上了,我多了一份压力_作文600字记事作文
作者:网友整理 人气:导读: 刚上初中,抱着玩耍的心理学习,认为初中毕业还早呢!但是一到,我才发现时间过得好快,我学习的时间不多了,学习压力增大了,我和同学们开始忙碌了! 上以后,天天都要背书、听写、做作业,一点玩的时间都没有了!如果是初一,每天很
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日期:09-11 作者:网友整理 人气:2775我来评论
刚上初中,抱着玩耍的心理学习,认为初中毕业还早呢!但是一到,我才发现时间过得好快,我学习的时间不多了,学习压力增大了,我和同学们开始忙碌了!
上以后,天天都要背书、听写、做作业,一点玩的时间都没有了!如果是初一,每天很多时间耍。
上午,每节课的重点、难点以及笔记翻倍的上涨,而且多了一科物理,是一门重要的学科。每节课稍微开一点小差就不知道老师讲到哪儿去了,初一时‘坐飞机’10分钟老师都还在讲那。
中午,每天几乎都有一张卷子或者很多数学题,每次都得花50-80分钟才能完成,中午有时午觉都睡不了,有时熬不住了,就先睡一会,下午下课时来赶。在初一时每个中午,都可以睡上好觉。
下午,如果有生物、地理这两门学科的时候必须像听语文数学那样听。因为这两门学科会结业考试,分数会影响毕业考试的分数,遇到体育课时还要训练,不像初一时那样每节体育课都是耍,现在如果碰到一节玩耍的体育课,都只有拿来做作业。现在,只有计算机和音乐课才能放松,不像初一时那样副科都可以耍。
晚上,两节自习课更是忙得不得了,又要做作业,又要复习,又要预习。时间根本就不够。只有从晚上睡觉的时间挤,在床上打灯做作业,而且要用被子盖住,如果被老师发现了就要被骂,即使是在做作业!晚上时间挤出来了,但是正常的休息时间就达不到了,每天就只有睡5-7小时。
周末,本想放松一点,补一下瞌睡,但是现在不行了,现在只有补课、做作业,而且作业量是初一时的几倍呢!作业可是堆如山!
上了以后,每天耍的时间都减少了很多!每天几乎除了学习还是学习,我成绩比较中等追上同学们很难!我只有化压力为动力,向前冲!
上了,学习压力增大。我们要努力冲刺换来未来的轻松美好生活。
=========下一篇精选记事作文拓展推荐=========【不同的压力】
倪梓豪
不同重量的压力,铸就了不同的人物。压力是一座大山,不少人,无论如何焦急、悲伤,也无法撼动丝毫。可是,又有人,另辟蹊径,走上颠峰。
一二年级,小朋友们或许是哲学家,本性的童真赋于了他们无穷的想象。但知识令我们走向成熟,固定的知识打翻我们天马行空的幻想。绿太阳重新成了红太阳,是动物变的白云,注定要成为哺育大地的乳汁。童心未泯的人未必幼稚,他们还保留了无限幻想的空间和单纯如白纸的天性,无忧无虑。
可,这人啊终要成熟,迎接压力。
童年的我常常能拿满分,课间,不知怎么好玩,不知玩的欢乐,过了也罢。上课时,幼小的我们对新知识充满渴望。这一切都变了,我们不再关注知识,而是对玩有不少兴趣。越玩,越能感受心灵上的兴奋,学业就这样荒废了。如今的我,手中的试卷,那刺眼猩红的“七十八”,是多么令人深感悲痛。重如泰山的压力,被我扛在身上,几乎喘不过气来。
我心中对知识金山是多么强烈的欲望!
人生,要历尽沧桑,不计其数的“挡路虎”,令人眼花。而压力,将带领我披荆斩棘,为美好的理想而奋斗!
【压力与我斗争】
陈梦凡
在学习上,在生活中,在比赛中,都有很大的压力在与你斗争。学习成绩差了,压力大;生活中工作失手了,压力大;比赛时的压力是所有人看着的,压力山大呀!
