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电影姜子牙五年级小学生写观后感450字

日期:05-30 作者:网友整理    人气:5266我来评论

导读:

电影《姜子牙》五年级小学生写观后感

把自己清零,才能看清真相。

电影《姜子牙》用倒叙的方式.....

电影姜子牙五年级小学生写观后感450字



电影《姜子牙》五年级小学生写观后感

把自己清零,才能看清真相。

电影《姜子牙》用倒叙的方式,一一铺开剧情。清冷的色调一步步走向温暖,坚定不移向前走的是姜子牙。

他不愿妥协一点,只要他狠心,他早就是众神之长了,可他偏偏追求真相。师尊的不可质疑的权威,也无法阻挡他内心对正义的追随。他抛弃了名利,举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,为了心中的正义,义无反顾。

清冷孤寂的画面里是姜子牙内心的一团火,就是救小九,一个只要被牺牲了就能救天下的人。在他眼中,一人即苍生,苍生即一人。天下是天下人的天下,一人不得救,他的心就不得安。

师尊说,“斩狐妖斩的不是恶,是善”,在他眼中,凡人的善抱泥于片面之善,并非至善。天地不仁,以万物为刍狗。在高山蓝天往下看,是苍生渺小如蚁。在地面看四周,都是真真切切的烟火气息,是琐碎平淡如水的日常生活。抬头看天,心生敬畏又有些茫然,天好像说了很多,却好像什么也没说。

寻找真相,守护正义,他用自己的实际行动践行他心中的道。

天梯连通天地,姜子牙为了一个无辜之人的生命怒毁天梯,从此天梯人间不再构连。人间是人间的人间。人天梯断,神界不再干预人间的事,每个人都自己寻求自己的理走自己合乎自然走的路。可以向上,可以向下,因果承负,自作自受,无人能替。

每个人都有自己的使命和任务,请像姜子牙一样,不忘初心,牢记使命。

愿大道兴行,广施教化。人心归正,世界大同。









《姜子牙》五年级小学生写观后感



古语云:“姜太公钓鱼,愿者上钩。”姜太公姜子牙辅佐周朝明君与商朝昏君对抗,最终灭掉商朝的故事家喻户晓。各种版本的电视剧也将故事展现的淋漓尽致,但内容大多一样。然而我却从电影版的《姜子牙》中看到了不一样的一面,不一样的情节,不一样的感悟。

电影《姜子牙》大致讲的是:师尊命姜子牙下界去捉拿祸乱商朝的九尾狐妖,姜子牙成功带回九尾狐妖,但是在即将斩杀狐妖时,姜子牙确实看到九尾狐妖身体里有无辜灵魂存在,这使其未能彻底斩杀九尾狐妖。姜子牙被师尊以受到狐妖迷惑而罚下界静心思过,但姜子牙碰到了自己所看到的无辜灵魂,从而跟着她找到事情的真相—是师尊欺骗九尾狐一族致九尾狐妖报复。真想完全颠覆了姜子牙的认知,也颠覆我的认知,给我带来与从前看到这个故事不一样的感受。


我们不能因为心中的信仰而对事物完全接受,要学会思考、要勇于质疑,对于不合理、不理解的事要学会质疑与探索,不能成为掩盖真相的助力者,即便现实很残酷。

我认为《姜子牙》这部电影,是揭示深刻道理的电影,虽然这个道理我们早已知晓。所以我们并不能以它笑点的多少来评价它的好坏,很多人看完后都吐槽它,说它正片还不如花絮有笑点,但能给我们带来新感受这一点不是更珍贵吗。
《姜子牙》五年级小学生写观后感



      线上看完了姜子牙,觉得真不错。7.7的评分在我这是低了的。

     观看的时候,弹幕一直在发一个疑问:姜子牙和苏妲己是爱情吧?是吧?不是的话为什么要为她一人舍弃那么多!看到这样的弹幕,我只想笑:我们的爱什么时候只贫瘠得只剩下了爱情。求不求苏妲己,或者说是小九,更像是电车问题。救依然还是救大多数人?仿佛救大多数人才是正确的,可要是我们自己是那少数人呢?说不清,道不明。

