能量与物质是否一样，宇宙产生的原因_作文1050字_高二想象作文柒陆作文网精选
作者:网友整理 人气:导读： 能量是否和物质是同一样东西吗，物以类聚，属性相同和属性相反的东西通常会共同存在，只有属性相反的或相同的才能互相起作用。例如带正电的质子和带负电的电子，光和热。光子是能量，但是他对物体也有压力，叫做光压，那么光子
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能量与物质是否一样，宇宙产生的原因_作文1050字_高二想象作文柒陆作文网精选
日期：09-05 作者：网友整理 人气：1115我来评论
导读： 能量是否和物质是同一样东西吗，物以类聚，属性相同和属性相反的东西通常会共同存在，只有属性相反的或相同的才能互相起作用。例如带正电的质子和带负电的电子，光和热。光子是能量，但是他对物体也有压力，叫做光压，那么光子.....
能量是否和物质是同一样东西吗，物以类聚，属性相同和属性相反的东西通常会共同存在，只有属性相反的或相同的才能互相起作用。例如带正电的质子和带负电的电子，光和热。光子是能量，但是他对物体也有压力，叫做光压，那么光子是不是物质和能量的集合体，所以才会对物体有作用力，还是说物质和能量本来就是一样的东西来的。能量被物质吸收会变成物质吗？物质释放能量又会怎么样。物质和能量共同存在在物体中，随便一个变能量和物质都会共同改变，要么能量和物质是一样的，要么是属性相反的，但事实说明能量和物质，物质和能量都是成正相关的。
我认为能量与物质应该是同一东西，当能量碰到物质的时候物质状态会变化，当物质改变的时候能量会变化。当我们对外物做功的时候，外物会移动，我应为是因为是能量碰到了物质，变为物体的一部分，使得物体会移动，当物体对外做功的时候，可能质量会变小了，转化为能量并对外做功，使得被接触的物体质量大了。质量越大的物体可转化能量的能力会越大，例如，万有引力就是因为物质与能量的关系，质量越大的物质，的吸引力越大。物质与能量量应该是一致的，他们都是守恒的，如果不一样，那么万有引力对外做功消耗了什么。万有引力对外做功会消耗质量，但这质量会是很小。但当质量很大的，例如黑洞，当黑洞吸引其他东西，黑洞的质量会消耗，能量会减小，因此黑洞表面的质量和能量会减小的很快，所以温度很低。但物质与力量不会消失，由于大家受的力是一样的，万有引力消耗的质量和能量会平均分配，使得质量小的速度越快，质量大的质量更大，这是因为物质与能量的转化关系，质量大的可转化能量的能力大所以质量会越来越大，质量小的能力小所以速度会越来越快。速度越快的物体质量越大，速度越快和质量越大的物体，对外做功的效果越大。说明他们的能量都是变大的。要使物体速度更快，需要更大质量的物体对他做功。物质其实就是能量。
宇宙本来是空空的，是因为物质和反物质平衡，但因为他们都在作无规则的运动，平衡被打破，导致宇宙大爆炸因此产生的物质的世界和反物质的世界。我们所在的世界是物质比较多的世界，一部分的物质和反物质中和着，一部分反物质还存在着。而反物质的世界就存在在反物质较多的一边。既然物质和反物质存在着那么能量也应该有能量和反能量吧。当黑洞质量非常大时，黑洞内部密度超大，物质转化能量的能力超大，我们可以把物质当成能量的集合体，当能量体太过集中，会使得物质和反物质中和的反应更加明显，黑洞的物质会减少，导致黑洞的物质存在的不平衡，使得黑洞内部的物质瓦解变回能量，连锁反应，能量爆发，使得黑洞物质能量会不断外泄，物质和能量爆发，变成一个不断对外放出能量的物体，可能是白洞吧。
