背景_作文700字_高二话题作文6篇

日期：09-05 作者：网友整理人气：4128我来评论

导读：　　每一位英雄的背后，都有一片宽阔明朗的蓝天，蓝蓝的歌谣，蓝蓝的怅惘，衬出一种自由的潇洒。每一个奇迹的背后，都有一山郁郁葱葱的绿枝，绿绿的希望，绿绿的生机，衬出的是一种勤恳的豁达。每一段故事的背后，都有一个神秘的主角，诠.....

背景_作文700字_高二话题作文6篇

　　每一位英雄的背后，都有一片宽阔明朗的蓝天，蓝蓝的歌谣，蓝蓝的怅惘，衬出一种自由的潇洒。每一个奇迹的背后，都有一山郁郁葱葱的绿枝，绿绿的希望，绿绿的生机，衬出的是一种勤恳的豁达。每一段故事的背后，都有一个神秘的主角，诠释着雄鹰振翅的执着，暗夜潜行的孤寂，晨曦初升向往。

　　英雄？何为英雄？是：“不肯过江东”的项羽；是：“周公吐哺，天下归心”的曹操；还是：“留取丹心照汗青”的文天祥。英雄多愁，似乎所谓的英雄湮没在历史滚滚的风尘里，是英雄就难以无憾于今世，是缜密的思维和绝伦的妙笔成就了他们，潇洒只不过是孤寂的背景罢了。世界闻名的一首歌super man-it’s not easy中感叹道：做英雄何其容易，英雄看似光鲜的背景之下，埋藏的是一颗孤独的心，他们连普通人最平凡的快乐也没有。

　　一个人的孤独并不可怕，可怕的是身边有人的那份孤独。英雄，遂成历史陈迹，独留一袖清风，挥于天地之间。

　　奇迹，何为奇迹？是：“山外青山楼外楼”的绿意，是：“不拘一格降人才”的豪迈，还是：“吹尽狂沙始到金”的收获。奇迹多勤，所谓的奇迹，不过是那些普通人的蜕变，不过是：“不到黄河心不死”的决心所炼就的，并不是所有人从一出生就能拥有显赫的背景，有时候，决定我们人生的，是用勤奋和努力灌溉成功花朵的付出多少。曾经有一位十一岁的小男孩向泰勒牧师许下誓言，他一定将《马太福音》近十万字的字一字不漏地背下来，结果，他做到了，并且，做到的全班只有他一个，他本来的名字并不亮眼，但因为他独一无二的人生成就，他“比尔.盖茨”的称谓才影响了全世界，“微软帝国”是他的奇迹，是他无数的小奇迹而衍生的奇迹王国。

　　一个人的背景有两面，一面是无法选择的出身，一面是可以靠我们自己去创造的蓝图，奇迹，逐逝时光岁月，独冢下一个灿烂花园，千姿百态，驰于光明之途。

　　我们是人生的主角，演绎着千回百转的别样的故事，让故事铭记我们的青春韶华，去编写我们的美好人生，不必向后，只因坚信，身后是一片熠熠生辉的背景。

　　勇敢地追，勇敢地飞吧！

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　　初次见面，是小学三年级去学校报到。我永远无法忘记推开教室门那一瞬间的惊怒，我们年轻漂亮温柔的班主任不见了，而是一个年近六旬，板着脸，腰杆挺得笔直，看上去十分严厉的一位女教师站在讲台上。这位女教师是我们新换的班主任，她叫李犹伟，而我们原来的班主任被换到别的班去了。听到这个消息，我和同学们都非常失望。“随便吧，听学校安排。”我自我安慰地说。

　　才开学不到一个月，班上地抱怨声越来越大了。“天啊！语文作业怎么这么多，都是抄！”

　　“李老师上课无聊死了，语文课代表都在打瞌睡！”“她怎么动不动就被罚抄课文？”我也在心底默默地认同他们。在我心理李老师等于王母娘娘，不仅是因为她凶，而且我觉得她就是一尊神，神圣不可侵犯。

　　后来我当上了副班长。一天放学，李老师叫我去办公室帮她拆试卷，我小心翼翼地跟在李老师身后，屏着气，紧张地盯着她的背。李老师穿得很朴素，头发很精神地盘在后脑勺那，虽然已经五十多岁了，但她的背却从来未驼过，挺得笔直的，有一股令人不可侵犯的气势。

