高二叙事作文 :记忆750字_高二叙事作文精选文章大全
作者:网友整理 人气:导读: 我与张老师不相见已近二年了,我最不能忘记的是他不倦的教诲。 那是在读小学的时候,我原本是个不求上进、不懂读书的学生。上课总喜欢做小动作,课后又不会自觉完成作业,加上我太贪玩,因此,老师们都不会怎么教我。加上
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日期:08-30 作者:网友整理 人气:1963我来评论
我与张老师不相见已近二年了,我最不能忘记的是他不倦的教诲。
那是在读小学的时候,我原本是个不求上进、不懂读书的学生。上课总喜欢做小动作,课后又不会自觉完成作业,加上我太贪玩,因此,老师们都不会怎么教我。加上家里孩子太多,父母也没有精力来管教我。可想而知,我的学习成绩是糟糕透顶。
可是,到六年级的时候,时来运转,遇上了一位“特别”的老师。为什么说他“特别”呢?主要是由于他不同于其他的老师。以前的老师嘛都特别关心那些成绩好的学生,而这位老师却特别关心那些成绩不较好的学生。总之,我对这位老师的“第一印象”就是“特别”。
后来,慢慢地开始喜欢上他的课。特别是在我们之间有了几次交流之后,我对他越发感兴趣了。
由于我家离学校较近,放学后,我经常在学校玩,有时甚至玩到天黑才回家。老师就住在学校,他也知道我成绩不太好。有一次,他问我:“你的作业完成了吗?”我笑着对他说:“我从来就不做作业的。”听到我这样的回答,他并没有生气,而是把我叫到办公室,拿出那些读书好的学生写的作文给我看,并耐心地告诉我应该如何来写作文,特别是书写,他更是不厌其烦地教我。一直到了天色较晚的时候,他才让我按照他说的,回家再重新认真写一篇作文。
一个星期之后,没想到我的那篇作文竟然在班上黑板报上张贴出来了。老师还在我的作文后面写了很多的“评语”。我第一次受到这种“待遇”,心里反而很矛盾,不知该如何决断?上课不能再玩了,课后又必须完成作业,怎么办?在学习和玩这二者之间,必须来个了断。我毅然选择了学习!也许后来他看出了我的决心,对我更是倍加照顾,还常常给我补课,借很多书给我看。经过努力,我的成绩大踏步前进,期末考试由原来的倒数一跃上升到了全班第二名。
这次考试改变了我一生的命运。如果这次考砸了,我可能就不会步入中学的殿堂。
感谢您,我的老师!不知何时,我再能与您相见?
=========下一篇精选作文拓展推荐=========刺骨的寒风,渐渐地,渐渐地减缓了脚步,然而,挥之不去的,是那从树上飘落下来的枯萎的叶子,还有那令人难以割舍的记忆
朦其实是个活跃的男孩儿,他喜欢与朋友在一起,喜欢与朋友们打成一片!在他的朋友中,胧因为与他之间的小摩擦,而渐渐疏远着
这天,羽约了许多同学出去玩,朦和胧也在其中。
天灰蒙蒙的,下着小雨,朦第一个到,接着,羽也来了,胧最后一个到,朦鼓起勇气,向胧打了个招呼,胧先是惊了一下,然后,向朦点了点头。朦心里感到无比欣慰,因为他知道,胧愿意和他重新成为朋友。
雨,继续下着,愈下愈大,乌云遮掩着整个城市,阳光被束缚着,一时脱不了身。
朦非常想很自然地跟胧说话,但,他的心就跟那阳光一样,被什么东西捆绑着,不知说些什么,也不敢说。
就这样,很快,半天过去了,朦和胧到底还是一句话没说
雨依旧是这样下着,风是越来越小了,但太阳,到底是没露出来。
一个上午,他们玩了很多游戏,虽然下着雨,但他们的心情并没有因为天气的变化而改变。唯有朦,虽然表达出来的是快乐,是喜悦,然而,他的举止,依旧被那次小小的摩擦而带来的无形的伤痕所束缚着
不经意地,太阳露出了头,但雨依旧下着,那细细的雨滴落在那水潭之中,溅起了层层波纹
这时,羽说,他要回家了,他先走了,只剩下几个人了,剩下的人尽兴地玩着,没有感到时间的速度是如此之快,一下子,一天离他们只有6个小时了!
