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假如我是校长作文600字_高二写人作文优选推荐文章

日期:08-30 作者:网友整理    人气:3815我来评论

导读:  校长是学校的最高领导者,是学校成长与发展的重要引路人。  假如我是校长,我会用自己的满腔热情,全心全意地至身于学校的发展,解决学校在成长和发展的过程中带来的矛盾和问题。努力改善校园环境和教育设施。比如,继续.....

假如我是校长作文600字_高二写人作文优选推荐文章

  校长是学校的最高领导者,是学校成长与发展的重要引路人。

  假如我是校长,我会用自己的满腔热情,全心全意地至身于学校的发展,解决学校在成长和发展的过程中带来的矛盾和问题。努力改善校园环境和教育设施。比如,继续美化我们的校园,扩大值物的覆盖面积,多种植花草树木,在学校的某个绿树成荫的地方建立一个专门为同学们早起晨读空间,就好似一间鸟语花香,草木林荫的“百度空间”

  在教育设施方面,我会努力实现每间课室都有电教平台,进入信息化教室,让同学们更加方便了解外面的世界,了解更多的重大新闻和国家大事。努力强化我校的师友力量,引入更多的优秀教师,全面提高教学教育水平。如大资金投入,增加和完善实验室的器材和设施,改善同学们做实验的条件。

  在宿舍中,尽量使每间宿舍都配备两台风扇以上,在宿舍楼的天台上安装太阳能热水器,使每一位同学在寒冬时都能沐浴得温暖,从而改善同学们的校园居住和生活条件。

  改善学校的卫生善,让每一位同学都树立良好的卫生习惯和环保意识。建立新的卫生监督制度,让一个全新、安静、整洁、绿色、环保的校园环境展现在每一位同学的眼前,为同学们提供一个良好的学习和生活环境,让同学们得以全面发展。

  不断完善学校的规章制度,学习更多的先进管理经验,实行人性化管理和学生奖罚制度,大力表扬学生们的好的学习精神和良好的思想品德,培养学生们良好的学习兴趣和建立一个浓郁的学习气氛,给同学们以重大的物质和精神上的支持。

  假如我是校长,我还会虚心听从每一位老师和学生们的意见和建议,做到民主决策和科学民主管理,使老师们教得放心,学生们学得开心!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  【篇一:假如我是校长作文】

  假如我是校长,我的学校是一座美丽的城堡。

  学校的大门是感应式的,然后正中间,有一座耶稣的雕像喷泉,旁边一些雕塑有可爱的小朋友、有动物……奇形怪状,非常有趣,还有一个小花园,花园中间有一座小桥,小桥下面是流水。学校的花草树木非常多,可以让孩子们呼吸新鲜的空气。

  学校的教室装修得很美丽。墙刷成淡黄色的,这样看起来就像温馨的小屋,墙上贴着各种各样的画,都是学生们自己的画,让学生们觉得很自豪,很有艺术气氛。

  教室里的钟是玩具钟。教室按学科设置,有语文教室、英语教室、数学教室……

  学校的课堂生活将会是非常有趣的,语文课堂上,教室的屏幕会随着课堂内容的变化随意变换,就仿佛进入到了这篇课文里面了

  上课常常会搞些活动,例如,让学生们去美丽的公园里去寻找春天。数学课堂上,让学生去买饼吃,必须先算出这个饼的制作过程材料花了多少钱,制造饼的师傅工资多少。最后算出这饼赚了多少钱。学生们觉得这很生动很形象。

  另外,学校还会增设游泳、羽毛球等课程。

  当我和学生在一起上课,玩耍的时候,学生都会很开心。

  假如我是个校长。一定是个人见人爱的好校长!