能量会汇聚成物质，物质会变回能量。其实能量转化为物质的事情就时刻发生在我们身边。
广东广州南沙区南沙第一中学高二:黄斌
=========下一篇精选作文拓展推荐=========时间是什么？时间的形状又是什么样的？这是一个很终极的问题。上个世纪的著名科学家史蒂芬·霍金在《果核里的宇宙》中给了我们答案：是梨形的。
《果核里的宇宙》幽默而详细地讲述了从古至今人们对宇宙的认识，以及如今人们对宇宙研究的成果。而它的作者霍金，却是一名身患肌肉萎缩症的残疾人。他在二十多岁的时候就因为疾病坐上了轮椅，却以他惊人的毅力继续自己的研究。他在天体物理学方面有着突出的贡献，同时他还致力于大一统模型的研究，进行文学创作，成为了上个世纪最有影响力的科学家之一。
时间的形状是什么样的？相对于我们，时间从宇宙大爆炸开始，经过了一个暴涨阶段，之后由于物质引力向中心收拢，最后到光锥的顶点结束形成了一个梨形。随着时间流逝，光锥不断向未来延伸，这个梨形被不断拉长。这就是时间的形状。
网络上曾经流传着这样的谣言：霍金预言520xx年后地球会变成一颗红色的星球。
这的确是霍金在《果核里的宇宙》中提到的，但是这个结论是他的一个假设：他根据半个世纪以来的全球煤炭使用量的增长情况，估算出520xx年后人类的用煤情况。他通过纯数学角度的计算，得出这些煤产生的热量，足够使地球表面红炽。他以此呼吁人们保护地球环境。
而网络上的流言，正是故意曲解了他的本意，如果大家都读过他相关的书籍，也就不会被骗了。从这里，我们也可以看到一个伟大的灵魂，虽然他研究的对象是大到以秒差距、小到以普朗克为单位的宇宙，但是他仍能同时兼顾我们的生活环境问题。要知道，像他一样的科学家很容易走极端，对日常生活毫不在意，但是他没有。
当一个伟大的灵魂受制于残疾的身体，却仍能心系星辰大海。而有些人有着健全的身体，却在一生中从未向尘世外瞥一眼。这就是他独特的人格魅力。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========我们是滑翔在无声宇宙间的细小尘埃，却终有一天扭结在一起。
两粒尘埃。
两个星球。
两个星球的故事，两条轨道的约定。直线与曲线的相交，两种撕心裂肺的力量的融合，两种火焰的交织。
两个星球的撞击。和毁灭。和粉身碎骨。
如果我们就是这样的离开了彼此的轨道，留下的也便只是无声的巨响和漫天的尘埃罢。
我再不会越轨。再不会误入别的轨道。
单调的圆周运动。
可是如果这样，我的星球会不会在瞬间化解为无数的细小尘埃，它们散落到宇宙的每一个阴暗角落，而后便没了我，空荡的轨道，虚无缥缈的影子。
轰隆。轰隆。
这便是我们的对话么？
开始。结束。结束。开始。
这便是我们的周而复始么？
我拖着长长的炫目光束，划过自己的轨道，还有你的。我知道你会很好的。我对自己说我也会很好的。虽然是寂寞了一点。
虽然我不喜欢寂寞。
虽然自己还是必须要寂寞。
我们只是两颗小小的星球。曾经并肩滑翔了这么久。
可终有一天我们撞击向彼此，分道扬镳。
大大的宇宙，谁说得定呢？
为何我总生活在没有阳光的地方。
是你挡住了我所有的光芒。
可没了你。
我的星球却草木不生。河水逆流。
那是我的悲伤，已经逆流成河。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果，运用了大量科学数据、图像和实例，揭示了宇宙奥秘的真相，下面是第一范文网小编给大家整理的观宇宙与人有感，供大家参阅!
