行至水穷，坐看云起作文1000字_高二写景作文关于高二写景作文精选文章大全

日期：09-05 作者：网友整理人气：2624我来评论

导读：　　美丽的风景，似乎总在远方。于是，许多人选择在这个季节信步看一场花事，渡船去赏一湖春水。一路风尘，赴时光之约。面前的佛像古寺，依稀是梦中模样。　　（一）龙门石窟　　从未见过如此多的佛像。或大或小，或喜或嗔，或合掌或执.....

行至水穷，坐看云起作文1000字_高二写景作文关于高二写景作文精选文章大全

　　美丽的风景，似乎总在远方。于是，许多人选择在这个季节信步看一场花事，渡船去赏一湖春水。一路风尘，赴时光之约。面前的佛像古寺，依稀是梦中模样。

　　（一）龙门石窟

　　从未见过如此多的佛像。或大或小，或喜或嗔，或合掌或执杖。姿态万千，神态各异，却让来往的游人只生出一个念头：庄严宝相，不可侵犯。

　　于是乎，放下手机，搁置相机，只怀揣着一颗虔诚之心，拾级而上，抬头见佛，体悟禅意。

　　《六祖坛经》云：“世人性本清净，万法从自性生；思量一切恶事，即生恶行；思量一切善事，即生善行。如是诸法，在自性中，如天常明，日月长青，为浮云盖覆，上明下暗，忽遇风吹云散，上下俱明，万象皆现。”

　　每个人最开始都是善良的自己，只是在世俗中经历了太多的事情，与太多的人相处才不再那么慈悲。有的人，转过几个岔路口，便重遇初时的自我，拾回过往的简洁和清澈。有的人，百转千回迷茫不知来路归途。而看佛即是面心。你心地善良，看佛，自是宁和端凝；你心怀恶念，看佛，即是色变振恐。所谓佛像，影射的不过是信徒的心念；所谓佛心，阐述的不过于云水淡泊。

　　《金刚经》云：“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”浮生若梦，凡尘种种皆是浮光掠影。正如佛说：“人生在世如身处荆棘，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。”任何时间，都要做简洁的自我，宽容对待生活，珍爱自己与身边的每一个人。

　　临行前，回望迢远的石板长路，微微作揖。初相逢时，花红柳绿，莺啼燕舞，书生意气；再相逢，许是落叶空山，归鸿望断，人生迟暮。

　　（二）少林名刹

　　提起少林，无数个标签涌上心头，白眉长须的高僧主持、贪玩天真的童子沙弥、强壮威武的持棒武僧、健步如飞的扫地僧……还有十八罗汉金身铜人、人行拳法、少林烧火棍和曲折动人的豪侠传说。今日，竟有幸在现场目睹了一回少林绝学。

　　一群小师傅们舞枪弄棒，身姿飘逸灵动，拳法亦柔亦刚。一块小小的舞台竟显得熠熠生辉。看着他们的表演，有惊艳、有激动、有敬畏，也有心疼。那么些个小孩子本该在父母的陪伴下度过无忧的童年，但却置身空门苦练童子功法，在烈日下挥汗如雨。残忍吗？或许，但这便是他们选择的路，纵使这条路血汗交织也无路可退。

　　“人生亦有命，安能行叹复坐愁？”我们每个人都踏在一条修行路上，虽“趣舍万殊，静躁不同”，但缘法道理相通——唯有捱住苦楚、奋勇向前，方可创造出自己的一方天地。

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　　今天阳光明媚，天上飘着些洁白如玉的云朵。我坐在板凳上，观察起云来。

　　一朵白云变成了一只傲然挺立的公鸡，高昂着头颅，抖动着鸡冠，似乎在巡视它的领地，两只鸡爪也清晰可见，我不由得惊叫起来：真是一只神气十足的大公鸡！一只乌龟慢慢从东边往上爬，好像要跟兔子赛跑一样，但是兔子在哪儿呢？我找了半天也没找见。乌龟爬着爬着，身上掉下来一点白云，竟然变成了一只小乌龟的模样，可是这只可爱的小乌龟却离它的妈妈越来越远了，乌龟妈妈可真是不负责任！

　　忽然，一阵风吹过来，那两只乌龟不见了。我又向旁边一看，有几朵云正在翻滚着，过了一会儿，那几朵云变成一只大象。它庞大的身躯，一看就要好几吨重。它长长的鼻子，像超大号的水壶一样，还在喷水呢！它的耳朵好像一对巨大的翅膀，托着笨重的身子在天空中飞翔着，这原来是一只飞象啊！

