倒吊人_作文2350字_高二叙事作文精选文章大全
作者:网友整理 人气:导读: 和fy在一起的时候,她总是忽笑忽悲。 然而那天之后,她再也不哭笑,也不愿同我交谈。 ――题记 中午午饭过后,由于下午有四堂课的自习,大家都懒散地绕着校园花园散步。 不是说过:饭后走一走,活到九十九。 我
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日期:08-30 作者:网友整理 人气:2541我来评论
和fy在一起的时候,她总是忽笑忽悲。
然而那天之后,她再也不哭笑,也不愿同我交谈。
――题记
中午午饭过后,由于下午有四堂课的自习,大家都懒散地绕着校园花园散步。
不是说过:饭后走一走,活到九十九。
我和fy在解决掉沙拉味寿司、一杯不加辣的关东煮、两个巧克力蛋筒后终于不得不承认,已经从为减肥而没吃早饭的饥饿痛苦中解脱。
相反的,我们直接升级为吞了玻璃珠的青蛙……(至于为什么不是蛤蟆= =,不予作答)
正当我们悠哉悠哉地逛花园,遇到了小惠,她穿着女道士的衣服走过来,一脸苍白着说:落林,你知道学校为什么每年会死去两个学生吗?
天气有些闷热,我不耐烦地推开她,顺便调戏了一下她,捏了下她肉嘟嘟的脸蛋。
小惠歪着头:喏,你去了就会知道。
然后丢下一张地图走开了。
我看了一眼地图,有些像中世纪的纸卷,再征求了一下fy的意见,然后捡起来。
就在捡起来的瞬间,周围的学校,人都消失了。
视线很清楚,他们都变成雾气,因为对声音敏感的我一下子发觉安静了很多。
纸卷上面漂浮起字迹:如果不到达终点,你所在世界的人就会一个皆一个地患上阿托马那病症。
我抬头看了看fy,她皱眉说:这种病症,从没听说过。只是我能明白……就像有人灌输进我脑袋里……他们会慢慢忘记知识,然后迅速又无法遏制地变老。你也有这种感觉对吗?
她不确信地问我,我点头。
我们甚至没有想过反抗,我们照办了。
我们在这个世界孤立无援,不到达终点,我们根本无法知道地图的意义是什么。
此外,我并不希望那种可怕的病因为我们而蔓延。
终点很明确,图书馆三楼。路上也毫无路障。这一点非常奇怪,我们似乎是光速到达图书馆底楼的。
除了通往三楼的楼梯,其他的位于一楼的门都是紧锁的,并且,整个底楼拥挤窄小。
不、绿色的。
当我上楼的时候,忽然觉得图书馆楼道的色调不正常。
就好比套上了特殊处理过的择射光镜片,用dv机拍摄。
或者由于白平衡没有调整正常以及楼道阴湿导致的色温差。
然而,楼梯是一节一节的木板,慢慢延伸至顶端、拐角、再延伸至顶端。
我们到达二楼时,二楼楼梯口的门也紧锁,不知是不是太过紧张,我觉得我听到手风琴的声音,又好像没有。
fy说,她觉得门里面是马戏团,她敢保证。
我没有说话,深呼吸一口,拉着她继续爬上楼。
她尖叫一声:喂!
我回头看她,她略微长的风衣勾住了木质楼梯的木刺上。一颗纽扣被搁掉,落到楼下的大理石地板上。
她低声抱怨着,揉揉眼睛,继续跟上我。
终于,我们到了。
我忽然想到里面会是什么样恐惧的东西在等待我。
以我的经验…(虽然经验值为0甚至负数),我觉得即使是一个废柴地图也总不会终点什么都没有。
我的手退了回来,然后又很快伸过去把门打开。
我当时闭着眼睛,fy让我睁开,说:诶,除了很多绳子…其他什么都没有啊!拜托你了,睁开眼睛看看!