观宇宙与人有感篇1
看了一个小时的观后感，感慨万千，从中也深刻了解了星光灿烂的宇宙和智慧的人类，满足了我对宇宙起源探索的渴望，也解开了我对宇宙的一些未解之谜的疑惑。
在浩瀚无垠的宇宙中，其中深藏着物质运动的伟大力量。宇宙的诞生是一个奇迹，一个物质世界，却能创造出太阳、月亮，其实光不一定是宇宙里最快的东西。只不过我们看东西需要借助光，所以觉得光是最快的。让我知道的宇宙的来历。
在汉语中，“宇”代表上下四方，即所有的空间，“宙”代表古往今来，即所有的时间，宇：无限空间，宙：无限时间。所以“宇宙”这个词有“所有的时间和空间”的意思。把“宇宙”的概念与时间和空间联系在一起，体现了我国古代人民的智慧。
张衡观测记录了两千五百颗恒星，创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的漏水转浑天仪，第一架测试地震的仪器——候风地动仪，还制造出了指南车、自动记里鼓车、飞行数里的木鸟等等。
观测天象的仪器也不断出现，如武帝时洛下闳制造了浑天仪，宣帝时耿寿昌又造了浑天仪，和帝时崔瑗的老师贾逵更制造了黄道铜仪。宇宙就是无限大的。宇宙外边还是宇宙。土星是最典的氢气的产品，因为他的比重比水还轻，但它美丽的光环却是重元素，土星的光环基本上是由岩石和冰块组成。也许保护宇宙是我们利索不能及的事情，但保护地球是我们应该做的事情，是我们能够做的，更是我们必须做的，地球是我们人类共有的家园，保护地球是我们每一个公民应尽的义务，我们应该保护我们地球我们应该这样做。古往今来，地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是，现在她的儿女竟然为了自身的利益，弄得她千疮百孔。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球”已成为世界各国人民所关注的头等大事。
根据我还在构思的科幻小说中的世界观，我们的宇宙就像一个永远不会浮出水面的气泡，而周围的“液体”就是和奇点有着相同性质的“混沌质”能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为别的形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中其总量不变。
看了宇宙与人，不由的感慨宇宙的伟大，地球的完美，20xx年，世界如果真的毁灭，那么这是一个未解之谜，我们有可能到别的宇宙上去生存吗?我们现在的科学家正在一步一步的探索.这可是个世界大难题。人类现在还无法解释，甚至直到人类灭绝也无法给出一个合理的解释。现在的猜想主要有：宇宙外什么都没有，宇宙外还有一个或若干个宇宙，还有物理学家脑中那五花八门的各式猜想。
看了这部科幻片让我们有许许多多的感慨。上面所说的就是我对这部影片的观后感。从中我有一种比较大的感悟那么就是我们现在唯一能做的事情那就是好好的保护我们人类现在共同生活的这个大家园-------地球!
观宇宙与人有感篇2
马克思主义哲学告诉我们物质是世界的本原，物质决定意识，世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石。看了《人与宇宙》之后，我更加深刻的体味到了这一马克思主义哲学的基本原理，使我更加坚定了马克思主义的信念，使我更加认识到物质世界的唯一性。
看了《宇宙与人》这部影片。电影中详细的介绍了人类的起源：人类是从宇宙中的核子结合产生核聚变，形成了基因，基因也是一切生命的起源，我们人类就是由基因组成的。自从人类发现了基因的结构，就可以相信哪怕是尘埃，只要经过特别精致的编排，就能缔造出生命这样的高级物质形态，而且只要给它足够的时间和空间，它就能演化出智能。
《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果，运用了大量科学数据、图像和实例，揭示了宇宙奥秘的真相，解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。它用现代的科学文化知识向我们诠释了世界是物质的，生物起源于物质，物质是人类起源的基石。
在以前的学习中，我们学习了生物的起源，明白了单细胞生物到智能的人类是如何一步一步进化的。地球源于太阳，太阳才是真正的生命的缔造者。宇宙是那么地神奇，在众多星球中，它选择了地球，给了它生命，这更是奇迹。这种奇迹其实也是有它一定的必然性，因为地球的特殊构造为生命的出现提供了机遇。
自然界中，四种相互作用力的存在维系着整个宇宙。太阳为地球创造了生命，但由于力的存在，或许曾经地球也被这种力毁灭过，又诞生生命。科学家们的不断研究，向我们揭示着那些奥秘。宇宙创造了人类，人类发展了，又去研究宇宙，科学家们研究太阳系的行星，只想发现有没有生命存在。然而，研究结果表明，即使是和地球最相似的金星，也未成为另一个生命的摇篮。太阳创造了生命，但它也可以毁灭生命，它的强光、强磁场及射线等都是非常可怕的，都是可以将生命彻底毁灭的。
地球上生命的诞生也是经过无数日日夜夜的进化得来的，地球的演变最终产生了生命。地球上环境的完善也是众多因素影响的结果。月球作为地球的天然卫星，它留给我们了足够做美梦的温馨长夜，然而它却由于质量太小而只能成为一颗死行星，这也许就是宇宙的选择。
太阳系那么多颗行星，但却只有在地球上发现了大量生命存在的痕迹，这是宇宙的选择。人类的出现带来了人类文明，意识是物质世界长期发展的产物，物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
物质世界是那样地美妙，在宇宙漫漫长的演变中人类只是那精彩的一段。或许人类的诞生，正是宇宙安排的，来揭开它神秘的面纱。
我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物"。实践是认识的基础。鉴于这些事实，我们坚信世界是可以被认识的
然而，这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点。虽然人类拥有智慧，拥有思维，但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中，人类是渺小的，就连地球也不过是宇宙中的一粒沙!滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态，最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复!
