我的英语老师作文800字 600字 900字 1000字_初中一年级写人作文
作者:网友整理 人气:导读: 我们班有一位英语老师,她很瘦,但是很凶,我们叫她灭绝师太,名字 600字 900字 1000字有些让人惶恐。 她姓顾,喜欢早上不吃饭,她每次都说是因为早上要早到,来给我们上晨读,所以不吃饭,不过同学们心里都明白,这和我们没有半
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日期:09-17 作者:网友整理 人气:1101我来评论
我们班有一位英语老师,她很瘦,但是很凶,我们叫她灭绝师太,名字 600字 900字 1000字有些让人惶恐。
她姓顾,喜欢早上不吃饭,她每次都说是因为早上要早到,来给我们上晨读,所以不吃饭,不过同学们心里都明白,这和我们没有半毛钱关系,明明是她自己想减肥!
她喜欢穿绿色和黑色的条纹裙子和毛衣,脸很长,眼睛很小,鼻子有些大,嘴巴也很小。她带红色边框眼镜,远远看去,就是红色框中间带着一条缝,嘴巴只是一条粉红色的边。
有一次她把改好的《伴你学》发了下来,有一题中英互译:runquickly,她开始骂:“你们怎么这么笨,这么多人写‘快地跑’。这句子又不通,你们居然还有人写,‘快地跑着’这也不是现在进行时!写快点跑的给我站出来!”
一片寂静!
她一见这情形,更是火上浇油,怒火中烧,刚准备开口,一个女生却站了起来灭绝师太一见,便大发雷霆:“错的人竟然是我的课代表!”这时,那个女生幽幽地来了一句:“老师,我发《伴你学》的时候,没有人错,不过我看到三班的人错了很多。”老师尴尬了……
不过有一次,我们班的一个女生生病了,她就上去嘘寒问暖:“你要不要回家休息一下啊?喝点热水吧?你要是实在难受我送你去诊所吧……”下课后他去办公室倒热水回来,发现生病的女生不见了,就埋怨他:“你怎么能让一个病人去干活呢!”说着,她回来了,灭绝师太一改对他同桌的埋怨脸,成了一个为她担心的“妈妈”给她喝了一些热水,然后把她带到开了空调的办公室,让她在软椅上坐了一会儿。去了班主任的办公室,让班主任给她开了一份出校证明,才让她回家。
还有一次考试前,她一点正经地说,如果我们考好了,就请我们吃东西,我们说:“老师,明天请吧!”她淡定地说:“我明天要去钓鱼。”我们又说:“我们明天可以烤你钓的鱼吃。”她说:“我钓鱼技术差,一天估计只能钓一条小鱼,肯定不够你们吃。”我们说:“老师,你以前还说过你钓鱼技术很好呢!”老师说:“我说过吗?我怎么不知道……”
这个灭绝师太,真是一个让人又爱又恨的奇葩!如今离开了她,还时不时的想起灭绝师太呢!
