老师的爱作文
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日期:10-04 作者:网友整理 人气:2538我来评论
老师的爱作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的老师的爱作文,希望对大家有所帮助。
是谁像蜡烛燃烧自已,照亮别人前进的道路?是谁像园丁辛勤付出,呵护幼苗的成长?是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己宽广的胸怀?是谁又像一望无际的天空,把苍鹰拥抱在怀中?是您,我敬爱的林老师。
林老师是我们泉州实幼的老师,她有着一头柔顺的长发,一直垂到腰间,但她上课的时候都是束成一个马尾辫。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在一张圆圆的娃娃脸上,小巧的鼻子和粉红的樱桃小嘴,让她看起来更加的可爱,从外貌看,你就知道我有一个怎样的老师了。
第一次见到林老师我就喜欢上了她,她虽然是我们小三班的班主任,但她更像是一位大姐姐,她不仅教我们画画、唱歌,还负责我们日常生活技能的培养。有一次美术课的主题是“画你们所认识的老师”,我毫不犹豫的就在画纸的最显眼的位置上画了林老师的样子,我全神贯注把我所认为最美的颜色都涂在了上面,而在画其他老师时,我只草草地画了一个大概,在色彩上也没有很认真的涂。整幅画面中就数林老师最漂亮了。当我兴高彩烈地把自认为是“杰作”的画拿给林老师看时,并没有看到她十分高兴的样子,她抚摩着我的头,语重心长地说:“璐嘉,每个老师都是很棒的,都是爱你的,而且也是平等的,不能厚此薄彼呀。听了林老师的话,我沉思了一会,才豁然开朗明白了她的良苦用心。
经过了这件事,我更喜欢林老师了,她不仅学习上关心我,在日常生活中她还会时时指点我,在不经意间让我学会了很多知识和做人的道理。在课堂上,我认真听讲,尽量能帮她多做一些力所能及的事儿,可我总是觉得报答不完老师对我的爱。
在毕业离别时,窗外飘起了毛毛细雨,就像我此刻的心情。我抱着既像姐姐又像妈妈一样的林老师,久久不愿松手。这时,林老师递给我一个粉色的小盒子,温柔的说:“这是我们的小秘密,回家才能拆开哦!”回到家,我迫不及待地打开了礼盒,里面竟然是一枚小印章,上面刻着一个小公主,还有我的名字。这是独一无二的,专属于我一个人的小印章。我鼻子一酸,眼泪哗啦啦止不住地流了下来,滴在我手心里的印章上。
林老师的爱,是一张画,是一句教诲,是一个小礼物。这枚印章把林老师对我三年来的爱都刻在里面了。看着它,就像林老师对我的爱一直陪伴在我身边,直到现在这枚小印章我还像珍宝般收藏着。
开学的第一天,当大家知道万老师是我们的班主任时,我们都倒吸了一口凉气,因为她可是全校出名的“严师”,而她给我们上的第一课,让我改变了对她的印象。
上课了,万老师轻步走进了教室。而她并没有拿起课本就讲课,而是微笑地说:“请大家拿出一张纸和两支铅笔。”我们都愣住了,万老师为什么要我们这样做呢?不过,同学们还是乖乖地拿出了文具。见大家都准备好了,万老师笑了笑说:“很好,现在一手拿一支笔,在纸上同时画一个圆和一个正方形。”话音刚落,同学们都议论了起来。“万老师到底是要我们做什么呢?”“依我看,可能是考验我们的协调性。”我心里也很奇怪,万老师葫芦里卖的到底是什么药呢?老师见同学们都没有动手,于是不动声色地说道:“快点动手吧!”大家都纷纷低头画了起来,可是没有想到,这两手同时画圆和方形竟然这么难,圆不像圆,方不像方,我们只好都疑惑地望着老师。这时,万老师揭开了“谜底”,“其实,两手同时画圆和正方形,是根本就不可能画出来的。我只是想告诉大家,一心不可二用,学习也是一样。”万老师常常用这种有趣的方法来为我们上一节节生动形象的课。我明白了,老师的爱是生动有趣的课堂。
我的眼睛近视了,有时只能眯着眼才能看清黑板上的字。由于眼镜还没配,所以每天每节课都得这样,而且看起来十分吃力。我是多么希望能坐到前排去呀!可是我胆子太小了,不敢去和老师说。万老师似乎也察觉到了,关心地对我说:“潘童,是不是近视了?”我点了点头。万老师又说道:“以后你就坐在前排吧!”我顿时欣喜若狂,开心地说:“谢谢老师!对了,您是怎么知道的?”万老师想了想,然后微笑着对我说:“因为老师有一双神眼,能看到你在想什么,需要什么。”我明白了,老师的爱是一双能看透别人内心想法的“火眼金睛”。
我们班很团结,经常能获得各种比赛奖状。五年级的时候,教室后面的墙上都贴不下了呢!之所以能这样,是因为当我们拿不到奖状时,万老师鼓励我们:“不要泄气,继续努力吧!”如果获得了奖状,万老师便会激励我们:“真不错,不要骄傲,要再接再厉哟!”我明白了,老师的爱是一句句激励和鼓励的话语。
老师的爱是生动课堂、是火眼金睛、是鼓励的话语……无处不在,师爱难忘!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是――燃烧!不停的燃烧!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
每当我遇到困难时,是您走上前安慰我,和我一起面对困难,让我走出困境;每当我失落时,是您伸出一只手帮助我,告诉我成功的秘诀,让我找回了信心,重新振作起来;每当我受伤时,是您扶我去医务室擦药,还时不时的问我:“疼吗?”
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!记得有一次,您叫我们写作文,您对我们说:“今天我们写一篇作文,如果没写完老师单独辅导!”我听了大吃一惊,心想:这下完了,我作文一向很差怎么办呀?我想来想去也不知该怎么写。结果,放学了我还没写完,我急了,看到其他同学都高高兴兴的背着书包回家了,就我仍在教室里。您见了便问:“张舟,写好了没?”我听了摇摇头,对您说:“老师,我不会写!”你奇怪地问:“怎么不会写了,那我教你写吧!”我听了点点头。您一步步指导我,见我有疑问时,您便细心的给我讲。忽然,“轰轰!轰轰!”接着下起了大雨,我见了便问:“老师,下雨了!”“没事,继续!”你微笑着说,我仔细的写,终于,我写完了。您高兴地说:“我知道你肯定能做完的,好了,回家吧!”我感激地说:“谢谢您!”我和您一起走下楼,外面下起了雨,您没带伞,我见了便说:“老师,要不我去家里拿把伞给你!”可您却说:“没事,这点雨没关系的。”我刚想说话,您便走出了校门,望着您的背影,我的眼睛湿润了……
谢谢您,老师!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱,天下最伟大,最高洁的!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师!您用人类最崇高的感情――爱,播种春天,播种理想,播种力量……
成长中,有无尽的关怀;成长中,有挥之不去的烦恼;成长中,有无尽的师爱。王老师,您就是为我遮风挡雨的大树,您就是浇灌我心灵的清泉,您就是滋润我心田的雨滴。俗话说,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这难道不是您教书育人一直以来的原则吗?
不知道你还记得吗?有一次妈妈出差,爸爸去旅游了,没人给我梳头,整天闷闷不乐的。下课之后也不和同学们在一起玩。几天后,您好像看出了我的心思,把我叫去了办公室,替我梳了一个漂亮的头。问我:"怎么了?你可以把老师当做你可以倾诉的对象。"顿时,忍了好久的眼泪喷涌而出。老师一把就把我搂进怀里,亲切地对我说:"别哭,老师知道你的心情!"
不知道为什么,听到这句话后,心里好像有一缕阳光射到了我冰冷的心上,我擦了擦眼泪,把事情对老师说了一遍。老师用慈祥而亲切的目光注视着我的眼睛并耐心的听着我的诉说。
当老师听完后,对我说:"没事,你要学会长大,父母总有一天会离开你,你要坚强,如果想妈妈了,你就把我当做你的妈妈吧!"我急忙推辞说:"那怎么行呢!"老师再次用温和的语气对我说:"没事,老师不介意!我也有和你这么一个大的女儿,她也不在我的身边,虽然我很想念她,但很少去看她,因为一直没时间,如果你不介意,就叫我一声妈妈吧!"我想了想,最终答应了老师。
在以后的几天里,老师对我的照顾无微不至,让我真正的感受到了温暖,这温暖远离了我好久好久,但它又不断的接近我,让我的心充满阳光。
妈妈出差回来了,但老师依然像以前关心我,爱护我,对我的爱从未停止。
正是您给我的爱,关心。在我每次受伤,心情低落时想起您我说的话,想起您对我的好,想起您对我的关爱与照顾。
我亲爱的王老师,我们己经两年没见,不知道粉笔的灰尘是否将您的头发染白;不知道风雨的侵蚀在您脸上留下了多少皱纹;不知道您还记得我吗?记得我们之间发生的点点滴滴吗?老师,就让我把这些记忆写给您,让您去慢慢回忆,也许我们永远不可能再见,但只要有这些回忆就够了...........
老师,我最亲爱的老师,让我最后再叫您一遍老师吧!如果以后您老了,走不动了,那我去照顾您,就像您照顾我一样。
记得20xx年9月,我刚转入梅山路小学。当时我只有八岁,也是我第一次离开父母,和小姨一起生活。
在家时我养成了一些不好的习惯,有时作业不能按时完成,偶尔还偷工减料。新班主任许老师没多久就发现了我的毛病,她把我领到办公室,批评教育了我,让我把没有做完的作业补上,还罚我重新做了一遍。事后许老师慈祥地说:“惩罚不是目的,目的是要你从小养成良好的学习习惯,我相信你从今以后能按时按量地完成作业,看你今后的表现吧……”
从那以后我每次都能按时、认真地完成作业,后来还在语文测验中取得了优异的成绩。当许老师把试卷发到我手里,并当着全班同学的面鼓励和表扬我时,我高兴极了,这是我第一次被老师当众表扬!直到现在我还清楚地记得那场景。谢谢您,许老师!
许老师对我们班的每个同学都要求严格。她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。记得20xx年清明节,许老师组织我们班全体同学到烈士陵园扫墓,那天我们穿着整齐,手捧鲜花,在烈士陵墓前向先烈们表达了我们的敬意和哀思,许老师教育我们要学习先烈们不怕苦,不怕累的精神,好好学习,珍惜现在来之不易的幸福生活,长大后报效祖国。
祭扫活动结束后,老师安排我们回家,这时有同学提议到公园的小河里划船,我立即随声应道:“这个主意太好了!”大家你一言我一语,很快我们四个同学就上了船,个个神采奕奕,有划船的,有唱歌的,开心极了!真有船在河中漾,人在画中游的感觉。
我们正高兴呢,被许老师抓个正着,命令我们立即上岸并回家。第二天回到学校我们每人写了份检查,并在班上承认了错误。“没有家长陪护,老师也不知道,要是出了意外怎么办?父母给予我们的生命只有一次,大家一定要珍惜生命啊……”老师那焦急的呼喊声和殷切期盼的眼神让我愧疚不已。
许老师知识渊博,关爱学生,关心班里的每一件小事。比如同学之间发生争执,同学的东西丢了,或者遇到解决不了的困难,许老师都会帮助我们认真地处理好。有一次,许老师在语文课堂上组织我们做猜字游戏,当我们猜不出来,抓耳挠腮时,她用期待的眼神笑眯眯地看着我们,当我们猜对时,她快乐得像个孩子,那爽朗的笑声印在我们的心坎上。
许老师,您是辛勤的园丁,我们是园丁里的小花,您用勤劳的汗水浇灌着我们的心田,让我们茁壮成长。在我们的成长过程中,永远不会忘记您!
她,高高的个子,身高一米七左右,在两道修眉和一个略高的鼻子中间,不高不低地嵌着一双大而有神的眼睛。身体有一些胖。她虽然胖,但是我听说,她年轻时还是个跑步键将呢!
我的记忆之门慢慢打开……
有一天,她像往常一样走进教室,可是平时一向神采奕奕的她,今天却神情虚弱,就连走路姿势也变了,一瘸一拐的。不是像以前那样沉稳,轻松地走上讲台,不浪费1秒钟似的给我们讲课,而是走路速度慢了许多,好像每走一步都很艰难。我心里很奇怪,为什么呢?然后她就给我们讲课,一节语文课过去了,两节语文课过去了,一节数学课又过去了……直到放学,她就是一瘸一拐的给我们讲课。过了几天,我才知道,原来她腰扭了。我不禁回想起她这些天给我们讲课的情景:缓缓地走向讲台,脚像被沉重的铁链捆住一样,吃力地迈上讲台,皱着眉,挤着眼。用手用力地撑着讲台桌,先坐下半个屁股,然后慢慢地挪到椅子中间,用左手托着腰,用右手拿着粉笔,给我们讲课。她的呼吸仿佛变慢了,声音变小了,我们也配合着老师。寂静的教室里只留下了她和我们的呼吸声。以至于那天大家听课格外认真!
要是我们早知道她的腰扭了,可能我们都会认为她不来了,在家里好好休息几天。而她呢?却仍然持病给我们讲课,我的心里此时对老师的举动多么敬佩啊!她是多么的爱我们啊!
她的声音变小了,也不精神了。但是她能忍受着折磨,已经让我感动不已。虽然讲课的声音有些虚弱,但她说的每一个字,每一个词,每一句话都让我听的清清楚楚,明明白白。
在她的心里,也许她认为,如果请了病假,就会耽误我们的课;也许她认为,如果请了病假,成绩就会在年级里落后……然而她的这一举动,不仅感动了我,甚至还感动了全班。班里的男同学也不像以前那样调皮了,也都听话了,他们似乎也被老师的这一举动感动了。她那关心我们学习的精神让我感到了烛焰般的温暧。老师对我们的学习这么负责,我们的学习成绩怎能不提高呢?
老师的爱,如天空般的辽阔;老师的爱,如大海般的深广;老师的爱,如火焰般的炙热;老师的爱,如钻石般的'透亮;老师的爱,如一束光线,照亮了我的心。
啊!您是那么的真诚,是那么的认真。对我们的学习是那样的负责。你们知道她是谁吗?她就是我们的班主任:李老师。
“老师”,一个多么亲切的名字啊!她就像你的母亲,关心你,爱护你。
虽然我转学来到这个班,和谢老师相处不到三年,但老师对我们的教导和帮助,我永远不会忘记。
步入了高年级,也许怕自己说错了不好意思,上课举手回答问题的人越来越少了。记得有一次上语文课,老师说:“谁能讲讲《委屈》这篇文章的主要内容?”话音刚落,全班同学都低着头不敢回答问题。有的把头埋在书下面,有的同学东张西望地看其他人,有的紧锁眉头做思考状……我心想:惨了,全班这么多人,却没有一个人举手,老师一定要大发雷霆了。但出乎我的意料的是,谢老师仍然温和地说:“你们不举手是不是怕答错了,被大家笑?”几个同学答道“是!”“答错了有什么关系呢?”老师说,“一个同学答不对,有第2个同学来补充。第2个答不全,还有第3个同学。全班那么多人,集体的智慧是无穷的。举手发言是一次自我挑战和锻炼,你们想做勇者还是做弱者呢?”大家都笑了,从那节课开始,上课举手的人越来越多了。
还有一次,我们作文组的同学去调查小溪变脏的原因时,我突然感到头昏目眩,眼前一片黄色。于是我拉了拉霓梦的衣角,让她去旁边陪我坐坐。不知什么时候,谢老师来了。她看见我脸色发黄,嘴唇发白,一脸焦急,让我靠在她的怀里休息。过了一会儿,老师问我:“李昂,有没有舒服一些?”我点了点头。
“那好,老师背你回去吧。”我想:老师这么瘦,还不到100斤,来背我这个80多斤的小胖子,怎么能支持住呢?我连忙说:“老师,我没事,能支撑得住……”我的话还没有说完,老师说:“快上来吧!老师力气很大的!”最终拗不过老师,只得让老师背。
老师背着我走得很慢,我执意要下来,“老师,我能自己走,你让我下来吧!”老师喘着气说:“行,到前面那棵树。”我知道老师已经很累了,我真希望能快点到那棵树。不久,几个被老师派去借自行车的男同学回来了,我看见自行车,忙说:“老师,我会骑车,让我骑回去吧!”“那可不行,你现在可是病号。快上来,我推你。”我不安地坐在自行车的后座上,看着老师吃力地把我送回家。
老师,再过几天我们就要毕业了,就要离开母校,离开和我们朝夕相处的您。但我永远不会忘记你,我最亲爱的老师。
三尺讲台挥洒的是您的汗水;鬓角白发耗尽的是你的青春;眼角皱纹饱含的是您的希望;脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这一句诗文勾起了我的无限遐想,我爱老师!