  【篇二:假如我是校长作文】

  假如我是校长,我会是个有爱心,有智慧又有创意的好校长。

  我的学校很美丽,校风也很好,学校里有很多美丽的花草,

  有各种各样的果树,等水果成熟以后,把水果切成各种形状,同学们可以每人都带一瓶沙拉酱,把水果拌成沙拉,然后在班上比一下谁的沙拉制作的最漂亮,

  每个班外面的墙壁上,都贴满这个月班上同学画的画,班上的桌椅都要装饰的漂漂亮亮,一年级的桌椅装饰成糖果的样子,三年级的桌椅装饰成动物的样子,六年级的桌椅装饰成山峰的样子

  ,在学校很多地方都摆着各种书,比如:楼梯、走廊、教室后面等等,在校园一些公众地方安装摄像头,如果有同学吵架或打闹,就会把他们拍下来,然后把照片给他们看。

  假如我是校长,我的学校的设施会多种多样,操场上会有秋千、滑梯、单杠、双杠、游泳池等,还有的地方会有电脑游戏类设施,一下课,可以根据同学们的操作,播放音乐。

  有时候,上课不一定在教室里上,语文课可以在图书馆里上,科学课在天文馆、或博物馆、或电影院里上……

  假如我是校长,我会让老师把作业布置的很有趣,比如:语文作业可以让同学们看一本书,然后讲给家长听,和家长讨论。

  数学作业,在学计算人民币的时候,可以布置学生拿钱去超市买东西,让他们把自己买的东西记下来,算算花了多少钱,售货员应该找多少钱,同学们既学会了知识,又买到了自己喜爱的东西。在学加减乘除混合运算的时候,可以让同学们玩24点,让同学们通过这样的游戏,使学习更加有趣。

  同学们都会很喜欢我,称我为好校长,我要把学校办得更有意思,让同学们的校园生活丰富多彩。

  【篇三:假如我是校长作文】

  假如我是校长,我一定会是全深圳最有名的校长。我一定会让全校师生都喜欢我。

  假如我是校长,我们整个校园设计得奇特有趣。学校门口,是中国有名的人物雕塑。阅览书车遍布在全校的每个角落,让同学们可以随时利用时间看书。

  我们学校的厕所,应该算是最有趣的吧!厕所的水龙头是大象的鼻子,是绽放的花朵,是有趣的图书。这些有趣的水龙头让学生们格外感兴趣,因为他们下课既可以洗手,也可以变得很开心。

  走廊两旁墙壁张贴着多姿多彩的美术作品,是各班同学亲手绘画制作的。看到自己的作品被欣赏,同学们的脸上都会浮起欣慰的笑容。

  假如我是校长,那么我们学校的同学就是最爱写作业的同学。我发明的作业方式,它们又简单用时又短。每天的阅读作业如果能在书上找到答案那就可以画出来。还常常可以用玩,活动的方式完成作业。同学们因为喜欢做作业。所以学习进步很快。

  假如我是校长,那么我们学校的课堂就一定是最好玩的。上科学课,我会让同学们在大自然里设身处地的听讲。上英语课,我会让老师把他们带到西餐厅,让他们边吃边上课,这样同学们对单词的印象也会更加深刻。

  假如我是校长,我一定会让同学们开心学习,我一定会让整个校园变成全深圳最最有趣的,最成功的学校!

  【篇四:假如我是校长作文】

  假如我是校长,我是一个有爱心有智慧、有创意的校长。

  我们学校校园的树木会长得青翠茂盛,花朵们姹紫嫣红,

  会有良好的校风。校园到处都有很多的书籍,连走廊和厕所之类的地方都会有书。让大家走到哪里都可以随手翻阅。

  同学们下课觉得无聊时,教室中心点的桌子会跳出一个有关学习各种知识的游戏机,

  校长我增加娱乐课室,课余可以玩乐高,遥控直升机等游戏。使大家的课间活动变得很充实又开心。我也会陪他们一起玩,从中知道他们喜欢的东西。

  假如遇到同学吵架打架的时候,我会和他们讲周处的故事。让他们多看好书。做一个让人赞叹的好学生。

  平时我会让大家换换坏境。比如:电脑课去电视台上、科学课去电影院上,作文课去公园等等。让大家在不同的新鲜环境,兴致勃勃学新的更多的知识。

  校园里种着许多种类的果树。等到有节日到来的时候,我们就举行水果大会,让大家品尝到亲手种的新鲜水果。

  我常常跟学生在一起,上课,玩耍。同学们都很尊敬我喜欢我。

  假如我是校长。一定是个受同学们欢迎的好校长!

