柒陆作文网:专注于分享小学、初中、高中学生作文、作文素材、美文句子等内容!

文章

关于写:感受快乐600字_初中生议论文

日期:09-10 作者:网友整理    人气:3010我来评论

导读:  人每时每刻都在寻找快乐,每个人的人生坐标不同,自然对于快乐的感受也不相同,其实快乐就在你身边。  看到秋天的满田金黄,是耕种人的快乐;每日的歌舞升平,是有钱人的快乐;想着“书中自有黄金屋”,是读书人的快乐;“生意兴.....

关于写:感受快乐600字_初中生议论文

  人每时每刻都在寻找快乐,每个人的人生坐标不同,自然对于快乐的感受也不相同,其实快乐就在你身边。

  看到秋天的满田金黄,是耕种人的快乐;每日的歌舞升平,是有钱人的快乐;想着“书中自有黄金屋”,是读书人的快乐;“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”是生意人的快乐;青云直上,加官进爵,是政客的快乐……快乐使人充满了对生活的更多想法。有人认为,快乐就是天上的星星,可望而不可即。其实快乐就在你身边,希望你去寻找他。

  在孤儿眼里,你是快乐的,因为你拥有父母的关爱;在老人眼里,你是快乐的,因为你拥有更多的精力和青春;在残疾人眼里你是快乐的,因为你拥有比他们更加健全的身体;在失学儿童眼里你是快乐的,因为你拥有更完善的学习乐园……快乐无处不在。

  快乐有时像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间溜走,而且义无反顾。因此,有的人在拥有快乐时不加珍惜,直到失去时才追悔莫及!

  快乐是一个人对于人生的体验,对生命的喝彩,对生命的热爱。

  快乐没有一定的框架,只要每个人用心去感受,就会找到属于你的快乐。也许快乐是成功后的光荣,也许快乐是亲人无微不至的关心,也许快乐是朋友亲密无间的奖励……

  过去,快乐被称作不谙世事的小孩和富豪的专利。其实每个人都可以拥有快乐,只要你怀着一颗热爱生活的心,有一个可以为之奋斗的目标,有一种顽强的精神,你就能够随时感受到快乐的力量。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  快乐是什么?以前我什么都不懂,跑去问姐姐,姐姐说:“读书最快乐”。跑去问哥哥,哥哥说:“友谊最快乐”。跑去问爷爷,爷爷说:“乐于助人最快乐”。快乐到底是什么?

  读书快乐,“书是人类进步的阶梯”,所以我家有许多书,作文书、四大名著、神话故事……多得数不胜数。我爱看《红楼梦》,我爱看《格林童话》,我爱看《十万个为什么》,我爱看……。我的外号叫做“小书谜”,只要见到有什么好书,就一定会看完再做其它事。记得上次,哥哥带来一本《世界之最》,我左劝,右劝,才劝得他把书借给我,我一拿书,就是废寝忘食,与它难分难舍,所以我体会到了读书的乐趣。

  友谊快乐,我有许多好朋友,我们天天一起学习,在一起玩耍,在一起吵吵闹闹。有一次,我肚子痛,我的一个好朋友知道以后,连忙跑到老师办公室给我请假,并告诉老师我肚子痛,让我家长来接我,我感受到友谊的温暖。

  乐于助人快乐,乐于助人真是让我怡然自得,有一次,我坐上了公交车,有一位老奶奶上了车,售票阿姨说:“谁给这个奶奶让一让座”,我本不想让,但转念一想,我这么大了,怎么不可以让一下呢?反正还可以活动一个筋骨。想到这,我叫了一声,老奶奶,到这儿来从。老奶奶说:“孩子,真乖。”售票阿姨也一直夸我,害我的脸都红了。

  原来,读书、友谊、助人都这么快乐,我明白了快乐的真谛。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  人活着是一种心情,穷也好,富也好,得也好,失也好,一切都是过眼云烟,只要快乐,一切都好。下面是小编整理的关于关于感受快乐叙事作文,欢迎参阅!

关于感受快乐叙事作文篇一

  在大千世界,茫茫网海,朋友之间总是以快乐作为祝福语送给对方。生活中不在于拥有多少,而在于你是否感觉真正地快乐。那么,究竟什么是快乐呢?怎样才能得到真正的快乐呢?快乐是人生的精神支柱,而分享快乐是一个人在社会各种行径中制胜的法宝。我们要学会和别人分享快乐,你如果是一个分享快乐的人,那么你将在你的社会行径中畅通无阻。

  知足常乐。懂得知足,就能够在任何时间与空间中都能得到快乐。反之,他都会因为不满足而无法得到快乐。懂得珍惜现在拥有的一切,是最可贵的。因为他们懂得用一颗知足的心来过生活,在懂得知足的同时,你就找到了开心之道。

  欲求快乐,要学会舍得。舍得是什么?那是一种心胸,一种气度,是超然的,是脱俗的。舍得舍得,寓意深刻,有舍有得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。欲求有得,必学施舍,选择取舍,有的时候真的很难。舍得中见识智慧,舍得后感悟人生。

  快乐的人要有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨,甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,幸福快乐的生活。

