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高三作文1000字:《我们班的博客》读后感_高三读后感及关于抒情散文相关的作文精选合集

日期:09-05 作者:网友整理    人气:3858我来评论

导读:  “简直没办法描述他的穿着――总之,他的打扮很奇怪,而且每件衣服都很脏。”“老天爷送给黄天源”“我穿了那件棉服回了家,感觉很温暖”  “顾老师:‘你的压力太大了,其实只要你尽力了,考多少分都不会有人责怪你的。”.....

高三作文1000字:《我们班的博客》读后感_高三读后感及关于抒情散文相关的作文精选合集

  “简直没办法描述他的穿着――总之,他的打扮很奇怪,而且每件衣服都很脏。”“老天爷送给黄天源”“我穿了那件棉服回了家,感觉很温暖”

  “顾老师:‘你的压力太大了,其实只要你尽力了,考多少分都不会有人责怪你的。”“直到晚上放学,顾老师才想出了好主意,她叫我们把花都带回家去,替她养着。不过有一束花儿,她留下了,那是黄天源在纸上画的勿忘我。”《我们班的博客》读后感征文大赛,妈妈告诉我已经是10月1日的晚上了。虽然我错过了投稿时间,妈妈问我:“这套书是你最喜欢看的,给你带来了很大帮助,能不能参加比赛不重要,把你的读后感受写出来发给晓娜姐姐看看,愿意吗?”我欣然答应了,因为我太喜欢这套书了,现在它已经是我形影不离的好朋友了。

  今年暑假快开学时,我和妈妈去书店买学习资料,无意间看到了《我们班的博客》这套书,只有一、三、五年级的,妈妈觉得很好,都给我买了。什么叫博客?我当时还不知道。晚上,我和妈妈先打开了那本“三年级进行时”,先是妈妈读给我听,我一下就听入迷了!

  怎么说的好多故事和我在学校里很像呢?从那天开始 ,我睡觉也看,吃饭也看,上卫生间我也舍不得放下,妈妈说:“呦!我们家出了个博士嘛!手不释卷,废寝忘食,真是孺子可教啊!”

  我爱上了“我们班”的同学,“严旭”特搞笑;“黄天源”很可怜,我也很想帮助他;“鲁米扬”和我的同学鲁天奇是不是双胞胎啊?怎么他们犯的错误都很像;我喜欢“顾老师”,她像妈妈一样和蔼可亲;还有可爱的“宋艺琳”。我们班的女生也是这样,有时很可爱,有时有点烦,唉,这就是女生。我也不喜欢讨厌的“琳琳妈妈”,还有恐怖的教导主任!

  看了《鲜花朵朵开》,我很开心。上个月的教师节,我也嚷着让妈妈买鲜花送老师,可妈妈拒绝了,她说:“最珍贵的礼物是用心意做的。”她买了手工纸,和我一起做了一张贺卡,写上祝福,画上鲜花,送给老师。我的班主任徐老师也说很喜欢我的礼物。教师节过了几天,我看到校园里扔了好多开败的花,庆幸我做的贺卡还陈列在我们教室的展览园地呢!

  原来我的徐老师和顾老师一样,喜欢我们亲手做的礼物。看来妈妈是英明的。

  自从看《我们班的博客》,从9月1日开学那天,我就开始写日记,每天坚持。我越来越喜欢写日记,我也把我的心情像博客一样画在日记上。妈妈比我还高兴,因此特别奖励我,往书店跑了好几次,终于帮我把缺少的二、四、六年级都买了回来。我希望等我能写好的时候,我也写我们班的博客,而且我特别渴望能见到商晓娜姐姐,妈妈说会有这一天的。

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  淮河路小学501班伍富强

  最近,我迷上了6本书,虽说是6本书,但都是一个系列的,那就是以博客形式写的书本--《我们班的博客》,当我第一次打开这些书的时候,就发现非常有趣,于是我边看了起来,这六本书的大致意思是这样的;透过一个班级博客的独特视角,全景式地反映了当代小学生的校园和家庭生活。这个作品系列呈现出强烈的纪实风格,其平易、亲和、动感的视角和丰富、变幻的情节赋予作品很强的时代感和可读性,而其中描绘的当代小学生生态和揭示的多种成长问题又能引起小读者的强烈共鸣,引发家长和教育从业者的诸多思考。

