寻找美的答案作文_作文1250字_高二作文

日期：08-18 作者：网友整理人气：4287我来评论

导读：　　人们常说：“生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。”世界千变万化，疑问层出不穷，答案也同样是丰富多彩的。那么什么是美呢？美在哪里呢？黑格尔曾说：“美是理念的感性显现。”各人的思维理念各不相.....

寻找美的答案作文_作文1250字_高二作文

　　人们常说：“生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。”世界千变万化，疑问层出不穷，答案也同样是丰富多彩的。那么什么是美呢？美在哪里呢？黑格尔曾说：“美是理念的感性显现。”各人的思维理念各不相同，美的答案也同样是丰富多彩的。

　　什么是美？美是热爱生活，追逐梦想。林怀民作为云门舞团创办人和世界编舞大师，享誉世界。但鲜有人知，林怀民是以文字起家的，是20世纪六七十年代台湾文坛备受瞩目的作家。然而热爱生活，醉心梦想的他，为了编舞用了20xx年的时间洗掉文字的牵挂，不让文字的概念去界定甚至限制舞蹈肢体的可能。生活让林怀民有了追梦的心，他为了创立舞团忍受着压力和痛苦；为了追梦，他将舞蹈融入到生命中去。但他是快乐的，他的梦想是美的，梦想点缀了他的生活，生活便也是美的！1973年秋，他成立的“云门”首次在台北演出，获得轰动性的成功，开创了台湾舞蹈的新局面。那一年，他26岁。所以说，热爱生活，追逐梦想，不但是美，而且还能创造美！

　　什么是美？美是心怀感恩，乐于助人。“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应该如此。曾经感动了全国人民的洪战辉，在他年幼时就已失去笑容，取而代之的是全家生存的重担。他带着妹妹去大学求学，他没有接受那么多爱心人士为他伸出援助之手。面对困境，他毫不退缩，想着世上很多像他甚至比他更贫困的人需要帮助，便自筹资金，建立了一个慈善基金会，帮助那些人。他被评为“20xx年感动中国十大人物”之一，在颁奖典礼上，他真诚地说：“我只不过是记着别人对我的帮助，用一颗感恩的心去帮助更多比我更困苦之人。”生活之花因感恩而绽放，感恩让世界充满美！

　　什么是美！美是养成的良好文明行为习惯。“少若成天性，习惯成自然。”习惯的力量是强大的，它相当于我们人生的方向盘，成功与否绝大部分取决于习惯。细小的生活习惯才是人生的真正主宰。在诺贝尔奖得主的一次聚会上，有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最重要的东西呢？”白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。在那里我学会把我自己的东西分给小伙伴，不是自己的东西不能拿，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要道歉…。”他所提到的，都是属于行为养成习惯的教育范畴，都属于非智力因素。可见良好行为习惯的养成对一个人的成功，影响是多么大呀！世界华人首富李嘉诚有一个将手表，闹钟都调快10分钟的习惯，他做任何是都走在时间前面，正因为如此，他才有了今日这样丰硕的成果。好习惯成就美好人生，好习惯是开启成功的钥匙。

　　生活中处处有美，只要你善于发现。美是杨丽萍执着于自己的舞蹈梦想，追求至高至灵的境界的态度；美是李连杰面对批评和谩骂，依然心怀对支持“壹基金“的人的感恩；美是钱月宝诚实守信，一诺千金的好习惯。

　　生活像一个老师，用丰富多彩的美教我们去追求自己想要的生活，做生活的主人，拓宽生活的领域，向着更美丽的生活迈进，成为幸福生活的主人。在生活与梦想的号召下，我们可以做出让人惊叹的大美之事；怀有一颗感恩的心，我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态；好的习惯一点养成，我们就会一辈子享受不尽它的利息。