  【篇五:假如我是校长作文】

  校长是一个学校最重要的人,假如我是校长,我的学校一定是全深圳最棒的。

  首先,我要把校园装扮起来。从大门,走廊,操场到阳台,窗口等等,到处是繁密的青翠树木,缤纷五彩的鲜花。空气清新,舒服。

  我要将厕所的水龙头换成各种各样的花,有百合、菊花、桃花……这样,学生们就会想欣赏美丽花朵一样轻轻地开关水龙头。

  在教室的走廊,学生们的手工作品展示出来,琳琅满目,成为装扮走廊的美丽风景。下课后,大家互相欣赏。学生们都说:“我们学校真美!”

  我们学校的学生们都觉得上课不乏味,很有趣。

  上历史课时,我会让同学们去博物馆里,更直观的感受历史;生物课的实验与观察,我要让他们去大自然里寻找答案;英语课枯燥的单词,也要在一出出舞台剧中用有趣的方法记住……

  总之,课堂不再限制与学校里,更多地在外面进行。外出时,孩子们总会分享零食给我,仿佛我是他们的同学一样。

  各种活动也是校园生活的一部分。庆祝节日是必要的,复活节找彩蛋,元宵节包汤圆这样的经典活动,我都会和学生一起参加。还有一些学习的活动,例如作文比赛、单词竞赛,我会邀请其他学校的学生一起参加。每到周末还有家庭聚会,让家长和孩子一同去公园野餐,为家庭创造温馨的气氛。我和每一个家庭融成一体,成为孩子们的“校长妈妈”。

  假如我是校长,一定会让学生开心、家长放心,自己也乐在其中。

  每位学生都自豪地说:“我最喜欢我们校长了!”

  深圳最有创意、最温馨的学校,非我的学校莫属!

  【篇六:假如我是校长作文】

  假如我是校长,我要做一个有爱心的,有智慧,有创意的好校长。

  我们的学校,在大门口,在教学楼的通道,在教室的窗口。都簇拥着绿色植物。到处都有花团锦簇的鲜花。美丽的环境可以使人的心情也变得美丽,即使有烦恼也会被赶走,花草树木带来清新的空气,学习环境也就会更优质了。

  在学校的生活中,同学们做着自己喜欢的运动,运动设施十分齐全,在大课间有些比较轻柔的音乐,让学生能够放松,在接下来的学习中能够精力充沛,头脑更加灵活。在学校的墙壁上,走廊里都有学生们自己画的画,做的手工,每周都更换一次,同学们能够在充满艺术气息的环境下成长,他们就会受到感染,会追求寻找艺术的美。

  现在学生的通病就是不爱写作业,身为一个有智慧的校长,在我的学校这种现象不会发生,孩子们在我的学校绝对会爱上学习。学历史时,老师就带领学生到博物馆,参观一些名胜古迹,让他们去切身体会,觉得学习历史很快乐,它离我们很近,我们用不同的方式就能去了解学习地理,老师也不必再辛苦的熬夜备课。

  老师还进行一些辩论会,同学们来收集资料,发表自己的观点,这样做到“取长补短”同学们就发现自己在学习方面的漏洞或对某件事看的不全面,及时的弥补。

  与其说我是学生们的校长,倒不如说我是他们的朋友。我陪着他们上课,下课时我们一起聊天,他们有烦恼就会向我说。他们尊重我,但更喜欢我,我们会在一起玩乐,真正走进他们最单纯的心灵世界。

  假如我是校长,那么我的学校就要这样多姿多彩与众不同。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  我曾梦想成为一名教师,但如果我是一名校长,我会更自豪。我想我会让我创造的小学一定能成为人们心中的文明好学校。

  我先为学校取名为“未来小学”,因为现在正是让孩子好好学习,把握未来的时候;下一步就是设计学校,地点我会选择在花园旁,这样,放学时,担了一天学习压力的学生们就可以在花园里散步、放松心情、呼吸新鲜空气或者玩耍!

