解读青春_作文800字_高二议论文作文相关题材文章8篇
作者:网友整理 人气:导读: 风,不能使我忧伤; 雨,不能使我惆怅; 风和雨,都不能使我的心变得不明朗。 坎坷,是一枚闪亮的纪念章; 坎坷和艰险,都不能使我的脊骨变得不坚强。 这是青春的宣言,青春的信,青春的斑斓。青春是一种令人艳羡的资
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日期:09-05 作者:网友整理 人气:1357我来评论
风,不能使我忧伤;
雨,不能使我惆怅;
风和雨,都不能使我的心变得不明朗。
坎坷,是一枚闪亮的纪念章;
坎坷和艰险,都不能使我的脊骨变得不坚强。
这是青春的宣言,青春的信,青春的斑斓。青春是一种令人艳羡的资本,凭着旺盛的精力,你可以支撑一方蔚蓝的天空;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。
青春的魅力在于有梦想,有梦才有远方。梦是一面镜子,能折射出心的——那一缕光亮。梦是一架钢琴,能演奏出心的——那一丝畅响;梦是一座舞台;能演绎出心的——那一片沧桑。梦是永恒的微笑,使你的眼睛明澈,使你的心充满激情。
青春的信念叫执着。哪个水手会因为大海的黛色波涛的狂谑而断绝自己对大海深深的眷恋呢?哪个农夫会因为土地的贫瘠与荒凉而放弃自己对土地寄予的一片热望呢?哪个青年人会因为生活的波澜起伏而失去自己对生命的崇拜与尊敬呢?
青春的真谛叫奉献。因为爱,于是选择了奉献,奉献自己的没一滴血和每一片肉,于是有了盛开的鲜花,有了参天的大树,因为奉献土地有了“肥沃”之称;因为爱,我们也要选择奉献,奉献自己的力量和阳光,于是便会有温馨的社会,会有温暖的人间,因为奉献,我们也会有“光荣”之称。
青春的勇气叫承受。承受是一种真诚,一种用心铸成的应允与领悟;承受是一种勇气,一种用生命打炼的气度与坦荡;承受是一种力量,一种用青春负担的壮烈与豪放。
青春的注释是乐观。乐观是失败后的坦然,平淡中的自信,挫折中的不屈,困苦中的纵容。青春是一首诗,应当多一些热烈的颂赞,少一些愁苦的悲叹;青春是一幅画,应当多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调;青春是一首歌,应多一些高昂的旋律,少一些委靡的音符。
因为青春,我们总以为时间无限,去任意地挥霍每一个青春的潮涨潮落,花开花谢。青春是追赶太阳的奔放,而不是守候月亮的无聊,青春是一座充满竞争的城市,而不是一座舒适安逸的山庄。年轻无权享受,青春无权挥霍。狂风的日子里我是卷起的浪,晴朗了日子里我是闪亮的波,不改的是我执着的品格。绿色的季节里我是烂漫的花,黄色的季节里我是金色的果。不改的是我生命的蓬勃……
=========下一篇精选作文拓展推荐=========解读青春
青春是萌发的幼芽,蓬勃而又脆弱;青春是自由的风,轻柔而又坚强;青春是一首旋律的狂流,惊心而又动魄;别问我为什么这么说,因为青春与我相遇。
一颗幼芽的成长不仅需要阳光,也需要暴风雨
。青春是我们一生中最美好的时光,我们不再一事不知,我们有自己的想法,也许我们还不成熟,但是我们在成长,在磕磕碰碰中领悟人生,过程是可贵的,然而青春是我们迈向成熟的过程,就像一个青苹果,青涩、甜美,感谢有青春,让我人生如此充实。每个人的青春都是一片绿叶标本,耐人寻味,每每拿起,总会有一丝惆怅,过去的时光涌上心头,一颗幼芽在心中扎根,多少年的风吹雨打后成长成了参天大树。
你永远不能将风打碎,就像你永远不服输一般。
青春的我们对外界充满好奇,我们不知道天有多大,地有多宽,但是我们有梦,我们从未低头,从不言败,因为我们有青春。青春的我们懵懵懂懂,成长的过程中有泪水,有委屈,有伤心,当我们掩面大哭时,身边或多或少都会出现一阵风,吹开心中的雾霾,那一霎那,就如冰雪初融。成长也许会受伤,但是更多的是理解,宽容,让我们在成长的道路上坚强地,义无反顾地走下去。青春就像一阵轻柔春风,吹过我心中的山岚,荡起一首青春的歌谣。
我们疯过,爱过,认真过,但是从未怕过。
