我读《哈姆雷特》_作文1100字_读后感

日期：09-10 作者：网友整理人气：6223我来评论

导读：　　一边欣赏《王子复仇记》的电影一边在揣测莎翁著此书时的心情，这伟大得无与伦比的作家想要将哈姆雷特定位成什么形象。一直认为莎翁的爱情悲喜剧有古希腊戏剧的遗风，且相比起他著名的四大悲剧毫不逊色。其人物对白诙.....

我读《哈姆雷特》_作文1100字_读后感

　　一边欣赏《王子复仇记》的电影一边在揣测莎翁著此书时的心情，这伟大得无与伦比的作家想要将哈姆雷特定位成什么形象。一直认为莎翁的爱情悲喜剧有古希腊戏剧的遗风，且相比起他著名的四大悲剧毫不逊色。其人物对白诙谐俏皮，情节跌宕起伏，最主要是人物个性鲜明，角色多元复杂，还有各种丰富的人物关系。但这也只是一己之见，毕竟《哈姆雷特》是公认的最经典的悲剧，而“生存还是毁灭”这句话又经典得家喻户晓。所以，我必须静默下来用心体会作者在主人公身上倾注的情感和寄望。

　　我似乎看到的是一个往日吊儿郎当的公子哥，风流倜傥，吃喝玩乐，闲暇时候追逐美丽的姑娘，赠送她昂贵的首饰，诉说着甜蜜的情话。如果不是父王的早逝，母亲的改嫁，他似乎打算永远沉沦下去，和那个时代那个国家所有的王侯贵族一样。然而我也并不欣赏自他父亲病逝后他过度的哀伤，过于无助和软弱，甚至有点儿做作。虽然并不能站在后人的角度去评价他，但是，过于伤痛毕竟无济于事，作为父亲的独子或许有所作为比自顾自怜更有用。他并不是我所欣赏的男子形象，过于阴柔寡断。在他接受父亲亡灵的点拨之后，他开始着手于复仇，但行为又过于外露张扬，不够沉着冷静，走向了另一个极端。必须承认的是，戏剧的夸张有利于突显人物的个性，表现矛盾冲突的激化，但这里哈姆雷特的形象似乎不是一种被赞扬的形象，反而是一种无情的揭露，一个饱食糜烂奢华生活的，心智发育不健全的人。他偏执、敏感、脆弱、暴戾，有一点自傲，又不乏自卑，尽管行为自我，仍难掩任性的稚气。其实这整一部戏剧放在当时那个时代是很合适的，只是一部关于人类诞生就随之产生的争权篡位的故事，由一千多年前的人来主演。体现出的是那个时代人们的单纯、乏味、极端，和王室继承制下披着民主外衣的残酷、上层社会人情冷淡、形式化交际的生活方式。可以说哈姆雷特的缺点不是一个人的缺点，也不是一群人的劣性，而是一个时代的弊端。心志单纯而迟钝的先王，狡诈却不懂掩饰的叔叔，愚蠢而无主见的皇后，天真却悲剧的奥菲利亚，他们共同造就了一个经典的人格分裂的、真实的哈姆雷特。

　　再想，哈姆雷特的产生只是为了代表一种悲剧吗?答案当然是否定的。莎翁或许是想借哈姆雷特的不幸与悲哀表达那个时代一种被囚禁、被束缚的统治生活下的人，而后来复仇的过程应该是为了抒发心中愤懑以及不曾做过却梦想去做的推翻统治、打倒压迫的情绪吧!有人说哈姆雷特是一个英雄，我却觉得那只是人的一种本能，而莎翁想塑造的正是一个在恶劣、腐朽的环境中残存天性、爆发本能的悲剧人物吧!他的悲剧，是整个时代的悲剧；他的复仇，是一个时代的颠覆；他的死亡，是一个时代的毁灭，是本能天性被残酷谋杀的过程!