既然是宇宙给了我们生命，是小小核子给了我们生命。我们应该感谢它们，应该让它们继续去创造比我们更伟大的生命。也许保护宇宙是我们力所不能及的事情，但是，保护地球是我们应该做的，是我们能够做的，更是我们必须做的。
人们对宇宙的探索，开始于望远镜的发明。400多年前，荷兰人发明了望远镜，使人们的生活日新月异。透过各种探索，人们发现，太阳其实是一个火球，体积相当于11个地球。太阳在日复一日，年复一年地燃烧，发出光和热，照亮了地球，也照亮了生命之源。太阳在燃烧中衰减，在不可知的未来，太阳可能有燃尽的一天，到时宇宙将是一个黑暗的世界，这也意味着地球的毁灭。阳光是万物之本，失去阳光，便失去了生命。
动植物的生长，人类的进化，都离不开阳光。最早的植物是生活在海洋中藻类，它们吸收阳光，释放二氧化碳。几亿年下来，植物制造的氧气则是使世界锦上添花。由于各种分子运动，4亿前在天空中形成了臭氧层，也在这个时候，生命从海洋向陆地延伸。当氧气达到一定的饱和程度，动物也在进化，发生突变，所以世界上的动物种类也越来越多，也就有了人类的出现。人类的出现，才是世界真正存在的关键。人类是由猿分离出来的，最多不会超过1000万年。和其他动物相比，人类的各种机能最复杂，最神奇。人类延续了地球的生命，也延续了伟大的世界。有幸成为社会的一员，我感到很荣幸，让我深刻地体会到人类的伟大和不平凡。
这次的电影，让我重新认识了宇宙，也重新认识了人类世界。宇宙太空的浩旷神秘，让我感觉到人类的渺小;人类的生命历程，让我感到生命的可贵。在以后的日子里，我会多点学习各方面的知识来充实自己的人生，让自己过得更充实自在。
在上次的马哲课上，我们观看了一部非常有教育意义的科普片——《宇宙与人》。本片描写了作为母亲--宇宙给予我们的太多了，供给我们生存，发展的所有资源;水、空气、土地、森林、矿产和臭氧层，母亲已把她所有的一切都赐给了我们。可是我们--宇宙的儿女，却把母亲所给予的财富--那些不可再生的资源和可再生资源都逐渐地挥霍和糟蹋殆尽，使母亲伤痕累累，也使我们陷入危机。我们不能继续下去了，我们已长大成熟了，应当善待和奉养我们的母亲，这就是本片告诉我们的。
只有一个宇宙。物质的宇宙能够演化出生命，目前我们唯一所知道的就是我们自己的太阳系，但准确地说，生命很吝啬地只选择了它的第3颗行星——地球，生命在这颗星球上诞生并且改造这颗星球长达近40亿年。从生态看，地球的美丽是独一无二的，然而今天的地球因为有了人类，就不仅是生态星球，同时还是一颗文明星球。就是说，只有一个地球，我们必须善待地球，善待生命。
一个曾在法国“鲸鱼学校”上学的13岁的学生，有一次他这样写道：“鲸鱼是如此安详，并让我接近它。它们的身体徐徐摆动。我靠近了一头在母鲸上边回游的小鲸鱼。它蓝色的已经距我仅20公分，不安地望着我，不知我将怎么对待它。这太诱人!我忍不住去抚摸它，它身上有很多小裂口，我看到我的手指在它光滑的皮上留下长长的痕迹。这是多么美妙啊。”
实际上，万物的存在意义都不在自身中，而是一种过渡，并从属于某种更超越的目的、目标。大自然就整体就是一个有机的组织，各部分相互协调并承担着统一于某种普遍广义秩序的功能。这种现象就是宇宙存在着内在的、预设的和谐的秩序。哲学已从生物学中重新发现了生物设计的“目的性”，自然进程的“目的性”是一个普遍的理念。只有理解了这种目的性，才能超越对于自然过程的机械性解释。
宇宙进程绝对不是无组织、无目的、无理性的。在貌似无机与偶然的大自然的事件之后，存在着一张神秘而不可见的网。在这张网上有目有纲，这个无形而存在的秩序之网，也就是老子所言的“天网”，就是“天道”，也就是庄子的“天籁”，就是黑格尔的“逻格斯”、“绝对理性”，康德的“先验理性”。显然这种以“信息”和“能”概念为基础的超越物质和精神的第三类哲学本体范畴，实际上对唯物论与唯心论的对立，已经作了某种有意识的消解。这一观点可称为辩证唯理论。
