关于写:人生800字 600字 900字 1000字_初中一年级作文

日期：09-17 作者：网友整理人气：1611我来评论

导读：　　人生，有太多的不甘；人生，有太多的无奈；人生，有太多的不情愿。　　可身为人的我们又能如何？我时常在想，人为什么不能像那些低等动物一样无忧无虑，每天都活得自由自在的呢？难道人的一生就必须要活在世事当中吗？在我的脑海之中.....

关于写:人生800字 600字 900字 1000字_初中一年级作文

　　人生，有太多的不甘；人生，有太多的无奈；人生，有太多的不情愿。

　　可身为人的我们又能如何？我时常在想，人为什么不能像那些低等动物一样无忧无虑，每天都活得自由自在的呢？难道人的一生就必须要活在世事当中吗？在我的脑海之中每天都有无数关于人生的问题，整天的困扰着我。

　　人生，有太多的不甘。许许多多的事，花了一生的时间都做不完，带着不甘离开尘嚣，离开这不公平的世界，去可以享福的天堂，亦或者去受苦的地狱。

　　人生，有太多的无奈。在人的一生当中，无数的事情都不能尽着自己的本意去做，都是听着他人的吩咐去做事。很少有时间去做着自己喜欢的事情，很长时间为了赚钱，都在无奈的做着自己的上司所吩咐的那些枯燥、无味的事情。

　　人生，有太多的不情愿了。比如：上学校读书这件事吧。我不知道大家对上学读书有什么看法，反正我个人是很讨厌这件长久的事的。我从小就不喜欢读书，我是被家长逼着读书的，我讨厌那课本的枯燥、无味，我讨厌上学。我相信，在中国如果不读书也可以得到美好的、幸福的生活的话，那基本就不会有人去读书的。我依稀记得我的初一语文老师曾经在课堂上，对着我们班我有的学生说了一句话，这一句话使我感触很深，那就是：你们要记住，世界上没有几人是真心想读书的，如果你们以后听到有学生跟你们说自己喜欢读书，爱读书，那一定是骗人的。

　　后来我对这一句话加以思索了一下，觉得老师说的的确实不错，可也有错的地方，对的地方是：学习的的确确是人生中的一大煎熬，从幼儿园到小学一直到大学，这是一段将近二十年的时间，二十年，人生有几个二十年，而人的一生最美好的时期便在这二十年之内，现在读书的少年，哪里还有那美好的童年啊，全部都在学校度过了，所以说没有几个人愿意读书，而那些愿意读书的人一定是没有一个好的童年的人。

　　老师所说错的地方便是：学习虽苦，可苦过了二十几年，便是甜，是从未有过的甜了，到了那时你会觉的，一切一切的付出的值了。

　　人生，就是如此，有苦有甜，只有先尝到苦头才能尝到甜头。

　　初一:陈恩哲

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　　在人生的过程中，必定是要经历许多事情的。让人感到幸福不是欢乐的，而是痛苦的，悲伤的。

　　因为在痛苦后，悲伤后，把它们化为动力，成功之后，你才会感到由衷的幸福。你不可能预见未来，不是【死神来了】那样，发现了细节就看见了未来，未来不是谁来计划的，而是我自己创造出来的，每个8090后都要，都会相信我自己会创造自己的未来，而这个未来不是爸爸妈妈所创造出的所谓的‘未来’，那不是未来。对于8090来说，那是个断送自己自由的，无底的，坟场还是地狱。有些家长看了我写的，的认为，这是‘不乖’，叛逆。可是又有多少家长知道，他们眼中的‘乖孩子’，老师眼中的’乖学生‘，其实还是想挣脱掉家长老师的束博，摆脱’乖学生‘’乖孩子‘的标签，去开创我自己的思维，个性，性趣，空间。好学生看了这篇作文，自少是会这样说；’我就没这样想过，我喜欢家长老师的‘束博’，我喜欢‘乖学生’‘乖孩子’的标签。’我请各位家长老师看看，你们洗脑后的孩子，学生，他们按照你们铺的路走，舒适，平坦的走，万一没达到你们的要求，怎么办。就算达到了，那么你们就没想过，他们或许还有更好的路走呢。