关于感受快乐叙事作文篇二

  快乐只有人去感受,才能探寻到的。就像这次的秋游一样,我终于找到了真正的快乐。

  这次中考过后,我的心情很不平静,像海水一样波澜起伏。直到老师告诉我们去秋游时,我那颗悬在心头的心像流星坠落一般落了下来。

  盼望着,盼望着,秋游这一天到来了。当可以在车上吃零食时,我们拍手狂欢,因为这对于一个寄宿学校的我来说是最高兴的。我想快乐就是这样的吧。

  当在苏州乐园的豪华波浪上,能和蓝天来一次亲密的接触,但我却没有把握住机会,因为我闭上了眼,决定用听觉来感受这一切,听,随时都会有“啊”的怪声出现,响彻了云霄。我想,快乐是要用心去体会。 当跟随我们的“飞虎队”爬上狮子山顶的时候,大家都不知道是怎么上来的。我说,是因为我们能坚持到底的缘故吧。她们都随声应和着。我感到我已经长

  大,已经能勇敢地面对这座大山,虽然没有五岳来的雄伟,但我还是觉得很快乐,我想快乐也是要体验的。

  中午吃完饭就去玩碰碰车。进场的人数限制是9人,而我们学校的有6人,所以我们几个商量,把后面3个给撞飞。可是,到后来,我们却自相残杀。你撞我了一下我一定要双倍还上,都不分敌友了。事后,大家互相指责但大家都很开心。我想快乐是游戏后的感受吧。

  当我们来到瀑布前,被它的美丽而倾倒,那四处迸溅的水珠像银针一样漫天飞舞,洒在我们的连脸颊上,凉凉的,还伴随着阵阵秋风,迎面扑来,我感到了前所未有的新奇和快乐。我想快乐也是观美景后抒发的情怀吧。

  ……

  终于,我悟出了一条人生的真理,这是在成功事业上必不可少的一样东西——快乐。快乐不是一种行为,而是一种来自自我的感受,这还需要自己的亲身经历才能体会到的。而只有懂得怎么拥有它的人才能真正

  的找出快乐,拥有快乐,感受快乐

关于感受快乐叙事作文篇三

  现在我们中学生大部分感觉都是不快乐的,作业很烦,考试很烦。但我认为快乐是无所不在的。

  上英语课时夏老师又像往常一样问候我们。“Didyouhaveagoodsleep?”(昨晚你睡得好吗)结果全班统一回答是不好。“噢。”夏老师无奈地笑笑,让我们做下了。“今天让我们谈谈梦想吧。”夏老师让许多同学说了自己以后的职业梦想,轮到下一个同学时,他好像还没反应过来。快速地翻翻书后慢吞吞吐出了一个单词。我听了以后,忍不住想笑,这个单词我知道是绵羊(被驯服者)。他竟然说自己想当一只可爱的小绵羊,被别人驯服的动物。不光是我,好多同学都笑了。夏老师也是一副忍俊不禁的样子。

  夏老师乐呵呵地看着那位同学“你想当绵羊,一个被驯服者吗?”同学愣了一下说:“这个单词是这个意思吗?”他显然还没反应过来,随即不好意思低下了头,局促不安地盯着地面。“你想说的是不是这个。”夏老师转身写下了牧羊人的单词。“你是想当牧羊人吗?同学紧张地点点头。我乐了,他居然想当牧羊少年。全班都乐了起来。我一下子就发现快乐其实很简单。

  一个在课堂上发生的小插曲,让我整天心情都很愉悦,想起他那不知所措的样子就觉得好笑。

  还有一次一位同学拦下我问我英语作业,我仔细讲给她听。她弄懂后,冲我露出一个大大的笑容。“谢谢你。”我突然感受到了助人为乐的快乐,就像老人们常说的帮助别人自己也会得到快乐。

  改正错误后你会感到快乐;解出一道数学题后你也会感到快乐;看到有趣的笑话你也会感到快乐。

  快乐是多种多样的,有与人相处的快乐,有取得有优异成绩的快乐……获得知识,与同学相处肯定也是快乐的,但大多数人没有感受到它。有一句话说得很对“快乐是一种心境,与年龄、财富无关。”感受快乐很简单,处处都可以快乐。

  现在就扬起笑脸吧,多感受快乐,体验生活的美好。你会越活越幸福。

关于感受快乐叙事作文篇四

  翻开童年的回忆录,看着那些往事,时不时的会有一种莫名的快乐会涌上心头。那是五彩 缤纷的快乐,那是种变幻多姿的快乐,那是种记忆犹深的快乐,那是种世界上最难过的快 乐,那是种......我也说不清什么时候属于那种快乐,反正,我知道那是种自由的快乐。

  鸟不喜欢被人抓,然后被关进“铁房子”,它们要冒着随时都会死亡的危险,在主人面前表现地很乖巧听话。它们向往自由,它们向往蓝天,他它们向往飞翔,它们向往美好。正如“华南虎”里的老虎一样,它们也同样向往自由,可它们不服输,对于人这样强悍的对手。它们愤怒,它们凶残,但这些对人来说,有算的上什么呢?

  而我的童年却与这些命运悲惨的动物的生活恰恰相反。

  我的童年记忆中,没有补习班,尽管成绩不如人意。我的童年记忆中,没有家规,尽管我是那么顽皮。我的童年记忆中,有很多很多的泥人,尽管我更爱其它的玩具。我的童年记忆 中,有很多很多的漂亮衣服,尽管我不经常穿它们。

  或许,我比自由更“自由”吧!爸爸妈妈都想给我一个完美的童年吧!所以在我上了初中以 后,我便有了补习班,变有了家规。尽管这样,我还是觉得快乐,因为曾经自由的画面令我感到欣慰:我比别人得到的多很多很多。

  快乐,其实就是自由。快乐,或许也是自由过,像我这样。这两种选择,我的爸爸妈妈选了更适合我的方式,这应该会令我感激他们一辈子吧!

