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“见义勇为”与“见义智为”_作文700字抒情作文

日期:09-07 作者:网友整理    人气:3320我来评论

导读:  “见义勇为”与“见义智为”  开封市五中李念军  三个大学生,一人不慎落水,另外两人见义勇为,跳入水中施救之前,竟没有想到利用江边的一堆木料,结果三人全部溺亡。由此引出是应该“见义勇为”还是应该“见义智为”.....

“见义勇为”与“见义智为”_作文700字抒情作文

  “见义勇为”与“见义智为”

  开封市五中李念军

  三个大学生,一人不慎落水,另外两人见义勇为,跳入水中施救之前,竟没有想到利用江边的一堆木料,结果三人全部溺亡。由此引出是应该“见义勇为”还是应该“见义智为”的辩证思考。

  我以为,“见义勇为”与“见义智为”,二者没有本质的区别。见义能够“勇”为者,必然有一定的救人技能、智慧;见义能够“智”为者,也必然有其勇敢精神。对溺水“见义勇为”的人,一定会游泳,也就是必然有其“智”;否则,无异于送死。

  但是,问题的关键是,救人是有紧迫性的,是有风险的。如果非要有百分之百的“智”的运用,才能“见义勇为”,否则就是“见义‘愚’为”,那么在很多的情况下,我们就只能见死不救。需要有多大的把握才必须救人,在什么样的情况下就要放弃施救?这中间的形势判断,全在于施救的人一瞬间的全方位思维,全在于施救的人的“勇”或者“怯”、“智”或者“愚”。

  救溺水的人,必然是时间紧急,如果先去把那木料抬入水中,也许溺水者早已经被江水吞没了,还上哪里去救。其他情况下的施救,也必然存在类似时间紧急、条件限制等等的问题;并不是你想从容地用“智”就可以从容地用“智”的。

  “知其不可为而为之”的,是傻子,也是圣人;知其可为然后才为之的,是所谓的“聪明人”。但是,最值得赞扬的却是,不知其可为还是不可为而为之的人,他们是这个社会无数的一般意义上的好人,这无数的朴实无华的好人,正是我们这个社会赖以生存、发展的基础。

  三位大学生,一同到江边玩耍;一人溺水,另外两人不顾生死,跳入江中施救。他们之间的兄弟之情,或者是姊妹之情,感人肺腑,可歌可泣。我们又怎能要求施救时的他们先做一番是“勇为”还是“智为”的选择?

  这个世界上,自古及今,路见不平,路见不幸,陌生人之间的出手相救,甚或牺牲了自己生命的事例,数不胜数。重要的不是他们是“见义勇为”还是“见义智为”,而是他们之间的亲情,友情,萍水相逢之情,以及一切的情。情义无价,这是这个世界之所以让我们感到无限美好的重要因素之一。

  “勇”离不开“智”,“智”离不开“勇”。“见义勇为”与“见义智为”,二者本质相同。“勇”和“智”更离不开的是“情”!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  “见义勇为”与“见义智为”

  开封市五中李念军

  三个大学生,一人不慎落水,另外两人见义勇为,跳入水中施救之前,竟没有想到利用江边的一堆木料,结果三人全部溺亡。由此引出是应该“见义勇为”还是应该“见义智为”的辩证思考。

  我以为,“见义勇为”与“见义智为”,二者没有本质的区别。见义能够“勇”为者,必然有一定的救人技能、智慧;见义能够“智”为者,也必然有其勇敢精神。对溺水“见义勇为”的人,一定会游泳,也就是必然有其“智”;否则,无异于送死。

  但是,问题的关键是,救人是有紧迫性的,是有风险的。如果非要有百分之百的“智”的运用,才能“见义勇为”,否则就是“见义‘愚’为”,那么在很多的情况下,我们就只能见死不救。需要有多大的把握才必须救人,在什么样的情况下就要放弃施救?这中间的形势判断,全在于施救的人一瞬间的全方位思维,全在于施救的人的“勇”或者“怯”、“智”或者“愚”。

