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五分钟的抉择_作文600字记事作文

日期:09-11 作者:网友整理    人气:781我来评论

导读:  现在想想,当时我的选择上对的。面对生活中的矛盾,我们总是要选择的吧?这就要看我们的抉择对不对了。  ――题记  生活中总是会有矛盾的吧?我们必须选择。有时在我们选择后,也许会因做了错误的抉择而后悔吧!  小学.....

五分钟的抉择_作文600字记事作文

  现在想想,当时我的选择上对的。面对生活中的矛盾,我们总是要选择的吧?这就要看我们的抉择对不对了。

  ――题记

  生活中总是会有矛盾的吧?我们必须选择。有时在我们选择后,也许会因做了错误的抉择而后悔吧!

  小学的我,一次在学校了看到了一个黑钱包掉在地上,一时间我非常高兴,因为我可以有更多的钱来买我想要的东西。我走进那个黑钱包,可是我却怎么也弯不下腰。犹豫了好一会儿,然后我觉得有一种邪恶的力量在暗中指挥着我,我吃力的弯下腰,向四周瞅了瞅,确定没有人发现我,然后又慢吞吞地将钱包揣在怀里。

  那种邪恶的力量好像浸湿了我的全身,我不由得产生了一种坏念头:没有人知道这个钱包在我这儿,我可以放心地去买我想要的东西了!但是这个钱包揣在怀里总觉得像是一种负担压在心里,让我无法呼吸。钱包里的钱我该不该花呢?两种念头一直压在心头,我觉得更累了。不知道为什么,我开始出汗了,豆大的汗珠从额头上淌下来,凉冰冰的。为什么捡到一个钱包会这样?我始终想不明白。两种选择犹如生死抉择一样,好像它们会影响我的一生。我的腿像灌了铅一样沉重。我到底该怎么办?“花吧,没人知道。”“不行,不能花,花了就不能做好孩子了,别人会怎么看你?”

  经过五分钟的抉择,最终还是邪不胜正。邪恶的念头终于被打败。“这钱我坚决不能花,我要做拾金不昧的好孩子。”我下定决心,来到老师的办公室,将钱包交给老师处理。顿时我感觉轻松了许多,也不再那么紧张。

  后来,钱包的主人找到了,他很感谢我,并表扬了我拾金不昧的精神。学校也为我颁发了“拾金不昧”奖章。现在想想,当时我的抉择是对的。面对生活中的矛盾,我们总要选择的,我选择不用捡来的钱,但我获得了更多的荣誉,我一点儿也不后悔我做出的选择。

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  这次语文课程一开始,黄老师就叫我们拿出纸写上五个自己最亲的人,然而黄老师语音未落,我就看已出了黄老师的"阴谋诡计",所以我早已做好了充足的心理准备……

  阿爸父神,好像是在对我说:"写下去,没事的,我会帮你做抉择的。"

  眼前浮现了一幕又一幕的画面牧者,为我们的罪担当了如此多的痛苦!主耶稣又因着我们的罪,被罗马军兵钉死在十字架上!阿巴父神也是如此爱我们!还有李守珍牧师和申东楚牧师,他们时时刻刻都想用灵粮喂养我们!我实在下不去手。可是我看见,看见同学们竟然好开心,好像是在玩游戏、讲笑话一样,顿时天空的雨下的更大了,雷声也越来越强……

  当老师叫我们划掉其中一个时,我就感觉自己的心在滴血!当我听到父神告诉我,可以划掉申东楚牧师,于是我就顺从,咬牙把申东楚牧师划掉了,我感觉手上拿的不再是一只笔,而是一把杀人刀。

  可是到了崖边海口的边际时,老师竟然又叫我们划掉一个,我又听到好像是父神在我内心说话一样:"儿子,你的内心在想你应该划掉李守珍牧师,划掉他吧。"于是我又忍着内心的雷霆风暴,划掉了李守珍牧师。我……我好想……好想割掉自己的双手!就算复生,饶恕了我,我也不敢饶恕我自己!

  当只剩主耶稣、阿爸父神,还有牧者时,老师竟然又要我们划掉一个!我再也忍不住自己的泪水了,我捂着脸哭了出来!我不知所措,然而我没有再次听到父神的话!祈求着,祷告着:"主啊!你来帮帮我,帮帮我,让我知道到底该划谁才好!主啊!你来帮我做决定吧,我不知道到底该划谁了!主啊……"然而,我连拿起笔的力量也失去了,只能不住地祷告、赞美……

  结果可想而知,我一个人都没有再接着划下去,尽管我知道这只是个游戏,可是我的内心风暴却久久不能停歇,这个游戏太伤人,我已经崩溃了。我看到同学们有的和我一样,已经泪崩了!