　　美就像一粒种子，谁播种它，谁就收获快乐与成功。让我们在生活中探寻美的答案，培育美的花朵，采撷美的果实。

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　　寻找美的答案

　　湖南省株洲南方三小6.5班陈玺雯

　　世界千变万化，疑问层出不穷，答案也同样是丰富多彩的。那么何谓美的答案呢？黑格尔曾说：美是理念的感性显现。那么各人的思维理念各不相同，原来美的答案也同样是各色斑斓的。而我们寻找美的答案，如同让生活更加绚丽，让平淡的生活因为我们的态度更加美好！

　　在巴塞罗那有许多令人心迷的建筑，其中有个最为生动名为巴特罗公寓的建筑就诞生于伟大的建筑师安东尼・高迪之手。一位女士有幸搬人后，却百般抱怨这奇异的建筑怎么也容不下她的一架钢琴。这时我想巴特罗公寓的构型的确独特新颖，却不知高迪怎么解决这位女士的疑难。而高迪给了她一句话的回答：您可以改拉小提琴！我想这位女士一定当即会笑出声来，不但怨气全无，说不准真会试着拉拉小提琴呢！现实中有丰富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我们为何不从中选取一些美的答案使生活更加生动呢！

　　当爱迪生的实验室被一场大火一焚而尽时，他的儿子非常难过，也想尽力安慰父亲。而爱迪生却对着壮观的火势说道：幸好一把大火把我过去的错误一一烧尽，我又可以重新开始啦！如果是我，也许我会气愤，也许我会气馁，而看到爱迪生的话，我觉得我浑身充满气力啦！

　　人生也许就可以看作是一段寻求答案的历程，一个场景，一段遭遇。我们付之于答案，各人的答案不尽相同，如果我们怀着欣赏的目光，涂之以美丽的答案，生活想必更加地美好，让人充满向往。

　　不久前一次放学我被迫不能骑车回家，等了一会儿公汽也没有着落，于是我就干脆步行回家。其实这在我很自然，我也似乎特别钟情于步行，尽管路途“遥远”。一路上我不自觉地左顾右盼，的确平日匆忙回家，何时顾及身边的看似单调的景致。不自觉地我还哼起了一首久违的老歌，心情越发觉得舒畅。倒是有人好奇地投来目光，也许觉得我这种年龄背个大书包轻闲走路的人很少见吧。最终我花了50分钟才步入家门，出了一身汗，可感觉却无比的好。我想当时我可以气冲冲地搭“的士”赶回家，甚至打电话向家长求援，但是我很庆幸自己给平凡的生活点缀了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分钟路程上平凡又似乎新奇的一点一滴。

　　生活正是如此，你自己可以使它更美丽，当我们以乐观积极的心态去欣赏它，它的确如同一首诗，一幅画或一段乐曲。

　　指导教师：刘玉英

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　　生活正是如此，你自己可以使它更美丽，当我们以乐观积极的心态去欣赏它，它的确如同一首诗，一幅画或一段乐曲。

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　　生活正是如此，你自己可以使它更美丽，当我们以乐观积极的心态去欣赏它，它的确如同一首待，一幅画或一段乐曲。

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　　美丽就像是空气，是那样的普遍，却又是那样的伟大。它是那样的平凡，平凡到使我们常常将它抛于脑后。朋友，请把你的双眼擦雪亮吧，让我们一起去寻找美丽。

　　让我们先去寻找风景的柔美吧。寻现在正值春天，美丽的景物可不少，前人可是作有“天街小雨润如酥，遥看草色近却无”的早春图，还有那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机，河边的柳树可也是毫不逊色的，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。当然，在如此的美景之下必然少不了我们人的参与，“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。你找到美了吗?美丽其实就在我们身边。

　　让我们再去感受一下古人的愁美吧。太白一生仕途不顺，曾感叹道：白发三千丈，缘愁似个长，你能想象到李白白发三千丈的样子吗?亡国之君李煜喜爱文学诗歌，他也有作道：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流;易安的愁更是重，连舴艋舟都载不动。诸如此类的还有很多，你感受到他们的愁美了吗?