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========英语老师姓李,我们上初一时才开英语课,那年她刚毕业,经验并不丰富。近视镜、高跟鞋、普通话、很时髦的衣服,这是最初印象。慢慢熟了,能感觉到她其实就是我们的大姐姐,尽管课堂上很凶,甚至一着急她还会用我们听得不太懂的英语长句子批评我们,但却能感受到她的耐心和善意。
在当时,大家缺少学好英语课的信心,总感觉这是舶来品,缺少正确的认识和学习方法。李老师一直叮嘱我们,学英语没什么窍门,只需六个字 600字 900字 1000字:多读、多记、多练。
李老师开始重视和关心我,应该在初一第一学期期末考试成绩出来后。当时我只知道我的成绩不错,但并不知道我在全班乃至全年级的名次,等到开学时一打听,我才知道自己的成绩名列前茅。李老师并没有很肤浅地表扬我,只是在课堂上提问我的频次逐渐多了,并且常问一些有难度的问题。
初二时,同学们发现李老师谈恋爱了,还有人看见了李老师和男朋友在校外的马路上散步。目击者说,那个小伙子长得不错,李老师有眼光。因为家里的变故,初二上半学期,我的成绩急剧下降,英语也未能幸免。
“为啥?”一节晚自习课,李老师主动找到我,在操场上很严厉的质问。
“分心了。”我低着头。
“为啥分心?”她继续追问。
“家里出事了。”我轻声道。
“出事了有父母,为啥分心?”她似乎感受到了什么。
“父亲,父亲去世了……”说完,我失声痛哭。
李老师拍了拍我的肩膀,说了句对不起。也许她还想说什么,但是欲言又止。
不久之后,李老师结婚了,紧接着她调到县城的学校上班了。临走前没有道别,我心里若有所失,空落落的。接手李老师的英语老师姓魏,很和善,也很博学。她来上的第一节课的第一个问题就问到了我,我一下子懵了,在我机械地回答完之后,她告诉我回答得很好,要继续努力。从那之后,魏老师经常给我辅导,还带来厚厚一沓英语复习资料让我看,告诉我,有不会的地方可以随时找她。
临近中考时,魏老师叫我到她的办公室。在长达半个多小时的谈话中,我获取一个重要信息,当时李老师调走时,像一个大姐般将我托付给魏老师,让她多给我一些关心和鼓励。
李老师?我愣愣地站在那里,记忆的闸门瞬间打开,那个身影又在眼前浮现:近视镜、高跟鞋、普通话、很时髦的衣服……
“好好备考,考好了,李老师会高兴的。”魏老师的这句话,我牢牢地记在了心底。中考如我所愿,英语成绩靠前。在接到通知单的那一刻,我很想和我的李老师分享这份喜悦,可我不知怎样联系她。
几年前,我终于找到了李老师的电话。
当我拨通后,她却早已记不起我了。我有些失落地挂上电话,我知道,我只是她无数学生中的一个。
也许,那份淳朴真挚的师生情对她而言很平常。
但是,她一定不知道,她那些细微的举动曾温暖着我,鼓励着我,给我力量,让我铭记。
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========Miss chen是我的英语老师,她一头栗色的卷发披在肩上,两只眼睛射出的目光像探照灯一样,照得你浑身上下不自在。Miss chen性子比较急,走起路来像一阵风,还像夏天的雨点打在芭蕉叶上,让人听了心里一阵紧张。“我们的英语老师可不是好惹的!”Miss chen的严厉是出了名的,一到英语课,教室里就响起一片哀叹声,干什么事都打不起精神来,要是听到少上一节英语课,全班欢呼雀跃,那喜悦的情绪简直可以掀翻屋顶!嗯?!英语老师怎么这么不受欢迎?让我来给你诉诉苦吧!
一、成为替罪羊
每当Miss陈一脸严肃、大步流星地走进教室时,那些欠作业专业户就吓得浑身发抖,厄运即将降临!当她踏上讲台,一脸平静地扫描欠作业名单时,不好,晴转阴!随即,一场暴风骤雨必将以迅雷不及掩耳之势拉开序幕。My God! Miss陈很生气,后果很严重。我的心情如搅浑了的湖水一样糟糕。唉,欠作业或没带书Miss陈最痛恨的事了,生气了总要发泄吧,骂着喊着,用手指着,气急了就使用绝招――扔粉笔头,“啪”、“啪”……却不一定是百发百中,有时还会伤及无辜,可怜的粉笔头呀!可现在,Miss陈来了个360°大转变,再也不扔粉笔头了,你猜怎么回事?原来,我们把粉笔头全部换成长粉笔了,她总不能折断了来丢吧?!