  南极和北极,相信会有“一极”是适合你的,如果是我,我会选北极,因为它的温暖来的早以些。

  现在,在繁华的城市街头露宿的人,才是真正快乐的人,因为他们没有任何的社会牵 挂,经济上的问题,他们不会放在心上,不会因为没吃的好,没穿的好而烦恼,因为他们获得了最宝贵的东西——自由。选择自由吧,那你的明天将是大晴天哦!你的未来生活会很快乐哦!

关于感受快乐叙事作文篇五

  一个充实而乐观的人,他的人生是充满阳光的,这阳光,就是快乐。医生,有白衣天使之乐;诗人,有行云流水之乐;园丁,有桃李兴枝之乐;农夫,有夏耕冬藏之乐……懂得生活的人都拥有自己的快乐,虽然或许只是一句温馨的问候,一片含着乡愁的枫叶,一颗窥视大地的小草,一朵微黄的小花。他们都等值。

  眼睛

  留心生活的细节,是一种快乐。

  他对自然充满了好奇,只要给他一个荒石园,他就能在那里建立一个活的昆虫实验室。观察大世界里的小生物,这是他的快乐。他为昆虫谱写了一部充满生机的书。昆虫的乐园,就是他的乐园。他就是《昆虫记》的作者——法布尔。

  好奇心促使人们勇于探索自然的奥秘,细心地观察生活的每一个细节。孩子就拥有很强的好奇心。长大后,人们似乎对许多事情都不那么感兴趣了,那是因为有一把锁锁住了心房,锁住了好奇心,以至于失去了许多探索的机会。其实,伟大的科学家就是因为对一件事有了好奇心,从而锲而不舍地去探索、思考,才揭开了一个个惊人的规律。人人都可以成为科学家,关键是你有没有打开那把锁,激发对自然的热爱。保持儿时的好奇心吧,那把锁锁不住你的勤奋,你会发现,探索的过程是快乐的。

  芳香

  一个人之所以快乐,是因为他的豁达和乐于分享。

  一位女士发明的香水在美国畅销以后,她准备把香水推广到法国。在法国促销期间,销售员对一些爱贪小便宜的人的行为很不满,建议那位女士制止这种行为。可女士对她说:“尽管让他们把芳香带走吧,这样,芳香就会弥漫整个法国。”不久,她的香水在法国打开了市场。

  三色紫罗兰,当别人踩踏在它的身上时,就已经把芳香带走了。我们不必过多地抱怨自己向别人投入关爱而没有回报,特别是在别人利用自己的美德时。别人把你的芳香带走时,他们就会感受到温暖,爱就会自然地充满他们的心灵,他们也会因此把爱传递给更多的人,让世界沉浸在爱的甜蜜中,人们就会明白你宽广的胸怀,以芳香回报你,而最初传递芳香的人就是你。这时,你会发现,快乐就在豁达和乐于分享中。

  飞翔

  自信、勇敢地面对生活,人就会快乐。

  一位作家,年轻时曾给一家著名的杂志社投了一份稿子,并附上写着自己住址、姓名并贴好邮票的空信封——这是当时的一贯做法,以便编辑退稿。半个月后,他收到了寄去的信封,失望极了,连拆都不拆,决定从此不再写作。几年后,他搬家时翻出一封信,拆开,信中写道:先生,稿子精彩极了,请加上一些别人的评论后再寄来,我们将登载。他愣住了,之后又开始重新写作,最后获得了成功,但已晚了几年才尝到了写作的乐趣。

  怕败者败。我们知道,每做一件事不能保证一定成功。钓鱼时拉上来的,可能是鱼,也可能是草。我们必须学会微笑着面对生活,不要怀疑自己的实力而作失败的打算。一味追求成功,心里就会套上一副枷锁,受到束缚——重视成功与否,而不是事情本身。因此,我们要摆脱束缚,注重过程,不必过多地考虑结果,即使失败也不放弃,自信、勇敢地面对生活,就会乐观、愉快地完成目标,自由飞翔。

关于感受快乐叙事作文篇六

  快乐是什么?快乐在哪里?快乐就在我们身边,你感觉到了吗?你快乐吗?每个人都会有快乐的时候,尽管他可能很不幸……

  有一个男孩子在很小的时候就失去了父母,与祖母一起长大,从小他就没有得到过父母的爱,他的一切,只有祖母,他在很不快乐地慢慢长大。而在他13岁的一个冬天,他由于高烧而失明了,他变得更加不快乐,脾气很坏,很容易发怒,动不动就咒骂周围的人。对这一切,祖母默默的忍了,他在想办法,使男孩找回快乐。

