快乐的游戏作文【关于写:】
作者:网友整理 人气:导读: 快乐的游戏作文【热门】 无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道
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日期:10-04 作者:网友整理 人气:1467我来评论
快乐的游戏作文【热门】
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的快乐的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
这个星期二中午和下午第一节课,我们班举行了水果拼盘游戏,我和裘杉珊、鲁孙睿、冯晨昊等人一组。水果拼盘游戏结束后,我们组、杨金冉组和马依萍组都获得了一等奖。
中午吃完饭后,朱老师来了,我们迫不及待地拿出水果,朱老师给我们安排好位置,便一声令下,我们都投入到紧张的比赛中了。我们组本来想做花,可是看了裘杉珊给我们带来的水果拼盘的图片后又决定要做“小雪人”,取名“雪娃娃”。在组长鲁孙睿的带领下,我们分头行动:陆恬静把黄瓜切成片,李佳怡把香蕉切成片,裘杉珊忙着剥石榴,而我和冯晨昊、鲁孙睿则有规律地把黄瓜片和香蕉片在圆盘子外围摆成一个圆圈,再把葡萄放在各种片上面,接着,我们把一颗颗石榴用牙签固定在葡萄上,这样,外围就做好了。该做雪人了,我们用一个很大的苹果做雪人的身子,用一个比苹果小点的橙子做雪人的头,鲁孙睿又用半颗葡萄做雪人的眼睛,半片香蕉做雪人的嘴巴,再用牙签做雪人的手臂,小番茄做雪人的手,这样,一个雪人就“堆”好了。接下来,鲁孙睿把苹果片在雪人的身旁围了个圈,说要用火龙果,本来说好要用我的火龙果,可是,冯晨昊趁我不注意,三下五除二就把他的火龙果给剥了皮,就这样,冯晨昊的火龙果片被用来围在雪人身旁的苹果片上了。最后一步是“天女散花”:用石榴在雪人的周围点缀,终于,我们的水果拼盘作品完成了。最后,我们的作品获得了一等奖,同学们都很高兴。
这次活动,让我们紧张的学生生活多了一抹绚丽的色彩……
今天的游戏时间又到了,每名学生灿烂的笑容,迫不及待的玩幽默电文和猜词,不一会儿功夫全班一片欢腾。
先是猜词游戏,游戏的规则是:老师先写好一些词,帖在黑板上。猜词的两个搭档一人背对黑板,另一个人去看那个词,并用动作和语言表示出来,而且说的话中不许有词中的字,所以特别“危险”。最后看哪一组猜出的词最少,全组人就做20个蹲起。我们组是淖名和思宇上的,当有词说不上来时,我急得像热锅上的蚂蚁,提示了看词后不知所措的淖名。终于她们俩人的合作超出了二、三组,我们高兴的欢呼雀跃。
接下来,我们又进行了幽默电文。每名同学写出自己的名字、时间、地点和事件。然后打乱顺序,找四个人读。其中明铭、天慧、殿松的最有趣。“周明铭,公元前203年,在皇宫里,变成杨贵妃娘娘。”明明是一名男生,怎么能变成娘娘呢?“高天慧,1亿年前,在战场上,和关羽一起卖猪肉。”“史殿松,战国时期,在家里,和曹操一起劫持阿斗。”
这一次次的游戏,把同学们笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑,有的笑的肚子疼,有的笑得流出了眼泪……笑在欢快的游戏中度过,真是“光阴似箭,日月如梭”啊!我们恋恋不舍地离开了学校。每次快乐的游戏都让我记忆犹新、终身难忘!
今天的游戏内容你知道吗?你真聪明!今天的游戏内容就是石头、剪刀、布!游戏规则:石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头。要想胜的话就要靠你的机智和运气了。输的要受惩罚,今天的惩罚:刮鼻子!所以说这种游戏非常难,要小心哦!我一定要胜过对方。
第一局开始了,老师开始倒计时。我看见对方的眼睛似乎在想要说什么,“一”快要开始了,我心里很紧张,怕自己输;“二”之后,我想对方正在想我一定会胜过你的;“三”我想:这局应该出什么呢?“出”我还没有想好老师就喊出来了,我匆忙就出了石头,看见对方也出的是石头,我大出了一口气,不过可不能掉以轻心,因为第二局比赛即将开始。
第二局开始,这局我早有准备。老师数“一、二、三”我再没有想东想西,直接按照想的“布”出“耶!”我赢了!我高兴极了。第三局的比赛即将开始。
第三局的比赛开始了,我跃跃欲试,随着老师喊出“一、二、三出”我直接将剪刀送出来,不料,对方的准备和我一样,出的也是剪刀。看来,我们要加时赛了。
加时赛快要开始了,我更紧张了,我想对方也和我一样吧,老师的“一、二、三出”之后,我看到对方的石头,心里真是沮丧极了,因为我出的是剪刀,我输了。看来我是兴奋过头了。
最后,我要接受惩罚了,被刮鼻子。我小心地等着对手刮鼻子,而对手却是轻轻地刮了一下,没什么感觉。我很幸运!
在这个世界,曾经历入不衰,风靡全球的游戏有很多,但是我对“24点”这个游戏却是情有独钟。
这个游戏的规则很独特。任意找出四个数用,加减,乘,除,及括号等运算符号,算出得数是24,那就说明你赢了。
以前在家,我也经常和父母玩这个游戏,没想到作文班,竟也有一样的机会玩。随着一声起立,上课了。刚开始了,教师说“今天,我们要玩一个游戏,那就是24点。”24点,我一听,想:24点谁不会玩儿呀!以前大家也不常玩吗!太简单了。随后,教师拿出了一副牌,任意挑出了4张牌,分别是8,4,1,6。老师刚开始一亮出牌,我就拿起笔飞快地写出来。哪知,刚算到一半,就听:“老师!老师!算完了!”“老师,算出来了!”喊叫声震耳欲聋。我呀,没来得及算,想好好看这些同学什么表情。不看不知道,一看吓一跳。有高兴的手舞足蹈,又急得抓耳挠腮,有伸着手臂的,有踮着脚的大声嚷嚷的,真是千奇百怪,动作各异。你听,海龙同学用那“粗壮雄伟”的声音说出了四个字:“我做完啦!6-1=5,5-2=3,3×8=24。哈哈哈!”搞什么呀?我早就做完了。
唉!同学们做游戏的时候,把他们最真实的一面展出来了。在我们即将要升入中学的这段时间,在处于紧张忙碌时间,我们其实更应该把一些笑容挂在嘴边,让我们学习不会太劳累。让我们在这非常时期多一点欢乐吧!
今天,老师让我们玩“投壶”的游戏。话音刚落,台下便议论纷纷“投壶用什么投呢?”直到议论声慢慢平息,这场游戏便正式开幕了。
“谁来试试?”老师微笑着说。几位同学便争先恐后地举起了手,兴奋地喊叫跃跃欲试,有些差点还跳起来了。紧接着一位男同学和女同学走上了台,个个摩拳擦掌,似乎胜卷在握。台下的人便目不转睛地盯着他们,兴高采烈地欢呼起来。
开始了,一位男同学先自告奋勇,接过另一位选手中的筷子。只见他紧紧拿住筷子,聚精会神地盯着地上瓶子的瓶口。他咪紧了双眼,感觉手有些晃动。“啪”,当筷子落下去的时候被反弹到了地面。同学们立马幸灾乐祸地笑起来,有的还笑得前仆后仰。那男生眉头紧锁,不过很快就放松下来。“哐当”第二根筷子落下的时候还是没射中。同学们更是笑得合不拢嘴。其中有一个同学还故意鼓掌,说:“你怕是全都不中!”他回敬了一个白眼,抓起筷子对准瓶口,以飞快的速度竟然投中了。同学们便张大了嘴巴,满脸惊讶接着响起热烈的掌声。
下一位便是一位神采奕奕的女同学。她把筷子紧紧抓在手心,似乎在思考着什么,就马上投入瓶口,给男同学来了个“下马威”。几位同学揉揉眼睛,还以为看错了。“哐当”,又是一次投壶不过很遗憾没有中。她耸耸肩,似乎毫不在意,沉着地拿起筷子,宛如一头高高在上的凤凰。“咻”地一下,再次技中。台下立刻响起了震耳欲聋的热烈掌声。最后我们女生获得全胜。
这次游戏虽然结束,却给我多姿多彩的童年增添了几分光彩。
在我六年小学生涯中,我经历了无数次游戏.至今,那一幕幕快乐的画面常常浮现在我的脑海里.我仍然清楚的记得四年级六一儿童节我们玩游戏那快乐的.场景,使我久久不能忘怀.
那是一个炎热的夏天.中午,火辣辣的太阳燃烧着大地,把原本冰凉的大地烤得热烘烘的,照在人们身上那更是像大火烧在你身上一样,非常的热.进了学校,我们迈着炎热的步伐来到了教室,一进门,红的.蓝的.紫的粉的气球挂满了墙壁,好像谁家有喜事样的热闹.原本四组的桌子都被移到了旁边,同学们个个嘴里吃着零食,有说有笑.而那些调皮的男生在比谁踩的气球多.这时,班主任欧阳老师进来了.搬来了几把椅子,笑着对我们说:"今天是一年一度的六一儿童节,我们来玩抢椅子游戏!"话一说完,我们又拍桌子又欢呼,真是高兴.老师对我们说:"游戏规则是这样的:先有五把椅子,六个同学来抢,一听到音乐停后,就要抢到椅子,没抢到的那一个就被淘汰了,然后以此类推,直到最后一把椅子后,就要抢夺冠军了,赢了有奖品,输了也不惩罚."老师选好参赛选手后,这个游戏就开始了.我们也非常荣幸地参加了游戏,哨声一开始.我们就随着音乐地不停播放而绕着椅子转动.后来,音乐停了,我非常幸运,抢到了椅子,继续游戏.第二关,我们搬走了一把椅子,剩下5个人做游戏,转呀转.头都给转晕了.在音乐声停止后,我没抢到椅子,结束了游戏.而冠军有一包旺旺雪饼和一本本子.
虽然这次游戏我被淘汰了,但是我认为输和赢并不重要,游戏重在参与,并不在成功和失败.我虽然失败了,但我仍过的很快乐,因为在那天我认识到了什么活动都重在参与,不在于成败,所以我很快乐
地球上的光明和温暖都是太阳送来的,没有太阳就没有我们这个可爱的世界。我仿佛听见太阳在叫:“打开你们的窗子吧!打开你们的校门吧!让我进去!让我进去!”我们打开了校门,调皮的太阳进了校园。
今天的阳光真给力!热情的阳光撒满了整个校园,把所有东西都照出了影。排球网在微风的吹拂下,露出了苗条的身材;高大的篮球架印出了威武的模样;教学楼也印下了方方正正的影子。今天最适合我们玩踩影子游戏了。
我们班就像一群快乐的小鸟一样,飞奔到了篮球场。篮球场上顿时成了欢乐的海洋。同学们追着、跑着、笑着、踩着,到处欢笑声、叫喊声响成一片。
我和夏天骏也在玩踩影子,先是我踩他,我迈开大步,甩着手,扭着身子,看着自己的影子。他跑着跑着时不时的笑着扭头看我。我跑的越来越快,我的影子也跟着我越来越快。眼看就要踩住他了,谁知他却突然来了个急转弯,顿时我和他拉开了距离。我心想:我不可能输啊!于是我踩了油门,终于,我离他只有3、4米了,我一个冲刺踩到了他的头部,跑到了他的面前。我踩到了!我笑了起来,他也笑了起来。这个游戏真有趣啊!
瞧!校园里所有的影子都被感染了:旗杆的影子更加威武了;合欢树的影子更加妖娆了;篮球架的影子也更加高大了。太阳依旧高高的挂在天空中,仿佛在祝福我们:玩的快乐些吧!
今天对于我来说,是特别开心、快乐、充实的一天。
今天下午,在课活动的时候,我们接到通知:全体同学到操场上去玩“背靠背、运球活动”的游戏。“耶!”全班同学的欢呼声惊天动地,简直要把房顶给掀起来。
我们迅速排队到了操场,已经有几个兄弟班级早等在那里呢!体育老师把班主任们叫去开会了,过了一会,体育老师又给同学们做示范。“切,不就是学螃蟹爬嘛,这有什么难的?”我不屑地想。
“预备--开始!”体育老师一声令下,队员们马上出发,生怕落在后面。站在旁边的梁老师笑吟吟地催促:“同学们快点!快点找好搭档!”“哎!咱们俩一组吧?”赵敏妤跑过来拉着我的手问。“行!”我干脆痛快地答到。
我们俩站在一旁边学习边欣赏。瞧着瞧着,我心里打鼓了,原来这么难呀!我不太熟练,应该多练习!这样想着,我就拉着赵敏妤和她商量好跑到操场的一边去练习。
很快轮到我们俩了!这时参加完的同学和没轮到的同学已经人山人海般的站在操场两头呐喊助威,有的同学还把红领巾解下来放在手里甩着。看着这样热火朝天的场面,我觉得既兴奋又紧张。
“开始!”“加油!加油!”一阵阵喊声从四面八方传来。由于我们俩刚刚经过练习,所以配合得非常默契,“螃蟹爬”在同学们的助威声中顺利过关了。可接下来的“夹球跳”就难了。我又得让自己跳起来,又得注意让球别掉下来,脑里想的和身体做的都得注意协调好,真不容易啊。看着自己笨笨的样子,觉得自己真象一只青蛙呀!终于,在同学们的掌声和笑声中,我和赵敏妤满头是汗地完成了老师规定的动作。真有意思呀!
不知不觉地下课零响了,同学们意犹未尽地离开了操场。这样的活动真好玩呀,真希望能经常开展这样的活动!
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。没有太阳就没有我们这个可爱的世界。我仿佛听到太阳在大声的叫喊:“打开你们的窗子吧,打开你们的每一扇门吧,让我进去,让我进去,让我进到你们的小屋里。”我们打开了校园的大门,打开了校园的窗子。
今天,阳光明媚,太阳也露出了笑脸,在太阳的照耀下,树林的影子也映入了大地,像一根根笔直的旗杆站在那里,影子也映入了大地上,我们教学楼的影子也方方正正地出现在大地上,就连校园两旁的百合花那优美的身姿的影子也映入在大地上,我知道这种天气是最适合做游戏了――最适合玩踩影子的游戏。
我们来到操场上,开始玩踩影子的游戏。我和周小丫两个人互相踩影子,第一回合是她踩我的影子,我弓着身子,甩开双臂,迈开大步跑起来,我时而向左,时而向右、时而向前,时而向后,我的影子也跟随着我不时的变换着方向,不管她怎么踩,我就是没有让她踩到,第一回合,在周小丫甘拜下风的情况下结束了。第二回合该我来踩她的影子了,我踩了好长时间还是没有踩到她,终于有一回我趁她一不注意飞快的把她的影子踩到了,我高兴的欢呼着,跳跃着。我们在操场上,跑着、笑着、踩着、追逐着,校园里的笑声、嬉戏声、欢乐声响成一片,简直是一片欢乐的海洋。
瞧!所有的影子都在我们的欢声笑语中变化了,那旗杆的影子更长了,教学楼方方正正的影子更高大了,它们似乎也想加入我们欢乐的队伍中,只有太阳仍然高高的挂在空中向我们微笑。这是我玩的最快乐的一次游戏。
哈哈哈……哈哈哈……咦,三(7)班的教室里怎么传来一浪高过一浪的笑声?哦,原来是班主任孟老师和同学们在一起玩有趣的吹泡泡游戏呢!大家可开心了。
孟老师小心地拿出了一个小巧的瓶子,又高又瘦的瓶子像一位彬彬有礼的绅士,戴着一顶扁扁的黑色礼帽,衣服是透明的,还印着一条绿色的花纹。这位绅士抬着头,挺着胸,精神饱满,样子很好玩。我又看了看瓶子里面,发现在瓶口有许许多多星星似的小泡泡,我暗暗地想:为什么会有小泡泡出现在瓶口?瓶子里到底装了什么?这件事点燃了我的好奇心,让我激动万分。
只见孟老师用一只手把瓶子小心翼翼地拿了起来,又用另外一只手轻轻拧开“黑礼帽”,又从一旁拿起了一根吸管,放在瓶子里蘸了蘸,又放在嘴边一吹,“哇”!同学们异口同声地说道。原来,一个个大大小小,珍珠一样圆润的泡泡从吸管里跑了出来,在教室里漫天飞舞着。泡泡在阳光的照射下变得五颜六色,好看极了。有的同学的手痒痒的,忍不住去戳泡泡,泡泡在手心里破了,感觉冰凉凉的。有的泡泡像在玩刺激的蹦极一样,从吸管里直接往下跳,垂直降落,看起来十分惊险。有的泡泡像芭蕾舞演员一样,迈着轻快的步子,跳出一支优美的舞。有的像亲密无间的好朋友似的,抱在一起。孟老师把吸管朝上方一吹,因为有风,泡泡们越飞越高,但是,同学们都拼命把手往上伸,有的人还跳了起来,脸上露出了快乐的笑容。我也不例外,把手直直伸向上方。
教室里下起了“泡泡雨,同学们的笑声在教室里回荡。这次的吹泡泡游戏真是令人快乐无比,难以忘怀。
体育课上,操场那边传来一阵阵笑声,原来几个人在玩“盲人摸象”。我马上加入了他们的游戏。
他们告诉我游戏的规则是:首先,石头剪刀布。输的人当盲人,赢的人全当象。用眼罩捂住盲人的眼睛,然后盲人数123,宣布开始。这时,象们不停地发出声音,引盲人去抓他。被盲人摸到,就算输了,替换做盲人。
然后,我和小伙伴儿就开始游戏。石头剪刀布,我赢了,我做大象。我快速地藏起来,小伙伴们也都各自藏了起来。我们都闭住嘴,憋着不出声。我们一一藏好,盲人就开始摸了。盲人走过来,我小心翼翼地躲开了,我躲到了一棵大树后面。我不小心踩了一片树叶,“哗”一声,有了动静,盲人听见了,马上向我这里摸来,我又马上躲开了。突然我脚下一滑,正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。
轮到我做盲人了,我带上了眼罩,我感觉很不舒服,眼前一片黑暗。我就想一定要快点摸到他们。我快速数完了数开始游戏。突然我听到了一个吐舌头的声音,我伸手一摸,一下子就摸到了那个人。
我们一直玩到下课。我们都玩得满头大汗,都累了。我做了很多次盲人,因为我最容易被人摸到。我身后一个人说,下一次我们再玩盲人摸象的游戏吧!我欣然答应了他的邀请。
这次游戏让我觉得非常快乐,也让我懂得了盲人的痛苦,他们在黑暗中生活是多么的不容易。我们遇到盲人要帮助他们。
今天上午的体育课,我们全班男生都参加了一个叫“灌篮高手”的游戏活动。这次游戏的规则是: 每四个人一组,游戏开始,由队伍最前面的一个人站在指定的地点投篮,如果投中了,就继续投;如果没投中,就排到队伍的最后去,等候下一轮的投篮。每个人进行十轮以后,再计算谁投中的次数多,他就是今天的“灌篮高手”。
游戏开始了,首先是站在队伍最前面的杨阳同学投球,他站在指定的位置后,双膝微微弯曲,双手托着球,然后猛地往上一跳,在跳的那一瞬间把球投出去,球好像很听杨阳的话似的,乖乖地进了篮筐。我不会打篮球,,但是老师偏偏把我放在第二位,没有办法,我只好赶紧记住杨阳投篮的一系列动作。过了一会儿后,轮到我了我学着杨阳的动作投篮,可是球好像不听我的话似的,我本想投篮,球却砸到了边框上,我看见后,就会想我的动作和杨阳的有什么不一样,哦,我明白了,原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲,球出手时的准度不够。
又过了一轮,我再次投球,我改正了刚才的错误,像杨阳一样的投篮,球终于进了!接着,我继续投篮,可是球没有进,虽然球没进,但是我摸着了一点篮球的门道。
很快,每个人都投完了十次。最后,老师统计投中次数,我得了第一,怎么样?不赖吧!不过我还得说一句:是倒数的。
这场游戏玩得太开心了。
……
做游戏是每个孩子都喜欢干的事,作为孩子的我们,只要一有时间就会跑出去做游戏。
我们小区院里能玩的游戏有很多,比如1、2、3木头人,抓人,捉迷藏,老鹰捉小鸡,跳房子,踢足球,过家家每一个游戏都让人开心快乐。
今天早上我起床,踢开被子,穿好衣服,在窗户旁望了望,不由得自言自语说:“今天天气可真好,一点风也没有,真适合打羽毛球。”我快速吃完饭,拿起羽毛球拍和球,推开门,冲出家门。
来到小区院里,正巧看到我的朋友姜成月。看样子,他很无聊。我跑过去问她:“姜成月,咱俩一起玩羽毛球怎么样?”她说:“好啊!咱俩走吧!去人少的地方打。”
开始打羽毛球了。我跟她说:“我打得比你好,我让你先发球,我接着。”姜成月左手拿球,右手拿拍,抛起球,右手往后扬拍,用力地拍了一下球。球一下就飞出去了。我眼睛一直盯着球,一直向后退。我找了找位置,当球过来的那一刻,用力地打了过去。她也一直盯着球,拍了一下,打了回来,可打歪了,所以我赢了一个球。
第二局,因为上局我赢了,所以我这次先发球。我告诉她说:“告诉你哦,我可是当过发球小能手的,你可要小心。”我左手拿球,右手拿拍,右手低一些,球放拍上,啪一下,我用力地打了过去。她愣住了,一直往后退,一下摔倒。倒下那一刻,他用球拍的顶端,拍了一下球,球被打到我这边。因为她使劲特别大,打到了树上。我只好回家取梯子,寻找了很久,终于把羽毛球拿下来。
这就是我最爱玩的游戏,打羽毛球。你们想玩吗?