二、你,不容解释
俗话说:“人无完人,金无足赤”。谁还没个犯错误的时候呀!犯错了不可怕,有则改之,无则加勉嘛!老师也会有错的时候,有时也是可以听学生的,可Miss陈偏不这样,她的话是权威的象征。一次英语课,讲到第三人称单数形式,Miss陈说可以简称为“三单”。我一想好像不对呀,我印象中是叫“单三”。到底哪种说法是对的呢?于是,我满腹狐疑地举起手提出我的疑问,Miss陈却压根不当回事,继续滔滔不绝地讲起课来,而我,只能做一只小鱼随着大浪漂啊漂……至今,我也没明白究竟是“单三”还是“三单”。
三、东边日出西边雨
哦!好日子来了,Miss陈那天似乎心情格外好,在教完所学的内容后居然神采飞扬地说:“五(一)班的同学很聪明,只要努力,就能学好……”这话就像一束温暖的阳光,教室里一片晴空。可是,不知为什么她抑扬顿挫的话峰来了个180°大――转弯,“可是,一颗老鼠屎,坏了一锅粥,像罗琴、彭广杰这些人,这么懒,下辈子都不要投人胎了,家长嘛,又不负责……”唉,又来了,我的耳朵都听得起茧子了;我的心下起了绵绵阴雨。现在,我落下了后遗症,英语课上看别人多说一句话,都怕Miss陈会把我们劈头盖脸地训一顿。虽然大家表面静如水(因为已经习惯了),实际上每个人心里都涌动着一股暗流。
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========第一次看见这个英语老师感觉就不好:一双细小的眼睛嵌在长长的马脸上,低鼻子大嘴巴,牙齿参差不齐。皮肤黄黄的,爬满皱纹。英语老师长得不怎么样,讲课时总把尾音拖得很重很长,配上滑稽的肢体语言更是令人咂舌。天哪,这种人会是“优秀教师”?
许是因为初中生英语初始课程简单的缘故吧,我上课时有心不在焉的。一次课后,老师便把我叫到办公室,滔滔不绝地训了起来:“……虽说你成绩好,但若上课一直这样下去,天才也会变成傻子,骄傲是学习的大忌……”我一直缄口不言,甚至不敢直视她的眼睛。她的目光仿佛能一直刺透我的心,找出我心中最不堪的思想,然后用铁齿钢牙把它嚼得粉碎。我羞得全身燥热。只是当时我并不能太明白老师的良苦用心,心中还稍有不忿,越来越不喜欢这位丑老师了。
然而接下来发生的那件事,却让我改变了对她的看法,以至于对她越来越敬爱了。
那是一个炎热的周五的下午。放学后,我把补好的试卷交给英语老师。老师接过试卷就改了起来,一题一题仔细地看,改出几个错的,就马上开始讲解。我说这是粗心写错的,她便瞪了我一眼:“别把粗心当借口,若是真正地巩固了这些知识,又怎么会不小心写错呢?究竟还是没巩固好。我再讲一遍,你定要记住了……”接着,她便不厌其烦地为我归纳整理那些繁复的知识。听着听着,我发现我的确没有掌握好这些知识,听的时候觉得熟悉无比,可乍然一个新题目,就不知所措了,于是我更加专心地听着老师的概括总结。时间一分一秒过去,老师开始帮我修改作文了。她使劲伸着脖子,皱起眉头眯着眼睛,手上的红笔不停地颤动着,写下一行又一行小字 600字 900字 1000字。“你写作文总是这样,密密麻麻的还老是涂改,我看都看不清楚。这有几个语法错误,应该改成这样……”她一边修改,一边念叨着。我站在老师身旁,看着她佝偻的背,瘦骨嶙峋的手,竟生出几分心疼与懊悔。
我不禁想起往日老师对我们的好。同学打架,她火急火燎地赶到,化解矛盾,接着又气愤地抛出大道理,讲得打架的同学诚心和好;同学生病,她总会魔法般变出药,先喂他吃了,再赶紧打电话唤他父母;上复习课时,总是不厌其烦地一遍遍梳理知识点,往往一节课要写满整块黑板;工作起来雷厉风行,一丝不苟,作业、试卷不论多少,都会逐个认真批阅……
她课堂掌控能力特别好,但凡发现同学上课做不该做的事,她会突然闭口不言,狠狠地瞪那个同学,教室里也会马上安静下来,静得可以清楚地听到同学们小心翼翼的呼吸声。这样僵持了好几秒,她才会收起那利剑般的目光,嘀咕几声,然后又立即转换模式,笑眯眯地继续讲课。再看那同学,已面红耳赤,低眉垂首,羞得恨不得钻到地缝中去了。
一桩桩一件件,原来她的好我之前一直没有发现,今天我——这个愚蠢的外貌协会会员终于意识到了自己的错误。
以前,我一直觉得,漂亮、温柔,上课有趣的老师才是好老师,可我错了,老师的好不在于其他任何东西,而在于她对学生的心,只要是真心诚意待学生好的老师,不管她长相普通还是美丽,不管她温柔还是严厉,都是我心中的好老师!