     四不相死的时候我真的暴风哭泣,多可爱的“傻狗”,就这么下线了,好在最后的轮回它也成为了一只平凡的狗狗,不用背负那么多。这也是一种幸运。

     电影看下来给我的震撼很大,触动很多,可说实话有些地方我也实在是没有看明白。《姜子牙》就像是想要表达的太多,却最后呈现出来的变少了。姜子牙斩断天梯,断开这最后的锁链,人的命运真的会从此掌握在自己手中吗?或许会的,或许不会,但好歹人们有了安宁的生活了。

     神仙不骗人吧?神仙会骗人,但我不骗你。姜子牙活明白了,而我们还在找寻。五年级小学生写观后感很乱,但还是赶紧写出来了,因为过一会我可能就忘记这份触动了。总之,线上的《姜子牙》可以看了,还是值得花时间欣赏的。
《姜子牙》电影五年级小学生写观后感


今天下午,妈妈带我去万达影院看电影,我开心极了。我们看的电影叫《姜子牙》,特别好看,让我们一起欣赏电影的故事情节吧!

故事内容是这样的,姜子牙受到师父的命令,下凡捉拿九尾狐,但是九尾狐和一个叫苏妲己的姑娘用一种叫宿命锁的东西连接在了一起,九尾狐一死,苏妲己就也会死。姜子牙不想伤害苏妲己,于是就放了九尾狐。

一天,姜子牙来到北海一个妖怪聚集的地方。过了一会儿,一位姑娘也进来了,她来打听一个开着黑花的地方。一个老妖怪告诉她,只有幽都山里有黑花,它还把地图换给了姑娘。忽然,一阵风吹过,把姑娘的帽子吹掉了,她露出了两只狐狸耳朵。妖怪们说她是狐妖,姑娘赶快逃走。姜子牙追啊追啊,终于追上了她。经过追问,姜子牙知道了这位叫小九的姑娘就是苏妲己。姜子牙带着小九找到了幽都山,姜子牙跟九尾狐大战了无数个回合,最终姜子牙胜利了,小九也转世了。

这部电影真精彩,我觉得姜子牙是一个善良、有义气又勇敢的人,他坚持不懈的精神令我感动不已,我喜欢这部电影。
姜子牙五年级小学生写观后感




《姜子牙》上映了,在众目期待中。

去年的《哪吒》红遍了大江南北,今年有很多人期待《姜子牙》也能有出色的表现。但是,又要让相当部分人失望了。


《姜子牙》这部影片画面确实不错,有点唯美。这是优点。但是一部电影,最核心的还是故事主旨。去年的《哪吒》一句“我命由我不由天”响彻神州,今年的《姜子牙》让我们记住了什么呢?我不太明白导演想要表达什么样的主旨。是姜子牙“不救一人何以救天下”,还是姜子牙“舍己救天下”,还是姜子牙一定要一个真相?或许是这几样夹杂在一起?

看过了几篇影评,基本上也都是对讲故事有所诟病。确实,这部《姜子牙》没有能讲好一个故事。而《哪吒》的成功,很大程度上就是因为讲了一个故事,一个相对完整的故事,一个通俗的故事。而《姜子牙》没有。

其次,很多人因为去年的《哪吒》而带着小孩子来看这部《姜子牙》但是,这部《姜子牙》其实并不是一部老少皆宜的影片,它的基调整体上是灰暗的,它要去阐述的主旨(至少是导演想要表达的)也不是中学以下儿童所能理解的。

最后,说点自己的一点私货。个人以为,在一个道教神仙世界观体系下,讲转世,讲拯救苍生,或许是有些勉强的。神仙世界观下,讲的是自身的解脱,是自身的长生,是自身的不朽。虽然神仙会救人,但是这是悲天悯人,而不是悬壶济世,不是普度众生。

总之,《姜子牙》不是一部以故事出色的影片。
《姜子牙》五年级小学生写观后感



这部电影的口碑毁誉参半,叫好的人称赞震撼的画面细节,叫骂的人诋毁空洞生硬的剧情。

一千个人有一千面视角,一千种说法,但电影中“宿命锁”这一设定,却会引发我们的思考——

生而为人,我们是否应该相信宿命?


