情系石河_作文1750字_高三抒情散文及关于抒情散文相关的作文精选合集
作者:网友整理 人气:导读: 情系石河 在我的记忆中,山海关的石河始终令我梦游魂绕,承载着我灵魂的欢乐。我的家乡在山海关紧挨石河边上的一个小半山村里,六十年代保持着原始的生态的石河环绕着我家乡流过。 春天是杏花、桃花盛开的时候,经
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日期:09-04 作者:网友整理 人气:686我来评论
情系石河
在我的记忆中,山海关的石河始终令我梦游魂绕,承载着我灵魂的欢乐。我的家乡在山海关紧挨石河边上的一个小半山村里,六十年代保持着原始的生态的石河环绕着我家乡流过。
春天是杏花、桃花盛开的时候,经受了一冬天冰封的石河,开始闪亮地流淌出富有无限生机的三月桃花水,滋润着河里的浪吧鱼睁眼了,我和村里的孩子站在河边,拿着鱼竿迎着和煦的春风钓浪吧鱼。回到家后,家长把钓来的浪吧鱼和春天刚泡好的大酱放在一起炒成浪吧鱼酱,在酱炒熟时再放上菜园子里韭菜畦风障跟儿,刚长来两寸多高的带着红头的头茬韭菜,酱就着棒子面饼子吃,那味道十分可口。
夏至左右,山洪暴发,河水猛长,洪水入海后,有一种在海里出生的海胎鱼,一寸来长,黑脊梁,白色肚皮,顶着山洪逆向游入石河。整个夏天,这种鱼就在石河里生长,以每年新长出来的鲜绿河底的青苔为食。秋天,鱼长到半尺多长,又要顺河而下再次入海。捕涝海胎鱼是在农历八月十五左右,这季节海胎鱼成群结队,争先恐后冲向大海。我们采取垒晾子的方法,就是在河里垒成人字形的石头墙,在人字形的交叉口处,截一个用秫结编的类似席子的东西叫晾子,河水从晾子上通过之后,水漏下去,鱼晾在席子上而被捉住。用这种方法,在扑鱼的旺季,一天能捕捞几十斤甚至上百斤。
这季节,也正是象牙白高粱成熟的时候,家乡人常常用新下来的高粱做成秫米水饭,配着海胎鱼吃。海胎鱼的做法以清蒸最好,用简单的葱姜佐料像蒸馒头一样清蒸。蒸熟的海胎鱼有一种清香的黄瓜味儿,吃到嘴里鲜香而不腻。这时节正是秋天的季节,酷暑刚过,秋阳还很毒的时候,人体既需要进补,又不需要过分的油腻,吃水饭和蒸鱼正好适合这个季节身体和口感的需要,所以很受家乡人的欢迎。据说,当年的清朝皇帝每年秋天回东北老家祭祖,住在山海关孟家店村附近的行宫里,每到必吃秫米水饭和石河里生长的清蒸海胎鱼。只不过吃的秫米和海胎鱼要讲究一点,鱼要半尺以上一般大的,秫米非要山海关城北棉花庄出产的象牙白米,做法与味道都与民间大同小异。
进入农历大雪之后,石河开始结冰,几夜之间碧蓝的河水变成明镜般的冰面,一寸多厚的冰人走上去,像是走在镜子上,看脚下的河水一清二楚。有时嘎的一声裂出老长的一条缝,令人胆战心惊。封冰的季节,家乡人便出动了。大人们叉鱼,孩子们划着冰车跟在后面,整个冰面上一片欢腾。
家乡人从事叉鱼的活动由来已久,所以每家都有鱼叉,叉头是铁制的三根齿的带倒根须的三齿或五齿叉,叉杆是用山上阴坡长的锄杠粗的一房多高的松木杆子做的,家乡人拿着这种鱼叉,奔跑在冰上,追逐着冰底的游鱼。有时遇到追疯了的快鱼,大家会高举叉杆,集中奔向疯鱼,冰面上人声鼎沸,极为热闹。这时叉鱼人集中,超过了冰面的承受能力,冰面开始下陷,瞬间嘎嘎山响,叉鱼人会轰的一声跑散。叉鱼人十分讲究技巧,深知与鱼较量需要动与静的结合。我们庄里有几位出类拔萃的叉鱼能手,各有绝技。有的手疾眼快,发现鱼的能力特别强。本来同是弯腰搜索在冰面上,别人没有看到鱼,这种人却迅速趴在冰面上,眼睛紧盯着河底,慢慢地将鱼叉伸进冰眼里,猛一向下用力后,双手紧握鱼叉稳住,一会慢慢地向上提鱼叉,一条活蹦乱跳的鲇鱼就在他叉头上挣扎。