　　我们应该创造出自己的未来。

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　　人满足的是自己的心，而不是欲望。我们只有学会对自己的快乐负责了，地位，功名，利禄也就不会成其为人生的负累。但生活中有一种人，把人生的要义颠倒了，活得可谓清高，却好累好累……

　　在工作上，人们为了自己的地位，薪水，千方百计的来讨好上级的喜欢，背叛别人，作出一些见不得人的事，甚至出卖自己的灵魂……这些都无法想象的。过后，这些人你们是否想过，即使你的地位，薪水。。比别人的高，但是你终究还是低人一等。虽然你拥有的这些，但是你又有没有想过你得到只不过是一些。而你失去的却是快乐，幸福，自尊等等一些对于你自己来说是很重要的东西？我想你们应该反思一下。

　　你是拥有了钱，车，房子……但是你生活的意义却在减少，往往孤独的一个人在享受着这些世俗东西。身边就只是有钱，钱，钱。整天都在拼命的挣钱，错过了很多的风景，值得你在此停脚的地方……

　　生命原本平凡，我们不妨活的俗些，去好好品位人生的至美！

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　　我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负、相思意。

　　曾阅过《宋词三百首》。得知此词乃是一首向对方表达恋情的词作，历来被后人广为传诵。词的开头借用女性的“我”来叙述，使全词从开头就富含女性特有的魅力。

　　“我住长江头，君住长江尾。”起首这两句描写的是两地相隔的遥远。由女子所住的长江头到男子住处长江尾。虽无法与南北两极相匹敌，但也算是两中不同的极端。怎叫多情的帅哥，美丽的少女，不暗暗思量？恨不得，愿侬此日生双翼，随风飞到江尽头。哎！天便教人，霎时厮见又何妨！

　　“日日思君不见君，共饮长江水。”悠悠长江之水，既是相见的阻隔，又是相思的纽带。所有的相思离愁犹如那长江之水，源源不断，向东奔流。虽与君分离，不得相见。但饮水同源，又贯通两地。天长日久，情思越发浓重，越发激扬。如此情思，怎不叫人为之动容？试体会住在长江尾的他。面对眼前尽是相思泪水化作的江水，会否、疑是玉人来？哎！天涯地角有穷时，只有相思无尽处。

　　“此水几时休？此恨何时已？”别恨与流水的高度结合，使得全词更富动态感，显示出感情的动向。江水断流？离恨罢休？岂不成“举世皆清我独浊，众人皆醒我独醉”？由此可见，意蕴非凡。“只愿君心似我心，定不负、相思意。”如此情深意浓，娇羞妙语。只教读者余味无穷！

　　通读全词，怎一情字 600字 900字 1000字了得。古今风流才子、绝代佳人，均为其所引。多少事，欲说还休，总是凄凉意。却每每又是“衣带渐宽终不悔”，甘愿“为伊消得人憔悴”。明明寸寸柔肠，盈盈粉泪。却强颜欢笑，高吟“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？”遂尔执意携手逛芳丛。无奈人生苦短，无法尽得其宗。又难免“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。遂只好“酒入愁肠，化作相思泪”。

　　可怜人生最是极好，无奈爱情总在绊脚。问世间情为何物，乃是一物降一物。

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　　人生一条漫漫长路，坎坷曲折；人生一道方程，绞尽脑汁才能求出解；人生一场戏，结局亦美好亦悲伤；人生一颗树，经历风吹雨打才能枝繁叶茂；人生……

　　人生如树。人生就像一颗歪脖树，曲曲折折、坎坎坷坷；人生就像一颗苹果树，经历了冬天的大雪纷纷、春天的绵绵阴雨、夏天的烈日炎炎，才会有秋天的硕果累累，人只有经历了痛苦、挫折、失败的洗礼，才会从此走上成功的道路；人生就像一颗白杨树，不畏严寒，永远屹立在祖国的戈壁滩上，只有不畏挫折、勇敢面对，才会有所成就。人生如树，树如人生。

　　人生如水。人生就像波澜壮阔的大海，变幻莫测，可能前一秒还是风平浪静后一秒就狂风呼啸，人生不可能一路顺畅，它就如同大海一般，但只要你心怀希望，就会战胜挫折到达胜利的彼岸；人生就像西湖的水，荡漾着万顷碧波，宁静甜美，有种海纳百川的意境，可以包容万物，人的一生中难免有磕磕碰碰，是非恩怨，；也会有追求的失败，得到与失去的落寞，面对这一切的一切，我们不妨像水一样，放宽心胸，这样你会发现人生更美。人生如水，水如人生。

