补课感想_作文1050字记事作文

日期：09-11 作者：网友整理人气：2377我来评论

导读：　　11天的假期终于过去了，又得动身回学校了，短暂的假期在无聊中得甚为漫长，我也厌倦了无事可干的假日，倒是有点思念起同样让人感觉无聊的校园生活。　　吃过晚饭，向爸妈道别，推车出门。不到一分钟，再度出现在爸妈面前，这让他.....

补课感想_作文1050字记事作文

　　11天的假期终于过去了，又得动身回学校了，短暂的假期在无聊中得甚为漫长，我也厌倦了无事可干的假日，倒是有点思念起同样让人感觉无聊的校园生活。

　　吃过晚饭，向爸妈道别，推车出门。不到一分钟，再度出现在爸妈面前，这让他们有点迷惑，我解释车坏了，要搭公交车去了，这才消除迷惑历来妈都不喜欢我骑自行车去上课的，他们对中国的交通状况还放心不下，更对我的骑车技术放心不下，不是因为我的骑车技术太差，而是好得要跟摩托车比速度说他们放心不下。怕哪天我被机车撞了会赔上小命一条。可怜天下父母心，这个我是明白的。当然在很多人眼里我是个听话的孩子。实际上我也是。但我不是盲目的听，话话都听。爸妈的担忧是正确的，可我也有自己的想法。搭公交车，人多，拥挤，还得走路（因为公交车站离我家还有一段路），也不少时间。优点也有的，起码在爸妈眼里要比我骑自行车安全（我的眼里是危险的，因为自行车的速度怎么也不可有跟公交车的相比得了的，公交车是不出事则已，一出则是大事了）。再就不要耗费我太多力气。但我这人很多时候做事是很没耐心的，毕竟年青人是很冲动的，这让我想到了刀郎的《冲动的惩罚》可我还没被惩罚过，所以是不知错不会改的。等车是目前我最讨厌做的事情。骑自行车可以让我感觉很自由，无拘无束的，还可以让我思考（这样做是多少有点危险，毕竟分心了）。更重要的是超越路上其它骑自行车的人可以让我找到一种优越感。只有迫不得已我才搭公交车。像今晚这样就是。

　　车上的人不算多，可座位更不多，我上车的时候已经是乘客满座了，没办法了，只胶皮的了，又没有哪位靓女肯让我坐她怀抱，又或者是没有哪位靓女肯给我让位坐我怀抱。车上有一小孩坐在椅子上很不安分，真他妈的像是生痔疮一样。司机叫了，他妈（自我认为的）叫了，其他乘客叫了，他都不听。司机恐吓他不让他下车，他妈恐吓他叫派出所抓去不放他出来。其他乘客恐吓他公安用手铐铐住他，匀无效。他可是百吓不惊。当时我有点愤怒了，这么小就这么不听话，日后要一个不小心走上歪道，那怎么会有游子回头时呢。我以怒目对他，希望通过威慑让他有所不动，无奈他不曾冷眼望过我，弄得我是浪费表情又伤身。

　　回到教室，桌子尘封11天，我用水把灰尘洗掉，擦干净，放上带回家11天都没动过的两本资料书和没动过的笔。却没有翻开资料一睹内部的欲望。要是换成一个美女站在我面前，我会有扒开她衣服强行一睹内部的欲望的，可惜资料没美女那样大的吸引力。资料当然也没翻开了。拿起练习本，我感觉有写点东西的欲望。于是抓起11天都没抓过的笔，开始写起来。11天没动过的笔，现在动起来是那么的陌生，那么的不自如，写出来的字，简直是以前的字“基因”突变的结果。这让我感觉不太好受，基因突变这码事大家都知道的，向来都是变坏不变好的，特殊的当然是有，可我这回的又没能成为幸运儿被特殊挑中。所以大家想必知道我不好受的原因。