老师,一个多么伟大的词。仿佛是一提起就令人肃然起敬、心生触动,却又无法言明这是一种什么样的情绪。难忘的一段校园时光,我渐渐领悟了这种情怀,那便是无私奉献。
夏日炎炎,烈日炙烤着大地,就像在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不了这种闷热的环境,纷纷亮出法宝---电动小风扇,来祛除暑意。舒适享受间,蓦然看见讲台上满头大汗的您,心中倍感心酸,老师啊!您将毕生心血奉献给讲台,将终生知识传授给我们,眼看着自己的孩子渐渐懂事,慢慢成熟,却很快就要面临离别,看着辛勤培养的学生一批又一批毕业离开,这是痛并快乐着的骄傲啊!您依然的默默无言,诠释了教育的无私奉献。
老天变脸总是比我们翻书还快,刚才还晴空万里,转眼就狂风骤雨呀!千万别来上课啊,老师!您不来这是我们最大的希望了。我们在心里默念着,您前几天就犯了风寒,可仍然坚持着要陪着我们,今天天气转凉,我们担心您的身体吃不消,都期盼着您能休息一天。可当上课铃响起,您的身影又出现在我们的教室里。淋湿的头发乱七八糟地贴在头上,裤腿也被打湿了一大截,溅上了星星点点的泥痕。看着老师您径直走向讲台,手一挥“上课”。任它外面电闪雷鸣,风急雨骤。泪水迷朦住了我的双眼,您的敬业让我们刻骨铭心。
总是听同学抱怨初三的学业太繁重,太辛苦,如同进入炼狱一般难熬,不知他们是否想过在背后一直支持我们、鼓励我们、陪伴我们的老师。他们一直兢兢业业地做好自己的本分,还要为我们排忧解难。清晨他们披星而来,夜晚他们载月而归。精彩的课堂便是他们劳动的最好见证。台灯下奋笔疾书的我们正在为未来而奋斗时,是否注意了轻声提醒我们早点休息的老师,所以,何时何地不要忘记永远有您在陪着我们。老师的辛勤付出何时计较过回报?
一幕幕情景汇聚在一起,成了比山高、比海深的一句:我爱老师。这才懂得,原来郁积在心中的情结名为:感动。为您的无私而感动;为您的敬业而感动;为您的辛勤而感动;为我们在一起共度的美好而感动。
又见枝头吐新芽,校园中芳草萋萋。但我们不会忘记,是那抖落枝头的落红,使那芳草萋萋。
从小到大,多少老师曾给过我多少的爱,老师的爱是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。
那是一个星期二早上的自读课,闲着没事干,我便把从好友江小辰那里拿来的新奇玩意儿――命运签拿出来玩。哈,准能引起大家的兴趣!我举起命运签,对身旁的小滢说:“来来来,闭上眼睛抽一下!”小滢好奇地伸出手,闭上眼睛,抽出了6根签。“嘻嘻,你的一生坎坷啊!”我翻开小本子,对了一下签条,煞有介事地说。周围的同学看了,也都围了过来,和我一起玩了起来。
“叮铃铃――”早会铃声响了,老师带着微笑,快步走进了教室:“值日班长,汇报一下今天早读的情况。”值日班长站了起来,毫不留情地把我的“壮举”抖给了老师,尽管我一直狠狠地朝他瞪眼。老师听了,脸上的微笑不见了,微微皱了皱眉头。显然,老师对我的表现很不满意。她疑惑地望了我一眼,那眼神就像在说:你也会这样做?“下课后到办公室找我!”老师轻轻地说了一声,便上早会了。我,到办公室?我的心直往下沉,要知道,我一个中队长可从来没被老师“请”进办公室!这下完了!老师重申的纪律我一个字儿都没听进去。
下课了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师会说什么呢?她会批评我吗?站在老师跟前,我才觉得犯错误的滋味是那么不好受。“你觉得这样做对吗?”老师开门见山地问。我大气都不敢出,直愣愣地盯着办公桌。老师看我这副样子,语重心长地说:“你呀,身为中队长,又是大队长,是我们班、也是全校同学的领头人,应该懂得‘以身作则’这四个字的意义吧!”我一下子不自在起来,心猛地一沉,随即又“扑扑”跳得令人难受。老师停了一下,又继续说:“有多少双眼睛在看着你啊!要知道作为学生干部,只当手电筒、鸡毛掸,专管别人是不行的,还要以身作则,严格要求自己,这样才能名副其实!”老师的话音不高,可份量很重很重,那一字字、一句句就像一把小锤子敲击着我的心。顿时,我的心中不由泛起一阵惭愧,抬头望一眼老师,老师的眼里严厉中饱含着期望。老师,您总是关心、爱护着我,而我却……我再一次低下了头,恨不得找个地缝钻下去,不知什么时候,那不争气的眼泪也来凑热闹,跑出眼眶,爬上面颊。“以后可别再这样了!”老师又笑了,慈爱地望着我。我憋足了劲儿,重重地点了点头……
事情已经过去很久了,可它却使我永远难忘。
老师啊,您的爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把火炬,照亮了我的前程;您的爱像一盏导航灯,指引我向前。您严格要求、循循善诱。“严格要求亦是爱!”老师的爱――永铭我心!
大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。老师,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。但是,最重要的还是您对我的爱。
我记得,那是去年学校将举办歌咏比赛的时候。两周前,您告诉我们学校将在两周后举行歌咏比赛。我听了就兴奋。因为我的爱好是唱歌,所以歌咏比赛对我来说是一件神圣的事情。既然唱歌就该有指挥员,您选了我。在练习中,我犯错你也只是说了声“没关系”。但您的这句话让我鼓足勇气,要勇敢地做下去。从那以后我再也没在指挥中犯错了。
在比赛那天下午,轮到我们班,我带着同学们昂首挺胸地进场。您坐在椅子上,向我点点头,投来鼓励、信任的目光。我充满了自信,最后获得了一等奖。老师,我从您那鼓励着我向前驶去的目光中和亲切的话语中体会到了您对我的爱。
我更记得,那是一个雨天,放学的铃声响过同学们撑着伞陆陆续续地走出校门,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是,我没有雨伞,该怎么回去?看着大家一个接着一个回去,我却回不去,心里越来越感到自己好像被冷落了似的。
我蹲在墙角,静静地等候着,等候着妈妈送伞给我。秒针滴答滴答地走,时间一秒一秒地过去,我等到快要睡着了,突然被一声巨大的雷声惊醒了,我又站了起来在走廊上来回地走着,眼睛里流露出焦急的目光。
“惠玲,怎么还没回去?”我转身一看,原来是那穿着朴素,鼻梁上架着一副眼镜的班主任――简老师。“我没有雨伞”我急忙回答到。老师,您见我没有雨伞就对我说了声:“跟我来,我的借给你。”我知道您自己也只有一把伞,可您却把它借给我,我们俩靠一把小伞走到厨房,您把自己的雨伞递给了我,自己却向厨房的阿姨借了一把有点坏的雨伞,但是您为了让我能回去,自己只好撑着这坏雨伞。
撑着老师的伞,走在回家的路上,一股暖流,涌上了我的心头。雨越下越大,我的衣服被淋湿了,虽然这把雨伞撑不住倾盆大雨,但是雨下得越大我越开心,更体会到老师对我的爱。
回到家后我把这伞架起来,换掉湿衣服,摸着这把伞,头脑中不知不觉浮现出了老师那额头上为我辛勤耕耘而生出的皱纹。我永远不会忘记您那舍己为人的师爱。
老师,这一切您也许已经忘了,因为这对您来说也许是举手之劳罢了。但对我来说这件事已经铭刻在我心上了,只要我一想起这件事,我就为我有一个和蔼可亲,关心他人的老师而骄傲。
老师,感谢您这一年来对我的关怀,感谢您这一年来对我辛勤地.教导,感谢您这一年让我感受到了暖暖爱。正因为有了您的爱,让我在生活中又增添了一份色彩。这虽然是一种小小的爱,但在我心中却比千金重。
丹江口市实验小学
老师麽,就是教书的,如果是班主任,还管理班级,可是我的班主任张老师,“爱管坏习惯”。正因为爱管坏习惯,全班同学的坏习惯越来越少了,同学们都信服她,认为她十分厉害。真的,她用各种办法,对付同学们的坏毛病,没有一处不为同学着想。
我视力不好,已经戴上了眼镜,是近视眼了。每次写字时头都会低得很低,经常会跟本子有一个亲密接触,这样让视力越来越深。下课了,张老师对我招了招手。我连忙走过去,应该是有什么事吧,心里这样想着。
张老师冷漠地说道:“我要送给你一样东西。”说完,脸上的神情没有一点改变,从口袋中拿出一把尺子,递给我,我接了过来,疑惑地问道::“这是干嘛用的?”张老师指着我手里的尺子 ,不动声色地说道:“你每次做作业的时候,头都太低了,头要离作业本一尺,你知道吗?就是这把尺子的长度。每次拿出尺子量一量,我也会时刻注意你的。”你低头不语了。她催促道,“知道吗?”我一脸茫然,但点了点头,回教室去了。
这一节写字课,由张老师来上。作业本一发下来,我先用张老师给我的尺子量了一下距离,就开始写了。刚写完一排,一个声音响起来:“孙炜奇,头抬高,都快亲到纸啦!”一听到我的名字,猛得抬起头,教室里的所有人都笑起来,可谓是哄堂大笑啊!我顿时羞红了脸。大概地算了一下老师在这一节课里一共叫了我5到6次,每一次都把大家闹得开怀大笑。
我改毛病的速度还是很快的,一个多星期就不低头了,但是张老师叫我的次数我也数不清楚了。
我上课还经常爱走神,这在整个班级里都是很常见的事。虽然走神两个字说得简单,写得也容易,但是改起来还是要下不少功夫的!
于是,张老师又把我们几个经常容易走神的家伙叫过去,讲了一场深刻的演讲。当然,这走神的毛病要改掉,不是一件容易的事,它可是在精神上的问题,讲了一番话肯定是不够的。张老师就跟其它三位主课老师商量,结果解决方式就是上课时多请他们这些人回答问题,让他们的注意力集中。
这个方式果然有效果,在老师和同学的努力下,我的两大毛病已经不见了,销声匿迹。全班同学对张老师都有一个评价:“张老师让我改了什么毛病了。”是的,她细心观察同学,同学们们的一言一行张老师都管。做得太好了,是个受人尊敬的尽职尽责的老师。
从前,我总是以为老师得爱,是自私得,是信任自己,宠爱自己而已。可是,我遇到了赵老师才改变了自己以前得看法。
赵老师是一个很特殊得老师,她注重我们的全面发展。平常,她总是把我们当朋友一样看待,给人以很随和得感觉。在课堂上,她对我们得要求非常严厉。圆圆的脸上无时不挂着灿烂、充满朝气得笑容。是的,她不服老,从来都不服老。三天两头就去美容院逛逛经常上街去购买一大堆名牌东西只要有一根白头发,就赶紧窜到发廊做护理。
至今,我还忘不掉我和赵老师之间发生的一件事。
那是一个天气阴的日子,我倒霉了一整天。早上,出门忘了带早饭钱到了教师,才发现又忘了文具盒中午回家的路上,被该死的香蕉皮弄摔了一跤下午来到教师,心烦意乱地做作业,作业错误是一大堆,结果被周老师请去办公室喝茶。
不知为什么,她那天的心情非常不好。一进办公室就把我的作业本狠狠地向地上一摔,就开始教训我。“你是怎么做作业的啊?你说你,古诗20字,你就错了12字。‘问渠哪得清如许‘居然写成了‘问梁哪得清如许‘等等等等~数落我一顿后,我急了,便大哭起来,顶了句嘴,哪知她暴跳如雷,让我把错误一个改10遍。我心里恨死她了,但我不会怪她,我知道她是为我好。
改完后,我进办公室,把作业本给她看,她看到我进来,匆忙得把QQ窗口给缩小了,我并没有觉察到什么,只是把作业本给她看,她也没有说什么,只是利索得在本子上划了个勾。出了办公室,我心想:太棒了,今天是星期五,晚上玩个痛快得电脑!
晚上回到家,我赶快打开电脑,进入了QQ,就在那桌面最不起眼得小角落,显示着有人留言,我打开留言,看见了那熟悉得名字“锤子“,这是赵老师的名字啊,她留言说:对不起啊,老师今天不应该发那么大得火,也不知道跟你说什么好。不如这样,明天如果你有时间就到教师里来,老师给你补习一下啊。
看到留言,我惊呆了。老师居然特意给我道歉。这短短得几行字,无处不让我感到赵老师那暖暖得爱。于是,我心中得那把怒火被浇熄了。第二天,我按时间到赵老师那里去补习。
事过已久,我才打听到,那天赵老师是为了给我们争取课外活动的时间,和她的老师张洁发生了矛盾,所以心情才不好。哎!真是不该和她顶嘴啊!
回想当时,那一顿狠狠得数落真是最深层得爱啊!经过这件事后,我明白了什么是老师得爱,我真正得领悟到了爱得真谛。
教师是个平凡而又独特的职业。平凡在于,连没上过学的人都可以当老师;独特在于,这是受所有人所尊敬的职业。古今中外有多少位著名的诗人、伟人曾赞美过老师。唐代著名诗人李商隐就曾写过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句诗句正是在赞美老师为了工作而工作到最后一刻的精神。
在我这十二年来,有许多值得我感谢的老师。在幼稚园里,我至今还记得,我的班主任是金老师,跟我感情最好的是飞飞老师。上了小学以后,一年级的时候教我们体育的是汪老师,教我们音乐的是钮老师。上了二年级以后,体育老师换成了胡老师,而音乐则由郑老师来教。到了五年级,班主任换成了陆老师。我之所以要把老师一一的报出来是因为我认为我要记住每一位老师。但是陪伴我们班同学最长时间还是王老师。
我记得在一年级开学的那一会,我和几个新认识的小伙伴,还嘲笑过王老师满脸的青春豆。王老师有一个“刺猬头”,“啃啃哇哇”的脸蛋上有一双大大的眼睛,最有特色的还是他在笑起来的时候两颗露在外面的小虎牙,总的来说觉得王老师长得很“平易近人”。王老师是最让我没有压力感的老师,因为王老师总是对我们笑,遇到开心的事情他会跟我们一起开心,偶尔我们几个女同学还会去跟他开玩笑。所以,我们全班同学都认为王老师没什么威性。但是上了六年级后,我们班同学就有点怕王老师了,为什么呢?因为王老师成了我们的体育老师,他经常用跑步的方法来惩罚同学。一跑就是400米800米的,让我们班的同学都有点惧怕他。在学习上,王老师也是对我们尽职尽责。一道难题,王老师会讲上很多遍,同学都说烦,但是王老师是想让我们弄懂、读懂这道题目。所以,我十分的感谢王老师。
我们现在的班主任是陆老师,这是一位外表看起来很严厉,但实际上是一位很温柔的老师。在私底下,陆老师让我们工作时,她有时还和我们开开玩笑,当时我还真有些意外。在工作上,陆老师一直是勤勤恳恳的,为我们班这个群体一直能做到最好就做到最好。并且,在陆老师的带领下,我们这个团体慢慢展现出了以前所没有的,团结的一面。这样的团体让我们班干部感到十分地高兴。非常感谢陆老师。
当然,不止是这些老师,还有许多的老师我都十分的感谢,因为有了这些老师我们的西湖大家庭、文新大家庭。才能如此的团结、温馨、美好。
谢谢你们,老师!因为你们让我更加热爱、喜爱这个文新大家庭。
曾老师,您的名字是凤莲,请让我在第二十七个教师节来临之际,唱一曲莲之赞歌!
记得是去年夏天我们在美丽的校园相遇,您便如一朵美丽的莲花,从此盛开在我们的生活里。
记得总是在早自习铃声未响起就看见您款款走来,在黑板上奋笔疾书;总是在中午昏昏欲睡中被您唤醒,开始下午的学习;总是在课间享受您的亲切微笑与热情的鼓励。
难忘课堂上,您那激情四射、文采飞扬的点评,如行军中的响亮号角,让我们斗志昂扬,激情澎湃。赏析课文时,您妙语连珠,字字珠玑,优美的文字仿佛一只只彩蝶,在我们脑海翩飞;又如一粒粒智慧的种子,在我们的心中生根,发芽。
作为老师,您用实际行动诠释了什么叫兢兢业业、献身教育。您的学生不会忘记,刚上高一时,您就要求我们课堂整理好学习笔记,课外还要大量阅读,让我们在高中三年不断提升语文综合素养。“打墙不坏头一板”,是您教我们养成了好的学习习惯。
不会忘记,您灵活扎实的教学使我们班语文成绩出类拔萃、名列前茅,让我们经常品尝到成功的欢乐与自信。
更不会忘记,您和蔼可亲,交心谈心,常教我们明辨是非,宽容善良,做个对社会有用的人。
曾老师,您的智慧与执着,您的奉献与善良,怎不叫我们叹服?您就如您的名字一样清香四溢,无时无刻不感染着我们!
曾老师,作为老师,您是优秀的,杰出的,堪称教坛一枝花;作为母亲,您更是世之楷模,人之榜样。您用您的智慧与责任培养了优秀的女儿,让她顺利考取了令人羡慕的清华大学,成为天之骄子。今年,您的女儿又以优异的成绩被公派留学美国,到“世界学术脊梁”的伯克利大学攻读硕博。有这样优秀的女儿,您没有骄傲,没有懈怠,仍“俯首甘为学生梯”,躬身育人。哪怕是暑假补课时,您要送女儿出国,也只是匆匆北上,将女儿送到北京国际机场,挥泪告别后又毅然返校,为我们上课。尽管是暑假,您却没有给自己挤出一点休闲时光,没有在天安门前走一走,没有到奥运村转一转,没有到长城上游一游;您的心中装的都是我们――一百多棵等待您培养的的树苗呀!
曾老师,您的才智,您的精神,您的成功,是我们区区几百字能说得完的吗?不,不能。您的学生不是诗人,不能作一首诗来赞美您;不是歌者,不能高歌一曲来感激您;不是工作者,不能买来精美的礼物献给您。今天,您的学生只能用最朴实的语言表达对您的真情:
金秋九月,莲子飘香;佳节将至,学生衷心祝您身体健康,青春常驻!
