我与雷锋同行作文800字 600字 900字 1000字_初中一年级写人作文
作者:网友整理 人气:导读： 也许你只是一位学生，也许你只是一个平凡的人，也许你只是茫茫人海中最不起眼的一粒沙子，但你也要尽自己最大的力量来帮助别人，只因为心中那份最纯真最自然的雷锋精神。 他，没有战场上浴血奋战的经历，更没有什么丰功伟
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我与雷锋同行作文800字 600字 900字 1000字_初中一年级写人作文
日期：09-17 作者：网友整理 人气：6630我来评论
导读： 也许你只是一位学生，也许你只是一个平凡的人，也许你只是茫茫人海中最不起眼的一粒沙子，但你也要尽自己最大的力量来帮助别人，只因为心中那份最纯真最自然的雷锋精神。 他，没有战场上浴血奋战的经历，更没有什么丰功伟.....
也许你只是一位学生，也许你只是一个平凡的人，也许你只是茫茫人海中最不起眼的一粒沙子，但你也要尽自己最大的力量来帮助别人，只因为心中那份最纯真最自然的雷锋精神。
他，没有战场上浴血奋战的经历，更没有什么丰功伟绩，仅仅凭着一颗纯真而又热情的心，就在生活中，在工作中做出了不平凡的事，就被人民永远铭记在心中了；他的精神，不是一瞬间的光芒四射，也不带丝毫华丽的色彩，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，带给我们数不尽的温暖。大家说，他是谁？没错，他就是雷锋。虽然只活了短暂的二十二个春秋，却给人们留下了不可磨灭的印象，在人民心中竖起了一座永远的丰碑。
雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他说到并做到了！我们学习雷锋，也要从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起。看！戴着红帽子的志愿者主动在操场拾起一片片纸屑，他们是活雷锋；看！那位同学主动关掉走廊上的“长明灯”，教室里“生生不息”的电扇，他是活雷锋；看！高年级同学帮低年级同学整理体育器材，他们是活雷锋；再看！那位同学扶起旁边摔倒在地的自行车，没有留下名字 600字 900字 1000字，他也是一个活雷锋……这些微不足道的小事，不都完美地诠释了雷锋精神的真正含义吗？
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一枚螺丝钉，你是否始终坚守在自己的工作岗位。这耳熟能详的雷锋精神啊，时时刻刻在我们心中萦绕，我们要用实际行动把雷锋精神传承下去。下面我给大家讲一个故事：一位两岁女童被大卡车撞倒，18位过路人对此视而不见，最后是一位清洁阿姨将她送到了医院，可最终她还是走了，如果那18位路人早点把她送到医院，那她说不定也不会走。
在坐的各位老师同学们，我们还能让这样的悲剧再度发生吗？不，绝对不能！我希望每个人对待他人像春天一样温暖，对待学习像夏天一样火热，对待困难像秋风扫落叶一般果断，对待不文明的行为像严冬一样残酷，让雷锋精神永驻我们身边，让雷锋精神永远传承下去！
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========三月，是学雷锋，做好事的日子。以下是小编分享的我与雷锋同行作文，一起来阅读吧！
我与雷锋同行作文【1】
雷锋已经久久的离开了人世，但他的精神却铭记人们心中，他用爱照亮了世界，感动了万物大地，感动了全世界人民，甚至让刚刚发芽的小草、小花雷锋的味道在身边。