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========8月初,我们重回到熟悉的校园。眼前的一切依然还在,一张张熟悉的面孔呈现在眼前。可是,有一张再熟悉不过的面孔却找也找不到了。
后来听说,她出了事故,目前在医院接受治疗。顿时,同学们的心情都陷入了低谷。虽然平时最厌烦她的课了,但我们的心都还是一直牵挂着她。她,就是我们的英语老师——李碧。
往日,她的霸道,让同学们对英语充满恐惧。
美术、信息……一些非主科的课程都被她无情地霸占了。同学们都愤怒地抱怨她封杀了他们的“艺术细胞”。终于,今天的到来,它们又有了“重见天日”的机会了。可问题是,这些所谓的“艺术细胞”们已不再那么活跃了。
铃声一响,她又熟练地走进教室,开始她的英语课。除了有非常紧迫的事,她决不迟到。因此,在我的记忆中,她只有两次迟到教室几分钟。口中还不停念叨“sory!I’msory!”课堂上,她的每节课都“精打细算过,都备了教案,果然,时间都在她的意料掌握着,决不会留下一分钟让我们有机可趁的机会。因此,每个单元都在她的一丝不苟下结束。
最让人厌烦的还得数那频繁的考试了。一个单元的学习内容刚结束,第二天就测验,所以,就别期待有课来复习了。但考试完毕,你也不必期待轻松一下,
因为第二天,她就捧着早已改好的试卷走进教室,随后,卷子都发到了每个人的手中,虽然考得不理想,可她从不不会骂我们,而是鼓励和赞扬:“comeon!Belineyoarself!”,让每一个学生的的信心树立起来。
她已经两个月没有踏入这熟悉的教室了。原以为我们得到“解放”,会变得更开心。可后来才慢慢发现自己早已不能与她脱离。我们不能适应也不想适应另一个英语老师。我们期盼,期盼美术、信息课又变回英语课;期盼每天早晨又是一只国宝来教我们读单词;期盼下一节英语课又是那张消失两月了的面孔。可是,这些想法要寄托到下个学期才能实现。
相信她的每个学生都有一个自私的想法,让她赶快康复起来,回来与我们一起度过初三时光。但愿上帝保佑我的自私,祝她早日康复!