房老师是我认为的“一国之君”;也是我在曾老师来之前见到最幽默的老师。其中,他的笑与生气真是让他判若两人。
房老师长得很英姿潇洒,玉树临风,堪比曾老师。
他,有一张正正方方的脸,小平头,眼睛里两颗葡萄般的眼珠又黑又亮。高尖山状鼻子像泰山般挺立,鼻梁上,架着黑色眼镜。
今天下午的辅导课又上数学了!一想到这儿,我的心里就美滋滋的。因为房老师的辛勤劳动,让我在期末取得了96分的好成绩。看!老师又要来絮絮叨叨了!只见他满面春风地走进来了。微笑地大喝道:“同学们!我们期末考试的数学在全年级是遥遥领先,当之无愧的第一名!”说罢,全班响起了热烈的掌声。在这热烈的掌声中,我仿佛看到了那一次的时候……
那一次,数学老师正在讲应用题,时间过得很快,一下子就到了五点了,同学们立刻反抗了,说:“现在都五点了,怎么还不放学?”我当时听了就很气愤。什么嘛!房老师可是免费辅导的,为的是什么?还不是为了我们期末的考试成绩。你看老师他的脸多憔悴!浓浓的黑眼圈,都能去当国宝了!现在的一点点苦头都吃不下,期末,是没救的!老师的无私奉献却换来了同学们的抗议,真让人看得胆颤心惊。房老师,我永远会支持你的!加油!
“叮叮叮……”上课了,房老师神采奕奕地走进教室。然后,我们中的钟毅说:“哎呀,其实百分比的意思很简单,就是百分数的比较嘛!”说罢,还摆摆手,一副很不在意的样子。“啊哈!那你是吃饱了没事儿干,还是有更多的什么复杂的关系?”这句早已在我们班流传的“千古名句”了!真是一个既爱笑又幽默的老师啊!
这课,上到了一半截,突然,一个大吼声把我吓得“半死”。原来是房老师又向黄文鸿发脾气了。黄文鸿一开始还是很委屈的,但是突然地,眼泪一下决堤了!唉,真是“一浪未平,一浪又起”啊!淡定,淡定!起初,他们的争辩声很小,后来越闹越大,黄文鸿竟然还把手环在胸前,一副什么事儿都没发生过的样子。房老师立刻叫他把手放下,黄文鸿竟说了一句爆笑的话:“怎么招?这是我的招牌动作!不给呀!”我们又再一次爆笑了。
唉!房老师有时像亲切的家人一样。有时,又不是好惹的!上次区区40分钟,让我们知道了这个事实,也知道,房老师是很容易让我们觉得他“判若两人”的人!真是“耳听为虚,眼见为实”啊!
【荐】老师的爱作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的老师的爱作文,希望能够帮助到大家。
我最尊敬的人就是我们的语文老师。她有一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,看上去很文静,很有学问。
语文老师是我们的班主任,她非常喜欢同学们。虽然她有时候对我们很严格,但是她都是为了我们好呀!希望我们个个都是好样的。
他每天都起早贪黑的忙碌着,把所有的知识都传授给我们。这次期中考试,我们班的成绩考得都不是很理想,老师很着急,为了鼓励我们不要灰心,每天放学留下来帮我们补习功课。直到同学们都回家了,她还在办公室仔细地批改作业。
上课的时候,总能听到老师那抑扬动听的讲课声,亲切感人的话语。下课的时候,她就像我们的好朋友一样,关爱我们。有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢!
老师对工作一向认真负责,把所有的时间和精力都花在了同学们身上。
有一次,老师的孩子发烧四十度,她很着急,但是,她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。我们被老师感动了。
还有一次,老师自己生病了,她脸上显得有些苍白,憔悴,但她依然带病坚持给我们上课。每个同学比平常学得更认真,用心。尽管老师喉咙沙哑,但是说出的每一个字都很响亮;尽管老师手有些颤抖,但是写的每一个字都很有力;尽管老师身体不适,但是她仍然咬牙坚持着。
老师这种默默无闻,无私奉献的精神就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,像勤劳的园丁一样,培育着我们,充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心,真是太伟大了,真想对您说一声:“老师,您辛苦了!您真是我们的好老师!我们爱您”
我们一定要努力学习,不辜负您的期望。
爱无处不在,他看不见摸不到,但我们却了用心感受的。那一次我充分体验到了老师对我的爱。
我是学校体育队的一名强将,去年元旦前夕的一天,王老师要带我们去参加海淀区运动会,我高兴极了,能够代表学校去参赛,为学校争光那是一件多么光荣的事啊!比赛的那一天,我早早来到了学校,王老师开车带我来到了海淀区体育场。刚下车人好多啊!做完准备活动,就要开始比赛了。
比赛开始了,王老师让我先观察跑得快的同学的动作,注意摆臂的速度,我看了看几个同学心想:他们跑得这么快,我肯定拿不了名次,王老师好像看出了我的心思,安慰我说:‘你不用去在意别人跑得有多快精力跑自己的就行。’听了之后,我的心里平静了许多。终于轮到我上场了,站在起跑线上。心中不由自主的紧张了起来,不知不觉的我一回头,在人群中我看到王老师坚定的眼神。是啊,有什么可害怕的努力向前跑就好匆忙老师的目光中我感受到的力量。
只听发令枪声一下,200米比赛开始了。我和其他四名参赛选手箭一般地向前冲去,我在第五道刚跑时保持着第一的优势,而在第一弯道上,身边一个又一个的选手超出了我紧张之感又升腾了,耳边传来了王老师那洪亮的声音“郝家成,加油,追出去。”不由得我加快了步伐,追上了前面一名同学,谁知他察觉到了我,也加快了步子,我不放弃紧盯着他急跑了几步在第二个弯道上超过了他,几步冲向终点,跑完之后我的腿还在发抖,这时王老师跑到我身边对我说:“还行,第二名。”
在这整半天,王老师陪伴着我,关心着我,其实大半年,王老师一直训练我跑步。批评过我鼓励过我,夸过我……这一切源于王老师对我们的爱。
爱是一盏照明灯,为我们照亮黑暗;爱可以让心温暖起来,像燃烧着一团熊熊烈火。而令我印象最深刻的事是老师对我的关爱。
有一次上数学课时,我们讲了小数。老师说:“小数是我们这一学期最难的,大家一定要好好听讲,争取一节课就学会。”可是乌云却偏偏骑到我的头上,有一个地方我没有学会,只好去找老师。
“报告!”我轻轻打开门,踮起脚尖,恭恭敬敬地走进去,我的心里像十五个吊桶打水一样――七上八下。“田甜,你有什么事吗?”老师微笑着对我说。可我却吞吞吐吐的说:“是的,我上课有一个地方没弄懂,希望老师您能帮帮我。”
“好的,没问题。”老师拖着疲倦的身子对我说,“这个地方其实挺简单的,我一点你就明白了。”“小数点向右移动……”
窗外,知了仍旧唱着夏天的歌,操场上的同学依旧玩着,办公室内老师依旧聊着天。数学老师却在孜孜不倦的给我讲解,直到我学会了,老师才松了一口气,放心的喝了一口水。
上课时,老师先叫我回答,我并没有辜负老师对我的期望,听着班上的阵阵掌声,我在心里想:谢谢你,兰老师,谢谢您对我的爱,您都50多岁了,还能给我讲解那么长的时间,真是太感谢了。
爱就是这样无处不在,只要你用心注意,它就会让你高兴,让你感受到快乐。哪怕是一个简单的动作或行动,都会让你感动。
老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。其中,有一件让我终生难忘的事。
记得那是在一年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。钟老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张宇轩,痛不痛?”,她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。
钟老师边打电话给妈妈,一边背起我向大街上冲去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,钟老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。
到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,看到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的钟老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!
在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!
老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!
爱是什么?爱,是奄奄一息的小白鼠为自己的孩子献出的最后一滴温暖。爱,是爸爸妈妈对我们的关心。爱,是老师连夜写教材时的用心。爱,是……其实,世界上,爱着我们的人,除了爸爸妈妈以外,还有一个人,那,就是―――老师。
老师就像我们的第二位父(母)亲,他们能像爸爸、妈妈那样疼爱我们,也能在灾难来临的时候为我们制造一个临时“避难所”。我从《让生命充满爱》中的一位教授的口中听到了许许的故事,有一个是最令我感动的∶有一所小学发生了一场大地震,一个班级正在上课,班里的同学遇到了这场突如其来的大地震,又紧张,又害怕,全部都躲在桌椅下,不敢出去。班里的老师见了,对着他们大喊∶“快出去 ”学生们这才从桌椅下爬出来,逃了出去。接着,她又把教室里的一些学生推了出去。这时,余震来了,教学楼就要倒塌了,老师把剩下的几位同学护在了身下,用自己的身体为他们做了一个肉体的保护伞。在这时,只听轰的一声,教学楼,倒塌了。在外面的学生流着泪,大喊着∶“老师!”那名英勇的老师牺牲了……我当时很伤心,又很吃惊。“为什么这为老师宁愿献出自己的生命,也要保护自己的学生呢?这应该就是爱吧!”我心想。
现在,我终于明白,老师,是我们在人生中的引导者,老师,是我们在伸手不见五指的黑暗中的一盏明亮的灯!
我们的生活充满了爱,祖父祖母的爱,父母的爱,老师的爱。尽管爱有不同的表达方式,但相同的是,我们在爱的怀抱里渐渐长大。
我们班的班主任是厉老师。厉老师与平常的老师没啥两样,一双闪烁着光芒的眼睛,小巧的嘴和齐耳短发。那什么是不一样的?那还用说?教育方法倍!她对课文一定有不同的理解,否则,我们对课文的理解怎么得如此透彻呢?
这里有一件小事,一件恐怕连厉老师也忘掉了的小事,而这件小事却包含了厉老师对我和陈清扬那浓浓的爱意。
”叮铃――“,上课铃响了,同学们踏着音乐的节奏进入了教室。为什么如此欢乐?因为是厉老师的语文课!这时门外边儿传来了一阵轻快的脚步声,厉老师,您终于来了。
”同学们好!“一个清脆而熟悉的声音回响在教室里,我们便习惯性的站起身来,对老师应声道:”老师好!“”今儿个,咱们啊,要学习第6课。好。请大家翻开语文书,先老师读一遍,带着屏幕上的问题去听,好吗?“
然而,这时的我和陈清扬都很烦恼,因为我们都没带语文书 ,两人都在那儿坐立不安呢!厉老师走了过来,问道:”你们两个的语文书呢?? “我轻轻的回答者:”我们都忘带了。“厉老师笑了笑说:”那怎么不早说呢?“说完便把她的书借给了我们。我和陈清扬起身道:”谢谢您,厉老师“
”你说厉老师没有这本书怎么办呢? “陈清扬悄声问我,我望着厉老师的背影,噙着泪水,抽泣着:”我不晓得,但我相信:厉老师还会教得很好。“
哈!果然不出我所料,厉老师还是非常自信的站在讲台边,捧着一本同学的语文书,有声有色的朗读起来。其他人听得如痴如醉,可我还是沉浸在泪河中。
谢谢您,厉老师!!在这不计其数的爱河中,我体会到了一种与众不同的爱!
有些人说母亲的爱人世间最杰出的爱,可我认为老师的爱宛如母亲的爱一样不求回报、杰出。
还记得四年级开学前,院校由于推行小循环系统课堂教学,大家要换教导主任了。第一天开学,等待在教室大门口的是我们班的新教导主任――辛老师。她细高挑的身高,瘦小脸部长着一双神采奕奕的大眼,好像在和大家讲话,一笑也有俩梨涡。
在开学的前几日,班级的好多个顽皮的学员一直上课讲话、玩耍。原以为老师会重重地指责她们一顿,想不到老师居然运用业余时间,跟她们交心,细心的与她们沟通交流。好多个月过去,这种顽皮的同学们一个个像发生变化本人一样。她们上课留意认真听讲了,也爱解答问题了。
辛老师对工作中很承担,每日很早以前地赶到课室,机构大家晨读。课堂教学上的一节课,老师都把握住授课 容的关键一部分和难以理解的知识要点授课,不明白的大家在课堂上立即明确提出来,每一次老师都不辞劳苦地给我们解读,有时候乃至会讲上一三遍、二遍,直至大家听得懂已经。
辛老师不但工作中尽职尽责,并且还十分爱岗敬业。她身体不好,但从未缺过大家一节课。她带故障上课的事经常发生,经常吃几颗药就再次给我们上课。最难以忘怀的是有一次老师左手小指做了切骨手术治疗,用红布吊住胳膊到课堂教学给我们上课,使全班学生和父母深深感动,我们班的考试成绩也自始至终遥遥领先。
间慢慢地过去,但每日都产生着一样的事儿,大家犯错误了,老师为大家而着急。我深深觉得,辛老师是对小朋友们关怀的好老师,这不由自主使我对老师造成一切为了你。老师,要我深深道一声:“老师,我喜欢你!”
在黑暗中总是有这样一个劳累的身影,她在茫茫的天空下显
得很渺小,却深深地烙在你我心中;她亲如父母又如此严谨,用自己的慈爱浇灌着我们。她有大地一般的肤色和一双透亮如古镜的眼睛。我骄傲,因为她是我们最慈祥最敬爱的老师!
记得还是一年级时,我天生好动常常在静谧的教室里坐立不安。大家在座位上安静地思考,唯独我一个人在位置上东瞧瞧西看看。不料被老师发现了,她很生气,叫我下课到她的办公室。到了办公室,只见老师板着脸,神情严肃地对我说:“立韬,你是个很有自己主见的孩子,这一点很好,但别人发言的时候,你也要仔细地听,学习别人的建议,还有上课不要走神,这是你最大的毛病。老师相信,只要你改掉这些坏毛病,你将会成为我们班最棒的!”顿时我一阵脸红感到十分羞愧。现在回想着老师的话我更感觉老师对我的关怀和鼓励。
现在四年级了,我们长大了作业也变多了,老师总是面对着厚厚的作业本,仔细地批改着:假如哪本作业本折了,老师都会细心地把它折平;哪页灰蒙蒙,老师都会用橡皮把它擦得洁白无瑕;密密麻麻处老师会弯下腰认真批改;这条横线画得曲曲折折老师还会在旁边打上小问号,让小朋友拿回去订正。老师在教学上是这么的一丝不苟、精益求精,真是令人感叹!
在此,我想送老师一首歌:
静静的深夜群星在闪耀,
老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前,
明亮的灯光照耀我心房。
啊,每当想起您,
敬爱的好老师,
一阵阵暖流心中激荡。
……
感谢您,我们的好老师!
她,一头褐色短发,一张瓜子脸,嘴角常挂微笑。她,有着李师师般的温柔外表,却也有着包公般的铁面无私。她,就是我们的体育老师,人送外号“铁面苏玲”。
体育课上,热身活动时,只要谁嘴巴动一下,即使在后排,也逃不过苏老师的法眼,总会“奖励”他到队伍最前面再次重做。跑步时,只要谁偷懒抄近道,回来后,她都会赏你再跑一圈。排队时,只要谁排得七零八落,她都会快步走上前,高高扬起手,却轻轻落下,厉声训斥道:“是不是没睡醒?”谁还敢不乖乖归队?
那次游泳课,我却看到了苏老师“铁面罩”后的真相。“能游一整个来回的出列!”她话音刚落,几个同学毫不犹豫地站出来,好强的我虽几个月不游,但还是勇敢地站了出来。下水后,我慢慢往前挪动脚步,到水中央时,感到重心不稳,好几次竟差点滑倒!这才体会到困难,可诺言已下,一个来回是必定要游的,豁出去吧!可才又蹬了一下,鼻子开始发酸,身子开始下沉,我慌忙抓住浮漂站了起来。苏老师似乎看到了我眼中的惶恐,不知何时已凑到岸边,轻轻弯下腰,抚摸着我的头:“是不是学过又有点儿忘了?”我不好意思地点了点头。“没关系,咱们慢慢来,先上岸休息一会儿吧!”苏老师向我伸出了手,那只手是那么有力,那么温暖,我一下找到了在妈妈臂弯中才有的安全感。我抬起头,第一次如此近距离地望向老师,她的眼睛那么有神韵,我一下望见了在妈妈眼中才有的关爱。
我终于明白,苏老师那无私的“铁面罩”后藏着的是她对我们满满的爱。
数学成绩出来了,我在办公室紧张的找着我的试卷。
“嘿,你的试卷!”同学向我喊着。我跑过去,立马遮住了分。先看了后面的一个数,是8。我想:肯定是98分!我拿开了手,一看,上面是鲜红的78分,我从来没有考过这么差的成绩。
第二天,雨稀稀拉拉的下着,我像往常一样,去办公室登记作业。我看到数学老师在看月考考卷,我想赶紧走,可晚了。同桌走过来说:“数学老师正找你呢。”我心中一凉。心想:要被打手了吧。我撸了撸袖子,收起了手表,走到了数学老师身边。“手伸出来!”他对我厉声说到。我伸出了手,只听“啪,啪”两声,老师对我说:“你上课要不要认真听,讲不讲话了?这么优秀的一个人,怎么会考成这样?”那是我第一次看见老师对我这么失望。
回到教室,我回到自己座位坐下,好好的想了想。我这是怎么了,为什么会这样。我是不是太骄傲了……上课时,我安静了许多,在数学老师讲评考卷时,他莫名看向了我,我头一低,看着试卷。他大概以为,我还会讲话吧。
半期考前,我仔细的回想这件事。心想:不要再让老师失望了。终于,我考到了应有的分数。我从他的脸上,看到了欣慰的笑容。在办公室偶遇,他对我说:“看来只有对你严厉点你才会改邪归正,下次再这样子,你还会发生悲剧的。”我回答:“我不会让悲剧再发生了。”
那一次,我读懂了老师的爱。
老师的爱是一种无私的爱,老师像呵护自己的孩子一样呵护着我们。这种爱除了父母恐怕只有老师给的了我们。亲爱的李老师,感谢您!
