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初三关于写：教师节的作文4550字（通用257篇）

日期：10-04 作者：网友整理    人气：3681我来评论

导读： 初三关于教师节的作文600字（通用47篇） 　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心.....

初三关于写：教师节的作文4550字（通用257篇）

初三关于教师节的作文600字（通用47篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初三关于教师节的作文600字（通用47篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　初三教师节的作文600字 篇1

　　9月10日星期一，太阳公公也亲自出马迎接第XX个教师节。在这特殊的日子里，同学们高高兴兴地来到学校，个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡，有的送鲜花，有的送自己亲手制作的小手工艺品，而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”――硬笔书法练习本。

　　由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分，老师就想出了一个法子：让我每天练字一行，要求写得认真、整齐。当初是练单字，其次是练词语，最后练句子，周而复始的练。今天老师终于告诉大家：看到罗壹写的字老师心情特别好，他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识，我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量，老师还特意制作了一个阅读表，让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等，要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听，有些名人故事还可以背下来，还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧？

　　老师，您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐；在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑；在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法，您就是我们在学校的父母。作为老师，您总是知道许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是耐心的帮我们改正错误的思想，更新学习的方法，总是因材施教地给每个学生开“小灶”，所以我们班的每个同学都是最棒的。

　　感谢您，老师！

　　初三教师节的作文600字 篇2

　　世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……

　　记得上次，开学第一天，张老师给我们上课。老师提问后，我举起了手，但又慢慢地放下了，当时我心想：万一答错了怎么办，还是不举为好，听人家说吧。老师见我这样，微笑着望着我，那双眼睛好像在说“不要害怕，答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手，我便举起了手。老师点我回答，可我答错了，老师又对我笑了笑，那眼神又仿佛在说“答错了没关系，人总有错的时候嘛！”我抖了抖身子，就继续听课了。

　　有一次，张老师正在黑板上写字，我偷偷地讲起话来。我以为老师不会发现。可是老师却在我讲话的时候忽然转了过来，发现了我们，当时老师那双眼睛严厉地盯着我，好像在说“你怎么搞的，怎么会在上课时讲起话来了呢？”我赶紧低下头，不再说话。以后，每当我想跟同桌讲话时，老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前，每时每刻都在监督着我，从此我再也没有在上课时和同学讲过话。

　　还有一次，因为说不文明的话，我和同学打起来了。张老师知道后，把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任，老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我，足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了，因为只要处理方法得当，事情是不会发展到那种地步的。

　　“您，一半有母亲的慈祥，一半有父亲的威严…”我又唱起这首熟悉的歌。晚上，我做了一个梦，梦里的我也有了这双神奇的眼睛。

　　初三教师节的作文600字 篇3

　　这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

　　九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！

　　时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

　　有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！

　　为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

　　初三教师节的作文600字 篇4

　　世上眼睛有千万双，最难忘的是老师的眼睛，人间的目光有无数种，最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情，也有着月亮般的温柔。

　　世上有无数种微笑，老师的脸上盛开着"一朵朵"的微笑，满脸的"芳香"，温暖着我们的心，我们偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友，让他们和我们一起分享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河，我在这温柔的知识王国碧波中远航；老师像一块宽厚芬芳的泥土，我在这肥沃的土壤快乐成长。哦，老师的心里写着一首诗，那里面写满了对我们的希望。

　　在乡下读书时，我的母亲因病去世，我痛苦了很久，经常坐在自己的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天，一个悉熟的脚步向我走来，轻轻抚摸着我的头说："孩子不要哭了，你的心情我能理解，当年我母亲去世时我也跟你一样非常地伤心难过。"我慢慢地把头抬起来看着胡老师，她的脸上洋溢着温暖的微笑，眼里含着泪珠，却带着无比温和可亲的目光，那样温馨的微笑和亲切的目光，让我终身难忘。她对我说："杨琼，你不要太悲伤了，你不是还有很多亲人的亲人吗？，老师，同学，都是你的亲人。"我的眼泪还是不由的流淌着，胡老师慢慢地把我搂住，此时此刻，在她那温暖的胸怀，我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和胡老师相互紧紧拥抱在一起。

　　今天，是一年一度的教师节，我真诚的祝福曾经教过我的老师和现在教着我的老师，祝老师们节快乐。祝您们身体健康，万事如意，永远幸福。

　　初三教师节的作文600字 篇5

　　教师节到了，同学们纷纷为自己敬爱的老师送上祝福。而我今天要感谢的老师是――幼儿园的王老师。

　　王老师教大班。我入学时，她还十分年轻，还没有如此苍老。我很淘气，进了园中还没收敛。这淘气怕是很难管教的。因此，所有知道我的幼师对我敬而远之。

　　王老师不怕。现在想来倒十分敬佩。王老师十分要强，否则怎会收我这个顽皮的小女孩？我刚进她的班，开始是安静拘束的，可后来就坐不住了。时不时扭头与后位说话。声音越来越大，都盖过老师的声音了。

　　王老师很生气，拍了好几下桌子都无济于事。她也不知道怎么回事，收去了怒容笑了一笑：“同学们在谈什么，都和我说说吧。”于是，大孩子们一拥而上，有的说：“我的衣服脏了。”有的哭道：“他欺负我。”都是鸡毛蒜皮的小事。他们说完了，轮到我了。偏又忘了。我只觉脸滚烫，呆呆地站着。王老师笑了，说：“没事，下去先想会儿吧。”我不好意思地下去了。

　　到了大班，可没以前自由。在教室里不准吃东西。我对这项班规是十分的不满。在教室里可以喝水，为什么不可以吃东西？我常常偷吃在小卖部买的口香糖。

　　有一天，我口中含着糖，从讲台经过。有人嚷道：“王老师来了！”我吓住了，糖一下子卡在喉咙里，嘴发不了声，只能啊啊地大叫。王老师看见了，忙用手拍我的背。有的小朋友吓我说：“这个怕下不去了。”王老师也有些沮丧。不过，她还是认真地为我拍背。

　　最后，糖出来了。王老师松了口气。一边教育我，一边收拾残局。我那时从心里感谢王老师。要没有她，也许，我那颗糖现在还不会出来。

　　我曾见了她一面。年龄有我妈妈那么大，皱纹也多了。但，还有笑影。生活好像有些苦。但，她还是很温和。王老师，祝您节日快乐！

　　初三教师节的作文600字 篇6

　　教师节到来了，还记得下雨时老师送来的一把伞；还记得老师细心的叮嘱：“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑。这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

　　以前每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗？”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

　　老师是我们学习生活中不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。

　　现在，老师的叮咛遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。

　　老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。

　　如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，教师节快乐。”

　　初三教师节的作文600字 篇7

　　早上一进教室便察觉到了一股不太对劲的气氛，朗朗的读书声中时不时地夹杂着窃窃私语，不安分的眼神却并未盯着课本，而是在相互交换着什么意见。我悄悄溜回座位，胳膊肘撞了撞同桌：“What’s wrong？”

　　同桌诡异地摇了摇头。中午，我收到了张恬的邀请――放学后去母校看望老师。小学的我总是仗着自己预习得很充分、很彻底，而上课不听，趴在课桌上做着只属于自己的美梦，还时不时传出一两句奶声奶气的梦话。那天，原来教我们的数学老师被调走了，换了陈老师，据说她很严厉。课上，我很不识相地打起了瞌睡。陈老师的怒火越来越旺，后来张恬告诉我，当时讲台上方的天花板快要烧焦了。“姚同学！”老师大吼一声，“请你回答一下黑板上的题目该如何解。”我揉了揉睡眼朦胧的双眼，看了看眼毛火球的老师，轻描淡写地讲着解题步骤。老师怒气冲天，“哗哗”地翻着课本，仿佛那课本跟他有不共戴天之仇似的。

　　当我回答完毕坐下，准备继续做我的美梦时，陈老师甩给我一个“S”级重拳击，把我打成了一根木桩，戳在了座位上。“姚，快点！老师的办公室就在前面啦！”张恬她们几个在前面加快了脚步。“哦，来了。”我木讷地回答着，不由得放慢了脚步，忐忑不安地朝办公室门口张望。陈老师已经听到了我们几个叽叽咋咋的声音，快步迎了出来。

　　她先把我们一个个打量了个遍：“你们都成大姑娘了！”她笑眯眯地来到我跟前，用手比划着：“个头比我都高了。”然后转过身，拉着张恬的胳膊：“当上中队长啦！”……一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！

　　初三教师节的作文600字 篇8

　　早在教师节的前几天，班里的同学们就开始计划了，为此专门私下开了个班会，集思广益。班会上，同学们各抒己见，全都热心地为教师节礼物出谋划策，就这样一个我完美的教师节作战计划就行程了！教师节当天，同学们兵分好几路，各自完成分配到的任务去了。而我的任务就是重中之重，教师节礼物：花。

　　我很早就起床了，6点40分出发去花店买花。我拿着一个五彩缤纷的大花篮，里面有各种花，像百合，玫瑰，太阳花……很漂亮，也很大。

　　我7点到达学校，一进教室，发现已经有20多个同学在装扮教室了。黑板上，正中央贴着一张写着“师恩难忘”的画纸，上面有我们全班53个同学的签名。旁边黑板写着“最后一个难忘的教师节”，旁边装饰着各种气球，彩带，蝴蝶结和一些彩拉花。教室上方的灯上垂下来七彩的彩虹彩带，上面还系着气球。

　　然后，最精彩的时刻到来了！付老师来啦！

　　有的同学大叫着“付老师来啦”，我抱起大花篮，来到门口，几个同学一起打开门（还有同学把气球放在门边，想让付老师踩爆），我一下子把大花篮捧到付老师身前，同学们一起说“祝付老师节日快乐！”大家欢呼尖叫，声音简直要把房顶掀翻。付老师惊喜的张开嘴，接过大花篮，说“太感动了”。

　　大家拥到付老师身边，争先恐后的送礼物，简直热闹的像在开联欢会。一整节课黑板都没动，真的好棒，好棒！

　　等同学们都送完了自己的礼物，老师以为结束了的时候，我拿着五彩缤纷的大花篮就上去了，老师开心地说：“谢谢，花很香也很漂亮，辛苦了！大家送的教师节礼物我都很喜欢，谢谢！”啊，多么棒的教师节！

　　初三教师节的作文600字 篇9

　　教师节来临，每个老师都很开心。在这样一个节日里，只要是为人学生的，都想到了他们的老师。

　　无论严厉与否，无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们――辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节――这个感恩教师的日子。

　　看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的老师们了。他们无论严厉，无论开心都源于我们。我们敬他们，爱他们，现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。

　　晚上，回到家中的我们，第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐！！~”再上网，在同学群（小学）上发一条信息，寻找未与老师见面，想看老师的同学。不一会儿，就集结了一大群人。我们约好时间、地点，准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。

　　第二天，我们站在约定好的地方，讨论给老师送什么。送花？不行，太俗了，老师也不会喜欢的。送书？不怎样，老师的藏书那么多了，没有什么意义。那送什么好呢？呀，送小植株呢？又净化空气，又舒服。不错，就这个，再送几件合适的小礼物。上午九点半左右，我们准备OK了。准备突袭！

　　我们拿着礼物，敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁？听到这句话，老师愣了一下，还是一个一个的说出来。还说了一句，我教了你们这么多年，一年就认不出来了，这事儿还没可能发生呢！！我们把礼物递给老师，齐声说：“祝老师节日快乐！！！虽然迟了，但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……

　　我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得，同学也记得。这或许是一种缘吧！

　　教师节快乐！！！

　　――祝天下老师

　　初三教师节的作文600字 篇10

　　每逢教师节，同学们就给老师送礼物，不是送花就是送贺卡，而今年却大不相同。

　　教师节前一周晚上，徐佳倩忽然打电话给我，说叫我及其他几位同学每人带一张照片。我脑瓜子一转，马上知道了她的用意我们以前的班主任唐老师要出国一年，等她回来时我们都小学毕业了，以后很难再见到她了。我挑选了一张照片，并在后面写了一段话，回想起和蔼可亲的唐老师，我十分感激她。

　　第二天，我把照片交给了徐佳倩。徐佳倩左顾右盼，见没人，便问我：“你带钱了吗？”“哎呀，又想让我请客，那是不可能的！”我插着腰，大声吼道。“不是的，我们要凑钱给唐老师买件‘惊喜’！”原来是这样，我毫不犹豫地从口袋里抽出1元钱，故做悲伤：“永别了1元钱！”

　　下午，我又见徐佳倩在收集照片，只不过把相片放进了一个精美的相集里，我恍然大悟，觉得这钱出得值。我望着那一张张都挂着笑脸的相片，联想到唐老师见到这礼物一定会喜笑颜开，而且在常常想起我们这群小可爱。想着想着，我便笑了起来。

　　当今年教师节来到时，一些同学送给老师礼物：有鲜花，有贺卡，有小饰品……老师们连忙说谢谢。我左瞧瞧，右看看这些礼物，有的是爸妈给钱买的，有的是是自己做的，老师十分感动。也许，在老师的内心中，最好的作业，最好的表现才是老师得到的最好的礼物，才能让老师感到真正的欣慰。我认为，买鲜花其实一点也不好，因为这是花爸妈的心血钱；做贺卡也不好，因为浪费了资源。

　　“尊教重养”，我们要尊重老师。以后，我赚了钱再买礼物给老师，因为那是我自己的劳动所得，因为我爱我的老师。

　　初三教师节的作文600字 篇11

　　9月10日，是我们的老师―辛勤园丁的节日。

　　啊！9月，金色的9月，花是我们献给老师―辛勤园丁的最好的礼物！因为园丁培育了花朵！

　　这礼物，不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗？

　　我想了，我们的老师，几年来，老师教会了我们知识，教我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师头上却添了根根银丝，每当我看到这银丝，我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊！

　　啊！老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业！在同学们作业的字行间，您洒下了多少汗水和心血！您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下，反射着晶莹的光芒。啊，老师，我知道，这是您换过的第二副眼镜了，您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了，在这几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期的劳累，您的眼睛累花了，可是您没有白操劳，您教出的学生真是桃李满天下，有的上了大学，有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱，对工作是那样认真负责，对同学们是那样的关心。

　　记得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课，您忍着巨大的疼痛，踮起脚给我们在黑板写字。当时，您面色苍白，牙齿使劲咬着嘴唇，豆大的汗珠从额上落下来。

　　老师，您也来看看同学们这份礼物吧！请您看到这礼物时，您也会感到欣慰的，您会知道您的学生从心底里深深爱着您！

　　初三教师节的作文600字 篇12

　　时间永不止步，眨眼今年的教师节就要来了。遥想去年的教师节我们与王老师一起欢度，真是感叹呀！教师节是最伟大的节日！为人师表、桃李天下、他们像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了孩子们的人生！作为学生的我们一定要牢记教师的恩惠，深深感激！

　　去年的教师节，我们几个班干部早早就在一起商议研讨。究竟怎么样才能让班主任王老师开心幸福，能度过一个难忘的教师节呢？我们设立了几个方案，反复推敲，最后形成文字，又征集到了大多数学生的同意，终于选出了最佳方案。首先要在黑板上写上“王老师您辛苦了，节日快乐”的字样，这样就会使王老师一进教室就有种过节的气氛。教室两旁要挂几个彩色的气球，增加浪漫的感觉。其次就是给老师选择一份合适的礼物。王老师一直腰不好，我们就用班费给他买了一个腰部按摩器，这样老师在坐下的时候就能够使腰部舒展一下了，相信老师一定非常喜欢这个礼物。最后就是我们组织了几个精彩的小节目要表演给老师，使老师心情舒畅一些，在开心中度过这次难忘的教师节。

　　一切都布置妥当之后，我们就去请王老师。王老师莫名其妙地跟着我们来到教师，果然他顿时惊讶了！看着那几个大字他的眼中泛起无数泪花，彩色的气球飘动，同学们热情的鼓掌，都令他幸福至极。我们趁机送上礼物，王老师更是惊诧！然后各种精彩表演就拉开帷幕，真令人应接不暇！

　　多么难忘的一次教师节呀！王老师一定深深感受到了我们对他的感激之心。是的，感恩教师，不应该只在教师节，而应在平常的每个日子。

　　初三教师节的作文600字 篇13

　　为了体验老师上课的辛苦，这个教师节，我们班决定和老师一起过个特别有意义的节日。那就是挑选一些同学当老师，自己教一天的课程。

　　真是太兴奋了，数学课是由我跟尹一，还有蔡烁和周颖一起上。我们课前准备好了课件。第二节就是数学课，只有一个下课十分钟的准备时间了，我紧张地想着。就在这时，上课铃响了，我迈着忐忑的脚步走上了讲台。尹一打开了课件，我开始了漫长的四十分钟的讲课。当课讲到一半的时侯，下面的纪律乱起来了。我拼命地喊着“安静，安静！”。可我越喊，下面越乱。我心里生气极了，使出了全身的力气，把桌子一拍。下面的同学们顿时安静了下来，大家似乎害怕了我的厉害。我心里好像放下了一块大石头，继续开始了上课。

　　下课铃声终于响了，我感觉这四十分钟就象一天的时间那么长。今天真是兴奋，我体验到了老师上课的辛苦。我这个数学课代表以后要多关心老师，多协助老师管理班级秩序。老师上课很不容易，既要上课，又要管纪律，有的时侯备课还要到深夜呢！课后，有同学问我上课累不累，我连连点头说：“太累了！身上的肌肉都绷紧了呢！”

　　我以后上课更要认真了，要专心听老师讲课。因为我知道老师准备一堂课是很辛苦的。我以后上课也不会再开小差，让老师放心，让老师集中精力讲授知识。

　　我敬佩老师，因为她用那么多的心血来教诲我们。老师像园丁，把我们这些小苗苗教得越来越聪明，让我们将来能有足够的知识建设祖国。我珍惜老师的这一份辛劳，这一份爱！

　　初三教师节的作文600字 篇14

　　有人说，老师是蜡烛，照亮我们前方的路；有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；还有人说，老师是粉笔，为了我们牺牲自己。我却说，老师是我们的母亲，让我们茁壮成长。

　　您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把你遗忘！

　　假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

　　开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在六年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你！

　　老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！

　　一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开！

　　老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！

　　我只想赋诗两首：

　　桃李满天下，

　　恩情似海深。

　　桃李满天下，

　　春晖遍四方。

　　高山不移，

　　碧水常流。

　　我师恩泽，

　　在心永留。

　　初三教师节的作文600字 篇15

　　你们送给老师的最独特的教师节礼物是什么？下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧！

　　这份礼物的创意其实来的很偶然。周末，琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧！”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜！有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日，我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。

　　教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐！”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮！谢谢！”。第一节课是数学课。林老师来了，我们三剑客又一次闪亮登场，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐！”。林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的。要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课！看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。

　　这是我觉得最独特的教师节礼物，因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激，我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。

　　初三教师节的作文600字 篇16

　　明天就是教师节了，晚上，我躺在床上翻来复去的想：“明天教师节，我该送点什么礼物来表达我的心意呢？”

　　突然，我眼前一亮――对！送束野菊花！9月10日那天，我很早就起了床，背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上，小树向我招手，花儿向我点头，鸟儿为我歌唱，我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看！多么可爱！它们不住地向我点头，向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又选呀选，挑呀挑，把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束，就赶紧带着它们飞快地跑回学校。到了学校，见老师办公室地窗户开着，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老师竟然不在！真是个好机会呀！

　　办公室桌上，井然有序摆放着许多办公室用品――一只笔筒，一个台历，一台地球仪，一瓶墨水，墨水瓶的盖还开着，一本教科书还放着一副老花镜。显然，老师刚才还在工作。看到这一切，老师那慈祥的面庞，斑白的两鬓，皱纹地额头就浮现在我眼着；那亲切的教诲，热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师，您是辛勤培育我们的园丁，您是带我们去遨游知识海洋的快艇，您是舍己为人的粉笔，您是无私奉献的蜡烛，您是……

　　总之，您真是太伟大了！想着想着，我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。老师，今天是9月10日教师节，是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您，但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳，给您带来温馨和欢乐，也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候：“老师，您辛苦了。！

　　初三教师节的作文600字 篇17

　　这是一个秋天的清晨，雾很浓，路上的行人来匆匆，去匆匆，好象有许多事情让他们做呢。

　　雾里走来了一个穿着校服，戴着红领巾和背着一个书包的小女孩，她匆匆地走向中心小学。

　　她是谁呢？她就是在中心小学六（1）班读书的同学，叫玉丹。她还没把书包放下座位，就走到了办公室。办公室里一个人影也没有，李老师的门口就在眼前，窗口只要用手轻轻一推，就能推开窗口。只见她轻轻地一推，窗口就打开了，多么熟悉的景象啊：语文书里夹着一支笔，一副眼镜，一个地球仪，一瓶墨水，一个日历牌。

　　上面翻到了九月十日――教师节。哦，原来玉丹同学是为教师节而来的，只见她手里拿着些菊花，她想起了昨天的事：课堂上，李老师在专心地给同学们讲课，突然，老师问同学：“同学们，明天就是教师节了，大家准备送老师什么礼物呀？”

　　大家一听，七嘴八舌地说了起来，有的说“送笔”，有的说“送书”，有的说“送好成绩”。玉丹她正想说出来，老师就说：“好了好！停停停，下课！”大家一边走回家一边讨论着这件事，她一边走一边想，到底送什么呢？李老师为人那么好，应该送点好的东西，可是送什么呢？

　　她走着走着，看见了山上的野菊花，平时很少人来呵护它们，它们得到的很少，可是一到春天，它们就把小山装扮得很美丽，送给人们很多的快乐，老师也不正是这样的吗？然后她就把一朵有着露珠的红色的小花连土拔了上来，小心翼翼地放在一个纸杯里。

　　想到这里，她脸带笑容地把那杯装有鲜花的杯子放在了桌子上的左上角，然后就一蹦一跳地回到了教室里。

　　初三教师节的作文600字 篇18

　　9月10日，我写下了这些祝福：

　　钟老师你好，教师节快乐哦！听说你又当班主任了，恭喜恭喜啊！但不要太操劳了哦！一定要注意身体啊。我呢，也没什么好礼物，就送你一蓝桃李，祝你桃李满天下。

　　谢老师，谢小强老师，小强老师，你好啊！嘻嘻，因为呢不知道你喜欢我们怎么叫你，说仪呢，我就写了这么一大堆的称号，希望你不要见怪哦！不过，我知道你是不会见怪D因为你实在是太个性了啦！但千万不要个性到连流鼻涕也不去看医生哦！

　　还有，你好像很喜欢喝酒哦。所以，我就送你两瓶葡萄酒，祝你的生活如这酒一般，香醇可口。

　　罗老师，你好。现在还过得好吗？可不要吸太多烟哦，对身体可不好。我呢，也不知道你喜欢什么，听说喝茶对身体有好处，就给你送了这么些茶叶和一套茶具。一定要喝哦！

　　还有就是祝你天天开心，万事如意！

　　梁老师，你好！很奇怪吧！我为什么要送你一对娃娃呢？嘿嘿，其实我是很有理由D。都说，儿女的快乐就是母亲最大的快乐。我送你娃娃，一定就会送给你的女儿喽。女孩子都喜欢娃娃哦！所以，她一定会很开心D，她开心，你当然就开心啦。

　　还有，送你一束百合，祝你一家百年好和。

　　陈老师好！节日大快乐！

　　嘿嘿，有点土是不是？没办法啊！谁叫你是语文老师呢。就算我有诗一般的文采也不敢在你面前献丑啊！所以，就干脆来最老套的拉！

　　今天，是教师节，送你一套名著，希望你喜欢！

　　9月10日的教师节，我写下了这些祝福――在日记本里。留到今天来实现。因为，现在的我只是个穷学生。

　　这个教师节，我选择了打电话。

　　初三教师节的作文600字 篇19

　　9月10日是老师们的节日，那一天我们班有许多小朋友送鲜花和贺卡给老师。有冒祖雨、朱育鹏、丁一……可是我没做贺卡，心里很着急，其实我也想和老师说一声：“祝你节日快乐！”我心里默默地想：我要用最好的成绩来报答老师，虽然没有贺卡和鲜花送老师，老师会一样爱我的。

　　一家人去秋游

　　金秋时节，我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。

　　奶奶家住在农村，走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果；红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰；绿油油的桔子挂在树上还没成熟呢；白色的棉花一朵一朵的开放着，有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们：“今年是个丰收年，我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说：“是呀，一份耕耘，一分收获，小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。

　　快乐的“六一”

　　今天是“六一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨，但丝毫没有影响我们快乐的心情。

　　下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带，我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目，教室里充满了欢歌笑语。表演结束后，王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”，我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。

　　初三教师节的作文600字 篇20

　　九月十日这一天，天才刚刚亮，小红就早早地起了床。她想：今天是教师节，我应该送什么礼物给老师呢？贺卡吗？不行，太俗气了！对了！我家后面的山上不是盛开着美丽的野菊花吗？我不如就到山上采一束，送给我最敬爱的老师吧！

　　说采就采，小红一溜烟地奔上山去。到了后山，哇！漫山遍野都是芳香的野菊花！好美啊！这里的花儿争奇斗艳，美得淡雅，美得纯洁。小红左挑挑，右挑挑，最后她挑了一大把，扎成两束，她兴奋地想：老师一定很喜欢吧！

　　小红一路上哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地来到老师窗前。哈！恰好老师打水去了。窗下是老师的办工桌，办工桌上摆放着地球仪，墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“九月十日”，语文书上放着一副老花镜。

　　看到了这些，小红情不自禁地想：老师为了给我们批改作业，晚上又备课，批改作业到深夜，长期的劳累使老师戴上了老花镜。我以前成绩很差，老师知道后，为我查找原因，并为我免费补课。要知道老师每天批改作业，已经很累了，但他仍然坚持给我补课。听到老师那沙哑的声音，我心中总有些内疚。因此我发愤学习，不让老师再为我操劳。现在我已经名列前茅了，这可多亏了老师对我的帮助。

　　小红想到这儿，把那束散发出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在笔筒里。她送上了自己对老师的一份深深的敬意，这时，甜甜地笑了起来。

　　小红刚把花插进去，就听到老师的脚步声，老师打水回来了。小红悄悄躲起来，因为她想看看老师收到这份意外的礼物会怎样。老师回来了，一眼就看到了办公桌上的野菊花。他捧了起来，闻了闻说：“哇！好香啊！”这时，老师的脸上浮现出高兴的笑容。

　　初三教师节的作文600字 篇21

　　教师节到了，班里的同学都在忙着给老师准备礼物。我也是，但是送老师什么礼物好呢？我很担心。

　　9月9日晚上，我翻来覆去睡不着，因为我还没有给老师准备礼物！“我怪爸爸。他说在店里给老师买礼物没有意义。我想想办法给老师准备礼物。”“坏爹，不给钱就不给钱，小气！”“怎么办？”我苦苦思索。“可以，给老师发短信。”“可以，给老师发个短信就行了。”“现在是早上五点，我等不及了。”于是，我偷偷拿了我爸的手机躲在被窝里给班主任兰老师发了一条短信：你辛苦了，祝你节日快乐！然后，我给李老师发了英语短信，给曾老师老师发了数学短信，给雷老师发了科学短信，给梅老师发了信息短信，祝他们教师节快乐。

　　9月10日早上，我很早就到了学校，因为今天是老师的假期，所以我不能迟到。但是经过老师办公室的时候，我看到办公室里已经挤满了早早来学校给老师送礼的学生，他们的桌子上摆满了大大小小的礼盒。我快步走过老师办公室的走廊，来到教室，静静地坐在我的位置上。

　　第一节是班主任兰老师，他在课堂上愉快地对我们说：“谢谢同学，谢谢大家的祝福，谢谢大家的礼物。今天，我真的很开心，也很激动。早上五点收到叶翔宇的礼物。这是我今天收到的第一份礼物，我会好好保存它。谢谢，叶翔宇，谢谢！”话音未落，同学们都把注意力集中到我身上。教室里有短暂的沉默，然后是热烈的掌声。

　　一条短信，只是我送给老师的教师节小礼物，却赢得了如此热烈的掌声，因为它表达了我对老师深深的理解和深深的祝福：亲爱的老师们，你们辛苦了，祝你们节日快乐！

　　初三教师节的作文600字 篇22

　　临近教师节，终于到了表演的日子。老师把我们带到大礼堂，这几天排练可不能白费，我们找了位置坐下，欣赏其他学校的表演。有幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧，还有初中生对老师的深情读白，有展现老师无私奉献的话剧。

　　“快！快！下一个就是我们了！”老师焦急地喊道，这一声把我从梦里拉了回来。我们来到后台做准备工作，虽然彩排了多次，早已知道了节目的流程，可我心里还是紧张。有的同学在后台打闹玩耍，有的同学正躲在布幕后面偷看表演，有的同学还在发呆，可我这一刻心里只有紧张。

　　上了台，队形站好，音乐开始，我突然头脑清醒，精神抖擞地跳了起来。我不断回忆接下来的动作，努力把每一个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委，我渐渐忘了紧张，不断在心中鼓舞自己：加油！不要紧张，你可以的！到唱歌部分，我们大家端坐着，唱着歌词，仿佛这刻，我们都身临其境。评委和老师表情舒展开来，我们的心也放下了。我旁边的一个同学跳得很好，但却有一个动作失误了，我用眼神安慰他：没关系，加油跳！节目进行的很顺利。

　　随着音乐最后一个节拍落下，表演结束了，我们退了场，我的心情愉悦，相信我们一定能得第一。有个同学说，我跳得太忘我，脚套滑落都不知道，评委都笑了，我们回到台下，继续观看接下来的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧，生动形象，展现了老师无私奉献的伟大形象，有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切鼓舞，有大雨中展现师生情谊的表演。通过这次表演，我明白了这是一个锻炼勇气的舞台，我们要为校争光，就要克服紧张心理，站上舞台。展示自己，做更优秀的自己。

　　初三教师节的作文600字 篇23

　　今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下，才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物

　　在去学校的路上，我一直在想：今天是教师节，该送什么礼物给_老师呢？我回想起_老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然，我的眼睛一亮，田野里长着成片的野菊花，红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相绽放。对！就把菊花送给_老师作为教师节的礼物。于是，我小心翼翼的摘了起来，一朵、两朵、三朵……我一口气摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！_老师一定会喜出望外。

　　我兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着，里面静悄悄的，没有人，窗下就是_老师的办公桌。“给_老师来个惊喜，这不是比当面送上更有意义吗？真实天赐良机啊！”我想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她的脸颊上。她看见，桌上的墨水瓶盖还没盖上，书上的老花镜还没有合上。_老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花，分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她，翻到“9月10日――中国教师节”那一页的台历向她点头，桌子正中间的语文书向她招手，边上那副老花镜向她微笑。

　　这时，从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看，啊！_老师正和学生一起打扫卫生。我赶紧关上窗户，乐滋滋地向教室跑去。

　　初三教师节的作文600字 篇24

　　这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

　　九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

　　有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；

　　可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。 一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

　　初三教师节的作文600字 篇25

　　几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。老师 ，人们都说你是蜡炬春蚕，可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔，春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁；人们都说你是园丁，身边簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴；年复一年，学生感悟了你的智慧，留给你孤独的依偎，然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。老师 ，你笑容背后的沧桑，在我心中是最美。

　　又一个教师节来到，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。春华秋实，老师的爱撒播在每一个做学生的心间，温暖感怀，日久弥新。从青涩少年到耄耋白发，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲，我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。

　　生我者父母，育我者老师也！ 从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发，在求学生涯的岁岁年年中，伴随我们成长的除了父母，应该就是我们的老师和同学，我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞！ 如果说母校是培养我们的沃土，老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁！如果说母校是教练机场，老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练！如果说社会是那波涛汹涌的大海，老师便是那大海中高擎航标的引航者！如果一块黑板就是一片浩淼的大海，那么，老师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线――船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

　　初三教师节的作文600字 篇26

　　几年来的教学生活使您的嗓子渐渐沙哑，您却连休息的时间都没有；每天夜晚批改山一般高的作业使您更加劳累。您是一艘小船，带着我们，一起畅游知识的海洋。

　　时光流逝，新学期开始了，我们的班主任王老师已经教了我们五年了，给我们留下了很深的印象。我们班同学都深深的喜欢上了这位和蔼可亲的老师。但想到马上就要毕业，心中着实有些失望。五年来，老师给了我们多少父亲般的关爱，给了我们多少母亲般的温暖。让我们快乐的度过了小学生活。

　　几年来的教学生活使您的嗓子渐渐沙哑，您却连休息的时间都没有；每天夜晚批改山一般高的作业使您更加劳累。您是一艘小船，带着我们，一起畅游知识的海洋。

　　作为全班的最高统帅，老师您不但平易近人，而且对全班所有同学都一视同仁。连班长犯错也要给予最严厉的批评。而且您在课堂上也总和同学们打成一片。您的课讲得很生动，有一次，老师您让我起来回答问题，我脸变得通红，支支吾吾答不上来。您帮我接了下去，我才长舒了一口气，您微笑着不断鼓励我：“没关系，答错了没有什么大不了的，只要你能积极举手发言，即使答错了，也是一个好孩子。”在您的鼓励下，我变得爱举手发言了。

　　当然，您对犯错同学的批评也是非常严厉的。有一次，我把老师让带的手抄报忘带了。您便严厉的批评了我，最后您语重心长的说：“这关系到咱们班级的'荣誉，你怎么老是忘记，给我记住，以后不要再忘记了。”当时，我有点窝火，但是日后，我明白了您的苦心，您是为了让我们学会承担和守信。我为有您这样一位严格关心我们的好老师感到自豪！

　　您如一支红烛，在漆黑的夜里为我们照亮前进的道路。在这里，我想大声的对您说：“老师，您辛苦了！”

　　初三教师节的作文600字 篇27

　　在我读四年级的时候，因为我是转学生所以在那个时候我才刚刚踏入这所校园，对这里面的一切都很陌生。突然门外想起了匆匆的脚步声，在这个一个老师从门外走进来，进来的那名老师有着一头乌黑发亮的头发、一双水灵灵的大眼睛上面还挂着一幅黑框眼镜让人看起来很斯文、还是不是吧一抹微笑挂在嘴边她的面容很是慈祥最后我分班分到了四（3）班。

　　今天第一天上课，我在想老师会是怎么样的呢？希望不要太凶、要对我们温柔一点。顿时门外想起了高跟鞋的声音，此时我敢确定这个老师一定是个女的，当老师刚踏进教室门的时候我惊呆了！她居然是昨天的那个慈祥的老师。我心想：太好了这个老师看起来很温柔。不一会儿她便做了做我介绍，他姓吴，我们要叫她吴老师。

　　在跟这个吴老师相处的时候发现她脾气蛮好的，只要别人不惹她生气她也不会生气。有一次我字写得不好吴老师跑过来跟我说要我字写好看一点，回家之后我认认真真的写，写好了。可是不久之后我有些不好，一直犯这些错误可是我听了过几天又忘记了，直到有一次吴老师终于忍不住跟我发火说：怎么老是写不好这些字呢，我在心里一直想着这件事。

　　现在我到了6年级了，吴老师依然还在教我，我想了很久发现吴老师对我就像对自己的孩子一样如此的无微不至，这不正像是母亲对孩子自己的爱吗？所以吴老师一直把我当成自己的孩子一样照顾。因为过几天就是教师节了。我要借这个机会真诚的像吴老师说一声教师节快乐，在这里，吴老师不仅仅是一个好老师还是一个好妈妈！

　　初三教师节的作文600字 篇28

　　星期天是教师节，星期五时，同学们依依献上了一朵朵饱含深情的花及一篇篇表达感情的文章。而我呢？却没有。

　　为什么呢？因为我写的那位老师（曹亚峰老师）已经随着她的丈夫去高港工作了，虽然只离我30公里路程，但我也不能找到她。我眼睁睁地看着其他同学成功送出，那开心而又害羞的情形，我不由自主地叹了一口气，心想：为什么呀？你这老天爷好像是存心与我作对一样。我也好想找到曹老师，把鲜花和信都亲手送给她。也好想让她露出其他老师的笑容来对我笑。

　　回家后，我左走走，右转转，心里琢磨着怎样才能联系上曹老师。我一扭头，发现了正在玩手机的妹妹，突然，一拍脑门！对呀！我可以用手机把鲜花和信都拍下来给曹老师呀！我想好了，就立刻以迅雷不及掩耳之势从妹妹手上拿过手机，然后飞快地奔向书房。

　　我把鲜花和信拍给曹老师后，迫不及待地等着回复，一个小时过去了……两个小时过去了……三个小时过去了……我心里正想着：可能曹老师忙吧！忽然，发现曹老师发了一张自己的萌照，哇，曹老师的眼睛还是那么的金光闪闪，她那温暖的笑容一点儿也没有变。我注意到了下面写着：“我看了孩子的习作，感觉幸福极了，马上来留言”，过了10分钟，上面写着：“其实，你在曹老师的心目中一直都是一个阳光、自信、乐观、上进的好孩子。童话剧的表演、合唱节的主持，全国作文大赛捧回的证书，都让我们见证了你在成长道路上的付出与收获！‘书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。’亲爱的孩子，‘路漫漫其修远兮’，老师期盼你在学习的道路上一往无前，勇攀高峰，最终攫取胜利的硕果！”