我们逃过课打篮球,对喜欢的人写过情书,考试时通宵复习到凌晨,我们在最美好的时光做着最疯狂的事,我们用双手创造自己的未来,谱写着青春的辉煌,也许那一天回首,我们会笑,会哭,但是我们拼过,努力过,疯狂过,绽放过,我们绝不会后悔,我们要让青春成为生命的最精彩的乐章,让人热血沸腾。青春就是一股激流,在河道中奔涌前行,留下肆虐后的沙土。
青春是化蛹成蝶的成长,让我明白了成熟的可贵;青春是初春的暖意,让我明白了人间的冷暖;青春是脱笼的野兽,让我明白了疯狂的难忘。
广东深圳龙岗区平湖外国语学校初二:迷途羔羊
=========下一篇精选作文拓展推荐=========解读青春
青春是萌发的幼芽,蓬勃而又脆弱;青春是自由的风,轻柔而又坚强;青春是一首旋律的狂流,惊心而又动魄;别问我为什么这么说,因为青春与我相遇。
一颗幼芽的成长不仅需要阳光,也需要暴风雨
。青春是我们一生中最美好的时光,我们不再一事不知,我们有自己的想法,也许我们还不成熟,但是我们在成长,在磕磕碰碰中领悟人生,过程是可贵的,然而青春是我们迈向成熟的过程,就像一个青苹果,青涩、甜美,感谢有青春,让我人生如此充实。每个人的青春都是一片绿叶标本,耐人寻味,每每拿起,总会有一丝惆怅,过去的时光涌上心头,一颗幼芽在心中扎根,多少年的风吹雨打后成长成了参天大树。
你永远不能将风打碎,就像你永远不服输一般。
青春的我们对外界充满好奇,我们不知道天有多大,地有多宽,但是我们有梦,我们从未低头,从不言败,因为我们有青春。青春的我们懵懵懂懂,成长的过程中有泪水,有委屈,有伤心,当我们掩面大哭时,身边或多或少都会出现一阵风,吹开心中的雾霾,那一霎那,就如冰雪初融。成长也许会受伤,但是的是理解,宽容,让我们在成长的道路上坚强地,义无反顾地走下去。青春就像一阵轻柔春风,吹过我心中的山岚,荡起一首青春的歌谣。
我们疯过,爱过,认真过,但是从未怕过。
我们逃过课打篮球,对喜欢的人写过情书,考试时通宵复习到凌晨,我们在最美好的时光做着最疯狂的事,我们用双手创造自己的未来,谱写着青春的辉煌,也许那一天回首,我们会笑,会哭,但是我们拼过,努力过,疯狂过,绽放过,我们绝不会后悔,我们要让青春成为生命的最精彩的乐章,让人热血沸腾。青春就是一股激流,在河道中奔涌前行,留下肆虐后的沙土。
青春是化蛹成蝶的成长,让我明白了成熟的可贵;青春是初春的暖意,让我明白了人间的冷暖;青春是脱笼的野兽,让我明白了疯狂的难忘。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========当纷飞的大雪又一次飘落,当新年的钟声又一次响起,时光老人又悄无声息地陪我们走过了一个四季的轮回。
站在岁月的渡船上,蓦然回首自己往昔的时光,不禁有些内疚、有些自责。生命是如此短暂,而我却花费了多少时间,去做那些毫无意义的事?芽青春是如此珍贵,而我却浪费了多少精力,去插足那些无关紧要的事?在高中的生活即将结束一半时,才发现自己为学业付出的太少、太少。
青春不是固定资产,可以无休止地挥霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我们永久地打扮岁月;青春更不是令人嫉妒的赌注,可以用来和明天不负责任地打赌。青春是无形的资本,是去而不返的机遇,挥霍它时产生的表象快意,实则是多年以后的痛悔之源。只是,当我们尚感"未来"遥远、日子充足的时候,常常习惯于一种无忧无虑的懒散和懈怠的生活,对一切都不警惕,对一切都满不在乎。扪心自问吧:青春,我珍惜了吗?
我们无法留住时光的流逝,但却能在流逝中,让生命变得永恒。那便是:坚忍不拔地一次次超越自己,奋力为明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。
于是,当新的一年开始时,我为自己定了一个新的起点,比如:一个新的学习计划、一个新的作息安排……就当作是一次生命的洗礼,就当作一张告别昨日、重新开始的见证书吧。把握生命中的每一天,为生命作跋涉、追求、懂得乘风破浪---这才是青春的醒悟。
哦,青春!