今年,每个班要有一位同学去参加大队部选举,我心里笑得像个大笨蛋似的,因为我以为老师不可能选我,因为我还有多如山堆的不足,应该好好努力。
一天中午,老师把我叫到身边,一路上心一直在怦怦地跳动,总以为自己做错了什么。老师心平气和地说:“梦凡,我把竞选大队委员的机会给了你,回去好好准备。”顿时我呆在了那里,像是被雷劈了。过一会儿才冒出一句:“好的,老师,谢谢老师的机会。”
我在两个星期里准备了才艺和我的演讲稿。当天,我和我的好搭伴勇敢地走上演讲台。压力在一点一点将我打败了,可我鼓起勇气、自信地讲完了我的演讲也表演完我的才艺。
压力,你的力量大如山,有时象一块石头压得我喘不过气;有时像一朵小花让我十分鲜艳美丽。压力你永远都不是我的对手。
【压力】
金川皓
压力,在生活中随处可见。无论是小学生、中学生、大学生还是成年人,都有压力。常常会把人压垮。
而小学生的压力主要来源于作业、老师、考试和家长等。在期中或是期末时,老师都会像打了兴奋剂一样占课,语、数、英、科简称“四大天王”。语文老师的后脚刚出来,数学老师的前脚已经进来了,数学老师还没讲完,英语老师就己经把头伸进来了。不说休息了,就派那些“天兵天将”——试卷、作业来攻我们。我们每天都在“题海”上游泳,不能有一刻松懈,一但松懈,就会被一个浪给淹没。
一次期末考试,爸爸妈妈和爷爷奶奶都给予了我厚望。接着,压力你就出现在了我的面前,我最后有一道题,对于我来说特别简单,但由于压力,我想了好久,也没想出来。结果这错那错,被卷子大哥打败了。
不过,压力也是好的。你可以把它转化为动力。你看,我们伟大的中华人民共和国,它就是受到了外国人民的压力才越来越富强。如果没有压力,还会有今天吗?还会有祖国的70周年的典礼生日吗!
总得来说,压力这东西不能太多,也不能太少。太多,发挥会失常;太少,人就轻飘飘的,你就要把压力给利用起来,把压力转化成动力,努力学习,坚持不懈!
【压力之琴】
林宸妤
压力,使人疲倦,使人劳累,可谁又躲过了压力?一棵石榴下,常常听见一曲忧郁的悲歌……
十二岁那年,懵懂的我参加了一次钢琴比赛。初来乍到的自己只有每天马不停蹄地练习,才有可能获得一线希望。母亲的念叨已成为了家常便饭,成为了一种压力,让自己变得不堪一击。
大赛之际,我来到场地,环顾四周,有哪一个学生不是在奋力练习,又有哪一个家长不是在旁边不停督促。都说望子成龙,望女成凤,这下肯定错不了了。
“下一位,林宸妤!”我猛得从自己的神志里跳了出来,不知所措地走上台。
我轻轻地弹奏着,慢慢的,琴声变得激昂,就好像海上的明月渐渐上升,浪花拍击着沙子,惊动了沉睡在底下的礁石。
突然,有一句话从我的脑海里一闪而过“你知道的,爸爸妈妈赚钱不容易,这次比赛要是得不到奖,恐怕,你以后……”我的心像被匕首刺中了一般,难受又伤心,手指像扛着铁锤,怎么也抬不起来,压力像无形的风吹在我脸上。
压力,就好比黑暗,过去了就到了白天!
【压力与音乐共舞】
张雅琪
压力,让许多人讨厌,但又有人喜欢它,我赞同后者。
以前的我,讨厌压力,觉得它是我人生中的绊脚石。
我讨厌音乐课,但又不讨厌音乐,每当上音乐课,就是人生不幸,每当音乐课被占,我就喜不胜收。
“叮,叮,叮”上课铃响了,这节是音乐课,不,不要。
“今年的音乐考试就排在下下节课,星期几。”音乐老师的话如同魔鬼,让你害怕地逃也逃不掉。
我们班总有几个热爱音乐课的人,每次都回答老师的问题:“明天下午第一节。”
天哪,我这种五音不全的人,怎么会把五年级课本里的歌都记住还不跑调,救命!
音乐课一秒一秒地向我走近,我想将它推开,结果,它找来了压力,压力是我强大的控制者。
“快唱,我可先和你讲好,跑调了就打你。”压力又在逼我。
我害怕,我做不到,我找我的朋友音乐学霸求助,她告诉我:“压力,是懦夫,你向它示威,它就会恐惧,当它恐惧了,你就把它当成动力。”
我慢慢地向它示威,我认真地练,我有两个目的:取得好成绩,让那些男生们的期待化为失落。
音乐考试来了。
我站在讲台上,这时的我不再害怕,现在的我是自信的。
唱完后,我得了个优秀。
我可以吗?
