【精品】铅笔的梦想作文四篇
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【精品】铅笔的梦想作文四篇
日期：10-04 作者：网友整理 人气：3956我来评论
导读： 【精品】铅笔的梦想作文四篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你.....
【精品】铅笔的梦想作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的【精品】铅笔的梦想作文四篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
【精品】铅笔的梦想作文四篇1
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！
第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角；或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩！哈！多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。
【精品】铅笔的梦想作文四篇2
我是被遗忘在教室里的一支铅笔，没有见过外面的世界......
一天，我被小朋友扔到了外面，我无可奈何地躺在草丛里，被骄阳无情的晒着，正当我被晒得眼前发黑时，我似乎看到一圈圈的光晕里出现了一个大型游乐场，瞬间，我被一股强大的磁场吸了进去。还没等我反应过来一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小铅笔头把我拉上了一个大大的旋转木马，听着旋转木马上欢快的音乐，慢慢地我开始放松起来，很快我便融入了这个环境，原来外面的世界是可以除了老师上课、学生听课、上学、放学....还有这么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快地玩上一大场！我爬上了海盗船，任由大船摆呀摆，任由风声从耳边飞过，任由自己扯破喉咙地大叫，感觉自己被释放了。从海盗船上下来，我被推上了过山车，当车开始运行时，我有种想要跳下去的感觉，车速越来越快，我尖叫，我挣扎，我不敢睁眼，车飞驰着不知道什么时候能慢下来，这时我觉得即使被遗忘在教室里也比在这飞驰的过上车上幸福！
突然听得咔吧一声巨响，过山车脱离了轨道，我被甩了出去，等我睁开眼时，我发现自己依然静静地躺在教室窗台下的草丛里。这时，放学铃声响了，一个小朋友发现了我，把我从草丛里捡起来，对我说：多么好看的铅笔！以后你陪我学习吧。于是，他把我放进了舒适的文具盒，这时，我觉得这才是我应该来的地方，听着小朋友读书、唱歌，让他们用我的身体描绘出优美的画卷才是我最幸福的时刻。
【精品】铅笔的梦想作文四篇3
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是来到乡村里。知道我要做什么吗？我要在田园，化作长长的'小溪；或者，变成老人的拐杖。乡村里的生活多么美好！哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是藏在森林里。知道我要做什么吗？我要在灌木丛旁，长出密密的树叶，还戴了顶帽子，变成蘑菇。小虫子们都猜不出我是什么了。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是走到沙滩上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小绵羊的铲子，当一阵儿小老虎的冲浪板。挂在脸上的笑脸可爱极了！哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是潜入海底。知道我要做什么吗？我要为小鱼们筑起美丽的珊瑚；珊瑚旁，还游着可爱的沙丁鱼，有的在珊瑚旁闲游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是来到广场。知道我要做什么吗？我要为逛街的人们当路灯，为需要休息的人们当长椅。街上的、广场里的一齐欢呼！哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
【精品】铅笔的梦想作文四篇4
人类有梦想、动物有梦想，就连植物也有梦想，但你知道么，我们这些小小的铅笔也有梦想。
第一个梦想，那就是能够离开狭小的笔袋，逃出教室，来到温暖的山坡上晒晒太阳。然后，我们能够挑选风水宝地，在这里扎下深深的根，然后长出嫩芽，吸取天地的精华。最后，我们会开出美丽的花朵，收获甜美的果实。这，就是我们铅笔的第一个梦想，成为一棵植物。
第二个梦想，就是能够帮助别人。我们可以当一根柱子，去支撑那些摇摇欲坠的楼房；我们可以当一个超人，用自己的超能力去拯救那些被困住的灾民，给他们带来希望；我们还可以当小鸟戏耍时的船篙，给它们做一个支撑点，听它们欢快的鸣叫；或许，我们还可以当蚂蚁过河时的小船，载它们渡过平静的小河，来到美丽的彼岸。我们铅笔的第二个梦想，就是这么简简单单。
别忘了，我们还有第三个梦想。这个梦想十分奇妙，就是让我们长出魔幻的翅膀，来到高高的蓝天，尽情飞翔。在这无边无际的天空中，我们都可以和小鸟谈天说地，也可以和云朵姐姐讨论学习，或是跟资深的太阳教授说说新鲜事，看看新闻……总之，我们希望拥有一双翅膀，带我们飞翔！
第四个梦想，就是变成一个人，像折翼的天使一样来到人间。在人间，我们能够品味酸甜苦辣咸，慢慢享受这一生，看看校讯通，交几个好朋友，好好地学习，慢慢地长大……
谁也不知道我们铅笔有多少梦想，像播进稿纸的文字，萌多少芽，开多少花，结多少美丽的童话。
自评：手握铅笔，边画图边想象，人类有梦想，铅笔也有梦想吗？如果有梦想，那会是什么呢？不知不觉嘴角荡漾出笑意，写下这篇铅笔的梦想。还望大家能够喜欢。
一支铅笔的梦想作文300字（通用24篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的一支铅笔的梦想作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一支铅笔的梦想作文300字 篇1
想一想，一只老呆在文具盒里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想是溜出教室。知道我要干什么吗？我要在地上发出嫩嫩的芽，然后长成一棵高大的树。知道我要结什么果实吗？我要结出苹果，让动物们品尝。一场盛大的吃苹果大赛马上开始。哈！多么好玩！多么开心！第二个梦想是跑进菜园。知道我要干什么吗？我要伪装成嫩嫩的丝瓜，我还要伪装成长长的豆角，菜园里的派对马上开始。哈！多么好玩！多么开心！第三个梦想是跳进池塘。知道我要干什么吗？我要为小鱼小虾撑起阴凉的伞，伞上有青蛙在唱歌，伞下有鱼虾在乘凉。哈！多么好玩！多么开心！第四个梦想是走进森林运动会。知道我要干什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑杆，我还要当一会儿小猴子的标枪。听着观众席上拍手叫好的声音。哈！多么好玩！多么开心！
谁能想到一只铅笔到底有多少梦想？就像草稿上写的字发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇2
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是偷偷地溜出教室。知道我要做什么吗？我要变成大树，小鸟们都会来我的头上住巢，哈，多好玩！多开心！第二个梦想，是跳进池塘里。知道我要做什么吗？我要变成碧绿碧绿的像大圆盘一样的荷叶，帮小鱼撑起绿油油的大伞。哈，多好玩！多开心！第三个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要变成小船，人们都会坐上小船来看大自然的美丽！哈，多好玩！多开心！第四个梦想，是一跳跳到了太空。知道我要做什么吗？我要拿一些在太空的古怪的石头，在来举行太空大战。哈，多好玩！多开心！第五个梦想，是跑到赛车大赛上，知道我要做什么吗？我要变成世界上跑的超快的赛车，我要和其他赛车比赛，我嗖的一声轻轻松松的得了第一名，哈，多好玩！多开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇3
我是一支了不起的钢笔，也是小主人最宠爱的钢笔。我有着棕色的长发，还有曼妙的身材。
但是，我的梦想却被大家唾弃，它们都认为吃了睡，睡了吃就好，而我不一样，我的梦想是：漂亮，纤瘦，独得小主人的宠爱。所以，当它们在睡觉时我在跑步，当它们在休息时我在跳舞，当它们在玩耍时我又在跳远。
久而久之，我便有着曼妙的身材，美丽的脸庞，也独得小主人的宠爱了。但是，不幸的事发生了，小主人在去上学的路上，不小心把我弄丢了！我拖着疲惫的身躯在大街上流浪，生活过得千辛万苦。
我来到下水管，闻到了又脏又臭的污水，又到森林，闻到了芳香的花朵因为流浪时间太长，我的身上又脏又臭，我开始寻找小主人。终于在这一天，我在学校里碰到了小主人，发现小主人手上拿着一支很可爱的笔，我来到小主人身边，小主人一脚把我踹开了，并骂道：这谁的笔呀？又脏又臭！
看来，我的美好生活就要结束了，呜呜呜，再见了，小主人，再见了，梦想
一支铅笔的梦想作文300字 篇4
想一想，一只老待在在抽屉里的铅笔会有多少梦想吗？
第一个梦想是溜出教室，知道我要做什么吗？我要到山坡上，去看看大好风景，长出萌萌的嫩芽还在头顶上，开出一朵漂亮的花。蝴蝶啊，蜜蜂啊，毛毛虫啊都猜不出我是谁，他们只知道这是谁呀，那么漂亮。哈，多么好玩，多么开心！
第二个梦想，就是跳到大海里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾。干掉大鲨鱼，让他们在小溪里蹦蹦跳跳。和小鱼虾做朋友。还找到青蛙妈妈一起唱呱呱呱。哈，多么好玩，多么开心！
第三个梦想，就是躲在菜园里，知道我要做什么吗？我要在清叶之间长出嫩嫩的豆角，或者伪装成嫩嫩的丝瓜。或者在里头带上我的朋友去happy，菜园里的派对马上开始，哈，多么好玩，多么开心！
谁也不知道一只笔有多少梦想就像种在草稿上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇5
一支铅笔躺在文具盒里，你知道它在想什么吗？它在做它美丽的梦。
我的第一个梦想是冲出笔盒。在草地上蹦蹦跳；在草地上画画，留下美好的回忆；像雄鹰一样在空中翱翔；像蝉一样在树林里高声歌唱我的第二个梦想是跑到果园，变成苹果树，参加果园的晚会，闻着瓜果的香甜我的第三个梦想是跑到操场上，当小兔子的秤杆，小狗的标枪，看着胸前闪闪发光的金牌，多么好玩儿，多么开心！我的第四个梦想是跑到海滩，躺在温暖舒适的阳光下，吃着冰激凌，喝着饮料，听着海浪拍打礁石发出的声音。多么惬意！
我的第......
这时，躺在它身边的钢笔说话了：有那么多梦想，是好事，可是你不行动，梦想什么时候能实现呢？
铅笔听了钢笔的话，静静的躺在文具盒里不出声了。
一支铅笔的梦想作文300字 篇6
你说，一支老是被闷在文具盒里的铅笔，可以拥有多少梦想？
第一个梦想，是飞向军事基地，你猜我要干什么？我要到弩箭袋里，伪装成锋利的弩箭。当我被了弓弩发射出去时，呼啸吹过的风吹拂着我的脸庞，太舒服了！哈，这太有趣了！
第二个梦想，是跑到战场上，你猜我要干什么？我要到兵器架上，扮成令人不寒而栗的锋利无比的长矛，让战士们拿上长矛在战场上把敌人打的哭爹喊娘，把敌人打的丢盔弃甲，把敌人打的心甘情愿俯首称臣。那样，我就会成为大英雄的兵器啦！哈哈！这简直太有趣了、
世上没有一个人知道，一支铅笔可以拥有多少梦想就像一个个被我们这些农民种在稿纸上的密密麻麻的字，可以开出多少美丽的花，可以长出多少小芽，结出多少美妙的童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇7
一直在铅笔盒里躺了好久的铅笔。不知有多少梦想。
第一个梦想是跑到菜园里。知道我要做什么吗？我要支撑起快要倒下的小花儿，让她开放出更美丽的花朵。第二个梦想是跑到校园里，知道我要做什么吗？我要当一根国旗杆。把我们鲜艳的国旗升得越来越高，直冲云霄。第三个梦想是跑进面包房里，知道我要做什么吗？我要变成一个擀面杖，帮助面包师傅做出一个个又香又美味的面包。第四个梦想是走进比赛现场。知道我要做什么吗？我要做一根跳高用的撑杆，让运动员获得闪闪发亮的奖牌。第五个梦想是跑到教室里，知道我要做什么吗？我要当一把笔直的戒尺，教训那些以大欺小的同学。
谁也不知道一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇8
我天天在铅笔盒里无趣地待着，有时候会想：如果我能很自由的想干什么，就干什么，那该多好啊！当然了，我也是支有很多梦想的铅笔。
第一个梦想，就是溜出铅笔盒，知道我要做什么吗？我要跑到小朋友的家里，当小朋友的筷子，这样就能天天品尝到许多好吃的美味！哈，多么开心！多么好玩！第二个梦想，就是当一个火箭，知道我要做什么吗？我要飞到太空里，去看看其它的星球，像火星、木星、土星和水星等，是不是也像我的星球一样非常美丽。哈，多么开心！多么好玩！第三个梦想，就是当一把雨伞，知道我要做什么吗？我要走到学校里，为那些没有带伞的小朋友挡雨。哈，多么开心！多么好玩！
谁也不知道，一支铅笔有什么样的梦想就像葫芦一样，发多少芽，开多少花，结多少童话！
一支铅笔的梦想作文300字 篇9
一直憋在抽屉里的铅笔会有多少梦想呢？
第一个梦想，是溜出教室，知道我要做什么吗？我要到商店里，变成一根拐杖，身上布满美丽的条纹，我就可以帮助行动不便的老爷爷和奶奶们走路了。哇哈，多么有爱！多么开心啊！第二个梦想，是跑到健身房里，知道我要做什么吗？我要成为人们锻炼的工具哑铃。他们把我一抬一举的，好像托着一个娃娃在玩举高高的游戏。哇哈，多么好玩！多么开心啊！第三个梦想，是跳进西游记里，知道我要做什么吗？我要变成一个又长又粗的金箍棒，据说我有一万三千五百斤重，只有孙悟空能拿的动。孙悟空拿着金箍棒降妖除魔。哇哈，多么炫酷！多么开心啊！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想，就像重在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇10
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！
第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角；或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩！哈！多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇11
想一想，一直总是待在抽屉里的铅笔会有多少梦想?
