中华少年行作文_作文1050字_高一作文

日期：06-12 作者：网友整理人气：6342我来评论

导读：　　“壮哉，我中华少年，志心不已！”　　20xx春晚上表演的武术节目《中国少年》赢得了观众们的一致好评，想必每一位中国人心中的热血都沸腾了起来。我也不例外的深受触动。是啊，正如表演所说，“少年强则国强.....

中华少年行作文_作文1050字_高一作文

　　“壮哉，我中华少年，志心不已！”

　　20xx春晚上表演的武术节目《中国少年》赢得了观众们的一致好评，想必每一位中国人心中的热血都沸腾了起来。我也不例外的深受触动。是啊，正如表演所说，“少年强则国强。”中华少年正是祖国未来繁荣昌盛的希望。我们难以想象，一个没有新血涌动补充的国家怎么强盛的起来。

　　我们当然难以想象，一条本已气力衰微的巨龙究竟是如何重新腾起。那近百年的民族屈辱史，数年来的艰苦辛酸，无数的呐喊与抗争，数不尽的仁人志士奋不顾身地投入到新中国的重建工作中去，方有今日中国从濒灭的边缘走向新生的局面。我们不敢忘记，也无法忘记先辈们以血的代价换回的和平究竟何其珍贵。前人栽树而后人乘凉，平心而论，我们得到祖先们的荫庇已经够多。在过去那么艰苦的生活条件下，前人尚且能够一心一意救中国，而现今生活物质丰富了，精神充足了，人们的日子也愈变愈好了，我们岂能不思进取？还不得赶快拿出实际行动来，为复兴中华的庞大建设工程做出应有的贡献呢？复兴中华，应当从我们少年人做起，从实践做起，从小事做起，而不仅仅是口头上说说而已。求学上进，既是我们义务所在，也是我们贡献自己力量根本实际的途径。因为中华的复兴大计需要大批有作为的青年，少年人正是祖国的栋梁，最终挑大梁的的是我们。所以诸君啊，我们此时就得自强不息，长大后也要有所担当，展现出我们少年人的气魄啊。

　　中华少年行，自是应当行出我们的风采，行出少年人的气魄。少年行，烈焰炙阳，满腔热忱，愿尽展胸中抱负，欲与天公试比高；如夭矫惊龙，神幻莫测，直逼九霄，遨游青海，将大千世界尽收眼底一览无遗；又如碧海深蛟，于渊中徜徉陶醉，满足对未知领域探索的好奇和欲望。“江山代有才人出，各领风骚数百年。”可喜的是，我们在当今时代的各个领域都能够发现不少品格端正的有作为青年。他们于专业有杰出成就，于为人内外兼修，即使在国际舞台上也能够做到不卑不亢，既不失其傲骨风标，也将中华民族的骄人风采在外来客人面前展现的淋漓尽致。只怕这才是“少年行”的真正魅力所在吧，那在于他们把自己对祖国最深沉、纯真的挚爱于无形中融入到了举手投足的自然之中。因此，他们才令人倾倒折服，才既行出了少年人的风采，又行出了中华五千年文明光辉的风采！作为中华少年的一份子，我也愿意毫无掩饰，毫无保留地将自己的力量奉出，哪怕萤烛之光难比日月之辉。但我却未曾忘记，中华子弟可不止我一人，千万秀峰尽林立，而且众人拾柴火焰高。少年人的气魄将会撼天动地，令日月变色！这千万人共同的心愿，有朝一日必会实现。

　　因此我说：“中华少年行，不虚枉此生。”少年人有的是青春，有的是勇气和毅力来共同肩负这复兴中华的重任，并且有能力和胆量来迎接所有的挑战和考验。既是如此，那又何须烦愁此行结果如何？大不了拼上一生韶华，只为今朝无悔罢了！