提出冰面后,用脚把鱼从叉头上踹下,鱼在冰上蹦蹦达几下之后,就僵硬地冻在冰面上。有的善于叉甲鱼,这种人能够久久地蹲在冰面上,眼睛专注河底。别人在冰面上搜索过后,他们还稳当地蹲在那里,慢慢地往下瞧,遇到特别有希望目标的时候,竟全身趴在冰面上,双手支住脸。待他用榆木榔头敲开冰眼,顺进鱼叉,一会儿提出来的叉头上就是一个王八。刚叉上来的王八耐活,用铁丝穿在一起,挑在叉杆上,很是诱人。封河的时候,村里人家家吃鱼,即便是没有叉鱼的人家,沾亲带故的也会有人送给他们。
小时候就知道过年好,可以不搂柴火到石河滑冰了。一过了腊月二十三小年,村里人就认为进入过年了,平时的压力就自我放松了,小伙伴们仿佛是“集体腐败”了,可以不背花篓搂柴火,直接夹着起冰车到冰河上去滑冰。到了腊月三十,过年的喜悦心情达到了极至,在家乡的冰河上,美好的夕阳与过年的心情交相辉映,我们可以在冰河上滑着冰车,比赛似的奔跑,像天空中的流星,穿梭往来在溜光的冰面上,完全可以忘乎所以了,享受着一年中最愉快的时光。
可是,这以河为中心的富有自然情趣的生活,今天已经随着河的改变而消失。七十年代初期,石河上构筑了大坝,河水被斩断后送进了城市。过去河道边芳草碧连天的美景,被耀眼的垃圾所取代。面对现实,有人提出在石河大坝的下游至入海口处,修建三个梯形拦水矮坝的设想,将大坝下剩余的河水拦住,形成三个人造梯湖,改变石河下游恶劣的生态环境。如果这个方案可行,石河还有可能以崭新的姿态,创造出春风又绿石河岸的富有诗意的景色。但愿这不是梦想。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========深邃的天空中一轮明月高挂,散发出无限柔和。伴随着那点点星光,更有说不出的美,让人神往,更让人痴迷。
我是一个生性伤感的女孩,并不曾为一件事而欢呼雀跃,有的只是心里那一抹忧伤,也并不曾有一件事物能够打动我心扉,可它——月亮不同。
月亮它不像太阳那样能够给人以温暖,它有的只是能够给大地洒下一抹余辉,有的只是给人以安慰,但绝大多数人却体会不到,只有深入的揣摩它,欣赏它,才会感到心灵的慰藉。
在一个漆黑的傍晚,独自一人走在乡间小路,远离喧嚣,远离杂陈,有的只是寂静,静的让人能够捕捉到心灵细小的声音,将身心放松投送到大自然的怀抱听着蝉鸣,嗅着花香,看着凄月,的确是一个修养身心的好地方。
我很少能够达到这种物与神游之境,只有心灵深处受到触动,才会抛开一切,投身与想象之中,实际生活中我至今未发现那样一个好地方。但只要有月,其他的并不重要。只要看见月,纵有万千感慨,也可抛之身外。
我喜欢独自一人观赏月,其他人在谈论月的种种之时,我却不愿去搭讪,因为在我看来只要独具匠心,就可发现它独具一格的美,众人的感悟有所不同,又何必将月的风情向他们诉说呢?埋藏在心里不是更好吗?
在我看来,只有独自欣赏月,观察月,月的风韵才会展现,看着它,不禁敞开心扉,向它倾吐,它的忽明忽暗似在安慰我,好像听懂了我的话一样。让我欣喜不已。是啊,月的确能够安慰人,可它却从来不会伤害别人,不像我,对别人来说……
又是一个明月高空挂的夜晚,可它好像在哭泣,为什么呢?是因为我吗?怎么可能?哼,这可真够蠢的,不就是自己不开心又何苦把月亮牵扯进来。难道又想让它难过。在我看来,这就是你的自私啊!现在所发生的一切,都不该再向明月倾诉了。因为它已经承受了太多,我又何必再雪上加霜。
我渐渐明白了,人世间的种种,也将事情看淡了许多,现在看见月,只对它微微一笑,或向它虔诚的祈求,自己也应该放开一切,去追寻那遥远的梦啦,想想过去,又何必再忧伤呢?