　　当哈姆雷特为“生与死”烦恼的时候，也正是那个时代沉重的叹息。那样迟缓而直白的情感，是西方人的个性，相比之下东方人就机灵狡诈的多了。所以东方没有哈姆雷特，有的是武侠盛行，那是我们中国人心中理想的救世主；却又有皇帝高高在上，居安思危却无甚作为，这便是我们中国皇室的男人一种悲剧了。

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　　简爱讲述的是一个名叫简爱的女孩，背负着自然与社会给她的一切不幸开始了她人生的故事。父母双亡，寄人篱下的生活，使她从小就承受着同龄人所难以承受的煎熬。姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的毒打，无时不刻不折磨她那幼小的心灵。

　　然而一切又一切的不幸，并不能改变简爱面对生活的勇气。在承受中，她学会了坚强。她依旧正对生活，直面人生，从不会对别人逆来顺受；她依旧自主，自己的命运决不让他人宰割；她依旧美丽，一种超脱凡俗的美丽。这样一位刚毅、豁达、美丽的女孩，是值得被爱的。

　　故事的结尾，是令人痛惜的，丈夫罗切斯特的庄园毁了，他也成了残废。这对简爱来说是一个比天还大的打击。面对再一次的不幸，面对人生又一次鞭打，简爱义无反顾地选择了他――丈夫罗切斯特。不必问简爱为何如此选择，因为她选择的只是自己的尊严。

　　在命运的嘲弄下，简爱的内心始终是圣洁的,在一次又一次的选择中，她矢志不渝地选择了正直、高尚、纯洁和自尊。无论身处何时何地，何种情况，即使是在穷困潦倒之际，她都有爱与尊严。因为一切的获得，都来自她自己对于命运的主宰。

　　纵观当今社会，爱和情谊往往被曲解了。人们过多地重视金钱、名利、地位。试问，在金钱的堆积下，有多少人获得了真正的幸福呢？在选择爱情时，又有多少人被金钱击倒、被权利拖垮呢？在种种诱惑、迷幻之中，有多少人以自己的尊严得到了真爱呢？这些人渐渐迷失了自我，失去了主宰命运的自尊。当然，他们也同时失去了幸福，一种有着真爱的幸福。这样的人，成了可悲的现代人。

　　掩卷而思，简爱给我们太多的思考。当我们带着世俗的浮躁之心，读着简爱时，她就好像一粒明矾，净化着我们心中的杂志。

　　简爱就像她的名字那样，一直拥有一种简单的爱。然而，简单、朴实的爱，更显示出伟大的人格和尊严。简爱对现代人发出了忠告：为了爱，请留住你的尊严。简爱让一个又一个的读者为它鼓掌，为尊严鼓掌！

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　　我的父母对我非常好，对我的爱，比山还高，比海还深。

　　我的父母像一座高山一样呵护着我，他们每天都送我去上学，他们并不因为远，而不接送我，他们并不因为天气不好而不接送我，他们并不因为厌烦而不接送我，他们在辛苦的工作中，抽出了一些时间来接送我。他们每天都在坚持不懈地接送我。他们不管是在炎热的夏天，还是严寒的冬天，不管是下雨天，还是下雪天，都会接送我，他们对我非常好，我感谢我的父母，是他们在坚持不懈地接送我，我谢谢我的父母。

　　我的父母想池塘一样滋润着我，他们经常给我买一些新衣服，新玩具，新的学习用品，是他们让我整天都吃得饱，穿得暖，他们心里全是我，他们不管自己的身体，让我吃好穿好，我谢谢我的父母。

　　我的父母就像一本书，在我有不会的题时，他们都会来教我，他们讲的非常清楚，他们每次讲完题后，都会问我会了没，回了就再出一道题，不会就接着讲，我谢谢我的父母。

　　我的父母对我非常好，我爱我的父母。

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　　在经典的诗文的长河中，有许许多多的人没有被遗忘。

　　他，不畏权贵，放荡不羁，正直不屈，逍遥自在，贵妃研磨，力士脱靴已是家喻户晓的事实了。曾一曲《吓蛮书》，吓得几万南满精兵屁滚尿流。

　　他，不畏强权，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，即为见证。

　　他，对朋友更是直抒胸臆，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。

　　他这样一位才华横溢的诗人，在大唐王朝却屡屡碰壁，他不满意深宫之内的勾心斗角，他看不惯高力士那般两面三刀、见风使舵的丑恶嘴脸，更见不得唐朝皇帝的昏庸不堪、只顾享乐的奢侈生活。

　　这黑暗的官场岂是他的容身之所，他狂傲的性格怎能受到这小小的宫墙的约束，

　　他挥袖去了，游山访水去了，或许只有置身于那美丽的自然之中才能抚平他心灵的创伤和他那豪放不羁的性格，他就是令后代万世敬仰的伟大的诗人---李白。

　　他，宁愿隐居深山也不愿意与黑暗的官场有一丝瓜葛，宁愿辞官不做，也不为五斗米折腰，宁愿归园田居，也不肯与世俗同流合污，他也曾想过在官场之上一展宏图，希望是美好的，但现实是残酷的。冰冷的现实让他大失所望。于是，他脱下了官袍。吟诵着优美山水。从此以后，他以菊为伴，以花为友。整日无言的到跟在菊篱后旋转，开荒南野，守拙田园。