宇宙的本体存在是理性的存在。这种理性，就体现在自然现象之后的秩序、法则、组织。这种理性不是被人的思维所主观决定的。相反，人类思维是以符号系统模拟和把握着宇宙中存在的本体逻辑组织。宇宙的诞生是一个奇迹，但生命的诞生更是一个奇迹，一个纯粹的物质世界，却能创造出智能，创造出了人类去反思这个宇宙，这也许就是哲学的真正根源所在。
我们可以认识规律，但也必须尊重规律，这样，人与宇宙才能和谐共处。
观宇宙与人有感篇3
看完了《宇宙与人》，第一反应是震撼，震撼于宇宙的浩瀚，震撼于生命的强大。只是当沉静下来的时候，就想认真的思考，作为大学生我想，我们应该要具备这样的思想，去探究一部电影带给你真正意义上的理解，而不仅仅是“第一反应”。这才能叫有所学有所得。
这部电影生动的阐释了从宇宙诞生至今的各种神奇及重大的现象，还有各种元素的产生背景、前提条见、形成代价。不同种类与类型的物质、能量、生命的关系。并且详细的说明了生命出现的必备环境，也讲了人、太阳、宇宙的现在、将来与过去。整个影片始终始终贯穿着一种东西——生命。生命，是整个《宇宙与人》阐述的主题，是这个宇宙存在的主题。不仅是生物，而且是宇宙，它们的存在本身是有生命的。
关于宇宙和生命的起源，许多人有不同的看法，目前科学上好像也没有确定的结论。我没有特别丰富的科学知识，对于宇宙和生命只是浅薄的认识，仅仅也是从这部《宇宙与人》的影片中得出的微小的观点。所以下面的内容可能有些看起来非常可笑，但只是想分享我所谓的思想。在说我的论述之前，先简单说一下目前被最多科学家接受的关于宇宙起源的大爆炸理论和关于生命起源的进化论。按照大爆炸理论，宇宙诞生于发生在大约150亿年前的一次大爆炸，现在我们所能感受到的时间与空间以及所有物质均始自那次大爆炸。按照进化论，生命起源于一些构造复杂的大分子，好像是类似氨基酸之类的物质。目前世界上所有的生命都是由这些物质在长达几十亿年的时间里进化来的。在不违反上面这两个前提的情况下，我从中认识了几点。
一是生命在宇宙中是普遍现象，但由于宇宙极其巨大，而生命这种存在形式太过脆弱，所以不同星球之间的生命想要互相联络完全不可能。这是一种比较令人绝望的情况，这意味着地球上的生命(主要是指人类)已经命中注定无法在宇宙中找到同伴，也永远无从知晓宇宙中是否存在着同伴。在这种情况下，人类的生存是没有保障的，随时可能因为意外而中止，比如小行星撞击和附近宇宙空间中出现超新星爆发等。
二是生命在宇宙中并非普遍存在，它只是在地球上偶然发生的一个特例。乍一看这种猜测比上一种更加令人绝望，因为这更容易使人想到“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”那种绝望。但我说地球是特例却并不意味着宇宙是单调乏味的。也许宇宙中存在着无数种令人惊异的现象，而生命只是其中非常普通的一种，而且在未来人类科技发展到一定水平之后，也许我们还可以与一些现在我们还无法想象的现象实现某种互相影响，这种情况可能会与几千年前人类萌芽时期不同文明之间的交流比较相像。
三是生命普遍存在，而且可以实现互相沟通。人类看到的宇宙是有限的，然而，人类惊异地发现，即便不看到整个宇宙，也能判断宇宙究竟有多大，在干什么。而在这个如此大的空间里，人类及地球只是其中一个小小的角色，甚至于可以忽略不计，而宇宙是一个群体，一个物质的群体，在银河的彼岸，是否还有另一种“人类”呢?