  当我读完这些书时,我突然有一种感觉,就是作者是以博客形式写的,我就想跟作者一样,制作一个博客,让大家都来写,让大家了解了解班中的事,好促进我们同学之间的关系,不但可以写班中的事,还可以写在自己身上发生了什么事,好提高自己的写作水平。

  当代的学生们都喜欢上网,博客是肯定见过的,这本书又是非常跟的上孩子们的思想境界的,所以,我感觉这本书非常好,非常能吸引我们这些学生们,让我们在博客书中吸收到知识,让我们有着快乐的心情,愉快的看书!

  这就是我读《我们班的博客》的读后感!

  五年级:伍富强

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  说起我们班同学的性格,那可是――五花八门。

  捣蛋王――沈子豪;小品家――李勇;舞王――【大】古丽迪亚尔;歌王――翟梦宁;笑星――姚天昊;跑步王――艾文;恶作剧王――热万;胆小鬼――王雨薇;外国人――阿拉法特;外号专家――徐益琛……

  沈自豪,那可是我们班大名鼎鼎的――捣蛋王。一有年轻的老师上课他绝对第一个给老师开玩笑,第一个起哄。哪怕在凶的老师,从来不笑的老师,总会被他逗得合不拢嘴。

  恶作剧王――热万。每次上自习,他就开始进行他的“恶作剧”了。他做第一排,正在同学们玩得开心是,他悄悄的蹲下来,慢慢的吧门打开。这是同学们以为老师来了,都鸦雀无声。记得有一次,他有悄悄跑过去吧门打开,没想到老师就在门口,把他吓的“汗毛直立”我们都大笑起来。

  外国人――阿拉法特。这个名字是老师起的。那是他刚转来的第一天,老师以为他是一个外国小孩,就用英语问:你叫什么名字?他却用汉语说――阿拉法特。全班有哄堂大笑起来……

  外号专家――徐益成。他可在我们班出了名。我们班所有人的外号差不多都是他起得。比如:

  古丽迪亚尔的叫――奥特曼;麦菲亚叫――卖肥鸭;肖伊叫――毛衣;鱼浩择叫――炒鱿鱼;江波塔叫――江霸拉面……

  这就是我们班同学――有个性的同学!“出了名”的同学!

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  星期四的上午,天气晴朗。屋外那一缕缕温暖的阳光透过玻璃窗洒向教室,暖和极了。我们正专心致志地听着许新皓小组给我们带来的《品德与社会》课的精彩演说。

  突然,教室里隐约有了一些骚动。我好奇地将目光转向声响最大的第一小组,定睛一看,原来是一只“猖狂”的马蜂正在教室里“兴风作浪”呢!只见它迅速地挥舞着翅膀盘旋在空中,时而飞到课桌上,时而飞在同学们的头顶与大家周旋,东飞飞、西瞧瞧,惹得同学们阵阵尖叫。女生们有的被吓得趴在同桌的肩上,有的躲在了桌下,还有的双手紧抱住头,生怕马蜂跟她们有什么“亲密接触”!此时,就连台上的“小老师”也有些惶惶不安了。见这肆无忌惮的家伙径直朝他飞去,他连忙左躲右闪,躲避它的“追击”。马蜂也不甘示弱,追着他不放。他又以迅雷不及掩耳之势跑到台下的桌边,趴伏在女生王旭宁的腿边,那小鸟依人的模样引得我们哄堂大笑。我笑得前俯后仰,肚子都笑疼了。

