《触摸春天》读后感_作文350字读后感
作者:网友整理 人气:导读: 《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童。但她却能用她的灵性捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。她的灵性,并不是一生下来就拥有的,而是她在坎坷的人生路上“练”
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日期:09-07 作者:网友整理 人气:1626我来评论
《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童。但她却能用她的灵性捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。她的灵性,并不是一生下来就拥有的,而是她在坎坷的人生路上“练”
出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比常人更加用心去体会大自然。她,是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!
生命的流逝犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有“光阴似箭,日月如梭”的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能“延长”生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人在虚度年华。
在课堂上,部分同学都在发呆或做其他的事,大街小巷上一个个流浪汉……这不都是一个个活生生的例子吗?
和安静一样,海伦・凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的人生。既然那些身体上有障碍的人能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?
是呀,这篇课文给我们讲述一个极其深刻的道理:我们应该好好珍惜生命,否则那些流逝的时光会一去不返的!
=========下一篇精选作文拓展推荐=========顽强的生命
谁都有生活的权利,谁都可以创造属于自己的缤纷世界。学习了课文《触摸春天》,让我受益匪浅。
文章的作者是吴玉楼,主要讲了这么一个故事:在一个早晨,他在小径上做操,看见盲童安静在花丛中流连。在花香的引导下,她极其准确地拢住一只蝴蝶。这连普通人都很难做到的事情,她却做到了,真是令人惊讶!蝴蝶在她手中扑腾,安静显然没有料到。许久,她张开手指,放飞了蝴蝶。
学了《触摸春天》后,我深受启发。没有人的一生会是一帆风顺的。明天会发生什么,我们谁都无法预料。我们能做的,就是用一颗坚强的、勇敢的、乐观的心去迎接它、面对它。如果一个人放弃了自己,那就等于放弃了全世界,这样的一生注定没有任何意义。
上完这节课,我不由自主得想起了自己。我之前体育不是特别好,很多运动项目我进行一会儿就想放弃。我经常问自己,为什么不能再坚持一下?要是我再坚持一会儿,也许我的体育成绩就能从良好变成优秀。今后我一定会坚持运动,让自己的身体素质变得棒棒的。
伟大的物理学家霍金智商超群,一生丰功伟绩。不幸的是他21岁那年,患上了肌萎缩性侧索硬化症,全身能活动的只有三根手指和两只眼睛,人们都认为他活不了两年,但他依靠能走动且能把心里话说出来的机器又活了55年。他曾说:“我的身体虽然动不了,但我的思维是活跃的。”在这段时间中,他的巨著《时间简史》和《果壳中的宇宙》相继发表,并三次来到中国作科普报告。20xx年3月14日,霍金逝世,引发全球哀悼。霍金即使遭遇病魔的折磨,但他从来没有放弃,并最终赢得了全世界的赞誉。
人生就是这样,总是充满了无尽的挫折。英国一位首相曾说:“遇到危险时,如果机智地面对,就等于化解了一半的危机。”只要我们勇敢起来、顽强起来,不放弃、不抛弃,再大的困难都能解决。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========生命的力量
最近我们学习了《触摸春天》这一课,让我感悟良多。课文主人公安静给我留下了深刻的印象。
安静是一位盲童,她虽然看不见,但是她的心灵是看得见的。在一个清香袅袅的早晨,“我”在小径上做操,安静没有一点磕磕绊绊走到了花丛中。她把手伸向了一朵鲜花,“我”惊奇地张大了嘴巴。因为,鲜花上正停着一只蝴蝶,安静的手指悄然合拢捉住了那只蝴蝶。蝴蝶在安静手中舞动着,最后安静把那只美丽的蝴蝶放了。我感受到了生命的力量。
每个人都拥有生活的权利,无论是否拥有健康的身体,还是拥有一个聪明的脑子,只要热爱生活,热爱生命,就一定能够创造一个属于自己的春天,编织出一个属于自己的五彩斑斓的世界。这就是这篇文章给我的启示。
