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电影夺冠五年级小学生写观后感350字

日期:05-30 作者:网友整理    人气:5594我来评论

导读:

电影《夺冠》五年级小学生写观后感


中国女排的精神是怎样的一种精神?女排精神是20世.....

电影夺冠五年级小学生写观后感350字



电影《夺冠》五年级小学生写观后感


        中国女排的精神是怎样的一种精神?女排精神是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。是一种不骄不躁,无私奉献,团结协作,艰苦创业,自强不息的精神。他诠释的是:“为国争光,无私奉献,科学求实。遵纪守法,团结友好,坚强拼搏”的中华体育精神。这种精神曾是时代的主旋律。是中华民族精神的象征。影响了几代人积极投身到改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业当中。


        “努力不一定成功,但放弃一定失败。”我一直将这句话作为我的座右铭。一直激励着我。古人云:“人贵能持之以恒。”这句话也不证实了这个道理吗?正如中国女排,他们在经历了11年的低迷期,在关键时候压不弯,踩不扁,打不垮,顶的住,扛得起,最终荣登世界之巅。中国女排因为努力,因为坚持,他们成功了。我们还有什么理由不坚持,不努力。


        我们要向中国女排学习,学习他们吃苦不怕累的精神。人生有苦也有甜,想过舒服的生活。就得吃得苦中苦。应该用汗水,泪水刻苦钻研,苦中作乐,无所畏惧,迎难而上,勇攀高峰。


        《夺冠》这部电影告诉我们一个道理:行百里者半九十。我们应该不言辛苦,踏实肯干,勇于创造,奋力拼搏,铭记初心,牢记使命,将女排精神融入生活,融入学习,融入工作,融入人生。为祖国繁荣昌盛,实现伟大复兴,贡献自己的力量,创造更美好的未来。
《夺冠》五年级小学生写观后感

党支部组织主题党日活动,观看电影《夺冠》,让我思绪万千。一部两小时的电影,看得人热血沸腾,彻彻底底地感受到了的中国女排不怕苦、不怕累的精神与坚持不懈的品格。短短两个小时的电影,讲述了中国女排在世界杯中获得的两场胜利,更是述说了中国女排队员们坚持奋斗到底的精神。


有人质疑当今时代还需要女排精神吗?答案肯定是需要。如今的女排精神,不仅能彰显国家体育的高度,更是一种优秀的精神品质,鼓励我们前行。我们要学习中国女排的顽强拼搏精神,胜利的底色是苦涩的,我们不能仅仅看到女排姑娘们赛场上所获得的鲜花和掌声,还要看到这些荣誉背后所付出的汗水和鲜血。我们也要把这种顽强拼搏、力争上游的精神带到学习和工作中来,克服一切困难,把这种精神作为第一精神,在工作中不怕苦、不怕累、不推诿,积极配合老师,完成自己的本职工作。


在新时代中国特色社会主义的伟大实践中我们要勇担使命和责任,化女排精神为内生动力,不断弘扬和传承中国精神、中国价值、中国力量,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的绵薄之力!
《夺冠》五年级小学生写观后感

电影《夺冠》中有这样一幕,80年代的中国女排没有先进的计算机辅助训练,而美国队却能通过数据分析中国队员的技术特点。当时的国家队教练把球网升高了15厘米,说:“我们的这种训练方式,计算机能算出来吗?”苦练加苦练,坚持再坚持,这种顽强拼搏的精神成就了中国女排。


没有一场胜利可以唾手而得,没有一个冠军无需风雨洗礼,通向胜利的道路,从未缺少过艰难险阻,女排姑娘们也曾经历过失败与挫折,我想,在那个时刻,支持着他们的一定是国家与集体的荣誉,正是有为国争光的坚定信念,才有一路歌猛进,气贯长虹的中国女排,女排姑娘们就是凭借这股精神在赛场上一次次绽放光芒。