今天,我跟随邢周报小记者一起去天河山参加丰富有趣的拓展游戏训练。早上7点半,我们在体育馆集合,坐上大巴开始今天的行程。车内,我们一路欢声笑语;车外,路边的花花草草在风中频频点头,好像在欢迎我们的到来。一个小时后,我们就到了天河山。
下车后我们集体爬到了半山腰开始了今天的拓展游戏。我们玩的第一个游戏是“猎人与松鼠”。游戏规则是:三人一组,中间的人当松鼠,两边的人当大树。如果老师喊:猎人来了,松鼠就开始找树洞;如果老师喊:风来了,两个大树就要找另一个松鼠。
游戏开始了,首先,老师选人,我被选上当松鼠。由于我没听懂游戏规则,连着进行了几轮,我都跑得乱七八糟。比如:老师喊风来了,应该大树找另外的松鼠,而我不知道,一直在瞎跑。还有老师喊:猎人来了,应该松鼠跑,而我却站着没动。跑的时候我也不知道该找哪只松鼠,或者不知道该往哪个树洞钻,所以我当了好几次淘汰的人。这都惹得大家哈哈大笑,真是太有趣了!看来我的反应能力还需要加强训练啊!接着,我们又玩了四个人踩木板,考验协调能力,还有四个人拿着棍子绕着凳子跑等等。就这样,我们在欢笑中度过愉快的一天。
通过今天这次有趣的拓展活动,不仅给我带来了快乐,还带来了友谊,我又认识了许多新朋友,这让我狭小的生活圈子扩大了许多。同时还让我懂得了做任何事情都要集中精力,要有团队精神,团结就是力量嘛。真是不虚此行啊!
今天张老师带我们玩了一个游戏,叫做“吹玻璃球”。游戏规则是:把玻璃球或者乒乓球放到桌子上,球前方80厘米处放一个玻璃杯,两组同学手背后,努力把球吹进杯子,吹进一次所在小组得一分。我被分在A组。
排在小球后面,我的心怦怦乱跳,好像有很多小鼓儿在敲个不停:“球进不了杯子怎么办?”“球掉下去同学会怪我吗……”天啊!我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位,该我了!
我硬着头皮走上前,深深的吸了一口气,使劲吹吹出去“呼―”球居然纹丝未动。“哈哈哈”,同学们哄堂大笑。张老师走过来,拍拍我说:“别紧张,对准球再使劲吹,刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想:小球啊小球,你一定要听话啊!你一定要帮帮我啊!然后又深吸一口气“呼―”小球似乎听到了我的请求,它直接跑进了杯子里,进了!进了!我开心的跳起来,转身跑进了我们小组里,和胖胖击掌庆贺!
现在,B组有三人没吹进去,而我们只有一人,我们都觉得胜利在望啊!但是战局很快就变了,B组接连进两球,我们A组却一球未进,再有一球我们组就要输了!我的心都提到了嗓子眼儿,紧紧盯着两组最后的那个人。小球似乎看出了我紧张,B组最后一个人吹时,它把身子一扭咕噜噜的滚到了桌子下边……
“耶!我们赢啦!”最后我们以一分的优势赢得比赛!大家一起大声的欢呼!抱在一起使劲地跳,仿佛我们取得了世界冠军!而B组的同学一个个愁眉苦脸,气呼呼的看着那不听话的小球儿!
哈!这果然是“快乐的游戏啊”!
小学快乐的游戏作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学快乐的游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,我们作文班“举行”了一个“木头人”的游戏,老师先说了游戏规则,然后,我们之间的一场“大战”拉开了序幕。
首先,老师让我们一块儿做,什么动作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿势:闭目养神。我背靠着墙,两只脚夹在一起,手交叉,放在腿上,对于别的同学做的动手,我是浑然不知。过了十几秒,从我左边传来“哈哈”的笑声,又有一个声音说“好,你停止。”接着,我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声,还是那个声音说:“你停止”。过了一会儿,全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的时候,我前面又传来“呵呵”的声音,又是那声音:“全班同学停止!”我松了一口气,睁开眼睛只见有人说:“谁第一名啊?”老师笑了笑,并没有回答。
接着,老师又让我们不许闭眼,也不能眨眼,我转了转眼珠,计上心来。我用手把眼睛“扒”着,不让我眼睛闭上,然后,我的腿紧紧的掺在一起,生怕腿动一下。过了三十秒,前面的姚心悦趁老师不注意,回了一下头,发现我正在做“鬼脸”,拍拍她旁边的同学,说“你看她。”旁边的同学不理她,她又加大了嗓儿门,这下加大嗓门,老师自然就发现了,所以她第一个被淘汰。有同学看到我的样子,也轰然大笑,别的同学不知道怎么回事,也跟着笑了起来,结果,他们全淘汰了,只有几个“幸存者”。
最后,老师让我们其中一个上去,别的同学逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰。A同学上去时,有人在他面前晃了几下手,他就笑了。“淘汰!”B同学上去,眼睛睁的大大的,恨不得突出来,不论我们怎么逗,他都不动,我准备上去给他来个下马威,他都笑了,也淘汰。
就这样,上去的同学一一被我们斗败,没有一个人打破纪录。
通过这次游戏,我明白了一个人只要有毅力,什么事都能成。
“啊,同学们,你们知道吗?我今天见到大明星了,那就是可可姐姐主持人,我想大多数人都应该知道可可姐姐,她不仅长得漂亮,而且还很幽默,让我们感觉她就像我们身边的好朋友呢!
今天下午,也就是三八妇女节,本来我们班的班主任夏老师和全校老师一起去爬青龙山,由于我班和四(4)班被评为优秀班级,要在学校里完成巨大任务,那就是去开一个“大会”。
时间一到,夏老师叫我们一个个分排好座位,我被老师分排在第一排。
游戏开始了,第一关游戏非常激烈,是张若桐来吹气球,然后把气球的气放掉,让杯子被气吹倒在地。她把气球吹得好大好大,一连就把3个杯子吹倒在地面上,她把脸都吹得通红通红的,两个、三个、四个……哇,我们喊出了哇的`响声,我班赢了一分,张若桐还超了记录,25秒。扬帆队也不错,用了44秒过了这个关。第二轮游戏是分黑白棋,王嘉雯一开始时,动作稍微有点儿慢,一会儿交叉,一会儿一起放在同一个盘子里,真让我们眼花缭乱,当可可姐姐说过了30秒时,我们班的心情都十分紧张,只能大声喊道:“加油,加油,加油……”可老天爷偏偏和我们作对,让我们梦想队不加不减。扬帆中队比我们梦想中队更可惜,他们派出的人手虽然手巧灵活,但是到最后的时候,就差10多颗黑白棋,就让扬帆中队赢去,这让我们打成了平手。第三轮两队也全输,我们梦想中队就差3秒中时间就可以取得胜利。第四轮那可厉害了,梅正昊可是我们班算最聪明的学生,在他比赛时,我们都大气不敢出,惊讶地张着嘴,连一声加油都不喊,他就把三个装满水的罐子一只脚立了起来,我们惊讶地看着梅正昊,过了一会儿,才醒悟过来,才为他鼓掌。第五关,我们双方打成平手,啊,好紧张,这可是最关键的时刻,我们都为陈晗琳和丁诗逸加油。在比赛中,扬帆中队运完第三根铅笔时,啊哈,时间到了,该到陈晗琳她们一组。一开始,陈晗琳有点儿磨蹭,这让大家很担心,我的心都“嘭嘭嘭”地直跳,到了最后,陈晗琳的速度越来越快,“啊”,只见梦想队全都欢呼雀跃,最后的胜利就是我们――梦想队。
这一天真快乐啊!它告诉我们,一定要好好地抓住时间,因为时间是最宝贵的,它从不给人多一分,少一秒。
我的快乐游戏的作文
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的快乐游戏的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,学习了一天的我们终于到了放松一下的时刻。像往常一样老师带我们玩游戏。我们完了猜词和幽默电文这两个游戏。我最喜欢的是幽默电文。
幽默电文这个游戏的玩法是:每一名同学都拿出四张纸,第一张纸上写自己的姓名,第二张纸上写时间,第三张纸上写地点,第四张纸上写事情,我们都在纸上写好了,老师找四个人到讲台上读。其他同学听,每四张纸条读完,都会有一阵欢笑声,当读到我的名字的时候,我的心里砰砰直跳,就怕谁写的一些话落到我的头上,不想“灾难”偏偏落到我的头上。不知哪个想害我的人,说我在皇宫里变成了杨贵妃,大家哄堂大笑。有的同学捂着肚子笑,有的同学裂开嘴笑,有的同学扒到桌子上抱着脑袋笑,有的同学笑的前俯后仰,真是一大壮观景象。我也笑了,我心想:我一个堂堂七尺男儿怎能便成贵妃?真是驴唇不对马嘴。还有一个电文,说我们班的张衍承,在特务处里吃王典炖王乙森,我们班又是一阵哄堂大笑,我们在家都吃土豆炖豆角,今儿我算是被馋的够呛,还是第一吃人,不过这样也挺好的。
幽默电文这个游戏,在我们的欢笑声中结束了。
今天的游戏时间又到了,每名学生灿烂的笑容,迫不及待的玩幽默电文和猜词,不一会儿功夫全班一片欢腾。
先是猜词游戏,游戏的`规则是:老师先写好一些词,帖在黑板上。猜词的两个搭档一人背对黑板,另一个人去看那个词,并用动作和语言表示出来,而且说的话中不许有词中的字,所以特别“危险”。最后看哪一组猜出的词最少,全组人就做20个蹲起。我们组是淖名和思宇上的,当有词说不上来时,我急得像热锅上的蚂蚁,提示了看词后不知所措的淖名。终于她们俩人的合作超出了二、三组,我们高兴的欢呼雀跃。
接下来,我们又进行了幽默电文。每名同学写出自己的名字、时间、地点和事件。然后打乱顺序,找四个人读。其中明铭、天慧、殿松的最有趣。“周明铭,公元前203年,在皇宫里,变成杨贵妃娘娘。”明明是一名男生,怎么能变成娘娘呢?“高天慧,1亿年前,在战场上,和关羽一起卖猪肉。”“史殿松,战国时期,在家里,和曹操一起劫持阿斗。”
这一次次的游戏,把同学们笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑,有的笑的肚子疼,有的笑得流出了眼泪……笑在欢快的游戏中度过,真是“光阴似箭,日月如梭”啊!我们恋恋不舍地离开了学校。每次快乐的游戏都让我记忆犹新、终身难忘!
老师今天领我们玩了两个游戏:猜词和幽默电文。其中,我最喜欢的是猜词游戏。
每一组选出两个人,一个人猜,一个人说。我们这一组是孙欣然猜,李美义说,我们其他同学在旁边指手画脚出主意。孙欣然太棒了,只有一个词没说出来其他都准确无误,结果我们组以骄人战绩取得了第一名。我们都非常开心。最后老师让我们选出一张贴在黑板上,其实这些词都是我们经常能遇到的基本常识,只是没留心罢了。
这个游戏的关键是不许有字帖当中的字出现,否则就算犯规,就像李美义说战无不胜的后一个,孙欣然猜攻无不克,这样都有一个无就算犯规。在我们猜的时候可以说这个词的反义词。比如说:“矮小这个词,可以说高的反义词是什么,再比如说橙子,你可以说:两个字,一种水果,甜的,橘黄色的,这样不就知道了吗。”老师领我们玩过许多游戏,我最喜欢的是这个游戏,它不仅有趣而且增长知识。
一节课就在我们的欢声笑语中不知不觉的结束了,当下课铃声响起的时候我还觉得时间才过了十几分钟呢!我希望老师能经常领我们上这样的语文课让我们在欢乐声中学习知识。
暑假作文:快乐的游戏
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的暑假作文:快乐的游戏,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大家看到这个题目可能会有疑问:“咦,这不是一个电脑游戏吗?”甚至有人可能还会吹嘘:嘿,我玩得可好了!哈哈,大家都上当了,这可不是电脑版的,而是我们小朋友从电脑版游戏中演变出来的民间游戏。
这天,趁着天蓝蓝,太阳暖烘烘的,我叫上一个小伙伴,兴致勃勃地玩起了穿越火线。我们先各自回头找准自己的掩体躲起来。我选中了一堵砖头墙,找了一个小缝,假装手里拿着狙击枪,眼睛不时地瞟着外面,耳朵一摇一晃,全神戒备,专注地寻找目标。时间一分一秒地过去了,终于目标出现,敌人猫着腰,迈着八字步,边走边四处环望,想绕到我的后方来袭击我。“哼,没那么容易!”等他走近了一个通道,我也小心翼翼地跟踪上去,我们两个人静如处子,动如脱兔,每个人都像老虎捕猎一样,巧无声息地在脑海中思索着下一步行动。
“呀!”我竟然无意中踩断了一根枯树枝,不被他发现才怪呢?,“我先闪人,拜拜”。我赶紧一扭头躲开了他的“射击”,老鼠似地一溜烟钻进了附近的另一个“掩体”。而他也随即找了一个掩体和我对射。“这样耗下去不行啊!我就处于非常被动的境地了!”我悄悄地朝另一条小路走去,那家伙也发现了我,“嗒,嗒嗒”地朝我这边猛烈“开火”,我只好假装向他扔了一枚宝贵的闪光弹,然后,弯下腰,低下头钻进了小路里,反正他也会紧追不舍,我倒不如将计就计,兵者诡道也。我一边想对策,一边躲进了一个相当安全的“掩体”,那里正好可以窥视他的一举一动。敌在明处,我在暗处,他“死定了”。
我紧紧地盯着他的动向,果不其然,他像一匹脱缰的野马,不时地向左边“嗒嗒嗒”三声,右边“嗒嗒嗒”放几枪,随着一声清脆的'“枪响”,我的敌人就这样被我“ ”一声“爆头”了。哈哈,我赢了,我一蹦三尺高,挥舞着手臂,活像一头发疯的狮子,横冲直撞。被我击败了的伙伴嘻嘻哈哈地朝我走来,拍了拍我的肩膀:“老兄啊,你真是名不见经传,但我下次还会打败你的。”“呵呵,就你这三脚猫功夫,也想”KO“我,你就做梦吧!”
听了以上故事,你们是不是心痒痒的,和我一样心血来潮,都想试试玩穿越火线呢?但我劝你们最好不要玩电脑版的,这样既伤眼睛又耽误了学习,可不好了!大家一起来玩民间版的穿越火线吧!既好玩又健康,保证让你快乐无比!。
快乐的游戏作文(10篇)
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的快乐的游戏作文(10篇),希望能够帮助到大家。
今天下午的作文课,老师让我们做一个名叫“连字成句”的游戏,我们都在想老师今天是不是吃错药了。
游戏开始了,教室里从刚才的一根针掉在地上都能听见变成了像一个喧闹的菜市场,在老师的一声命令下,我们这个大集体霎时分成了第一组、第二组、第三组,我很荣幸的分到第三组,同学们都认认真真的为自己所在的组推选出一名优秀的组长,我们精选马敏捷为组长,在写字时组长让哪个人写哪个字,这个同学就会写哪个字,这组的每一个人上去写一个字,看哪一组的人写的又好又快,才是胜利。在这两分钟内同学们你推我挤、毫不相让。
在轮到我们组时,同学们写的很快,我是第一个上写,十分紧张的手也在不停地颤抖。组长让我写下“爸”字,于是,我就写下了“爸”字。写完后我放下粉笔,刚才一直悬着的心暂时放了下来。
两分钟过后,老师大喊一声“停止游戏,时间到”!大家只好扫兴的回到座位上,当老师在黑板上数字数时,我们组写最多。老师宣布:第三组取得了胜利。我刚才悬着的心终于放下来了,我们组的同学们一下子沸腾起来。
老师拍着双手对我们说:“这是个快乐的游戏,我们友谊第一,比赛第二,这个游戏是让我们团结起来,向共同一个目标奋斗。”
炎热的太阳洒下热力四射的火花,一滴又一滴洒不完的汗水,散不完的热气,火热的夏天来了!吃冰、逛卖场、吹冷气都是不错的方法,更喜欢用“心静自然凉”的方法。其中,戏水的乐趣令人回味无穷。
到河边戏水,我喜欢用网子把一闪而过的小鱼“一网打尽”;也可以到水深的地方浮潜、摸蚬仔,甚至抓大鱼;到东部的河流让我享受溯溪、泛舟、跳水的乐趣;在瀑布下作“SPA”,让自己享受有趣的戏水趣…。
到海边戏水,一见到沙滩上的洞,我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏,我立刻用手指开挖地下道,把一只又一只的螃蟹做“掌上观”。也在沙滩上堆沙堡,我的沙堡金碧辉煌,是二十一世纪最伟大的建筑,但一个大浪绊倒我的城堡,成了废墟。我潜进水里,我成了一条蛟龙,自在的游泳、玩耍,我是一条蛟龙王。
炎炎夏日,戏水是最痛快不过的事,不过戏水要注意安全,不要再没有救生员的地方戏水,不要穿牛仔裤下水,要先做暖身操…等。安全的戏水环境,才能让这一夏快乐的戏水去。
“这节课,咱们来玩一个传话游戏吧。”老师笑着对耷拉着脑袋的我们说道。“游戏”听到这个词,一些心不在焉的同学顿时变得神采飞扬。
游戏开始,老师叫每一组第一个到她那里去,然后悄悄地告诉他们一句话,接着他们回来,一次传递告诉我们。传到我,我按照他们说的,自信满满地写上:一日晴,一日阴,今天是晴还是阴?老师拿到我们的结果后,感慨到:“你们都错了,正确答案应该是:一日阴一日晴,今天是阴还是晴?”我心想:我差一点就对了,太不甘心了!再来一局,我肯定能赢。
第二次老师让我们随便写什么,等会儿把不同的语句拼起来,读一下。我眼珠转了转,写的一句爆笑的语句:远古黑龙吃了人类。过了一会儿,我们都写好了,老师翻了翻我们所写的话,说了一句“猪八戒在地狱吃西瓜。”我们都笑开了花,喝水的同学都忍不住喷出来了。“远古黑龙在城市里喝水。”老师翻来接着又说了一句,“世界末日来了。”有个同学笑着没忍住,直接在地上开始打滚;我们也笑得前仰后合,捂着肚子。
“哈哈哈”这游戏真好玩!虽然游戏结束了,但教室里还有着我们的笑声。
哈哈哈……一阵阵爆笑声从三七班传来,他们在干什么呢?原来在玩添鼻子,你们跟我来看一看,这个游戏的快乐吧!
老师先给我们讲了讲这个游戏的规则。游戏开始了,老师百里挑一的叫出了孔浩然和苗鹏飞。我猜:他们肯定既高兴,又紧张,还很激动。高兴的是能从这五十八个人中选出来很荣幸,紧张的是因为自己是第一组被叫出来,激动的'是害怕自己画的地方很离谱。转过三圈后,我发现他们左摇右晃好像要倒在地上似的。开始画鼻子了,他们犹豫不决,终于画上了一个鼻子,但是画的地方简直要把我们笑破了肚皮,孔浩然竟然把鼻子画到了嘴边,苗鹏飞更让人想笑,把鼻子画到了来年的外面。第二次老师让他们挑出自己最信任的人,苗鹏飞挑住了王浩洋,孔浩然挑了牛鹏霖,他们经过指示,终于把鼻子画对了。老师又挑了杜佳欣和张桐,他们画的让人觉得很不可思议,竟然把鼻子画到了同一个地方。
经过这一次的游戏,我发现了团结起来力量大,以后,在班里我要和同学们搞好关系,让我们这个班的同学团结起来,争取获得更大的成绩。
“啊,这太吓人了,我以后再也不想玩了。”这声音从哪传出?原来是我既喜欢又害怕的一个游戏―鬼抓人。
下课了,我们班最活泼美丽善良大方的女生,在教室门口用清脆悦耳的声音喊道:“有谁想要玩游戏呀?”一下子,教室一大半同学都出来了。我们先用黑白配决定谁来抓。他抓到哪个人,那个人就要和他一起抓。
我们从成群结队中,散开了。我和一个最好的朋友一起,在人群中左顾右盼着,提防着随时可能出现的来抓到我们的人,。我们小心翼翼的来到了最危险的楼上,遇到了其他很多“活”人。“怎么样?抓的人没出现吧。”我小声询问他们。“没。”他们摇了摇头。我谨慎的观察周围,这时候我觉得校园里安静的吓人,仿佛只能听到我们的呼吸声。结果有两个人抓的人趁我们不注意出现了。他们同时夹击我们又上了一楼,那时候我吓的脚发软,脸上露出了可怕的表情,但速度还是没减的,脚底就像生风似的,疯狂的向楼上跑去。后面的一些很胆小的小女生,一直发出刺耳的尖叫,我们加快脚步,“鬼”一直在后面穷追不舍,累得精疲力竭。
“叮铃铃……”上课铃声响了,打破了我们僵持的局面,我们就这样愉快的度过了课间时间。
在一个宁静的夜晚,却从屋子里传来一阵欢笑声,是谁,原来是大家在林老师家欢聚一堂,玩夹豆子的游戏。
首先,林老师介绍了一下游戏的规则,用筷子在黄豆罐里夹豆子,放在对面的杯子里,在放的过程中豆子掉到地上就不算,时间为一分钟,谁的杯子里的豆子最多,谁就获胜。
正当我跃跃欲试时,林老师蹦了出来,说要做一下示范。“计时开始!”大家齐声喊道,话音刚落,林老师就奔向豆罐,林老师快速的拿起筷子,开始夹豆子。夹第一颗时,林老师手忙脚乱,豆子像顽皮的小孩在罐子里蹦来蹦去,过了一会儿,林老师好像找到了窍门,便轻轻的用筷子瞄准了一颗豆子,筷子像饥饿的恶狼,快速的咬了上去,终于夹到了。后几次,林老师用同样的方法夹。当时间只剩下一秒时,林老师把最后的一颗黄豆丢进了杯子里。真是功夫不负有心人,杯子里有一个天文数字,十颗!大家数完后,可是林老师还是气喘吁吁的样子,大家便都不敢挺身而出。
当大家不知谁出马时,便都指向我,我成了大家的替死鬼。开始了,我以光速跑到黄豆罐面前,正对大家,一边夹,一边苦笑,大家看到我这个样子哈哈大笑。时间只剩十秒时,我的杯子里只有四颗。当我夹到第五颗时,只剩五秒了,我便像鸵鸟似的跑到杯子前,可是心一急,就把豆子挤出去了,可怜的豆子掉下悬崖,阵亡了……
终于结束了,陈子依夹了12颗豆子,获得了第一名。今天的夜晚我真快乐。
有个游戏叫老鼠偷油,是几个人猜拳来判断自己是老鼠还是猫。
我和伙伴十分喜欢这个游戏,要一回我和几个伙伴玩,我猜拳赢了,有两只猫,猫都要守着油和大米,在游戏中油和大米是老鼠要吃的,大米在鼠超市可以买道具,道具有炸弹,还有时空钟,隐身衣等等。这些道具也有很大的作用,在游戏中,比如炸弹可以多炸鼠洞。时空钟可以让对方停止十分钟,隐身衣可以不动敌人就发现不了,行走的话,别人还是可以看见的,可是有一个队友没有按照方案就跑了出去,油没偷到还被猫给抓到了,在游戏里,被抓的老鼠会变成猫,而猫就会变成老鼠,老鼠也不能一直躲在洞里,不然就会没气,最后我们老鼠大冲锋,把粮抢了好多,猫也不得不投降。
有一天我约了几个朋友去玩老鼠偷油,这一次我和一个朋友当猫,我们分工,他守着米和油,我去四周查看有没有老鼠,猫想获胜就是一直不让老鼠偷到油,让它们饿死,它们一来我就去把它们吓到里,过几分钟,就获胜了,我们又玩了好多局。
老鼠偷油我最喜欢的游戏。
游戏伴随我们成长,它给我们带来了很多乐趣,让我们快乐、幸福地生活,还将我们的童年装饰地五彩缤纷。打开我记忆的百宝箱,有一件事情久久铭记在我的心中,现在我就给大家讲讲吧!
