长津湖五年级小学生写观后感
电影《长津湖》主要以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述了一段波澜壮阔的中国具有奇迹般的伟大历史∶七十多年前中国人民志愿军赴朝作战,在极寒严酷的环境下,我们可爱可敬的志愿军战士东线作战部队凭着钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神一路追击,奋勇杀敌,扭转了战争态势,打出了我国的军威国威。
令人难忘的画面的场面,电影中也对这些做了深刻的刻画。令我印象最深的是就是电影中有一段志愿军和美军吃食的对比,和雷公在最后不惜自己牺牲,拉着标志弹飞奔这两个场景。在第一段场景中,美军为了庆祝圣诞节的到来,在吃着热乎乎的饭菜,还聊着战争后要到对方家里做客,与此形成对比的是志愿军在冰天雪地中吃着冻硬的土豆,五千里和伍万里在聊着兄弟俩的往事。这一幕凸显出了当时志愿军战士们的艰难,但更为可贵的是他们没有抱怨,反而更加努力的想要取得胜利。在第二个当中,雷公身上体现出来的则是志愿军战士不怕牺牲,艰苦卓越的精神。这两幕体现出来了我们志愿军战士所具有的优秀品质。也令我们这些后辈所动容。
如今我们生活在国泰民安的和平年代,但永远不能忘记我们的祖国是那些先辈们用无所畏惧、甘于奉献的精神,抛头颅、洒热血替我们打下的。何其有幸生于华夏、国家繁荣昌盛,在祖国发展的今天,我们更要勿忘过去、铭记历史、珍惜今天的来之不易,用我们的决心和努力献出自己力量,维护祖国美好的未来
《长津湖之水门桥》五年级小学生写观后感
我和同事们一起观看了《长津湖之水门桥》,一部电影看下来,我几度哽咽,感动中夹杂着敬畏。
《水门桥》讲述了伍千里率领的第七穿插连,为了阻断敌人的退路,三炸水门桥的悲壮故事。我们的志愿军面对的是当时世界上实力最强、装备最齐全的美军钢铁部队,零下40多度的恶劣天气,美军穿着厚厚的衣服,开着飞机坦克,喝着热气腾腾的咖啡,而我们的战士,连御寒的棉衣都穿不上,没有食物,吃的是冻的像石头一样硬的土豆。这样悬殊的军事力量下,我们的志愿军是凭借着什么取得胜利的,真是难以想象!穿越莽莽雪原,漫天雪花飞舞,指北针都被冻住了,没有时间,没有方向,没有道路,只有一个信念:向前、向前……
影片的最后,伍万里的红围巾,再次飘扬在漫天的风雪中,这一抹鲜红,代表了七连和九连的烈士挥洒的鲜血,也代表了志愿军终将取得胜利的决心。没有打不死的英雄,只有军人的荣耀,当伍万里一个人站在那里,红着眼报告:“七连,应到157人,实到1人”,我的眼泪再一次涌出,为了这场战役,付出的代价太大了啊!
水门桥之战是一场硬仗、苦仗,战场上,战士们毫不手软、不惧牺牲的勇猛精神,战场外,他们对祖国、对战友的无限温情,洗礼着我们的灵魂,让我们一次次的破防流泪,我永远也忘不了梅生开着车从高处冲下来,嘴角叼着女儿照片的样子,忘不了三位志愿军在没有子弹还冲出去,只是为了给伍千里争取十秒的时间,完成炸桥任务……我们应该记住七连的每个战士,他们是无数保家卫国的志愿军战士的缩影,他们值得被记住。
“哪一场仗不难打,越难打就更要打”,历史虽然冰冷,但血永远是热的,我们应铭记先辈,敬畏信念,传承他们的信念,在生活和工作中,能够做到排除万难,为企业的发展、中国梦的实现,贡献自己的力量。
电影《长津湖之水门桥》五年级小学生写观后感
今年五月份,爸爸妈妈带我去看了一部关于抗美援朝的电影,电影的名字叫《长津湖之水门桥》,我被深深地感动了。
电影的内容是这样的:在美军占领朝鲜后,为了巩固新中国的人民政权,解放军跨过了鸭绿江,来到了朝鲜,与朝鲜人民一起抗击美军的侵略。在一个深冬的大雪天,天气格外地寒冷,美军连夜赶到屿里机场,与过江而来的解放军第七连队遭遇了,双方火拼激烈,经过艰苦卓越的战斗,第七穿插连获胜,而少数美军逃到了水门桥这里。