　　看了此留言，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上床睡觉了。不一会儿，我就睡着了，嘴角还留着幸福的笑容呢！

　　初三教师节的作文600字 篇29

　　难忘，教师节，难忘这个小学最后的一个教师节。节日快乐，辛勤的老师们！烛光点燃了自己，照亮了别人。老师将笑容留给我们如蜡烛，牺牲自己。不足以，还不够。我想，老师应该太阳，普照大地上的花草，将光明送给万物。

　　教师节，这个圣神的节日，“太阳”的节日……

　　我、谢心怡和俞心媛正在绞尽脑汁地思考着如何制作一个表达祝福又实用的好东西。我突然“心生一计”，做一碗水果沙拉。说做就做。我们三儿就带着“资 产”跑去姐妹水果店买了一些水果。一个个小巧玲珑的水果，三双眼睛里充满了期待，三双小手里充满了跃跃欲试的感觉，三颗心里充满了无限的信心，三个人身上 充满了力量。开工！我与谢心怡一边思考，一边给小橘子“脱衣服”，弄得他直叫痒痒，生气了味道可不好了了呀。没有力量怎么能思考呢？说着，我把橘子兄弟扯 下来一片，放进嘴里，酸呀。这下，我这个策划人可有能量了。我就与俞心媛兴致勃勃的商量起来。不一会儿，便商量出了一个大概。我们连忙将苹果切成一条条 的，当做垫子。再在垫子上面铺上橘子肉后盖上一层果冻。恩，不错。在盖上水果皇后――猕猴桃。在水果皇后上面铺上了一排黄桃。不行，得尝尝。一字儿―― 甜！我吃 了一个后还想吃呢，开始老师的礼物，我哪敢动它三分呢？两个小时过去了，沙拉也做好了，问着味儿就想吃呢。

　　期待第二天的教师节，当我们送上礼物是，老师不免露出几分惊讶啊。看着老师满意的脸，我们也心满意足了啊。程岚的礼物很不错，是碗热腾腾的饺子，而且是自己亲手包的。老师也很高兴。

　　太阳，节日快乐，老师，节日快乐。教师节的祝福，就一句简简单单的话节日快乐，里面还包含着我们的心，最诚挚的祝福――老师教师节快乐！

　　初三教师节的作文600字 篇30

　　是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你――我们的老师。

　　您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是――燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

　　我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。

　　萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

　　第二十五个教师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的快乐度过，你和我们度过了很多了吧！第二十五个教师节祝教师们身体健康！

　　请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！

　　初三教师节的作文600字 篇31

　　9月10日来啦！是我们亲爱的老师的节日。想到6。1儿童节，老师给我们设计了很多的娱乐项目又是玩游戏，又是大食会，还有文艺表演，让我们过得很高兴，那现在我该怎么做让老师开心呢？

　　噢！想到了。平常我最开心的时候就是爸爸妈妈带我去旅游，看看大自然的美景，还有到游乐园尽情地玩耍。记得上次我们全家人去长盛水上乐园，玩了激流涌进，从10几米的高处滑下来，坐在上面人好像要飞起来一样，心脏也提到了嗓子眼，又紧张又刺激，大家都忍不住尖叫起来，心情很放松。那里还有碰碰船，漂流……好，就带老师去那里！让老师缓解缓解工作的压力。可是……我们肖老师快生小宝宝了，坐车不方便，刺激的游戏不能玩，去旅游可能不是时候。没办法，去不成了。那我亲自做一顿好吃的给老师吃。最近我跟妈妈学了炒鸡蛋，请老师来我家，让她好好品尝品尝，老师一定会很开心的。不过，只有一道菜，会不会让老师吃不饱啊？那我请妈妈还有学过厨师的大姨来帮忙做多几样好吃的，让老师大饱口福。我还要自己亲手做一张贺卡给老师，写上我对老师最诚挚的祝福，愿老师节日快乐，天天开心！可是我觉得这些还不够，是什么会让老师最开心呢？想到了，记得上次我学习成绩有了大的进步时，就看到老师笑得很灿烂很灿烂，还有我的作文得奖了，老师高兴得合不拢嘴，还一个劲地说为我高兴呢。我想能让老师最开心的应该是看到自己的学生有进步，有出息。对！我就应该做一个这样的孩子，不辜负老师对我的期望，长大后一定做个有用的人，我会用自己的努力来证明，这也是我给老师的承诺，这也是送给老师最好的礼物。

　　初三教师节的作文600字 篇32

　　今天是个秋高气爽，天高云淡，阳光明媚的好日子。我悄悄地告诉大家一个小秘密，我们全班同学要给老师过教师节啦！嘻嘻！你可不要告诉别人哦。

　　上午，同学们都已经迫不及待啦，大家心里都在默默地想，下午班级会被我们装饰成什么样呢？其实我也一直在想。

　　这个让人急不可待的下午终于到来了，首先我们把桌子摆成圆形，然后又把教室弄成了气球的海洋。过了一会儿，同学们都返回教室了，但他们的目的可不是帮忙，而是想知道什么时候可以吃蛋糕。活动开始的时候，我们七个人便朗诵起来开幕词，当轮到我朗诵时，心里又激动又紧张。总是在想：“我会不会读得不好？惹老师生气呀？”我一直在纠结这个问题，当我们全部读完之后，老师们脸上都洋溢着满意的笑容。

　　我们把蛋糕盒拆开之后，映入我们眼帘的是两个相同的蛋糕，颇像一对双胞胎。上面写着“教师节快乐”，有几位同学已经快流出口水来了，目瞪口呆地看着蛋糕。在一阵阵欢快的气氛中，大家开始分吃蛋糕了，男同学个个吃得狼吞虎咽，女同学却是细嚼慢咽，细细地品味着奶油的香甜，看着每一位同学津津有味地吃着蛋糕，我们这些“服务人员”心里那个开心劲儿不言而喻。与此同时，有的同学在表演节目，每个节目各有各的风采，为了节日的喜庆，他们所表演的节目大多数都是喜剧，总是使得老师和同学们哄堂大笑。最让人喜欢的是张健明、李涛等人表演的《傻人自传》，伴随着一个个节目的远去，欢乐的教师节渐渐地离开了我们。

　　简单而短暂的庆祝活动就这样结束了，但是我们想表达的却意义非凡，我们想对老师说：“您的教育之恩，我们会铭记在心的，老师您辛苦了，我们永远爱您。”

　　初三教师节的作文600字 篇33

　　老师的爱，凝结在红色的批注里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里。默默无闻，心念感恩，一件件小事铭记在孩子的心中。本期教师节特刊，来自三十所学校的同学，用他们真挚的话语表达对老师的感恩，细品他们的告白，感受那份对老师的感激之情。那目光，我终生难忘。

　　高高的个子，小小的眼睛上架着一副眼镜，白皙的皮肤，齐肩短发。无论遇见谁，她都会甜甜的一笑，那笑容，让人有种说不出的舒服和亲切感。她就是我的启蒙老师―王君玲老师。

　　三年级的那个冬天，特别冷，我在操场上发现了一个冰棱，好东西啊，看我的。我捡起来奔回教室，看到宗子剑，我故意和他握手，他被冰的直喊“什么，这么冰啊”，一个个同学被恶作剧了，最后冰棱化成了水，留在了教室。上课铃响起，王老师走进教室，她发现了地上的水，生气地问：”谁把水弄在地上？有人踩到滑倒怎么办？”没有人回答，我心里慌，怕老师责备我，也没敢说话。王老师环顾一圈，“下课以后可以单独来办公室找我，我相信你们。”下课后我鼓足勇气来到办公室，王老师听我说完整个事情，她看着我说：“这件事你好好想想，事情发生以后该不该主动承认错误，你现在能来，说明你能敢于面对自己的错误，也希望你能吸取这个教训，设身处地为他人着想，做一个优秀的班干部。”王老师的目光中有责备，更多的是对我的期望。那目光，我终生难忘。

　　时光荏苒，我们与王老师相处已四年有余，她那温柔慈祥的目光，责备威严的目光，抑或坚定期许的目光，喜悦关怀的目光，都蕴含着王老师对我们的鼓励和期望，让我们感受到爱和温暖。

　　初三教师节的作文600字 篇34

　　秋天到了，天气慢慢凉了下来，这是个丰收的季节，更是一个感恩的季节。9月10日，一年一度的教师节到了，这次的教师节活动跟以往不太一样。老师会给每人发3张夸夸卡，让同学们写赞美老师的话。9月10日那天，老师会穿白衬衫，同学们就把写好的夸夸卡贴在老师的衣服上。而且我们班还有一个秘密活动，那就是快闪，由于我们班的语文老师是徐文超老师，所以我们可以在活动现场当“人墙”，挥小旗子。

　　早晨，妈妈叫醒我时，一缕缕阳光照亮了我的房间，我格外兴奋，因为今天是教师节。我心想：会不会有老师全身上下贴满夸夸卡，都贴不下了呢？到了学校，走进教室我第一眼看见的就是语数老师站在讲台旁，同学们全围上去给两位老师贴夸夸卡，两位老师连说谢谢都来不及。台下的同学正哄堂大笑，看着热闹，这时徐老师满脸欢喜地说：“这件衣服我不打算洗了，留着做纪念！”高老师也说：“我也是这么想的！”我很不解，徐老师的夸夸卡倒是挺多的，可高老师身上夸夸卡寥若晨星，怎么纪念？正纳闷时，高老师还扭着身子，欢快地说：“多不多？多不多？”我一看惊呆了，高老师背后满满的夸夸卡。我拿起一张夸夸卡，挤进拥挤的人群，贴在了徐老师的肩膀上，等我挤出人群准备给高老师贴时，却发现高老师已经走了。

　　中午，就是闪电活动，还有摄影师来录像呢？汪王吴昊在中间唱着，她的歌声甜甜的，很是好听。接着一个又一个的节目，啦啦队的女生也上来了，他们表演着一个又一个高难度的动作，分外精彩，令我目不暇接。

　　真是一个与众不同的教师节呀！

　　初三教师节的作文600字 篇35

　　9月10日这一天注定不是平凡的一天。

　　这一天是我们学校最热闹的一天，五彩缤纷的标语与那五颜六色的彩旗似乎在宣告着今天是不平凡的一天，今天是教师节，是那日夜为我们操劳为我们奔波为我们不辞辛劳耐心教导我们恩师的节日。

　　不过在所有班级欢庆的同时有一扇门紧闭。没错，那正是我们班，为什么？因为我们的数学老师就是班主任竟为了一道复杂的数学题，把我们关在教室里，他在上面算我们在下面算，这可苦了我们这群“野孩子”，本以为今天可以肆无忌惮的大玩特玩，可谁曾想到“人算不如天算”此时我们心中犹如猫尾在抓，闹心的很，怎么可能有“闲功夫”去做那些数学题，现看看我们那班主任，那智慧的双眼与在草稿纸上飞速的钢笔成正比，那种好像所有的人和物都与他没有任何的关系，只有那道复杂的数学题。

　　可能是累了，正准备趴下时却看到老师那双充满智慧的双眼亮了起来，然后用他那充满庄严与磁性的声音对我们说：“同学们，这道题的解题方法应该用设未知数的方法解析这道题”说完便开始告诉我们解题的技巧和解题的方法，直到此题讲完已经是下午就是从中午到了下午，而我们此时也精神了，因为夜晚还有一场教师节晚会，当教师节晚会开幕时，我们的老师居然在全校师生面前对着我们说：“同学们，谢谢你们无声的陪伴着我度过了这个难忘的教师节，谢谢你们！”此时存在我们心中的那一道阻碍已经消除，有的只有对老师的感谢，此时我们流下了感动的泪水，顿时掌声响起。

　　老师，感谢您，感谢您教会了我们知识，同时您的这句话更教会了我们做人。

　　或许这个教师节是我们一生永远难忘的教师节吧！

　　初三教师节的作文600字 篇36

　　“鞠躬尽瘁，死而后己。”

　　――题记

　　除过在家中的亲人们，我们接触的人最多便是老师了。从少时懵懂的心道长大后那成熟的脸庞，其中不知有多少老师在为你默默付出，不求回收。他们那细滑的手被粉笔无情的侵蚀，变得粗糙。那坚实的身板，为一次一次给同学们俯身解题而变得不再挺直，您伟大，而被我们所歌颂。

　　还记得，曾经老师的那份关爱。

　　那是一个炎热的夏季，同学与我像我往常一样坐在像蒸笼般的教室中，与那些乏味的题目打交道。教师中一片寂静，只剩下老师的脚步声和同学们的“刷刷”写字声，索绕子啊我们的耳边，顿时气氛又紧张了。我像热锅上的蚂蚁急躁得抓耳挠腮，课时题目像与我故意作对似的，没有一点思绪。可这在那时，我可恨的太阳不再捣乱，我顿时感到一阵清风拂过面颊，给予我百倍清爽之感。我乘着这股风，一路过五关斩六将，将这些捣蛋的数学题全部拿下。“终于做完了。”我舒缓了一口气，抬起头来，我发现老师像大树一般在我的旁边，您辛苦了，却被眼泪止住了，我明白，老师的关爱无声，却不平凡。

　　还记得，曾经老师的那份严谨。

　　他总是夹着一本书，戴着一副眼镜。一脸严肃踏入我们的教室，为我们认真的授予知识，日复一日，他没有抱怨，没有露出一点不耐烦的脸色，有的只是为我们每一部分的重难点，我们对他的一丝不苟而肃然起敬，每一次作业上总有那么几段话的评语，让人深思而改进，每次放学您总是最后一位离开敬师，我发现，你是这样的敬业，几十年是风风雨雨，你还是依旧一样不失本色。我懂得，你对待工作的态度，是这般专注。

　　你还得，我的老师，我只想大声地说：“老师，谢谢您！”

　　初三教师节的作文600字 篇37

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”师恩难忘，师情永存！每个人的内心深处总会有那么一个角落，那里珍藏着属于自己美好回忆，在那里，埋藏着我们对老师的的真挚的情感，千言万语尽在不言中！只要打开感情的阀门，我们对老师的感情就似乎像决了堤的洪水一样倾泻出来……

　　人的一生漫长而短暂，在这些人生历程中，我想，最令我们感到言谢，刻骨铭心的当然要数我们学习成长过程中的每一位谆谆教导我们的老师，他们把他们自己生命中所有的知识都无私奉献给了我们！老师，您不是亲人胜似亲人啊！

　　老师，您是天使的化身，把我们从懵懂带到成熟，从软弱到坚强，从无知到博学；老师，您是茫茫大海中的一座灯塔，当我们在大海徘徊时，您会帮我们找到大海的彼岸；当我们被困难压倒在地，老师您用那智慧与关爱融成的目光看着我，使我们有勇气再自己爬起来……

　　不仅我们对老师心存感恩，许多中外名人都对师恩永不忘记，我国的伟大数学家华罗庚访苏后回国，在一次会议华罗庚坚持要老师走到前面，还用了一句数学语言：“百分之百应该是老师走在前面！”这句话包含了华罗庚对其恩师的尊重和敬仰呀！正是这种尊师重教的优秀品质，一定程度地使他成为文明世界的数学大师！

　　雄鹰感谢蓝天，是因为蓝天让它翱翔；而我，要感谢我的老师！

　　老师，谢谢您用生命之光照亮我们人生的旅途，感谢您谆谆的教导，耐心的奉献……

　　最后，我想对老师说一声：“老师，您辛苦了！我爱你们！”

　　师恩难忘，师恩助我们攀上知识的顶峰！

　　初三教师节的作文600字 篇38

　　都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我想，老师还是不要这样无私了，他们可以做一盏明灯，点亮自己的同时，也照亮着我们。

　　之所以有这样的感触，是因为我不想看着我们的老师那么辛苦。我们的老师也都是一毕业就开始将青春奉献给学校奉献给我们每一个学生的人，他们已经将青春挥洒在校园里了，我们这些学生没理由要求他们把一辈子都浪费在校园里。我以为每一个老师，只要做好自己，做一盏给我们指路的明灯，他们的工作也就算是敬业了，没必要像蜡烛一样的，燃烧自己照亮他人。

　　只是，也许我的想法是天真的，不成熟的。老师每天的生活，除了备课，就是在讲课，讲完了课还得给我们批改作业或者批改试卷，如果再赶上考试成绩不怎么理想，有许多同学拖了班级后腿的话，那老师又有得忙了，他们得找这些学生谈话，得从各个方面辅导这些学生，让他们的成绩迎面追上来。光是这些日常的工作，已经让我们的老师筋疲力尽了吧？这些工作做下来，老师没办法只是一盏照亮我们明灯，他们只可能是蜡烛，燃烧自己，才能够照亮我们这帮学生。

　　在教师节思考了一圈我们的老师后，我发现老师虽是点亮我们的灯，但他们没办法只是一盏盏可以休息的明灯，他们的工作注定了他们是一根根的蜡烛，只有以燃烧自己的姿态工作着，才有可能让我们每一位学生都看得见光，看得见希望。

　　都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我想，老师真如大家所说的那样，只可能是蜡烛，他们在照亮他人的时候，都是在燃烧自己的时候，而他们休息的时候，少之又少，不可能是以明灯那样悠闲自在的形象出现。只能是蜡烛，老师们都是点亮我们的蜡烛。

　　初三教师节的作文600字 篇39

　　模模糊糊睁开眼。掀开被子，眼睛软软的，伸个懒腰，爬起来。

　　打开日历，看，“9月10日”我对自己说，“哦！贵，今天是教师节！我该拿宋老师怎么办？”心里有个大疑问。

　　来学校的时候，同学手里拿着很多神秘的礼物。仔细一看，原来是给老师的鲜花和贺卡。几朵花在阳光下像孩子一样朝气蓬勃。那些贺卡充满了学生对老师的祝福和感激。

　　像往常一样，我很早就来到教室。教室里充满了欢乐。学生们一边欣赏他们买的花，一边和其他学生交谈。感觉很活泼。

　　过一段时间，老师可能会来。所有的学生都带着花来到老师办公室。看到老师收到了花，她心情很好。我一边在水瓶里放花一边感谢同学。送花后，学生们听到了老师对他们的感谢。我的心比蜂蜜还甜。“哈哈哈哈”听到同学们的笑声，慢慢走回教室，早早开始看书。

　　“没错。一年一度的教师节不容易。每个老师都想让自己的学生健康快乐的成长，希望通过自己的讲解把自己的知识传授给同学。我希望我们将来成为对祖国有用的人。古代也是如此，比如孔子。老子。曾子。也是教育家。现在他已经成为一名著名的杰出的教育家。现代诗是这样说的：‘老师，大家都说你培养了祖国的栋梁；但我想说，你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁！

　　你就像一支红烛，把所有的热和光都给了年轻一代！你的性格和精神可以用两个字来形容：――燃烧！继续烧！

　　你的讲课如此丰富多彩，每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界。

　　教师职业受到尊重。就是让人感恩。我们应该尊重老师，因为他们为我们做了太多的好事。我想说：“谢谢老师。你为我们做了太多。以后一定好好报答你！谢谢你辛苦了！”

　　初三教师节的作文600字 篇40

　　不知不觉中，满心欢喜的暑假渐渐过去，新学期向我们走来，意味着教师节一步步向我们逼近。

　　老师是蜡烛，照亮别人，牺牲自己；教师是灵魂的工程师；老师是指引我们走向正确人生道路的灯塔！

　　老师，我印象深刻。陈老师，曾经的班主任，让我们念念不忘！只要提起陈先生，我们就会很开心。甚至一些成绩不好的学生也希望陈灿先生回来。陈老师和其他老师不一样。当你做错事的时候，陈先生不会批评你，而是用一颗心和一个微笑告诉你这有什么不对；上课分心时，陈先生不会让你站起来，而是悄悄提醒你；当你和老师打招呼的时候，陈先生不会因为心情不好而区别对待你。相反，你每次跟陈先生打招呼，陈先生都会微笑着向你点头或者微笑着打招呼。陈老师的笑容一直萦绕在我的脑海里。陈老师的笑，如清风，带给你一丝凉意；陈老师的笑就像一杯热茶，身体暖暖的，心却暖暖的；陈老师的笑容就像一道美丽的风景线，会让你难过的时候心情变好。陈老师走了，我却哭了。

　　以前我的作文真的很不堪，被称为能力差。我被老师批评过几次，不知道什么时候慢慢喜欢上了写作。在一个安静的房间里，我慢慢地写我的文章，我把这当成一种享受。

　　失意的时候真的写不下去了。徐老师和王老师帮助了我。说我是个好作家，说我在他们眼里是个小作家！假装不在乎，但是甜，但是心里甜。温暖，这种心情真好。

　　如果可以，我真的想成为一名作家。我知道这应该不会比上大学简单，但我相信只要我努力，我的梦想就会真正实现！毕竟很多人都愿意支持我。我达不到他们对我的期望。我不想再看到他们眼中一丝失望！如果没有人支持我，我会继续努力。我写小说是为了自己，不是别人说什么！

　　感恩节教师节，老师，教师节快乐！

　　初三教师节的作文600字 篇41

　　我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。

　　记得那一次，我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。

　　第二次，我们去小学参加活动，大家都各自去看自己的母校老师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将失望赋予了我。

　　对了，高老师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，不过也有烦恼。

　　现在，我想告诉您，我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不知道我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过：写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚，还要按一定顺序来写，最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。

　　高老师，您记得吗？是您教育我们要向鲁迅一样"俯首甘为孺子牛"。

　　是您教育我们在遇到挫折要"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"

　　借教师节之际，祝您教师节快乐。

　　初三教师节的作文600字 篇42

　　今天九月十日是老师的节日―教师节，每年的这个时候全国的学生都要向老师敬礼感谢老师多年来对我们教导。

　　老师们很辛苦，每当夜深人静的时候，我们已经睡觉进入梦乡了，老师们还在为我们批发作业，准备明天的知识点，考虑我们每个同学的掌握情况。每当放学的时候老师总是不厌其烦的交待我们注意安全，过马路要走人行横道。

　　所以我们一定要好好学习，争取考出好成绩，是我对老师的报答，同时也是我们送给老师的礼物。

　　黄老师谢谢您！

　　今天是9月10日，我们又迎来了一个难忘的教师节，我像往常一样，走在放学的小路上。我本想采几朵花给老师，但是我还是觉得给老师买礼物比较好。

　　我来到了礼物店，可是我很失望，因为礼物又大又贵，我看到了几个漂亮的手机链。我赶紧跑到学校。老师还没来，我一进教室，只见同学们有的在挂气球，气球上边还画着笑脸呢！有的在撒碎片，有的在挂彩带……可热闹啦！不一会，大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一个同学喊道：“来啦来啦，老师来啦！”我们的教室从蜜蜂窝变成了安静的鸟巢，同学们马上跑回自己的位子，留四个同学在门口。我们听见了熟悉的脚步声，越来越近……教室门被打开了，哗啦啦，五颜六色的气球。彩带都向徐老师飞去，徐老师穿的是白衣服，现在都变成了五彩的衣服了！平时严肃的徐老师，脸上也挂上了笑容。啊，老师是笑的那么美丽，那么灿烂啊！

　　亲爱的老师们，您们的光热是有限的，可正是您们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

　　千言万语汇成一句话：老师，我们爱您！

　　初三教师节的作文600字 篇43

　　又快到教师节了，大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！

　　蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱；黄色是土地的颜色，象征着母亲；绿色是生命的颜色，象征青春活力；红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。

　　老师，领着我们走进了知识的殿堂，是我们人生的启蒙者。岁月流逝，转眼间，十五个春秋过去了。许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了，但他却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根，发芽，使我至今难以忘记。

　　人们都说十二岁的孩子告别了童年，告别了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中。可我们却一点也不懂事，一点也不成熟。除了学习，只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是，徐老师似乎就是十岁的孩子。下课了，我们放下令我们疲惫不堪的作业，像一只小鸟奔向操场。有时候，他也会加入到我们的活动中。在徐老师的伴随下，我们度过了一段又一段愉快的时光。我们忘记了烦恼，陶醉在纯朴温馨的大自然中……

　　老师啊！您犹如红烛，燃烧着自己照亮别人；您犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒；您犹如塑匠，塑造美好的灵魂。老师啊！你们没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，是您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育着，呵护着祖国的明天，直到您把春华孕育为秋实。

　　老师啊！没有春的耕耘，哪来荷香千里，没有您，啊有今天的我，愿您永远作春的使者，把春的阳光洒满人间。

　　初三教师节的作文600字 篇44

　　老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……一年一度的教师节再次悄然来临，值此佳节，我衷心地祝愿您：身体健康，万事如意。

　　感谢您老师――您那无私的奉献，就像一只蜡烛“蜡炬成灰泪始干”。虽然燃烧了自己，但却永久的照亮了别人。您之所以伟大，不仅是您的无私奉献，更是您那一颗燃烧的心。

　　感谢您老师――是您为我们树立了做人的形象，是您让我们走进了文字的殿堂；在人生旅途上，也是您为我们铺设了通向理想的道路，也是您为我们架起了通向理想的大门，也是您为我们打造了通向理想的钥匙，更是您让我们看到了未来的希望和明天的曙光！

　　感谢您老师――您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。您总是在我们最困难的时候，最伤心的时候给予我们爱与关怀，为我们排难解忧，鼓舞着我们走过艰难困苦。是您在一直默默的帮助我们。

　　感谢您老师――您就是一个勤劳的园丁。当我们还是嫩芽，是您浇灌着我们，让我们长成一颗颗硕果累累的大树。您就像一轮红日，洒下缕缕阳光；您就像一轮明月，洒下缕缕清辉，将我们幼小的心田照耀的熠熠生辉，让我们懂得了做人的道理。

　　感谢您老师――我们就像天上的繁星，而您就是那月亮。每天都照耀着我们，不仅教给了我们大海般的知识，还给我们树立了做人的典范。您就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路，让我们前途一片光明。

　　十年树木，百年树人，我在这里真诚的对老师说：“您辛苦了！您的培育之情让我终生难忘。最后祝全体老师节日快乐！”

　　初三教师节的作文600字 篇45

　　这即在将到来的教师节，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”

　　纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念；纺出我对您的感激；纺出我对您的敬佩；纺出我对你的赞美！

　　老师，您辛苦了

　　可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改着作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到难题的时候，是谁在不厌其烦的为我们指点迷津？在我们犯了错误的时候，又是谁在督促我们改正？是您啊，敬爱的老师！

　　有人说，您像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道，我要说，铺筑大陆的石子，与青山一样不老。

　　老师――一个多么伟大的字眼！您为了我们。默默无闻地奉献着，不求一点回报。

　　您，使我由一个什么都不知道的小毛孩成长为一个品学兼优的少年；使我由一个羞羞答答的小姑娘成为一个能说会道，落落大方的少女……这其中，您费了多少的精力，花了多少的心血呀！

　　教师――伟大的职业

　　如果有人问我，你最崇敬的职业是什么？我会不假思索地回答：“教师！”

　　如果有人问我，你最向往的职业是什么？我会毫不犹豫地回答：“教师！”

　　如果有人问我，你长大以后最想当什么？我会斩钉截铁地回答：“教师！”

　　在学习的道路上，我们会遇到很多的困难，都是在老师的帮助下解决的。老师的教诲，是我们成长的养料。老师的恩情，是永远不能忘记的。是啊，老师――一个多么神圣的字眼。今天是您的节日，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”

　　初三教师节的作文600字 篇46

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献上了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字来形容――燃烧！不停的燃烧！您讲的课的是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　我虽然不是你的学生，但你是我的老师我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃；我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福――“老师，节日快乐！”。

　　初三教师节的作文600字 篇47

　　是谁，在夜深人静时还在灯下辛勤的备课？是谁，在我们懵懂无知的心灵里注入知识的源泉？是谁，像一缕温暖的阳光照亮了我们的幼小心灵？是谁，在我们迷茫的人生道路上点燃了一盏最亮的灯？是您，老师！您用辛勤的汗水抚育了初日刚破土的嫩苗。是您，老师！您用手中小小的粉笔引领我们进入知识的海洋。是您，老师！您用温馨的话语为我们讲述做人的道理。是您，老师！您手中燃烧的火把永远为我们指路导航！春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀自己，但那盛开的桃李就是对您的评价。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满诗意！你毫不吝啬的发出全部的热、全部的光，全部的能量，您想红烛，受人爱戴，令人敬仰！老师，您用人类最崇高的感情――爱，播种春天，播种理想，播种爱的力量，您是爱的耕耘者，爱的播种者，是您用爱的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和熙，清泉一般甘甜。

　　您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――老师的，天下最伟大，洁！您用火一般的情感温暖每一位同学的心房，无数颗被您牵引激荡。您不是演员，却吸引我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造这一批批青少年的灵魂……金秋时节，硕果累累，在这果香浓郁的九月，我们怀着崇敬的心情，迎来了您的节日。

　　在此我谨代表全体同学向您表示节日的祝贺：你们辛苦了，育红的老师，祝你们节日快乐！

教师节初三作文（通用18篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的教师节初三作文（通用18篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　教师节初三作文 篇1

　　有人说，老师是辛苦的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯。在我们成长的旅程中，不知浸透着老师多少深情和关爱。

　　多少次，我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气；多少次，我们从老师那亲切的话语中，看到胜利；多少次，我们从老师那无私的奉献中，品味到了做人的真谛。

　　老师，您把自己的光辉化成缕缕阳光，照进我们的心田。您用自己的智慧，教我们知识和做人的道理。冬去春来，您那颗滚烫的心始终如一。

　　感谢您，老师，是您让我们成为自信的人，您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

　　感谢您，老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们愿意，可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

　　感谢您，老师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲，见识和理想，由此营造我们的一生。

　　感谢您，老师，您总是殷切关注着我们，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们所经历的每个问题，每个发现，每次体验都令我们着迷，让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。

　　老师，我们感谢您。

　　教师节初三作文 篇2

　　夜，静静的。树叶儿不再沙沙摇曳，小虫儿不再发出低鸣，天上的星星一闪一闪的。我仰望星空，那闪闪的星星就像老师的眼睛，满载温暖和慈祥。啊！老师，今天是您的生日。

　　在这静静的夜里，我思绪绵绵，重回往昔。

　　四周一片朦胧，我被困其中，四处张望，周围虚幻飘渺，何去何从，哪里是通往理想的大道，这让我迷惘，让我惊恐，不知如何向前迈步！

　　这时您来了！您带着光明为我导航来了！顿时，身边的虚幻飘渺消失了，在您的指引下，我迈起坚定的脚步，踏上理想的前程……

　　途中，因为有您的敦促，我不敢怠慢，在您的光和热中，我走得很顺利。每当我遇到困难想打退堂鼓的时候，您不断地鼓励我，给了我信心和勇气；每当我取得了好成绩，尾巴翘起来的时候，您不断地教育我，让我认识了虚心和骄傲；每当我与同学发生矛盾，与父母产生代沟时，是您细心地开导我，让我分清是非黑白，宽容与孝顺。慢慢地，在您的指引下，我长大了，踏上理想之路的脚步更加坚定，绝不再彷徨徘徊。

　　亲爱的老师，因为您的谆谆教诲，在以后漫长的路上，我会更加努力，更自信地走下去。老师，是您赋予了我一双隐形的翅膀，我将展开这双翅膀，勇敢地与暴风雨搏击，让剪尾划过彩虹，飞向可爱的蓝天。

　　人们都说，比金迎接还要璀璨的是学子的心灵，比太阳还要光辉的是伟大的老师。为了一颗颗金子都能发光发亮，我们的老师甘愿牺牲自己，燃烧自己。老师啊，您的崇高将与日月争晖，与天地同在。您的恩情，我们将永远铭刻于心！

　　今夜，我要祝福您，我亲爱的老师，祝您教师节快乐！

　　教师节初三作文 篇3

　　9月10日，教师节，无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去怀念：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

　　岁月无痕，由近至远；人生有迹，点滴相连。从童年到青年，从青年到暮年，人的一生之所以绚丽温暖，是因为许多人、许多事给了我们底蕴，给了我们光泽，给了我们色彩，给了我们力量，给了我们勇敢……是父母给了我们生命，是家人给了我们亲情，是朋友给了我们友谊；是不幸给了我们成熟，是挫折给了我们坚定，是苦难给了我们刚毅，是逆境给了我们成功。但在这一切当中，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，这就是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛，是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引航！

　　大爱无言，真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪，爱是雪中送炭；爱是沙漠绿洲，爱是生命之源；是老师的背影告诉了我们爱是一种给予，爱是一种奉献。老师默默无言，不求回报，任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代。

　　在马上来临的金秋时节，让我们一起怀念，一起感谢，一起祝福，道一声：老师，您辛苦了……

　　教师节初三作文 篇4

　　有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯；还有人说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

　　老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己的全部爱心，默默无闻写春秋；他们总是尽最大的努力，无怨无悔当人梯。正所谓：三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳，每一天都传授给我们崭新的知识，帮助我们树立宏大的志愿，帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月，在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风，无拘无束、拂面而过，清新温润。老师是一点烛光，照亮你，也照亮我，把光和热无私地送给了我们。

　　当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

　　教师节初三作文 篇5

　　我经历过许许多多的节日，我们小孩子能开心地玩的儿童节，有亲人见面的情人节，有家人团圆的元宵节。在9月10日的教师节里，我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。

　　这一天，同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校，听广播说：“在中午，我们学校的全体学生都要送给老师卡片，开一个十分钟班会。”听到了着句话，都激动不已，期待着中午得到来。

　　盼望已久的中午终于来了，同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿，老师来了，当老师刚迈进一步时，我们班同学异口同声地说：“祝老师教师节快乐！”老师笑嘻嘻地说：“谢谢你们。”我们高兴极了。

　　我们班的主持人上台说台词了，有声有色地说：“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵，赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌，并目光炯炯地看着同学们下台。

　　主持人说：“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色，形状各异，有大有小的鲜花献给了老师，老师用深情的目光注视着我们，这大概是向我们表示感激。主持人说：“看了这么惊动人心的场面，让我们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡，一心一意地做了起来。等同学们都做完时，我们都把贺卡递给了老师，老师惊喜万分，打开了一张张精美的卡片，对同学们说：“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

　　不一会儿，十分钟班会结束了，但我们对老师的节日的祝福还没有结束。这一次的教师节最令我难忘，这里面记载着同学们的欢声笑语。

　　教师节初三作文 篇6

　　那年的教师节和往年的不一样，那是一个特殊的一天。

　　那天的最后一节课是周会课，我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开，我们准备给老师们一个大惊喜，老师们慢慢的走进教室，当她们看到我们的时候，我们已经利用下课的时间，把板凳移开，排成了一个桃心的形状，是由我们几个好朋友一起编排，排练的，就是为了给老师一个惊喜！

　　等老师已经坐在了凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的响起，是由小A领唱，我们在自己的桃心位子上给小A伴舞，当然，我们也唱了：“啊，每当想起你，敬爱的好老师。”唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的本子、中性笔和贺卡送给了两个老师，本子上有我们全班同学的签名，贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。

　　之后，由我和几个朋友如同报节目一样说出了我们精心准备的话语，之后就是我们最后一个快乐的节目了，那就是《幸福歌》，我们是两个人一组，我们的拍手是玩你拍一，我拍一那种的拍手，跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下，伸腰是把手放到两边伸，中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳，连老师也也和我们一起跳呢。

　　音乐快结束了，我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话：“老师您辛苦了！”当时老师就说：“这是我过的最好的教师节！”当然，这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。

　　可能很多人都觉得这样的盛会对于初中生来说太过幼稚了一些，但是在这之中包含的情感是最真挚的，是我们班每一位同学给老师的一份爱！

　　教师节初三作文 篇7

　　教师节到来了，老师，初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。

　　时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田！

　　教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

　　教师节初三作文 篇8

　　今天是9月10日，也就是教师节。

　　这天一大早，我两手空空的来到了学校门口，排队等待进入校园。向前一望，长龙般的队伍出现在眼前。就在这时，我发现同学们每个人的手里都拿着一束美丽动人的花朵。我疑惑地想：“怎么每一个人都拿着一束花？”我越想越不对劲，“学校不是不让拿花吗？”于是我便跑到前边去问同学。同学看我两手空空的，什么也没拿，便惊讶的说：“今天是教师节呀，你竟然什么也没拿？”我顿时瞪大了眼睛，被同学说的哑口无言。回到队伍里，我表面上风平浪静，与同学老师打招呼，可是我的心里却汹涌澎湃，不停的想着“怎么办？怎么办！我忘记给老师带礼物了。老师会不会生气？……”过了一会儿，我发现，除了我之外，还有许多同学也都没带礼物，这才慢慢平静下来，也不再那么担心了。