记得那是一个月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戏。我们分成两队进行比赛,玩得不亦乐乎。不知不觉中,游戏进入了白热化阶段。只见我们个个玩得大汗淋漓,却仍是不分胜负。我们组的啦啦队给正在比赛的队员加油,我虽然已经筋疲力尽,但一听到啦啦队的加油声,不知又从哪里来了劲。我在心底里暗暗想:我一定要把另一队打败!于是,我更加卖力地进行比赛。不一会儿,我们渐渐占了上风。星星眨着眼睛,仿佛在微笑着给我们鼓劲,风把树叶吹得哗哗响,仿佛在为我们喝彩。
胜利就在眼前了!我拼尽全力把沙包掷向另一队,只听“啪”的一声,我击中了一个“敌人”!我们的队立刻响起一片喝彩声,因为我们队获胜了!我们击掌表示祝贺,刚才的疲惫和紧张的气氛被快乐和喜悦冲得烟消云散。我们那一张张稚嫩的小脸乐得仿佛像一朵朵怒放的鲜花。
这个月光如水的夜晚,那有趣、快乐的游戏,为我五彩斑斓的童年留下了精彩的瞬间,为我金色的童年增添了一抹欢乐的光彩。
刚刚过去的一个星期里,我们学校举行了一年一度的“玩出名堂红领巾游戏节”。
大伙儿听到这个消息高兴得一蹦老高,大伙儿都争先恐后地到操场上玩游戏去了。我先去玩了“奥运龙舟赛”,我哧溜一下地跑进了队伍里。哈哈,到我了!游戏规则是:两腿的中间夹一个福娃,谁先到达终点谁就赢了。我快马加鞭地超越了对手,我就获得了这场比赛的冠军,我可以去领奖品了。我到了领奖台那里,他们给我了一颗棒棒糖,我心里默默地想着,我不能把这颗糖轻易地吃掉,因为这是我好不容易才得来的。
我又来到了“砸金蛋”游戏,游戏规则是:有三次砸蛋的机会,每次机会如果砸到金蛋的话,有奖品就可以拿走,没有奖品就空手而归。第一次机会我中了,但很可惜,砸中的蛋是没有奖品的;第二次我又砸中了,哎!又砸中了没有奖品的蛋;第三次了,我又砸中了,但还是没有奖品,这让我的心情非常难受。
我来到了“灌篮高手”游戏,游戏规则是:单人进行比赛,每人三个球,共计3分,中一球得一分,依次类推。喵!三次我都没有中,真可惜呀!第一次因为用力不均匀,第二次因为方向不对,第三次因为用力太重了。
在以后的几天里,我还是和往日一样玩着游戏,有“套圈、战鸽快飞、保龄球、营救Q博士、危机四伏”等等游戏……这个游戏节我过得非常快乐,我收获了非常多的糖果和一支稀罕的画笔。
大家依依不舍地和游戏节说了“再见”,大家都期盼下一届的游戏节能快点到来。
今天上课时,老师带领我们玩了一个十分有趣的游戏――悄悄话。这个游戏你可能没有听说过,可是我只要讲给你听,你一定会乐得前仰后合的。
游戏快开始的时候,同学们都瞪大了好奇的眼睛,好像是在肯求老师:出一道简单一点的题目吧。其实各自都在桌子底下摩拳擦掌呢!而有的同学更是一副胜券在握的样子。
游戏开始了,老师拉住张浩奇,在他耳边悄悄地说了几句话。只见张浩奇皱了皱眉头,好像没有听清,疑惑地看着老师:“我没记住,能再说一遍吗?”老师只好又重复了一遍。这一次张浩奇总算听懂了,他一边在心里默念着这几句话,一边飞快地跑到第二个男生的旁边把这几名话传了过去。几分钟后,这几句经过大家的“改造”竟然变成了一句话。
时间过得飞快,不知不觉间已经玩了三局,可是我们每个人都把老师的话“改造”了一翻。最后老师把答案公布出来时,我们都大吃一惊,因为每句话都被我们“改造”的面目全非了。
这个游戏让我明白了眼见为实,耳听为虚的道理。谣言是不能轻信的,因为它可能经过了很多人的“改造”哦!
【热门】童年的游戏作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的童年的游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一次拔老根,不知不觉就喜欢上了!
今年中秋节,我和爸妈一起回老家。刚一进门,爷爷和奶奶便迎了上来。帮我们提礼品,又给我们倒茶水。全家人寒暄一阵,妈妈要带我和表哥去后山走走。
山下的空气真好,一切都很新鲜。经过一片杨树林时,妈妈像是发现了什么,立马弯下腰,拾起一片杨树叶子,告诉我们这是她们小时候玩过的游戏。树叶?也能玩游戏?我半信半疑在地上捡起一片叶子,求教妈妈如何玩出花样?只见妈妈把手中的叶子去掉,只留下叶柄。告诉我拔老根就是两个人用叶柄拔河。她一边说一边演示,我越听越感兴趣,很想试一次。
就这样,我和妈妈玩起了拔老根的游戏。两个叶根交叉在一起,妈妈让我拉住一个叶根的两头,而她自己拉住另一个叶根的两头。向自己的一边使劲地拽,两个叶根交叉在一起,慢慢地弯曲成弓形,较上了劲,谁也不让谁。只听“啪”的一声,我的老根断了,我自己也用力过猛差点跌倒。
表哥在一旁观阵,也有点儿迫不及待想试一试。于是,我们在地上仔细地打量着每一片树叶,寻找心中的强将。我留意到妈妈手中的叶根是褐色的,我也选了这样的叶根。表哥挑选了一根又粗又长的叶根,一看就是一员老将。游戏开始了,我们将叶根交叉在一起,拿好自己叶根的两头,都憋足了劲,手也因用力过大抖动起来。我的手被勒得生疼,还是咬牙切齿坚持着,用力拽着老根,生怕老根断掉。时间一分一秒地过去,眼看表哥的叶根就要不行了,我心里窃喜。猛的一用力,只听啪的一声,表哥的叶根拦腰截断。他摇了摇脑袋,看着左右手里的叶根,似乎觉得很心疼。接下来我们又玩了几局,伴着欢呼声和叹息声,都不愿意离开这个小树林。
天色已晚,我们每个人都捡了一大把杨树叶,准备带回家接着玩。
真没想到一个小小的叶根竟玩出这么好玩的游戏,怎么样,也来试试吧!
快点!果果!每当我回到姥姥家时我耳边就萦绕起她的声音
四岁时的夏天妈妈带着我回到姥姥家。小雨姐姐呢?小雨姐姐呢?我扯着妈妈的衣服撒起娇来。哎呦喂!这是谁呀?小雨姐姐!小雨姐姐是我童年里最好的伙伴,她就住在姥姥家旁边,我每次一回姥姥家先要去找小雨姐姐玩。我就知道你这个小淘气会回来看我的小雨姐姐摸摸我的头温柔的说道。小雨姐姐咱们去玩吧!你当小偷我当洋娃娃。小偷偷洋娃娃就是捉迷藏,只不过找的人是小偷躲得人是洋娃娃,这个名字只有我们俩知道,那时候那是我最爱玩的游戏了!走,去咱俩的秘密基地玩!秘密基地其实就是几丛草围的一片沙地。那时候妈妈总是在我玩的起劲儿的时候揪着我的耳朵把我拽回家去吃饭。为了躲避妈妈小雨姐姐就找到了秘密基地。趁妈妈不注意小雨姐姐拉着我就跑快点!果果!终于到了我气喘吁吁的,小雨姐姐也是满头大汗。
3、2、1小雨姐姐没等我缓过来就开始了游戏。一开始我就躲到了那片草丛后面,草丛是我的根据地,每次我都躲到那里小雨姐姐总是找不到我。你肯定找不到我,我赢定了!我暗自欣喜。开始了!你在草丛里对吧?我可来找你喽!哗啦哗啦,糟糕!小雨姐姐正在检查草丛呢!我的小命也要不保了。哎?到底在哪呢?听着越来越近的脚步声我不由自主的发了个冷战。哎呀!我找不到你了,快点出来吧!嘿嘿我就知道藏在这里最安全不过了!我开心的跳出了草丛,小雨姐姐惊得目瞪口呆!我大摇大摆地走到她身旁,她摸摸我的头温柔地说道:怎么每次都是你赢呢?我咯咯地笑了。
后来我长大后才知道每次小雨姐姐都是故意找不到我让我赢的。可自从六岁开始小雨姐姐一家就搬到外地去了,我就再也没见过她了。小雨姐姐我多想再和你玩一次小偷偷洋娃娃啊!
人世间有许多的感情是值得赞美的,像小雨姐姐这样没有血缘却对我无微不至的关心与疼爱最是让我感动。长大之后我也会把这样的关爱延续下去,真心对待身边的每一个朋友。
冰心奶奶说:“童年啊!是梦中的真,是真正的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年的我,体验着一个又一个游戏,就像做一个又一个微笑的梦。最难忘的一次,就是我们玩“三个字”游戏。
中秋假期的晚上,月光洁白如雪,洒下一丝丝温柔的光辉,我和小伙伴们聚在门神广场的草地上,一起玩“三个字”。我们说好游戏规则:一个人负责抓,剩下的人跑。当跑的人全部被抓到了,算抓的人获胜。当跑的人全部抓到负责抓的人的头发时,算跑的人获胜。当跑的人快要被抓住时,可以喊出“三个字”来救自己。
游戏开始啦!我们几个同学通过“石头、剪子、布”分出角色:毛毛负责来抓,其他几个人跑。当我们发现是跑步健将毛毛负责抓时,都吓破了胆,纷纷四散逃跑,结果很快就被毛毛抓住了几个。经过几个队友的“牺牲”,我们想出了一个好办法:三十六计中的“声东击西”法。先派出一个队员去救“牺牲”队员,引开毛毛,不料,正当那位队员快要摸到“牺牲”队员的衣服时,毛毛却追上了她。她只好大声喊出“三个字”,表示自己已经被冻住了。
接着,我们又派出了一位队员,这位队员可是我们队的精英。他悄无声息地走到“牺牲”队员的后面,一个后滚翻,便营救了被冻的队员,我们连连拍手叫好。但游戏还剩下最后一步,抓毛毛的辫子。这个步骤最难,需要我们全员团结协作完成。我们商定先包围毛毛,再让我去抓住毛毛的辫子,然后大家再上来。我们心里想得倒好,毛毛的动作却让我们惊讶了:毛毛看出了我们的计策!这时,我才见证了她的实力,双脚如旋风一样跑了。但我们也不是吃醋的,从四周包围了毛毛,由我冲上去抓毛毛的辫子。此时,我心生一计,先放慢脚步,再向后跑,最后一转身,出其不意抓到了毛毛的辫子,大家马上围上来,一起抓住了毛毛的辫子。这局游戏,我们队胜利了!大家开心得又蹦又跳。可毛毛却生气了,我们赶紧安慰她一番。
“三个字”游戏太好玩儿了!但是,如果想赢,靠的还是机智灵活和团结协作。童年的游戏,就像美好的梦,让我们回味无穷。如果有机会,我和小伙伴们还会聚在一起玩“三个字”游戏。
童年,是春季里的柳条,给我们带来安慰。童年,是夏季里的风,能带我们翱翔。童年,是秋季里的果实,给我们带来欢乐和笑声。童年,是冬季里的家,给我们带来温暖和喜爱。当然,深深印在我脑海的是那次游戏。
那一次,语文李老师带我们玩天气预报台,听到这个名称,同学们都特别疑惑。别急,让我们来了解下游戏规则吧!
当李老师说太阳,你就比个爱心;说彩虹,你就张开手;说暴雨,你就猛的拍手;说中雨,你就拍肩膀;说小雨,你就两只手左右摇摆。规则虽简单,当节奏快起来的时候,你就知道有多难了。
游戏要开始了!全班同学都紧张万分,死死地盯着老师的那张嘴。老师下达了第一个口令:"太阳!"有些同学把太阳和彩虹搞混了,张开了双手。有些同学把木阳和小雨弄错了,正左右摇摆着双手呢!还有些同学把太阳和暴雨弄错了,拍打着双手。这第一把"刀"就已经把一小部分"动物"给KO了!紧接着,老师下达了第2个口令:"暴雨!"这时,班上别提有多乱了,同学们个个都成了无头苍蝇,有的”苍蝇”一边跳舞,一边拍打着手。有的"苍蝇"一边转圈圈一边拍打着手……真的是没有做不到,只有想不到呀!场面一片混乱。突然,李老师大吼一声“安静!”教室里霎时变得安静,静到连一根针掉地上都听得见。隔了一小会,老师才慢悠悠地说道:"我要开始加速了哦,你们做好心理准备!"“太阳、彩虹、太阳、太阳、暴雨、小雨、小雨、中雨!"真是让人头晕,这怎可能做得到,教室乱成了一锅粥,玩的玩,说的说,跳的跳,转的转。这谁也做不到啊!看来我们的反应力还有待提高啊!
这就是童年的那次游戏。怎么样,听完之后是不是很想玩,赶紧和小伙伴试试吧!
小时侯不会玩儿跳皮筋、打牌等高难度游戏,常玩儿的游戏是“警察找赃物”,我和弟弟家熙、菁菁姐姐在一块儿时最爱玩儿这个游戏了。
我们用“手心手背”来确定两名警察和一个藏“赃物”的小偷。游戏一共分四局,谁赢的局数最多,谁就是赢家;谁输得最惨,谁就是失败者,失败者将要做5个仰卧起坐,游戏范围是爷爷的卧室。
第一轮是我和姐姐当“警察”,“小偷” 家熙笑着说:“我要藏《骑轮箱来的蜜儿》这本书,准让你们找不着。”。细数100秒后,我们开始了全面搜索,我把衣橱、书柜搞了个翻天覆地,一点儿线索都没有。正准备去床头柜搜搜,只听姐姐高声喊到:“哈哈!找到了,在被子里夹着哪!”家熙说:“姐姐,你可真行――只差2秒钟就到时间:110秒了!”
“嘻嘻,我是谁呀,我可是大名鼎鼎的王溶溪小姐。”
由于姐姐第一轮赢了,所以第二轮姐姐当“小偷”,宣布:“我藏的是一盒彩笔呦!”经过耐心的等待,“警察”终于得到命令,开始搜捕。我心想:彩笔盒高,藏不进被子里,藏在床头柜、衣橱里倒有可能。想着想着,我走到了床头柜前。家熙也在那翻,我来了,他也正好起身,对我说了一句:“没有。”我又跑向了衣橱,突然,我发现,彩笔在衣橱下“躺着”呢!耶!我终于赢了一局。
第三轮我准备藏一个钱包,怎么样,像小偷吧!我吸取了姐姐的经验,找到了一个不引人注意的地方――衣橱内大衣内侧的兜里。对!就这么干。藏好后,我“招来了警察”。当我数到32秒时,姐姐说:“你拿出来吧。”“对,拿出来吧。”喜欢跟风的家熙说。 “你们认输了?”我问。“不一定哦!”姐姐神秘地说。我得意扬扬地打开衣橱,一摸,“疑?没了?”这时,姐姐笑嘻嘻的从身后拿出了“赃物”。我差点当场休克,:“你…捉弄我!”
第四轮,我和家熙共同寻找新目标 双面胶。他这个小东西眼睛可真厉害,不到10秒就从床头柜里翻出了“赃物”。
最后比分是2:1:1,姐姐胜出,我和家熙以失败告终,接受了惩罚。
童年是五彩缤纷的,它精彩不断,值得我们回忆。
你玩过“滚铁环”游戏吗?这可是一个令人难忘的传统游戏。它也是爷爷、爸爸他们童年时代特别爱玩的游戏呢!
有一次,小伙伴们向我下了挑战书,邀请我参加滚铁环比赛,时间定为下周五晚7:30,在小区广场上进行。我接受挑战后,就开始积极准备,请爸爸当教练教我滚铁环。我们来到一条阴凉僻静的马路上,开始练习。
首先,爸爸教我怎样把铁环滚起来。爸爸说:“把钩放在铁环中间,往前一推,它就可以走了。”我照着爸爸说的去做,左手把铁环放平稳,右手握铁钩轻轻往前推。果然铁环滚起来了。可是铁环像一个喝醉酒的人,摇晃着前进,不一会儿,就躺在地上“呼呼大睡”了。我下决心,必须要让铁环听我的“指挥”!经过多次练习后,我滚得有模有样了。爸爸微笑着点点头。
接着,爸爸又教我怎么控制方向。爸爸说:“如果你想让铁环往左,右手握的铁钩力量稍微向左偏一点;如果想往右,就向右偏一点。”我一开始控制不好,力气大了点,铁环拐的弯太陡,都横过来了,偏离了路线。这怎么行呢?练了好几次都是这样,爸爸就一直鼓励我。后来,我又练了几次,慢慢掌握了要领,发现铁环只要一歪,把钩往它歪的反方向一斜,它就立刻正过来了。原来里面有窍门啊!
最后,爸爸再教我控制滚铁环的速度,爸爸说:“加速只要跑快点,手拿稳铁钩就好了;减速自己走慢点,铁钩轻轻套在铁环上面就可以了。”我照着爸爸说的,练习了多次,终于学会了。
比赛日期到了。小伙伴们手握铁钩,站在起点上,只听一声哨响,我们纷纷冲出起跑线。可能太急切了,有几个小朋友不是偏了,就是铁环倒了。而我按照之前训练的方法,手握铁钩,一边走,一边推铁环,它就像一只乖巧的小宠物,跟随在我旁边,时而飞奔,时而放缓脚步,在我和它的默契配合下,最终赢得了比赛第一名。
这次学滚铁环、参加比赛,让我明白了一个道理:即使是简单的事情,也要经过不断的努力才能做好。
童年是一个多彩的梦,充盈着无数酸甜苦辣的体验;童年如一张网,网住了年少时幸福快乐的回忆;童年里玩过的游戏像夜幕星河中的点点繁星,数不胜数。
游戏,是童年欢乐的写照,常记童年的桂花树下,孩童嬉戏,一片天真烂漫的情景。
桂花盛开的季节,一阵柔和的微风吹来,桂花落满了全身,像下了一场桂花雨。院子里的一棵桂花树下,有几个身影时不时传来银铃般的笑声。哦!那是我与小伙伴们一起正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!
我当了威风凛凛的“老鹰”,一个长发的女孩当了温柔的”鸡妈妈”,其它小伙伴当了胆小如鼠的“小鸡”。游戏开始了,我盯住“小鸡”队的最后一只“小鸡”,准备出击。只见“鸡妈妈”张开双臂,像一面墙似的堵住了我进攻的路线。无论我左绕一圈还是右绕一圈都无法抓住最后那只“小鸡”。怎么办呢?我灵机一动,想了一个好办法。我故意向左边小跑起来,“鸡妈妈”也跟着我向左边小跑起来,后面的“小鸡”紧紧地拉着前面“小鸡”的衣服,生怕“鸡队”散开被我抓走。我又向左转了一大圈,“鸡妈妈”和“小鸡”也跟着我向左转了一大圈,几个回合下来,等她们转晕了,我突然来了个急转弯,向右跑去。“小鸡”们还没有回过神来,我以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只“小鸡”把她带进了“笼子”里。哈哈!我高兴极了!
第二个回合,这时“鸡妈妈”和“小鸡”们更加警惕起来了,我又往左边小跑起来,“鸡妈妈”以为我又要急转弯,她便向右跑去。可她万万没有想到的是我这只“老鹰”就是不向右跑,没有要急转弯的意思,偏偏急速地向左跑。“鸡妈妈”这下又上我的当了,“小鸡”们“小命难保”。一下子“鸡队”慌张了,队形也乱了,“小鸡”们各自疯狂逃窜,嘴里还大叫着:“妈妈快救命呀,救命呀,老鹰要来抓我了!”“鸡妈妈”见了这种情景,满脸悔恨,因为她知道已经来不及了,“趁鸡不备”我又抓住了一只“小鸡”,那只“小鸡”就这样“壮烈 性”了。看着“鸡妈妈”垂头丧气的样子,甭提我有多得意了。
最后,我这只聪明绝顶的“老鹰”大获全胜。游戏结束了,可大家仍不愿意散开。
做游戏不仅给我带来了快乐,还使我懂得了一个道理:在危机时刻,千万要提高警惕,不要粗心大意,做事还要有勇有谋!