在水门桥,美军与解放军接连几场硬仗,十分惨烈。第一个夜晚,美军杀害了相当数量的解放军战士,同时美军自己许多军官也在战斗中死亡。第二个夜晚,美军又卷土重来,在这个夜晚,解放军战士伤亡最惨重,整个第七连几百名战士就剩下千里、万里、阿梅等三四人,其余全部战死。这几名战士在生命的最后关头都没有放弃战斗,真是好样的!奈何两军实力相差过于悬殊,依然扭转不了局势,美军还是依靠自己先进的武器装备,直升机运来很多钢板,让美军踩着钢板逃回美国去了。
在这场电影里最让我感动的是中国人每个人都不顾自己的个人安危,听从国家的号召,积极抗击美军的侵略。像解放军杨万里、千里的父母,无怨无悔地把家里三个儿子都送到解放军队伍里,虽然三个儿子都在抗美援朝的战役中牺牲了。
勿忘历史,展望未来。虽然中国现在强大了,但我们是爱好和平的,不希望有侵略,不希望有战争,希望全人类和平共处。
通过这部电影,也希望我们都能学习到这种爱国精神,我们小学生能做的就是好好学习不添乱,长大后报效我们的祖国。
《长津湖之水门桥》五年级小学生写观后感
为继承和发扬革命优良传统,弘扬爱国主义精神,巩固党史学习教育成果,6月28日下午,公司组织全体党员共同观看爱国主义教育影片《长津湖之水门桥》,我有幸作为其中的一员观看了这部优秀的电影作品。
电影 · 看点
影片以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景,讲述了中国人民志愿军第九兵团下属第七穿插连在美陆战一师撤退的咽喉要道“水门桥”,与美军展开殊死搏斗,并凭借着钢铁般的意志和不怕牺牲的战斗精神“三炸水门桥”的感人故事。观影过程中,大家全神贯注,被志愿军战士忠贞爱国、视死如归的革命精神深深震撼。
电影《长津湖之水门桥》中,当看到美国军人喝着热咖啡、听着音乐、开着飞机坦克、扔着炸弹燃烧弹,与满脸冻疮、饮食冰雪、啃着冻土豆、拿着步枪、身着单衣在寒风暴雪中艰难行进的中国人民志愿军战士作战时,我已热泪盈眶。如今的和平与富有,是这些最可爱的人克服万难,牺牲性命,殊死搏斗拼出来的。中华儿女当永生牢记“最可爱的人”,当用勤奋节俭、爱国创新的精神报效祖国,纪念先烈。
离场后我的内心久久不能平静,脑海里浮现的全是电影里的情节画面。当冲锋号吹响的时候,我全身热血沸腾,在敌我双方武器装备相差悬殊的年代,中国人民志愿军一举歼灭美国最精锐部队,取得了战役性胜利,是多么激动人心的一刻。正义,使命,信念,团结一心,在整部影片中展现的淋漓尽致。他们是英雄,舍生取义、顽强拼搏;他们是战士,奋不顾身、艰苦磨难;他们打了这一仗,只为下一代不再打仗;他们出生入死,誓死捍卫国家领土,只为让下一代活在一个没有硝烟的战场里。哪有什么岁月静好,只不过是有人在为我们负重前行。
人民有信仰,国家有力量。何其有幸,我们生于华夏,生在这个和平的时代,不经战乱,不缺衣食。何其有幸,祖国是如此强大,一方有难,八方支援,举国上下同心同德,保持着优良的传统美德。何其有幸,我们以祖国的繁荣富强为骄傲和自豪!
《长津湖》五年级小学生写观后感
山东省临沂市莒南县筵宾镇中心小学六年级1班
文/尹守钰
电影《长津湖》真实还原了七十多年前抗美援朝、保家卫国的那段历史,志愿军战士们为了梦想和敌人血战到底的精神,至今令我们热血沸腾!
影片中,抗美援朝的志愿军以实际行动彰显了“特别能吃苦,特别能战斗”的精神。志愿军们为了躲避敌人的侦察机,白天趴在零下四五十度的雪地里一动不动,夜晚再悄悄地前进。就这样,昼伏夜行,终于在敌人前面走到了1100高地。他们潜伏在山谷里。因为生火会引起敌人的注意,所以只能吃冻得像石头一样硬的土豆,在冰天雪地里还没有厚棉衣,他们战胜敌人的激情可以抵御一切困难,终于,总攻的时候到了,我们的志愿军冒着枪林弹雨冲进了敌军的阵地,四面八方涌出来的志愿军把敌人都惊呆了,以为他们是从天而降。面对敌人的坦克,侦察机,还有炸弹,我们的志愿军没有退缩,他们坚决要和敌人血战到底,即使献出生命也死得其所!
