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关于写:手掌900字记事作文

日期:09-10 作者:网友整理    人气:1747我来评论

导读:  在我的记忆里一直有那么一双手,它不是很漂亮,却很强大,很温暖,就像一双支柱,一直在我身后,默默的支持着我,像一面盾牌,一直在前面保护着我,又像一道屏障,让我远离尘世的喧嚣,快乐成长……  宽大的手掌上布满了深沉的纹理,就.....

关于写:手掌900字记事作文

  在我的记忆里一直有那么一双手,它不是很漂亮,却很强大,很温暖,就像一双支柱,一直在我身后,默默的支持着我,像一面盾牌,一直在前面保护着我,又像一道屏障,让我远离尘世的喧嚣,快乐成长……

  宽大的手掌上布满了深沉的纹理,就像年轮记录了树的年龄一样,那些纹理也无情地,公正的记录了父亲的岁月。生命线从手中一直绵延到食指和中指的中间直至消失。那手掌很粗糙,却又很温暖,它总是会跑到我的脸上,轻轻抚摸我的脸。这双手是一位英勇无畏的战士,那厚厚的老茧就像这为战士厚重的铠甲,为我撑起一片辽阔的天空,保护着我,快乐成长――这就是我记忆中爸爸的手。一双温暖的手,一双世界上最美丽的手。

  从我一出生,这双手就那么一直抱着我,就像一个温暖的摇篮,一直摇啊摇。摇到我开始会走路了,这双手又变成了两根绳子,一边一根,就这样牵着我走向成长的战场,到了战场,这双手又变成了一面盾牌,为我抵挡雨淋日晒,枪林炮弹……我想这双手会永远那么陪伴我,保护我……我想我在成长的战场上一定会成为胜者,因为有这么一双手保护着我让我能安心成长。

  不仅如此,当我受伤这双手还会给我安慰,让我能有信心,继续战斗,继续努力……就像那一次――调皮的我又去后面树林摘果子了,其实那也不能怪我,谁叫那红彤彤的果子实在令人看了,便流口水。可能是我太兴奋,太开心……我居然没有注意到有一根树枝开始松动了。突然我眼睛一亮,看见一个看起来就特别好吃的果子可惜太高,我便爬上了树,刚一踩到那个树干上,身体便失了重心,不受控制的往下掉。从踩的树枝那掉到地上,那可是一段不矮的高度,一碰到地,我便痛的哇哇大哭,不一会儿,爸爸便赶了过来,用他宽大的手把我从地上抱起,我趴在他的身上,我埋在他的肩膀里,哭泣着,只是感到一双温暖的手在轻轻打着我的背,无声的在告诉我要坚强。后来爸爸帮我处理了伤口,说也奇怪,爸爸那么一双强壮的手,让我感觉到的却是温柔。看着爸爸那双粗糙的手,我突然想起:这双手陪伴了我好久,而我却从来没有关心过他,尽管如此,但他依旧牵着我的手,没有让我迷失方向。渐渐地,我看呆了。直到爸爸帮我擦拭那脸上早已冷却的眼泪时,我才回过神来。粗糙的手,依旧给我带来的是温暖。

  从没有一双手会如此强壮,也从来没有一双手会如此温暖……当我将双手碰到这双手,十指相依时,我才记得我该长大了。

  :莫葶

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  时间匆匆流去,幼时的记忆已被搁浅,当我再次翻开相册,禁不住想起呕呀啁哳学声和蹒跚学步的我。

  我呲着两颗门牙,晃晃悠悠向前跑着,一双大而有力的手夹在我的腋下,支撑着我不稳的身体,身后的妈妈弯着腰,双臂护着我,小碎步寸寸紧跟,在蝉鸣的盛夏,妈妈头上冒出了细小的汗珠。

  童年,总是妈妈牵着我的手过马路。妈妈的手不算修长但宽厚,有安全感。“过马路的时候左右看看”,妈妈叮嘱道。突然,前方疾驰过一辆轿车,妈妈握着我的手微微一用力,攥紧了我的手,胳膊下意识得往后拉,妈妈的手掌心冒出了细小的汗。

  少年,我开始习惯性地拉起妈妈的手,才意识到妈妈的手心变糙了,变硬了,我满是惊讶地抬起那双手,手掌心的茧已经变黄,手纹深深地嵌在手掌心,手指粗了。妈妈安静地望着一脸惊讶地我,不做任何解释,微笑的表情里盛满了满足的幸福。