　　不知觉的铃声响起，同样的时间，我恰好往窗外看，没有月亮的晚上看不清一处的天空。

　　我想：真的是入夜了。

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　　坐在考场上，回首过去的一年，忙碌是生活的主旋律。阳光透过教室的窗户，呈现在眼前的是一张张试卷。风吹杨柳，初三，我过得充实但不快乐。

　　假如初三不再补课，我不敢想象，这样的日子真的会到来。笼中的鸟儿多么期盼湛蓝的天空，石缝中的小草多么渴望温暖的阳光，假如初三不再补课，我的生活也会重新焕发光彩。久违了的春风秋雨，难忘的夏花冬雪，儿时的我曾经和自然有个约会，花季让我们此刻相逢。我和伙伴们擦擦汗水爬上山顶，挽挽裤腿淌过溪流。课本中的文字，舞动在现实生活中。“会当临绝顶，一览众山小”，我像子美一样在峰顶吟唱；“明月松间照，清泉石上流”，我与王维一同书写生活。这是何等地惬意与温馨啊！

　　我期待着这样的生活，与朋友分享快乐与悲伤；我期待着这样的生活，在合作中感受团队精神。我在球场上洒下汗水，我在网络中搜索新知。我亲手抛出一颗蒲公英的种子，看希望随风飘扬，我想象着它能飞多高，飞多远。或许我仍然幼稚，或许我略显无知，不过，在生活中学到的道理，是一生中最难忘的。

　　假如初三不再补课，我也不会放松学习。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我知道成功与汗水之间相辅相成的关系。但我不会死读书，我会亲自算算小木块的浮力，我会亲自闻闻自己制造出来的氧气，我会带着对重点高中的希望走进考场！

　　假如初三不再补课，雏鹰将在蓝天上翱翔，花朵将在阳光下伸腰，我将在生活中奋进！

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　　“同学们，你们明年就要考高中了，老师和家长都期待着你们考上重点高中。我们要加把劲儿，利用课余时间补课！”唉！又要补课了！昨天为了赶作业熬到深夜，今天课堂上，我昏昏沉沉只能听到老师这么几句话。每个暑假都是“名实存亡”，活受罪！说真的，不是我们不爱学习，而是仅仅为考试的学习让我们觉得太乏味了。

　　你看，数学老师已经生情严肃地站在讲台上。“今天，我们复习相似性。”“啊――”同学们异口同声。真没劲，也不来点新内容，还说什么“温故而知新”。既然如此，我们又何必学习新知识呢？补补课温习温习旧知识不就自然知道了吗？可见，孔老先生的意思并不是说，毫无目的的补课、无休止的重复就内容就等于能学好新知识，然后就能考上高中！

　　猛一抬头，咦？数学老师怎么变得胖乎乎的？再一看，天哪！语文老师已经来了，我居然不知道！“今天，我们复习古文。”“山不在高，有仙则有名；水不在深，有龙则灵……”刘禹锡的《陋室铭》确实名不虚传。不过，我倒想起一句顺口溜：“分不在高，及格就行；考不在会，作弊则灵。”嘻嘻，肯定不是好学生编的，我差点失声笑出来。糟糕！千万别让老师看见。抬头一看，老师两眼紧盯课本，嘴一张一合；环顾四周，同学们却个个心不在焉。“岂有此理，古人像你们这么大时，个个满腹经纶、吟诗作赋，你们真是朽木不可雕也！”话不能不能这么说嘛。诗仙李白固然伟大，可是他会做几何证明题吗？知道光热力学吗？听说过english吗？

　　等我一连串问题问完之后，英语老师又进来了。“今天，我们复习语法。”我们知道语法十分重要，可语法也是为说话服务的呀！天天翻脸覆去学习死语法！课文不会念，录音听不懂，更别提对话了！为什么？因为考试的少嘛！我只觉得脑袋重、眼皮沉，只想回家吃饭！

　　好不容易盼来了生物老师，可是我马上又盼着他走了。这一节讲的什么？我全不知道，我只听到最后有人说：“放学了！”我终于可以回家了！

　　“同学们，明天继续补课，千万别忘了！”

　　“唉――”