我摇摇头,看了看四周,果然是密密麻麻的绳子从天花板垂落下来。
由于只有一扇通风窗,光线有些暗,fy径直走进去,才走两步,忽然一脚落空。
幸好她手快,捉住我的手腕,她又尖叫着说:落林!救我!救我!
我把她拖起来的时候,有可能是声控装置起作用了,灯光打开了。
三楼的门内,只有足够三个人行走的木板,前面就是垂落的长绳。
我按动了墙上的按钮,木板忽然向下滑落到二楼。
我们终于打量清楚,二楼是一块平地。
可怕的是,当我们从墙那边转头回来,正对上一个男孩的脸。
漂亮、精致。甚至上是有神。
他的眼睛泛着漂亮的光,他的嘴唇有微笑着的弧度,他的头发微长。
我后退一步,靠在墙上
很久以后,才终于适应过来。
fy虚脱似的喃喃着说:这是什么…他们都是死人…都是死人。
我向四周打量才发现,四周都是这样的男孩女孩。
他们像活着一样有神情有灵魂。又像死了一样,不同你说话,不同你挥手。
忽然门口传来脚步声,我们很快躲到这些“孩子“身后。
木板很快移动回三楼,一个人打开三楼的门,坐着木板,又移动下来,是一个男人,他走近一个孩子,割下那个小孩手背的肉,然后又坐着木板上去,哼着曲子离开。
那曲子我至今(醒来的时候)还有印象,等他走后,悠缓的小提琴曲调重复着曲子一直到高潮、曲终。
很久以后,fy从孩子身后出来,她遏制自己想吐的感觉来,是一个男人,他走近一个孩子,割下那个小孩手背的肉,然后又坐着木板上去,哼着曲子离开。
那曲子我至今(醒来的时候)还有印象,等他走后,悠缓的小提琴曲调重复着曲子一直到高潮、曲终。
很久以后,fy从孩子身后出来,她遏制自己想吐的感觉,她说:那个男人是校长!那烟味绝对是校长最钟爱的。她的语气咬牙切齿。
渐渐地,我低头蹲下来,一种无力感包围着我,我甚至……不知道该怎么应对这一切。
我按了二楼的按钮,木板移动下来。
正在想带她离开的时候,我发现在木板旁还有一个按钮,我闻到一股扑鼻而来的红酒香味。
如果味觉足够好的品酒师、譬如我,甚至感觉到了,这是赤霞珠的味道。(一种葡萄==事实上,我并不是品酒师)
fy也发现到这个按钮,她试着按动了,随后,除了我们脚底下从三楼可以移动到二楼的木板,其他的地板都悄悄地收缩起来。
我们看到,在这些吊着的孩子身下的一楼,一个男人,抽着烟斗,右手拿着红酒杯,西式的白色餐桌上摆着红酒和肉。
我不忍心再看他怎样吃着肉,即使不用脑袋也能明白,那个男人就是割下孩子手背上肉的校长。
够了,受够了!
即使他是这个世界除我和fy唯一存在的人,我也不愿再多看他一眼……至少,我认定他就是地图、乃至游戏的终极boss。
更何况,不久我们就发现,事实根本不是这样的。
我按了第一个按钮,我们回到三楼。正在这个时候,门被硬生生地撞开了,我们下意识地想躲,却只有脚下一块木板。
抬眼看到的是学生会会长,一个男孩。(现实是一个女孩)略细的黑框眼睛,第一眼就是亲和的感觉。
他竖起食指,做了一个噤声的动作,让我们跟着他。
似乎一切都该有那么一个结局了。至少,这个世界,我们多了一个可以信赖的伙伴。
至少不是敌人。
然而,fy却在最后的时候被绳子绊倒了,就在解开绳子的时候,绳子忽然断开。
由于这些垂下的绳子是完整的一根绕成的,所以那些死亡状态的孩子们也随着绳子断开而掉落,重重地压在了一楼。
很久后我们睁开眼睛,到处是灰尘呛得难受。
我听到被压在孩子们身下的男人,他破碎的红酒杯的声音。
他断断续续地近乎绝望的声音。
“完了……这一切、都被你们毁了。”
(完)
梦就在此时醒了,我觉得一身寒冷。
这个梦里面,有不少地方预言了今天发生的事情。
关于今天会看《福尔摩斯》电影里面,代表福尔摩斯的烟斗和小提琴声。
代表《福尔摩斯》中杀人犯――黑魔法师的死法,最终被吊死。
话说= =莫非在下预言梦越来越厉害了?