　　办公室只有我和李老师，房间里开了两盏日光灯，但我还是感觉很暗，像有一层雾气蒙在眼睛上头，看什么都很模糊。办公室里很静，只有撕试卷的轻响声，但我的耳朵却隆隆地响，感觉是太阳穴跳动在鼓膜上。一切似乎都不太真实。记忆中李老师是突然向我讲述她的女儿，然后越讲越兴奋，整个过程我一句话也没说，只记得她提到她的女儿出国留学了，她一个人住在空房子里。我看着李老师，她背弯了下来，臂上松弛了的肉微微地颤抖着，有一种说不出孤单和落寞，那一刻，我觉得李老师不过是全天下一个普通的母亲。

　　接下来三年来，李老师与同学相处并不和谐。一些调皮捣蛋的学生常被老师罚抄课文，他们对李老师可谓恨之入骨。而好学生因为李老师布置作业太多或上课古板，竟没一人对李老师抱有好感。包括我在内，都对她又恨又怕。

　　在毕业会考前一个月，雷打不动的李老师竟然生病了。大家听了这个“喜讯”都兴奋得跳起来，尤其是班长高兴得手舞足蹈的样子。我坐在那里一动不动，心里突然有一种强烈地恶心感。

　　那天夜里，我破天荒地梦见了李老师。梦见我变成了她的教案，在一个昏黄的下午，李老师抱着我进了教师。她把我放在讲台上，我看见她额头上密密的汗珠。教师里迷漫着白蒙蒙的光，以至于底下同学们的脸我一张也看不清。他们都整齐地坐着，认真地抄着李老师的板书的笔记。我看者李老师的背影，那一瞬间，我好象看见李老师站在时间的数轴上，她缓慢地往前走，她的背影越来越驼，她的头发越来越白，她越来越瘦……她在教我们前都是一个精神矍铄的人，很少看出衰老的迹象。你们这群学生！帮帮李老师啊！我看着“他们”，“他们”看着慢慢衰老的李老师，“他们”依然抄着笔记，无动于衷。这个梦像一场巨大的旋涡。

　　毕业会考我们班出乎意料拿了年级第二的好成绩。毕业典礼上，同学们个个脸上都洋溢高兴的表情，大家都在为自己的好成绩而高兴，而李老师却站在讲台上发呆。毕业典礼结束后，李老师慢悠悠地送我们出校门，她站在路队的最前端，像在留恋什么，像在等待什么，但是没有几人注意到李老师，也没有人像其他班的学生一样与班主任依依不舍的哭别，同学们都兴奋地谈论着自己将要去哪所中学读书。

　　当大家都走出了校门，我转过身，回头望去，李老师已经在回教师的路上了。她的背影那么苍老，那么消瘦，那么孤单……鼻子一酸，我的眼泪终于流了下来。

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　　南方古镇。

　　古朴凝重的古城城郭，每一块砖都仿若石历史的沉淀，用手触摸它那亘古以来的沧桑，岁月也磨不去的凹凸质感。

　　唔，我们，都在老去。

　　城角之下，一位老者抚摸着城砖。他并不佝偻，眉宇件透着坚毅，看得出他是一位矍铄的老人。西装革履，只是发丝间的灰白使人一下子便知晓了他的年纪。

　　风吹过树梢，树叶亲昵地摩擦，发出“沙沙”的声响。云朵缓缓地漂移，慢慢地变幻出各种形状。一块块巨大地影子投了下来，飘向老者，又向城墙外缓缓地飘去老者眯着眼望向天空，天空如同一抹流动的蔚蓝，折射出和煦而明媚的光。太阳不是很大，初春惊蛰，照在身上暖洋洋的。老者感受着眼皮在阳光照耀下的微微猩红，心中一阵激荡。

　　那些战斗，都已经结束了吧！

　　那些悲壮的回忆。

　　冲锋的号角吹起，战士们瞪着血红的双眼端起枪冲出城去，撕心裂肺的叫喊声。有多少天没吃饭了？不知道；有多久没喝上水了？不知道；有多少天没睡觉了？叶不知道子弹“嗖嗖”地从耳便射过，手榴弹爆炸时溅起地泥土打在脸上生疼，脚踩着缺胳膊少腿地尸体到处浓烟滚滚，到处火光冲天。冲锋到最后，似乎只剩下一种机械性地运作，周围地人倒下了，后面地人接着往前冲。旌旗猎猎，映红了城墙之上的一整片天空。

　　老者闭上眼，陷入了沉思。

　　远处，一群跑闹的孩童围成一圈，中间的那个高个点的掂起脚，举得高高的手中攥着竹蜻蜓，大声叫喊着：我赢了，我赢了

　　胜利了！胜利了！

　　改革的春风拂满神州大地。人们放下攥紧得发热得枪杆，拍拍身上厚重的尘土，转身投奔倒社会主义的伟大建设中。曾经浴血的地方——城墙，早已挂满了大条横幅和大字标语，它激励着每一位为祖国未来而努力的开拓者。人们热情高涨，开孤山、拓荒林，喊着响亮的口号，在城墙之下来来回回，在这片土地上繁衍生息