那次，偶然的一种发现，竟让我感悟这么大。我妈带我去诳接。当我们快到超市时，前面围了一大堆人，我便凑过去，当时的场面，谁见了都会心痛，一个十二三岁得孩子吧，竟然躺在地上，车子压着他那瘦弱无力的身子，额头上和手上都流了血，但是周围那里的人没有一个肯去救救孩子，好像都在那纷纷议论着：这孩子怪可怜的，但还是别去救了，省的到时把责任推到自己身上。我却不那么觉得，我用怜悯的目光去求妈妈，帮帮他吧，妈妈好像也有些犹豫了，在妈妈犹豫时，有一个人突然凑了进去，看到这个场面，他毫不犹豫的把他送进了医院。事后，听说这个孩子的家长十分感激他，没有一丝怀疑、那时，我哭了，为什么我们都不能像那个人一样去真诚的帮助别人呢？
那点点滴滴的爱，让多少人泪流满面呢？让我们继续发扬雷锋的精神，有了他，世界将充满爱，这种爱，是无私的，是真诚的，是永不变的。
我与雷锋同行作文【2】
三月，是万物复苏的时候。三月，同时也是学雷锋，做好事的日子。
雷锋，这是个对我们来说熟悉的再也不能再熟悉的一个名字 600字 900字 1000字。可是，你也许不知道，“雷锋”这个词已经悄悄地，由一个名字 600字 900字 1000字变成了一种助人为乐的精神。
自从雷锋光荣的牺牲后，中国就已经开始流行起“争做活雷锋，永远与雷锋精神同行”这种活动。“与雷锋同行”这个口号不是说说就行，而是要亲自去做，朝着做“雷锋的传人”这个目标去努力。了解了雷锋的事迹后，我情不自禁的想起了我六岁那年的一件事：一位拄着拐杖的老奶奶慢悠悠的走向马路。我脑子里闪过一丝去扶她的念头即刻又灰飞烟灭了，想到：她是我的什么人？我为什么要去扶她？然后就视而不见的走开了。现在回想起这件事，真是羞得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。现在，我要加入“与雷锋同行”这个无处不在的大队伍了。说到就要做到，就在前几天，我正在公交车上，突然车上上来了一些人。他们大多数是老人。四处看看，车上已经没有空座位了。我毅然站起来，把座位让给了一位老人。其他年轻人也纷纷站起来，把座位让给了老人们。
不要以为这件事很小不值得去。俗话说：”莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”
学雷锋，就是要从生活中的一点一滴做起。刚一下车，我就看见一群人争先恐后的往“为灾区献爱心”捐款处挤去。
啊！原来，雷锋还活着。我将永远与雷锋同行！
我与雷锋同行作文【3】
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”相信大家都知道说这句话的人吧，没错，他就是雷锋。有人可能会说：“雷锋对于我们来说，真的是太遥远了。”这是真的吗？当别人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，却没有人扶他的时候；当一个人需要帮助，却没有人愿意伸出援助之手的时候，你是装作没看见，还是毫不犹豫的帮助他，答案很明显。
助人，并不是一定就得做出点大事来，公交车上给别人让个坐，扶老爷爷、老奶奶过马路，甚至只是去捡掉在地上的垃圾，也都是一件好事。
今天从英语班放学后妈妈带我去大世界买书，我们坐上了四路车。车上人不多，刚开过一站跑上来了一个小女孩，背着书包，扎着两个小辫子，没有我高，应该是二三年级的小同学吧。司机叔叔关上车门后就启动车了。小女孩在兜里掏来掏去，最后把书包摘了下来放地上翻了半天，司机叔叔看了看她说：“后上车的请投币。”小女孩更加手忙脚乱起来，脸红的像熟透了的大苹果，结结巴巴的说“叔叔，我钱找不着了。”“你有人带吗？”司机叔叔脸上一片疑惑、但更多的却是怀疑。“没有”小女孩说完眼泪就下来了，这时，我拽了拽妈妈，妈妈冲我点了点头并递给我一元钱，我扶着座位在行驶的车厢里摇摇晃晃的走到前门往投币箱里投了一元钱对小女孩说：“把书包背上找个地方坐下吧，钱我替你投了。”小女孩感激的说“大哥哥，给我留个电话号吧，我妈妈会把钱还给你的”我笑着摆摆手就回妈妈那了。到站了。妈妈拉着我的手带着我下了车，“哥哥……谢谢你……”我和妈妈走出好远还能听见小女孩的声音。我问妈妈我做的对吗？妈妈说“好儿子，做得对，帮助别人是举手之劳的事，咱不图回报，做人要心存善念。”我点点头，发自内心的高兴。妈妈为了奖励我，一下子给我买了好几本我喜欢的漫画书。