　　我的天哪！别补了。

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　　“滴滴”的声音出现在我的耳旁，再看看妈妈的表情，这个暑假已经没有希望了，已经不那么快乐了，肯定是天天补课生活。

　　但我心里还拼命对自己说不是班主任发来的关于成绩的短信。我妈叫我补课的理由比较不普通“你的成绩很好，作为一个好学生好为其他同学做榜样，否则人家同学也会学你不补课”(反话）每当她说出让我补课的理由的时候，都会让让我无言以对只好答应。(下学期我一定好好读书少补课）

　　补课这块牛皮糖怎么就是拿不掉，但我以很淡定表情对待补课，因这已经是习以为常的了，只不过这次我们班有一个获得七校联考的第一名的，而且班级名次在学校也比较靠前，所以补课时间会少一些。和往常没有什么不同我像平常一样走进教室，走出教室就这样2天过去了，把那天晚上妈妈突然跟我说明天不用去补课了。当时我心理疑惑极了妈妈说的是不是实话妈妈告诉我是实话，心中充满了喜悦“耶”一声妈妈却又说了一声：“别高兴，再找个地方不可。”

　　补课，这种被别人安排好的东西我最不喜欢被别人安排好的学习，这样会适得其反的。

　　就像地刺补课，还记得那是7月10号，可能就是因为有家长强迫，所以同学才举报的。就前一天老师叫我我们制定地点上课，是那样的乏味，那样的无聊，35个人我才有30个人没认真听讲，就这样就这样一节课一节课的轮流着上，直到中午才能让自己放松一下，到了下午还是有开学时的作业，作业做不完，只好加班带深夜第二天还是这样，老师给我们最大的安慰就是可以把答案记下来还有就是可以开一会空调0。“嗨”！！“给我们一会自由可以吗就一会啊！可以吗？

　　父母没体会过我们吗，他们不知道花儿应该芬芳吗？

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　　当我们升上初三之后，才会发现初三与的天壤之别，的轻松时光，在初三已不复存在了。初三对我们来说，就是意味着无穷无尽的作业和试卷，还有那没完没了的补课。在这个补课泛滥的时刻我们也时常在想：如果初三不补课的话该有多好啊！如果真的没有补课了，我们的日子也不是那么好过。

　　假如初三不再补课，那学生的喜悦肯定会与家长的忧虑形成鲜明的对比。与学生的雀跃不同，家长一定会在心里嘀咕：不补课了，这么能够保证学习时间呢？又怎么能保证学习成绩呢？到时候中考会不会考砸？三个问号就像三座大山一样压在家长的心头。在这种情况下，各种各样的补习班就会孕育而生。可怜的学生刚从学校的补课阴霾中走出的时候，又会被家长以各种理由送入补习班，进行着一次又一次的知识轰炸，往学生的脑中灌输着他们无法消化的大量知识。

　　如果侥幸没被家长送入万恶的补习班，那我们空闲下来的时间又能怎么样安排呢？上网或许是一个很不错的选择，但现在的学生上网除了打游戏之外，就是聊天了。其他的事情现在的学生都不怎么会。而像我，经常坐在电脑前，根本就不知道自己要做什么？上网的时候感觉自己很空虚，但不上网的话会感觉到更空袭。可笑的教育制度，把学生培养成“模范”学生，离开了教室，我们什么都不会。到底是网络污染了教育，还是教育成全了网络？

　　假如初三不再补课，这是一个多么美好的憧憬啊。可惜它就想乌托邦一样虚渺。因为它与现行的教育体制相冲突，我们根本改变不了什么。我们只能在家长和升学的压力下，在一个又一个本该属于休闲的时间里，坐在教室之中听从老师的教导。

　　初三不再补课，那不现实，就让我们看清现实吧。一切依旧，补课依然。

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　　我的1919观后感想1

　　今天下午的团日活动，主题是“纪念辛亥革命胜利一百周年”，我们观看了由黄健中导演的《我的一九一九》，之所以选择观看这样一部电影，表面上看它与辛亥革命并没有直接的关系，但是她却继承了辛亥革命民主共和的精神，和一九一九年一样，都是中国近代史上重要的一年，都是历史上重大的转折点。它们有所不同，却又一脉相承。因为从那时起，中国人开始对列强说不!

