连梦神也一块儿疯了_作文850字_高三抒情散文及关于抒情散文相关的作文精选合集
作者:网友整理 人气:导读： 沼泽开始冒泡，泡泡如土司般缠绵，虚无定界的树的枝叶折射着紫蓝色的光，一直延续着飘渺烟雾至泡泡外膜，“嘭，……”心脏乍破般，光怪陆离。 灰白色的豹子插进了一对翅膀，在同一个地方不断向上飞去，余留的豹子蹑足般印在雾
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连梦神也一块儿疯了_作文850字_高三抒情散文及关于抒情散文相关的作文精选合集
日期：09-04 作者：网友整理 人气：2802我来评论
导读： 沼泽开始冒泡，泡泡如土司般缠绵，虚无定界的树的枝叶折射着紫蓝色的光，一直延续着飘渺烟雾至泡泡外膜，“嘭，……”心脏乍破般，光怪陆离。 灰白色的豹子插进了一对翅膀，在同一个地方不断向上飞去，余留的豹子蹑足般印在雾.....
沼泽开始冒泡，泡泡如土司般缠绵，虚无定界的树的枝叶折射着紫蓝色的光，一直延续着飘渺烟雾至泡泡外膜，“嘭，……”心脏乍破般，光怪陆离。
灰白色的豹子插进了一对翅膀，在同一个地方不断向上飞去，余留的豹子蹑足般印在雾里，金黄色的回光凝眸远望，突然就一下瞪过来。
我怔地后退几步。空寂的林子冒出“沙沙”的回音。一个人骑着一匹马罩着灰影而来，不，越来越近，是一个……人马……
她扔给了我一片卵形树叶，毛茸茸的叶子一沾到我的手，我的全身竟然都成了绿色的，衣服忽然也不异而飞了，我惯性般用手遮掩下部。她瞧也不瞧，蹲在地上饥饿地啃着泥土，她变成人了！她小心翼翼搭在石头上，添着泻下的月光，竟变成了我的模样！
我猛地跳过看似漫无边际的沼泽地，趴在一汪池水边，不敢回头。空气仿佛开始冻结！我看见了蝴蝶在汲取望帝的神经，杜鹃在啄自己的心脏喂养庄生！水中不见月，独见我面目。摸摸自己的脸，竟都是毛，粗糙又短小的毛坯。很矛盾的感觉，手感与心感不同。
她又出现了！我看不清她模样，只知她便是我，可怕的感觉！忽然，我忽然五官都闻到盈盈清香，却是散发于我身，何时我穿戴薄薄素纱衣，轻柔无痕，层层转折，一袖万里恒香，我竟飘下细如雨丝之秀发，墨兰草叶沁芳。水中，凶恶乌鱼争相跳跃，来势汹汹。
迷雾未央，我蓦地受力倒下，脚底痒得舒服，借着朦胧眼，看见蝙蝠在跳动……我想我要死了……是谁带我来到这个鬼地方，乱啊，乱啊……
那是我的梦吗？错了，错了，错了！“红酥手，黄 酒，满城春色宫墙柳。东西恶，欢情薄，一怀愁绪，几年思绪。”脱口而出的话是什么由来？头疼，头疼，梦，梦，做梦……
男子是谁啊？女子是谁啊？谁在做梦，谁是男子，男子，你是谁？
哎呀，我竟然还想再做一个梦，自己的梦，游离在成为你的梦。是我梦见做梦的我，还是梦里的我梦见我？夜深沉，竟忘了是梦！我梦见男子做着梦，那个梦……
不应就此掩去啊，那阵阵的风，是吹灭蚊子如血般的饥火，也是我执意不肯来离去的动力。
真真忘不了“自己”的容貌，泪痕湿，肢体微微颤动，却又是难以捉摸，毫无具体影象，这原本就是不必要的空想。谁知道万物是不是一朵云，时而乌黑，时而洁白，在夜里漂过便混乱了？
那些卧睡的思念者又是引人怜惜的。“爱”便是“情仇”，借着想象后悔，借着幻想感伤。残星数点，独自一个人倚黑夜摧心肝。再借“诗”这位“美人”弹琴，唱出来啊！唱不出来，就是想啊想，想到人死了，头发也死了，衣服也死了，也就只有在夜里，在夜里，“酒”才冻得凝成冰……
冰凉！
=========下一篇精选作文拓展推荐=========沼泽开始冒泡，泡泡如土司般缠绵，虚无定界的树的枝叶折射着紫蓝色的光，一直延续着飘渺烟雾至泡泡外膜，“嘭，……”心脏乍破般，光怪陆离。
灰白色的豹子插进了一对翅膀，在同一个地方不断向上飞去，余留的豹子蹑足般印在雾里，金黄色的回光凝眸远望，突然就一下瞪过来。
我怔地后退几步。空寂的林子冒出“沙沙”的回音。一个人骑着一匹马罩着灰影而来，不，越来越近，是一个……人马……