“勿以善小而不为”，我们不能因为善事小而不做，因为当你奉献出自己小小的一份力量后，也许对别人就能起到很大的帮助。我相信只要我们每个人都做一点奉献，我们的社会会更加和谐！从今天开始，从现在开始，让我们做个小雷锋吧！
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========三月，是万物复苏的时候。三月，同时也是“文明礼貌月”和“学雷锋月”。
雷锋，这是个对我们来说熟悉的再也不能再熟悉的一个名字 600字 900字 1000字。可是，你也许不知道，“雷锋”这个词已经悄悄地，由一个名字 600字 900字 1000字变成了一种助人为乐的精神。
自从雷锋光荣的牺牲后，中国就已经开始流行起“争做活雷锋，永远与雷锋精神同行”这种活动。“与雷锋同行”这个口号不是说说就行，而是要亲自去做，朝着做“雷锋的传人”这个目标去努力。了解了雷锋的事迹后，我情不自禁的想起了我六岁那年的一件事：一位拄着拐杖的老奶奶慢悠悠的走向马路。我脑子里闪过一丝去扶她的念头即刻又灰飞烟灭了，想到：她是我的什么人？我为什么要去扶她？然后就视而不见的走开了。现在回想起这件事，真是羞得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。现在，我要加入“与雷锋同行”这个无处不在的大队伍了。说到就要做到，就在前几天，我正在公交车上，突然车上上来了一些人。他们大多数是老人。四处看看，车上已经没有空座位了。我毅然站起来，把座位让给了一位老人。其他年轻人也纷纷站起来，把座位让给了老人们。
不要以为这件事很小不值得去。做俗话“说积小德为大善。”“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”
学雷锋，就是要从生活中的一点一滴做起。刚一下车，我就看见一群人争先恐后的往“为灾区献爱心”捐款处挤去。
啊！原来，雷锋还活着。我将永远与雷锋同行！
五年级:深海人鱼莉莉丝
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========导读：雷锋，一个舍己为人的战士，一个处处为他人着想的平凡人，一个无私奉献出自己全部的年轻人，这就是雷锋给我的最初也是最模糊的印象，然而《雷锋在1959》却给雷锋添上了有血有肉的颜色，让雷锋真正走入了我们的身边。以下是《雷锋在1959》观后感两篇，每篇600字 600字 900字 1000字。
《雷锋在1959》观后感600字 600字 900字 1000字篇一
你一定听到过这样一首歌吧?“学习雷锋，好榜样，……”这首歌对我们来说是在熟悉不过的，时而耳边响起的这首歌，歌颂的正是雷锋!
这次我们在学校报告厅观看了电影《“雷锋在1959》。在看完后，我感触甚深。电影伴随着歌声开始了：电影讲述了雷锋给徐师傅当徒弟，徐师傅却并不认可这个小个子，但在雷锋的努力下完成的一件件事情，深深感动了徐师傅，也让雷锋与焦化厂的所有人拥有了深厚的友谊。
在雷锋感动大家的同时，徐师傅的一番话也让雷锋深深记住：英雄是用名拼出来的!让雷锋也投入了“无限的为人民服务”当中去。没错，正如雷锋所说的一样：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去!雷锋不怕苦，不怕累，只是怕不能为人民服务，他的这种精神值得我们牢记在心中。
雷锋有一个愿望，他十分想要当军人，他去参加体检，体检分为甲乙丙丁四个等级，但雷锋连丁级都达不到，但即使是这样，他也依然不放弃当军人的志愿，他的固执，叫坚持，也正是因为这份“固执”，令雷锋一直坚持着，终于经过徐师傅的推荐和他刻苦的象征——写满笔记的毛主席的文章，当上了一名光荣的战士，完成了他一生的心愿!