　　我们今天的幸福是经过无数仁人志士的流血牺牲后才换来了，虽然我们坐在一起观看这样一部电影，但是仍然许有许多人并不十分了解中国的这段历史，即使有些人知道，也没想过在那样的一个年代会是这样的不容易。

　　一部电影只有几十分钟，但是留给我们的思考却是那么的长。

　　历史告诉我们：弱国无外交，落后就要挨打;现实告诉我们：我们必须独立，我们必须强大。虽然五四运动已过去九十二年，辛亥革命过去已有一百周年。岁月更迭，历史远去。但是永远无法抹去历史在此间留下的烙印，那震耳发聩的枪炮声将永远定格在中华民族的历史长河中。她却告诉我们：一个国家，一个民族，如果没有现代科学，没有先进技术，一打就垮;如果没有优秀文化传统，没有自己独立的民族精神，就不打自垮。

　　辛亥革命的仁人志士留给我们的是一种敢闯、敢干、敢为天下先的创新精神。这种精神是一种宝贵的民族精神。今天之所以我们纪念辛亥革命，弘扬辛亥革命精神，就是要大力弘扬敢闯、敢干的创新精神;就是要学习孙中山、顾维钧、毛泽东等为了中华的独立和富强不断努力的优秀品格;就是要记住历史，让历史随时鞭策我们，让我们居安思危，让我们不断进步。

　　是的，历史过去了，但是历史真的过去了吗?不!历史没有过去，它就发生在昨天。那段苍白的历史给我们带来了什么?是屈辱!是血泪!是北京圆明园废墟的静默!是紫金山下那三十万亡灵的哭泣!但是，今天这看个电影之前，试问有几个人知道顾维钧这个人，有几个人清了解山东问题，有几个人记得那些用生命为我们换来和平的人。难道你们忘了近代那么多不平等条约?难道你们忘了日本的靖国神社里还供奉着16位甲级战犯?难道你们忘了我们还有很多国宝丢在海外?我不是什么民族主义者，只是觉得，作为一个有道德有良心的中华儿女，那样一个沉重的历史，实在不允许我们忘记!因为，一个忘记自己历史的民族，是没有前途的。

　　九十二年前，有一个人在巴黎的凡尔赛宫代表中国第一次向世界说不，九十二年过去了，有些事情他们忘了，但是我们没有。

　　我的1919观后感想2

　　今天天气还蛮不错的，老师让我们观看了《我的1919》后，我的心情充满了愤怒。历史上的 1919 就是近代史和现代史的转折点 , 而电影《我的1919》却是记录了1919 年那个时代所发生的事情。

　　回顾中国的历史 , 我们总是看到了江山的满目创伤 , 多少的英雄长眠地下 , 多少失去家园和儿女的中国人在哭泣。我的心情很沉重 , 总觉得中国那个时候的因果关系是 : 清的闭门锁国和糜烂的王朝 , 腐败的官僚 , 造成的民不聊生。人们的无知和社会的现实 , 让中国的历史上重重的落下了耻辱的痕迹。

　　《我的 1919 》是外交官顾维钧的回忆录 , 里面记实了本世纪初中国外交才子顾维钧作为中国代表团全权代表参加 1919 年巴黎和会的种种经历和他的挚友肖克俭，为抗争列强，为讨回正义，在凡尔赛宫广场自焚的感人肺腑的事件。

　　肖克俭自焚的场面 , 我仿佛和大多数的人一般 , 看到了中国大地上燃起的熊熊烈火 , 在不断的壮大 , 永不熄灭。列强们的逼迫 , 中国人却是不屈。我们仍然要昂首 , 我们要向前看。山东的割据 , 让我们看清楚了列强们的无耻 , 这也让他们在以后的历史中受到了惩罚。

