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心灵的风景_作文650字_高三议论散文以及关于类似说明文题材的作文

日期:09-04 作者:网友整理    人气:2483我来评论

导读:  春天的风景是百花齐放;夏天的风景是知了鸣蝉;秋天的风景是一片金黄;冬天的风景是大雪纷飞。每一个季节的风景都是如此令人如痴如醉,但我认为,这些风景都远不及那一处的风景――心灵的风景。  日落惜时  时光一.....

心灵的风景_作文650字_高三议论散文以及关于类似说明文题材的作文

  春天的风景是百花齐放;夏天的风景是知了鸣蝉;秋天的风景是一片金黄;冬天的风景是大雪纷飞。每一个季节的风景都是如此令人如痴如醉,但我认为,这些风景都远不及那一处的风景――心灵的风景。

  日落惜时

  时光一秒一秒地流逝。我总喜欢坐在软绵绵的草地上,看着那火红的太阳西落。火红的太阳把那天边的云彩染得金黄,仿佛仙女下凡似的。渐渐的,天暗了下来。我刚想用手去抓住太阳,它却已经消逝沉迷于美丽的“云彩”却忘了将更美的“太阳”抓住。时光正是如此。我们应该趁着大好时光去好好学习,不要让“无所事事”侵噬我们的心灵,这样晚年才不会发出“可怜白发生”的感叹。

  落叶感恩

  风出来了凉爽。我坐在门口,看着被风吹落的叶。只见叶子在空中完美地打了个弧线,就像一只小蝴蝶,在空中自由飞翔。有一阵风吹来,叶子又被刮起。在空中转了几个圆圈,像芭蕾舞者,如此美丽动人。最终,落叶掉在母亲大树的根上。落叶并不伤心,因为它知道,它会化成养料,让大树更加有活力。待到明年春暖花开时,大树妈妈又会长出千千万万片叶子,将大自然装点得更加美丽。这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  小草坚强

  窗外,天黑蒙蒙的。考试考的很差,我很失落,很伤心:为什么幸运之神总是不眷顾我。我埋着头,写着作业。窗外,雨开始淅沥沥的下着,。我望了望窗外,只见一株小草正被雨打得直不起腰。更何况,暴风雨就要来临,看来它必死无疑。我伤心地低下头继续写作业。不知写了多久,连暴雨都停了。我又向窗外望去,寻找那株小草。突然,一抹嫩绿出现在我面前。只见那株小草昂起了头。一颗水珠顺着叶片滴在地上。我又低下了头:连小草都如此坚强,我呢?我笑了,乐观地笑了。

  心灵的风景令人如痴如醉不是吗?它的风景一点也不亚于外界的风景不是吗?甚至比外界的风景还要美不是吗?心灵深处的风景,你也和我一样,对它一样的痴爱,不是吗?

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  十月金秋,万物萧条,世间万物,仿佛都在这季节无精打采,就像这考试后的我。手捧数学测试试卷,望着那红色分数,红艳艳的插叉,心中仿佛是冷风袭来,落叶飘零,毫无生机。

  漫步在公园的小道上,望着灌木丛中的枯枝败叶,踩着层层落叶,听着凉风吹过耳边,满心失落、无奈。秋日里,我望着这凋零的树木,想起那分数,不禁低下头来。我仿佛是一只折翼的鸟儿,无论如何扑扇翅膀,都打达不到那顶峰。就像我无论刷多少题,都考不了高分。

  烦闷之时,一股清香,随风而来。那是什么?我抬头向前方望去,在大片大片的野草丛中,有朵朵野菊,正在开放。它们迎着秋风,盛开着。手掌大小的花,金黄透亮,仿佛是用圆润光滑的玉石精雕细琢而成,每片花瓣,都惹人喜爱。它们是那样的夺目,在阳光的照耀下反射出耀眼的光芒,仿佛是天上的晚霞降临人间。

  秋风吹过,野菊随着身旁的野草,一起摇摆,像是一片片黄色的海洋,直冲我的心。它们在秋日的阳光下活泼泼泼洒洒的盛开,向人们尽情展示自己的热情与奔放,那黄中微微泛红的野菊是多么富有生机。我被震撼了,生在野草之中的菊,并没有看低自己,它也许受到过冷嘲热讽,受到过打击,但它没有自卑放弃,坚持奋力向前。而我呢,只因一次考试失利,受到冷嘲热讽,就丧失信心,自暴自弃。失利了,还可以在考出好成绩,如果自己看低自己,那就无法立于山巅之上,何谈有好成绩呢。

  我不管背后是否会袭来寒风冷雨。走自己的路,让别人说去吧,只要坚持、努力、执着,我相信我能行。啊,野菊,你执着,你勇敢,你是我心灵上那永远的风景。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  【篇一:心灵的风景】

  时间过得够快的,放假了。抬头一看,天空是如此的蓝,小草是如此的绿,路边的野花是如此的鲜艳,真是“风光无限好”啊!