  可是,这自以为是的家伙却不以为然,见大家“失魂落魄”的样子,在教室里飞得更起劲儿了!我似乎都看到它那轻视着我们的小眼神,好像在说:“哈哈!你们这群胆小鬼,见到我吓成这样,该有多胆小啊!真是不堪一击!”想着想着,宋老师突然从图书角旁的椅子上站了起来,安抚我们说:“大家不要慌!第四组的同学们,请把你们旁边的窗户打开,马蜂一会儿就会飞出去的!” 他们豁然开朗,赶忙打开了窗户,果不其然,这嚣张的家伙在空中来回盘旋的时候,一不小心飞了出去。大家见状,立刻关紧了窗户。哈哈,马蜂终于被关在了窗外,得意不起来了!它此刻只能在窗外暗自神伤,估计正在为自己刚才的误闯误撞而连肠子都悔青了吧!

  同学们一阵欢呼雀跃,为宋老师的聪明才智鼓掌,为大家的团结协作点赞。宋老师还为我们普及了相关知识:马蜂是不会主动攻击人的,但是如果有人攻击它,它就会奋起来攻击对方!原来如此,我们此刻多么庆幸没去攻击它,躲过了一“劫”,以后遇到这样的事还是要临危不乱,用智慧来解决问题啊!

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  “老师,玩迷宫尺!”不用想,又是“孙叨叨”在告状了。其实他的真名叫孙瑞,个子不高,非常瘦,黑黝黝的脸上有许多雀斑,总是一副“疾恶如仇”的表情,象极了教导主任。

  他最大的特点就是——喜欢告状!还要加上“特别”二字。就怕“大事化小,小事化了”,每次都添油加醋地让老师批评你,好像只有这样他才能好受似的。所以我们做什么事都得背着他,生怕被他发现。

  这可苦了他旁边的同学——被他告状都成了家常便饭。要命的是,孙叨叨自己更能说,一开启“叨叨”模式,整个世界都不得安宁。因此,才有了“孙叨叨”的美名。

  有句话叫:常在河边走,哪能不湿鞋?孙叨叨当然也有马失前蹄的时候。

  有一次,又告他同桌扔了他的钢笔!说得那么义愤填膺,像小马达一样,停不下来。以至于涨红的小脸上的雀斑都鼓了起来,小胸脯也一起一伏。大家都为他同桌李囝囝同学捏着一把汗。可一向文弱的她,突然大义凛然,大声控诉孙叨叨——“是他先扔的,把我的笔盒都扔到地上去了!”这下孙叨叨暴露了!旁边同学也趁机控诉“孙瑞抢我的笔”,“孙瑞总踢我椅子”,“孙瑞用电话手表给我发短信”“…”结果,孙叨叨挨了一顿狠批。当时老师说了一句特别深得人心的话,叫“群众的眼睛是雪亮的”,至今我还印象深刻。

  从此,老师处理孙叨叨的告状都特别冷静:本着“不伤害一个好人,也不包庇一个坏人”的原则。让人拍手称快。

  从此,孙叨叨消停了很多。整个世界都变得明媚起来。

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  我们班。像鸟,像石,又像雾里行的云。云和雾有时分不清,故友谊像是分不清。记得小学时,我们班的同学为了表达七年来一起生活一起快乐幸福年华一起走过平凡的日子,便花了钱上街买些名人照片写上祝福语言送给大家。当年红极的明星,在那个时候变成了我们寄情的偶像,我们爱惜有加,就这样我们恋恋不舍地分离了。到了初中,我们仍是最好的最亲挚的好兄弟好姐妹,互相帮助互相照顾。如今犹忆当年,仍暗叹风华何及当年气呢!是的,那是最美丽的童年最美好的回忆最依恋的岁月。