其实出去这是个记载梦境的文章,你完全可以看成是一个小说,嗯。
最后,落林从今天开始看《亚瑟王历史》。
说不定明天又会做个骑士的梦= =
=========下一篇精选作文拓展推荐=========和fy在一起的时候,她总是忽笑忽悲。
然而那天之后,她再也不哭笑,也不愿同我交谈。
——题记
中午午饭过后,由于下午有四堂课的自习,大家都懒散地绕着校园花园散步。
不是说过:饭后走一走,活到九十九。
我和fy在解决掉沙拉味寿司、一杯不加辣的关东煮、两个巧克力蛋筒后终于不得不承认,已经从为减肥而没吃早饭的饥饿痛苦中解脱。
相反的,我们直接升级为吞了玻璃珠的青蛙……(至于为什么不是蛤蟆= =,不予作答)
正当我们悠哉悠哉地逛花园,遇到了小惠,她穿着女道士的衣服走过来,一脸苍白着说:落林,你知道学校为什么每年会死去两个学生吗?
天气有些闷热,我不耐烦地推开她,顺便调戏了一下她,捏了下她肉嘟嘟的脸蛋。
小惠歪着头:喏,你去了就会知道。
然后丢下一张地图走开了。
我看了一眼地图,有些像中世纪的纸卷,再征求了一下fy的意见,然后捡起来。
就在捡起来的瞬间,周围的学校,人都消失了。
视线很清楚,他们都变成雾气,因为对声音敏感的我一下子发觉安静了很多。
纸卷上面漂浮起字迹:如果不到达终点,你所在世界的人就会一个皆一个地患上阿托马那病症。
我抬头看了看fy,她皱眉说:这种病症,从没听说过。只是我能明白……就像有人灌输进我脑袋里……他们会慢慢忘记知识,然后迅速又无法遏制地变老。你也有这种感觉对吗?
她不确信地问我,我点头。
我们甚至没有想过反抗,我们照办了。
我们在这个世界孤立无援,不到达终点,我们根本无法知道地图的意义是什么。
此外,我并不希望那种可怕的病因为我们而蔓延。
终点很明确,图书馆三楼。路上也毫无路障。这一点非常奇怪,我们似乎是光速到达图书馆底楼的。
除了通往三楼的楼梯,其他的位于一楼的门都是紧锁的,并且,整个底楼拥挤窄小。
不、绿色的。
当我上楼的时候,忽然觉得图书馆楼道的色调不正常。
就好比套上了特殊处理过的择射光镜片,用dv机拍摄。
或者由于白平衡没有调整正常以及楼道阴湿导致的色温差。
然而,楼梯是一节一节的木板,慢慢延伸至顶端、拐角、再延伸至顶端。
我们到达二楼时,二楼楼梯口的门也紧锁,不知是不是太过紧张,我觉得我听到手风琴的声音,又好像没有。
fy说,她觉得门里面是马戏团,她敢保证。
我没有说话,深呼吸一口,拉着她继续爬上楼。
她尖叫一声:喂!
我回头看她,她略微长的风衣勾住了木质楼梯的木刺上。一颗纽扣被搁掉,落到楼下的大理石地板上。
她低声抱怨着,揉揉眼睛,继续跟上我。
终于,我们到了。
我忽然想到里面会是什么样恐惧的东西在等待我。
以我的经验…(虽然经验值为0甚至负数),我觉得即使是一个废柴地图也总不会终点什么都没有。
我的手退了回来,然后又很快伸过去把门打开。
我当时闭着眼睛,fy让我睁开,说:诶,除了很多绳子…其他什么都没有啊!拜托你了,睁开眼睛看看!