　　走进班级门口，便听到教室里传来了动听的朗诵声，原来是同学们正跟着电脑上的音频一起朗诵赞美老师的诗歌。听着优美的诗句，那浓浓的师生之情，让我忍不住的感到幸福！坐在教室，向四周望去，背后的板报上工工整整的写着六个大字：老师您辛苦了！看到这几个字，我脑海中不禁浮出老师平时教育我们的一些画面，它们像放电影一样浮现在我的眼前。我想到老师平时辛苦教育我们，却没有一丝丝抱怨。如果老师，您看到我的这篇日记，我想对你们真心的说一声“老师！您辛苦了！您们就像一个红烛，不！您们比红烛还好，它会留下种种痕迹，而您，却会无私的奉献，没有一点怨言！

　　老师！谢谢您们！祝您们永远幸福！

　　教师节初三作文 篇9

　　人们通常把童真的孩子比喻为幼苗、花朵、小树草等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌，培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使它们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句也无法表达我们对老师的崇敬！

　　老师，是老师用辛勤的汗水洪涝我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

　　多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是那么的关怀。天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，而您却只希望我们能够好好地听老师的话，这就是我们给你最好的回报。

　　老师，您总是那么亲切，那期盼地眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意，您那满载温暖的呵护，让我们在寒冷的世界瞬间解冻；又有多少辛勤的汗水，洒落在我们贫瘠的土地。

　　教师节到了，让我们在新的学期里，新的开始，向老师献上新的祝福，并说一句：“感谢您，老师！将来无论我们成为苍天的大概还是低矮的小草，我们都以生命的翠绿向您祝福，感谢你们，我们的老师，我为你们歌唱！”

　　教师节初三作文 篇10

　　一年一度的教师节来临了，千百年来，人们一直把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

　　有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦；还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。我感恩我的老师，因为老师不仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

　　记得刚上学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室，上课一直不能专心听讲，是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。

　　亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话“桃李满天下”。

　　在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。

　　教师节初三作文 篇11

　　9月10日是教师节，教师节到了。有人说：老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说：老师是清凉又清澈的山泉，我们是小树苗；有人说：老师是茂盛的树叶，用他（她）那强又有力的身躯，呵护着我们这些未来的花骨朵儿。早晨，我满怀着敬意和祝福，给敬爱的老师每人送了一束鲜花。

　　老师，我崇拜您，我自己为何不说出对您的崇拜之情，看见您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字迹，我却不能掂量出中间蕴含着多少奥秘和汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是种什么声音？是大自然清脆的鸣叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？

　　不，都不是，那是一种优美而动听的音韵，伏而伏起，仿佛走进音乐厅，几百名人员在演奏。

　　老师，您为我们付出了您的美好青春，我在此谢谢您！

　　老师，您对我们的关心，多于对孩子的关心，我谢谢您！

　　老师，您日日夜夜的给我们批改作业，毫不粗心，我谢谢您！您对我们的关怀胜过一切，您对我们的关心胜过一切，您对我们的情意胜过一切，您对我们的付出胜过一切……

　　老师对我们的爱是无私的，就像妈妈对我们的爱一样，伟大的、无时无刻的。

　　老师，我在此衷心祝愿你们快乐，过好这一个教师节，好好享受桃李满天的.快乐和欣慰吧！老师……

　　教师节初三作文 篇12

　　9月10日，是我们的教“室”节，我说得没错，就是教“室”节，因为我们每年的教师节，都很热闹，好像不是给老师过节，而是给教室过节。

　　因为其他老师收的礼物很少，英语老师收的最多，我就来说说上英语课的情形吧。

　　我和往常一样，平平常常地走进教室，平平常常地放下书包，一抬头，讲台上出现了一座山，一座礼物做成的小山。而我在收英语作业时，发现了那些礼物，我送作业的时候问了一下我的同桌――石岩松：“今天是谁的生日啊？”

　　“哈哈，谁的生日？今天是教师节！”

　　“是那个节日啊，可是……”我小声地说。

　　“导演，麻烦你把时间转到下午第一节课上课之前吧！”

　　“好！”

　　我正在开心地看着书，我的同桌把我从书海里拉出来，我一抬头，又一座“礼物山”。No！我中午又忘了给老师准备礼物了，哎，真是太遗憾了。

　　上课时间到了，英语老师走进教室，看着那迷人的礼物山，很开心，也很感动。同学们也都很开心。

　　下课时间，同学们叽叽喳喳的对话全是：

　　“你送的什么？”

　　“你送的礼物多少钱？”

　　“你送的礼物哪买的？”

　　“那个是谁送的？”

　　回答的全是买的什么礼物、多少钱、在哪买的？是谁送的……

　　我那时候十分害怕，怕他们把教学楼吵塌，但我懒得出去，继续看书。

　　这就是教“室”节的由来。

　　因为我的记忆力又跟不上我了，所以我依然没有带礼物，我去送作业的时候，发现垃圾桶里全是包装盒，这么多的包装盒堆起来，大约有几顿了！

　　我多么希望我的记忆可以跟上我，而且我突然希望我以后也当一名受学生喜欢的老师，因为有那么多的礼物可以收！

　　教师节初三作文 篇13

　　“教师节”已经向我们走来了，回想起在幼儿园时，因为舍不得而在幼儿园嚎啕大哭，是老师把我抱在怀抱里哄着。上小学，老师站在教室门口，微笑的带我进教室。现如今我已经是一名初中生了，但是这些点点滴滴仿佛是昨天发生的。

　　记得有一次在小学吃饭，打饭时，由于手滑，不小心把饭洒在地上，就在这时，老师把我扶起来，弹了弹我手上的饭，温柔的问我“怎么样？还疼不疼？”她那一句句的话温暖了我的心，让我在那时没有这么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到办公室，他把她的饭分给我一半。我忙说“谢谢，老师，我吃了，你不是不够吗？我还是不吃了。”她着急的说“没关系，我等以下可以到外面买啊，可是你千万不要饿着啊！”我听了她的话后，眼泪在眼里打转了。老师还以为我的手疼，赶紧拿药来帮我擦。老师也就是这样，无私的把自己的爱给了他的学生。

　　现在我读初中了，我又重新认识了许多好老师，在今年的教师节里，我们全班让老师过了一个难忘的教师节。我们每人拿一些钱出来，买了几束花，在黑板写上我们对老师的祝福。让老师来时，我们献上我们的心意，大声叫到“祝老师节日快乐！”老师激动的露出了笑脸。在上完体育课时，我们全班站在操场大喊“谢谢老师”我们喊出了我们的心意，喊出了我们对老师的感激。这真是个难忘的教师节啊！

　　有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像园丁，用辛勤的汗水培育出美丽的花朵；有人说老师似春蚕，耗尽毕生精力，只为结蚕人间。不管是怎样，老师都是我们的恩师，使我们尊敬的人。“老师，祝你节日快乐！”

　　教师节初三作文 篇14

　　每个人都有自己的导师。不论是贫穷的，或是富有的；不论是知识渊博的，还是无所事事的。就在我们的身边，总会有一位老师，在默默地为我们指引正确的方向；总会有一位老师，在辛勤的为我们不求回报地付出；总会有一位老师，在我们退缩的时候，想方设法地引导我们；总会有一位老师，在我们遇到困难的时候，为我们挺身而出。在教师节这天，我想要感谢您，我敬爱的老师！

　　老师！一个多么平凡而伟大的称号！你们为祖国培养出千千万万的人才，这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊！正是因为有了你们的教导，才有了我们的成长！正是因为有了你们的培养，才有了我们的成才！感谢您，我尊敬的老师！

　　老师！一声多么熟悉而亲切的呼唤！您是一位辛勤的园丁，每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液，看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树，您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛，您用一颗炽热的心在感染着我们，您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时，在我们逐渐成长的同时，您也在一点一滴的变化：头上的丝丝银发，眼角的刻刻皱纹，手上的层层老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。感谢您，我亲爱的老师！

　　感谢你们，我们的老师！因为有了你们的辅导，我们才能遨游在知识的海洋里，贪婪地汲取着点点滴滴的知识；因为有了你们的启迪，我们才能在这个陌生的世界里，寻找到属于我们的那片天地；因为有了你们的鼓励，我们才能抹开眼前的片片乌云，勇往直前地向成功的终点冲刺！

　　老师，感谢你们！

　　教师节初三作文 篇15

　　都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我想，老师还是不要这样无私了，他们可以做一盏明灯，点亮自己的同时，也照亮着我们。

　　之所以有这样的感触，是因为我不想看着我们的老师那么辛苦。我们的老师也都是一毕业就开始将青春奉献给学校奉献给我们每一个学生的人，他们已经将青春挥洒在校园里了，我们这些学生没理由要求他们把一辈子都浪费在校园里。我以为每一个老师，只要做好自己，做一盏给我们指路的明灯，他们的工作也就算是敬业了，没必要像蜡烛一样的，燃烧自己照亮他人。

　　只是，也许我的想法是天真的，不成熟的。老师每天的生活，除了备课，就是在讲课，讲完了课还得给我们批改作业或者批改试卷，如果再赶上考试成绩不怎么理想，有许多同学拖了班级后腿的话，那老师又有得忙了，他们得找这些学生谈话，得从各个方面辅导这些学生，让他们的成绩迎面追上来。光是这些日常的工作，已经让我们的老师筋疲力尽了吧？这些工作做下来，老师没办法只是一盏照亮我们明灯，他们只可能是蜡烛，燃烧自己，才能够照亮我们这帮学生。

　　在教师节思考了一圈我们的老师后，我发现老师虽是点亮我们的灯，但他们没办法只是一盏盏可以休息的明灯，他们的工作注定了他们是一根根的蜡烛，只有以燃烧自己的姿态工作着，才有可能让我们每一位学生都看得见光，看得见希望。

　　都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我想，老师真如大家所说的那样，只可能是蜡烛，他们在照亮他人的时候，都是在燃烧自己的时候，而他们休息的时候，少之又少，不可能是以明灯那样悠闲自在的形象出现。只能是蜡烛，老师们都是点亮我们的蜡烛。

　　教师节初三作文 篇16

　　一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

　　――题记

　　当我洋溢着天真烂漫的笑靥时，您深邃的目光领我迈入知识的殿堂。面对三尺讲台上侃侃而谈的你，"老师"这一神圣的人物定格在我记忆的画框。

　　洋溢显赫稚气的我总是向您询问"稚气"的问题，您总是深情地凝望着我。老师，您在想什么？没有回答只有微笑。当我背着书包上学时，您总在校门领我入教室；当我年幼无知时，您总用谆谆的教诲指导我；当我沦落在自卑的沼泽时，是您用有力的双手把我了拉入坚实而钟毓灵秀的土地；是您不断为我加油，为我鼓励……

　　渐渐地，时间的列车毫无忌惮地载走了我年幼的如歌岁月，我迈入青春期。青春处处充满歌声，青春也处处充满诱惑。当我疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛时，当我辛勤的付出化为午夜霓丽时，当我徘徊在一个个人生十字路口中……是您，向我投向温和的眼光；是您，为我抚平心伤；是您，在身边指引着我。鼓励着我，以至让我的知识得以升华。

　　如今，当我踏入这片土地，我渐渐开始懂得了您为何要选择教师这项职业……

　　在人生的起跑线上，有人追求的是呼风唤雨。大权在握。因为这些人认为：有权就可以高高在上，权利就是飞黄腾达的象征；也有些人渴求叱咤风云、名成利就。在他们眼里，名利与金钱就是世界的主宰，人生最大的收获莫过于名利双收。而有些人追求的是个人价值与理想的实现，为此无怨无悔。

　　您追求的既不是权力，也不是名利。而是"桃李满天下"，站在讲台上演绎你非凡的人生，成为人类文明的传递者。

　　教师节初三作文 篇17

　　塑造我们的同时，您没有忘了哺育我们。哺育我们的同时，您没有忘了启发我们。千言万语在您陆老师的感染下，汇成了我对您的无比敬谢。明日9。10号就是教师节了，这是我们在初中阶段的最后一个教师节了，也就意味着只剩下最后十个月我们一起奋斗，一起冲刺。老师，您还好吗？可以看出，时间的流逝有给您添上了白发。

　　您是全校年龄的老师，这是大家都知道的，可是我们还是像小孩子一般的不懂事，一次次的让你操心。老师，对不起。老师，您追求人性化的教育，正因为如此，我们年龄相差那么多，却很少有思想上的隔阂；正因为如此，您让懵懂的我们开始慢慢地长大；正因为如此，我们也在您的熏陶下渐渐人性化，而不像是只会学习的机器。老师，谢谢您。老师，记得每年的运动会，我们班的成绩在全校都是名列前茅的，这肯定少不了您的功劳。每一次，您都会跟着参赛选手一起绕着操场跑。

　　记得每年我参加接力赛事，您都会在弯道等着我，鼓励我，跟我一起跑向终点。老师，您辛苦了。我们班不是学习的班，但是我可以坚定的说我们班是最和睦、最团结的班。我们每个人都不是秀的，但我们都是最努力的。我相信，十年后、二十年后我们都是最成功、秀的，因为生活不只是有学习而已，现在的不代表将来的，最重要的还是品行。我坚信，在您这三年人性化的教育下，以后的我们会让您无比的骄傲、自豪。老师，谢谢您的培育，祝您教师节快乐！

　　教师节初三作文 篇18

　　忘不了您那日日夜夜忙碌的身影，在即忘不了您那课堂清晰洪亮的声音，忘不了您在我失利时鼓励的目光，忘不了您在我犯错时严厉的面容，忘不了……时间如流水，岁月不饶人，三载时光匆匆流过，转眼间，毕业在即，对您却仍旧依依不舍，对您那无私的恩情无以为报。

　　在那个阳光明媚的下午，我与您第一次相见，见到您那温和的笑脸和带有鼓励的目光。我走上了文学这条不归路。曾经语文是我致命的弱项，而您，就是您的孜孜不倦，辛勤教诲，竟让我的语文成绩恍如隔世一般，踏着火箭扶摇直上。是您点亮了我文学的种子，是您挖掘出了就连我自己都不曾晓得的潜能，让我在漫漫人生路上又多了一条生出之路。

　　我也清晰的记得在那个阴雨绵绵的上午。我怀着兴高采烈的心情去找您询问我的考试成绩。谁曾想，那次是对我致命的打击，望着卷子上惨不忍睹的分数，眼泪在眼眶里直打转，强忍着没有让它落出来。而您看到了我失魂落魄的样子，很是伤心，于是，您不停地安慰我，还打趣道，“批卷子的老师没细看，批错了。”告诉我失利在所难免，还对我说“老师相信你”那一句句话就如同强心剂一般，让我低落的心情又从新焕发生机。

　　是您让我在失败中奋起，勇敢地搏击人生路上的大风大浪，有了您的话语，我毫不退缩，无所畏惧。也曾想起那漆黑的夜晚里，我坐在灯火通明的教室里，由于我坐在后排，您就不得不总到后面去询问我是否有不会的，并且一道一道为我耐心的讲解，让我虽坐在后面却听到的更多。

　　您是否知道，您那特殊的关照让一个孤独的学生感到无限的温暖，让他在人生中奋勇向前。时间依旧是一分一秒的流逝，无论我怎么努力，都不能阻止它的分毫逝去。

　　老师，您对我的三年恩情怕是我无法报答，您那无私奉献的点点滴滴在时间的催化下汇成了爱的海洋，让我即便有家财万贯都无法报答，但却永生难忘。

关于初三作文（通用27篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的关于初三作文（通用27篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　初三作文1

　　花落湖上，人在苏州。正值初春，我坐于湖畔的望江楼上，面对烟波袅袅的湖水微微出神。因为飘着些冷雨，并不能把湖水尽收眼底，只能忽而看到一梭行船匆匆而过，驶入雾气之中，半晌又一梭小舟踏着浓雾，自江心而来。灰蒙的天丝毫没有影响我的心情，相反，我尤其喜欢这种江南独有的烟雨。出神间，一种熟悉的感觉遍布了全身。“同样的天气……”我喃喃道，记忆让我不由地想到了一年前的杭州。

　　一年前的杭州之行是我与江南最初的邂逅。因为自小生活在北方，大漠烟直、塞外吹雪是见惯了的景致，久而久之司空见惯，不知不觉迷上了传闻中烟雨朦胧的江南。

　　那时的杭州春末夏初，正值雨季。我坐在画艇上，迎面便是十里秦淮，夜色已浓，秦淮河周遭的亭台华灯初上，在冷冷细雨中恍惚若梦。行船依旧，只是挂上了些红艳的灯笼，灯笼的影子和四周楼阁的色彩一并映在水中，又被行船捣成光怪陆离的残影……河畔的小店林林总总――临江而座的酒楼，牌子上写着“秦淮人家”的客栈……其中皆是人声鼎沸，一派繁华。但是，第一次却步江南的我能明确地感到，这种繁华，并非喧嚷。

　　带着对杭州的追忆，我踏上了一家茶馆。茶水沏入紫砂壶之中，茶香清淡。我品着茗茶，目光不经意地飘向窗外――被摇橹人捣碎的倒影，闪着微光。花香入鼻，我此时竟有些微醉――这就是我追寻已久的江南。

　　我闻声去了顶楼，是个半露天的阁楼。一个约摸十一二岁的少年坐于栏上，箫声安详，仅留给我一个背影。我也不去打扰，静静地享受这一刻地宁静。

　　箫声悠悠里，我依稀能看清楚楼下的行人撑一柄伞，走的悠闲。小楼的屋檐下有一把躺椅，一个老人半闭着眼睛，摇着蒲扇，随着手中的律动渐慢，老人的手垂下，睡意正浓……

　　莫名地，我有些恍若隔世的感觉。人不可能漂泊一辈子，终究会有一个归宿，如果可以，我想这个地方是江南。

　　我曾踏足许多地方，里面更多的是城市的喧嚷，处处充斥着浮躁。

　　但在这里，在江南，我莫名地有种归宿感。我渐渐明白，也许我所热爱的江南，仅是一个飞花杳杳的村落，里面岁月静好，远离喧嚣，仅是一方净土。

　　而我，从灵魂上热爱这种淡淡的安逸，热爱江南。

　　初三作文2

　　说起湖水，相比大多数人脑海里都会联想到这样的画面：水是碧阴阴的，微风轻轻吹漾着平静的湖面，激起一阵漾漾的柔波，投在湖面的阳光好像打起了蝴蝶结。那漾漾的柔波是这样的恬静，委婉。

　　也许对大多数人来说湖水就是这样优雅、恬静。可在那次植物园之行以后我对其有了新的诠释，站在另一个角度去欣赏、赞美它

　　记得在二月的那一天，我与同伴一齐来到了植物园。当时期末考试没有考好，过年也没玩开心。那天我害怕自己的情绪影响大家兴致，便独自一人坐在了离湖面不远的石阶上。虽然那时气温稍有些回升，可湖面也经不住严寒的打击，结了一层冰。

　　我对着冰面发呆，有气无力地随手拿起一块小石子沮丧得向湖面扔去。可就在这时令我意想不到的事情发生了：就在石子于冰面接触的一霎那，应之而来的不是清脆的响声，而是石子掉落水中的落水声，那个地方破开了一个小洞，随后在周围慢慢地多了几道裂纹，那几道裂纹又迅速地向更远的地方蔓延开来。

　　它终于冲破了束缚着它的寒冰，他宣泄着这段时间以来内心的孤寂……

　　我恍惚地望着冰面下积极涌动的湖水，刹那间，我顿然领悟，什么叫做“境界”，我终于懂了。我爱着积极向上的湖水。因为它摆脱冰面的自由不是依气节而来的，它是靠着自身顽强地拼争，逐渐摆脱寒冰的桎，曲曲折折地接近自由，苦熬出来的。

　　回过头来反思自己是不是也不应因暂时的“寒冰”和困难的压迫而感到沮丧和气馁呢？是不是应该学习湖水努力摆脱困难的束缚，积极进取的这种精神呢？

　　这不平凡的湖水给我上了宝贵的一课，是我枯燥、单调的心灵变得充实而更加美丽！

　　我爱那记忆深处是我变得更加美丽的湖水！

　　初三作文3

　　我是一个时而文静时而好动的平凡女孩，我长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，平时喜欢唱唱歌，听听音乐来放松一下自己，不过说来也奇怪，我喜欢唱歌，我的梦想却不是当歌手，而是当一名考古学家。

　　听妈妈说，小时候的我非常瘦小，很喜欢哭。刚学走路时，摇摇晃晃的，是妈妈扶着我跨出了我的人生第一步。刚学会说话时，把妈妈叫了千千万万遍，妈妈乐得合不拢嘴。爸爸说我很淘气，是个总把自己摔得满身是伤的小顽皮；奶奶说我很聪明，什么东西总是一学就会了；爷爷说我很可爱，小嘴红红的，眼睛亮亮的。

　　光阴似箭，日月如梭，转眼到了该上幼儿园的年龄了。小小的我很喜欢上幼儿园，因为幼儿园里有很多小朋友陪我玩。一上幼儿园我的心就比吃了蜜还甜。

　　后来，我进入了小学，优美的学习环境，和蔼的启蒙老师让我感到校园是多么亲切温暖，在宁静的校园里我感到了学习的快乐。那里好好像就是我的小天地，成长岁月中的一切风风雨雨，有同学们齐心协力的互帮互助，更有老师默默地为我们遮风挡雨。

　　现在我已经是六年级的毕业生了，渐渐地，我学会了独立与坚强，因为没有爸爸妈妈陪伴在身边―我是内宿生，在学校里，我好像是一只小鸟，飞也飞不出去。不过在我身边有许多好朋友陪伴着我。学校的住宿生活也锻炼了我的生活自理能力，使我丢弃了懦弱与任性，收获了勇敢与独立。

　　平凡而又自信的我已度过人生中的十三个春秋，成长的每一步我都脚踏实地、小心翼翼地向前迈着，人生之路不会总是充满鲜花，就算有时被石头绊倒，我也会爬起来，再向前走，人生也不可能总是一帆风顺，我会乘风破浪，勇往直前。这就是我―一个平凡的女孩――苏丹妮。

　　初三作文4

　　岁月的纸张被时间一篇篇无情地翻过，让人来不及回味，只看得到那滚动的忽隐忽现的瞬间，便又到了新章节。我们一起走过的那些年被记录在上面，所有的酸甜苦辣转瞬即逝，没关系，我会一一保存。

　　我们都知道，毕业的时间会如期而至；我们都怀念，那从最初青涩的年代一步一步走到现在；我们都不想，面临分别，重新开始。记得三年前，当我跨入这个陌生的教室时，不会想到在今天既然不愿离开；当我遇见陌生的你们时，不会想到和你们的友谊既然这般难舍难分。一切的一切都不在我们的预料之中，因为生活总是让我们猝不及防。岁月带走了多少消逝美丽的过往，许多的早已物是人非，我们不会知道，有可能在未来，我们将会变成我和你们，这些我们都拿不准，它们都是未知数。

　　人的成长会经历许多一瞬，其中大部分只是风景，然而有些却是念念不忘，回首看看踏过的泥泞，那些都是旧风景。一路上跌跌撞撞，有一天我们会发现，不坚持下来，我们都不知道自己能走这么远。那些成长路上的同伴，有些当你陷入困境时会毫不犹豫伸手拉你一把，与你同甘共苦，却不能一辈子帮助你；然而有些人会在你摔倒时不惜火上浇油再推你一掌，你不能恨她们，应该感谢她们，是她们教会你如何在逆境中成长。记住这些最原始的我们一起走过的美好，它会不断催促你向前的步伐。

　　世界上很多事情我们不能掌握，那些沙化青春，回忆起它们的时候，就像一场盛世的烟火在天空中绽放，而到最后，只留下一片灰烬，不再有当初的味道，但总能轻易让我勾起嘴角。几个月后，我们一起走的日子将会划上一个句号了，这一切仿佛太快，快得以至于让我接受不了，但是即使未来再孤独，我们也只能继续向前走，尽管我们不断回望曾经，我们也只能加快步伐向前，不许停歇。

　　初三作文5

　　平凡之路，平凡之旅，有着不平凡的人和事……我们的人生不一定一帆风顺，在这个不平凡的旅途里，每个人都有可能迷失，找不到人生的方向。

　　哈利波特，一个不平凡的男孩，他在成长中经历了不少风风雨雨，他和我们一样，总有一些麻烦，但他总是能度过，不是因为他有魔杖，不是因为他是“救世主”，因为他的勇敢机智，因为他的纯真善良，因为他伴随着我成长。我佩服他，把他当做我的指明灯，或许这样很夸张，他教会了我坚强，告诉我虽然我能力有限，但我可以通过挫折让自己成长。

　　一个平凡的小孩儿，本应该以为在自己的父母怀里长大，但一开始他的命运就被注定，额头上的记号，大难不死的男孩儿，注定的救世主，从小被寄托在自己的姑母家里，在那个楼下的小阁楼里，没有朋友，没有光明，度过了自己的童年，或许很悲哀。或许很可怜，但这只是他命运的开始。

　　无缘无故的被魔法学院录取，神奇的旅途，不平凡的旅途，伴随着他的成长，。一副眼镜，深蓝色的眼睛，最平凡的样子，没有特别之处。他的命运，让人感叹，他是众人的焦点，在小时候，他寄托着这个魔法学院里所有人的希望，慢慢的，他开始成长。

　　他没有电视剧里小主角那样幸运，小小的他，与黑魔王斗争，或许这对一个小孩儿来说能力是远远不够的，但，他做到了，凭什么，凭着一身的正义，凭着一身的勇敢，凭着一颗正直的心。他总是能在重要关头成长，把挫折变成它的附带条件，伴随着他的成长。他也被幻像所迷惑，他也有失误的时候，他曾让自己的对手，也是自己的朋友成为自己成长的附带条件，他也曾失望过，曾颓废过，但这些都被改变，他成为了真正的救世主，经过了华丽的蜕变，经过了痛苦的洗礼。这才铸就了一个不凡的人物，在他的不平凡之路上，任何困难都有，颓废，孤独，失望，挫折，他也想过如果自己平凡该有多好，如果能在自己的父母怀里成长多好啊。还是那一句，这是他成长的附带条件……

　　“我曾经跨过山和大海，我曾经堕入无边黑暗，想挣扎无法自拔……”这是朴树的一首歌，平凡之路，平凡的人生之路，充满着困难在等着你，它们在路上迎接着你

　　我是一名平凡的学生，一名平平凡凡的中学生，每天上学，下学，似乎乏味了。面临着初三的第一个挑战――中考。第一个人生的转折，第一个改变命运的时候，第一个蜕变的机会，第一次即将经过的洗礼……当然，我也有动摇的时候，甚至想放弃的时候。面对这样的压力，我也想抛开一切做最平凡的我，没有杂念，没有老师所谓的唠叨，没有父母所谓的期盼，但是，我们所谓的挫折，不就是这些么？这些所谓的挫折，只不过是成长中必然的烦恼了，与哈利波特的挫折比起来，这些算什么？

　　“在这个不公平的社会，你要学会从容面对……”我们作为学生，有着学生的责任，就像哈利波特有着他的责任一样，我们的责任是学习，他的责任是救世。这个不公平的社会，我们时时刻刻都要学会竞争，学习中的竞争；也要学会从容面对，面对我们的挫折，那些所谓的烦恼。不管现实生活中，还是学习中，我们都要经历过挫折，就像哈利波特一样，从一出生起我们的命运就被注定了，但是，就算我们改变不了，我们也能让它充满惊险，就像哈利波特一样，我们可以自己拨开迷雾，找到人生的方向，不管前面多迷茫，我们都要坚持。走自己的路，让别人说去吧！

　　“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我们的旅途不一定是一条平坦的路，它充满了曲折，等着我没随时去冒险，摆托我们的颓废，我们的孤独，走我们的不平凡的路。

　　哈利波特是我的偶像，它伴随着我的成长，和我一起开始我的人生路途，教会了我怎样走我的路，我的平凡之路，同时也是不平凡之路，他让我找到了我迷失的人生的方向，走上了我的人生旅途……

　　初三作文6

　　湖北随州二中校长王桂兰以“不读书，不吃苦，你要青春干嘛”为主题，为学生做了开学后第一次国旗下讲话，“怕出苦，苦一辈子”；“不怕苦，苦一阵子。”等“吃苦”语录迅速走红于网络，引起热议。

　　王校长之言虽有些偏激，却言之有理。太平盛世下成长的青少年，大多都无衣食之忧，更无战乱之苦，风调雨顺的前二十年如何培育出一颗坚韧的、能吃苦的心？唯有靠读书一路。我时常以为，读书除了在客观上增加青少年的知识储备，更重要的是教会了我们吃苦耐劳，肩负责任的精神。

　　佗氏曾借卡拉马佐夫兄弟之口发出旷世之问：“庸俗的快乐，和崇高的悲伤，哪个更好呢？叛逆而疯狂的青春，你或许以为是独特，其实那最是平庸，因为这是你服从欲望支配的结果；何以崇高，以苦之故，苦之地，无有代者，以身当之，方得至趣。

　　欲望是人类的原罪，何以苦？其实是因为抵制了欲望，但是被抵制的欲望又会产生反向推动力，激励你向更高更远的目标走去。而满足于平庸之乐的人们真的能长久的快乐吗？王尔德以道林格雷之口回答：“青春至多只是一段青葱、幼稚的时光，充满了浅陋的情绪和病态的思绪。为什么他要做青春的奴仆？青春已经把他毁了。”

　　如今享乐主义在青少年中大肆盛行，大好年华的我们为何要在单调乏味的书海中蹉跎人生？于是便有大把少男少女打着“再不疯狂就老了”的旗号挥霍青春，孰不知享乐主义的光扬者也曾自嘲追求感官享受是贵族的特权。海子说要做物质短暂的情人和远方忠诚的儿子，追逐远方的路程是荆棘痛苦的，但若不向“苦”而生，就注定死于安乐。

　　佛教有“人生来就是要受苦”一说，苦难是人修行中必不可失的业障，既来之，则安之，在苦难面前，我们能做的，就是学会吃苦，至苦之地才有至乐之趣。

　　孟子曰：“所谓故国者，非谓有乔木之谓也，而有世臣之谓也。”故国何存？不是因为平庸“乔木”之故，而是那些“先天下之忧而忧”终日忧思劳苦的世臣之故，位置越高，责任越大，越能吃苦。虽然人生快乐是重要的事，但是快乐也分平庸之乐和苦之乐，苦尽甘来之乐远比普通快乐更醇厚更深重，掺杂了血泪的快乐拥有更深刻的烙痕。

　　身为象牙塔中的学生不会受外界风暴摧残之苦，但可从瀚海书海中汲取刻苦的营养，偷窥至乐一隅。

　　古人有云“向死而生”，“向苦而生”，我们追寻痛苦，其实是热爱灵魂向高处攀登的喜悦。

　　初三作文7

　　从什么时候起，曾在弯腰教诲时垂下的美丽黑发被掺进了白丝？

　　从什么时候起，我们从曾经的仰视变为了俯视？

　　从什么时候起，母亲打扫卫生的时间比曾经多了一半？

　　可是，又是从什么时候起，我们对母亲的爱不再珍惜，而是不断挥洒？

　　我与母亲并肩走在商场里。“还有什么要买的吗？”母亲这样问道，继而转头看向我。

　　“没有了。”一股自心底涌上的怪异包绕着我，似乎还夹杂着一线难言的悲伤。是什么呢？

　　我们继续走着，期间是无言的沉默。在周围喧杂的交头接耳中，似乎我们倒有些格格不入。母亲突然停下，踮起脚尖伸手想拿下摆在高处的笔记本，却无奈怎样都够不着。

　　“我来吧。”我向母亲笑了笑，伸手轻而易举地拿到。不经意的一瞥，却使我怔住。

　　“账本又用完了，要买新的了。你别说，我还真就喜欢这个牌子的本子……”母亲似乎并未注意到我的愣神，顾自唠叨着自己对于买本子的心得。但她只字未提许多年前的那件事，似是忘记了。

　　九年前，在我还是个刚迈入一年级，身高才到母亲腰际的孩子时，母亲送给了我一个本子，一个与这一模一样的，淡蓝色封皮的本子。我喜欢得不得了，每天都往上写写画画，即使只有简简单单的“今天妈妈送了我一个本子，好开心”这类稚拙的字句，却也一笔一画、认认真真地填满了那足有30面的方格本。

　　跟随在母亲背后，悄悄地细数着眼前人的白发。一根、两根，染发剂也无法掩盖的，是这岁月留下的伤痕。从前父亲不在身边，是母亲分饰两角，在床前为我读故事，在游乐场将我举过头顶。而从什么时候起我们的角色发生了改变呢？

　　母亲津津有味地听着我讲述在学校里发生的事情，在购物时拿不到摆在最高层的物品而需要我的帮助。原来，就在我们的日常生活中，有什么东西在悄悄溜走，又有什么在慢慢改变。

　　母亲啊，你的生命给了我一半，你的爱也给了我一半。而我也是时候下定决心，作出改变了。

　　这样想着，视线又回到眼前人的白发。

　　是啊，是时候了。

　　初三作文8

　　柳枝在湖面上轻拂，是时候了，洗去冬的凛寒，展露春的信息；脚步在安逸与前进中挣扎，是时候了，迈步高歌，奔向无涯的前方！

　　不知何时，残雪消声化成了春雨，也不知是哪一瞬间，迎面呼啸而来的北风缠上了春的暖意。白昼渐长，下午的阳光也不知是唤人享受，还是催人奋进；但操场上确是早早踏入了春天，只是并非要迎接游人，而是迎接运动的人群。

　　绿色的防护网将操场在我面前分割成无数小块，可我望着近在眼前的跑道，却感到暖意也被锯成了无数片，让冬天死而复苏，得以钻入。

　　确实是很久没有在这儿跑过，或是被冬天所拒，或是细雨所阻，会怎样呢？会气喘吁吁地告诉自己，运动能力已大不如前，已力不从心了吗？现实未来，内心的恐慌却在劝我远离现实，回避现实。

　　空气如凝固一般，我提起脚，不知道是前进还是后退，下一秒，稳稳地向前走去。

　　在意志力与惰性，与怯懦的斗争中，要我描述，我确实不得知自己那时有怎样的心理斗争，因为退一步，我好像便又有了喘息的一天，又得以躺在舒适区。可我的心却坚实有力地推了我一把――“你在等什么呢？”我的心生生叩问。

　　“春天要来了，跑着去迎接它吧，是时候了”

　　心说，是时候了。

　　然后我抬起头，操场另一边是树木因清风而微微摆动，那样轻轻地一颤，却让我也仿佛摇曳起来。

　　是时候了，春天要来了，心灵的春天要来了，迟疑什么呢？焦虑什么呢？莫若在阳光下奔跑，也许，你的心也会被春风吹拂，轻轻摇荡。

　　四季有如磁石，有时你会沉湎在上一个季节里，躲避；可请你去听心灵的声音，请你别让你的足步流连在安逸现世中，因为心中有春天，心上则有万物始生，眼前的冰封也因时而解，某个时候，也许就是这个时候。

　　是时候了，我抬脚，向春天跑去。

　　初三作文9

　　川流不息的马路上，拥挤的人群，在那个十字路口，总流动着不同的人、不同的事、不同的车。

　　这个大十字路口，好似人生的路口，我们要选择不同的路。

　　小学时，毕业考试前大家都没有什么压力，认为都能考上初中，自己都有父母帮助选择路口，小学也就在那个不舍的路口，互相说了声“再见”，大家就都消失在那个路口，去走自己的路。在那个路口我们又碰见了许多和我走同一条路的人。

　　时间过的真快，不知不觉到了初三，别人说初三是场没有硝烟的战争，得努力去拼、去追、去学，在还剩下一百天的日子里，我们又要到了一个新的不舍的路口，必须去走自己的不同道路。

　　也就在五十天前，我们班有一个不是怎么要好、学习一般的女生告诉我，明天她就不来学校了，因为她要去上技校。我心中不禁有了一丝伤感，这么快就要离别了吗？这时我只好强忍着欢笑问她去那儿学什么？将来可以干什么？又说起记得给我打电话呀。中考之后，我们还一起出去玩吧！她也笑笑说：“嗯！一定会的。”这时我的鼻子来了一股酸劲，眼泪快要流下来。想想，我们说的话将来能否实现还是个问题。再想想，唉！这就是我们走的不同的路呀！我要努力上高中，考大学，学更多的知识……，还要考研，读博士……。在那个路口，我们分别，不知将来能否再见？

　　想想，以前的同学，再见面之后，似乎大家都不认识了，似乎陌生了许多。我害怕经过初中这个路口后，朝夕相处的同学也会像以前的同学一样变得陌生，见到我后，会忘记我。就像小学时的同学，这时在脑海中身影也只有不多的几个。

　　但这时一想，我似乎明白了人人有自己不同的路，忘却了以前的同学、朋友，总会再有新的同学、朋友来陪伴。如果我们的生活中没有了路口，大家的经历都一模一样，似乎生活又失去了味道，没有了精彩与美丽，所以我们需要用路口来装点生活与人生的美丽与精彩，同时走出与他人不同的道路。