答案是肯定的。要不何来的外星人一说。宇宙中千千万万个尘埃，千千万万个星系，遥遥之外，也有千千万万种生物在它们的“地球”上生存。不同的环境肯定会有不同的生物形态，也许它并没有四肢、五官，而是以别的形态呈现出来。但是，也许在它们之中，有比我们生存年代更久远的，有比我们具有更高的文明的，也有可能和传言中的一样，能够驾驶着高速宇宙飞船，自由来往于宇宙各个星球之间的，甚至有能够在它们的星球之间用某种感应电波来自由交流的，等等。
人类不可能做宇宙的孤儿!可是我们在近期不可能发现外星人。即使发现他们也不会伤害我们。没有一种智能愿意扼杀生命。宇宙中孤独的“霸主”---可能有很大智力的生物。在这种猜测中，宇宙中应该已经存在着类似星战中银河共和国的星际组织。但为什么我们对此一无所知呢?很可能是因为尽管不同星球之间可以实现互相交流，但由于距离过于遥远，所以这种交流只能局限于极小的范围(以整个宇宙为尺度)，而地球恰恰处在一个偏僻的地区，而我们的文明发展水平还不足以让其它星球感觉到我们的存在，但是这种孤立的情况可能会因我们科技发展而改变，可能是主动的(我们发现别人)，也可能是被动的(别人发现我们)。
四是地球上的生命是一个生命实验中的一部分。宇宙中也是普遍存在生命的，为了探索论证这样一个宇宙生命，地球的生命也就这个探索实验中的一部分。破坏生命也成了宇宙中的部分。你看，到处都是被污染得很严重的河流，被烟雾弥漫的世界，沙漠入侵，地震，海啸，泥石流，过多的人口，过度利用地球上有限的资源，制造大量的垃圾。在不断的探索宇宙生命中，智能者却是在创造生命问题。如今在科学界最棘手的问题莫过于科学界的道德水准的制定了，越高越好，是“吃人礼教的复生”;低越自由，是“司机允许闯红灯的危险境地”。学界的道德水准可能是符合现代道德、伦理以及法律，并且保证科学界言论自由、百花齐放且有理有据，并要保证和平、合理、合法、安全的利用一切科学技术，并要保持科学家的作风。科学技术可以创造并改造人类文明，但是它可以随时毁灭人类，所以我们的道德水平必须要达到是人类和平、合法、合理、安全的利用一切科学技术和资源。正如影片最后慷慨的陈述：“从人类用笨拙的手在岩壁上用简单的图形记录自己的生活，到创造辉煌的史前文明，最后穿越宗教的黑暗，迎来科学的曙光，只用了几万年。今天，人类更加强大，这种强大连人类自己都为之振奋。的确，宇宙已经把物质智能交给了我们，但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设，否则，文明的级别越高，毁灭的概率也就越大。我们相信，一个还拥有40亿年太阳光辉的智能生命，将不会辜负如此厚爱我们的宇宙”。
《宇宙与人》通篇提到最多的就是“生命”一词，所以能够感受到的也就是从这里开始。宇宙是浩瀚的，生命是坚强的。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========今年5月29日，也是我生日那天，一架外星飞碟停在了我家窗外，一道蓝色的光一闪而过，一个眼睛大得像一个花瓶，身体小的只有手机那么小的“怪物”从飞碟上飞了下来。
我心里有一个大大的问号：为什么那么小的身体能托起那么大的眼睛？我的朋友们都吓得藏了起来，就我一个还在那儿发愣。
等她飞到我身边时，我才回过神来，可是我的腿已经抖得不听指挥了，我只好扳着腿跑。我拿起新发明的电脑，对着电脑说了句：“你好！”电脑自动翻译成外星语。
外星人说了一长串话，我的电脑又翻译成中文。原来他在说：“我是安迪，来自火星，因为我没有朋友，而且我是中国的忠实粉丝，所以我才会来的。”他眨了眨那只大得离奇的眼睛，接着说：“我很想和你做朋友，你愿意吗？”