我记得读过这样一篇新闻报道:在繁华的上海长乐路,有一家刻字工艺品商社名叫:“小雨亭”。创办这家“小雨亭”的主人叫黄宇。他天生成骨不全,连打喷嚏或在床上翻动都有可能骨折或死亡。他的生命就像玻璃一样脆弱,成了“玻璃娃娃”。黄宇13、14岁时骨折过40多次,导致全身畸形,令人难以忍受。他虽然没有上过学,但是他也取得了英语自考多项单科结业证书。1991年创办“小雨亭”刻字社,现在已成为年营业额60余万的中型服务企业。
生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾;寒冷中坚强生长的梅花;“玻璃娃娃”黄宇;花丛中用心感受春光的盲姑娘,都让我领悟到了人生的真谛。谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。这就是生命的力量。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========《触摸春天》这篇课文中的主人公安静非常的乐观、勇敢。大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看触摸春天读后感250字,欢迎参阅。
我读了《触摸春天》这一课,我感受到了盲童安静是多么热爱生活,热爱生命,她虽然失明,但她依然坚强,珍惜生命。
想想自己和文中的安静,真是无法相比,我以前总是不交作业,还把时间浪费到玩上。
我以前还是爱和别人吵架,不爱护一草一木,也不爱护小动物。我以后再也不那样了,我以后该好好学习不浪费时间,按时交作业不和别人吵架,热爱花草树木。
我还要帮助失明的人,给他们勇气,让他们不在为自己的五官不全而感到自卑,和他们玩,不让他们感到孤独,或以为自己很难看而感到伤心。
我今年上四年级,要上五年级啦!
四年级的课文中有一篇课文,叫做《触摸春天》,文中将盲女孩安静是个盲童的故事,作者把看到的想到得全部写了下来,文章中有这么一小段:我没有惊动静,谁都有生活的权利,谁都可以长早一个属于自己的缤纷世界,在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。这段话文中的最后一段。写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西,也就是:安静虽然是个盲童,但她热爱生活,热爱春天,我被深深的感动了。
今天,我们学习了《触摸春天》这篇课文,文中的主人公——安静给我流下了深刻的印象,因为安静非常的乐观、勇敢。
安静是个盲童,什么也看不见,但是她有灵性,因为她竟然在没有人的帮助下捉到一只花蝴蝶,我非常的敬佩她。
我们要向她学习,我们在学习上也一定要学习她乐观的精神,我们在生活中也要学习她这种精神。比如说作业做不来的地方,要再认真的想想、遇到困难不怕吃苦。遇到不开心的事情应该保持乐观,相信不开心的事一定会过去的。有时候,我们考试考得不好,不能灰心,要想到下次一定能考好的,继续努力。
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,安静能,为什么我们不能呢?
触摸春天讲的是一个盲童,捉住了一只蝴蝶并放飞蝴蝶的情景。
这篇课文使我知道不管是残疾人还是正常人,都可以享受这美丽的春天,只要用心去感受春天的美好,就一定可以把握住自己的春天。因为,春天代表着开始。人们常常说:“一个好的开始就是成功的一半。所以我们要把握住美丽的春天。
这使我想到海伦。凯勒。海伦。凯勒出生在美国南部,19个月大时,因为一场大病,海伦失去了视力和听力。而他并没有放弃。她开始向创作这方向发展。海伦并在一家杂志上连载自传《我的生活》。不久,《我的生活》结集出版,并轰动了美国文坛,一个世纪以来,《我的生活》被翻译成五下多种文字,传遍了世界的每个角落。
触摸春天使我明白:谁都有把握春天的权力,只要用心去感受生命的美好,就能创造一个属于自己的春天!
邻居家的小孩——安静,是个盲童。
昨天早上,我在草地上做操,看见安静走在路上,竟没有一点儿磕磕绊绊的感觉,而且,走得很顺畅。
终于,她在一株月季花前停了下来。
她的视觉和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方,安静用心来感受和理解这个世界。
安静在花的引导下,伸出手,伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。安静的手在合拢,竟拢住了蝴蝶,蝴蝶在安静的手中扑腾,安静的脸上充满了前所示有的惊讶。
我没有惊动安静,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界,安静在这个清香袅袅的早晨,无言地告诉了我们这个道理。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========触摸春天讲的是一个盲童,捉住了一只蝴蝶并放飞蝴蝶的情景。大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看触摸春天读后感200字,欢迎参阅。
我今年上四年级,要上五年级啦!