我可以!
=========下一篇精选记事作文拓展推荐=========【我不怕你,压力】
王雪倩
压力本身是学习中的拦路虎,但我相信,只要坚持相信自己,努力克服压力,拦路虎也会变成小猫。
首先带给我压力的是奥数老师,他非常看重我,三年级他几乎想都不想就给我报名参加奥数比赛。正因为这个压力,我每天都“泡在题海里”,我手上只有“压力之笔”。
其次带给我压力的是父母。但父母带来的压力就是用千言万语也说不出口,难以形容。就是因为父母给我的压力我连试卷上最简单的题我也答不出来。不过我用自信、努力和冷静战胜了压力。
那一次,我坐在教室里。背着沉重的压力,提着十吨重的紧张努力地写下了四面,最后两面正是写童话。我的压力一下子增加了十倍,不不不,是一千万倍,总之数也数不清到底多少倍。
这个单元写童话是这样的:给你一组词、选一组词写童话,必须一个词不落。否则扣五分。
我用冷静的心态写了一篇用铅笔橡皮为主角、用语言展开故事的童话。
这次,我满意地交上了卷子,因为我不再害怕压力了。
【可怕的压力】
叶书睿
把压力用在正确的地方,压力会变成动力;但如果你把它用在不好的地方,它就会成为你的阻力。
有一次,我到学校时,数学老师却突然到了,手上拿着试卷,我想:看来刚刚这个老师有一个新爱好,喜欢突袭考试,因为这次考试来的十分突然,随之而来的压力,也让人压力山大。我突然感觉到了一种不详的感觉,更不好的是,这张卷子上,我有好几道题不会。“啊!老天啊,请你帮帮我吧!”
这时候我忽然感觉到了压力,现在就很像一条教鞭子,只要我的速度一但慢了下来,它会用尽全身力气打我,这么大的压力让我下笔如飞,我个人认为我的笔己经出现了幻影,看都看不清。最后,我考了一个很不好的分数。
压力有时是好的,但有时也是坏的,就看你如此对待了。
【压力】
胡冰梵
压力,既会使人烦恼,也对人有益,所以,我不知道是骂你,还是谢你。
有一次,快期末考试的时候,妈妈、爸爸都希望我能考个好成绩,从此,我就有了压力。这天,我在房间里复习,复习完了想休息一会儿,刚踏出房间的门,妈妈就想说我,我赶紧跑回房间,想看一会儿新闻,妈妈一马当先地冲进来,抢走摇控器,拿掉电视卡,恶狠狠地盯着我,我只好回去复习了。期末考试那天,我压力巨大,原来会的题全部忘光了,结果数学只考了85分。
后来,我吸取教训,上课认真听讲,复习好了还会再复习一遍,妈妈逐渐不逼我了,我可以自觉复习。功夫不负有人心,我在第2次考试中考了95分,虽然只有95分,但比之前进步了很多。
压力,有了你,我就可以把你化为动力,进步起来!