在学校经常是您――慈祥的李老师给我们指点迷津。虽然有时我犯了错误,您却不计前嫌的教导我,细心地为我讲道理,让我不再犯错,让我变成一个听话的孩子,老师为我做的这些,如同亲生父母,又像哥哥姐姐。
在今年的春季运动会中,我和六(一)班的蒋家胜同学吵了起来,是因为在1500米跑中,我们班的龚超同学被他给抓了一下,从而耽误了几秒钟,但是龚超还是获得了小组第一名,大组第二名。我看见了就和蒋家胜吵了起来,我们都气势汹汹,谁也不让谁,正准备动手时,我们班的班主任李老师来了。李老师命令我迅速回到自己的座位上,然后对我进行了教育。李老师叫我和他坐在一起,他跟我谈了一些话,比如家里有几个人,和谁在一起住,学习上遇到了什么困难,虽然这些问题是最平常不过的,但李老师那哥哥一样的语气,让我有一种无法抗拒的力量化解了当时的愤怒,温和的和老师在一起倾诉心声,在我回过神来后,李老师引导我认识了自己的错误。
在读书以前,我想老师肯定是严厉的冷漠的,对学生会布置写不完的`作业,犯了错就要写天书一样长的检讨。但现在我发现老师并不是布置写不完的作业,而是适当的布置一些作业,犯了错,老师耐心地和你在一起谈话,互诉心声……老师是最可爱的人。
老师如同父母一样的关怀,如同哥哥姐姐一样的呵护,让我感受到了一种伟大的爱。我也将不辜负这份爱,来回报您,我的老师!
老师的关爱就像夏日里炎热阳光中的一缕清风,雪地里的一丝阳光。老师的批评就像千万根针刺入进你的心。老师教导就像黑夜中一颗明亮的北机星,照亮着我们前行的道路,使你一生受用。
美丽的回忆今人难忘。在我的记忆长河里,有一件事情就像闪烁的星星,照耀在我的心海,让我懂得了怎样认真学习。
时光倒流,思绪回飘。我刚跨入三年级时,学习很好,我很骄傲,上课时总是做小动作,上课讲活等。老师一而二,二而三的叫我去办公室去反思,也就是面壁思过,可管不了几天又开始上课不听讲了。
这一次老师又把我叫到了办公室,我很害怕,我害伯陈老师会打我,可是陈老师并没打我,只是长叹一口气:“杨晨,你很聪明我不想为你落泪,我只想为你骄傲。”说完便让我出去了,自己开始批改作业,我心里在想:我也想让您为我骄傲、为我自豪。
老师每次都把我叫到办公室,反醒自已的学习态度。反醒几天后,又一次让我到他的办公室来,给我讲题,死题目我都对,但一难我就不会了,老师就一点一滴地讲给我听。考试那天我得了一个大大的、红红的95,哇!这次我可以给老师的付出给点回报了。
这件事虽然己经过去很久了,但它深深地印在我脑海里,老师这种舍己为人的精神多么可贵,这种精神激励着我、感动着我,我以后一定做一个对社会有用的人。
我曾经听人说过,老师像蜡烛,把自己的一切奉献给了我们;有人说,老师像园丁,用知识的肥料哺育了我们;有人说,老师像金钥匙,将我们领进知识的宝库……
老师的职责是为孩子着想……这件事发生在我刚入学的时候。以前上学不用住宿,每天在家里守着自己的父母,被他们视为掌上明珠,衣来伸手饭来张口,依赖惯了就一点都不能离开他们。上了初中就要开始住宿,第一天开学,我被分到了一班,班主任有着一头秀丽的长发,让我们感到很亲切,老师对我们也很温柔,同学们也活泼开朗、很热情,当时我就喜欢上了这个班集体,几乎不去想家,原本以为可以这样和同学老师们高兴的过完一星期。可没想到,到了晚上我突然特别想家,恍恍惚惚的上完了晚自习,回了宿舍后,看到别人给家里打电话,突然鼻子一酸,眼泪一涌而出。舍友们吓坏了,无论她们怎么安慰,我都不停的哭,后来实在没有办法了,她们就给班主任打了电话。
没一会儿,班主任就着急地赶到学校。看见我在床上坐着已经泣不成声了,就坐在床边把我搂在怀里,温柔的说:“孩子,没事,别哭了,以后在学校就把我当成你的妈妈,把咱们这个班集体当成你的家,记住你并没有离开家啊,这里也有关心你、照顾你的人……”顿时,一种家的温馨包围了我,我的心里暖暖的,再也不感觉身边没有亲人、没有能依靠的人了。从此以后,每当我想家时,班主任的这番话就回荡在耳边,让我感到家的温馨,心中涌出一阵阵暖流。师恩如山高,师恩似海深,而我唯一能做的,就是努力学习,以优异的成绩报答恩师。
老师就像是一把雨伞,为我遮风挡雨;老师是我人生路途上的指路灯,为我照亮前进的方向;老师是我飞翔的翅膀,让我向着未来展翅翱翔……
“哎!终于写完作业了!”我一边伸着懒腰,哈欠连连,一边将作业本交给了站在讲台边正在为学生批改作业的老师。
“老师,再见!”我回到座位上理好书包,背上书包头也不回地飞奔出了教室。
“钱昊然,等一下!”老师冲到教室门口,把我喊住。“你今天做题有没有认真思考,怎么错得这么离谱?”
我立马刹住了脚步。此时,脑海里浮现出刚才写作业时的情景。
“怎么这么难啊?”刚从机器人社团上课回来的我,脑子一片混乱。都快5点了,还要补语文作业,累死我算了吧!我看着最不擅长的语文习题,心情异常得烦躁。随便写一下答案交差吧,我心里默默地想。于是我无精打采地草草写完了语文补充习题上的作业。
我重新走进了教室,坐到座位上。看着作业本上布满的红叉叉,感觉就像是老师投向我的一道道严厉的目光,我不禁面红耳赤。
一股惭愧之情油然而生。
这时,老师叫我过去。我慌张起来,她会不会责骂我,狠狠批评我啊?我踱着步子忐忑不安地走到她面前。
老师并没有责怪我,她用笔在本子上为我圈划出一个个关键词,“这个题目,它要求写读了文章之后的感受,而你是概括了故事的内容,仔细想想该怎么订正!”老师耐心地为我讲解。
我回到座位上,静下心来,认认真真地将短文又读了几遍,仔细思考文章里的含义,胸有成竹地写下了答案。
“这样答就对了!”当我重新把作业本交给老师时,老师投来了赞许的目光。
此时已是傍晚5点半,老师还在教室辛勤地为学生批改作业。夕阳偏西,一缕温暖的阳光透过窗户,照射到老师的脸上。老师看起来是如此得温柔,如此得和蔼可亲。
老师的爱就像这冬日里的一缕阳光,一直陪伴着我们,呵护着我们,充满了温情!
敬爱的老师:
您好!
老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树。老师,我想对您说一声:“您辛苦了”!
老师,我想对您说:是您给了我学习的信心,是您给了我生活的勇气,给了我奋发图强的动力。我记得有一次,在背书的时候,我怎么也背不到,然后我的心情就非常的紧张,脸直发红,然后老师就走过来问我,是怎么呢?我紧张的跟老师说:老师,我是因为没有背到书,没有完成今天的任务。然后老师亲切的对我说:没事,你只要认认真真地去完成任务,一定要多读多记,你一定会很快的完成任务,然后我就按照老师教给我的方法。不一会儿,我就完成了任务。老师您在默默的鼓励我,带着我走过一个又一个的日子。
老师,在学校您是一直的陪着我们学习,您陪我们的时间比父母陪我们的还要长。但是,我们都知道老师已了解了我们。我们不知道您对我们的评价是什么,但您在我们心中的印象是这样:您每天早早来到教室,检查我们的家庭作业,对于有的学生不懂的地方个别辅导,这时我们多么希望您歇歇啊!
老师,您在黑板上画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上您举起了别人,却奉献了自己。您是辛勤的园丁,培养着无数朵美丽的花朵,批改着堆积如山的作业,您多么辛苦,您多么无私。我想真诚地对您再一次说:“老师您辛苦了”!
老师,虽然我不是您最出色的学生,但您是我最敬爱的老师。心中的老师,您的爱令我感动,让我学会感恩!老师,我永远谢谢您,默默地祝福您。
祝您身体健康
工作顺利!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
老师的爱作文【荐】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的老师的爱作文,欢迎阅读与收藏。
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头黝黑的亮发,一双明亮的大眼睛,显出知识分子常有的那种气质,她虽然年轻,却有一股神奇般的气力,经常鼓舞着我们,支持着我们,与我们一起相处了四年之久。她,就是我的老师――李睿。
李老师对每个同学的要求都十分严格。记得有一次,那几日我迷上画画,竟然在上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师当着全班同学的面批评了我。我当时很不理解,觉得她太不给情面了。后来,在李老师的严厉管教之下我的成绩直线上升,最终理解了李老师的苦心。也使我发现了李老师的一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。
李老师也会参与到我们的活动中,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。
李老师,您将是我成长过程的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到了无穷的知识,她用自己绚丽的青春谱写了我们师生间深深的情意,我为自己是李老师的学生而骄傲!
爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物的生长……老师的爱,是阳光,是花朵,是溪流,无所不能,不所不在。
元旦快到了,学校元旦庆祝会即将举行,班里的许多同学都承担了节目表演的重任,我就是其中之一,我参加的节目是诗歌朗诵。今天上午第四节课,我们像往常一样来到操场,进行元旦庆祝会的节目排练,到了中午,排练结束,我们回教室吃饭,其他同学差不多都吃完了,所以,我们一点都没有吃饱。
下午第一节课,我们的肚皮饿得咕咕叫,前胸都纷纷贴着了脊梁骨,我在暗暗叫苦:“好饿呀!”到了下午第二节课,我们已经绝望了。就在这时,吴老师给我们买来了蛋糕,我们又激动有开心,正在我们狼吞虎咽地吃着这美味无比的蛋糕时,抬头一看,窗外的树摇着小辫子,不时传来小鸟的歌声,多么美好呀!我的心中无限感激,这份感激来自老师对我们的爱!
原来,爱我们的、关心我们的,不止是我们的家人,还有我们敬爱的老师们!
“千万不要让我起来回答问题。”我暗暗向上天祷告。我是一个胆小的学生,在课上总是不敢发言,而刚任我们班语文的程老师却恰恰相反,总喜欢抽学生答问。这不,又来了……“同学们,一定要积极发言哟!”老师再次用柔和的声音对我们说。“周瑞,你来回答这个问题吧!”“我?”“对!”老师微笑着对我点了点头。我慢慢地站了起来,双手按着桌子,头埋得低低的,脸顿时红到了脖子根,只感觉火辣辣的。“天啦,又是徐庶进曹营一言不发。”身旁的同学总是在我站起来时说这句话。我听了他的话,脸愈发红了。老师见了,迈着轻盈的脚步向我走来,她拍了拍我的后背,亲切地对我说:“孩子,你一定行!我相信你!”老师的一席话,顿时让我有了自信:“对!我行!”“老师,她答不上来!哈哈……”全班同学哄堂大笑起来,我的自信心顿时被潮水般冲走了。“同学们,安静!老师相信她!”说完,她用期待的目光看着我。“老师,这个题的答案是……”“哗哗哗……”同学们的掌声已经把我包围住了,我的心多么欢悦啊!“你答得很好,老师希望你继续努力。”我微微地点了点头,心中不禁充满了对老师的感激之情。老师,您的爱多么温馨,就像那一缕缕春风,温暖了我的心扉。
自打我进到南学街中小学至今,有一份真心实意的爱,一直陪着我个人成长,爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任李老师。她的脸肉乎乎的,秀发笔直,脸部一直挂着漂亮的微笑。
她平易近人,和蔼可亲,因此同学们都把她当做母亲。她对工作中十分的用心,对大家规定严苛,很细心细腻让我们授课,万般关怀。夜里,她老为大家批作业忙到深更半夜,那时候的我们早已进到来到甜甜的梦乡。早上她却比大家起得早,她起 为当日的课程内容做准备。并且不管啥事都不容易耽搁大家的学习培训,看得出来她是一位多么的可亲可敬的老师啊!
老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型,李老师常常要我交心。她激励我创作,我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的差别,提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际,要我尝到创作的开心!我的作文常常被取得班里诵读>,也获得了同学们的夸赞。这一份打动,要我牢记。
老师的爱,如轻风;老师的爱,如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家,常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习,未来为国出力,不负教师的期待。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师。
从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;
您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!!!!!
谢谢您。有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。
俗话说老师是园丁,老师像妈妈,老师的爱是无私的。幼儿园中班的几件事至今我还记忆犹新,而那位老师对我的爱我更是终身难忘。
记得那时六月份的一天早上,妈妈骑着摩托车送我去上学。六月的天,所变就变,刚才还是晴空万里,不一会儿就乌云密布,下起了大雨。我穿的是背心,在雨中被冻得瑟瑟发抖,到了学校,我变成了正宗的老牌“落汤鸡”,同学们都在笑我,我恨不得找个地缝钻进去,老师一言不发的就把自己的衣服脱下来,轻轻地披在我的背上,然后让我回到座位上。那时我还小,不知道推辞,连句谢谢都没说。妈妈赶快把上衣取下往老师手里推说:“不用了,我一会回去把孩子的上衣拿来就行了!”老师说:“没关系,教室里很热我都出汗了。"妈妈推辞不过,只好走了。后来我才知道老师是骗妈妈的,因为上课时老师一直在打喷嚏,过了许久,妈妈来了,给我带了一件上衣,然后对老师说:“您对孩子这么用心,这些小费请您收下!”说着把50元钱塞进老师的手里,老师推辞不过只好收下。放学时,老师又把50元钱交给我说:“孩子,把这些钱交给你妈妈,千万不要丢了!"”我点了点头,然后就跑走了。
中班时,我的学习成绩很差,老师下课时就会把我没听懂的再说几遍,因此,我的学习成绩慢慢的提升了,到大班时,我已经是优等生了。
这位老师对我的爱,让我终生难忘,永远铭记在心。
从小学到初中教师的爱一直围绕着我们,因为老师的爱使我们更快乐地成长和成熟。学会做人。当我还是个孩子的时候,我让老师心烦意乱,因为我更淘气,所以老师不能帮我,直到我上小学。我记得当我在二年级的时候,我不知道我吃了什么。我很不舒服。老师看到了,问冷和温暖。我从药店买了药,然后才变得更好。
在那之后,我非常感谢老师找到一个机会感谢她,但我从来没有找到合适的机会。老师告诉我,只要我能做得很好。这是对他最好的回报。我努力学习。我终于在年终考试中取得了很好的成绩,现在我已经上初中了。但我还是很想念老师。老师们都说你培养了祖国的支柱,但我想说你是祖国的支柱。只是你支撑着我们这一代人的脊梁。你就像一支蜡烛,向你的后代展示你的性格和精神。继续燃烧。你现在在工作,但明天你在课堂上教书,但你在祖国的.所有方向都是老师。你是一个美丽的农民,你用美丽的阳光照耀它。用美丽的雨露滋润我们的心,绿草如花。
你的演讲是如此丰富多彩,每一章似乎都在我们面前打开了一扇窗户。让我们看看美丽的世界。你给了我们生命的统治,让我们每天衡量一下你给我们一顶模范帽子。让我们以身作则,你的爱,太阳,温暖的春风,温暖的泉水,你的爱比父亲的爱更严重,闭幕的爱更精致,你的爱更纯洁。你的爱是世界上最伟大、最无私、最神圣的。
妈妈的爱是慈祥的,爸爸的爱是严厉的。而老师的爱是与众不同的。
记得那一次,我刚上三年级,一次数学考试,白花花的卷子发下来,因为没复习,所以只会做几道题。我心想:完了,这次一定考不好了。没过两天,卷子就改完了。发卷子时,老师一个人一个人念名字。“薛伊彤,85分!”老师念道。唉,果然不出所料呀!“薛伊彤,你最近太浮躁,无心学习,才考了这么点分,下课到我办公室去。”全班的眼睛齐刷刷的看向我。我的脸顿时觉得特别烫。我心想:老师怎么这么不善解人意,竟然当着全班同学的面批评我。下课后,我去了老师的办公室。老师把我卷子上的错题一道一道的给我讲了一遍,分析了错误原因。最后,老师说:“学习要认真,不能浮躁,不能半知半解,遇到问题要弄懂,不会了问老师。希望你下次能考个好成绩。”下次的数学测试我考了100分。之后我的成绩一直不错。虽然现在那个老师已经不教我们了,但我永远记得她。
老师,一个伟大的字眼,老师对我们的爱是奇妙的,是与众不同的。老师,传授于我们知识,教会了我们如何做人。老师的爱,常常在我心中给予我鼓励……老师的爱,很简单,却给了我一生中最大的鼓励。老师的爱,就像温和的阳光,我们在阳光下快乐地成长。
老师的爱往往充满了感动。
老师的爱,人人都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。那生命是脆弱的,无色的,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩呢?是爱,是老师纯真的爱。
如果把老师比作一样事物,那么,我会把她比作蜡烛。老师将自己一点点燃烧,用自身发出的微光照应着,指引着我们,使我们避免误入歧途。谁能说自己没有受到过老师慈母般的爱呢?我也一样,有一位老师就为我付出了她的爱。
晴朗的一天,鸟儿成群结队,相互诉说着自己最开心的事。好天气使我的心情也格外愉快。时间过得真快,不一会儿,两节课过去了,语文课上正当贾老师精彩的讲课深深吸引着我的,自己突然觉得脑晕,接下来的内容也什么都不知道了。嗖得一下,全身好冷,两只手相互握着,好凉啊!不知什么时候,炙热的额头上捂着两只冰手。勉强睁开两只眯缝的眼,望着老师那模糊的影子。不知坚持了多久,终于下课了,我不顾一切地趴在小桌上,看到别人都下楼做操去了,硕大的教室,就只有我和几个值日生。“白 ,你怎么了?不舒服还是感冒了?”贾老师急切地问。老师啊,你知道吗?那时的我多想和你说自己有多不舒服,多难受,可我实在是难受的说不出。当听到你问寒问暖的话时,我就像在黑暗中和寒冷中遇到的一缕星火。
老师啊,你的爱可以温暖我们冰冷的心,你的爱可以让我们茅塞顿开,你的爱让我们生活的有滋有味