现实生活中,也有许多爱岗敬业的人们以实际行动彰显了“特别能吃苦,特别能战斗”的精神。航天员们在针对空间站的每项训练中,都十分具有挑战性。以模拟失重水槽训练为例,每次水下训练都会持续4到6个小时,体能消耗巨大,每次水下训练的体能消耗相当于跑一次“全马”。防疫工作者们身穿厚重的防护服,为了减少上厕所的次数不敢喝水。只要一上班就像陀螺一样全心全意地挽救着每一个病人,有时累得倚着墙或躺在地上就能睡着;还有我们身边的清洁工,他们双手粗糙,脸上布满皱纹,无论酷暑还是严寒,他们总是早早起床,佝偻着身子,用力挥动着胳膊,穿行在大街小巷,日复一日,年复一年,一下又一下,一步又一步,扫净了我们脚下的路,换来了舒适的环境!
作为新时代的少年儿童,我们也要积极发扬“特别能吃苦,特别能战斗”的精神,用实际行动努力让自己的梦想变为现实!
《长津湖之水门桥》五年级小学生写观后感
七连在《长津湖》后执行了怎样的任务?伍千里和伍万里兄弟俩能否回到春江水暖的家乡?梅生能不能回家指导囡囡的数学?雷公之后又是谁会让人潸然泪下?……带着这些期盼和对先辈的缅怀之情,我再次走进影院观看了电影《长津湖之水门桥》。
“万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,寒光照铁衣。”电影《长津湖之水门桥》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述了中国人民志愿军第9兵团下属第七穿插连在极寒严酷环境下不畏牺牲、英勇奋斗,凭借钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神,“三炸水门桥”,阻击美军陆战一师撤退的咽喉要道水门桥的故事,充分展现了中国人民志愿军用生命捍卫和平正义、保家卫国的爱国主义精神。电影中有“温度”、有“燃点”、有“泪点”,一幕幕令人“破防”的画面,让我们为之感动、热泪盈眶。
这部电影让我们透过银幕,真切感受到了抗美援朝精神的伟大,感悟先烈们的忠诚和奉献。面对两次炸毁后再被美军修好的桥,为了截断敌人撤退路线,穿插七连第三次完成了炸桥任务,然而全连最后只剩下伍万里一个人。再次点名的时候,“第七穿插连应到157人,实到1人!”听到这句话时,脑海中又重新闪过了那一幕幕轰轰烈烈的场景:余从戎为引开轰炸机,被炮弹追击轰炸,化为灰烬;梅生几近失明,叼着被战火烧得残缺的女儿照片,驾驶着燃烧的美军遗留的装甲车,冲向万丈深渊;平河为了完成炸桥任务,用身体将炸药包送到美军坦克的下方……,我已瞬间泪目了!
《长津湖之水门桥》不仅是一部缅怀先烈的革命教育电影,更是一部深刻的党性教育和精神洗礼的电影,先辈们用鲜血写下的历史,用青春和生命换来的我们今天的和平和幸福生活,人民不会忘记。
作为新时代的共产党员,我们不仅要继承和厚植革命先辈伟大的爱国主义精神,更要继续学习党史悟初心、赓续精神葆本色,弘扬先辈们攻坚克难、敢于奉献的精神,以更加昂扬的斗志投入到工作中,不断提高检测质量和效率,以大无畏的担当精神和奋斗姿态,冲锋在前,勇挑重担,为公司改革发展做出更大的贡献。
《长津湖之水门桥》五年级小学生写观后感
作为一名退伍老兵,国企一员,观看我国史上的战争缩影,有感而发。
影片聚焦长津湖战役中的水门桥一战,展现志愿军战士舍生忘死的家国情怀。在当前国际形势复杂,春节团圆之际,致敬那些用生命守护万家灯火和盛世团圆的先辈们。铭记历史,面向未来,落后就要挨打。
整部电影不管武戏还是文戏,真的太过震撼,尤其是之前在部队了解了当时的作战背景,深深被抗美援朝战士们的英勇而破防,比如二炸中,他们两次舍身把炸药包塞入坦克车底,三炸中用仅有的火力作战,当梅生开着装甲车从山上冲下来,当千里只身一人身中数枪仍开出了最后一枪引爆炸桥,甚至当余从戎为了掩护战友,在山顶把敌机火力引向自己的时候,都让人泪流不止,太过壮烈了!