我摇摇头,看了看四周,果然是密密麻麻的绳子从天花板垂落下来。
由于只有一扇通风窗,光线有些暗,fy径直走进去,才走两步,忽然一脚落空。
幸好她手快,捉住我的手腕,她又尖叫着说:落林!救我!救我!
我把她拖起来的时候,有可能是声控装置起作用了,灯光打开了。
三楼的门内,只有足够三个人行走的木板,前面就是垂落的长绳。
我按动了墙上的按钮,木板忽然向下滑落到二楼。
我们终于打量清楚,二楼是一块平地。
可怕的是,当我们从墙那边转头回来,正对上一个男孩的脸。
漂亮、精致。甚至上是有神。
他的眼睛泛着漂亮的光,他的嘴唇有微笑着的弧度,他的头发微长。
我后退一步,靠在墙上
很久以后,才终于适应过来。
fy虚脱似的喃喃着说:这是什么…他们都是死人…都是死人。
我向四周打量才发现,四周都是这样的男孩女孩。
他们像活着一样有神情有灵魂。又像死了一样,不同你说话,不同你挥手。
忽然门口传来脚步声,我们很快躲到这些“孩子“身后。
木板很快移动回三楼,一个人打开三楼的门,坐着木板,又移动下来,是一个男人,他走近一个孩子,割下那个小孩手背的肉,然后又坐着木板上去,哼着曲子离开。
那曲子我至今(醒来的时候)还有印象,等他走后,悠缓的小提琴曲调重复着曲子一直到高潮、曲终。
很久以后,fy从孩子身后出来,她遏制自己想吐的感觉来,是一个男人,他走近一个孩子,割下那个小孩手背的肉,然后又坐着木板上去,哼着曲子离开。
那曲子我至今(醒来的时候)还有印象,等他走后,悠缓的小提琴曲调重复着曲子一直到高潮、曲终。
很久以后,fy从孩子身后出来,她遏制自己想吐的感觉,她说:那个男人是校长!那烟味绝对是校长最钟爱的。她的语气咬牙切齿。
渐渐地,我低头蹲下来,一种无力感包围着我,我甚至……不知道该怎么应对这一切。
我按了二楼的按钮,木板移动下来。
正在想带她离开的时候,我发现在木板旁还有一个按钮,我闻到一股扑鼻而来的红酒香味。
如果味觉足够好的品酒师、譬如我,甚至感觉到了,这是赤霞珠的味道。(一种葡萄==事实上,我并不是品酒师)
fy也发现到这个按钮,她试着按动了,随后,除了我们脚底下从三楼可以移动到二楼的木板,其他的地板都悄悄地收缩起来。
我们看到,在这些吊着的孩子身下的一楼,一个男人,抽着烟斗,右手拿着红酒杯,西式的白色餐桌上摆着红酒和肉。
我不忍心再看他怎样吃着肉,即使不用脑袋也能明白,那个男人就是割下孩子手背上肉的校长。
够了,受够了!