你还别说，这个外星人，还挺有礼貌的。我想都不想就说了句：“我愿意，非常愿意。”安迪又说：“你能让你的朋友别怕我吗？”我点了点头，对着房子大叫一声：“大伙们都出来吧！”大家确定没有危险，都高兴地跑出来了。
安迪讲了一句让我们兴奋得足以跳上天的话：“为了表达感谢，我带你们去外太空旅行，而且你们不用买氧气包，我会提供给你们超级氧气包，它防火防水防弹！超级无敌！”
我想了想：“可以，但是你能双休带我们去吗？”
“好吧，我的朋友，我愿意等你们！”它眨动那只大大的眼睛，竟显得十分呆萌。
我又说：“你别走，你可以就住在地球上。”
“那我睡哪儿呢？”
“我们帮你把飞碟开到我们后面的大平台。”
我们几个伙伴高兴地跳了起来，争先恐后的跑进飞碟。哇！这里像公寓一样。一看到这儿，我急忙跑回家把妈妈叫出来，让妈妈进来。妈妈一到这儿就说：“我爱死这里了！”我们在飞碟里度过了一晚，这一晚足以让我在大家面前炫耀一辈子啦！
第二天，安迪说要开着飞碟送我去上学。在上飞碟之前，安迪送了我一支可爱又全身布满花纹的麒麟神兽：“它可以帮你降落，还能带给你好运。”在学校门口我正准备跳下去时，安迪让我看了底下的情景，我一看，我的个妈呀，怎么这么多人都在拍抖音，还有人在报道新闻！安迪二话不说，开启了隐形模式，我正要下去时，安迪给了我一个隐形芯片，要我拿着跳下去后扔了，我就这样做了。
终于到了周六了，我把所有的课和作业都做完了。安迪就要带我们去宇宙去旅行了！我心里很激动，在地球时很快，出了大气层以后就很慢。一出地球就看见了太阳系，好美啊。和太阳比起来，地球就像一个3号的皮球。还有一种漩涡，五颜六色真漂亮。接着我们看了金星、木星、水星、火星、土星和天王星……这次的旅行真好玩！
我喜欢天外飞仙——安迪，也喜欢这次宇宙之旅。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========夜深了，天上的明月有时圆，圆得如同一个白玉盘；有时弯，仿佛一只船。夜空的星星有时稀，有时密，有时灰暗，有时明亮。看着这美丽、奇妙的夜空，我不禁开始遐想。
在美丽而茫茫的太空中，有一个爱干净的清理员，它叫月亮。
在宇宙中，有许许多多的小星星，可这些小星星在月亮的眼里就像一个个很脏的东西。在夜晚，月亮就会在天上把一个一个的小星星装到肚子前的口袋里，所以小星星们都东躲西藏，有些星星会悄悄地躲在小山坡的后面，还有些星星会悄悄地躲在月亮的身后，月亮走到哪里，那些星星就躲在月亮身后，可有时候月亮往后看时还是会被发现的。
月亮当清理员不难也不容易。有时候，月亮弯下腰捡星星时，口袋里的星星就会趁机从月亮的口袋里一溜烟地滑下去，星星在天空中划出一个美丽的弧线，有时候有许多星星一起滑下去呢！
久而久之，月亮的口袋越来越大，最后连一颗星星也装不下去了。月亮想怎么样能把口袋里的星星弄掉呢？它想着想着，突然眼睛一亮。它把边上的云朵拿起来，又拿起一个星星，用云朵把这些小星星一个一个地擦得一闪一闪的。
从此以后，月亮只要看见天上的星星脏了，就会捡进口袋里，等星星把口袋装满时，月亮就把星星擦得一闪一闪的，然后又放回到天空。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========这世界到底是怎样产生的？将来又将归于何处？以什么样的方式消亡？这是古今中外几乎所有的人类先哲门思考的问题，也是所有哲学希望解决的问题！
我来说说自己粗浅的看法！
我赞同道家的观点！我们所知的世界，来自混沌或者说未知或者称虚无.这些本来是没有名称的，后来人类为了方便解释和思考，便一人类的认知和语言出发，把他们叫做混沌或者说未知或者称虚无.