　　人生需要路口，我们需要路口！

　　初三作文10

　　风筝离开了线，就注定无法拥抱天空；火车脱离了铁轨，便逃不过被废置的结局。而人，一旦没有了底线，人生就会被染濯浓郁的黑。在罪恶的泥沼里，愈陷愈深。

　　做一个有底线的人：贫困却不失人格。“结庐在人境，而无车马喧”。陶渊明不甘被俗世所困，毅然辞官归隐，过起了隐居生活，晚年生活虽然贫困潦倒，但他却依然能够“独善其身”。“采菊东篱下，悠然见南山”，我看见他躬耕南山的背影，粗衣白发，却依然遮盖不了他怡然自得的愉悦心境；寒食陋室，却依然动摇不了他追求个人人格的决心。他是物质贫困者，却又是精神富有者，他半生与贫困相伴，却保留住了自己的人格底线。

　　做一个有底线的人：痛苦却不弃道德。北海茫茫，寒风凛冽，我仿佛见到了那位名传后世的牧羊老人苏武，他的白发，早已与雪山融为一体，他的汉节，也早因时光摧残而模糊，可是，他的心，却依然是炽热的，遥想着故国的土地。“乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之”，纵然身入敌营，环境恶劣，可是面对威逼利诱，他却守留了自己的底线，坚守了自己的爱国之心。

　　做一个有底线的人：平凡却不甘平凡。非诚勿扰名主播孟非最初只是大城市里最微不足道的人群，没有好的学历，没有雄厚的背景，可是，他却不忍平凡，再高考，获学位，当主持，通过自身一步步的努力，实现了由搬运工到主持人的完美蜕变。“命运给我一个低谷，我将用它创造巅峰”，正是如此不甘平凡的人生底线，促使他走向成功。

　　人生之路，无论艰难或轻松，崎岖或平坦，我们都不能舍弃底线而行，没有了底线的人生，一定无法灿烂。公司舍弃底线，最终破产告结；官员舍弃底线，终是步入牢狱；名人舍弃底线，终以惨败落幕。

　　人生有无数的高茺，或许我们无法达到，但绝不能放弃最后的底线。做一个有底线的人，给予人生攀跃高度的机会。

　　初三作文11

　　今年我上初三了，多了些喜悦，也多了些忧愁。小的时候看到那些大哥哥、大姐姐们在高一级的学校上学，我很是嫉妒，那时候多想长大呀！可真升到了初三，学习任务一下子重了，又看到那些小弟弟、小妹妹们活得那么轻松，我又想回到童年去！

　　上初三了，我发现家里人对我的态度发生了一些变化，特别是我那位曾经很温和的妈妈。刚上初三没几天，她就开始给我做思想动员：“上初三啦，要加把劲啦，一定要考上市中啊……”

　　记得那天下午，我放学回家，刚进家门，妈妈就喊起来：“晚饭还没做好，快，别浪费时间，先去学习！”我一惊，“噢”了一声，心想，妈妈以前不这样啊……正想着，妈妈又接了一句：“怎么还愣着？动作快点儿！”我只好回到屋里，开始和难题搏斗。

　　傍晚，我们全家人围坐在一起吃饭，看新闻。妈妈又说开了：“吃完饭就别看新闻了，抓紧作业，可别做到大半夜。”“哦。”我嘴上应着，心里却在嘟哝着，我做作业什么时候做到大半夜过？

　　我不甘心，想求助于爸爸。一般来说，爸爸对我很是放心，管得也很松，没想到，爸爸竟应和着妈妈，“是啊，学习紧了，作业应该也多了吧。关键时刻就要到了，别放松啊。”看着爸爸都这样，我心灰意冷了。饭后，我想帮妈妈收拾餐桌，刚拿上抹布，妈妈就说：“做这些干什么，学习才是要紧事！”我又纳闷了，难道擦擦桌子就考不上高中了吗？要是以前的妈妈，一定会夸我懂事的。

　　抱着不解的心情，我回屋继续写作业，却突然觉得有人在看我，我一转身，果然发现妈妈在不远处看着我。受了一天气的我，有力无气的问：“妈―妈―，又有什么事啊？”她却理直气壮的说：“既然能发现我，就说明不够专心，专注力还有待加强啊！”说完就关门走了，我却开始不安，老觉得有双眼睛在盯着我看。

　　唉，这就是初三的烦恼吗？上了初三，我知道要努力学习了，可是妈妈，您就别再这样子了吧！

　　初三作文12

　　环视着这熟悉而又陌生的环境，我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快，这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生，特别是初三的学生，觉得他们说的话都带有哲理。现在，我竟这么快也是一名初三的学生了，让我有些缓冲不过来。

　　成为一名初三的学生，就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧，足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课，也要进行测试，最后中考计分。你该相信了吧，时间像金子一样宝贵呢。

　　可能是我们班主任太爱生心切，我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外，数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程，都是新老师任教了。

　　先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师，如今，换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别，做各种各样的实验给我们看，直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧，课后可以放松放松，这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定，我们班经过他的带领，物理一定会进步如飞。

　　再说这英语老师吧，我真的得承认，如果他不做教师，而改做搞笑家的话，绝对会一炮走红。一节课，他能让我们笑上十几次，让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后，就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班，真得要好好感谢上帝了。

　　别的老师也是各具特色，就不一一细说啦（否则得说上一整天）。总的说来，在这些新老师面前，同学们也变得成熟起来。曾经，班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三，这样的现象再难看到，那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样，一下子全消失了，叫你找不着他们。

　　初三，这个重要的时期，终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩，去奋起直追，去努力奋斗，直到成功。

　　品友互动

　　初三作文13

　　一步步的成长，意味着一步步的成功；一步步地成功，意味着一步步的成长……

　　秋天，树叶落了，落了很多，铺在道路上，像一条金黄色的毯子。我踩在上面一深一浅地走着。忽然想起我这次的考试，不禁暗自垂泪，以前我考得再差，也没有不及格呀！可这次却……想着想着，我走到了河边，我想把我还有我的书包一齐扔到这条小河里，于是，我又从书包里拿出那张令我悲哀的卷子，忽然发现有一些工整的字写在了我的卷子上，盖住了那可耻的分数：人生中会有很多挫折，要善待挫折，不要悲伤，在你失意的时候有我们陪伴着你。我看到这些，哭了。我知道我不是因为这分数，而是因为我的同学。我冷静地想了想，于是把卷子重新装回书包，开始了失败之后的奋斗。

　　冬天，白雪覆盖着这座可爱的城市，经过我这一段的不懈奋斗，我的学习成绩已经有了一些进步。虽然这个冬天很冷，但是“冬天来了春天还会远吗？”我仿佛看到了希望的光，我突然觉得我长大了，不再像以前那样天真、幼稚了。我不再因为一个小小的玩具哭上半天，我不会因为考试的失败而向家人、朋友乱发脾气了。哈！我长大了。

　　春天，鸟儿吱吱喳喳地叫，万物复苏了，虽然这个春天很短，但我依然会珍惜，因为时间总是在不经意间流走。

　　夏天，蝉在树上没完没了地叫着，而我正坐在考场里做着卷子，此时我觉得每一道题都很眼熟。铃响了，我信心满满地交了卷子。两天后，成绩出来了，我考了第一名！我冲出了教室，外面突然下起了雨，我仰着头，任由雨水模糊了我的双眼，我知道这次是因为什么，不是喜极而泣，而是为了我自己！我成功了！这时，雨好像停了，我回头看了看，看见我的老师正在给我撑着伞，微笑着对我说：“我知道你一定会成功，但是千万不要自大，走了你的老路！”我使劲地点了点头，我想：走过了那个秋天，我已领悟了许多。失败在秋天，成长也在秋天。

　　在这两个不同的季节，我从失败走向了成功，因为我成长了。成长，成功；成功，成长……

　　初三作文14

　　望着窗外的天空，透过薄纱般的云层，眼光落在遥远的、虚无的地方；面对着眼前一大堆的作业和复习资料，我不知该如何选择。

　　看着眼前缓缓飘浮的云朵一掠而过，飞往远方的小鸟自由自在，被风吹动着的树枝左右摇摆。一切都是那么平凡，祥和，安静，但惟一不同的是我已经坐在了‘，初三”的教室里，书本上“‘九年级”几个醒目的字样时时提醒着我：考上重点高中，前途一片光明；假如考不上，前途则一片渺茫。

　　其实，初三就是这样冷酷无情，强者能“‘会当凌绝顶，一览众山小”，而弱者只会被狠狠地踩在脚底。两种极端，任你选择。

　　我站在岔路口，稍有差池，就会误入歧途，有人说：“在初三犯错误就如同犯罪。”这句话至今还言犹在耳。初三，容不得你有一点疏忽，有可能会让你终身遗憾。每个接受初三洗礼的人，难道都没有自由与空间可言吗？

　　我如同一个受束缚的人，被绑住了双手与双脚，只能无助地听从老师的指挥，好似一个木偶娃娃，已没有了本身的活力，但我不想任人摆布，我要找回我自己。可一满桌的书，试问自己，我可以吗，

　　我身不由己，巨大的压力压在身上，但我依然要选择自己的路，依然要拼搏，进取，超越，追求“更好，更高，更强”。有可能我会顶不住肩上的压力而松垮，但更有可能我会站在最高峰，拥有强者的微笑，大气，从容，镇定，谦逊，胜不骄狂，败不气馁。但是，一个人连杀死敌人的勇气也没有，怎能取得最终的胜利呢？一个人没有好的心态来面对压力，又怎能有勇气接受更严峻的考验呢？

　　我曾听过一则故事：桌上盘中有半块面包，两个饥饿的人都看见了。悲观者失望地说：二啊，槽糕！只剩下半块面包了！”乐观者高兴地拍掌说：“感谢上苍，还有半块面包。”

　　不必畏惧，努力过，就足矣！甩去虚荣心，放下包袱，振作精神，以乐观的心态去迎接中考！

　　初三作文15

　　回家了。放三天的假期。小幸福。更大的幸福是我们就要结束我们的体育魔鬼训练了。

　　所有的科任老师都说我们再坚持几天，然后幸福的日子就要来到了，我们大家都很淡定地没有回答。后来，很民主的历史老师也祝贺我们说我们就快要结束体考训练了。我们才终于发话了，我们说，其实也没什么区别，不过就是从身体上的折磨，转移到心里上的折磨。

　　因为听说，我们体考过后，会六点起来背书。好吧，确实只是一种转移性折磨。

　　昨天上体育课，自己不由地会不舍。体育老师说，感觉我们才在昨天开始我们的体育训练，没有想到，体育训练就要结束了。大家都强烈地反对，说如果是那样子的话，拿我们的努力就都白费了。

　　昨天晚上入睡的时候，竟然无比的舍不得和怀念我们的体育课。即便真的，很累。

　　昨天没有训练，只是讲了一大堆的考前准备。说每个人最多可以带两瓶运动饮料，要带上面包，还要带上香蕉，克服焦虑。一定要穿上短裤。听说，据说！我们考试那天要下雨，但不大的话，还是会照常进行。也就是星期四那天，体育老师说，是我们太不听话了，所以老天都不开心了，要惩罚我们了。我们说，不过就是我们太辛苦了，老天都感动了，要用他的泪来结束我们的体考！

　　愿一切都安好吧。班主任说，一定不可以让自己受伤，尽量不去扫墓，要去叫人扶着，这几天的我们就是国宝，如果受伤了，那我们训练了三天，每天的起早贪黑就都白费了。

　　是啊，因为为了体考，我们流过了那么多的汗，更是也曾在雨中哭着奔跑。也有因为累到吃不下饭，更有因为受伤往骨科院跑的，更是每天中晚的200个下蹲起立蛙跳和矮人走，愿最终的结果，都不负所望。愿我们都达到体育老师的要求，平均分57分，然后不客气地吃体育老师请的汉堡和喝每一种想喝的饮料！

　　初三作文16

　　成绩公布后，脸不是红，而是煞白。从前风光的我，脸上少的是义气风发，多的是落寞。一个跟头，我跌进了万丈深渊。

　　班上的我因学习成绩好，为人又较豪爽，与好朋友小范是男生中的领袖。人出名了，那些什么外号“风流王子”“多情少年”等等自然就冒了出来。经常受到女生的搭讪。虽然，知道要谦虚，不过心中也暗自觉得挺好的。

　　临近期末，考试自然就多了。我也不是很在乎，反正每次考试哪次不是前五呢？最后一次模拟考，我迎着大家期望的目光坐上了考位。这次考试，我决定用一只新买的钢笔来作答。马上就要写完一半的题时，笔尖的墨也一股一股地涌出来，一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上，我急忙用纸交包住，可哪能挡得住呀！没过几秒，纸就被冲破了。墨终于滴完了。我的脸也呆住了。考卷上一团团末干的墨迹张着呀，舞着爪，龇着牙，挑着眉，班主任看到我这副模样急忙走过来，刚准备开口，看着那卷子，也被吓呆了。我还是惊慌失措地把那张单薄的试卷交了。

　　从此，我一不小心，跌倒在了悬崖的边上，手一没抓稳，陷入一片黑暗之中。留下的只是回荡在悬崖边的尖叫声。

　　早晨来学校，我不再是昂首挺胸了；课堂发言，我不再是胸有成竹了。放学路上，我不再是说说笑笑的了。

　　我失去了地位，失去了朋友，而惟一与我讲话的，只有好朋友小范。因为他与我一起玩，他也受到了孤立，我为此深感渐愧。可他不在乎，一大早他飞跑过来对我说了一句：“跌倒不是坠落，希望你重新爬起。”直到那一刻，我才明白了两个道理：其一，任何事情只要你想，就能东山再起。其二，紧急时刻，只有真心朋友才能帮助你。

　　小范的鼓励对于我来说，就是一根救命的稻草，所幸的是我抓住这根稻草上了岸，又爬了起来，我非常感激他。

　　初三作文17

　　当初中生活绝尘而去，总是有些回忆。今天点题一个字――吃。一天到晚，班里面总是有人在吃零食。

　　这是普普通通的一天，早读已经开始，左边同学的早餐还没有吃完。几乎每一天，我都看着他吃早餐，早读前开吃，吃到早读开始肯定没吃完。早读进行时，他心不在焉，先是四处张望，觉得是安全的，迅速从抽屉里拿出面点，在书的遮掩下狠狠咬下一口。再若无其事地，悠哉悠哉地，大口大口地咀嚼。我心里很是纳闷，这样吃好像对胃不太好啊，而且老师还在教室外面晃荡，目中无人呢！

　　到了上午的第三还是第四节课，右前方的同学有行动。他摸出了一包饼干，每天差不多这个时候，雷打不动。老师在上面卖力地讲着课，哪里会在意他呢？他乘老师不注意，迅速低下头，在抽屉的掩护下塞了一口。你一定认为，我上课也不认真，不是的。我之所以会注意到他，因为我闻到味道了，还听到声音了。

　　唉，搞得我肚子都开始咕咕叫了。

　　大胆的，一袋零食传遍大半个教室不是问题，那才是真正的共享。据说还有泡泡面吃的，我没有亲见，就当是传说吧，泡面的香味是闻到过的。

　　上完第四节课，就到了小学生的吃饭时间，饭堂这个点已经开门。那些帮别人买吃的的人，早在一节课前就已经拉到了不少“饥肠辘辘”的“客户”，下课铃一响，嗖嗖嗖地几个人拉开门就冲了出去，手上还拎着颜色各异的校卡，不知道的还以为怎么了。站在走廊往下看，可以看到他们“一骑绝尘”，一个接一个地冲进了饭堂，再一个接一个地拎着几袋吃的，飞一般地窜上了六楼，这一去一回，10分钟还不到。

　　一进门，就被一群人团团围住，教室里顿时充满了食物的香气――真香。

　　一天到晚，教室里就像美食一条街，弥漫着食物的香味。

　　民以食为天，不错的，可总不能这么吃吧。好在都是过去式了。

　　初三作文18

　　一个多月的暑假生活如白驹过隙般飞速流逝。转眼间，我已经成了一名中考生，一阵莫名的紧张心情涌上心头。

　　不知道为什么，上了初中后的时间就像开了加速器一样，就好似昨天还在思考如何度过初中生涯时，今天就已置身于备考的九年级。

　　仿佛一切都是那么的不知不觉，当我站在九年级3班的门口时，我不禁回想起小学时每次在上学路上遇到初三的学姐学长，我总要抬起稚气的小脑袋瓜看着他们，看着他们漾满智慧的脸庞，朴素又干净的校服，和好朋友手挽手，我每次都感觉好温馨好向往……而如今，站在镜子面前从上到下打量自己，脑子里将从小学到初中的细节快速回溯一遍，就像一场没有结果的梦一样……

　　不得不感叹岁月的洗涤，人都是会长大的，不仅是身体上的变化，更突出的是思想的扩展。

　　九年级，也是非常严峻的一年，再不会像七八年级那样松散。这是我对九年级的初步认知只是大量的作业，操场上的一圈又一圈……

　　我啊，不聪明，不自律，上课总是困，可是我要上岸，那就必须做出行动。可能我从来没把什么事做好过，不过我总不能三年做不好一件事。这次我的目标很明确，哪怕辜负了自己的十三岁，这次不会再糟蹋十四岁。

　　今天在新校区上了第一节课，也有了很多新的认识。感觉毕业班的老师都好负责，同学们也好认真。我坐在窗边，盯着二楼窗外不高不低的美景，伴随着微微的风，混合着刚装修过的淡淡的粉刷味儿，便满脑子是今后紧张刺激的学习生活……

　　不出意外的话，我会穿着校服，拿着九年级课本，满脑子装满前程，希望用全力以赴换来满载而归。为了自己热爱的东西狼狈一点也没关系，为了自己更加美好的明天，一切都值得。

　　可能这次我是真的想通了，明白了自己该做什么，以至于看到同龄人都在努力就会满脑子的罪恶感。我可以熬，死熬，熬过去我想怎么玩就怎么玩。我也怕哪天我眼睁睁地看着我的对手对我说“考上了”……我的目标和野心很明确。咱们顶峰相见。

　　“逆风局又怎么样？我们上。”

　　初三作文19

　　我不是个抑郁的孩子，可每次看到初三的几个尖子生吃完饭就跑向教室的场面，也会变得迷惑，继而就是伤感，每年到了四五月，我们早就在菜花田里徜徉了，而今年，一次油菜花香味都没闻到过，值得吗？

　　我无法回答这个问题，因为我也发现，过着“三点一线”生活的我们也可以找到快乐。

　　教室里

　　一走进教室，我就感觉气氛不对。周围的几个朋友正用“阴险”的目光瞟着我还装得若无其事地在看书，哈哈，被我识破了吗。我得意地坐下，却忽然觉得重心后移，“扑通”一声坐到了地上。咦？我的凳子呢？我气得脸通红，周围的同学都笑起来，这时我才看见黑板上赫然印着五个大字：愚人节快乐！

　　还有同学遭遇了各种各样的恶整。虽然玩的都是一些老掉牙的把戏，可我们的确很快乐。

　　食堂里

　　经过半天与知识的较量，我们开始向食堂进军。伴着轻快的音乐，穿过花香满天的校园小路，终于到达目的地。到了这里，许多同学都已不顾形象，在值日老师、食堂管理员的双重监督下，冒着被噎死的危险开始消灭午餐。同学们叽叽喳喳、嘻嘻哈哈，甚至打打闹闹来享受这片刻的轻松。

　　等到到了洗盆高峰期，望着里三层外三层的初一初二的学弟学妹们，我只好长叹一声：“中国的‘计划生育’早几年实施该多好啊！”继而开始了洗盆的“长征”。

　　宿舍里

　　宿舍就是个无拘无束的地方了，时常有趣事在这里发生。

　　夏夜，我端了一杯水放在床边上，却不小心碰翻了杯子，水洒满了床铺。正当我焦急今天晚上睡哪里的时候却听见下铺的小ａ一声尖叫：“宿舍长，我们宿舍漏水了。”我听了很想笑却还是弊住了，听她们俩的对话。结果她们两个就一起打开手电筒找原因。直到最后确认为是我后，才把我狠ｋ了一顿。

　　宿舍生活很有趣，同样很温馨。

　　其实，初三有很多快乐只是我们忘了怎样去笑；初三有很多甜蜜只是我们忘了怎样去分享。初三，笑看才精彩！

　　初三作文20

　　风，刺骨的寒风，夹杂着朵朵梅花般的雪，发出沙沙声响，降临在两年前的冬天。白色的晶莹的雪花，带着我小小的困惑和迷茫，飘然下着，形成一个银装素裹的世界。我的天空好像突然出现一颗美丽的星，划过我心中的夜空，使我豁然开朗起来。

　　那时，年幼的我，希望自己能特立独行，固执地想着挣脱别人的帮助，以自己单薄的力量，告诉别人我能行。现在想想，实在太聪明了！而那时，我就是如此固执，并且身体力行。渐渐地，我发现自己越来越孤独，越来越单薄，我的周围全是伸手不见五指的黑夜。

　　那年冬天，落雪了，一片沙沙的声响。地上变白了，不沾一丝杂质的白，白得好寒冷，白得好凄惨。风吹呀吹，雪花跳起了自己的舞蹈，唱着耐人寻味的乐章。之后，就悄无声息地落在雪地上。它们都有属于自己的位置，而我的位置在什么地方呢？我有点茫然了。

　　不知是在什么力量的催促下，我抓起一把雪，狠狠地掷向墙壁。咔嚓！雪团一下子就炸开了，落入雪中。雪地还是那么平坦，碎雪也溶了进去。蓦然，我低头发现最贴近地面的雪却是黑的，那种脏兮兮的黑。就在那一刻，我恍然大悟：我们看到的雪是白的，是因为有先落下的雪作铺垫，那些“黑雪”用自己的身体来帮助刚飘落的雪花，使它们不会被染黑。而当太阳出来时，上层的雪总是先被融化，下层的雪却要多留一会儿。所以，我们看到的总是洁白的雪。

　　这不就是因为他们相互帮助，才有了雪的美丽和雪后持续的美景？这不就是因为他们是一个集体，才会互相帮助？雪花无论有什么困难，无论落在何处，都会有一个地方接纳它，给它留一个位置。而我这样，可不就是连这些雪儿都不如吗？我在拒绝别人的帮助的同时，不也不再帮助别人了吗？

　　那一年，雪下得好大，我在雪中，听着沙沙的雪声，意识到了自己的错误。

　　冬雪的声音是美的，世间是美的！

　　初三作文21

　　有人说：男儿膝下有黄金；有人说：男儿的自尊很重要；也有人说：男儿有泪不轻弹。然而，我只是一个女子，在万千世界中随处可见的普通女子，我不懂上面所说的哲理。我却因为一件事，我懂了。

　　我的母亲是在市场里卖菜的阿姨，有时候我也会去帮她的忙，这时，我看到一位“老人”蹒跚地走来我们档口要钱，那时，我的心理是鄙夷这种不靠自己劳力赚钱的人。我母亲还“傻傻的”给了他两百，在我的印象里，我母亲虽然是一个善良的人，但是她绝不是花钱很洒脱的人。我就“质问”我的母亲，为什么给他那么多钱，我们家的经济也不好的。母亲说，他的儿子跟我一般大，明年要高考了，却检查出有白血病，他们家的经济比我们家困难，他的妻子是扫地的，一个月没多少钱赚，而他是在工厂做工的，钱也不多，但是他们要面临着巨大的医疗费用。短短的几句话让我的心里有千种万种滋味，而我再去看那“老人”的背影，才发觉他不是一个老人，而是一个叔叔，是为儿子的病毒操心而伤了头发的叔叔，他走的很慢，但是他又想走快点，他走的慢是因为希望别人能多给点钱，他想走的快是因为他不想让别人异样的眼光看他，别人的眼神好似一把剑，伤的他体无完肤。我看不到他的眼睛里的神色，他一直低着头，好像没脸见人一样。忽然，我的眼前有一道光线，原来是阳光从间隙中无情的透在他眼上的泪珠。他慢慢的淡出了我的视线，消失在人群之中。他为他的儿子弯了腰，驼了背，白了发，一下子老了几十岁，流着泪，求着人，只为凑齐儿子的医疗费用。顿时，我的鼻子酸酸的，眼热热的，间隙的阳光怜惜地爬上了我眼上的泪珠，我看到了我眼里的泪，心中的同情，心中的痛。

　　人的一生，就是弹奏一首乐曲的过程。曲终了，生命之旅便到了尽头。

　　男儿的自尊，男儿的泪，只是未到伤心处呀！

　　初三作文22

　　她们走在上山的道路上。这条小路是不知多少人踩过以后的，很细，又带有石子，还有些滑。从远处看，这就象一队蚂蚁行走在小路上。两旁的树林奇密，在那里似乎如同冰冷的囚房，潮湿且阴冷，多少阳光和温暖能被树叶筛下。整座山这条路和几条的岔道，无处见光。

　　十三四岁的她们在好奇心的驱使下，了远足的。

　　她们说说笑笑，面目闲适地向山顶走去。她们享受着鸟儿们的欢迎曲，落叶的悲沧曲，阳光的激荡曲，树木的蓬勃曲，到山顶时，她们也忍不住放歌起来，声音打成一片。但陶醉之中的她们，在归途中依旧感受着大自然的美，个个和颜悦色，如同这山中一群灿烂的花朵，笑容挂在脸上。

　　，这迷人的笑最后一缕阳光沉入了地平线，取而代之的是寒冷的月光带来的恐惧感。原来，她们处在黑夜的笼罩下，迷路了。

　　远处传来乌鸦嘶哑的叫声，令人毛骨悚然。森林里，敏感的女孩们似乎总感到野兽阴冷的目光在周围徘徊，空中月轮微弱的光亮使原本就可怖的森林又多了一层神秘色彩。山泉好象也在莫名地嘲笑她们的冒失。，使她们无法入睡又不敢生火取暖。

　　早晨的阳光渐渐爬上她们憔悴的脸上，给即将崩溃的女孩儿一丝希望。

　　果然，女孩坚定又带有些惊喜地说：“大家跟着我走，沿着山泉，可以到小溪，再汇入江河，就可以到家了。”

　　大家狐疑地看着她，从她坚定的眼神里到：这似乎是唯一的.办法了。

　　寻找山泉的路并不累。声音找得很快。接着，她们开始了新的旅程。

　　她们匆匆地前进，无暇关注身旁的美景：流水带走的落花、落叶，清澈如镜的山泉，夕阳西下时的灿烂――对家的渴望异常激烈。

　　终于，这支队伍在行进一天后，在傍晚，看见了缕缕炊烟，听见人家的声音――她们到家了。

　　后来，她们才知道，那个女孩说的生存本领是她多次进山而不知不觉中的。

　　她们感叹：这何尝人生的体验呢！

　　初三作文23

　　内心深处有一朵朵花，何时开放，无从知晓。

　　――题记

　　提起手中的笔，携一花开写诗，告别我们的昨天，迎接明天的我们。

　　告别初二，步入初三，我们稚嫩的心灵有懵懂有期待。初三这段未知的旅程是我们都必须经历的。人的一生会遇到许多关卡，中考就是其中很重要的一段。克服困难过了这一关卡，人生就会有新的海阔天空。我始终坚信：只有经受暴风雨的洗礼，才能看见困难过后那道最绚烂的彩虹。

　　正值青春年少期的我们，初三这一年的学习，就为一个目标――中考。当所有同学都在教室安静地学习，这就是青春最好的时光；这更是初三赠给我们的最宝贵的回忆。此刻，我们有共同的目标，我们都在为它而努力奋斗，不给自己的青春留下遗憾。时间的推移，岁月的变迁，我们并肩学习的面容，才是青春最美好的样子。

　　初一初二的学习生活仍记忆犹新，历历在目。曾经那个懵懵懂懂的我们将成为母校下一届的毕业生。曾经我以母校为荣，现在母校的荣誉靠我们去打拼。站在岁月的肩膀，透过历史的明眸，多少纯真的小美好，多少温暖的小时光，多少甘甜的小美满都在告诉我们该奋斗了。曾气馁过无数次，但是终不会被磨灭。要想取得回报，就必须付出双倍的努力，实现我的目标――超越现在的自己。

　　初三的征程是星辰大海，但青春的我们并不言败。因为这一刻，我们的青春不打烊。新学年，新目标，新旅程。初三阶段的我们毫不畏惧，大步流星，勇往直前。坐在初三的教室里，学着初三的知识，看着初三的同学。这些陌生而又熟悉的面孔，都代表着我们的往昔的憧憬变成了现实，我们初三了。谁的青春不曾迷茫，谁的初三不曾奋斗，初三的时光和学习的奋斗目标将引领我们创造属于自己的明天。以梦为马，不负韶华。

　　到那时，花开两岸。

　　到那时，力创辉煌！

　　初三作文24

　　有一抹色彩是关心，有一抹色彩是帮助，有一抹色彩是无私，有一抹色彩是父爱和母爱。

　　每个人心中都有那么一抹色彩，它滋润了你的心田在周围漆黑一片的时候为你指引方向。那是你永远都忘不了的那一抹色彩。

　　带给我色彩的那就是他，他总是默默无闻地帮助我，在我遇到困难和挫折的时候不断地鼓励我让我向前冲，在我牙牙学语的时候教会我说话背着我跑来跑去。

　　那时候，我和小伙伴们玩捉迷藏不小心把别人家的花瓶打碎了，我哭得很伤心，害怕爸爸认为我是一个坏孩子，害怕他再也不会爱我了。

　　即使小伙伴的爸爸妈妈告诉我不要紧的没关系，我们不会怪你，只是一个花瓶而已。他们看我哭的实在不行了就打电话让他来接我。

　　在他打开门的那一瞬间我哭的稀里哗啦，顿时想要把所有的委屈都哭给他。我还以为他会责骂我，但是他看到我的第一反应就是用他的一双大手一把将我拥入怀中，问我有没有伤到哪里，快让爸爸看看，他心疼地上下打量着我。

　　事后他告诉我，我给你钱去赔花瓶，但是等你长大了可是要还给我的呦！你可别忘了，我现在可以帮助你但等我老了还可以帮你吗？你要学会自立自强，总是遇到事情就哭哭啼啼的什么时候才能长大。是啊！眼泪是珍贵的，要为了有意义的事情流。以后每当我遇到困难的时候就会想起他的那句话“要学会自立才能自强”。

　　我的爸爸他只读了初中，但他有时会在我和好朋友闹矛盾时告诉我要站在对方的角度去想，劝我去主动向对方认错，这样才不会失去一个好朋友。

　　自从上了六年级以后，他因为工作忙而长期在外，我们谈心的时间也少了，有时候会因为他说我一两句就闹矛盾，也有可能是因为我进入了青春期多少会有一点叛逆心理吧。现在回想起来我是多么想回到小时候那无忧无虑的时候，什么事都可以和他说，他也会帮我出出主意。

　　我的心中的那一抹色彩就是我的爸爸对我的关心和爱，我永远都不会忘了那一抹色彩。

　　初三作文25

　　岁月倏忽，流年逝水。时光一个眨眼，与你相识已有5年，中考将至，我们的初三也将接近尾声。可是，有些你不明白的事，我想告诉你。

　　还记得那个初夏吗折一只纸船，轻轻放在水中，目送它在河水的流动下飘向远方，承载着我们年轻的梦。这是与你做过的最多最完美的事了。临近黄昏，你便会拉上我的手，迎着夕阳，跑到同样的小河边，做同样的事情。余晖下，两个身影被拉得长长的。这是我们的开始。那时，你说你爱落叶，爱它落下时划下的弧线。立秋，我们于树下，略带凉意的秋风卷落树上一片片枯叶，萧瑟的落叶雨，铺就了一地寂寞。上头有我们的璀璨年华，有我们的泡沫之夏。

　　你朝我灿烂地笑，我紧牵你的手，两个相似的身影如此默契。你极爱文字，我亦是如此。我觉得，这是一种缘分，是上天赐予我们最好的礼物。你说，最优美的文章没有华丽词藻的堆叠，仅有随感而发的细心境。不知何时始，我们会一齐畅谈文字的小微妙，一齐分析美文的构思与。犹记得我们交换作文时的欣喜，和你的那句不怎样样。那时竟天真地想，能与你携手一向如此般。却不曾想过，再真的友情也会有破碎的一天。没错，命运偶尔也喜欢开开玩笑。就是这样一个玩笑，让你我没有再说过一句话。

　　如今，天空依旧蔚蓝，云朵依旧飘逸。只是，那个拥有蓝色笑颜的你，却是早已不复。你可明白，这个夜里我很慢很认真地写下这些文字时，眼底已是一片湿润。我仿佛看见我们的过往在向我招手，却是渐渐地模糊。我曾不止一次地想，如若当初没有认识你该多好，至少，不会剩下那么多的痛苦与无奈。可是，我还是愿意遇上你，虽然很难过，可是我能更快地成长。

　　时光如此无情，我们依然如此着迷。既然真的无法回到过去，那就让我们永远记得，那是我们的好时光。

　　初三作文26

　　白色光管无声地把灯光铺洒在灰白的墙壁上，在全家福的后面留下一片阴影。

　　偌大的四居室里，只听见“嵫嵫”的电流声和沉闷单调的咀嚼声。早已经习惯了这种静默的我，已学会自觉地打理好烦琐的杂事，在习题中找回一点内心的充实。

　　不知从何时开始，如此可怕的静默一点点地吞噬了我的家，往日的欢声笑语已被闪烁着微光的荧屏和在键盘上翻飞的手指代替，从微信到qq，从邮箱到msn，“妈妈现在很忙，你自己去写作业吧，乖……”

　　“爸爸正在回复微信，没时间……”网络这一张无形的大网，将从前的笑容、关爱、鼓励无情地挡在网外，我渴望亲情的阳光，现实的家却变成一座坚实的冰窟，无处遁逃。“数学怎么又考差了？就这样怎么中考？”“都让你盯紧点儿，老是看手机，孩子在书房读书不认真呢……”“那你怎么不盯紧，孩子也是你的，你也不放在心上……”

　　无谓的争吵声喧嚣而刺耳。爸爸妈妈，你们可知道，当我一次次满怀期待坐在你们身边，看到的却是荧光屏前两张漠然的脸时，该有多么绝望？我难以理解，手机软件上永远也处理不完的信息，在你们心中为何如此重要？

　　我一直在等待，等待一张久违的笑脸，一句真诚的鼓励，一句充满爱意的“女儿”，也等待一个久违的拥抱。我在不断地努力呢，我这次考试成绩超过隔壁阿姨的女儿了呢，爸爸妈妈，你们看见了吗？黑暗中闪烁的荧光屏，照亮了你们的眼，却照不亮你们身后这张泪水涟涟的脸；不绝于耳的通知铃声，掩盖了一颗心绝望的呼唤。

　　家已不再是家，曾经充满着欢声笑语的房子，此刻却犹如冰窟。我想要一个家，我想要一个家，家里有欢乐的笑声，家里有爱我的爸妈；家里有熟悉的唠叨，家里有可爱的爹娘。爸爸妈妈，请放下手机，赐予我一个熟悉的微笑，好吗？请合上笔记本，再给我一个安心的拥抱，好吗？让我们一起还原一个温暖的家，好吗？我真想要一个家，你们听见了吗？

　　初三作文27

　　吃完晚饭，本应该把初三的复习计划写出来，但坐在昏黄的灯下，望着窗外飘扬的雪花，我竟然暗生出无端的郁闷，虽然是"三九的寒天，我还是勇敢的打开了窗子，让冷风抚面，让晶莹的雪花在掌中融化，偶尔会有一丝凉意在心中游走。刚想长长地出一口气，手机却响了起来。

　　我笑了，即使不看我也知道是她的，回转身把一个飘雪的世界关在了窗外，我打开了手机，她的名字连同一串文字跳入眼帘："下班的路上，天色灰蒙，冷雨零星地打在脸上，这样的天气常令人沮丧，难怪今天下班了还有不少人不想走，幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光，让我的心里敞亮温暖了不少。无论外面的颜色如何的交替变化，即使心境一时被涂抹成五颜六色，但愿心的底色还能一直保持是橙色好冷艳的诗意性的文字，好理性而意味深长的话语，我忽然有一种想流泪的感觉，关上手机，我却笑了

　　是的，外面的颜色总是在不断的交替变化着，我们的心境也总会有各种各样的情绪，关键是我们该如何保有自己的本心，让它永远敞亮，阳光。永远是橙色的，充满温暖。或许每到毕业的年级，我们这些老师都会凭生出一种责任感吧，许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的，家长的厚望。学生的期待。社会的关注都变成无形的压力，使我们喘不过气来，尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了，我在为组员们自豪和骄傲的同时，也深深地担忧着，今年的毕业班人数之多，质量之差，状态之不佳都是前所未有的，如何克服这些弱点，保持常胜状态，是摆在我们面前的艰难的任务，好在我的组员们各个都有高超的教学水平，精湛的教学技巧，优秀的教学品质，重要的是我们都有一个永不言败的信念。

　　走进初三，我们多了一份艰辛也多了一份希望，走进初三，我们多了一份责任也多了一份收获，走进初三，我们多了一份压力也多了一份动力。

　　想到这里，我释然了，刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄。

关于教师节的作文(通用15篇)

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的关于教师节的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于教师节的作文1

　　又是一年长空鸣雁又是一年芦花飞扬又是一年霜风雪雨又是一年桃李飘香。一支洁白的粉笔一块神奇的黑板一位慈祥可敬的老师把莘莘学子引入漫漫文学长路引入无穷智慧的海洋。说您是春蚕说您是蜡烛说您是严父说您是慈母都不能表达对您的热爱。

