校园故事初中作文600字记事作文

日期：09-11 作者：网友整理人气：4535我来评论

导读：　　我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。以下是小编为大家整理的关于校园故事的600字初中作文，希望你们喜欢。校园故事600字初中作文篇1　　校园的故事　.....

校园故事初中作文600字记事作文

　　我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。以下是小编为大家整理的关于校园故事的600字初中作文，希望你们喜欢。

校园故事600字初中作文篇1

　　校园的故事

　　教学楼从这里拔地而起，崭新的塑胶操场在太阳下闪闪发光，一棵棵树环绕着四周，构成了一道亮丽的风景线——这就是我们的集输小学，我在这里读四年级。

　　我们学校有12个班级，同学们非常团结友爱，积极向上。我在这里交了很多好朋友，有迟之见、王佳艺、张奥成。有一次我们在一起玩游戏，蒋雪瑞不小心把迟之见的鼻子弄破了，大家非常着急，有些人想止血的方法，有些人不知所措，我赶紧跑到楼上去拿卫生纸给迟之见擦擦，然后扶着他到水房洗洗把血止住，大家狠狠地批评了蒋雪瑞，然后又在一起玩游戏。

　　由于操场刚刚铺上了塑胶，我们学校决定举行一场男子足球赛四年级的第一场比赛是跟三班踢，我们班的足球队员由于没有进入状态，所以以0：3负给了三班。不过，正是因为有了这次教训，第二、三场比赛，我们分别以1：0和2：0的成绩打败二班，最精彩的还要属决赛，我们班的啦啦队鼓足了劲，给队员们加油呐喊，而足球队员一个个都活蹦乱跳，生龙活虎，巴不得马上打败对手，一声哨响，场上队员跑动了起来，三班先带球，想踢进球门，我们队不甘示弱，马上过去抢球，双方展开激烈的“斗争”，最后是我们的“神脚”李泽康克服重重困难踢进了一球，台上的啦啦队欢呼起来，这下三班可急了，于朝成带球射门，幸亏我们班的守门员王杰睿反应快，一下子扑出了球。啦啦队们把嗓子都喊哑了，我们班的队员似乎也更有劲了，一直笑到了最后。又一声哨响，比赛结束了，我们班以1：0的成绩战胜三班，大家都激动地跳起来，一边鼓掌，一边欢呼，连一向严肃的孙老师也笑了起来。

　　这就是我的学校，这里的生活丰富多彩，我希望在学校的生活更加快乐。

校园故事600字初中作文篇2

　　校园故事

　　要说起校园里的故事，那真是讲个三天三夜都说不完。但是，有一件事直到现在我仍记忆犹新。

　　记得那是个炎热的下午，我和同学们一起来到跑道上赛跑。“预备，跑!”随着同学们的一声令下，我像一支离弦的箭，迅速向终点冲去。不久就与对手拉开了距离，胜负似乎也很明显。

　　跑完步后，我兴致勃勃地和同学们一块儿去买水，可正当我准备付钱时，心里却咯噔了一下，完了，钱包不见了。心烦意乱的我这时像一只没头的苍蝇，饶着小路、草坪、学校，找了个遍，我连所有该找的地方都找遍了，可我连钱包的影子都没见着。忽然，我的脑海中浮现出一个地方——跑道。我疾步向跑道走去，并沿着跑道一路寻找着。这时，一个奶声奶气的声音在我耳边响起：“姐姐，你好，你在找什么呀?”“走，走，走，自己玩去吧，别烦我!”我不耐烦的说。“姐姐你是在找这个吗?”我回过头一看，呀!心中一阵欢喜，钱包正在小妹妹手中捧着，我一把接过钱包，连声说：“谢谢你，小妹妹，谢谢你。”这时，我才发现小妹妹满头大汗，两片小脸通红通红的，我笑着说：“看你满头大汗的，走，我请你吃冰棒去!”小妹妹甜甜的笑了，说：“不用了，我们老师说了，要学雷锋叔叔做好事不求回报。”说完，就蹦着跳着玩去了。旁边的那位清洁工阿姨说：“这个小姑娘从到捡到钱包开始就一直在这等，大热天的可真不容易呀!”望着小妹妹远去的背影，我的鼻子酸酸的，一阵阵暖流在心中涌动。