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　　为纪念伟大的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，拟组织举办少年儿童大型合唱活动，以少年儿童纯真的歌声，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望，宣示中国人民牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场，激励亿万少年儿童珍惜今天的幸福生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而时刻准备着，倡导各国人民真诚团结起来，为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。

　　本次活动将努力体现少年儿童的自主性，凡自愿参加的单位和少年儿童都可参加。充分体现互联网等新媒体作用，收集孩子们演唱的素材，对活动过程进行全面展示。积极运用最新影音技术，制作具有震撼力、感染力的合唱作品。通过电视台、广播电台、互联网等多种传播方式，进行深度传播，力争形成广泛社会效果，让全社会、全世界听到中华少年儿童的心声。

　　本次活动将由中国少先队事业发展中心、中国少年先锋队红领巾艺术团主办，邀请中国合唱协会提供艺术指导，由中少事业文化交流中心、中少事业影视中心、中少事业新媒体中心等机构承办。为充分体现中国人民的心声，现面向社会各界人士征集童声合唱歌曲歌词作品。

　　具体事宜如下：

　　一、作品要求

　　1、表达中华民族牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场;体现少年儿童珍惜今天幸福生活，坚定不移走和平发展道路的崇高愿望;倡导各国人民真诚团结起来，为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。

　　2、反映当代中国价值观念、体现中华文化精神，思想性、艺术性有机统一。传递真善美，传递向上向善的价值观，让人动心。文字准确、简洁、易于传播，适合少年儿童合唱形式。

　　二、征集时间

　　本次歌词作品征集截止时间为20xx年3月15日。

　　三、鼓励办法

　　本次歌词作品征集将选出“杰出作品”1个、“优秀作品”6个。主办单位将向杰出作品作者颁发证书和奖金(5000元人民币)，向优秀作品作者分别颁发证书和奖金(1000元)。“杰出作品”、“优秀作品”均将在相关媒体和“乐优导航”网站发布。

　　四、报送方式

　　歌词作品请一律以电子版发送至本次活动歌词征集指定电子邮箱(邮箱地址：.cn)。发送作品时，请注明作者姓名、详细地址以及联系电话，并附300字以内文字说明，说明歌词创作理念、创作思路及其它需要说明的相关内容等。上述内容请填写在《中华少年儿童大型合唱活动歌词征集作品报送表》内上传。

　　联系人：冯晓娟;联系电话：010-65958024、65125587。

　　五、权益声明

　　1、应征歌词作品必须是原创，不得有侵犯第三方著作权或其他知识产权等侵权行为，由此引发的一切责任由应征者承担。

　　2、获奖作品的著作权和其他相关知识产权权益归活动主办单位所有，作者享有署名权。

　　《中华少年儿童大型合唱活动歌词征集作品报送表》

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　　中华少年我们在一天天长大，即将加入青春的队伍，我们渴望团旗在胸前闪亮，我们要做少先队的鼓手，接过火红的旗帜，昂首向前。

　　璀璨的星空啊，我们就是星空；奔腾的江河啊，我们就是江河；广阔的原野啊，我们就是原野；美好的希望啊，我们就是希望。热爱祖国，砥砺意志，锤炼本领，战胜困难，跟着镰刀斧头的旗帜，在构建和谐社会的伟大征途上，在汗水与智慧的拼搏中，传递党和人民交给的接力棒。

　　电子时针跳动的脉搏，昭示着新中国62华诞的到来，聆听未来的脚步大踏步向我们走来，挟千年风雪，踏万里热浪。我们一同在关注，关注着一个庄严的承诺------时刻准备着，怎样做得，最棒。关注着一面火红的党旗，如何在我们手中，渲染出祖国新的辉煌。