她扔给了我一片卵形树叶，毛茸茸的叶子一沾到我的手，我的全身竟然都成了绿色的，衣服忽然也不异而飞了，我惯性般用手遮掩下部。她瞧也不瞧，蹲在地上饥饿地啃着泥土，她变成人了！她小心翼翼搭在石头上，添着泻下的月光，竟变成了我的模样！
我猛地跳过看似漫无边际的沼泽地，趴在一汪池水边，不敢回头。空气仿佛开始冻结！我看见了蝴蝶在汲取望帝的神经，杜鹃在啄自己的心脏喂养庄生！水中不见月，独见我面目。摸摸自己的脸，竟都是毛，粗糙又短小的毛坯。很矛盾的感觉，手感与心感不同。
她又出现了！我看不清她模样，只知她便是我，可怕的感觉！忽然，我忽然五官都闻到盈盈清香，却是散发于我身，何时我穿戴薄薄素纱衣，轻柔无痕，层层转折，一袖万里恒香，我竟飘下细如雨丝之秀发，墨兰草叶沁芳。水中，凶恶乌鱼争相跳跃，来势汹汹。
迷雾未央，我蓦地受力倒下，脚底痒得舒服，借着朦胧眼，看见蝙蝠在跳动……我想我要死了……是谁带我来到这个鬼地方，乱啊，乱啊……
那是我的梦吗？错了，错了，错了！“红酥手，黄 酒，满城春色宫墙柳。东西恶，欢情薄，一怀愁绪，几年思绪。”脱口而出的话是什么由来？头疼，头疼，梦，梦，做梦……
男子是谁啊？女子是谁啊？谁在做梦，谁是男子，男子，你是谁？
哎呀，我竟然还想再做一个梦，自己的梦，游离在成为你的梦。是我梦见做梦的我，还是梦里的我梦见我？夜深沉，竟忘了是梦！我梦见男子做着梦，那个梦……
不应就此掩去啊，那阵阵的风，是吹灭蚊子如血般的饥火，也是我执意不肯来离去的动力。
真真忘不了“自己”的容貌，泪痕湿，肢体微微颤动，却又是难以捉摸，毫无具体影象，这原本就是不必要的空想。谁知道万物是不是一朵云，时而乌黑，时而洁白，在夜里漂过便混乱了？
那些卧睡的思念者又是引人怜惜的。“爱”便是“情仇”，借着想象后悔，借着幻想感伤。残星数点，独自一个人倚黑夜摧心肝。再借“诗”这位“美人”弹琴，唱出来啊！唱不出来，就是想啊想，想到人死了，头发也死了，衣服也死了，也就只有在夜里，在夜里，“酒”才冻得凝成冰……
冰凉！
=========下一篇精选作文拓展推荐=========夜深了，家家户户都睡觉了，可是有一个人还没有睡觉，它不是月亮也不是星星，而是梦神。
梦神不是男的，也不是女的，它是一个小精灵。它的耳朵是两只顺风耳，离它600米的声音都可以听到。每到深夜，梦神就会用它的耳朵去听孩子们睡觉的声音，如果梦神听到孩子的声音是安静的，就会给他（她）做个美梦，如果梦神听到孩子在打呼噜，就会给他（她）做个噩梦。
一天夜里，我正在睡觉，梦神悄悄地走进房间，拍了拍手，我立刻进入了梦的世界里。我忽然发现我来到了南极，一片冰天雪地之中，我发现了一座城堡，我走到城堡前，只见里面有一只企鹅一摇一摆，恭恭敬敬地走到我的面前，企鹅说：“小朋友，这里是企鹅王国，我是这里的企鹅士兵，国王让我来迎接你。”我说：“你带我去见见你们的国王吧！”企鹅士兵把我带进了城堡里。我看到了冰制成的王座上坐着气派、威风的企鹅国王，他对我说：“小朋友，你先在城堡里等我，我要去捉鱼了。”企鹅国王走后，我和其他的企鹅士兵在城堡里休息，突然城堡里响起了警铃。原来，企鹅国王在捉鱼的时候遇到了鲨鱼，它在向我们求救。我带着所有的企鹅士兵来到海边，跳进了海里，在水里我说：“我发现国王了，它后面有一条鲨鱼！”我们拿好武器去和鲨鱼搏斗，一番恶战，我们伤痕累累，最后我们把鲨鱼打败了。我举起一把锋利的刀在鲨鱼背上割了一道深深的疤痕，鲨鱼就逃走了。
“起床了！”妈妈叫我起床了，“妈妈，我希望梦神再给我做个美梦。”
=========下一篇精选作文拓展推荐=========无论欢心与伤心，
梦神总陪到夜深。
将梦送到被窝里，
难把幻想变成真。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========一日劳作乏筋骨，
梦神飞来道辛苦。
千呼万唤叫不醒，
临去笑说这是福！
=========下一篇精选作文拓展推荐=========其实，每个人心中都有一个独一无二的梦。梦中，一切是那样的无影又无踪。或许，有的人会对“梦”这个字感到陌生，因为，他们早已遗忘……