它的第一个梦想是拿上钱去肯德基买一个汉堡、两个蛋挞、一杯可乐和一袋薯条，再去冰激凌店买一个蛋卷冰激凌。啊，多么开心！多么满足！
它的第二个梦想是坐火车去蒙古大草原。在那吃新鲜的奶酪，给别的铅笔带一些。然后再骑上强壮的骏马，环绕大草原奔腾,穿上蒙古服装参加篝火晚会。哈,多么好玩,多么开心！
它的第三个梦想就是溜达到水果园里去。变成一串串漂亮美味的葡萄,或者变成香蕉，给大家吃。哈，多么好玩，多么开心！
它的第四个梦想是到月球上，去看看嫦娥和玉兔，问问她们在广寒宫里冷不冷，或者需不需要我陪她们玩。还要尝尝月球是什么味道的，尝一尝白云是不是和棉花糖一样的甜。哈，多么好玩，多么开心！
它的第五个梦想是长一对翅膀，像小鸟一样自由自在的在天空飞翔。然后再翻一个跟头，和孙悟空一起去打妖怪。哈，多么好玩，多么开心！
谁也不知道一支铅笔到底有多少梦想就像不知道种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少果?
一支铅笔的梦想作文300字 篇12
想一想，一支在文具盒中被闷了好久的钢笔，不是在文具盒里睡觉就是在帮助自己的主人写字。它会有多少梦想呢？
第一个梦想：到海里当一位海底探险家去海里拍一些珍贵新鲜的植物，骑着小鱼在海里散步，如果运气好的话，碰到一只鲨鱼，说不定还能去鲨鱼肚里观光旅行，里面有可能有海草，说不定还能做个帽子！?
第二个梦想：到无边无际的草地上打滚、睡觉，真是好玩！跟小鸟叫朋友，帮小熊插鱼吃，为小松鼠捡松果，那该多棒啊！还能帮猴子摘香蕉，如果是晚上摘香蕉的话就更有趣了，晚上的香蕉像极了夜空中的月亮，弯弯的、黄黄的。
第三个梦想：给小鸽子们做鸟窝，做完后我抬头看，哇！真是千奇百怪，有的是紫色的正方形，有的是黄色的长方形，还有的是绿色的三角形・・・・・・
第四个梦想：是来到小溪边，知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟儿当船蒿，为过河的蚂蚁当木筏，船上的、岸边的、一起喝彩！哈！多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支小小的钢笔既然有这多的梦想！
一支铅笔的梦想作文300字 篇13
很久很久以前有一支小铅笔，他梦想着有朝一日自己可以变成定海神针。
他先叫上小伙伴，试着把大家粘在一起变得更长，但没有成功。他又跑到工地上，让工人往自己身上浇灌水泥，可以让自己的外观变大，但好像也没有成功。他甚至在下雨天跑到泥土里翻滚，让自己变得又高又大，这次好像成功了一点点，小铅笔觉得很高兴。但雨越下越大，很快就把小铅笔身上的泥土冲干净了，他又变回了一只普通的铅笔。
他尝试了很多办法，没有一项是成功的。就在他垂头丧气想要放弃时，一道金光闪过，一位白发苍苍的老神仙从天而降，他告诉小铅笔：你为了实现梦想，付出了很多，努力想出了许多办法，虽然没有成功，但你没有放弃，这是很多人都做不到的，我可以帮助你实现梦想，说完老神仙就消失不见了。小铅笔半信半疑的走在回家路上，折腾了半天，小铅笔也累了，一回家就睡着了。
一觉醒来后，小铅笔发现自己竟然在水里，周围还有金碧辉煌的宫殿，他不敢相信自己真的变成了定海神针，他在那里静静地等待孙悟空过来带走他。
一支铅笔的梦想作文300字 篇14
我是一支铅笔，厌恶每天写写写的日子，寂寞又无聊的生活。外面的世界那么大，我想到外面去走走。我有很多个梦想。
我第一个梦想，是什么呢？哈，当然是要做菜园里的一根又细又长的瓜喽！做什么瓜好呢？丝瓜？苦瓜？菜瓜？不，都不是！我要做一根黄瓜。穿着一件碧绿的外套，汁水又多，果肉又甜，外面没有喷洒任何生长剂，这样的话，人们吃了我就不会有危险了。如果这一切是真的话，我就可以呼吸着新鲜空气，接受太阳的温暖，接受雨水的清洗，接受美味的.养分，一切都是这么美好。
我第二个梦想，是什么呢？哈，当然是要做一根长长的有力的枝干啦！为什么呢？自然是要保护大家啦！每当狂风来袭，我会指挥所有的枝杈和叶子向狂风开战，不打败狂风，绝不罢休！每当太阳猛晒，我就会指挥孩子们排成伞的形状，形成天然的一把大伞，这样的话，人们就不会被晒伤啦。
我第三个梦想，是什么呢？哈，当然要做一把锋利的宝剑啦，而且我要做一把最锋利的那把宝剑，比赵云的青红剑还要锋利。为什么呢？自然是为了击退曹操，只见我一刀秒杀一个曹操的士兵。很快，敌人的尸体躲的横七零八，最终胜利属于了我们！
假如我真的变成了黄瓜、宝剑那该多好啊！
一支铅笔的梦想作文300字 篇15
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是来到乡村里。知道我要做什么吗？我要在田园，化作长长的小溪；或者，变成老人的拐杖。乡村里的生活多么美好！哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是藏在森林里。知道我要做什么吗？我要在灌木丛旁，长出密密的树叶，还戴了顶帽子，变成蘑菇。小虫子们都猜不出我是什么了。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是走到沙滩上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小绵羊的铲子，当一阵儿小老虎的冲浪板。挂在脸上的笑脸可爱极了！哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是潜入海底。知道我要做什么吗？我要为小鱼们筑起美丽的珊瑚；珊瑚旁，还游着可爱的沙丁鱼，有的在珊瑚旁闲游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是来到广场。知道我要做什么吗？我要为逛街的人们当路灯，为需要休息的人们当长椅。街上的、广场里的一齐欢呼！哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇16
你想知道，一只老憋在文具盒里有铅笔，会有什么样的梦想吗？
第一个梦想，是飞向宇宙。知道我要做什么吗？我要变成火箭，载着我的朋友们去看看嫦娥和其他的月兔；去尝尝蟠桃的味道。哈！多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是奔向海边。知道我要做什么吗？我要变成一根有魔法的鱼竿，只要拥有我这根神奇的鱼竿，不管什么样的鱼都能钓上来。哈！多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是来到动物园。知道我要做什么吗？我要当一次小猴子攀爬的大树，看着猴子妈妈抱着小猴子一起上蹿下跳的样子。哈！多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是躲进魔法师的家里。知道我要做什么吗？我要当一回魔法师的魔法棒，当魔法师挥动我时，想要的东西就瞬间出现了。哈！多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是爬到树枝最顶端，知道我要做什么吗？我要变成树顶端的一根树枝，这样就可以看到远方美丽的城市了。哈！多么好玩！多么开心！
谁也不知道一支铅笔有多少梦想……就像天上的星星，多的数也数不清。
一支铅笔的梦想作文300字 篇17
想一想，一只老憋的抽屉里的铅笔，会有多少梦想？第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，能出嫩嫩的芽儿，还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出是谁了。
哈，多么好玩！多么开心！第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾。撑起阴凉的伞，伞上，还趴着大眼睛，青蛙有的在伞上唱歌。有的在伞下玩耍。
哈，多么好玩！多么开心！第三个梦想是躲到菜园里，知道我要做什么吗？我要在青叶间，长出长长的豆芽，或者伪装出嫩嫩的丝瓜菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！第四个梦想是来到小溪边，知道我要做什么吗？我要为原水玩水的鸟儿。船蒿为过河的蚂蚁当木筏，船上的岸边的一起喝彩！哈，多么好玩！多么开心！第五个梦想是跑到运动场上知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的。撑竿，哈，多么开心，多么好玩！谁也不知道一支铅笔有多少梦想……
就像种在草稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇18
铅笔，是大家熟悉的一种文具。但谁也想不到，一支铅笔，有多少梦想……
第一个梦想，是和其它的笔交朋友。知道我要做什么吗？我要从文具盒里溜出去，和其它的笔交个朋友。有和我一样的铅笔、有自动铅笔、有黑笔、有圆珠笔、还有钢笔……哈，多么有趣！多么开心！
第二个梦想，是跑到修理厂。知道我要做什么吗？我要当一会儿修理工的板手，又要当一会修理工的锤子。哈，多么有趣！多么开心！
第三个梦想，是找一个花盆。知道我要做什么吗？我要在小主人家找一个花盆，然后把自己埋在土里，长出萌萌的嫩芽。小主人啊就认不出我是谁了。哈，多么有趣！多么开心！
第四个梦想，是当一会儿国旗的铁杆。知道我要做什么？我要乘坐火车，到北京的天安门，让习近平主席和其他的国家委员亲眼看着我在国歌的节奏下，把国旗送向高点……哈，多么有趣！多么开心！
正当铅笔想得正着迷时，小主人拿起了它，准备画画。铅笔说：“嗯，还有一个梦想，那就是帮助小主人成为一名画家，那时，虽然我会老，但为了小主人还是值得的。哈，多么有趣！多么开心，多么自豪。
一支铅笔的梦想作文300字 篇19
你想知道，一支老憋在文具盒里的铅笔，会有什么样的梦想吗？
第一个梦想，是飞向宇宙。知道我要做什么吗？我要变成火箭，载着我的朋友们去看看嫦娥和她的玉兔；去尝尝蟠桃的味道。哈！多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是奔向海边。知道我要做什么吗？我要变成一根有魔法的鱼竿，只要拥有我这根神奇的鱼竿，不管什么样的鱼都能钓上来。哈！多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是来到动物园。知道我要做什么吗？我要当一次小猴攀爬的大树，看着猴子妈妈抱着小猴子一起上窜下跳的样子。哈！多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是躲进魔法师的家里。知道我要做什么吗？我要当一回魔法师的魔法棒，当魔法师挥动我时，想要的东西瞬间就出现了。哈！多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是爬到树枝的最顶端。知道我要做什么吗？我要变成树顶端的一根树枝，这样就可以看到远方美丽的城市了。哈！多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像天上的星星，多得数也数不清！
一支铅笔的梦想作文300字 篇20
你们知道一支铅笔在抽屉里有多少个梦想吗？
它的第一个梦想，溜出教室。知道他要干什么吗？它就是要到山坡上去发芽还有它要在头顶上开出一朵漂亮的花朵蝴蝶啊，蜜蜂啊，蜻蜓啊，就猜不出我是谁了哈哈，多么有趣，多么开心啊。
它的第二个梦想当然就是跳进荷塘里，知道它要干什么嘛它要为小鱼，小虾撑起阴凉的大伞。上面还有趴着的大眼睛青蛙有的在上唱歌，有的在伞下跳舞，哈哈，多么有趣！
第三个梦想是躲到花园里面去，你们知道它要干什么吗？他要在青叶间，人常常的豆角，或者伪装成嫩嫩的瓜丝。花园里的派对马上要开始啦，可不能迟到，哈哈，真开心啊！