  一天,祖母叫来男孩,对他说:“我今天很快乐,我一定要把这些快乐记录下来,你陪我好吗?”说着,祖母掏出一个本子,男孩一反常态,安静的坐在旁边,听祖母一一把快乐说出来,并列在本子上:“今天一个人问我去火车站的路,我把她带到了火车站,我很惊奇我竟然没走错路;今天坐公交车有一个年轻人给我让座;……”祖母快乐的说着,男孩静静的听着,静静的感受着祖母的快乐,其实,祖母所写的,都是一些很平常的小事,但他要用这些小事让男孩感受到身边最平常的快乐。果然,男孩的心慢慢被快乐充满了,男孩快要被快乐包围了,心里轻飘飘,所有的烦恼都被快乐驱走了,男孩喜欢这种感觉,祖母看了一眼男孩,发现他嘴角露出了淡淡的微笑,此刻的男孩幸福极了。男孩也找来了一个本和一支笔,学者祖母的样子,边说边往本上写:“今天,我第一次发现,我幸福极了;……”从这以后,男孩的脾气有了很大改观,他变的很温和,而且,他养成了一个习惯,每天晚上他都要写下自己的快乐,尽管他看不见,但他知道自己写的是什么,他会用心去体会着快乐的一刻,这天,他写道:“今天,我坐在门口,闻到了梅花的香味,让我陶醉;今天在花园中,听到了一个女孩甜美快乐的声音,她一定很漂亮;……”

  慢慢地,男孩长大了,他去音乐学院工作,在那儿,他听到了很多美妙的声音,他喜欢沉浸于音乐中的那一刻。在音乐学院,他认识了一个女孩,这个女孩有着甜甜的声音,不论在哪,他只要一听到这个女孩的声音,他就会感到很幸福。他们相爱并结婚。不久,祖母因病而去世了,一开始,他很伤心,但后来,他想到前一天祖母还告诉他说自己很快乐,就不那么伤心了。

  过了很长时间,男孩和女孩变成了老爷爷和老奶奶。一天,老爷爷拿出一个本子,让老奶奶给他读上面的字,老奶奶读了起来:“今天,我很幸福……”两位老人沉浸在年轻时的快乐中了……

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  在这一生漫长的道路上,难免会有种种感情的出先,是快乐,是悲伤,还是痛苦,只要你去细细品味,去感受,你就会有意想不到的收获。

  今天,是我第一次自己烧菜,一盆看似起眼的西红柿炒鸡蛋,却给我带来了无穷无尽的快乐。

  我从冰箱中拿出了两个小鸡蛋,在碗上轻轻一拍“啪”的一下,顿时金黄色的蛋黄便流了出来,我轻轻的拿起筷子,在碗中转了几下。我仿佛听见蛋黄在惨叫:“晕死了,晕死了,别再转了。”

  下一秒,我有拿出一个通红通红的西红柿,拿起小刀,小心的切了下去。手抖也不敢抖一下,全神贯注的看着手中的小刀,深怕不小心切到手指。不久,西红柿便被切成了四半,“鲜血”从它身上流了下来。我将它们放入锅中。但是,“灾难”来了,一部分蛋和西红柿合在了一起,刚将它们分开,但没多久又合了起来。我无奈得摇了摇头,只好把锅盖合了上去。

  5分钟过去了,时间虽短,但在我眼中却仿佛过去了一个世纪。

  一打开锅盖,一股浓浓的香气扑鼻而来,我拿了一小块蛋,“刷”得一下吞了你下去,“呀”我大叫一声,忘放盐了,没办法,我只得将锅中的西红柿炒鸡蛋拿出来。

  那香气不禁勾起了我的食欲,我迫不及待地吃了起来。没过一会,盆中的菜便被我一扫而光了,吃上去虽然没有味道,但在我心中确实最美味的。

  我在心中慢慢的感受着,那道菜虽然平淡无奇,但却快乐着我,我进入其中,不断地感受着,那是一种自豪,一种喜悦,是发自内心的快乐,不含一丝杂念。

  快乐,如小溪般流淌,去细细感受吧,你会发现道道波纹,这便是自豪,愉悦,与点点滴滴的快乐啊!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

篇一:感受快乐

  追求快乐,感受快乐是每个人的梦想。快乐到底在哪里呢?快乐在学习的过程中;快乐在劳动中的辛勤汗水中;快乐在人与人之间的关爱中……

  暑假到了,我和一些叔叔阿姨哥哥姐姐们来到了步行街。我们全副武装,拿起一把铲子,在墙上一个劲儿地铲除肮脏的墙上“生活垃圾”——广告纸。

  “”“嘶——嘶”“哗啦哗啦”的铲纸声、撕纸声和倒水声,成了一曲美妙的清洁曲,乐此不疲地演奏着。

  我也不甘落后,加入了“进行曲”行列。

  我铲,我铲。我把铲子紧拿着,用力地往墙上的广告纸铲下。可是一铲,广告纸就给我来了个下马威——广告纸紧紧黏在墙上,不肯离开它刚刚“成立”的家。我可不管。

  我撕,我撕。铲不好用,就用撕吧!嘿,这招真灵!刚贴上的纸不一会儿就被撕得一处不剩。可是,一些顽固的纸还想在上面玩玩。我皱了皱眉,真是骑虎难下啊。

  我泼,我泼。我拿起一盆清水,加上点效果特强的“洗面乳”——洗洁精。“哗,哗”,泼完后我马上又拿起铲子,趁它还没干之前,快速铲掉了威风一时的广告纸。

  我回头一望,还有几十张广告纸。我又用相同的方法,快速解决了这些黑乎乎的广告纸。

  我在大家的帮助下,一齐过五关斩六将,毫不留情的来了个“大撕杀”。

  “好了,今天下午就先到这吧!”随着一位叔叔的口令,大家都收起工具。我看了看墙,哇,真干净!但我的背已挺不过来了。

  看着黑乎乎、臭烘烘的广告纸被我们解决了,我有说不出的快乐。

  啊!快乐真是无处不在。在劳动的同时,我也追求到了这一份甜蜜的快乐,感受到了这份在劳动的辛勤汗水中的快乐。

  这篇文章结构完整,立意深刻。第一自然段“快乐在学习的过程中;快乐在劳动中的辛勤汗水中;快乐在人与人之间的关爱中”为下文的叙事作了铺垫。文章语言活泼自然,是一篇成功的习作。