　　我想到了弱国的悲哀 , 没有在国际上占据地位 , 所以我们的土地就要受到列强们的割据 , 却割给日本。这个恶心的民族。我们的一系列的内斗 , 已经是创伤累累 , 已经没有办法和他们斗了。所以我们就要受到不公平的待遇。

　　只有向上 , 别人才不会看不起你 , 只有向上 , 我们才不会带着耻辱。只有向上 , 我们才能够站在世界的顶峰。我们要迎头向上 , 冲破前面的阻隔 , 冲破黑暗的束缚。黎明 , 永远都是象征 ! 我们不要背负着亡国的耻辱。我们更不能让那个充满了幻想的民族凌驾于我们的头上。我们应该努力。

　　我热爱中国 , 这个祖国是我们的家庭 , 我们只有和睦相处 , 才能够团结一心。我想为祖国献出自己的一分子力量 , 虽然和螺丝钉一般 , 却也是力量。全国的各个人们都献出自己的力量呢。是否能够推动这个社会。推动地球 , 那是我的幻想。而创造完美的社会 , 这是我的梦想。

　　我们都应该向前进。愤怒解决不了任何问题 , 那只能够盲目的麻痹自己。死亡也解决不了问题 , 那只是懦弱的表现。创造 , 拿起手中的工作。因为我们在推动这个社会 !

　　通过这部电影，我感受到中国人民赤诚的爱国之心，也感受到“落后就要挨打”“弱国无外交”。中国在巴黎和会上失败了，它会永记在我们心头。“前事不忘，后事之师”，它更激励我们发愤图强，学习更多知识，长大为祖国建设贡献自己的力量。

　　我的1919观后感想3

　　《我的1919》是近代史老师布置的作业，后来就让同学帮忙下了一下，同学说是一部很老的电影，说实话还真有点不想看，平时只会关注什么好莱坞影片，和所谓的大片的我，哪里还会在意这种也不知是战争片，还是历史记录型的片子，于是带着3000字观后感的沉重包袱，在某个深夜，我躲在被窝里看完了这部电影。

　　当夕阳染红了天空，当冰冷的铁门上出现了一个雄壮的身体，当荧屏上打出“1919·····中国历史的分界线”，心里咯噔了一下，感觉到自己热血在不断的沸腾。

　　1920xx年初，第一次世界大战的战胜国在巴黎召开和平会议，中国政府代表提出：废除帝国主义国家在中国的一切特权，取消“二十一条”，收回日本在大战时夺去的德国在山东的特权。可这一切没有解决山东问题。英美法在会议中，为了自身利益出卖了中国。这本应是显而易见的，一个本国内部纷争不断的国家，一个弱的没有会议席位的国家，哪里会有强悍的外交?纵使顾维钧如何的妙语连珠，如何机智过人，也不过是个花架子。当弱国无外交如此真实地再现时，我也许能最终理解中国热血青年的悲壮历程。

　　影片中给我印象比较深刻的一句话是：“中国不能没有山东，就像西方不能没有耶路撒冷。”也是因为之句话，一位堪比周恩来的外交家。一切利益都是强国的囊中之物，这些物就是中国的山东——那个孔子、孟子出生的地方。那个矿产蕴藏丰富的地方。那个孕育百家，有了战国百家争鸣胜景的地方，那个让1920xx年无数中国人魂牵梦萦的地方。

　　顾维钧，我想看了影片之后崇拜他的肯定不止我一个，这个被人民的呐喊，被权力的纠缠推在历史坐标的男人，没有愧对当时的四万万中国人，也没有愧对我们这些后来的回望者，他在巴黎和会上坚定的拒绝在条约上签字——中国成了战胜国中唯一一个没有签字的国家。并且直至他和陆征祥离开，也没有收到政府任何有关拒绝签字的指示。他凭借着自己的良心，凭着一颗赤诚之心，为中国的外交史展开了新的一页。当顾维钧要送给房东食物时，遭到了老太太的拒绝，也许作为贵族的夫人，她还没有认清现状，还没有醒悟过来战争留给她们的只是一个空壳，她们连买一片面包的法郎也没有，看来老太太自尊心很强。但我无论如何都无法想象，在自己都揭不开锅的时候别人送来的帮助，怎么能说“我们认为这是耻辱，您应该道歉!”后来老太太醒悟过来，并且支持顾维钧不在协议上签字，她的转变，也确实让我有点惊讶。