　　不觉，古镇上的人多了起来，有在此卖菜的，有来此旅游的，也有到处跑闹的孩童。老者听着逐渐喧嚣的古镇，许久，才睁开双眸。

　　末了，他慢慢地朝人群方向走去。周围的叫卖声，掀开小笼包蒸笼时升腾的蒸气，还有那些云朵之下的短暂阴影。

　　记忆如同泛黄的照片，只留藏在内心的最深处。老者在青灰色的石板路上停了下来，他转身回望，那历尽沧桑的城墙，弹痕依旧清晰可见。他站在那，周围尽是熙攘的人群。冥冥之中，似乎有个声音在说：

　　人多，只是背景。

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背景作文（1）

　　一个人的孤独并不可怕，可怕的是身边有人的那份孤独。英雄，遂成历史陈迹，独留一袖清风，挥于天地之间。

　　奇迹，何为奇迹？是：“山外青山楼外楼”的绿意，是：“不拘一格降人才”的豪迈，还是：“吹尽狂沙始到金”的收获。奇迹多勤，所谓的奇迹，不过是那些普通人的蜕变，不过是：“不到黄河心不死”的决心所炼就的，并不是所有人从一出生就能拥有显赫的背景，有时候，决定我们人生的，是用勤奋和努力灌溉成功花朵的付出多少。曾经有一位十一岁的小男孩向泰勒牧师许下誓言，他一定将《马太福音》近十万字的字一字不漏地背下来，结果，他做到了，并且，做到的全班只有他一个，他本来的名字并不亮眼，但因为他独一无二的人生成就，他“昆尔.盖茨”的称谓才影响了全世界，“微软帝国”是他的奇迹，是他无数的小奇迹而衍生的奇迹王国。

　　一个人的背景有一面，一面是无法选择的出身，一面是可以靠我们自己去创造的蓝图，奇迹，逐逝时光岁月，独冢下一个灿烂花园，千姿百态，驰于光明之途。

　　勇敢地追，勇敢地飞吧！

　　湖南省长沙县一中高三：何雨卉

背景作文（2）

　　在高山峻峭起伏的背景里，每一棵青松更显坚强挺拔；在大海汹涌澎湃的背景里，每一只海鸥更添英勇无畏；灼灼星辰的背景是那沉沉的暗夜；默默的里程碑的背景是那漫漫长路。

　　其实，不管对于物还是人，它都有自己的背景，它所处的背景不同，它的成长、韵味也会不同，背景赋予了它一份鲜活与灵动。

　　《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文。这篇文章诗、情、画高度和谐地统一，读之如品美酒，愈品愈觉浓香醇郁，让人陶醉其中。可当把它放在当时朱自清先生所处的时代背景下时，它又被赋予了另外一种韵味，寄托出了他的高尚情操。

　　物犹如此，人何以堪？历史上有多少不朽的人物在独特的背景中亮出了独特的自己。物阜民丰的唐朝，狂放不羁、超凡脱俗的李白不肯“摧眉折腰事权贵”，在那个豪放阔大的背景中，李白亮出了不驯的自己；那个文官爱钱、武官怕死的封建社会，于谦却唱出了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，在黑暗的背景中他亮出的光芒光耀千古。而我们呢？从呱呱坠地的那一刻起，我们就被放在充满爱的背景下，靠自己的双手来创造前行的背景。在困难与磨难中走向成功。

　　也许有人会说自己的背景不够好，这有什么问题？人们常说：“心有多宽，舞台就有多大。”无论怎样的背景，都能成为你舞蹈的舞台。贫穷吗？那它正好显出你的坚强；富贵吗？那你的成功正能印证你的淡泊与不俗；身体差吗？那它正好体现了你无法磨灭的坚定信念。

　　在峻峭的山峰中生长的青松不是更坚强挺拔？它不会再畏惧风吹雨打；在汹涌澎湃的大海上翱翔的海燕不是更加英勇无畏？它们不会再躲闪暴风雨的袭击；在沉沉的暗夜中，灼灼星辰不是更加光芒四射，更加璀璨动人？