但在1962年，雷锋因公殉职，享年22岁，在仅仅22岁的那一年就结束了他充实的一生。在他的一生中，他帮助过多少人，做过多少好事，我们也不能知晓，他做好事不留名，每天都过得十分充实。
这就是雷锋，他坚强，善良，爱学习，让学习成为了他的习惯，这些品质我们都牢记在心，因为我们知道，这就是雷锋，肯为人民献出一切的雷锋!
《雷锋在1959》观后感600字 600字 900字 1000字篇二
雷锋，一个舍己为人的战士，一个处处为他人着想的平凡人，一个无私奉献出自己全部的年轻人，这就是雷锋给我的最初也是最模糊的印象，然而《雷锋在1959》却给雷锋添上了有血有肉的颜色，让雷锋真正走入了我们的身边。
整本电影最令我感动的是当雷锋得知自己的师傅身负养家糊口的重担后，毅然将自己一个月细口粮全部给了师傅，而自己却以高粱度日，雷锋的无私举动令台下的我非常汗颜，反观自己，每天的午饭都有剩余，周围同学甚至还有不合自己口味就倒掉饭菜的现象，与雷锋相对比，这真令人羞愧，我们现在美好的生活都是这些革命先烈用鲜血和汗水换来的，而我们还不珍惜，我们的这些行为又怎么对得起这些革命先烈呢?
再想远一些，雷锋的这些善举不仅让当时的人对他刮目相看，还给我们现在的人留下了一笔宝贵的财富，也感染鼓舞了无数的人沿着雷锋的足迹继续前进。面对从天而降的小女孩，勇敢伸出双手去接的最美妈妈;在自己生命最后时刻仍不忘把车停稳，保全了一车乘客的最美司机;还有面对倒在路边的老人，毫不犹豫伸出援手的姑娘等等等等，这些平凡人的善举用他们的爱心继承了雷锋的遗志，温暖了社会，也点亮了日趋冷漠的社会。
这些人和雷锋一样在用“最美”诠释着乐于助人、无私奉献的高尚品格，在这些“最美”中甚至也有人想雷锋一样为了善良献出了自己的生命，正如电影中所唱的“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”，他们值得我们去学习，值得我们去效法。
让我们与爱心同行，让我们身边最美的现象越来越多，成为一道道最绚烂的风景，美丽着我们的祖国大地吧。
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========三月二十四清晨，太阳公公终于露出了久违的笑脸，我们四年级全体师生在操场上整装待发，准备去参观雷锋纪念馆。
七点四十分，我们的车队出发了。一路上，我们的心情十分激动，个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了，我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后，我们井然有续地下了车，排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里，我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓：从小做起，从自己做起，以雷锋叔叔为榜样，乐于助人，甘干奉献，争做美德少年。我们的誓言响彻云霄，宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字 600字 900字 1000字。签字 600字 900字 1000字后，我们整队准备进入纪念馆内。
走进陈列馆，第一眼看到的就是雷锋同志的石像，向左走去，我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片，还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器：六架AK47-A步枪，两把大刀和两个手榴弹，还有迫击炮、机关枪和火箭炮，这些东西都被完好地保存了下来，留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人围在一本影像书旁，我连忙走过去，它只要用手轻轻一滑，书就会自动翻面，上面写的都是中国历史发展的过程。后来，我们还看了中央电视台的制作的电视节目：有一天雷锋坐火车去外地，在候车室见到地上有很多垃圾，就赶忙找来扫把，把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客做事，真是“雷锋日行千里路，好事做了一火车”呀。看完电视后，我们深受启发，我们要向他学习，学习他吃苦耐劳，甘于奉献的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。
出馆后，我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。
雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子，我们向他致敬！
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========雷锋精神就狭义而言，是对雷锋的言行和事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结；就广义而言，已升华为以雷锋的名字 600字 900字 1000字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为人们所敬仰和追求的精神文化。下面是《雷锋的微笑》观后感，欢迎大家参考!