  到了初中。教室如战场,人人都在争分夺秒,埋头看书涂写。老师欲要把我们训练成机枪手,狠狠的在战场上挥霍自如,勇夺辉煌的战绩。可悲的是希望每个人都成为天才的同时,便出现了许多狙击手。狙击手成为老师的宠儿,并冠给他们班干等重任,还有奖状等荣誉,然而鼓励我们好好学习天天向上。每有大赛小赛的,狙击手便成为首选的目标,老师寄予深厚,而每位狙击手不负众望在年级勇夺名次。由如此好的能手,老师喜笑颜开,笑盈盈“努力努力!”像个永恒的鼓手,使得我们心里产生极大的自卑感。田间是个有名鼓手,催着我们奋进,我们便将鼓手的诗改成:假使我们不能参加大赛小赛,老师用尖利的眼光刺死我们,还要用手指着我们的骨头,说“看!这就是垃圾!”老师的嘴巴是含着糖的,说出的话呼出气都有薄荷味。当然,熏在薄荷的空气里也会受到其他班的同学景仰,因为他们连薄荷的味道都尝不到。他们说我们宁愿熏晕死在薄荷的味道里也不愿意在垃圾场里备受污染。因为他们不知道我们班就是淘汰垃圾的“机器”。垃圾评定就是能否在各大考小考中问鼎年级。若否,就是垃圾。他们说在压力中死去总比自由中死去要快乐。在压力中死去,无怨无悔;在自由中死去,死不瞑目。这种说法,使城里面的人向往城外面的风景,城外面的人憧憬城里面的繁华喧嚣。而由楼上看风景的人来说:不能当将军的士兵不是好士兵!也说不想的人就去死吧!死去的方法有很多种,总之,不要玷污这个圣洁的世界。圣洁是天堂里的圣者的宽带,拉倒便会失去一片美好的风景,一份幸福一份快乐。对这种想法说法的人,讲台上老师戒尺跃跃的说:“不想学的你就给我滚,其他班绝对欢迎你,但你不要忘记了你将永远成为唾弃的垃圾。若你不想做垃圾的你就给我狠狠的看书、记、背。记、背是你们摸索的唯一出路也是条永恒的真理。若以后你们升大学了,便知道什么叫读书百遍其义自见。”

  有把老师比作辛勤的园丁蜡烛的。而我们却把老师比做一柄锋利的刺刀,随时都会把我们捅死。还有,锋利的眼光像闪过的飞镖飞过来飞过去,巡回在我们之间。或许,我不应该把老师刻画得这样,可我的心不舒服。

  然而,狙击手勇士一般闯过了人生的大考小考,进入众学子仰望的学校,成为老师心目中绽开的鲜花。看上去妖艳,馨香弥漫。但是,我们永远都无法到达的是彼岸,只能敷衍的给自己留下一张笑脸,默默的替别人祝福,说一些屁股里面放出来的话。因此,续集邋遢的放了漫漫的几年,落到现在这副伤心的田地。好在我不用急着找老婆生孩子,然让孩子挤进希望的小学,狠狠的让他们快乐几年便也一样在几张名人照片和模糊的留影里迅速地消失了幸福的童年。如果这样无穷无尽地蔓延好几代,那受伤的人便哦的一声幸福的死去了,多痛快啊。要醒悟过来的要号啕大哭的不是我们还会有谁呢,难道是高高在上的举起手万众瞩目的神的错?若这样的时代能使我们在快乐中度过又在快乐中死去,那么我会啊的一声也不制地死去。不能,我只好继续赶我自己的路,并希望前路会更宽畅。

  我们班。仍是在希望中绽放鲜花在希望中凋零在希望中腐烂在希望中消失。每一张面孔都如面旗帜在风中招展每时每刻都在打磨着自己,企盼哪天响起冲锋,夺个好的战绩。教室像个煮沸的锅,不希望自己被煮磨成鹅卵石样,只希望自己不是最腐烂的那一颗。

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篇二:我们班的风云人物

  每个班级都有属于他们的风云人物,这些风云人物有的成绩优异,有的才能出众,总能成为班上同学效法的对象。我们班当然也有这样的人物,我就来一一的介绍吧!

  本班的班长-陈芊宇,做事的能力很好、很用心,老师交代的事情她总是做得尽善尽美,管理班级秩序更是无话可说,任何事都逃不过她的法眼,所以把小朋友管得服服贴贴的;私底下她也很热心助人,不论是什么事情,只要是她能帮忙的她都会帮忙,所以在同学之间的人缘可是一级棒呢!