它的第四个梦想是去小河边，知道他要干什么吗？它要为玩水的鸟儿当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的岸边的一齐喝彩，哈哈，多么好玩，多么有趣！
它还有第五个梦想呢它的第五个梦想就是跑到运动会上，它要干什么？你们知道吗？它要当小松鼠撑杆儿，当一阵子的小猴子标枪，他的奖牌挂在脖子上，奖牌亮闪闪的，哈哈。多么好呀
你也不知道铅笔的梦想有多少，就像种在稿纸上的字。发多少的牙，开多少的花，结出多少的童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇21
想一想，一个干饭的饭盒会有多少梦想？
第一个梦想，是跑到音乐室。知道我要干什么吗？我要变成人们打得鼓，奏出美妙的音乐。虽然有些疼，但是我很开心，我能在舞台上发挥我真正的实力，哈！多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是为过河的小动物当小船。小兔子、小蚂蚁、小狐狸坐在里面，它们就不用下河了，也就不会感冒了。哈！多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是为老奶奶老爷爷当凳子。在她们腿脚抽筋时、腿疼时，我就会让他们把我放在地上，头朝下，身子在上，坐在我身上。无论有多重，我都会忍着的！哈！多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是为小鸟学校里的学生当书桌。只要小鸟学生能努力学习，我就满足了。小鸟学生站在台上，手里还拿着大大的奖状，我开心极了。哈！多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是为小蚂蚁、小黄鹅当床。虽然不是软的，但是也很舒服。他们就不用在地上睡觉了，也不会弄脏了。哈！多么好玩！多么开心！
第六个梦想，是为骑车的人当头盔。他戴上这头盔，不会有危险，我也能在他头上看风景，看看这个城市的样子。哈！多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一个饭盒有多少梦想……就像数不清的粉笔灰。
一支铅笔的梦想作文300字 篇22
想一想，一只老是看家的小狗，会不会有梦想呢？
第一个梦想，是溜出院子里，知道我要做什么吗？我要到披萨店，把行人的披萨撞落在地上，一下子叼走，像闪电一样跑了。哈，多么好玩！多么快乐！
第二个梦想，是跑到溪边，知道我要做什么吗？我要跳进溪里，捉一些大小不一样的鱼，有时候还会抓到虾呢！我会找个贫穷的渔民，和他一起吃。哈，多么好玩！多么快乐！
第三个梦想，是走到篮球场，知道我要做什么吗？我是要帮那些把篮球打出场的人，把篮球再给他们捡回去。哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到游泳馆，知道我要做什么吗？因为夏天太炎热了，热得我直流汗，所以呢我猜到游泳馆欢快地游来游去。哈，多么好玩！多么快乐！
第五个梦想，我飞快地来到面馆，知道我要做什么吗？我要吃一碗热腾腾的葱花面，因为游完泳很冷，冷得我瑟瑟发抖，吃完后全身都很热。哈，多么好玩！多么开心！
狗的梦想一定不止这些，可能还有吃雪糕，试试药有多苦……
一支铅笔的梦想作文300字 篇23
我是一支小铅笔，我有很多很多的梦想。
我的第一个梦想，是来到音乐厅。知道我要做什么吗？我要当小蚂蚁的竖笛，吹出美妙的音乐。或者我去当小兔的指挥杆，打出优美的节拍，哈！多么开心。
我的第二个梦想，是来到公园。知道我要干什么吗？我要当跷跷板，小朋友们坐在我身上，一上一下，像两只小精灵在飞舞，哈！多么好玩。
我的第三个梦想，是钻进泥土。知道我要做什么吗？我要当蚯蚓，在泥土里钻来钻去打地道，不仅可以住，还可以给植物松土，哈！多么开心。
我的第四个梦想，是跳进河里。知道我要干什么吗？我要当一条泥鳅，在水里欢快地游来游去，和小鱼对话，和小虾嬉戏玩耍，哈！多么好玩。
我的第五个梦想啊，是要躲到菜园里。知道我要做什么吗？我要在紫叶间，长成长长的茄子，或者变成嫩嫩的青瓜，菜园里的丰收会马上就要开始咯！哈！多么好玩。
谁也不知道一支铅笔有多少梦想，就像写在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结了多少个童话。
一支铅笔的梦想作文300字 篇24
一支总是憋在文具盒里的铅笔会有什么样的梦想呢？
它想要在小主人上学时，偷偷溜出小主人的教室！它要到树林里去，在头上种一个小而明亮、温暖的太阳，让森林里充满和煦的阳光，就好像一阵金色的细雨，洒过大树、小花、小草。让小草不再害怕自己见不到阳光，长不高身体，让小花不再为自己的花瓣不娇嫩而担心，让小树不再因为自己的枝叶不茂密而烦闷……它要让树林里的植物长得又高又壮。
它要到田地里去，在头上萌出嫩嫩的绿芽儿，长出金黄金黄的小麦，让农民伯伯在给田地浇水时认不出来它，让其他路过这里的小朋友惊奇地喊叫：“哇塞，一支铅笔上长出小麦来了！”让麻雀连碰都不敢碰一下它头上的小麦……它要让自己变得神奇无比。
它还要到小河里去，为要过河运粮食的小蚂蚁当木筏，让它们坐在自己的身上，把它们送过河，为正在玩摇摇船的水鸟当水手，为难受的河马挠痒痒……它要让小动物们快快乐乐。
这支铅笔的梦想就如同稿纸上的文字，想要写多少，就能写多少！
【精品】铅笔童话作文合集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的铅笔童话作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
铅笔童话作文 篇1
Hello，我是小主人最爱的文具，你猜猜我是谁？对了，我是铅笔盒。
小主人爱我，但更爱我身上的图案。我身上画着四位公主，正因为她们，所以小主人才会更加喜欢我。虽然我是塑料做的，可工人叔叔把我做得生机勃勃、活灵活现的。别看我长得方方正正的，可我身上的颜色可多了，你看：红色、黄色、蓝色……怎么样，漂亮吧？
你把我的盖子打开，只看见第一层放着各种各样的铅笔，整整齐齐地排着队，就像一支军队。打开第二层只见钢笔、圆珠笔、红笔从高到低排着整齐的队伍，像笔直的柱子一样。我的功能也很多，我身上有一个按钮，只要你往下一按，就会出现一个卷笔刀，可好使了！
我还是小主人的好帮手、好朋友，要是小主人上课不专心了，我就会提醒她专心听讲。虽说是一个简简单单的铅笔盒，可我跟小主人已经好几个月了。
小主人爱我，我也爱小主人。
铅笔童话作文 篇2
在一位小朋友的笔盒里，有一支名叫“聪聪”的.铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮，他们每天都会吵架。
一天，聪聪和乐乐又吵了起来，聪聪的眼睛瞪得大大的，说：“你看你，都被小主人弄得不成样子了！再看看我，多美丽，多好看，身上有那么多五彩缤纷的条纹，简直就是铅笔皇后！”乐乐的嗓门提得高高的，他大声说：“就你这个小虾米还铅笔皇后呢！死了这条心吧！你看我，多洁白，小主人每天都会用到我！”
聪聪生气了，他大声说：“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点？”乐乐恼怒了，他的声音就像铜鼓敲：“小主人有那么多支铅笔，他会注意到你吗？可小主人只有我一块橡皮，时时刻刻都会想到我。”
聪明生气地说：“我最厉害！”
乐乐大声地说：“我的用途最大！”
正当他们吵得不可开交时，圆珠笔爷爷走了过来，语重心长地说：“人人都会有长处和短处的，要学会取长补短，你们都很重要。”
铅笔童话作文 篇3
笔盒里住着两支笔，一支是铅笔，另一支是钢笔。钢笔经常奚落铅笔，因为铅笔不够坚硬。
钢笔是用铁做的，加上那些花纹，美丽又坚硬。铅笔是用木头做的，用力一掰，就可以掰断，而且没有任何花纹。和钢笔相比，简直就是蛤蟆对玫瑰，极不搭配。有一天，钢笔对铅笔说：“小家伙，你看你多么丑啊！看我，用金子烫出来的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你，什么颜色都没有，土里土气的，在笔盒里就是一个没用的东西！”“的确，我没有你那么好看”，铅笔谦虚地回答，“但是我们生来就是写字的，不是比美的，说到写字，我也不见得比你差，再说……”“够了，够了，就凭你，没资格和我相提并论！”钢笔吼完，便不理铅笔了。
时间慢慢地过去了，铅笔完好无损，而钢笔却在一点一点地生锈，最后主人发现它写不出字了，便把它扔进了垃圾桶里，而铅笔仍陪在主人身边。
铅笔童话作文 篇4
“皮皮，坐好了！”山羊老师一拍桌子，小猴皮皮叫道，那气愤的声音把同学们都吓了一跳。我哥连忙放下手中的铅笔坐直腰，可不到一分钟又啃起了铅笔头，整个身子不停地晃着，尾巴还甩出了响声。
下课铃响了，就连慢吞吞的小乌龟都交卷了，可皮皮居然只做了两题。山羊老师 “哗”的一声把他的试卷撕成了两半，然后对它说：“皮皮，下午叫你妈来一趟！”惨喽，皮皮完蛋喽！知道吗，皮皮从前是可一个聪明伶俐、做事专心的好孩子呀！
下午，皮皮的妈妈来到教室，山羊老师告诉了她一切。妈妈擦了擦眼泪，叹了口气说：“我怎么说他都没用，这孩子到底怎么了？”山羊老师建议它带皮皮去看看医生。
星期天，皮皮的妈妈带着皮皮来到儿童医院。梅花鹿医生拿出一张白纸和一枝铅笔，让皮皮坐下做五分钟数学题，说是测什么注意力。皮皮坐了下来，可还没做题呢，却先咬起了铅笔头！梅花鹿医生似乎明白了似的，忙问：“皮皮，你爱咬铅笔头是吗？”皮皮点点头，又一个劲儿地咬了起来。
梅花鹿医生让皮皮去验血。不一会儿结果出来了。梅花鹿医生看过化验单，严肃地对妈妈说：“皮皮血液中的铅含量严重超标，导致注意力不集中，严重的还会发展成多动症！” “为什么会这样？” 妈妈忙问。梅花鹿医生拍拍躲在妈妈身后的皮皮说：“铅笔涂层中含有重金属。就因为你爱咬铅笔头，造成了铅中毒！以后千万别再咬啦！”
皮皮牢牢记住梅花鹿医生的话，从那以后再也不咬铅笔头了。如今，他又能像以前那样精力集中地学习了。
铅笔童话作文 篇5
一天早晨，小主人早早的从床上起来，就听见钢笔和铅笔正在对话呢。
钢笔说：“铅笔老弟，你看你是用木头做的，可真难看啊！你再看看我，穿着华丽的衣服，多气派！”钢笔刚说完铅笔一脚踩空了，就从高高的桌子上掉了下来，铅笔头被摔断了，小主人把铅笔从地上捡起来，放到一个长方形的盒子里用手转了几圈后拿出来，铅笔的头比以前更尖了。
小主人开始用钢笔练字，钢笔骄傲地对铅笔说：“铅笔老弟，你看小主人对我爱不释手，每天都用我练字，每次练完字就把我放在干净的文具盒里面。”钢笔正洋洋自得地说着呢，突然，钢笔没有墨水了，小主人找了半天也没找到墨水，一气之下，把钢笔重重地摔在地上，又气呼呼地踩了一脚。小主人又用别的笔开始写作业了，刚写完作业，铅笔就请求小主人把钢笔从地上拾起来，钢笔又回到了文具盒里。
铅笔童话作文 篇6
铅笔、橡皮擦和转笔刀，原来是三个好朋友，也是小主人的得力助手。
有一天晚上，铅笔自以为是地说：“我真是越来越漂亮了，你们看我穿着黄上衣，红色的裙子多美呀！不像你橡皮擦，你又矮又胖，像个丑八怪；还有你转笔刀，肚子上还有一个洞，肯定是长得不健全，快让工人叔叔给你补一补吧！”橡皮擦争辩说：“我们确实长得没有你漂亮，可是主人不是看你漂不漂亮，而是要看你有没有用。”“总有一天主人会把你们两个丑八怪扔了的，我却永远留在这里为主人效力！”铅笔说。橡皮擦说：“有什么可吵的呢？我们还是和睦相处吧！”铅笔说：“和你们两个丑东西在一起我还嫌弄脏我的地儿呢！你们算什么东西！”
转笔刀和橡皮擦不再理会铅笔。
第二天它们的小主人――小明考试，有一个字错了，橡皮擦连忙跳上去，在卷子上跳一个“舞”，卷面就又干干净净了。第二节课是数学课，小明在做作业的时候，铅笔断了，转笔刀连忙跳到小明面前说：“主人，用我吧！”话刚刚说完，小明就把铅转尖了。主人用铅笔又流畅地在卷子上冒出清楚秀丽的字迹，铅笔被这件事感动了。