【作业的压力】
王家伟
压力,会使人烦躁,会使人疲倦。人处处都有压力,像我,我作业就有压力。
回到家本来想休息一会儿的(因为我回家的路很长,跑起来会很累),但是那只母狮子走过来吼道:“快去给我写作业!”另外又加了一句:“你要是错了一个,就没好果子吃了。”我听到了这两句话就赶紧飞奔房间里写作业了。
我一共有语文、数学、英语、科学这四科作业。我语文和数学还有科学是拿手的,于是我就把这三个科目的作业飞快地做完了,只剩下我的天敌——英语作业了,我把前面那些基础题和选择题统统做完了,但是却被最后一道阅读题给难住了。
这时我就有压力了,可是老妈说了,错一道题就要被揍,这可怎么办呢?我心里想着,能不能把压力变成动力呢?我试着把紧张的心情平静下来,终于解出来了。
压力有时也会帮我们。
【考试的压力】
张晨曦
每个人都有压力,就比如我在考试中的压力。
上一次考试我只考了82分,给这次考试带来了巨大的压力,只见铃声一响起。同学们的笔纷纷行动起来。一个个字在我脑中穿来穿去,我利用我所知道一切知识去思考,破解了一道道难题,可是,到了最后一题,我冥思苦想,可一点头绪也没有,我用尽各种办法还是没有解出来,看着周边的人,各个都放下了笔,开始认真检查是否正确,这让我的压力更大了。如同孙悟空的金箍棒,定在龙宫中。这时,我想起了妈妈对我说过的话:“千万不要有压力,这会让你思想混乱,你要尝试着放下他,让压力成为你的动力。”我听了妈妈的话把压力放下,把压力变成动力。就在最后五分钟,我完成了这场考试。
考完后,我在想:“压力是黑暗,要用自己的智慧来照亮他;压力是一座高山,要用自己的努力去超越他;压力是一片大海,要用自己的自信去跨越他。
【学习的压力】
贾隽逸
星期六,对我来说是个痛苦不堪的日子。
早上,我得去陈老师那上课,回来后又得去写作业。吃完饭后,连半口气都没喘,又得去学奥数。之后,吃完饭就气喘呼呼地跑去学作文。其中,我最讨厌的课是奥数课,因为每次开车去上课时,妈妈开车太快,我都快吐了。而且,题目还很难,有些我都听不懂。回到家,我还得写托管的周末练习,写完周末练习又得写书法作业……直到我眼睛睁也睁不开,妈妈说:“睡觉”为止,才可以洗澡睡觉。
对我来说,这就是一个可怕的星期六,学习压力超大的日子。
【压力,走开!】
欧阳嘉琦
说起压才我想起去年的期中考,那是我人生的最后一次失策。
一开始我十分放松,因为我认为我可以,自从听了爸爸的话和妈妈的鼓励,我开始认真复习,因为我不能让爸爸妈妈失望。复习时我有了一种可怕的压力,压力如同我的噩梦。我开始紧张,妈妈说:“放松,人生不可能没有压力,你一二年级也是有压力的,不去想它压力就没了。”可我不去想了还是有一种可怕压力在说:“我会和火一样地燃烧你,你就是一团土,一点点消失!”我想起了妈妈的话似乎压力没了。
考试了我不怕,因为我心中没了压力就不怕了。成绩发了,我考了96。5分,没让他们失望。
我不怕压力,压力就走了。
【谢谢压力】
卢梓轩
有的人可能会说世界上不应该有压力,它使无数人失败;而有人说,只要战胜压力,就能引向成功的道路。而我则更加相信后者说的。
在期末时,想必我们的“题海”会被无限扩大。我们班也是这样,语文老师刚刚出去,数学老师就大步流星地走了进来,每一个人都在为期末而努力着!
当我们说复习的时间长,可以慢慢来,但又不长,做一做题,一节课就过去了,一切就如闪电一般地逝去,使我更加要抓紧那飞快行走的时间。
一转眼的功夫,明天就期末考了,心中不免有一些小压力。因为在学校里写英语试卷时,总跑科,经常91、88分的。
期末考试中的英语开始了,我心中万分紧张,心中的压力一直在说:“你给我写快点!”我偏偏就不快了,咋的?我就在这认真写了,难道你能跳出来打我一巴掌?
当我写完时,压力似乎变轻了,在说:“现在,你赢了!”最终我英语得了100分,可真奶丝!
只要你把压力化成动力,你就可以找到彼岸!
=========下一篇精选记事作文拓展推荐=========压力,我是它的受害者,也是它的受益者。它能给我带来烦恼和开心。
我似风跑回了家,把书包随手一扔,拿到摇控器,随手一按,就看起了电视。可我的作业却在呼唤着我:“栋帆,快过来,要不然你明天又要挨骂了。”我正在津津有味地看着电视,把它的劝告左耳进右耳出,完全不懂什么是压力。
没过多久,要期末考了,可我和平时一样,逍遥又自在,什么都不用担心。如同生活在自己的世界一般。一转眼,我就进入了考场,面对的题目我一问三不知,害我只能背水一战,回家挨骂。
暑假过完了,再过半年迎来的就是升学考了,我吸取了上次的教训,我可不敢再松懈了,一回到家,我可没有拿摇控器了,而是打开书包,一个又一个认认真真地写。当我写完的时候,我看了看电视,又看了看作业,喃喃自语:“我想看电视!”“不能不能,我不能三分钟热度。”“可是写完作业,我可以看电视休息一下。”“不行不行,学习得学会坚持。”“就一下下,一下下。”“我必须要让学习成为放松。”
最终,我还是选择了看书,就这么一天一天地过去了,我的压力越来越大,因为离升学考也越来越近,有老师对我的希望,有爸妈对我的希望,我觉得,这次升学考,关系到我这辈子,我一定要成功!所以也有我对我那坚定的希望!