校园故事600字初中作文篇3

　　校园故事

　　步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

　　初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

　　中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

　　有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

　　菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

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　　在校园中总是有许多的事情发生，那么关于初中的校园故事作文应该怎么写呢？下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。

　　校园故事

　　每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。

　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

　　窗外，知了的叫声已经开始了，背不完的古诗句，看不完的物理公式，做不完的数学题，一切的一切平常地进行着，而我们却在离开学校的时间中，忙碌着、奔走着，下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影，再也看不到同学们下课的高谈阔论……，这一切都是因为我们初三了，我们要中考了，这一切都如瞬间，在我的脑海里深记铭刻，挥之不去。

　　记得初一时，我们还是什么都不懂的小孩子，认为初三好遥远，远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了，还是那么贪玩!我喜欢漫画，可在初三，中考的倒计时中，我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游，去感受那奥妙无比的科幻世界;可这一切我都将他们收藏起来，拿起我的红蓝绿课本，背起“前无古人，后无来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!”记各样的公式，继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。

　　我思念以前的小学和初中生活，没有做不完的习题，上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱，再叮嘱，要抓紧时间，要学好知识，为国家社会，也为了自己的将来和美好的生活……。

　　回首初一，幸福、快乐，无忧无虑，但现在，我们大了，承担的胆子重了，肩上的责任大了，虽然我无比怀念那时的生活，但毕竟我们我们在成长着，我们不能老停留在原地，不用长大，我想通过我们现在的努力，不久的将来，我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩，享用五花八门的假日，遨游神秘无比的科幻世界。

　　每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。

　　校园故事

　　我，依旧是我，只是世界变了一个。

　　镜中，那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

　　唉!不觉惊叹时光的创造力，不过一年的初中生活，蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

　　只因那个金秋，踏进了这众多小学生向往已久的学校，便从那一刻起，还满脑子新鲜的我，就在这个新的世界里，开始感觉生命的快速成长。

　　教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子，扫视一周后，终于挤出几个冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默，开始报分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了这样的感觉，回想过去，总是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的，“七十五”老师一声喝，剪断我蜜酿的思绪!天哪!是我?是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

　　啊，窗外开始刮风，接着下起了牛毛雨。

　　我一步挨一步走出了教室，只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今，第一把交椅轮流坐，往日遥遥领先之感不复存在了，那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信，得意的感觉呢?

　　泪，冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来，我的梦醒来，我带着那未有过的感觉，朝玫瑰色的晚霞中走去。

　　当我再睁开眼，又是“太阳当空照，花儿对我笑”了。

　　多姿多彩的初中生活，又涩又甜的学习，正把我推向成熟。

　　感觉是全新的。

　　校园故事

　　生活如同一面三棱镜，折射出七色的阳光。它有绚丽多彩的晚霞，有一望无际的大海，也有遍地荆棘的高山和乌云密布的天空。如果我们学会面对生活，那么你就是生活的主人，你会感到我们的生活，真是太棒了!

　　生活中，人们总喜欢追求欢乐、成功、幸福，享受生活的甜美。可谁愿意去面对失败、挫折、悲伤呢?但失败、挫折、悲伤终不可免，它们像暴风雨一样随时可能出现。于是有人采取最简单的办法——逃避、满脑子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、发泄内心的不平成了生活的全部。难道这是真正的生活吗?不是，至少不能说是完整的生活。

　　生活本是一张白纸，热情赋予它火红，忠义给予它鹅黄，高洁给予它天蓝，希望赐予它粉红，朝气献给它新绿，忧愁为它抹上灰色，严肃为它镶上黑边，于是生活变得五彩缤纷，喜怒哀乐应有尽有------学会生活就应该尝尽生活百味，涂抹生活的多彩，这样你才能体会到生活是如此之棒。

　　天不会总是蓝的，水也不全部是清的。人生在世难免要奋斗拼搏，经过风雨洗礼的天空才是最迷人的。当同学们用自己辛勤的汗水换来优异成绩的时候，当渔民冒着生命危险拉出一网沉甸甸鱼儿的时候，当农民付出一年的汗水喜获丰收的时候，这不都是一种生活吗?炒菜是再平常不过的事了，倘若炒菜只用盐来调味，那炒出的菜一定不会好吃。“五味调和百味香”，酸甜苦辣和谐调配，菜肴自然美味可口。生活不就是这样的吗?

