电影《小鞋子》五年级小学生写观后感450字

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导读：

电影《小鞋子》五年级小学生写观后感

记得是很多年以前，当我还是一名学生的时候，看过这部.....

电影《小鞋子》五年级小学生写观后感450字

电影《小鞋子》五年级小学生写观后感

      记得是很多年以前，当我还是一名学生的时候，看过这部电影《小鞋子》。周末搬出老电脑又看一遍时，我最真切的感受就是: 简单是美，朴实是真。剧情很简单，人物很朴实，仿佛是现实生活中真真实实发生的故事，没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……

       影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居；清真寺的糖也决不拿一点儿为己用；虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。

       在阿里身上，我们看到更多的是他成人般的成熟与懂事——勇于担当责任、勤劳奋斗、坚强自尊。当妹妹要把他弄丢鞋子的事告诉爸爸时，他只是说:“我不怕爸爸痛骂，你告诉他也是没用的，他也没钱给你买新鞋子。”尚且年幼只有九岁的他就清楚地知道他家境之艰难，他不想因为自己的失误而又给爸爸增添负担，他决定用自己稚嫩的肩膀来担当这份责任，尽管在这个过程中遇到了各种困难，受到了各种委屈，却不曾抱怨与放弃，他知道“苦难的经历不是博得同情的资本，奋斗才是最可贵的”。

        在阿里兄妹身上，我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由得吹起了泡泡，童心流露。当阿里想在跑步比赛中得季军获得一双球鞋送给妹妹时，却不小心跑了第一，对妹妹的诺言不能实现了。当所有大人都激动得笑的时候，他却难过地哭了。在大人的身上，我们更看到了孩子的纯真!

       通过此片，看到了生活在困苦中的人积极乐观的生活态度和坚强奋斗自尊的精神品质，如该导演所说，再穷再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是却不能向这种状况屈服，人可以在艰苦和困难的环境下，通过自身努力来保持人性的价值。

       反观我们现在的生活状况，确实有很多值得深思的地方。
《小鞋子》五年级小学生写观后感

有目标的人，做事就是有动力。
伊朗电影《小鞋子》中，9岁的阿里无意中丢掉了妹妹莎拉的小红鞋，兄妹二人不得不轮流穿他唯一的旧鞋上学。从此，阿里天天上学迟到，而妹妹穿着不合脚的鞋去上学，也恨不得把脚缩到身子后面藏起来。

由于鞋子太不给力，阿里对学校的足球比赛、马拉松跑一概不参加。
但是，当他看到马拉松跑季军的奖品是一双鞋后，马上改变了态度。他有了目标：要赢得比赛，把那双新鞋给妹妹穿，自己也可以不再迟到。
于是，虽然错过了报名时间，阿里仍然找到体育老师，苦苦哀求一个参赛的机会。
正式比赛中，阿里满脑子都是妹妹穿上新鞋在前面奔跑的身影。在赢一双新鞋的目标激励下，他迸发出全部的力量，竟然靠着一双破烂的鞋子，战胜了众多强手，一举夺得了冠军。
有目标的人，短期来看似乎没什么分别，但随着时间推移，会越来越不一样。
看电影《武训传》和《阿Q正传》，武训和阿Q有许多共同点：都是典型的“游民”，生活在社会最底层；没有稳定工作，没有固定收入，没有老婆孩子，没有只屋片瓦；靠出卖劳动力生存，走到哪里，都是受欺侮的对象。
他们最大的不同，是一个有目标，一个没有目标。
因为有目标，立志要建义学，武训的所有心思、行动都聚焦在一个点上：建义学。为了早日建成义学，他到大街上乞讨，甚至通过挨打挣钱：捶一下收2文钱，踢一脚收3文钱。

由于一心放在建义学上，他虽遭到欺骗，受到污辱，被人当作疯子，也一点不在乎。
因为没有目标，阿Q成天稀里糊涂混日子，即使遇到不顺，也用精神胜利法来安慰自己。从眼前来看，他的日子虽然偶有起伏，倒也勉强过得下去。
但长期下来，二人的区别就大了。
武训用30年时间建成了义学，成为半个山东传诵的圣人。
而阿Q则越来越混不下去，最后被砍了头。即使没遭那个官司，他也不可能过上好日子。
电影《小鞋子》五年级小学生写观后感一