唯有朦,心里叹息着,叹息着快乐时光是如此地迅速,叹息着那道伤痕不能随着这欢声笑语而愈合
就这样,过了一个小时,胧也走了,并主动向朦再见。短短的一个小时,朦与胧总算是搭上了一句话,朦很开心,一个小时之中,朦能感受到,胧并没有把那件小事放在心上,他为此而兴奋不已,因为他知道,他们还能成为朋友
绵绵的细雨,渐渐地,渐渐地停了下来,然而,挥之不去的,是那阴云之后的无限光芒与这令人难以舍弃的记忆中的故事
=========下一篇精选作文拓展推荐=========喜欢文字的孩子不会真正的快乐,我将为自己写下一份忧伤。
曾经,我不懂得爱惜自己却学着去爱别人,最后便是片体鳞伤的收场。
现在,我虽然还是不懂得爱惜自己,但是搭上了生命去爱别人。我们是太乎了吧,这会是太在乎对方的表现吗?我们会为对方一些不在乎自己的动作而委屈,我们会为小小的事情拼命的想为什么,我们会为对方跟异性的好而混乱了思维。可能是我们还不够成熟吧。
为什么三个月的感情不敌一句话?我就不相信。我努力地挽回她抛出的两个字。我有点优、有点愁、有点懊恼、有点失落。鼓起的斗志会不敌你的一个表情、一句敷衍。从qq上知道你发给我这样一句话,我没温度的玻璃心被那无形的悲伤敲得疼痛。本就冰冷的心脏附上你冰冷的文字,我拥有的感觉是那么的寒啊!我还有什么话可说呢?我再次拿起勇气去面对你,可是心就是那么的不争气。我不敢直视你的脸蛋,生怕眼泪不争气地往下流。可是耳朵无法抗拒你那柔软的声音,思绪围绕着我,鼻子酸酸的。终于,情绪不受我的控制。我早上没洗脸,眼泪狠狠地把我的脸彻底地刷了一遍,是那么的彻底。心在痛,在痛再痛,没法表达这种没有词能形容的心痛。思绪无法被收回,只能慢慢地静下心望向视野范围内的风景。我独自地靠在阳台边上,背影是那么的孤独、无助。若一句话能相偎相依,我们会更好吧。
人生何人值我愁?为之伤而不弃者。
故愿只得一人心,此心终亦无相弃。
投身心悲不得志,但为古人抒情怀。
高一:某名
=========下一篇精选作文拓展推荐=========从回忆中,我能搜索到记忆犹新的事,非“拜年”莫属。拜年是我们那的一个习俗,不同于年初一拜年的那个拜年。我们那还叫“拜衫年”。
我能记事是在六岁,我记得,在那之后的十几年里,每年我都会跟着父亲去“拜杉年”。当然,并不是每次只有我俩,有时多出一个,或妹妹或弟弟或姐姐;有时多出两个,或弟弟和妹妹,或弟弟和姐姐;有时全去了,弟弟妹妹姐姐一起去,甚至伯父和我妈也去凑热闹。
“拜年”的程序是怎样的呢?想要知道,就跟着我的回忆和我一起去了解了解吧:这“拜年”的时间是固定在除夕的白天(大年初一也去,只是好像不叫“拜年”),当然,上午这个时候是很人去的,下午才是“拜年”的“高峰期”。下午比较早的时候,我们还在家里忙碌着,就有同村的人陆陆续续去了,有的还是敲着锣打着鼓去的呢。去“拜年”是要准备吃的东西的,给那些山里庙里的“神仙”们“吃”的。肉类是必需品,以猪肉为主,鸡肉常为辅,也就是说鸡肉可以不用的。当然了,为了体面,人们是尽量找到鸡肉来。猪肉可以是一小快,而鸡肉则需全的。这些肉必须煮熟来,我家是常放在“猪腿文莲”这道菜里煮。在那些“吃”的东西里,还有年货,市场上买的有苹果、梨等水果,有饼干、糖果等零食类食品,有葡萄干、梅干等干果;市场上买的外,还有自家制的,不是很多,全是油炸食品,如豆果子、油角等。准备了这些东西,傍晚很快就来了,四五点钟是我们去“拜年”最经常的时候,差不多每年都这样。我们去的时候是洗过澡的,提着篮子里装着的东西,朝着目标前进。来到目的地不多时,“拜年”仪式便会开始。其实这仪式同祭祖是相似的,烧香烧烛烧纸点炮竹,嘴里祈求一句:保佑一家平平安安、顺顺利利再双手相握或合十,对着庙和四面八方行三个礼就行了。做完这些,便可回家了。回家之后,还要在家里家外再烧香烧烛烧纸点炮竹,在门右上方插一香一烛,便大功告成。