　　“采菊东篱下，悠然见南山”写出了他归隐之后自得之态。“结庐在人境，而无车马喧”更加表达出它的价值观念。陶渊明他选择了归隐，他最终回到了自己的精神世界。他的故事被人们传诵，他的思想被广为传播，他的精神将代代相传。

　　这两位圣人在历史的长河中或许只是沧海的一粟，或许会被人们所忘记，但历史永远不会忘记他们，经典更不会辜负他们。

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　　二十岁的年纪是诗的年龄。

　　安坐于树阴之下，闲哉；品一杯沁心茗茶，静哉；捧一本古雅诗书，美哉，幽然自得。探寻诗的隐喻世界，咬文嚼字，亦可只求心领神会，不求甚解。

　　读唐诗，研唐诗，写古诗，实乃生活一大乐事。

　　读唐诗，感受豪放的霸气，边塞的魄力，婉约的细腻，浪漫的柔美。

　　研唐诗，探索诗的凝练性，诗的跳跃性，诗的节奏韵律性。

　　写古诗，抒写心灵的感悟，生活的美好，自然的和谐，社会的安定。

　　如果诗是宇宙中的银河，那么唐诗就是银河中的星座。

　　翻开诗书，行目止初唐。读“初唐四杰”、沈期、宋之问等之诗，感受初唐都市的繁华，江山之美和边塞之情，风格清新明快。读陈子昂之诗，感受诗人对超现实的向往和对现实的执著。复行目止，驻目富于浪漫气息之精神面貌的“盛唐气象”。读孟浩然、王维、常建、储光羲等之诗，感受诗人所描绘的幽静景色，体味诗人宁谧的心境，诗人所措之词的精深华妙。读王昌龄、李颀、高适、岑参等的边塞诗，再现诗中所塑造的许多英雄形象，体味诗人们歌颂从军报国，渴望建功立业的雄心壮志，感受诗中所呈现的胜利的喜悦和失败的痛苦，以及战争对广大人民和平生活的干扰和破坏，极富慷慨悲凉、缠绵婉转之情。

　　如果唐诗是银河中的星座，那么李白杜甫的诗就是星座中两颗最耀眼的星星。

　　度李白的诗，感受他浪漫豪放的气息，体味他对功名事业的无比向往而又因为绝对无法接受官场的黑暗而弃之如唾的高洁人格。跟着李白的诗句，穿越时空的界限，漫步于繁华的街市，领略官场的黑暗，游览雄伟的天姥山，攀爬与艰难的蜀道，再像李白一样热爱现实生活中一切美好的事物。读杜甫的诗，感受他百炼成字，千炼成句的现实主义精神，了解民间疾苦，重游古战场，感叹盛唐的极盛而衰，然后珍惜现在，放眼未来。

　　读唐诗，读了一天又一天，一年又一年，越读诗就越爱诗，越爱诗就越读诗。一日不读诗，不思茶；两日不读诗，不思饭；三日不读诗，便茶饭不思。

　　时间老得了我的人，却老不了我的心，因为好诗能养心，养性，亦能养身。

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　　终于读懂父爱，它没有温度，却能引燃我们信念，它没有承诺，却能守护我们一生。今天小编就来分享我读懂父爱的暑假作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

　　我读懂父爱的暑假作文(一)

　　一直以来我都以为妈妈爱我，爸爸并不是特别爱我，因为平时爸爸一天到晚都陷在工作里，别说陪我去玩，连吃饭都很少见到他的面。不像别人家爸爸，成天和孩子有说有笑的，真让人羡慕。

　　可是自那件事后，我却改变了原先的看法，终于明白爸爸其实是很爱我的。那是发生在暑假里的一件事。爸爸终于抽空陪我和妈妈去北京旅游一次。

　　一路上，我们一家人有说有笑，共同游玩了许多著名的景点。可是，不幸的事儿发生了，由于我吃不惯北方的食物，竟然拉起肚子来了。更不幸的是第二天就要游长城了，这可是我魂牵梦萦的地方，不是说“不到长城非好汉”吗，我又怎么能错过呢?不管爸爸妈妈如何劝说，我却始终不肯放弃。没办法，爸爸只好答应我随车同去，说到了长城脚下再说。经过几番颠簸，车子已来到了长城脚下，可我的身体丝毫没有半点起色，仍然有气无力的。看着一副我病恹恹的样子，妈妈坚持不肯让我去爬长城。原本爸爸妈妈都要陪我留在车上，经过妈妈的再三劝说，爸爸才勉强同意代表我们全家独自去长城。可是，没过多久，爸爸却又跑回来说：“走吧，商琦，你也一起去，爸爸背着你登长城!”我一听，高兴得跳了起来，连病也似乎好了很多。就这样，爸爸背着我开始了我们的长城之旅。