童年,躲在芳草茵茵的花丛里;童年,躲在满是粉笔画的楼梯里;童年,躲在旋律优美的班歌里。我总想找回童年,却发现,他已经逝去。――题记
如果童年是一幅画,那它便是五颜六色的风景画;如果童年是一杯茶,那它便是回味无穷的上等西藏白茶;如果童年是一朵花,那她便是百花之中最美丽娇艳的玫瑰。是的,童年是每个人心里最美的一部分,它无忧无虑,充满欢声笑语,每当回忆起童年,我们脸上便绽放出久违的笑容。
童年,躲在芳草茵茵的花丛里。小时候,还未上幼儿园,我喜欢叫上邻居家的小伙伴一起,到楼下的花丛里捉迷藏,逮蚂蚁,玩过家家。我们从来不嫌脏,只顾着用花瓣当蘑菇,用小草当葱和白萝卜,用土当面粉,我们炒菜,蒸馒头,煮面汤,有时还能捉住一两只蝴蝶,就当我们的顾客。小小的游戏,我们却如此喜欢,如此开心,也许这就是童真童趣吧!记得那时,我买一只小鸡,大家就跟着我买小鸡;他买一只猫咪,大家就跟着他买猫咪;你买一只兔子,大家就跟着你买兔子,然后就一起和小动物们在花丛中玩。不过,这可不是盲目从众,这是有爱心,给动物们找伙伴呢!我的童年,就这样遗失在花丛中了。
童年,躲在满是粉笔画的楼梯里。上幼儿园时,我和小伙伴们就不能天天那么开心的玩耍了,我们只有周末才能在一起玩;而且,我们不在花丛中玩了,因为我们认为自己长大了。这时,我们就在楼道里画画,黑色的石灰地,白色的粉笔头,画出的东西格外明显。我们从一楼画到七楼,又从七楼画到一楼,丝毫不觉得累。我们画小人,画花草,画动物,觉得有趣了!童年,就这样遗失在楼道中了。
童年,躲在旋律优美的班歌里。上了小学,我们要定一首属于自己的班歌了,我觉得又激动又兴奋。老师让各个小组来编订,然后选出一个最好的。同学们十分积极,教室里炸开了锅。有的同学认真思索,有的同学热烈讨论,还有的同学唱了起来。最后,老师选出了第六小组的《四二欢迎你》,他们正是用的《北京欢迎你》的曲调,同学们都很高兴。童年,就这样遗失在美好的旋律中了。
童年的回忆,美丽而甜蜜,留在了我们记忆的深处,留在了花丛中,楼道里,还有美妙的音符中......令我们魂牵梦绕。我爱缤纷的童年,爱这童年的回忆。
小时候,我寄住在奶奶家。那是一个挺大的村庄,大都是同姓同宗的本族人。我便常与那些“小大公”或是“侄儿”们一起游戏。
村子里有个大祠堂,前面有一棵很高大的桂花树,这棵大树下便是我们的乐园:蹶着屁股看蚂蚁,采草根过家家,或是爬到树上抓知了。待到八月金风送爽,我们便会垫张高高的凳子,举着长长的竹竿打桂花,桂花雨落在我们的头上,身上……
出了村头,就有一座山,山上绿树成阴。我们常常搭帮结伙地上山游玩,满山遍野的桐树、槐树、皂荚树;遍地色彩艳丽的野花;各种叫不上名来的鸟儿唱着、跳着、飞着。我们大叫着、大笑着、打闹着,在这和谐的大自然里。饿了,有野草莓或是桑葚;渴了,有叮叮咚咚的山泉。虽然事隔很多年,但我却仍记得那痛快淋漓而不含一丝杂质的舒畅感觉,那是清纯的、细致的、绝美的感觉啊!
村里还有条河,绕了个大弯,把村子围了起来。那儿,可是我们这些“野猴子”厦冬两季的最好去处了。
夏天的傍晚,邻村的大姐、婶子便会拎着水桶到河边洗衣服。这时,我们常玩的游戏就是派出几个人悄悄地潜到大姐们洗衣的水下,“哗啦”一声,突然搞个大浪花或是把水弄浑,然后大姐们便会顾不上手中的衣服,赤着脚,踏着水来追我们。不过通常是赶不上的!我们的水性好着哪!泅水、蛙卧、狗趴,有些小伙子也比不上呢!往水下一钻,你上哪儿找去?
冬天小河的冰结实了之后,我们便从自家带来澡桶,坐在里面,后面一推,就“嫂”的一声滑出去了。我们互相比赛,谁赢了就会得到一大把炸好的花生或是一大块香喷喷的锅巴。一般天黑之后,我们才会捂着冻红的脸,拉着澡盆回家,当然免不了一顿训斥。
现在我长大了,再也不会去采桂花、抓知了了,但那段愉快的乡村生活、快乐的童年游戏却始终留在我脑海里。
从小学三年级“斗笔”这个游戏出现以来,它就成了我童年不可分割的一部分。
如今笔的外观千奇百怪,有细有粗,有长有短,有的有橡胶头有的没有。因此,同学们给笔按外观分了类。一共有三大类:重量型,顾名思义就是非常重的笔;滑笔型,比重量型轻的、滑溜溜的笔;自带扫荡型,头上有橡胶头,摩擦力较大的笔。
斗笔的规则特别简单,只要用自己的笔把对方的弹下去就可以了。招数却因使用不同的笔而变得纷繁复杂,应对不同的对手制定不同的策略。这也正是让我们痴迷于它的地方。
下课铃一响,就会有三四个同学围在一起,拿出自己最心爱的笔,饶有兴致地让他们的笔在桌上撞来撞去。通常要老师大吼一通,我们才恍然大悟:已经上课了。然后,每个人都以自己最快的速度奔回座位。许多次散场的时候还两两发生了撞击,好像“人体斗笔”,好笑极了。
老师们,特别是小学时的班主任开始时全力反对我们玩这个游戏。他们称这是“低俗的游戏”,还说:“笔是文具,不是玩具!下次我见你们玩一次就没收一次!”于是没过几天,老师的办公桌就成了“笔店”。
也许老师们也知道阻止不了我们,也许被我们的激情所感染,老师也渐渐放松了对斗笔的强烈反对,允许我们在下课后玩。原先被没收的笔也都一一还给了同学们。
一次,我和同学刚下课就迫不及待地斗起笔来。我和他的水平半斤八两,打得不相上下。只见他用一招“气功”就把我的笔震到了桌子边缘,我马上使出一个“补救”,把笔又飞回中央。他想快速结束战斗,于是用尽浑身力气向我的笔冲来,可惜是个擦肩而过,自己的笔却立在桌角摇摇欲坠。只见我轻轻一弹,打在了他的笔杆上,给他的笔一点点“跳楼的动力”,那支可怜的笔不情愿地掉了下去
我刚想拍手庆祝胜利,就听到上课铃响了。一回头,突然发现老师一直站在讲台边,默不出声地看着这场战争
童年,一个稚嫩的、却是如此让人怀念、羡慕的词语。童年,包含了儿时的酸甜苦辣。童年的游戏是最让人怀念的,一阵爽朗的笑声,一张撅起老高、想耍赖皮的“樱桃小口”,一个利索、却往往被人抓住的动作,一个猫着腰、把背拱得像一座拱桥的身子,一个……一举一动,都值得我们细细品位。
去年过年,亲戚朋友们都聚到我家来了,这么好的机会,我就和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。该渝洲哥哥来找我们。渝洲哥哥闭上眼睛,转过身数数。我们猫着腰,踮起脚尖,悄悄地、小心翼翼地找藏身之地。涓涓姐姐躲到了我的床底下,丁香姐姐躲到了爸爸的书桌下,用大椅子把自己遮住。长城弟弟钻进被窝,邓钺弟弟藏进了衣柜里。我呢,躲到了窗帘后面。
我们躲好后,哥哥就来找我们。习惯性的,他先来到我的房间(我的房间是家人最喜欢的,虽然不知道什么原因),见被子像一座小山一样凹了起来,便把被子一掀,只见长城弟弟躲在被子下面。“哈哈,我终于找着了一个!”哥哥高兴得手舞足蹈。不料,丁香姐姐不耐烦了:“快点!”完了,暴露了。哥哥蹑手蹑脚地走近书桌,搬开椅子,哎,丁香姐姐被发现了。我心里一惊,哥哥离我的地方很近,他会不会发现我?身子也情不自禁地抖了一下。糟!被哥哥察觉到了!我心里默念着:阿弥陀佛观音菩萨土地老爷玉皇大帝……千万要保佑我不被哥哥发现啊!哎,不灵。哥哥扯开窗帘,我的形象就这么“闪亮登场”。“被你发现了。”我说。哥哥没理我,径直走到我床前,蹲下身,撩起床被,又发现了一块“矿石”。最后,只剩下邓钺弟弟没被发现了。哥哥一点也没有慌,拉开衣柜,天,邓钺弟弟被瞅了个全身。我们认为哥哥肯定使用了什么方法,这么轻松就抓到了我们。我撅起小嘴,两手叉腰:“不!不!你肯定作弊了!”“那是因为你们太‘传统’了,一点新意也没有,老是往那些地方躲,我当然找得到了!”哥哥满脸的轻松。哦,原来是这么一回事呀。我们恍然大悟。接着,屋子里传出了我们爽朗的笑声……
童年,游戏。
看着今天的孩子,我总会生出一点怜悯。他们不光缺少玩的时间,就是玩起来也很可怜。他们和机器玩、和从来没活过的玩具动物玩。他们很少气喘吁吁,大笑大叫。
他们经不起输,更谈不上输得颇有风度。人本来是应该和人玩的,和活物玩。电视屏幕上的动物,即使是叫人开心的唐老鸭,毕竟不给人以实物感。
遥想我们小时候,那真是非常快乐。当一名上海弄堂里的“野蛮小鬼”,味道实在好极了。这会儿,眼看着许多颇有情趣的玩法即将失传,实在叫人非常痛心。
那时,最基本的游戏是捉人,好人坏人(或称官兵强盗,不过这是书面语)。说起来倒是当坏人有趣,可以逃得背井离乡,鸡飞狗跳,什么样的黑暗肮脏的地方也敢钻进去爬出来。当好人实在很辛苦,遍地找寻着坏人,鸡窝也要伸个头过去闻一闻。这种游戏通常总是闹得不欢而散。坏人逃得飞快,好人没法追上,便在后面独自耍起赖来。假如用一点计,便能将坏人赶进伏击圈。厮打挣扎是免不了的,但坏人的最终义务是举手投降,手臂后折,被好人神气活现地押回弄堂。有时还要审上一审,强迫他供出同伙的隐匿所。这时,坏人往往成了叛徒(因为不成叛徒就没法玩了)。叛徒们个个兴高采烈,比好人更起劲地去捉拿自己的同党。这种游戏对精力过剩的孩子特别合适。
文雅些的是打弹子,男孩的口袋里总有几个彩色玻璃球,随时随地打起来,这是对“眼火”的考验。手上准头好,便可一赢再赢,只是赢来的弹子上都是“麻皮”,很不光洁。打弹子时,经常将手在泥地上搓一搓,不知是因为手汗还是为了运气。于是,这项运动成为所有的大人们深恶痛绝的不卫生的`游戏。
打弹子分为两种,通常以击中对方为赢?另一种复杂些,叫做“眯老×洞”(童言无忌)。预先挖好若干小洞,然后一个洞一个洞地打,以首先进完所有的洞者为胜。其实,这是小型的高尔夫球。一旦放大了,由外国人玩,挥动镶银的高尔夫球杆玩,身价就大不同了,要花多少万美元去当一个会员。可玩来玩去,不也就是进进洞么?
“别玩了,格斗这么危险的游戏。与其玩这个,还不如多看看书,多背背诗呢。”
哎,这又是老师的一条禁止令。老师,你也是够了!我们已经有多少童年游戏被您禁止了。
最近,我们班的同学从《跑男》里面看到了一个游戏叫撕名牌。我们班在不知不觉中,也流行了起来。
一下课,我们班的凳子就像装了弹簧一般的把我们班的同学弹了出去,有的在走廊,有的在教室,我也参与在其中。
每天,黄老师几乎都会看到那被撕下来的精彩的一幕幕。有一天,看到一个同学在撕别人名牌的时候不小心摔了一跤。这一事件,引起了我们黄老师的注意。黄老师就利用上课时间跟我们强调了一下:“你们玩撕名牌要小心一点。”以为游戏又要被禁的我,松了口气。
但是,第二天,有一个同学在撕名牌的时候出现了格斗的动作,黄老师实在忍不住了,立即把这项游戏禁止了。
更令我失望的是:本来在体育课上老师已决定让我们撕名牌。因为黄老师的禁止,临时改变了计划。
老师,出现格斗动作,做小动作那只是个人行为。请不要因为这些把我们这几项玩得正嗨的游戏给禁止了。
幸亏兴起的《赛尔号》卡片很快填补了空白。每石头剪子布赢一局,可以向对方发动一次攻击,谁先挂了就输了。这一段热潮犹如一阵龙卷风,把我也卷了进去。
我们班一下课就像笼子里的小鸟一样,破笼而出,每天黄老师都没说什么。我暗自庆喜:这下,游戏不会被老师禁止了吧。我们那一段时间就仿佛天空中的小鸟一般快活自由。
没过多久,我们班的同学上课读那些卡片,这一动作被眼尖的黄老师给发现了。于是,黄老师破口大骂:“现在已经五年级了哪,还那么沉迷于这类游戏!以后别让我看到做这种卡片,不然的话看到一张撕一张!”
老师因为我们的贪玩,而立下了不少的禁止令。但是老师你有没有考虑过我们的作业压力,我们已经被您的作业压力压得喘不过气来了。还我们那些被禁止的游戏吧!
“三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……”我走在回家的路上,忽然传来专属于女孩子稚嫩的声音。我便探过头,她们那天真烂漫的样子,使我嘴角微微上扬。
“铃~”下课铃声悠扬的想起,那时候的我们一个个都是小小的,天真的,烂漫的,一个个蜂拥而至,叽叽喳喳讨论着下节体育课的活动。
我们几个女孩聚集在一起开着小会。“喂,一会儿我们玩什么啊?”其中一个女孩子发话了,扯着嗓子喊。“跳皮筋,跳皮筋有人会吗?”各个发表着意见。“我我我,我会。”“我也要玩。”“哎,我们几个都不怎么会玩啊!”其中一个忧愁的说。我拉着我的小伙伴的手:“那好吧,你们看着我们先玩一遍哦。”
只见她们几个,石头剪子布,赢了的那个人选择两个撑着皮筋,剩下的人便轮着来跳,先是把皮筋撑在脚脖子处,她们便跳边讲解说:“这是一开始最简单的。先是跳起来双脚踩着一条皮筋,再来是两条,再分开……”直到后来,就剩我一直没有学会的,撑着皮筋的人,把皮筋提到腰间,只见女孩子们一个个的欢跳起来:“马兰开花二十一,三八三五六,三八三五七………”我们几个一脸呆萌,愣了愣,我一脸痛苦的说:“这么难哦,我看不懂,要不,算了?”结果,一说话影响到了她的节拍,跳错了。“哈哈,失误,失误。”我们看着她都笑了起来,“好啦,那啥,会了吗?是不是很简单?”她冲着我们几个便笑了起来。“一开始还可以,可是这后来……”“没事,有的是时间啦,慢慢学,慢慢练呗。”她又看了看我们几个,“好了,走吧,下课喽!”女孩子收起了皮筋,放进口袋,嘴角微微上扬,跳着还未尽的步子,回到教室。
哈,童年真好,只是时间易逝,哈哈,“三八三五六,三八三五七,嘿嘿…”转身,轻盈着,蹦蹦跳跳着那熟悉的步伐。
炎热而干燥的夏风吹化了雨滴,吹懒了知了,吹弯了大树。可是,它把太阳公公吹的兴奋极了,每天都慷慨而尽职尽责地把那阳光照在我们每个人的身上。
太阳公公的折磨却阻挡不了我们夏天在场上奔跑的足迹。
夏天的傍晚,朋友约我去玩“煽风点火”。我从卡牌盒里捞了几张卡就匆匆地跑了出去。到了游乐场,我们每个人压一张卡,一共六张卡。石头剪子布后,我弟弟第一,他摩拳擦掌,把手在沙子上拉了拉,气势汹汹地把手在桌子上来回左右移动,“嘭―”。我们屏住呼吸,瞪大眼睛望着那些卡,只见一张卡片翻了过去,我怂恿道:“再要一把吧,还有五张哦~”这一刻,我仿佛从他的眼中看到一丝丝的贪婪――他听取了我的话,刚才的动作,刚才的气势,因为卡牌太过弯曲,弟弟又用力过猛,剩下5张卡牌同时在空中划出一道完美的弧线,“360°!耶!”弟弟见我这么高兴,恍然大悟,一丝不满浮现在他的脸上:“原来……唉,老姐你太狡猾了!”,说完便垂头丧气地把刚刚赢回来的“本”乖乖的放在卡牌上面,并狡猾的把这6张卡牌都弄得跟地平线一样平。一个眼尖的人发现了弟弟的诡计,大声叫道:“你在干什么,别以为我们看不见,哈哈。”他立刻把弟弟弄平的卡牌又折了回来。接下来,其他小伙伴都因用力过猛个个360°空翻了,就连刚才发现弟弟作弊的人都很后悔。终于到我这个垫底的了,我用了黯然销魂“拍”,轻轻一拍就有两张翻了过去,回了“本”的我欣喜若狂,拿着卡傲娇的说:“我回‘本’了,你们慢慢争,我不要了。”其他人都向我投来了羡慕的目光。
时光已然从我们每个人的指缝间悄悄溜走。暮色四合,在夕阳的余辉中,兜里装着一大摞卡牌的我满载而归。
成熟的我们没有时间去玩这些陪伴我们童年的游戏,希望我的朋友可以永远记住我,永远记住童年时我们一起嬉笑打闹过的游戏,永远记住那段“煽风点火”的时光。
童年的游戏作文【热门】
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的童年的游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五颜六色的童年有五彩缤纷的游戏,如果你问我,最喜欢什么游戏,我一定会毫不犹豫地告诉你,我喜欢“丢沙包”,也叫“打口袋”。
“叮铃铃”,下课的铃声响了,我和我们班的小伙伴象脱缰的小野马一样,从教学楼里飞奔出来。我们可以自由自在的玩耍了,我们想了想决定玩丢沙包。
我们通过手心还手背,选择了我的两个同学站在两端,其他的同学站在中间,两端的同学使劲的向我们投沙包,在中间的同学像在枪林弹雨中上串下跳,左右躲闪,身形敏捷像一只只小猴子,不一会就把我累得满脸通红,汗像小溪一样流了下来。我忽然觉得有什么东西打在了我的身上,啊!不好,我“中弹”了。我不得不垂头丧气的下场了,也只好在一旁为我的同伴加油打气了,过了一会,王秋怡手疾眼快接住了沙包,并且打中了一端的同学把我救了上去。我们又快快乐乐的玩了起来。只听“叮铃铃”上课的铃声响了,我们又回到教室,又开始上课。
这个快乐的游戏会一直伴随着我的童年,成为我美好记忆中的一部分。
我妈妈童年玩的游戏有这几种:扔沙包、丢手绢、捉迷藏。而爸爸胆子大,他说:他玩的最拿手的游戏是滚铁球,上哪儿都可以滚。我们现在也可以玩这些游戏。
我先来说说妈妈玩的扔沙包吧:最少需要三个人,多了也能玩。这个游戏是这样玩的,前面一个人后面一个人中间一个人,前面的人和后面的人要打中间的人,如果打中了就要下场,没打中就接着玩,如果扔过来的沙包你接住了,那么你就加了一命,如果你的同伴下场了,可你却刚接住了一个沙包, 那你的同伴就可以上来继续玩了。
我再来说说爸爸玩的滚铁球吧:要用铁丝弄一个圆球,再弄一个铁钩勾住圆球,然后推着滚就行了,这个铁圆球不管到那都可以滚,就和自己起着自行车一样,如果技术高的人还可以蒙着眼睛滚呢!
我们现在玩的游戏都比爸爸妈妈以前玩的游戏高级,我们现在还有网络游戏,他没就只能自己玩玩了,唉!就连已经远离童年的爸爸妈妈给别人讲都带着兴奋和想念的眼神讲,别说他们玩的快不快乐了。
“加油!加加油!打败敌人吹气球!”是哪儿如此热闹?当然是今天第三节课的操场上呀!为什么只有这里最热闹?因为我们五・三班正在举行撕名牌大战。
比赛前,我们先选出10名同学,分成两个队。每队5人,每队选出队长和场地,孙老师做裁判。这10名同学在做准备活动,孙老师说:“20xx年12月31日上午,五年级三班撕名牌现在开始。比赛规则:10名同学分成红蓝两队,撕掉对方所有队员名牌获得胜利。余下同学做啦啦队。”五!四!三!二!一!激动人心的撕名牌大战开始!
哨声一响,所有人都东躲西藏,选择一个易守难攻的地点。正在大家选择对自己有利的阵地时,我们队的小王像利剑般去撕对方的名牌。当小王抓住“韦娘娘”的名牌,但对方“大头”也抓住了小王的名牌。突然,啦啦队中有一个人大喊:“不要犹豫,快撕。”
说时迟,那时快,“大头”正要撕掉时,小王抢先把“韦娘娘”的名牌撕了下来。大家的耳朵里回荡着清脆的“刺啦”声。老师看见了,用“惊天地,泣鬼神”的声音说:“红队,韦永杰OUT(淘汰)。”我们蓝队心里想:太棒了,红队少了一人,我们有百分之六十的可能性赢。
红队怒火万分,啦啦队也有人说:“蓝队稳操胜券!”