=========下一篇精选作文拓展推荐=========如果世上有可以跨越千年的美好,那我至今只寻觅到了一种。它从时光的缝隙中缓缓流淌,回程蜿蜒百转的一条小河,洗下沿途中各个世纪的尘埃,然后以最难以抗拒的美带着跨越了千年的气息,静立在属于今日的历史的青砖路上。
我想我更愿意称之为她。或许只因为她有一个美丽的名字,叫做情。
“问世间,情为何物,直教生死相许?”情,一个在无数文人墨客笔下流连迤逦的文字。她轻倚在李白笔锋的“举头忽见衡阳燕,千声万字情何限。”她徘徊在李商隐纸上的“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”,她低叹在辛弃疾墨色中的“因不成眠奈夜何,情知归未转愁多。”……她惊艳了无数篇佳作,温柔了无数盏长灯。那些笔下传情的她或是愁苦凄美,或是端庄婉约,或是清秀淡雅,或是深沉高傲……但无一例外,它的存在总能让生于这千年后的我细读时心跳失去了节奏,随着那些韵脚或是平仄浮浮沉沉。情,竟是这样的感觉,可这感觉飘渺,又抓不住。它存在于每个角落。她是那侯门深闺发髻上的金银流苏,或是那小家碧玉丝帕上的夏日清荷,或是那一介书生扇面上的雪上红梅,或是那千古名将盔甲里的刺绣香囊,或是那深宫高墙里的孤守梧桐,或是那黄袍龙椅下的莫非王土。总有一些说不清道不明的感情就这么雾里看花水中望月般出现在眼前,拉扯着千百年来无数的红尘间凡夫俗子的心,或许那遥在九霄碧空之上的神仙也有这样的怦然心动。她生于这世间却偏爱上了笔墨,掀起了无数片波澜。这,或许是情。
有些字一旦寄予了太多人的思绪,便不再适合解释,也没有任何解释可以完整的解释。或许解释不清的朦胧的她还有另一个名字,叫美好。
从那“北方有佳人”,“关关雉鸠,在河之洲”到那“所谓伊人,在水一方”,“巧笑倩兮,美目眇兮”;都隐藏着几丝柔情。自古以来,中国人最离不开的就是情。无数文学著作都因为那情为整部书甚至于当时的一段岁月抹上了一抹温柔的亮色。而曹雪芹的《红楼梦》就是一个引领了整个时代位于时代之巅的巨作,而还泪的林黛玉更是以一种娇柔文雅的形象动了平生所有的情,让整部作品令人牵肠挂肚。但那些神话传说却用它们奇幻的口吻轻轻诉说着无数故事。《白蛇传》中深情的许仙,演绎了雷峰塔镇不住的情,黄梅戏中百转千回终成情缘的《天仙配》更是煽动了超越界限的情,纵使天上地下却是鹊桥不改痴心的牛郎织女成为了七夕的一笔柔情……情竟可以如此美好,超越一切。太多的故事带着传统奇幻的色彩寄予着人们美好的希望理解,只因为那是情。
但那“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”却何尝不是一份铁血豪情?谁说情只能柔不能刚?“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的赤诚衷情又怎么不是千古绝唱?这些情依旧可以再数年以后熠熠生辉。这也使情的一种,更加直率的一种。情字,十一画的拼接,却缝住了整个世界。用她最轻灵的声音击穿每个人的心灵,唱着属于每个时代的最美的情歌。
在今日,情真正的与诗词并进,相称相辅走上了各大舞台。《国学小名士》的出现也更让无数人更加了解诗词文学,也让我看到了情字可以拥有多种的美好,在每个人笔下都可以盛开出与众不同的芬芳。当那些字字珠玑的佳句在舞台上娉娉婷婷的带着属于自己的时代的气息,静立一侧时我才猛然发现那些时代其实离我们不远,因为它们被情字串联至今,紧紧相扣。我想在今后的道路上我将永远不会忘记古典文学,它们其中包含着太多太多我尚未触及过的美好,让我不断探索着并一步步走向未来。
