在血泪中绽放的虞美人_作文700字_高三读后感及关于抒情散文相关的作文精选合集
作者:网友整理 人气:导读： 指尖在书纸上摩掌，文思在诗文中飞扬。 我的指下是李煜的《虞美人》。我在李煌那剪不断、理还乱的愁绪中哀叹;在李煜那哀愁漫天的情思中为他惋惜。 思绪起伏跌宕。 李煜，史称南唐后主，文才出众，晓畅音律。无
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在血泪中绽放的虞美人_作文700字_高三读后感及关于抒情散文相关的作文精选合集
日期：09-05 作者：网友整理 人气：5466我来评论
导读： 指尖在书纸上摩掌，文思在诗文中飞扬。 我的指下是李煜的《虞美人》。我在李煌那剪不断、理还乱的愁绪中哀叹;在李煜那哀愁漫天的情思中为他惋惜。 思绪起伏跌宕。 李煜，史称南唐后主，文才出众，晓畅音律。无.....
指尖在书纸上摩掌，文思在诗文中飞扬。
我的指下是李煜的《虞美人》。我在李煌那剪不断、理还乱的愁绪中哀叹;在李煜那哀愁漫天的情思中为他惋惜。
思绪起伏跌宕。
李煜，史称南唐后主，文才出众，晓畅音律。无奈命运戏弄，本该舞文弄墨的你，却披上了龙袍，坐上了龙椅;更可悲的是，南唐倾覆，帝王被俘;你一腔的思乡忆园之情，只好用笔倾诉于诗中。
“春花秋月何时了，往事知多少。”春花浪漫，秋月高洁，这秀丽的景色本令人心驰神往，可在你的笔下却显得那么哀伤。一切美景在你眼中不过是了无生气;一切奢华在你眼中不过是过眼云烟……我的心，抽动了，我仿佛看见了你那苍凉的背影，你的心。难道已经这般绝望了吗？
你对故国的哀叹和你那似乎冰冷的心触动了我的心弦，很深、很感伤。
“何时了”三个字正点出了你的心酸，你不知道往昔的岁月是何时过去的。以前的一切欢笑、奢华，仿佛成了一场迷梦，真实却又陌生;哀伤、寂寞，仿佛成了一段未知的小路，孤单、却又不得不面对。
你厌倦、你哀伤、你追忆。
我的心再也平静不下来。我不明白上天为何对你如此不公，为什么要你成为皇上？或许，若你不是皇上，你可能会更快乐吧？不用去面对文武百官，不用去面对天下百姓，只是待在家中诗情画意、论文品酒。
可惜，历史无法改写，命运不会改变。看着你留下的那一连串决绝的音符，我多想上前拉住你的衣襟，告诉你生存的勇气。
你哀叹，一切的一切在你眼中。物是人非。
“问君能有儿多愁，恰似一江春水向东流。”在愁绪的深洋中，你渲染了全诗的高潮。通过自然永恒与人生无常的尖锐对比，我看到了你那亡国的愧疚难当，以及你那落空的寂寞与悲哀……只觉得心中一片空檬，空荡荡的，人仿佛同心一起进人了你的悲情的世界。月光下似乎看到：你眼角有泪，冰凉、品莹;你语语呜咽，脸庞更显苍白。
你声声硬塞，接过太宗所赐的毒酒一饮而尽，你痛苦而又解脱。
你去了，走得很轻，很安详。我闭上双眼，用指尖抚摸着你落空的悲哀，才发现，那是一朵绽放在血泪中的《虞美人》。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========隔着泪看世界，整个世界都在哭...