　　马斯洛说过：“要让自己选择生活，而不能让生活决定我们的命运。”学会生活就得学会品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面对困难，冷静地对待成功，在苦难中磨炼自己的才干，在成功中升华自己的人生。朋友，美好的生活等待着我们去描绘，也许有时会乌云蔽日，但“乌云是遮不住太阳的”;也许有时会秋风扫落叶，但“落叶终要归根”。只要我们学会生活，相信困难是暂时的，只要我们以失败为动力，脚踏实地地不懈努力，到时你会感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，这方是生活真滋味!

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　　校园里的笑声是丰富多彩的，有欢笑，有苦笑，有开心的笑，又无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。

　　听，广播里正在宣布长绳比赛的第六名，我们班获得了第六名，听到这消息我们班有一点失望，又有一点开心，不知道是喜还是悲。听，操场上传来了同学们的加油声，哦！原来是三（4）班和三（2）班同学在比赛拔河呢。开始比赛了，老师让双方各派出五名男生和五名女生，他们排着长长的队伍，只听老师一声令下，参赛的同学们都使出了全身的力气，各班的人也在大声的为他们喜欢的班级加油，最后，三（4）班取得了胜利。看，教室里的人不知道在干什么，挤成了一团，哦，原来是我们班的大力士陈高思楠在和四（2）班的人比赛掰手腕啊，有的同学在帮四（2）班的人加油，时间还剩下10多秒，陈高思楠想要快点结束这场比赛，就加了一点力气，四（2）班的最后一名选手也out了。

　　“哈……哈……”同学们的笑声在校园里回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

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校园故事作文（1）

　　校园故事

　　——我们班的“大眼睛”

　　如果校园是一个家，那老师就是妈妈，学生就是儿女。如果校园是个石榴，那老师就是果皮，学生就是石榴籽。我们是一个大家庭，每个人都是平等的，要看别人的优点，别专挑他人的缺点。

　　“‘大眼睛’的眼睛非常大，但却始终保持在发呆状态，永远也不会闪出一点智慧的光芒，更别说让她上讲台来回答问题。”课间，我和孟浩顽一起谈论“大眼睛”，他说：“‘大眼睛’的妈妈长得非常漂亮，可是连我妈妈这样善于发现美的人，都说她长得实在不怎么样。”上课铃响了，我们奔回了各自的“老巢”，和同桌玩“pk”游戏。“黑风衣”如一阵龙卷风一样来了，卷走了我们的游戏热情。他滔滔不绝地说着，好像在发表获奖感言。我们睁着闪着求知光芒的眼睛望着他，而我们身旁的“大眼睛”却依然瞪着她那无神的眼珠子，随着“黑风衣”移动。

　　下课，“大眼睛”玩的游戏更是不符合一个五年级女生的审美标准。我们都对她敬而远之，因为和一个“低能儿”在一起有什么好玩的？如果有女生和她一起玩，那一定是在寻开心。最近她可是“举班瞩目”啊。

　　这个星期一，天空和往常一样蓝，树梢上的鸟儿和往常一样叽叽喳喳。可不同的是走进教室的每一位同学都要绕到“大眼睛”的”根据地”好好调查一番。所有同学都在与死党谈论“大眼睛”，而原来收视率达到百分百的“黑风衣”，现在的收视率就像熊市股票的走势图一样持续下跌。原来，“大眼睛”在中央电视台《同一首歌》的晚会上唱歌了。我们开始还以为是谁制造的谣言，直到“大眼睛”拿出一张她表演的靓照，才压倒了一切闲言碎语。原来，“大眼睛”还是一只会唱歌的百灵鸟。班队会上，在同学们和老师的鼓励下，“大眼睛”终于鼓足勇气，闪亮登场，唱了一首《同一首歌》，立即唱红全班。从此，大家都愿意让“大眼睛”加入他们的游戏。大家都争着帮“大眼睛”辅导功课。“大眼睛”的脸上每天都挂着微笑与我们见面。她从一株狗尾巴草变成了高贵的兰花，好像从无人问津的地方移居到车水马龙的大都市。