  在校园内,我先想到的便是学生们的学习场所―教室。因为教室要具有整洁、明亮的环境,所以我会装上较先进的设备。当然我也要设计一个图书馆,让学生能在里面获取更多的课外知识;我又会考虑一操一场:由于我现在读的学校的操场看似大,其实它容不下所有学生,我就想尽量将操场扩大;最后,我在校园四周建起坚固的围墙。

  建筑好学校,我又要招聘老师。我要招聘的老师要具有丰富知识,还要遇事冷静、上课微笑面对学生哦!招生学生时,我会利用美国可口可乐公司的“软广告”:比如赞助少年宫、资助贫困地区。让学校在人们心中的知明度提高。

  说了这么多,我还真有点想成为校长了呢!或许有一天,我的“未来小学”真会成为一所好学校!或许我的想法太天真了,但我毕竟是一个孩子。等着瞧!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  很久很久以前,大黄狗、小老鼠、与大花猫是三个形影不离的好朋友,一生下来便被狠心的父母丢在了魔山,天生就少了一条腿。在一起齐心协力找食物,顽强得生活下来,日子得很幸福。可忽然有一天,整个魔山的食物全都不见了,三个人饿得快死了。这时候,天上的上帝下凡,带走了…

  很久很久以前,大黄狗、小老鼠、与大花猫是三个形影不离的好朋友,一生下来便被狠心的父母丢在了魔山,天生就少了一条腿。在一起齐心协力找食物,顽强得生活下来,日子得很幸福。可忽然有一天,整个魔山的食物全都不见了,三个人饿得快死了。这时候,天上的上帝下凡,带走了。在天堂,上帝待,把当作的亲生孩子照顾。但是她们三人虽生活的很快乐,但是却异常的思念当初生活的地方―魔山。又过了月,三人再也忍不住了,,向上帝说出了的想法。上帝仔细一想觉得也对,便允许回魔山住三天。三个小家伙快乐极了。三个无知的小家伙并不知道,在魔山,巨大的阴谋正等着。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

篇一:假如我是校长

  假如我是校长,那么首先我会把学校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各种各样的形状。我不会像其他的校长一样,每天都逼着孩子学习,课程表上都排得满满的,让孩子一点玩耍的时间都没有。

  我的课程表上只有三节课,而且每天都变换,例如:今天是语、科、数,明天是美、音、英。上午的课上完了后,下午就去公园里玩耍。孩子们在玩耍的过程中,会向老师提出疑问。“老师,花里面的这些小须须是什么啊?”这是,老师就会告诉他们哪些是雄蕊,哪些是雌蕊。不知不觉地学到了知识,远远比坐在教室里读着那些干燥生硬的书有趣多了!到了周末,我给孩子们布置的作业是写一写你们这周有什么新的收获。每个孩子听了我们的教学方法后都想来报名,不过我先告诉你们我的学校的基本校规:自己的事情自己做,自己犯了错误自己承担。

  怎么,我的学校有特色吧!

篇二:假如我是校长

  假如我是校长,我一定要发扬雷锋精神。

  我要教导好我的每一个学生,使他们都成才,我要教导我的每一个学生像雷锋一样∶立志报国、珍惜时间、刻苦学习、严以律己,把为人民服务组为最大的幸福。让他们每一个人成为对国家有用的人。还要开展形式各样的雷锋活动,比如:听雷锋、唱雷锋、演雷锋、赞雷锋等活动。是雷锋形象在少年儿童心中扎根。

  假如我是校长,我要在我的校园开展丰富多彩的活动。比如:演讲比赛、歌咏比赛、运动会等,让我的学生在各种各样活动中纯净心灵,提高能力。让学生在快乐中健康成长。

  假如我是校长,我一定把自己的学校成为一个人人夸人人赞的好学校。

篇三:假如我是校长

  假如我是校长,我会让我的学生们只学习,不考试,而且还不留作业。我会把课件休息的时间从十分钟改成三十分钟。我还会改进一下课程表,语文、数学、英语每天只上一节课,其余四节课都上体育、美术、微机和音乐。

  假如我是校长,我会一下子买好几辆大鼻子校车,让同学们每天都坐校车上学,这样他们就不会呼吸那么多刺鼻的汽车尾气,也不会因为堵车而迟到了。如果校车太慢的话,我就会买好几架飞机,让同学们坐上飞机,一眨眼就到学校了。

  假如我是校长,我会让我的学生们多参加课外活动,我命令所有的老师都回办公室,让同学们在教室里玩耍。他们可以自由地看书和讨论。我还会让春、夏、秋、冬每个季节都有一个假期,但春假和秋假只有七天哦!