――题记
今夜，当夜深人静，我带着一种思念的心情，一个人抒写下了今生不会忘记的“妈妈”！抬头透过窗户仰望星空，一切都那么安静。两旁绚丽的灯光把小城映衬得璀璨胜昼，我的心情却忽然暗淡。我想起了我亲爱的奶奶，她离开这个世界已经整整两个年头了。每年的正月十三，我总是会度过一段伤心的日子，她的音容笑貌总会一直占满我的脑海。我无法控制我的情绪，任泪水盈满眼角，模糊了我的视线。我不停地用右手拂去双眼涌出的泪水，吃力地看着窗外...，永远也忘不了人家门都是在高高兴兴的过十五，而我家是给奶奶送行。
曾记得，在某个繁花似锦的夜晚，我们畅谈，彼此把内心深处的痛苦向对方诉说。人生的坎坷道路由您陪我度过，您成了我最亲爱的人。在雷电交加的日子里，我们共同面对，手牵手一起走过了充满荆棘的道路！
任岁月的长河载着我们的笑容驶向远方，任湛蓝的海洋见证我们的欢乐，任时间的智者看着您平凡而伟大的一生。亲爱的奶奶，随着您的离去，时间也仿佛定格在过去，不在流逝。
一切都沉醉在白天与黑夜，一切都归属于这块沉静的土地。老家的那条路，再也看不到您等待我们回家的身影，院子里再也没有孩子们往日欢快的笑容。而老家的那座房变得令人撕心裂肺的难过。
曾经那个幼稚的我总认为，您不会老去的，因为你是长生不老的！而就在2019年初六一别，您拉着我的手，怎么也不让我走，让我陪您住几天，当时的我，为什么不留下，现在才想明白，一切都是天意，我一个平凡女子，怎敢违背天意？我最痛苦的是，一个星期后的那个夜晚，您走了。对不起，亲爱的奶奶，看着您每天以泪洗面，我又能怎样？就算我在您身边的时候，每天都得动脑筋想着让您开心，每天给您在电视上拼命地寻找动物世界、西游记那些您最能开心的电视，可在我不在您身边的时候，又有谁会像我一样爱您？我恨他们...。“离开”对您来说是一种很好的解脱，也只有这样才能让您忘记思念大爸的痛苦。也就在那时，我不再向天主教祈祷您不要离开，因为我不想看到您那样痛苦、那样受尽折磨、那样难过。
我也清楚的记得，您离开不久，我会每天梦到您，总是会浸湿眼角，在梦中哭着醒来，现实却那么伤透心，眼前什么也没有。也曾记得，您给我托梦，但您不知在我耳边说了些什么，些许是天机不可泄露吧！也经常在夜深人静时，想到我们之间的秘密，我会流泪...！有好久您没有给我托梦，我...，那天晚上，您有一次让我梦到您了，是您快过生日了，所以您会想我！梦中的您憔悴了许多，我好无奈，阴阳两隔的距离，谁又能管了谁？
此生，我再也没有机会去孝顺您了，只有任凭这思念的泪水，流，不停地流...，请您安息吧！我相信有爷爷的陪伴，您会很快乐的！不要再惦记您的儿孙，我们会很好的生活！
=========下一篇精选作文拓展推荐=========当整个天空布满乌云的时候，总会有散开的一天;当世界处在一片黑暗中的时候，总会有一两颗星星;当大地化为乌有的时候，总会有一两棵小草。因此，你必须微笑地看待所有逆境。
小慧，是个只有10岁但非常懂事的女孩。她八岁时，父母就离异了。面对如此遭遇，但她从不愁眉苦脸，在人们面前还总是微笑着。在11岁时，她父亲又和一个女人结了婚。她父亲为了能让她好好读书，为了能让家里生活好一点，便在半年后就去外地打工。而那个，为了保持自己的美貌，便把她父亲的钱一半花在化妆上，还让小慧给她洗衣服，做砍柴等一些重活。刚开学时，老师说要八点钟到学校，这小慧可难以做到，因为每天她干活都要一两个小时，并且还要到那么远的地方去上学，光走路就要一个钟头，于是小慧每天天不亮就起来干活，干完了活，那女人还不给小慧饭吃就让她上学。由于没有充足的营养，每天上课她都难以打起精神，成绩也每况愈下。老师认为她每天和别人玩通宵而没有精神，便把小慧叫到办公室问：“你准和别人玩了，以前学习还好，现在怎么越来越差了?”听了老师的问话，她眼泪再也忍不住了，顿时夺眶而出，但很快小慧望了望天空，又露出了她的笑脸，说：“没关系，一切都会过去的，等我爸爸回来就好了。”