  我登上了回家的公交车,站在车门口的地方。车上推推搡搡,另外夹着一些喧哗,我这放假带来的好心情顿时烟消云散。这时,车上来了一位年近八旬的老奶奶,她衣衫并不是很整齐,头发也很散乱,背很驼,显然是一位饱经沧桑的朴实的乡下人。司机嚷道:“大家给这位老大妈让个座行吗?”有几个穿得很时尚的女青年动都不动,依然坐着,稳如泰山。这时,一个孩子的声音传过来:“老奶奶,坐我这里吧!”他边说边挥手。哦,他原来在后面座位上啊,看起来是一个十一二岁的小学生,如果他不挥手,还真看不见他在哪里。这位老奶奶这才慢慢地走了过去,边走边说道:“真是个好孩子啊,以后肯定有出息。”小学生抓了抓头,微笑着说:“老奶奶,这是我应该做的。”

  上车的老奶奶与那个让座的小学生说说笑笑,谈了一路。到站了,小学生下车了,老奶奶他们两个都依依不舍地道别,老奶奶说道:“好孩子,好好学啊!”小学生下车后也嚷道:“奶奶再见!”他们互相挥手,老奶奶嘴里一直念叨着:“真是个好孩子啊,长大了一定会有出息的……”

  到站了,我也下了车,映入眼帘的依旧是村口那几棵挺拔的白杨树,以及旁边的那座石桥。我又抬头望了望,看见几只鸟儿在头上飞过,它们在天空的映衬下,显得更加欢快、美丽。

  回到家中,我拿出那湛蓝的笔记本,翻了翻已经过去的那些“岁月”,又翻开了新的一页,我写下了这些经历,最后发现标题还没有写。这时我又从我的书桌中找出爸爸送给我的那只黑色钢笔,吸了油墨后,我在笔记本那一页的最上边写下――心灵的风景。

  抬头望去,天空更加湛蓝……

  【篇二:心灵的风景】

  散去了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人,我拿起相机,去录下这金黄的秋天吧!

  “咔嚓!”一张落叶缤纷的照片,照片上,一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作,阿姨露出了她的笑脸――和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶,不顾自己身上有多脏。正是他们的无私奉献,才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。

  “咔嚓!”公园里,一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的歌声留在了相机上。关爱老人,连孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声!看着远处的老人,我朝他们招招手,融入了歌声之中;而落叶,仍在飘落。身后,不知何时出现了许多歌声,歌声引来了无数鸟儿叽叽喳喳……

  “咔嚓!”教室里,孩子们朗朗的读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道:“秋高气爽,景色宜人,果实累累,落叶缤纷……”一个孩子问道:“老师,秋天的时候为什么叶子会落呀?”老师笑着回答:“因为它们长大了啊!冬天就要来了,它们要落下来保护妈妈,还可以在明年作肥料呢!”又一个孩子说道:“老师,我不喜欢秋天,秋天花儿会凋谢的!”老师摸了摸孩子的头:“每个季节都有它的美丽,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。”

  是啊,秋日胜春朝!秋天一样可以有人们的笑脸,孩子们的歌声;秋天的风景不是悲凉,而是充满了温暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照样充满温暖,因为人心何处不温馨!