篇二:感受快乐

  快乐,人生中美妙的字符,在千古中值得传颂。快乐,生命那激昂的交响曲,被音乐将们留露歌颂;快乐,生活中优美的图画,十百年流传不息;快乐,美好而抽象的事物,让无数画笔留下温暖自然的气息。

  乐之乐

  乐,快乐?音乐?音乐!快乐!千古中,有多少音乐歌颂了快乐?悠悠。不尽乐史滚滚流。步入近现代,音乐之快乐依然常存。贝多芬他感受的快乐洋溢成一首《欢乐颂》;小约翰.施特劳斯的《蓝色多淄河》展现了他无比的欢快之情;一首《蓝精灵》用快乐的字符描绘出了一群可爱的蓝精灵。

  我用手风琴奏出一首首快乐的乐曲,感受着跳动的字符间充满的快乐。

  画之乐

  弦乐管乐打击乐乐乐悦耳,图画油画山水画画画人心。一幅幅优美的画面,是由快乐化作的。凡高的《向日葵》中用积极昂扬向上的暖色调画出了快乐的不羁的心情,齐白石所作的《虾》,欢快闲适自然;徐悲鸿的,《马》,奔放快乐自由。

  我拿起画笔,伴随着喜悦,在白纸上勾勒出彩色的快乐的心情。

  我之乐

  乐之乐,画之乐尤美,而我之意不在乐与画,在乎快乐也。快乐,得之心而寓之乐与画也。琴之音乐之乐,而不知画之乐也;笔之从我画之乐,而不知我之乐也。快乐才是真谛。

  从明天起,做一个快乐的人,喂马、劈柴、周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花开。是啊!从明天起,做快乐的自我吧!

  左一脚,三年;右一脚,三年。蓦回首,匆匆逝去的三年之间,我们不正收获了快乐吗?我们时刻感受着快乐!无论是初一时“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的迷惘而又快乐闲适;还是“会当临绝顶,一览众山小”的凌云壮志而不免“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的失落却又努力奋斗过了而拥有的快乐;还是初三时“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的决心与自信的快乐,都将激励着我们扬帆远航努力奋斗,像高中进军!

  让我们充满快乐,在感受快乐的同时向远方迈进,迎接一个又一个的挑战走向成功!

  这篇文章开篇提出“快乐,人生中美妙的字符,在千古中值得传颂”,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴,作者用简短的话语阐述“快乐,其实并不难”,有理有据,首尾呼应。

篇三:感受快乐

  我崇拜那些天文学家们,他们一生坚守着自己的岗位,从不厌倦。真叫人疑惑不解?他们有快乐吗?徇着这个问题,我思索了好久,一次偶然的机会,我终于找到了问题的答案。

  那年暑假,有一天,爸爸叫我明天去帮哥哥家割稻。这时,一百个不愿意在我脑中盘旋。我说“我不去”“不去也不行”。爸爸的执意,让我无法再推脱。唉!就这么认了!早上,爸爸带我来到哥哥家,哥哥惊讶地说;“一向什么事都不干的弟弟,怎么今天也来帮我的忙了,到底还是弟弟好哇!”“拜托,这是夸我呢,还是损我呢。”中午的气温已达到37℃,我呢,戴一个大草帽准备出发,看着天,流着汗。我心想我真命苦,这么热的天还要去干事,打死我也不愿意。这时,哥哥好像看出了我的心思说“弟弟,还是别去了,我知道你不愿,你爸那里我说一声就行了”。“靠!不需要你为我求情,谁说我不行了!今天不去非好汉!”说走就走,我拿着镰刀来到了田间。哇!一片金黄的稻谷映入眼帘,这么大的田呀!那得何年何月才能割好呀!“说你不行就不行吧!非要逞强”。要强的我根本没有把哥哥的话当作一回事。我一脚踩入田里,拿起镰刀呼啦啦的割起来。“哪卖的刀,这么不听使唤。”我埋怨地说。“是你割不来吧!”时间就这么一点一点的过去,田间的稻子越来越少。

  呵!终于全搞定了!看着田间割完的稻子井然有序的排放在那里,我的心里突然感觉从未有过的快乐。“快乐吧!”“去你的,谁快乐了!”说实在的话,我看到这些已被我们割完的稻谷,心中的一块大石板落地了,此时的轻松、愉快的感觉真好。

  我一人走在田间,想着:原来快乐蕴含在劳动之中,在完成任务之后。噢!这也许就是天文学家们一生致力于科学研究从不感到疲倦的原因吧!他们感悟到了快乐真谛。

  “路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”。人生的路很长,我会像天文学家们那样,在奋斗中品位快乐。

  这是一篇叙事的文章,小作者用抒情的笔调,描述了“去帮哥哥家割稻”过程中的重要作用。文章运用大量的语言描写,使语言更丰富多彩,同时也增强了文章的表达效果。

篇四:感受快乐

  翻开童年的回忆录,看着那些往事,时不时的会有一种莫名的快乐会涌上心头。那是五彩 缤纷的快乐,那是种变幻多姿的快乐,那是种记忆犹深的快乐,那是种世界上最难过的快 乐,那是种......我也说不清什么时候属于那种快乐,反正,我知道那是种自由的快乐。

  鸟不喜欢被人抓,然后被关进“铁房子”,它们要冒着随时都会死亡的危险,在主人面前表现地很乖巧·听话。它们向往自由,它们向往蓝天,他它们向往飞翔,它们向往美好。正 如“华南虎”里的老虎一样,它们也同样向往自由,可它们不服输,对于人这样强悍的对 手。它们愤怒,它们凶残,但这些对人来说,有算的上什么呢?