男儿有泪不轻弹,军人流血不流泪,但是在影片最后各连队报数时,每个连队都牺牲许多人时,情绪逐步递进,当伍万里孤身一人为七连报数时,情绪达到极致,眼泪睁着眼就下来了!我们一路前行,鲜血垒筑的数字不是不惊人,严寒穿透的呻吟不是不叹息,是不相信,是不服气。吾辈当珍惜并不断前进!
我们上可飞天,下可入海,我们不再惧怕外来的侵略,我们的每一步,都在迈入强国的行列。
而这样的繁华盛世,正是那些无所畏惧的烈士们,用自己的青春和鲜血换来的。
影片中有一个场景令我印象很深,宋时轮回国经过鸭绿江时,朝着长津湖方向深鞠三躬,泪流不止。
他说,都是20岁的娃娃,可他们却永久地留在了这里,回不去了……
看电影的我,总是忍不住代入他们的场景:
那坦克压过去,多疼啊……
那单薄的棉衣,多冷啊……
如果当时国力强盛一点,我们的军人哪怕是可以穿得好一点,吃得好一点,没有飞机大炮,其他的方面强一点也可以啊,一个国家的强大永远不是靠某个人,社会主义强国,人人强,事事强,才是真的强。
《长津湖》五年级小学生写观后感
电影《长津湖》以长津湖战役为背景,展现了人民军队的爱国情怀,对党和人民的无比忠诚,生动诠释了伟大的抗美援朝精神。百年间,一代代中国共产党人风雨兼程,砥砺奋进,团结带领全党全国各族人民战胜一个又一个艰难险阻,创造一个又一个人间奇迹,我们要从百年党史中感悟思想伟力,深刻理解党的理论、信仰和宗旨。作为新时代的青年,我们要从长津湖中吸取“三种精神”,干好工作。
青年要学习长津湖战役展现的永不退缩精神。传承先辈之志,勇挑时代之责,矢志拼搏奋斗。面临看似强大的敌人,却因“钢多气少”败于“气多钢少”之下,正因为中国志愿军有着“气壮长津湖”般的崇高信仰。青年人要咬紧“责任”二字,把困难当作磨练,把挫折当作跳板,即便大山崩于前依然面不改色,守到最后一刻,战胜一切困难。要有刀刃向内,迎难而上的决心,真正厚植信仰,唤醒时不我待的紧迫感、使命感、责任感,为民服务,创新发展,艰苦奋斗,真正铸成坚不可摧的钢铁长城,立下永不磨灭的丰碑伟业。
青年要学习长津湖战役展现的艰苦奋斗精神。学习先辈精神,保持昂扬斗志,奋力攻坚破难。零下40度的长津湖,志愿军饥寒交迫,却依然热血沸腾。因为“战严寒、斗风雪”的红色基因已渗入心扉。青年人要吸取艰苦奋斗的精神给养,以“事争一流,唯旗是夺”的昂扬斗志,逼出青年人干事创业的潜能。要用发展的逻辑洞察基层大势,坚决走出“舒适区”,敢于直面矛盾问题,勇于触动顽症痼疾,以“舍我其谁,勇打头阵”的豪迈气概,抵御重大风险,克服重大阻力,解决重大矛盾。
青年要学习长津湖战役展现的敢打敢拼精神。弘扬红色基因,激发拼劲血性,敢于担当作为。青年必须心怀“国之大者”,永远热血滚烫,坚冰不能损其骨,风雪不能摧其志,值得青年去学习发扬,并付出实践。要大力发扬长津湖战役的拼劲和血性,拿出“不怕苦,能吃苦”的精神,以坚强的信念,坚定的信仰,必胜的决心,为大公,守大义,求大我。要聚焦高质量发展,紧盯前沿,高点定位,以时不我待、只争朝夕的拼劲,突破发展拐点,续写发展新篇章。
《长津湖》五年级小学生写观后感
“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,这是泰戈尔诗中的一句名句。有一种人他们如同诗中所说那般活着绽放属于他们的生命,死时又如同秋天的叶子一样归根,无声无息,他们就是保家卫国的革命战士。
电影《长津湖》讲述了抗美援朝时第九军团第七连奔赴战场的故事。故事开端,在中国农村普通的一个渔人家庭中,他们征战在外的二儿子——伍千里回来了。本以为能够好好的团聚,却接到紧急集合的命令,伍千里别了亲人回到军队,就在要出发时弟弟伍万里竟然也跟着来到部队。在一场场战争中,伍万里成长的迹象清晰可见,连中那些人令人敬佩。