篇四:假如我是校长

  假如我是校长我要对学生负责,假如我是校长我一定要让学生们有爱心,假如我是校长我要把我学校的图书馆建的比以前的图书馆大的多。

  假如我是校长我要对学生负责,学生不能在学校楼梯上跑步,如果有人跑步的话,我会把他叫到校长室,我说:“你不用怕,我不会骂你的,我来讲一个故事给你听,好吗?”学生说:“好啊!”我说:“有一个小朋友,和你一样大他也很喜欢在学校里的楼梯跑步,有一次,他在楼梯里跑步摔断了手。所以你们不能在楼梯跑步。”学生说:“校长我再也不在楼梯跑步,谢谢您!对我的教导!”

  假如我是校长我一定要让学生有爱心。只要有灾难的时候,我要让全部学生自己捐出自己的零花钱。要让全部学生自己捐出自己的零花钱,先从我做起。只要有灾难的时候,我要最快捐钱和捐血。用我地行动带动学生们!

  假如我是校长我要把我学校的图书馆建的比以前的图书馆大的多。我把学校学生的学费来买书,建好的图书馆有5500多本书,这些书有科学类故事类文学类教导类……让学生们有一个爱看书的好习惯。

  我要好读书,长大以后,我也要当校长!

篇五:假如我是校长

  假如我是校长,我首先会把学校的环境建设好,让孩子们一进校园就有舒适的感觉。我还会把校园里的楼房建设牢固,每间课室还会设有事故铃。如果校园有火灾或某个角落有灾难,它都会报警提醒大家注意。

  假如我是校长,我的学校就实行封闭式管理,星期一到星期五孩子们都在学校住宿,礼拜天才回家。宿舍里面有卧室、书房、厨房和卫生间。孩子们的衣服自己洗,还可以自己做饭,这样可以锻炼孩子们的独立能力,自己料理自己的日常生活。如果有心理问题的同学,还会有心理老师辅导。

  假如我是校长,我的学校会采用娱乐式教学方案,在学习的同时结合娱乐,游戏等方式,这样会加深理孩子们的理解与印象。保证孩子们学得开心,掌握得又快又好。

  假如我是校长,我一定狠抓学生德、智、体、美全面发展。现在的学生最令家长头痛的是迷上上网,为什么呢?那就是学校、家长太强烈制止了呗!那我就从一年级开始开设电脑课程,有目的地引导孩子们正确对待网络的问题。

  假如我是校长,我一定多接近孩子们,把他们当朋友,多倾听他们的心声,知道他们在想什么,干什么,这样才能有针对性地去改进自己的教学方案,提高教学质量。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  篇一:假如我是校长

  我比较佩服的是像管建刚那样的校长,作为校长能如此超脱,一心一意教自己的书,走进学生,亲近学生,关心爱护学生,蹲下来悉心聆听他们的心声,熟悉他们的呼吸,为孩子们提供最切合的教育,为他们铺设好最适合他们的道路,让学生们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个性,茁壮成长。只有学生成为优秀的学生,学校才能使一流的校园。而优秀的学生少不了优秀的教师,优秀的教师离不开出色的校长。所以说一位好校长就是一所好学校。

  假如我是校长,我一定要让老师们幸福地工作和生活!我会争取每两年安排每个老师全面体检一次;会在他们生日的那天送上鲜花和蛋糕;会在他们结婚的那天送上我的祝福;会在他们亲人去世的时候分担他们的悲伤!教师才是学校的立校根本。

  假如我是校长,我一定要让我的孩子们快乐地学习,让他们知道:学校是最快乐的地方!我会建一个标准的运动场,让孩子们游戏;会建一个好大的图书室,让他们阅读;还要请人设计最美的校服,使他们美丽!教学成绩才是硬道理!学生爱学,教师抓紧,校长要将教学管理落到实处。推门听课、查看作业和学生谈心全面了解教师的教学情况。

  假如我是校长,我要开齐开足所有音、体、美课,发展学生的特长;我绝不会假期补课,剥夺师生与家人团聚的时光;我会“无尘粉笔”(注:学校现在的粉笔不是),使老师脱离粉笔灰的伤害!教师的健康,就是学校最大的财富。找准学校的特长。我们学校目前像美术方面:张梅老师就可以带起美术兴趣小组……

  假如我是校长,我会定期公开财务、校务、让大家监督;会鼓励老师进修学习,报销他们的学习费用;考试当然要考,但我不会公布老师和学生的排名,伤害他们的自尊心!

