《南京，南京》五年级小学生写观后感450字

日期：05-19 作者：网友整理人气：4217我来评论

导读：

《南京，南京》五年级小学生写观后感

　　最近看了一部电影《南京南京》，虽然看之前已经被网上大.....

《南京，南京》五年级小学生写观后感450字

《南京，南京》五年级小学生写观后感

　　最近看了一部电影《南京南京》，虽然看之前已经被网上大量的图片和文字血淋淋的教育过无数遍，我也做好了难过的心里准备，可是当电影里幸存者声泪俱下的述说以及当年侵略南京的日本兵得意的讲述，我还是被刺伤了。
　　刚开场的时候，被枪声、炮声吓怕了。惨不忍睹的杀戮，血流成河，生灵涂炭。南京城成了一个死城，这个，深深震撼了我。而更震撼我的是在这部历史灾难大片《南京!南京!》里上百名妇女举手自愿牺牲自己做慰安妇，为安全区的民众换取过冬的物资那个震撼人心的场面。每一只上扬的手，都像一支灼灼扑动的火炬，放射出民族尊严的光辉。每一个举手的妇女，燃烧自我，救助他人，又像俘虏们在死亡的威胁下毅然走入刑场，高喊“中国不会亡”的中国士兵的牺牲一般高贵而沉重，像两记重锤捶打在历史的鼓面，动人心魄，回音荡荡。
　　我不会再去看第二次，不是不想，而是不忍。《南京!南京!》里透露死亡讯息的场景之多，尤其黑白画面的处理更让每一种形式的死亡都让人身临其境，这种真实的氛围已经让你觉得内心超出了对残酷的负荷，因为每个中国人都曾看过那些触目惊心的老照。我印象最深刻的就是一个穿长褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻，他紧紧闭着眼睛，没有反抗，也没有歇斯底里。如果看过那些老照片，你会相信这就是真实。
　　铭记国耻很重要，比铭记国耻更重要地是认识你自己。最后我还想说，它就是一部电影，因为只有电影才会以那样的方式结尾，留一点阳光与希望，并且浓妆重彩地将小豆子的照片放那么大，题注下他还活着。这静止的画面远比那句中国不会亡来得更有力量。
　　作为中国人，我们要自立更生，勇往直前，不忘国耻，以史为鉴，面向未来!
《南京南京》五年级小学生写观后感

以前，只是听爸爸妈妈说过南京大屠杀这件事情，当时我并没有留下什么印象，但在国庆期间，我看了一部电影，名字叫《南京南京》，看完这部电影后，让我对这段耻辱的历史总算有了一些了解。
这部电影主要讲的是1937年，日本军侵略了中国，攻占了南京，南京沦陷了。一大部分国民党兵都逃走了，只剩下一小部分兵还在坚持守城，和日本鬼子斗智斗勇，但他们势单力薄，根本抵挡不住，最后还是被抓住了。
在临死前，一名叫陆剑雄的军官带领着大家站了起来，随后高声喊道：“中国万岁！中国不会亡！”然后就被机关枪扫死了，只有一名叫“小豆子”的儿童兵和一名赵姓军人幸存了下来。
南京城里只剩下了手无寸铁的老百姓，可日本鬼子连这些人也不放过，拿起机关枪，对着他们一阵无情地扫射，大批大批的老百姓就这样倒了下来。看到这里，我愤怒极了，真想拿起石头砸电脑。为什么我们中国这么大的一个国家会被日本这么小的一个国家欺负呢？为什么？说到底就是因为我们中国人民不够团结，才给了日本人一个机会。
影片中一位名叫角川的日本兵也不满日本天皇的命令，在战争中感到生不如死，最后，他违抗军令，擅自放牛了小豆子和那名赵姓军人，自己则选择自杀。这是一个多么悲哀的场面啊！日本人发动的这场侵略战争，不仅给广大的中国人带来了沉痛的灾难，同时也给一部分日本人内心倍受煎熬。
这部电影非常的沉痛，看完之后，我深深地感受到国家不强大，就会被其他国家欺负。
我们要保护好祖国的锦绣山河，那滔滔江水，那滚滚黄河，连绵不断的山峰，都是属于我们伟大的祖国的。祖国的河水秀逸，祖国的山川雄奇，祖国的胸怀无比宽阔。我们怎能让那些外国侵略者将我们挤出祖国母亲的怀抱？怎能让那些外国侵略者将祖国母亲弄得遍体鳞伤？
“少年强则国强，少年进步则国进步”，我们作为祖国的未来，更应该拥有一颗爱国之心，更加努力地学习，要为中华之倔起而读书，长大以后好好建设祖国！
《南京大屠杀》五年级小学生写观后感