  救溺水的人,必然是时间紧急,如果先去把那木料抬入水中,也许溺水者早已经被江水吞没了,还上哪里去救。其他情况下的施救,也必然存在类似时间紧急、条件限制等等的问题;并不是你想从容地用“智”就可以从容地用“智”的。

  “知其不可为而为之”的,是傻子,也是圣人;知其可为然后才为之的,是所谓的“聪明人”。但是,最值得赞扬的却是,不知其可为还是不可为而为之的人,他们是这个社会无数的一般意义上的好人,这无数的朴实无华的好人,正是我们这个社会赖以生存、发展的基础。

  三位大学生,一同到江边玩耍;一人溺水,另外两人不顾生死,跳入江中施救。他们之间的兄弟之情,或者是姊妹之情,感人肺腑,可歌可泣。我们又怎能要求施救时的他们先做一番是“勇为”还是“智为”的选择?

  这个世界上,自古及今,路见不平,路见不幸,陌生人之间的出手相救,甚或牺牲了自己生命的事例,数不胜数。重要的不是他们是“见义勇为”还是“见义智为”,而是他们之间的亲情,友情,萍水相逢之情,以及一切的情。情义无价,这是这个世界之所以让我们感到无限美好的重要因素之一。

  “勇”离不开“智”,“智”离不开“勇”。“见义勇为”与“见义智为”,二者本质相同。“勇”和“智”更离不开的是“情”!

  (XX1206)

  原作文题:

  请认真阅读下列材料,按照要求作文。

  电视新闻:三个大学生去江边玩耍,一人不慎落水,另外两人脱下衣帽往身边的一堆木料上一扔,就跳入水中施救,结果三人全部溺亡。人们都感叹:那些木头是多好的救人材料呀!

  请围绕“见义勇为与见义智为”做一番辩证思考,然后,自命题目,将思考结果,写成一篇不少于800字的思辨性议论文。注意行文的逻辑性。

  高二:李念军

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  一群人对着一个中年男子啧啧称赞,想知道这是为什么吗?那就听我二两棉花八把弓---细细弹。

  一个五六岁的小女孩在十楼的窗户边缘摇摇欲坠,犹如一根绳子挂在窗户上,两手紧紧把着窗户的把手,腿在空中悬着大声喊着“救命啊!”人们都在楼下拿着手机录像,竟然忘了报警我心想完了!这个小女孩儿一定没命了!

  就在我想的一刹那,一个中年男子冲到了十楼,把这个危在旦夕的小女孩儿抱着回来!人们纷纷向那个中年男子头绪赞许的目光,有些人还鼓起掌来,只见他中年男子满头大汗,喘着粗气,举起小女孩儿连声大叫道:“这是谁的孩子?”

  不一会儿小女孩儿的父母就赶到了,看到孩子平平安安的十分感激,他们从兜里拿出一沓钱,要感谢那位中年男子,可是他却不知不觉地消失在人流…。

  现在我们的城市,这样的好事举不胜举,我们的生活多么甜蜜啊!

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  1见义勇为的老爸

  昨天下午1:40至2:00左右,在乌市兴安街发生了一起精神病犯病事件。当时一名30岁左右的精神病对一对手无寸铁的母女俩进行了攻击。那位母亲大概40多岁女儿大概20岁左右,开始是因为精神病患者抢母女的包。遭到拒绝所产生的厮打,一段厮打后母女终于逃了出去。但没走多远又被精神病撵了上来,这次精神病更是严重一下子将那女儿推倒在地开始乱踢。这是一位好心人看不过去了,走上前去制止了精神病的暴力行为。那位好心人是一位身高在170cm左右的中年男子,相貌平凡手无寸铁确以他那正义的气势压倒了精神病制止了这次严重事故。

  我在这里自豪地说“那位见义勇为的人就是我老爸!”

  2见义勇为的感觉真好

  一次成功就等于一个人做事的认真、仔细。只要有了这些优点,我相信你一定会成功的。

  那是一个清香袅袅的早晨,我早早地起了床想出门去寻找成功的感觉。

  我走在小区里的小径上,走着走着想:今天,我去邻居家看看,有什么事要去帮忙吧!想着我便走开了。

  我在路上走,忽然,我看见一个小偷在撬邻居家的门锁。我若无其事地上了六楼,往后一望,邻居家没人耶!

