学习，就放弃了，这怎么能行呢？”我顿时羞愧难当。“孩子，要努力，为了你自己的将来，永远都不要放弃啊！”眼前的老人变得目光炯炯，我的心也被这苍老而铿锵有力的声音所牵动。
数年来，大大小小的碎石一次次地压在我稚嫩的肩膀上，我奋力地把它们从身上抖开。给予我力量的，正是那老奶奶那令人热血沸腾的声音，是它给了我坚持不懈、不怕艰难的勇气，以及勇攀高峰、不断进取的毅力！
听，那牵动心灵的声音又在督促我前行了。
“长风破浪会有时，直挂云帆济海。”
=========下一篇精选作文拓展推荐=========听，那是海的壮阔；听，那是河的潺潺；听，那是雨的连绵；听，那是铃的悦耳┄┄,大千世界，声音无处不在，那绕梁三日，那流水高山，我们生活在声音的环绕里，在嘈杂或悦耳中，寻觅那牵动心灵的声音┄┄
风的美丽 聆听风声聆听耳边或柔或烈的风声。时而像一杯清茶沁人心脾，时而像一首乐曲震撼人心。漫步在小巷，是那温柔的大手托起了我心灵，在微分的吹拂中，接受阳光的洗礼；穿梭在密林，那猛烈的咆哮使我畏惧，但也使我更加坚定了信念，在飓风的追逐中，感受坚强的定义。风儿，你的美丽是双重的，你的温柔与凶猛牵动着我的心灵。
花的娇嫩 聆听花儿，聆听花开的声音，去感受那万物复苏的生机，俯下身，侧耳倾听，我听到了花蕾在慢慢绽放，一点一滴地向我倾诉着她成长的历程。花开了，这更是一首优美的诗，郁郁袭人，醉于其中，此刻花儿绽放了她所有的美丽，惹人怜爱的花瓣奏出快乐的交响曲。花儿，你的娇嫩与美丽牵动着我的心灵。
雪的圣洁 聆听雪花，聆听那籁籁下雪的声音，雪花飘落，漫天飞舞。尤如天女散花般梦幻。雪落了，皑皑地装扮了整个世界，银装素裹，分外妖娆，我领略雪花的浪漫，倾听下雪的淡雅，陶醉其中，仿佛置身于世外桃源。雪，你的圣洁牵动着我的心灵。“风萧萧兮易水寒”是风的情思；“花谢花飞花满天”是花的哀怨；“千树万树梨花开”是雪的浪漫； 还有，“月落乌啼霜满天"是月的高洁。世界牵动心灵的声音还有很多，我仍在寻觅，寻觅那打动我心的声音┄┄
=========下一篇精选作文拓展推荐=========“起来，不愿做奴隶的人们”，每当这首雄壮的歌曲响起时，我就会激动万分、心潮澎湃。在歌声中我闭上双眼，脑海里细细的品味着歌词，思绪在歌声中飞扬......
曾经，祖国历尽沧桑，由于贫困、愚昧而落后。我们没有先进的武器、没有发达的科学技术，老百姓们吃不饱，穿不暖。甲午战争让祖国遭受了国门丧失的痛楚，鸦片战争让中华儿女的身体和心灵遭受了无穷的毒害，八国联军火烧圆明园掠夺了无数的中华珍宝，帝国列强肆意瓜分祖国的血肉......。无数的仁人志士为了唤醒东方的睡狮，前扑后继，抛头颅、洒热血，一次次倒在了革命征程的道路上。中国共产党以星星之火燎原之势，爬雪山，过草地，渡过了艰苦卓绝的二万五千里长征。通过外抗凶恶的日本侵略者，内斗反动腐朽的国民党，终于带领着中华儿女建立了新中国，使华夏巨龙重新屹立在世界的东方。
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”。太美了，没有什么声音能胜过它，雄浑的旋律，铿锵的音符，是那么扣人心弦，使人振奋。伴随着国歌声，冉冉升起的五星红旗，是那么鲜艳夺目，因为它是无数的革命战士用鲜血染成。也正是他们用生命的代价，换来了我们今天的安逸的生活。
世界却并不太平，我从电视上看到：利比亚战争刚刚平息，中东动乱越演越烈，中国台湾至今都还没回到祖国的怀抱，我们的国家还有很多贫穷的人民需要帮助，我们前进的道路还很长、很远。在这雄壮的歌声中，在这鲜艳的国旗下，我们一定要珍惜美好的时光，刻苦学习，发愤图强，让这牵动心灵的声音，永远唱响在中国人民心中，飘荡在华夏的大地上。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========“滴答，滴答，滴答……”转眼我就到了初三了。
上了初三后，我的生活全改变了。我在初一、初二时，有时还可以放松放松，可以自由地玩一玩，但现在，感觉每天总是有写不完的作业、考不完的试卷和父母没完没了的叮嘱。
话说“江山易改，本性难移”，以前，我的脾气不是太好，做事也不太细致，但自从上了初三后，爸爸却说我的性格有了很大的变化。过去如果哪一次考试没有考好，我会十分的难过。现在已经锤炼成宠辱不惊的心态，不管考成什么样，顶多在知道分数的那一瞬间心里会小小地波动一下，一会儿也就平复了。不是我真的无所谓，是根本就没有时间去忧伤啊！