　　人生如茶，于丹教授曾经说过“人生如茶，人世是那滚烫的开水，所有人都在水里面受着煎熬”人生就像普洱茶，清新散发着淡淡的幽香；人生就像菊花茶，清香中散发着淡淡的苦涩，人生甜甜苦苦，甜中有苦，苦中有甜；人生如茶，茶如人生。

　　人生如梦，转瞬即逝。时光老人以他均衡的速度踱步，不会因任何人任何事停步，而我们单纯的以为时间很长、岁月很长，殊不知在不经意间我们已输掉了所有的流年

　　人生莫虚度！

　　初二:王晨捷

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　　生活，可以是快乐的，也可以是悲伤的，但这一切都决定于你的选择。

　　人的一生，是不能推测的，它有时是幸福的，有时是痛苦。人的这一辈子可能就是要经历无限的磨难，再获得无限的幸福。我们不知道明天是怎样的，但可以知道的是，今天过去就变成曾经了，今天如何把握，就断定了你明天是否会后悔。

　　你现在拥有的，不代表你永远都会拥有。就像一片落叶，枯萎以后，就再也找不到另外一个和它一摸一样的了。我们可以用现在拥有的，去创造出更加美好的。让这份美好的，不断延续下去。

　　想成功，也不是不可以，只是看你要如何去面对。如果你光说不做，那么你就永远都不会成功。但要记住的是，比你成功的人一定是比你还要努力的。其实我们并不需要去想着下一步有多困难，何妨不试试先走完这一步呢？或许你走完这一步后，就想出了怎么走下一步呢？

　　喜怒哀乐，不就是人生吗？想创造出一个辉煌的人生，就努力吧！努力过后，你将收获更多的美好！

　　初二:?彩色星空?

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　　身边总有人抱怨上天不公平，为什么自己没有天生丽质，不是出生在富贵人家。对这些，我不置可否。我只能说上帝不是用生产零件的方式来创造每一个人。其实，我更宁愿相信上帝是个喜欢恶作剧的孩子，在绘制每个人的人生蓝图时，他都用上能够形成彩虹的七种颜色，当然也不会忘记涂鸦几笔。或许，他认为这样才能称之为生活。

　　如果说你不信服，那就看看伟人的经历吧。例如霍金，上帝赋予了他非凡的天赋，却也将他的大半生困在一张轮椅上。还有弥尔顿、贝多芬和帕格尼尼，西方文艺的三大怪杰，居然一个成了瞎子，一个成了聋子，一个成了哑巴。他们的成就完全依靠自己的努力和坚持，上帝非但没有赋予他们特殊的天赋，反而设置了沉重的灾难。如果说上帝给了爱因斯坦特别的眷顾，那么他和自己的妻子几乎反目、与自己的孩子长期分隔两地又作何解呢？

　　因此，我要说，任何一个为自己没能成功找借口的人都是懦夫，毕竟，上帝已经将七种颜色都交给了我们，能不能画出美丽的彩虹在于我们自身。不要说你从上帝那里拿回来颜料只是一桶黑墨，根本没有其他颜色，那是你还没有参透其中的道理。还记得一个的物理实验，正是用黑墨水做实验材料，最后居然在白纸上得到了我们梦寐以求的那七种颜色，有点意想不到吧。就像瓦特和牛顿等的科学家，他们小时侯都不曾被认为是天才（有的甚至被别人讥笑、嘲讽为“蠢材”），但他们依然成就了非凡的业绩，为人类文明的发展做出的贡献与所谓的“天才”相比亦毫不逊色。

　　我想说，成功不是天才的专利，也不是富贵人家后花园里的牡丹玫瑰，而是风雨之后的彩虹，每一个人都有权利去享受，关键是你能不能经受住狂风暴雨的考验。

　　这是色彩的哲学，亦是人生的哲学。

　　后记：色彩与人生的联系千丝万缕，色彩的哲学与人生的哲学有许多相通之处，个中道理要靠自己仔细体会。或许，各人见解不尽相同，但一定都会从中获得启发和受到鼓舞。

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