　　您是一个平凡的人但您却做着不平凡的事。粉笔沫染白了您的青丝；粉笔字在您额头刻下岁月的沧桑。一本教案是您的点滴的心血；三尺讲台是您人生的舞台；桃李满天下是您最高的荣誉。

　　您灿若朝霞的笑脸就像夏天清爽的风冬天温暖的阳光入旱后甘甜的李群求露。

　　老师您是坠落到凡间的天使千句感谢的话万句赞美的话汇成一句话；我爱您老师。我会用最好的成绩来回报您。

关于教师节的作文2

　　今天，是教师节，这几天咱们一直在等教师节，要让老师过一个美好的教师节。

　　这几天，我一直在折千纸鹤，本想折一百千纸鹤，但由于时间太紧，一共折了八十多只，但是再把这八十只里不好的去掉，只剩下了六十六只，不过这数目也算不错了，看着满桌子花花绿绿的千纸鹤我笑了。接着，咱们偷偷把带着祝福的贺卡藏进了老师的抽屉里。并且，书法组的同学又将“老师节日快乐”这几个苍劲有力的字写好了，每一个字里都真诚的带着对老师的祝福。

　　叮铃铃，铃响了，教室里怎么也静不下来，直到咱们开门请老师进来。第一个节目就是全班一起唱《感恩的心》，每句都在心里说声对不起，让老师原谅咱们的种种过错。其次，让我印象最深刻的事情是毛港华对老师唱《小薇》有趣的是他拿着一束鲜花，飞奔着送给胡老师，全班轰然大笑。这节课，咱们便在欢声笑语中度过了这个教师节。

关于教师节的作文3

　　明天就是教师节了，我们全班同学打算给老师一个惊喜！

　　我们的计划是这样的：先在大黑板上画上祝福语和图案，等老师来了，一起说”老师，节日快乐！”

　　我今天早上一来到，同学们就已经开始画了。我也非常想画，但是我要扫地，只好提提建议。

　　我扫完地回到班上的时候，门是关这的，非常神秘。我推开门，就看到一黑板的漂亮图画。虽然我不是老师，但我也非常感动。

　　小马 同学说：”老师来了，大家快坐好！”我们马上坐好，班长也在讲台旁站好了。老师一推开门，班长就说：”一二三！”，然后我们全班一起说：”祝老师节日快乐！”，老师非常感动，闪烁着泪光。

　　现在我只想对老师说：”老师节日快乐！在以后的日子里，我会加倍努力的！

关于教师节的作文4

　　我们的王老师是最温柔、最漂亮的老师！

　　如果给我一张纸，我一定要先画王老师的嘴。她的嘴教导我们要努力读书，使自己成为一个腹有诗书的孩子；她教我们生字和课文，总是一遍一遍认真反复地教，直到我们都懂为止，让我们能真正地学到学问；她每天早晨都会带着我们读诗，读着读着，很多同学都可以自己写诗了……

　　画完王老师的嘴，我要画王老师的眼睛。王老师带我们读书时，总是聚精会神的。我没有见过王老师真正生气的样子，因为她很温柔。我还要画王老师的头发，她的头发是卷的，披下来的时候，可漂亮了。

　　我还想画王老师的手，因为她的手不仅能写会画，还能做出美味的饭菜呢。我们上学期期末考试时，王老师给我们全班同学都带了她亲手做的可乐鹌鹑蛋，我们摆上铅笔，一个100分就出现了，我们都很开心！

　　我喜欢我们班的王老师！

关于教师节的作文5

　　在一个偏远的小山区，有所小学，，小丽背起书包去上学，忽然，她想起今天是9月10日――教师节。于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。

　　打了学校，她直奔老师的办公室，到了窗前。“太好了，老师还没来”小丽高兴地说着，她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历.眼镜.作业本.笔筒.墨水.地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想：老师，您为我们夜以继日也得改作业，眼睛都红了，而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。

　　小红暗暗的说道：愿天下所有的老师开开心心的过着每一天，我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了，祝您节日快乐！

关于教师节的作文6

　　今天我发表日记就在下面。今天是教师节，我们班级有好多人都带了给老师的东西，有的同学带了一些杂七杂八的东西，有鲜花，有塑料玻璃水晶花，还有许愿蛋，还有信。好多同学都带了，我和我的同桌都没带。为什么我没带呢？因为昨天我买好，可没时间写，下去玩了。我就觉得有点难为情了。我看好多同学都带了，送给老师了。

　　我打算明天带给老师，呵呵。今天我妈妈给我买了柚子。妈妈帮我剥好了，第一块皮当球抛，还有一块很大的柚子皮，我用柚子皮来做帽子，戴在妈妈的头上，我就笑呵呵的，我就觉得很好玩。

关于教师节的作文7

　　20xx年9月14日 星期五 晴

　　九月十日是教师节。

　　这天，我带上了我精心为老师准备的礼物，高高兴兴地进了学校，只见三三两两的学生捧着鲜花，拿着卡片，兴高采烈地走着。他们一定都像我一样想早点见到自己的老师。

　　我随着人群走进了三六班的教室，老师还像往常一样早早地坐在讲台上，迎接着同学们。教室里已经来了几个同学，他们在座位上干着自己的事情，教室里显得十分安静。

　　我坐在座位上，掏出了自己为老师准备的笔记本，这里面有我对老师衷心的祝福。我走到老师跟前，拿出本子，郑重地献给了老师，说：“老师，这是我送您的礼物。”老师高兴地说：“呀，谢谢你！”看见老师接受了我送她的礼物，我心里美滋滋的。

　　回想起从一年级的小豆包到今天，转眼间过了三年，老师从一点一滴抓起，她们的谆谆教诲像一股甘泉浇灌着幼苗，使我们一天天茁壮成长。在这里，我想真心的对老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您！”

关于教师节的作文8

　　生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。咱们成长的历程，不仅仅是宽阔大道，同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导，为咱们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果咱们是祖国的花朵，他们就是辛勤的园丁；如果咱们是勇敢的水手，他们就是智慧的`导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

　　老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，的确，对于咱们的成长而言，老师是咱们成长的路人，教导咱们如何做人，如何做事；老师是咱们的朋友，尊重，理解和爱护咱们；老师的工作辛苦繁重，为咱们付出心血和汗水。老师的劳动使咱们变得更加聪明和智慧。

　　老师，您把希望洒播在了咱们心中，您把美德雕刻在了咱们心中，您把社会责任感注入在了咱们心中，社会的发展由此蒸蒸日上。

　　老师，谢谢您！教师节到了，祝您教师节快乐！

关于教师节的作文9

　　今日是9月10日，是一年一度的教师节。早上，我兴冲冲的来到学校，发现同学们都有礼物送给教师，我来给你们说一说吧。

　　同学们带来的礼物十分多，有鲜花、水杯、茶叶、玻璃球、爱心盒……我看看自我两手空空的来到了学校，哎，我怎样把今日的教师节给忘了，送什么礼物好呢我灵机一动，想到了一个好办法。我想：只要认真听每一个教师的话，就是送给教师教师节最好的礼物。上课时，我们每一个同学认真坐好听课，不搞小动作，把作业写得十分认真。我相信这就是给教师最好的教师节礼物。

　　教师，我想对您说：“多谢，感激您精心教了我们整整三年。无论我们走到哪儿，永远记住您的情；无论我们走到哪儿，永远记住您的话；无论我们走到哪儿，我们永远是您的一朵花。”

　　祝天下所有的教师，教师节欢乐！

关于教师节的作文10

　　花朵忘不了雨露的滋润，我们这些“花朵”也不会忘记那辛勤劳作的“园丁”。

　　每当教室里传来一阵阵清楚响亮的朗读声，那是老师在传授知识。

　　早上，老师总是早早地到校准备一天的课程；午睡时间，老师又不知困倦地批改作业；每当夜深人静时，只有老师还在一丝不苟地批改着作业。有时，同学生病了，老师仿佛比自己生病还要着急。

　　每当读到或听到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，我脑海中总会浮现老师谆谆教导我们的情景。

　　现在，我已经上五年级了。回想前四年，我经常会时不时惹老师生气。但现在不会了，我们已经懂得了自律，不会再让老师您经常操心，而您也会经常绽放那迷人的微笑。

　　老师，一个园丁，而我们这些不听话的小孩则是一株株仙人掌。而现在，我们已经在不知不觉中成了蒲公英，柔软，不再扎人。

　　九月十日的教师节快到了，老师，我想要向您说一句：“我敬爱的老师，您辛苦了！”

关于教师节的作文11

　　20xx年9月10日 星期一 晴

　　今天是老师的节日――教师节。早上同学们刚来到教室就开始议论纷纷了，怎样才能给老师一个惊喜，让她度过一个有意义的节日呢。哈哈，有了，我们开始准备着。

　　李春博在第一桌，离门口最近，而且跑得又快。于是，大家一致要求让他负责站岗放哨，就是在三楼的楼梯口处瞄着老师，只要老师一出现，他就会以最快的速度跑回来通知同学们躲起来。

　　我们在班里也没闲着，桌子上的东西收拾得一干二净，就连椅子上的书包也给藏了起来，目的就是不让老师发现。

　　当老师像往常一样走进教室时，却看不到一个人，觉得可奇怪了，还以为同学们全体上操场跑步了呢。这时只见大家从桌子下面钻出来，手捧着鲜花，一齐拥向老师，异口同声地说“祝老师节日快乐！”

　　真是一个难忘的教师节！在这里，我衷心的祝老师永远幸福快乐！

关于教师节的作文12

　　站在鲜艳的红旗下，咱们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出咱们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护咱们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！咱们甚至希望咱们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

　　当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授咱们的科学文化知识，更在于给咱们树立了一个做人的典范。

　　感谢您――老师，您让咱们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向咱们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向咱们从未知道的天地的钥匙。您教会咱们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

关于教师节的作文13

　　九月十日是教师节，在这个新学期里，我认识了许多老师。其中我最喜欢的是一直把咱们从一年级带到现在的班主任关老师。

　　早上，我早早起床，整理自己的学习用品。吃过饭就赶紧背上书包，来到这个美丽的校园。因为今天是教师节，我特意带来了康乃馨，它代表着健康和幸福。我希望它能给老师带来好运气。其实咱们就是小花，是老师这个辛勤园丁把咱们浇灌长大。我把花递给老师，这时，老师正在认真的批改作业。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊，教室里又增加了一丝清香。

　　低下头，看看胸前的红领巾，想起了老师说过的话：红领巾是用战士的鲜血染成的。他象征着勇敢，宁死不屈的精神。这些都是老师教咱们的。老师不仅教咱们文化知识，还教育咱们好好做人。

　　我真心的想对老师说一句：老师，您辛苦了！我感谢您，也祝福您！

关于教师节的作文14

　　在阳光明媚的天气里，心情很好，突然想到今天是9月10日，――教师节。

　　秋天很凉爽，这意味着今天的天气。我的心情和天气一样好。因为今天是教师节。

　　我想送老师什么礼物？突然想到，老师就像勤劳的园丁，我们就像祖国的花朵。老师养我们，不如送花。所以教师节买了五颜六色的菊花。

　　来到学校办公室的窗口，看到我们老师批改完作业趴在桌子上睡着了，就把买不到的花放进老师沾满鲜血的笔筒里。看到老师度数一次次提高的老花镜，想到老师有多辛苦多辛苦；看到老师一次次进步的老花镜，我以为我们的知识在一天天进步，老师头上的银子越来越多；看到老花镜一次又一次的提高老师的学历，我觉得老师是用自己的心血在培养我们，让我们快乐的成长，老师越来越老。

　　在此，祝老师教师节快乐，身体健康，满满李子。

关于教师节的作文15

　　×月×日星期×天气×

　　9月10日是教师节。

　　头天晚上，妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”，说老师辛苦了，准备送给老师。

　　早上我一早就起床了，吃完早饭我高高兴兴的上学了，到了学校，我听到同学们正在议论教师节的事儿，有不少同学手捧鲜花准备送给老师。一会儿，班主任老师来了。我挤过去给老师献了一支“康乃馨”，老师接过花很高兴。她说：“谢谢，我们班的同学这么关心老师呀！”一会儿，数学老师也来了，我们给数学老师也献了花。上完四节课，我高高兴兴的回家了。

关于教师节的礼物作文（通用33篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的关于教师节的礼物作文（通用33篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　教师节的礼物作文 篇1

　　小丽整理好胸前的红领巾，大踏步地走了。

　　小丽一边走一边想：今天是9月10日，送给老师什么好呢？笔记本、贺卡太俗了……想着想着小丽突然闻到花香，“好香啊！”小丽赞叹道，“对了，为什么不送花呢？”小丽惊叹道。

　　小丽顺着花香跑过去，一看，是野菊花，啊，野菊花多美啊！黄的，白的交织在一起，小丽立马采了10朵，飞快地跑向老师的办公室。

　　来到老师办公室，小丽看到那墨水还未干透的教案，那油漆都已脱落的眼镜，不禁回想起来：那是一个阴雨连绵的雨天，小丽忘了带伞，是老师将她唯一的一把伞借给小丽，使小丽一滴雨也没淋着，而自己却因为淋了雨而生了病；大扫除时，总是老师干最苦最累的活……想着想着，一滴晶莹的液体滴入野菊花内。

　　小丽把野菊花插入老师笔筒里，心里暗暗祈祷：愿这野菊花的香味使您每天都充满快乐。

　　小丽整理好胸前的红领巾，大踏步地走了。

　　而就在小丽走后不久，阳光就洒在野菊花上，野菊花散发出阵阵幽香。

　　教师节的礼物作文 篇2

　　这是一个秋高气爽、阳光明媚的早上。美丽的菊花伴着火红的太阳盛开了。小红走在上学的路上。今天是九月十日教师节，小红决定在这个不凡的节日里送老师一个不凡的礼物。她思索着送什么礼物给老师。

　　道路旁盛开的野菊花，小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香，让人感到心旷神怡。这一丛，那一簇，不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢？

　　小红摘了一束菊花准备送给老师，做为教师节的礼物。她想：我一定能给老师一个惊喜！

　　回到学校，小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在，就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子，她不禁的笑了起来。

　　老师的办公室设备极其简单：一本日历斜放在一张不大的写字台上，上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上，看到日记本声那没写完的半个字，她想到：老师肯定是太累了，连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候，她，深深的体会到老师的辛苦！

　　在虽然是一件普通的礼物，但是却包含了小红对老师的尊敬，对老师的爱。老师的精神值得我们学习。

　　教师节的礼物作文 篇3

　　每年的九月十日，是我们最可敬的老师的节日―教师节。一年一度的教师节到了，每一位同学都会给我们的老师准备份礼物一份礼物，今天，我就来说说关于教师节的礼物。

　　礼物，有人说会是一束花；有人说是会是一张精美的卡片；而我认为最好的礼物是同学们的行动，什么行动呢？比如说：

　　1、上课认真听讲。

　　2、作业认真完成。

　　3、下课亲切地问声老师好，老师辛苦了。

　　4、主动帮助老师做事。等等

　　这就是老师们最喜欢的惊喜，也是对老师来讲最好的礼物，我们不仅在教师节那天对老师好。我们每天学习和生活应该一如既往的这样做，让我们大家一起努力吧。

　　老师，一个崇高的职业，我们不能给老师添加麻烦，我们要好好学习，让老师天天轻松，脸上天天都有灿烂的笑容，祝老师们节日快乐！

　　教师节的礼物作文 篇4

　　马上要过教师节了，老师课上声明，谁都不要花钱买礼物。但是我觉得过节了，有了礼物才更能表达一下我的感恩之情。可是送什么老师才不会生气呢?我想亲手做张贺卡，老师肯定喜欢。

　　我找来A4纸，还有绘画工具，动手做起来。我送给数学老师的贺卡上画了北斗星，我是银河里面的小星星，围着老师眨眼睛，老师就是指引我们学习方向的那颗最亮的星。

　　我送给语文老师的贺卡上画了一些花，老师就是辛勤的园丁，祝愿老师永远像花儿一样美丽。我的头上画了小蜜蜂，围着老师勤劳地采蜜。我在贺卡的四周画上了美丽的轮廓。两张贺卡做好了。

　　第二天，我把贺卡送给老师，老师高兴地说：“谢谢你。这是我最好的礼物。”我听了以后，心里像喝了蜜一样甜。

　　教师节的礼物作文 篇5

　　清晨，天空还有一些鱼肚白，小女孩很早就起床了。

　　小女孩走到路旁的花坛边，请求花匠让她摘几朵花，花匠同意了。不一会儿，小女孩手里那各式各样的香花就一大把了，有康乃馨、郁金香、勿忘我、满天星……她不是急着去上学，而是到了教工宿舍。这时，一阵微风拂过，王老师的窗户开了，只见一本日历上写着九月十日“中国教师节”，多么特别的日子啊!小女孩边想边把那一份真情的礼物插进了王老师的笔筒里。桌子中间放着几十张改完的试卷;笔筒中，放着各种学习用具，其中一支红钢笔的笔套还在书桌上，可知昨夜老师又加班改作业了。桌子的拐角上有个地球仪，上面的字体和线条已模糊不清，可以想象出王老师使用它忆很久了。就连那盏台灯也累弯了腰。正在此时，上课铃响了，小女孩只好依依不舍的离去。

　　新的一天开始了，但这一天，是与众不同的一天，它将会给辛勤工作的人民教师带来温暖和安慰。

　　教师节的礼物作文 篇6

　　老师如果是大海，我们就是一条条小鱼；老师如果是天空，我们就是一朵朵白云；老师如果是园丁，我们就是一棵棵小树苗。

　　9 月8日 离教师节还有两天，我和小明、小月、小红来商量怎么给老师一个惊喜呢！

　　小明说：“我要送老师一个飞机模型，因为有一次我写完作业去做飞机模型，可是爸爸怕把我学习给耽误了就不让我做飞机模型，要我学习。这时老师站出来说：‘要给孩子放松放松，不要让孩子一个劲的学习。’老师说完，爸爸就不阻止我做飞机模型了，所以我要送老师飞机模型。”

　　我说：“我要送老师一个保温瓶，因为老师给我们上完课嗓子都干了，所以我想送老师一个保温瓶，带来的热水下课也不会凉，我祝老师身体健康、万事如意。”

　　小月说：“我要送老师一幅画，我要画一个太阳那就是老师，我要画许多的花草树木那就是我们，是老师让我们茁壮成长，所以我要送老师一幅画。”

　　小红说：“我要送老师一束花，因为我看见老师有几根白头发，脸上也有皱纹了，我想老师能像花朵一样年轻，所以我要送老师一束美丽的花。”

　　教师节那天我希望老师能收到我的礼物，希望老师开心、快乐。

　　教师节的礼物作文 篇7

　　早晨，天气晴朗、风和日丽。小红蹦蹦跳跳地去上学。半路上，她突然记起：今天是教师节。

　　提起教师节，小红立马就想到了敬爱的班主任段老师。段老师对同学们和蔼可亲，从不打骂同学。同学下雨天忘带雨伞了，是段老师送他回家；同学在校内受伤了，是段老师把他送进医院；同学生病住院了，是段老师天天去医院看望他，给他补习功课……她对同学们像对自己的孩子一样亲。想到这里，小红就有了一个念头：送段老师一个教师节礼物，给她一个惊喜。

　　送什么礼物好呢？小红突然看到山坡上有一大片美丽的野菊花，霎时眼前一亮：“有了，就送老师野菊花吧！”她迅速地跑上山坡，选起野菊花来。选好了，小红用自己的橡皮筋把花扎成两束，拿着花就向学校奔去。

　　小红来到老师办公的窗前，把头微微向里一探，正好没人，这可是个大好机会。小红把两束花插入老师的笔筒里。桌上，老师眼镜的镜片仿佛映出了老师的笑脸。小红心里想：老师看了花一定会很高兴的。这样想着，她就回到了教室。

　　段老师回到办公室，一下子就看见了笔筒里那些黄的、紫的野菊花。她笑了，她可能不知道这是谁送的，但她眼前浮现出一个学生双手拿着野菊花对她说：“老师，教师节快乐！”

　　教师节的礼物作文 篇8

　　温暖的太阳从山上爬起，闹钟不停的叫着，我从睡梦中醒来，日历上清楚的写着9月10日教师节，我便匆忙地向老师的办公室走去。刚出家门，我便觉得不对，既是教师节，我双手空空的怎么去，于是我便停下脚步，蹲坐在路边想着该送什么礼物。手表滴哒滴哒的响，虽然我的脚步停止了，可时间一分一秒的从未停止过，没办法，我只好边走边想走着走着，感觉阵阵清香，原来不知不觉中已经到了小花园了，这些花仿佛今天在阳光照射下格外美丽、动人，看这些小花，我灵机一动，这些小花直到。

　　它枯竭的前一刻都在无私地美化着周围的环境，不正像我们的老师吗？于是我小心翼翼地采了一大把，加快脚步赶往老师的办公室。终于我赶到了办公室的窗前，阳光还是像清晨那样明媚，我悄悄向办公室看了一眼，办公室并没有任何人，我便放开胆子朝里面四处张望，老师的桌子上放着一瓶没盖上的墨水，一本陈旧的语文书，一看就知道刚工作完，老师在过节的前夜竟还在为我们的功课而劳累得很晚，想到这，我不禁心酸，把这束代表着老师无私奉献精神的小花插在老师的笔筒里。离开办公室，老师办公室上的摆设在我脑海里久久回荡。

　　教师节的礼物作文 篇9

　　九月十日这一天，是一个很特殊的日子。没错，我想大家都已经想到了，这一天就是一年一度的中国教师节。

　　老师多么伟大啊！他不仅教育了我们应该怎样做人，而且还教了我们很多的知识，所以我们要感恩老师。小红就非常的尊敬老师，小红是一个六年级的即将毕业的少先队员，教师节快到了。所以她想献给老师在最后一年的小学时光里送给老师的教师节礼物。送什么好呢？小红怎么想也想不到。突然间他站了起来，她跑向山野，摘了几朵最鲜艳最美丽的野菊花。因为老师是辛勤的园丁，所以送鲜花更合适。野菊花又象征着老师默默无闻，无私奉献的精神。他想让老师永远向花儿一样灿烂，一样美丽。摘好了花，小红非常满意，面带笑容的，小心翼翼的跑向老师办公室的窗前，小红捧着鲜花，在桌面上明显的可以看见一本日历，翻看的那一页是九月十日，还有一副老师经常佩戴的老花镜。因为这个老师已经是一位老教师了，眼睛不太好了，就在这种情况下，老师依然坚持戴着眼镜，辛苦的给同学们讲课。老师不光教语文，而且还教地理，所以他的书桌上还有一个地球仪，他想更加的了解国家的地图，教给同学们最准确的地里知识。

　　再往左边看，摆放了一瓶墨水，为我们批改作业。啊！老师多么辛苦呀！在墨水旁边还有一个笔筒，里面有老师改过作业用过的钢笔，还有米尺等。小红把鲜花插进了笔筒里，然后又悄悄的离开了，小红为什么那么神秘呢？原来是因为小红想给老师一个惊喜，她不图老师的表扬，他心里只想着默默无闻的给老师献上一份礼物。

　　啊，小红这种精神多么高尚呀，多么只得我们学习呀！老师每天都那么辛苦的给我们讲课，那么认真的为我们批改作业，所以我们摇尊敬老师，爱戴老师！

　　教师节的礼物作文 篇10

　　马上就是9.10教师节了，大家都不约而同地觉得大家应该一起给老师送一份礼物，可送什么好呢？我思前想后，主动给大家提议给老师买一束鲜花，可买的又没有心意，不如我们去自家园子里摘吧! “好，就这么办。”大家异口同声地说。

　　刚走进园子，我就闻到一股股沁人心脾的香味，这是什么呢？我走进一看，原来是粉红粉红的康乃馨。康乃馨本就是送给母亲的，而老师就相当于我们在校园的母亲，校园的园丁，而我们就像一个个含苞欲放的小花苞，靠他，我们才能茁壮成长，让自己绽放光彩，所以我觉得很合适，便摘了几朵。继续往前看，是香喷喷的百合花，它代表着纯洁，就像我们对老师的爱一样，纯洁无味，独一无二。再往前看，是一棵棵参天大树，上面挂着一个个小灯笼般的柿子，好像在为教师节的来到庆祝了，于是我又摘了几个火红火红的柿子放在鲜花上。

　　教师节那天，我拿着一束鲜花送给了老师，但包装得有一点简陋。老师看着那束鲜花，欣喜若狂，开心地说：“孩子，你们长大了，懂得知恩图报了，真好，但我不需要这束鲜花，我最想要的礼物是你们能健健康康的成长。”说完，大家顿时热泪盈眶，七嘴八舌地谈论起来。

　　老师谢谢您，教我们博大精深的知识，给了我们第二次生命。

　　教师节的礼物作文 篇11

　　马上就要到教师节了，老师教我们很辛苦，我想表示一点心意。送什么好呢？我想自己动手做的礼物是最好的。手拉手儿童作坊有好多品种，我选择了做纸卷画。做纸卷画要很有耐心的，如果不耐心，花就会贴的歪歪扭扭的很难看。我一丝不苟地贴每一个花瓣，每一片花叶。经过两个多小时的努力，我的画框终于做好了。

　　看着漂亮的画框，我心里像喝了蜜一样甜。我希望老师喜欢我的礼物!

　　教师节的礼物作文 篇12

　　再过两天就是教师节了，我还不知道送冯老师什么礼物。冯老师非常的忙，每天帮我们上课、早读，还要回家准备明天的课，一直到深夜。一直反反复复，一天又一天，一年又一年，一直吧我们教到三年级，从来没有说不想干了。我这么了解冯老师，是因为我的妈妈也是老师，她跟冯老师一样的忙。

　　冯老师，妈妈，我代表我们班向你们致敬。

　　教师节的礼物作文 篇13

　　9月10日是一个天气晴朗的星期六，我们南刚小学学校的老师都在家里休息，准备迎接新的挑战。虽然学校的老师放假，但是我们兴趣班的英语老师Miss姜却没有放假，她仍然夜以继日地批改着永远也改不完的作业本。

　　趁着今天是教师节，我一定要给Miss姜一个意想不到的惊喜。我在超市里挑了一个上午，功夫不负有心人，我挑了一块巧克力月饼。说实话，我从来没有吃过巧克力月饼，要不是自己的零花钱不够，我肯定可以品尝到这好吃的月饼呢！我咽了咽口水，把“教师节的礼物”放进了冰箱中。

　　终于，下午到了。我带着这块令自己垂延三尺的月饼带给了Miss姜。正巧，Miss姜正好出来放单车时碰见了我，我恭恭敬敬地把月饼给了Miss姜：“Miss姜，祝您节日快乐！”

　　Miss姜，月饼虽然小，但是却表达了我对您的敬意，礼轻情义重的我怎么能不祝您节日快乐？

　　教师节的礼物作文 篇14

　　小梅早上去学校的时候，看到有好多人手里都拿着花，心里在想：今天这是什么日子呀，为什么手里都拿着花？说着就看到了学校门口有一个横幅――老师们辛苦了！小梅这才想起来，原来今天是教师节啊。

　　小梅知道了今天是教师节，但她又在想另外一个问题：‘今天应该送给老师什么礼物呢？送给老师明信片吧，但是就仅仅只是一张明信片远远无法表达我对老师的爱；那送给老师毛绒玩具吧，可是老师这个年龄也不适合这种东西呀。那应该送老师什么呢？她忽然想到上学路上看到的野菊花，野菊花代表坚强，辛勤，不正是老师的品质吗？对，就送老师野菊花。

　　她不禁在脑子里回忆起老师关心同学，辛勤工作的往事――在一个夏季的夜晚，小梅吃完晚饭，在学校旁边散步时，忽然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的老师看到了，她把小梅带到了自己的家里。小梅看到老师的家里只有几件家具，简朴的很。小梅想：老师，您真辛苦。那么晚还在批改作业；老师，您真好。在我肚子疼，找不到任何人可以帮助我的时候，忽然看到了您办公室的灯还亮着，就好像是沙漠之中找到露水一般。老师，谢谢您。老师，您那么辛苦的'为我们铺垫以后的路。而您却忘了一个最重要的人：您自己啊。您瞧，您家里除了那么一两件家庭必备品外，就在也没有什么了……

　　就在她沉思之际，老师端了杯热水来，对她说：“小梅啊，你没事，只要多喝点水就行。”小妹喝了热茶，一会肚子就不疼了。

　　在她走的时候，老师也一起往外走。小梅问老师：“老师，您怎么不在家歇着呢？”老师笑着对小梅说：“我啊，我的工作还没做完呢，我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚，老师那么辛苦的为他们工作，但是他们却还是那么不听，她发誓一定要好好的学习，来报答老师。

　　小梅想到这里马上就去采野菊花了，她来到后山坡，看到漫山遍野开满了野菊花，她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色，一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生，蓝颜色代表十四个男生。

　　小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前，看到老师不在，但窗子却开着。小梅知道，老师一定是去帮同学们打扫卫生了。不过，给老师一个惊喜也不错啊。小梅从门前跑到了窗户旁边，把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。

　　教师节的礼物作文 篇15

　　天空晴朗，万里无云。今秋九月，满山遍野的野菊花分外艳丽。清早，小红一起床，就跑去山上采野花了，这么早起床采野花干什么呢？只见小红左手挎着一个篮子，右手把采好的花往篮子里放，就这样，不一会儿她的篮子里就有蓝的，黄的各色鲜艳美丽的花了，她跑回家后，一看离上学的时间不远了，小红把开的旺的几朵挑了出来，仔细一瞧，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门。

　　乡间的早晨，泥土也泛着阵阵芳香，小红连蹦带跳的走在小路上，活像一只快乐的小鸟，边走边唱着前两天才学会的歌曲：“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前……“的确如此，老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时，老师在干嘛？不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗？如果我是一棵树，那么老师就是一位辛勤的园丁，来修剪我们的枝叶；如果我是一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔，那么老师就是翅膀，给我力量，让我飞翔；如果我是一滴水，那么老师便是一潭水，容纳了我，教育了我；如果……不知不觉，就来到了老师窗前，走近一看，咦，没有人，干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花，可是插在哪里呢？小红想了想，忽然她想到老师有一个灰色的笔筒，就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日--中国教师节，日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本，上面还压着一副老花镜，一瓶打开盖的墨水在桌上，大概是老师太累，忘记盖了，地球仪也在桌上，桌上亮亮的，窗户也打开了，老师来了，但不在办公室里，可能到班上去检查卫生了，先放下吧!老师回来一定会很高兴的，小红放下花便回教室去了。

　　走在回教室的路上，小红想起老师平时那样关心她，教育她，冒雨去给她补习功课时，心里不禁内疚起来，今天，正好是老师的节日，小红在心里感谢老师，同时也祝愿老师节日快乐。

　　下午放学，夕阳的余辉洒遍了世界各地，小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉，好像节日服装一般在跳舞，小鸟在枝头唱歌，好像在为它们伴奏，它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这，小红笑了，笑的是那样甜，那样美……

　　教师节的礼物作文 篇16

　　“该送什么礼物给司马老师呢？”溜溜苦思冥想着。9月10日了，是教师节，别的同学都已准备好礼物，在下课的时间快快乐乐地出去玩了呢，可是溜溜却还没有想好，没心思出去玩，沮丧地趴在座位上。

　　突然，一个纸飞机飞到了她的桌子上。溜溜抬头一看，周围没有人啊。“奇怪，是谁扔给我的纸飞机呢？”她注意到纸飞机上有一行小字：溜溜，你好，我是哆啦A梦，你是不是遇到了什么麻烦事呢？

　　“多啦A梦？”溜溜百思不得其解。她一抬头，突然发现前面真的站着哆啦A梦，哆啦A梦正笑眯眯地看着她。

　　“来，溜溜，我带你去一个地方。”溜溜还没反应过来，就被哆啦A梦牵着手，跳到了纸飞机上。纸飞机像着了魔似的向外飞了出去。纸飞机越飞越高，已经快要到云层了，地面上的房子也越来越小，只有蚂蚁般大小了。不一会儿，纸飞机就降落在一座城堡面前。

　　溜溜和哆啦A梦跳了下来，向城堡里面走去。溜溜觉得自己好像在做梦，便轻轻地扭了自己一下，疼疼的，没在做梦。溜溜发出一连串问题：“哆啦A梦，你为什么带我来到这个地方呢？这里又是哪里呢？”

　　他们已经来到一座高科技的房间，里面有着许多设备，还带有标签：弹跳鞋，时光机……哆啦A梦说：“你小时候不是很爱看《哆啦A梦》吗？为了报答你，我将帮你实现一个愿望。”溜溜想起来了，自己小时候确实爱看《哆啦A梦》

　　溜溜开心极了，却还是有点为难：“我本来是想送老师一样礼物的，却不知送什么礼物好。”哆啦A梦从口袋里拿出一支粉笔，说：“这是愿望笔，你用它在任意一个地方上写下你的愿望，它将会帮你实现愿望。”

　　溜溜半信半疑地写了一句话：“我想在教师节给司马老师送一份有意义的礼物。”刚写完，溜溜看到黑板上出现了一排金字：恭喜你，你的愿望即将被实现。顷刻间，溜溜回到了课堂上。司马老师正上着作文课。司马老师拿出一个包裹给溜溜，溜溜拆开一看，是一本获奖证书。原来啊，是溜溜的作文在全国比赛中获了奖。司马老师说：“溜溜送给我的这份礼物，是我收到的最珍贵的一份！”

　　随即，其他同学也同溜溜拿出教师节给司马老师的礼物，向司马老师祝福：“司马老师，教师节快乐！”

　　教师节的礼物作文 篇17

　　张红走进学校，蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候，张红轻轻地推开窗。窗下，就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌，办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历，地球仪，墨水瓶，笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书，书上的旧式眼镜都没顾得上收拾，马老师昨天一定工作到很晚才离开学校，马老师多么热爱自己的工作呀！

　　张红想着想着，侧着身子把手中的花插进了马老师笔筒里，菊花的清鲜而又雅致，散发着淡淡的清香，使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们，张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿，让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐，带给我可敬的马老师……念道：马老师啊马老师，您是辛勤的园丁，您把爱无私地奉献给每一个孩子，精心想着马老师看到花之后的表情，张红笑了，笑得那么的甜，那么的幸福，那么的欣慰，那么的满足……

　　教师节的礼物作文 篇18

　　今天是一年一度的教师节，但今年的教师节与往年可不同。

　　昨天我们早就准备好了送给老师的礼物。我送的是一束鲜花和一张贺卡，虽然不怎么起眼，但也是我的一片心意。

　　今天，来到学校后，我们班的同学临时决定，要给老师一个惊喜!于是，我们开始“策划”了。最后，我们决定了“方案”：在黑板上写上“老师节日快乐”，待老师进教室后，大家又一起叫“老师节日快乐”。

　　上课了，我们在课间快速地完成了所以的布置。罗老师进来时，他看到黑板上的字，高兴的笑了笑，接着，我们大家一起又喊了一声“老师，节日快乐!”老师非常感动，接着就上课了。今天，大家都好像在一夜之间长大了，懂事了许多。连平时上课最不听课的叶永福都变听课了。

　　今天不只是老师感动，我也很感动，大家的一致行动让我感觉我们这个班更充满人情味!