　　前人妆容的凄美也是很吸引人的。温庭君笔下的思妇梳洗完毕，独自倚靠在望江楼上，“斜晖脉脉水悠悠”那又是怎样的凄凉?李清照日晚倦梳头，甚至比黄花还消瘦，你的脑海里能呈现出他们的凄美吗?来寻找美吧!

　　品味壮美是我们这次活动的高潮。辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名!可怜白发生”这表现了他多少的感慨，文天祥在惶恐滩头诉说惶恐，在伶仃洋里哀叹伶仃，他视死如归，决心以死明志，“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”，韩愈也说过，欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年，他的一生忠贞不屈，却屡遭贬谪，他又是如此的悲愤……这些你都看到了吗?你感受到他们的壮美了吗?

　　希望我们的这次活动能让你发现美，寻找美。

　　美丽无时无刻不在我们的身边，就像是太阳，只要你擦亮双眼，认真感受，你终会发现。

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　　这是阳光明媚的一天，更是一个让心情放飞的日子。因为我们今天就要去中国茶叶博物馆秋游了。

　　现在正是深秋的季节，马路两旁的树叶黄的惹眼、绿的深沉、红的醉人，随处可见一道道美丽的风景，仿佛一幅幅山水画卷。

　　我们在茶叶博物馆听讲解员声情并茂讲完以后，便来到茶园“探险”了。跟随着孔老师的脚步，我们一直往上走，走到半山腰的时候，前面队伍停了下来，咦！怎么不走了呢？正当我疑惑不解时，前面传来了消息，说是没有路了。我心想：前面走不通了，是不是就得原路返回呢？正在懊恼时，前面队伍又开始挪动了，原来是绕路走“之”字往前进。好不容易，从茶叶丛里穿到了山顶。从顶峰往下望去，风景十分优美，一览脚下的风光，满眼都是绿油油的翠茶，远处连绵起伏的山恋隐隐约约地映入我的眼帘；山脚边有着零零落落的宅居，从上面看显得更加错落有致。不禁让我张开双手，拥抱这美美的秋景。

　　现在就要下山了，一路上我们洒下了我们的欢声笑语，突然在路中间有一棵粗壮的大树横倒在路中间，感觉就像是拦路虎，给我们制造困难来的，看到这情景，不禁让我要打退堂鼓了，可是我看见同学们都一个一个使出各自本领，有的从树上爬过，有的树下钻过，有的在同学拉一把下都过去了，虽然身上不免挂点干枯枝，但是更能体现了同学间的友谊，我也不甘落后地加快了步伐，紧跟上大部队。

　　从这一次爬山中，我知道了在以后的学习和生活中，只要坚持，克服困难，就能做得更好！

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　　风雨打尽了红墙和绿瓦，千载过后洗净了铅华!我们的中华，是一步步在民族之林崛起，而后屹立不倒的国家!小编为您提供几篇寻找美丽的中华作文，欢迎借鉴参考!

　　寻找美丽的中华作文【1】

　　中华，一个动听的名字;中华，一个令人骄傲的名字!她历史悠久、美丽富饶、坚贞不屈。

　　美丽的中华美在哪里?

　　美在她有美丽的中华风光。那美丽迷人的西湖，那五彩缤纷的香山，那宏伟的长城，那壮观的圆明园……这么多奇山秀水，美得让人看呆了眼，回过神来，这美丽的风光真是秀丽无比!

　　美在她有美丽的中华文化。中华文化博大精深，有唐朝的唐诗，宋朝的宋词、元朝的元曲;有琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。

　　美在她有美丽的中华人物。我们中华民族有为了国家利益，民族利益，人民利益而无私奉献的各类人物。有“革命者是杀不完的”向警予，有“头可断而志不可夺”的方志敏，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“为中华之崛起而读书”的周恩来，有为人民利益而牺牲的抗冰英雄罗海文、罗成明、周景华……

　　美在她有美丽的中华精神。中华精神有重德精神、务实精神、自强精神、宽容精神、爱国精神……美丽的中华民族精神不断激励着我们一代一代向前进，我们的国家就是在由于有美丽的中华民族精神而一步一步走向繁荣!