——读《青春的醒悟》有感
读完了《青春的醒悟》,我深有同感。青春——一个多么美的词语,使多少人向往着,怀念着。不知不觉间,人生就踏进了青春的迷宫:走好了这一步,也许人生也就从此辉煌;相反,走错了这一步,本来缤纷多彩的人生就在此断送。文章用了比喻的修辞手法,把自己对青春的感觉描绘出来,使我不禁深有同感。
人们常说:青春是人生的花季雨季。不错,的确是。青春使我很想拥有它,当渐渐拥有了它时,却有怕它的离去,怕岁月的无情。可是,那又有什么办法呢?人生本来就是这样——总使人叹息。对人生的叹息,无论是多么伟大的名人,又或是默默无闻的奉献者,都会有的。但不同的是——有的人的人生叹息总比有的人少,那是为什么呢?哦,读了文章的结尾,我明白了——是的,因为有的人总在不息地努力,在编写人生的辉煌;而有的人却“少壮不努力,老大徒伤悲”,这不正是铸造世上多种人生命运的基础吗?对了,那我自己呢?该怎么面对这既可爱动人,有冷酷无情的青春呢?以后的路,很长很长,我该如何面对呢?还记得毕业时,班主任曾赐我这么一句话:该出手时就出手,风风火火闯九州。哦,青春!该是这样的吗?它是奔放,是自由,但这种奔放与自由,却是有正确目标,有美好计划,不怕苦,不怕累,即使撞倒了,摔倒了,也永不放弃,永不言败。呀,青春,你不就像那魅力无限的春吗?
然而,世人的思想都不是一致的。总有人把这种“奔放与自由”理解错了。不是吗?就是因为这错误的理解,使得多少大好青年就此断送一生的光辉前途啊!他们以为,青春的奔放与自由就是对生活的享受,就是一种不劳而获,就是一种不受家长老师的教育和监管,想干什么,就干什么。反而,不干的才是傻瓜,不会享受的就是书呆子。早恋,打游戏机,公然用秽语说长辈,顶撞他们……这早已是家常便饭了,更使人可悲可愤的,却是动手打架,甚至叫那些所谓的“兄弟姐妹”来“帮”自己打架!这不是使全中国人民最可悲的事情吗?本来是祖国的希望,是祖国的花朵,而现在呢?却成了父母的包袱,祖国的耻辱,他国的笑柄啊!这样,不正是浪费青春的愚蠢行为吗?这样的青春不是自由奔放,而却是放肆无能才对呀!他们的青春是一个无限制的雨季,而正因为这个雨季,使他们最终在雨中淹没自己的一生,整辈子碌碌终生,罪行深重。
当然,世界上有坏的现象,自然也会有美好的现象来平衡。在世上还有很多美好的事实:很多懂得上进发奋,求进取的同学,就是在青春这个美好的时期编写他们各自的历史。他们勤奋,好学,尽管被有些人说“书呆子”,但从不抛弃自己的理想,为着自己远大的目标奋发图强。瞧,历年的翘楚奖颁奖典礼上,不正是出现他们朝气蓬勃的身影吗?是的,他们的前途将会无限光明,是祖国的骄傲啊!这些同学的青春才是真正的自由奔放,他们是懂得珍惜青春,会在青春中乘风破浪的聪明人。他们的青春是个美丽动人的花季,而也正因为这个花季,是他们他朝成为祖国的栋梁,为祖国奉贤更多,夺取更多赞赏的目光。
青春是风浪,让我们从中乘风破浪;青春是沙漠中的一眼泉,不努力就别想尝到甘甜;青春是一张雪亮的画卷,等着我们把它细细图画。不错啊,不管昨天多么美,还是多么悲,就让花季雨季中的我们告别昨天,从青春的醒悟中得到生命的洗礼,重新给自己谱写新的见证书,将人生美丽的水彩渗透青春这幅画吧!
忽然间想起一首歌:“命运给人多少机会,命运让人无言以对,命运老是答非所问让人掉眼泪。我不会灰心,狂风吹呀吹,让我们用心一起来体会!……”
哦,青春!