说到底,“女排精神”不是一两次胜利,也不是一两个冠军就能证明的,它并不是最后的结果,而是一个过程。正如郎平在赛后新闻发布会上所说的,“不要因为我们赢了一场就谈女排精神,也要看到我们努力的过程。女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。”时代在变,女排精神不会变。对我们每一位普通人来说,学习女排精神,不该只是放在嘴边,而应勤勤恳恳地做好本职工作、踏踏实实地提升专业技能,将女排精神一代代传承下去。
《夺冠》五年级小学生写观后感


整部影片给人最直观的感受就是美轮美奂的光影效果和摄人心魄的电影音效,走出影院的霎那,眼前仍是各种极具表现力的静态人物特写和动态扣杀动作。世事和时局的变迁驱动了故事的发展,仿佛于时间之河中流淌,又时不时的激起潮汐与波浪,不断震撼着观众的心房。

全片以中国女排三场重要的比赛为故事线展开:“中日女排大阪之战”在中国体育史上是具有里程碑意义的一战,女排凭借顽强不屈的意志和团队精神为中国夺得了三大球首个世界冠军,实现了历史性的突破,彼时正值改革开放开局之际,女排向国人传递的爱国精神和百折不挠的品质为全国人民带来了精神动力;“中美女排北京奥运大战”中,前中国女排夺冠队伍中主力队员的郎平作为美国队主教练出现在场边,这让整场比赛变得更有话题性,最终美国队凭借先进的体制和科学的训练方法赢下比赛;“中巴女排里约奥运四分之一决赛大战”是全片的结尾也是高潮部分,本段故事中郎平回国执鞭中国女排,她率队力克东道主巴西队,并一路过关斩将兵不血刃的拿下了里约奥运会的金牌。

中国女排那种无所畏惧、顽强拼搏、团结刻苦、永争第一的精神,是中华民族精神的象征,在这种精神的指引和鼓舞下,中国实现着一个又一个奇迹,不断创造着辉煌。在国家由大向强发展的过程中,我们尤其需要这种精神来凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
——曹乃刚
《夺冠》五年级小学生写观后感



把党课搬进电影院,用光影艺术锤炼党性。金秋十月门诊综合党支部组织开展了“光影铸魂”电影党课活动,观看了影片《夺冠》。


五星红旗在奥运会的赛场上又一次响起来了,我那颗激动心也跟着飞扬起来了。看着12位运动员,她们身着中国红的运动服,胸前挂着金光闪闪的金牌,手里拿着奥运会的标志物,那神采飞扬的情态简直让我羡慕,让我鼓掌,让我的心儿飞翔。


梦回这些年在电视上看过的大大小小的女排比赛,思绪万千。电影最打动我的就是老一辈女排运动员们刻苦拼命训练时的艰辛,在那么艰苦的环境下,咬牙坚持。每次夺冠,都是热泪盈眶,让我坚信“只有坚持下来的人才能走到最后”。


而整部电影我觉得最让人震撼的地方是,如何去讲这些真实的故事真实的比赛,那种临场的氛围感、赛场的紧张感、每个冲突的情感都拿捏的非常到位,还有一些恰到好处的笑点可以让人缓缓眼泪,动情又动心。


生活中我是一个热爱运动的人,中学时期参加过排球训练,所以更加热爱排球这一项运动,更是懂得女排精神是在关键时候压不弯,踩不扁,挤不碎,打不垮,顶得住,抗的起。中国女排传承了华夏人民不屈不挠的精神。


中国女排,向你致敬!

《夺冠》五年级小学生写观后感|孙腾俊:自信人生二百年 会当水击三千里


《夺冠》回顾了中国女排四十年的风雨征程和艰辛的夺冠之路,展示了中国女排不怕吃苦、永不言败的精神面貌,不同时期女排姑娘们的顽强拼搏、敢为人先的精神也在同学们心中留下了深刻的印象。《夺冠》代表的不仅仅是胜利,更是代表了“女排精神”!相信在看完这部电影后,足校的小球员们肯定会对女排精神有新的感悟。



今天为大家带来的是孙腾俊的五年级小学生写观后感:《自信人生二百年,会当水击三千里》。


10月4日,学校组织全校学生观看电影《夺冠》。这部电影讲述了中国女排两代人的夺冠历程,演员阵容十分豪华,将我吊足了胃口,当我看完这个电影后,说实话,意犹未尽,给我一种没有看够的感觉,也让我有很多很多内心的感触。