老师的爱,像黑暗中的一盏明灯;老师的爱,像大海中的一座灯塔;老师的爱,像沙漠中的一片绿洲。我们是花儿,老师就是雨点,那么滋润着我们。我觉得这就是我们班的杨老师。
经常,我会看见很多同学忘记带水笔,或者水笔写不出了,没墨了。那些同学愁眉苦脸的,不知该怎么办?这时,杨老师便会毫不犹豫地把水笔拿出来,借给那些(忘带水笔或水笔没墨的人)同学。
在我和俞昊哲做同桌时,有一次在上语文课,大家都在写课堂作业本,他的水笔突然写不出墨了,可是四周的同学不是不愿意借,就是只带了一支水笔。我也只带了一支水笔,自己正好用着,只得不理他了。俞昊哲没有办法,只好傻傻地坐在那儿一动不动,也不写作业了。正在这时,杨老师看见了,便走到他跟前,温柔地问:“俞昊哲,发生了什么事?为何不写呀?”俞昊哲看看手里拿的水笔,又看看杨老师。我从杨老师的眼神中看出,老师已经知道了。杨老师二话不说地走上讲台,从自己的笔袋子中取出黑笔递给俞昊哲,说:“这是老师的笔,你拿着用吧。”俞昊哲接过老师手中的笔,便刷刷地写了起来。
从这一件小小的事情中,我更加深刻的感受到了杨老师的爱。
老师她长着一头乌黑发亮的黑发,浅黑的眉毛护这她那双炯炯有神的眼睛。鼻子翘的老高了。同学们都叫她朱老师。
朱老师今年42岁了,别看她老,朱老师在我们心中是永远年轻的。朱老师为我们操透了心。
记的有一次爸爸妈妈去上班我一个人在家。我便趁爸爸妈妈没在家我就打开冰箱大口大口的吃这我最爱吃的冰淇淋,没想到,我突然肚子疼了起来。疼的我在地上打滚。朱老师刚好路过看见我难受的样子朱老师连忙把我送去医院,回到家后朱老师见我爸爸妈妈没回来,便把我抱起来,我一看这不是朱老师家吗,我怎么到这来了。朱老师说我生病了,打了一针,你昏过去了。你爸爸妈妈没在家,我就把你抱我家来了说着边拿着苹果给我吃。我吃完苹果后。朱老师又给我倒茶又给我讲故事,还给我补习功课。当时我哭了,病好后,我把这个事告诉了同学们,同学们听后都说我门一定要在朱老师的生日给她一个最好的礼物,“什么礼物呢?”王芬说。有的同学说送生日贺卡有的同学说送一个最大的蛋糕。但是被我给推了,我们想了好久终于想的了,期末考试要到了我们一定要考个好成绩。大家都同意了。试考完了,成绩出来了全班都及格了,我们班有30名同学有18名都是90分以上,更好的是有7名同学是100分,朱老师笑了,老师同学们都在笑。
刘老师是教我们数学的老师,对我们如同自己的儿女一般。她讲课幽默,对我们要求也很严格,可下课了,却能和我们打成一片,一同去做游戏。
有一次,我们正在学习简单的计算题,大家学得很认真。就在在这时,老师说了一句:“窍门满地跑,看你找不找。”这话给了我很大的启发,我采用简便运算方法,很快就把这些题解答出来了。
刘老师对我们要求也很严厉。那次刚做完广播操,大家大汗淋漓回到教室后,开始大口大口地畅饮纯净水。喝完了,便无拘无束地聊起来。这声音引起了刚回到教室刘老师的愤怒,命令我们去操场跑圈。大家无可奈何地走出教室。此时,刚上完间操,楼道正处于人流的高峰期,我们班的同学被堵在了里面,只有十几个人奋力地挤了出去。过了好一会儿,大家才都走出来,然后无精打采地在操场上跑了一圈,这样才被老师叫了回去。本来一下课,我们就可以玩,可这一下却玩不了了。
有时因为共同爱好,我们还能和刘老师谈到一起去。那天刚下课,老师就坐在电脑前去上网,经营她在网上的农场。不一会儿,大家都围了过来,和老师一起谈谈这儿,谈谈那儿,怎样玩这个游戏。老师一会“种地”,一会儿“偷点别人的果实”。大家一边看着,一边津津乐道谈着。不一会儿上课了,同学们依依不舍地离开的电脑。
这就是我们的刘老师。在教师节来临之际,让我深情地大声说道:“我爱您,刘老师,您教给了我们丰富的知识。”
从小到大,多少老师曾经给过我多少的爱,老师的爱是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更始另我难忘的。
那是个星期三的下午的一节自然课,我的同桌任柯上课闲着没事干就玩了起来玩具,于是我也和他一起玩了起来。老师知道后,严厉的批评了我,并要求我写“检查,”当时我的心痛极了。我心里有一种感想:就是老师对我没有信心了。我害怕极了,眼睛里不由的底下了我伤心的泪水。顿时,我的心中不由泛起一阵惭愧,抬头看了一眼老师,老师的眼在严厉中饱含着对我的期望,而我却……我低下了头,恨不得让我一个人在教师里沉思。
回家后,爸爸并没有批评我,而是对我说写检查可以提高写作水平,我不知道爸爸的话是安慰我的话还是真心话。
事情已经过去很久了,但它永远使我难忘。
我想,老师知识在帮助我,而不是在害我的。
老师啊!您的爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把火炬,照亮了我的前程。您严格要求,循循善诱。
老师的爱――永铭我心。
老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。其中,有一件让我终生难忘的事。
记得那是在一年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。钟老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张宇轩,痛不痛?”,她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。
钟老师边打电话给妈妈,一边背起我向大街上冲去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,钟老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。
到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,看到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的钟老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!
在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!
老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!
所有人都有爱,无论是世界上任何职业者,都不会缺少爱这个东西,而有一部分人的爱比较特殊,不是说他的爱比一般人少了些什么,而恰恰相反,他多出了一些爱――学生的爱。
老师,一个多么平凡的字眼。而他,却把其他人所拥有的,对父母,孩子,爱人的爱拿了出来,分给了一个五十多人的团体,日日审阅着文字,夜夜批改着数字,可从未放弃。他并没有多么优秀,更没有多么伟大,只是做了一个很简单,却又很复杂的事,让他的爱,撒到每一粒种子上,让他们可以吸收知识的汪洋,可以健康平安的成长,最终变成苍天大树,搭起通往新世界的桥梁。
有时候,我们可以看到老师气红的脸;我们可以看到老师写完黑板后手上的粉笔灰;我们可以看到卷子上红色的勾勾叉叉,那都是爱染成的颜色啊!
而我们终将会离开这里,此时他的心颤抖着,呐喊着,不舍着,最后,还是慢慢的归于平静,他知道,早晚会有那么一天,但他还是无怨无悔的把所有的爱投入到了一个大家庭中,他对学生的爱最终飞到了哪里?无人知道……
老师的爱作文【热门】
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的老师的爱作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
自打我进到南学街中小学至今,有一份真心实意的爱,一直陪着我个人成长,爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任李老师。她的脸肉乎乎的,秀发笔直,脸部一直挂着漂亮的微笑。
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老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型,李老师常常要我交心。她激励我创作,我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的差别,提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际,要我尝到创作的开心!我的作文常常被取得班里诵读>,也获得了同学们的夸赞。这一份打动,要我牢记。
老师的爱,如轻风;老师的爱,如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家,常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习,未来为国出力,不负教师的期待。
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头黝黑的亮发,一双明亮的大眼睛,显出知识分子常有的那种气质,她虽然年轻,却有一股神奇般的气力,经常鼓舞着我们,支持着我们,与我们一起相处了四年之久。她,就是我的老师――李睿。
李老师对每个同学的要求都十分严格。记得有一次,那几日我迷上画画,竟然在上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师当着全班同学的面批评了我。我当时很不理解,觉得她太不给情面了。后来,在李老师的严厉管教之下我的成绩直线上升,最终理解了李老师的苦心。也使我发现了李老师的一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。
李老师也会参与到我们的活动中,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。
李老师,您将是我成长过程的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到了无穷的知识,她用自己绚丽的青春谱写了我们师生间深深的情意,我为自己是李老师的学生而骄傲!
刘老师是教我们数学的老师,对我们如同自己的儿女一般。她讲课幽默,对我们要求也很严格,可下课了,却能和我们打成一片,一同去做游戏。
有一次,我们正在学习简单的计算题,大家学得很认真。就在在这时,老师说了一句:“窍门满地跑,看你找不找。”这话给了我很大的启发,我采用简便运算方法,很快就把这些题解答出来了。
刘老师对我们要求也很严厉。那次刚做完广播操,大家大汗淋漓回到教室后,开始大口大口地畅饮纯净水。喝完了,便无拘无束地聊起来。这声音引起了刚回到教室刘老师的愤怒,命令我们去操场跑圈。大家无可奈何地走出教室。此时,刚上完间操,楼道正处于人流的高峰期,我们班的同学被堵在了里面,只有十几个人奋力地挤了出去。过了好一会儿,大家才都走出来,然后无精打采地在操场上跑了一圈,这样才被老师叫了回去。本来一下课,我们就可以玩,可这一下却玩不了了。
有时因为共同爱好,我们还能和刘老师谈到一起去。那天刚下课,老师就坐在电脑前去上网,经营她在网上的农场。不一会儿,大家都围了过来,和老师一起谈谈这儿,谈谈那儿,怎样玩这个游戏。老师一会“种地”,一会儿“偷点别人的果实”。大家一边看着,一边津津乐道谈着。不一会儿上课了,同学们依依不舍地离开的电脑。
这就是我们的刘老师。在教师节来临之际,让我深情地大声说道:“我爱您,刘老师,您教给了我们丰富的知识。”
在我小的时候,因为不善于和人交流,每到上学的时间,我总要哭闹。是幼儿园的钟老师带着我走进那可爱的`学校。她还教我学习本领,还让我从不懂事……
在我读幼儿园的时候,有一个疼我如疼自己的孩子一样的老师,她叫钟老师。她有一双小小的眼睛,一个直挺挺的鼻子和一张会讲笑话、讲故事的嘴,还有一双会弹钢琴的手。每一次,她学会折什么玩具,都会教给我。在我读大班时,她很关心我们这一群孩子,还很关心我们大家的健康和学习。
记得有一次,我父亲病了,去成都看病,妈妈也去了,所以只能让奶奶来陪我了。有一天,我突然肚子疼得厉害,在地上打滚儿。钟老师安慰我:“小英,你先吃饭,吃好饭,我带你去医生那里去。”我勉强地吃了几口,就吃不下了。钟老师抱着我急匆匆地来到人民医院,医生叫我打针,可我怕疼,就不敢打。钟老师给我讲故事,我才肯乖乖地打针。打完针,又要输液。钟老师对我竖起大拇指说:“好孩子!”我微笑着说:“谢谢老师!”
虽然那时我还小,不懂事,老师说的什么,可至今我都不会忘记的。虽然老师离开了我,但是老师的教诲让我一生受用!
老师的爱是无私的,老师的爱是特殊的,老师的爱像一个个小贝壳,而今我就拿一个小贝壳来讲给大家听吧!
那次暑假,我上补习班。过了一会儿,下课了也下雨了,别的同学已经被家长接走了,迈进了温馨的家庭中,但是妈妈迟迟没有来接我,我想一定是堵在路上了,又过了一会儿,妈妈还没有来,我心急如焚,在原地直打转。忽然,一个温柔的声音在我耳边响起,“李欣果,你怎么还不回家?”我猛地一回头,原来是王老师,我支支吾吾不好意思地回答道:“我……我妈妈还……还没有来。”老师说:“他们也许有事耽误了吧。”“不、一定是堵在路上了”我说。“可为什么都半小时了他们还没有来呢?”“这……”“来,还是我把你送回去吧!”“不用啦”!我不好意思的说。“走吧,我给你妈妈打个电话。”老师说。这时,我的眼泪不听话的流了出来,默默地跟老师走出了教室。刚下了雨的路上非常泥泞,不一会,老师腿上就全是泥了,老师怕我回去以后变得很脏,硬是把我背了起来。走了一会儿,我听见老师心跳加速,直喘粗气,我便说:“老师,请把我放下来吧!”老师却什么话也没有说。到我家了,我从老师背上下来,正好妈妈也回来了,不停地向老师道谢,而我也为有一位这样无私的老师,感到自豪。
就如陶行知先生所说,老师的爱就是:“捧着一颗心来,不带半根草去。”
所有人都有爱,无论是世界上任何职业者,都不会缺少爱这个东西,而有一部分人的爱比较特殊,不是说他的爱比一般人少了些什么,而恰恰相反,他多出了一些爱――学生的爱。
老师,一个多么平凡的字眼。而他,却把其他人所拥有的,对父母,孩子,爱人的爱拿了出来,分给了一个五十多人的团体,日日审阅着文字,夜夜批改着数字,可从未放弃。他并没有多么优秀,更没有多么伟大,只是做了一个很简单,却又很复杂的事,让他的爱,撒到每一粒种子上,让他们可以吸收知识的汪洋,可以健康平安的成长,最终变成苍天大树,搭起通往新世界的桥梁。
有时候,我们可以看到老师气红的脸;我们可以看到老师写完黑板后手上的粉笔灰;我们可以看到卷子上红色的勾勾叉叉,那都是爱染成的颜色啊!
而我们终将会离开这里,此时他的心颤抖着,呐喊着,不舍着,最后,还是慢慢的归于平静,他知道,早晚会有那么一天,但他还是无怨无悔的把所有的爱投入到了一个大家庭中,他对学生的爱最终飞到了哪里?无人知道……
张老师是我学校的副校长,他身材魁悟高大,一双炯炯有神的眼睛,对同学们非常严格。但他平易近人关心同学,同学们非常喜欢他,是同学们心中最好的老师。
我记得有一次,放学以后下着倾盆大雨,我一个人坐在教室里一边写作业一边静静地等待妈妈来接我,可是天不近人意,雨还是下个不停,家人怎么又把我忘了,我一个人在教室里心有点慌起来了,我饥寒交迫。这时,一个高大的身影靠近我的身旁,我转头一看,原来是张校长,他二话不说,把我牵到他家去吃饭,而且把好菜一个劲的往我碗里夹,吃饱喝足后老师拿着雨伞准备送我回家,这时妈妈来学校到处找我,可是教室里空无一人,妈妈可急坏了天又黑又暗,还下着雨,人到哪里去了呢?后来张老师送我到校门口时遇见了我妈妈,顿时我妈妈热泪盈眶地说:“谢谢校长”。
还有一次,我校购买校服,我班有一位叫于建鹏的同学,他家境十分贫寒,妈妈因病而亡,家中还有八十多岁的奶奶疾病交加,只有他爸爸一个人担负家里的重任,根本没有钱买校服,就在这紧急关头张老师义不容辞,替他交钱购买校服。后来,他的爸爸知道后,东借西凑把几十元钱还给张老师,可是张老师怎么也不要,并说这是我应该关心的事,他感动地握着张校长的双手,一句话也说不出来。
张校长助人为乐,关心同学的精神值得我们学习。
“老师”这个神圣的名字让我敬佩,如果老师是欢畅的小溪,那我就是溪水里欢快的小鱼;如果老师是一片蓝蓝的天空,那我就是在天空中自由飞翔的小鸟,如果……
老师的爱,远远胜过母爱的亲切,老师的爱远远胜过父爱的严厉。啊!老师的爱是多么伟大,老师的爱是多么宽广。
我最敬佩的人就是我的语文老师。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是她在安慰我;当我的成绩提高时,又是她在鼓励我。老师给了我太多的关心,我都不知道该怎样报答她。
记得在三年级的第一学期,我生病了,两个月没有上学,马上就要期末考试了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时,老师好像猜透了我的心思,笑着对我说:“别着急,我们来共同努力。”于是,我每个双休日都会去老师家补习。老师非常辛苦,她每天都要一遍又一遍地为同学们传授新知,星期天又要一遍又一遍地告诉我。老师总是不厌其烦地教导着我,牵引着我……望着老师额头上那晶莹的汗珠,我真切地感受到老师的爱是多么伟大!
在我们班,不论是哪一位学生,在黄老师的眼里,都是聪明可爱的。老师那双充满着智慧的眼睛,和那颗纯洁的心,点亮了我们每个人的人生之路。然而,对于老师的付出,我们却只能语一句话:“老师,您辛苦了!”作文
老师的爱想一杯纯正的咖啡,香醇而又有令人回味。老师的爱又像一根针,有时会让人觉得很伤心。老师的爱更像一杯白开水,暖暖地。记得那次,我上课就觉得头痛,一直坚持到下课。一位同学见了就告诉老师。老师用她那双温暖的手抚摸着我的头,神色逐渐凝重起来,说:“有点发烧,我去倒一杯开水,你趁热把它喝下去,出一身汗就好了”。随后,苏老师就端着一杯开水走了进来,给我喝了下去,顿时感觉心里暖暖的,很舒服。
老师的爱也像严厉的目光。记得有一次老师在讲课,而我却被一本有趣的书给吸引了。那本书太有趣了,我看着看着就忘记了周围的一切,竟笑出声来。同桌用胳膊顶了顶我,这时我才清醒过来。头一抬,正好与老师四目相对,我看到了老师那双会“说话”的眼睛。老师仿佛在说:“上课可不能开小差。”我见了,不好意思地低下了头,然后赶紧坐正。
老师,六年了,您教我们六年了。您的头发有多少是为我们而白,声音也为我们而沙哑。我们也从不懂事的小孩子,长成了成熟懂事的小大人,我们也慢慢懂了您对我们的爱,我想说一声:“老师,您辛苦了!”