四年级的课文中有一篇课文,叫做《触摸春天》,文中将盲女孩安静是个盲童的故事,作者把看到的想到得全部写了下来,文章中有这么一小段:我没有惊动静,谁都有生活的权利,谁都可以长早一个属于自己的缤纷世界,在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。这段话文中的最后一段。写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西,也就是:安静虽然是个盲童,但她热爱生活,热爱春天,我被深深的感动了。
邻居家的小孩——安静,是个盲童。
昨天早上,我在草地上做操,看见安静走在路上,竟没有一点儿磕磕绊绊的感觉,而且,走得很顺畅。
终于,她在一株月季花前停了下来。
她的视觉和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方,安静用心来感受和理解这个世界。
安静在花的引导下,伸出手,伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。安静的手在合拢,竟拢住了蝴蝶,蝴蝶在安静的手中扑腾,安静的脸上充满了前所示有的惊讶。
我没有惊动安静,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界,安静在这个清香袅袅的早晨,无言地告诉了我们这个道理。
《触摸春天》这篇课文,写的是一个盲童用心灵创造奇迹的事。文中那动人心弦的情景,让我震撼,并总在提醒着我:热爱生命。
盲童安静,看不到世界的她,却用神奇的灵性抓住了蝴蝶。她脸上充满了惊讶,她到了一个没有体验过的地方。一个盲童能够抓住蝴蝶,而我们正常人却往往做不到。因为能看到光明的我们,往往做不到静下心来用心灵去感悟生命、热爱生命。而盲童却知道:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。也正如老师说的:“老天爷给你关上了一扇门,但其它的门并没有关上。”
感悟生命,热爱生命,创造一个属于自己的世界,这是盲童所拥有的。我们更应该拥有这美好的精神品质,更应该用美好的心灵和无限的力量去实现它!
我们学完《触摸春天》这篇课文。我之道了讲的是:一个叫安静的盲童去触摸春天,用心灵去感受生命的
快乐的一件事.
春天,一个多么美丽的名字,只可惜安静看不到了.安静在春天中的小道上走,可他的眼前却一片漆黑,那是多么可惜呀!我十分同情他.这时,奇迹发生了.她竟然在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。我十分惊讶,一些普通人都不可能抓住一只蝴蝶,他怎么抓得到.体现了他对生命的热爱.这时,他抓的不是蝴蝶,而是春天.生命和希望.
我感受到无论我们是否拥有健全的体魄,只要我们热爱生活,热爱生命,就可以创造出一个属于自己的春天.
触摸春天讲的是一个盲童,捉住了一只蝴蝶并放飞蝴蝶的情景。
这篇课文使我知道不管是残疾人还是正常人,都可以享受这美丽的春天,只要用心去感受春天的美好,就一定可以把握住自己的春天。因为,春天代表着开始。人们常常说:“一个好的开始就是成功的一半。所以我们要把握住美丽的春天。
这使我想到海伦。凯勒。海伦。凯勒出生在美国南部,19个月大时,因为一场大病,海伦失去了视力和听力。而他并没有放弃。她开始向创作这方向发展。海伦并在一家杂志上连载自传《我的生活》。不久,《我的生活》结集出版,并轰动了美国文坛,一个世纪以来,《我的生活》被翻译成五下多种文字,传遍了世界的每个角落。
触摸春天使我明白:谁都有把握春天的权力,只要用心去感受生命的美好,就能创造一个属于自己的春天!