电影中有一个片段,让我印象很深。郎平在进入国家队之后一直没有跟队训练,主教练袁伟民让她一个人做100公斤深蹲,其他人还在训练怎么扣杀和接球而她在一旁深蹲,达不到就一直练,这让我觉得她当时肯定心里很难受,但这并没有让郎平有任何的内心动摇。当别人都在睡觉时,她自己一个人在训练场馆练习,墙都被打出一个个球印,最后通过郎平自身坚持不懈的努力终于打上了主力并且带领国家队取得五连冠。



电影后半段,讲述的是中国女排近几年来的改革与进步。其中一段对话让我感触颇深,也让我更加明确了自己的方向。郎平问朱婷:“你打球是为了什么?”朱婷说:“为了父母,也是为了成为更好的自己”



朱婷出生在河南一个偏远的小山村,上有姐姐,下有妹妹,家庭负担很大,她的姐妹都去广东打工,她也想自己以后就是去打工,但是上天给了她出色的身体天赋,她也没有辜负父母的期望,如今朱婷在排球界打出了一片天,她的成功也离不开父母和郎平。



我想,女排精神是一种永远也不会过时的精神,在我们的职业生涯中也少不了这种精神,我们要把这种团结协作,不怕困难,无私奉献的精神贯穿于自己的训练比赛中,我们要有自信人生二百年, 会当水击三千里的气概 。我们正走在职业化的道路上,有很多难啃的硬骨头在等着我们,只要自己不忘初心,继续前进,坚定信念,永不放弃,只要你心中还有一股劲,遇到困难,咬咬牙挺过去,总有一天你会成功。


《夺冠》观后心得体会


十一假期里班主任李老师组织我们班里的同学们去电影院观看由陈可辛导演执导拍摄的电影——《夺冠》。

电影主要讲述了老一代女排与新一代女排成长路上经历的坎坷。中国改革开放之初 ,一群年轻姑娘成为女排国家队队员,历经刻苦训练,最终在日本大阪女排世界杯中夺得冠军,之后又取得了五连冠的优秀成绩,“女排精神”由此诞生。但是,之后的二十几年中,中国女排就出现了各种问题,女排精神也得不到很好的体现。面对如此尴尬的局面,郎平指导员带领新一代女排队员打破常规、克服困难、奋勇向前,汇聚微薄之力,迸发“中国力量”直到在里约奥运会重获久违的冠军。

作为一名新时代少年,我们要向中国女排学习,将中国女排精神融入到生活学习中去。我们要向中国女排学习,学习她们不怕苦不怕累的战斗力;学习她们拼搏不服输的精神;学习她们坚定信念,持之以恒,永不放弃的精神。

在生活学习中,我们应该时刻保持不服输的精神,勇于拼搏、拼尽自己的全力“夺冠”!努力让自己成为一个有智慧、有道德、有修养的人,为祖国也为自己创造美好的未来!
《夺冠》五年级小学生写观后感推荐优选范文450字3篇


《夺冠》五年级小学生写观后感1

80年代的中国,面对飞速发展的世界大环境,国人普遍不自信,所以一场比赛的输赢变得举足轻重,中国女排的姑娘们面对落后的科技和设备,背负着沉重的使命负重前行,拼命进行着日复一日的魔鬼训练,最终赢得了冠军,但却早已饱受伤病困扰。

随着时代的发展,传统的训练模式早已落后世界二十多年,比赛的一次次失利让饱受争议的中国女排姑娘们丢了信心,也让国人一次次失望,郎平教练为了重建中国女排,唤醒“中国女排精神”,为女排姑娘们带来了科学的训练方式和以人为本的发展理念,一个人默默承受所有失利,只为重建女排姑娘们的信心,经过不断的努力最终重新得到了16年世界杯冠军。

两次夺冠所包含的意义是不同的,不仅反映了我们国家实力的飞速提升,而“女排精神”的唤醒所反映的是民主自信的重建,何为女排精神——那是一种永不言败、永不放弃的闯劲。中国再也不用依靠一场比赛的胜利来证明自己的强大,女排姑娘们再也不用以身体健康来换取胜利,精神犹在,国魂永存,未来可期!