正逢抗日战争胜利七十周年之际，我们都还沉浸在抗日战争胜利七十周年阅兵的声势浩大之时。我和我的同学们一起观看了这样一部电影。南京大屠杀，日本人说这是圣战，而这却是中国人的耻辱。
整个南京城，数万个中国人，就这样毫无反抗之力的被日本人虐杀。被虐杀的有老人、妇女、孩子这些毫无反抗之力、对日本人没有一点威胁的人。日本军人把杀人当成乐趣，把杀人当成比赛，这是多么残酷的事实啊！我想除了他们日本人也没有那个国家的人能够理解他们那种畸形的心理状态吧。整部电影的气氛都十分沉重，让观看者感到心痛。看着那一幕幕触目惊心的画面，那血腥的场景，我不由得对日本人产生了愤怒之情，同时也对那些汉奸产生了憎恶之感，同是中国人，为什么要帮日本人一起来害中国人呢？就为了自己可以活命，就帮助日本人来杀害自己的同胞吗？影片里也有一些德国、美国的人在试图保护中国百姓，连外国人都能这样保护中国百姓，为什么还有中国人伤害同胞呢？
整部影片里最让我难忘的一个场景是：一个日本人把一个两三岁的小孩从他母亲怀里抢出来，然后扔进了有着滚烫开水的热锅里。这是心有多冷、有多硬、有多变态才能这样做啊！还有一个是一个日本军官为了拍照，当着一个小孩的面砍下了他爸爸的头，由于没有拍好，还再来了一次，具体是怎样的场景我不知道，因为我没有勇气去看屏幕，屏幕上一切都太残酷，生活在和平年代的被过度保护的我还没有那么强大的心理去承受这一切。断断续续的看完了整部影片，里面的血腥画面告诉我曾经的日本是怎样欺辱中国人的，告诉我国家那段屈辱历史，让我时刻铭记现在的我生活在和平年代是多么珍贵。
铭记历史，勿忘国耻！只有知道曾经的耻辱，才会有动力让国家更强盛！

张倩玲1550200834
15级财务管理七八班
南京南京五年级小学生写观后感

我怀着沉重的心情离开电影院，是的，我观看了《南京！南京！》。影片讲述的是1937年的12月，南京城破。与此同时，有大量不愿意投降的士兵留了下来，在这座城市的街头巷尾展开了惨烈的抵抗。在抵抗最终失败之后，在数十万中国人的鲜血终于染红长江之后，南京全城沦落，一系列惨无人道的的疯狂举动在无耻的日本人的手下展开……最后，角川把幸存的两名中国人送出南京城，而自己选择了自杀。影片留给了我很长时间的思考。是，人怂被人欺，落后就要挨打，这是大家都知道的道理。当我看到镜头里那一张张痛苦的脸、无奈的脸、绝望的脸……便心如刀绞；又看到日本鬼子用人力把孙中山的塑像拖倒在地，我又是多么愤怒！泪水、痛苦、愤怒编织在一起，便是《南京！南京！》的最好五年级小学生写观后感。当我看到日本人拉着一车死去的慰安妇，把我们中国人当货物一样宰割，我是多么想站起来，流着泪，向这些慰安妇致敬；我也要用尽一切恶毒的语言去咒骂这些无耻的日本人，他们失去了最起码对人性的尊重!“日本妇女五元，中国、朝鲜妇女两元。”在日本，一位军官这么说。他们的做法就是对我们极大的侮辱，极大的伤害！我们不是羊！这一点，中国不会忘！是的，南京大屠杀，中国不会忘！华夏大地曾经多么慷慨的给予我们，它给予我们热情、善良、坚强，却忘了给予我们平安。炎黄子孙享受着这一切。但是，当别人攻击我们之时，有无还手之力，这是莫大的悲哀啊！我觉得《南京！南京！》这个名字更像是一句口令。它时刻提醒着我们：勿忘国耻，发奋图强。梁启超说过：“少年强则国强，少年智则国智。”从现在起，认真学习，长大以后，报效祖国，把祖国建设的更昌盛，更繁荣，让历史悲剧不再重演！
《南京！南京！》五年级小学生写观后感