爸爸妈妈一直都很忙,所以我的功课一直都是老师辅导我。我很愿意在老师那写作业,因为有不懂的题老师会给我讲一讲。我的老师是一位非常严格的老师,在她的面前写字必须工整干净。否则就要挨批评了。做题不许马马虎虎。算完题一定要检查一遍才可以交。不是有那么一句话吗“严师出高徒”老师严格也是为了我们好。因为我是一个比较内向的孩子不爱说话,所以老师对我特别关心。
记得有一次,我被一道数学题难住了,怎么也不会算。一个人坐在座位上直挠头,老师发现了我的举动。就缓缓地向我走来,亲切地问我:“王振江,你遇到难题了吗?”我抬头看着老师点点头,老师笑着坐在我的身旁细心地给我讲解这道题。讲完后问我:“听明白了吗”我难心情地说:“听明白了。”老师拍了拍我的肩膀说:“有不懂的就直接问老师,不要验证难为情,男子汉要胆子子要大点。”我听了老师的话脸当时就像一个熟透的苹果通红。老师笑了笑走开了。每一次碰到雨天,放学时老师都不让同学自己走,老师总是给所有的家长发短信让家长进教室里接孩子。怕同学们被雨淋湿了感冒,冬天太冷了老师总是时刻关心我们,我们能用什么来报答老师呢?只有好好学习了。
我爱我的老师,我一定用优异的成绩来报答我的老师!
时间如流水一般匆匆而逝,很多事情渐渐的消失或遗忘。但是,发生在一年级的那件事,我却历历在目。
那时,因为我是教师子女,常进教师办公室里找妈妈,所以对老师毫无畏惧感。刚上小学的我像一个“超级马里奥”,每天欢蹦乱跳,闹腾个不停,还经常在班上惹是生非,为此没少被老师批评。我一直以为:我是老师的“眼中钉”。
一天下午放学后,调皮的我藏在教室门后面,想给老师一个大大的“惊喜”。我悄悄地站在门后,静静地等待老师走来。一秒、两秒……一分钟后,我从门缝中看到那个熟悉的身影,心中一阵窃喜,迫不及待地想跳出去,来吓她个措手不及。突然,“砰”地一声,我的头撞在了旁边的黑板上,哎呀,好疼!我“啊啊”地叫着,老师听到叫声,赶忙跑过来,焦急地问:“怎么了,怎么了?”我忍住哭声说:“老师,我的头,头……”老师抬起头,看着我鲜血直流的头,脸色一变。二话不说,麻利地背着我,飞似的跑向楼下的医务室。
我躺在医务室床上,听见医生说:“没什么大碍,搽搽药就好了。”老师听了,紧锁的眉头舒展了些。回教室时,她一边牵着我的手,一边不停地问:“好点了没,要不待会再休息会儿………”看着老师担心的神情,听着老师那温和的声音,我的眼眶泪光闪闪……恍惚中,我觉得老师像极了我的妈妈。原来,我并不是老师的“眼中钉”!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师的爱像一股永不枯竭的清泉,默默滋润着我的心田。
老师的爱就像一阵和煦的春风,吹拂着我的心田;老师的爱就像绵绵春雨,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。
陈老师,是我们班的班主任,个子虽然不高,但她身材匀称,一口洁白整齐的牙齿,一头乌黑发亮的头发拢到脑后,扎一个干净利落的马尾辫,使整个人看起来神采奕奕。虽然陈老师表面看起来很严肃,但其实她也很温柔。
每天的课堂作业、家庭作业,班级80多名同学,熬到深夜陈老师也会坚持批改完最后一张。作业本上有时候一个拼音一个错字陈老师都会圈出来,看到由于自己粗心大意而写错感到无比惭愧。第二天早上8点,陈老师的身影又会出现在教室里,带领同学们一起早读。早读结束,陈老师接着为同学们上课。日复一日,年复一年,她从不埋怨。
陈老师对每个字的一笔一画、每个拼音的拼读要求都非常严格,甚至有时候对我们的坏习惯进行严厉惩罚。但我们都知道,严师出高徒嘛,所以我们班的成绩经常是全年级第一名!这是我们的骄傲,也是陈老师的骄傲。
每次学校举行朗读和演讲活动,陈老师都会为我们争取名额,鼓励大家踊跃参加。这不但锻炼了我们的胆量,而且大大提高了我们的朗诵水平。
这就是老师的爱,这份无私的奉献与真切的关怀,让我铭记一生。
老师给我们的爱是无法用简单的金钱来衡量的。
记得有一次,六年级的一次期中考试的前几天,老师为了能让我们考得好一点,每天加班为我们出题目做。可是,我没有珍惜老师为我们付出的心血,这次的作业我是抄的别人的。
就在期中考试的最后一天,我很早就来到了学校,认真做题,可是由于就要来临,心里太紧张的原因,什么题目都不知道是怎么做的了。考试来临了,第一门是语文上面的题目居然和平时老师上课的题目一样的,当时我又起了抄书的想望。可是,我又想起老师说过读书还是要靠自己,我不想一错再错。这时我就后悔上课时为什么不认真听讲,浪费了老师心血。
就在我升入初中学习,不久学校就举办了一次“感恩会”,当时演讲的人讲起老师对我们付出的爱时,我不由得流下了泪。他还说过这样一句话“年青人地上有石子捡几颗吧,将来会有用的。”
当演讲完毕的时候,我们回到了本班教室。老师给我们讲解了这句话的意思。是要上课的时候认真听讲,多积累一些石子,将来会有用的。那时候我才明白那句话的意思。
现在,我们要珍惜老师传授的知识,将来才能报答老师,现在还有时间我们一定要珍惜老师付出的爱。
只要我们懂得珍惜,才会真正体会其中的价值。
人们都说母爱是最伟大的。可是我的老师却比母亲还要疼爱我们。我永远都记得老师为我们精心准备的紫菜包饭。终于早晨上课了,老师早早地就来到了学校。大家都迈着那开心、愉快的脚步来到教室里。我高兴的坐在椅子上,老师见我们这么开心,自己也笑了笑说:“你们是不是很想吃紫菜包饭呀!”我们大声说:“是”。老师把紫菜包饭让每一组的组长来拿。终于每一组都拿完了。老师说:“每个人有四块紫菜包饭,两块有鱼的两块没鱼的。”
我们开始吃起来,你四块我四块,大家开心地不得了。不一会儿,就吃光了,在吃的过程中老师还给我们照相片。在吃完的时候,老师又把如何做好紫菜包饭的过程告诉了我们,让我们知道了紫菜包饭是怎样做成的。还把照片给我们看。我们知道了老师是这么的辛苦给我们做紫菜包饭,大家都很感动老师对我们所做的一切。老师说:“我从早上一点就起床了,从三点一直做到五点,整整做了两个小时。”我心想:老师一定很累,为了让我们吃上美味的紫菜包饭,竟然着么早就起床了,我从今天起一定会好好学习的。就这样我们度过了一个开心、愉快的一天。
日月如梭,转眼间一年的时间很快就过去了,但是这件事一直在我的脑海里。我想我永远也不会忘记紫菜包饭的味道!
每天晚上,灯都会默默无闻地为人们带来光明,带来温暖。在我的心里,老师就像一盏灯,照亮别人前进的道路。
记得有一次,我写完作文,就美滋滋地把作文拿给老师看,等她改完以后,她就严厉地对我说:“常钲,你有几个错别字,立刻去改。”正当我要改错字的时候,放学铃已经响了,我兴高采烈地把作业本放进了书包,心想:错字明天改也不迟。正当我准备走时,老师拦住了我的去路,对我说:“常钲,你怎么不改错别字,就走呀?你有什么急事吗?”听了老师的话,我心不在焉地看着老师,这时老师原本慈祥的眼神立刻变得严厉起来,只听老师说道:“今天的事情就要今天做,不能推到明天做。”听了老师语重心长的话,我的脸顿时红彤彤的,好像一个熟透了的红苹果。我回到座位上,把作业本重新拿了出来,老师帮我把错字认真分析了一下。这时天已经渐渐地黑了,空气中还带着一丝凉风。此时我心想:这么冷的天,老师还给我补课,她无私奉献的精神,就像一盏温暖的灯一样。老师一直陪着我,直到我把错别字全部正确地改完。然后,她摸摸我的头,和颜悦色地对我说:“常钲,你这样就很棒。有错就改,才是好孩子。”
通过这件事,我明白了:老师的爱就像柔和的灯光一样温暖,给我指明前进的道路。
爱唠叨的老师作文
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的爱唠叨的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“六一放假,你们一定要注意安全”下课铃已经响了,我心里想我们老师又在唠叨了,自从我们班同学把脚弄骨折了,我们老师就开始唠叨,本来是11:30放学,老师因为讲安全的事快12:00才放学,不过不管怎么样也是对我们好。
我记得有一次六一放假半天,放学了,我们就说老师又唠叨了,老师瞪着眼说:“六一放假一定要注意安全。”还说上次放假周浩男就把腿给弄骨折了,说完我们大家都有些害怕。
还有一次我们组织春游,前一天我们路老师说一定要注意安全,看好马千里,说完我们大家都笑了,因为每次他都丢三落四,还说让看好高浩然,不能让他乱跑。还说不让带很多钱,我们都照办了,当天过得很好,老师很满意。
有一次上课说做值日的事,她让先擦地再扫地,一句话重复好几遍,大家都照做了。还有一次坐大巴去看电影,大家都很开心,老师说坐车的时候不能跟着车跑,说完大家都不高兴了,因为老师很唠叨。说完大家都不跟着车跑了。老师有的时候唠叨是为了我们。
我很喜欢爱唠叨的老师,爱唠叨的老师伴随着我们这些顽皮的学生,我觉得很好,因为老师的唠叨是为了我们的好,老师亲切的唠叨我不会忘记!
世界上除了父母,老师是唯一让我们成才,教育我们的人。
老师是我们的指导者,是我们的引路人,更是我们的良师益友。在课间活动,老师总会唠叨着对我们:“小心!别在课间追逐,注意安全。”放学回家的时候,又会唠叨着说:“路上要小心点,回去记得帮家里做做家务,别到江河里游泳。”当我们错事时您又会把我们叫到跟前唠叨着说:“人都犯错的时候,但记住要知错能改,我相信你可以做好的!”当我们取得骄人的成绩时,你亦没忘记给我们唠叨:“别骄傲,下次一定要比这次好。”老师的这些唠叨总会在我们耳边萦绕,但对我们来说,这无是爱的唠叨。
朋友!请记住,不管是父母的唠叨,老师的唠叨还是朋友的唠叨,
都要知道那其实是爱的体现!要知道,正因为有了这些唠叨,生活中我们才会依靠。才会让我们有依恋,让我们有期盼!所以请好好珍惜这些唠叨吧,因为这是爱的体现!
在我读一年级的时候,有一位特别爱唠叨的'老师,给我留下了深刻的印象。她留着一头油黑发亮的长发,一双乌溜溜的眼睛,又高又挺的鼻子,一张樱桃似的小嘴能说会道,她就是爱唠叨的李老师。
李老师很爱唠叨。那一年冬天,天气很冷,每次一下课,李老师的唠叨神功就开始了,她说:“天气冷啦,有没有多喝热水啊?还有哪个同学穿得比较单薄的?来,我打电话叫你妈送衣服来!”李明刚拿出饮料,李老师立刻开口了:“这么冷的天可不能喝饮料哦,一天至少要喝三壶热水啊!”李老师就像唐僧一样,唠叨着一群“孙悟空”,大家都听得有点不耐烦了,可是大家都不敢阻止老师的唠叨神功,只能继续听下去了。
还有一次,班上有个同学很淘气,被李老师抓去办公室了,这时,李老师又开始她的唠叨神功了,听:“上课是不是又淘气啦?以后可不能这样啊,不然老师可要打电话叫家长来了呀……”淘气的同学被李老师的唠叨神功叨得不知怎么回答了,只能低着头承认错误。李老师真是个特别爱唠叨的老师啊!
这就是我一年级的李老师,一个爱唠叨的老师,但我们都知道,这些唠叨里面藏着李老师对我们的关心和爱啊!
老师的爱伴我成长作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的老师的爱伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级开学不久,我就如愿当上了班长。协助老师管理班级,做老师的小帮手,我开心极了!这时,班主任周老师语重心长地对我说:作为班长,要爱班里的每位同学,特别是要关心学习上有困难的同学。
二年级,我再次顺利当选班委。当时,我毫不犹豫地决定竞选班长,站在讲台上帮老师管理班级,多神气呀!但周老师发现我有时做事不踏实、学习不细心,于是让我去做劳动委锻炼,我心里一百个不愿意。因为,劳动委又脏又苦又累,不仅早上要早到,课间要保洁,下午放学后要留下来协助打扫卫生,而且,扣了分,还要挨老师批评。周老师似乎看出了我的心思,对我说:“劳动委虽然很辛苦,但是可以培养我们的责任心、细心和耐心。”于是我就快乐地干起了劳动委,每当看到老师和同学们在窗明几净的教室里学习,我便忘记了辛苦与劳累。
告别周老师,我升入了三年级。但是,操场上、走廊里,我时时刻刻都能感受到她那关爱的'眼神和鼓励的笑容。升旗仪式上,周老师对我精彩的演讲竖起了大拇指;竞选大队委失败,周老师及时帮我总结教训。
我将永远铭记周老师对我的爱!
我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师谢老师。谢老师是一位女教师,她有着许许多多的知识。谢老师的脸蛋可漂亮啦:长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。
记得有一次,放学时,我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了,便着急了起来。正想去与谢老师说时,陆萍萍催我去问回家作业了,我便对她说:“我的手表不见了!”就在这时,谢老师无意间听到了,便着急地对大家说:“蒋心悦的手表不见了,同桌之间查一查对方的书包。”说着,我就也回到了座位上。突然,吴湘宇对我说:“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”吴湘宇真是我的救星啊我一摸口袋,哦,我的手表!便马上对谢老师说:“谢老师,找到了!”说完,许多同学都在问:“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说:“自己口袋里!”当时,我不好意思极了!但老师并没有责怪我。
虽然老师平时和蔼可亲的,但在学习上还是很严厉的哦。
就说那一次吧,我正在聚精会神地写作业,忽然,有一只手轻轻地放到了我的头上,然后慢慢地扶起我的头。我便抬头一看,哦,是老师!老师皱着眉头,用严厉的眼神望着我,好像在说:“头怎么又这么低呀?赶快把头抬起来!”
虽然我还是不能改正这个错误,但我会努力的,相信不久以后,我一定会改正过来的!
老师,您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。
我的老师是一个温柔,美丽的老师,她姓马,我们都亲切的称呼她马老师。
马老师的头发乌黑乌黑的,特别长,眼睛小小的,和黑水晶一样亮。皮肤白白的,像雪一样。尖尖的鼻子上架着一副黑边眼镜,看上去特别严厉。走起路都带风,马老师平时不爱笑,我们都很怕她。记得有一次,我和我的同桌苏欣阳,因为一件小事打架,马老师把我们俩都叫到她身边,语重心长地说:“你们是同学,每天朝夕相处在一起,就像亲兄弟一样,对待亲人不应该用拳头去对待,应该彼此关心,互相帮助。”听了老师的话,我们都惭愧地低下了头。马老师还让我们互相握手,表示和好如初。从此我和苏欣阳就像亲兄弟一样,再也没有打架。还记得去年冬天我们参加跳绳比赛,当时老师身体不好,还得帮我们摇绳。为了在跳绳比赛拿到好成绩,我们非常努力,每天下课都在练习,但是还是不会,这时马老师想我援助之手,她一次一次示范给我跳,教我跳大绳,我终于学会了跳大绳。
比赛那一天,老师给我们摇,摇的非常好,我们也拿出了我们最好的表现,一个个像小燕子一样飞过绳。我们虽然没有拿第一名。但我们没有灰心。我是还鼓励我们说:“你们是最棒的,虽然这次我们没有拿到第一名,但是老师知道你们努力了,你们的付出就会有回报的,争取下次取得好成绩。”听完马老师的话,我们都各个暗中较劲,下次拿第一名。
这就是我们的马老师,一个严厉又可敬的人,我们爱你――马老师!
我的老师我的爱作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的老师我的爱作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
进入初中,功课多了,但也多了一批与众不同的老师,他们给我们紧张的校园生活增添了亮丽的风景。
班主任――“大陈”老师
大陈老师上科学课,那是美名远扬,夸张点说,其他老师上一节课的内容,在大陈老师这里只要上十分钟。语言精练简洁,没用的“着了的”全部删掉。大陈老师的脸,那可是说变就变。有一次晚自习,刚上课时教室里乱哄哄的,这时大陈老师幽幽地飘进来,先把我们骂一顿,然后生气地走上讲台,气呼呼地瞪着我们。到晚自习下课后,又站在门口盯着住校生排队,回去时跟老师打声招呼:“大陈老师再见。”结果呀,大陈老师嘴角往上一翘,用我们听过的.最温柔的声音说:“嗯,好,再见。”把我们几个吓得全身汗毛都立起来了,这态度转变得太快了吧!