——武云鹏


《夺冠》五年级小学生写观后感2


自1981年11月16日,中国女排在世界杯最后一场比赛中以3:2力克当时的世界劲旅日本队,首次登上世界冠军之巅之后,接连登上领奖台,实现五连冠傲人战绩。中国女排也曾跌入低谷,也曾经历过青黄不接,三十多年来,战绩屡有浮沉,但精神从未沉沦。从“铁榔头”的洛杉矶,到“郎平妈妈”率队的里约,不抛弃,不放弃,这就是我们熟悉的中国女排精神。

“一个球哪怕你接不住,也要拼尽全力冲过去”,这是老女排留下的遗产;“打一分算一分,一分一分咬下来”,这是新女排写下的精神。惟其艰难,才更显勇毅;惟其奋斗,才弥足珍贵。中国女排用一次次跌宕起伏的夺冠,振奋着我们的女排精神。

郎平曾说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。只要你打不死我,我就和你咬到底。这就是中国女排,这就是女排精神,哪怕艰难险阻,也不忘在绝境中挥拳和怒吼!

今日我们看到的是中国女排十一连胜的辉煌与荣耀,可是谁又能真正体会到,女排姑娘们的艰辛与付出,一记势不可当的扣杀,也许需要一千次的刻苦练习,一次完美的配合,背后,也许是一千次的脚步腾挪,疲倦、劳累、伤痛,不能动摇女排姑娘们对胜利的不懈追求,

夺冠将我们带回到那个激情燃烧的岁月,唤起了我们因时光流逝而逐渐失去的一枪热血与豪情壮志,今天,女排精神早已不独属于中国女排,它属于全华夏每一个拼搏奋进,永不言弃,用自己的方式为国奉献的中国人!

——唐雪

《夺冠》五年级小学生写观后感3

电影《夺冠》中,有这样一幕80年代的中国女排,没有先进的计算机辅助训练,而美国队却能通过数据分析中国队员的技术特点。当时的国家队教练把球网升高了15厘米,说:“我们的这种训练方式,计算机能算出来吗?”苦练加苦练,坚持再坚持,这种顽强拼搏的精神成就了中国女排。

没有一场胜利可以唾手而得,没有一个冠军无需风雨洗礼,通向胜利的道路,从未缺少过艰难险阻,女排姑娘们也曾经历过失败与挫折,我想,在那个时刻,支持着他们的一定是国家与集体的荣誉,正是有为国争光的坚定信念,才有一路歌猛进,气贯长虹的中国女排,女排姑娘们就是凭借这股精神在赛场上一次次绽放光芒。

说到底,“女排精神”不是一两次胜利,也不是一两个冠军就能证明的,它并不是最后的结果,而是一个过程。正如郎平在赛后新闻发布会上所说的,“不要因为我们赢了一场就谈女排精神,也要看到我们努力的过程。女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。”

时代在变,女排精神不会变。对我们每一位普通人来说,学习女排精神,不该只是放在嘴边,而应勤勤恳恳地做好本职工作、踏踏实实地提升专业技能。将女排精神一代代传承下去。

——计迎春
夺冠五年级小学生写观后感



郎平问朱婷:“你为什么打排球?”朱婷回答道:“为爸妈。”

“为爸妈”?这个答案有个问题。

不是不能“为爸妈”。但是应该先为自己。因为父母也是别人,一个人如果连为了自己去做某事都做不好,就不能为了别人去做某事。

所以,要先为自己后为别人。

来讲个故事:你不会游泳。一天,你在河边上走,忽然看见水中有个人,并听见呼救声。你明知道自己不会游泳,可是因为一心想着别人,就没顾虑多少,直接跳了下去。可是,你不会游泳。你为别人,为到最后,却害死了你和那个落水者。

我们来分析一下这个故事。

首先,我承认助人为乐是个好品质。但是,因为为了别人而不顾自己的生命安全,是“为乐”吗?不是。所以,你这样做不叫帮助别人,却该叫瞎帮助别人。

而让你“瞎帮助别人”的,就是你的“先人后己。”