第一单元要考了,这就能展现出我这学期开学到现在所有的压力,对我的好处。坐在位置上,题目是一道道迎刃而解,正确率也是一点一点地增加。
这次考试,我四门平均分为95分,看来给自已带来压力是能给自已带来好处的。可压力要在合适的时间释放,因为有时候它会带给自已烦躁与困挠。
压力是一块石头,只要努力,就能跨过。
压力是一条独木舟,只要努力,就能带你驶向远方。
压力是一片黑暗,只要努力,就能到达白天。
我喜欢压力,它能让我走向成功。
=========下一篇精选记事作文拓展推荐=========高考语文有关“压力”的 作文素材与话题作文示例 新课标 人教版
A.关“压力”的 作文素材
话题作文素材:人生话题------压力
思路
苦难、不幸都会带来沉重的压力
巨大的压力有时会把人击垮
正确认识和对待压力
要积极舒缓压力
鼓足勇气面对压力
要把压力转化为前进的动力
战胜压力,获得成功
保持适当的压力有益于学习和工作
名言
如果有人取笑我,或者怀疑我……那将成为我超水平发挥的动力。——迈克尔乔丹
天才是一回事,应付压力又是另一回事。——马拉多纳
人无压力轻飘飘, 井无压力不出油。——王进喜
患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超
背着苦恼的命运,和自然奋斗。——鲁迅
大雪压青松,青松挺且直。——陈毅
人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。——托卡莱尔
困难要靠自己克服,障碍要靠自己常年突破,在我的字典里没有“难”字。——拿破仑
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——陆游
生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
有压力,但更有动力,因为方向已经明确,目标非常清楚了。——佚名
经典素材
王义夫雅典夺金
(战胜压力要付出超人的代价)
当44岁的王义夫站在最高领奖台上时,当这位已是第六次参加奥运会的老将听到《义勇军进行曲》奏响时,再也难以抑制自己的感情,泪如泉涌。最后一枪定乾坤的心灵震撼,使王义夫成就了霸业。
在令人窒息的气氛中,王义夫举起枪,干脆地射出最后一发子弹,以总成绩690环为中国军团夺取第二枚金牌。
从洛杉矶奥运会到雅典奥运会,王义夫再次登上世界之巅。而期间的酸甜苦辣,令王义夫刻骨铭心。44岁的老枪手王义夫是中国军团年龄最大的运动员,20年来连续参加奥运会,独一无二。
王义夫说:“我们老运动员所面临的压力,和年轻运动员相比有很大的差别,射击也受体力、精力的限制,当巅峰期过后,身体状况下降得很厉害,我是靠自己的努力,才走到雅典。”
“ 年轻队员练一上午,我只能比他们多练一下午;他们打一枪我就得想办法打两枪,总得要比他们多积累一点。”王义夫如此说,“要想取得超人的成绩,必须付出超人的代价,同时从事射击工作的爱妻张秋萍的理解和支持也是很大的精神动力。”
“梦之队”的滑铁卢
(巨大的压力会导致失败)
20xx年,雅典运动会,中国的“梦之队”乒乓球队遭遇了滑铁卢样的打击。分量最重的奥运会男单金牌流落到韩国选手柳承敏的手中,而使中国乒乓球队未能包揽奥运会四金。
28岁的“三朝元老”孔令辉和24岁的男乒中坚马琳,都在双打和单打中“提前”出局了。压力确实太大了。从最早孔令辉和阎森的双打名额之争,到最后王皓和王励勤的决赛资格之争,从牛剑锋的长期蓄势待发,到马琳的悉尼遗憾雅典补,压力早已埋下伏笔,只等临战时刻一触即发。
当压力成为习惯,紧张、僵硬和畏首畏尾就成了条件反射。
当时,外国记者对中国选手问得最多的就是一句话:“没拿到金牌,你的压力有多大?”没拿到金牌的王皓承认:“不管进决赛的是我还是王励勤,谁赢了都想站到最高领奖台上,压力肯定大。”但拿到金牌的张怡宁说得好:“谁都会想赢怕输,但想得过多只会不敢打,不能积极主动,这对比赛肯定起不到好作用,既然这样还不如把这口气打出来。我们打比赛,打来打去还不是和自己在斗?”