=========下一篇精选作文拓展推荐=========翻开《那些年,我们一起读的书》,首先映入眼帘的就是一帧帧书影,既熟悉又陌生。小编收集了阅读青春作文,欢迎阅读,
第一篇:阅读青春
最近又看了好几本书,把《看见》给看完了。书是好看的,只是之前一直断断续续地看,一直看不完。还有《最好的我们》,简直神了,我几乎怀疑作者跟我上的是同一所高中,还是原来全国的高中生活都是一样的。小说里平淡的高中生活,每一个细节都很到位,好像重新走过一次自己的高中一样,再看会爱奇艺现在在播的网络剧,演绎的也是很好,无论是外表还是细节表现都很贴近真实。我觉得这是这几年那么多青春片里头我最喜欢的一个。简单朴实,接近生活,因而极大的共鸣。再之后看了《麦田里的守望者》,之前光看书名就真的以为是讲一个农民之类的故事,搜索了一下简介才知道是说一个青春期少年的视觉角度看世界。其实跟那时候懵懂的我们还是挺像的,那时候的我有很多不解很多不屑,我们正从一个纯洁的世界观走向社会性复杂的世界观,那时一个光怪陆离的过渡期。那时候我们所不屑的,现在正无奈地经历着,屈服着。那时候我们桀骜不驯,坚决不屑别人那番:“你长大后就会明白”的措辞,而最后我们却还是很怂的履行着这句“格言”。
我还记得那时候跟我的好朋友曾说,以后我们都不要成为虚伪为了利益违背自己内心的人。最后,我们当然没有彻底成为这样的人,我们都成了外圆内方的铜钱,我们努力寻找一个平衡点,能够圆滑地生存在这个社会,又可以在某些原则性问题上不失本心。我们学会了走在灰色的道路上。以前我们的世界,黑和白占了95%,现在,它们大概只占了10%。
但是,看着书里别扭的翻译,我觉得如果能够读英文版可能会更真切的知道作者想表达的。
在我看来,书的内容性有点枯燥,而思想上则需要细细品味,而我却败给了内容和别扭的翻译,只粗略的阅读,大概的理解。
而《看见》这本书,我也很喜欢,它带着我看到了高清版的社会现实。我对于问题的辩证思考常常是穆棱两可的,虽然盲目的相信别人的分析也不对,但是她的分析她的披露,我却找不到不认同的理由。我常想,如果我早几年看这书,也许我也还挺想去当一名记者,充满热血和理想。
而现在的我,依旧不知道自己想要什么,却已经慢慢被安逸腐蚀掉了。唯一清楚知道的,就是我讨厌被消费被依靠,除了我的父母以外。我那么恶心那么讨厌的事情,却又无可奈何的背负着。
那天跟朋友去看《谁的青春不迷茫》,一般。主角的迷茫,是该不该争取自己的人生,是该活自己的人生,还是活一个给别人看的人生。而我们的迷茫却显得更加的懦弱,不是不够勇敢抗争,而是我们迷茫着所有,我们压根不知道自己想要什么。我们没有理想,从一开始就放弃了自己的选择权,于是只能选择那个“活给别人看的人生”。这样的放弃显得比主角可耻多了。我羡慕一切有梦想,热血追求,眼睛里有光的人。
我觉得我眼睛里有光的时期,在高中。没有自卑,没有乱七八糟的烦恼,有着唯一的目标:高考,而且那时候的我并没有现在那么宏观的思考性,我压根没思考过为什么要高考我以后要做什么,只盲目的向着高考冲过去。那时候觉得,高考就是整一个人生连续剧的大结局。高考考好了,就是喜剧。以后一切都是“从此幸福美满地生活着”。现在想想还是幼稚地让自己都忍不住笑出来。
每当我好想破罐子破摔的时候,总会冒出来一些“人间疾苦”提醒我的幸福。也许我是幸运的,因为需求金字塔满足到了一定高度,我才有这样的资本去想要更高层次的需求。这是一种追求还是不惜福呢?而我的这种追求有可能是踢掉支撑我在这个高度上的梯子,追求的同时又跌落到了金字塔底部。多矛盾,那这是一种追求还是不惜福呢?
第二篇:阅读青春
林阴小道上散发着暖阳的气息,拎着大捆小绑的行李,带着复杂的心情落落走到了生活区。望着陌生的两幢楼她内心说不出的郁闷……
发着呆,落落竟没有注意到从她身边匆匆跑过的同样忙碌的人。回过神来时,发现自己正在问着一个小女生。"请问哪幢是女生宿舍啊,卧室刚转校来的。"顺着女生纤细的手指她看到了"女生公寓"的赫然大字!女生用异样的眼神看着她,可能以为她不识字。
落落也不在乎的拎着皮箱直径往女生公寓走。
跟寝室里的那些陌生的同学打过招呼后,落落也懒得整理繁杂的衣物与书籍便带着一身的疲倦一头栽到了床上。
等她醒来时,寝室里早已空空如洗,再看一下手表离开学典礼大会只有七分钟了。落落忽然觉得世态好炎凉,人心叵测。难道她们就不能照顾一下新来的同学,指点一下情况,就这么喜欢看笑话?都是自私鬼!