  而我的童年却与这些 命运悲惨的动物的生活恰恰相反。

  我的童年记忆中,没有补习班,尽管成绩不如人意。我的童年记忆中,没有家规,尽管我是那么顽皮。我的童年记忆中,有很多很多的泥人,尽管我更爱其它的玩具。我的童年记忆中,有很多很多的漂亮衣服,尽管我不经常穿它们。或许,我比自由更“自由”吧!爸爸妈妈都想给我一个完美的童年吧!所以在我上了初中以 后,我便有了补习班,变有了家规。尽管这样,我还是觉得快乐,因为曾经自由的画面令我感 到欣慰:我比别人得到的多很多很多。

  快乐,其实就是自由。快乐,或许也是自由过,像我这样。这两种选择,我的爸爸妈妈选 了更适合我的方式,这应该会令我感激他们一辈子吧!

  南极和北极,相信会有“一极”是适合你的,如果是我,我会选北极,因为它的温暖来的早以些。

  现在,在繁华的城市街头露宿的人,才是真正快乐的人,因为他们没有任何的社会牵 挂,经济上的问题,他们不会放在心上,不会因为没吃的好,没穿的好而烦恼,因为他们获 得了最宝贵的东西——自由。选择自由吧,那你的明天将是大晴天哦!你的未来生活会很快 乐哦!

  本篇散文详细写出了小作者寻找快乐的经过,阐述了快乐无价,却又极易觅得的主题。文章中对于使自己产生快乐的景致进行了生动而细致的刻画,令人不由得随着小作者沉浸其中。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  一个充实而乐观的人,他的人生是充满阳光的,这阳光,就是快乐。医生,有白衣天使之乐;诗人,有行云流水之乐;园丁,有桃李兴枝之乐;农夫,有夏耕冬藏之乐……懂得生活的人都拥有自己的快乐,虽然或许只是一句温馨的问候,一片含着乡愁的枫叶,一颗窥视大地的小草,一朵微黄的小花。他们都等值。

  眼睛

  留心生活的细节,是一种快乐。

  他对自然充满了好奇,只要给他一个荒石园,他就能在那里建立一个活的昆虫实验室。观察大世界里的小生物,这是他的快乐。他为昆虫谱写了一部充满生机的书。昆虫的乐园,就是他的乐园。他就是《昆虫记》的作者――法布尔。

  好奇心促使人们勇于探索自然的奥秘,细心地观察生活的每一个细节。孩子就拥有很强的好奇心。长大后,人们似乎对许多事情都不那么感兴趣了,那是因为有一把锁锁住了心房,锁住了好奇心,以至于失去了许多探索的机会。其实,伟大的科学家就是因为对一件事有了好奇心,从而锲而不舍地去探索、思考,才揭开了一个个惊人的规律。人人都可以成为科学家,关键是你有没有打开那把锁,激发对自然的热爱。保持儿时的好奇心吧,那把锁锁不住你的勤奋,你会发现,探索的过程是快乐的。

  芳香

  一个人之所以快乐,是因为他的豁达和乐于分享。

  一位女士发明的香水在美国畅销以后,她准备把香水推广到法国。在法国促销期间,销售员对一些爱贪小便宜的人的行为很不满,建议那位女士制止这种行为。可女士对她说:“尽管让他们把芳香带走吧,这样,芳香就会弥漫整个法国。”不久,她的香水在法国打开了市场。

  三色紫罗兰,当别人踩踏在它的身上时,就已经把芳香带走了。我们不必过多地抱怨自己向别人投入关爱而没有回报,特别是在别人利用自己的美德时。别人把你的芳香带走时,他们就会感受到温暖,爱就会自然地充满他们的心灵,他们也会因此把爱传递给更多的人,让世界沉浸在爱的甜蜜中,人们就会明白你宽广的胸怀,以芳香回报你,而最初传递芳香的人就是你。这时,你会发现,快乐就在豁达和乐于分享中。

  飞翔

  自信、勇敢地面对生活,人就会快乐。

  一位作家,年轻时曾给一家著名的杂志社投了一份稿子,并附上写着自己住址、姓名并贴好邮票的空信封――这是当时的一贯做法,以便编辑退稿。半个月后,他收到了寄去的信封,失望极了,连拆都不拆,决定从此不再写作。几年后,他搬家时翻出一封信,拆开,信中写道:先生,稿子精彩极了,请加上一些别人的评论后再寄来,我们将登载。他愣住了,之后又开始重新写作,最后获得了成功,但已晚了几年才尝到了写作的乐趣。