影片讲述的是1937年的12月，南京城破。与此同时，有大量不愿意投降的士兵留了下来，在这座城市的街头巷尾展开了惨烈的抵抗。在抵抗最终失败之后，在数十万中国人的鲜血终于染红长江之后，南京全城沦落，一系列惨无人道的的疯狂举动在无耻的日本人的手下展开……最后，角川把幸存的两名中国人送出南京城，而自己选择了自杀。
影片留给了我很长时间的思考。是，人怂被人欺，落后就要挨打，这是大家都知道的道理。当我看到镜头里那一张张痛苦的脸、无奈的脸、绝望的脸……便心如刀绞；又看到日本鬼子用人力把孙中山的塑像拖倒在地，我又是多么愤怒！泪水、痛苦、愤怒编织在一起，便是《南京！南京！》的最好五年级小学生写观后感。
当我看到日本人拉着一车死去的慰安妇，把我们中国人当货物一样宰割，我是多么想站起来，流着泪，向这些慰安妇致敬；我也要用尽一切恶毒的语言去咒骂这些无耻的日本人，他们失去了最起码对人性的尊重!
“ 日本妇女五元，中国、朝鲜妇女两元。”在日本，一位军官这么说。他们的做法就是对我们极大的侮辱，极大的伤害！我们不是羊！这一点，中国不会忘！
是的，南京大屠杀，中国不会忘！
华夏大地曾经多么慷慨的给予我们，它给予我们热情、善良、坚强，却忘了给予我们平安。炎黄子孙享受着这一切。但是，当别人攻击我们之时，有无还手之力，这是莫大的悲哀啊！
我觉得《南京！南京！》这个名字更像是一句口令。它时刻提醒着我们：勿忘国耻，发奋图强。
梁启超说过：“少年强则国强，少年智则国智。”从现在起，认真学习，长大以后，报效祖国，把祖国建设的更昌盛，更繁荣，让历史悲剧不再重演！
《南京南京》五年级小学生写观后感

关于生和死的辩证，是通过那个日本兵的嘴里说出来的，在一个兵荒马乱的年代，人不如畜牲，对战败者来说，对战胜者来说都是一样的，最后那个叫角川的日本兵也自己结果了自己。导演在片子里用了很多隐喻和暗示。
在观影中，观众大多时间是是安静的，有些镜头甚至是大气不出的安静。在日本兵说南京女人很漂亮时，我听到了后排年轻女性的“市骂”，在最后老照片的人物交待中，那个活下来的孩子照片下写着“至今还活着”的几个字出现时，我听到了影院里的掌声。
看这部片子，就不得不和《辛德勒的名单》作比较，都是一样的苦难演绎，都是一样的黑白处理，但《辛德勒的名单》记得最后胜利时转成了彩色胶片，而《南京！南京！》不同，自始至终都是黑白，连最后那个孩子生还后的开怀大笑，吹春天蒲公英的花蕊也是黑白处理，这也是导演的暗示吗？抗战还远没有结束，后面又是内战，中国人的苦难还得延续，在这个片子里还看不到光明来临，如此处理，还是贴切的吧。
片子结束出来时，我和儿子说了一句：你看，落后就要挨打，就要受如此下贱的欺凌，对国家对民族对个人都是一样的，你学习，你努力不是仅仅为你自己，也是为国家富强，为民族振兴呢。儿子低头不语，我知道，他会想很多，这部片子的记忆，将会跟随他一辈子。
我想说的是，我记得在过去参观完《南京大屠杀纪念馆》时想到的一句话，至今也没忘记，意思是：和平不是弱者的祈求，而应该是强者的觉醒。
这个片子，看完很沉重。过后的几个小时，都没能完全从这种沉重中解脱出来。
《南京！南京！》五年级小学生写观后感

    当今生活在和平年代的我们，或许很难理解、领悟抗日战争年代的悲惨和伤痛，也难以感同身受侵略战争的罪恶和灾难。让我们追忆上世纪三十年代那段痛苦的历史吧。
    13亿中国人都不会忘记那场惨绝人寰的大屠杀，电影《南京！南京！》撕开了中国人内心深处的伤疤把血淋淋的伤口展现在世人面前。1937年12月13日，日本侵略者攻陷南京城后，进行了六个星期的血腥大屠杀，三十万条生命无一幸存。烧、杀、奸、淫无恶不作，这些罪行只是日本侵华战争的一部分，在中华大地上燃遍了战火，使饱经沧桑的中华民族伤痕累累。从“九一八事变” 到“七七事变”，从“八一三事变”到“南京大屠杀”，从残忍的细菌战到对革命根据地的疯狂扫荡，中华大地在侵略者的蹂躏下痛苦呻吟。在亚洲其他国家同样深受日本鬼子的欺压。
    经过八年的浴血奋战，中国共产党带领中国人民终于把日本侵略者赶出了中国，1945年8月15日，日本被迫宣布无条件投降，世界反法西斯战争取得伟大胜利。抗日战争胜利整整七十年了。作为二战侵略国的日本应该承认对中国和亚洲犯下的罪行，与军国主义划清界线，放弃征服亚洲乃至世界的野心，争取中国及亚洲人民的谅解；而且应该像德国一样向受害国家认罪并且赔款，对漏网的战犯严惩。但是，历届日本政府不但反省历史，不对侵略中国及其他亚洲国家的历史事实彻底赔罪悔过，还极力否认这段历史，并且把篡改、歪曲后的历史编进其国内教科书，甚至把中国的土地——钓鱼岛列入日本的版图内，真是侵吞中国之心不死啊！
    面对日本这些行为，我们中国人民决不答应，决不能让历史重演！我们要牢记历史，以史为鉴；我们要时刻提醒自己，身上肩负着“振兴中华”的重任，实现中华民族伟大复兴的梦想；我们要建设强大的祖国，坚固的国防，为中国乃至全世界的和平贡献力量。
《南京！南京！》五年级小学生写观后感