  偶然的一天,我进厨房找水杯,厨房油烟缭绕,炉子上的火苗嗤嗤地舔着锅底,高压锅的帽兹兹地旋转着,温度比其他房间热得多,妈妈忙碌的手在洗洁精和炒瓢间游走,我想过去帮忙。“你去学习吧,我一个人能行”,我无奈退到妈妈身后,鼻间仿佛萦绕着妈妈手上的油烟味,似乎还能感受到妈妈手上油油的污渍。那双手总是因为洗衣和做饭而有些龟裂,手背的纹理甚是粗糙。

  如今,妈妈每天晚上要为我拨十个核桃,敲掉绿绿的外皮,再把紧裹在果仁上涩涩的内皮从核桃沟壑的身上剥离,最后只剩下白白的脆脆的果仁,妈妈的手掌心、指甲缝都被沾染上深深地褐色而难以洗掉,妈妈常戏谑这是爱的颜色。

  妈妈的这双手带给我幸福和温暖的手,陪我并肩共战20xx年,妈妈的手是稳定的依靠,是创造幸福的源泉,20xx年,我从未离开过妈妈的手掌心,我一直被捧在手掌心。

  久久地凝视妈妈,不高微胖的体形,没有多少活力,但敏捷而勤劳的手成为我永不褪色的记忆。蓦然,妈妈回头看见了我,欣慰的凝聚在手掌心的爱是我成长的风帆。人本是不同的个体,因为有了血缘亲情而不可分割,更因为有了爱和相互理解的情感,才使感情的持久的泛起爱的浪花。

  手掌心,是母爱最美的符号。

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  我用残损的手掌写出了与祖国共命运爱国情怀。那大家看了这课,有何感言呢?来看看小编精心为你整理课文我用残损的手掌读后感,希望你有所收获。

课文我用残损的手掌读后感篇一

  1942年,诗人戴望舒(原名:戴梦鸥)因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服。《我用残损的手掌》就作于那个时候。这首诗,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。

  “我用残损的手掌/摸索这广大的土地”,在敌人的黑牢里,诗人由“残损的手掌”展开想像,让它去摸索心目中的祖国地图。“广大的土地”象征祖国,“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。

  “这一角已变成灰烬,/那一角只是血和泥”,“灰烬”“血”“泥”是对沦陷区凄凉景象的概括。侵略者的烧杀抢掠,使大地上处处废墟,人民流离失所。诗人的手掌是残损的,祖国的土地也支离破碎,诗人与祖国有着共同的命运。

  “这一片湖该是我的家乡……我触到荇藻和水的微凉”,“手掌”将诗人引到了他的“家乡”,这里的景色曾是那么美丽迷人。作者写到了家乡的春天,繁花、嫩柳、荇藻、水,调动了视觉、嗅觉、触觉,如同身临其境地回到了家乡。充溢在字里行间浓浓的思乡之情,与作者身陷囹圄的现实形成强烈对比。

  “这长白山的雪峰冷到彻骨……尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水”,“手掌”由北向南,抚过大片国土。长白山、黄河、江南、岭南、南海,每到一处,作者都突出了该地区的特征性事物,并调动多种感觉器官去感受它们的特点:雪峰、水夹泥沙、新生的禾草、蓬蒿、荔枝花、苦水。在感情色彩上,这几行诗是忧郁的,冷色调的,表达了诗人对苦难中的祖国无法言说的感情。

  “无形的手掌掠过无限的江山,/手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗”,诗人的思绪在祖国大地上驰骋,所到之处,留下的都是国土被侵略者践踏的印象。

  “只有那辽远的一角依然完整,/温暖,明朗,坚固而蓬勃生春”,“手掌”终于摸到了“一角依然完整”的土地,那里是没有被践踏的解放区。从这里开始,诗人的情绪不再低沉,变得明朗、积极。他没有亲身经历过解放区的生活,但感情上无比向往。这是他对解放区的抒情性描述。