  班级的气压仿佛瞬间提高了,让我们喘不过气来!空气好像凝固了,好像已经落入了无底坑一样痛苦……

  可能世界上就是如此伤人,我不要主抛弃我,不要牧者抛弃我,更不要父神抛弃我,我,这份痛苦已经无法语言来形容,好像心都碎了一样!

  虽然这次游戏已经过去了,而且这只是一场游戏,可是我还是无法愈合我内心深深的伤口,尽管他们不是我的亲人,但是他不比我的亲人还要亲吗?!要是真正的亲人是上面的话,或许我不会那么伤心……

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  人生中难免会遇到难以抉择的事,就在上个星期五,我遇到一件事让我进退两难。现在让我来说说这件让人为难的事吧。

  放学铃声响起,伴着令人心旷神怡的歌声,迈着欢快的步伐,我和小伙伴们一路上说说笑笑,向家里走去。终于到了周末啦!一到家,我就放下沉重的书包,长长地吁出一口气。就在这时,刚学会走路的又又,屁颠屁颠的“带着”妈妈跑了过来。在带着又又玩的过程中,妈妈漫不经心的问我:“你们湛老师打电话来,要你们去参加补习班,你们去不去?”那时我正急切的渴望休息,脑袋有一点短路,就回答:“去什么去,那我星期六星期日就没有休息时间了。”因为我星期日的上午要参加数学奥数培训,下午要去学吉他。

  吃完晚饭后,我又想了想,觉得去补习也不错,因为我学习有点儿偷懒,有时作业一写完就一头栽在床上,拿一本课外书躺在床上,津津有味地读了起来,不一会儿就到了该睡觉的时候了,当天的复习也没有到位。去了的话可以让我的学习更到位些。但是如果去参加补习,周六补一天,周日我学习一天,完全没有属于自己的时间复习,有时候作业都写不完。但是补习也是对之前的知识进行复习啊。我心里好纠结啊。想了一会儿,算了,不想了,先打篮球再说。

  晚上打完篮球,出了一身的汗,洗了个澡,就开始学习了。刚学了一会儿,妈妈就把我、李宇齐、刘思桐三个人叫到了一起,问我们去不去补习?李宇齐刚跟他妈妈视频聊天,基本决定去。刘思桐的妈妈的意见就是我和李宇齐去,刘思桐就去。李宇齐已经决定去了,这个选择权就落到了我的头上,如果我去,三个人都会去。如果我不去,刘思桐就不去,刘思桐不去,李宇齐一个人也就不会去了。我突然感到亚历山大,“去还是不去呢?”

  我独自一个人在房间里想了一会儿,决定不去,因为我觉得补习就是补漏,平时上课认真了,在家里复习与去补习班补习差不多,只要我能严格要求自己,认真复习就行了。好吧,就这样决定了。

  做完决定后,我不知为什么,心中还是有点小遗憾,大约是鱼和熊掌不可兼得吧。

  人生的有些抉择真是难啊!

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  冰冷——痛彻心痱,这是我此刻最真实的感受,回想起自己的怯弱,一股凄凉、悲怆的感觉在心中漫延,若是上苍能再给一次重生的机会,该多好。“花有重开日,人无再少年。”这耳熟能详的诗在我耳畔响起。“唉,这世上若是有后悔药便好!”我无奈地自言自语。

  “噢,为什么呢?”身边不知何时多了个少年,简单地向他诉苦后,他怜悯的目光看着我,轻轻叹口气:“我能理解你!我帮你一把吧。”

  他把我带到了砖厂。熟悉的场景,勾起我的回忆:风雨交加的午后,雨水一点点地冲刷我的身体,五马分尸般的痛苦,身子一点点地被撕裂开,悔恨、疼痛交织在一起……

  我心情复杂地站在等候烧制的队伍里,同样的地方,却带来不同的感觉——恐惧与希望。渐渐的,我来到了队伍的前端,我听见了那一个个正在烧制的泥胚撕心裂肺的吼叫,看见了那些因烧制失败而碎成渣的砖块,感受到了那扑面而来的热气,如同一个魔鬼正狰狞地咆哮着想抓住我。