  怕败者败。我们知道,每做一件事不能保证一定成功。钓鱼时拉上来的,可能是鱼,也可能是草。我们必须学会微笑着面对生活,不要怀疑自己的实力而作失败的打算。一味追求成功,心里就会套上一副枷锁,受到束缚――重视成功与否,而不是事情本身。因此,我们要摆脱束缚,注重过程,不必过多地考虑结果,即使失败也不放弃,自信、勇敢地面对生活,就会乐观、愉快地完成目标,自由飞翔。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  作文一:感受快乐

  我崇拜那些天文学家们,他们一生坚守着自己的岗位,从不厌倦。真叫人疑惑不解?他们有快乐吗?徇着这个问题,我思索了好久,一次偶然的机会,我终于找到了问题的答案。

  那年暑假,有一天,爸爸叫我明天去帮哥哥家割稻。这时,一百个不愿意在我脑中盘旋。我说“我不去”“不去也不行”。爸爸的执意,让我无法再推脱。唉!就这么认了!早上,爸爸带我来到哥哥家,哥哥惊讶地说;“一向什么事都不干的弟弟,怎么今天也来帮我的忙了,到底还是弟弟好哇!”“拜托,这是夸我呢,还是损我呢。”中午的气温已达到37℃,我呢,戴一个大草帽准备出发,看着天,流着汗。我心想我真命苦,这么热的天还要去干事,打死我也不愿意。这时,哥哥好像看出了我的心思说“弟弟,还是别去了,我知道你不愿,你爸那里我说一声就行了”。“靠!不需要你为我求情,谁说我不行了!今天不去非好汉!”说走就走,我拿着镰刀来到了田间。哇!一片金黄的稻谷映入眼帘,这么大的田呀!那得何年何月才能割好呀!“说你不行就不行吧!非要逞强”。要强的我根本没有把哥哥的话当作一回事。我一脚踩入田里,拿起镰刀呼啦啦的割起来。“哪卖的刀,这么不听使唤。”我埋怨地说。“是你割不来吧!”时间就这么一点一点的过去,田间的稻子越来越少。

  呵!终于全搞定了!看着田间割完的稻子井然有序的排放在那里,我的心里突然感觉从未有过的快乐。“快乐吧!”“去你的,谁快乐了!”说实在的话,我看到这些已被我们割完的稻谷,心中的一块大石板落地了,此时的轻松、愉快的感觉真好。

  我一人走在田间,想着:原来快乐蕴含在劳动之中,在完成任务之后。噢!这也许就是天文学家们一生致力于科学研究从不感到疲倦的原因吧!他们感悟到了快乐真谛。

  “路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”。人生的路很长,我会像天文学家们那样,在奋斗中品位快乐。

  作文二:感受快乐

  现在我们中学生大部分感觉都是不快乐的,作业很烦,考试很烦。但我认为快乐是无所不在的。

  上英语课时夏老师又像往常一样问候我们。“Didyouhaveagoodsleep?”(昨晚你睡得好吗)结果全班统一回答是不好。“噢。”夏老师无奈地笑笑,让我们做下了。“今天让我们谈谈梦想吧。”夏老师让许多同学说了自己以后的职业梦想,轮到下一个同学时,他好像还没反应过来。快速地翻翻书后慢吞吞吐出了一个单词。我听了以后,忍不住想笑,这个单词我知道是绵羊(被驯服者)。他竟然说自己想当一只可爱的小绵羊,被别人驯服的动物。不光是我,好多同学都笑了。夏老师也是一副忍俊不禁的样子。

  夏老师乐呵呵地看着那位同学“你想当绵羊,一个被驯服者吗?”同学愣了一下说:“这个单词是这个意思吗?”他显然还没反应过来,随即不好意思低下了头,局促不安地盯着地面。“你想说的是不是这个。”夏老师转身写下了牧羊人的单词。“你是想当牧羊人吗?同学紧张地点点头。我乐了,他居然想当牧羊少年。全班都乐了起来。我一下子就发现快乐其实很简单。

  一个在课堂上发生的小插曲,让我整天心情都很愉悦,想起他那不知所措的样子就觉得好笑。

  还有一次一位同学拦下我问我英语作业,我仔细讲给她听。她弄懂后,冲我露出一个大大的笑容。“谢谢你。”我突然感受到了助人为乐的快乐,就像老人们常说的帮助别人自己也会得到快乐。

  改正错误后你会感到快乐;解出一道数学题后你也会感到快乐;看到有趣的笑话你也会感到快乐。

  快乐是多种多样的,有与人相处的快乐,有取得有优异成绩的快乐……获得知识,与同学相处肯定也是快乐的,但大多数人没有感受到它。有一句话说得很对“快乐是一种心境,与年龄、财富无关。”感受快乐很简单,处处都可以快乐。

  现在就扬起笑脸吧,多感受快乐,体验生活的美好。你会越活越幸福。

  作文三:感受快乐

  在小动物中,我最喜爱的是小鸟,总觉得他们有一种特别的灵性,让人喜欢得很。

  一日放学回家,妈妈神秘兮兮的问我:“你猜,我给你买什么了?”我才了好几次,都未猜中。最后,妈妈从身后变戏法似的拿出一只细竹丝编成的鸟笼,里面有一只羽毛丰盈、披着一身浅绿色华衣的鹦鹉。他拖着长长的尾巴,两只小眼睛骨碌碌地转,甚是可爱。那一天,我很快乐。