情,轻轻启唇,轻轻吐音,轻轻深情。情字也可以如此宁静。在浮躁的情也终会在时间里不断沉淀,最后酿成久远的情。之后的一路,我们将依旧沿着那条穿越了无数段历史的小河继续走下去,听她讲述那些很久很久之前的故事,直到某一天爱上了那些故事,将心融进了那条,随她继续前行,从此有了牵挂不再惧怕。
然后,我看到一条小河在静静吟诵着很久前的情诗。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========经典就是永恒,永恒就是经典。经典就是多年后,依然绽放出迷人的光芒,依然像天上的星星明亮夺目,依然能触动人的心灵,依然能打开人们记忆的闸门。
何为经典?小时候,经典就是总让我惦记的那本童话。在妈妈的怀抱里,听她轻轻读着那些动人的童话,每一个故事无不让我着迷。再大一些,识了一些字,那本童话更被我视为珍宝。《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》《海的女儿》不知被我读了多少遍,许多场景至今都历历在目。
何为经典?童年时,经典就是常让我在嘴边念叨的唐诗。李白、杜甫、白居易、王维,这些名字,像被施了魔法,镶嵌在我的脑海深处。记得我最早读的是白居易的《池上》,“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”娓娓读来,眼前仿佛浮现了一个可爱的娃娃撑着小船儿去池中,偷偷采了白莲回来。他不知如何隐藏自己偷采莲蓬的踪迹,船儿把浮萍荡开,留下了一道划过的痕迹,一下子泄露了他的秘密的情景。掩卷遐思,总会不由地会心一笑,为这个小孩的淘气天真,也为自己曾做过的那些调皮的事。
何为经典?现在,经典就是常放在床边的那本散文。我对书籍和知识的渴慕,就像鸟儿对天空的依赖,鱼儿对大海的畅想。我喜爱跌宕的故事,它的起起伏伏总会牵拉起我的一蹙眉、一抹笑;我喜爱聆听流淌在书海里的各种声音,让心灵来与他们来一次深切交谈;我喜爱那些优美的文字,它们是美丽的花朵,让我的眼睛变得更为明亮。
当清晨的阳光斜斜地射进庭院的走廊时,轻倚在椅上,小心地翻开书页,一个个匍匐在纸张上温顺的文字散发着让人痴迷的芳香,指尖在文字中游走,鼻腔嗅着油墨的气息,一股融入了晨雾的书香将我层层缭绕。
阳光渐渐爬上我的腿,又或透过树叶照射下来,在书上投下片片光斑,花坛中隐约飘来几缕香气,让人分不清哪是花香,哪是书香。
经典,执子之手,岁月不悔。
经典,心之所向,一路痴情。
经典,似水流年,相伴一生。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========我是你梦中的一朵清莲,水为眉,月为眸,长在天涯云水间,为你守候,千年又千年。等你千年之后走过,惊艳了一池莲城,且听风吟,最是那一低头的温柔,像一朵水莲花,不胜凉风的娇羞……
――题记
如果可以,我愿是一池莲花中的一朵,长在离你最近的地方,至少还可以尽情地凝望,将你的柔情藏在梦里,梦里携手抵达爱的天堂。有人说:“为了一段心愿,我甘心为梅,在寒冷的季节轮回,没有半句怨言”。而我宁愿为莲,只因你懂莲的心事,也愿意为你织就一段千年之恋,花开五百年,花落五百年,千年之间,只为守候你到来。我在此岸,情系彼岸,只为换得一次相念。
君可记,那一世,我为莲子,你为花客,掬莲在手,一吻天荒。只因你前世的一吻,我就寻你到今生等你在来世。君可知,这一世,我为女子,你为公子,倾城相遇,不诉离殇,愿为你费尽思量,谱一曲莫失莫忘。依稀在梦里,我着一袭薄纱青衣,寻你而来,踏过忘川,走过奈何,刻下三生石之约,如若今生无缘相见,来世我依然等你。等你在红尘深处里重逢,等你惜莲,以解莲的相思,不负莲的倾城爱恋。