“如果我们不打这场仗,我们的后代就要打。我不想要后代生活在一个充满硝烟的时代。”这是剧中朱亚文所演的指导员说的话,本是退役一员,没有人召唤,听到消息便抛小家返回了军队,像他这样的战士还有这么多。他们都有家,有父母,有的还有妻子孩子,但他们为了祖国奉献了自己的一生,他们的名字我们也许不知道,但他们舍小家为大家的精神我们会永远记住。
美军营地中,军官们正在为感恩节的到来而欢呼,火鸡、各式各样的菜齐上阵,而在那高大幽深的山谷,下着漫天大雪,大雪覆盖了整个大地,树上的枝叶已经凋零,但却没有将战士们的心覆盖。战士们吃着冻土豆,原地待命。雪越下越大,风越刮越冷,志愿军们却丝毫没有声响,他们的那种不畏严寒、勇往直前的精神值得我们学习。
“什么是打不死的英雄,那些在战场上被打死的战士,那些为了救队友而光荣牺牲的战士,那些为了军队而被敌人杀害的战士不是英雄吗?”这是老连长对伍万里说的话,或许伍万里就是在这里顿悟,真正的英雄并不是在战场上杀敌后能够活下来,那些在战场光荣牺牲的人也是人民的英雄。
花开花落,落叶归根,革命烈士的生命如花、叶一般,但我们永远不会忘记,也不能忘记。
《长津湖》五年级小学生写观后感
01
《长津湖》五年级小学生写观后感
四4班 徐浩锐 指导老师 李晓红
“打得一拳开,免得百拳来”,电影《长津湖》中毛主席这句气势磅礴的话一直回荡在我耳边,志愿军战士那可歌可泣的故事也震撼着我的心灵。
电影《长津湖》是以抗美援朝第二次战役中的长津湖为背景,讲述了我们志愿军战士在条件十分艰苦、环境十分恶劣的情况下,以钢铁般的意志和大无畏的精神,在长津湖一战中狠狠地灭了美国的嚣张气焰,击碎了美军的无敌神话,扭转了战争形势。这一战不仅打出了志愿军的荣誉和威武,也展现出中华民族的顽强斗志。
电影中让我最为震撼的是我志愿军与美军在武器、吃穿上的巨大差距。美军不仅有大量的飞机坦克,还可以听电台喝咖啡,吃大鱼大肉,穿得又厚又暖;而我们的志愿军只有小米加步枪,饿了只能啃被冻得像石头一样硬的土豆,渴了只能吃几口地上的雪,吃不饱也穿不暖。但他们不怕流血不怕牺牲,靠着严明的军纪、顽强的毅力,前赴后继的冲向敌军,最终战胜了强大的美军。
电影中让我最为感动的是一个个可爱又可敬的志愿军战士。有的向雷公一样关爱战友、舍己为人,有的像伍千里一样心系家人、身先士卒,有的像伍万里一样坚定勇敢、热血无畏,有的像杨根思一样奋不顾身、不怕牺牲……正是有了这一个个英雄,我们的志愿军才战胜了无比强大的敌人。
哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。我们现在的幸福生活是来之不易的,是先烈们用鲜血和生命换来的。“少年强则中国强,少年智则中国智”,我们少先队员要继承先烈遗志,发扬爱国主义精神,珍惜生活、努力学习、有所作为,完成历史赋予我们的使命!
02
电影《长津湖》五年级小学生写观后感
四5班 胡爱诺 指导老师 何丽莉
今天,我和爸爸妈妈去看了电影《长津湖》。这是一部关于1950年左右中国抗美援朝战争的电影。
当我看见美国飞机轰炸中国火车的时候,当我看见志愿军将士被坦克碾压的时候,当我看见抱着炸药包的中国爆破手倒在目标前面的时候,我心中都涌起一种强烈的情感:那情感是愤怒,愤怒的是美国的蛮横无理;那情感是悲伤,悲伤的是牺牲了如此多的志愿军将士;那情感是同情,同情的是那时的中国志愿军武器落后......