  “在那上面,我用残损的手掌轻抚,/像恋人的柔发,婴孩手中乳”,这是诗中第二次出现“我用残损的手掌”字样,是强调。因爱国而受到敌人迫害的“我”,在这块温暖明朗的土地上找到了安慰。“恋人的柔发”“婴孩手中乳”,这两个意象用得恰如其分,唤起了人的生命中最亲切的感动。

  “我把全部的力量运在手掌/贴在上面,寄与爱和一切希望”,直抒胸臆,坚信中国共产党领导的抗日斗争必胜,解放区是民族复兴的希望所在。

  “因为只有那里是太阳,是春,/将驱逐阴暗,带来苏生”,以“太阳”和“春”喻解放区,本体和喻体的共同特点是能给中国的大地带来光明和苏醒。

  “因为只有那里我们不像牲口一样活,/蝼蚁一样死……那里,永恒的中国”,诗在高亢的调子中结束,作者道出了对解放区的真挚情感,对祖国未来寄予了热切的希望。

课文我用残损的手掌读后感篇二

  诗人对这块象征着“永恒的中国”的土地,发出了深情赞美。描写沦陷区阴暗,从实处着笔,用一幅幅富有特征的小画面缀连。抒写解放区的明丽,侧重于写意,用挚爱和柔情抚摩,加之一连串亲切温馨气息的比喻,使诗章透现出和煦明媚的色彩。可以说这首诗既是诗人长期孕育的情感的结晶,也是他在困苦抑郁中依旧保持着的爱国精神的升华。

  在艺术手法上,这首诗并不回避直接抒发和对事物进行直接评价的陈述方法,但思想情感的表达,主要还是通过形象的构成来实现。运用幻觉和虚拟是创作这首诗的主要手法。诗人在狱中,想象祖国广阔土地好像就在眼前,不仅可以真切地看到它的形状、颜色,而且可以感触到它的冷暖,嗅到它的芬芳,这种虚拟,强烈地表现了诗人对祖国的深挚的情感。诗人在虚拟性的总体形象之中,又对现实事物作了直观式的细节描绘:堤上的繁花如锦幛,嫩柳枝折断发出的芬芳,以及长白山的雪峰,夹着泥沙的黄河,岭南的荔枝花等。这一些细节描绘正透露了诗人对祖国的眷恋、热爱之情,以及对祖国所遭受的沉重灾难所产生的哀痛。值得注意的是,在直观式的细节描绘之中,诗人还运用“虚拟性想象”的手法:触到水的“微凉”,感受到长白山的“冷到彻骨”,黄河水“夹泥沙在指间滑出”,都是直观式描绘中存在的想象与虚拟,是诗的开头“我用残损的手掌摸索”这一幻觉的具体化。至于写到蘸着“没有渔船的苦水”,“手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗”,以及在写到对解放区的热爱时,说手掌轻抚“像恋人的柔发,婴孩手中乳”,则是在想象性的虚拟中,结合着隐喻和明喻。尤其是“像恋人的柔发,婴孩手中乳”这一比喻的恰切,包含的感情的丰富性,一再受到人们的称赞。

  这首诗是戴望舒在狱中用血与泪迸发出的一篇杰作,作为一个有着强烈爱国情结的伟大诗人,他为祖国的的前途和命运深深担忧,但又不失希望和向往,给在水深火热中挣扎的中国人民带来了一丝丝阳光,作品几十年来不曾被人们忘记,作为诗人一腔热血的见证永远被人们铭记。

课文我用残损的手掌读后感篇三

  戴望舒用深重忧郁的口吻缓缓叙述了抗日战争时期惨遭侵略者蹂躏的中国以及世世代代生活在中华大地上的饱经风霜的中国人民的悲惨命运。“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”,在敌人的黑牢里,诗人由“残损的手掌”展开想像,让它去摸索心目中的祖国地图。“广大的土地”象征祖国,“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。诗人的手掌是残损的,祖国的土地也支离破碎,诗人与祖国有着共同的命运。侵略者的烧杀抢掠,使大地上处处废墟,人民流离失所。诗人用残损的手掌抚过祖国支离破碎的土地,寄托着对苦难中的祖国深深的忧愤的感情。家乡的美丽景象与现实、祖国的河山曾经的美好与现在的凄凉形成对比.