  篇二:假如我是校长

  我有一个美丽的梦想,那就是当一名受人尊敬、受人爱戴的校长。因为校长掌管着“大权”,他(她)可以说是一个学校最伟大的“灵魂”!

  假如我是校长,我就要改造改造我们的校园。让学生们有一个最好最好的环境来学习,最好像个花园一样。这样一是让学生们学习累了就放松放松,保护眼睛;二是让学生们更多地接触大自然,不像我们现在被关在高大的围墙里,一点儿绿色都看不见。同学们可以在大树下做游戏、看书…让他们拥有一个金色的美好童年!

  假如我是校长,我会要求重新改良校服,按照每位同学的身材,为每位同学量身定做一套青春活力、活泼可爱的校服。让同学们个个看上去蓬勃朝气、充满生机,变得更加智慧、聪明。

  假如我是校长,我不会让学生们考试。让即将小升初的毕业生无忧无虑,不要让“小升初”这顶大帽子压断我们这些祖国的可爱花朵,让同学们周末不要奔波于各类学习班,苦恼于“可恶”的“小升初”。

  假如我是校长,我会加强学校和家庭之间的联系。我会经常召开家长会,互相交流教育心得,就弱点提高同学们的学习。还要少布置家庭作业,让同学们多多接触生活,有更多时间读课外书,增长课外知识、去大自然探索不为人知的奥秘,扩大自己的视野……

  假如我是校长,我会带同学们去踏青、郊游。我要带领他们参观工厂,了解工人们的点滴汗水;我要带他们去田野游览,体会农民的辛劳;我要带他们去部队军训,让他们领略军人的严肃、严谨的纪律……

  假如我是校长……不,我会当一名家长放心、学生喜爱、老师爱戴的好校长!

  篇三:假如我是校长

  假如我是校长,我就拥有了一个学校和一群活泼的小朋友,到时候我一定做一个公平、公正、爱同学的好校长。

  “校长好!”每天一个个快乐的同学向我走来,每张小脸上都充满着希望。是呀,他们现在是祖国的花朵,未来就是一棵棵参天大树。为了让他们开心快乐,我会尽我所能的为他们找优秀的老师――那种爱同学,爱班级的老师。我希望那些老师就像同学们的大姐姐,认真对待这些“小弟弟”、“小妹妹”。他们有什么不会的题,“姐姐”会与他们一起分担。我也会来帮助这群活泼、可爱的“小精灵”,会给他们讲猫和老鼠打仗,丑小鸭变成白天鹅的故事。只要他们的脸上露出笑容,我的心就会温暖起来。

  我还会多给他们放假,给他们动手实践的机会。在每年的假期前,我都会举办校园运动会,在运动场上一个个快乐的身影都会成为我们校园里精美的点缀品。我会给他们一节微机课、体活课,一定让他们尽兴地玩。不过最重要的还是学习,我会开发他们的潜能,用他们的长处来填充自己的缺点,让一个个小精灵做最美的自己。

  如果有人犯了校规,我一定不能饶他,希望他记住自己的不足,下次不再出错。我还会多举办春游活动,去什么南湖公园,净月潭公园都太平常了。我会免费带他们去港澳台,亚非拉,新马泰去游学,让同学们领略异国风情的同时学到外国的风俗习惯,风土人情。使他们有独特的视角来对待自己的未来学习生活。我会领他们听名家讲堂,感受自己与名家零距离发问的快乐与激情。