到了第二天晚上，夜深人静的时候，铅笔低着头，转笔刀和橡皮擦不知道它要干什么？铅笔说：“对不起！朋友，我不应该用尖酸刻薄的语言来数落你们，请你们原谅我。”转笔刀：“没关系，我们还认你这个朋友。”
从此，他们的感情越来越深厚，成了三个形影不离的好朋友，大家齐心协力为主人服务。
铅笔童话作文 篇7
有一天，铅笔和橡皮开始吵闹谁的作用大。
“我比你的作用大。”橡皮说，“你写错字我还能擦。”
“小朋友看了一个童话有橡皮擦过的痕迹，那多不好啊！”铅笔说，“过不了几天我就把你全身画黑。”
“你要写个字或用一下你我就擦。”橡皮生气地说。
他们吵啊吵啊，天天吵，月月吵，年年吵，最后终于不吵了，
可有一天，他们又开始吵了。
铅笔和橡皮吵到了三更半夜，还是吵得不可开交。
铅笔和橡皮的主人一直听到他们的吵闹，终于忍不住了。
铅笔和橡皮的主人走到他们的身旁，对他们说：“每个人都有自己的优点和缺点，当然，每个学习用品和事物都有各自的用处。”
铅笔和橡皮听了，终于和好了，再也不会因为这事吵闹了。
【精品】铅笔童话作文汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的铅笔童话作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔童话作文 篇1
铅笔和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不离。
这天，它们吵了起来。是怎么回事呢？原来是小主人得了100分。铅笔说；“看我的功劳多大呀！要是没有我，主人能得100分吗？‘‘橡皮恼火地说：“不是我来帮小主人擦掉错的地方，主人才不会得100分呢！”就是因为这个，它们才吵起来的。
它们这一吵，也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心，也不写作业了。
晚上，它们又吵了起来。主人听见了，打开文具盒说：“我说嘛!最近成绩怎么下降了，原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗？好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳，大家缺一不可。‘‘听了主人的话，它们惭愧的低下了头。铅笔说：“对不起，橡皮弟弟原谅我好吗？”橡皮说：“我也有错，我们和好吧！我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说：“好，让我们一起努力吧！”这时，主人听到了高兴的说：“谢谢你们！”
这个故事告诉我们：做人要谦虚不能骄傲，并且要珍惜友谊。
铅笔童话作文 篇2
午饭后，我正准备休息，忽然，听到有哭泣的声音，声音越来越大，我循着哭声找去，原来声音是从那包黑色塑料袋里发出来的，我感到奇怪，更觉得纳闷，这包黑塑料袋里装的啥，我最清楚。
袋子里装的有一个旧铅笔盒、掉了两个角的尺子、正反面都写满了字的作业本、和香烟的过滤嘴一样长的铅笔头、花生米一样大小的橡皮擦、过期的各种报纸……这是我打扫书房清理掉的物件，我亲自装的，还没有来得及扔到垃圾桶里呢！谁在这里面哭呢？真是不可思议。
我正要打开看个究竟，就听到袋子里一个声音一边哭一边说，我索性停下来，想听个清楚就没有再动袋子。
“铅笔盒老弟，哭什么，有啥委屈的，我们完成自己的使命，终归要走这条路的，”一个声音在劝。
“啊！是我的铅笔盒在哭泣，”我心里在想。
“瞧瞧我，都掉了两个角了，身上的字也都不清楚了，对他来说用处不大了，”我听出来了，这是我扔掉的旧尺子在劝铅笔盒。
“我可是和他在一起四年了啊！我出力不算少，他咋说不要就不要我了呢？”这是铅笔盒在说我吗？我一年级的时候买的铅笔盒，现在该上五年级了，刚好是四年整，我的心怦怦直跳。
“记得有一次考试，他急着画直线，你擅离职守，找不到你他可急疯了，最后，是我用身体帮他完成考试，他还得了个第一名那！”铅笔盒停止了哭声，言语中充满了自豪感。
“这有啥值得骄傲的，你没有看到他的同桌，一年换一个铅笔盒，你要是跟着他的同桌，早被扔得无影无踪了，你还能在这里撒娇吗？”尺子有些不耐烦地说。
“别吵了，净说些没有用的，耽误我打瞌睡”是正反两面都写满字的作业本的训斥声音：“扔掉、回收、再生，这是潜规则，有啥伤心地，大惊小怪。”
“大家都有功劳，我的身体被一次次擦掉，看现在像不像一粒花生米，比你们谁都可怜啊！”橡皮头充满感伤的声音。
“是啊！大家看我像不像香烟过滤嘴，哈哈哈！”铅笔头自嘲的声音。
橡皮头、铅笔头、旧报纸也参加争论了，一时间黑塑料袋里充满乱糟糟的嘈杂声。
我不由自主地轻轻咳嗽一声，所有的争论嘎然而止，等了好长时间，黑袋子里也没有争论的声音了，我后悔打扰了他们。
我打开黑袋子找出铅笔盒，也许是他哭的时间太长了，眼泪把铅笔盒一身都弄得湿漉漉的，锈迹斑斑。
我忽然想起：“送给飞飞的爸爸，因为他特别喜欢收藏各式各样的铁盒子，或许他能照顾好我的铅笔盒。”
我马上寻找电话号码准备和飞飞联系。
铅笔童话作文 篇3
国王的书桌上有一支钢笔和一支铅笔，傲慢的钢笔非常瞧不起铅笔，觉得自己是钢做的就弄不断，而铅笔一折就断，所以经常嘲笑和奚落铅笔。
“你敢动我吗？铅笔头子！”钢笔骄傲地说道。“我不敢，钢笔。”铅笔谦虚地说道。“我就知道你不敢动我，你这个懦弱没有用处的东西，我都不知道主人要你用来干嘛呢？你这个一折就断的垃圾。”钢笔说完就开始哈哈大笑起来。“我不敢动你是因为我们生下来就是为主人服务的，不是用来碰撞的，我们都有各自的优点，也有各自的缺点，你就不应爱嘲笑我。”铅笔说道。钢笔听完火冒三丈一气之下两支笔都不理对方了。
过了几天，钢笔不小心摔了个狗啃泥，它的墨水就爆出来了，生命就结束了。而铅笔呢，它的生命还有好长好长呢！
铅笔童话作文 篇4
我们熟知的铅笔和画纸之间也会发生很多令人意想不到的事情。
铅笔很努力的在画纸身上拼命的画着，它想让画纸的生命增加色彩，铅笔一直都以为自己在做着自己该做的事情，可是它不知道，在不知不觉中它也在伤害着另一个人----橡皮．
橡皮一直在默默的帮助着铅笔，不管铅笔犯了多大的错误，橡皮都会原谅它并且帮它改正，橡皮是很爱铅笔的，离开了铅笔，橡皮就失去了生存的意义，然而对于铅笔来说，这一切都是橡皮该做的事情，所以对于橡皮的爱铅笔并不知情，它仍然把自己所有的心思都放在了画纸身上，仍然一心一意的在 画纸身上画着．橡皮看到这一切很是伤心，于是她选择了离开，它知道铅笔是永远不会在意它．橡皮含着泪离开了铅笔，而铅笔仍一如既往的对待画纸，对于橡皮的离开，它根本没有在意．
画纸把这一切都看在眼里，但它不愿让橡皮伤心．于是它开始冷淡铅笔，甚至是拒绝铅笔，铅笔开始感到心痛了，它不知道画纸为什么要这样做，画纸说，不是我不领你的情，而是我根本不属于你，真正属于你的是橡皮，我们迟早是要分开的!铅笔到了这个时候才猛然惊醒，此时它才明白，原来自己在不知不觉中已经伤害了橡皮，但是铅笔不会后悔，因为铅笔认为橡皮也不是永远属于他的．
橡皮走了，画纸哭了，铅笔伤心的说：谁都知道铅笔是只爱画纸的。
是的，铅笔是只爱画纸的，铅笔离开了画纸它的生命就失去了意义，可是，它不知道，橡皮离开了铅笔，它的生命同样失去了意义．在生活中，我们常常认为自己被别人伤害了，可是我们却很少去想想自己有没有在无意间伤害的别人，铅笔，橡皮，画纸，它们同时受到伤害，同样是被爱所伤，但是它们都没有错，因爱伤人，被爱所伤，这是谁都无法避免的．
铅笔童话作文 篇5
有一天，铅笔对橡皮说：“咱们这里所我功劳最大”。橡皮听了很不高兴的说；“不对，我的功劳最大，你写错字还是我帮你擦掉了。”它们为了这件事吵了起来。
尺子怎么说它们都不听，最后尺子说；“你们来比赛看谁的功劳最大。”它们都说好，：“那我们比什么？”你们各自写一篇文章吧！可是最后谁也没有完成。尺子说：“你们谁的功劳最大呀？”铅笔和橡皮不好思的说：“我们的.功劳都不是最大的。”尺子说：“我们是个整体谁也离不开谁，以后我们应该互相帮助。”
你们说是不是？
铅笔童话作文 篇6
我有一个黑色的铅笔盒，铅笔盒可神奇了，你看，铅笔盒里的故事上演了。
铅笔盒里的文具正在一起玩呢！铅笔说：“朋友们，我们天天都要写字，真的太无聊了，我们应该出去逛逛。”大家说：“对，我们应该放松一下了。”于是，文具们收好了行李，准备出发了。“可是，谁来开飞机呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮，橡皮四兄弟问，尺子飞行员叔叔说：“你们别忘了还有我呢！”，“对呀，我们差点把您忘了。”大家一起说。然后，尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具，出发了。
这一天，他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的“高山”，见识了雄伟的“瀑布”，大家放松了整整一天，每个人都高兴坏了。
“我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手，唱着这首歌，铅笔说：“明天我们大家一定要好好工作奥！”。大家异口同声的说：“好！”
铅笔童话作文 篇7
一个小男孩在田野里捡到了一支钢笔和铅笔，两支笔总是互相攀比，明争暗斗，总认为自己的用处要比对方多。时间久了，两支笔都不吵架了，却把责任推给了小男孩。
铅笔冒昧地跑去问小男孩：“既生铅笔，何生钢笔？”小男孩笑而不语。铅笔依然觉得小男孩很器重自己，高兴地跑回去了。钢笔知道后，也气愤跑去问小男孩：“既生钢笔，何生铅笔？”小男孩笑着说：“到时候你们就知道了。”
一年一度的画画大赛开始了，小男孩拿了铅笔和钢笔去比赛了。当小男孩拿起钢笔在报道册签名时，钢笔用嘲笑的口气说道：“看来只有我才能帮忙啊！”铅笔气得直咬牙。比赛开始了，小男孩用铅笔来做草稿，反击说：“这种细功夫只有我才能做啊！”钢笔一气之下把草稿纸乱涂了一气。铅笔看着自己的杰作被糟蹋成这样，哇哇的哭了起来。小男孩重新拿来了一张草稿纸，让钢笔过来做铅笔的活，钢笔自以为是地画了起来。不小心画歪了一点，钢笔想用橡皮擦擦，可怎么也擦不掉，钢笔急得满头大汗。小男孩笑了笑，又让铅笔来在签名处签上名。可性情温柔的铅笔写得太轻了，连裁判都可能看不到。铅笔和钢笔仿佛恍然大悟，继续帮助小男孩的绘画。
就这样，小男孩在画画比赛中得了一等奖。铅笔和钢笔成了一对形影不离的“死党”陪伴在小男孩左右，帮助小男孩成为了一名“素描家”。
铅笔童话作文 篇8
铅笔和橡皮住在同一个铅笔盒王国里。一天，铅笔觉得自己苗条的身子很美，他看了看旁边又矮又肥的橡皮，嘲笑他说：“瞧你这一身样子肥嘟嘟的，真没用，主人总是用我来写字，很少用到你！”
橡皮抢着说：“哎呀，别这么说嘛，我们不都是有用处吗？你是用来写字的，我是给主人修改错字的，再说，我用的越少，主人的错字就越少。”
“住嘴。”铅笔生气了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不起，我们看看谁先被主人用完，哼！”
“我们别吵了，还是和睦相处吧！”橡皮和气地说。
铅笔还是不服气，恼怒地说：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈。”
铅笔得瑟地扭起身子来。橡皮好像没听见铅笔的话似的，理都不理铅笔，铅笔也不理采橡皮。
时间一天天过去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而铅笔呢？变得越来越短。直到有一天，主人都握不住了，铅笔想：“天哪，糟了，橡皮没用多少，而我，却成了小不点，这下他可要嘲笑我了。”
但是，过了几天，橡皮没有嘲笑铅笔，铅笔实在忍不住，就问橡皮：“你为什么不嘲笑我呀？”
“笑你干什么呀？”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀！”“这说明你的用处比我的大许多呀！”