  这次的秋日之旅,我不光收获了自然的风景,更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱,只是我们没有发现而已,要学会发现爱、感受爱。

  窗外的落叶仍在飘落,我哼起了那首歌:“让这世界充满爱,离家的人不孤单……”窗外的麻雀停驻在电线上,有的还跳动着,很像五线谱上跳跃的音符。

  【篇三:心灵的风景】

  自然的美景让人陶醉其中,社会的风景让人收获颇丰,心灵的风景让人惊心动魄。

  心灵的风景,镜头一:地震中的爱。在20xx年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川,它也给全中华儿女心上留下了伤痕,那一场场动人的画面,那一声声高昂的呼叫,至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板,下面一位慈祥的母亲,身子弯着,犹如一座拱桥,她身下的孩子还在睡觉,可她已离开了人世。就在孩子的被子上,有一部手机,有一条还未发出的短信:“孩子,在你醒时,我可能已经不在了,但你记住,我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下,人们仍在耐心地寻找,好不容易找到生命迹象,挖开,映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师,两手张开,顶着一块天花板,犹如一只雄鹰,两翅下的学生成功获救,而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中,还有很多令人震惊的画面,有动人心弦的爱,有震撼心灵的风景。

  心灵的风景,镜头二:抗震救灾。就在汶川地震的救援现场,数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中,涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前,我们的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡,但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦,每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗脚时说:“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也没有起来,他去世了,但是,当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时,那一幕又震撼了人们的心灵。是啊,灾难考验的是一个国家,但灾难面前,人与人之间的关爱其实是最美的风景。

  风景,有时让人神清气爽;风景,有时让人抛弃烦恼;风景,最多的是让人感动不已,让人们心灵为之颤动。

  心灵的风景,感动人心,震撼心灵!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  每个人的一生都会经历大大小小的风景。然而,我心灵的风景却不在外面,它时时刻刻发生在家中。

  妈妈是一名会计,所以每天回家都在十点左右。和别人家不同,无论我在做什么,到九点五十的时候准时候在沙发上,等待着妈妈。妈妈有时带点小惊喜给我,有时却什么都没有。但是那份等待的心情却是值得保持的。长期这样的经历让我拥有能听出妈妈脚步的本领,随着她打开门的瞬间,我们四目相接,然后相视一笑,虽然有时她下班很累很烦我,但我却依旧没心没肺的和她说话。我想,每天晚上看到妈妈回家的那一刻就是最好的风景了吧。

  很多人都讨厌过年,理由是太麻烦。我却喜欢这份热闹,从一月份还在上学的时候我就开始倒数还有多少天过年,并且经常问爸爸妈妈;这个姐姐今年回来么?那个哥哥今天到了吧?倒也不是他们回来我真的就能和他们做什么,一年没见到的亲人见一面的确让人挺高兴的。除夕夜那天,一大家人聚在一起,热闹的谈论他们的话题,我不喜欢插嘴,看这个八大姑扯一句,那个七大爷侃几句,席间不时传来爽朗的笑声。此时,你什么也不用做,安静地坐在他们中间,静静地看着他们,仿佛那一个个碰杯、说话的情形,小妹妹打闹的动作都已定格。这为数不多的场景,这过一次就少一次的情景,确实令我感动并幸福着。不得不说,这是属于我的风景。

  每次心情不好的时候,都会去找爸爸,曾在一本书上看过:“每个老人都是本活历史。”我老爸没那么老,也算得了半个历史了吧。老爸懂得很多,很会引今据典,讲些大道理。当时无法绕过的弯和说不过去的理,经老爸一分析一劝导后都一一明朗。他那讲道理时脸部的表情和那不停挥舞的手,无不让我动容,成为我心灵的风景。

  心灵的风景,是妈妈开门那一瞬间的惊喜。

  心灵的风景,是一家人快乐的吃团年饭。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  深秋冷风吹,火焰在燃烧。

  谈到“心灵的风景”,我情不自禁地想起了小学的西南角落的他。于是,回忆似潮水般涌上心头,我开始拼凑记忆的碎片。

  下午,第五次周考的数学成绩“出炉”了,结果不尽人意,红叉配白纸,忧伤漾人心。下课之后,我决定去小路上走走,走着走着,便走到了小学,走到了他的面前。

  我抬头望着他,他还是依旧那么高大,强壮,挺拔,但身上的叶子却不像春季时那么葱茏茂密了,只有极少的叶子还高挂于枝头,挺立于风中。

  低头,地上堆积了艳红的小山坡,不止这儿,还有车棚里,房屋上,草地上,到处都有艳红的踪迹。我弯腰拾起那艳红的叶子。这时,秋风来了。

  一阵秋风吹来,吹过他身上的叶子,叶子在他身上左右摇摆,摇摇欲坠。风势渐大,他身上的叶子从他身上飘落而下,在风中飘来飘去,似左右摇晃的小摇篮,又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不!不是一只!而是一群,许许多多的红蝴蝶从天而降,场景十分壮观。

  慢慢地,慢慢地,他们落到了地上,在阳光的照耀下,地上的红蝴蝶们立即变成了一对火焰,一堆燃烧的火焰!这,成就了一处美丽的风景。我顿时悟了:飘落到地上算什么?考试失利算什么?叶子即使知道自己不能再高挂枝头,但他没有放弃,而是将自己最好的一面展现出来,实现价值,成就一处美丽的风景,而我呢?气馁吗?不!我不甘心!