一天，小慧在路上看到一个老太婆在捡易拉罐，并到收购废品店里换钱。这时小慧有了一个主意，于是每天到操场、马路上捡易拉罐，用收废品的钱来买早点，这样上课精力也充沛了。一段时间后，小慧的学习成绩进步很快，老师也对她刮目相看了。然而，由于她要拣易拉罐，有时就不能及时回家，就因为这，那个女人曾拿着棍子狠狠地打她。她被打得浑身都是血痕，但是小慧仍然向往常一样，微笑着。
小慧每天都很晚睡觉，又很早起来，睡眠时间不足五个小时，小慧很努力地学习，终于有一天，小慧成为了全县第一。当她走上领奖台那一刻，泪水朦胧了她的双眼，这一刻小慧仍微笑着。
人就应当像小慧那样微笑着面对一切。在逆境中如能保持乐观，在流泪时还不忘微笑，那么就有可能成功地到达理想的彼岸。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========泪如泉水
把我关在鸟笼
泪如雨下
思绪叠叠镇压
放我飞
我要径离山谷
放我飞
我要闯荡江湖
尽管我已脱身鸟笼
闪电。孤独依然我行我素
泪雨交加
我该何去何从
尽管我已远离山谷
寂寞。孤独依然忙忙碌碌
泪雨交加
我终从从容容
肆虐的狂风扑灭不了
我内心的烈焰
强劲的暴雨湿润不了
我激情的笑脸
长大后，我拥有了自己的天空，自己的蓝图
长大后，我就成了你
=========下一篇精选作文拓展推荐=========《地球上的星星》前半部分有些压抑，后半部分一转为喜剧，非常地活泼热烈，好久没看过这样有味道的喜剧片了。看完后心情激动地想找个人说说话，但现在是凌晨时分，我还是安静地写点东西吧！
学东西为什么一定要死死板板地按规定的课程来学呢？为了一点分数死死地竞争最终又能得到什么？为什么一定要规定每个人要学什么？好像不学这些就没法成长一样。每个人都有自己的长处，压抑着自己的长处，退而求其次，照着规定一步一步走，这样该多无趣，而且对于自己的成长又没起到很大帮助，就像伊夏那样，拥有过人的天才，却因为阅读障碍而被别人是为弱智儿。若能按照适合自己的方式，做好自己能把握的事情，然后一步步地获得成长，这不是比逆着自己的性情去学习来得更加有效且有益吗？
尼库巴老师就为我们提供了一个很好的范例，他发现了伊夏的绘画才能与阅读障碍，然后他开始用适合伊夏的方式的方式来教育他，一步步引导他成长。
很可贵的是，他很注重对于伊夏的关心和鼓励，他在课堂上讲了很多有阅读障碍的名人，告诉伊夏即使小时候有阅读障碍，也并不妨碍在以后获得成功，用这些正面的例子来鼓励他。心理学中有一个术语叫自我效能感，指的是对于自己是否有能力做某件事的推测与判断，当看到一些正面的例子时，人的自我效能感就会提高，尼库巴老师就在用这种方法来提高伊夏的信心，而且，他还偷偷告诉伊夏，他小时候也有阅读障碍，这个秘密表明尼库巴老师是把伊夏当朋友的，我想伊夏应该也体验到了这点，这点在教育的过程中是多么地重要啊！