铅笔听了橡皮的话，急忙向橡皮道了歉。
铅笔童话作文 篇9
从前，一位小男孩有一个箱子里装了一支铅笔和橡皮檫，小男孩上一年级就靠这两样学具了。
开学了，小男孩拿出这两样学具准备完成老师布置的作业，小男孩拿着写了一篇字，小男孩的妈妈回来了，由于小男孩认识的字不多，就写错别字，小男孩的妈妈就拿着橡皮檫，擦呀，擦呀，搞了好大半天，小男孩的作业才算完成，晚上到了，小男孩睡熟了，橡皮檫才对铅笔说：“你这个坏东西，就害小主人写错别字。”铅笔说：“对不起我不知道我会写错别字，因为小主人写字时我一点也没动啊，有可能是其他的原因啊……
“住嘴！说来说去，你就想推卸责任，要不是我的话，小主人肯定惨定了。”橡皮檫生气地说。铅笔说：“你怎么可以这样说我了，在事情还没弄清楚之前，你不能乱骂人。”橡皮说：“我就要这么说，谁叫你每次就写错字，来消耗我的力量。”他们从此再也没有理会过对方。
许多年过去了，小男孩认识的字多了，很少写错别字，由于小男孩很少用橡皮檫，橡皮檫越来越脏，丑极了。有一天，橡皮檫被小男孩的妈妈，不小心当成垃圾，丢进垃圾桶里了。
铅笔童话作文 篇10
小明有一个笔盒，里边住着铅笔、钢笔、橡皮、涂改液和尺子。钢笔看不起铅笔，常常奚落它。钢笔傲慢地说：“我多么好看，多么精致，多么闪亮！你这个破木头，不配和我一起在笔盒里。”“小明以后肯定会有用到我的地方。”铅笔谦虚地说。“主人已经三年级了，不会用你了，你这个懦弱的东西，自己乖乖地跳进垃圾桶吧！”钢笔傲慢地说。铅笔没理会它，回到了自己的地盘。
一天，学校要举行画画大赛，钢笔说：“又可以派我上场了。”这次的画画大赛主题是素描，小明从笔盒里拿出铅笔，钢笔眼巴巴地看着铅笔去立大功了。小明用铅笔画出来的素描画误笔成蝇，最后得了一等奖。看到钢笔无精打采，铅笔安慰它说：“下次我们一起合作为小明赢得比赛吧。”钢笔一听，一下子精神打了起来！
最后他们成了一对好朋友！
仿写一支铅笔的梦想作文300字（通用5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的仿写一支铅笔的梦想作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
仿写一支铅笔的梦想作文300字 篇1
想一想，一个干饭的饭盒会有多少梦想？
第一个梦想，是跑到音乐室。知道我要干什么吗？我要变成人们打得鼓，奏出美妙的音乐。虽然有些疼，但是我很开心，我能在舞台上发挥我真正的实力，哈！多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是为过河的小动物当小船。小兔子、小蚂蚁、小狐狸坐在里面，它们就不用下河了，也就不会感冒了。哈！多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是为老奶奶老爷爷当凳子。在她们腿脚抽筋时、腿疼时，我就会让他们把我放在地上，头朝下，身子在上，坐在我身上。无论有多重，我都会忍着的！哈！多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是为小鸟学校里的学生当书桌。只要小鸟学生能努力学习，我就满足了。小鸟学生站在台上，手里还拿着大大的奖状，我开心极了。哈！多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是为小蚂蚁、小黄鹅当床。虽然不是软的，但是也很舒服。他们就不用在地上睡觉了，也不会弄脏了。哈！多么好玩！多么开心！
第六个梦想，是为骑车的人当头盔。他戴上这头盔，不会有危险，我也能在他头上看风景，看看这个城市的样子。哈！多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一个饭盒有多少梦想……就像数不清的粉笔灰。
仿写一支铅笔的梦想作文300字 篇2
想一想，一只老是看家的小狗，会不会有梦想呢？
第一个梦想，是溜出院子里，知道我要做什么吗？我要到披萨店，把行人的披萨撞落在地上，一下子叼走，像闪电一样跑了。哈，多么好玩！多么快乐！
第二个梦想，是跑到溪边，知道我要做什么吗？我要跳进溪里，捉一些大小不一样的鱼，有时候还会抓到虾呢！我会找个贫穷的渔民，和他一起吃。哈，多么好玩！多么快乐！
第三个梦想，是走到篮球场，知道我要做什么吗？我是要帮那些把篮球打出场的人，把篮球再给他们捡回去。哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到游泳馆，知道我要做什么吗？因为夏天太炎热了，热得我直流汗，所以呢我猜到游泳馆欢快地游来游去。哈，多么好玩！多么快乐！
第五个梦想，我飞快地来到面馆，知道我要做什么吗？我要吃一碗热腾腾的葱花面，因为游完泳很冷，冷得我瑟瑟发抖，吃完后全身都很热。哈，多么好玩！多么开心！
狗的梦想一定不止这些，可能还有吃雪糕，试试药有多苦……
仿写一支铅笔的梦想作文300字 篇3
我想了想，一个气球老是飞上天应该很快乐吧？
我查了查资料，第一步，气球会被一些工厂生产出来，大多气球，是用天然乳胶制造出来的，将颜料充分混合到乳胶里面，拿出塑形的气球模具一一球囊，给球囊洗一遍热水澡，清洁加热，将其浸入溶液槽中几秒钟，这时凝结剂会发挥作，使表面薄层凝化，接下来制气球了将有色球囊里几分钟，因为要形成比较薄的乳胶层，所以这里的插入速度合移除速度都是有严格规定的，做好了气球，还要在气球的开口处制环，使用刷子滚动橡胶边缘，在球囊的顶部形成唇缘接下来洗掉气球上多余的凝结剂干燥和固化气球，把卸下的`气球丢进离心机里中，去掉多余的水，工人还会抽检部分气球进行测试最后再进行包装即可。
第二步，人们会到厂家那里，购买气球，带回家给儿童或者装饰。
第三步，拆开包装袋，把气球拿出来，开始使劲的吹气，吹到比较大的时候，就可以了。
第四步，可以拿绳子把它给绑好或者直接给儿童玩。
第五步，就是离别的时候了，有的气球死的非常惨，有的是被飘向天空没气了就落了下来，还有的，是被哪个小朋友踩爆？死的最惨的，这是被小孩子抛弃直到死了为止。
这就是气球的一生。
请以后大家保护好气球，把他当朋友一样，可以吗？
仿写一支铅笔的梦想作文300字 篇4
铅笔，是大家熟悉的一种文具。但谁也想不到，一支铅笔，有多少梦想……
第一个梦想，是和其它的笔交朋友。知道我要做什么吗？我要从文具盒里溜出去，和其它的笔交个朋友。有和我一样的铅笔、有自动铅笔、有黑笔、有圆珠笔、还有钢笔……哈，多么有趣！多么开心！
第二个梦想，是跑到修理厂。知道我要做什么吗？我要当一会儿修理工的板手，又要当一会修理工的锤子。哈，多么有趣！多么开心！
第三个梦想，是找一个花盆。知道我要做什么吗？我要在小主人家找一个花盆，然后把自己埋在土里，长出萌萌的嫩芽。小主人啊就认不出我是谁了。哈，多么有趣！多么开心！
第四个梦想，是当一会儿国旗的铁杆。知道我要做什么？我要乘坐火车，到北京的天安门，让习近平主席和其他的国家委员亲眼看着我在国歌的节奏下，把国旗送向高点……哈，多么有趣！多么开心！
正当铅笔想得正着迷时，小主人拿起了它，准备画画。铅笔说：“嗯，还有一个梦想，那就是帮助小主人成为一名画家，那时，虽然我会老，但为了小主人还是值得的。哈，多么有趣！多么开心，多么自豪。
仿写一支铅笔的梦想作文300字 篇5
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！
第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角；或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩！哈！多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。
【精品】梦想的桥作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的梦想的桥作文3篇，欢迎阅读与收藏。
梦想的桥作文 篇1
有些人的梦想如草丛里的蒲公英，飘啊……飘啊……，轻浮而飘渺；有些人的梦想如端坐于泰山顶上的巨石，永恒而持久。而我的梦想却不同，它既如蒲公英，又如巨石。我的梦想既能够永远地矗立在我的心中，也能根据我对世界万物的理解以及对事物的满意程度而缩小或扩大。 我的梦想是当一名科学家。此话一出，相信很多人都会微微一笑，说：“当个科学家，我还以为他有多大的志向呢！”虽然从许多小孩子的口中会听到与此类似的梦想，但是对于我来说，这不仅仅是对一个问题的简单回答。其实我一直在为这个梦想做着各方面的准备，尤其是知识的储备。 首先让我们来看一看我们赖以生存的环境。从人类进入工业社会的那一刻起，沙尘暴这个魔王已经无数次对人类发起了进攻。人、牲畜死亡，大量的植被、田野遭到严重的破坏，都是它的杰作。等我长大了，作为一位杰出的科学家，一定不会对此袖手旁观。目前，治理沙尘暴的方法仅有种植防风林一种而以，但是人工种植太慢了，效果也不是很理想。为此，作为科学家的我费尽心思，终于设计了一种“植物种植器”，它以分子组合为依据，可以在瞬间种植出各种植物。这些植物耐热、耐渴，都是建防风林的好树木。未来的我带着种植器来到了沙尘暴的主要影响区，按下了“种植”按钮，只见十分钟过后，眼前已经出现了一片防风林。沙尘暴袭击周边地区的频率不断降低，发明获得了成功。 再看看地球的“保护神” 臭氧层。南极臭氧层的空洞越来越大，实在令人揪心。国家组织了专门研究臭氧层的工作小组，我想未来的我当然也会荣幸地成为其中一员。经过长期的研究，未来的我设计出了可以增加南方臭氧产生量的一种可行方案，并制作了促进剂。我的这个发明很快就会受到了联合国的重视。他们在赤道上空散放了大量的“促进气体”，并在北极启动了TJQ（气流推进器）程序，大量的臭氧随着气流的方向涌入了南方。据此计算，臭氧层产生的空洞几年就能修复了。 尽管十几年后的我已经成为了一位知识渊博的科学家，但是相信我的心里依然会有一个充满童稚的愿望 “让家乡的亲人都能看到漫天飞雪”。那时的我，想起当年来，一定会巍然一笑，身处南方的我们想看一场鹅毛大雪是那么艰难，因此对雪的盼望仿佛比对什么都还高。为了实现这个愿望，我废寝忘食，终于设计出了一种“人工降雪”装置。这使跟我一样对雪有着期盼的人随时都能看到漫天飞舞的雪花儿，在雪地上堆雪人，打雪仗。 其实，巨石并不是永远都能矗立在泰山上，无情的风会一层一层地把它掏空，将它化为灰烬；蒲公英的种子也不会永远飘在空中，当风停下来的时候，它会悄然落地，生根发芽，孕育出茂密的一片绿。如果想让你浮于空中的虚无飘渺的梦想沉于地下，生根发芽，亮起生命之光。那就努力吧！只有知识和汗水才是通向梦想的桥梁。
梦想的桥作文 篇2
每个人心中都有一座桥，它可能是梦想之桥，也可能是亲情之桥，还可能是友情之桥・・・・・・而我心中的那座桥就是梦想之桥。
小时候，我喜爱唱歌，所以我想当一个歌唱家；少年时，我喜欢演戏，所以我想当一名演员；而现在，我喜欢教师，所以我想当一个教师。
我的.梦想之桥是我前进的动力！
作为一名初二的学生，我的学习压力增加了不少。作业开始增多，甚至已没有自己的时间。有时我在犹豫，初二的紧张学习已经让我感到一些疲惫，我是否真的能完成学业？我是否真的能完成我的梦想？我是否真的能坚持住自己心中的那份力量？但是现在我想通了，世上无难事，只要肯登攀！只要我有决心，有毅力，有目标，并且能为了它努力学习，就一定能成功！每天我想到了它就会有力量支持我努力学习，虽然我的成绩不优秀，但是我相信，努力就会有回报，我一定能成功！
我的梦想之桥支撑着我！
也许是因为有梦想之桥我才坚持到了现在。我和它的关系现在就好比鱼和水，谁也离不开谁。我每天都为了它而努力。我甚至会一边吃饭一边幻想我当教师的日子。当教师的日子会不会快乐、会不会伤心、会不会劳累？这些都不重要。重要的是我完成了自己的梦想，我为了它努力并快乐着。我坚信我一定会成功!