　　之前提起1920xx年，也许我们所能联想到的最直接的事件大概就是五四运动了。至于五四运动爆发的原因，历史书上只有了寥寥几个字：巴黎和会外交失败。然而中国代表团的拒签是两千多年来，是自从欧美等国进入中国土地，中国人第一次站在世界外交舞台挺直腰杆对递来的不平等条约说：“不!”这样的中国人，才是真正把辫子剪掉的中国人，而不是在头上没有辫子，在心里却拖着一条又长又重的，把辫子缠绕在脖子上宛如枷锁的中国人。

　　话说我这个人虽然冷血点，但是一提起爱国，那绝对是有的，其实每当上到历史课就特别激动，尤其是看那些照片，顿时那种爱国热情，心潮澎湃，眼泪都稀里哗啦的流下来了。

　　我也有个同学在美国留学，偶尔一次去他的QQ空间，看见里面有一张照片，顿时让我心生怒火。那拍的是类似于街头的宣传片，黄色的底板纸很刺眼，上面写着这样的一些字：“不要加入中国共产党，不要加入中国共青团，不要加入中国少先队。”为什么，为什么这样子，中国人都知道是谁带我们走上了富强之路，他们坚强的，努力的为人民服务，才有了我们当今和平又幸福的生活，反动分子在国内不能够胡作非为，就跑到国外去“为虎作伥”。然后就问那同学当时看到那些话是什么样的心情，他回答了我两个字“好笑”。确实，十分好笑。我不太清楚，也许这种行为可能是犯政治错误的。但是那在国外，可能就是像贴一张广告单或者是发一张传单一样随意吧。他说中国人在国外还是相当团结的，当来到异国的土地，身边都是不同肤色的人，看到同胞一定会很激动，他还很兴奋的告诉我，原来他自己也是那么的爱国，还经常发帖说他又给中国人长脸了。

　　曾经在报纸上看过一篇报道，是一个问卷调查，关于大学生对“五四运动”的认识。调查结果显示：74.19%的人能够很好地了解五四运动发生的时间地点主要领导人物，原因以及影响，同时对于五四运动有着比较深刻的理解。但也有一部分人不太了解五四运动，这是值得我们思考的。大约有超过一半的人认为是由以下两个原因引起：66.5%的人认为社会宣传力度远远不能够满足他们的需求。并有少部分人认为是因为学校的教育不到位。同时38.71%的人是出于升学考试目的去了解认识五四运动，22.58%是因为深感兴趣而去了解五四运动的。这说明对于一些历史事件，学生们只是为了考试才去了解，对此我们是否应该端正学习目的呢?对于“五四”精神在当今的延续，一些人也做了调查，72.56%的受访者认为五四运动对于他们的影响是“一般”，30.23%受访者甚至觉得“没有”。而问到为何接触“五四运动”时，有大约75.81%的受访者说是被动的去学习这些知识的，包括“耳濡目染，被动接受”和“升学考试”，让人稍有安慰的是22.85%的人选择了“感兴趣”。

　　92年前，先贤热爱祖国，他们采用了最激烈的方式。这是爱国情感累积的爆发，这是中国人民在面临祖国被外国侵略和侮辱时做出的最强烈的行为。虽然事实证明，在今天，我们热爱祖国，我们应该采用最和平的方式，但是，对于过去曾今的爱国精神，我们还是要不断地学习。五四的爱国精神应该与时俱进，不断地适应社会发展。