　　让我们一起行动起来，行动起来，行动起来。团旗队旗一起飞舞，团徽队徽一同闪光，团员队员一起努力，团歌队歌一起嘹亮，让我们一起行动起来吧。

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　　今天，历史的车轮将由我们推动，

　　先辈的精神要靠我们发扬，

　　站在鲜艳的红旗下响亮的回答，

　　少年要把祖国建设的繁荣富强！

　　今天，灿烂的文化将由我们继承，

　　先辈的遗愿要靠我们实现，

　　站在飘扬的国旗下响亮回答，

　　少年要谱写祖国更辉煌的诗篇！

　　今天，历史的油灯将由我们点亮，

　　先辈的顽强要靠我们传播，

　　站在祖国的往里长城上响亮回答，

　　少年要点亮祖国更耀眼的光芒！

　　六年级:刘雨芬

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　　《中华少年》是小学六年级语文教材上册的一篇课文，是一首朗诵诗。这首诗一个突出的艺术特色就是作者多用比喻，在意象的选择上采取了物化的方法。

　　中华少年的英姿，祖国山川的壮丽，东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华少年的铿锵誓言，都被作者巧妙地物化为一个个真实可感的形象。例如，诗人以“冰山上的一朵雪莲”“海风中的一只乳燕”“揽天下翱翔的雏鹰”“黄河边鲜嫩的山丹丹”象征中华少年的飒爽英姿，从而使中华少年的形象更加具体化。再如，诗人以“黄河纤夫拉不直问号般的身躯”“长城的古砖挡不住洋炮的弹片”来相容中华民族所受到的苦难，这种被物化的意象更加真实可感。

　　采用意象物化法要特别注意被物化的事物要具有典型的象征意义，能准确地表达作者的思想情感。如，诗人选取“方块字”“唐诗宋词”来说明祖国具有灿烂的历史文化就很具有代表性，而“阳关道”“艳阳天”“蜜罐温床”又具有典型的象征性。类似的写作手法在学生们的写作中也经常用到。例如：我们把学校说成是美丽的大花园；把母爱形容像甘甜的山泉滋润着儿女的心房等等都是采用了意象物化法。

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　　导语：《中华少年》是作家李少白的诗歌作品，他抒发了中华少年爱祖国，要报效祖国的强烈情感，表现了中华少年的坚强决心以及豪隆情怀。以及作为中华少年的自豪之情。下面是几篇《中华少年》的读后感供大家参阅!

　　《中华少年》读后感

　　篇一：

　　看了《中华少年》这篇文章，让我感受到了祖国的光荣，让我身为中华人民而感到无比的自豪。

　　作者把少年比作雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹……等!，这表示了李少白对中华大地的热爱之情!

　　中华少年是祖国的希望，他们植根于祖国的沃土，未来无限美好。中华的未来是属于我们这代青少年的，我们应当好好学习，为将来祖国的建设出一份力。

　　篇二：

　　今年我已经六年级了，当我们学到第二单元的时候，是以爱国为主题的，而这里面让我觉得最好的就是第八课，《中华少年》了，他是当今着名作家李少白的作品。

　　这篇文章不仅写了中华，还写了中华大地的少年。他把少年比作雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹……等!还把中国的大河大山、南疆北国都描绘了进去，还把水浒三国、神话英雄以及现实社会当中的英雄全部展示出来，这也表示了李少白对中华大地的热爱之情!

　　在班主任教完这篇文章之后，我深受感动，他把中华母亲所受的苦难用简洁的话语全部诉说出来了。而且还把老一辈教小一辈的的形象描写的栩栩如生，刻画了作者对祖国大地难忘的恩情啊!

　　爱国这个字眼十分的渺小，但是有多少人能够做到呢!不错，像周恩来、毛泽东、邓小平、等很多的中国领袖人物他们的爱国精神是无人能及的。

　　我读完这篇课文，我自己深感愧疚，因为我作为中华少年，却沉溺在享乐之中，置民族兴衰于脑后，所以我下定决心，要好好读书，勤奋向上，不辜负大家对中华少年的期望!

