柒陆作文网:专注于分享小学、初中、高中学生作文、作文素材、美文句子等内容!

文章

倾听雨的声音作文600字 600字 900字 1000字_初中一年级写景色的作文

日期:09-17 作者:网友整理    人气:768我来评论

导读:  有一支没有音符的乐曲,只有细心倾听的人,才懂得它的歌词,这就是雨。它美好,滋润大地,浸润心灵……  在安静小巷中,一人独自撑着一把伞,听着雨水滴滴答答的声音,他欢快,又轻柔,它热烈而有粗犷,它深沉而又端庄。.....

倾听雨的声音作文600字 600字 900字 1000字_初中一年级写景色的作文

  有一支没有音符的乐曲,只有细心倾听的人,才懂得它的歌词,这就是雨。它美好,滋润大地,浸润心灵……

  在安静小巷中,一人独自撑着一把伞,听着雨水滴滴答答的声音,他欢快,又轻柔,它热烈而有粗犷,它深沉而又端庄。听,它唱起了动听的歌曲……

  朦胧之中,雨下得越来越小了,细腻的雨点从天空中飘落,滴在伞上,从顶端慢慢地流露下来,从伞上滴在雨鞋上,啊,美好的雨啊!

  小草从土中钻出来,好像也想尝尝这雨的甜蜜味道。嫩绿的小草被小水珠包裹着,似乎再洗个自然的冷澡水。小花儿见了,不仅羡慕,好像也想来尝尝这滋味,花儿开了,开的更大,更美了。

  柳树枝被雨点打响,它那头发变得柔顺,好像长发飘逸的美少女。我的眼前只有草儿,小花儿,柳树和雨,它们轻悄悄地发出光彩。谁知,突然飞来一只小百灵鸟,她唱出了婉转动听的曲子,与空中的雨滴唱和着,从雨中流露出一个个美妙的音符,青蛙出来了,用自己珍贵喉咙为它们伴奏,呱呱……呱呱……呱呱呱……

  这是大自然的雨声与大自然中的小动物们的伴奏声,真的,这种声音沁人心脾,我开始想象,自己也在那情景之中,我会和它们一起歌唱,一起舞蹈,因为我也是大自然中的一份子……雨还在不停的下着,乐队还没结束,滴答滴答……呱呱呱……滴答滴答……答……呱……。

  这是一支没有音符的乐队,只有细心倾听的人,才懂得它的歌词,这就是雨,它美好,滋润大地,使万物复苏,是大自然精神,是世界因你而美丽……

=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========

  世界上的声音多种多样,有鸟儿的鸣叫声、风儿的呼啸声,还有人们的喧哗声。声音的世界真是缤纷多彩、无奇不有。今天我坐下来,静静地倾听大千世界的声音。我听见,一种美妙的音韵,是雨声。可能在别人的眼里,雨声是嘈杂的、杂乱无章的,但请你仔细倾听,你会发现它是如此的美妙。

  清晨,乌云笼罩了这座城市,随着一道如利刃般的闪电和一声“隆隆”的响声,雨来了。

  “哗啦啦,哗啦啦”,雨下下来了,由小变大,由远而近。雨点儿滴落在树叶上,发出“沙沙”的声音,落在玻璃窗上,发出“叮咚”的响声,落在泥土上,发出一种沉闷的碰撞声。大雨就像在演奏一场宏大的交响乐,气势磅礴,激动人心。

  “淅沥沥、淅沥沥”,雨慢慢地小了。交响乐变成了耳边的窃窃私语,像临睡前妈妈唱的摇篮曲,细细密密的缠绕在一起,织成网,幻化成妈妈温暖的怀抱,让我不自觉的安静、安心。

  雨声,如一个少女弹奏着古筝,一会高昂,一会低沉,一会急促,一会舒缓,谱写出一首美妙的乐章。

  雨停了,大地上的一切在雨的灌溉下变得更有生机了。小草更加挺拔,树叶更加碧绿,花儿们更加艳丽了。雨啊!你是大地的精灵!滋养着世间成物,谱写着大千世界的生命之歌!