  终于,轮到我进入砖窑了,若说我没有一丝退意是不可能的,但一想到曾经受到暴雨冲刷,被众人践踏、嘲讽,肉体与心灵同时受到的痛苦,我毅然而决然地跳进了火堆。

  痛,除了痛,还是痛,这是我唯一的感受,那灼热的火舌在我身上肆无忌惮地游走,将我紧紧地缠住了。我蜷缩着,而火,仿佛正等着我松懈好给我致命一击,我明白我一定不能松懈,一旦我松懈了,我便会变成渣石!能使我脱离这种昏昏欲睡状态的,只有更强烈的温度,而那正中央,正是最为灼热的地方,没有一块砖敢于接受那最猛烈的磨炼,我缓慢地朝那里爬了过去,其他的砖虽然身上疼痛,但是依然惊讶地看着我,我不去理会他们,温度一点一点地升高,火焰烤着我的骨头,我的骨头仿佛都要融化了,但我却能感受到体内的杂质正一点点排出。

  渐渐地,我的淬炼也到了尾声,我,成为了砖中最硬,成色最好的一个。我听见人们说:“瞧,这砖多棒!”我快乐极了,脸上洋溢着幸福的笑容,心里像灌了一瓶蜜似的,如重获自由的小鸟,欢呼雀跃;如被释放的犯人,喜极而泣;如逃脱猎人追捕的动物,心有余悸。我终于达成了自己的目标。

  逃避解决不了问题,庆幸,我并没有再次逃避,我再也不会成为那受人唾弃、嘲讽的烂泥了!

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  我们离不开亲人,更离不开自己很爱的亲人。

  本子上,有我最爱的五个人:爸爸、妈妈、外婆、爷爷和奶奶。这些都是我爱的人。这是一个游戏,一个残忍的游戏。如果说,只要划掉一个人的话,我虽然有些不舍,但是,最先划掉的是爷爷。爷爷和奶奶从小就不陪在我身边,所以不是很亲。但是我选择爷爷是因为爷爷在我的印象中从来也没有来到我家,更没有带过我。每一次,我去爷爷奶奶家,都会尽量早点回去。虽然爱他们,但只是浅浅的。

  可是,这个游戏不会这么容易停止。这个条件,让我和所有参加游戏的人有点不知所措:再去掉一个。这是什么条件?还必须要完成。我想了很久,才慢慢的划掉了奶奶。奶奶似乎只来一次我家,而且,没有几天。我爱她不深。但是,唯有一点不舍,使我不得不慢慢的,一点一点的,划下去。我是爱他们不深,但他们不爱我吗?我们每次去爷爷奶奶家,爷爷奶奶都会拿好吃的东西给我,给我们吃,回去时,还让我们带走好多东西。好像不是我们来看他们,是我们来拿东西。

  我真的想马上停止这个游戏!这么残忍。知道了这个条件,所有人都热泪盈眶。我也是。只留下一个人,就是要再划掉两个人!怎么办?爸爸、妈妈、外婆都是我最亲的人,都是抚养我长这么大的人!怀胎十月最为辛苦,妈妈对我也是最好。只要我有一点不舒服,妈妈就会很紧张,生怕我出了什么事。有一次,我发了烧,妈妈有一个晚上没有休息在照顾我。她多么爱我,自然不能去。但外婆呢,从很小的时候外婆就开始在我身边照顾我。外婆每天起的很早,把家里搞的干干净净。早上给我做早餐。中午,外婆只吃昨天的剩饭剩菜。晚上又给我们做丰盛的晚饭。尽管她得了一些病,还是如此。我怎能忍心?想到这里,我的眼睛里溢满了很多泪水,似乎只要再多一点点,它们就会全部流出来。那爸爸怎么办?爸爸为了我们,每天都上班,双休日也是如此。可是,爸爸在家也不怎么做事,整天懒洋洋的,还吸烟,弄的家里一股怪味儿。我认认真真的思考了起来,想找出妈妈或外婆的不好。但是怎么也找不出她们的不好。爸爸每次在家带我,我自己都觉得厌烦。算了,狠点心吧!我划掉了爸爸。可妈妈和外婆,我一直空在了那里,没有动过。

  我们都离不开亲人,因为在他们那里有一种安全的感觉。这感觉,在其他地方没有。但是,只留下一个的话,不只是不忍心、不舍,还会感到那份安全感少了很多,不是吗?谁不希望自己的家人永远陪伴在自己身边呢?