  我离开了现场,在家中立刻拨打了110。

  不一会儿,我的心快跳出胸膛的时候,警察叔叔便飞快地赶到现场,把那个恶人绳之以法,我这才放下了心。

  我知道这次我成功了!我虽然担惊受怕,但我保护了邻居家的财产,帮助警察抓到了坏人。众人的夸奖使我一下子变成了英雄似的,这种感觉真好!

  3见义勇为

  早晨,我背着书包走在上学的路上,忽然,背后传来“啊”的一声,我转头一看,一个5岁的小孩掉进了下水道口,为什么这个下水道口是打开的呢?我想了想,这是一条大街,工人们时常会来这下水道清理杂物,可能是今早工人来清理杂物时忘记将下水道口盖上,他们真粗心呀,这不出了事。

  我跑过去看见小孩抓住了下水道边,身体悬在半空中,脸涨的通红,手臂颤抖着。围观的人们心惊肉跳。这时从我后面冲出来了一个17,8岁的大哥哥,他跑到下水道口,一把抓住小孩子的手,使劲用力一拉,把小孩拉了上来,小孩“哇”的一声大哭起来,小孩穿的衣被下水道里的脏水贱湿了,大哥哥把自己的外衣脱了下来让小孩穿上了,并背着小孩回家,我看着他们的背影远远离去,悬着的心才放了下来。我看了看手表,8点30了,糟糕,上学迟到了。

  4难道见义勇为真的很难吗

  昨天,也就是4月18号,小雨,似乎有什么事要发生了。我是乘公汽回家的,正当我做在车上时,我看见一个高中年龄的人从我们的车前跑过。他跑的十分急,还不时向后看,脸上露出恐怖的表情。“逃命啊!”我暗暗想到。过了不过一分钟。又有一个人在后面赶,不看不知道一看下一跳:他的手中拿着一把半米长的刀,足足有3毫米厚。他嘴中还骂道:你跟老子站住。

  而一车的人,每一个人说打110或120。甚至他们还开玩笑道:这个伙计长大了不得了哪。路旁的行人也无动于衷。只是看着。

  我不知道人们为什么都是这样的,难道见义勇为真的很难吗?

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  一天,天气晴朗,阳光明媚,我正在家里看电视,看着看着,就觉得有点无聊,于是我就跑去跟妈妈说:“妈妈,我想到楼下的小花园玩会儿。”妈妈笑着对我说:“早点回来,你晚上还要看书呢!”我点了点头就飞奔去小花园了。

  我正在玩“骑木马”的时候,看见一位染着金色头发,戴着黑色墨镜,穿着红色高跟鞋的阿姨,她一边看着手机,一边吃着东西,随手就把食品包装袋扔到了地上。我也不知道哪里来的勇气,连忙跑过去,上前对那个阿姨说:“不好意思,阿姨,打扰你一下,你不应该把食品袋扔在地上,保护环境,人人有责!”阿姨不好意思地笑了,对我说:“孩子,你说的对,阿姨没注意,不应该把垃圾扔在地上,我来捡起来。”说完,阿姨弯腰把垃圾袋捡起扔到了垃圾桶里,临走时还对我说了一声“谢谢”。那一刻,我觉得自己成了个“小大人”。

  不仅在我们小区我敢维护环境卫生,记得还有一次,我在西湖游玩的时候,看见有位叔叔阿姨正坐在石凳上,一边说说笑笑,一边嗑着瓜子,还把瓜子壳扔在了地上。我看见那么多的瓜子壳,与美丽的西湖景色特别不协调,心里十分气愤,就跑向前对陌生叔叔阿姨说:“请你们不要乱扔瓜子壳,如果大家都像你们这样乱扔垃圾,这西湖会变成什么样,还会有这么美的景色吗?”怎么样?很像一位“小老师”吧!叔叔阿姨们听了我的话,感到很羞愧,连忙把瓜子壳捡起来,扔到垃圾桶里。妈妈看见了,也夸我做得对,我感到特别开心。

  这就是我见义勇为的小事情,如果下次再遇到这种事情,我还是会“挺身而出”的!