=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========

  大自然中的许多物体都会发出声音,而这些声音,可以组成一首动听的交响乐。当中,我最喜欢听雨声了。

  2、3岁时,我很讨厌雨声,因为下雨了,就不能出去玩,只能待在家中。那时,一听到雨声,我的心情就变得烦躁。

  直到10岁时,我才改变了对雨声的看法。那时,我在一次测验中考到了不理想的成绩,我闷闷不乐地回到家。恰是此刻,天下起了雨……

  雨不停地下着,时而发出“哗,哗”的声音;时而发出“滴答”的声音;时而又发出“滴,滴”的声音。雨声就好像小宝宝的,一会儿调皮,一会儿安静。慢慢地,我被雨声吸引了,我的不快也慢慢地消失了。那时,我第一次感觉雨声很动听。

  在以后的日子里,我时常去倾听雨声,感觉雨声很动听,它可以调节人的心情。

  生活中,很多东西是美好的,只要你愿意去倾听。世界,就会让你感到美妙……

=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========

  我最喜欢的事,便是在那万籁俱静的午夜,静坐于我的床上,聆听着雨从天上落至地面所产生的美妙声音。因为,我觉得那是在喧嚣的城市之中,唯一能带给我宁静的声音。

  雨,下了起来。起初,只是淅淅沥沥的小雨,如丝,如缕,带着一种温柔之感,如母亲的手一般,轻轻地抚慰你那颗因为烦躁而变得焦虑不堪的疲惫心灵, 让你感觉到一种无与伦比的放松,这种感觉,是这座喧闹城市所没有的,是一种轻盈的自然之感。

  雨,渐渐大了起来,不再是淅淅沥沥的小雨,而是哗啦啦的大雨。如同山涧里面的清泉。自天空而降,落至地面。沿路的碰撞,带起一阵阵动人心弦的声音,像森林之中泉水的“叮咚”之声,又带有着一种云游四海的轻逸之感。这雨声将二者结合于一体,既灵动又不失一种随风而动的韵味,仿佛无可挑剔, 像是出自于那仙境一般,美妙绝伦。

  雨,越下越大,最终演变成了一场倾盆暴雨,哗哗之声不绝于耳。伴随着轰鸣的雷声,呼啸的风声,从天穹之上降于尘世,有着一种超凡于世的感觉。风声,雨声,雷声,三者仿佛融为一体,带着一种势如破竹之势降于这凡尘之中,用一种独有的节奏,仿佛上演着一场惊世的交响乐!独特之音,独特之感,二者融为一体,仿佛成为了一段别样的演奏,那是世间的任何乐器都无法奏出的绝妙之作,我已然陶醉其中,无法自拔了。多么动人的声音呵!

  雨,在经历了高潮之后,便逐渐小了下去,化成了一阵细雨,虽没有暴雨的惊天之势;没有大雨的别样韵味;也没有小雨的轻盈温柔,但它拥有自己的特别之处——平和。细雨如同平静的海面一般,平和。人倒反而生出了丝丝的倦意,这也是最好的静心安眠之良药。听完细雨之声后,我们将拥有一个美好的夜晚,安然入睡。

  啊,多么美妙的雨声啊!

=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========

  夏天来到,雨水很少。相反,我就最喜欢在这个雨水少的季节里,倾听那偶尔一次的雨声。

  哗!哗哗!!窗帘被风吹开了,风婆婆打开了口袋;闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓・・・・・・呀!雨爷爷再也端不住水桶了,一下子全部倾倒了下来,于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。

  一双手轻轻的打开了窗户,一股柔和的风便迎面而来,一阵泥土的清香味扑入鼻帘,一边抚摸着垂头的花儿,一边轻轻的哼着小调。突然,歌声戛然而止。听,静静的听,那雨的声音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒・・・・・・音调是那么的协调,根本不低于我的小调,甚至比小调更优美。

  这双美丽的手“勾引”着我下楼,忘带钥匙了,也就只有给妈妈打电话。突然,协调的雨声里混合着一些奇怪的声音:踏踏踏踏・・・・・・不是汽车的鸣笛声,也不是窗户打开的声音,更不是打雷的声音。啊!原来是妈妈急促的脚步声,她害怕我感冒,急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声,变得更加幽美。