　　天上的云朵不断地变化着，眨眼之间便能编出一个又一个新奇的故事来，可真有意思！我使劲眨巴着眼睛，对着天空着了迷。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

　　【篇一：看云彩】

　　啊，今天的天气多么晴朗啊！我和妈妈来到了西花园玩。

　　我玩累了，就坐在花园旁的草坪上，欣赏起了天空中洁白的云彩。

　　天空瓦蓝瓦蓝的，天空中的云彩像“棉花糖”似的，自由自在地在空中飘移着。瞧，它一会儿变成小花狗，在空中欢快的跑着，一会儿变成大老虎，卧在那里睡觉呢！瞧，那朵云又变成了鳄鱼，盘旋在天空中，只见它张开着大嘴，露出锋利的牙齿，凶猛啊！不知什么时候，那朵云又变成了一条长龙，看，那眼神，那牙齿，那爪子，不知是那位艺术家来了，把这条龙刻画得如此栩栩如生。

　　到了下午，太阳落山了，到了这时，天空不只是单一的蓝。火烧云来了，半力天空都是红的，把云烧得红通通的，整个天际都有了漂亮的颜色。像一个生气的小孩，小脸火红火红的，白云那多样的形状吸引了我。

　　啊！云彩，我喜欢你，因为你是那样变化多端，那样绚丽。最后我和妈妈才恋恋不舍地离开了西花园。

　　【篇二：美丽的云彩】

　　在蓝宝石似的天空中，时时飘浮着洁白的云彩，有的大，有的小，有的浓，有的淡，形态不一。有时，天空的云像一匹洁白的骏马，无忧无虑地在天空奔驰。有时，天空的云像一只轻灵的鸽子，自由在地在天空飞翔……

　　在天空的云，景色千姿百态，在不同时间，不同地区，每一朵云都不同。

　　清晨，一丝阳光刚抹过天空，天空中的乌云盖住阳光，渐渐变淡，太阳越来越亮，阳光直通乌云照了下来，犹如千万柄闪着金光的利剑，直叉大地，乌云也因为耀眼的太阳而变成玫瑰色，真美！

　　下午，夕阳刚换上洁白发亮的衣服，天空中还有几片火红的晚霞，火红的晚霞衬托着“浇”的火红的云彩，显得格外夺目耀眼，几片云彩仿佛几条火红的纽带，十分美丽。

　　傍晚，洁白的月亮带着几个小星星来到黑色的天空，云彩也来凑热闹，一会儿，月亮、星星云彩便跳起舞蹈，好像在庆祝明天的到来。

　　啊！云彩，你真美，我长大了要发明一种名叫“永存机”的东西，好让你们每时每刻陪伴我们！

　　【篇三：看云彩作文】

　　夏天，我经常站在阳台上看天上的云彩。美丽的白云在空中飘来飘去，组成了一幅幅动人的图画。

　　白天，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，那白云就像草原上奔跑的羊群。看着看着，有的变成了一只骆驼，有的变成了一匹狂奔的骏马，还有的又变成了一只只活蹦乱跳的小兔……

　　欣赏傍晚的云朵也是是一种美的享受。夕阳就像它们的妈妈，只见她舞动着五彩的画棒，天空便成了彩色的动物园。这边，一只橘红色的小鹿在快乐地奔跑，那边一只凶神恶煞的老虎张着血盆大口冲过来了。突然，小鹿变成了一只金色的大狮子，而老虎却被一阵风吹散了……

　　夏天的云彩就像一本看不完的书。

　　【篇四：美丽的云彩】

　　傍晚，我仰望天空，只见西面浮云朵朵，变幻无穷……

　　你看，一匹“骏马”跑过来了，雪白的身子，竖起了尾巴，它昂首挺胸，一个打了胜仗的战士。过了一会儿，它慢慢的向南而去，身子渐渐缩小，我刚眨了一下眼睛，它便消失在天边了。

　　过了一会儿，一只“大乌龟”慢悠悠的爬了过来。它昂着头，圆瞪着眼睛，似乎对什么都不肖一顾，真像一只不可一世的“神龟将军”。它爬着爬着，我刚一低头，它就消失得无影无踪了。

　　啊，多美的云彩呀！

　　【篇五：天空与云彩】

　　在别人眼中，童年的时光是美好的，在玩具与欢笑中度过，可对于我来说，童年并不是多么奢华与美丽，他只是一片天空，一片想象的天空与云彩！

　　在我心情不好时，陪伴我的是天空，它永远不会背叛我！天空离我很近，触手即得，它那蔚蓝的天空上，飘着若有若无的云纱；有时是积云，像一层薄薄的棉絮；有时是高积云，有它的欢乐与哀愁，变化万千，带来无限遐想；有时乌云密布，但它的气氛却是昏昏欲睡，别有一番风味……。