=========下一篇精选记事作文拓展推荐=========我是天地间执着行走的游客。风疾便乘风而起,雨狂便穿行成舟,克服风雨的压力,赏人间好风光。
余忆幼时,与父母去爬山。夏日阳光毒辣,晒得松树枝干都微微斑驳。起初意正浓,一路雀跃高歌,越过一米又一米的山水,才到半山腰,便已力竭。一阵阵的酸痛从膝盖处延展,直漫上心间。
这山可真高啊。那顶端云雾弥漫,看不分明,压力陡然在心中增长,不断啮咬我的心。我无端想要放弃,却看到路边的青松长势正好。“大雪压青松,青松挺且直”,我口中轻吟,突然觉悟,正是大雪的积压使青松成长,越发苍劲。
我要做那傲雪的青松!爬山的压力转化成了动力,再苦再累也成了心灵慰藉,我不停迈动脚步,山顶越来越近。
山很高,可人比山高,登山的压力助我前行。
还忆少时,挑灯夜读。题目很长,我一字一字用笔尖细点,可还是阅读不下去。“期末考试临近,各人务必多做错题!”老师说话时语气轻柔,现在却成了我无尽的压力源。
不读了,太累了,莫非靠读书才能证明自己?我念头一出,便被自己否决。我早就知道的,读书绝不是功利性,而是在收获知识的过程中磨砺坚强的意志。我搁笔,为自己泡上一杯清茶,清新淡雅。再次尝试时,竟走出数字迷宫。惊喜,无限开怀地看下一题。
题很难,可人必能克服困难。学习的压力助我省清心灵,窥得破晓之荣光。
又忆昨日,与朋友闲聊,她说学习挺难的,神色郁郁不解。我不由分说地拉起她奔跑,我们都有些喘气。朋友开口:“压力在追赶我们啊。”我沉思片刻回答:“所以我们才能跑得如此畅快,如此澎湃,如此富有生命力啊!”
是压力激发我们的斗志,而斗志在心间缠绕、旋转、交织、上升,助我们不断前行。
我还是天地间执着行走的游客,学苏轼,多一份洒脱;学悟空,悟一份勇敢。风雨的压力为我的世界染上不一样的色彩,我必迎风雨而上,觅得好风光。
=========下一篇精选记事作文拓展推荐=========时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年的小学生活已成为了回忆,我已经是一名初中生了,然而在匆匆体验中学时代的欣喜之后,我现在体会到的却是越来越多的压力。
我体会到了学习的压力。上了初中,再没有小学只学语文、数学的“二人转”的悠然自得,取而代之的是语数外政史地生的“七剑下天山”的壮怀激烈。学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。不必说每天在学校时的紧张学习,就连每天课后那小山似的作业都把我压得透不过气来,A B C D E F G, 1 2 3 4 5 6 7,即要知道中国上下五千年,还得通晓地球十万八千里。每天晚上都能体验“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的“优美”意境。
我体会到了成绩的压力。上了初中,学习成绩在家长心中的地位越来越高了,仅仅一个分数就能把人压死,凭成绩 就完全可以左右他们的心情好坏。老爸老妈的话每天都萦绕在我耳边:“你一定要多用用功,我们的希望全在你身上了!只要你成绩好,将来就能“出人头地”。 说实话,小学时我对分数是满不在乎的,但现在,每到考试压力会更重,担心考不好,担心对不起父母,对不起老师,对不起自己。
我体会到了成长的压力。现在,在爸妈的眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。每天,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差错,随时都会招来“暴风雪”的袭击。
“有压力才能有动力,你一定要化压力为动力”这是老爸听到我的这番“牢骚”后的“最高指示”。
我行吗?
我行!
=========下一篇精选记事作文拓展推荐=========
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