　　教师节的礼物作文 篇19

　　今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？

　　正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯；还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！

　　于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。

　　你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊！小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。

　　刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

　　目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……

　　这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀！她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华依依不舍地离开了老师的办公室。

　　那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……

　　教师节的礼物作文 篇20

　　中午吃饭的时候，食堂的阿姨拿来很多的面包。我们就问窦老师：“这些面包是给谁的？”窦老师说：“当然是给你们的。”我们又问：“为什么要给我们面包呀。”

　　窦老师说：“因为你们给老师了礼物，所以老师也给你们礼物。”我们一听非常高兴。吃过饭后，我们每人都得到了一个面包。回到家我吃了一块，面包甜甜的，还带着桔子和葡萄干，好吃极了。

　　没想到在教师节这一天我们也能收到礼物，谢谢丰台五小的全体老师！祝全体老师教师节快乐！

　　教师节的礼物作文 篇21

　　今天上午，我准备制作两张教师节贺卡送给王老师和陈老师，因为明天就是教师节了。我和妈妈在商店里买了许多彩色卡纸、海绵纸，为了让我做的贺卡更漂亮，我还特意让妈妈买了一套喷喷笔。

　　回到家后，我选出了两张彩色卡纸，开始认真地制作起来，我又是剪、又是贴、又是画、又是喷，充分施展我的绘画本领，运用各种绘画技巧，挖空心思地想出了一些漂亮的图案。中午的时候，我终于把第一张贺卡做好了，我觉得我做的还可以，妈妈看了也说不错。晚上，我把两张贺卡都做完了，我希望我做成的贺卡老师会很喜欢。真心祝福老师教师节快乐！天天快乐！

　　教师节的礼物作文 篇22

　　教师节快到了，同学们都在琢磨着要买什么礼物才好。这不，我同桌就开始打探消息了。 翁小然，你教师节打算送什么礼物？ 同桌 黄老鼠 贼贼地问我。我叹了口气，说： 还没想好呢！ 同桌一听，一脸失望，只好向别人打探消息。

　　放学了，我和几个好朋友一起讨论教师节送什么。郑晓丹说： 要不买束花送给老师吧！ 恩，可是一束花至少一百多，我们可没钱买！ 卢楠说。 哼，现在的老师胃口真大，送礼都得送高级一点的礼物才行！ 林敏有点酸酸地说。 对呀！那时候我一年级，我教师节那天没送礼物给老师，老师过后就把我的组长职位给撤了！ 琳儿应和道。我听了她们俩的话，不吭声，心里很不是滋味，她们根本不理解老师的辛苦。因为我的妈妈也是一位老师，她每天回到家，就一刻也没有闲着，拖地，煮饭，洗碗 还经常备课，批改作业到十一点多。我们的班主任张老师何尝不是这样呢？

　　晚上，我躺在床上久久不能入睡。张老师虽然严厉，但是她却像妈妈一样照顾我们。记得有一次，我们上语文课，上着上着，我的头晕晕乎乎的，一摸，哇！烫极了。张老师见了，停下讲课，走到我跟前，摸了摸我的额头，然后就去办公室倒了一杯水给我。水热热的，我的心也暖暖的。下课后，她有把我叫到办公室去，见我有点冷，就拿起她的一件衣服披在我身上，还用她的手暖着我的这双冰凉的小手。我又想到张老师上课时她那沙哑的声音。哎，有了！不如送老师一个杯子吧！这样一来，老师上课就不会说得声音沙哑了。

　　第二天放学后，我直奔超市，精心挑选了一个红色的保温杯，花了五十元，是我做了三个月家务的工资。但我不心疼，因为我总是想象到老师笑着，带着洪亮的声音为我们上课。

　　教师节是星期六，我提前一天送礼物。老师很开心。

　　教室里彩带飘扬，黑板上写着五个大字 老师，谢谢您 张老师脸上洋溢着幸福的笑容。

　　我们也笑了，笑的是：严厉的张老师终于笑了！

　　教师节的礼物作文 篇23

　　敬爱的老师们，第二十七个教师节又到了，同学们对您的一丝丝敬爱，都会成为您生活里的您生活里的喜、怒、哀、乐。回忆起从前，每一分每一秒都成为了我们的一份快乐。我想把这篇文章做为礼物送给您。

　　喜。今年的教师节，您一定会十分快乐。昨天，同学们在下课时，议论纷纷，他们都在讨论一个问题，明天的教师节送给老师什么好呢？可这每一个同学的话语都会成为一个个惊喜。今天，黑板上写着：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！您一进来，同学们纷纷的给老师献上了一朵朵鲜艳的花儿；一份份缤纷的礼盒；一句句温馨的话语。您的心里一定像比吃了蜜一样甜。那时，您笑了，笑得那么甜。

　　怒。一次，一个调皮的同学上课不听讲，还鼓励同桌来跟他一起玩，不然，她就要掐人家。下课，您本来为我们的试卷发怒呢，您不但教训了他，还让我们跟他一起受罚，体活课取消了。上课时，您的眉头紧凑在一起，两眼像是黑豹一般的看着调皮的我们，怒发冲冠说道：“你们怎么回事，这次的考试可真是给我‘争光’了，考了个全年组倒数第一。”老师使劲拍了一下讲桌，震得我们像是怀里抱着一窝小兔子，蹦蹦的跳。

　　哀、“唉、唉。”一声声叹气的声音从您的口中蹦出来，上课时，您用微弱的声音给我们讲课。下课后，我们班的课代表说：“老师今天怎么了，是不是有什么事啊？”还有一位同学说：“咱不去问一问别人吧。”我们打听了一下，原来老师的爸爸昨天腿摔了一下，不但腿骨折了，腰还闪了一下。我们几个班委会去老师办公室慰问。经过我们的调解之下，老师又展开了她那天使般的笑容。

　　乐。“太棒了，咱们班的学生真是突飞猛进了！”看，老师又在乐了，原来，一个好消息又进入我们班了。上课了，老师隆重的要宣布一件事了，同学们都迫不及待的要听。老师要说了：“同学们，咱们班有几位同学获奖了，还有几位同学做了一件‘操场大清除’的好事，学校要把我们评为优秀班级！”同学们一个个传来了欢呼声，老师也乐开了花。

　　老师这是我送给您的一份特殊教师节礼物，希望您能喜欢。

　　教师节的礼物作文 篇24

　　明天就是一年一度的教师节，尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。

　　传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。我要送给自己最敬爱的老师什么样的礼物才能表达自己的心意呢？鲜花？刘校长在去年就提醒学生们不要破费，要提供勤俭节约。买贺卡？太俗气了，没有创意，不能充分表达自己意思。爸爸在旁边说：“老师最希望看到的是你们能健康的成长，用心的学习，将来能为社会多做贡献。所以你们现在送礼不是相互攀比，而是用自己独有的方式向培育你们的老师们表达自己最诚挚的敬意。”最终，我还是决定自己动手制作祝福贺卡更有意义。于是，晚上写完家庭作业后，我就开始动手制作贺卡了。

　　我准备好要用的工具：一把剪刀，三张卡纸，一盒彩笔，一支铅笔和一块橡皮。首先，把一张卡纸分成三等份，把它们分别对折一下，然后，我便在上面写了一些祝福的文字，比如说：“祝老师节日快乐”等等。写完祝福语后，我又在卡纸上画了很多五颜六色的小图案，有鲜花，有绿叶。鲜花代表着我们学生，绿叶寓意着我们辛勤的老师们，因为有绿叶的无私给养，才有鲜花的光彩夺目。完成里面的制作后，我开始做封面啦！在做第一张封面的时侯，我用一张黄色的卡纸剪成一个黄色的蝴碟结，用透明胶把它粘在封面上，第二个封面除了颜色不一样，其它地方都差不多。第三个封面，我用水笔在上面画了一张动漫笑脸，蛮漂亮的。最后给所有图案跟文字涂上不同的颜色，三张分别给语文老师、数学老师、英语老师的教师节贺卡总算大功告成了。

　　我把制作好的贺卡给爸爸看，爸爸高兴的说：“想不到你的绘画功夫如此了得，贺卡做得如此精美！我相信明天这将会是你们老师收到的最珍贵的一份教师节礼物，虽然它不是最昂贵的，但是它却是最真诚的，因为贺卡上的每一句祝语，每一张笑脸都饱含着你对老师发自内心的祝福！”

　　本来还想给校长和其他老师都制作一份的，但是差不多晚上十一点多了，爸爸也在不停的催我赶紧睡觉，明天还要早起，所以也只好在心里面衷心的祝愿天下所有的老师：节日快乐！

　　教师节的礼物作文 篇25

　　教师节就要到了，我正琢磨着给老师送个什么礼物好呢？鲜花？太老套了。音乐盒？没有新意。对了，我干脆亲手给老师做一个贺卡，然后在贺卡上写下我的祝福。

　　嗯，不错，说干就干。我先拿出一张硬纸板，量好长度，用剪刀剪下来，再对折一下。贺卡的结构就完成了。接下来，就是往上面填充内容了。我冥思苦想了半天，终于有了点思路。嗯，用彩笔在上面画一支蜡烛，因为老师像蜡烛，牺牲自己，照亮别人。接着在右下角画上了一幅园丁培育鲜花的场景，因为，这个嘛，老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵（花朵就是我们呀）。最后，我用荧光笔在上面写下了祝福的话语：老师，您像母亲一样呵护我们成长，您像园丁一样培育我们这些幼苗，您像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们。教师节来临之际，我在这里衷心地对您说一声：“老师，祝您节日快乐！”

　　好了，贺卡制作完毕，明天我可要抓住机会向老师献上我的祝福去喽！

　　教师节的礼物作文 篇26

　　在教师节里，学生们都会给老师送上各种各样的礼物，以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等，而在这第三十个教师节里，我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节“礼物”。

　　第一份教师节“礼物”送给了语文吴老师，清早我来到教室，一股热气直往衣服里钻，热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上，但却还是心不在焉，仍然睡眼朦胧。到交作业时间了，我拉开了书包，在书包里一阵乱摸，除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西----语文练习册，我把头都快伸进书包里了，可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕，忘带了！我大惊失色，整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来，我给了练习册与草稿纸一样的待遇――放家里了，我急忙向上级语文科代表汇报，并在大课间将这一份“礼物”遗忘在家的情况告诉了老师，看见吴老师那“满意”的微笑，我心里真是后悔啊，老师的节日我丢丑了。

　　第二份“礼物”我以快递送给了数学吴老师，上完了三节课，人困马乏，数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室，准备下发时我大步流星地走上讲台，本打算找到我的练习册就溜之大吉的，结果看见课代表在那孤军奋战发本子，我心软了，就决定帮她一起发，并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了，四十多本练习册也发完了，但就是没有见到我的练习册的影子，我立刻慌了神。下课后，我慌忙地四处寻找，寻找无果后，认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗，因为在练习册上，我还多做了不少作业，如果失踪，那我做的这些作业，不全成为无用功了吗？而且，我还无法上交今天的作业，有可能还会被老师批评，哦，天哪！昨天才开完家长会，我可不希望被老师点名批评。无奈之下，我只好请爸爸拨通电话说清原委，答应将遗失的“礼物”一定送货上门。

　　第三份“礼物”算是交给了英语李老师，这份礼物可是我耗时两天精心制作的，这从老师的表情就可以看出这份“礼物”是个精品。几天之前，我就开始写这份“礼物”，我绞尽脑汁，左思右想，仅剩下一道听力题空着，最后终于完成了英语练习册。当我满怀欣喜把它交给英语老师时，英语老师批阅后把“礼物”回赠给了我，并附赠两个问号。我当时就傻眼了，心想：我不是都做了吗？在上课讲评时老师特别指出了我的“礼物”与两个问号的关系，原来听力题是要求用笔书写答案的，并对我的“礼物”大为赞赏，因为其他同学都和我一样，看来英语老师对我的“礼物”也算是十分满意吧！

　　在老师欢庆的的教师节里，我却送了这样特殊的“礼物”，真是从心里对不起老师，希望在以后的日子里，同学们可不要像我一样送给老师这样的“礼物”哦。

　　教师节的礼物作文 篇27

　　九月十日这天清晨，天气格外的好。蓝蓝的天空上漂浮着朵朵白云，金灿灿的阳光撒遍了大地，小鸟在枝头高声歌唱，仿佛在庆祝教师节的到来。

　　少先队队员李琳今天格外漂亮。她身穿一套粉红色的连衣裙，脖子上系着一条鲜艳的红领巾，乌黑油亮的长发梳成一个长长的马尾，还配着粉红色的蝴蝶结呢！肩上背着崭新的花格子书包，显得她生机勃勃。纤细弯长的柳叶眉下有一双水灵灵的大眼睛，圆圆的小脸上洋溢着灿烂甜美的笑容。

　　李琳蹦蹦跳跳向后山走去。她去干什么？哦，原来她是去后山为老师准备教师节的礼物――一束清香的野菊花。她到了后山，看见漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花，那灿烂的笑容更灿烂了。她急忙飞奔到山坡上，开始采摘野菊花。这山上的野菊花真多啊！有黄的、蓝的、紫的、白的……它们布满山野，清香无比，真是人间花中的极品。李琳经过多次的精挑细选，摘了两大把野菊花，用红毛线扎成两束，高高兴兴的捧着向学校走去。

　　李琳到了学校，只见学校里静悄悄的，没有几个同学来到，只看见几个学生正在低头打扫卫生。李琳悄悄地走到老师办公室的窗前，窗户是向两边敞开的，她向里面探头一望：啊！老师不在，真是个送礼物的好时机。可是，这菊花放哪儿才能引起老师的注意呢？李琳抬头环视了一下老师简洁陈旧的办公室，只见陈旧的办公桌前压着淡蓝色的窗帘，窗外的墙根上开着一朵朵粉红色的牵牛花。办公桌上，放着一张玻璃案板，案板上放着一本语文的教师专用书，书上放着一副米黄色镜框的老花眼镜。桌子的左上方，放着一个台历，台历上写着“九月十日”，下面标着几个醒目的大字：中国教师节。桌子的右边是一个地球仪，经过长期的旋转和摩擦，螺丝松了，表面也有些褪色。地球仪的前面是一盒“红岩”牌的红墨水，盖子是打开着的，桌上还有一滴墨呢！挨着地球仪的是一个黑色的笔筒，里面插着直尺、水笔、钢笔、毛笔……那只钢笔上还有红红的墨痕。显然，老师一定又熬夜为他们批改作业了。李琳看着，脑海里不禁浮现出了老师那瘦小的身材，斑白的两鬓，皱纹的额头和既严厉又慈爱的目光。老师的严厉的批评和善意的鼓励在耳边无尽回荡，回荡……

　　想到这儿，李琳陷入了沉思：老师，您为我们付出了太多太多，世界上什么东西也无法和您的付出相提并论。您是伟大的工程师，您是辛勤哺育祖国花朵的园丁，您更是我们最亲爱的人――母亲！我尊敬您，我喜欢您，我更爱您。

　　一阵秋风吹来，吹出了野菊花芳香，打断了李琳的思路，她望着手里捧着的菊花，挑出一把金黄的野菊花，小心翼翼的插进了老师的笔筒里。然后弯下腰，对野菊花悄声说：“秋菊啊！请替我对老师说：老师，祝您教师节快乐！”说完，她向办公室里留下了一个灿烂甜美的笑容，捧着剩下的一束野菊花，朝另一个老师办公室走去……

　　教师节的礼物作文 篇28

　　今天是教师节，我首先要向全天下的教师道一声：“老师，祝您们节日快乐！你们辛苦了。”老师您这个职业太崇高了，古今中外，有哪个人的成长不浸透着教师的心血，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳。老师，您用真理和智慧把人才塑造，您让春晖和朝霞在心灵闪耀，老师我爱您们，我爱您们像春蚕到死丝纺尽的精神。

　　老师，您笑语盈盈像甘露轻轻地洒向我们的新苗，是您把我们带到知识的海洋，是您教我们做人的道理，是您……。今天是您的节日，不管我用什么言语都不能表达我对您的感谢之情。我正苦思冥想要送什么礼物给我的老师好表示我的一片心意，要不送一朵康乃馨是可能太俗，还是送巧克力吧？老师有可能也不爱吃啊？要是送一个杯子让老师在上课口渴时，可以喝上一口暖暖的解渴的茶那该多好啊！想来想去到后来我还是想出一很好的办法，我最后决定由我自己动手画一幅美丽的画送给老师。

　　老师，我爱您默默的耕耘和无私奉献的精神。我要努力学习长大后也可以当一名光荣的人民教师。

　　教师节的礼物作文 篇29

　　当第一朵桂花悄然绽放时，金秋来了，教师节也随之而来。

　　静静的夜里，我在房间里认真的做贺卡，做着做着，想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴，不禁笑出声来。“啊哟――”胶粘住了我的手指，分都分不开。我看着贺卡，虽然普通，但在我看来十分精致。

　　今天上学的路上，我看到同学们都捧着礼物，互相打探着什么。有的同学送巧克力，有的同学送自己种植的花草，还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡，上面写着我想对老师说的话。

　　老师来了，同学们都跑上去，递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。

　　下课了，老师抱着礼物，带着祝福，欢欢喜喜跑回了办公室。

　　办公室里，老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的贺卡，代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花，朴素而又美丽，象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的贺卡，抿着嘴，时而微笑，时而点头。

　　放学时，老师走过来，轻轻在我耳边说：“你的贺卡很漂亮，我很喜欢。谢谢你的好意！”

　　夕阳射下暖暖的余晖，我满怀高兴的心情，蹦蹦跳跳地走在放学的路上。

　　教师节的礼物作文 篇30

　　不知不觉，我们已经是五年级的小朋友了，已经与我们亲爱的老师们一起度过了四个年头。在这四年中，老师付出了无数的汗水，用自己的汗水滋润着我们，使同学们心中的幼苗长成了参天大树。马上教师节即将来临，我们该用什么来送给老师呢？这样吧，让我来先为大家说说，我们敬爱的老师都为我们付出了什么。

　　记得丁子凡同学在一次体育课不小心受伤，高老师知道了以后非常关心，急忙赶来查看伤势，并及时安排同学们把她送往医务室。虽然及时止住了血，可老师还是非常心疼。我始终忘不了那一刻老师焦急的眼神，像妈妈看自己孩子一样的眼神。放学后老师还把丁子凡同学受伤后的情况和注意事项细心的告诉了她的家长。您对我们在学校每一天的生活都无微不至的关心，我们非常感谢您。

　　还有一次，我们班一位平时非常优秀的同学考试没考好，当老师发完成绩的时候，她伤心地哭了。您安慰她，劝导她。依稀记得您当时和她说的一句话：“每个小朋友都有犯错的时候，但是没有关系，一次失败，无法掩盖你的聪明才智，我们下次努力，你一定是最棒的”。这句话不仅帮助了那位同学，同时也像一把刀一样，刻在了我心中的石板上。它一直鼓励着我，告诉我学习的真谛。

　　老师啊！我们一直在您的呵护下成长。我在想用什么东西才能报答老师的恩情，作为教师节的礼物呢。是鲜花吗？不是，是贺卡吗？也不是。最后我想到了，我们唯有健康成长，努力学习长大成才，做一个对祖国对社会有用的人，才是我们给您最好的礼物。我们5（9）班的同学永远忘不了那一张张最美的脸，那一张张殷切期盼我们茁壮成长的脸。

　　教师节的礼物作文 篇31

　　话说9月10日正是一年一度的教师节。一大早，就有同学把惊喜送给了李老师。有的同学向老师献花，有的同学一笔一划地学着写字，给老师送贺卡，更多的同学以一句最朴素的语言向老师送出了节日的祝福。

　　一个同学恐怕是因为太激动了，以致对老师说：“祝李老师情人节快乐！”哈哈，李老师笑晕过去……

　　教师节的礼物作文 篇32

　　星期一是教师节，我早早地来到了学校。我发现许多同学都准备了礼物送老师。有的带花，有的带零食，还有的带贺卡。我也准备了自己最喜欢的巧克力和亲手做的卡片送给老师。

　　上课之前，老师一进教室我们纷纷冲了上去，把自己准备的礼物送给老师并对老师说：“教师节快乐”。老师开心的说：“谢谢。”

　　教师节的礼物作文 篇33

　　今天是老师们的节日。早上一到校门口，我就看见高年级的哥哥姐姐们在敲锣打鼓迎接老师。校园里的同学们很多都手里捧着鲜花，我给老师准备的礼物是自己做的贺卡。走到教室，我先来到座位，等老师们都来教室后，我把准备好的贺卡双手送给了王老师、刘老师和侯老师并祝他们教师节快乐！

　　老师们都很高兴，侯老师哈哈大笑，说我在贺卡上画的他太年轻了，收到贺卡后，老师们都谢谢了我，我很高兴，还是自己做的礼物最有意义。

　　我希望老师会喜欢我做得礼物，并希望老师节日快乐。

关于教师节作文（通用44篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的关于教师节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　教师节作文 篇1

　　“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬春蚕和蜡烛的默默无闻，无私奉献。他正如我们生活中的老师！

　　老师好似辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，老师好似红烛，照亮我们的生命，陪伴着我们成长。

　　记得不久以前，我们班开队会，同学们说对老师的一些祝福，老师听完后，也说一些话，说完，我们感动得流下一颗颗泪珠，那些话只有和老师产生过深厚情谊的同学才懂。我也知道老师们的艰辛，老师就像我们第二位母亲，在学校里给予我们知识，呵护着我们，培育着我们，也陪伴着我们渐渐成长起来

　　老师，我知道你每天都想给我们上好每一堂课，想让我们开心度过每一节课，可这之前，您有要花费很多的精力。还记得以前，您做好充分的准备来给我们上课，不料我们却不好好配合您，您虽然很生气，但仍着气给我们上完课。过几天，我们还是这样，你实在忍不住，大发雷霆，生气的走，我们坐在教室里想一节课。在此我要说声“老师，对不起”

　　老师的奉献是无私的，是无法用时间衡量的。我们应该尊师、知师，爱师，敬师，我要向全天下的老师说“老师们，您们辛苦，感谢您们对我们呵护和照顾，我永远感激您们。”

　　教师节作文 篇2

　　班主任老师是一位高个子老师，朴素不张扬的外貌下深藏智慧，作为一名男老师，他并不缺少细心，在甲流肆虐的今天，学校学生的感冒也是非常严重，然而我班感冒的同学却很少，，这是为什么呢，除了因为我班消毒工作做的好以外，还有重要的一点，就是我们有大蒜，他为我们每人发了一头大蒜，还说大蒜有抗菌杀毒的作用，是土里长的青霉素，所以班里新的的流行的一句话就是：今天你吃蒜了吗。

　　在班集体的团结方面，班主任也很重视，上学期我班与１０班举行了一场友谊足球赛，班主任给命名为“告别高二友谊赛”比赛场上班主任作为主力之一，即带球突进，又要组织防守，忙的不可开交。在他的带领下，最终我们这群菜鸟与１０班的悍将们打平，我们从中也学会了如何做到更加团，也更加明白了团结就是力量。

　　班主任在激发我们学习方面也想尽了办法，前一阵子班内的学习氛围很不好，很多同学都认为自己没什么希望，努力也是白费。班主任看在眼里急在心上，为了把氛围搞好，他搜罗了很多大学关于招生的介绍和海报，并一张张贴在班里。并亲自制表，让同学们添上自己的理想大学和专业，为了给同学们以信心，他多次下载了各种励志演讲在班里播放以此来激励我们的学习。

　　在这里我代表我们班的所有同学想对你说：我们迷茫的时候有您指导，我们沮丧的时候有您的安慰，您是我们的避风港，是我们的导航塔，是我们的启明星，我们不会忘记您的谆谆教导，不会忘记您的关怀，我们会努力学习，我们会创造辉煌！

　　教师节作文 篇3

　　花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；小鸟感谢大树，因为大树让它在树上做鸟巢；我感谢我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

　　老师，是您把我们从一个什么都不懂的小孩中，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。如果没有你，我们就没有知识。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

　　记得你刚教我们的时候，在上课时，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“王雅彤，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题，虽然我回答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬我。

　　当我们考试取得好成绩时，你会表扬我们；当我们考得不好时，你并没有批评我们，而是鼓励我们，一遍又一遍的讲给我们听。

　　一年，在这一年里，无论我们遇到什么困难的事情，您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，您在我的眼里是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。老师，我发自内心地感激您，感激您为我所做的一切。

　　老师，在这里，我要对您说句话；“老师，您辛苦！祝你身体健康，节日快乐！”

　　教师节作文 篇4

　　在我的书桌上有一个纯手工制作的笔筒，高的那个上面画有我们班的课程表，矮的那个身上有我们学校的时间表。每次望着笔筒，都有满满的幸福溢上心头，因为笔筒里藏着老师对我的爱。

　　有一次，学校开展了手工作品大赛，当时我也参加了。我做了一个笔筒，笔筒底座是用光盘固定的，上面用废旧的水彩笔粘成两个高低不一的圆，作品就算完成了。后来我得知我的作品并没有入选，我知道这个消息后失望得哭了。

　　中午老师却把我叫到办公室，我一眼就看到了她办公桌上摆着我制作的笔筒。老师说：“多漂亮的笔筒啊！我们可以把它加工一下，摆在书桌上，让它发挥出最大的作用。”说完老师和我一起装扮我的笔筒：先用两张彩色的手工纸粘在笔筒上，再把班级课程表和学校作息时间表画好粘在了高低笔筒的面上……就这样，经过老师的巧手加工，一个既漂亮又可爱的小笔筒诞生了，上面不仅有美丽的图案，有实用的课程表和时间表，还有老师对我鼓励的话语。老师把做好的笔筒送给我，我的失望随之烟消云散了。接过笔筒的那一瞬间，我的内心无比激动，一个小小的笔筒里藏着老师多大的爱呀。

　　回家后我把笔筒放在了书桌上最显眼的位置，每次做功课时，我看着它，就好像心中有一股无形的力量在鼓舞着我前行。每次取得进步或成功时，我看着它，似乎就看到了老师脸上洋溢出的温柔灿烂的笑容。

　　一个小小的笔筒呵护了我幼小的心灵，一个小小的笔筒倾注了老师特别的关爱，它传递着我们浓浓的师生情，它诉说着老师对我深深的爱！

　　教师节作文 篇5

　　老师，这个亲切而又熟悉的称呼，让我们的童年变得充满回忆。

　　善解人意的薛老师就给我留下了深深的印象。她年轻、漂亮，长长的头发给她带来了公主般的气质。她没有用老师严厉的外表包装着自己，而是用11、12岁孩子的想法面对我们。虽然她是一位英语老师，但总像快乐的天使一样为我们铲除心灵上的阴影。

　　那还是五年级上学期的时候，我的数学期中成绩考得很差，垂头丧气的我去上英语课。

　　当时，老师正和同学们做游戏，提不起精神的我呆呆的坐在座位上。薛老师看出了我的心思，走过来坐到我的前面，正视着我：“怎么了？遇到什么不开心的事了？”

　　“没什么，就是我考的太差了！”我低着头念叨着。

　　“这就能让你难过成这样？这也就是一次普通的检验，而到了中考、高考，还不得……”神态变得焦急起来。

　　“哦。”我抬起头对老师说，“可是我错了好多不该错的。”

　　老师拍了拍我的肩，笑着说：“错了就错了，没什么可惋惜的，反正这也是不可改变的事实，保证下次不错才是最关键的。如果你走不出这个小得不能在小的‘阴影’，老是想着错的，这才是最可怕的。总的来说，这次考的差也是一件好好事。因为他让你了解到自己的漏洞，能及时弥补。不要总是因为错而伤心。也要为错误而开心。知道了吗？”

　　我认真地响了向老师的话，是啊，不能老乡错的，错就证明了我在学习上的漏洞，现在的任务就是要报漏洞补上，下次不再错。我的心情一下子豁然开朗。我知道，我不会再为错而伤心了。

　　老师深吸了一口气。笑着说：“你终于明白了。”

　　这就是善解人意的薛老师，他让我懂得了不能想着错了，而是要及时改正错误。

　　教师节作文 篇6

　　花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；小鸟感谢大树，因为大树让它在树上做鸟巢；我感谢我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

　　老师，是您把我们从一个什么都不懂的小孩中，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血与汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。如果没有你，我们就没有知识。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

　　记得你刚教我们的时候，在上课时，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“王雅彤，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题，虽然我回答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。

　　当我们考试取得好成绩时，你会表扬我们；当我们考得不好时，你并没有批评我们，而是鼓励我们，一遍又一遍的讲给我们听。

　　一年了，在这一年里，无论我们遇到了什么困难的事情，您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，您在我的眼里是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。老师，我发自内心地感激您，感激您为我所做的一切。

　　老师，在这里，我要对您说句话；“老师，您辛苦了！祝你身体健康，节日快乐！”

　　教师节作文 篇7

　　人民都说教师是太阳底下最光辉的职业。因为她们为祖国“打造”出许多人才，所以人们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师默默奉献的精神。为了尊师重教，世界各地都有教师节，而且在这一天，同学们都喜欢买些礼物送给老师以示谢意和祝福。

　　一年一度的教师节又到了，咱们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。

　　早上，咱们来到学校，在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上，几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切，老师平时上两节课，同学们才懂的一篇课文，而小老师呢？只用了短短半节课，同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了，欣慰地笑了笑，好像在说：“以后还是你们当老师吧！”第二节课，大家去听别人演讲，几个女生正在台上进行演讲比赛，内容都是赞美和感谢老师的，老师听后激动地笑了。下午，咱们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡，并贴了几张贴纸，还写了几句话。为了让老师休闲一下，我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想：老师见了我送给她的贺卡，一定是笑容满面的。

　　教师节咱们留不住，但是，咱们一定要让老师的笑容永远留下来。

　　教师节作文 篇8

　　今年9月10日是第xx个教师节，第一个教师节是85年9月10日，那时我在北京市朝阳区教育局上班，教师节那天，局里发给我们每人一个彩绘工艺品的磁盘，背面印有：第一届教师节留念。盘子上是一幅精美的世界名油画，色泽艳丽，富有生活气息，一位美丽端庄淑娴的母亲和一个小女孩，主题寓意：爱心。我脑海里顿时浮现出上小学时候我的班主任龚老师。

　　龚老师执教于朝阳区三里屯一所普通小学，家住北海公园附近的一间平房，屋里陈设简单，却干净整齐。龚老师的男孩大约二三岁左右，爱说，爱笑，活泼可爱。老师常请我们到她家里玩，还带我们到北海公园照像。记得老师经常与同学们闲聊，我们感到老师平易近人，同学们都愿意同老师接近，龚老师尊重学生，表情和蔼，有时还来点幽默。与老师聊一聊，师生的心路就通了，喜悦笑颜的心情会感觉校园更美好。下班后，龚老师还抽时间去学生家家访，更全面了解学生情况，老师言辞对我们具有感染力，说服力，吸引力，老师成了我们心目中的依恋。随着岁月的流逝老师教学内容逐渐淡忘了，老师的爱心在我心灵里却永不磨灭。

　　教师这个崇高的职业，是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。作为教师丰富的知识积累，欲发则出，言之愈佳，故然重要。陶冶情操，提高修养，开拓视野，倾心的投入到教育下一代成长工作当中去，才是最最重要的。我们赞美教师的境界，是春蚕吐丝，是蜡烛燃烧的精神，在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师辛勤的工作，桃李满天下，人类文明发展才有连续性，教师们为此走过所有的日出日落，讲台上度过无数春夏秋冬。

　　教师节作文 篇9

　　20xx年9月10日，是第XX个教师节了，盼星星盼月亮，终于盼到这一天了。学校里热闹极了，插满的彩旗迎风飘扬。老师们个个精神抖擞，神采风扬。我们歌唱，庆祝这美好的节日。校园里洋溢着欢乐的气氛。但老师却没有丝毫放松，依然给我们认真地讲课。树叶沙沙响，仿佛在说：老师，您辛苦啦！马路上，车笛声、自行车声铃车……交织一片，仿佛在演奏一首“欢快之歌”。听，铃铃铃，笛笛笛――……

　　我听得入了迷，眼前闪过那一幕……

　　那一次，是晨读课，同学们都在读书。突然，一股恶心的感觉涌上来，我的鼻子猛一酸，有一种想吐的感觉，可又吐不出来，嗓子里又被痰堵住了，难受极了，同桌见我不对劲，告诉了老师，老师知道我不舒服后，焦急如焚，连忙叫我来办公室，给我倒了杯热水，顿时一种温暖的感觉冲上心头，喝了热水后，好像能治病，我奇迹般地好了。之后，老师又问寒问暖的关心我，老师是多么亲切啊！

　　师恩如海，我永远不会忘记您的谆谆教导。老师，您那粘满粉末的双手；那为我们操劳而增加的皱纹；那为我们付出的心血都深深印在了我的脑海中。加为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会变得如此文明。我们歌唱，我们欢呼，您就象园丁，我们就好比树苗，您为我们修枝剪叶，适时浇水、施肥，直到我们和长成参天大树。

　　九月，如期而至；九月，献给老师，在这教师节之日，我衷心的对老师说：您辛苦了！

　　教师节作文 篇10

　　今年教师节老师的表现和去年大大不同，好像老师都变了似的，去年他们看见鲜花非常高兴，今年老师对鲜花看都不看一眼，态度一下子大变了。

　　我到老师办公室送作业，看见老师办公室里只有一盆鲜花。去年，老师办公室的鲜花放都放不下，到处都有花，花香弥漫，而且，我们到校门口帮助拿送给老师的鲜花需要两个人抬一盆鲜花，送过来的鲜花都非常的大盆。今年，送老师的鲜花也小了，看起来一只手就可以拿得动。

　　今年，老师们都基本上没有提到送鲜花的事儿，好像老师们都有一点轻视鲜花的感觉，是不是觉得礼太轻了？我一开始这么想的，后来，听大队部一说我才明白。原来是学校里不让老师们收鲜花，怪不得老师办公室的花这么少。

　　老师办公室变得冷清了，可传达室变得热闹了，老师都不过来拿花，十几平方米的房间，鲜花几乎占了一半，天气这么热，保安叔叔本来想凉快一下的，可就是因为鲜花的原因，保安叔叔们只能待到外面被太阳晒了。

　　看来今年教师节，老师不收鲜花了。

　　教师节作文 篇11

　　日历翻到九月十日这一天，小红大清早的就起床了，背起书包去上学。

　　在路上，小红思考着送马老师什么礼物，送墨水？笔记本？这些都不足以表达自己的心意。忽然，小红像是想到了什么似的，奔向远处的一座小山丘，哇！好多的花儿啊！红、黄、蓝、绿各种颜色的都有。小红选了又选，看了又看，最后采了62朵野菊花。62朵花代表62个同学，野菊花代表了马老师坚韧不拔的意志。

　　小红捧着鲜花来到了马老师的办公室窗前，见马老师正戴着老花眼镜认真地备课，不想打扰马老师，便静静地站在窗边等候。过了一会儿，小红听见门响，估计马老师走了，便悄悄地走到窗台前小心翼翼地把花插进办公桌上的笔筒里。桌上的眼镜向小红微笑；桌上的地球仪像马老师慈祥的面庞，会心地看着小红；桌上的日历默默地注视着小红，仿佛在说：“小红尊敬老师，顶呱呱！”

　　一阵风吹来，周围瞬间充满了菊花的清香。几个小同学蹦蹦跳跳地过来，闻到这花香，像是被磁铁吸住了似的，久久不愿离去。

　　菊花呀，请你带给老师所有学生真挚地祝福吧：“老师，祝您节日快乐，身体健康，万事如意！”

　　教师节作文 篇12

　　有人说老师是一支蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。有人说老师是一本百科全书，无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海，咱们是小舟，在这知识的海洋里遨游，而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁，一刻不停地培育着咱们这些祖国的花朵，直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。

　　老师，我想对您说：因为有了您，咱们的天空更晴朗，因为有了您，咱们的梦幻更美丽，因为有了您，咱们的……

　　老师，我想对您说：是您给了我学习的自信，是您给了我生活的勇气，是您给了我奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。

　　老师，我想对您说：您是为我开启智慧的敲门砖，您是我打开幸运之门的金钥匙，您是奏响人生音乐的指挥者。

　　老师，我想说声谢谢，在这一年来，您不仅教会了我许多知识，还教育我人生道理。

　　我常常想：您那一根根白发是粉笔灰染成的吗？您那额头上的皱纹是咱们一笔一笔的画上去的吗？

　　是您，为我打开了文学宝库的大门，是您让我树立了无比的自信，您是一位知识渊博、和蔼可亲，善于与孩子们交心的好老师！我真想对您说一声：“谢谢您，刘老师”！

　　教师节作文 篇13

　　教师：您好！

　　教师节到了，亲爱的教师，我首先祝福您节日快乐，愿您身体健康，生活幸福，一切顺利！在今天这个特殊的日子里，我有很多话要对您说……

　　您辛苦了！在三尺讲台上，您无怨无悔，您用粉笔挥洒自己的青春，为我们画出了瑰丽的彩虹，却染白了自己的鬓发。您就像蜡烛，洒尽最后一滴雨水照亮漆黑的夜空，把所有的智慧和青春都献给了我们。您就是春蚕，吐尽那绵绵的情丝至死方休！在明亮的教室里，在朗朗的书声中，我们学到的越来越多，开始学会了思考。尽管岁月渐渐苍老了您的容颜，而您依然激情勃发，豪情万丈。我们的每一个进步无不凝聚着您的心血与汗水。

　　多少次，我们看见您在认真的批改作业，您在细细的凝视一行行、一页页我们的作业，每个孩子的字迹都要映入您的眼帘，没有看完您是不会离去的。因为您知道那是孩子们的翅膀和阶梯，这时当我们看见您，我们多想递上一杯清凉的茶，说一句：“教师，您辛苦了！”有人说，教师是园丁，培育出一代又一代的人才；我们是春天里的幼苗，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的花朵上有您的微笑。不管您有多忙多累，您始终精神饱满的出现在我们的面前。您为我们成长付出了多少心血，牺牲了多少个良宵啊！我们不会忘记有养育之恩的父母，也不会忘记您-我们的启蒙恩师。