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========她长得很漂亮,对我们也很温柔。虽然只教了我一年,但让我觉得,她就是我的亲人。
她就叫Helen。在我眼中,Helen老师和妈妈都是世界上最漂亮的人。她有一头长长的头发,一张樱桃小嘴,一双水灵灵的眼睛,她真如天女下凡。
从我那天开始上英语课,我就喜欢上了这个老师,因为Helen老师上课很温柔,也很公平,那次见到她,我倍感亲切,好像她是我熟悉多年的老师。
Helen老师也很幽默。每一次上课,她都会把我们逗得哈哈大笑,这也是我最喜欢的一点。我们上课时都会做游戏,比如抢椅子,谁没抢到谁就要写一个单词……
她有时候会带我们到室外学英语,到外面找一个物品并说出它的英文名。
有一次,我的英语学校办了一次大型活动。只选了四个主持人,其中就有我和Helen老师。从那次活动开始,我深深地知道了老师备课的辛苦,因为我只有十句英文却背了三个星期。
她笑的时候也引人注目。有一次,我英语考试没考好,Helen老师笑着说:“没关系,William,下次要努力哦!争取考到一百分。”从老师的那句话中,我又重新找到了自信。在第二次考试中,我考到了一百分。老师也为我高兴。她笑了,她笑得那么灿烂。看得出来,她是多么爱学生。
她就是我最喜欢的Helen老师,一名很负责任、很受欢迎的老师。
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========英语老师,您知道吗?我喜欢您!下面是小编为您推荐关于英语老师的佳作,请您参考:
【我的英语老师作文300字 600字 900字 1000字精选(一)】
我们的英语老师辛蒂,齐肩的头发,高挑的身材,长相非常漂亮。她喜欢穿好看的裙子,看起来就像我们的大姐姐。辛蒂老师喜欢和我们做游戏,每次玩拍单词游戏,她都比我们拍得慢,我知道是故意让着我们,我们才对英语产生了兴趣。
辛蒂老师很爱漂亮,给我们上课的时候,有时也在画眼影。她画一只眼睛的时候,另一只眼睛还盯着我们。有个调皮的男生突然喊了一声:“辛蒂!”。我们都吓了一跳,辛蒂老师也被吓着了,额头上留下一条长长的眼影。
这时候,同学们哄堂大笑,辛蒂很生气地对那个男生说:“你也太调皮了吧!罚你把今天学的单词在黑板上写十遍!”辛蒂就是这样,在游戏中,让我们增强对英语的兴趣,并在欢笑中学到了知识。
【我的英语老师作文300字 600字 900字 1000字精选(二)】
我的英语老师姓张,看起来很年轻。
张老师讲课的时候读得很流利,一看就是个好老师,因为她很严格。张老师苗条的身材格外引人注目。她不胖不瘦,长长的头发,炯炯有神的眼睛,一眼就能看见谁在说话,谁在做小动作。她的鼻梁高高的,嘴巴很会说话。
一天,她很难受,但是还是坚持来上课,真是一个好老师,那时候,张老师一手捂着肚子,一手摁着讲台,让同学领读第二课。前半节课老师还能挺住,后半节课肚子特别疼才没有继续上下去。
我为有这样的好老师而感到骄傲。要是全世界都是这样的老师,那么谁还考不上清华和北大呢?
【我的英语老师作文300字 600字 900字 1000字精选(三)】
自从我上了初中以来,我最喜欢上的课就是英语课。因为上英语课非常有趣。
我的英语老师姓寇,她非常的漂亮。寇老师个子不高,圆圆的脸,大大的眼睛,戴着一副近视镜。
今天的活动课上,英语课代表把昨天的英语练习册发下来了,我打开练习册,一个个鲜红的错号就映入我眼帘,这时候,我就特别难受,甚至开始讨厌英语课,讨厌英语老师。下节课就是英语课,我生怕老师对练习册上的答案。
上课铃响了,寇老师走了进来,我的心“咚咚”地跳着,只听见寇老师说:“同学们,拿出练习册,这节课我们来对练习册。”我最担心的事情发生了。我慢吞吞地掏出练习册,不情愿地翻开书。老师开始讲题了,我用手挡住书,低着头,不敢看老师的眼睛。这时候,寇老师突然咳嗽起来,而且声音越来越大,我小心翼翼的抬起头,发现寇老师的额头上出现了豆大的汗珠,我体会到了寇老师为我们上课是多么辛苦!我真想对寇老师说:“您辛苦了!”
这次期中考试,我的英语成绩很不理想,当寇老师看了我的成绩后,马上把我叫到了办公室,我本以为寇老师会批评我呢!每想到我刚走进办公室,寇老师就温和的把我叫到跟前,给我讲错题。我被感动了,我下定决心,一定要努力,考个好成绩,不会让寇老师失望!