即使他是这个世界除我和fy唯一存在的人,我也不愿再多看他一眼……至少,我认定他就是地图、乃至游戏的终极boss。
更何况,不久我们就发现,事实根本不是这样的。
我按了第一个按钮,我们回到三楼。正在这个时候,门被硬生生地撞开了,我们下意识地想躲,却只有脚下一块木板。
抬眼看到的是学生会会长,一个男孩。(现实是一个女孩)略细的黑框眼睛,第一眼就是亲和的感觉。
他竖起食指,做了一个噤声的动作,让我们跟着他。
似乎一切都该有那么一个结局了。至少,这个世界,我们多了一个可以信赖的伙伴。
至少不是敌人。
然而,fy却在最后的时候被绳子绊倒了,就在解开绳子的时候,绳子忽然断开。
由于这些垂下的绳子是完整的一根绕成的,所以那些死亡状态的孩子们也随着绳子断开而掉落,重重地压在了一楼。
很久后我们睁开眼睛,到处是灰尘呛得难受。
我听到被压在孩子们身下的男人,他破碎的红酒杯的声音。
他断断续续地近乎绝望的声音。
“完了……这一切、都被你们毁了。”
(完)
梦就在此时醒了,我觉得一身寒冷。
这个梦里面,有不少地方预言了今天发生的事情。
关于今天会看《福尔摩斯》电影里面,代表福尔摩斯的烟斗和小提琴声。
代表《福尔摩斯》中杀人犯——黑魔法师的死法,最终被吊死。
话说= =莫非在下预言梦越来越厉害了?
其实出去这是个记载梦境的文章,你完全可以看成是一个小说,嗯。
最后,落林从今天开始看《亚瑟王历史》。
说不定明天又会做个骑士的梦= =
南通市第一中学高二:落林
=========下一篇精选作文拓展推荐=========听老者说,世间每一个人逝去的同时就会有一颗星陨落。
那么……
那么,在我的那颗星的周围今年一定陨落了不少。
同时每颗星陨落时从天边划过也引来不少人的欢呼和雀跃。紧接着就是一片人们似教徒般虔诚地许愿的景象。他们因为获得从天而降的宝贵的“许愿机会”而兴奋不已。我们却因为失去了至亲和好友而悲伤落泪。
尽管那只是从老者那听来的也许可以当作“谬论”的言语。
我一直认为猝死、车祸这些事件离我很遥远。直到王二奶奶在田里种黄豆的时候弯着腰一头栽倒在田里。在这件事发生之前我的字典里压根没有这些个词语。
每次放月假或寒暑假之前,学校的广播里放的最多的就是“安全事项注意问题”。我能够依稀记得,有一次我们听到某个地方有几个青少年溺水身亡时,教室里立刻像炸开了锅一样。若不是从他们的言语中听到一声又一声的惋惜,我真的以为我看到他们的眼睛里闪烁着兴奋地光芒。
我也认为别人从我眼睛里读到的也是兴奋。
那是对“死去的人不是我的好友”和“失去孩子的不是我爸妈”的庆幸。
王二奶奶就住在我的老家屋后,也就是北边那家。农村里的“三间房”大多都是坐北朝南的。
王二奶奶有一对双胞胎外孙,其实说得严谨一点也不能叫做双胞胎,因为那两兄弟长得一点都不一样。大一点的叫程亚,还有一个叫程超,程超比程亚晚出生二十分钟,这也许就是导致他们长得千差万别的原因吧。
说得夸张一点,我和他们俩从没有记忆的时候就在一起玩了。我不知道和两兄弟关系好叫不叫青梅竹马……呃,有点牵强。因为他们从来没把我当女生看待。如果坐着时光机回到那个时候,你会看到三个小男生在田埂上跑来跑去(因为在远处看,所以很难分清我是男生还是女生……)。其中有两个穿的一摸一样,还有一个个头矮一点的就是我。
小时候妈妈一直不让我留长发。每次我耍着赖不肯理发,妈妈总会面无表情而又带点恐吓的味道说“你留长头发和亚子他们玩,把头发弄乱了会变得很丑的。那样亚子他们就不要和你玩了。”
每次她都成功。