　　在班队委改选中，“大眼睛”终于当上了有生以来的第一个“官”。当时的场面何其壮观啊！选手不计其数，而成功率只有五十六分之一。“大眼睛”给大家带来了一首她的拿手歌曲《同一首歌》，便害得全场的蚊子惨遭厄运（因为每个人都在不停地使劲鼓掌）。投票时，大家就像她的粉丝一样为她举起了双手。这个文娱委员非她莫属。

　　篮球比赛时，她带着一帮女生在场边又唱又跳，为我们班的球队助威，队员们越战越勇。歌咏比赛时，老师请她当领唱，我们班获得年级第一名的好成绩。女生们称她为“小甜心”，男生们叫他“哥们”，连老师也叫她“小乖乖”。再让她为大家表演节目，“大眼睛”一点也不会紧张了。期末，她不负众望，考试成绩也跃上了“进步榜”。就连体育课，也在加油声中做了四十个仰卧起坐，达到了优秀的标准。

　　每一个同学都是天才，即使笨，你的欣赏、你的关怀也会让她成功。

校园故事作文（2）

　　校园故事(修改稿)

　　陈馨语

　　在一个寒风刺骨的下午，迎来了我们盼望已久的拔河比赛。可别小看这次比赛,它规模庞大,参赛队员个个都是班级里挑选的人高马大,虎背熊腰的重量级选手.

　　我们兴致勃勃地跑到操场上，拔河比赛分预、决赛，我们班选出二十名同学，个个都像“小老虎”。在同学们的呐喊声中，我们不费吹灰之力,轻而易举的战胜了五（3）班。

　　进入了紧张的决赛，我们的对手是五(2)班,去年的比赛我们输给他们班,这次一定不能有丝毫的松懈.我们参赛队员互相鼓劲,不敢有丝毫的松弛，个个摩拳擦掌，咬紧了牙，准备在决赛中大显身手，和五（2）班一决高低.这种气势丝毫不压于为国争光的奥运健儿,场外的啦啦队员们一个个更是心急如焚，个个屏气凝神地等待着老师的哨声.

　　“ 瞿----”！老师的哨声吹响了.我们铆足了劲,涨红了脸,使劲的往后拉,手上的青筋也暴出来了.

　　不好,绳子慢慢的朝五(2)班方向移去,啦啦队员们情不自禁地跳了起来,响彻云霄的呐喊声五(4)班加油---给了我们无穷的力量,我们班的“小老虎”一个个身体往后倾斜,有的一条腿伸直,一条腿弯曲,有的两条腿伸直,身体朝后躺,还有的甚至把麻绳围在腰间,背过身,使足了劲,脸涨得通红,艰难地朝后大踏步走,一点也不敢放松.手心的汗也渗了出来,麻绳的印子都深深的印在了我们的双手上,啦啦队的喊声此时也更响，在我们的努力下，绳子一点点地被我们拉了过来。眼看我们就要取胜的关键时刻，一个站在我旁边的同学滑倒了，绳子一点点的又向五（2）班移去，他赶紧起身，不顾疼痛，啦啦队的喊声此时更响更亮了，我们使出了更大的力气，一个个面红耳赤，绳子又一点一点的往我们这边挪动，

　　最后我们战胜了五（2）班，取得了五年级组拔河比赛第一名。我们高兴得蹦啊，跳啊，相互拥抱着，笑声久久地回荡在校园里。

　　简评：能把活动中人物的动作、神态描写清楚，体现了比赛的激烈。

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　　校园故事

　　建青实验学校小学部四（4）中队陈馨语

　　在一个寒风刺骨的下午，迎来了我们盼望已久的拔河比赛。

　　我们兴致勃勃地跑到操场上，拔河比赛分预、决赛，我们班选出二十名同学，个个都像“小老虎”。在同学们的呐喊声中，我们费了九牛二虎之力战胜了三（3）班。进入了紧张的决赛，场外啦啦队的同学一个个心急如焚，场上的我们也不敢有丝毫的松弛，个个摩拳擦掌，咬紧了牙，准备在决赛中大显身手，和三（2）班一决高低。