最后，尼库巴老师为了提高伊夏的信心，让他的绘画才能得到大家的认可，决定举行一个绘画比赛，并且邀请了全校师生来参加，这是整部影片最活泼热烈的场面，也是最具有喜剧气氛的画面，平时严肃的老师丢弃了平时的身份，坐在可笑的肖像下画乌龙图像，学生们围过来取笑他们，他们也不会生气，比赛现场完全陷入了一种狂欢的景象中，当然这种狂欢是那些庸俗的喜剧片无法比拟的，狂欢中是带着让人感动的元素的，在这场尼库巴老师为伊夏举办的绘画比赛里，这两个人是当之无愧的主角，有意思的是，一开始两人只是老师与朋友之爱，在相处过程中演化成师生与朋友之爱混合，而到了比赛的现场，他们之间的爱竟然演变成为两个绘画高手之间惺惺相惜的情谊，以及某种类似于亲情的东西，让人看了感动不已，是会笑着流泪的。最后，伊夏不出意外地获得了冠军，一下子成为全场的焦点，他的作品将被当作学校纪念物的封面，这是影片的高潮，也是伊夏与过去的封闭彻底的告别，登上领奖台的他，将会走上一条崭新的道路。
尼库巴老师是一个很有意思的人物，按照社会的角度，他只是一个小小的美术教师，收入也不会很高，也许现实中很多人都会皱着眉头来干这份工作，但在影片中我们可以看到，他丝毫不在乎自己的身份与待遇，他的关注点都在孩子们的身上，他认为每个孩子都会有不同寻常的长处，而找出这些长处并且加以培养就可以让他们获得更好的成长，同时也可以看出，他是很享受绘画，很喜欢想象力的，从他上课时很注重激发孩子们的想象力这点就可以看出来。他在做着自己喜欢的事，其他的事情好像他并不会很在乎，也许他很平凡，但他有自己精彩的世界。我觉得很羡慕拥有这样心态的人，家财万贯但整天都难得有时间做一点自己想做的事又有什么意思呢？当然这只是我一时的想法而已，现实中大家还不是拼命地想多赚点钱，想拥有更高的地位？如果去当一个小教师大家肯定都不愿意的。
伊夏的出现让我怀念起童年时的一些经历，小时候的我们看待世界的方式是多么奇特啊！乏味的公交车上的风景，挖土机挖掘地面，建筑工人爬上脚手架等等这些场景再普通不过了，然而当我们跟随着伊夏的视角去看待这一切的时候，就会发现其中蕴含着新奇与激动，这一切都是多么新鲜啊！在做数学题的时候，他在幻想将地球移到冥王星的位置，想象多么大胆，这种童年时期的幻想相信每个人都经历过吧！是什么时候不见了这些幻想呢？
伊夏的出现给我们提供了一种新的看待世界的视角，我们的世界不是这样单调乏味的，它是丰富多彩、绚丽无比的，世界上的景象可能给我们带来许许多多美妙的体验，而这些景象不一定要在人迹罕至的地方才有，只要你有足够独特的视角、足够的想象力和审美能力，或者是一颗童心，你就能在平常的景象中发现不平凡的东西。
尼库巴老师的出现则为我们提供了一种新的看待教育的视角，尊重个体差异，培养的过程中要根据每个人的长处来进行教育，让他们在长处充分发挥的情况下获得成长，孔子说因材施教是有道理的。人不是机器，人是有感情的，教育不能灌输知识，而应该引导学生发挥自己的长处，并且要给学生足够的关怀与友爱，一点点关心可能就会起到意想不到的催化剂效果，我在中学的时候就很看重老师的鼓励，真的是老师哪怕一点点的肯定都会让自己信心爆满。这种启示不仅仅是对于教育者有用，对于个人也是很有意义的。也许生活中我们不会幸运地遇到尼库巴老师这样的人，但可以做自己的尼库巴啊！顺着自己的长处走，做符合自己性情的事情，对自己的成长会更加有利。当然，成功，或者幸福，并不是这么简简单单的事情，现实中总会有许多制约因素的，在这篇小文章里可能也不能论述出什么东西来，还是暂且不提吧！活得简单点最好，做自己喜欢的事情，获得幸福的概率最大。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========上帝的眼睫毛又长又密，地球上的每个人都是上帝眼睫毛的一部分，上帝不会忘了你！
――题记