所以,不管怎样,都要先己后人。

于是郎平又问了一遍:“你为什么打排球?”朱婷回答说:“为自己,成为你!  ”

“成为你”?这半句也有问题。

世界上没有两个同样的人,你成不了我,我也成不了你。原因很简单:一个人,就只是他自己。

下面来解释一下这个“原因”。

根据上文的“先己后人”,可以推出,“我应该先把自己做好,再去管别人。”不管后面这条,我们先来看前边的。这前半句,就是要求我们做好自己。

成为别人,是做好自己吗?不是,是做好别人。

但是,生活是活给自己的。你不需要做好别人,人家不需要你做好他;你做好别人,没有任何用处。你需要的,是过好自己的生活,成为你喜欢的自己。

所以,要成为自己。

这就像郎平最后对朱婷说的:“你不用成为我,你只要成为你自己。”
《夺冠》原名《中国女排》五年级小学生写观后感


《夺冠》原名《中国女排》,在2023年春节发布预告海报后,原定于春节上映,但由于疫情的爆发,而无奈撤档。据官方消息称:《夺冠》将宣布提档至9月25日,成为了国庆前夕的吹哨片,而夺冠电影已于今日开启了全国的线上预售,备受影迷期待。



《夺冠》这部电影讲述了中国女排在40多年来的经历和艰苦历程,在80年代,女排们奋勇坚持训练,抛洒汗水。日新月异,女排的奋勇精神代代相传,展示了女排们顽强拼搏、永不言弃的初心。在3代功勋教练的领导下,中国女排始终向着“升国旗,奏国歌”的目标踊跃迈进。



电影《夺冠》回顾了中国女排四十年的风雨历程,中国女排10次站在了世界的最高领奖台,五个世界杯冠军、二个世锦赛冠军、三个奥运会冠军。四十年前,万人瞩目,亿万中国人在电视机前为她们呐喊助威。见证着中国“三大球”首个世界冠军诞生。如今,中国女排已是“十冠王”,粉丝遍布神州大地。



影片《夺冠》有超豪华的明星阵容:巩俐饰演教练郎平,眼神如本尊附体;影帝黄渤出演陈指导,与巩俐“王者联袂”看点十足。影片还有达康书记吴刚加盟、青年演员彭昱畅也在电影里有精彩表现。影片还聚集了2016年里约奥运的冠军队,《夺冠》由大导演陈可辛执导,最令人意外的是,郎平的女儿白浪将饰演青年“铁榔头”,在银幕上重现母亲的英姿。
电影《夺冠》五年级小学生写观后感

一个讲述中国女排成长历程的影片,中国女排已经成为一种民族精神,也成为中国一代人的情感。不论影片本身是好坏与否,单就这一份情怀,对老牛这样一个七十年代出生的人就有无与伦比的诱惑和吸引力,和老婆还不忘带上九岁的女儿,希望她能参与到我们这一代人的记忆中去,理解我们的感触。

影片整体的叙述路线清晰,当然对于九岁的女儿只能理解事件,而无法理解整体的情感路线。毕竟,对于我们来说是体验与经历,而对她来说仅仅是旁观与历史。

影片中的演员和女排的本色出演都非常出色,尤其巩俐饰演的郎平一角,确实无论在演技和情感带入方面都达到了无法超越的境界。

但导演在整体影片的细片上面把握性还是不够。影片中2016年与巴西对战的那一场,程中和在家观看时的电视机还是老款的CRT电视,2016年CRT的电视估计都绝迹了,严重与时代实际情况脱节。这可能是因为陈可辛导演本身缺少内地生活经验导致的。

当然,这些并不会影响影片整体,把顽强拼搏与永不言败的精神表现的淋漓尽致,并不断的戳中老牛的泪点,偶尔还有笑点。过程中也会不断有观众控制不住在影片的比赛场面时,情不自禁的找回当年观看女排比赛时的激动,呐喊并叫出“加油,扣死它”!

导演通过拍摄,演员通过演绎,我们通过观看..........,让我们一起向女排精神致敬! 电影夺冠五年级小学生写观后感350字

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