　　现在的家长都知道从孩子抓起，孩子还没出生就开始进行胎教，孩子刚上幼儿园就让他们学习各种才艺，什么古筝，书法等等，争取不让他们输在起跑线上，孩子们也许从小就已经懂得了“落后就要挨打”的道理，于是当今社会的竞争力越来越强，从前人们考大学，现在人们考研究生，公务员，千军万马过独木桥，不是人人都能过得了，所以看看现在上大学的我们，看看现在的90后，再看看那年90年前的年轻人，我们有什么理由说我们已经满足了，可以休息了，我们有什么脸说“我很颓废”，对于这个国家，我们做了什么，贡献了什么，难道仅仅是小学学的一些诗歌中的几句“祖国，我爱你”就足够了吗?当然不够。青年大学生是祖国的太阳，祖国的未来，民族的希望。在任何一个时代中，青年都是社会上最富有朝气，最富有创造性，最富有生命力的群体。

　　我们大学生应该充分发挥自己的才能，讲到这里，我不经想对那些“很颓废”的大学生们说“别再睡懒觉了，别再沉迷于网络游戏了，别再成天谈恋爱，打情骂俏了。”不要求你为祖国做了多少贡献了，就为你自己想想吧，为你的将来打算打算吧。

　　目前我们大学生很多都没有自己的成才目标，而能够成为德智体美劳，这种德才兼备的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人又是少之又少。在世纪之交，就向全国大学生明确指出：“从二十世纪进入二十一世纪，你们是承前启后继往开来的重要一代。我国现代化建设的第三步战略目标将在你们这一代手中实现。你们树立什么样的理想，学到什么样的知识，具有什么样的能力，对于祖国和民族的未来关系重大。”原来我们的一腔热血还是不够的，知识就是力量，努力学习，武装自己，强大我们的国家，让我们摆脱“弱国”的尾巴，不再被帝国主义势力压倒，站起来，屹立于世界民族之林。

　　大学生们，拿起手中的，捧起桌上的书，多泡泡图书馆，多做做实验，给自己的大学生活一个满意的答复吧。一个人，一个民族，一个国家，要前进要发展，就会面临挑战，挑战与机遇相伴而生。只有敢于迎接挑战，战胜挑战，才能把握和创造机遇，和美好的未来。当代大学生应该确立远大志向，珍惜年华，刻苦学习，磨练意志，砥砺品格，为祖国的繁荣富强贡献力量。不要羡慕乔布斯，比尔·盖茨，没准儿你就是下一个。

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　　一片夜色，一座城堡，一个人也不会孤单，只是因为心中不曾有过黑暗，夜色无法阻挡光明。

　　淡淡地，晕染开的灯火，温暖直达心底，一天的流浪在片刻间找到归宿。平静了，刺猬舒展开蜷缩的身体，露出柔软的信赖;蝴蝶飘落花间，享受此刻的安谧;夜来香吐出馨香的花蕊，绽放出浓郁的沉静。

　　一直以为——

　　夜，是黑色的，近乎绝望的黑色。歇斯底里地呐喊，没有——一丝声响，无论怎样喘息，也无法摆脱窒息的恐惧，黑白影象，没有焦距般空洞的凝望。夜色如水蔓延，一点一点侵蚀过来，像一个巨大的茧，渐次深入骨髓的寒冷，躁动的心跳已无法分辨风的轨迹。

　　光芒

　　带着淡定和不容质疑的力量，穿过层层黑夜，星辰在飘渺的远空指引着城堡的方向。

　　我的，家的，方向。

　　我才知道——

　　一个人，无论身处何方，只要面朝着家的方向，就仿佛“面朝大海，春暖花开”。

　　城堡为夜换上了温情的底色，心境开始一点点回复空明。晚风微凉，夜，这个巨大的容器，开始沉淀所有日光下沸腾的喧嚣，天地回复初始般宁静，天使纯洁的笑脸，来自天堂圣洁的光芒，和轻柔的夜色一起低低吟唱，守侯的温暖，和音符一起慢慢发酵成幸福的甜香。

　　忧伤渐次消散，心绪归于沉静，漆黑如墨的夜泛起淡淡的流金，温暖如影随形。