　　没有阳光就没有花朵，而没有教师哪会有诗人、文学家、作家……

　　吴教师，我心中的千言万语现在只想化为一句：“谢谢您，我会用优异的成绩来回报您的。无论我将来取得多大成绩，做出多大贡献，最难忘得是恩师您。

　　虽然教师节过去了，我愿把我的心里话献给您我的恩师。

　　教师节作文 篇14

　　今年是第35个教师节。大清早，教室门口、走廊上已经是人影绰绰，同学们一个个捧着花，拿着有学校logo的“赞师”贴纸打算贴在老师们特意穿的白色T恤上……

　　尽管发生了很多事儿，可让我最难忘的是同学们献给老师的“快闪”节目上那随风缓缓飘走的气球。这是我第一次参加“快闪”行为。中午，我们班像“往常”一样来到架空层“玩”。音乐突然响起，我们班慢慢走向舞台两边站好队形，与主唱共同合唱起那首可以触碰到人心灵深处的歌――《当我走过老师的窗前》。在健美操队员们一场精彩的舞蹈后，随着一字一句优美的诵读声响起，两位同学一步一步慢慢走向台中央，深情的目光投向天空，将绑着气球的绳子抽开，一松手，一个个气球随风徐徐飘向湛蓝的天空。那根小小的绳子与气球们一起升向空中。突然，小小的绳子落了下来，掉在地上。我将目光投向了天空中越飞越远的五彩缤纷的气球，幻想鱼贯而出。

　　那根小小的绳子犹如一位位勤勤恳恳捧着一束花来、不带半根草去的老师们，那一束束在太阳照射下散发出暖暖光辉的气球，好似一个个淘气、可爱的同学们。一个接一个的气球独自闯荡四方，那一根不起眼的小绳子想跟上去，可又落了下来。绳子在地上看着气球们越飞越高，消失于天际……曾经为我们费尽心思的一位位敬爱的、美丽的老师的一张张笑脸浮出在我千千万万回忆的海面上。我的鼻子有点儿酸，眼中的世界也模糊了。

　　是啊，美丽的气球背后是一根不起眼的小绳子，谁会去想它，谁又会去注意它呢？如果没有那根不起眼的小绳子，气球的美丽和光泽从何而来？气球的色彩和魅力又从何而来？我发现身边的同学们是目光那么深远，也许他们也和我一样心中产生了无限的遐想吧。

　　在这个与众不同的节日里，我想对默默无闻、在自己岗位上兢兢业业，每天批改作业到十点的老师们说：“老师！您辛苦了！”

　　教师节作文 篇15

　　鲜花感谢雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它展翅高飞；小草感谢大地，因为大地让它生机勃勃；而我感谢的是我的语文老师，因为她教我知识，使我健康成长。

　　记得刚进入小学时，我总是胆小、恐惧，一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时，她如一缕阳光温暖我的心，让我瞬间融入这所学校。

　　上课时，每次听到老师提问，我真是又紧张又高兴，我很想回答问题，但又怕答错了，同学们嘲笑我。那天，我们学习老舍写的《猫》，您突然叫我来回答这篇课文的主要内容，我没想到您竟然让我回答，我还没有做好准备呢，我一下子紧张起来。“不要紧张，大胆地说。”听到您那亲切的鼓励声，我有了信心，勇敢地回答起问题来，说了一半，我紧张地忘记了后面的内容，有几个同学在私底下说：“这都不会。”“就是嘛。”我的脸一下子变得热辣辣的，心也扑通扑通直跳，心想：您让我回答问题，我却没有回答好，肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时，您却频频点头说:“嗯，说的不错，就是不太完整，我再补充一下。”这时，我才大大地松了一口气，您转过身来对我一笑，在那一刻，您那亲切的眼神，您那鼓励的话语，已经成了我最大的动力和鼓励。从此，我变得不再胆小，上课回答问题时，我都信心十足，仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。

　　老师，是您教会我知识和道理，令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师，谢谢您。

　　教师节作文 篇16

　　对于我们个人来说，从小到大，都受着老师的恩泽。在人生的道路上，是老师的谆谆教导，教我们做人的道理；在求知途中，是老师用科学启迪心灵，给我们插上理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。

　　每当想起老师，仿佛有一股春风从面前吹过。它那样温暖，那样和煦，像润育无声的细雨，慢慢地吹开了我心底那美丽的花儿。

　　老师，你是否还记得那次午休？同学们都伏在课桌上睡觉，突然外面刮起狂风，下起暴雨，阵阵凉风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么，突然又好像想起了什么，重新坐了下来……噢，只见你脱下了高跟鞋，轻轻地走到窗边，悄悄地把窗户关上。啊！老师，你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧！老师，您知道吗？那一刻，我觉得自己就像一个生活在母亲怀抱中的孩子。那一刻，我觉得您就像一缕春风，悄悄从我们身边吹过。

　　老师，您可曾想起那个炎热的下午？我们在楼梯口相遇，我道了一句：“老师好”！你甜甜一笑，走过来，轻轻拉了拉我的衣领：“热不热？”突然，你发现我脖子上的那些红肿小泡，便关切地问；“呀！怎么回事，蚊子咬的吗？”我轻轻点了点头。没想到第二天早上，您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻，我又惊讶又感动。望着同学们羡慕的眼光，我的心底仿佛掠过一缕春风，温暖而幸福。

　　老师。您知道吗？直到现在，我时常会想起您，时常会拿出您送给我的衣裳看看……春风吹过，我似乎又看到了您的身影。

　　教师节作文 篇17

　　已经到9月10日教师节了，放学后我们几个好哥们聚到一起，大家都在商量教师节送给老师什么礼物，有人说用零花钱买几朵花送给老师，又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。

　　是啊！老师经常为了我们改作业就改到了半夜，经常嗓子沙哑还坚持给我们上课，有些同学发生矛盾您会去和他们沟通，有同学生病您会替他们补课，这四年来一直是您再操劳。老师，您让我获得了勇气，找到了自信，您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心，您就像祖国的园丁，而我们是花朵，您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上，您的慈爱将会永远保留。

　　其实老师的愿望是让我们好好学习，天天向上，身体健康这就是老师的愿望，老师将会是是一盏永恒的灯，为我们引导一条属于自己的路，您的爱像大海一样深，向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考，从来不告诉我们答案，您也常常鼓励一些考试差的人，让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们，说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导，我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的，啊！老师您既是慈母又是严师。

　　我在最后祝所有老师们节日快乐，老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。

　　教师节作文 篇18

　　九月的天空飘逸着金秋收获的气息，教师节踏着轻轻的步子缓缓而来，对于我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师――永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际，我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺！

　　老师，谢谢您！您像一支蜡烛，把光热和明亮留给了我们，这无私的奉献，让我们永志难忘，您的生活虽然清苦，但情系着祖国的未来，虽只是一尾红烛，却心连学子之心，您不计教得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！

　　说到春蚕到死丝方尽，您――伟大的老师，您的爱，如阳光般温暖，如春风般何熙如清泉般甘甜，您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，恩诸万千，千言万语无法表达我对您的深深感激，万语千言道不出我对您深深的爱！

　　愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己旱情的亲笔信，一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……。带给您节日的欢乐或欣慰的感受。

　　古人云：“一日为师，终生为师。”值此教师节来临之际，我代表高二八班全体同学，向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬，衷心地对我们老师说一声：“老师，您辛苦了！”

　　教师节作文 篇19

　　又是一年的九月十日教师节到来了，在这个特殊的日子里，我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声，老师您好!老师您辛苦了!

　　从我上小一年级到现在小学四级，教过我的老师有好几位，其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师―严老师。

　　记得一次语文课上，我没认真听讲，您用那双锐利的眼睛望着我，让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时，您用赞许的眼神看着我，同时好像在提醒我：“不要骄傲，继续努力!”就是您这双眼神，让我的学习成绩一天比一天好。

　　严老师您不仅是一位严厉的老师，更像一位慈母。有一次，我在上课时，突然感觉全身无力，强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子，就快步走到了我的书桌旁，说：“你生病了吗?”我有气无力地说：“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头，说：“好烫!我带你去医院!”说完，就背着我跑到了医院，这时，我已经睡着了。当我醒来时，我发现我正躺在病床上，正在打点滴。严老师坐在我的身旁，用关切地眼神望着我，说：“蓉蓉，好些了吗?”我感动得流着眼泪说：“好些了，谢谢老师。”

　　严老师，感谢您四年以来以我学习上的帮助，生活上的关心，您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!

　　教师节作文 篇20

　　教师节来了，我想给敬爱的老师送一份礼物。

　　送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不，我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着，望着笔下根根银发，勾起了我的回忆。

　　去年夏天一个傍晚，突然下起暴雨，同学们陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈出差了，爸爸工作忙，我望着渐渐黑下来的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼唤着：爸爸，你怎么还不来接我啊!这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来。一看是老师，有点不好意思。老师擦干我的泪，说：“呀，这么大了，还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑，抬起头看见老师的丝丝白发，感激得不知说什么好。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，原来老师怕我淋着，把大半雨衣披在我身上了，而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。

　　画完了老师的头发画眼睛。画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善明亮，好像亲切地看着我。那天语文课，我看见书桌上的玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备、关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课……望着老师的肖像，注视着她那和善的眼睛，我对老师的敬意和深情更进一步加深。

　　啊!尊敬的老师，我爱您!

　　教师节作文 篇21

　　加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

　　在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福！每年，我把第一缕春光和祝福送给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红――祝您教师节愉快。

　　您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对老师节日的祝贺！

　　我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

　　敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意~我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。您因材施教，善启心灵。我捧着优异

　　的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

　　老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

　　敬爱的老师！在这教师节来临之际，我谨代表莲池小学三（3）班同学及我的家人向您说声您辛苦了！“教师节”快乐！

　　教师节作文 篇22

　　虽然教室节过去了好久了，但是我依旧记得教师节去看老师的场景，那天我备好早就准备好的礼物和同学走在熟悉的地方，在路上，同学说他不好意思看老师，觉得自己混得不好，我告诉他说没什么的，三十年河东三十年河西，谁知道干什么呢？说的我有点脸红，但我没有表现出来。

　　不一会儿就到了母校，我看到老师内心很激动。我们在门岗坐了下来，老师亲切地问着我们的现状，我们回答着，老师真的老了，身体也不好，觉得时光过的好快，那个时候我们还是小朋友，转眼间我们都成年了，其实挺怀念那个时候的，那个时候天真快乐充实，但是再也没有那样的快乐，我的同学心里感觉也是这样，我也是。我不会表达出来，说完以后我们把礼物给了老师，她很高兴也很欣慰，还让我们继续努力，我们就这样告别学校各自回家。

　　回到家我突然好想哭，我觉得同学的那一番话说到我心坎里了。突然觉得我的脸皮好厚，我在问自己真的很差吗？我也许不差，我只是自己把自己看低了，又或许谦虚过度了，听了同学的话觉得自己很惭愧，我看着毕业照哭了好久，也不敢让家人看见，那个时候，我想起了六年级上册的《匆匆》，让我印象最深的那句话是，“我在写东西的时候，时间从笔尖流过。”是呀，时间不等人。

　　教师节作文 篇23

　　清早，窗外浓雾茫茫，学校门前忽然闪过了一个幼小的身影，那，是一个红领巾。她手捧着鲜花，轻轻走到老师的办公室门前。推开门一看，屋里没有人。她走到老师的办公桌前，看到办公桌上的物品依旧井井有条，老师的眼镜依旧放在书上，难道老师又是一夜未眠，她猜想着，把手里的鲜花两束野菊，插到了老师的笔筒里。

　　她知道老师是爱花的，老师经常跟他们提起花，提的最多的就是野菊花。老师说过，野菊花开在大山上，朴实而不庸俗。我们做人就应该像野菊花一样。

　　她又想起了一年前的事。老师是在去年教师节来到这个学校的。那时老师被分来管她所在的班。那时，她正面临失学，在这个贫困的小山区，有多少孩子上不起学啊。老师知道了她的处境，毫不犹豫地拿出自己平时积攒下的钱帮她交学费，使她重新获得了上学的机会。她知道，老师当时的收入也十分微薄，这些钱对老师老说也是一笔十分巨大的数目。

　　今天又是教师节，老师依旧还是那么关心她，而她，已经成为了学校里的四年级的学生。在班里，她已是名列前茅，还去参加了作文大赛。她知道她的进步离不开老师，她也知道再过两年她就要离开老师，到中学去寻找新的起点了。那时，她还会这样悄悄地来给老师送一束野菊花么?她不知道。

　　概是想到老师会很开心吧，她甜甜地笑了，小心地离开了屋子，屋中静悄悄的，只有露水从花瓣上滑落声在嘀嗒作响。

　　教师节作文 篇24

　　一张好的桌子，需要有一双巧手来完成它；一道锁也需要一把钥匙来打开它，生命中的贵人正如巧手与钥匙般，我们需求助他，而它却不求回报。

　　曾几何时我有了这份定心？调皮、幼稚已在我身上望不见踪，闹事、小团体也已荡然无存，成熟的滋味，是老师带给我的。升初一的第一天，我就已和一些好友闹了事，在我们眼里捉弄同学不过是家常便饭，但对其他人而言却严重不过，你是在那天注意我的，你大声的斥责我，却在私下与我友善的沟通，是你教了我如何去对待别人，如何去负责自己的事，更对我有着极大的期望；你不曾放弃过我，更不认为我是坏学生，我功课拉不起来，是你为我打气；在我闯了大祸时是你为我解围。我感谢你，感谢你那无穷无尽的付出。

　　你是位有爱心的老师，在某种机缘下是你带我学会了爱，每个人在里头弥漫着感恩的气息，同时也对我表示欢迎，你牵起我的手，我第一次感受到你那粗糙的手，虽说不全然是因学校，而那一股窜进心窝的暖流，却让我感受到您的辛劳，我只在心中默想：老师，我感谢你那无私的包容。

　　“天地间的和谐在于人与人之间的彼此感恩。”感谢你为我铺了这条路、并把我带回正轨，感谢你教了我做人的一切，因为你我有了全新的人生、有了代人处事更高的境界。老师，谢谢你。

　　教师节作文 篇25

　　九月十日是老师们的幸福日，因为这一天是教师节。这一天，老师们都很温柔，也很漂亮。

　　我来到了学校，一进教室，我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢！我看了一眼桌上的礼物，有花、水杯、毛巾、包包……咦！怎么有包包，难道是老师自己买的吗？算了，不管了，先交作业吧。

　　下课了，老师拿着“奖品”去了办公室，突然，我的目光从老师身上移开，转到了一个女同学身上，她叫高凡珂，她手上有一个小包包，原来，那个包包是高凡珂送的呀，她可真大方！

　　上数学课时，老师迟来了几分钟，可真是的，盼她来的时候不来，可老师一进教室，同学们就起身上讲台。

　　“停下！”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思，不过你们都四年级了，要言归正传，听见没有？”老师的训话又来了，全班同学晕倒。（过个教师节还不开心吗？）

　　下午上体育课时，体育老师说：“今天是教师节，你们也不表达表达。”“老师，教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想：“老师，你可真会开门见山。”

　　我们班的班长不知从哪里得到消息，说六年级五班给老师们办了一个派对，班长也想给老师办一个派对，刚说完，就去老师那申请。

　　失望的是――老师不同意，因为在我们教室的前方是教务处。

　　这个教师节，我们过得很快乐，但美中不足的是没有给老师开派对。

　　教师节作文 篇26

　　五年过去了，老师总是辛勤地把知识传授给我们，课后总是给予我们关心，和蔼可亲的样子让我们感觉老师就是我们的伙伴，是我们的哥哥姐姐。

　　今天，教师节，进教室就看见老师和同学们在制作照片，心里浮起了自己与老师的种种往事……

　　我们的班主任汪老师长得小小的，上课时有时挺严肃，但是下课后，对我们和蔼可亲，就像大姐姐，所以我们都很喜欢她。

　　那一次经历，让我真正地感受到了老师对我们的关心。

　　有一天晚上，我人不舒服，爸爸妈妈急急忙忙把我送到医院，有些发烧了。那是我心里很矛盾，明天还要上学，那么我是要请假还是要坚持上学？思考片刻，我还是选择了坚持上学。

　　妈妈想叫我跟老师说一声，可我觉得不用，应为烧肯快就退了，明天肯定没问题，妈妈听了，似乎松了口气。

　　第二天早上语文课，老师把我叫到上面去，我愣了愣，以为自己怎么了呢，一听，老师说我是不是昨天在发烧，叫我休息休息，多喝喝水。我很温暖，老师真的很关心我们！

　　这短短的一分钟对话，却把我感动了，老师，关心我们，总像个可爱的大姐姐，在我们的学校生活中给予我们温暖，真心的关爱着我们，有时候甚至象我们的爸爸妈妈。

　　在这金秋九月，这个教师节，我想真诚地向老师鞠个躬，愿老师工作顺利快快乐！

　　教师节作文 篇27

　　今天是教师节，是老师的节日。一走进校园就闻到了一阵阵的花香，感觉温馨极了！个个老师脸上露出了灿烂的笑脸，显得格外漂亮。我为他们感到高兴。

　　老师，我想对您说：“你们辛苦了，每天教我们丰富的知识，每天细心的照顾我们，我们感谢您，祝老师永远年轻美丽。”

　　明天就是教师节了，今天是星期天，我和妈妈还有金阿姨一起去看望顾老师，当我们走到她家楼下，金阿姨就给顾老师打了个电话，我们刚走到顾老师家门口，她就站在门口迎接我们了，我们刚进去，顾老师就去给我们倒水，然后，妈妈就和顾老师聊天，这时我正在客厅看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡觉。后来，我们坐了一会而就走了。

　　我心里想对顾老师说，为了我们的学习，您辛苦了！

　　教师节快到了，我心里想拿什么东西送给老师呢？老师是辛勤的园丁，每天把知识毫无保留地教给我们，我非常地感谢她。

　　那要送什么礼物呢？小花可以吗？不行。我想送老师最喜欢的东西。

　　那我们就要好好学习，把字写好，每次考试要取得好的成绩。不要在上面发站，认真听讲，举手发言，不懂的问题问老师，每次作业要专心致志。只有这样，我们的学习才会更加好，老师才更加快乐。

　　秋天，寒冷的北风吹来了教师节，这个欢庆的节日就在寒风中开始了。

　　教师节作文 篇28

　　今天，又迎来了一年一度的.教师节，今年，这个教师节对我来说非常的特殊，为什么说特殊呢？因为这个教师节是我在六年级时段的第一个教师节，这“第一个教师节”对我来说意义非常的重大。

　　所以在这个教师节里我一定要让老师过得很快乐。怎样才能让老师快乐呢？有些同学认为送给老师一个漂亮，贵重的礼物老师就会很快乐，也有一些同学认为老师喜欢花，就送给老师一束花。但是，我要说的是，你们都错了，老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点初中，理想的大学，有一个好出路，将来有出息建设祖国，报答社会，这才是每个老师最希望的。

　　只要我们每个同学都非常的听话，认真完成作业，不打闹，不大声喧哗的小学生，老师就会很高兴，甚至会引以为荣，如果我们天天这样做，坚持下去，老师就会过一个非常开心的教师节。

　　每个老师都是那样的负责任，那样的辛苦，老师像是我们的母亲一样，抚育着我们，教会我们做人的道理，修养，道德，让我们展翅飞翔；小学老师交给我们高深度的知识，让我们能有能力去建设祖国，建设社会，让我们飞得更高，飞得更远，在我的心目中，每个老师都有高度的素质，品质，修养。所以，借此这个机会，我要对所有教育着我们的老师道一声：老师，谢谢您们，您们辛苦了，祝你们节日快乐！！

　　教师节作文 篇29

　　每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！大爱无言，真爱无怨。

　　老师，是一位园丁，时时刻刻的照顾我们这些幼苗；老师，是一盏指路的明灯，为在黑暗中迷茫的我们指引了方向；老师，是一颗巨大的蜡烛，默默地燃烧自己，为我们的未来照出一片光……

　　当我们来到新的学校时，是否有些害怕？那又是不是老师为我们摧毁了害怕？是的。是老师，是老师为我们拆开了恐惧这把枷锁！让我们了解了这个新的学校，认识了新的同学、新的老师，结交了新的朋友。我想，同学们在踏进学校之前的那些恐惧都早已消失的无影无踪了吧！那你们要感谢谁？没错，就是老师，我们都要感谢老师。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”就像这首杜甫的《春夜喜雨》一样，老师就是这样一种人，一种只知奉献，不求回报的人。在我们求学的路程中，一路走来，是谁为我们的路上铺上柏油，是老师；是谁把我们路上的荆棘变成鲜花，是老师；是谁在你有困难时帮助你，鼓励你，还是老师！花草感谢阳光和雨露，雄鹰感谢翅膀和蓝天。是阳光和雨露滋润着花草，是翅膀和蓝天让雄鹰展翅翱翔！

　　我们必须感谢老师们！忘不了啊，是你们，使我们获得了琼浆，叫我们懂得做人的道理！感谢老师吧！让我们真诚的对老师说一声：“谢谢您，老师！”

　　教师节作文 篇30

　　今天，我们迎来了第二十九个教师节，为了表达对老师们的尊重和感谢，学校特意举办了一个庆祝教师节的活动。

　　早上，全校的学生都穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，整整齐齐地站在了操场上，老师们都穿着统一的制服排成一行站在升旗台旁边。和我一起献花的同学站在了北楼和南楼楼下待命。活动开始了，首先是升旗台上的六名小主持人用洪亮又饱含深情的声音向所有老师致词，来表达我们对老师这些年来为了我们的成长而辛苦付出和无微不至的关怀的感谢。当主持人说到“谢谢您，老师。”的时候，所有同学异口同声地重复一遍并齐刷刷地举起了右手向老师敬礼。然后主持人说”请少先队员为老师献花“时，我们出场了。我和其他献花的同学依次走到老师面前献花、敬礼。遗憾的是由于被选出来的同学太多，所有我的面前并没有老师。当我们大部分同学献完花时，体育老师组织我们这些没有献出花的同学进入北楼，给那些因为要照顾学前班小朋友而没有出去参加活动的老师献花。当我找到一位老师给她献花并敬礼时，那位老师感动地说了句”谢谢你，小同学。“我的心里也美滋滋的。

　　这个教师节，我过得很有意义，不但参与了学校的活动，还学会了感恩。我真心地感谢所有为了祖国的花朵而默默工作、无怨无悔的老师们。我想对刘老师说：”老师，祝您教师节快乐，您辛苦了!“

　　教师节作文 篇31

　　教师节，我们都十分期待，因为老师这一天会欣赏我们为她准备的节目，也会收下我们送给老师的礼物。

　　我并没有买到花，可是，我在学校周围找到了花店，我拿出我所有的钱，买一束花想送给老师。

　　可是，我一进班就感到了我礼物的微不足道，大家送的都是花篮，我的礼物在他们面前可真是小巫见大巫了。我的心七上八下，害怕老师会不喜欢我的礼物，那多糟啊!

　　可是，出人意料的是，您接受了每一份礼物，并以微笑来表示感谢，而且感动地几乎哭了，您给我们讲起您以前教过的班级，他们都给您过了节日，您还说，我们是最重情的，我们不会忘了教过我们的每一位教课老师。

　　这时我明白了为什么有的主任和校长还有领导都相当班主任，正如您所说，班主任收获的是一颗颗童心，这是金钱换不来的，最珍贵的一片情意。

　　我决定，像您一样，做一只春蚕，吐丝为缝衣，做一支蜡烛，燃烧为光明，做一根粉笔，粉身碎骨为知识!

　　老师，您诲人不倦，您桃李芬芳，您为人师表，尽职尽责，您尽心尽力，对我们恩重如山，您是我们的良师益友!

　　您是我们的启蒙老师。在最后的一年里，您该接受我们的回馈了，您当初不分昼夜，也该休息了，看我们最后的努力吧!

　　最后说一声：“老师，您辛苦了!”

　　教师节作文 篇32

　　今天，是一年一度的教师节，我和朋友们一大早就到学校去布置课室。

　　到达学校后，我们一起分工合作：小如、小羚和小恩负责黑板上的设计；小航和小帆负责排座椅；我和小均则负责扫地。众人都做好工作后，就赶紧到礼堂去集合了。一到礼堂，老师就让我们到教师办公室去送礼物给老师们了。

　　由于我要送礼物给较多的教师，所以走起路来相当不易。好不容易到达了教师办公室，我已累得上气不接下气了。将礼物送给那些教师们后，我就和朋友们一起走回礼堂去了。在礼堂稍等了一会儿，终于到了进课室享用茶点的时候了！我和朋友们兴高采烈地走进课室，一边期待着是什么美食。

　　“哗！好香啊！”才到课室门口，我们就闻到了食物的香味。“咯，咯，咯…”是老师的脚步声！我和同学们赶紧回到座位上。老师一进门，我们全班就齐喊：“老师！教师节快乐！”说完，我们“咯咯“地笑了起来。老师也被我们的气氛感染到了，跟着我们大笑。

　　“1，2，3…大家开动！”老师大喊。“开动咯！耶！”一些男生大喊。“这些食物还真美味…”一些“美食家”正品尝着食物。大家一边吃，一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不停。

　　“呼！好饱哇！来来来，我们来做减肥运动~”小铭大声说道。小铭此言一出，全场笑个不停。过后，就是分发零食的时候了。接着，我们每人到礼堂去拿一瓶饮料。过后，我们就开始收拾各自的东西。中午一点钟时，我们便放学回家了。今年的教师节，是我最开心的一天。

　　教师节作文 篇33

　　今天是9月10日，是全天下老师共同的节日。

　　一大早同学们都早早的来到教室，同学们七嘴八舌地说自己给老师送了什么礼物给老师，有些送鲜花，有些送巧克力，还有一些送保温杯，我今年就不送什么花之类的了，我把这篇文章送给老师您，在我心中，我永远都不会忘记你，因为您是我们学习道路上的明灯，默默的付出，把心血洒在我们这些祖国的花朵上，可是，花朵有时候也会淘气惹她生气，但她也会包容和原谅我们。当祖国的花朵一天天长大，她也会慢慢变老，这就是我们园丁，又苦又累。

　　我最喜欢的老师姓徐，叫徐欣，她是从3年级带我们班的语文同时也是班主任，一开始接到我们班的时候也束手无策，语文我们上课很吵，又不认真听课，跟糟糕的是她又不知道我们叫什么名字，这也让徐老师最头疼的事，为了尽快认识同学们，徐老师只好让同学们做一块名字牌，放在桌子上认识，后来我们渐渐熟悉起来。我们班的语文成绩不是最好的，为了让我们的成绩尽快提升，徐老师也是花了不少心思，上课时给我们一遍一遍的讲解，经常讲的口干舌燥，声音嘶哑。同学们也不辜负老师的付出和希望，在期中考试我们班都取的好成绩。

　　老师是指路人，在我们学习道路迷茫时，给我们指点迷津，老师是一本书，给我们带来了知识，老师是树根，给祖国花朵奉献知识的营养。徐老师，今天是教师节，祝您教师节快乐！谢谢您对我们的付出和鼓励。

　　我想对您说“老师您辛苦了”。

　　教师节作文 篇34

　　教师是一个神圣的职业，被万人所敬仰。古人有云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像园丁，呵护着我；像指明灯，引导着我。加减乘除，算不尽您的奉献。诗词歌赋，颂不完您的功德。

　　无数个日夜，您伏在办公桌上认真地备课、改作业。看到您专注用心的神情，我默默下定决心好好学习，只有这样，才能用最好的成绩来回报您。

　　您也是我的引路人，父母给了我身躯，而您给了我灵魂。是您帮我开启了智慧的大门，从此，我读懂了保尔.柯察金的坚毅，领略了上下五千年的中国文化，感受了诗词歌赋的魅力，这一切都是您牵着我的手去欣赏的。我们就好比树叶和根，因为有了根源源不断的输送着养分，才有了叶子的繁茂。

　　您知道我最开心的事是什么吗？那就是听你表扬我，每次您表扬我，哪怕是很简单的一句话都能让我开心不已，兴奋好久。同样的，您知道我怕的事是什么吗？那就是惹您生气，好几次我都控制不住的发脾气，把您气得不轻。每每这样，我都很自责，我明白您的每一种情绪都是因为心系我们。虽然我不是您最优秀的学生，但是您却是我最喜欢的老师。

　　您不是音乐家，却用粉笔弹奏出美妙的音乐；您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是雕塑家，却塑造了一批批的优秀学生...

　　谢谢您，我所敬爱的老师！在教师节来临之际，我衷心的感谢您这么多年的谆谆教诲，也祝愿您再今后的日子里笑口常开，身体健康

　　谢谢您，我的赵老师

　　教师节作文 篇35

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”，老师一词，自古以来都备受人尊重，教师节也即将到来。在我读书生涯中，教过我的老师有很多，现在我就向大家说说我们的张老师吧。

　　浓浓的眉毛，高挺的鼻梁，一张能说会道，总是能让我们心服口服的嘴。这就是张老师。

　　记得上三年级的时候，我的英语成绩一直不太理想，后来张老师来了。上课的时候，她讲的课风趣幽默；下课的时候，她教我们用简单的英语聊天；批改作业的时候，发现有错误，她会耐心地讲解……慢慢的，我的成绩也有了显著的提升。这就是张老师。

　　记得有一次，我和我的好朋友下课在玩门时撞到了隔壁班一个同学的头，撞得挺严重的，当时把我们几个吓坏了，就像热锅上的蚂蚁――团团转。这时，听到消息的张老师急忙赶来过来，她先向我们了解事情经过，她轻声细语的安抚我们慌乱的心情，然后就让我们回到班级继续上课。放学后，张老师拿着一篮水果，带着我们前往医院去看望那位同学并道歉。这就是张老师。

　　有人说:恩师如山，因为高山巍峨，使人敬畏。但我说：师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。我虽不是张老师最出色的学生，但她是我最崇敬的老师。张老师的淳淳教导、无私奉献将成为我不竭的精神支撑与学习动力，让我送上最真诚的祝福：张老师，教师节快乐！您辛苦了！天涯海角有尽处，师恩绵绵无绝期。

　　教师节作文 篇36

　　教师节来了，一个叫小福的女孩到了学校。看到钱老师，微笑着说：“老师早，我忘了带礼物了。晚上，我在找合适的玩具给老师当礼物。后面睡着了。”“老师又不喜欢玩具，为什么要送玩具呢？”旁边走来一个小女孩。“这其实是个秘密，我给老师准备了一份惊喜。你们得自己想办法找到答案。”她边说边指向远方。

　　突然，学校围墙变出了一条长长的跑道。钱老师被吸引了过去。跑道上全是老师，还有些小朋友在送教师节贺卡。

　　“你是哪个学校的老师？”其他老师问。“我是紫竹小学的老师。”钱老师想回学校了，沿着笔直的跑道走啊走。突然，她找到了一个诡异的山洞。山洞里有一个怪兽，棕色长毛，牙齿黄黄的，尖尖的，瞪着钱老师。它吼叫：“你要干什么？要去哪里？”“我要回紫竹小学。”

　　“知道了，除非用我的魔法棒才能帮助你。但首先，你必须进入我的肚子。然后，我才能挥动魔法棒，施魔法。这样，你就能回到学校了。当你听到啊的一声，闭上眼睛就可以了。”这个怪物张开血盆大口。钱老师听到了

　　怪兽大吼一声，“啊！”吓得赶紧闭眼。怪兽一口把钱老师吃进肚子里。当钱老师再睁开眼睛的时候，发现自己已经回到了学校。

　　小福笑嘻嘻地说，“老师，这就是我送您的教师节礼物，大冒险。祝您教师节快乐。您喜欢吗？”

　　教师节作文 篇37

　　今天是九月十日，是全中国辛勤园丁――教师的节日，一大早，我就琢磨送老师什么礼物好。送贺卡？不行，表达不出的诚意。送礼品？不行，太贵了，老师肯定不会喜欢。

　　我正想着，忽然闻到一股浓郁的花香。我出门一看，哦，原来是山菊花开放了。忽然从我的脑海闪过一个念头，对，就送山菊花吧！因为山菊花代表的是朴实。

　　我摘了两束花，有一束是金黄色的，代表孩子们金子般的心；一束是紫红色的，代表最温馨的祝福！我用水冲洗一遍后，用丝带扎好，然后拿着它背着书包高高兴兴地上学去了。走到老师的办公室，脑海里立刻闪现出那感人的一幕。

　　记得有一次，全班同学都在做题，门没有关好。忽然有一只可爱的小猫儿走进了教室里。去判题的同学发现了它并抱给了老师，老师决定收养了它，老师多么有爱心呀，老师的行动深深地感染了我们。

　　现如今当初的小猫已经成了妈妈，生了4只小猫，我觉得小猫应该觉得很幸福。

　　我推开窗户，桌子上有一个日历，一个地球仪，一个笔筒，一本语文书，一副老花镜和一盒没盖好盖的钢笔水。这一切都在表明老师每时每刻都在工作。老师每次都用那盒钢笔水为我们判题、写教案。

　　我兴奋地把那束山菊花放在笔筒里，然后把窗户关上，高高兴兴地离开了。

　　教师节作文 篇38

　　哈哈，又迎来了教师节，你们猜猜，在这个教师节里，我们的脑袋瓜子里又在琢磨什么鬼点子了呢？

　　瞧，我又在和龚俊杰商量今年怎样给周老师一个惊喜呢！

　　周四放学回到家，我让妈妈为我们买了两张大红色的卡纸，再连夜分剪成48个正方形，我周五上学时带到学校里，悄悄分发给几位手巧的同学，一起把正方形剪成爱心状，快来猜猜我们为什么要剪爱心？

　　哎，你看见了吗？我正在把红爱心发给全班同学，呀，隔壁班的老师来了，我赶紧坐回到座位上。“快写祝老师节日快乐！”

　　写到这里，就该由我为大家解开心中的疑团了，。。我和同学想出的大惊喜就是将卡纸剪成48张爱心卡，然后让每位同学在爱心卡上写上送给老师的节日祝福，然后我们……一会儿再来告诉你！

　　48颗爱心，48个祝福，表达了我们506全班同学对周老师的敬爱。

　　周一正是9月10日，那48颗爱心连接起来的大爱心贴在黑板上，在李娱和陆嘉莹柔美的歌声中，我和阮聿迅满怀深情地朗诵了由李娱写、她妈妈修改的诗《粉笔赞》。

　　“我真没想到你们这次会用爱心拼成大爱心来表达你们的祝福，我还以为你们还会像去年那样签了满黑板的名字，今天又让我感动了！谢谢同学们！”

　　周老师，您是我们的好老师，您教给我们知识，也教给我们怎样做人，为了我们的成长，您付出了心血，在这第xx个教师节到来的时候，我们只想以此表达我们的感恩之心，说一声老师您辛苦了！祝老师节日快乐！

　　教师节作文 篇39

　　在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

　　同学们细读黑板上的字老师您辛苦了！这是我们班33名同学写的。老师从一年级培养到我们五年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说老师您辛苦了是没用的，只有用自己的行动来表示。

　　这时，一个熟悉的身影从走廊上走来――老师。我们这时立刻心里默数：3、2、1这时我们全班起立，齐声说：老师您辛苦了！这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份的教师节礼物！

　　等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱

　　最后，我们全班站起来，说：老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

　　教师节作文 篇40

　　九月十日是个特殊的日子――教师节。所为教师节是老师们的节日，所以老师们应该好好休息一下才对，可是教师节到了老师们能休息吗？

　　记得去年教师节老师们没有一个回去休息的，因为九月一日开学，九月十日是教师节，刚好是开学后的第两个星期五，老师们都忙着给同学上课，当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。

　　九月十日教师节，我非常想向我南京的两位老师祝贺，可是我现在在乡下与老师分别一年多了，又不知道如和联系她们，只能在心里默默地向她们祝福。

　　九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天，因为教师节是一年当中一次祝贺老师、问候老师的节日。这一天全国的老师都会的到学生祝福，有的还会收到学生们的礼品。

　　记得在五年级的时候，教师节那天我送了老师一个笔记本，这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的，我一直没有用。我知道，作为一名老师不想要学生的礼物，祝福。走为一名学生给老师的礼物就是：上课认真听讲，课后认真完成老师的作业，不给老师添乱。的祝福是：考个好成绩那几张奖状。

　　老师的目标在学生身上，老师的希望在学生身上，老师做的一切都是为学生着想，想让学生成绩好，能考上好的学校。所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师！

　　祝全天下所有老师教师节快乐！

　　教师节作文 篇41

　　老师，如一束温柔的阳光，照亮我们的心田;老师，如一块晶莹的石头，为我们的前程铺路;老师，如一股清凉的灵泉，在我们心灵饥渴时为我们解除忧愁;老师，如一本丰富的书籍，用尽一生的经历给我们展现多彩的世界。

　　九月十日，这个特别的节日里，我们一道送给老师了一件特别的礼物，那是一件我们用一颗颗真心实意的心编织的礼物。

　　那天早晨，我满怀好心情走进学校，沿途看见许多手里捧着鲜花的小学生。呵呵!我们送的礼物可不是这哦!我有点兴奋，有点激动，麻雀叽叽喳喳地催促我说:“快点!千万别迟到!”

　　呼!到教室了，数学老师还在让我们读数学书。一分钟，怎么还不开始送礼物;三分钟，可以开始了吧;五分钟，再等等;十分钟，快点啊，我都等不及了;十三分钟，我要生气了;十五分钟，终于按照计划，李乐洋把老师请到讲台上，令人激动的事要开始了。

　　在缓缓的音乐声中，我们齐声说道:“老师您辛苦了，祝您节日快乐!“间奏过后，一曲《感恩的心》在教室里回荡，在我们的心中流淌。”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……“粗糙的动作，稚嫩的声音，但我们是饱含着真情唱的。唱着这首《感恩的心》，我回想起我们和老师的每一天……胡老师和于老师都流下了一滴滴感动的泪水，并拥抱着我们全班六十二个学生。滚烫的泪水在我的眼眶打转，老师，祝福您每一天都幸福、快乐!