十项全能――聂老师
在同学间有“聂爸爸”这等美誉的聂老师,在夏令营第一天就以他深厚的文学底蕴迷倒了一大片我们这群“乳臭味干”的小毛孩,并且引来了一大片“小粉丝”。那一天我们大谈孔孟之道,聂老师那叫厉害,什么楚辞啦,唐诗啦,宋词啦,元曲啦,出口成章,长篇大论,只留下台下一大片崇拜的目光。不光是语文,“聂爸爸”在体育方面也是不容小觑。每天早晨长跑啊,二班就是聂老师带队,虽然有个“体委”,但在聂老师的带领下还是得退避三舍。去年学校组织七年级足球赛,拿了冠军的二班就是由聂老师一手带出来的。从此以后啊,“聂爸爸”就成了一班女生的“第一男神”。
“蛇蝎”美女――谢老师
一提谢老师,可让某些英语“有待提高”的同学闻风丧胆。在每节英语自修课之前,都会拜观音,祭祖宗,祭孔孟,只为一件事:英语别考试。可不是吗,如果英语你期末没考一百分,那就惨了,因为谢老师考试的宗旨是:“分不在多,上百就行;题不多错,够抄则灵。”那次期中考试之前,做了一张试卷,错得惨不忍睹,谢老师话不多说,只悠悠地冒出来一句:“考前不宜多抄,你们懂的。”期中考试结束后,刚奔赴“沙场”的同学们正濒临崩溃,谢老师又不知从哪儿冒出来,又悠悠地告诉我们:“这个周末有点长……”醉卧考场君莫笑,古来‘征战’几人回呀。
还有好奇宝宝小陈老师,乐天派沈老师,版面关系,不一一而足了。
陈老师的爱作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的陈老师的爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级下的时候,我们班换了一位新班主任,她姓陈,长着一头乌黑的长发,和一双会说话的眼睛。虽个子不高,但走起路来挺有精神。陈老师喜欢臭美,常常穿着漂亮的裙子和细细的高跟鞋。
陈老师对我们要求很严格,许多同学看到她都有点怕,我也不例外。连最调皮的小宇看到她都一帖药。上课时也乖乖地坐在那儿听课。说起陈老师的严格,那可是出了名的,要是谁没有完成作业,或者订正不认真,她一定会陪着你做完不可;要是谁欺负了同学,一份深刻的400字检查少不了;要是谁说谎骗老师,骗同学,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了陈老师那福尔摩斯般的头脑。
陈老师虽然严厉,但是在生活中却非常关心我们。有一天下午上完体育课后,我的脸红红的',脑子涨涨的,难受极了。看着手头还没完成的功课,我可着急了,心想:这下完了,陈老师一定不会放过我,凭着她的钉子精神“逼”着我把作业做完!我正胡思乱想,陈老师已经走到了我的身边,好像看出了我的难受,她用手摸了摸我的额头,亲切地对我说:“功课先不要做了吧!趴下来休息一会儿,我去给你倒杯水,一会儿叫外公接你回去。”不一会儿老师就端来一杯温开水,我一口一口地抿着,心里甜滋滋的,陈老师工作这么忙,还放下手头的工作关心照顾我,真是一位爱学生的好老师。
陈老师不仅对我很好,对别的同学也很关爱。瞧!小敏早上来时头发还乱乱的,一下课,老师就帮她梳好了;强强腿上摔破了皮,是陈老师帮他涂的红药水;丁丁的老爸老妈忘了帮他买新的作业本,老师送了他一本……自从陈老师来到我们班级,我们一个个好像越变越好了!每个月的流动红旗都停在我们班,不流动了。学期结束时,我们班还被评为了文明班一等奖!我打心眼里佩服她。
我现在已经升上三年级了,但仍然忘不了一二年级的班主任――陈老师。陈老师今年四十多岁了,是我们的语文老师。陈老师很温柔,和蔼可亲,很爱她教过的学生。她那张甜甜的笑脸就像春天的太阳照耀着我们这些祖国的花朵,给我们温暖的阳光,使我们茁壮成长。陈老师的爱就像沙滩上捡不完贝壳、天上数不清的白云,很多很多,使我终身难忘。
记得一年级快要开学的前几天,不幸的事情发生了,我在滑旱冰时不小心摔断了手。马上就要开学了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。开学第一天,我包扎着手,怀着不安的心情来上学。一进教室,就看见一位慈祥的老师向我走来,摸着我的头,亲切地说:“我是你们的班主任陈老师,别担心,我和同学们会帮助你的。”听了老师的话,我心里无比激动,心想:她真是一位好老师啊!
老师为了不让同学们撞到我的手,把我安排在教室后边的一个角落里。在过后的一个月里,老师就像妈妈一样,无微不至地照顾着我。每次放学的时候,她一手提着我的书包,一手牵着我的手,送我到校门口。这时候妈妈总是不好意思地说:“谢谢您陈老师,辛苦您了。”陈老师满面笑容地说:“就是我应该做的。”多么高尚的老师啊!
还有一次,由于下大雨了,很多家长都开汽车送孩子到学校,导致校门口塞车,汽车排成一条长龙,动不了。很多同学都迟到了,我也不例外。当我急急忙忙地跑到教室,老师已经开始上课了,我想:“肯定要被老师批评的。”谁知,陈老师亲切地说:“快回座位吧,下次早点来。”陈老师的话就像一股暖流使我焦急不安的心平静下来。多么慈祥的老师啊!
陈老师教我们虽然只有两年时间,但是她的爱,我们永远也忘不了。
我们班有个人见人爱的陈老师,他在我们班的语文老师,陈老师是我们三、四、五年级的语文老师。他有一张可爱的娃娃脸还有一颗小虎牙,发起火来连胀得通红通红。下课时他会跟我们说说笑笑,有时还跟我们玩一些游戏呢!
上语文课时陈老师十分专心,会把每一道阅读讲得清清楚楚,对我们也精益求精。有一次陈老师带我们去上公开课,上课内容很有趣。但是下课后陈老师狠狠地批评了我们,因为有些同学上课举手发言太少了,她他要上我们更加积极。
一次我的成绩急速下降,陈老师找我谈话说:“你为什么成绩急速下降。”我就呆在那里低着头一声不吭。陈老师说:“是不是在家里上网玩游戏了?”我的心思被他猜中了我只点了点头。陈老师又说:“在玩电脑你的成绩会更差的。”这是我下定决心要给了这个坏毛病不玩游戏,从这时我就把老师的话牢牢心中。直到五年级的时候我才不玩电脑,几乎一分钟也不玩了。成绩稍有进步。
我们刚刚过的体育节我们班获得了好成绩,这都是我们的努力和训练换来的。我们每天陈老师抽出一点时间让我们来练习。陈老师说七班有一个人长得胖胖的在踏步的时候两块脸蛋都在抖,这不是他胖造成的而是他踏步用力造成的。运动会前我们都在烈日炎炎下训练。到了比赛那天我们心中有一个信念那就是胜利。到入场式时间了,我们快要入场了。我看老师和大家一起奋力地踏步,我听见她和大家一起大声地喊出一二三四。变队形时,陈老师指挥我们说:“好好做动作。”听到这句话,我们全班似乎都充满了力量。最后我们的队形很成功。在我们退场的时候我听见陈老师对我们说:“表现不错,很成功,你们尽力了。”
这就是我们班可敬可爱的陈老师,感谢她带领我们闯过各各难关。
老师您是一位辛苦的园丁,
而我们却是一棵棵小树苗。
老师您是一把雨伞,
我们是伞下的小孩。
老师您是一座灯塔,带领我们走向光明
老师辛苦了,最后,感谢你对我们的爱心和耐心,我们会永远记得。
感谢老师的爱作文1000字
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的感谢老师的爱作文1000字,仅供参考,大家一起来看看吧。
在我的记忆里面,有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈,感谢她给予了我宝贵的生命;我要感谢我的爸爸,感谢他给予了我非常大的快乐;我要感谢我的同学,感谢他们给予了我渴望的鼓励;我要感谢我的外婆和外公,感谢他们给予了我很大的关爱;我要感谢我的爷爷和奶奶,是他们给予了我需要的关心;我要感谢我的舅舅和舅妈莫大的希望;我要感谢我的弟弟妹妹们,感谢他们给予了我想要的开心;我要感谢我的六个姑妈们,感谢她们给予了我莫大的自信心……这样子没完没了的说下去,就会永远都说不完。但是,在这五年的小学生涯里面,我最要感谢的人,就是我们班的班主任――徐老师。
徐老师,是一位好的老师,有口皆碑。徐老师有着一张和蔼可亲的笑脸,一身得体的服饰,显示出中国妇女朴素高雅的一面。虽然徐老师没有迷人的容貌,没有时髦的衣着,也没有入时的化妆,但是,她的满腹经纶、一腔热血,却着实令同学们敬佩不已。
徐老师非常的敬业。浦东新区的统考快要来到了,为了提高我们班级的语文成绩,徐老师就叫我们每一天的早晨的七点三十分和星期一、星期三的晚上都要准时坐在座位上面,不准缺席。这下子,可忙坏了徐老师,一大清早,就骑着自行车到摆渡口,乘着摆渡过来,又得骑着自行车到我们的学校里面来。到了学校之后,徐老师已经是满头大汗了,可是,她还是坚持为我们补课、讲解题目。我时常想:徐老师这样子,难道不累吗?为什么,徐老师住得这么得远,还要一大清早的给我们补课呢?最后,我终于明白了:原来,这,就是徐老师那无私的爱呀!
徐老师也很温柔。记得有一次考试,我们班级的每一个人,都考得不好,非常的.差,最高的分数,才只有八十几分。我们大家看了这一个分数以后,一整天都失魂落魄,垂头丧气,无精打采的。这个时候,徐老师就过来鼓励我们,说:“哎呀!不要紧的啦!这一次考试啊,是很难的,你们能考到这一个分数,已经是很好的了,你们呀,也不容易了!好了,好了!咱们打起精神来,一起分析一下自己到底错在了哪一个地方。这一次考试,咱们考砸了,说不定,下一次,我们能靠得很好呢!”听了徐老师的话以后,我们都抬起了头。看着徐老师那张和蔼可亲的笑脸,我们那紧皱着的眉毛,渐渐的舒展开来了,对自己,也更加得有信心了。
徐老师虽然很温柔,但是对我们也很严厉。如果有一位同学没有做完徐老师给他(她)布置的回家作业的话,她就会狠狠的骂他(她)一顿,让他(她)知道,今天的事情,绝对不能带到明天去做;如果有一位同学在上课的时候,没有举手就插嘴讲话的话,徐老师就会和这一位同学将许许多多的道理,让他(她)知道,不举手,就插嘴讲话,有什么后果;如果有一位同学冒犯了徐老师的话,徐老师就会让那一位同学写一份检讨书,让他(她)不再犯这一种错误了;如果有一位同学……
如果,我们同学是小树的话,那么,徐老师就是阳光和雨露,让我们快快乐乐,健健康康的生活着,成长着;如果,我们同学是一张纸的话,那么,徐老师就是一支笔,默默地把自己的肚子里面的东西,全部交给我们,让我们变得更加得有价值;如果,我们同学是一支铅笔的话,那么,徐老师就是一块橡皮,专门纠正我们人生上面的错误,让我们走在正确的道路上面;如果,我们同学是祖国的花朵的话,那么,徐老师就是一只勤劳的小蜜蜂,为了我们的健康成长,辛勤的工作着,努力着;如果,我们同学是……
徐老师,我感谢您,我感谢您为了我们,而付出了这么多的汗水…
关于老师的爱的作文12篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于老师的爱的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
“王一斐!李尚聪!你们俩上课讲话,给我站着上课!”看着老师凶巴巴的脸,我又心急又不甘心。
星期二下午的数学课上小李和小张在讲话:“你会不会做这到题?应该不是这样做的吧?”我在他们的左边,所以被我看见了,我想:他们被老师骂会惨不忍睹,而且老师骂人对老师的身体也不好,所以我小心翼翼的把头伸向他们座位,小声说:“你们不要讲话啦!”“什么?你说什么?”他怎么没听见呀!我再重复一变吧:“我说不要……”“王一斐!李尚聪!你们俩上课讲话,给我站着上课!”老师因为我和小李上课讲话把我和小李叫了起来。
我想:又不是我和小李说话,我只是提醒他们俩不要讲话,凭什么叫我站起来呢!老师也真是的。一会儿我要和老师说明原因。“王一斐和李尚聪下课去我办公室。”老师突然说。下课了!我和小李一起去了老师办公室,在去的路上我心里忐忑不安,“或许我会被痛骂一顿,一会儿我和老师说明原因应该不会了吧。”
“你们刚刚说了些什么?”“老师,我刚刚只是提醒……”我还没说完老师就说:“这不是理由!下次如果还是你们,你们就死定了,知道了没有?”“知道了!”我俩异口同声的回答。我想:老师都不听我的解释,还当成了理由,诶!早知道不提醒他们了。
下次,我还是先管好自己吧!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师。
从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!!!!!
谢谢您。有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。
老师的爱是无私的,真诚的。
郑老师是我们的班主任,她总是无微不至地关心着我们的学习,生活,她就像园丁培育花朵一样精心地照顾着我们。
还记得那个星期一的早上,我来到学校,吃完早餐就去参加升国旗仪式。当时,太阳很大,升国旗的时间又很长,我虽然有点头昏,可还是坚持了下来。
可是没想到,我中暑了。郑老师叫了同学陪我去校医室,去了好几次之后,我头还是昏昏的。而且越来越厉害了。郑老师赶紧打电话给我妈妈,说明情况后。郑老师又亲自带我来到校医室,校医冲了葡萄糖,郑老师看见我喝下葡萄糖后,精神好些了才放心了。直到妈妈来接我,郑老师一直都陪着我,关切地问我的情况。
第二天早上,我刚起床,妈妈就告诉我郑老师昨天晚上十点多了还打电话来问我的情况。我听了后感动极了。
郑老师就像妈妈一样关心着我们的成长,难怪班上很多同学私下里都叫她妈妈。老师的爱是无私的,也是真诚的。我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”
四年级时,我们班上来了一位新班主任,他姓汪,帅气的发型,和一双炯炯有神的眼睛,中等个子,走起来很有精神。
汪老师对我们要求很严格,许多同学都有点怕他,我也不例外。连最调皮的小殷看到他都有点害怕,上课时也乖乖地坐在那儿听课,说起汪老师的严格,那可是出了名的,要是谁没有完成作业,或者订正不认真,他一定会看着你做完不可;要是谁欺负同学,就毫不客气地展开批评;要是谁说谎话,骗老师,骗同学,那可是自讨苦吃,因为那是怎么也逃脱不了汪老师那福尔摩斯般的头脑。
汪老师虽然很严厉,但是在生活中特别关心我们。有一天上午上完体育课后,有一个同学脸红红的,看起来很难受的样子,正在这时,汪老师走到这个同学的身边,好像看出了她的难受,老师用手摸了摸她的额头,亲切地对她说:“功课先不要做了嘛 !趴在桌子上休息一会,我去给你倒杯水,一会通知你外公来接你。”不一会儿,汪老师端来了一杯热开水,她一口一口地抿着,虽然生着病,但看得出她心里是甜滋滋的。我发现老师工作这么忙,还停下手头的工作来关心、照顾同学,真好呀!
汪老师不仅很好,对别的同学也很关爱,瞧小红腿上擦破了皮,是汪老师帮她涂的紫药水;润润忘了买铅笔,老师送了他一支……
自从汪老师来到我们这个班级,我们班越来越奋发向上了。学期结束时,我们班还被评为文明班级。
这就是爱我们的汪老师!
过了这么多年的学习生活,每个人的心中都一定会有一位最爱的老师,我最爱的老师就是现任语文老师了。
老师长着一头乌黑亮丽的头发,在阳光下,一闪一闪的,像一条条金黄的丝线。她的眼睛大大的水汪汪的,特别精神!有时,你可以从她的眼里看出在批评谁;有时,也可以看出她很赞赏谁;有时,又可以看出她很焦虑……
老师对我们很和蔼,尤其是对不做作业的同学。记得老师刚教我们时,有同学没做家庭作业,自觉地站了起来,我想:完了,他倒霉的时候来了!其实不然,老师走到那个同学身边,轻轻地对他说:“怎么办呢?不做可不行啊!慢慢补吧!”老师就是与众不同!她知道同学还有课堂作业要完成,没那么多时间来罚抄,所以只要求补做出来,多么善解人意的老师啊!现在,以前老想偷懒的同学也不好意思不做作业了,老师脸上时常绽放着笑容。
老师不仅和蔼可亲,而且做事情的习惯也很好。
老师常说“今日事,今日毕”。所以她每天收到作业都会及时批掉,让我们也好及时订正。由此我明白了做一件事不能拖,一拖再拖就很难做好了。老师还说:“言必行,行必果。”所以,她说要和我们一起阅读《爱的教育》这本书,就每天把书放在身边,几乎每天要和我们聊这本书,还教我们怎么来写读后感,并把它作为日记的内容之一。在老师的影响下,我对阅读与写作的兴趣越来越浓了,也越来越觉得这是一件轻松愉快的事情,妈妈也不再担心我的语文成绩啦!
我的老师真是很让人喜欢呀!