夜寂,风起,空余思念对月吟。回首,阑珊,那人却不知何处?但曾相见便相知,相见何如不见时。隔着时光的幕布,将爱折成经卷,匍匐在我与你的山水涧,铺满天上人间。一程山水,一重烟云,点点柔情入愁绪,化作相思泪。一夕回眸,一眼情钟,捻指清欢诉衷肠,相看两不厌。我在水之崖,你在云之巅,以两两相望的姿态,倾其一生的柔情,面朝大海,春暖花开。
因缘注定,相逢亦是早晚。你为前世的因,种下今生的果。若是重逢,多么希望,在幽静的青山绿水间,去完成那场命定的情缘。你青衫长袖,风采翩然;我素衣红妆,长发袭肩。相逢皆不语,你懂我亦懂,你是我梦里的檀郎,我是你前世的秋香,从此思念绕骨,梦里缱绻。若是相守,今生只愿与你归隐山林,修菊种篱,守一份安然,吟诗弄墨,锄风栽月,共一世琴瑟。闲来观日出,相依望月明,旧梦不须记,惟念两心同。以诗为鉴,以词为盟,以星为证,以风为媒,愿许你一世柔情,共赴一场倾城之恋。我是锦瑟,你为流年,一弦一柱,一世婵娟。
我是你梦里的一朵清莲,这一世只愿为你步步倾心,步步生莲,无论缘深缘浅,今生的情分和眼泪都愿为你而割舍,萦绕成心中的一首歌,婉转我一世情结。若君念起,请许我温暖相依。不问前尘旧梦,不问是劫是缘,与风月无关,与思念有染,几度缠绵,几回爱恋。三生石畔,旧时约定仍在,五百年流转,五百年重逢,一朝回眸,永世眷恋。若君记取,请许我永恒之恋,我心如莲,情系你我的天涯咫尺间。我心所愿,附尔之肩,轻轻言:山无棱,天地合,乃敢与君绝……
=========下一篇精选作文拓展推荐=========第一范文网:淀山湖是个美丽的地方,不仅仅是众人口中的迷人景点,更称得上是人间仙境。下面让我们一起来欣赏肖奕辰同学的作文《情系淀山湖》。
今天,天气真不赖。爸爸妈妈驱车带我去淀山湖边“放风。”
进入环湖大道,一路的景色让人陶醉。放眼望去,湖边一排排的银杏树像一个个高大的战士围绕在淀山湖的周围,保护着昆山这颗璀璨的星星。爸爸说:“银杏树是昆山的特色,因为它不仅具有视觉上的整体美感,还具有抗污染,抗尘埃,净化空气,改善生态环境的作用。在淀山湖的度假区内,还有一批1700多年树龄的老银杏树,据说是三国时期孙权的母亲种下的。现被誉为‘江苏树王’......”
“爸爸停车,我现在就要下去看看。”车停稳后,我迫不及待地打开车门。奔向湖边。“妈妈,快来,这湖好大,好美哦!像我们上次看过的洱海.....”不过这湖水是碧绿色的,像一块大大的翡翠,在阳光的照耀下,湖面像披上了一件金光闪闪的衣裳,瑰丽无比。湖水也不像一面平镜,是细波浪形的。忽然,一阵春风轻轻掠过湖面,像一个淘气的小男孩掀起一阵阵波浪。构画出一幅美丽的图画。
“这淀山湖是江苏省级旅游度假区,是重点保护区域。”爸爸不知什么时候来到我身边说。昆山政府在国家政策的支持下采取了大量有效的防污治污措施,如加大园林绿化,大量种植银杏,樱花,白玉兰等一些改善空气质量的植物,整治水环境,加强农田的建设,才得以湖水如此通透。它是昆山人民饮用水的主要来源,也是上海人民饮用水的主要来源之一。“Why”我惊讶地问。“因为淀山湖链接上海和昆山,与黄浦江,吴淞江相通。上海青浦在湖的东侧,昆山在湖的西侧和北侧”我似懂非懂地点点头。
爸爸,快看,前面那雕塑上的人个个都昂首挺胸,大步往前跑。“他指引我们大步向前,迈进新时代。”“那我要当领队的!”我斗志昂扬地往前冲。爸爸拿出相机给我拍下了这宝贵的一刻。