　　我身子伏在爸爸厚厚的背上，双手搭在爸爸宽宽的肩上，呀，爸爸的额头上冒出汗珠来了!这时，我的心里不由自主地涌起一股暖流来，我终于明白了，原来，爸爸也是爱我的，而且是深深地爱着我的!

　　我读懂父爱的暑假作文(二)

　　父亲，是巍巍的高山，为我这棵小树，撑起一片天地;父亲，是一棵参天大树，为我这棵小草，遮风挡雨;父亲，是一道坚固的墙，伟岸高大，为我这个女儿，阻挡危险。

　　记得小时候，有一回在学校我和同学打架了，冲动之下，我拿起桌上的一支笔，用力地在她脸上划了一条又深又长的痕，眼见鲜红的血在她脸上恣意地流淌，她坐在地上，哇哇地大哭起来，那哭声可以说是惊天动地。学校立刻通知了双方家长，把她送到医院后，父亲拿起扫把当着所有人的面毒打了我一顿，父亲抽打着我，我像杀猪一样尖叫着，这时的父亲像只冷血动物，任旁人说烂三寸不烂之舌，也说不懂他的铁石心肠，自从那次以后，我便对父亲就怀着一种畏惧心理。在别人面前没有说过他的好。

　　有一件事却让我彻底改变了对父亲的看法。

　　那是一个九月的一天，在这个美好的早晨，繁忙的都市人开始了一天的忙碌。我同父亲走在一条林荫大道上，天气晴朗，我们两人在散步。路上有行色匆匆的青年，有牵狗散步的中年人，有嬉戏打闹的小孩……不远处飘来一阵阵迷人的馨香，我们像饮了一壶香醇的美酒，陶醉在这如梦般的境界，心情也像艳阳一样舒坦畅快，就在我们快被幸福的潮水淹没之际，一只疯狗朝我们“汪汪汪”地狂吠，打破了这美好的梦境。我被吓得四肢发软，这时父亲迅速地把我拉到他身后，挡在疯狗的面前，不让它伤到我，顿时我呆了，惊觉父亲的身躯原来如此庞大，像一道坚固的墙，伟岸高大，为我这个女儿，阻挡危险。

　　刹那间，我心里酸酸的，暖暖的，心中的冰墙一下子被热泪融化了，心中涌起了一阵翻天覆地的巨浪，我撕心裂肺地喊了一声：“爸……”

　　这时候，我读懂了父爱，父亲的爱与墙有关，为我这个女儿，阻挡危险。

　　我读懂父爱的暑假作文(三)

　　父亲的爱像一本书，一本难以读懂的百科全书，摸不着。猜不透……

　　——题记

　　父亲的爱像一首诗，一首极其难懂的诗，既摸不着，又看不透;既读不懂，又难以品味;既不像母爱那样通俗易懂，又不像母爱那样艳丽照人。然而，通过生活的点点滴滴，使我慢慢读懂了深深地父爱!

　　记得又一次，妈妈中午在学校值班，没有回家给我们做饭。我放学回到家，一进门就看见爸爸围着围裙，在厨房里给我做我最爱吃的鸡蛋炒米饭!我一看爸爸那笨拙的样子，便忍不住笑了一声，随口说道：“还是我来吧!”我首先焖好米饭，又打了几个鸡蛋，就在锅里倒了些油，可能是锅里的水没有擦干净，油噼里啪啦地炸开了，连忙打开抽油烟机，只见抽油烟机呼呼地把油烟都吸走了，我低下头想看一看油开了没有，突然，“啪”的一声，一个小油点炸到了我的脸上，疼得我大叫起来，一旁切菜的爸爸冲过来一把关掉了电磁炉，蹲下身子，仔细地查看了我的伤势，转身从卧室里摘了一块创可贴，轻轻地给我贴上，这时候，虽然有些痛，但我的心里却暖意融融……

　　爸爸不仅在生活上对我无微不至地关心和照顾，在学习上也不例外。无论在我的学习习惯上，还是作业书写上，爸爸都不厌其烦地给我做了许多耐心地指导和鼓励，从而使我懂得了深深地父爱。