生活中我时常感受到许多人对我的关爱。母亲的爱、父亲的爱、同学的爱其中,我的语文老师丁老师给我的关爱,最让我难忘。我的作文成绩一向不错,可是,在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢,被扣掉了12分!当我拿到发回的考卷时,卷子上那鲜红的-12深深地刺痛着我,我的眼泪不争气地涌了出来。丁老师看在了眼里。她评讲玩卷子后,走到我的面前,对我说:杨?矗?驴畏叛ш蟮轿野旃?依匆幌隆?”我的心顿时提到了嗓子眼儿,心里如同十五只吊桶打水七上八下。我耷拉着脑袋来到了丁老师的办公室,心里忐忑不安地等待着丁老师的批评。杨?矗?阏獯巫魑目鄯钟械愣噙稀?”丁老师严肃地对我说。我低下头,涨红了脸,心想:完了完了,丁老师一定要批评我了。丁老师好像猜透了我的心思,和蔼地说:这次没考好下次要努力哦,我知道你是个好孩子,这次是发挥失常了。说着,丁老师拿出餐巾纸帮我擦去脸上的泪珠。我抬起头望着丁老师慈祥的脸,心里的石头终于落了地。丁老师让我拿出考卷,仔细地给我讲解,告诉我哪些句子不恰当,哪些语句不够精炼,又教了我一些写好作文的方法,然后,陪着我把考试的作文又重新写了一遍。写完作文,天色已晚,丁老师牵着我的手,把我送出了校门。这件事儿已经过去了很久,可是现在想起来仍像是昨天,丁老师给我的关爱已深深印在我的心里。大地作纸,大海为墨,难写师恩。一日为师,终生为母,我永远记住了您丁老师,我的好老师!
老师的爱没有母亲温柔,没有父亲敦厚。但是,这也是一种爱,一种无形的爱,一种让人琢磨不透的爱,也是最珍贵的爱。
在学校里,“三好生”对每一个人都不陌生,但在我眼里却是遥不可及的`。
又到学校颁发“三好生”奖项的时候了,漫不经心的我一点儿也不在乎,只管在那里发呆,等待着铃声的响起。在我发呆时,旁边“大汉”说:“快去领奖啊!校长叫到你了。”福星真照到我身上了,我大步跑到校长面前,准备接奖状,但是校长却非常生气:“你跑来干什么!”“我……我来领奖啊!”我有些不屑,“哪有你名字,快下去!简直是胡闹!”校长说道。当着这么多人的面,我面红耳赤,小跑跑了下去。
这时,我们班主任上台说:“他不是有奖的吗,是我太不小心,把他给漏掉了。作为奖励,这只钢笔就送给你吧。”说着,老师从胸前的衣兜取出自己的钢笔。我一惊,要知道这支钢笔可是很贵的。
得到过一次,就不想失去第二次。于是,我开始刻苦练习。终于,我又得到了一次“三好生”,我上了高中,重点大学,成为一个成功的人。
直到有一天,当我回忆往事时,我突然明白,我们班主任非常细心,怎么可能只把我忘了呢!这只是老师精心策划的一次激励演出!
老师的爱无语,却充满芬芳;老师的爱无形,却让人感受到温暖。无爱、无形是老师对待我的方式,我爱老师。
我们亲爱的赵老师出差了,从她走的那天起,我们就在焦急地等待着。一个星期过去了,二个星期过去了,大家都觉得时间太长了,可老师还没有回来。一个星期一的早晨,大家无精打采地在操场上集合。也不知道谁说了一句:“老师来了!”顿时,大家都象潮水一样沸腾起来了,彼此奔走相告。轻松悦耳的音乐――集合铃声响了,大家站好队,等着老师地出现,老师终于来了!她还是老样子,一头棕色的卷发,身着一件蓝色衣服。在音乐地伴随下,我们愉快地走进教室。赵老师走上讲台,从抽屉里拿出一堆粘贴,微笑着说:“这是我在上海买的珍稀的鱼类、鸟类粘贴,谁考试100分或者表现好就可以获得一个粘贴。”后来我知道那些粘贴非常珍贵,一版就要50元呢!而且都买不到了。霎时,我被老师的爱所感动,她远走千里,也不忘牵挂我们。
我想:师爱就如一缕清风,拂去我们心头的惆怅;师爱如一场春雨滋润我们干涸的心田;师爱如一束阳光驱散我们心灵的阴霾。我将永远铭记这份师爱。
大家都说:“学生是花,老师是园丁。”妈妈却说:“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任郑老师,我对妈妈说:“如果我真是果子,我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”
上课时,她运用课外知识结合课文内容,我们既记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。郑老师不把学生只当“听众”,她鼓励每个学生读书时都带着“?”去分析,去思考。她还让我们在课堂上质疑问难,也可以给她和书找不是,谁的想法好,她就用奖章作为奖励,激发我们对语文课的兴趣。
她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业,却叫我们买两本练习,有空就做练习,见缝插针。却不直接布置这两本的作业,让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接,有个好习惯。
郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时,她督促我们背诵一篇篇的课文,牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学,她就象生怕孩子吃不饱的慈母,利用一切可以利用的时间,能多补进一点是一点。这些,能不使人感动吗?
妈妈看到我上面所写的内容,她又说:“老师在教室里撒下了种籽,能不能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思,我从心底里更爱我的老师了!
感谢老师,您赐予了我宝贵的知识,您们如同辛勤的园丁,将知识灌注给我们;您们也犹如一根蜡烛,燃烧着自己,赐予了我们光明。
还记得我第一次上作文补习班,有点坐不住,经常跟同学讲话,和同学互相聊打,不听老师讲课,下课了又不听老师,在走廊上奔跑,经常撞到别人,您把我叫到了办公室跟我谈话,我也都是敷衍了几句,就去玩了,过了一会我又犯了这个错误,您有不厌其烦的跟我讲述着道理……
到小考的时候了,由于我心不在焉,粗心大意和之前上课不认真,导致我考了71分,当我听到这个消息时,犹如晴天霹雳,非常的伤心。就在这时,老师走了过来,说:“其实你是一个很聪明的孩子,只是你上课不认真,太粗心……”
经过这次的教训,我知错就改,上课认真听课,遵守老师说的规矩……功夫不负有心人,在期末考试时,我认真仔细,终于,考了全班第一,99分,我高兴得跳了起来。
“三尺讲台染苍苍白发,桃李满园露美美笑靥。”老师饱含着对我们大家浓浓的爱意,为我们的成长付出了许多辛劳!老师的爱历历在目,老师的爱永世难忘!
爱,是人世间最美好的感情,我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈,爸爸给我的爱简单粗犷,妈妈给我的爱温暖如春,但是,最令我感动的,是老师给我的爱。
记得一次晚托班上,李老师让我们背古诗。这时,我想:糟了,我从来没有复习过古诗,怎么办啊!只好先用速记法勉强一下了。于是,我飞快地拿出书本,快速地翻阅起来,一边敲敲自己的小脑瓜,希望能在背前记住。开始背了!李老师说。我一看到我还很长呢我在背背,可别人背得很快,没一会就到我开始背了。这时,我的心像揣了一只小兔,七上八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎么背,只好按照我的十六感背了。漫长又短暂的背古诗,终于结束了,老师说不会的同学站起来,我忐忑不安地站了起来,等待着老师的严厉批评。一会儿,我看了看了老师,只见她的眉头皱成了一个川字。糟了,一定是我没背好。我想关新宇。老师叫道。我低着头,老师用温和的语气对我说:关新宇,这次你怎么背的这么差!但是你不要灰心,只要你每天做到课前预习,课后复习,你以后就不怕背古诗了!
这就是老师对我的爱!!!!!
我的老师姓宋,她和蔼可亲,我们大家都非常喜欢她。
宋老师有一双美丽的眼睛,乌黑的长发。一对浅浅的酒窝,看起来非常漂亮,我感觉她是一个优雅的女子。
其实,宋老师很不容易。她每天都在教室陪着我们,如果没有什么特殊的事,基本上寸步不离。老师有两个女儿,她没有管过。就连他们病了,她也不回去,只能打电话问问。
上一周,流感侵袭了我们班,我们班几乎所有人都感冒了。第二天,老师上街买了萝卜,红糖和生姜,给我们煮了生姜萝卜汤。老师让我们晚上喝,因为喝完躺在被窝里发发汗,好好睡一觉,第二天病就会好了!我们大家都很兴奋。老师,您辛苦了!
汤发了下来。开始喝时,非常烫,也非常辣,但是不管怎样,我都会把他喝完。
老师每天忙得几乎顾不上做饭,但为了我们却熬了一天的“汤”。不管怎样,我都会把它喝完。
老师,你在我的心里是最美的,因为您有一颗独一无二的心。老师,您就像荷花一样洁白无瑕,您的辛苦付出,我们都会铭记在心。
我们的一点一滴的进步都离不开老师的付出。老师,您的辛苦我们都知道,你的劳累,我们心里也明白。老师,不管别人怎么看你,怎么说你,在我的心中您永远是最好的老师!
老师对我的爱作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的老师对我的爱作文,希望对大家有所帮助。
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的施老师您在想些什么?也许,您在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白;也许,您还在盘算,怎样让我们每位学生都进步;也许,您什么也没想,因为教书育人是您的天职,埋头苦干早已是家常便饭。
施老师是我的班主任,也是我的语文老师,她高高瘦瘦的很苗条,一双又大又圆的眼睛好像会说话,正是她时而善良、时而柔和、时而严厉的目光伴随着我们不断的成长。
施老师可关心我了。有一次,我发烧了,昏沉沉地趴在课桌上,施老师走到我身边摸了摸我的额头,眼里闪着关心的目光,亲切地问:“好点了吗?多喝点水吧!”看着她慈祥的样子,真像我的妈妈。
施老师教学可尽职了。记得有一次,她感冒了,尽管眼睛里布满了血丝,还不停地咳嗽,她仍然坚持用嘶哑的声音给我们上课。看着老师难受的样子,我实在很心疼。
这就是我们的老师,她即有爱心又严厉,她即像我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈。
老师啊,您的爱像一股暖流,永远温暖我的心;您的爱像一把火炬,照亮我的前程,老师的爱――永铭我心。
布老师是我们班的语文老师,又是班主任。她爱我们就像爱她自己的孩子一样。
星期五的第一节课,我觉得不舒服,就趴在桌子上,布劳师看见后,走到我的座位旁,关心地问;“你怎么啦?哪儿不舒服?”我说有点冷。布老师摸了摸我的额头,看我很难受就让我收拾书包准备回家。她给我穿好外套,戴好帽子,围严实围巾。搂着我去校门口的传达室等妈妈来接,还边走边安慰我;"不要担心功课,等好了来校老师给你补。”还有一次,我刚上一年级时不小心伤了脚,走路很不方便,布老师总是扶着我,有时还抱着我。有布老师帮我,我没有误一节课,连脚伤也不那么疼了……布老师的爱就像妈妈的爱。
记得二年级时,我上课和同学说话,被布老师看见了叫我回答问题,我回答不上来,这一次布老师非常严厉地问我:“你为什么注意力不集中,想什么呢?”下课了我刚想跑出去玩,布老师表情严肃地说:“杨扬留下,你上讲台来。"我忐忑不安地走到老师跟前,布老师没有接着再训我,而是给我讲解了刚才我不会回答的问题。最后说:“上课一定要专心听讲,记住了。"我点点头说:记住了。布老师的爱又多么像爸爸的爱。
爱,是人世间最美好的感情,我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈,爸爸给我的爱简单粗犷,同学给我的爱温暖如春,但是,最令我感动的,是老师给我的爱。
记得一次晚托班上,刘老师让我们默写词语、古诗、书后练习。这时,我想:糟了,我从来没有复习过书后练习和词语,怎么办啊!只好先用“速记”法勉强一下了。于是,我飞快地拿出书本,快速地翻阅起来,一边敲敲自己的小脑瓜,希望能在默写前记祝“开始默写了!”刘老师说。我匆匆合上书本,开始默写。这时,我的心像揣了一只小兔,七上八下。第一个・・・・・・第二个・・・・・・刘老师默的词语我跟本不知道什么意思,只好按照我的“十六感”写了。漫长又短暂的默写终于结束了,我忐忑不安地把本子交了上去,等待着老师的严厉批评。一会儿,我看了看了老师,只见她的眉头皱成了一个“川”字。糟了,一定是我的本子。我想“周承乐。”老师叫道。我低着头上去拿本子,老师用温和的语气对我说:“周承乐,这次你怎么默得那么差!但是你不要灰心,只要你每天做到“课前预习,课后复习”,你以后就不怕默写了!”
这就是老师对我的爱!
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的施老师您在想些什么?也许,您在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白;也许,您还在盘算,怎样让我们每位学生都进步;也许,您什么也没想,因为教书育人是您的天职,埋头苦干早已是家常便饭。
施老师是我的班主任,也是我的语文老师,她高高瘦瘦的很苗条,一双又大又圆的眼睛好像会说话,正是她时而善良、时而柔和、时而严厉的目光伴随着我们不断的成长。
施老师可关心我了。有一次,我发烧了,昏沉沉地趴在课桌上,施老师走到我身边摸了摸我的`额头,眼里闪着关心的目光,亲切地问:“好点了吗?多喝点水吧!”看着她慈祥的样子,真像我的妈妈。
施老师教学可尽职了。记得有一次,她感冒了,尽管眼睛里布满了血丝,还不停地咳嗽,她仍然坚持用嘶哑的声音给我们上课。看着老师难受的样子,我实在很心疼。
这就是我们的老师,她即有爱心又严厉,她即像我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈。
老师啊,您的爱像一股暖流,永远温暖我的心;您的爱像一把火炬,照亮我的前程,老师的爱――――――永铭我心。
尊敬的赵老师,我一直有许多心里话想和您说,但又不敢与您当面交谈,这一次就让我以作文的方式把我的心里话告诉您吧。
记得我刚刚走进这个陌生的学校时,我就像一只很不自由的小鸟,总想不受约束地自由的飞。为此,给我带来了很多老师的批评。而每当您遇到我违反纪律时,总是耐心地说服、教育,给了我战胜自己的勇气。记得有一段时间上课精力不集中,做作业的速度明显减慢,您把我叫到办公室谈心,先肯定我是一个最棒的孩子,相信我一定能做到最好。您的话时常鞭策着我,鼓励着我,给我更多的自信。您不但在学习上关心我,在生活上也关爱我。有一次我在上课时突然肚子一阵疼痛,只见您走下讲台,朝我的位置走来,关切地询问着我的病情,伸手摸摸我的脑门,让我趴在桌子上。是您及时地通知了我的妈妈,我的病才得到了尽快治疗。
老师,您对我的爱犹如一把神奇的金钥匙,使我不断努力向上,再向上,向着最后的目标冲刺!
在课堂上您是严肃的老师,在课间您是温柔的慈母。是您给我传授知识,是您教会我做人的道理。您的爱是伟大的,是无私的。正是因为有了您的爱,我才能够茁壮成长。
老师,我真诚的对您说声:老师,谢谢您!
爱,是人世间最美好的感情,我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈,爸爸给我的爱简单粗犷,妈妈给我的爱温暖如春,但是,最令我感动的,是老师给我的爱。
记得一次晚托班上,李老师让我们背古诗。这时,我想:糟了,我从来没有复习过古诗,怎么办啊!只好先用“速记”法勉强一下了。于是,我飞快地拿出书本,快速地翻阅起来,一边敲敲自己的小脑瓜,希望能在背前记住。“开始背了!”李老师说。我一看到我还很长呢我在背背,可别人背得很快,没一会就到我开始背了。这时,我的心像揣了一只小兔,七上八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎么背,只好按照我的“十六感”背了。漫长又短暂的背古诗,终于结束了,老师说不会的同学站起来,我忐忑不安地站了起来,等待着老师的严厉批评。一会儿,我看了看了老师,只见她的眉头皱成了一个“川”字。糟了,一定是我没背好。我想“关新宇。”老师叫道。我低着头,老师用温和的语气对我说:“关新宇,这次你怎么背的这么差!但是你不要灰心,只要你每天做到“课前预习,课后复习”,你以后就不怕背古诗了!”
这就是老师对我的爱!
亲爱的农老师,您还记得吗?冬天里,您怕我们喝坏肚子,总是为我们热好牛奶;当男孩子们疯得满头大汗时,您总是轻声叮嘱他们别着凉了。当我们取得好成绩时,您笑得比我们还开心!而最令我记忆犹新的事,是那次我生病了,头晕沉沉的,肚子也很痛。很快您就发现了我的不对劲,走到我的课桌旁,温柔的问道:"陈睿霜,你怎么啦?不舒服吗?""农老师,我肚子好疼,头也晕!"您摸了摸我的额头,说:"你发烧了!先休息一会!"接着您通知了我妈妈,并嘱咐我回家要多喝水,这样才会好的快!当我的病好了回到学校,又看到您那温柔慈祥的笑脸,一股暖流顿时涌上了我的心头!
亲爱的农老师,我想对您说:您是一位和蔼可亲的园丁,把我们这些祖国的花朵照顾的无微不至,您为我们做的一切都令我们感动不已!您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您就像春蚕,吃的是桑叶,吐出的却是银丝!您就像山间清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗!
亲爱的农老师!我爱你,您真伟大!
爱是一种抽象事物,它看不见,摸不着,却能从事情中提心出来。
王老师是一个严格,却很幽默的老师。自从她接班以后,她想尽办法、绞尽脑汁地把我们的学习成绩提高,让同学们的品质学好。其中的一招十分厉害,值得一提――抄课文。
每当我忘带东西时,老师不批评也不责备,但就是罚抄课文。老师每天总能捉到几个偷懒的同学。抄课文既能把错误记住了,又当背课文,还能锻炼写字速度。真是“一举三得”呀!现在,抄课文已经是我班的“传统特色”了。
王老师很幽默。“小嘴闭上,小眼睛看着我,小耳朵竖起来……”这写滑稽的笑话,总能从老师的嘴里吐出来,引起哄堂大笑,调动我们的心情,提高我们的学习兴趣。
爱,不是单指的温柔,对你好,给礼物,那只是表面的现象。而内心的爱,你却看不见,但能从一句话,一个批评中体现。
老师爱我,也爱着我们每一名同学,我要用学习成绩来报答老师。
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导读: 老师的爱作文 在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集
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