  快乐是觅得最爱后的欢喜

  自从有了这只鹦鹉,我一有空闲便侍弄它,为它换换水、喂喂食。可能由于鹦鹉幼小,还不会说话,我也从未教过它,但我还是很乐于听它偶尔发出的清亮的鸣叫,料理一些它的琐碎小事。我总是乐此不彼,觉得很快乐。

  快乐需要真诚的付出

  我的学习实在太忙,爸妈又都有自己的事要做,因此,我的小鹦鹉经常会饿肚子。我自责的想:这样下去,鹦鹉总有一天会饿死。我很悲哀,最后,还是决定放生。虽然心中刀绞般的不愿意,但我知道把它留下来,它只有死路一条。这样,我就太自私了,我会为此而后悔一辈子的。这样想了,我心中便觉得坦然,再也没有什么舍不得了。毕竟,鹦鹉的家不是鸟笼,我给予它自由,它很快乐的,我也会快乐。因为,他是我的最爱。

  快乐需要无私的给予

  大概这只小鹦鹉从一出生起,便生活在笼子里吧!当我打开鸟笼的门时,他只能低低地在我的膝盖高的地方扑腾几下翅膀,比消极稍微强一点,根本就不会独立的生活。我若将他放了,那对他来说,同样是死路一条。不是吗?于是,我又决定把它放回了鸟笼里。我感到很快乐。

  快乐是重新获得后的酐畅

  “不行,这只鹦鹉无论如何都不能留在咱家。”之后,是一片沉寂,“要不,把它送给外公喂养?”妈妈提出了建议,以征求的目光看着我,现在也只能这样了。外公退休了,整天闲着没事,便去打牌,有只鸟儿给他养养,无论对外公还是对鹦鹉来说,都是极好的。不是吗?我感到快乐。因为鹦鹉——我的爱物,有了落脚之处。

  快乐是解忧后的如释重负

  鹦鹉走了,不再留在我身边了。闲下来,我便会想起我的这只鹦鹉,想到他那玲珑的眼睛,想到它那美丽的尾羽,想到他那清亮的鸣叫,想到……我很快乐。

  快乐是美好的回忆

  快乐,来自生活,来自生活中的点点滴滴。以上只是我在生活中感受到的一点点快乐,我还有很长的路要走,只要我积极、乐观、向上,就会拥有更多的快乐。你也是一样吧!

  作文四:感受快乐

  快乐,是无处不在的。当你帮助了别人,别人甜甜地对你说一声谢谢,你会感快乐;当你辛辛苦苦种出来的植物开花的时候,你会感到快乐;当你帮助大人,帮他们干家务活,得到夸奖的时候,你也会感到快乐。一个人,只有充满快乐,生活才会变得充实、愉快,才会活得有滋有味。

  初春,轻风吹拂大地,万物复苏之时,正是放风筝的大好时间。入夜,我们乘着舅舅的面包车,来到了瓜渚湖畔。下车后,迎着习习的凉风,表妹拿着那彩色风筝,兴高采烈地来到了湖畔边的空地上,我也尾随过去。虽然是黑夜,但是,这里亮着各色的彩灯:红的、黄的、绿的……把这黑暗的世界打扮得分外美丽。远处,一排排黄灯向我眨眼;近处,在绿光照射下的树木朝我微笑。这里的人也是那么多,好像参加什么盛会。每个人的脸上,都洋溢着快乐。天上的风筝在灯光的反射下,亮着白色的银光。“快乐呀,姐姐,一起放风筝!”正被这景色陶醉的我被表妹的话惊醒。看着表妹那么开心的模样,我不禁笑了:“小顽皮!”说着,朝表妹跑去。

  风筝仿佛也感受到了我们大家的快乐,表妹轻轻一拉线,它就窜上了天空,在天空中自由自在地翱翔。渐渐地,风筝越飞越高,最后我只看到一个白色的亮点,不知是星星,还是风筝。

  夜,很静,但是,瓜渚湖畔却很热闹,所有人,都是那么的开心,那么的快乐。天上的星星好像也为我们的快乐而高兴,快活地眨着闪亮的大眼睛。也许,它正在和天上的风筝,交流着人间的快乐呢!

  玩够了,闹累了,我们拖着疲惫的身子,来到了广场。这里正在举行拔河比赛,哨起哨落,加油声响成一片,快乐,正随着这声音、这景色、这笑容,在四处蔓延,蔓延到每个人的脸上,心里……

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

关于写:感受快乐600字_初中生议论文

来顶一下
返回首页
返回首页

相关文章推荐

    无相关信息

用户评论

发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表

关于柒陆作文网 | 联系方式 | 发展历程 | 版权声明 | 广告联系 | 网站地图 | 友情链接

Copyright 2019-2029 www.7l6.cn 【关于柒陆作文网】 版权所有 蜀ICP备8888888号

声明: 柒陆作文网 所有作文和句子来自互联网 ,和网友个人上传,如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告。

柒陆作文网

展开

关于写:感受快乐600字_初中生议论文

作者:网友整理 人气:

导读:  人每时每刻都在寻找快乐,每个人的人生坐标不同,自然对于快乐的感受也不相同,其实快乐就在你身边。  看到秋天的满田金黄,是耕种人的快乐;每日的歌舞升平,是有钱人的快乐;想着“书中自有黄金屋”,是读书人的快乐;“生意兴

上一篇:关于写:责任550字_初中生议论文

下一篇:关于写:爱550字_初中生议论文