我的梦想之桥看似很近，但有时又感觉遥远！我相信我的梦想之桥一定会成功搭建!为了实现我的梦想之桥，加油！
梦想的桥作文 篇3
前不久我读过一个美丽的童话《七颗钻石》。一个水勺跳出七颗钻石，升上天空变成北斗七星。那么神奇又如此美丽!我多想北斗七星再变成一条路，变成一座桥，把我带向梦幻的蓝天七彩的明天。
那个夜晚我仰望天空，和星星眨巴眼睛，和星星诉说秘密。呵，那是什么?一颗、二颗、三颗……闪闪的、亮亮的……七颗星星!是七颗星星!其中有一颗星还特别特别亮。我发现七颗星星之间好像有一座一座的天桥，把星星相连看起来多像一把勺子!是的是的，这就是人们说的北斗七星。
前半夜推开窗子，我看见那把勺子围着北极星转了一点;第二天凌晨一点半我又推开窗子，发现比昨天往下了一点;后半夜又见它围绕了一圈又回到原点了。都围绕最亮的那颗星。不知什么道理。
这天晚上我没睡好，第二天我去新华书店找资料，只找到了月球的资料，书太多了我找不到我要的资料，只好去网上查了我找到了资料，北斗七星其中四颗星排列成梯形好似勺形的斗口，另外三颗好似斗柄。将斗口外沿的两颗星的距离延长5倍，就是最亮的那颗北极星了。
铅笔想象作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的铅笔想象作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔想象作文1
每当我看到这支铅笔，我的眼前就会清晰的浮现出我的好朋友――黄飞离我而去的背影。
三年级时，黄飞转到了我们班上。当时他只不过是个愣头愣脑的小朋友。可是自打第一次考试他考出了97分的好成绩，全班同学都对他刮目相看。在以后的几次考试中，我和他的成绩不相上下。于是，我们常在一起谈心，很快我们就成为了名副其实的“死党”，也常常互赠小礼物。
上了六年级，我发现黄飞变了，他常常躲避着我，不愿和我说话，虽然也互送礼物，但他总显得心不在焉。后来，我才知道，他和王康平交上了朋友，王康平常常在他面前诋毁我，再使出一招“反间计”。黄飞中计了，再也不理我。有几次我们是同桌，虽然我们彼此的距离很近，可是我们心与心之间的距离仍然以光年计算。
期末考试结果出来了，这一天，也是我和黄飞感情破裂的日子。我语数双科均为93，他语文79，数学87。下课了，他找到我拿出一支铅笔对我说：“恭喜你啊！”他顿了一下又说：“这只笔给你，希望你好好学习！”这时，我看见他的眼里闪动着泪花。旋即，他转身离去。望着他远去的背影，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
暑假期间，我再也没见到他，我只知道昔日我和他头碰头，肩并肩的写作业、讨论难题和背书。如今，却只有我一个人孤独的写作业、钻研难题，背书的声音则在空荡荡的大厅里回荡。
铅笔想象作文2
一天铅笔、橡皮、尺子在吵架。
铅笔神气地说：“我的用处最大，要是没有我，主人就不能写字，做不了作业了！所以，我最重要！”
橡皮听见了，不高兴地说：“你有什么用？要是没有我，主人写错字了怎么办？看看我，都是因为主人需要我，我才变得这么瘦、这么小……”
尺子打断了橡皮说的话，不紧不慢地说：“你们有什么用？要是没有我，主人想画直线怎么办？当然是我的用处最大了！”
铅笔生气了，它纷纷地说：“当然是我的用处最大了，有本事，你们给我写出几个字来？”
橡皮听了，暴跳如雷，“要是没有我，主人字写错了，用什么擦？你只会写错字，都是我在帮你的忙！”
尺子见它们争论得没玩没了，被激怒了，它大声喊到：“我的用处最大！我的用处最大！”
“不，是我！”
“是我，我的用处最大！”
“是谁在吵呀？”书本爷爷从睡梦中被吵醒了，它抬起头，看见了正在争吵的铅笔、橡皮、尺子。
“书本爷爷，请您告诉我们，谁的用处最大吧！”橡皮自信地说！
书本爷爷笑眯眯地说：“其实，你们三个的用处都很大，但离开谁都不行，只有你们团结在一起，才能真正地发挥你们的作用，帮助你们的主人！”橡皮、铅笔、尺子听了，似懂非懂地点点头。
从此，它们不再为谁的用处大争吵了，而是团结起来，一起帮助自己的主人完成作业。
铅笔想象作文3
我的铅笔不是经常坏了不能继续用，就是被人偷了，所以我梦想发明一款永远不会坏也永远不会丢的高科技铅笔。
我发明的铅笔是这样的：它非常轻，它的身上有红绿两个按钮。红按钮是用来帮助我听课学习的。如果老师讲哪个地方的重点，铅笔就会自动录音，录音的时候，即使环境嘈杂它也不会录进杂音，可以选择性地录老师讲的重点的地方。课后作业，如果你有做不到的题目，就可以按下红按钮再听讲复习，十分方便。这个按钮还有别的功能转换呢，比如语、数、英的直播等等。绿按钮是用来让铅笔变“形”的，只要你在铅笔的电子屏幕上写出你想要的东西，铅笔就会变成你所写的东西，是不是特别神奇?
你是否担心被人欺负?是否担心上学和放学走到危险的地方?是否担心忘带东西?是否担心铅笔被偷?是否担心笔芯会断?只要有了这支铅笔，你的一切担忧都是杞人忧天。当你被别人欺负的时候，它会自动拍摄发画面送给家长或老师。你上学和放学时，它会在电子屏幕上显示一公里范围内的危险地方。如果忘带了东西，他会备份出你忘带的东西。当它被别人偷走时，它会散发出一种味道，一种只有你闻得到的味道，让你立马找到它。你的笔芯如果断了，它就会自动再伸出一个笔芯。
这样的铅笔，你是不是也渴望拥有呢?