封神大战中,姜子牙带领众神战胜狐妖,即将被封为众神之长。斩妖台上,只要他亲手杀死狐妖首领九尾狐,就能够顺利走上巅峰。

然而,处死九尾狐的前一刻,姜子牙在她的身体里看到了一个被束缚住的少女,无辜,无助。

姜子牙心软了,他认为神的职责既然是庇护苍生,就不能无视眼前这个鲜活的生命。但高高在上的师尊却说,姜子牙看的是“狐妖幻术”。


因为姜子牙的心软,九尾狐的元神被放走了,而他也被贬下凡间,失去了神力。

自省时,姜子牙意外遇到了长着狐狸耳朵的小九,而这个自称失去记忆的女孩,竟然与九尾狐幻象里的那个无辜少女长得一模一样。

小九的脚踝上有一个红色的镯子,在陪小九找回记忆的过程中,纣王挑明了这条“镯子”的真实用途——宿命锁。

小九的前世是纣王爱妃苏妲己,她脚踝上的宿命锁与九尾狐相连,这枷锁一旦套上,就意味着同生共死。同时,世间的宿命锁也不止这一条,万千狐族和人族以宿命锁相连,命运也被捆绑在一起。

在电影的最后,姜子牙决定打破诸神的谎言,以自己的方式“去成为一个真正的神”。为了不再牺牲任何一个无辜的人,他还打碎了天梯——连接天界和人间的最后一条宿命锁。
《姜子牙》电影五年级小学生写观后感

这是一部给成年人看的动画,个人认为不适合小孩子看。画风和基调偏阴暗,分级的话我认为至少是13岁以上家长陪同观看。然后说说我作为一个成年人看后的五年级小学生写观后感。动画制作和导演水平我觉得总体来说是满意的,故事我理解有点像职场剧,有这种想法可能跟我最近刚刷完两季《半泽直树》有关。姜子牙在基层锻炼时表现出众,领导十分看重,要重点提拔,但是这个姜子牙不听摆弄,有一套自己的理念。发现了职场内的一些不正之风,遂被贬流放。后来发现这些不正之风的源头直指自己的领导,不惜一切代价,然后“以牙还牙,双倍奉还”,推翻了上级领导,原来就是这个领导导演了一场三界大战,他从中获利。稳坐高位,好欺上瞒下。九尾和她的狐族是牺牲品,枉死的人类也是牺牲品。剧中引入了佛教哲学问题,救一人还是救苍生。这个是值得讨论的。但是如果你看过李诞在《奇葩说》中关于先救猫还是先救画的辩论,你发现其中很有意思的一段话就是,那些读书越多的人越成天想着牺牲这个牺牲那个的,往往就是这些人把人类一次次推向深渊。说回《姜子牙》,姜子牙说“救一人和救苍生于我没有差别”,白话说就是,你眼前的一人不救你讲救苍生,那你的所谓大善也是伪善。该救谁,凭心,不凭算。
观《姜子牙》有感


这部影片还可以从一个可以说的过的角度去理解,那便是影片后面说天尊还有师傅,按辈分来说是道祖,把整个故事串联起来,姜子牙代表道祖的公平与善,而天尊则代表的是另外一种。