　　“起绳”！忽然听到老师喊道。随着一声口哨，开始了紧张的决赛。我们班的“小老虎”一个个身体往后倾斜，脚使劲地往后挪，啦啦队的喊声带给了我们力量，在我们的努力下，绳子一点点地被我们拉了过来。眼看我们就要取胜的关键时刻，一个站在我旁边的同学滑倒了，绳子一点点的又向三（2）班移去，他赶紧起身，不顾疼痛，啦啦队的喊声此时更响更亮了，我们使出了更大的力气，一个个面红耳赤，绳子又一点一点的往我们这边挪动，最后我们战胜了三（2）班，取得了三年级组拔河比赛第一名。

　　我们高兴地蹦啊，跳啊，相互拥抱着，笑声久久地回荡在校园里。

　　简评：团结就是力量,活动很有意义.

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　　它香香甜甜的，每一个角落都弥漫着大自然的气息；它热热闹闹的，随处可见嬉戏的影子；它是那么的靓丽，那么的有魅力，它宛如美丽的城堡，城堡中无时无刻不在谱写动人的故事，故事或苦或甜，或悲或喜，你一定已经等不及了吧？那就请翻开这精彩的篇章……

　　风呼呼地吹着，好似在哈哈大笑，笑我的愚昧，无知。大树在风儿的带动下不停地朝我指指点点，好像在说“孩子们，你们可别像她一样”。“啊！又是语文课，烦不烦呀，累死人了！”“不想上，出去啊！”熟悉的声音从耳边传来，打破了原本热闹的画面，继而转为寂静。

　　惨了，她听到了，怎么办？总不能丢面子吧，想到这我那牛脾气就上来了。“出去就出去，怕你啊！”在同学们不可思议的眼神中我走出了教室，然后将门重重地一摔，以此表示我“不屈服”的态度。

　　原以为她会出来，然后对我不停地指责，更有可能向我的家长“抱怨”，可没想到，她并不理会我的傲慢。她轻轻地关上了门，在教室内若无其事地上起课来。她越是不理会我的傲慢，我就越是不爽快，于是我拿出口袋里的mp3假装若无其事地听了起来，原以为这样的行为能激怒她，可是她却丝毫也不理会我。过了一会儿，我却有点怯怯了。

　　明明是我不对，我还这么狂妄，是不是错了呢？“某某，老师叫你进来。”哈哈，认输了吧！先前的胆怯一消而散，带着胜利的笑容我走进了教室，回到了自己的座位上。一节课我都得意洋洋地认为自己真的赢了。下了课，老师把我叫到了讲台边，然后跟我讲“某某，我知道你们现在压力很大，都不想老抱着书，可是你应该想想，读书是为了谁？

　　如果读书是为了你自己，那就请你不要再抱怨暂时的苦，老师相信你有能力，能成功，如果你觉得老师讲的你都懂了，那么可以向学校申请免修，至少爱心课可以不上，你说好吗？”原来她是这么想的，是啊，又有哪个老师不为自己的学生呢？我惭愧地低下了头说道：“老师你会原谅我的，对吗？”“那当然，西方有句谚语：孩子犯了错，上帝都会原谅的。

　　我当然原谅你。”“老师，对不起！”“没关系，想通了就好，快，回去吧！”带着惭愧我离开了学校，一路上风儿、树儿都在嘲笑着我的无知。

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　　是一朵花儿

　　校园故事是一片草儿

　　花儿露出诱人的芬芳

　　草儿露出茁壮的生机

　　校园故事是一本精美的书

　　校园故事是一幅美丽的画

　　书里有快乐的我们

　　画里有五彩缤纷的世界

　　校园故事是流水潺潺

　　校园故事是和风习习