也不多想了,利索地穿戴好衣服,叠好被子,抓起斜挎包,一路狂奔而去。飞奔的同时,落落也不忘用手抓抓头发使它平整些。毕竟落落不是她们(室友)她还是希望自己能够穿戴整洁,能够彬彬有礼,使人不觉得碍眼,这是对人的一种最起码的礼貌。
好不容易躲过了几千双陌生的眼睛的扫射,终于找到了"高二十三班"的字样。落落以迅雷不及掩耳的速度钻进了人堆中,撇开她们(室友)那几双诧异的眼光,爽性地插进了男生队伍中。(这年头,男生比女生好讲话~~)
校董已经在席上侃侃而谈。各大院校的校长讲的内容怎么都大同小异,真是无聊致极,刚刚还算整齐的队伍现在已成"蛇样儿"了,还有时不时讨论着自己的事儿的。操场上回荡着扩音器中校长那铿锵有力,抑扬顿挫的声音。连落落这个安分守己,自认为乖巧听话的好学生也有点不耐烦了,更何况"她们"了,她们早已群体撤退到人堆的后方,兴奋地谈论着寒假男朋友送她们的水晶项链,白银戒指,特大号KETTY猫,专人织的昂贵围巾……反正有关于她们男朋友们的事她们都谈!
落落觉得有意思便笑了出来,她们就丢了几个"卫生球"给她,落落也识相的闭上了嘴巴.抿着嘴,她便晃到了人堆的前方.落落想,作为一名学生,是应该要好好听老师的话地,即使是废话,算是给校长一个面子.可是当落落开始认真并艰难的投身于他的谈话内容的时候,谈话却已接近尾声了青春物语!
"同学们,我讲了这么多,你们有没有什么意见要发表发表的呢,关于本校的建设,教学的提高,你们有没有什么更高的见解呢?有意见的请站出来发表一下,让同学们与教员们听听!"
很奇怪的是刚刚还乱哄哄的操场迅速安静了下来.不一会儿,又传出几声带有看热闹的笑声.落落放下手中的活---拨弄手指,想看看到底是怎么回事,到底有什么事那么好笑,一抬头,她就感觉不妙了,再一回头,她就已经彻底绝望了.那些在落落印象中毫无纪律,凌乱散漫的新同学们都已非常而且团结整齐地集体后退了一步!
第三篇:阅读青春
翻开《那些年,我们一起读的书》,首先映入眼帘的就是一帧帧书影,既熟悉又陌生。
说熟悉,是因为这些书影在多年后的今天看起来这么亲切,就是它们,陪伴着度过了一天天青春时光。说陌生,是因为曾经翻过的书,这些年来除了个别几本,已经很少去碰了。这次集中在一本书中遇到,温馨如昨,感动依旧。
这是一本让人回到过去的书,尤其是通过阅读的媒介。曾经读过的书几何,在很多年以后,在重新回忆,哪一本会是你最难忘的?在《那些年,我们一起读的书》中的众位作者记忆里,《诗经》、《红楼梦》、《爱的教育》、《飘》、《围城》、《瓦尔登湖》、《金蔷薇》、《十万个为什么》、《天龙八部》、《穆斯林的赞礼》、《查令十字街84号》、三毛的书、汪国真的诗、琼瑶的小说等都占有一席之地。
阅读无疑是最值得让人回忆的。我在看《那些年,我们一起读的书》时,主要关注的是作者们关于某本书的阅读体验。有趣的是,有时同一本书在由于作者出生年代的不能,所带来的阅读体验也相差甚远。从中也可以发现,个体经验呈现出来的往往是一个时代的印记。
余生也晚,避过了无书可读的年代。作为八十年代生人,我辈一出生算是有书可读了,年岁渐长殊不知面临的是书越来越多,终于走上了精挑细选的阅读之路。乱书渐欲迷人眼,对早岁时读过的书便更加怀念了。尤其过往偶遇的某本书,猛然走进视野,从此再也难忘。比如《瓦尔登湖》,一旦相遇,便不能放手,出差途中本书是必备之书呀。虽不至于像奥马尔说的那样:把世上的图书馆都烧掉吧!因为它们的思想精华都浓缩在这一本书里了。
和《瓦尔登湖》相反,汪国真的诗歌,真是青春阅读记忆里一道靓丽的风景。过了那个年龄段,或者说过了那个年纪,便不再想念曾经的风景了,尽管他在许多后来人眼里依旧靓丽,但作为过来人,把它放进回忆里,也许是最好的选择。
本书作者许多都是同龄人,尤其是男士,都在青春年少时有一段不可磨灭的江湖武侠梦。不能到江湖闯荡一番,在书本的江湖里没日没夜地遨游也好。所以在读易木行的《十六岁读<天龙八部>》、严峰的《爱恨梁羽生》、曾念长的《“玉娇龙”和我的江湖梦》等文章时,时间就如回到了高中上课时偷偷地看金庸、古龙、梁羽生、卧龙生的岁月,被老师收走一本继续再租一本,循环往复,几年高中读下来,课本没翻几页,武侠小说不知读过几何。