其实,很多讲老战争的电影都在给我们讲述一个道理:落后就要挨打!是啊,如果那时中国强,美国飞机就无法动我们半根毫毛;如果那时中国强,坦克就碾不过我们;如果那时中国强,我们就不需要风险大的爆破手。战争是残酷的,虽然从表面上看参战国有胜败之分,但从全人类的角度来看,每一场战争都没有赢家。因为一旦战争开始,就说明大量人力物力将被消耗,上万人将因此而死,这又带来无数个家庭的支离破碎,很多国家的消亡分裂,可谓是损失惨重。
回到这部电影,我听说真正的长津湖战役牺牲了上万名志愿军战士。这场面该用什么词语来描述?尸横遍野?血流成河?我觉得都不够。我只能说这是一场灾难,空前惨烈的灾难。为了一些土地甚至为了毁灭一个国家引起如此的战争,这真的值得吗?
愿世间再无战争!
03
屹立在前线的坚毅战士
——观《长津湖》有感
六2班 傅思语 指导老师 张然
在祖国母亲的生日之际,为了能深入领悟乐观积极的爱国精神,追忆曾经的战争岁月,我去观看了国庆献礼电影——《长津湖》。
《长津湖》以一个英雄连队——“第七穿插连”及兄弟部队的行动为主线剧情,以长津湖战役为背景,歌颂了志愿军连队在极度严酷环境下坚守阵地、奋勇杀敌,在整个战役中的战斗精神和感人故事。
我们知道:每位战士都是孩子,他们也想赡养父母,让双亲享天伦之乐;也有很多战士为人父母,他们也想陪伴儿女,让幼子茁壮成长……那,是什么让他们放下牵挂,奔赴战场呢?影片中,本应退役却坚决返回连队参加抗美援朝战役的战士梅生说出了心声:“我女儿问我,为什么我要去打仗。这场仗我们不打,就是我们的下一代要打。我们出生入死,就是为了让他们不打仗。”
这位慈爱的父亲,为了让自己的孩子生活在一个没有战火、没有硝烟的和平年代,不惜千里迢迢赶去参军,哪怕他明白这一别也许便是永别,也愿意以自己微薄之力换后代平安喜乐,因为他知道:只有自己和战友们在前冲锋陷阵,才能为后辈们带来一个更好的光明未来。
在影片中,还有许多舍身取义的战士们,他们不仅在同美军搏斗,更是在与变幻莫测的极端气候作斗争。抱着炸药包与敌人同归于尽的革命烈士杨根思的人生格言是:“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人。”这也正是所有志愿军战士们的真实写照。
我人民志愿军9兵团俯卧在寒风刺骨的阵地上,手握枪弹,保持着整齐划一的战斗队形和战斗姿态,仿佛是拔地而起的“冰雕”群像。“冰雕连”是一座抗美援朝、誓死捍卫国家的“丰碑”,象征着坚定不移的精神意志。
在一位冰雕战士——宋阿毛的身上,有这样一封绝笔诗:“我爱我的祖国,更爱我的荣誉。我是一名光荣的志愿军战士。冰雪啊!我决不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲地耸立在我的阵地上。”是什么让这群战士们坚守在风雪中?是他们对国家的深爱,是他们浓浓的爱国之情!