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  见义勇为并没有错,可是不能因为这个而丧了自己的命。父母养育了我们这么多年,我们还没来得及报答,就因为自己所谓的正义感而命丧黄泉?因为自己的一时冲动而与父母阴阳两隔?而牺牲的换来的是什么?荣誉?还是父母无尽的伤痛与泪水?还是用自己的命换来的另一条或几条命?我在深思。

  20xx年6月30日,在遭受了近二十年来罕见旱灾的黄板乡,突然间大雨滂沱,当摆村的大田水库处处是洪水。雨停后,该村8岁的儿童龙洋同学出于好奇,跑去水库边玩纸船,一不小心掉进了水库中,他边挣扎边拼命呼喊“救命”。听见呼救声,正在山坡上温习功课的小麻禹箭一般地向水库边跑去,顾不上脱掉衣裤,纵身向龙洋落水的地向扑下去,迅速找到了落水的龙洋,他用一只手将龙洋头部托出水面,另一只手奋力向水库边游去。几经周折,麻禹终于用肩把龙洋安全地顶到了水库坎上,龙洋落水得救了。由于水库边全是黄泥,麻禹多次奋力向上爬都被滑了下去,此刻的他已筋疲力尽,加之人单力薄,最终慢慢沉入了水底。当周围干农活的老百姓闻讯赶到现场施救时,麻禹因沉入水底时间较长,献出了他年轻宝贵的生命。

  对于这个事例,大多数人会觉得麻禹是见义勇为,应值得表扬,是我们学习的榜样。可在我看来,麻禹的行为是愚蠢的。

  每个人在自己的童年里,都有许许多多的朋友。在我梦幻般的童年里,可以和我成为知己的就只有鲁业勤了。她长了一张稚气的爪子脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只细长有神的眼睛含着笑意,眼睛的下面事挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴边总挂这一丝甜蜜的微笑,让人见了,会感到她是那样的可亲可爱。

  我俩无话不谈,可她那种见义勇为的性格依然没有变。

  一天,我被一个男同学欺负了,眼泪都顾不得擦,就跑到鲁鲁面前,请她去帮忙。她看见我哭了,连忙拉着我去找那个男同学评理,但那个男生不但不听,还动手打人,鲁鲁连忙还了一脚。就这样,激烈的口战渐渐变为攻战。我开始觉得挺好奇的,就没有去阻止。过了一会儿,我慢慢地有点为鲁鲁担心了。我的担心果然变成了现实,她正准备去踢那个人的时候,头不小心撞在了墙上,吓得我动也没动一下。这件事像风一样传到了老师的耳朵里,班主任老师连忙走过来拦住她们,问:“是谁引起的?”听到这话,我的心“怦怦怦”直跳,心一下子跳到了嗓子眼,怎么也不敢说出口。正在这时,一个熟悉的声音一下子传进我的耳朵里,“是我”,我不敢相信,她居然举起了手。顿时,我的脸刷的一下子红了起来,一种犯罪感油然而生。我不知道她为什么会这么勇敢,这么坚强,是因为“朋友”二字吗?看着这高大的身影随着老师走向办公室,我再也按捺不住背叛朋友的痛哭,一个箭步冲了过去,向老师说明了事情的前因后果。这勇敢的举动是我也想不到的,我只知道这勇气是鲁鲁给我的。

  自从这件是过去之后,我就称鲁鲁为“见义勇为的小飞侠”,并以她为目标,继续努力奋斗着。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  在一定意义上,积累作文素材是写好作文的关键,就是作者才高八斗,学富五车,如果没有素材做支撑,要写出好文章,恐怕令人难以置信。下面是第一范文网小编为您整理的关于见义勇为的作文素材,希望对您有所帮助!