由于人们的乱砍滥伐，五月十一日那天起风了……风沙太大，一粒顽皮的沙粒竟飞进了上帝的眼睛里，上帝揉啊揉终于把沙粒赶出来了，但他没有来得及将沙粒碾碎，沙粒飞奔了下来，五月十二日下午两点二十八分它在汶川迅速降落了，使汶川发生了8级大地震……
感动的泪水
地震发生后，一位初一（1）班的班主任老师一直在寻找一位叫邓清清的女孩，这个女孩家境贫寒，常常在回家的路上打着手电看书。在救援人员和老师的帮助下，这个勇敢的女孩被找到时，竟还在废墟中打着手电看书，她说：“我怕，只能用看书来缓解心中的恐惧。”在场的人感动的流泪。
五月十四日下午两点，北川县曲川小学的废墟下传来一个微弱的声音，这声音立刻被救援人员听到了，他们想尽一切办法来救这个脆弱小生命，经过一番救援，他们看见一个小男孩浑身是血躺在几名孩子的尸体上，就当他们向这个孩子伸出手时，男孩说:“叔叔我不怕慌张，你先救他们吧！”这孩子太懂事了，在场的救援人员热泪盈眶。随后他们在隔壁救出了十多个孩子，最后小男孩才爬出来……一件件一幕幕让人感动流泪的事真是太多了，就连上帝也流泪了，灾后的雨水正是上帝的忏悔。
思念的泪水
在地震中，有无数孩子失去了父母，反之，有无数父母失去了孩子。在一些记者采访一些孩子时，最常听到的就是：“我要爸爸，我要妈妈！”简简单单的八个字，使这些小孩流了多少泪。他们父母不管有多么卑微，但在孩子心中爸妈是何等的重要啊！在总理去灾区看望受伤群众时，不住的安慰那些孤儿，但都无济于事，孩子们只是哭。失去孩子的父母，抱头痛哭，孩子走了，带走了他们的心，那种想念是不可言喻的。
愤怒的泪水
在这次地震中，房屋没了，家没了，一切都没了。世界各地捐赠的救灾物品被运往灾区。在路途中，遭到了一些“豺狼虎豹”的抢劫。只是一些食品而已，为什么要抢？灾区的人们受得罪难道还不够？
一位大学生因为哀悼不能玩游戏，竟在网上视频大骂：“咋不全死了，害得我玩不成游戏。”目前已被拘留。这些人与豺狼虎豹有什么区别，别人捐，他抢，别人哭，她骂。真是白披了这张人皮！看到这些信息，又有不少人流泪，这泪是愤怒的，失望的。
感激的泪水
地震发生后，全世界都开始捐助，捐款数目上升极快，不论是几百万还是几角钱，都包涵着对灾区人民的关怀和祝福。一些还不会走路的小孩手中也拿着钱，将它轻轻的放进捐款箱中，好多人都是只捐钱不留姓名，一位乞丐老人都捐了一百多块啊。从电视中看到这些，真令人震惊，泪水不由得流下来，这次是感激、是崇敬、是自豪。
上帝自己做了蠢事，但他被人们在灾难中所表现出的坚强、团结、友爱所折服，他反省了：因为他的一时疏忽给人间酿成了如此大的悲剧，他睁大双眼，慎重向人们承诺：我会让这些不幸的人们在天堂快乐的生活。轻轻牵起遇难小朋友的手，一步一步的向天堂走去……
=========下一篇精选作文拓展推荐=========眼泪中的洗礼
陈沛
10月17日我们全校六年级七个班一起去深圳市横岗园山青少年教育实践基地，去“接受磨砺教育，锻造阳光少年”为主题的磨砺教育实践活动中。这个为期五天的活动从老师一公布我们就开始期待，一路上同学们个个都很激动。
进了园山风景区的大门以后，随着车子的移动，映入我们眼帘的是这里的美景，郁郁葱葱的树木花草，白墙红顶的寺庙，白房子，酒店掩映在在一片绿色中……下车后发现园山基地群山环抱，偶有飞鸟掠过，到处都是翩跹起舞的蝴蝶，空气特别清新，有谈谈的泥土的味道……真的是美极了！
我们到了基地在好教官 ，我们在教官的口令下换上了我们盼望已久帅气的军服，扎上腰带，戴上军帽，顿时我们的心里充满了神圣感，仿佛自己就是一名军人了。