我们蓝队一鼓作气把红队全部“干掉”。孙老师宣布:“红队全部OUT(淘汰)。”
Yes!我们蓝队终于赢了,我们是靠的团队的力量赢了!
星期六下午,我和几个小伙伴玩起了捉迷藏游戏。
我们首先用猜拳的方法来决定谁来捉。哦!小红输了,负责捉我们。她用手捂住脸,说:“我数10声,就去捉你们。”话音刚落小明就飞快地跑到冰箱后面,小军走进厕所把门关紧了,我像老鼠一样轻轻地爬到了床底下,而小蓝却钻进了窗帘后面。小红数完10声后,就大声地说:“我来捉你们了。”小红假装说很热,就走到窗户边乘凉,踩到了小蓝的脚,小蓝大叫起来:“好痛呀!”小红说:“我捉到你了。”这时小红的“顺风耳”听到了我“嘻嘻”的笑声,就拿了一双臭袜子,扔进了床底下。我看见一双臭袜子,心想:一双臭袜子就能骗我出来?没门!小红见我还不出来,就拿来了一根木棒,大叫:“有老鼠。”说着就把木棒伸进去,打老鼠,我无可奈何地从床底里爬了出来。然后,小红说口渴了,就到冰箱前拿出一杯可乐,小明突然打了一个哈欠,小红发现了,小红说:“出来吧!”小明说:“不怕,还有小军没捉到。”小蓝说:“我数十秒,如果你找不到小军,就算你输。”小红说:“好,算我输。”小军轻轻地把厕所门打开了一点点,小红听见了,说:“小军在厕所里。”小军无可奈何地出来了。
捉迷藏游戏丰富了我的课余时间,还给我带来了无限的快乐。
悄悄告诉你们,在我童年时,玩的游戏有“警察捉小偷”、“丧尸感染人”,还有“猫捉老鼠靠墙壁”。但让我觉得最有趣的是“猫捉老鼠靠墙壁”。游戏规则是:一个人来当“猫”,其他人当“老鼠”。只要“老鼠”靠到了墙,另一个人就不能捉了。如果你想知道游戏怎么玩的,就请接着往下看吧!
在一个炎热的夏天的晚上,妈妈带我和弟弟来到三桥南边的桥下跳舞。我恰巧看见了我的小伙伴王司豪、宋子俊、王司豪的.弟弟他们在这里。我走过去说:“嗨,朋友们,我们来玩‘猫捉老鼠靠墙壁’吧!”朋友们点点头,同意了。
首先宋子俊自告奋勇地说他要来当“猫”,于是他开始倒数10秒,我们借此机会争先恐后地去偷“食物”。就在这时,宋子俊悄悄地向我们走来,他抓住了正在发呆的弟弟。于是他俩现在一块来捉我们。王司豪为了证明自己很牛,竟然在他眼皮底下偷食物,结果一失手也被捉住了。我心想:完了,彻底完了,三个人捉两个人,那不是轻而易举。忽然我发现王司豪的小弟不见了。原来他早已跑得无影无踪,我说了一句:“王司豪的小弟在哪里?”大家说了起来,我借此机会逃到了王司豪的弟弟那里,他们三个直奔我这个方向,跑得可快了。还没等我歇一会,他们追上来捉住了王司豪的小弟,我见情况不妙,拔腿就跑,可是他们跑了过来,从不同的方向把我围住了,我只好投降认输。
这时,妈妈叫我和弟弟回家了,我恋恋不舍地离开了。
童年的小游戏有很多,它带给了我们很多的快乐、友情、希望……
有一次,我们班举行了一场扳手腕比赛。老师请两位同学上来比赛,一场激烈的比赛开始啦!
第一场两位选手实力相当,各不相让,两位选手比得面红耳赤,最终,还是没有决出胜负。第二场开始了,现场的气氛高涨起来,这次的两个同学一个是小柳,另一个是小彦,小柳因为有比小彦大一点点的优势,战胜了小彦。
比赛又进行了好几场,比赛中,啦啦队的队员有的一蹦三尺高,有的都站到椅子上,还有的爬到了桌子上了,甭提有多兴奋了。比赛结束了,不论谁输谁赢,大家都很开心。
我喜欢这个童年的小游戏!
今天是个阳光明媚的好天气,吃过中饭,我去楼下和几个小朋友一起玩吹泡泡游戏。
我们几个小朋友找来了几只瓶子和一些吸管,然后放了一点洗洁精。轻轻一吹,从吸管钻出一串串五颜六色的泡泡。有红的、有紫的、有蓝的、还有金黄色的。十分美丽。泡泡有大有小,大的像苹果,小的像桔子,更小的像珍珠。还有些大小泡泡连在一起像葫芦,多么有趣啊!一群群泡泡慢慢地飞向天空,有些飘到树上,顿时,我们几个人仿佛走进了五彩缤纷的泡泡世界里。我兴奋极了!一刹那泡泡都消失了,我们感到十分可惜!我们多么希望泡泡能多留一会儿。
啊!今天的泡泡真是太好玩了,我们都玩得开心极了。
每当清脆的下课铃声一响,原先安静的操场上立刻沸腾了。瞧,同学们在操场上有的拍皮球,有的跳高,有的打篮球……但在所有的课余生活中,我最喜欢的是丢手绢。
“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,……”操场上,我们一群小伙伴早已围成了一个大圈,大家一边拍手一边唱丢手绢歌,小红正在圈外拿着一条花手绢跑着,她跑了一会儿,装作若无其事的样子,轻轻地把手绢放在了小兰的身后,又继续一本正经地跑了起来。而小兰一点也没有察觉,直到小红走到自己的身后,将它抓住,她才恍然大悟。接下来,轮到小兰丢手绢,她一会儿绕圈快跑,一会儿又放慢步子走,害得所有人都不时回头看看自己的身后,但手绢并没有出现,就在大家出其不意时,小兰却猛地按住了小花,小花转身一看,没有手绢。站起来一瞧,原来手绢在自己屁股下面。好聪明的小兰,大家拍手叫好。
当清脆的铃声再次敲响时,我们总觉得10分钟太短暂了。丢手绢游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。我喜欢丢手绢的游戏。
童年是一个令人怀念的时代,童年的游戏更是如此。
“叮铃铃!”下课了,同学们嘻嘻哈哈地跑到了门外,玩起了各式各样的游戏。有的在栏靠上玩起了“斗笔”;有的拿着刚刚叠好的纸飞机飞来飞去;有的在玩“纸上游戏”;有的在玩挑花;还有的在玩编花篮。
其中,最受大家喜爱的就要数挑花和编花篮了,而最受女生喜爱的当然是编花篮了。
“编花篮,编花篮!”顾名思义,就是用腿来编花篮。
“起!起!”同学们喊着口号,挨个儿把腿叠起来。第一位同学首先将右腿钩成“直角”,在同一侧,第二位同学双手搭在第一位同学的肩膀上,也将钩好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同学也是如此搭上,再用脚牢牢地钩住第一位同学的关节处,形成一个完美的三角形花篮。
三位同学手拉手,转着圈,有节奏地用左脚跳起来。接着又喊起来“编花篮,编花篮,花篮里边儿有小孩......”旁观者的我看得入迷了。突然,有一位同学抽出了脚,其他两位同学感到重心不稳,全部松开了脚。没办法,这游戏规则就是当一人松开了脚,三人就要重新搭起花篮才能继续玩下去。
同学们又鼓足勇气,再次搭起了一个比之前更坚固的花篮,转起了圈。看着她们眉开眼笑地玩着,我情不自禁地想到了一句话:众人一条心,黄土变成金。
我先向大家介绍妈妈童年玩的游戏: 第一个是跳大绳,是妈妈的同学从家里带来一根粗粗的大绳,下课之后妈妈和她的同学来到教室前面的空地上,妈妈和妈妈的同学分成两组,剪子包袱锤,赢了的那个组先跳大绳,输的一组派两个同学抡绳,一次哪个小组跳得多,哪个小组就胜利了!
第二个游戏是攻城的游戏。是分成两组,在地上画上一座城堡,里面一组是守城的人,外面一组是攻城的人,攻城的人,按照城堡的路线攻进去,而不被守城的人推倒,就算赢了,两组轮流攻城。
我再向大家介绍爸爸童年玩的游戏:第一个是抽陀螺,制作方法是:选一块长六厘米左右,直径五厘米左右的木棍,把一端削尖,把一个钢珠嵌入里边,这样它可以在鞭子的抽动下转的更快更好。
第二个游戏是诓鱼,要先找一个罐头瓶,用绳子拴在一根杆子上,在瓶子里放上食物,有时候是馒头,有时候是油饼,在放以前先嚼好,找一个有鱼有水草的地方放下去,然后静下心来等鱼儿进来,多的时候爸爸能诓到几十条。
这就是爸爸妈妈童年的游戏!我想到了那时候童年是多么有趣,比我们现在还有趣,我真想有一个时空之门,穿越到爸爸妈妈童年的世界!
星期天,我作完作业,就打开电视机,想看看精彩的动画片吧啦啦小魔仙,可是不凑巧,电视台停台了,没有任何节目,就缠着爸爸妈妈一起去了宝塔公园玩,转了一大圈,也没有我喜欢玩的东西,无聊极了。而爸爸却在一边津津有味的看一群小孩子,玩溜铁圈的游戏,爸爸就叫住我,说这是他们小时侯经常玩的游戏。
爸爸说他们小时候没有电脑,没有电子游戏,更没有好看的故事书,经常都是小伙伴一起在外面玩,有打弹子,抽冰猴,打弹弓,还有就是溜铁圈,爸爸说那时,他们用直径约为40厘米的铁圆。再把细铁丝弄成“u”形,接着将细铁丝一端握在手中,另一端钩住铁圈,人在后,圈在前,推着圈走。我们在推时,尽量不要太快,防止铁圈和铁丝脱开,再选一条平坦的道路一人一个,比比谁先到终点;有时还找一块空地,看看谁保持的时间长;可以一次玩几个,瞧瞧谁一次弄得多......
就在爸爸回忆起来的时候,我忽然很想知道妈妈是不是也玩这些,妈妈笑着说,不是的,她小时候最喜欢跳皮筋,就是把牛皮筋一根根串起来,由两个同伴绷着,然后其他人一边按很多花样跳,一边还唱好听的歌,如果有人跳错了,就要去换绷着的人,一下课就急急忙忙的跑出教室外,一直跳到上课铃声想起,妈妈说,还有很多游戏,如跳绳,踢毽子等,有趣极了。
爸爸妈妈小时侯玩的游戏还真有趣啊!我在想,其实我们现在除了电脑电视,外面的世界也是十分精彩的。
遥忆童年时我们的那些游戏,我不禁莞尔一笑。
不说那水枪打得多么激烈,那陀螺相扑多么精彩,也不说那些隐藏在纸弹中世界中的战火硝烟,光是把水往上一洒,就能增添无限趣味,引来全校学生玩耍。
尤其是在太阳正对天空是,玩这个游戏对鞋子可有大讲究,要么是凉鞋,要不就只能光着脚丫子了,除非你能忍住对这个游戏的向往――另类滑冰。
那是我们的小操场,原先那里的土质是软的,后来被我们愣生生地给踩实了。天一热,我们洒一点水,马上就滑了。而我们所要做的就是从一边直线冲过去,然后一个紧急刹车,依靠身体的惯性,再用双脚撑住身体,用腰力不是上半身脱离重心,才能滑到终点。当然这是要身体平衡非常好的人才会做得到的,倘若你平衡不好,那你估计就要糗大了。不论你是以什么姿势摔的,那群泥巴是一定会找上你的。于是几乎每次上课总有那么几个是光着膀子的,现脏现洗。
当然这只是表面的,没亲身玩过的你是感受不到其中真正的趣味的。
当你脱光了鞋,在那块欢乐的地上滑行时。那光滑的脚底板,虽然滑过时会有如千万个在上面冲过一样,有种说不出的爽,这才是这个游戏的最大难度点,让你还有再来挑战一次的欲望。
这虽然不比穿行于纸枪弹雨来得刺激,但它能让人忘却了一切烦恼,现在回想起来,那时的自己,那时的游戏,好好啊。
童年是五彩缤纷的,也有着美好的往事。在我的记忆长河中,让我最难忘的事是我与朋友小李的一段回忆。
记得我5岁那年,我与小李玩泥巴,首先我们需要一杯水,一个搅拌棍和一个约20厘米的小坑。准备工作做好后,我们把水倒入坑中,接着,我们向坑中放入了大量的土,然后用搅拌棍在泥坑中搅拌。不一会水分被土吸走了,土变成了泥。
趁泥中的水份没干之前,我与小李的比赛就开始了。
首先我和小李每人拿一把泥,然后把泥捏成椭圆形,接着,把泥中间按一个小眼,紧接着,把椭圆形的泥向下用力一摔,我摔得最响,小李是女孩,没有多大力气,可是小李的性格就是从不轻易服输,所以我们比了很多局,我每一次摔得泥巴总是比她响,心里有点沾沾自喜。
可是,突然有一局,我居然输了,我心想:不对,肯定是巧合。后来我连输好几局,我心又想:不应该呀,莫非她找到秘绝了?
这时,小李对我说:“我发现摔泥巴不仅要用力,更需要一定的高度,有了高度,也就有了冲击力,自然我摔得比你响。”我听了她这番话后,内心惭愧。
多年后,我悟出了一个道理:骄兵必败,成功只留给有准备的人。
我喜欢玩小游戏,比如老鹰捉小鸡、躲猫猫、抓人……但我最喜欢的还是拔河游戏。
那是一个阳光明媚的秋天,我们正好在秋游。老师先拿出一条又粗又长的麻绳,绳子中间系着一条红色的绸带,我们两个班,一班拿一头,再在地上画两条线。比赛队员站在绳子的两边,两手紧紧拉住绳子,脚一前一后的站在地上,最胖的那个同学,站在最后。随着老师的口哨声响起,我们开始用力地向后倒,同学们个个面红耳赤,使出了吃奶的力气拉,过了一会,我们班有点体力不支了,也有点向前偏了,中间的红绸带像团跳动的火苗,一会儿飘向这一边,一会飘向那一边,两个班都不甘示弱,使出浑身解数。同学们脸上的汗珠直往下掉,最胖的那位同学突然发力,脸憋得像煮熟的虾一样红,大吼一声:“哈!”用劲一扯,把二班扯过了白线,我们班终于胜利了。同学们围在一起欢呼雀跃,脸上露出了开心的笑容。在第二轮的时候,由于我们体力消耗太多,废了九牛二虎之力,最后还是输了,不过,我们一点也不气馁。
这个游戏让我明白了:要团结一心,才可能赢得胜利!
妈妈小时候,没钱买玩具,但是不花钱的玩具却很多,照样玩儿的不亦乐乎。例如:被扔掉的冰糕棍,吃剩下的杏核,自制的沙包,这些都是妈妈的最爱的玩具。
小麦熟的时候,杏也就熟了,妈妈把吃剩下的杏核集中起来,放在地上的一块儿砖上。手里留一个杏核,站直,对准砖上的杏核一撒手,砖上的杏核就被砸中,落在地上。谁砸到地上的多,谁赢。刚开始砖上的杏核多,特别好砸,到后来,砖上剩下两三个的时候最难砸了!要瞄得很准才能砸到。妈妈把这游戏叫做“钉杏核”。
天再热点,妈妈就开始捡冰糕棍。把捡到的冰糕棍洗干净,编席子,编扇子,玩挑棍。挑棍最好玩儿,拿起一把冰糕棍,往上一抛,落到地上后,再一根一根捡起来。但是,捡的时候,不能碰到别的棍儿。要是遇到压在一起的棍儿,就要小心翼翼地拿小棍儿,把压在上面的那根棍儿挑起来。谁在捡的过程中碰到别的棍儿,就由另一个人捡。到最后,谁捡的棍儿多谁赢。
撞拐也很好玩儿,可以两人,也可以很多人一起玩儿。每人用手抓起自己的一条腿,单腿蹦着互相撞击,谁抓的那条腿先落地,谁输。
沙包,毽子,跳绳的玩儿法就更多了!妈妈不花钱一样玩儿得很快乐!
童年时,我玩过很多游戏。但我最喜欢的是猫抓老鼠的游戏,这个游戏不仅考验速度,还考验配合。
猫抓老鼠的游戏规则是:选好老鼠洞和油,当老鼠在洞里时,猫不可以抓老鼠。一旦老鼠出洞,或者在偷油,猫就可以冲过去抓住老鼠。当老鼠被抓后,会变成猫,就这样一直轮下去。有些跑得慢的,只能等着被抓了。
有一次,我和朋友们玩猫抓老鼠。我一出洞,猫就来抓我。其他人趁猫不注意,跑出鼠洞,当猫看见他们在偷油时,立刻不抓我了,用最快的速度冲向他们。老鼠们可不是吃素的,他们立刻解散开来,这样猫就不知道该抓谁了。我想猫心里肯定是无奈的,因为他两次捉鼠计划都失败了,还被老鼠们偷了好多油。
等我们都回到了鼠洞,一个跑得很快的朋友跑了出去。这次猫没有上当,还是死死守在洞口。因为上次跑了太久,我这次就在一旁看着。老鼠们一个个跑出洞去,只剩最后一个跑得最慢的人,我上前去为他加油。最后,他冲了出去,我看见他用尽全力向前跑,直到和偷油的老鼠相遇。我心里真为他感到骄傲,当他摸到油时,猫心里肯定会无奈,就算跑得最慢的人也抓不住。
就这样,我们开心的一直玩了下去,那么,你童年最喜欢什么游戏呢?
快乐的游戏_600字
我带着喜悦读完了《波丽安娜》这本书。
这是一个充满快乐的故事。主人公波丽安娜是一个满脸雀斑的小女孩,也是一个孤儿,可她从来没有因为自己的身世而失望哭泣,反而能在每一个困难与打击面前都积极地去发现快乐,享受快乐。当她来到冷漠孤傲的姨妈家,来到贝汀斯镇,周围的一切就变了,所有的人都能快乐地去面对每一件事。而这都因为波丽安娜拥有她的“快乐游戏”!
波莉小姐给波丽安娜安排的小阁楼又小又热,十分简陋,和她想象中完全不一样,但她马上快乐起来,因为她认为房间里没有镜子正好看不见脸上的雀斑,没有纱窗才能望见窗外的.美丽风景,呼吸到新鲜的空气……波丽安娜就这样用爸爸教给她的“快乐游戏”乐观地面对自己所遭受的冷遇,并使自我封闭的姨妈和为名字苦恼的南希也一天天快乐起来。脾气古怪的潘德莱顿先生不爱讲话,但自从遇到波丽安娜,他眼前就一亮,开始主动和她说话,听她滔滔不绝地讲故事,还邀请她去他的大房子参观,波丽安娜的“快乐游戏”就传给了潘德莱顿先生。史诺太太卧病不起,抱怨生活,波丽安娜经常去探望她,给她带好吃的,给她扎头发,整理房间,并把“快乐游戏”传给了她……
波丽安娜犹如一缕灿烂的阳光,温暖着身边每一个人。我知道,波丽安娜并不是不知道痛苦,而是不愿因一时的沉痛而忽略身边更多美好的事,她总是努力地从悲伤中寻找快乐的真谛,这就是“快乐游戏”的秘诀!我们在生活中常常会遇到一些不如意的事情,如果像波丽安娜一样换一个角度,乐观向上地寻找闪光的一面,玩一玩“快乐游戏”,相信也就没有烦恼了。
通过这本书我认识了快乐天使波丽安娜,她的热情、乐观、善良、宽容深深地感染着我,我会追随她的“快乐游戏”开心地度过每一天!
小学作文:快乐的游戏600字
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学作文:快乐的游戏600字,欢迎阅读与收藏。
今天下午,我和小伙伴们在院子里玩捉迷藏的游戏。
我们约定了游戏规则,我们用石头、剪子、布来决定谁先捉!不一会儿,结果出来了,我的运气最差,输了,于是陈欢就用红领巾蒙住我的眼睛,让我数一百下,再开始捉。
小伙伴们四处散开了。小伙伴们有的藏在柜子里,有的藏在桌底下,有的'藏在纸箱里。我开始找了,我四处找找,都没找到,这时我看了看那个篮子,想了想,那里面一定有人,我故意说:“先在篮子上休息一会儿再去找他们。”“别坐,别坐,我在里面。”我大笑起来:“我只是骗骗你而已,没想到‘大鱼’真的上钩了。”王婷摸着脑袋笑了。
轮到陈欢捉了。我心里很着急,不知道藏哪里好,突然,我的目光停在了我的床上面,我眼珠一转:“有了,我可以藏在床底下呀,我的床单又大又长,几乎可以把床底给挡住,我躲进去肯定万无一失!他们谁也别想抓住我,太好了!”我狂喜一阵,马上钻进床底,将床单还原成原来的样子,不动了。
过了一会儿,我听见脚步声来了,但是很快又消失了。我总算松了一口气,但是我还是保持着高度警惕。不一会儿,脚步声又折回来了,我马上屏住呼吸,一动不动的,生怕把地板弄出点声音来。这时,只听陈欢大声说:“别躲了,我知道你在这里。”我走出来说:“算你厉害,我藏在这里你也能找得到。”陈欢笑得前俯后仰:“你这条‘鱼’也很容易上钩嘛。”我摸着脑袋也笑了。
不觉天色暗了下来,我们高兴地回家了,相约下次还玩捉迷藏的游戏。
今天下午第二节课。陈老师教我们做了一个游戏,名字叫《集体下军棋》。我非常的喜欢做这个游戏。
下军棋的规则是这样的:首先同学们分成两队,每个人抽一个棋子,然后按照司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵的顺序,以大吃小。工兵还可以撬地雷,地雷可以炸掉排长以上的棋子(包括排长),炸弹可以炸掉所有的棋子,但是要同归于尽。
游戏开始了,首先由我们队的指挥员派兵出战。团长出击光荣牺牲了,指挥员沉着冷静、调兵遣将,派我这个军长出战了。我奋不顾身地向前冲,整个战场的爆炸声、喊杀声、欢呼声连成一片。我一连打败了五个敌人,为我军打开了一条胜利的通道。
紧接着,对方的攻势也不甘示弱。他们的司令开过来了。一路上横冲直撞,打得我们只有招架之功、无还之力。正在这千钧一发的时刻,我们的炸弹挺身而出,与他们的司令同归于尽了。
对方的司令死后,他们就乱了阵脚,显有些惊慌失措了。他们的指挥员安慰地说:“胜败乃兵家常事,慌什么?”