  “我”用“残损的手掌”深情地抚摸在敌人的铁蹄蹂躏下的祖国广大土地:“这一角已变成灰烬,/那一角只是血和泥”。接着,诗人无形的手掌触到家乡一片湛蓝的湖水,现时“微凉”的湖水与昔日“堤上繁华如锦障”的美丽春光形成强烈反差,表现出诗人对敌人践踏故土的无比忧愤。为了使诗歌表达的主题不流于肤浅狭隘,诗人想象的世界由近拉远,由北到南,从长百山的雪峰、黄河的泥沙到江南的水田、岭南的荔枝、南海的海水。诗人选择每一地域中最典型的风景加以点染,它们既是人民的苦难与不幸的象征,又是侵略者罪恶的见证。“手指沾了血和灰,/手掌沾了阴暗”两句既是对上半段的总结,又与开头三、四行遥相呼应。

  诗的后半部分仍在想象的世界中展开,描绘的是与前面灾难景象形成极大反差的心中渴慕的图景:那虽是“辽远的一角”,但山河完整无损,没有阴暗和血污。而是充满了温暖、光明和生机,“那里是太阳,是春”。与前半部分的哀怨、忧伤的基调相比,这一部分跳动着诗人按捺不住的快乐与激动;与前半部分意象快速流动的抒情相比,后半部分则显得安静而舒缓,使这首诗在感情的哀怨与欢快上得到了完美的统一,抒情风格显得变幻多姿。在那个以狂暴的吼叫代替艺术的凝想的年代里,这首诗像一朵美丽而永不凋落的奇葩:意象高度凝炼而不晦涩,感受细腻而不暗淡,深刻的现实内容与现代抒情方式完美地交融起来。

  这首诗前后对比手法的运用,使作者的感情倾向更加鲜明,表现出他对解放区的深情向往,对祖国光明未来的热切盼望。

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  在儿时的记忆里,总有那么一双大手牵着我的小手走在林荫小道上,那双手温暖有力,就这样带着我一晃一晃地走过那么多个春夏秋冬。

  我的父亲与他人不同,他没有让戾气充斥全身,更没有所谓父亲的“沉默寡言”,而是像一个长不大的大男孩,整天嘻嘻哈哈的没什么心眼。可自从我的出现,父亲开始变得稳重,仿佛我的到来“摧化了他的成长”。妈妈总笑话他,说在我一两岁的时候,每当客人、路人要摸摸我时,父亲总会暗暗地揪紧我的小手,生怕一松手我就会被别人抱起走了。我一想到父亲紧张的模样不由得跟着哈哈大笑起来。现在牵牵他的手,还能感到不一样的温暖,很安心。只是那手不再是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂着,像是松树皮了。

  在一年的夏天傍晚,突然间一通电话打来,父亲没有说一句话,只是把我们叫起来,匆忙赶到奶奶家。刚进门,客厅房间到处亮堂堂的,父亲直奔向奶奶的房间,我也跟着进去了,却被眼前的一幕吓了一跳,奶奶在床上大喘着气,床上地上一片狼藉,爷爷急得到处打转。我愣在原地,父亲急忙拨打120,母亲一边哭一边听着奶奶的吩咐,那一刻我脑袋一片空白。我知道我可能马上就要失去眼前的这个亲人了,心抽得痛,却无能为力。

  救护车来了,护士们把奄奄一息的奶奶抬到架子上,父亲一直捏着奶奶的手,我看着那双不停颤抖的手,感到心疼。我想父亲是比我们更不想失去奶奶,并且是最难过的那一个吧!终于照料好奶奶后,父亲长舒一口气,整个人坐在椅子上瞬间软了下来。过了几年之后,父亲告诉我,那时他暗暗的下决心,要努力的维护保护这个家里的每一个人。

  我看着父亲,他的面孔在这一夜之间又憔悴了不少。父亲垂下头闭着眼睛,眉头紧锁。我想问一下到底什么情况,却又怕增添麻烦,于是我一言不发地坐在父亲身旁暗自揣摩。父亲像是知道了我的心事一般,他握住我的手,轻声安慰我道:“放心吧,奶奶没事了。”感受着他粗糙的手带来的安全感,我心里安定了不少。那一夜,父亲的手掌心给了我鼓舞和激励,月夜后心头悄然爬上的浮躁也被平息了下来。真好啊!那双手的温暖还是没有变。