铅笔想象作文4
从前，有一位白纸小姐，她细腻的皮肤和柔美的身躯赢得了许多先生的青睐。其中，最痴迷白纸小姐的，是铅笔、钢笔、圆珠笔和橡皮先生。
橡皮先生有自知之明，觉得自己粗糙的身体不会让白纸小姐动心的，就走进了阴影中。而铅笔、钢笔、圆珠笔先生却毫不犹豫地冲到了白纸小姐的面前。铅笔先生首先发话：“小姐，我是中国的历史，我的礼貌无法述说，我的铅芯颜色有多深，代表我对你的爱有多深……”铅笔的话还没说完，就被钢笔推了过去，他说：“小姐，我出产于外国，一身滑滑的衣服无可挑剔。我体内的墨水有多少，我爱你就有多少……”话也没说完，就被圆珠笔挤了下去。圆珠笔先擦了一下珠子，然后说：“我有多么爱你，可以用我的珠子的大小来衡量……”圆珠笔还没有说完，就被另外两位先生拉了下去。三位先生唇枪舌剑，你拉我扯，互不相让。最后竟然在白纸小姐的身上龙飞凤舞地写起来，述说自己永不褪色的爱情。白纸小姐望着自己那雪白的身体渐渐地变成了污迹斑斑，完全没有了往日的光采，伤心地哭了起来。橡皮先生从阴影部分走了出来，使出自己全身的力气帮白纸小姐擦污迹。一会儿功夫，白纸小姐看到自己重新变白的身体，开心
地笑了。她果断地嫁给了橡皮先生，而铅笔、钢笔、圆珠笔合力为白纸小姐写情帖。因为，他们都明白了一个道理：自然才是最美的！
铅笔想象作文5
欢迎来到我的工作室，我发明了一种自能铅笔盒，而且还很人性话。
我发明的铅笔盒，它的表面和平时我们用的铅笔盒一般大小，可它里面的空间却很大，能放很多笔，就连水彩笔、毛笔都可以放，当你要打开铅笔盒的时候，你不用亲自动手打开，你只要说一声“打开”两字，铅笔盒就会自动帮你打开，当你想要铅笔或者圆珠笔的时候，你只要说一声“圆珠笔”，它就会自动用铅笔盒里面的夹层给你送出来，看看，是不是很方便啊。
我发明的铅笔盒，它的表面图案还可以随时切换哦，你只要说一声你想要换上的图案，它都会自动给你切换，这样你就可以每天拥有不一样的图案了，喜欢吧！
我发明的铅笔盒，还有一种功能，当你任何一支笔没有墨水的时候，它会自动提醒你该换笔芯了，然后你也不用亲自去买，你只要说一声“购买铅笔”或者“购买圆珠笔”，只要是笔类，你说一声，它就会自动下单，让快递员给你送来，你不用担心地址的问题，我安装了自动识别地区，你在什么地方下单，它会自动打出地址，货到付款哦，这样你就不用自己跑去买了，是不是很方便啊。
我发明的铅笔盒，还有防盗功能，你只要拥有了这个铅笔盒，它就会只认你做主人，你不在的情况下，别人一碰，它就会发出警报声。
我还会慢慢开发更多的功能出来！
铅笔想象作文6
我是一只我自己觉得很漂亮的`笔，我出生在制笔的工厂里，一出生我就跟我的家人分散到各个商店里了，而我被分到的是一间很大很亮的商店里，在我的四周有很多各式各样及华丽漂亮的笔，只有我是一只普通透明的笔，所以我希望能有一个好主人来买我回家。
我在那家商店里住了好久好久，终于有一天有个长头发很可爱的小女孩把我拿了起来，摸一摸我好像非常喜欢我，于是她拿着我，回头给她的妈妈看，并说：“妈妈，我可以买这只笔吗？”妈妈说：“如果你喜欢那只笔妈妈就帮你买，你就带回家用吧 ”于是她很高兴的把我放在柜台上让她的妈妈付了钱把我带走了，我好高兴终于有人买我了，我很荣幸这个可爱的小女孩看上我了。
我的新主人叫陈一瑞，一开始这个主人很珍惜我，我掉到地板上，她会马上捡起来再把我擦一擦，还会帮我换笔心，她用完我以后还会把我放进她最宝贵的铅笔盒里，让我有其它的铅笔朋友陪伴着真是幸福。
可是好景不常在，有一天，我的主人的阿姨送了她一只新的笔，从此主人就不太理我了，我掉下地板她也不理我了，她也不会注意到我了，更不会帮我换笔心了，于是我变坏了我变老了，主人就把我丢到垃圾桶里，我只想跟我的可爱的主人说：“谢谢你主人，谢谢你之前那么爱我那么照顾我，我祝你学业进步，永远快乐！”。
铅笔想象作文7
在一个风高夜黑的晚上，铅笔盒里面非常吵，一打开铅笔盒，居然是铅笔和钢笔在比谁的本领大。
钢笔骄傲自满地说：“兄弟，我的本领比你大多了，你看我的笔水是用之不完的，没有了也可以再吸取。如果主人是用你的话，断了笔芯还要刨笔，刨完了就没有用了。”
铅笔看了看钢笔，不屑一顾它，然后轻蔑地说：“你以为你了不起吗？用你写字写错了还改不了，而且还要用胶布撕开，结果本子上面还有一个洞，丑死啦！”
钢笔听了之后很不服气，凶巴巴地反驳道：“在关键时刻，你说人们会用谁呢？”
铅笔不甘示弱，大声地说：“如果你没有墨水，你就是废物一个。”钢笔马上反驳说：“你也不是一样，才值几角钱，被小孩子一折断就没有用了，怎么能跟我相提并论呢？”
就这样，你一言，我一语，吵得不可开交。这时，钢笔和铅笔的吵闹声把铅笔盒爷爷吵醒了，它们一直拉住铅笔盒爷爷问：“我们两个相比，你觉得谁的本领是最大呢？”
铅笔盒爷爷看了看它们，语重心长地说：“你们俩各有各的本领，可你们在看到自己长处的同时，也要看到自己的短处和别人的长处啊！”
它们听了之后，不好意思地脸红了。从此以后，它们俩再也没有争过功劳和本事了，而是不辞辛苦地为主人服务。
铅笔想象作文8
夜深了，所有人都睡着了。
突然，文具盒里传来一声吼叫：“喂!你离我远点，一身墨水味，可真臭!”
"老兄，您就忍忍吧!我们钢笔，就是这个样的。”
原来是文具盒里一支色彩斑斓的铅笔和一支老旧的钢笔在吵架呢!
“真不知道主人为啥要用你这个家伙!”铅笔气氛地说道。
“老兄，你这样说可就不对了啊!我虽然很旧了，这正好证明我的用处很大的，我已经陪伴了主人好多年了。”钢笔据理力争。
铅笔嘲笑道： “呵呵，你看看你，全身上下都已经锈迹斑斑，而我身上五颜六色，主人应该更喜欢我吧!你那么破，随时都有可能被丢掉啊!”
铅笔如此无理， 钢笔有些生气了：“人不可貌相，我虽然长相不漂亮，但是我持久耐用，喝一次水，就可以让主人使用一天。”
“哎呦，还得喝水啊!我可不用，我只需用笔刀削一削，就可以了。有了错误，还可以用橡皮擦一下，你能吗?”铅笔得意地笑了。
钢笔懒得去理铅笔。继续忍受着铅笔的嘲笑。
一旁的橡皮看不下去了。橡皮语重心长地对铅笔说：“老兄，你的优势钢笔是比不了，但是您别忘了，你会越削越短的啊!我也会因为你的错误而越磨越小啊!”
铅笔听罢，羞愧地低下了头。
果然，一个星期后，铅笔被削完了，橡皮也磨完了。只有钢笔长长久久地活了下来!
铅笔想象作文9
今天，我要向大家介绍铅笔家族中的三位成员，它们分别是铅笔大哥、自动铅笔二哥和导弹铅笔小弟，它们都是我写字的好帮手。
首先，我要介绍的是铅笔大哥，它长得高高的，身体瘦瘦的，是圆柱形的，穿着一件五彩的衣服非常好看，上面画着雨中行走的老人，他打着一把伞，雨下得很大，老人行走缓慢，衣服都被打湿了。铅笔大哥是用木头做成的，在圆圆的木头中间裹着一根铅，只要把它的一头放进刨笔刀转上几圈，就能刨出尖尖的笔铅，握住它就可以写出工整、美丽的字，它是初学写字者最佳的练笔好帮手。
其次，我要介绍的是自动笔二哥，它个子中等高，身材很苗条。打扮得很洋气，头上戴着一顶金色的帽子，耳朵上挂着一个小兔子形的塑料耳坠，它可真会臭美，它的身体是用塑料做成的，紫色的服装看起来很时尚，在它的肚子里装着一根0。5型号的铅，只要按头上的金黄小帽子，铅会自动从它前方跑出来，握住它可以写出很轻盈的字迹。
最后，我要隆重的介绍导弹铅笔小弟，它的名字听起来很霸气，它像一列整装待发的导弹队伍。单独看尖尖的头部造型很像一枚正要发射的导弹，老师手上拿的是由一节一节圆溜溜球组合成的一支导弹笔，五颜六色的塑料球前方插着导弹头，组合起来像个糖葫芦。当你把前面的铅写秃了，拔下这一节插向队尾，再用新的一节就可以写字啦！使用起来很方便。
听了我的介绍，大家认识铅笔三兄弟了吗？
铅笔想象作文10
我的铅笔盒里住着铅笔。转笔刀。还有橡皮擦。铅笔断了叫转笔刀削一下，铅笔写错字了，就叫橡皮擦擦一下，它们一起过着快乐的日子。可是，好景不长，就因为它们小主人的老师在小主人的本子上画了一个优+而争吵了起来。
铅笔得意的看着小主人得的优+，高兴的说：“我们三个之间我的功劳最大。”转笔刀忍不住气愤的说：“你有什么了不起的。”铅笔还是得意洋洋的说：“如果没有我，就写不出那么漂亮的字的。”不经常说话的橡皮擦也开口了，说：“我们之间，我的功劳最大，如果没有我，你写的到处都是黑圈圈那多难看呀！”转笔刀更是火冒三长丈，它生气的说：“我们三个之间，我的功劳最大，如果没有我，铅笔就无法写字，橡皮擦就没有工作，所以，我的功劳最大。”“不是，是我。是我。是我。吵声越来越大，吵声把铅笔盒叔叔吵醒了。铅笔盒叔叔说：“你们的功劳都很大，你们的齐心协力才能写出好的杰作。”铅笔它们听了，非常惭愧。这时铅笔在本子上写了“团结就是力量”几个字，它们看了后就又和好了。
后来，它们又成了好朋友。
我的铅笔盒里住着铅笔。转笔刀。还有橡皮擦。铅笔断了叫转笔刀削一下，铅笔写错字了，就叫橡皮擦擦一下，它们一起过着快乐的日子。可是，好景不长，就因为它们小主人的老师在小主人的本子上画了一个优+而争吵了起来。
铅笔想象作文11
我们每个同学都有属于自己的铅笔盒。刚买回来时他非常漂亮，可不到一个学期，就面目全非，脏了，盒顶裂了，盒盖没了。我们只好”啪地把它扔进垃圾箱里，之后又拉着爸爸妈妈去书店买新的，这样会花去父母很多钱。我想发明出一种既漂亮又经济耐用的文具盒。
这种文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少时间还会和刚买会那样美丽如新。盒盖的图案可以自由换动有动物，植物，山水，动漫人物等，一天一个样，这样就不会对文具和产生厌倦了。打开盒盖，左边是一台多功能计算机，右边是一直卡通多功能电子表，这样我们就不用戴手表了。这种文具盒还有一种功能，就是防摔，无论摔多少，漆都不会掉。这种文具盒是分层的，一共有四层：第一层是一面镜子，也许会有人问，要镜子干嘛？我来告诉你吧，要镜子是为了检查你的小手干不干净。镜子的两边有两个小灯，一个是红灯一个是绿灯。如果通过绿灯亮起;不通过，红灯亮起，必须去洗手，不然就拿不到笔。第二层是放其他文具的，如固体胶，颜料等。第三层是笔一类的文具摆放区。第四层吗，就更好了，是一个音乐盒，里面储存这好几种音乐，比如：儿童音乐，流行音乐等。每当写作业感到疲劳时，打开它你便能听到优美悦耳的音乐，让你陶醉其中。
我相信，随着科学技术的发展，在不远的将来一定会有这种文具盒。
铅笔想象作文12
夜静深深的，人们进入了甜蜜的梦乡。月光透过薄薄的窗沙进入一见小屋。这见小屋里，一位钢笔先生和一位铅笔小姐展开了一场口舌之战。
钢笔先生说：“铅笔小姐你有什么资格说我不好？”他穿一道黑色的礼服，迈着方步。气愤的问道。这不是明摆着的吗？我的身价便宜，人人买的起，而且我的身材在文具王国里可是数一数二的。怪不得人们都说我物美价廉呢！铅笔小姐边说边在钢笔先生前面炫耀自己的美丽。没过多久，钢笔先生说“你的身价不如我我比你高好几倍呢！