忽然,有人大声喊:“有奸细。”对方一位同学刚把头伸过来,想偷看我们的用兵之道,却被我们的一位同学发现了,偷看不成,他们更慌了。我们趁胜追击,打得他们片甲不留。最后,他们只好以失败而告终。
这个游戏使我懂得了“人心齐,泰山移”这个深刻的道理。也就是说,不管我们做任何事情,只要大家齐心协力,团结一致,就会战胜困难,取得最后的胜利。
星期天的一个下午,我约了十几个朋友到我家来做游戏。
游戏的规则是:让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人,这个人只要说出“停电”就不会被抓,但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”,就会是这个人来捉大家。
游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道:“一、二、三开始――”我们都朝不同的方向跑去了,尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东,他追到东;杨浩跑到西,他赶到西。杨恒左跑跑,右跑跑,
就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。
杨恒见我笑得非常得意,就朝我发起了猛攻。我见机不妙,就跑到了大树后面。当我正准备跑开的时候,杨恒冲到了我的前面,我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里,心里特别着急呀!这时,陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道:“陈刚,快来救救我!”他立刻跑到了我身边,拍了我一下,我得救了。
我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊:“杨恒来了,快跑!”可是,已经来不及了,陈刚的手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手,用手指着陈刚说:“这下该你捉大家了!”
陈刚流着汗,喘着粗气,低着头,满脸通红,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌,又接着捉大家来了。
游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。
【热门】快乐的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的快乐的作文,欢迎阅读与收藏。
快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。我的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。在假期里,没有了作业和钢琴的负担,虽然有一些作业,但也是很轻松的!每天一起来,写一会儿作业,玩儿一上午,玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍,一直玩儿到很晚.
第二天,可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀,每天别说尽情地玩儿了,就连玩儿一小会儿的时间都没有!作业那么多,再弹上一个小时琴……嗨,别提了!不过,学习当中也能找到快乐。有时,读着课本上的文章,就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节,身临其境的感觉真的好棒!有些课文带我走进怡人的景物中,让我感受趵突泉的清浅、鲜洁;西子湖畔不同韵味的绿;海上日出的奇观;美丽如诗的夕照;
还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触,过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗;晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上;鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水;饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军;牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑,一起悲苦,一起感动,一起沉思。而练字呢,不仅能让我的写字水平提高,还能磨炼我的耐性,真是一举两得呀!弹钢琴更能陶冶我的品性,有时弹着弹着,连我自己都沉醉在优美的旋律中。想想看,邀游在知识的海洋里,还真的有一种好爽的感觉呢!特别是每学期期末考完试,我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想.
每当紧张地等老师发下考试卷时,看到我得了满意的分数,顿时觉得自己有一种成就感,一种很伟大的感觉,那种感觉真的让我好快乐!而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了!其实,生活本来就是幸福快乐的,只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时,你也可以从烦恼中找到快乐。
星期天是放松的一天。那天,我和父母约了同学岑毓和千千去爬凤凰山。我们准备好零食、报纸和卫生纸后,聚集在学校门口。
“好,我们走吧!”我对你说。当我们到达山脚时,千千抬起头说:“啊!那么高,我们能爬到山顶吗?”我和岑宇异口同声地说:“好!你一定能爬上去!”
我们提着行李,一步一步爬上台阶。爬了一会儿后,千千说她累了。让我们休息一下。我说:“再坚持一会儿,在前面的大树下休息!”我们又站了起来。岑毓忽然看见桃花。她说:“看!多美的桃花!”当我们看它的时候,它真的很美。我们立刻走到大树下,拿出报纸和零食。把报纸铺在地板上,上面有食物。我们一边吃零食,一边欣赏桃花。
“我们来玩接龙这个词。不接就让她表演个节目。”我笑着说。“好。”岑宇和千千高兴地回答。我开始:“桃花――”“花――”“儿子――”“孩子――”“女人――”“人类――”轮到我说话了,但是我接不起来。“秀秀!”他们高兴地说。我父母也笑了。我只好讲了一个笑话:“一个孩子考了3分,回到家,他爸爸看了看,打了他三次。孩子哭着说:‘下次考试一分钱都不要!’“这个小笑话让所有人都笑了。妈妈说:“我差不多休息了。让我们继续向上爬!“我们起身又开始了。
几乎到了山顶。我们都很累。“快点,快点,快到山顶了!”爸爸说。我们咬牙坚持。当我们接近山顶时,有一条艰难的路。没有台阶,是一条泥泞的路。千千差点摔倒。于是我们为你我相拥,抓起旁边的灌木丛慢慢爬了上去。
终于爬到了山顶。耶!山顶很美。树那么绿,草那么绿,空气那么清新,视野那么开阔,真的是“山的小集合”。我们选了一块绿色的草坪坐下。大家都很开心,玩游戏,赏花,聊天,甚至爸爸妈妈都觉得很开心。
那个星期天我们玩得很开心!直到山上日落,我们才恋恋不舍的下山。
“随风潜入夜,润物细无声”,友谊如春雨滋润我的心田,那种久旱逢甘霖般的快乐,就像潮水般地在我心中放纵地奔流着--------
雨点轻轻抚过脸庞,风轻悄悄的,雨软绵绵的,一种舒心的畅意弥漫开来,融入这早春的季节。淡淡的小雨,随着风微微拂动,我还沉醉于这般惬意中。
下课铃声已响起,窗景被喧闹声搁浅。同学们飞速收好书包,一个个像小鸟一样飞一般地离开教室。
“哎,快点------"她等得好象有点不耐烦了,可以理解,毕竟她早已站在旁边等得太久,已经忘记了感动,等到教室里都人影疏疏了。我加快了整理书包的速度,三下五除二终于搞定了,背上书包向她走去。
外面的雨似乎越下越大,她撑起了花伞,轻轻扯起我的衣角,“还傻望什么呀,快进来吧,早点走多好,你呀,老是磨磨蹭蹭的,这下好了,就剩我们两人在雨中漫步了!”
我和她相互浅浅一笑,一同挤进了爱的“避雨港”里,一路有说有笑,淘气的雨点有时不经意地翻开雨伞的一角,偷偷地看我们这对小姐妹。谈心正浓的我们还没觉察到,她家的门口已映入眼帘了,预示着该是各奔东西的时间了。
天色渐渐暗淡下来了,我能看到她家里的温暖舒适的灯光了,好温馨的时刻啊!她的妈妈一定早已准备好可口的饭菜,静静地等她了。哎,只剩下我孤零零的一人了--------
她似乎看出了我的心思,坏坏的一笑,“如果你不是女生,不怕你妈妈着急,下这么大的雨,我就留下你了,我可不想看你变成落汤鸡般惨样,走吧,我陪你回家!”
我望着她,嘴上赶忙推辞,心里却乐开了花。说真的,这段夜路我还是有点提心吊胆,“谢谢喽,回来时让我老妈送你,嘻嘻!下辈子还认你做好朋友,你这样的好人会有好运的,嘻嘻--------”
“我的大小姐,别耍贫嘴了,不看你可怜,鬼才送你呢!做事磨磨蹭蹭的,交你这个朋友,你不知道我倒了八辈子霉了,前生注定没办法哦!嘻嘻------”
我心中莫名涌起一种感动,如圈圈涟漪在心里荡开,快乐就如同这场春雨,
悄悄地滋润了我的心田--------
谈起快乐,心底会想到一颗颗甜润的糖,童年遍布大街小巷的纸飞机,男孩们在地上进行的赛车比赛,女孩们豆蔻年华里的碎花裙,少年时独坐窗前的万卷书,成年后家庭温暖的一顿餐……透过这些快乐源泉,我们发现乐趣本身并不难以寻找,它只不过悄悄藏在上生活的枝头末梢,送给有心人的一份小礼物罢了,但怎么就那么令人苦苦追寻呢?是它将美好只留给了部分人么?又或着是因为太过珍贵而需要金山银山去抵换么?可你亲眼见到了呀,那些身价金钱不菲的人们攀登上了成功的山顶,却少有喜色从他们脸上映射出来啊。我想,快乐它本就难寻吧。
可向别有一番景色的另一处瞧去,加班疲惫的人收到一份爱人诚挚的关心,就偷偷从深夜的孤寂中抬起了头,心中发誓完成这个文件就回家与亲人来个拥抱。好像寒冷的风也不那么推残心灵。“欣赏和喜欢你拥有的东西,你才能快乐”
人群拥挤,交警随着人群的潮流,但仍挺挺胸脚,用双手左一挥,右一挥,人们左边行,右边让,一群从校园出来蹦蹦跳跳行走的学生走过这条由他指挥出来的“”回家路”,不时向他微微致意,表示对于他的感激。他拍拍微微酸痛的肩膀,依然在一年四季中守护着,好像风风雨雨都阻挡不了他望着祖国的未来时脸上的笑容。“只有在履行自己的义务中寻求快乐的人,才是自由地生活的人。”
坐落在枯燥无趣的教室里,他挽挽袖子,用窗边阵阵柔风吹去夏天的浮躁,眼瞅着这本快要翻倦的书,听老师慢慢叙来这篇古文的`含义情怀,然后是放声的朗读,奇怪的是头顶的风扇依旧慢慢悠悠的转着,他慢慢咀嚼这些古老的文字,竟觉得意味悠长,在一丝一缕的涌入他的心里,好像那点对于文学的兴趣又如清泉般冲刷掉了夏日的炎热,从嘴角,不从心里露出了一抹笑。他想,这次考试,作文一定要写的生动出彩吧。“书能给人以知识,给人以智慧,给人以快乐,给人以希望。”
最深最平和的快乐,就是静观天地与人世,慢慢品味出它的美与和谐。―一三毛。某时某刻的缝隙里快乐难寻,不过到不必为此而紧锁眉头,当你还在生活里,快乐就会如期而至,而等待的漫长时光,就是更为重要的生活常态啦。
过年是我们最喜欢的节日。因为可以吃年糕、包饺子、放烟花爆竹・・・・・・。不过,我更喜欢得到红包。因为我可以把红包的钱存起来买我自己想要的东西。
除夕夜。我为了快点拿到红包,就匆匆地扒饭,可刚吃了两三口,就噎住了,所以读者们吃饭一定要细嚼慢咽哟。这时多亏了姨娘递给我一杯”救命水“,否则的话,我会不停地打嗝。
吃完了年夜饭,我就对奶奶(指外婆,以下皆同)说了现在应该做的事(其实是发红包)。奶奶刚发到妹妹(表妹)。妹妹嘴甜,说了一句祝福奶奶的话,奶奶就多给了她30元。哥哥(表哥)不服,说 :”奶奶偏心!“妹妹急中生智,说:”奶奶本来就对我偏心。“
为了不使她们再闹下去,我就上前劝她们,可没想到他们一齐吼:”这没你的事,给我死开点!“听到他们说的话,我只好走开了。
俗话说得好:老将出马,一个顶三(我改了一下)。奶奶(以下指婆婆):”既然这样,那就三个人平分了吧。“于是,这件事总算解决了。
当轮到我时,奶奶问:”你知道年和红包是怎么来的吗:“我回答:”年和红包的来历有两个故事,我讲出来吧。年的故事是,传说‘年’是一种头生独角凶猛异常的野兽,每到腊月的最后一天,‘年 ’便出来掠食吃人,严重地威胁着人们的生命安全。但人们在长期的实践斗争中,发现这种野兽有‘三怕’――怕声、怕光、怕红颜色。为了驱赶它。人们用红颜色的桃木做成牌子挂在门口称为‘桃符 ’。还有人用燃烧竹子,发出噼噼啪啪的声音并有火光,这就是爆竹的来历。‘年’见了桃符,又听到爆竹的响声,吓得赶快逃跑,这样大家就安然无恙了。第二天一早――也就是大年初一,人们便互 相拱手祝贺――这就是‘拜年’。‘红包’的来历是:传说‘崇’是一种讨厌的怪兽。总喜欢在腊月最后的一天晚上来搔扰小孩。有一对夫妻好不容易得了一个儿子,为了不使他受‘崇’的搔扰,就把 一个装了钱的红袋子放在不孩枕边。半夜,‘崇’又来搔扰小孩,不想,小孩枕边迸出一道金光,‘崇’被吓得屁滚尿流。从此,发红包的来就流传了下来。“
旁边的人都夸这学识渊博。我回答:”我只不过是多看了几本书而已,不至于这么抬举我吧!“
过年真是我最喜欢的节日!
高个子,满脸皱纹,浓密的银发,明亮的眼睛,这是我爷爷。我爷爷事事都很开心,因为他过着幸福的生活。
爷爷热爱运动。他以前是伞兵。他跳伞时扭伤了腿。直到现在,用那条腿走路都不方便。但是,再不方便,也改变不了爷爷的动作。有一次,我去爷爷家,推门惊讶的发现爷爷不在家。奶奶说他去锻炼了。我一下楼,一辆自行车就冲到我面前,引起一阵大风。我仔细一看,是爷爷!爷爷眼睛瞪得圆圆的,额头渗出细细的汗珠,双手紧紧握住车把,好像松开就会掉下来。他的腿和脚虽然不是很灵活,但蹬得又硬又快,姿势也不好看,就像一只想飞却飞不起来的大鸟。我尽力追上我的自行车和爷爷,让他赶紧停下来。我问他:“爷爷,骑这么快不累吗?”“没事,”爷爷兴高采烈地把车停下,转头对我说,“我一点都不累。运动真开心!”所以,我只好先回家了。两个小时后,爷爷满头大汗的回来了。
爷爷喜欢种花。爷爷的阳台很大,几乎占了房子总面积的三分之一。他总是喜欢去花市买一些花和草籽,然后埋在自己专门准备的土里种花,总能带来好收成。我爷爷的阳台是“花海”,从普通的吊兰到名贵的蝴蝶兰,从低低的星星到高高的绿竹。它们可以在彩色阳台上找到。爷爷花了很多时间拉二胡和玩花。我曾经问我爷爷:“你为什么对种花感兴趣?虽然很讨喜,但是太麻烦了!”爷爷有时候高兴的说:“养花的麻烦就是麻烦,能收获的不仅仅是赏心悦目,还有幸福!”爷爷的阳台依然五彩缤纷,一年四季常青。
爷爷热爱音乐。爷爷有一把二胡。他特别喜欢拉二胡。每天在阳台上,他种花后就开始拉二胡。我爷爷拉的二胡很甜,就像清澈的山泉从石缝里慢慢涌出来。他一边拉二胡一边哼着曲子,自娱自乐,看起来很开心。爷爷也有老师的收音机。他总是喜欢早上起床后坐在阳台上听古典音乐。我看着他和鲍勃跳舞,只想笑。
这就是我爷爷的幸福生活,有这项运动,有鲜花,有音乐的幸福生活!
快乐是什么?对我而言,快乐是小时候,爸爸给我买的冰淇淋;快乐是考试后,妈妈对我说的加油;快乐是生日里,奶奶给我的炸鸡腿。
快乐来自于日常,二年级的夏天,天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。我站在树荫地下,双眼直勾勾的地望着小卖部的冰柜。爸爸坐在旁边,仿佛感受到了我的目光,慢慢的地从口袋里掏出一个钱包,又慢慢的打开从中拿出了五块钱,一脸大方的对我说:“拿去买吧,不用客气,想买什么就买什么。”我接过钱买了两根雪糕,又回来递了一根给爸爸。“不容易啊,竟然会考虑我了,我好开心啊!”爸爸一脸调皮的地说。我们爷俩就在树荫地下哈哈大笑。那一瞬间,我仿佛听到了幸福的声音。
快乐来自于生活,当我考完了一场考试,回到家时,妈妈问我:“怎么样,累了吗?”我并没有说话,而是点了点头,因为我感觉考的得不怎么好。妈妈也没说什么,让我先吃饭,然后早点休息。当我回房睡觉时,妈妈经过了我旁边,轻轻的对我说了一句:“我相信你下次能成功的,加油!”果不其然,第二场考试我果然好了很多,妈妈笑了笑没说什么。那一瞬间,我仿佛看到了幸福的模样。
快乐来自于平日,在我生日的当天奶奶神秘的地对我说今天:“今天我要给你一个惊喜,你先去外面玩,等我叫你的时候在再回来。”于是我蹲在外面,十分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了……我换了无数个姿势蹲在着,正当我快要睡着了时屋内终于传来了奶奶的声音:“快进来,快进来,我准备好了。”我默默的拿出了我的表看了一眼“哇塞,3个小时!奶奶到底做了些什么啊。”我不禁想到。我刚进去,奶奶就拉着我的手,骄傲说:“哒哒,看我为你准备的。”“哇,这么多,厉害了我的奶奶。”看着桌上的炸鸡腿,、蛋糕,、薯条……我迫不及待的地吃了起来,但奶奶却一边只是看着我吃,一边说:“多吃点,多吃点。”那一瞬间,我仿佛尝到了幸福的味道。
原来快乐就是幸福,爸爸让我买的冰淇淋,妈妈对我说的加油,奶奶给我吃的炸鸡腿……这些都是他们对我爱的表现,因为他们的爱让我感受到了幸福,感受到了快乐。
“其实,当你做了别人不能做的事情,这就是你比别人更高尚的地方。”是这句话给我战胜困难的勇气和力量。
太阳公公“下班”了,天空立刻变得阴暗,天际的四周就像被蒙上一层薄薄的细纱,是否谁曾经发现两个忙碌的身影在校园行走?
和往常一样,最后一节课便是劳动课。对于大多数同学来说,劳动多辛苦啊!一点乐趣都没有,是一件费力不得乐的事!
可我并不这么认为,我觉得今天的劳动课,我好像在做一项“神圣的事业”,这种快乐是妙不可言的,无语言表的。
大伙儿都走了,看着她们远离的身影,我的心里很难过,但我并不埋怨,每个人的想法都是不同的,既然不能左右别人的想法,何必去强求呢?做好自己分内的事就足够了!
只剩下我和李春丽,还有一大堆未装完的垃圾。
“班长。怎么办啊!她们都走了。”李春丽万分焦急地说。
“我们自己干,我相信靠我们两人也可以。”我坚定地说。
于是,我们便行动起来,我拿来土箕和扫把,一手拿土箕,一手不停地使唤扫把,我的力气明显不够应付这两项工作,因为垃圾太难铲到土箕里去了。这时,我灵机一动,用扫把的头把垃圾铲到土箕里。不一会儿,土箕便装满了垃圾。我立刻匆匆忙忙地倒往垃圾箱。李春丽干得很认真,她将原来没有扫过的那一块水泥地扫了一遍,看过去,真干净!她真的是名副其实的“劳动能手”干起来总有一股劲,一股强大的干劲!像原来一样,我把垃圾铲到土箕里,继而倒入垃圾箱,来来回回,箱子便装满了,我和李春丽放下手中的活,忙去倒垃圾。
垃圾可真沉重啊!我们不仅拿垃圾箱,而且左右各拿一个土箕,缓缓地走向前方,李春丽埋怨道:“班长,她们没干,我们为什么要干呢?”
“其实,当你做了别人不能做的事情,这就是你比别人更高尚的地方。这句话是小学时一位老师曾经对我说过的一句话,虽然今天我们干的比别人更累一些,但是我们坚持到了着,做事情一定要有始有终,你不觉得我们今天收获了很大的快乐吗?”我微笑着说。
“是啊!我们坚持到了最后。”李春丽笑容满面。
虽然手上所拿的东西沉甸甸的,但我的心里却无比轻松,我的内心泛滥着一股燃烧的火苗,我想这就是我今天最大的收获。
打开记忆的大门,有一件事一直印在我的心上,令我难以忘怀。
一个周三的夜晚,我忽然发起高烧,妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时,突然一个阿姨尖叫一声:“我的钱包呢!”接着便找起来,她像热锅上的蚂蚁急得团团转,她的家人出去了,只有她一个人照顾孩子,这个小弟弟高烧不退,难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病,他的病会越来越严重,他一定会更难受。于是我小声对妈妈说:“看她们多可怜,咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了,我们走过去,拿出了三百元钱,我说:“阿姨,别着急,先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们,激动地说:“谢谢!谢谢!我一会儿让人把钱送来,还给你们。”妈妈说:“不用急着还钱,给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间,我感觉舒服多了,小弟弟也活泼起来,我想他也应该舒服多了。看着小弟弟的病渐渐好了,我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话,并且成了好朋友。
后来阿姨把钱换给了我们,我们两家还成了好朋友呢!爸爸曾经对我说过,帮助别人是一件快乐的事,能够让别人快乐,同时自己也会很快乐,我想爸爸的话是对的。所以我以后要多作好事,收获我收获了快乐。
前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在弹古筝,那优美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引导下,我也开始学古筝了。
刚开始,由于我对古筝并不了解,不懂得指法、音律和技巧,学起来很费力,一首优美的曲子被我弹的断断续续,我有点失去信心了,但在妈妈和老师的鼓励下,我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习,我的水平渐渐提高,随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息,我既喜又忧,我喜的是我终于有表演的机会了,忧的是我对自己的信心不足,为了珍惜这次机会,我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》,迎来了台下的一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐。
他和她昨日刚刚结婚,进行的仪式当中,没有现代城市中新娘穿着洁白的婚纱与洒脱的新郎手牵手行走在红毯上承载众人祝福的一幕。相反,婚礼寒碜、简陋,此刻,他和她相倚着坐在一张桌前,从这顿饭开始,他们就是一家人了。
他们俩真的很快乐。
他们现在在火车站,一个在车上,一个在车旁,在攘攘的人群中,他们使劲地挥舞着双手。他看见了,看着她那晶莹的泪,他的鼻子不由得一酸,回头,登上南方的打工之路。分别无他,家里真的很贫困,他唯有外出找路子,早去才能早回,他这样想……
日后,她最快乐的就是丈夫的书信在自己手中摩挲的时刻,他说,他很好,找到一份不错的工作,日子过得很充实,所以你也要快乐地过每一天……她来来回回地看了又看,幸福地进入了甜美的梦乡。
一个月后,她手中捧着一封信,这是她第四次收信,信中他依旧那样,浓浓缠绵的爱意在纸上抚慰着她那孤寂的心,他向她描摹了他那里的生活场景,他所在的城市很大,比自家的县大几十倍,在那,人们都很随和,喜欢助人,他还说有一个叫"快乐"的咖啡屋,"你肯定不晓得咖啡是啥玩意吧?"他许诺日后一定接她到他那,在"快乐"咖啡屋尝尝咖啡的味道,她笑了,小心翼翼地将信与那七张殷红的钞票藏在锁柜里。
一年,两年,他始终没回来,她终于忍不住了,决意去找他。临走前她拿着他寄回家的积蓄,登上了火车。
到了那儿,她花了一整天的时间找到了他的居所。那居所原来是工舍,几个强壮的汉子告诉她,他半年前就住院了,早已不在这干了。她心急如焚,找到了医院,找到了他。他爱怜地揉摸着她的头发。他说,对不起,骗了你,早在半年前,身为水泥工的自己从木架上摔了下来,腿断了,现在差不多快好了……
几天后,她和他踏进了"快乐"咖啡屋,噢,他们知道了,咖啡原来是这样苦苦的味道,他们不喜欢喝城里的咖啡,在他们看来,家乡的茶才是最美味的饮品。半个月后,他们回到了家乡。
是啊,一家人在一起,日子再苦也是幸福的、快乐的。
快乐是一首歌,唱出幸福的音符;快乐是一本书,品出友谊的真谛;快乐是一首诗,吟出帮助的内涵!而我的快乐则是一次旅游,踏出了缤纷的色彩!