  赖珍如-班上的副班长,在班上可算的上是一位才女,她参加了直笛队、器乐队,是不折不扣的音乐高手,连学校最近才开班的管乐社,她都能排除万难获得入选,你说是不是很厉害呢!她的成绩也很好,在班上是前五名的固定班底;运动细胞一级棒,女生跑步最快的就是她;她人缘很好,走到哪里都有认识的人,和芊宇是一对形影不离的好朋友。

  最后要说的是-吕顺伟,所有的科目都难不倒他,所以呢!考试第一名的宝座总是非他莫属,任何人都抢不走,除了有一次珍如得了第一名,可是呢?他当然还是第二名了。成绩好规矩又好,从不会调皮捣蛋或是爱说话,真是完美的好学生啊!

  每个班级的风云人物都有他们的特色,像我们班的珍如才艺出色,顺伟认真学习成绩好,芊宇很善解人意,这些都值得我们去学习。只要我肯努力,以他们为榜样,说不定有一天我也能成为班上的风云人物喔!

篇二:我们班的风云人物

  曾经,有一张熟悉的面孔久留在我的脑海里;曾经,有一双温暖的手为我加油打气。他让我在孤单寂寞时,脱离黑暗的魔掌,他让我在开心快乐时,享受喜悦的滋味。他是我的同学,他令我由衷敬佩。

  他是个快乐的人,虽然个子矮小,但是却受到大家的喜爱,微胖的身材让他看起来好似一颗圆滚滚的球,十分可爱,他每天总是笑脸迎人,让人看到他脸上不禁会浮 起一丝丝的微笑,他有如一颗开心果,时常弄得我们捧腹大笑,我与他很快就结下了深厚的友谊,下课时我总是与他形影不离,一起玩耍、一起嬉戏,也早已是司空见惯的事,在这段奇妙的缘分下,也让我渐渐领悟到他令我敬佩的地方。

  每当有上台表演或是演说的活动,他总是跃跃欲试,想要在台上大展身手一番,这也造就了他无人能比的胆量与勇气,也为他打造了一个好口碑,每每有这种活动 时,老师总是找他帮忙,他也不辞辛劳的答应老师的请求,值得我敬佩。每当有同学需要他的帮忙时,他总是热心的为大家服务,让人感受到他为人服务的热诚以及关怀。所谓善有善报,因为他的善心也让他在选举中票数大幅领先了其他的对手,成功当选,在这片掌声及喝采中,我在他身上看到了与众不同的热 诚,不仅是为了独自的利益,而是真心的为同学服务,闪耀出一种唯有他才拥有的独特光芒。

  在他身旁与他做了许久的朋友后,我渐渐发现他对我产生了不凡的影响,是他,使我学习到了乐观的态度。曾经,我遇到挫折、困难时便嚎啕大哭,怨天尤人的态度 让我总是以为会有人出手相助,但是事实并非如此,事情并没有因为我的自艾自怜而就此结束,反而更加严重。不过自从遇见了他,我寻找出了属于自己解决问题的一片天空,他彷是一只老鹰,带领我翱翔,在黑暗中摸索出了那道正确的门,从此,我便随着他培养出了乐观的态度,就算是碰到了再多的困难,也能激昂起士气、重新振作迎向那未知的难关,他就像我品格上的向导,让我学到了许多在他身上看见的优点。

  他是林龙,他不仅是我们班的风云人物,更是我的良师益友,在黑暗中指引着一盏明灯,带我看见另一个不同的世界,他在我的心目中,有着别人无法取代的地位,我会好好珍惜与他相处的时光,将这份友谊深刻的烙印在心中,直到永远。

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导读:  “简直没办法描述他的穿着――总之,他的打扮很奇怪,而且每件衣服都很脏。”“老天爷送给黄天源”“我穿了那件棉服回了家,感觉很温暖”  “顾老师:‘你的压力太大了,其实只要你尽力了,考多少分都不会有人责怪你的。”

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