在这个世界上，还有很多人过着困难的生活，并且，有些地方贫富差很大。伊朗，一个拥有丰富石油资源的国家，人民的生活也过的很幸福。可是在伊朗的某些地区的人们生活的很困难，因为他们真的很贫穷。电影《小鞋子》就讲了这样一个贫穷的小男孩阿里和妹妹因为一双鞋而发生的一系列故事。
         阿里是个九岁的小男孩，一天，他取来妹妹补好的鞋回家的路上买了些菜，出来却发现放在菜店门口的妹妹的鞋不见了，他怎么找也找不到，最后伤心的回家了。其实他不知道，在他买菜的时候，前来收废品的盐贩无意中拿走了鞋。他告诉了妹妹，妹妹很伤心，但阿里请妹妹不要告诉父母，因为这样他会受到惩罚，而且即使这样爸爸也没钱给她买鞋。妹妹最后同意每天穿阿里的鞋上学。但阿里的时间变得紧迫了，他必须等妹妹回来才能去上学，这样很容易迟到。果然，这期间出现了很多麻烦事，有一次妹妹飞奔回家，却因鞋太大把鞋掉进了水沟里，把鞋捞出来又花了不少工夫，阿里还多次迟到差点被开除。后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，苦苦哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，阿里却很失望。不过，父亲在城里找的新工作赚了不少钱，阿里和妹妹都有了新鞋。
       他们的生活虽然贫穷，但也充满了快乐，同时，我们也能看到阿里和妹妹不仅互相理解互相帮助，还拥有金子般的心灵。

小鞋子五年级小学生写观后感二

      它讲述了一个由鞋子引起的悲伤故事，一对兄妹一个盲父，一个贫穷的家庭，因为妹妹少了一双粉色的鞋，他们需要兄妹俩轮着穿一双鞋，用尽一切办法努力赚钱。可是有一天，小男孩去大城市应聘园丁。出了意外，他父亲摔倒了，受了伤，为了给父亲疗伤，他们花去了之前所赚的所有钱。
      就这样他们又从头开始了。有一次，他看见了学校的长跑比赛，比赛的第一名奖励是一双红色的小鞋子，他恳求他们班主任体育老师，想要报名。校长看在他如此辛苦的份上，他们的老师终于答应了，于是他上了这一个成长的路程。其他的选手都有舒适的鞋子，他这双破烂到快没穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了，因为他的贫穷与他的身份，他摔倒了，但是他又站了起来。因为他今天的信念，他妹妹的笑容，他站了起来，努力的跑赢了第一，但是在跑步到最后过线的时候，他摔倒了，受伤了，才得到那双鞋子，但是他的鞋也坏了。最后，他受伤了。
       回到家和妹妹在一起。他知道他父亲的车上有两双鞋子，一双洁白的鞋子，一双红色的鞋子。
       这是一个多么悲伤的故事呀，但是它的寓意非常的好，他告诉了我们，遇到事情不要退缩，我们要有那儿上，我们有着自己的信念，就是自己的目标有着自己的目的，所以我们一定要赢，无论背景是什么样的，但是毅力和勇气才是自己的。我们要用自己的力量取得胜利。
       在成长的道路上。所有的悲痛都来自于考验，只有通过了这些考验，我们才能成为一个真正的。社会上的努力的人。
《小鞋子》五年级小学生写观后感作文格式（范本）

　　在上周一班会课和周二午间活动的时候，我们看了电影《小鞋子》，我有很大的感触。

　　阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丢了，于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子，为此阿里去参加了马拉松，想得季军送给妹妹一双球鞋，可是最后却得了冠军，他哭了，因为他没有完成妹妹的愿望，可是此时，他们的爸爸已经攒够了钱，给他们两个一人买了一双鞋。

　　记得有一次，放学回家，爸爸让我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，过了一会儿，，爸爸出去了，我走到卫生间，不由自主地拿起拖把，拖了起来，拖了一会儿，我感觉腰酸背痛，才感觉到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他们一家人，每天，他们放学回家，就帮着妈妈做家务，做完以后，就趴在地上写作业，连个书桌都没有。

　　还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是：“不是第三名”。在奔跑过程中，阿里想着他们在大街上互相奔跑着交换鞋子的情景，这给了他很大的鼓舞和信心，靠这种毅力，阿里赢得了冠军。