《南京！南京！》这部电影是4509年上映的，我记得那时候是大一的时候，整部电影给我的感觉就是沉重。两个感叹号，包含着太多的屈辱，愤怒，心痛，看完后我最大的感受就是我们一定要强大起来，国家一定要强大起来，才能保护自己，才能保护国民。日本侵略者的面目太狰狞，实已到达丧心病狂的地步，他们的行为不仅伤害着当时的中国人，更吞噬着他们自己的灵魂，践踏了人性。
日本侵略者攻进了城，陆剑雄和他的弟兄手挽手地组成一堵人墙，阻止逃兵的去路，他们不肯投降，一直在城里偷袭日军，保护国民，直到一个个死去。他们的精神深深地打动着我，他们为了祖国的百姓愿意拼尽最后一滴血，他们是真正值得尊重的军人。不屈与坚韧的因子一直存活在中华民族儿女的血性之中，团结起来保护人民、保护国家，这是用血筑城的中华民族精神长城。整部电影是黑白的，却又是那么血淋淋，这段惨痛的记忆，让我们不能不意识到危机意识的重要性，生于忧患，死于安乐，居安思危，才能实现中华民族的伟大复兴。
日本军人的形象塑造，是这部电影的一大突破。作为占领者的他们，当然可以享受某种意义上的正常生活。但是，在南京这座战争因素被极端放大的城市中，即使是占领者，即使面对的只是别人的屈辱和死亡，也仍然难以逃避自身的灵魂震荡甚至拷问。角川是日本的一名普通士兵。在南京城作为占领者的"生活"中，体验过种种为了维持这种"生活"而付出的人性的代价。角川最终做出了他的选择：他把两名中国幸存者送出了南京城，然后举枪自杀。
       《南京，南京》以“南京大屠杀”为背景讲述故事。片中有两条线索，通过一名普通日本士兵和一名普通中国士兵在南京大屠杀期间的经历，揭示在1937年南京疯狂杀戮强奸掠夺的背后，战争对人性的摧残，发人深省。
今天是12月13日，是纪念“南京大屠杀”三十多万同胞遇难的72周年!今天我看了《南京大屠杀》这部电影，看完后我的心久久不能平静。
    1937年12月13日，日军进占南京城，对我们手无寸铁的同胞们进行了6周大规模的屠杀。恶心难闻的尸臭和血腥弥漫在城市中，大街小巷中横躺着许多尸体，死亡的气息触痛了惊慌失措的人们．难民们不知所措地奔跑逃亡，哭喊惊叫，一双双绝望呆滞的眼睛，一张张饱受摧残憔悴的面庞，惊醒了整个南京城的恐慌。我仿佛也置身其中，感受那无限的悲凉，沧桑。五千年的繁荣景象和辉煌的历史，顷刻间化无虚有，为之替代的只有那充满可耻的太阳旗子在污浊肮脏的空气中耀武扬威的飘舞。那是一场中华民族遭受的浩劫，三十万那！尸积如山，血流成河，南京城被死亡的阴云笼罩着。然而洗劫的仅仅只是一座南京城？日本人的利爪兽蹄践踏了整整大半个中国!拥有辉煌历史的泱泱大国，如今却遭到小小日本的随意迫害，这简直就是我们中国人的耻辱!为什么会这样？原因只有一个：我们国家落后。
     我国虽然正在日益强大，但是过去的落后将受人摧残，如今落后必遭淘汰，这的确令人深思。我们应当稀缺曾经的耻辱、教训，为历史重新谱写上新的辉煌！
今天，我看了《南京大屠杀》，我才深深的体会到，日本人的凶残远远比我想象中的还要可怕一百倍。
1937年12月13日，日本军攻陷南京后，开始了一次前所未有的大屠杀，他们根本不拿中国人当人，看见男人就杀，看见女人就拿去当奴隶。日本军把投降的士兵抓起来，用绳子绑在一起，然后，用机关枪对着那些无辜的士兵一阵扫描，直到他们都死了，还不死心。更残忍的是，日本人甚至把杀人当作一种乐趣，他们把成群的人分成几组绑在一起，然后在他们身上浇上汽油，再点一把火扔在人群里，中国人在火里开始痛苦的呻吟、痛哭，但是日本军丝毫没有被打动，看着中国人痛苦，他们说：“这是最刺激、最好玩的杀人游戏。”日本军不段的用不同的方法残忍的杀害中国人：活埋、活活烧死、推进水里淹死……没有一件事他们做不出来。整个南京城弥漫着尸臭与血腥的味道，死亡笼罩着这些惊慌失措的人，隐隐约约传来人们的叫喊声、痛哭声。
日本人横行霸道在中国的领土上做出这样残忍的事情，真是禽兽不如！日本人对中国人犯下了滔天大罪。他们现在还都不敢承认，但是我们一定要记住那一次刻骨铭心的屠杀，不要忘记日本人对中国人的耻辱，“落后就要挨打”这句话深深的铭刻在每一个中国人的心中。祖国，腾飞起来吧，让这些日本人看看我们中国人不是这么懦弱的。现在祖国强大了，生活富裕了，没有谁再敢欺负我们了，我们要更加努力的建设好祖国，让祖国更加雄伟，变得更加强大！
南京大屠杀公祭日五年级小学生写观后感第一篇
今天，我们全家人围坐在电视机旁观看了南京大屠杀死难者国家公祭仪式，令我感触很深，日本侵略者是这样的野蛮、残暴、令人发指。我们不能忘记历史，不能忘记过去，人人都要记取战争的惨痛教训，不能让历史再度重演。作为新一代的我们要好好学习，用科学文化知识武装自己，长大后为祖国的建设贡献自己的力量。让我携起手来共同维护和平，珍爱和平！