他们俩越吵越厉害，，铅笔小姐气愤急了，提高嗓门说：“人们都用我画画，你行吗？”钢笔先生生气急了：“你简直蛮不讲理。”钢笔先生又说道：“你凶什么呀？我的寿命比你大还能长期保持完整体形，你呢只会越老越矮，好可怜哦！”说罢钢笔先生白了铅笔小姐一眼。铅笔小姐的脸涨的通红：“你神气什么？等你肚子漏水了还不得去垃圾市场去过下半辈子。！”铅笔小姐也不甘示弱。
夜更静了，他们俩还是互不相让，这是文具盒爷爷被吵醒了，眯着眼睛问：“你们在吵什么呢？钢笔先生拉着他说：“您老是文具盒中最有权威的，您评评理我们俩到底谁好？”文具盒爷爷说：“你们俩各有所长，人们有铅笔搞设计，用钢笔写文件，缺一不可，你们要在工作上互相帮助，共同为人类服务。铅笔小姐和钢笔先生听后点点头，似乎认识到了自己的不足。
夜更深了，小屋又恢复了往日的平静，从此以后，钢笔先生和铅笔小姐成了一对好朋友。
铅笔想象作文13
嘿！大家好，我是一支自动铅。说起我的来历，别着急，听我给你细细道来：……等小主人的妈妈收到我之后，把我放进一个黑黑的，伸手不见五指的“洞穴”中。数日之后，小主人把我从“洞穴”中拿了出来，我才重见天日。从此，我便开始了我的“职业生涯”。
我头戴银白色“头盔”，身披“铠甲”，左手持“盾牌”，右手握“长剑”。腿上还穿了一条厚厚的，乳白色的“棉裤”。用“白白胖胖”这个词来形容我真是再合适不过了。
小主人对我可好了，如果我掉在了地上，小主人就会用手帕拭去我身上的灰尘，口中喃喃自语：“对不起，让你受苦了”。在小主人用我完成作业后，脸上笑开了花，心里想着：“谢谢你，自动铅；谢谢你们，文具”。看着小主人的笑容，我心里别提有多得意。
当然，最让我高兴的是――一次在学校，小主人写作业写错一个字，突然发现橡皮丢了。前后六位同学都帮忙找也没找到。嘿嘿，你们猜，我能帮上他吗？当然啦，只要把我的盾牌拿掉，就会看到一块奶白色的东西。没错，哪就是橡皮。小主人突然在我的脸上亲了一下，激动得叫起来：“自动铅，你可是我的救星啊！”乐得我，心里像灌了蜜一样甜。正因如此，我才被放进笔袋的“豪华套间”，里面有不少小主人学习上的得力助手：活泼可爱的橡皮、沉默寡言的尺子、性格直爽的圆珠笔。
这就是我――自动铅。
铅笔想象作文14
“唉哟！”又是谁在说话哪？原来呀是一支被主人丢弃的铅笔呀。
这时候，铅笔从地上“爬”起来，拍了拍自己的肩膀自言自语地说：“我一定要在主人起床前逃跑，不然的话我就在也没有机会了。”说着铅笔便开始行动了起来。铅笔先必须滚到主人的房门，可是主人的房间太乱了铅笔无法滚到房门前，但是铅笔坚持不懈，哪怕翻过九十九座山，越过九十九条河，它也要翻过去。
第一关：
铅笔滚了一点就被可恶的鞋子给挡住了，这时铅笔温和地对鞋子说：“鞋子，鞋子！请让我过去吧，不然我就没时间了，等主人起来，我就在也逃不出去了。”鞋子听了铅笔的话让开了。于是铅笔又遇到了第二关。
第二关：
铅笔又滚呀滚，突然遇到了一只主人穿过的臭气熏天的袜子，当时房间里黑漆漆的铅笔看不见，一不小心就滚到了臭气熏天的袜子里，铅笔滚了好久都没滚出来，只好求求袜子了，于是铅笔对袜子说：“求求你放我出去吧！我还要逃跑呢，不然我就没时间了。袜子听了不相信，就没里它，继续和它玩“捉迷藏”的游戏，就是不让铅笔出去。铅笔非常生气，就朝着袜子的耳朵大吼到：快点把我放出去，不然我会对你不客气的！”
这一吼啊！把主人给惊醒了。主人慢慢地从床上爬起来，一脚就踩到了铅笔和袜子，“哎哟！”铅笔和袜子异口同声地叫道。主人听到了铅笔和袜子的叫声，把脚下的袜子捡起来发现里面有支铅笔，于是把铅笔放到了文具盒里，又睡觉去了。就这样被丢弃的铅笔又重新回到了主人的文具盒里。
铅笔想象作文15
我是一枝美丽的自动笔，我本来住在一家书店里，用塑胶袋包着。后来我的主人选中了我，就把我带回家放在铅笔盒里。
我有很多同伴，我的同伴有：漂亮的彩虹笔妹妹、圆珠笔姐姐和可爱的铅笔弟弟、橡皮擦哥哥。我很幸运可以跟我的小主人和朋友一起生活在一起，大家都很高兴。但我和其它朋友也有生气的时候，例如我的小主人时常把我借给容易把笔用坏的人，我就会很生气，我就变成一枝难过的自动笔了。记得有一次，我的主人把我带去学校，一不小心，把我摔在地板上，那时候我好伤心喔！还有人故意踩我，把我踩得脏脏的。虽然如此，我还是很喜欢我的主人，因为他可以给我舒适又温暖的家。我可以帮主人写出漂亮的字，还可以帮主人考试拿到满分三百分呢！我还跟其它铅笔朋友画出很多幅优秀又美丽的画作。
从刚买一直到现在，我有时候开心，有时候伤心，而主人总是给我最好的服务。记得有一次有人把我摔在地上，主人就跟他说：“不要摔我的自动笔！”那一次我好感动，我本来以为主人不爱我呢！原来主人这么珍惜我！
我希望主人好好珍惜我，不要把我摔在地上，其它人也不要用力的踩我。我想和其它各式各样的笔，就像一家人一样住在一起，为小主人服务，一起住在美丽的铅笔盒里。
铅笔的自述
哈 ！大家好，我是可爱的铅笔妹妹，我穿着一套清绿的洋装，难怪主人第一眼就喜欢上我了。主人是在文具店找到我的，我觉得我好像跟主人心灵相通似的，因为我看到主人就感觉到他一定是我的主人，而主人也认为我是他的新伙伴，就是因为这样，我才和主人有这么密切的关系。主人把我买回家时，我的`心情既紧张又高兴，当我第一眼看到新家时，我好兴奋喔！因为我喜欢的颜色竟然跟主人的铅笔盒颜色一样，这时，我真的觉得我和主人太有缘分了，真是太赞了。
我一回到新家，还来不及跟我的新朋友打招呼，就马上有任务来了。原来就是主人要用我写功课，我真是太幸运了，我帮主人把功课写完，主人还一直赞美我呢！令我的新朋友们真羡慕，我也要去跟我的新朋友认识了，暂时没时间陪主人您了，拜拜！
哇！我的新朋友太多了，有如海滩边的沙子啊！怎么数都数不清，跟我最亲的有擦子弟弟、尺哥哥，还有铅笔盒妈妈，不管外面的世界有多么恐怖，但只要躲在铅笔盒妈妈的肚子里，就一定很安全了。
我最讨厌的事，就是主人把我丢在地上不理我，害我好难过哦！哇！哇！哇！后来我才发现主人不是故意的，我就小小声的跟主人道歉了。
我希望主人把我买下来之后要好好的爱惜我、保护我，并且要把我保持得干干净净，不要再不小心把我丢在地上不管我了，害我误会主人。但现在那些都不重要了，最重要的是我交到了一群知心好友，我在这里祝福每一枝铅笔都要得到幸福快乐的日子喔！有些人没得到幸福没关系，有我这个可爱的铅笔妹妹陪着大家。
铅笔的心声
我是一枝木头铅笔，现在的我，静静的躺在垃圾桶里，一边看着小主人的身影，一边感叹着时光的流失。还记得三年前，那时的我，被摆在文具店的角落，我的'身上有着亮丽的紫色，还有一只只绚烂的蝴蝶点缀着，那时小主人拉着女主人的手，从门口外走了进来，他们绕着店里逛，当小主人走到铅笔区时，她的目光好像被我深深的吸引了似的，笔直的朝我走了过来，就这样，我被小主人带回了家。
从那天起，小主人每天带我去上学，天天看到小主人因为有我的关系，更加用心、更加努力的学习，我就感到很开心，也很欣慰，因为这就是我们铅笔的责任，因为铅笔制造出来就是要提供人们写字的，所以我非常高兴小主人能够这么重视我、信任我，每天不论旁人怎么说服小主人改用自动铅笔，但小主人还是决定使用我，我深深的骄傲着，我下定决心，在未来的每一天，我都要在小主人的身边跟着小主人一起走下去。
但是，随着时光的流逝，我也渐渐的变短缩小了，终于，小主人的手再也握不住我了，她用之前装着我的塑胶盒包住我，把我轻轻的放入垃圾桶内，虽然我尽了毕生的责任，寿命也结束了，但我深深的希望木头铅笔的时代不要被自动铅笔给取代了。
铅笔的来信
亲爱的小主人：我是您最爱的一枝笔，一年前你爸爸从文具店将我和其他的笔一起买回来，爸爸将我带回来的时候，你正在和弟弟一起悠闲的看电视，听到爸爸在叫你，你就迅速的冲 过去，爸爸开心的拿出笔来，弟弟也在那儿，你们都争先恐后的想先选，可是小主人你的动作比较快，你兴奋的在众多的笔当中挑选我来当你的笔，那时我真的好开 心自己能成为你的小帮手。
一开始你都不用我，你希望我能一直像新的一样干净、漂亮，所以一直把我放在铅笔盒里舍不得用。可是有一天，你的别枝笔都坏掉了，不得已你只好把我拿出来用，你拿着我兴奋的.不停写，因为我觉得我很好写，所以一有时间你就用我来写写、画画，课本上、笔记本上……都有我们一起游戏的痕迹，从这一天起，你对我爱不释手，只要是我可以做得到的事，你都会把我拿出来用，我也很尽力的帮你完成，我们每天都很开心的在一起，不管是写功课、画图、写信……，我们都是最好的 伙伴。
我希望小主人你可以再多爱护我一点，我们要当永远的好朋友唷!每天在一起写功课，在一起画画，度过愉快的每一天。我也要提醒你，不要再把我忘在家里了，这样我会很孤单，我想一直陪在小主人的身边。
祝：
平安快乐
幸福的铅笔敬上
那只铅笔关于奶奶的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的那只铅笔关于奶奶的作文，欢迎阅读与收藏。
我至今仍保留着许多只2H铅笔，因为它们每一只都有一段温馨的记忆……
初三的时候，因为家里条件不好，所以爸妈都去了外地打工，家里也就只剩下我和奶奶两个人。后来，我成了寄宿生，这是奶奶的主意，她说我整天为了她的身体奔走于学校和家里。这样会影响学习。我起初不愿意，但最终还是听了奶奶的话。可我仍然不放心奶奶一个人在家，于是寻思着每个礼拜回家一趟，可奶奶死活不让，但最后还是让步了，她答应我，她每个礼拜天去学校看我。这样我才安心地去了学校。
第一个礼拜天到了，我坐在宿舍里盼着奶奶能来，一来是想看看奶奶好不好。二来嘛也确实很想奶奶了。下午，奶奶终于来了，我老远就看到奶奶拎着两大包东西气喘吁吁地向着宿舍楼走来，我赶忙下楼接奶奶，但奶奶怎么也不愿意让我来拎东西。回到宿舍后，我解开那两个大包，一包是还温着的粽子，另一包是一些换洗的东西。奶奶坐在我床边，问我有没有要洗的衣服，她来帮我洗，我立马说没有。她询问着我在这边的情况，问我在这儿吃的怎么样，让我别为了省钱而光吃素菜。
傍晚，奶奶要走了，她坚持不让我送，但我还是把她送到了门口，奶奶从兜里掏出一个用手帕包着东西，然后，慢慢地将手帕打开，里面是两只2H铅笔，她把这两只铅笔递给了我，并说：”丫头，你要好好学习啊！要听老师的话啊！”我回答：”唉，我听，我一定听。”奶奶脸上露出了笑容，走了。我看着她远走的`背影，手里不知不觉地握紧了这两只2H铅笔。
其实，初中是根本用不上铅笔的，可奶奶却仍旧坚持每个礼拜天来看我时给我2只2H铅笔。我从未用过这几只铅笔。可每当奶奶问我这几只铅笔好不好用时，我仍回答她：”好用，好用。”
春节到了，我终于回家了，可在正月初二那天，奶奶突发心脏病，走了，在整理奶奶的遗物时，我在她枕下发现了2只2H铅笔，我想这一定是给我的，一定是的。
奶奶走了，可这些铅笔会陪伴着我，伴着我成长，所以奶奶会看着我长大的。
普通的铅笔正如奶奶平凡的一生，却给了我无尽的教诲，无尽的爱！
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