因为我知道我继续和她磨下去,恐怕要和她僵持在理发店里一年。我丝毫没有夸张,我妈没有其他优点,就是意志力强。决定的事没人能改变得了,就算在地底的外公突然爬出来出现在他面前她都不会买账。
所以我决定让步,其实这只是我为自己的失败找的借口。心知肚明。
我妈妈喜欢喊程亚为亚子,就像喜欢喊我华子一样,一点也不管我是否会和她跳脚。而我的确因为华子这一男性化的称呼和她跳脚来表示我的愤怒,不过没有一次有用。后来演变为大家都无比亲热地喊我华子。以致我大老远总以为他们在喊“花子,花子……”好吧,我承认我对这个称呼讨厌的程度很深。
而我的名字是徐敏华。如果他们都叫我敏华,我会和他们更亲密。可是他们永远都不要和更亲密。所以我就转移我的注意力。就是整天缠着程亚学着我妈那样叫他,只不过把“亚”改成了“鸭”。所以通常都会看到这样的一个景象,程亚、程超两个人后面还有一个不停地叫着“鸭子”的我。在这有一点要说明的就是,我喊程亚“鸭子”并不是看他好欺负,相反他比程超要严肃得多。比如我和程超偷偷地钻进人家的梨园里,这边摘一个胡乱擦几下,啃上几口扔了,再去另外的地方继续摘。程亚就会板着脸教训我们俩,不过效果不大。不然,我们也不会在夏天的时候任意出入他们外婆家的葡萄园而且程亚摘的葡萄最多。
我在前面就讲过了,他们的外婆就是王二奶奶。
我以前总喜欢跟着程亚他们喊王二奶奶外婆。我跟着他们喊一次,他们就跟我急一次。后来次数多了,也就得懒得再和我争了。再后来,我们就一起商量了一个对策。在我们家那里的人的意识里,外婆是没有奶奶好的。所以我们商量的对策就是我跟着他们一起喊“奶奶”。每次我们三个在外面疯了一整天后,我都不会回家。而是和他们跑到葡萄园那大声地喊“奶奶,奶奶,我想吃葡萄。”然后,王二奶奶就会跟我们一样扯着嗓子答应着“哎!就来就来,奶奶去给你们摘。”
其实等王二奶奶拎着竹篮拿着剪刀来到葡萄园的时候,我们已经钻进园子开始吃了,衣服上全沾满了葡萄的汁液。王二奶奶也不生气,反倒是笑呵呵地看着我们还不停地提醒我们小心不要让枝杈划到皮肤。
就在四月份的一个星期一,我中午放学回到家。妈妈看到我的时候,第一句话就是“王二奶奶死了,种黄豆的时候一头栽到了田里。”我愣了一下后就笑了起来“妈,别骗我了。虽说现在是四月份,但也不是天天过愚人节啊。况且我们昨天回家还看到二奶奶的呢,她不是挺好的嘛。”我一边说着一边小心翼翼地观察着妈妈的反应,我在等她笑着跟我说刚才是骗我的。其实我当时也糊涂了,就算妈妈要和我开玩笑也不会拿那这种事来说啊。
我看到的是妈妈渐渐变红的眼眶。我知道了,妈妈没有骗我。二奶奶出事了,我和鸭子他们共同的奶奶出事了。我不敢用“死”这个词而用“出事”来代替。我承认,我还抱着侥幸心理。我希望回到家后还能看到二奶奶站在院子里朝我慈祥地微笑着。我怕这些只能在梦里看见……那顿午饭我一粒米也没有进,只喝了几口汤后就去睡午觉了。醒来后被头湿了一大片,眼睛也肿的很厉害。
那个双休日,老师一宣布放学我就第一个冲出了教室,我要回妈妈回去看二奶奶。
到家的时候天已经很黑了,我和妈妈只能匆匆忙忙去二奶奶家上柱香。
准备回去的时候在院子口看到两个人,是鸭子和程超。
我走过去想说点什么。倒是鸭子先说话了“去葡萄园吧。”简简单单的一句话,带着难以察觉的梗咽声。
我跟着他们深一脚浅一脚地一直走到葡萄园旁边的田埂上。自鸭子的一句话后,至始至终都没有一个人说话。