  父亲的坚实手掌,是我们的一片天,支撑起了整个家。

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  小小的手掌,带给我大大的力量。

  我九岁时,她刚出生,手掌就只有我四分之一大。第一次看到她,是她刚来到这个世界的第二天,我跟随爸爸妈妈去医院看望她。病房里人很多,她躺在自己妈妈的旁边。我既兴奋又害怕地走到她旁边看她,她扑腾着脚,挥舞着手,一双眼睛微微睁开。我盯着她的手目不转睛,不由得感叹大自然的神奇,打我记事起,从来没有见过这么小的手。于是,我试着摸了摸她的手。第一下,我很快地缩了回来,第二下,我感受到了属于婴儿的细嫩。之后,我将我的手掌盖在了她的手掌上,不同于前两次,我竟在那一瞬间被一种莫名的感动袭遍全身,这就是一个新生命,一个初来乍到却对这个世界充满好奇的小生命。她通过那小小的手掌,传递给了我对于生命的感动与珍惜。

  我十一岁时,她两岁了,婴儿总是有着巨大的成长力,不过两年,她的手掌可以覆盖住我手的三分之一了。那天下午,妈妈让我带着她在花园里玩。我牵着她的手,走遍每一个角落,嗅嗅花儿的芬芳,抚抚叶子的小芽。慢慢地,我被这奇妙的花园吸引了,脚步越迈越大,自己玩得不亦乐乎。当我回过神来时,太阳公公已经下山了,我低头看了看旁边,好像少了点什么。对了!妹妹呢?我慌忙地喊着她的名字,懊恼自己的贪玩。我跑遍了整个花园,希望一转身就能看到那个熟悉的身影。可是,没有。再多的泪水也买不了后悔药,我把她弄丢了!我坐在草地里,不知道该怎么办。过一会儿,我又站了起来,在花园里绕了一圈又一圈,润湿的眼睛将每一朵花都看成妹妹的脸,可惜总一眨眼,那可爱的脸庞又消失不见。我一屁股跌在泥土里,偌大的无力感将我包围。不知过了多久,恍惚听见了妹妹的声音,我不可置信地愣了愣,后连忙起身跑了几步,拐了一个弯,看见了被花丛挡住了的她。失而复得的激动让我冲上前去抱住了她。她看到我后,眼里的害怕消失了,拍着小小的手掌笑呵呵地道:“姐姐棒!姐姐棒!”我握住她的双手,放在自己的掌心里,看着她眼里对我的信任,我第一次感受到了作为一个姐姐的责任。她通过那小小的手掌,教会了我承担。

  我十四岁时,她五岁了。手掌已有我的一半大。一天傍晚,我带着妹妹去买她爱吃的糖。走到小区门口,她停下了脚步,我回头一看,是一个老人蹲在地上行乞。“姐姐,他好可怜。”她用手拽了拽我的衣角道。我虽也生怜悯之心,却也仅仅如此。随着网上对行乞人员诈骗的曝光,我并不再信任这个复杂的世界。我拉着妹妹打算继续前行,谁知她却不肯移步。“怎么了?”我问她。“姐姐,我们把钱给他吧。”妹妹想了想道。“可是钱如果给他了,你就没有糖吃了哦。”我试图用糖衣炮弹将妹妹哄走。果然,妹妹低头了,我正心中一喜,可谁知,她突然抬起头,不容置疑地对我说:“姐姐,给他,我不吃了。”

  “可他有可能是骗子。”我的声音逐渐提高。“给他!姐姐!求求你了!”我一时说不出话来,因为我仿佛看到了从前的我,那时的我,也会拉着妈妈给每一个我看见的乞人捐上微不足道的几毛钱。回头望望那个坐在地上的老人,我忽然惭愧起来,我怎能因为社会的不光明而失去内心的善良呢?妹妹用她小小的手掌抓起我的手,将买糖的钱放在老人的罐子里。妹妹的小手,何止是放下了同情,她更拾起了我的良心,拥抱了人间的大爱。她通过那小小的手掌,教会了我心存良善。