见义勇为作文素材一

  近日,教育部就新修订的《中小学生守则》向社会公开征求意见。新版守则较旧版更简洁明了,其中“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻”被换成了“防溺水不玩火,会自护懂求救”,这一变动激起了社会热议。

  《论语·为政》曰:“见义不为,无勇也。”见义勇为,从古至今一直是是中华传统美德之一。然而无法忽视的是,一些中小学生在见义勇为时使蛮力、用蛮劲,盲目而为。不仅预期效果未达到,有的甚至因此付出鲜血和生命的代价。所以笔者认为:

  第一,这一变动适应社会现实。见义勇为者需要有完全责任能力,让孩子“会自护懂求救,珍惜生命”,显然比见义勇为更重要。而删除见义勇为,绝非让孩子们见义不为,而是希望他们能够见义智为。如报警、找成年人协助等。

  第二,这一变动体现社会进步。社会需要的是未成年人的健康成长,而在以往,我们过于追求见义勇为,没有考虑他们的人身安全。这一举措是与时俱进,体现了社会的文明进步。

  “自古英雄出少年。为了中华民族的今天和明天,我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵,让少年儿童成长得更好。”如是说。保护未成年人不能仅仅停留在口头上,而是要付诸予行动,建立长效机制,使保护未成年人的成长形成社会合力,这才是是社会文明的进步。

见义勇为作文素材二

  王加运,男,生于1967年12月,二道白河镇长胜村村民,他个子不高,胆量却很大,力量不多,付出却不少。就是因为王加运同志是个热心而又勇敢的人,他在长胜村很有名气。村民都说他是条汉子,多少次惊心动魄,是他把勇敢变成常态,映照出这个质朴的农村汉子大无畏的英雄气概。

  一、面对火险勇上前

  很多时候村民面含一抹担心的问他:“你咋就那么拼命呢?你也不怕再遇上啥危险。但真是了不起!当时那个险啊,真是无法形容,就算给多少钱,估计一般人也不敢去救啊!”而王加运总是笑呵呵的说:“帮把手,应该的,多大点事儿啊”

  二、人命关天不言弃

  20xx年的一个秋收季节,长胜村村民郑金法为了在种地之余多赚点钱,独自一人踏进深山去捡松子,他的家人等到晚上都未见他回来,心中放心不下,猜测他有可能在林子里迷了路,全家人都担心的不知所措见义勇为事迹材料范文3篇默认。得知这个消息的王加运在第一时间就联系了村党支部书记杨献洲,因为了解长白山区秋季夜晚温差太大,这若是真迷了路,一晚上还回不来,这人很容易就冻坏了,甚至就因此没了命。时间就是生命,王加运赶快召集了几个热心的村民,同村书记一起开车进山寻找郑金法,整整一晚上的不眠不休,从二道白河镇搜索到和龙市,终于在快到天亮的时候,把迷路的村民找到了,这才发现,气温低的吓人,人已经冻得不行,还好最短时间把人找回了,不然后果真的不堪设想。事后,郑金法一家人感激的不得了,然而王加运却仍是憨憨的笑着安慰人:“人找回来就最好了,说那些别的,可真就太生分了。”

见义勇为作文素材三

  1、人们常常追问自己人生的意义,也许意义不在于追问,而在于行动。孟祥斌纵身一跃放大了自己生命的价值。真的仁者视他人的生命如自己的生命,真的勇者愿为他人的生命付出自己的生命。风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,却给了我们一些温暖的启示,叫我们怎么也不会忘怀。

  2、见义勇为历来是中华民族的传统美德,当今时代更是呼唤这种精神。李颖的英雄模范行为,正是我们这个社会的人心所向。我们当以实际行动向见义勇为的英雄学习,学习他危难时刻豁得出去的无私无畏精神;学习他不计个人得失的责任担当……只要我们争相参与到见义勇为行列中,坏人坏事就没有立足的空间,危险危害就会渐渐“销声匿迹”,进而形成良好的社会新风尚,我们的家园定会变得更加美丽,社会定会更加祥和安宁。