所谓＂无名，万物之始，有名，万物之母＂是也！无名，并不使代表他们不存在，只能说他们在人类的认知范畴内不存在而已.有名，代表他们开始在人类的认知范畴内存在！实际上，万物在人类为他们命名之前之后都存在，之后，知识在人类可以理解的层面上存在罢了！
宇宙是广大无涯的，是不可能尽知的，即使人类了解的再多，也不过是惶惶宇宙沙漠中的一粒沙子罢了！
或者说，空间的大与无限是相对的！可以这样比喻：我们生活的宇宙，可能就是另外一个宇宙中的生活者手中的一只笔上的一个微小的颗粒，我们写字的纸，说不定里面的一个微小的颗粒就是另一个宇宙.我们以肉眼看不到另一个宇宙，就相当于另一个宇宙中的生活着看布道我们一样.
宇宙是无限的包含与被包含的关系，我们随手毁灭一个东西，可能就毁灭了无数个我们未知的宇宙和生命！
可以这样想象；一个蚊子就包含了无数个宇宙，我们随手打死一个蚊子，就等于毁灭了无数个宇宙迷惑者说毁灭了无数了宇宙的存在形式，他们不得不以另外一种形式存在，万物是不会被彻底毁灭的，只是被改变了存在的形式而已！
无数个宇宙空间是平行存在的.以人类为例，我们存在的和所知的宇宙空间可以看作是一个宇宙空间，那么，我们所未知的宇宙空间又有多少呢？人类永远不可能知道，就像其他种群不可能了解他们所能认知的空间以外的空间一样.那么，又有一个问题随之而出，不同的宇宙空间是否可以相通呢？我想应该是可以的，只是以人类现有的能力还不能达成而已.不明白其中的道理啊！举个例子来说，假如树叶里面有另外一个宇宙，我们能否有办法进入其中呢？？//？？//
我们也可以这样认为，一切都是无限相对的.比如说，人类认为生命的存在必须满足三个条件：温度，氧气，水.但是这仅仅是人类在自己所知的宇宙空间的认识，并不代表他也适应于其他的宇宙空间.以温度来说，人类概念中的100摄氏度，可能是另一个空间种群概念中的1摄氏度，也可能是摄氏度，还有可能在他们的概念中什么都不代表呢！
因此可以说，种群不一样，他们对同一宇宙空间的认知不一样，也可能对不同空间的同一事物认知却一样，空间不同，认知也可能相同或者不同.
即，人类认为生命存在的要素实际上并不适用于所有生命体，不能作为衡量其他宇宙空间是否存在生命体的标准.比如说对月球生命体的研究，月球可能存在一种另外形式的生命体，或者存在着一种在人类意识范围外的生命体.（生命体的概念也只是人类的概念而已）.
时间也可以是相对的，热门类认知中的一万年，可能是另一种群认知中的一瞬间，也可能是几百万年.
以此类推，一切的一切都是存在于不断的相对中.
我们从文中得出：宇宙空间的存在形式是多样的，宇宙空间中的一切事物都存在于不断的无限的相对又相对中.
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