　　有一天，学校布置的作业异常地多，连手也写得酸痛了，回到家，我已是人困马乏，丝毫没有学习的兴趣，但面对那些家庭作业，我只能强打起精神继续战斗，作业也不由自主地潦草起来，这时，爸爸真好走过来查看我的作业情况，没想到让他抓了给正着，一下子把我的那页作业撕了，还严肃警告我说：“以后再这样，我会把你的本子撕了!”从此，我再也没有发生过类似情景。

　　这，就是我的父亲，一个让我终身受益而又难以读懂的父亲，他的爱就像大海中的灯塔，指引着我奋勇前进的道路!

　　我读懂父爱的暑假作文(四)

　　每次因调皮,用沙包打烂人家的窗,被人家告上门;每次因贪玩,不完成作业而被老师投诉,父亲永远不会像奶奶那样呵护我,也不会像妈妈那样只对我说:“下次别了”!而是拿起藤条,狠狠的打.

　　渐渐的,我开始厌倦着本书了!

　　大时再翻开它,感动!

　　那是五,那时父亲因过度疲劳而得了病.记得那天中午,母亲因要上班,没给我做午饭,只留下几元钱给我买面条吃,还留了张纸条说父亲已经吃了饭.我由于只顾看电视,搞到没时间买东西吃,就匆忙去了学校.可第一节的体育课肚子已经不断地叫了.此时,同学走过来说:“你父亲来了!”“什么?”我惊讶的问他,一边跑出去.一个憔悴的身影,一张永远严肃的脸,正是我父亲.走到他面前,他只给了我两只烧焦了的蛋,说:“快吃吧!虽然焦了!”此时,我哑口无言,因为眼泪已经代我向父亲说了.

　　吃着这几只烧焦了的蛋,更美味!

　　就这样,我开始慢慢的读透这本书!

　　终于,现在的我,读懂了……

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　　在这个温暖的冬天，我读了《小豆豆与我》这本由日本人所编写的书。（让我们先放下仇恨，看看她是怎么做的吧！）作者与主人公为同一个人“柳朝”。她在与丈夫生活了五十三年的时光中突然发现，自己与丈夫寸步不离。当丈夫去世时，发现自己是多么的寂寞与空虚……

　　这本书是作者八十高龄的时候写的。先生去世后，她已经七十多岁了，这才开始工作和一个人多姿多彩的独立生活。作者在这里回忆了自己与家人，尤其是与女儿柳彻子（小豆豆）之间发生的一幕幕往事。在拉家常一般的叙述中，娓娓道出了自己关于孩子的教育，以及晚年生活的切身体验，乍看都是一些“最粗浅”的话，却平实而亲切，让我们不知不觉受到作者感染，带给我们很多很多启迪。

　　从丈夫去世后她开始慢慢思索自己的去所，感到现在实现年少时的梦想也并不是困难的事情。于是便买下飞机票去了美国。正当发现自己没有去处的时候，发现在旧金山附近住着一对杉山夫妇，是原来在北海道的故交。并且他们正好有一所空房子，就正好借给她用了。接下来她便写出了这本书，又被拍成了电视剧。在她80多岁的时候说：“我能够做到这样全都是靠了大家的帮助啊！

　　在这本书当中，又写出了在她的女儿彻子，小时候的一些事情。而在这些句子中我挑了一些我认为十分重要的给大家写出来：1、孩子们小的时候，如果有什么不足之处，那一定是我的教育方法有问题。2、彻子在学校热烈很多麻烦，每次我都会被老师叫到学校去，受一通经过。不过，受到警告我的我倒是想：我的孩子就是这样，这种表现已经算是好的了，孩子要是不活泼，那可就难办了。3、我嘴讨厌吧孩子训哭了，所以，从彻子小时候开始，我一次也没有大发雷霆、歇斯底里地教训过孩子。不管多小的事，我们都会一起高兴，一起愤怒，没好的东西我们会一起欣赏和感激，不管有多少好吃的东西，我们都会分享一起品尝。

　　我读完了这本书发现，作者阿朝，在已经是老太太那样的年龄了，还是尽自己的所能不给儿女添加麻烦，尽自己所能来干自己所能够干的事情。并且取得了成功。现在的我们，却又是有什么理由不努力呢？

　　让我们对厌恶的实物换一种态度，或许就会好的多。

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我读《哈姆雷特》_作文1100字_读后感