  我还会设计图书馆――让同学们好好读书;设计微机室――让同学们的生活更加信息化;设计音乐教室――让同学们感受到音乐的乐趣。

  假如我是校长,我要做的事情太多了。到时候,我一定做一个合格的校长。

  篇四:假如我是校长

  假如我是校长,无意间想到这个题目,想想确实有很多想做的。

  假如我是校长,我不会有成绩排名,考试只是一种检验有哪些知识学的不扎实的一种方法,为什么要排名呢?考试没错,错的是排名,应为考试排名不知道让多少诚实孩子学会了作弊。

  假如我是校长,我不会有什么所谓的成绩好的班级成绩差的班级,你成绩好怎么了,你考上清华北大又怎么了,那只能证明你对老师教的知识接受的比较多而已,还能证明什么,学校的目的是育人,而不是把学生分成三六九等。

  假如我是校长,我会建一个大大的操场,体育课和传说中的语文数学课一样也是主课,孩子可以选择自己喜欢的体育活动,足球,篮球,乒乓球……,孩子们来学校是成长的,建个操场不是让人看的,不是让人欣赏的,是让孩子们有自己的活动空间的。

  假如我是校长,我不会让给孩子们留很多所谓的家庭作业,为什么有所谓的学校,学校就是教书育人的地方,如果回家还一直学习那还要家 干什么,不如住在学校算了,反正在哪的任务都是学习,还避免了路上因校车出现事故。

  假如我是校长,我不会出现传说中的体罚现象,什么罚抄课文,什么罚站,什么……,罚能罚出什么啊,你来试试什么感受,小小年纪就在心里留下了阴影,这就是传说中素质教育啊。

  假如我是校长,我不会给带传说中的绿领巾,让你带那么“鲜艳”的“红领巾”你试试什么感受,也不知道谁那么聪明,想出这么个独一无二的点子。

  假如我是校长……

  篇五:假如我是校长

  每个人都有梦想,看待事物又有着不同的角度。正是因为这种角度不同,从而使人们有了更多的想法。例如:我,虽然我现在是一名小学生,但我早已立下我的梦想,那就是当一名校长。

  假如我是校长,我不会一味的让孩子们埋头苦学,不仅是因为那样学习没用,更因为孩子们正是活跃阶段,如果不让他们好好的发挥一下,岂不是太毁才了嘛!所以,每周我会给孩子们安排一次活动,激发一下孩子们的潜能。这样学习,孩子们能不喜欢吗?

  假如我是校长,我不会让孩子们的课间只有十分钟,让在楼层高的教室里学习的孩子们,只能在楼道里玩,或者偶尔趴在窗户上看楼下的孩子们玩,幻想着自己在楼下会玩什么、和谁玩……

  假如我是校长,我不会让个别孩子因为自己的特长得不到很好地发挥而郁闷,我有一种特别好的办法来帮指他们,我可以利用周末的时间,在学校举办各种各样的特长表演班,孩子们就可以尽情的发挥自己的特长。当然,这种活动是不会影响到教师休息的。

  假如我是校长,我会专门为喜欢体育的孩子们办一个体育队,队里又分几小队,如:篮球队、足球队、乒乓球队……体育队不分男女,只要爱体育,就可以来参加。这样的话,喜欢体育的同学就不用再怕爱玩,但被老师骂了,

  当然,活动和学习并列第一。如果老师愿意,他们也同样可以参加。

  这些,在未来,就是小菜一碟。让我们为我们的梦想在未来实现,而庆祝吧!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  假如我是校长,我会让我的学生多去外面活动,去学习课堂上学不到的东西,让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。

  假如我是校长,我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。

  假如我是校长,我要让课堂变得丰富多彩,生动有趣,让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩,玩中学。

  假如我是校长,我会做一些游乐项目,让我的学生丢掉愁眉苦脸,每天都活蹦乱跳的。

  假如我是校长,我会把作业尽量布置少一些,争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识,这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。

  假如我是校长,我要把操场上的塑胶变成又轻又软,这样,学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙,要让我的学生不会因为受伤而哭泣。

  假如我是校长,我会种许多绿色植物,让植物吸收二氧化碳,吐出氧气,让校园里空气清新,让学生拥有更好的学习环境,从而培养出更多优秀的学生。

  假如我是校长,我会让老师和同学们健康,快乐地过好每一天。

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