功夫不负有心人,这次月考成绩,我考了98分,寇老师当着全班同学的面表扬了我。
我喜欢我的英语老师——寇老师。
【我的英语老师作文300字 600字 900字 1000字精选(四)】
当同学们问起我:“这句英语怎么读,这个单词是什么意思?”等等关于一些英语方面的问题时,我总会自豪地告诉他们答案,也总会想起我的英语启蒙老师。
以前我对英语是一窍不通,刚一接触英语时就对这一项语言充满了害怕和恐惧感,我立下誓言:以后再也不学英语了。
直到有一天,一位年轻漂亮的女老师的出现,改变了我对英语的看法,她就是我的英语启蒙老师_严忠婷。
记得,刚学英语的第一天,我鼓足了勇气和妈妈一起来到了“灵通”学校,妈妈对我说:“这是一个专业的英语老师,这一次一定要好好学英语。”我记住了妈妈的话,和妈妈一起来到了报名处,那位英语老师已经在那儿等我们了。她很漂亮,一头长发,一双炯炯有神的眼睛。他站了起来,微笑着用英语对我说:“hello.”(你好)“what`s your name? ”(你叫什么名字 600字 900字 1000字?)我凭借着妈妈平时教我的一些常用语言还能听懂老师的提问。有礼貌的回应到:“l`m li hai rui(我叫李海芮),good morning teacher!”(老师早上好!)老师听了我的回答也很高兴,一同把我带进了教室。
课堂上,由于我不会英语,老师就用中英结合的方法使我们能听懂它。为了是我们对英语产生兴趣,她给我们每人取了一个好听的英文名字 600字 900字 1000字,我也有一个特别的英文名“helen”,老师也有一个英文名“judy”,课堂上我们各自都用英文名称呼对方,渐渐地我对英语产生了浓厚的兴趣。老师还为了让我们更快更牢记所学的英语,使用自己制作的特殊卡片,在卡片上画上画,并写上相应的英语单词。我们在课堂上用卡片做游戏,这样我们在学中玩,玩中学,于是我能很快地把单词记住,我们的英语课也总是充满了欢声笑语。
还记得有几次,我生病了没能去上课,老师怕我落下功课,晚上冒着蒙蒙细雨,带着课本来到我家,认真地为我讲解了白天所学的内容。第二天,我走在街上,有的同学问我“你是不是请家教了呀!”我答道“没有,昨晚老师来我家为我补习功课。”同学们都投来羡慕的目光,我感到好幸福。老师有时像一位母亲,时时向我问寒问暖,有时也像是我的知心朋友,我们在一起畅所欲言。
时间过得飞快,我的英语水平也日渐提高,突然有一天,老师带着一位陌生的英语老师来了,我们都感到好奇,课堂上,老师一边上课,一边在为旁边的那位女老师讲课堂流程,我原本以为这位老师是实习的,向我们的英语老师讨讨经验,以后好去别的地方上课,总之轮不上教我们。
说什么不好,也偏偏说上头了,我怎么也没想到,这竟是老师和我们在一起的最后一堂课了。
回到家,老师给我打来电话颤颤巍巍地说“helen”,老师下星期就要转到南溪去了。就由今天我带来的这位老师教你们,你放心,这位老师的教学能力也很好……”老师的话像一个晴天霹雳打在我的头上。我的脑子“嗡”地一下,愣住了,一片茫然。过了半天才反应过来。我心里想着:为什么呀?我和严老师接触才两年,就要分开,这真是为什么呀?我的眼泪像断线的珠子流了出来,我怎么也接受不了事实。
事实就是这样,调侃老师也是学习中必有的事,这也意味着老师的教学能力提高了,也为此感到高兴,想到又有更多像我一样的学生能和严老师交朋友,同时又接触了一位新来的老师,俗话说“一百个老师有一百个老师的教法。”我也渐渐接受了事实。
有些分离是悲伤的,有些分离是幸福的,但又一想起老师往日对我的好,心里又感到酸酸的。
不舍您,我亲爱的英语老师!
=========下一篇精选初中一年级写人作文拓展推荐=========
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