　　生在现在这种时代的人，都是衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么，可是他们，鞋子丢了都不敢告诉家人，没有钱买新鞋子，他们的学习环境很差，可是并不比现在的人学习差，甚至比有些人好很多倍。所以，我们就更应该好好学习，不让家人操心。多做些家务事，减少父母的压力。

　　在那种时代，鞋子破了，不能买新的，修修再穿，可是，现在鞋子一破，就立马丢掉，不再穿了，对比一下，我们就应该知道，要好好珍惜现在的生活，不要浪费粮食，阿里去买番薯，还只能买小的，房租一直拖欠。没有钱交，想吧想我们现在的生活，好好珍惜。
《小鞋子》五年级小学生写观后感

“小鞋子”是一部电影的名字，主人公是一个叫阿里的男孩，还有他的妹妹，本片主要讲述阿里把自己妹妹的鞋弄丢了，阿里把自己鞋和他的妹妹轮流穿着用，后来阿里看到在跑步比赛中得第三名，就可以得到一双鞋，他就努力跑，结果却跑过头，跑了第一名。
我第一眼看这部片子就笑了，因为我去的有些迟，结果只能从中途看，没想到一看就笑了，阿里的妹妹把阿里的一只鞋弄掉了，阿里妹妹一直跑着追那个鞋，可鞋卡在小桥下，一个店的老板在问清情况后用木棍帮她把鞋弄了下去，他们俩就一起追，老板看到一个清洁工在弄水里的垃圾就大叫：“嘿，伙计，别让水把那只鞋冲走，快弄起来。”你也许会纳闷：不就是鞋掉了再弄起来嘛，有什么好笑的，可你如果看了片段，我保证你的肚子笑疼了也停不下来。
这部片子有的地方很搞笑，但却是一部悲情片，因为阿里和他妹妹家境贫寒，还有很多的兄弟姐妹。
小男孩阿里比赛得第一时，班里的人大为惊叹，我也很惊叹。不过当阿里脱下鞋子和袜子时，我清楚看到小男孩的脚有的地方烂了，有的地方肿了，简直惨不忍睹了。
这让我想起了自己，平时爸爸妈妈帮我买鞋都挑来挑去，我自己也十分挑，一会儿这个不行，一会儿那个不行。挑挑挑，挑到最后也没挑出个结果来。看了这部片子，我不禁羞愧起来，脸一直红到了脖子。唉，看看阿里为了那双鞋付出了多少，而我完全不付出还十分挑。
总而言之，这部片子让我受益无穷。
电影《小鞋子》五年级小学生写观后感
六二班赵宁辅导老师乔改玲
在上周一班会课和周二午间活动的时候，我们看了电影《小鞋子》，我有很大的感触。
阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丢了，于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子，为此阿里去参加了马拉松，想得季军送给妹妹一双球鞋，可是最后却得了冠军，他哭了，因为他没有完成妹妹的愿望，可是此时，他们的爸爸已经攒够了钱，给他们两个一人买了一双鞋。
记得有一次，放学回家，爸爸让我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，过了一会儿，，爸爸出去了，我走到卫生间，不由自主地拿起拖把，拖了起来，拖了一会儿，我感觉腰酸背痛，才感觉到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他们一家人，每天，他们放学回家，就帮着妈妈做家务，做完以后，就趴在地上写作业，连个书桌都没有。
还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是：“不是第三名”。在奔跑过程中，阿里想着他们在大街上互相奔跑着交换鞋子的情景，这给了他很大的鼓舞和信心，靠这种毅力，阿里赢得了冠军。
生在现在这种时代的人，都是衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么，可是他们，鞋子丢了都不敢告诉家人，没有钱买新鞋子，他们的学习环境很差，可是并不比现在的人学习差，甚至比有些人好很多倍。所以，我们就更应该好好学习，不让家人操心。多做些家务事，减少父母的压力。
在那种时代，鞋子破了，不能买新的，修修再穿，可是，现在鞋子一破，就立马丢掉，不再穿了，对比一下，我们就应该知道，要好好珍惜现在的生活，不要浪费粮食，阿里去买番薯，还只能买小的，房租一直拖欠。没有钱交，想吧想我们现在的生活，好好珍惜。
（河南省新密市新世纪学校）