我想安慰他们,一大堆的话不知道从何说起。我知道大家都不再像小时候那样。鸭子变得更成熟了。程超不再是小时候和我疯疯癫癫地到处乱跑的小屁孩,他现在话很少。而我,他们记忆中的华子是短短的头发、大老远见到认识的人就会冲上去,同时嘴里还会大喊那人的名字。而现在,见到他们的时候,我只是在黑暗中对他们笑了一下,或许他们并没有看到。
我们三个人就一直站在田埂上、面向葡萄园,彼此沉默着。但是我知道,我们想到的人是一样的。
江苏省盐城市第一中学高二(15)班 潘露华
=========下一篇精选作文拓展推荐=========这天,是个非常值得纪念的日子。学校为了让我们学会感恩,懂得感恩,特意请来了感恩教育专家高得胜教授为我们举行一次意义深重的感恩教育讲座,并让学生与家长一同参加这次意义非凡的讲座。
他的第一句话:“一个人如果不懂得感恩国家、感恩父母、感恩身边的人,就难以成大器。”令我深有感触,已铭记于心了。感恩是中国人最注重的品德。
紧接着,他给我们说了一个感恩祖国的故事。英气勃发的运动员艾哈瓦里在马拉松比赛途中摔伤了一条腿,但为了祖国的荣誉,他并没有中止比赛,而是草草地包扎后继续顽强地向赛道的终点跑去。纱布渗着斑斑血迹,但他以最大毅力忍着巨痛,在最后一段距离,单脚跳到终点,完成他的使命。我听后深受感动。虽然他是最后一名,但他为国争光的精神和顽强勇敢的意志已经让他成为了这场比赛的大赢家,这都源于他有着博大的爱国情怀支撑着他感恩祖国、报答祖国。
三国有诸葛亮为报刘备的知遇之恩“鞠躬尽瘁死而后已”;唐朝有孟郊胸怀对慈母的感恩之情,作出伟大诗篇――《游子吟》;秦朝有韩信为报洗衣婆施饭之恩,赏金千两;晋朝有晋文公为报楚王厚待之恩,作出“退避三舍”的决定。
高教授慷慨激昂地高声颂诵道:“谁言寸草心,报得三春晖。”的确,作为儿女的我们,无论怎么报答也报答不完父母给予我们的无限慈爱。世间万物千变万化,唯独父母对儿女的舐犊之爱是永恒不变的。
我们首先要感恩父母,是身体劳累的母亲和担忧焦虑的父亲艰难地经历了漫长的10个月后,好不容易把我们带到这个世界上,我们才能看到多姿多彩的世界,拥有五味俱全的精彩人生。
父母为养育我们劳心劳力。而我们回报父母的是什么呢?一张张的笑脸?一杯杯的热茶?然而,仿佛更多的是一副副的冷面孔,一句句不耐烦的话。
高教授引用了俗语:“儿女是父母的心头肉。”确实没错。当儿女生病时,父母不管白昼黑夜,不论晴天下雨,不顾寒冷酷热,背上儿女不知疲惫地以最快速度往医院跑去。见到医生后,诚恳求救、重金酬谢,甚至还不惜下跪哀求。
在这些芊芊学子当中,每个同学的父母都担任着不同的职业。上到悬壶济世的医护人员,下到辛勤俭朴的清洁工,但他们都有着一个共同的意愿:望子成龙,望女成凤。因此,他们把辛勤劳动赚来的钱供儿女读书,哪怕自己要省吃俭用。
当高教授教育我们:“在今天这个晴朗的天气里,习习凉风下,全校师生以及家长在一起接受感恩教育,是非常幸福愉快与舒服的……”我突然想起常年为事业为儿女奔波劳累的父母在平时可没有我们那么舒畅。当我们在温暖的课室里舒心地学习时,父母有可能在杂乱的工地里艰苦地打工;当我们用机灵古怪的脑袋打着古灵精怪的主意时,父母有可能在用经验老成的脑袋总结着工作的经验;当我们得意洋洋地接受老师的温和表扬时,父母有可能在忍气吞声地遭受上司的严厉斥责。
不错,我们所拥有的温馨学习环境,都是父母用血汗换来的。