=========下一篇精选作文拓展推荐=========《触摸春天》是四年级下学期的一篇内涵深刻、文笔优美的文章,大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看触摸春天读后感500字,欢迎参阅。
读了《触摸春天》这篇课文,我有很大的感悟。 这篇课文,字里行间都透露出了人生的真谛,谁都有生活的权利,无论你只是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能够创造出属于自己的五彩斑谰的人生。
当我读到盲童安静在花丛中穿梭,用灵性拢住蝴蝶的情景,感觉眼前好像是一幅画似的,那个小女孩就像花仙子一样,虽然她是一个肓童,但她却打开心灵的窗户,用心感受世界。
于是我想到了盲人女作家———海伦.凯勒。海伦.凯勒十九个月大时,一场大病从此让她失去了视觉和听力。但她用意志和坚强完成了她的学业。二十岁时进入哈佛大学德克利大学院学,大学毕业后,她用全部力量四处奔走,建起了一家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。被誉为全美国作出贡献的杰出人士之一。她的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用鄞奋和坚忍不拔的精神,紧紧扼制住了命运的喉咙。多少年来,她的名字已经成为坚韧不屈意志的象征,她传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。
盲人没有健全的体魄,却能乐观面对生活,那我们健康的人还有什么不能做的呢?所以我们现在要下定决心,不能浪费生命,让自己活得更加光彩有力!
《触摸春天》是四年级下学期的一篇内涵深刻、文笔优美的文章,讲述了小女孩安静虽然是个盲童,但她用心灵感受春天。她看不见外面的世界,但她凭着灵性用双手去触摸春天,用心灵去体验生活的美好,用双手去触摸她的希望。像安静一样,不向命运低头,热爱生命的人还有很多。
作者让我们感悟到,无论健康的与否、身份的高低,每一个人都有生活的权利,只要不懈追求都能创造出一个五彩缤纷的世界。
贝多芬是个音乐家,他一生共写了32首奏鸣曲,9部交响曲,被世人称为“乐圣”。
他的一生非常坎坷。尤其在他50岁时,他耳聋严重恶化。对一个音乐家来说,再没有比这一打击更沉重的了。双耳失聪限制了他的钢琴演奏。令人震惊的是,病魔没有打倒音乐家的意志,也就在这段时期,他创作出了他生平最伟大的作品──《命运》交响曲。
一位作家说过:“生命对于人只有一次,你可以好好的利用它,你也可以白白的糟蹋它,这一切全由你自己决定。”是啊!热爱生命,不向命运低头的人才会永远拥有春天。你看,一粒香瓜子掉进砖缝中能长出小芽;飞蛾被打中了不断地挣扎,终于又飞了起来……因为它们都有求生的欲望,因为它们都有对生命的向往。
大自然不可能永远都是春天,但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天,但谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,只要你有顽强的精神,不屈的意志,美好的春天会永远属于你!
星期四,老师给我们上了《触摸春天》这篇课文,我感触很深。
课文的主人公是一个小女孩,她叫安静,但这个小女孩却是一个盲童。身为一个残疾人,安静并没有向命运低头,她乐观的面对生活。安静用自己的灵性捕捉到了蝴蝶,当蝴蝶在她手指间扑腾时,我想她一定会感到一股生命的力量在她手指间跃动。
在第六自然段里,作者写出了安静对生命的珍惜和对飞翔的向往。安静虽然看不见,但她一定可以想象得出蝴蝶飞翔的样子是很优美的。
我读了这篇文章深深地体会到我们每个人都要珍惜生命,热爱生命,经过努力就可以创造出一个属于自己的缤纷世界,拥有生活的权利。
我决定要想安静那样不屈向上,勇敢地面对生活中的困难。比如考试时碰到难题,我要仔细地去想一想如何解决难题。在不开心的时候,我也要向安静一样面对,不要灰心丧气。在成绩不理想时,我要去找一找原因,经过努力,下次争取取得好成绩。我相信安静能做到的事,我也一定能做到。
春天一眨眼就过去了,我们无法留住它。但我相信经过我的努力,一定留住我生命中的春天,留住我美好的童年时光。