南京大屠杀是一面历史的镜子，我们要牢牢地记住这个血的教训。如今日本人仍然没有承认自己当年的错误，日本首相小泉仍在参拜“靖国神社”，这是全世界爱好和平的人们所唾弃的。同学们，中国要扭转乾坤这个重担就落在我们身上。我们要记住中国人的耻辱，发愤图强，为祖国的日益强大做出自己的贡献！

南京大屠杀死难者国家公祭仪式五年级小学生写观后感
一
丰姿伟岸矗参天，不是当年困草间。
苍色宜人绿环宇，涛声动地撼群山。
二
挺干横枝少媚颜，扎根绝壁目人寰。
居高笑对风云变，任尔炎寒脊不弯。

南京大屠杀公祭日五年级小学生写观后感第二篇
今天上午，我和爸爸妈妈一起观看了南京大屠杀死难者国家公祭仪式。观看过程中，我的心情一直十分激动，眼含泪花。
        1937年的今天，侵华日军攻陷南京。短短6周内，30多万中国军民惨遭杀戮，平均每12秒就有一名同胞死于日军屠刀。南京，这座十朝古都遭受了灭顶之灾，生灵涂炭，三分之一的建筑遭到了破坏，南京大屠杀是人类历史上三大惨案之一，是人类历史上十分黑暗的一页。77年的历史过去，掩盖不了侵华日军的罪恶，掩盖不了历史的真相，遭难者中，很多人都不知道名字，只有一小部分人名被记录在遭难者名单墙上。
       在公祭仪式上，向遭难者进献了花圈，青少年代表宣读了和平宣言，之后由国家主席习近平和南京大屠杀幸存者共同揭幕了国家公祭鼎，并发表重要讲话。习大大说：这是血与泪的记忆，更是民族心灵深处难以消弭的伤疤。缅怀先烈，悼念同胞。祭奠，以国家的名义！我们要牢记历史，珍爱和平。和平是人类持久的愿望，和平像阳光一样温暖，和平像雨露一样滋润，有了阳光雨露，我们才能茁壮成长。
       之后，放飞了4500多只和平鸽，以此表达我们对死难者的悼念，对和平的向往。
       作为新时代的青少年，我们要好好读书，振兴祖国，让中国变得更加强大，让外敌不敢小觑我们大中国，让孩童不再惶恐，让母亲不再哭泣，让战争远离人类，让和平洒满人间！