高教授跟我们讲了一个商人夜行捡石子变黄金的寓言。一商人在夜行时,一个苍老的声音响起:“孩子,捡起地上的石子吧,对你将来有好处的。”商人不予理会,继续向前行进。第二次,坚定的声音响起:“孩子,捡起地上的石子,对你将来有好处的。”商人依然不作理财,仍然向前。第三次,声音以哀求的语气响起:“孩子,捡起地上的石子吧,对你会有好处的。”商人不耐烦,便拾起一颗石子。待他到天明,走出森林,才发现,他在途中捡的石子变成了一颗颗金光闪闪的黄金。他后悔道:“当初为什么不多拾点呢?”当他想回返森林,却发现去往森林的道路已无影无踪。
生活中往往也是如此。苍老的声音寓意父母的苦心,将来会有好处的。”;商人寓意不懂得珍惜学习机会的孩子;消失无踪的道路寓意一去不复返的时光。望子成才的父母总是苦心教导孩子:“孩子,多读点书吧,对你有好处的。”而孩童心性的孩子只顾玩乐没能领会父母的良心用心,到长大后一事无成,蓦然回首,才得知自己浪费了太多宝贵光阴。
可怜天下父母心。父母除了望子成才以外,也非常关心子女的安危。到了万不得已时,作为父母的宁可牺牲自己的生命,也要保护孩子,责无旁贷。这个真谛在汶川8。0级与玉树7。1的大地震中就已经用许许多多的生命撰写出来了。多少父母在地震时克制自己的自救本能,以自己的生命换取了孩子的生命。
高教授慷慨激昂地讲述着,感动了场下的所有听众。是他字字哼腔有力,句句掷地有声的言辞让我们更深地体会到父母的伟大,是他孜孜不倦的教诲,让我们学会感恩父母。
除了父母以外,最要感恩的,要数老师了。老师好比辛勤的园丁,每天不嫌劳苦地浇灌着祖国的花朵。不但早起晚归,而且还不知疲倦地批改着作业。问他们为什么,答案是:为了花朵明天开绽得美丽。而不懂事的我们,总是埋怨老师布置作业多,或是对老师的善意批评怀恨在心。老师是人类灵魂的工程师,为我们呕心沥血,我们能为老师做的事由很多。例如:当老师因教学而变得声音嘶哑时,因递上一杯清茶,体贴地说:“老师,您辛苦了,请喝茶吧。”当老师因批改堆积如山的作业本而热得满头大汗时,因递上一张纸巾,关怀地问候:“老师,热吗?我来替您擦汗。”如此简单的行为,已经让老师感觉很快乐很满足了。
最后,就是自己身边的人了。无论是喜欢你的,憎恨你的,迁就你的,为难你的,赏识你的,或不懂欣赏你的。喜爱自己的固然要感激,但讨厌自己的人也应感激。因为我们能从憎恨、不欣赏、为难自己的人那里得知自己不被他们喜欢的原因或缺点,有则改之,无则加勉。另外,正因为他们的不喜欢,让自己更加珍惜那些喜欢、赏识自己的人,何尝不是一件美事?
感恩教育讲座完毕,以播放《感恩的心》作为这次讲座的尾音。在听完高教授的感恩教育,加上音乐的渲染,所有听众都潸然泪下,并且许多学生都与自己的老师、父母深情拥抱,并承诺今后一定加倍敬爱老师、感恩父母。在这群孺子可教的好孩子好学生里有我的影子。
如果全国13亿人民都怀着一颗感恩的心,感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩身边人,那中国就是一个和乐融融的礼仪之邦。让我们一起努力朝这个目标奋斗吧!
=========下一篇精选作文拓展推荐=========
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导读: 和fy在一起的时候,她总是忽笑忽悲。 然而那天之后,她再也不哭笑,也不愿同我交谈。 ――题记 中午午饭过后,由于下午有四堂课的自习,大家都懒散地绕着校园花园散步。 不是说过:饭后走一走,活到九十九。 我
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