《长津湖》五年级小学生写观后感
01《长津湖》五年级小学生写观后感
当我们还在和平年代,抱怨学习压力大,生活太枯燥,却不知在几十年前,那些战死沙场的烈士,心里装载着的,就是下一代不再饱受战争的硝烟,可以学好算术,可以与家人团聚,可以不再让他们孤单。
在抗美援朝战争中,中国人民的孩子义无反顾地赴往战场,屁股没坐热,就可能冻死在雪山之中。通过影视作品,我们可以感受到志愿军战士团结、坚毅、不屈的精神,他们身上流露的血脉是坚持与敌军抗战到底的意志。那时,也许睁眼闭眼,刀光剑影,而他们身上所承受的是家人归宿的盼望,国家人民的希望,友国美好的依靠,所以他们会毫不犹豫地牺牲自己的血肉,来换取我国现在的一呼一吸。这就是抗美援朝精神,即使冻死沙场,眼睛也永远不会闭上。
在中国,有一群有新思想,主推新文化、新思潮的爱国青年,他们来自全国各地:湘潭的毛泽东、北京的陈延年,陈乔年等核心领导人物,这群学子由北大为首的大学联合提出罢课,为的是保卫国家的底线和尊严,他们的这场五四运动,推动了中国新思想的解放,打击了北方政府腐败无能的行为。即使在牢房里,也愿“捐躯赴国难,誓死忽如归。”他们可以因为自己的故乡而一夜白头,可以从内心的想法推翻这腐败的政府,于是全国爱国人士实行“三罢”,这就是五四精神。即使乘载着对知识的向往,也仍有一颗报国的赤诚之心。
一记记扣杀,一次次跌倒,一回回失败,这些都是她们胜利红毯的基石。中国女排是曲折、蜿蜒的巨龙,虽经历了失败的加冕,但新时代,她们不惧向前,用行动在奥运赛场上尽显中国精神。遇见了历史前线的坎坷,他们也时常保持积极昂扬之态,水来土屯。当女排站在高处,看见国旗徐徐升起,一股爱国情怀化作泪水成为女排的最大成果。这就是女排精神,即使身在逆境,仍有“一夫当关,万夫莫开”的气节。
中国,本来就是一个有骨气的国家。
中国精神,应该一代代传承,一代更比一代强。中国人民的气节,中国人民的精神,必定会让邪恶的腐朽势力在雄伟的万里长城上磕得头破血流!
致敬吾辈英雄!
02《长津湖》五年级小学生写观后感
中华上下五千年,上到大禹治水永不言弃,下到2023年抗疫精神,无一不令人惊异,而在中国刚建立不久时,一场战役令世界对我们改观,它就是——抗美援朝。
前段时间,我们年级统一观看了电影《长津湖》。它讲述的就是其中有着关键性战役的长津湖战役。在1950年,我国的东北部邻国朝鲜被美国入侵,占领了部份地区,很快美军推进到了三八线乃至鸭绿江边,这对刚成立不久的新中国而言无疑是一大危机,刚坐下的板还没捂热,就有新状况。无奈之下,中国毅然出兵支援朝鲜,由彭德怀为司令带领征战,其中人尽皆知的毛岸英,也就是毛主席的儿子也参与了此场战斗,但不幸牺牲了。志愿军战士们再次集结,其中的一个兵团,负责运送那用于指挥前线战斗的二十台电台,但不幸在路上我军运载士兵及物资的火车被被美军的战斗机发现,摧毁了,只抢救出了十二台电台以及少部分的物资。
后来,他们继续向目的地推进,路途中因为伪装没被发现,但是美军的飞机回过头进行了扫射,使部分的战士牺牲了。令我印像最为深刻的一幕便是我们的志愿军战士在雪中啃着发黑的硬土豆,而对比美军,他们大鱼大肉,喝着热汤,在这种如此艰苦的情况下,他们用坚强的意志撑到了决战一刻。后来决战之时,早已部署好的志愿军战士们发起冲锋,其中,主人公伍千里英勇杀敌,在敌人大本营前,击杀了美军的首领,取得了本战的胜利。
在零下三十多度的地方,他们用坚定的意志,不放弃的信念,用落后的武器战胜了比自己强大数倍的敌人,这便是中国精神;面对困难永不言弃,视死如归,英勇献身,这便是中国精神。
03《长津湖》五年级小学生写观后感
当下热映,人气极高的电影《长津湖》,体现了拼搏顽强、不屈坚持的中国精神。观影后,我无比震撼,爱国的热情被狠狠地激发。这部电影不仅仅是一部影片,它以更新颖,更独特的方式,向我们传达了爱国,进取拼搏的中国精神。
拼搏顽强,是从电影的细节与人物整体精神而看出。影片中,战士们在战场上不惜个人生命投入战争;为了队员更好撤离不惜以自己的身躯抵挡子弹,他们敢于奉献,敢于付出,把大主体大部队放在心中第一。他们拼搏,企图用自己的血肉之躯创出一片天际;他们顽强,在枪林弹雨中尽力的抵抗。更让我感动的是,在他们抵挡了不少的子弹,即使自己已经血淋淋,他们依旧清醒,知道自己当下的痛,却还护卫在前线,守住祖国的大疆边境,为千万亿万人民死死坚持在边界。
不屈坚持,是即使漫天冰霜风雪严寒,仍与自己,与天气较劲,看到最后,即使是我们的敌人,也为中国战士这种无畏的勇气而敬礼。看到许多战士以单薄之躯抵抗风雪,直至冰霜披覆了他们的眉目与肩头。直到冰雪冰冻了他们的躯体,但他们的眼神,仍然坚毅,心中那股不屈的精神,从未褪去。