在班里，也再不能和最好的朋友们欢笑嬉闹，不能在外面出现新鲜事时可以伸个头去观望，……因为太忙碌。
墙上机械时钟的指针脚步一刻不停，我的脑海中常常像产生幻觉似的响起“滴答滴答”的声音。我们现在的时间都被事情挤得满满的。知道我们都有一个共同的渴望是什么吗？那就是睡觉。能像以前一样美美地睡上一觉，我求之不得！但现在不能啊，滴答滴答的声音在催逼着你向上，促使你奋斗，让你不敢有丝毫懈怠。
每次看着街上还在上小学的孩子们无忧无虑的样子，我总是百感交集。小时候看见姐姐买了个手表，我吵着也要买一个，当时只是觉得为了好看，好玩。但现在，我是买了手表，但是再也不是被我用来当玩具的了，而是为了让自己清楚此时该干什么，为了让初三的每一个日子过得更加严谨更有规律。
有人问，时间都去哪儿了？时间变成成熟的庄稼被人收割了；时间变成了绽放的花朵，开放在世间；它如今变成了一种牵动我心灵的声音：
“滴答，滴答，滴答……”
=========下一篇精选作文拓展推荐=========声音无处不在，大自然中有风声雨声、鸟鸣兽吼；生活中有歌声婉转，欢笑悲伤。有些对我们来说是过耳云烟罢了，但，有些却是牵动你心灵的，融入你灵魂的。
森林之曲
一曲《森林狂想曲》响起，我听到了森林的声音：蛙鸣、虫叽、鸟语混合在一起，让我浮想联翩。声音高亢时，我仿佛看到了鸟儿们向着太阳高歌，声音低沉时，我又仿佛看到了蟋蟀在草丛间奏乐，青蛙在荷叶上跳舞。我在音乐响起的那一霎，仿佛就进入了仙境般的森林，一切杂念在这一刻都是浮云了。
自然之声，在一片啁啾鸣唱中向我们走来，那是牵动我心灵的声音。
诗词之韵
音乐声中，装饰过的礼堂表演台上，同学们用不同的语调，朗诵着一首又一首的诗词。伴着音乐，在阵阵朗读的声音中，我竟感到了诗词那独有的韵味。《水调歌头》，我在苏轼的思乡曲中，看到了一轮明月下，同样也在思念哥哥的子由。《满江红》里，岳飞将我带到了抗金保国的战场，金戈铁马，滚滚红尘里，是岳飞壮怀激烈的仰天长叹。《闻官兵收河南河北》，杜甫用他那老夫子般的吟唱，告诉我他是多么的开心多么的高兴。在这高亢的吟诵中，我看到杜甫从襄阳到洛阳，一帆风顺回到故乡的情景。
诗韵之美，在唐诗宋词中向我们走来，那是牵动我心灵的声音。
殷殷叮嘱
生活中，也会有各种各样温暖的声音响起。同学们在你不慎跌倒时的一声“你还好吧”；家人在你外出时的一声“路上慢点”；朋友在你失落时的一声“你最棒啊”……句句叮咛，声声问候，都是暖暖的，它随着话语入耳，渐渐地变成一股暖流，沁入你的五脏六腑，滋润你的心田。在一声声鼓励、一声声叮嘱里，我感受到了殷殷的亲情、友情。
关切之声，在亲人朋友的暖心关怀中走来，那是牵动我心里的声音。
牵动心灵的声音，并不一定是华丽的语言，深刻的格言。一首曲子，一篇诗词，一声问候，便可以了。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========两天前的下午，我们班的那节公开课之前，练老师鼓励我们说：“你们这次上课要加油，这是为了学校的荣誉，表现好的话，请你们大家一起吃好吃的。”这鼓励的话语一直回响在我的耳边，久久不愿散去。
老师今天一整天都没来，听别人说：“老师今天不来了，要明天才能来。”这个消息像大雨一样，让我们一整天都打不起精神来，就连体育课上一连踢进的两粒球，也不能让我笑起来……这是为什么呢？所有的事情都要回到两天前，才能说起。
两天前那个上午，我的心情十分糟糕，心里更是十分混乱。我自己问了自己许多莫名其妙的问题：“今天我的发挥还会像以前那么好吗？我会不会答不出老师的问题呢？我会不会在表演中记不起我的台词……”我的心想到这儿就开始砰砰跳。这个时候，练老师走了进来对我们说：“今天下午如果大家表现都很好的话，我可以让大家免写作业，还可以请你们吃好吃的。”我们大家的士气被老师的话鼓舞了，各个都“满血复活”了。大家又开始你一句我一句的对起台词，时间在大家的欢声笑语中过得飞快。一眨眼便到了下午，我们各个都积极发言回答问题，当上课上到一半的时候，有一个问题把我们大家都难住了，我心里十分胆怯，但还是将颤抖的手给举了起来，老师将我的名字报了一遍：“王金哲你来回答这个问题。”于是我便站起来回答这个问题，在老师的回复中我知道我答对了。
这句话一直在我的心中回荡，鼓励着我。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========
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