天尊的手段是确确实实的人类派,把所有不服从管教的妖和人通通丢进自己亲手打造的监狱,也就是北海。

利用狐族想封神的心,一举收拾了妖和商朝遗民,想借此来实现个清明的统治和公平,也有点照应了他与姜子牙说的成神要去善。

道祖有情,所以开创了最公平的机制——转世轮回,之前的一切都可以作废,重新开始。故事的最后姜子牙实力崛起,虽然小九没轮回转世,九尾狐也死,申公豹和四不像也没了。

还有那个被丢下山不知死活封神了的商纣王。斩断了通天梯,这大概是在天尊的预料之外,切断了人与神的联系,算是实现道祖的道家思想——无为而治。

只是电影拔高到这个角度实在有些小过分,不拔高我又实实在在的看不懂到底要表达个什么。所有的书籍影片要表达的都是情,亲情、友情、爱情,可这什么都没有,就有些抓不到点了。

希望中国动漫电影的故事叙说更上一层楼吧。最后姜子牙强迫症的彩蛋终于引起了场上的笑点。

还是推荐一看。个人见解,随便看看吧。晚安。
电影《姜子牙》五年级小学生写观后感

广水市实验小学二年级学生 曹钧昱 指导老师 徐艺菲

首先幻想一百分,因为我看着好像穿越进去了,像做梦一样,这就是全激光的效果吧!

这部电影我给它打95分,最吓人的一段情节就是,最后姜子牙和九尾狐的大战。姜子牙挥舞着打神鞭,他差点就死了,可是,突然,他变厉害了,上身衣服消失了,胡子和头发变白了,几鞭就把九尾狐的手下给打死了!然后,他看向九尾狐,一鞭就把九尾狐给打死了。

姜子牙回到天庭,他把打神鞭往地上一插,天梯塌了,姜子牙变成了强大的神仙,他说:愿世间再无欺骗!这真是一部好看的电影啊!


只要你心中有信念,你也能改变自己的命运,这是《姜子牙》最想教会我们的道理。

   并不是每个成功的人,一开始都身披光环。即使是姜子牙,在真正找到自我之前,也不过是一个失意的中年人。

他曾在绝对的权威和强大的对手面前有过迷茫,也一度毫无招架之力。

但最终,遭遇痛楚和磨砺,他还是做到了,改变自己的命运。

我很喜欢作者陈州说的一句话:如果没有穿越过漫漫黑暗,没有经历过痛彻心扉的过往,你永远不会明白看到星光时的喜悦,也自然不会懂得黎明的意义。

平凡如我们,只要心中始终有坚定的信念,同样也能改写自己的人生。
《姜子牙》五年级小学生写观后感    


逃不掉的就是命,断不掉的就是爱。

影片和《哪吒》的表现手法差不多,都是我命由我不由天,都是没有一个人信我……在四面楚歌中找到真相,最后活成传奇。

姜子牙一开始,活成了所有人心目中的英雄,特别是申公豹,他对姜子牙简直是崇拜至极,视其为偶像般的存在。

当姜子牙被师尊贬下凡思过时,申公豹也主动跟随,偷偷下凡,两人组成CP,一起过着清贫的生活。

申公豹这里表现的是一个好人形象,最后对姜子牙说:你一直是你,是我羡慕的英雄,大战九尾狐后英勇就义。

突然明白某大神说“师父”是一个贬义词了,哈哈,姜子牙的师尊,貌似是个道貌岸然之辈,总是口口声声说:我所做的一切都是为了苍生,可是姜子牙却认为,如果连身边的人都救不了,何以拯救苍生?!

所以,领袖最大的耻辱就是权威的丧失。姜子牙从一开始听从领导安排到质疑所有的真相,他质问天尊:如果拯救苍生是要以牵连无辜之人为代价,这真的就是所谓的天道吗?!

要么看的开,要么就认栽。最后姜子牙还是用自己的方式,成为了一个真正的神,给了这个世界一个交代。

《姜子牙》的剧情让我想起了《笑傲江湖》里,令狐冲手刃自己师父岳不群的情节。

做领导的都是为了满足自己私欲,不是真的关注天下。做徒弟的都不太在乎名利,追求逍遥自在。

当时的商朝,可以说:哀鸿片野,民不聊生。最后姜子牙斩断所谓的宿命锁,让他师尊受到应有的惩罚,还给天下一个太平,一个公道。

神仙不骗人! 电影姜子牙五年级小学生写观后感450字

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