前几天,老师教我们了一片课文,教《触摸春天》。主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶,放蝴蝶来感受春光的故事。告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。我感受到:虽然安静天生就是盲童。但是,她却能通过手来感受春光。
文中讲到:“安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”
使我深有感触。比如说海论。凯勒。她出生在美国南部。十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力和听力。八岁时,海伦得母亲为她找到了一位家庭教师---安妮。莎莉文小姐,这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字。阅读和说话,引导海伦走出了无尽得黑暗和孤寂。经过不懈努力,海伦二十岁时进入了哈佛大学德克利夫学院学习。大学毕业后,海伦用生命德全部力量处处奔走,建起一家家慈善结构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,被誉为全美为国家为全美做出贡献的杰出人士之一。而我。因为手上有一点点小伤而什么都不做。父母带我出去玩我也不去。我和她比起来,真时天壤之别。让我感受到海伦。凯勒和安静虽然时盲童,但也乐观面对生活,尽自己所能感受生活的快乐。
通过读《触摸春天》这篇文章,使我受益匪浅。使我懂得了:每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织出属于自己的多姿多彩的世界。
盲人的眼前一片漆黑,但她们的内心世界是五彩缤纷的。其实,不仅盲人,很多残疾人的内心都有一片明媚的春天。触摸春天是盲女孩——安静的故事,安静是个双目失明的女孩,她的眼睛虽然看不到桃花的粉红,小草的碧绿,可是她用心灵触摸春天,感受春天那浓郁的花香,扑闪着翅膀的蝴蝶,飞翔的快乐,为她自己创造了一个属于自己的缤纷世界。她用自己独特的方式感受春天的气息,触摸春天的美好,捕捉春天的踪影。这个诗情画意的盲女孩,凭着对春天的爱,对生活的爱,用心灵的眼睛看到了这多姿多彩的春天,看到了整个缤纷世界。
“许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望”这句话,安静对一无所知世界的美好想象,她多么想亲眼看到!她是在用心想象蝴蝶飞走的画面,她向往飞翔,也感受人生的美好,她是多么想看看蝴蝶飞走的那一瞬间,多么想看见这婀娜多姿的世界,尽管安静什么也看不见,但追随着蝴蝶飞舞的轨迹,她丰富的内心世界了,已经感受到了飞翔的快乐,人生的美好,世界的多姿多彩。表现出了安静对蝴蝶的喜爱和留恋,也表现出了对飞翔的向往。
安静对大自然的热爱,对生命的渴望,她用生命感受自然,感受春天。对蝴蝶的留恋,也表现出对飞翔的渴望,对世界美好的。
我们应该学习盲女孩那种坚持不懈,努力奋斗的精神,遇到困难能努力克服,只要努力,就会有奇迹发生,就会有收获。这篇课文,使我学到了安静遇到困难,努力克服的精神。安静是一个残疾的人,何况我们是一个健全人,一遇到困难就要放弃,太丢人了。今后,我们一定坚持克服困难,学习安静那种坚持不懈的精神。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========《触摸春天》这篇文章中有一个小女孩——安静,她用手触摸春天,用心感受生命的美好。大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看触摸春天读后感300字,欢迎参阅。
谁也留不住春天,但谁都可以创造一个属于自己的春天,一个缤纷的世界。《触摸春天》里的安静,虽然是个盲童,但她并没有对生活失去信心,她用手去触摸春天,用耳朵倾听春天,用心去感受春天,他为自己创造了一个心灵的春天。
一口气读完这篇课文,我不禁想到了这一位高人:身残志不残的张海迪,她从小就高位瘫痪,但她没有向命运低头,而是坚强的自己完成了小学、中学、大学的知识。张海迪看书时,她只能在胸前放一面镜子,看镜子里面那些反着的字。你想想,多么困难呀!可是张海迪没有屈服,她战胜了生命。
张海迪、海伦·凯勒……这些残疾人都如此乐观地面对生活和热爱生活,创造一个属于自己的世界呢?我们要像安静那样,用自己的全部身心,热爱生活,微笑着走在人生并不一帆风顺的道路上!