负责我们六（二）班培训的教官姓郝，我们都叫他郝教官。郝教官年纪不大，个头也不是很高，可是他对我们可严厉了，在这培训的几天里我们常常受到郝教官的惩罚，他最常用的方法是让我们蹲在地上，双手紧贴在双耳两边高高举起。呵呵，那滋味可不好受哦！
一天三餐吃饭也是我们每天的训练项目。教官要求我们吃饭必须安静，不许说话，如果有人控制不到自己，轻则站起来吃，重则出去吃。基地的菜不怎么好吃，可是我们每天训练完真的太饿了，每样菜只要上桌，不管好吃不好吃，总是不到半分钟就让同学们席卷残云般的一扫而光，吃的干干净净，连菜汁都不会留下。呵呵，人多吃饭可真香哦！来基地的第二天我们大多数同学都有了“香肠嘴”，又红又肿，好在基地食堂及时给我们喝了凉茶才很快好了。
接着的几天我们接受了紧张而有序的训练。每天反复的整理队形，队列，闪电行动等等。其中的闪电行动我们班无论是比嗓门，比速度都是很优秀的，只是啦啦队表现很差，让我们班的成绩差了些。我们班虽然没有拿到优秀班集体，但是我觉得我们班的并不比别的班差。后面几天训练中发生的一些事情也让我感觉到集体的荣誉争取十分艰难，丢掉却非常容易。训练中我们笑过，哭过，苦过，累过，但是我们觉得很开心，也学到了很多课本学不到的东西。我们在烈日下接受训练，个个都很顽强的，都有意志和毅力，每天都是信心足足的。
整整五天的训练中，最让我触动心灵的是结营活动中的“领导力与责任感”的训练，这个活动让我的心灵很震撼。这个节目是一个姓宋的老师指挥的。节目开始宋老师问我们大家：“同学们，你们愿不愿意为班集体承担责任？”“想！”一片整齐而响亮的回答。“那请你高高的举起你们的手，把你们的力量传递给教官，让他信任你，各班分别选出一男一女两个小领袖站到班级前，担起重任！”郝教官选了蔡家豪和邓希涵做我们班的小领袖。其实我们大家这时都很纳闷，不知道这选出的小领袖是做什么的。接着宋老师在台子上说我们每个同学如果做错了一个动作，就让我们领袖帮我们跑一圈代替我们受责罚。。。几个口令下来，我们班有35个人动作出错，那也就意味着我们班的两个小领袖要替大家跑35圈。。。看到两个小领袖跑得上气不接下气的辛苦样子，我们的心抽紧了，喉咙哽咽了。。。当宋老师缓缓的说出：“人会累的，人会老的！你们忍心眼睁睁看着这些和你们一样平凡的人帮你承担责任吗？再想想你们身边的人，爸爸妈 妈爷爷奶奶，他们默默为你们承担你承担不起的责任，其实他们也很脆弱啊！”听到这里我们的眼泪夺眶而出，再也按耐不住内心的难受，任眼泪在脸上肆意的流着……
我偷眼往去人群中专程来看我的妈 妈，心中无比的歉疚，妈 妈身体不好这么远还来看我，爸爸妈 妈从小无微不至的照顾我，每天早上不厌其烦的叮嘱我，学习上督促我，可是我还时常的对他们发脾气，可是爸妈始终如一的对我，没有生气没有厌烦，眼角里全是对我和妹妹的爱护。还有敬爱的郭老师张老师每天都在这里陪我们军训，每天在学校都叮嘱我们学习，教我们做人，可是我们有时还会觉得他们很唠叨……想到这些我的眼泪便不由自主地流下来，心中都是对往日行为的忏悔……
虽然短短一个小时的感恩学习教育，但是它让我们的心灵得到了洗礼，人格也得到了升华，也让我知道了为人要担当，我现在虽然不能为父母具体做些什么，但是我能做好自己也是一种担当吧。
我暗暗发誓以后要做一个敢于承担责任，敢于担当的人！我要学会去体会爸爸妈 妈老师的疾苦，感恩养育我的父母亲人，感恩给我知识给我智慧的老师，感恩给我快乐陪我一起长大的同学们，更加感恩辛苦培训我们的郝警官！谢谢你们！
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