小时候，记忆中，梦是童话世界，梦中的一切无所不能。小女孩会天真的幻想梦中的自己会是一个‘沉鱼落雁，闭月羞花’的花仙子，飞跃在冰云之上，乘着云之车，游览山河。男孩们呢？在神奇的动物世界中，可以伏在迷人的花环下，与昆虫交谈，与孔雀共舞……总之，孩子们的梦境中一切都是纯洁而又美好的。
少年时，梦境，变了，真的变了。那些梦里的童真缓缓失去了色彩，连往昔熟记的音乐也渐渐褪去了音节，失了真。少年的梦，梦中，是叛逆，是任性，是伤，是痛……不知不觉，在梦中，少年走进了大人烦恼的世界，那些叛逆、任性、童真也渐渐随着短暂而又珍贵的童年被遗忘了。
而此刻，家长最关心的也只有你的学习成绩，争名次、考高分。就如这本书中的六年级学生，他们的家长认为没什么比学习更重要的了，而他们，也随着他们家长的催促努力学习……小小的六年级学生们，本身就承受着家长带来的压力了，到最后，连睡觉做梦的幸福权利也渐渐没有了。那么，是什么原因让他们拼命的向前赶，让他们连做梦的权利都可以丢弃了呢？这就是人的心理——
他们总认为前方的未来更美好，所以不懈的努力。父母们也常常说一句话：“现在的拼搏是为了将来幸福的生活。”可他们却殊不知，没有什么未来会比你现在所拥有的更美好！
其实，童年时代的梦种子早已埋好，当它们正发芽时，却被我们亲手摧残了。多年之后，当你后悔时，寻找着，自己梦的种子，伴随着思念回忆曾经，曾经的伤与痛，早已忘却了，一切已不会再重来。此时，才发觉曾经的美好，总让人提携着优美的情绪，不知中竟有了少许淡淡凄凉的悲哀……也许，你可以祈祷有一个和这本书中一样的梦神老师，做你的梦田守护者！
每个孩子，都会走向茫茫人海，无论开心或悲伤，这就是人生。只是无论怎么样的人生，都不要放弃做梦的幸福权利！要记住，没有什么比现在所拥有的更珍贵！
初一:费金科
=========下一篇精选作文拓展推荐=========梦神老师叫高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，常常做临时“救火队员”：分饭的饭桶叔、替请假的清洁大婶打扫厕所......被学生看不起，叫他抹布先生。他貌似进入了一个神界，整天走路不走心，飘飘忽忽像梦游，心不在焉，大家叫他梦游神老师。转学生“蔡小奇”加入了睡衣帮，外号“小睡菜”，她的眼睛像摄像机般记录了她从第一天开学看见梦神老师开始的奇妙故事。他无意中在课堂上催眠了学生，于是英明的校长先生决定派他去管理最头疼的午休课。繁杂的午休室又被称为吵闹村，村里有各个门派，代表着不同年级的人，例如一年级是蘑菇主题睡房；二年级是面包睡房；三年级叫“饼干筒”；四年级的是树洞主题睡房；五年级男生的叫“木耳房”，女生的叫“银耳房”；六年级的女生中有一个“睡衣帮”，是一个超级八卦团。梦游神老师遇到了各种各样的麻烦，他大显身手，连发妙招：每个年级都对应一个方法。把孩子们可爱的小港湾，守护得又甜蜜又安静。所以他从原来的梦游神变成了人人都惊叹的梦神！可是梦神老师在各科老师的压迫下，终究没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，因而默然离开。考试过后，学生们开始失眠，好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师......
我觉得这本书告诉我们三大道理：一、无论这件事有多么没把握，都要大胆的尝试，只有敢去尝试，才能使事情成功；二、无论有多忙，都不要忘记快乐，忘记做梦，忘记这份做梦的权利；三、无论外界有多少阻挠，都要绝对坚持自己的想法与做法，坚持不懈的下去！
这本书真正让我感到了人间杂事烦恼，任何不快乐的事情都能够在睡梦中一切解决，一切化了，一切变为快乐！所以我觉得大家如果有时间一定要好好看看这本书。
六年级:王川月
=========下一篇精选作文拓展推荐=========
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