就在今年夏天,妈妈的学校组织了一次去宁夏的快乐之旅,妈妈知道我想去,于是给我也报上了名。经过漫长的旅途,我们终于来到了宁夏。来到宁夏的第一天,我们便随导游来到了通湖草原。我们一下了车,就被这里的环境所深深吸引了:洁净如洗的碧空下是一望无垠的草原,一片葱绿,而这里的空气是那么的新鲜,使得我和妈妈努力地呼吸着空气。这时妈妈提出去骑马,可我害怕地摇了摇头,妈妈说:“没事,你看咱们好不容易来回真真的草原,领略到了一碧千里的草原风光,现在不骑骑马,体会一下草原的独特魅力,多遗憾啊!更何况我也陪你去的呀!”
我被妈妈的一番话语所动心了,于是我和妈妈一起买了票,走向了马场。马场内,一匹匹马儿整齐地排列在一块儿,驯养师从中间牵出了两匹马儿,看着马儿强健的身姿,我不禁有胆怯了。妈妈安慰我说:“没事,上去吧!”于是我怀着忐忑不安的心“爬”上了马背,真高啊!我的心一下子提到了嗓子眼,不敢有丝毫的大意:死死地抓住了马缰绳,两腿紧紧地夹住马肚子。我刚坐稳,驯养师便在前面领着马儿走起来了,马儿的脚步由慢而快,由走而跑。
我的身子也跟着左摇右晃了起来,坐在马背上的我不敢有丝毫的疏忽,双手握的缰绳更紧,两腿夹着马儿的身子更紧,任由马儿奔跑。过了一会儿,我已经不像刚才那样害怕、紧张了。
我从中找到了感觉,我的身体随着马儿的颠簸有节奏的一起一伏,双腿也放松了,我扭头一看,妈妈还在我后面呢!我们还真像在电影里看到的草原人,找到草原的豪放之情,我顿时绽放出了开心的笑容。不一会儿,到终点了,我从马背上下来,身子终于可以放松地自由活动了。不过这时我明白了:大胆尝试的过程是吃到甜美果实阶梯,只有付出,才会有幸福的回报。我真真感受到了尝试的快乐!
为了让同学们从小树立理财意识,了解金融知识,宝鸡日报小记者团联合长安银行开展“我是小小银行家”采风体验活动,我们今天以小记者的身份走进长安银行创新路支行与银行的工作人员开展面对面活动。
我们穿着宝鸡日报小记者的红马甲,带着长安银行发的小红帽在银行工作人员的带领下走进银行大厅。我们跟随工作人员来到ATM机前,银行讲解的阿姨教我们熟悉银行卡的操作流程。原来,办理业务时如果不熟悉如何操作,可向前台的工作人员咨询或找大堂经理帮助。我体验了自动抽号,如何填写存款单,我还懂得了有大量存款的顾客可以直接存入银行,也可以买基金。银行的工作人员说,如果存入100元,利息是两元钱,但如果买基金那就是5元的利息,但是基金最低5万元,这恐怕就是大人们常说的理财吧。我们还了解了最广泛应用的网上银行,但是这个业务要慢、仔细、谨慎操作,我还知道了如何办理银行卡。
在长安银行,我还学到了进入银行的礼仪手势和礼貌用语,让我们懂得了原来每个客户都有这样的待遇。在银行大厅我还看到了轮椅,阿姨说这是专门为残疾人准备的,这让我挺感动的。押钞车来了,我兴奋极了。银行的阿姨告诉我们,路人要远离押钞车,不得靠近,不能有特殊举动,押车人员为防备不法分子都是真枪实弹的。最后一个环节就是体验存储业务流程,给我们小记者每人分了20张点钞纸,让我们以最快的速度点完,最快的小组还有小礼品呢!
通过这次小记者采访,让我深深体会到长安银行工作人员的辛苦,每天面对不同的顾客都一视同仁,也让我知道父母赚钱不容易。我要合理规划我的零花钱,当一名小小理财家,积少成多,还可以帮助贫困山区的孩子,让他们跟我们一样学到更多的知识。
快乐的一天很快就结束了,我收获了知识和奖品,不禁感慨万千。这次的活动虽然很短暂,可在我的人生道路上却是不可或缺的,我要下定决心管理好自己的零花钱,规划自己的人生。
怀着一颗如雪般纯净的心,欣赏春节时烟花那转瞬即逝的美丽,而烟火在如漆的夜幕上绽放瞬间这既是令人无限的遐想于沉思――题记
时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有许多完美而短暂的时光,随着时光的流逝,有些事情渐渐淡忘,但那瞬间令我记忆犹新,永远无法忘怀。那就这既是―春节的雪与烟花。
早晨推开窗户,映入眼帘的这既是白茫茫的一片,只觉得呈此刻你眼前的这既是一遍白皑皑的世界,晶莹剔透,美不胜收。
我漫无目的的向前走去,脚踏在雪堆里发出娓娓动听的声响,极其清脆而又不失格调。此时我感受可爱的雪带给我的乐趣,沉浸在雪的天地里。忽然被一声沧桑的声音穿过我的耳朵:小姑娘,新年好!有一股暖流淌进我的心田,我微笑着回应他。看着他手持笤帚扫雪的身影,我读懂了彼时彼刻爱不这既是千言万语,也不这既是朝朝暮暮,而这既是一句不经意间的话语则能给予心的慰藉。
看着那位老人渐行渐远的背影,我恍然大悟。这天这既是春节呀!此时我心里百感交集,经过一番深思熟虑之后下定决心不回家了。因为家里只我一人,这既是多么的寂寥啊!我依旧自顾自的向前走去看见房屋楼阁在雪中静默,石墩,田坎在银光中陶醉。山舞银蛇,原驰蜡象,马路如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游。甜甜的“白糖”从天而降。而龌龊的垃圾房早已被雪完全所覆没。啊!整个世界仿佛进入了龙王宝殿,整颗心似乎沉浸到水晶之中去了。
完美的事情如同白驹过隙一般,匆匆飞逝。恍惚之间,夜色已悄无声息的笼罩着大地。抬头仰望星空偶尔见得有烟花在空中闪过,不一会儿,只觉得天空的烟花像春天绽开的花一样芬芳美丽,在这如墨染似的夜空里烟花在头顶绽放瞬间人们不仅仅这既是赞叹她能给人带来美而且它预示着完美的开始。
春节白日时的“雪”你让我以一颗纯净的心去审视自我,春节之夜“烟花”的绽放引发我初三面临人生的抉择的深思,那就让烟花的绽放而铺开新年伊始的道路,让我们怀揣着青春梦想,释放自我的激情,去挑战未来!
今年似乎又过得很快,天气忽冷忽热,雪花渐渐逼近新年的气息。
近日,有媒体报道称,霍金预言地球将无法生存下一个千年。看完之后,他笑了。普通人无法预测全人类那些整天只为各种生活的穷人奔波的人们的命运,也越来越回到自己的家中。
年少时,我剑走天下,为事业和爱情而努力。我张开双手,感觉整个世界都是我自己的。未来就像一个巨大的肥皂泡,五彩斑斓,引人入胜。时间,如碎纸机,美丽的梦想,装满纸的计划,进入后不断的碎裂,原地的纸屑也白费了。人一般不相信缘分,所以总是要折腾很久才承认有些事情是不可逾越的。
大学毕业后,我在读书的城市开了一家小店,开了一家公司,换了七八份工作,谈过两次爱情,都以失败告终。那年冬天,金融危机在这座城市里跌宕起伏,在爱情事业双重失败的打击下,我终于放手离开了我所在的城市。六七年之后,结婚、创业,还是要努力生活。
离家越来越远,我拥有的快乐越来越多,却越来越少,连见父母都是一种奢望。人生总有千千万万的羁绊,我已经多久没有回家的喜悦了。人们忍耐久了,到了冬天,天气变冷了,我就像《小王子》里的狐狸。临近春节的每一天,我都感到无比的幸福。晚上回到家,我会精神抖擞地开车回家一夜不困。车子离家每走近一公里,幸福感似乎又增加了一点。
今年,我终于搬回了家乡和省城工作。虽然还不知道新的工作能稳定多久,但我真的很珍惜这次回家的机会。每个月,哪怕只有一天休息,我也会连夜赶回家。车离家很远的时候,我按了喇叭。老家的大黄狗肯定又开始叫我招呼了,寄养院的大虎斑猫肯定也是不停地喵喵叫。我父母故意开灯等等。带着我,从汽车后备箱里提着一盒给父亲带来的??酒,那一刻的幸福和激动是无比珍贵的。回到家,我是这个特定领域唯一的人,唯一能给他们带来欢乐的人,我很享受这种“唯一”的身份。
有时候幸福就是重复和回到过去。你有多久没有享受回家的快乐了?从此,开始计算,每一步,回家的路,都充满爱。
这一生,我们都会走在回家的路上,回家,再出发,重复的过程就是幸福的过程。
不是所有的花都开在春天,不是所有的歌都唱在欢乐的时刻,如果把快乐比喻为鲜花,那么痛苦就是一片片的绿叶,没有绿叶的衬托又怎么会有花的娇艳迷人呢?
如果把人生比喻为天空,那么痛苦就好比天上的云朵、星星,和空中的鸟儿。没有它们的存在,天空是很单调的。如果把人生比作一杯咖啡,那么只有在忍受它带来的苦涩之后,方知它最后的甘甜。
人生在世,起起落落,就如那汹涌而来的浪潮,痛苦便是一朵朵浪花,晶莹剔透,如果没这小小的浪花的存在,又怎会有大海的澎湃呢?
因为失败的痛苦而想放弃,可当成功时就会发现失败不是多么可怕,正因为失败的痛苦才更能体会出成功的喜悦,正因为有失去的痛苦,当再次拥有时才会倍加珍惜现在的生活。
曾几何时,因花开花落,叶绿叶黄而伤感,其实到现在才明白时光的飞快流逝,也许,我们无法操纵天气左右,但是我们可以改变自己的心情,面对痛苦何不给它一个微笑呢?
花儿固然娇艳,可它们也要经历风雨的洗礼,蝴蝶固然美丽,可它要经受痛苦的破茧,物既然如此,那么人又有什么怨言呢?
发明家固然伟大,可他们也是在经受了无数次失败的打击后才获得……俯案世间万物,有哪一种快乐与幸福不是建立在痛苦之上的?
巴尔扎克曾说:“世界上的事情永远没有绝对的,结果完全因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一比财富,对弱者是一个万丈深渊。”痛苦是一种良好的药剂,去唤醒那颗颗即将萎缩的心灵;痛苦是一种美妙的旋律,只有它的存在快乐的歌儿才更动听。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不要逃避痛苦,让它成为你成功的垫脚石,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,让自己接受风雨的洗礼,让自己看到彩虹更美丽。
珍惜每次痛苦,因为有它――绿叶,快乐与幸福的花儿将更娇艳。
快乐的作文【热门】
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的快乐的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
他和她昨日刚刚结婚,进行的仪式当中,没有现代城市中新娘穿着洁白的婚纱与洒脱的新郎手牵手行走在红毯上承载众人祝福的一幕。相反,婚礼寒碜、简陋,此刻,他和她相倚着坐在一张桌前,从这顿饭开始,他们就是一家人了。
他们俩真的很快乐。
他们现在在火车站,一个在车上,一个在车旁,在攘攘的人群中,他们使劲地挥舞着双手。他看见了,看着她那晶莹的泪,他的鼻子不由得一酸,回头,登上南方的打工之路。分别无他,家里真的很贫困,他唯有外出找路子,早去才能早回,他这样想……
日后,她最快乐的就是丈夫的书信在自己手中摩挲的时刻,他说,他很好,找到一份不错的工作,日子过得很充实,所以你也要快乐地过每一天……她来来回回地看了又看,幸福地进入了甜美的梦乡。
一个月后,她手中捧着一封信,这是她第四次收信,信中他依旧那样,浓浓缠绵的爱意在纸上抚慰着她那孤寂的心,他向她描摹了他那里的生活场景,他所在的城市很大,比自家的县大几十倍,在那,人们都很随和,喜欢助人,他还说有一个叫"快乐"的咖啡屋,"你肯定不晓得咖啡是啥玩意吧?"他许诺日后一定接她到他那,在"快乐"咖啡屋尝尝咖啡的味道,她笑了,小心翼翼地将信与那七张殷红的钞票藏在锁柜里。
一年,两年,他始终没回来,她终于忍不住了,决意去找他。临走前她拿着他寄回家的积蓄,登上了火车。
到了那儿,她花了一整天的时间找到了他的居所。那居所原来是工舍,几个强壮的汉子告诉她,他半年前就住院了,早已不在这干了。她心急如焚,找到了医院,找到了他。他爱怜地揉摸着她的头发。他说,对不起,骗了你,早在半年前,身为水泥工的自己从木架上摔了下来,腿断了,现在差不多快好了……
几天后,她和他踏进了"快乐"咖啡屋,噢,他们知道了,咖啡原来是这样苦苦的味道,他们不喜欢喝城里的咖啡,在他们看来,家乡的茶才是最美味的饮品。半个月后,他们回到了家乡。
是啊,一家人在一起,日子再苦也是幸福的、快乐的。
打开记忆的大门,有一件事一直印在我的心上,令我难以忘怀。
一个周三的夜晚,我忽然发起高烧,妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时,突然一个阿姨尖叫一声:“我的钱包呢!”接着便找起来,她像热锅上的蚂蚁急得团团转,她的家人出去了,只有她一个人照顾孩子,这个小弟弟高烧不退,难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病,他的病会越来越严重,他一定会更难受。于是我小声对妈妈说:“看她们多可怜,咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了,我们走过去,拿出了三百元钱,我说:“阿姨,别着急,先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们,激动地说:“谢谢!谢谢!我一会儿让人把钱送来,还给你们。”妈妈说:“不用急着还钱,给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间,我感觉舒服多了,小弟弟也活泼起来,我想他也应该舒服多了。看着小弟弟的病渐渐好了,我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话,并且成了好朋友。
后来阿姨把钱换给了我们,我们两家还成了好朋友呢!爸爸曾经对我说过,帮助别人是一件快乐的事,能够让别人快乐,同时自己也会很快乐,我想爸爸的话是对的。所以我以后要多作好事,收获我收获了快乐。
前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在弹古筝,那优美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引导下,我也开始学古筝了。
刚开始,由于我对古筝并不了解,不懂得指法、音律和技巧,学起来很费力,一首优美的曲子被我弹的断断续续,我有点失去信心了,但在妈妈和老师的鼓励下,我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习,我的水平渐渐提高,随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息,我既喜又忧,我喜的是我终于有表演的机会了,忧的是我对自己的信心不足,为了珍惜这次机会,我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》,迎来了台下的一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐。
快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。
我的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。在假期里,没有了作业和钢琴的负担,虽然有一些作业,但也是很轻松的!每天一起来,写一会儿作业,玩儿一上午,玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。
晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍,一直玩儿到很晚,第二天,可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀,每天别说尽情地玩儿了,就连玩儿一小会儿的时间都没有!作业那么多,再弹上一个小时琴……嗨,别提了!不过,学习当中也能找到快乐。
有时,读着课本上的文章,就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节,身临其境的感觉真的好棒!有些课文带我走进怡人的景物中,让我感受趵突泉的清浅、鲜洁;西子湖畔不同韵味的绿;海上日出的奇观;美丽如诗的夕照;还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触,过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗;晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上;鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水;饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军;牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑,一起悲苦,一起感动,一起沉思。
而练字呢,不仅能让我的写字水平提高,还能磨炼我的耐性,真是一举两得呀!弹钢琴更能陶冶我的品性,有时弹着弹着,连我自己都沉醉在优美的旋律中。想想看,邀游在知识的海洋里,还真的有一种好爽的感觉呢!
特别是每学期期末考完试,我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想,每当紧张地等老师发下考试卷时,看到我得了满意的分数,顿时觉得自己有一种成就感,一种很伟大的感觉,那种感觉真的让我好快乐!
而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了!其实,生活本来就是幸福快乐的,只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时,你也可以从烦恼中找到快乐。
今天是星期日,在这秋高气爽、阳光明媚的日子,我的心情也格外高兴,因为今天我就要和妈妈一起到蟹岛的小动物园游玩。
虽不是第一次来,但我仍然对这里充满了兴趣。熟门熟路,我和妈妈径直走进了“小动物园”的大门。买了一包玉米豆和一捆菜后便开始参观。第一个映入我们眼帘的是可爱的梅花鹿。尤其是公鹿,它那优美的身段,长长的犄角让人对它充满了敬畏,给人一种说不出的威严感。然而这种威严感在我那包玉米豆的诱惑下荡然全无。只见它不断扭动着身子,伸出舌头,露出参差不齐的大牙,用尽全力和其他小鹿争夺那区区两粒玉米豆。形象之不雅,见所未见。看到这个情形,我赶紧退了出来,又走到“百鸟园”处。说是“鸟”,其实也大多是鸡啊鸭啊之类的。真正让我感兴趣的还是远处那只美丽高贵、孤芳自赏的孔雀。他那美丽的样子深深打动了我。在我用食物诱惑了5分钟之久后,它终于向我缓步走来。这次它没有让我失望,如此美丽的孔雀吃相也十分高雅,只用嘴轻轻的啄。阳光照射在它的身上,像穿上了一件五颜六色的外衣,发射出美丽的光芒。
接下来我们又参观了温驯的奶牛,懒惰的母猪,都是一个比一个有趣。然而最吸引我的还是归那上蹿下跳、聪明活泼的小猴莫数了。只见他们争夺食物时东躲西藏,仿佛周围全是敌人,身处在一个极其危险的战场中一般。无意间,一只小猴突然跳到了我的面前,只见它聪明的把手摆成碗状,伸出栅栏向我要食物,一脸可怜巴巴的样子,看到这个情形,我急忙往它手里塞了一粒玉米豆,嘿!它还真不客气,拿了就跑!正在这时,一只大猴在后面紧追不舍,似乎是给了小猴一记耳光,将食物抢了下来。小猴见食物没了,只好又跑到我面前,装出一副可怜巴巴的样子来要吃的。看完这一过程,我不禁哈哈大笑。
这次游玩不仅是我紧张学业中的一种放松,更让我看到了这么多聪明、可爱的动物。我度过了快乐的一天。
“快乐”这个词对我的作文起了作用,可以说它很简单,也不能说是没有。它可以解释我所想要的快乐。
每当我看着别人在网上买东西,心里就很羡慕。我总是问爸爸:“爸爸,为什么别人都有自己的快乐?”爸爸微笑着说:“因为,每一种快乐,都有一个不同的意义。”
快乐,是每个人都渴望得到,但并不是所有快乐的事都是自己想要的,只有每个人付出努力,才有可能收获快乐。
快乐是什么?
我想,我想,我想,快乐是自己的事业,不用为任何事都很费劲,而且,别人有困难,他们也有快乐的时候,如果自己有什么不好,他们就会很伤心。
快乐是什么?
有一天,我在家里玩,我觉得很无聊,于是我就拿起了电脑,玩起了qq飞车,我玩了一会儿觉得有点口渴了,于是,我就去问妈妈:“妈妈,为什么别人有困难。”妈妈回答:“因为,我们的家人有困难。”妈妈又回答:“那你给我来一点钱,就可以给我打一瓶冰的,而且还可以帮我买一瓶冰的啊!”我说:“不行,不行。”妈妈就给了我五百元,说:“那你去买冰的吧,冰可以化成糖,但是,要不你就打一瓶冰算了,不买。”我说:“好。”我打开冰箱,我就看见冰,我就问:“妈妈,冰会化成糖吗?”妈妈说:“会的。你就去把冰打开给我看一下吧!我马上就去把冰打开了。”说着,我就去看冰。我看了好一会儿,我想:我已经很快的打开冰了,我又去打开冰,冰的味道很不妙,冰的味道是冰凉冰凉的,冰的味道是苦中带甜的,我想:“妈妈肯定会很高兴,于是我就对妈妈说:“妈妈,这杯水很苦的。”妈妈说:“我们喝吧!”我就把冰打开给了妈妈。妈妈说:“好的,喝吧!”我就开开心心地喝了起来,我觉得好甜好甜!