多年以后想起来,一直遗憾那时没好好收一套三联版《金庸作品集》。这个遗憾直至最近才得以弥补,替代的是花城出版社、广州出版社新出的三十六卷《金庸作品集》,放在书架上,有时有兴致才翻几页,依旧随时都能读进去。
在《那些年,我们一起读的书》里,作者们提到的书,大部分都曾在青春时读到过,还有少部分是没读的,放下本书就想把它们一一找来通读一遍,就算是重走一会青春路,弥补遗憾此时也还未晚。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========青春是一场绝美的梦,在这样碧草不见芳华的日子里,在不一样的路上寻找不一样的蓝天。以下是小编为大家整理的阅读青春作文,欢迎阅读!
在寂寞的街头,人影的早以模糊。飘落的残叶在风中摇曳,青春的话语在风中飞舞,找不到曾逝去的曾经。听着早以忘记歌名的歌曲,仿佛我以这世界分离,又仿佛我在这世界从来没有出现过。渐渐的听着着睡着了,当醒来时又是梦一场,人生如梦,梦如人生。有时候我不知道是醒着,还是从来都没醒来过。――落尽的繁华
呵,春去冬来,几度春秋,当年的格格不入早以被时间洗净,17岁的我望着前方的道路,青春种跟我说人你的世界种会不一样,只要你冲过,付出过,青春种不会留下遗憾。呵,是这样?望着被寒风吹落的最后一片残叶,想着十几年的空白,不曾留下什么的回忆,也许这就叫遗憾。一个人骑着车在铺满落叶的街头,想着曾今被我遗忘的回忆。可只有一些零碎的画面,也许我的青春早以被时间碾碎。繁华的街头只有稀疏的人影,在学校看着那挥洒的汗水,有时候我真的忘记了我们真的是处在青春的年轮的?
记忆的街头我终于想起我那惨败的回忆,那分别的六月,那柿子花盛开的季节,那挥洒青春的时间,那繁华早以落尽的教室。想着想着的早以走到了学校门口,那拥挤的校门,看起来是那么的惨败,不知何时起我早变的多愁善感。也许时间真的可以改变许多,可能时间也什么也不能改变。一颗年轻的心不知何时变的苍老,一人走尽多少繁华,又走尽多少没落。也许正是繁华尽,几度春秋,没落不变,几度起伏。
望着那过期的邮票,想着那逝去的青春,时间从指尖流过,猛然发现青春离我渐行渐远。回到那出发的起点,心早已默然,曾经那最初的誓言,早已破败不堪。拖着早已疲惫的身躯,写着那浮华的文字,也许我只能用文字来祭奠那逝去的青春。繁华落尽窗外事,执笔书下天下情。
在文字的面前也许我是渺小的,在世界的面前也许我更是沧海之一粟。也许在青春的面前我更是可有可无,文字是我挥洒那逝去青春的地方,在形形色色的大花世界里,我曾经陷入过,后来渐渐的无可自拔。也许我那逝去的青春就是在那渐行渐远,呵,也许是文字让我清楚的认识了这世界的本性,让我曾今的格格不入早也不复存在。繁华?没落?繁华是否真的繁华,没落是否真的没落。我那逝去的青春是否真的逝去,也许在世界上他早以儿孙满堂,也许他的青春仍在。
也许曾经的曾经也许就是未来,未来的未来也许就是曾经。走尽了这寂寞的街头,那飞舞的落叶还在,那渐行渐远的背影为何还在,回首。也许结束就是另一个新的开始,在这落尽繁华的街头,青春也许在永远都在。
落尽的落叶,落尽的繁华。――青春勿语
没有谁告诉过我哭与笑曾经的承诺,也没有谁告诉过我成功与失败将来的交错,探索是一首永恒的歌,我把青春写进了无悔的选择。
是谁把岁月的歌瑶唱响在路上,是谁把燃烧的梦想绽放在涂满色彩的天空,是谁把青春的旋律当作奋进的号子,是谁用真诚填写这份无悔的选择。青春的风吹过青春的城,青春的云飘在青春的天空青春在呼唤青春的生命,青春的人儿装满青春的情。