雷锋的微笑观后感作文篇1
有这么一个人，他像个孩子似的，明朗、干净的微笑总挂在他的脸庞上；
有这么一个人，他是个“傻子”，傻到忘了吃饭，忘了休息，也忘了自己，只是全心全意的付出；
有这么一个人，他说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
这个人的名字 600字 900字 1000字，叫——雷锋。
——题记
当闪烁的银幕彻底暗下来时，电影，结束了。可我的思绪却仍停留在那个人的笑容上，关于他的一幕幕不断地浮现在我的脑海中，挥之不去。他才22岁，他还那么的年轻，他怎么可以就这样去了呢!“雷锋，雷锋……”我喃喃着。募的，才想起来，我与这个“傻子”之间，隔了八十多年的光阴。
我想，雷锋他就是一个“傻子”。这个“傻子”在抚顺抗洪救灾之时，挖掘泥土的铲子断了，他就用手去挖。即使折断了指甲，磨破了皮，他也不肯停下来；即使因为高烧而晕倒在堤坝上，他也要坚持着站起来，尽上一点绵薄之力。
我想，雷锋他就是一个“傻子”。这个“傻子”在面对荣誉之时，可以淡然处之，不张扬不骄傲，反而更兢兢业业，勤勤恳恳的工作。
我想，雷锋他就是一个“傻子”。这个“傻子”在在辽阳遭受百年不遇洪水之时，毫不犹豫的将自己辛辛苦苦攒下来的钱捐献给了灾民，还做好事不留名。
好一个执着的“傻子”啊!
好一个谦虚勤勉的“傻子”啊!
好一个无私奉献的“傻子”啊!
我不停地思索，究竟是什么样的力量使你如此之“傻”呢?我还记得你日记本上的这样一段话：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
确实，每一样事物都有它存在的理由，人也罢，物也罢，都应该找到自己存在的意义、生命的价值啊!
雷锋，对你来说，忠于革命忠于党可就是你存在的意义?为人民服务可就是你生命的价值?
是的，是的!我相信一定是的!你的身上有着信念的能量，有着博爱的胸怀，有着忘我的精神，有着进取的锐气，有着我们中华民族几千年来的优秀精神品质啊!
看着你的身影，我不禁自惭形秽。作为一个中学生的我，作为一个有着黑眼睛、黄皮肤的我，作为一个身上流着中华民族滚滚热血的我，是否做到了呢?我是否竭尽所能帮助了我身边所需要帮助的人呢?我又是否将“帮助他人”成为一种习惯?或许，是有的；或许，也是没有的。
雷锋啊!你可知道，我从你的身上看到了一种东西。这是如今的我，如今的人们，如今的中华民族所流失的、消逝的一种东西——平凡而又伟大的民族精神!
“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”
你是多么的平凡啊!雷锋，——就如我一样，沧海一粟而已。
你是多么的伟大啊!雷锋，——你足以屹立在神州大地之巅!