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  窗外的风为非作歹,刺进花草树木,拍进我的皮肤,大声的嘶吼着。风似是忐忑不安,预言接下来会发生不好的事。

  作文课上,老师让我们拿出两个本子,猜一个要写的文章题目写在一个本子上,写完以后,再写十个至亲的名字。而我们呢,自然是丈二和尚摸不著头脑,迷迷糊糊的照办。然后,又依老师之命开始在作文本上写这刚刚发生的事。当然,在写的同时,我们心里隐隐有种莫名的不好的却又夹杂着兴奋与好奇的感觉。

  第一轮游戏开始了。我们神色迷惘的盯着老师,老师在说:“请从你们写得十个人名中,划掉四个人名。”我的心立刻揪紧了,由迷茫转化为悲哀、纠结。这种情节我很熟悉,因为我不止一次的见到过,但不管在哪见过,结局都只有一个:主角含泪划得只剩最后一个名字。我遵守着游戏规则划掉四个人名,但我却觉得笔尖似划在心上一般。自责和惭愧涌上心头,窗外呼啸的风仿佛都在责怪我。

  第二轮游戏开始了。不少人仿佛都料到老师会说什么,却又不敢面对的趴在桌子上。老师发出了意料之中的命令:“再划掉两个名字。”我心狠狠一颤,随机被我强制性归于平静。我提起笔反复思量,却始终下不了手。终于,生怕自己再后悔而猛的一划,不敢直视那被划去的名字。我望望同桌,只见她双手抱头,痛苦的思索着。我凑过去看了一眼她的本子,随即眼疾手快的划掉一个名字——我的名字,叹息一声,小声说:“划了就划了吧,不怪你。”但哪知听过这般体贴话语的她竟然回我一句口是心非的话:“会划的,但并不是现在。”随即又重新写上了名字。

  游戏还在进行中。有了刚刚的小插曲,我压抑的心也好了不少。不出意料的,老师又让划掉两个名字。我心中早就想好要划掉谁,但这一刻真的到来时,我却无从下笔。我看了一眼名字,猛地一划,但很快又写上了,我不舍得……现实残酷,最终还是颤抖着划掉了。我不停的自我安慰:“只是个名字罢了,名字罢了……”

  游戏继续到这里,其实我们也都知道下一步该怎么做了。老师最后发出命令:“把剩下两个人的名字重新罗列,留下一个。”我的心狠狠的抽搐了一下,想着:这只是个游戏,游戏罢了。想着想着,视线不由朦胧了。这是灵魂深处的痛。我最终留下来的名字无非就是爸爸妈妈。爸爸是我坚强的后盾,妈妈是我避风的港湾。虽然这仅仅只是个游戏,但我又怎能这般无情。我觉得这不用再思考什么,我决绝的把两个名字划掉,手却颤抖了起来。教室氛围十分压抑,不少同学两眼通红。我手足无措起来,但心中却始终放不下,又挥笔断然写下“父母”二字,心中暗念:“‘父母’是一个词,也可以留下来的。”父母给我生命,这是他们赐予我的最大的礼物,所以我不能背叛他们。如果,真要划掉,便一起划掉吧,总不能残留一人吧。我利索的把所有人划掉,却又写上了。但心终究面对了现实:以后的路,必须一人走。我又把所有人划掉了。

  逆行之路,孤独,艰难。难免会被情所绊,难免不能放下一切。在人生的十字路口上,是选择爱还是事业,这是个艰难的选择。但,谁又能说,除了这两条路就没有第三条路了呢?毕竟,路是人走出来的。既然不能绝情,那就另辟蹊径,找一条属于自己的路。

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  童年离不开嬉戏,而我们有时也能从一个个游戏中得出最简单而又最难的道理。很多事情我们无法改变,那么,就尝试着接受。

  这天,并不是阳光明媚,可即使天气不能左右心情,这节作文课,我们的心头也是疑云重重。老师先让我们猜今天的作文题目,一阵思索过后,几只手缓缓离开了桌面,可眼中还是疑虑。尔后,老师又让我们写十个至关重要的人,我在本子上涂涂画画,终于筛选除了十个,可又感觉对不起那些没有被写上的同伴。接下来,老师却让我们把刚才所发生的一切写下来,这让我们更加疑惑。随后,带着不祥的预感拿起了笔。