  亲爱的妹妹,也许今后你会长大。可你在我的记忆中,依旧是那小小的手掌,坚定的话语,和无价的纯真。亲亲你,我亲爱的妹妹,亲亲你,那小小的手掌。

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  五年级   孙乃欣手掌大的小屋又有谁会去住呢?只有我会去住,因为那是我的屋子。而手掌大的小屋给我带来了无穷无尽的快乐。每当我考试没有考好妈妈打了我,当我走进我的小屋我就不觉得疼了。反而还高兴呢!因为我有了自己的小天地。每当我做错了事被妈妈骂了以后,我就非常生气,跑进小屋,不长时间我就会开心起来了。这种事发生过许多次我就不一一说了。也许你们要问:“为什么你的小屋能让你变得开心快乐?”其实也没有什么秘诀,有可能是我太爱我的小屋了吧!我也说不清楚。我的小屋装饰的也许和你们的小屋没有什么两样,墙上有我喜欢的人物照片,还有我小时到现在的照片,桌上随便放着一些我喜欢的玩具:大熊,米老鼠之类。再有就是我的小床啦!……我知道,也许你们的小屋比我的更漂亮,更美丽。可是在我眼里只有我的小屋才最美――因为它是我生活的朋友,给我带来无限快乐的贴心小屋。我爱我手掌大的小屋。 教师评语:以“手掌大”形容小屋的小,也正因为小非“我”莫属啊!小屋里没有什么,但在小作者来看它是最美丽的小屋,屋里的每一样都是自己的最爱,小屋小,可它是自己的空间。

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  我的小手终于长大了,而妈妈的手却粗糙了。

  ——题记

  想起妈妈,我总会想她的手掌,只记得很细腻,很温暖。但这只是小时的回忆,长大了,却不怎么记得了。

  小时侯的我,喜欢拍泥巴,不和从哪弄来一块泥,在上面拍来拍去,留下一个个小小的手掌印。那时的我,总想手掌快点长大,于是每逢这时,我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指:”妈妈,看我的小手长大了没有?”这时妈妈就笑了,把她的手印拍在泥巴上:”不行呀,要长到妈妈这么大。”我则是很懊恼地低下头,于是妈妈就开始攥住我的手:”那么,你要快快长大哟。”我总是很坚定地:“嗯。”那时的我,羡慕妈妈白细嫩的手,喜欢妈妈的年轻貌美,最爱妈妈用温暖的手掌抚摸着我入睡。渐渐地,我长大了,然而也相继有了弟弟妹妹。有时也会怀念那段时光,不过只是一念而过了。

  偶尔的一天,老师让家长在作业上签字,我爸爸没在家,这才想起了妈妈。妈妈也笑着说:”好久没看你作业了,只记得你小时候常不写作。”我突然有些心酸,妈妈这几年到与我生疏了不少。

  妈妈拿起笔,一边看着我的作业,一边用笔签着字。我看着她写字时的手,忽然发现,妈妈的手粗糙了不少,头顶添了几缕白发,与儿时的记忆大不相同。我鼻子很酸,明白了一件事:”我的手掌大了,妈妈手掌也会老的。”我强笑着对妈妈说;“妈妈,你看我的手终于长大了吧。”妈妈笑了;“还记得啊,”妈妈握住我的手又道;“还差一些,努力。”我回握住她的手,看着脸上有不上黄斑的她,笑了。

  这几天,我忽的发现,妈妈的化妆品少之又少。妈妈是个素朴的人,从不像别人那样浓妆艳抹,妈妈又吃苦耐劳,有多脏多累都不怕。妈妈是个节俭的人,自己不多买一件衣服,却为我们孩子添了不少。这些,我竟然才发现,妈妈的手苍老了不少。

  我一直以为,我现在已经脱离了妈妈的手掌,可是我错了。晚上时,总感觉有人抚摸我,才发现,是妈妈的手掌。虽粗糙,却一样温暖。我本以为我以独立,可是过马路时,妈妈还会牵着我。在我生病时,妈妈还会用那双粗糙又温暖的手抚摸着我。妈妈的手掌,我离不开了。

  每一次我来学校是,你从不送我,但总会提醒我忘了什么吗?然后用你的手掌拍拍我:“好好学习。”知道么,我今天发烧了,虽还想着您的手掌,但不想让您知道,因为,我的手掌长大了,让我来攥住你那双粗糙的手,来温暖你吧,妈妈和妈妈的手掌。

  既然你的手掌粗糙了,那让我来爱你吧,妈妈。——后记

  河南新乡长垣县河南宏力学校八(2)班初二:王慧莹

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