接着我们又来到了淀山湖的一个小村庄——六如墩村。村口的一个金色大葫芦吸引了我。走进村里,里面简直是一座世外桃源,环境优美,宁静,清新。具有水乡韵味的沿河木栈道,茅草亭、钓鱼台、拱形落地窗,手绘壁画.......村民热情好客,还跟我们讲述了金葫芦的传奇。现在的村民们种植着大量的葫芦田。可美了,可惜还要等几个月才能欣赏得到。
成片的油菜花展示了村庄的另一番景象。油菜花千姿百态,有的已经完全绽放开来,吐出了小巧细长的花蕊,花瓣在绿叶下显得清秀淡雅。一阵春风吹来,它随风摇摆,像在对我们微笑。有的羞答答的还未绽开笑脸。这是农民伯伯和大地合作的佳作。
淀山湖水美,景美,人更美。让我们一起好好保护它。坚持水绿共融,人水和谐,建设生态文明的美丽昆山。
昆山市花桥中心小学四(3)班 肖奕辰
蒋玲芬
=========下一篇精选作文拓展推荐=========初升的旭日,映红了东边的天空。一层薄薄的轻纱笼罩着大地,那一起一伏的线条尤如层层波浪,相逐着涌向前方……
那一年,我有幸选择了三中,而三中也毫不犹豫地接纳了我,梦想在这里起飞……
人说生活的态度决定了生活的质量,无论遇到什么困难,如果都持着一种积极乐观的心态去面对,或许生活中的挫折就会减少一半。这不仅是一种心态,更是一种生活的艺术——懂得艺术人的生活将会充满着艺术的阳光,在三中,我找到了自信。纵然这里的生活有喜有悲。我始终记得那一句训词:出生在农村不是你的过,因为你无法选择过去;走不出农村却是你的错,因为你有权决定未来。
漫步在林荫小道上,感受着清新气息的滋润,享受着微风拂面的快感,我感觉到自己置身于三中,三中的气息便与我的呼吸融为了一体。享受着这种曼妙的静谧,没有城市的喧嚣,没有冬日的萧条,恰才体会到陶潜那“采菊东篱下,幽然见南山”的释然,于是大喊一声:“三中,我来了!”
一阵秋风拂过,心也随着风儿飘遍校园的角落。猛一抬头,一株古榕让人肃然起敬。哦!这不正是三中的化身!根,深埋在地底;叶,交触在空中。几经沧桑,岁月造就了她钢铁般的气质,粗壮的枝干,划破沉寂的天空,直指苍穹,傲然迎接风雨的洗礼,愈发显得生机勃勃,不是么?这所鄂东名校自建校以来,为祖国输送了无数人才。她孜孜不倦地锻造着莘莘学子,输给他们“养分”,促进他们茁壮成长。无数学子的梦想在这里实现。
不要被一时的欢愉所迷恋,否则你会失去欣赏更多美景的机会。虽说三中的环境不算是花园式的布局,但也不乏花草的点缀,树木的衬托,于朴素之中透着几分自然之美,纵观校园,仍不乏看点。
秋风瑟瑟,东边的那一片樟树林在向我招手。步入其中,感觉置身于一潭清泉。树不是很高,叶却十分浓绿,犹如一把把撑起的遮阴伞。阳光透过缝隙洒到地面,斑斑点点,别有一番风趣。看!那儿的一潭清水!荡着层层涟漪,时而有一条条金色的鱼儿跃出水面。突然觉得,我们不正是这些鱼儿,三中给了我们学习的场所,我们则遨游在知识的海洋里。
不知不觉中,耳边传来朗朗的读书声。循声望去,苍松掩映下的教学楼,巍然耸立。四千名学子在这里埋头苦学。近年来,三中的教育取得辉煌成果。学校本着“教育是一门科学,科学的意义在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新”这一宗旨,务实进取,改革创新,努力为学生营造优良的学习环境,提高教育教学质量。在学校师生的共同努力下,教学成绩斐然,高考升学率边续8年居黄冈普高系列第一。然而三中没有骄傲,她期待着更多的学子能够在这里实现自己的理想!
“潮平两岸阔,风正一帆悬”。在这里,我们扬起理想的风帆,向着成功的彼岸,出发!
晨光之中,三中傲然挺立,只听一阵阵朗朗书声飘向远方,远方……
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