当我们都兴致勃勃的踏上青春这条路时,我们已不再后退,因为这条路上只有奋进的歌曲。这里浓郁的书香散发生活的智慧;优美的语言书写真爱的心语;诚挚的感动陪伴理想的征程;流逝的岁月镌刻生命的价值;奋进的号角鼓舞成功的信念;远大的志向创造人生的辉煌。体味世界中平凡的美力,感受生活中真挚的友情,信心百倍的生活下去,成就一个灿烂青春,造就一个辉煌的人生。
生前何必久睡,死后定将长眠!青春这个播种的季节里,不要荒度了时光只留下一副没有灵魂的皮囊,被赋予青春的元素很多,但却没有惰性气体的“惰”,这里永远属于激情与梦想的故居。何况“生于忧患,死于安乐”,有蓝天的呼唤,就不能让奋进的翅膀在安逸中退化;有梦想的浇灌就不能让希望的种子在干涸中死亡;有理想的牵引,就不能让前进的脚步在挫折前徘徊;有指南针的导航,就不能让风中的船舶在迷雾中迷失方向。青春,我们应斗志昂扬,永不妥协。
青春的伟大在于一点一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能没有一种品质 滴水穿石,聚沙成塔,集腋成裘,万丈高楼平地起。就像冲跌高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁。就如照亮大地的星辰,建金字塔的奴隶。我们要一砖一瓦建造自己的城堡,我们要坚韧不拔,勇往直前,放眼未来,迎接挑战。我深信∶坚持不懈终成功。
青春的我们,虽不能决定生命的长度,但可以扩展它的宽度;无法改变天生的容貌,但可以时时选择微笑;不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;不能全然预知明天,但可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但可以做到事事尽心。感谢我们曾经得到的,珍惜我们正拥有的,用感恩的心,用珍惜的情,温暖周遭的人,照亮强行的路。
用我们如此青春的年龄,创造一个灿烂的无悔的青春!
青春是一场绝美的梦,在这样碧草不见芳华的日子里,在不一样的路上寻找不一样的蓝天。十年青春醉美如梦,一寸年华一寸灰,青春里我们飞扬跋扈
这是一个以光速发展的时代,旋转的物欲和蓬勃的生机把世界变成地下迷宫般的错综复杂,在一个匕首般锋利的时代却拥有一段彩虹般绚丽的青春,我们的青春如诗如梦、一起幻想、一起欢笑、唯美伤痛、百转千回、轻舞飞扬。
这些时光里,我们正直花样年华,我们飞扬跋扈、肆无忌惮;我们叛逆,不计代价的做一些喜欢做的事、不听劝告的做一些想当然的事。因为纯真无邪,因为天真烂漫,因为充斥着生机,因为是飞扬跋扈的青春。所以我们排斥着长者为我们扣上的年少轻狂、年少懵懂、少不谙事。或许他们会觉得青春是一本读不完的书,记录着我们最初的美好,讴歌着我们灿烂的回忆。
然而殊不知青春像一阵风,吹过流年不在复返。握不住的青春就在流年里弥散,青春总是太短,指缝重视太宽。生命就是这样,一天天的转动过去,秒针、分针、时针拖着虚影转动成无数密密麻麻的日子。最终的最终,汇聚成时间的长河。消耗着我们的青春时光。这一片无法激活的文档。可以一遍遍读,却无法改写,要写只能从下一行开始。人生的意义不在于长度,而在于宽度。既然如此,为什么不告诉自己青春短暂切要珍惜呢?难道又等到我们从光怪陆离的花草打马而过后,叹一句青春是一道明媚的忧伤吗?答案当然是否定的。
生活没有如果只有结果,青春没有假如也没有重头再来。青春需要游戏但不能游戏青春;青春需要歌舞但不能醉生梦死;青春需要勇气的不能鲁莽蛮干;青春需要艺术但不能盲目追求。青春里我们可以飞扬跋扈但要选择正确的道路;我们不能年少轻狂,我们需要积极向上;我们不能年少懵懂,我们需要明辨是非;我们更不能少不谙事,我们需要缓慢而优雅的成长。激情无限、活力四射、积极向上、这才是青春。
岁月无痕,流年沧桑,韶逝,容颜易老。人生如梦,青春如歌,蓦然回首已成空。青春里我们免不了碰壁。可没有人能替你承受痛苦,也没有人能拿走你的坚强。凤凰且要涅盘,青春只有磨难之后,才能有新的蜕变,质的飞越。卸下过去,面向未来。路是你自己的,谁也无法陪你到最后,靠自己赢青春!