看完这些后,你或许有个疑问,怎么就是不提及那里是怎样的呢?别急,这不就要说了吗:“拜年”的地方,其实就是有庙的地方。而庙呢,有大有小,我们村的是小的,有20平方米。那庙离我家有四五百米,走小路去。庙是在山脚下的,那么,庙的后面便是山了,那么,有山便有树,也就有杉树,那山里就有千千万万的杉树(也许这就是“拜杉年”的由来)。这庙有一个特点,就是每个庙的周围都有大树,或者是桂花树,或者杉树(很老的,或许这才是“拜杉年”的由来吧),或者不知名的野果树。这树也可以在庙的后面。我们那的是桂花树,很大很大,有50厘米的直径。嗯,我还得说说,我们村还有一个我们不去“拜年”的小庙(当然是会有人去),那里的是一棵20厘米直径的杉树。那么,就到这里了。
最后,来个总结。对于这个“拜年”,我不曾否认它,虽然,它的确是一个迷信。但是,你不懂,它承载着我们的欢乐、情趣,以及心中那份不可或缺的希望:保佑一家平平安安,顺顺利利、你觉得呢?
=========下一篇精选作文拓展推荐=========无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都无法代替无比亲密的友谊。
――题记
独坐窗前,雨落,平静了思绪。天,不再蓝。落叶被雨水冲刷,纷飞出季节的忧愁。执笔,让人不由得想到了那些流放于记忆中的银河。
一起的时光
雨落的瞬间,你的声音在我耳边荡漾。我们一起笑过、哭过、闹过的时光仍在我脑海中不曾逝去。离别的季节,我们把再见说得那么简单。离别的思絮,窗外的风景倒退了时间。如果,曾想过不会在相见,那声再见希望不会听见。可是,这世上从来都没有如果。随着你的离开,那些快乐和幸福就如同远去的时光,一去不复返。
雨的夜晚永远在我心中。
友谊犹如一盏明灯,在那黑暗的夜里为你照亮前进的路,而我有时在友谊之路上独自行走。我不想独享心中的快乐与愉悦,不想独饮苦涩而醇香的咖啡,不想独噙委屈的泪……
=========下一篇精选作文拓展推荐=========雨季夹杂着泪花,
一段思绪在我心底激荡。
阴郁的天空,昨日的记忆。
我记不起我们一起走过多少,
你的欢颜总是闯入我的梦想,
你的身影常常浮现在我的眼前,
不是缘分让我们相见,
是老天无意的错误,
无缘的雨天邂逅,
无言的擦肩而过,
无需缘分的友谊,
无法拆散的兄弟。
我的青春有你才不孤独,
我的生命有你才不寂寞,
多少次梦圆,你在哪里嘴唇上扬。
划出一道迷人的弧线,
彩虹为我折服,上苍为我感动。
我们不需要海枯石烂的誓言,
我们不需要两肋插刀的义气,
只要在我需要的时候陪伴我,
走过碧海蓝天的绚丽,
在刀山火海我不要你的相伴,
只但愿为我祈祷,
且无论我怎么样,
你都要好好的活着,
为了你更为了我。
因为你我的灵魂已经深深的嵌入对方。
光阴流转,我们一天天长大。
时间让我们一点点疏离。
情谊不变,
这便是兄弟。
今天你又长大了,
愿意永远青春留在我们的甜美的记忆里。
一生一世,不离不弃。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========第一篇:贝壳·划痕·记忆
时间如海,记忆如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回到她那浩渺的胸怀。?
时间如风,记忆如巨岩,风将巨岩刻划得千疮百孔,又用多情的手把那些痕迹抚平。?
然而,总有几枚贝壳,在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风,总有几笔划痕在诉说着记忆的不朽。?
惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而,时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆,谁能忘记文天祥的辛劳遭逢,干戈寥落?谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯?天地有正气,杂然赋流形。他正是借天地正气哺育自己,睨柱吞嬴,回懿走旗,用一颗丹心书写青史,翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼,时间或许淡褪了文字,磨损了书卷,却无法抹去那一片回忆。?
翻开《史记》,看秦王一统天下,项王自刎乌江,廉颇负荆请罪,屈原怀石投?江……?一张张鲜活的面孔在眼前浮现,那些故事也仿佛是昨天刚刚发生,正如《世说新语》所言廉颇、蔺相如虽千载上死人,犹凛凛有生气。这便是一部伟大史书的不朽。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本,却永远风化不了那宏伟的气势,机敏的谈吐,磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道,自己最大的梦想就是这本书能传之后世,绽放其应有的光辉,而今,他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆,却让一位史官的不朽愈发凸显。?
时间或许会让历史蒙上尘土,但却不会风化那些鲜活的记忆。王选,一位柔弱女子,拂去那一层尘土,只为还原历史真相,让记忆清醒。奔走二十年,耗尽全部家当,她一如既往地搜集材料,寻访证人,因为她相信,时间不会使记忆风化,良知会让记忆永存,她与身后数十位白发苍苍的原告,构建出一段黑白分明的历史记忆,而在海的对面,眉毛都已发白的日本律师尾山宏也用他的努力为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中,王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆,时间永不能将其风化。?
逝者如斯夫,不舍昼夜!没有人能阻止时间的脚步,然而,时间不会风化一切。漫步岁月,采撷几枚朴拙的贝壳,抚摩那巨岩上的斑斑伤痕,便是在回味那没有被时间风化的记忆。?
将贝壳·划痕·记忆三者并联,暗含了话题,点明了主旨。将贝壳置于亘古的海滩上,并让其鸣响着历史的悲风,用划痕来诉说着记忆的不朽,文笔凝练、深沉而又简约。正文部分用诗一样的文字记叙了众多的历史人物,并紧抓住这些历史人物身上的闪光点,纵谈他们给历史留下的震撼和思考,《史记》《报任安书》等书籍文章运用自如,王选的事例,今古互补,切合了话题,使论述更加严密。文末扣题,收束有力!
第二篇:贝壳·划痕·记忆
惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧。叹息不再。然而,时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆,谁能忘记文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落?谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯?“天地有正气,杂然赋流形。”他正是借天地正气哺育自己,“睨柱吞赢,回懿走旗”,用一颗丹心书写青史,翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼,时间或许会淡褪了文字,磨损了书卷,却无法抹去那一片回忆。
翻开《史记》,看秦王一统天下,项王自刎乌江,廉颇负荆请罪,屈子怀石投江……一张张鲜活的面孔从眼前浮现,那些故事也仿佛是昨天刚刚发生。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本,却永远风化不了那宏伟的气魄,机敏的谈吐,磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道,自己最大的梦想就是这本书能传之后世,绽放其应有的光辉。而今,他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆,却让一位史官的不朽愈发凸现。
时间或许会让历史蒙上尘埃,但却不会风化那些鲜活的记忆。王选,一位柔弱女子,拂去那一层尘埃,只为还原历史真相,让记忆苏醒。奔走二十年,耗尽全部家当,她一如既往地搜集材料,寻访证人。因为她相信,时间不会使记忆风化,良知会让记忆永存。她与身后数十位白发苍苍的原告,构建出一段黑白分明的历史记忆,而在海的对面,眉毛已发白的日本律师尾山宏也用他的努力,为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中,王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆,时间永不能将其风化。
“逝者如斯夫,不舍昼夜!”没有人能阻止时间的脚步,然而,时间不会风化一切。漫步岁月,采撷几枚朴拙的贝壳,抚摸那巨岩上的斑斑伤痕,便是在回味那没有被时间风化的记忆。
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导读: 我与张老师不相见已近二年了,我最不能忘记的是他不倦的教诲。 那是在读小学的时候,我原本是个不求上进、不懂读书的学生。上课总喜欢做小动作,课后又不会自觉完成作业,加上我太贪玩,因此,老师们都不会怎么教我。加上
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