这部电影,所打动我不是剧情,更是演员在戏剧中所展现的历史的人物当时的坚毅。他们的感情又是如何的真挚,令人感动。在场许多学生也泪潸潸,或许是被这部电影的精神与力量所吸引和感动。毫无疑问,这就是中国精神,是中国永流传的神秘力量。
04《长津湖》五年级小学生写观后感
国庆期间,我观看了最近很火的电影——《长津湖》。看完后,我受益匪浅,深深地感受到了中国的力量,以及我们伟大的中国精神,让我终生难忘。
当看到中国战士们坐火车,遇到敌军的飞机,战士们严格遵守连长的命令,搬着物资迅速地撤离火车,以及当敌军飞机投掷炸弹,瞬间把火车炸得粉碎,激起的灰烬把战士们一个一个的推到在地的场景时,隔着屏幕都能感受到那强大的力量,极强的光线照射在我的眼里,那是多么的令人震撼!战士们面对危险也能有序的按照命令去执行,临危不惧,令人敬佩不已。
当我看到一名战士刚和美军打完仗,并且取得胜利,他坐在一辆坦克上,感叹地说道:“希望我们把仗打完,好让下一代生活在一个没有硝烟的时代。”眼泪情不自禁地落了下来,是多么伟大的一个人啊!把艰苦扛在他们的时代里,把好的留给下一代。他们时刻为我们而着想。
看到了最后,战士们在长津湖一带向美军发起总攻,那时,我的心也跟着激动了起来。当看到了信号弹,听到了冲锋的号角,战士们英勇无畏,不惧敌人向敌人发起攻击。我热血沸腾了起来,看到了战士们和炮兵把敌人一个个据点打了下来。但我也有点难过,看到有些战士一个个都倒在了敌人的枪口下。幸福的是,我们最后打赢了长津湖战役。
看完电影之后,我感受到了多么强大的中国精神,战士们的英勇无畏,不畏敌人,为后人着想的精神,彻底感动我。我骄傲,我是中国人!
05《长津湖》五年级小学生写观后感
中国,这个孕育了五千年的孩子,从繁荣走向毁灭,又从毁灭走向繁荣,一次次打击让这个“孩子”磨练出了坚强的意志和不屈不挠的精神。有人说,他在腐朽,我说,没有。
中国上下五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷,每一节每一段都书写着中国精神。无论是战火之中的红船精神、长征精神、延安精神,还是灾难之中的抗洪抢险精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、伟大抗疫精神,都是在艰难险阻、攻坚克难的斗争中凝铸而就的,是伟大中国精神的生动绽放。而我们班这次演绎的是抗震救灾精神。这次表演我们看到了很多从古至今传承下来的中国精神,比如愚公移山的故事里,传说古代有一位老人名叫北山愚公,家门前有两座大山挡住了路,他下决心要把山平掉,另一个老人河曲智叟笑他太傻,认为不可能。愚公回答说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。这两座山可不会再增高了,凿去一点就少一点,终有一天要凿平的。这个故事比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难,我们现在就缺乏这种精神。我们要像他学习,学习他那不怕困难,勇于面对困难的精神。
再比如我们表演的抗震救灾精神,讲的是汶川大地震,里面有许多感人故事,有一个故事:一块水泥板倒下来,压在汶川县漩口中学初三学生向孝廉的身上。13岁的小姑娘醒来后,模糊中看到缝隙外边有亮光,接着再次昏迷。此时,一个声音唤醒了她,是同学马健。孝廉哭着对他说,马健你别走,等我死了再走吧。"马健说,“我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要坚持住。”
马健一边喊着“坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后,向孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。
这一个个故事讲述了中国人民在遇到困难时的各种行动,从这些行动中可以看出中华人民的精神。当然,这一种种精神,都有着同一个词语,这个词语就是坚持不懈,他们用血肉之躯帮助他人,在面对灾难时,许多人舍己为人,报效祖国。正如观看爱国电影《长津湖》和以“中国精神”为主题的体育节等活动的开展,都是希望同学们可以在活动中继续弘扬和传承中国精神,将来为祖国献出自己的一份力量。
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