  我的心如同那堆燃烧的火焰,溶化了冰封我自信的障碍。我拿起地上的一片叶子,没错,就是这如火焰般的枫树叶,让他作为我心灵的风景。我心灵的风景,是那棵枫树,是那篇飘落的枫叶,更是那堆燃烧的火焰!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  【篇一:心灵的风景高中作文】

  时间过得够快的,放假了。抬头一看,天空是如此的蓝,小草是如此的绿,路边的野花是如此的鲜艳,真是“风光无限好”啊!

  我登上了回家的公交车,站在车门口的地方。车上推推搡搡,另外夹着一些喧哗,我这放假带来的好心情顿时烟消云散。这时,车上来了一位年近八旬的老奶奶,她衣衫并不是很整齐,头发也很散乱,背很驼,显然是一位饱经沧桑的朴实的乡下人。司机嚷道:“大家给这位老大妈让个座行吗?”有几个穿得很时尚的女青年动都不动,依然坐着,稳如泰山。这时,一个孩子的声音传过来:“老奶奶,坐我这里吧!”他边说边挥手。哦,他原来在后面座位上啊,看起来是一个十一二岁的小学生,如果他不挥手,还真看不见他在哪里。这位老奶奶这才慢慢地走了过去,边走边说道:“真是个好孩子啊,以后肯定有出息。”小学生抓了抓头,微笑着说:“老奶奶,这是我应该做的。”

  上车的老奶奶与那个让座的小学生说说笑笑,谈了一路。到站了,小学生下车了,老奶奶他们两个都依依不舍地道别,老奶奶说道:“好孩子,好好学啊!”小学生下车后也嚷道:“奶奶再见!”他们互相挥手,老奶奶嘴里一直念叨着:“真是个好孩子啊,长大了一定会有出息的……”

  到站了,我也下了车,映入眼帘的依旧是村口那几棵挺拔的白杨树,以及旁边的那座石桥。我又抬头望了望,看见几只鸟儿在头上飞过,它们在天空的映衬下,显得更加欢快、美丽。

  回到家中,我拿出那湛蓝的笔记本,翻了翻已经过去的那些“岁月”,又翻开了新的一页,我写下了这些经历,最后发现标题还没有写。这时我又从我的书桌中找出爸爸送给我的那只黑色钢笔,吸了油墨后,我在笔记本那一页的最上边写下——心灵的风景。

  抬头望去,天空更加湛蓝……

  【篇二:心灵的风景高中作文】

  散去了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人,我拿起相机,去录下这金黄的秋天吧!

  “咔嚓!”一张落叶缤纷的照片,照片上,一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作,阿姨露出了她的笑脸——和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶,不顾自己身上有多脏。正是他们的无私奉献,才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。

  “咔嚓!”公园里,一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的歌声留在了相机上。关爱老人,连孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声!看着远处的老人,我朝他们招招手,融入了歌声之中;而落叶,仍在飘落。身后,不知何时出现了许多歌声,歌声引来了无数鸟儿叽叽喳喳……

  “咔嚓!”教室里,孩子们朗朗的读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道:“秋高气爽,景色宜人,果实累累,落叶缤纷……”一个孩子问道:“老师,秋天的时候为什么叶子会落呀?”老师笑着回答:“因为它们长大了啊!冬天就要来了,它们要落下来保护妈妈,还可以在明年作肥料呢!”又一个孩子说道:“老师,我不喜欢秋天,秋天花儿会凋谢的!”老师摸了摸孩子的头:“每个季节都有它的美丽,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。”

  是啊,秋日胜春朝!秋天一样可以有人们的笑脸,孩子们的歌声;秋天的风景不是悲凉,而是充满了温暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照样充满温暖,因为人心何处不温馨!