快乐是什么味道,快乐是每天都会给我们带来快乐,快乐也是一个人在生活的点点滴滴的点点滴滴中快乐的成长。
快乐其实很简单,快乐是一件简单的事情就可以做一些简单的事情,快乐其实很简单
金秋是收获的季节,金秋更是我们小学生盼望出游的季节,秋游终于在我们的千盼万盼中来到了,目的地是东方绿洲。
一大早我就起床了,没用妈妈的千呼万唤,我心情激动地来到学校,同学们都和我一样,个个都是兴高采烈的,我们沐浴着和煦的阳光,坐上舒适的大巴,向我们的目的地出发了。一路上导游姐姐给我们出了好多谜语,我回答了一个,就是关于牛顿的那个问题,一说起牛顿来就想起什么来,我说的是就想起牛顿定律和地心引力来,导游姐姐说我回答得不对,坐在前面的一个同学说对了,他可真聪明。我们还唱了好多的歌曲,我们的心情快乐无比,简直就像是天空中的小鸟一样,在自由自在的展翅翱翔。
终于到东方绿洲了,我们先观看了我们学校的队列操比赛,看着大哥哥大姐姐们的精神抖擞的样子,我心里羡慕极了,心想,我们要是也能上台表演该多好呀!接着我们就到了一块广阔的大草坪上,开始了我们的野餐项目,我和王凌云、冯志强一组,我们把自己所有的食品都拿了出来,一起分享我们的各色食品,我们三个都吃得津津有味,不一会功夫,我们的食品就被我们一扫而光。
野餐完毕后,我们在导游姐姐的带领下,来到了智慧大道,在这里有好多世界名人的雕像,我都看花眼了。我最喜欢的就是牛顿了,他站在一个大金苹果旁边,一副若有所思的样子,真是一个伟大的科学家呀!秋游中最让我感兴趣的就是玩勇敢者道路了。在这里,我收获了很多的快乐和自豪。勇敢者道路的第一关是踩沙子里的木敦走路,我沉住气,一步一步地往前走,顺利通过,第二关是过小桥,就是一根木棍,我也没费吹灰之力就通过了,到了第三关是走独木桥,我感觉自己有点累了,就坐在木头上一点一点往前移动,到了网子那儿,我就趴在上面,祈明和我一样也是趴在上面,我们两个就边聊天边往前爬,我们两个高采烈地讨论我们共同的喜爱――网络游戏塞尔号,不知不觉地就爬到头了。
时间过得真快呀,还没玩够呢,秋游就结束了,东方绿洲,真是快乐之舟,下次我还要来这里游玩。
俗话说“有福同享,有难同当”,这句话的意思是:与他人一起分享快乐,与他人一起面对困难。
在生活中,朋友之间,同学之间,师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来,能使痛苦的人幸福,因此,我们要做到与他人分享快乐。
江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语,宣布着分享快乐。
花开,装点世界,分享快乐!
冬去春又来,大地一派生机勃勃的景象,万物复苏,小草吐绿,杨柳爆青,花儿吐蕾,每一朵都欲争先恐后的含苞待放,的确,一年之计在于春,花儿你争我赶的开放,不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗?
水滴,滋润世界,分享快乐!
这世界上的一切一切,都离不开水,离开了水,我们就无法生存,因此,我们要节约用水,保护水资源。夏日,绿树繁阴,人们在树下乘凉,可烈日当空,如果这时下一场及时雨多好啊!这时,思念的雨滴便哗哗下了起来,人们心里甜滋滋的,分享着快乐,诉说着喜悦。
分享快乐,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;分享快乐,就像一段舒适的音乐,能抚慰心灵的创伤;分享快乐,就像一股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴,应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事,快乐的事,高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。
有这样的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的,为了让他人展现魅力,我们就更需要带给他人快乐。生命的意义,不在于生命的长短,而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实,让他人快乐很简单,只要你肯与他人分享你的快乐,那么他们一定会很快乐。
分享快乐。与他人分享快乐,说起来很容易,但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定会做到的。与别人一起分享你的快乐吧!
春风吹过冬的草地时,一不小心惊动了慵懒的人们。于是,大家迫不及待地脱下大棉袄,走进大自然,感受春的气息。今天,我们五零三班的小朋友们组团来到横溪酒埕岩,开启快乐实践。
NO1:群享美食
“谁要吃薯片,自己拿啊!”“谁要吃寿司,跟我说一声啊!”午饭时间才刚开始,我们组就已经把各自书包里的干粮统统倒了出来,摆好摊子,开始“叫卖”了。最先起身的是林敏,她端着寿司,不停往我们嘴里塞。嘴里还鼓着寿司,我的好朋友雪妍摇摇我的肩膀说:“默涵,你要吃丸子吗?”我还没来得及回话,那边又响起来:“哎哎,来点我的牛肉干呗!”到后来,我们一个个都像鼓鼓的小蜜蜂,可是兜里的食物还有很多哎!今天,我们都成了快乐的小吃货。
NO2:共对游戏
“一二,一二,一二,一……”踏着齐整的步伐,喊着响亮的口号,我们正在进行“七人十四足”小组比赛。“默涵,你走得慢一点!”“小项,你的步子要迈大一点!”可是,不管我们怎么调整,总有人跟不上节奏,我们的小队伍,歪歪扭扭地蜿蜒前进,就像一条“绊马索”。不知谁喊了一句:“岑默涵,你喊一下节奏吧!”于是,我卖力地喊了起来。提、放,提、放,我们的步伐一致啦!就这样,我们顺利地拿到了第一。站在终点,我们拥抱着,欢呼着,感受来之不易的幸福和快乐。
NO3:集体拍照
要拍照了,老师说男生在前面蹲着,女生在后面站着,个子高的站中间,个子矮的站旁边。可是,等等,男生多了一个人!于是,谢董毅很“荣幸”地被安排到我们女生排的正中间,确切地说,他被我们女生包围啦!我脑子一转,编了一句诗:万花丛中一点绿,那个就是谢董毅。不知谁又凑了一句:万花丛中一老板,那个就是谢老板。谢董毅听了,呵呵呵地笑,我也乐得哈哈大笑,大家都哈哈哈地笑了起来,整个广场上洋溢着我们放肆的、快乐的笑声。
今天,午餐时我们分享了美食,游戏中我们分享了经验,拍照时我们又分享了快乐。原来,有分享就有快乐!我终于明白了分享的意义:你快乐,所以我快乐。
生活是面镜子,你以什么样的心态去对待它,它就会回报以什么表情。――题记。
过去
生活,是妈妈哼唱的摇篮曲;生活,是爸爸那永远也读不懂的沉默;生活,是奶奶煮好的八宝粥;生活,是爷爷长满故事的大胡子;生活,是从塑料管里吹出来的肥皂泡,色彩斑谰;生活,是我与小伙伴们起爬山、采花、摘山枣……其乐无穷。
童年的生活就像天空一样纯净透明,而我就是天空中自由飞翔的小鸟,快乐得很。
现在
告别童年,带着无限的好奇与期待,我来到了中学。一切都发生了很大变化:我住校了,再也不能天天回家了。食堂里的饭总是凉的多热的少,打饭时,眼前晃动的都是人;等到我想家流泪的时候,身边却只有空气。
生活,是老师严肃而沧桑的脸和语重心长的教导;生活,是总也写不完的作业和令人提心吊胆的考试;生活,是假日里母亲不绝于耳的叮嘱与不必要的担忧……
此时的生活已不再透明,因为它有了更多的不快乐,但毕竟这是一个快乐的季节,老师的严肃与家长的担忧都是爱的变种,作业与考试就像一阵六月的雨,来去匆匆。雨过了,依旧是阳光灿烂,而我仍然是那只鸟,那只在阳光里唱歌的太阳鸟。
是的,我已经有了自己的歌,我愿意唱:生活是海,是倔强不屈的海,于潮涨潮落中释放着无穷的能量;平日里积攒的能量,我会在考试中充分发挥,取得优异成绩,为的是家长高兴,为的是向自己的理想靠近,为的是青春无悔,为的是拼搏的快乐!
纪伯伦说:也许大海给贝壳下的定义是珍珠,也许时间给煤下的定义是钻石。我给自己下的定义是教师。为此,我不在意住校生活的苦。
未来
“同学们,大家好,从现在起我就是你们的班主任,也将成为你们的朋友……”这是我给新来的学生们上第一节班会,身穿漂亮的天蓝色教师服,佩戴着洁白的领结,手执神奇的教鞭,声音宏亮而优美。
手捧鲜花与奖杯,我站在领奖台上尽享被肯定的快乐。这是我工作三年后,第一次登上领奖台。
一路走过,我感到过大海那粗糙的手抚疼了我,让我知道快乐中掺杂着几分苦涩才是生活的本真。――后记。
小蜗牛终于找到了自己的快乐――题记小蜗牛总是问妈妈:“妈妈,快乐是什么?”妈妈微笑着说:“快乐说远很远,说近也很近,快乐在朋友身上,在每一滴汗水里,在每朵绽开的花朵里……”小蜗牛听着听着就陷入了的沉思。一天小蜗牛听见“救命啊!救命啊!”的哭喊声,它连忙到河边一看,原来一只小蚂蚁落入了水中,“小蚂蚁,接着。”小蜗牛咬起一片树叶向河里扔去,小蚂蚁接过树叶漂到了岸上,它感激地说:“谢谢你,我们交朋友吧!”“当然可以。”小蜗牛爽快地答应了。他们快乐地玩了一天,分手时还恋恋不舍呢。回家后,小蜗牛把这件事告诉了妈妈,“孩子,”妈妈高兴地说:“你已经找到了快乐。”小蜗牛也高兴地说:“呕,我找到快乐了!”从此,小蜗牛再也不孤单、寂寞了。
今晚在家时发生一件让我笑的肚子都抽筋的事情,晚饭后我带着两个活宝(诺诺、柔柔)在冲浪浴缸里欢快的冲着浪,三个人尽情的享受着水浪带给的按摩。浴液泡泡也被冲满的比缸还要高,她们在打泡泡仗,过后我那小女儿柔柔说要尿尿,我就把她抱出了浴缸让她自己去,正当她刚走到马桶旁边的时候确突然看见有一只蟑螂在爬行,吓的她嗖一转身,以猴子般相媲美的爬行速度赶紧爬回了浴缸,然后咕碌一滑人就不见踪影了,是被掩没在涨满缸的泡沫里,吓的我赶紧把她从里面拉了出来,这时她整个人就像是一个雪人,满脸都是泡泡,当我用手把她脸上的五官给清出来后,及时问她有没有被呛到,她摇头说:“妈妈有蟑螂,快踩快踩”!“嗯嗯,看见了,不过已经跑没影了,等它再敢出来吓宝宝妈妈就去踩死它啊”(这个该死的蟑螂前段时间用药灭绝过一次今天怎么又死灰复燃了)。她定睛看了看后发现真的'跑了,然后就做起鬼脸的呵呵笑:“真好玩,不小心摔了一跤”,然后嘴吧也不停的向外噗呲噗呲的吐着口水泡泡液。问她还要不要拉,她说没尿了,我和诺诺看见她那逗人全过程的一幕过后就忍不住在缸里哈哈大笑,笑了好久,唉~笑的我肚子都痛了,诺诺确突然说:“妈妈,我刚笑的时候不小心把尿都拉在浴缸里了”“啊~那还泡什么浴啊,大家赶紧快起来,把泡沫冲掉,今天就洗到这里了。”
伸出双手我们能触摸到温暖的阳光,闭上眼我们能听见微风的呢喃,敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好,可是我却感觉缺了点什么―快乐,其实并不是没有快乐,而是你没有看见他罢了。
洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?
上学的生活犹如枷锁一般,每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光,每天开开心心有说有笑,是那么的自在逍遥。可是却把握不住,因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。老师在课堂上滔滔不绝的讲课,我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题,看着数不完的卷纸,觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是,当突破了一直困扰你得难题时,你就会感觉非常的轻松非常开心,快乐。对啊,这就是快乐!一直在寻找,一直觉得自己活在痛苦中,一直觉得过去的时光很美好,但是,当突破了一道道难题,一重重困境的时候,快乐就来的那么的自然而然。
其实仔细发现,快乐并不用刻意寻找,它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了充实:当你埋头记录着密密麻麻的笔记时,你会很快乐,因为你在里面找到了知识:当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了答案。
当你在在痛苦中迷茫的时候,当你在黑暗中寻找的时候,当你看不见快乐的时候,你会觉得活着很不快乐,想要寻找快乐。因为你心里不知道什么是快乐,所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。但是,当一个引号出现的时候,他就会指引你找到快乐,你就会发现,其实你一直很快乐。
快不快乐主要在于你的心态。良好的心态,是阳光,能照亮你的生活。充满阳光的生活,是滋生快乐的土壤。它能让你的心情如阳光般明媚,它能让你的世界充满温馨,充满花香!所以,当快乐来临的时候,一定要抓住他。
大家都认为快乐就是得到好处,可我不是这样认为的,我认为快乐是跟朋友一起分享,有句名言说道“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。
有一次,我和我最好的朋友朱润宇在体育课的时候玩耍,朱润宇叹了叹气跟我说:“唉,这次小卷子只考了七十分,回家又要被妈妈骂了。”我对她说:“不要紧,你这次考了七十分,我还比你少五分,不照样开开心心的,只要你努力了,不就行了吗?”朱润宇听了我的话说:“我想开心,可是开心不起来啊。”我说:“那么我就说个笑话吧,‘小明要去新疆工作了,他对妈妈说,他分配到新疆工作了。他妈妈对他说,儿子,你分配到哪儿我不在意,主要是早饭你要在家里吃,吃好再去上班,晚上回家吃晚饭,吃好晚饭才行’。”说到这儿我们都笑了起来,朱润宇对我说:“幸亏我有一个这样的朋友,可以让我排解忧愁。”
上课铃声响了,我边上楼边想:我好快乐,我分享了一个好笑的笑话,换来的是无比的快乐。
听了这件事,大家是不是也认为快乐是分享呢?
跟朋友一起分享,有句名言说道“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。
有一次,我和我最好的朋友朱润宇在体育课的时候玩耍,朱润宇叹了叹气跟我说:“唉,这次小卷子只考了七十分,回家又要被妈妈骂了。”我对她说:“不要紧,你这次考了七十分,我还比你少五分,不照样开开心心的,只要你努力了,不就行了吗?”朱润宇听了我的话说:“我想开心,可是开心不起来啊。”我说:“那么我就说个笑话吧,‘小明要去新疆工作了,他对妈妈说,他分配到新疆工作了。他妈妈对他说,儿子,你分配到哪儿我不在意,主要是早饭你要在家里吃,吃好再去上班,晚上回家吃晚饭,吃好晚饭才行’。”说到这儿我们都笑了起来,朱润宇对我说:“幸亏我有一个这样的朋友,可以让我排解忧愁。”
上课铃声响了,我边上楼边想:我好快乐,我分享了一个好笑的笑话,换来的是无比的快乐。
听了这件事,大家是不是也认为快乐是分享呢?
今天上午,我陪妈妈去买菜。
路上,一个卖小玩艺的叔叔的吆喝声吸引了我,妈妈对我说:“要不你在这儿看,我先去买菜,买完菜再来接你。”我答应了。
妈妈走了,我继续看,这时,有个老奶奶问那个叔叔:“请问前埔南区店上西里怎么走?”只见那个叔叔不耐烦地回答:“走开,别打扰我做生意!”老奶奶只好走开了,我想了想,走过去对老奶奶说:“老奶奶,您别着急,我知道怎么走,我带您去吧。”老奶奶点了点头,看样子,她已经走了好多路,一脸的疲惫。
我扶着老奶奶,陪她过了马路。一路上,老奶奶对我说:“我住在闽北农村,是特地来看儿子的。”谈话中,不知不觉已经到了店上西里,我挥挥手向老奶奶告别,老奶奶对我说:“你真是个好孩子,谢谢你!”我听了,心里甜滋滋的。可我突然想,应该去劝劝那个叔叔,叫他以后态度好点。这么想,我又转身,一路小跑,很快就到了,我对叔叔说:“叔叔,你刚才那样对老奶奶说话是不礼貌的,老奶奶会以为我们这里人的态度都很差。”
起初,那个叔叔一点也不以为然,继续吆喝着,对我不理不睬。我没有泄气,经过我一而再,再而三地劝说,那个叔叔认识到自己错了,态度好多了,我趁热打铁,继续对他晓之以理,动之以情:“我们生活在美丽、温馨的鹭岛――厦门,身为厦门人,我们应该感到骄傲、自豪,可是你想,如果你不讲礼貌,就像白纸上有一个黑点,多影响形象啊。”那个叔叔脸红了,好比一夜间,树上的苹果一下子就红了,红得像个熟透的大苹果。他想了想说::“我知道错了,谢谢你,小朋友,以后我一定要注意态度,不让我们美丽的鹭岛沾上黑点。”我听了,心里比蜂蜜还甜。真是功夫不负有心人呀,在我的一番辛苦劝说下,他终于明白了。
回到家,我对妈妈说起了这件事,妈妈对我说:“你真棒,这样厦门就会多一些关爱,多一些温馨!”
是呀!这时的我才真正体会到,快乐的人是用他们的双手去创造的!
也许很多人都沉浸于网络与虚拟之中,也许一些人热爱运动与健身,或许有的人常和朋友玩耍交谈,但我却喜爱别的。也许这些人可以从手机电脑,沙袋,哑铃,聊天交谈中获取快乐,可我却不同,总是在只有自己一个人的时候,拉上窗帘,打开暖色灯,从书架上取下一本书来。我从来不刻意去拿某一本书,总是在换着阅读,继而铺好毯子,坐上去,背靠墙,徜徉于丰富多彩的情节中去了。
我总爱像汪曾祺那样,读书永远很杂,手边随便都是一本书,却大不相同,有外国名著《了不起的盖茨比》《百年孤独》,有古典小说《三国演义》,《儒林外史》,《山海经》,有科幻小说《三体》,《地心游记》,甚至是一些探究宇宙的《果壳里的世界》,《生命轮回》,《时间简史》。而这些书使我来到了那个注定孤独并悲哀着的家族旁,冲杀在曹军之间,与智子斗智斗勇,通过霍金描述的宇宙,了解整个世界。
这当然是我的快乐,闲时阅几本书,让孔乙己告诉你,不要读死书,像卡西莫多的精神学习,同保尔为革命挥洒汗水,这都是我的快乐。
合上书,周围的人物便消失于烟尘之中,不见窗外景,却闻鸟啾鸣,在此刻合上眼,那人物便又出现了,同鱼搏斗的圣地亚哥,不甘与自然斗争的大禹,夸父,愚公,被残酷现实折磨着的样子,他们一个个向我走来,我含着泪与他们交谈,可心里却又是一个浪涌,一场文化盛宴,而精神却又是一种升华,一场洗礼,这何尝不让人从内心感到喜悦呢?
当你孤单时,你会想起《百年孤独》中描绘的那幅场景来,你会想起荷赛对科学的追求,家族却依旧落寞。当你行走在铁轨旁,似乎会看见保尔和他的工友们在修着铁路,却毫不动摇的干着每一个苦活累活。
拿起书,这时我仿若脱离了自我,我有了我的精神食粮,而这更是一切幸福快乐的源泉。
今天虽然一天都淅沥沥地下着小雨,阴暗阴暗的,但我的心里却充满了阳光,因为今天我学会了分享,感受到亲情,并且收获了快乐!
因为我觉得学校订的纯牛奶很好喝,我特别想带给我那个顽皮的小弟弟品尝一下,所以今天我在学校就没有舍得喝,打算带回家给弟弟也尝尝,于是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中,并迅速盖上盖子,把盖子拧的紧紧地我生怕牛奶会会洒一滴,一气呵成!我的心扑通扑通地生怕被其他人发下我的“小秘密”,嘻嘻!
我中午把杯子带回家中,不想让妈妈和外婆知道我的“小秘密”,我想给二宝一个惊喜,结果一开门二宝便扑上来使劲地抱着我的腿说:“刘刘(牛牛)姐姐”,我抱起二宝在他耳边悄悄和他说:“姐姐给你带牛奶了。”只见二宝高兴的大喊:“刘(牛)奶!刘(牛)奶!”此处补充说明一下由于二宝小朋友还是个两岁的小朋友,还处在学话阶段,因此他的咬音不准确,经常闹出不少笑话。
他这一大喊,我们的“小秘密”就暴露了,妈妈说先吃饭然后再喝奶,可是猴急的二宝哪能等那么久,他便大喊:“我噢(要)嘿(喝)奶!”二宝开始不乖了,我看妈妈有点生气,便把二宝领到一边对他说:“宝宝听话,吃完饭再喝奶,奶凉了不好喝,妈妈给热热再喝好不好?”二宝似乎听懂了我在说什么便同意的点点头和我一起吃饭去喽!随后我便把牛奶藏到了冰箱的顶上,因为那儿高又宽,二宝根本够不到。
到了下午我放学回家,我的外婆打开瓶盖,“哗哗,”倒出牛奶,那牛奶就像一条流动的小溪一样,分别流到了我的碗里和二宝的迷你小奶瓶里。接下来外婆把牛奶放到微波炉里,打了大约一分钟,“叮”的一声,牛奶热好了。
我和二宝都飞快地跑到外婆身边,我端起碗“咕咚,咕咚”地喝着,那味道真是醇香甘甜啊!我望了望二宝,他在外婆手中接过奶瓶也迫不及待地喝着,突然二宝举起他的小奶瓶大声地对我说:鸽杯(干杯)!我微笑着跟他碰了一下“杯”,便一口气都喝了。我们对视着哈哈大笑着!
牛奶虽少但我们两个都很满足,也很开心,这就是分享的的快乐!快乐和亲情是无价的,我爱你我亲爱的弟弟!
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