  第一轮游戏开始了:我们带着惶恐不安的心情竖直了耳朵听老师口中传出的每一个字:“请从那十个人中划掉四个。”一听,也没什么嘛,可当我的视线再次落到了本上的十个人名时,便立刻否定了刚才的想法,我开始犹豫。那一个个在平日里普通的名字现在却好似一个个活生生的人在对我展现灿烂的阳光微笑。而我,最后选择了最幼稚的方法:点兵点将。于是我于心不忍的用笔轻轻划掉了两个人的名字,而划在本子上的那一笔却好像在心上划了一个口子,心在滴血,我无奈的想哭。而不得已再次开始点兵点将时,却点到了一个不愿放弃的朋友,我便无奈的划掉了她下面的人。崩溃!感觉自己仿佛恶狼般残忍。游戏才刚刚开始,接下来我该怎么办,刚放下的心又悬了起来。

  第二轮游戏开始:老师刚开始说划掉三个的时候虽然感觉很难,可当后来改口为只划两个时,我刚准备落下的笔又停住了。笔尖划过,一个她走了,剩下的两份爱我无法抉择。我头一低,趴在桌子上,眼泪已涌入眶内,可又被我硬生生的憋了回去,因为答应过他们,不能轻易落泪。我使劲挤住眼睛,拿手拍头,抓狂。后来,菲菲见我如此痛苦的模样,帮我划去了本上的两个字:唐菲。我却来了一句:“放心,你早晚会被划掉的,只是不是现在。”其实在游戏一开始时,我就已经想好了最后留下的是谁,可却不愿其他人的离,可还是在谁先走这个问题上徘徊。最后我还是点兵点将。

  游戏还在进行中:尽管已经做好了下笔的准备,可内心还是很煎熬,我想,却又不忍也不能放弃这次选择,缓缓拿起笔,在眨眼的一瞬间把她划去。只剩下三人,却还要再划去一个。我不想划,哪怕只是一个,虽然深知,这只是游戏,只是名字,划掉名字,只要不放弃爱就好,可还是……一如既往,点兵点将……

  游戏继续到这里,其实我们也知道该怎么做了,但还是静坐着,教室里死寂沉沉。老师打破了这份沉静,发出命令来:“将剩下的两个人重新罗列出来,再做选择。”写那两个人名时,我写的很慢,很慢,很慢。我竭力想拖延时间,哪怕慢一秒钟也好,可时间他很无情。“妈妈”“哥哥”或许我心中早已有了答案,可还是迟迟未作出选择,只是静坐着。妈妈……哥哥……妈妈对我的慷慨赐予自然比哥哥多,可一想到哥哥总在别人欺负我时挺身而出,总会真挚的分给我一个“阿尔卑斯”总会装腔作势的扬起手,却从来不会真的打我……而且,哥哥让我懂得了执著,让我懂得了勇敢,让我懂得了放弃,让我懂得了给予,让我懂得了帮助,让我的懂得了用微笑掩盖痛苦……哥哥用一次次的以身作则告诉了我很多。最终我选择了哥哥。妈妈对不起,可这并不是因为我不爱您,而是因为我从哥哥那里学到了更多生活的规则,所以如若您看到这篇文章,请不要自责,不要误以为时人对我的给予太少。其实您的付出要比哥哥多很多,例如生命就是您对我最伟大的赐予。问世间情为何物,直教人生死相许。

  游戏开始前的教室里,是掺杂着如鱼得水兴奋的惶恐的猜测,游戏开始前的我,是掺杂着紧张不安的按耐不住的激动;游戏结束后的教室,是掺杂着沉思的死一般的寂静,游戏结束后的我是掺杂着如释重负的思索。

  而我们的人生还要做出许多诸如此类的选择,这只是一个游戏,可对于我们都如此痛苦,那我们以后面临无数的十字路口时,又该怎么办?这只是一场游戏,可最终呢,这些人依旧会离开我们。如果有一天,空荡荡的世界只剩我一人,孤独如潮水般涌来,那时,我又该怎么办?这一次的抉择虽然并不代表我们对彼此的放手,可终有一天,我们也会离开彼此的世界,不是吗?微笑只是为了掩盖懦弱罢了,可我们也要依旧。

  仅仅只是一个游戏,却告诉了我们我们终要选择,我们终会分离,天地下没有不散的宴席,趁现在我们都还在彼此的生命中,珍惜!哪怕在一起的时光短暂,珍惜!既然没有能力挽留,珍惜!

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