　　篇三：

　　翻开语文书，行字映入我眼帘“啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!”那是一首富有诗情画意的诗，诗中，中华少年的英姿祖国山川的壮丽东方文化的美丽民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前，让我的新情久久不能平静。

　　一前年前，丝绸之路曾引领我们走想繁荣昌盛，唐诗宋词曾让我们成为文化的领导者，四大发明曾一度是我们的骄傲，玄奘四取经文鉴真东渡传教郑和七下西洋曾让我们走向世界;一百年前，鸦片之争中法大战中俄大战曾让中国人民陷入鲜血淋漓的苦战之中，《南京条约》《天津条约》《马关条约》一系列不平等条约让中国人民堕入苦难的生活，中国的封建思想，统治者的妄自尊大，一个一个的枷锁让中国脱离了世界，世界也甩开了中国;现在，沉睡多年的东方雄狮已从噩梦中奋起，先驱者的热血复苏了千年冻土，中华啊!拉开了崭新的画卷。

　　不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!中华母亲承受的千灾百难我们没齿难忘。从我过历史上儒家学派创始人——孔子到爱国诗人屈原再到诗仙李白诗圣杜甫他们都是文学坛上的皎皎者;从千古一帝秦始皇到中国历史上唯一的一位女皇——武则天再到新中国开创者——毛泽东他们都是政治云坛中的领军人马……这就是中华民族!

　　当看见壮丽的黄河时我们想起了中华人民的百折不挠，当读起“三国”、“水浒”时我们学会了正义、豪爽，当我们听见女娲、大禹的故事时我们感受到中华文化的神奇色彩，当梦见冬子、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种快乐的道理。我门渐渐成长起来，这就是中华的少年。

　　历史的教训，未来的憧憬如何把着接力棒更好地相传是我们着一代义不容辞的责任。

　　啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!

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　　摘录：这是中华，我们的祖国赐予我们的，当我们拥有那一刻起，我们就是中华少年，祖国的未来。中华母亲，母亲!她为我们承受了千灾百男。

　　正文：我是中华少年

　　翻开了那一页：

　　听，我听到了九曲黄河的澎湃。

　　看，我看到了莽莽昆仑的壮观。

　　想，我享受了五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，享受了八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

　　听着，看着，想着，我仿佛就置身于此景此物身边，与它们共诉心声。

　　我是中华少年

　　那一句“少年要谱写中华更璀璨的诗篇”使我的心久久不能平静。站在历史的脚下，我看到了未来，中华少年，正谱写着一个新的时代，这里有永远飞翔的和平鸽，这里有不断进步的科技，这里，更有中华少年对祖国的热爱和对生活的憧憬。

　　听听“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕”。我体会到了中华少年应有的纯洁，勇气，乐观。“炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。”我们，是炎黄的子孙，我们是中华的儿女。黑色的眼睛让我们看清未来是一片光明的，黄色的皮肤使我们在辛勤的农田里不怕阳光的暴晒。这是中华，我们的祖国赐予我们的，当我们拥有那一刻起，我们就是中华少年，祖国的未来。

　　中华母亲，母亲!她为我们承受了千灾百难：在圆明园里，我看到了侵略者凶残的剥夺着中华母亲的肉身，我看到了母亲在哭泣;在丝绸之路上，我看到了中华母亲的孩子正在一个个被突如其来的沙尘暴埋没了生命，我看到了母亲的心在淌血;在世界大战上，我看到了中华母亲的身躯被洋枪弹片侵蚀，我看到母亲的泪已干涸……

　　再多的伤害，母亲扛了下来，她依然怀着希望活着，当嫦娥三号登月，我们欢呼，我们雀跃，因为我看到母亲的心愿没有落空;当20xx年上海世博，我们震惊，我们沸腾，因为我看到母亲的心愿正尽情地燃烧着。

　　“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤。”这些，这些，都代表了中国，代表了那五十六朵鲜花，代表了地图上那只威风凛凛的雄鸡，代表了祖国的花朵——中华少年!

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