飞扬跋扈的青春里,向上吧!
我看到了,青春是一轮红日,那么温暖而耀眼,让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了,青春是一阵短暂却永恒,优美婉转而气势恢宏的歌声,让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时,沙哑地深情地唱着《彩虹》,有时,带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》,可是我们阅读过青春这本书吗?
翻开青春这本装帧精美的书,直接翻过目录、序言,青春的我们总爱迫不及待,从正文第一页开始
青春是 A ,是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔,那么高大,雄奇,伟岸,太阳似乎就在它的顶端,毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上,温暖着每个人的心,那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬,向上向上!
青春是 B ,是两颗心连在一起,两个人靠在一起,不分彼此,不论性别,友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事,无关于他人,只是事关两人的单纯而美好的事。
青春是 C ,是一轮残缺的弯月,挂在湛蓝的天空上,傲视着一切。青春不得能完美无瑕,任何一块美玉上面都会有些许瑕疵,青春的残缺是一种美好的记忆,是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。
青春是 D ,是一把竖琴,一把歌颂正义、美好、善良、友谊,甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事 爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌,我们可以大声地说,我喜欢蓝天,喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢绿叶,喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗,喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!
青春是 E ,是书架,满载着知识的书架,等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘,书架的书好像好多好多,怎么也读不完;书架的书好像好难好难,怎么也读不太懂。
关上书,青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅,我看到的、听到的就是青春吗?不知道,青春就像一本华丽而忧伤的书,等着我们细细地阅读。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========第一次读被称为“成长小说的天王”的常新港所着的书,我很好奇书是什么内容,怎样会使众人皆称赞。刚买来,便很有兴致地一口气读了下去。这本书以第一人称我(主人公叫大桦),讲述了“我”跟随母亲从城市移居到北大荒,与在我没出生前就离家而去的父亲团聚。在粗犷、深沉、野性的土地上,“我”成了野孩子。这儿的贫困、肮脏并没有让“我”有很大的不适,却也让“我”感受到生活的艰苦。母亲不适应,依旧是那么的挑剔。后来,在那个特殊的历史时期,父亲被人称为“坏蛋”,“我”也开始变得不合群。这是又一次命运的转折。之后的“我”开始懂得人间冷暖,认为自己是羊群里的狼。这一切变故,让“我”猝不及防。也是,世情不都是这样,翻手为云覆手为雨的吗?
或许是成长,或许是叛逆,又或许是从毫无负担的儿童变成懂得担当的青年时的不爽、没有准备,想发泄。严酷的现实,迫使人一天天长大。“我”逃学了,吃了很多苦……
书的结局悲惨令我心酸、流泪,不是因为自己太感性……但最后,我想了许久,还是觉得结局其实也算是圆满了――最后那个流浪少年得到了一个负罪少女一个纯真的吻。
看完了,感触多多。自认为灵魂被冰冷的雪水淋了个干净,麻木了又内心沉重……
“青春是夹着雷雨的狂风,是缠着你的浑水。我愿踩踏着泥泞,迎接那狂风骤雨,拥抱热烈的青春。”我想这应该是作者想表达的情感。青春是苦涩的,却不可缺失,不然便是永远的遗憾;青春是跌倒后便爬起的不言败。愿青春的年少男女:用微笑面对失败、挫折,世界上有输有赢是必定的。不论是失败了,还是成功了,都应继续努力、加油,一次次地挑战、战胜自己,这才是王道。愿在花的季节时努力,迎接美好的明天!在最美的时候绽放、闪耀最绚丽的光彩!这样,将来便永远不会后悔。时间一去不复返,若不珍惜青春便会让它稍纵即逝,留下空白的回忆,将它拥抱于内心深处,在某种意义上成为永恒!
“青春是旭日东升前天边泛起的鱼肚白,青春是彩虹桥架起前的轰鸣的雷雨,让我们用热烈的拥抱来收藏青春,度过有价值的生命吧!”
“青春的荒草地作证。”
“最初的眩晕过去了,长梦变得清晰,‘我’听见自己哭了。”
六年级:luo 静
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