　　我最喜欢在放学的路上看天空，是那样地惬意，那样浪漫。有时伙伴们也问我在看什么，有什么好看的，可我却不以为然，我总是回答：你们懂吗？懂得天空与云彩的思想与情感吗？那里有上帝，有卡通人物，有善恶，有美丑。这都是天空与云彩所传达出的情和意，所谓“只可意会，不可言传”！

　　我喜欢白天的天空，可是黑天的夜空却不太喜欢。也许郭沫若是对的，他赞美夜空，但在我看来那只不过是在黑咕隆咚的夜幕下几点星光，在夜路也会打心眼儿里害怕。

　　我喜欢天空与云彩，喜欢它的外表，喜欢它的变化万千，喜欢它的温情脉脉，喜欢它的怒脸……总之，天空与云彩是我童年趣事，也是伴我走过一生的“玩具”！

　　【篇六：云彩】

　　仰望天空，彩霞满天。

　　犹如一位亭亭玉立的仙女，披上那五彩霓裳，晚霞是那样的绚丽，我已许久没有端详她的芳容了。

　　麻木的心灵中，对生活的留意已经于匆匆之中渐渐磨灭，有如燃烧的蜡烛，因惊恐时光飞逝，于一点一滴中消失，而只为缓缓燃烧，不留心观察四周的美好事物。生活的繁忙早已遮盖了双眼，以至于我们也随之一点一点迟钝。

　　曾几时起，还记得心中有那样一片天空，一片片五彩的云霞，仿佛为我心中那幅永无边界的图画染上了绚丽的色彩。淡红的，浅紫的，橙黄的，多彩的云霞就在眼前，我追呀追，却好像永远够不着它们。累了，驻足休息，仰望天空，多姿的彩霞漫天飘飘，仿佛我的心，慢慢飞向天空。我仿佛来到了世外桃源，脚下是灿烂的云霞，伸手即可摸到朵朵白云。我在上面跳着，跑着，好不快乐。想着，劲头来了，便又来劲追。那片云霞却乐了，天空立刻变得更红，就像她害羞的笑脸。我追着，跑着，追逐着云霞，追逐着童年的不可逾越的梦。云霞渐渐逝去，或许累了，或许困了，我便也疲惫地带着自己的梦，回家等待第二天晚霞的到来。

　　忙碌的步伐遮住了我的双眼，童年的画也渐渐褪色了，梦儿似乎也快做完了。但天上的云霞没有憎恨遗忘自己的朋友，没有一天愤怒地发泄，依旧微笑着，展现那最美的姿态，等待我们的到来。缓缓地走过时光的道路，岁月已带走了儿时的梦，有谁，能像那彩霞，永远青春、美妙呢？

　　仰望天空，彩霞满天。

　　【篇七：云彩】

　　天上的云彩形状可真多，瞧！有的像一只兔子，长着长耳朵正在吃萝卜。有的像羊长着羊角，正在吃草。还有的像大象，长着长鼻子，正在吸水。

　　天上的云彩变化可真快，刚才还像兔子，一眨眼又成了天鹅，不一会儿，却变成了小狗。

　　天上的云彩的颜色可真多。这一片是红的，像火；那一片是绿的，像玉。有红色、黄色、紫色，还有一些我叫不上名的颜色，真是五颜六色。

　　我要把这些云彩画下来，我想画一朵小兔子一样的云彩，还想画一朵小羊的云彩，还要画几朵大象的云彩。

　　我画的云彩知天上的云彩一样绚丽多姿。我仿佛变成了一朵云彩，在天空自由自在地飘荡……

　　【篇八：我爱看云彩】

　　天空中的云彩不停地变化着，就像一团橡皮泥，可以变出各种各样的形状、颜色，所以我爱看云彩。

　　我喜爱看早晨的云彩。

　　起初，东方一片雪白，一会儿，便不知给谁染上了一道金边，再过片刻就是红彤彤的了，就像一团团棉花糖。接着太阳就徐徐地升起来了，放出耀眼的光芒，那时的云彩就是在片刻间给人一种说不出的美感。