　　任何事物都有自己的背景，任何背景都可因事而美丽，也会让物与众不同。我们生活在自己的背景中，无论好或坏，我们都须不断打造自己，在背景中亮出独特的自己！

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　　深圳市罗湖区　明珠学校　　高一（8）班　　刘静在高山峻峭起伏的背景里，每一棵青松更显坚强挺拔；在大海汹涌澎湃的背景里，每一只海鸥更添英勇无畏；灼灼星辰的背景是那沉沉的暗夜；默默的里程碑的背景是那漫漫长路。我们的背景是那温暖多彩的家。爸爸喜欢大海里奋勇拼搏的帆船，喜欢黑夜中照亮世界的火把；妈妈喜欢沙漠的绿洲圣地，喜欢绿叶群中唯一的红花；哥哥喜欢蓝天中翱翔的雄鹰，喜欢草原上飞奔的骏马。我喜欢爸爸、妈妈、哥哥和这个家……小区正在选“父爱大使”，爸爸的票数最多，人人都说爸爸为了家，辛勤的工作，在我和哥哥身上用了许多钱，虽多数都得不到回报，但爸爸却毫无怨言，是一个伟大的父亲，可爸爸却说自己所做的，是天下父亲都会做的事，所以谈不上伟大。于是我看到伟大的背景是平凡。鸡毛掸子在橱柜上飞舞，吸尘器在地上放肆地吼叫，抹布在水池中飞快地旋转，只见妈妈的身影从阁楼闪到客厅，从卧室闪到厨房，但在这忙碌的背影后面，我看见妈妈拿着曲谱，跳着舞步，唱着歌儿……妈妈说她的生活中除了忙碌还有闲时的游戏。于是我知道这忙碌的背景是休闲。这是哥哥的毕业典礼，哥哥正站在讲台上演讲着自己考上重点的感想和心情，看着哥哥高兴的样子，我想起之前在黑夜中与时间竞争的哥哥，将厚厚的课本作业一一解决，一副坚持不懈的样子，一种胜利在前的感觉。于是我感悟到成功的背景是努力。一个人在教室中穿梭，她帮a君解决了一道难题，她教会了b君无数的英语单词，她把笑声带给了空气，把温暖送给了同学，这个她正是我。我把自己优秀、快乐、聪明的一面展现给大家，而使我拥有这些的，是我的家，是我的爸爸、妈妈和哥哥的支持和鼓励，还有他们的爱……所以我知道，我的背景就是家，就是他们！我们每个人，每件事，每种物都有背景，而背景不只是作为陪衬，它还是我们的后盾，我们的支柱。所以我们要学会发现背景，珍惜背景，重视背景，把背景之美开发、利用……

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　　我有一位极其热爱足球的基友，我和他从未发过一条短信，也并未见过一面，而且我们相距甚远。但他就像一位老师在默默地教导我：“父母给的是背景！自己打的才是江山！”也唯有这句让我没齿不忘！这句话和其他鼓励我的东西一样，就像一个个拐杖，让我能够在狂风暴雨过后坚强地站起来，不再畏惧背景，沉思江山，而是欣赏江山，唾弃背景！

　　如今的社会上，有不少同学仗着自己父母的背景来欺压一些家中并不富裕的同学。我也是那其中的一员，在我的学习生涯中，我极不愿意走到人群密集的地点，就像一只老鼠，从来不敢行走在满是猫的大街上。自卑心理让我直不起来腰，而拥有宏大背景的同学却不以为然，这让我也更加反感，极力想要成为像侠盗罗宾汉那样的神秘人物，扶贫济困·惩奸除恶……我就像一只囚禁笼中的鸟儿一样，尽管我可以挣扎着出去，但我却不想展翅高飞。情愿巴望着那蓝天白云，渴望着那雨后空气，欣赏着夜空星点……并不是害怕软弱，而是某种原因。我也比任何人更需要像梁山好汉那样的朋友，也会更加珍惜这份友谊。因为他们就是我的精神寄托啊！他们就像一个超大的能量蓄，能给我源源不断的提供正能量！

　　他的这句话也让我受益匪浅！我开始独立起来，我并不会看别人的脸色去做事。就像枣树上的一颗红枣，我早已脱离母亲的怀抱，而他们却在嘲笑“大笨蛋！这么早下去受苦干嘛，还不如再享几天福呢！”我才不会理会他们，我也不会羡慕他们拥有的的短暂背景，我要成就自己的江山。于是，我承受着腐烂·破壳的种种痛苦，最后成长为一棵参天大树。而不是一直依赖母亲，最后却由内到外地死去了。

　　像我这样既没背景也没江山的人有许多，我们需要的是满满的自尊和自信，而不是无限制的自卑！他的这一句话就像一束光，终于照向了我；就像一滴雨露，终于流向了我；就像一阵风，终于吹向了我……让我能够向那些仗着父母背景来吓唬我们的纸老虎大吼：“我们才不稀罕背景，因我们那永远是父母给的，只有江山才是自己打的！我欣赏的江山，唾弃的是背景！”

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　　《所见》描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。下面是小编为你带来的袁枚《所见》译文及创作背景，欢迎阅读。