雷锋的微笑观后感作文篇2
“ 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去这是敬爱的雷锋叔叔写的。” 4 月 27 日上午我们泰安市小记者团组织我们小记者去看电影《雷锋的微笑》。
早上，我按时到了横电影城，老师让我们排队进入四号厅观看。开始放映了，妈妈告诉我：“孩子，雷锋从小就是孤儿，他没有父母，好好观看吧!”雷锋他从小有一个愿望，就是要见到毛主席，他参军以后非常努力，一两个月后就立了二等功，他的战友们都特别佩服他。有一次，他去给小学生门当校外辅导员，当天晚上下了倾盆大雨，雷锋在路上为了帮助一位老大娘找回了失散了 20 多年的儿子，没有能够赶上末班车。他一人冒雨走了 20 多里路，中途雷锋的胃病又犯了，幸好遇上了一位骑自行车的同志把他送回了部队，那时是夜里 12 点多了，因此还受到了连长和指导员的严厉批评。第二天，那位老大娘把自己亲手缝的锦旗寄到了部队里，班长把锦旗递给了雷锋。可他说：“这面锦旗不是属于我的，是大家的，我走后班长帮我修车，所以这面锦旗是属于整个连队的。”
雷锋叔叔勤俭节约品质也值的我们学习。每一次他送完水泥都会把汽车上漏掉的水泥残渣扫到一个袋子中去，几个月过后，他一共积累水泥 20xx 多斤。生活中，他也是个勤俭节约的人，他的袜子破了个洞也不会扔掉，而是补了又补，从不浪费。把省吃俭用攒下的钱偷偷地捐给灾区。
不知不觉，电影看完了，它使我感触很深刻，毛主席说的没错，我们要向雷锋同志学习!我呼吁大家：乐于助人，勤俭节约从一件小事做起。
雷锋的微笑观后感作文篇3
为深入学习实践科学发展观，加强师德教育，更新教育观念，3月2日下午，双塔中心幼儿园团支部开展了“学雷锋日——观看教育影片”活动，团支部组织青年团员教师观看了教育影片《雷锋的微笑》。
一部感人的电影、一部优秀的电影，老师们在欣赏后有着许多不同的感受。看完影片后，青年教师都纷纷表示要向雷锋学习，在幼儿园里尊敬领导和年长的教师，帮助同事，认真备课，作好记录。在生活中，不乱花零用钱，不浪费食物。向雷锋那样，成为一个对社会有用的人。
整个活动，我园团支部精心筹划、及早安排，选择了这样一部感人至深的教育影片供青年团员教师欣赏，并要求青年教师们积极撰写观后感，将自己的所思所感记录下来。这样的活动带给了青年教师们许多的教育与震撼。并将把所思所想付诸于今后的教育行动之中。今后，我们还将继续开展这样有意义的活动，愿我们的生活中处处绽放《雷锋的微笑》!让青年教师们从中感受爱，并把爱的阳光播洒到每个孩子的心田，让他们茁壮成长!
雷锋的微笑观后感作文篇4
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，一定不要忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋
雷锋，一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志为人民服务的情景，每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想，只是有些人去挖掘它，有些人没有挖掘它而已。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗上?
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉?
虽说帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊!为雷锋哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋，忘记了帮助你的人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还有什么意义?
我心目中的理想社会，并不是每一个人都具有雷锋同志那样无私奉献的精神，而是每一个人做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的你。学雷锋，文明礼仪从我做起!
雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神。雷锋精神培育着一代又一代新人成长!
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========1、雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。
2、雷锋啊，你就是一颗永不生锈的螺丝钉，永远在人民的心里存在！
3、他是一名再普通不过的战士，却能够在最普通的岗位上做出最不普通的事情。
4、雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。
5、无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
6、向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主 义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。
7、在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命的荣誉。
8、雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人爱护人支持人理解人的品质。
9、雷锋的人格--不朽的精神； 雷锋的人格--引领着我们；生的伟大，死得光荣。
10、大公无私，全心全意为人民服务，忠于革命忠干党，做革命的罗丝钉。
11、雷锋，如果还活着，他不会希望我们都是他，我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路，不要求每个人都跟他做一样的事，不要求每件事都和他做得一样，但是，他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。
12、雷锋，这个光辉的名字 600字 900字 1000字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想信念道德情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
13、在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命的荣誉。
14、雷锋爱憎分明言行一致公而忘私奋不顾身艰苦奋斗助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
15、雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
16、雷锋选定了的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。
17、雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
18、雷锋离我们并不遥远，他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像，每个人心中都有一个雷锋。
19、雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。
20、向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主 义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========
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