  这次的秋日之旅,我不光收获了自然的风景,更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱,只是我们没有发现而已,要学会发现爱、感受爱。

  窗外的落叶仍在飘落,我哼起了那首歌:“让这世界充满爱,离家的人不孤单……”窗外的麻雀停驻在电线上,有的还跳动着,很像五线谱上跳跃的音符。

  【篇三:心灵的风景高中作文】

  自然的美景让人陶醉其中,社会的风景让人收获颇丰,心灵的风景让人惊心动魄。

  心灵的风景,镜头一:地震中的爱。在20xx年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川,它也给全中华儿女心上留下了伤痕,那一场场动人的画面,那一声声高昂的呼叫,至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板,下面一位慈祥的母亲,身子弯着,犹如一座拱桥,她身下的孩子还在睡觉,可她已离开了人世。就在孩子的被子上,有一部手机,有一条还未发出的短信:“孩子,在你醒时,我可能已经不在了,但你记住,我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下,人们仍在耐心地寻找,好不容易找到生命迹象,挖开,映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师,两手张开,顶着一块天花板,犹如一只雄鹰,两翅下的学生成功获救,而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中,还有很多令人震惊的画面,有动人心弦的爱,有震撼心灵的风景。

  心灵的风景,镜头二:抗震救灾。就在汶川地震的救援现场,数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中,涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前,我们的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡,但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦,每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗脚时说:“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也没有起来,他去世了,但是,当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时,那一幕又震撼了人们的心灵。是啊,灾难考验的是一个国家,但灾难面前,人与人之间的关爱其实是最美的风景。

  风景,有时让人神清气爽;风景,有时让人抛弃烦恼;风景,最多的是让人感动不已,让人们心灵为之颤动。

  心灵的风景,感动人心,震撼心灵!

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  海德格尔说过,人应该诗意地栖居在自然中。在自然中闭目凝神,我的心灵饥渴地享受着一派绚丽的风景。

  自然可以是一杯黄土。心灵躲在孕育自己的黄土深处,便会感到安稳。生于斯,长于斯,也必将歌哭于斯。默默注视脚下的一杯黄土,知道自己来时的路,在寻找的路上就不至于迷失方向。宁夏边区的一个小村庄,漫天的风沙吹走了肥沃的土地,吹走了一批批希冀改变命运的人们,村庄成了他们人生旅途中一个微不足道的站台。然而,作家刘亮程的心却始终栖居在村庄里家园中的那一杯黄土之中,他只为那个小村庄写散文。他暗暗地观察着现代文明未及的最后一个村庄,看到的却是现代文明的走向。

  自然可以是一棵菩提树。佛祖在菩提树下悟道,慧能在菩提树下咏叹“菩提本无树”。人的肉身终究会腐朽,自然也在不断进行着物质的更迭。于是,偷走“智慧之果”的亚当夏娃们寻找不朽的东西―心灵,一棵“身不灭”的菩提树。梭罗在树下写出了《瓦尔登湖》,斯宾诺沙在树下求索着生命的意义。菩提树阴下,心灵才能与肉身对话,心灵才能与自然交谈,心灵才能找到自己安静的位置,捕捉自然泄漏的秘密。狄金森感叹:“阳光太灼眼,真理也如阳光,看到了,眼也瞎了。”然而,菩提却滤去了强光,让心灵在树阴下发现自然的斑斓。

  自然还可以是纯净天空中的一朵白云。大使伽达默尔在与云游戏,追寻“生与死”的联系;尼采的“强人意志”在云上也只能化作一团软软的棉花。凡・高挥洒激情,为白云染上了一缕金黄;毕加索却为白云抹上了蓝色,让和平拥有着海的宽阔。心灵是一根会思想的芦苇,它折射着这一朵白云,变化万端。

  自然也可以是罗萨的“第三条河流”。流中有哲理,“沧浪之水清兮,可以灌我缨;沧浪之水浊兮,可以灌我足”;流中有悲哀,王国维倒在了清朝文化深处;流中更有智慧,佩索阿打开了心灵的死结,化成了一条“清新、永恒”的河。

  自然更可以是许多许多。

  自然是一幅有无限风景的画,只要心灵浸润着智慧和对自然配信仰,就可以立在黄土里,仰望天边的白云;站在云之端,俯视沙漠中的菩提;汇入“第三条河流”,“到中流击水,浪遏飞舟”。

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