今天,我们学习了《触摸春天》这篇文章,它主要写了安静在花香的引导下抓住了一只蝴蝶,后来张开手指把蝴蝶放了,感受到生活的美好的故事,让我最受震撼的是:她虽然是个盲姑娘,但她却非常乐观,用自己的心灵来感受春天,触摸春天。
同学们,生活是美好的,生命是仅有的,那么,我们更应该热爱生活热爱生命,让自己的心灵充满光明。说到这里,我想起了许多的名人,他们有的双眼失眠,有的腿脚残疾,可他们从没有放弃过追求,永远用自己的心灵来代替缺少的器官,用自己的心灵来感受世界。
美国著名的作家海伦·凯勒,他双眼失眠,却用自己的心灵写出了一篇优美的作品,用他的感受塑造了一篇感人至深的篇章。
对啊,如果我们自己放弃自己,如果我们就任凭命运的安排,那么,我们将一无所有。朋友,我们能成为这样的人吗?不能!我们要用心灵去触摸世界,去创造美好的明天。
今天我读了一篇文章《触摸春天》,文章中有一个小女孩——安静,她用手触摸春天,用心感受生命的美好。
安静是一个漂亮的盲孩子,虽然她的眼睛看不见了,但她没有失去对生活的希望。在春天里,安静被花香所吸引,在花丛中穿梭,在花香中流连。尽情地享受春天的美好。对于我们来说,捕捉蝴蝶也是不太容易的事情,可安静却凭着心灵的感应,轻而易举地捉住了一只同样在花丛中流连的蝴蝶。安静的眼睛虽然失明了,但她心灵的窗户并没有关闭,她是用她的心去触摸春天,用心去感受生命的颤动,用心去体会多姿多彩的世界,安静的内心世界同样是一片明媚动人的景色。
我要向安静学习,学习她用心感受春天,用心感受世界。每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健康的身体,只要热爱生活,热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的春天!
读了《触摸春天》这一课,我觉得有点难以理解。它讲述了一位盲童安静的 一次全新体验——亲手捉到了一只蝴蝶。
我觉得安静的心灵十分乐观、向上,她虽然眼睛看不到一切,但她用心去感受、触摸整个世界。生理上的障碍并没有阻挡到她对生命的热爱,她坚强,用毅力克服了种种困难,体验到正常人所无法感受到的极大乐趣。
读到安静,让我联想到美国盲人作家海伦· 凯勒。她虽然很小就双目失明了,可她对生活的憧憬、向往克服了她对生活的恐惧。经过付出比常人多几十倍、几百倍的努力去学习,写出了很多著名的作品,终于成为妇孺皆知的作家。
所以,安静就是这样一个如此坚强的女孩子,她没有失去对生活的渴望,憧憬,用触觉去抓到了这只蝴蝶。
没错,这是一个心灵的飞跃,一个新的飞跃!
虽然安静是个盲童,可是她用她那非凡的毅力,对生活极度的渴望,超过了所有的同龄人!她的精神值得我们好好学习。
在语文书里,有一篇让我受益匪浅的文章----触摸春天》。它虽然只有2页,但它让我真正领悟到了生命的意义。
里面的主人公是一位十一二岁的盲女孩,她叫做安静。她并没有因为看不到所有的东西而感到一点点遗憾。她仍然在春天里的公园里流连,去寻找光明。
安静走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。她在一朵月季花上停了下来,抚摸那朵完好无损的月季花。在春天的阳光下,安静竟然摸到了睁着眼睛的蝴蝶这是安静全新的经历,在她的人生划过一条极其优美的曲线。
看完这篇文章后,我深深体会到了生命的意义。我们可以白白糟蹋它,也可以好好利用它。可我们必须得对自己负责,所以要好好珍惜这宝贵的生命。
虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命,体现出无限的价值!你如果像安静那样看不见世上的事,但你要鼓起勇气去面对,这样你才真正知道你脸上的阳光已离你而去,但你心中的阳光并没有离你而去。只要你用心去体会一样东西,它时时刻刻会从你心中发出强烈的光芒。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========
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