  俗话说:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一会儿,雨,停了。

=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========

  有一种声音,不似风吹落叶般静美;没有湖面微波般轻柔;可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者——春雨。它,滋润万物,用神奇的药水涂抹着单调的大地。

  乍暖还寒的春夜,你什么也无需做,捧一杯清茶,啜上几口,闭上眼睛,脑海里就会浮现出这样一幅画:大地是一张白纸,天上有绿色的水滴落下,大地便泛起一片绿意,嫩绿的小草冲破地皮蹦出来,青葱的苞牙顶开树皮冒出来,青青的麦苗窜过泥土钻出来……“嗖嗖嗖”,“嗒嗒嗒”组成了一首《春雨交响乐》。

  “好雨知时节,当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起,随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊!”杜甫自言自语道,“你知道时节的变化,到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静,悄悄的,如牛毛,如细线,如银针,滴落在大地上,像一股清泉流进了植物的心田,也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦:明日一早去看一看整个锦官城吧!它一定汇成花的海洋。

  春雨用它博大的胸怀,滋润万物,无声无息,多么令我们敬佩啊!老师不正如这春雨吗?作业本上详细的评语;台灯下殷勤的身影;办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗?默默无闻,无私奉献,神奇地培育着满园桃李,绽放朵朵《春雨润物花》。

  我听到了,听到了春雨的声音,你是无私的,你是奉献的。这是生命的声音。

  吉林辽源龙山区二中初一:1484009728

=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========

  “淅沥沥,淅沥沥”。夜晚,窗外下起了小雨,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……

  我站在阳台上,望着小树苗们正在茁壮成长,像一位为刚出生的婴儿一样。允吸着母亲的奶水;小花,正把自己打扮的漂漂亮亮的,这雨水一到,使它更加绿色,更加美丽,更加活跃……

  雨,又像一位医生,当入地的“儿女”受到困难时,来得突然,跟着一阵阵湿润的山峰,一阵阵轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,然后听见它的呼吸,就会感觉到,它就在你身边,伴随着你的成长。

  池塘,也需要帮助,你瞧,池塘里的水渐渐干枯,水里的鱼儿在向地球发出求助,在向全世界发出求救。它,听见了小鱼儿的呼唤,它的到来,小鱼儿立刻又在水中自由自在的游来游去。

  捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“——答——答。”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

  捧起滴落在手中的水,闻一闻,什么奇怪的味也没有。摸一摸,基本上没有什么感觉,尝一尝,无味我色。

  树木需要它,花草需要它,大地需要它,全世界都需要它。它是谁?它,就是雨!

  一忽儿,雨停了。林子里城市里安静极了,树叶上的雨水,滴落在路旁的小水洼中,发出清脆的声响:

  “叮——咚——叮——咚”

  仿佛是雨的快乐!

  娄底一中初二:penglijun123

=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========

倾听雨的声音作文600字 600字 900字 1000字_初中一年级写景色的作文

来顶一下
返回首页
返回首页

相关文章推荐

    无相关信息

用户评论

发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表

关于柒陆作文网 | 联系方式 | 发展历程 | 版权声明 | 广告联系 | 网站地图 | 友情链接

Copyright 2019-2029 www.7l6.cn 【关于柒陆作文网】 版权所有 蜀ICP备8888888号

声明: 柒陆作文网 所有作文和句子来自互联网 ,和网友个人上传,如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告。

柒陆作文网

展开

倾听雨的声音作文600字 600字 900字 1000字_初中一年级写景色的作文

作者:网友整理 人气:

导读:  有一支没有音符的乐曲,只有细心倾听的人,才懂得它的歌词,这就是雨。它美好,滋润大地,浸润心灵……  在安静小巷中,一人独自撑着一把伞,听着雨水滴滴答答的声音,他欢快,又轻柔,它热烈而有粗犷,它深沉而又端庄。

上一篇:倾听大自然作文600字 600字 900字 1000字_初中一年级写景色的作文

下一篇:池塘里作文600字 600字 900字 1000字_初中一年级写景色的作文