  3、一个个英雄,都是普普通通的的百姓,在那样特殊的环境里,不惜冒着生命危险,凝心聚力去救素不相识的陌生人,与违法犯罪行为和灾害事故作坚决的斗争,他们流血、受伤,甚至献出了自己宝贵的生命,他们公而忘私、舍己救人的英勇行为,写下了一曲曲时代的颂歌。

  4、见义勇为者展现了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀,临危不惧、见义勇为的传统美德,舍己救人、不怕牺牲的英雄气概,心系社会、关爱他人的优秀品德,乐于奉献、甘于献身的高尚情操,众志成城、团结协作的集体主义精神。“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿,同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。

  5、《吕氏春秋·察微篇》讲过两则耐人寻味的小故事。一则是“子贡赎人”:根据鲁国法律,遇到鲁人在国外为奴赎回的话,可从国库领取补偿金。孔子的学生子贡赎回鲁人却拒绝了补偿金。孔子得知后指责了子贡,其中心思想就是,假如人们都学习子贡赎人而不领补偿金,则今后将没有人愿意赎回在外为奴的鲁人。另一则是“子路救溺”:孔子另一名弟子子路救了一名溺水之人,当事人送子路一头牛以表示感谢,子路欣然收下。孔子欣喜道:“鲁人今后一定会有很多人乐意救援溺水者!”

  6、人最重要的是什么?是生命。比生命更珍贵的是什么?是见义勇为,奉献爱心。人与人之间最重要的是什么?是见义勇为,奉献爱心。人生要抓住和把握住什么?是见义勇为、主持正义、坚持学习、相信科学、坚持真理、廉洁奉公。这个世界上最重要的品德是什么?仍然是见义勇为,奉献爱心。看来,人生最重要的几个问题之关键词是见义勇为,奉献爱心,特别是那些在见义勇中牺牲了的英雄,永远是我们学习的榜样。在此,让我们深深地怀念那些,为见义勇为而牺牲了的英雄。

  7、同志们,朋友们,看了年轻英雄事迹之报道,想着见义勇为英雄人物的感人故事,我们的心中已经有了答案,唯有牺牲多壮志,英雄的壮举永远值得我们学习和尊重。在中国,在湖北有无数个,有名或无名的英雄,他们就生活在我们身边,他们是我们的道德基石与楷模,他们是愿意为人们付出一切,甚至宝贵生命的高贵灵魂,我们的社会需要有更多的见义勇为英雄,来温暖人间,唯有牺牲多壮志,这样的人生,是最有意义的人生。人生最重要的是牺牲自我、奉献别人,人与之间最重要的是和谐共存,共同繁荣和发展,我中有你,你中有我,才能互助互荣,共构美好家园。

  8、见义勇为者的光辉,是人性的骄傲,是人类前行的方向,应该成为我们这个时代的亮色和追寻的坐标。我们更期待,吕海鹰用生命抒写的答卷,能够激励更多人,用自己的实际行动找寻到生命的真谛。如此,方能告慰逝去的英雄。

  9、冬天的桃李杏,在春风的怀抱里悠扬。皎洁的月亮,倒映清泉里放射明光,一代又一代的接力,永无至境的奋力争强。一件件敬老扶幼的善举,触动沉默的心脏。一幕幕见义勇为的场面,震撼着颤栗的灵魂,扬起风帆。无私的奉献,树立了一个又一个光辉的典范。唱响一曲又一曲,划时代旋律的动感,一桩又一桩精彩的故事,绽放出漾情的花瓣。

  10、“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。”建设有中国特色社会主义伟大事业的进程中,进一步弘扬见义勇为精神,具有特殊的意义。我们要大力弘扬见义勇为精神,大力表彰见义勇为人员,在全民中树立强烈的社会责任感和正义感,鼓舞和激励广大人民群众见义勇为。我相信,只有全社会广泛宣传见义勇为先进事迹,营造人人崇尚见义勇为、人人投身见义勇为的浓厚氛围,将社会主义核心价值体系融入到人才培养的全过程,才能将中华民族的传统美德一直传承下去。

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