　　我爱你，中华!

　　寻找美丽的中华作文【2】

　　中华大地的宝藏千千万万，中华大地的山水美如画，我去过长江三峡，也看过千岛湖，我国江河湖泊星罗棋布，像天上的繁星我们坐在船上。

　　我们来到湖边，湖边的姑娘穿着漂亮的服装在湖边嬉水，有的坐在竹筏上，顺水漂流。在山中绿树红花的映衬下，简直是一幅流动的画。太美了，我被眼前的情景陶醉了。吵着妈妈赶快带我上船。我们坐在船上，爸爸慢慢地撑着竹竿，小船慢慢向前驶去，我们犹如一条鱼儿向前游着，极觉心旷神怡。从湖面上飞过的燕鸥，也不时地低下头照上几回自己身影。好热啊!我忍不住把手伸进水里，这水真清凉啊，一种夏日的清凉感觉马上注入了我的体内，好爽啊!抬头向西边望去，水仿佛越来越浅，太阳西沉的地方好像有许多闪烁的“宝藏”，但无论你怎么把小船向东划，就是无法划到边……

　　看着眼前的一切，我不禁想起了一句话：这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，真是“舟在碧波行，人在画中游”，这样美的地方，我怎么舍得离去呢?

　　我说什么也不愿离开这个地方，在妈妈的“哄骗”下，我三步一回头地来到了海盗村。在这里可以知道海盗是怎么灭亡的等等知识。墙上还雕刻着一艘海盗船，和被海盗抢来的宝藏。看着看着，我恨不得一下子“扑”进水里，把那些宝藏全捞出来，捐给那些穷苦的老百姓和上不起学的小伙伴吧!

　　离开泸沽湖已有三年了，但它的美在我脑中留下了不可磨灭的印象，在我心头永远不能抹去。

　　美丽的泸沽湖，等着吧!我会再次来看望你的。

　　寻找美丽的中华作文【3】

　　今天我读了《复兴中华，从我做起》这本书，我感触很深，这本书让我看到了我们祖先的聪明才智，我们祖国日新月异的变化，我们中华儿女对美好未来的憧憬与希望。中国变大了，世界变小了，中国正向世界的顶端前进，一个又一个光辉成就，都让中华儿女心中燃起了一种敬佩、豪迈之情。

　　作为新中国的少年，我们应该对自己的未来有所期望，要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。我们要向先辈革命者学习，学习他们那种为了祖国的繁荣，不惜牺牲自己的生命，为了中国共产党的强大，英勇奋战，无私奉献的品质。

　　《复兴中国，从我做起》教会了我做人的道理，这本书分为15课，令我印象最为深刻的是第六课《楷模在我心中》，写的是“最美教师张丽莉”和“最美司机吴斌”的感人事迹，读完让我非常感动，晶莹的泪花在我的眼眶里打转，我的心里跌宕起伏，久久不能平静。是什么让二十八岁的张丽莉老师，在紧急关头，舍身忘死救学生?是什么让司机吴斌在生死一分钟时，承受着剧痛，仍然牢牢的抓住方向盘?我觉得是那是纯洁无私的大爱，他们把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己。他们是我们的榜样，是值得我们学习的楷模。

　　我们这一代青少年是幸福的，时代在发展，祖国在进步，民族在昌盛，所以我们更应该把目光放开、放远，我们要把在温暖里的爱酿造成一种责任感，在幸福中缔造复兴中华、振兴中华的使命。青少年就要扬起理想的风帆穿越人生的精神海峡。

　　我们青少年是清晨八九点的太阳　，春天，我们要用一缕温暖的光芒点亮祖国的花朵和树苗;夏天，我们用一缕火热的光芒照耀祖国的山川和河流;秋天，我们要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦;冬天，我们要用一缕呵护的光芒守护幸福和希望。在困难面前，我们要勇往直前，变被动为主动，我们就会在黎明的曙光里绽放我们青少年的风采，我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年壮丽的生命浪花!

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