　　我喜欢看中午的云彩。

　　那一朵朵云，好似一团团棉花，随着风的吹拂，不断地变化着。一会儿像只雪白的兔子在密林中寻食，一会儿又像一匹骏马奔驰在辽阔的大草原上，再过一会儿，又仿佛变成了一只绵羊，在津津有味的品尝着青草……云彩真是变化无穷。

　　我爱看傍晚的火烧云。

　　太阳不知不觉已来到了西边，要给西边的云彩换上红大褂了。那些云彩有时像一只小红母鹿，有时又像一群红天鹅飞向远方，那时西边天空中一切的一切都是火红火红的，那景象真是太壮观了！

　　我爱看云彩。

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　　看云作文

　　今天早上，我像平时一样，打了个哈欠，揉了揉迷糊的眼睛，准备起床看书。

　　妈妈看见了，说：“好多天都是阴天，今天太阳公公终于露出了笑脸，思，快起床，天上的云朵好漂亮呀！”我急忙爬了起来，连拖鞋都顾不上穿，光着脚跑到了阳台上。呀！真好看！白云在太阳光的映衬下，就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太阳光太刺眼了，我看了一会就觉得眼睛不舒服，妈妈在厨房里说：“这边的云也很好看，而且没有阳台上那么刺眼，到这儿来看吧！”我赶紧跑到厨房里，从窗户望外看，有一团长长、扁扁的，两头尖尖的白云，就像一支冲向空中的火箭。

　　再往“火箭”的下面看，那些白云有点奇特，既不像乌云那么黑，也不像白云那么白，一时半会儿说不清那是什么颜色，就连形状都很奇怪，朦朦胧胧的，好多云团连在一起，但每个云团的顶部又都是尖尖的，让我想起了去年我去连云港看到的连绵起伏的山峰。我想，云山上会不会有凶猛的“百兽”大老虎呢？会有可爱的小松鼠、调皮的小猴子，憨厚的大黑熊吗？这些小动特会喜欢吃软软的云做的棉花糖吗？还会有遍地的花花草草，茂密的森林吗？……

　　想到这里，我满脑子都是问题。

　　哎，只要我好好学习，长大了一定能飞到云朵中，揭开这些问题的答案。

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　　说明文阅读近年来也是每年必考，完成阅读题，除了需要讲究一定的方法之外，还需要多练习。以下为大家收集一篇看云识天气的阅读答案。

　　第一篇

　　天上的云，姿态万千，变化无常：它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群，来来去去;有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空;还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

　　1、写出本段的中心句。

　　2、“云就像是天气的招牌”这句话运用了的说明方法，说明了　　。“招牌”原意指，文中的意思是。

　　3、文段中的“姿态万千”“变化无常”两个词语，分别写出了云的、　　。

　　4、本段文字的结构方式是。并用“‖”标出层次。

　　5、为了说明云的形态之多，一连用了多个比喻，这些比喻有什么作用?

　　6、文中省略号的作用是：

　　第二篇

　　我们还可以根据云上的光彩，(①)天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现了种美丽的七彩光圈，里层是(②)的，外层是(③)的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有"日晕三更雨，月晕午时风"的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说："东虹轰隆西虹雨。"意思是说，虹在东方，就有雷无雨;虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明(④);出现晚霞，表示(⑤)。所以有"朝霞不出门，晚霞行千里"的谚语。

　　7、第二段中①处应填的词语是( )

　　A、断定 B、推定 C、推测 D、猜想

　　8、这段文字的中心句是什么?请用自己的话概括本段的主要内容。

　　9、文段的第一句在结构上起什么作用?句中的“还”一词怎样理解?

　　10、文段②处应填的颜色是，③处应填的颜色是。

　　11、结合文中知识解释一下，为什么出现日晕或月晕就意味着有风雨?

　　12、第二段④处填天气状况是，⑤处填天气状况是。

　　13、本段中引用的谚语较多，也构成了写作上的鲜明特色，试分析其作用。

　　第三篇

　　那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

　　14、概括这段文字的内容。

　　15、这段文字采用了从现象到本质的逻辑顺序，说明是现象，说明是本质。

　　16、这段文字的语言，既有平实的说明，又有生动的说明，请各举一例。

　　17、说明加点的词的表达作用。

　　卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。

　　看云识天气阅读答案部分：

　　1、天上的云，姿态万千，变化无常。

　　2、打比方。云和天气的密切关系。挂在商店门前写明商店名称或经售的货物的牌子，作为商店的标志。云是天气变化的标志。

　　3、形态、特征。

　　4、总——分——总。

　　5、准确具体而又生动形象地说明了云的各种形态。

　　6、不可枚举。