　　教师节作文 篇42

　　教师节到了，我们一群女孩想给杨老师一个特别的惊喜，我们决定在黑板上写上祝福。

　　小c让小h和小a去当“哨兵”，看看杨老师有没有来，并且及时发回信号。

　　大家轻轻地搬来椅子，不想惊动别人。小c回来报告：“目前杨老师还没来，我们动作快点吧。”

　　于是，大家分工忙活着：有的写祝福标语；有的人画画……

　　小c和小z在黑板上大大地写了一行字：祝杨老师教师节快乐！除了字体大，她们还特意把字写得花哨些，据说这是艺术体，显得更漂亮。其余的人则纷纷在祝语旁边画一些装饰的图案。瞧，黑板左边角有大小不一的气球、花草，右边角有热闹的礼炮、英文字母……远看显得整个画面有些繁杂，但近看一个个图案都描画得十分精致。

　　正当俺们欢天喜地之时，“哨兵”前来报告：“不好了，我看见杨老师和其他老师吃完午饭走上来了！”

　　小c说：“快躲呀，等杨老师一来让她看‘呆’了时，我们再出来。”

　　来了――老师静静地推开了门，她一眼就看到了黑板上的祝福，显得格外兴奋。老师微笑了一下，自言自语地说：“啊，是哪位同学呀，搞得真好呀，哈哈，太让我欣慰了！”

　　这时，我们也出来了，围着老师，老师开心地说：“太好了，你们做得好漂亮呀！这心意我领了。现在叫值日生来把它擦了吧，不然下午我怎么上课呀！”

　　呜呜，刚刚诞生的“杰作”马上要和我们拜拜了，我们都舍不得擦掉它，要是有照相机就好了，赶紧把它给拍下来，留做纪念了。

　　教师节作文 篇43

　　今日，是一年一度的教师节，我和朋友们一大早就到院校去布局课室。

　　许多人都做好工作后，就赶快到礼堂去结合了。一到礼堂，老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。

　　因为我想送礼给较多的老师，因此 走起路来非常不容易。总算抵达了教师办公室，我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后，我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿，总算来到进课室享受茶点的情况下了！我和朋友们兴高采烈地走入课室，一边希望着是啥特色美食。

　　哗！好香啊！才到课室大门口，大家就嗅到了食物的香气。咯，咯，咯是老师的脚步声！我和同学们赶快返回坐位上。老师一进门处，大家全班就齐喊：老师！教师节快乐！讲完，大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到，跟随大家哈哈大笑。

　　1，2，3大伙儿开动！老师大喊。开动咯！耶！一些男孩子大喊。这种食物还真美味可口一些美食家正品味着食物。大伙儿一边吃，一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不断。

　　呼！好饱哇！来来来，大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出，整场笑个不断。之后，便是派发零食的情况下了。然后，大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后，大家就刚开始整理分别的物品。下午一点钟时，大家便放学后回家。2020年的教师节，就是我最开心的一天。

　　教师节作文 篇44

　　昨天,也就是9月10日,是老师们的节日,让我给你们说说我在这天的所见所闻吧!

　　早上，我拿着两个包装好的茶杯走进了教室，让我惊讶的是：今年的教室看不到一点被装饰的痕迹，而是和平日一模一样，我莫名其妙地坐到了座位上。我问李焱：“你打算送老师什么礼物?”“你猜一猜这两个盒子里装的是什么?”“装的是一支钢笔吧?”“呜呜，我以为你不知道呢。”“我都送了两年的钢笔了，我还能不知道那个里面装的是什么?”下课后，我把茶杯送给刘老师后就走了……第三节课时，我看到有大约5位同学在装饰教室，几个堵前门。落乾用美术书堵后门上的窗子。一位同学在准备随时关窗子，刘老师还曾试着从那里看看我们在干什么。最后，赵成超数到：“五、四、三、二、一，开门!”门一打开，从外面便冲进几个拿书、本、笔的同学，赵成超只好重新数了一次，刘老师才进来。刘老师进了教室后说了好多好多的话，但最后一句话却是：“让你们这样一折腾，听写的时间不够了吧!嗯----这样吧，下午不是有节口语课吗，那下午在听写吧。”下午，梁老师看着满满一黑板的画，笑着说：“你们把黑板都占满了，我还想用呢。”我们笑着回答道：“把那幅画擦去一些就可以了。”结果，擦去一大半。

　　啊!那天的教师节，我过得多姿多彩，又开心，又难过，真好

关于感恩教师节作文（通用11篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的感恩教师节作文（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　感恩教师节作文 篇1

　　时间过得真快啊！我们已经迎来了第二十七个教师节了。

　　老师是辛勤的园丁，假如我们是一朵朵小花，那您就是辛勤的园丁把我们培养成才；如果我们是一棵棵小草，那您就是太阳把金光洒在我身上让我长大。尊师重教是中国的优良传统，早在公元十一世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。

　　九月是丰收的季节，九月是收获的季节，九月更是感恩的季节，在这美好的九月里，我们迎来了第二十七个教师节。在这里，我要真诚地向老师说一句：“老师，节日快乐！”

　　老师，没有您的淳淳善诱，就没有我今天对学习的兴趣；没有您的悉心教导，就没有我今天优异的成绩。您的无私奉献，让我深深地明白了如何去感恩与回馈。

　　我祝老师节日快乐！

　　感恩教师节作文 篇2

　　金秋九月，是一个凉爽的季节，是一个收获的季节，更是一个感恩的季节。今天，我们迎来了中学的第一个节日――教师节。

　　从小学开始，我们度过了六个教师节，就在今天的第七个教师节，我长大了，成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯，无论哪一点都离不开老师的教导。是老师，鼓励我们上课要大胆举手、积极发言；是老师，耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂，有空时还和我们一起游戏，无微不至的关心我们。

　　老师，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整洁的字迹；您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。老师，您讲的课生动形象、惟妙惟肖，每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此，我们每节课都会认真听讲。是您，让我们爱上了学习！

　　老师，一个多么神圣的字眼啊！您是人类灵魂的工程师，付出自己，塑造别人；您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是一只春蚕，俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己，温暖了别人。有多少次，月亮睡了，星星累了，太阳回家了，您还依旧在为我们批改作业。

　　老师，您是粗壮的枝干，用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿；您是茂盛的叶子，为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生，您付出了一生的心血，甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，为我们创造光明。老师，在我们心里，您就是世间最美丽的神话！

　　教师节到了，祝天下所以老师节日快乐，您辛苦了！

　　感恩教师节作文 篇3

　　今天是一个特殊的日子――可能你会问：“是谁的生日？”如果你问这个的话，那就大错特错了。今天是9月10日教师节！

　　早上，同学们都捧着自己的礼物，有的是贺卡、有的是鲜花、有的是自己写的小诗。大家像麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。突然，班长走到讲台上，清清嗓子对大家说：“今天是9月10日教师节，是老师的节日，我们应该好好表现，让老师高兴。老师一进来，我就喊起立，大家一起喊祝老师节日快乐，然后把礼物送上去，好吗？”“好！”同学们大声说。

　　这时，我们班的“调皮大王”喊道：“老师来啦！大家快准备好啊！”我们立刻打起精神，拿起礼物。老师从门口走了进来，手中还拿了一枝花。班长立刻喊道：“起立！”我们全体同学站起来，鞠了一个躬，喊道：“祝老师节日快乐！”老师瞬间呆住了，我们纷纷把礼物送上去。老师非常感动，对我们说：“你们长大了！”整整一天，我们都表现的很好，就连平时爱捣蛋的“调皮大王”都乖乖的，老师特别感动。

　　老师，谢谢您，是您把知识教给了我们，让我们茁壮成长。老师，在这个节日里，请让我们为您献出一朵心灵的鲜花！

　　感恩教师节作文 篇4

　　鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它们自由地飞翔。树木感谢大地，因为大地给了它们一个温暖的家。而我感谢的，除了含辛茹苦把我养大的父母，就是辛勤培育、教导我们的老师了。

　　有了老师，才有了这个节日――教师节，它属于所有在教育战线上努力工作、无私奉献的园丁们。有了老师，才有那么多的明星、硕士生、博士生……如果有一天没有了老师，那我们一定会变得懒散，什么都不懂，不知道交通规则……那时候一定会世界大乱！正是因为有了老师，我们才学会了许多知识，懂得了许多做人的道理。

　　老师，您就像一把扇子，扇走了我们贪玩的意念，鼓励我努力学习，积极向上。老师啊，您又像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您为了我们的学习，不知道熬过了多少个夜晚。您每次给我们讲完课，就急急忙忙地跑到办公室给我们批改作业。只要有一道错题，就会给我们仔细讲，直到给我们明白了为止。您把我们带进了知识的海洋，尽情地畅游，吮吸着知识的乳汁。

　　老师，您辛苦了！你不但教给了我们知识，还教导我们如何做人，我永远都不会忘记您的教育之恩。

　　感恩教师节作文 篇5

　　今天是9月10日，是教师节。是每个老师的节日，是每个园丁的节日。

　　老师就是师傅。在这个世界上有两种师傅，师傅和师父。它们的区别在于前者只会教育你技术，而后者除了师，还是父，既教给我们技术，也教给我们高尚的品德与人格。而老师就属于后一种。

　　老师具有高尚的师德，也有父亲的`如山一般的爱。有句话说，一日为师，终生为父。自从老师教你的那一刻起，便担负起了一个父亲的责任。我们我记得我们小学老师说过的话，你们爱学不学，最后你们生活成什么样跟我也没什么关系，我就老老实实地拿工资。没错的，老师的任务只是教我们知识，你学不学都一样，你学好了将来你生活好，学不好你将来生活不好，这么看来貌似跟老师关系并不大，但是老师们仍愿意为一个不好好学习的同学去补，为一个自甘堕落的同学操心。这就是老师那颗博爱的心，觉得我们像父亲一样的爱。

　　老师已把自己的心和我们连在了一起。仿佛我们就像他的孩子，老师会为不交作业的同学气急败坏，为总是考得很差的同学急火攻心，老师会时时刻刻的关心我们，想尽一切方法让我们变得更优秀。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是一句最常用的形容老师的诗句。燃烧自己，照亮他人，老师用一丝丝白发换来一个个桃李。又用一尾尾皱纹换来一位为国家的栋梁。

　　所以让我们在今天向在这个世界上从事最高尚的事业的老师道一声谢谢。

　　感恩教师节作文 篇6

　　我的语文老师是毛老师。她中等个儿，稍微有点胖，但显得很精神。她虽然50岁了，可她看上去却像20多岁的人，天天像“打了鸡血”似的浑身有使不完的劲，干起活来决不亚于一个年轻小伙子。

　　她经常鼓励我们好好学习，长大后做个有用的人，并且还用她的亲身经历的事来激励我们，而且语言幽默，使我们有了动力，更加努力刻苦得学习了。记得有一次上课，一部分同学趴在桌子上听讲。毛老师见了，对那一部分同学说：“看看你们，一个个跟霜打的茄子似的，都趴在那里，像什么样子？难道你们不如我这个50多岁的人？”我们听了，感到十分羞愧，便立刻坐好。这时，毛老师才露出满意的笑容。

　　毛老师不仅语言幽默，眼睛还会说话呢！有一次，我上课跟同桌说话，结果被老师发现了，老师不是当场叫我的名字提醒我，而是用眼神告诉我上课不要说话。那眼神看得我脸上火辣辣的，所以我停止了与同桌谈话。

　　教师节快到了，由于老师对我们无微不至的照顾，所以在此我想对老师们说：“老师，您辛苦了！我们爱你！”

　　感恩教师节作文 篇7

　　在一个空气清新的早晨，小红高高兴兴地到山坡上采了一束野菊花，脸上挂着灿烂的微笑，她为什么要采花呢？她要送给谁呢？只有她蹑手蹑脚地来到语文老师的笔筒里。噢，原来今天是9月10日教师节。难怪呢！

　　此时，小红脑海里浮现出老师和蔼可亲的脸庞，循循善诱的神态……原来小红的语文老师是一名刚刚才大学毕业的学生，老师家在繁华富丽的大都市，她本是应该在大都市里工作的，可她来到了这个贫苦的山村里工作，老师真好。

　　记得有一次，有一位同学要回家去，可是，她家很远，要过几个村才能到家，老师知道后怕她在路上出事，放下手里的事把她送回家。老师天天都忙到三更半夜才回家，为了批改作业，她日夜操劳。我们老师的言行充满了爱！

　　老师批改作业很细心，认真找出每处错误，对同学们很负责，不放弃任何一个学生。有一次，老师生病了，上课时一声接着一声的咳嗽，同学们不由自主地关心她，老师还是认真上课，勤勤恳恳地工作。校园里经常闪现出她的身影。

　　老师和善的笑容此时深深的映在小红的心中。

　　感恩教师节作文 篇8

　　是谁，犹如一盏明灯，照亮了我们前进的路途？是谁，如同慈悲的大地，给予了我们充足的营养与水分，深深地滋润着我们，让我们从一棵棵稚嫩的小树苗渐渐渐渐长成参天大树，成为国家的栋梁之材？是谁，好像一位雕塑家，用知识与道德塑造出一批批小学生心灵的灵魂？当然，毫无疑问，答案说的正是老师。老师，是一个光荣神圣的伟大职业，他们好似勤劳的园丁们，认真而辛勤的努力耕耘，培育出一朵朵祖国的鲜花――也就是我们。

　　感谢您，伟大的老师，您就像山涧里纯净清甜的甘泉水，深深滋润着我们每一位同学幼小的心灵！感谢您，伟大的老师，您就像熊熊燃烧的火焰，用自己身体去温暖每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光！

　　“老师”，这并不只是一种称呼，“老师”，这代表的是一种责任，“老师”，这是在学生们伤心时的一个可以依靠的肩膀；“老师”，是我们诉苦时的知心朋友，“老师”，更是一种光荣与神圣的职业！

　　值此第33个教师节来临之际，梅列区实验小学四年四班肖秋雨预祝天下的老师们身体健康、万事如意、教师节快乐！

　　感恩教师节作文 篇9

　　星期五上午，我校举行教师节活动。同学们戴着红领巾整齐地排在操场。经过一段主持人的讲话，就开始表彰优秀教师和优秀辅导员了。看着一位位令人尊敬的教师登台领奖，我想：“他们每日辛苦教学，这是他们应得的荣誉啊！”

　　一番颁奖后，全体老师上台拍照。一群学生敬献给每一位老师一盆仙人掌。台下的同学们一个个挺直腰板，向一位位和蔼可亲的老师投去赞许和尊敬的目光。

　　随后，一名老师上台发表讲话，她那发自内心的话使我思绪万千：的确，师恩难忘，师德伟大。老师对我们的千万句教诲就如滴滴春雨，让我们这些细嫩的春笋雨后茁壮成长，最终成为破岩而出一根劲竹，傲然挺立在陡峭的断壁悬崖上。

　　没错，老师是全天下最伟大的人，他们平凡而又高尚，虚而自豪，他们是一群默默奉献的普通人，他们是全天下最伟大的人！

　　伟大的科学家居里夫人在接受颁奖时，亲手推着轮椅上的小学老师来到讲台上接受颁奖。所以我们要努力学习，天天向上，将来成为祖国建设之栋梁，以报答老师，返馈于社会。

　　感恩教师节作文 篇10

　　金秋送爽，凉爽的秋天来临。在这金色怡人的秋天里，我们要迎接一个重要的日子“教师节”。在这美好的节日里，我要向我的老师送上衷心的祝福：“祝你教师节快乐！”在对您说说在我心里最想对你说的话“老师您辛苦了，谢谢您！”

　　最高的领导人；最充满智慧的人；最高尚的人；最有能力的人，他们都是老师辛辛苦苦培育出来的。我们生活中，是谁，鼓励我们积极参加社会活动；是谁，把我们领到知识的海洋，又是谁，让我们打开知识的大门，这个人就是老师。是我们生活中的老师！老师，这个高尚而亲切的名字。老师在我们生活中像我们的家人，在课外活动中如同我们的大姐姐，在我们犯错后总是激励我们……语文老师让我们懂得了做人的道理和字词句的意思；数学老师教我们数学的概念和数学的基础知识；从英语老师那里我学会了怎样用英语和同学交流。

　　老师，你知道吗？在您的节日里，我意外获得一棵愿望花，它一共有五个花瓣，一个花瓣可以实现一个愿望。我毫不犹豫的实现了我心中的愿望：一瓣祝您工作顺利；一瓣祝您身体健康；一瓣希望您天天开心；一瓣希望你多多的休息；最后一瓣我要把天下最美好的愿望全部送给你，希望你天天沉浸在节日的喜悦中……

　　感恩教师节作文 篇11

　　9月10日，又是一个教师节的到来，这是一个特殊的日子，一个让我们懂得感恩与感谢的日子。

　　我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节，这个从小到大我们熟悉的日子，我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。

　　从小时候知道要尊重老师，每逢教师节，我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢，也许那时的我们，更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。

　　现在读到了大学，自己也经历过一些实习的工作，这回才更能体会到老师的不易。作为老师，教书育人是他们的责任，这并不是一份轻松的工作，其中有来自社会各方面的压力。从最基本的备课上课到他们的言行思想会影响到学生的人生观，价值观。其中的辛苦中有他们自己知道。

　　我们应该学会感恩，其实，老师对于学生是宽容的，其中绝对没有上司对于员工的苛刻与挑剔。他们对于学生是无私奉献的。对于知识的传授也是毫无保留的。

　　对于这一切，我们应该学会感谢，更应该感激。在此，我仅用我不够优美的文笔写下这篇文章，对所有教过我和正在教我们的老师们真诚得说一句：“谢谢，祝您教师节愉快！”

关于回忆的初三作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的关于回忆的初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　炫彩的音符不停地跳动，变奏着为我们的岁月之歌不息地谱写篇章。每一页都记录下我们的青春律动，时而悦耳，时而悠扬，时而深沉，时而悲伤……每种节奏，每种拍子，都是我们经历之事。过往记忆，有很多很多我们都不愿去聆听它的旋律，去回头张望它的背影，因为不想丢失那份刚坚定的信念，怕一回眸勇气瞬间崩决。

　　记忆停留在那年秋末停留在了一个灰蒙蒙的雨天：枫叶火红似二月红花，却又更胜一筹，灵动的雨滴盘旋在上空，飘飘洒洒让人似乎觉得进入了仙境。雨滴慢慢落下，滴，一滴雨珠沿着叶脉流下滴在鼻尖让人感到一阵微凉。桂花已经落下，余香却仍旧萦绕在鼻尖。

　　撑着雨伞，走在小径上，时不时看着表上转动的秒针，心里虽十分焦急，但脸上却一片淡然，十分钟，还剩下十分钟，如果她还没有来的话……不，坚定地摇了摇头，目光坚定的看着远方，既然她说她会来，那么，嘴角扬起一抹微笑……

　　“嗨，呵呵，还……还好赶上了”微微一笑，没有解释，两人之间的默契已不需要那些无用解释。“月，我要离开了。”“是回你原来的家吗？”“恩”。我回答。“那么，好吧，祝你旅途愉快”转身，不再回头，只怕一回头眼泪便会不由自主的`流下来。“晓彤，你不会忘记我的，对吧？”没再说话，只是摆了摆手，表示回应‘哼，如果你把我忘了，那我就追到你家去，把你痛打一顿！”末了，似乎觉得不解气，又说了一句，只是语调有些微微颤动。强忍住回头的冲动，加快步伐走了起来，有些仓亡逃跑的感觉，是的，仓亡，虽然没有回头，但我却能清楚地感受到月一定还站在原地，多年的友谊而养成的默契，感觉不会错。

　　“对不起，月。”深深地望了一眼月站的地方，眼泪迷糊了双眼，终于下定决心快步向前走去。

　　人生之路，往往有许多不想回头的事，就让我们将它好好珍藏在心头，因为它往往寄托了我们的愁思，的喜怒哀乐……

关于小年的初三作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关于小年的初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　临近春节，我妈说今年要带我回老家过年。虽然家乡家里只有大舅大姨表兄弟姐妹(爷爷奶奶去世很多年了)，但我还是迫不及待的想见到家乡的那些朋友。买了大包小包的年货后，我妈带着全家人开车回家(我们家的成员有：小狗泡泡、猫小贝、小迪尔)。可能过年回家的人太多，路上车也开不快。可能是急着想见朋友，总觉得时间过得太慢。开了两个多小时的车，我们回家了。

　　回家正好赶上农历新年(腊月二十三)，在老家也很隆重。午饭后，阿姨忙着晚上吃饭，准备菜肴和饺子。我无事可做，所以我帮助我叔叔打扫房间。我叔叔用报纸把一顶像船一样的帽子折起来，戴在我头上，防止灰尘弄脏我的头发。然后我戴上口罩，开始了我们的大扫除。舅舅给了我一把小一点的扫把去扫墙，他站在凳子上打扫了一个高一点的地方。墙面准备好了再擦玻璃，扫地，整理房间。经过我们紧张的打扫，房间干净清新！这时阿姨拿出一卷贴纸，我想：要不要贴春联？我赶紧把“福”字拿出来，放在窗玻璃上。舅舅说：“我现在穿不上，除夕穿不上。”。你阿姨要贴《灶神》了。看到我犯难，舅舅说今天是过岁，是“灶神”升天的日子。我们想请“灶神”说好话，给下界带来好运。当“灶神”在除夕夜回来时，他会给我们所有人带来祝福，然后他就可以在上面写上“祝福”两个字。哦，然后我意识到为什么“福”这个词必须贴在中国的新年。原来“灶神”是想把我们身边给我们的祝福。让我们平静地过幸福的生活。(这是我家乡的习俗。可能每个地方过小年的习俗都不一样。但我肯定会有特别之处。)

　　我妹妹(其实是我老婆，我改不了口)的任务是做面包和饺子。在我完成了我的“任务”后，我加入了包娇子的行列。姐姐很快就把皮擀好了，很快就攒了不少。我只做了几个包包，全部“开了口”。看到省下来的皮都快粘在一起了，我心急火燎的叫阿姨来帮忙。饺子一个接一个地被放在竹制的抽屉上，像一只小鸟在空中盘旋。它真的`像一件艺术品！

　　晚上阿姨摆了一顿丰盛的晚餐：鱼虾，荤菜，瓜子，饮料，我爱吃。没等大家坐好，我先狼吞虎咽了。情况不妙。一个肉丸哽住了我的喉咙。我看着我打嗝，眼泪就下来了，阿姨给我倒水搓背，最后把丸子吞下去。啊，“心急吃不了热豆腐”这句话还是有道理的。

　　这时，外面传来稀稀拉拉的鞭炮声。大叔说：“快吃吧，一会儿咱们出去放鞭炮。”放鞭炮？我不敢！叔叔说：“我知道你不敢，我特意给你买了烟花，敢放吗？”烟花？太棒了！我最喜欢放烟花！“快点吃饺子？吃完，放烟花。”我说着急。这时姨妈插话道：“先放着，再吃饺子，这样你就有好运气了！”哦，感情是有东西的。“好吧，我们去放吧。”我催促我叔叔。舅舅拿了一大盘准备好的烟花到大门外，点了一支香，用嘴吹了吹，看着红香头对我说：“明明，把烟花点着。”我迫不及待地接过香，蹲下身子，小心翼翼地慢慢走近香头，直到烟火的核心。虽然知道是烟花，但我的心还是突然一跳，“砰！”啊！我赶紧把手收回来，“哈哈.”直到看着表哥闷闷不乐的笑，我才知道是他的声音。吓死我了！在姨妈对表哥的愤怒中，我重新点燃了烟火，核心嘶嘶作响后，烟就冒出来了。一个烟火蛋升入天空，然后在空中爆炸，接着是第二个和第三个……哇！太美了！五颜六色的光环照亮了天空，像美丽的花朵一样散开，与远处的烟花相互辉映。非常漂亮。这时，鞭炮齐鸣，震耳欲聋。没想到乡村节日的夜晚这么丰富多彩，村民的日子这么红火！

　　这是我家乡一个普通的小年份，一个让我开心的小年份！吃完饺子，阿姨叫我赶紧洗漱睡觉，说明天早上朋友一定来陪我玩。刚才激动的情绪还没平息。我躺在床上很久都睡不着：小年太有意义了，那大年呢？想着即将到来的大年初一春节――，内心澎湃。做好准备，为更有意义的春节做好准备！

关于亲情的初三作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的关于亲情的初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于亲情的初三作文1

　　每一天，我们都会遇到不同的人，也许这些人带给我的感觉是平平淡淡的，也许是触目惊心，也许是感动……但，有些与我们擦肩而过的人或许会因为某个小举动使心中萌生起一种奇妙的感觉。

　　圩日，街上人来人往，各种小贩的吆喝声充斥整个街道。某个卖水果的小摊围着好几个买水果，挑水果的人。 我站在旁边若无其事的等着母亲挑完水果，由于圩日，买水果的人总会很多。 就在我若无其事的时候，身旁慢悠悠走来了一个老太太，这个老太太皮肤黝黑黝黑的，头上遍布着灰白相间的头发，脸上布满了岁月沉淀下来的皱纹，像沟壑一般在身上纵横交错，古色朴素的衣服穿在身上显得很古老，仔细一看，发现她手里拽着一张五块钱和一张一块钱。右手还拉着一个小毛孩，脸蛋灰灰的，肚子圆圆的，更加衬托出老人的骨瘦如材，而且赤着脚丫子。

　　小孩一直和老人说想吃水果。老人缓慢走到水晶葡萄旁，扯开嗓子问老板娘多少钱一斤，即使看得出老人很用力在说话，但我站在旁边听起来也很小声，加上人多，老板娘根本没听到。我指着牌子说，上面写着3块一斤。老人听了看着我“三块？”“嗯”说完她拉着小孩到一边，估计是要离开了，但小孩又吵又闹， 拉着衣角蹲在地上硬是不松开，老人训了小孩几句话，小孩更变本加厉了，她只好无奈的边训他边走到水果摊，再次开口问老板娘水晶葡萄旁边的火龙果多少钱。这次老板娘听到了“两块五。”老人眼底闪过一丝惊讶，好像她觉得这火龙果不值这价钱。但看着闹腾的孙子，只好挑了三个火龙果，小孩才得以平静下来。

　　看着老人和小孩离去的身影，我仿佛看到了童年时的我和那时的姥姥。那时的我，一边享受着亲人带来的温暖，一边给他们带来负担。等到那天突然开窍了，突然懂事了，突然想要对那些亲人说句感谢的话，才发现他们早已永远流逝在时间里。

　　亲情是成长中必不可少的，缺少了这一成分是不完美的人生，因为有了亲情，人间才得以渲染出多姿多彩的颜色，因为有了亲情，尘埃才得以也不会显得很落寞，因为有了亲情，才得以点燃冷漠的深冬。

关于亲情的初三作文2

　　世界上，有各种各样的情，爱情、友情、恩情、师生情……但是，还有一种更重要的情――亲情。只有在亲情的熏陶下我们才能茁壮成长。

　　提起亲情，我还有一段至今难忘的经历呢。那天，我正在学校上课。忽然，天气越来越闷热，狂风大作，电闪雷鸣，一不留神，就“哗啦啦”地下起豆大般的雨点来。放学了，各自的家长都把自己的“心肝宝贝”接回家。只剩下我，孤零零地望着眼前蒙蒙胧胧的世界，盼望着妈妈的身影尽快出现……

　　正在我焦急万分的时候，远处出现了一个人，手里撑着一把雨伞。我紧紧地盯着那人，马上反应过来，心想：妈妈动作利索灵敏，哪会这么磨磨蹭蹭?但是，我的脑子里又蹦出一个大问号：别的同学都走完了，除了妈妈，还能是谁呢?那人，越走越近了，我目不转睛地盯着前方。啊!那慈祥的面孔，那熟悉的身影，是妈妈，千真万确!

　　我生了一肚子的怨气，埋怨妈妈迟迟不来接我，气急败坏地说：“妈，你去干嘛了，别的同学都回家了，就剩我一个人在这里受冷受饿。”妈妈沉默了一会儿，说：“我……我，儿子，都怪我，对不起啊。下不为例!”说罢，还勉强的把一丝苦笑挂在脸上。这时，我才发现妈妈的脸上，除了平时的慈祥、亲切，还多了一份憔悴，多了一些苍白。我觉得不对劲，就摸了摸妈妈的额头，我惊讶地叫起来：“呀!怎么这么烫，你发烧了!?”妈妈愣了一下，才缓过神来，说：“哦，昨天受了点风寒。没事，没事。”说得是那般的自然，那般的妥帖。

　　其实，根本就不像她所说的那样，妈妈走路比平时慢了少许，说话也不那么有力，嘴里还喘着大气，好像老了一些。她昨天一定病得很重，躺在床上艰难的起来……狂风，无情地把雨水刮到我的身上，但是心中的暖流却让我全身都感到很温暖。一切的一切，我都明白了，泪水的长堤再也抵挡不住，崩溃了，与雨水融到了一起……

　　唉!我真不该怨妈妈，她无时无刻都用自己的行动呵护着我，其实我应该高兴才对。是啊，如果没有亲情，谁又能这么关爱自己的孩子呢?

关于亲情的初三作文3

　　在我们的院子里，有一户比较穷的人家。这一家人，父亲是卖菜的，母亲没有工作，还有他们那还不满十岁的女儿。一家人全靠父亲卖菜的钱勉强维持生计。 寒冬腊月天毕竟是凉飕飕的，在外面那晶莹的世界中，居然传来了卖菜声："卖――菜――了，卖――菜――了……"今天不是他女儿的生日吗？不给他女儿过生日，卖菜干嘛？我有些纳闷了，为了看看究竟，我便穿上棉鞋，顺便带上几块钱，飞快地跑下楼。

　　来到楼下，他正巧路过，我迎上去，掏出那几块钱说："大叔我买二块钱的胡萝卜！"他显得有些惊呀，在这个院子里，很少有人买胡萝卜的，多数人家都在房前屋后种菜的，用不着买菜，今天为了知道他为什么不给女儿过生日，我才不来买菜呢！我一边挑胡萝卜，其实那胡萝卜都一样，一点也不好吃，一边说："大清早的菜就是新鲜噢，今天不是你好儿的生日吗？怎么不给她过生呢？"我装作无意间地问一下。"哎，是呀，今天是我女儿的十周岁的生日。但是―――你也知道，我们家里很穷，每次给女儿过生日，只是，稍稍地给她买一块面包，唱唱生日歌而以，从没给她好好地过一回。今天可是她十周岁的生日，想给她买一块生日蛋糕，都攒了一个星期了，马上就要攒够了。卖―――菜，我的心一阵阵起伏着，"给！"我接过胡萝卜。紧接着我又买了两斤白菜，琪琪好象听见了他的话，也来买菜。"好咧！"他骑着车子，由于大地被雪覆盖了，他被滑跌跤。白菜也洒了一地。琪琪赶快跑来，说："大叔，我就要这菜！""很对不起"。"没关系"。就这样一传十，十传百，大家都来买菜，他给女儿买蛋糕的钱也攒够了。我想，当他女儿看见了蛋糕。一定会很高兴的。

　　或许，要等几年后，女儿才能深深地明白父亲为她所做的一件平凡的事，才能深深懂得父亲献给她的那浓浓的爱。

关于亲情的初三作文4

　　有一种感情，令我们痛彻肺腑;有一种精神，令我们心旌荡漾;有一种力量，能帮我们穿越苦难;有一种思念，让我们可可明心。那就是亲情，是父爱，即是母爱。

　　母爱是船，载着我们从少年走向成熟;父爱是海，给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱，点燃了我们心中的希望;父亲的爱，鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误，难免会伤痕累累。那双抚摸伤口，舔?伤口的手边是亲情。世间的每个人都浸泡在拨打无比的亲情中;世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情而眷恋;世间的每一个人五步渴望天空般高远，大海般深遂的亲情，古往今来，亲情曾被多少是人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也不曾说明。

　　在每个雨伞，三峡总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现，三总是向着孩子的那边倾斜。母亲的身影，在雨里那样的弱不经风，颤抖地为她的“心肝”撑着伞，自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。不仅是母亲，父亲也是如此。父亲用他坚实的后辈，为子女抵挡一切冰凌雨雪，他们毫无怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的.星光大道。

　　在你走在回家的港口，总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时，她会小的比你更加灿烂，当你考试实力是时，总会有一双大手轻轻抚摸你的头，她告诉你，没关系，继续努力，相信自己。“他们把你导航成了生命的唯一，掌上明珠。

　　父母的爱，是无法用语言来形容的，而亲情，像一曲悠扬的笛声，清幽婉转，轻轻地打开心扉，绕不过你心旷神怡，甜蜜地陶醉在其中。

　　亲情，有一种无比奇妙的力量;亲情是一则永不退色的话题。亲情是一坛陈年老酒，甜美香醇;是一副传世名画，精美隽永;是一首经典老歌，轻柔温婉;是一方名贵丝绸，细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟，也不用任何此举去修饰，我们只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而传承悠久的情，始终伴随着历史长河潺潺流淌。无言的大爱，与我们相伴一生一世，我们从细微之处体会，体会亲情的细微深长。相信，那永不退色的亲情像是一部动人的神话，一辈一辈的传承，永远传承，永远……

关于亲情的初三作文5

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛――题记

　　从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

　　感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

　　感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

　　怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实

关于亲情的初三作文6

　　亲情，一个维系血缘关系的代名词，而如今却逐步被金钱、利益、名誉所取代，亲情就像流水般流逝，一去不复返。

　　如今的社会，灯红酒绿，人们载歌载舞，追求更高的品质生活，而所需物品就是金钱与权势。因此，人们不断让自己往上爬，得到更多利益，而亲情却成为了牺牲品。多少人因亲人间的借款而斤斤计较，多少人因为家族遗传而闹得不可开交，为了几十万，为了几十个平方米的房子，亲人与亲人之间不惜以亲情为代价，不念亲情只要钱与权。亲人的情义也就像是一块脆弱的玻璃，随时会被击碎，甚至四分五裂，即使事后如何拼凑却总有裂缝，总有隔阂，而人与人也渐渐疏远，以致虽然身上流淌相同血液，但彼此早已无情可言。

　　亲情，是我国华夏五千多年的优良延续，是维系人与人间最美的感情。仔细地回忆，在我们都还未追求一些虚无缥缈的物质需求时，我们的亲情是怎样？面对身上流淌着相同血液的亲人们是否是欢声笑语，都想给予对方快乐，希望彼此拥有幸福，并且时常一起出游，在一起花费，不分你我，不会将钱与势视为性命，大家一起回忆过去的美好，面对对方的不足总能对自己说一个善意的谎言，殊不知为了亲人早已说了千万个善意的谎言，亲人之间也早已冥冥之中拥有默契，不用言语，就可猜透彼此的心。

　　待我们细细品味亲情是才会发现，亲情正如一杯茶，刚沏好时香气四溢，入口后微微苦味，但细细品尝后，却又甘甜满溢。亲情更须要彼此细心呵护，并且同甘共苦，即使有矛盾也要彼此淡化。身处现今这个紧张社会，一味的急功近利只会折磨自己，如果放慢脚步，品味一下亲情的气息，就会让自己心旷神怡。

　　亲情是人人都有的感情，亲情是温暖的港湾，没有亲情的人是冷酷的，利用亲情的人更是冷血的，亲情是一切都无法取代的，品味亲情，拾起渐渐淡化的亲情吧！

关于亲情的初三作文7

　　亲情是世界上最美的感情之一，我被包围在浓浓的亲情中，垂垂被爱融化。

　　晚上，我躺在床上不久，就忽然巨烈地咳嗽起来，我翻来覆去怎么也睡不着，嗓子像针扎同样痛，母亲被我的动静惊醒了，她一滚动爬起来，披了一件单薄的毛衣，就急忙跑了过来母亲不安地问："你没事吧?"我摇摇头："不用担忧!"可母亲轻轻拍了拍我，说："今晚我陪你睡吧"说着，在我身边躺下，慰藉我："睡吧，快睡"半夜，我没有缘由地又咳嗽起来，我本不想打扰母亲，可是母亲的耳朵似乎特别灵敏，她拉开灯，屋里顿时亮得剌眼，母亲拿了药，接了一杯热水，关切地说："把药吃了"我抬眼看了一眼表，已经11点了，母亲也有困意，接连不断打呵欠，我不免有些愧疚，忙说："妈，你去睡吧!我没事"母亲果断地摇了摇头号，重新躺下，母亲轻柔地拍着我，我也很疲倦，没察觉进进入了睡梦中。

　　早晨，我睁开眼，已经6点半了，我很惊疑为什么这么晚母亲还不叫我，母亲似乎读懂了我的心思，带着抱歉的意思说："我看你昨天晚上半宿没睡，想让你多睡会，别怪我好吗?母亲的样子象个做错事的孩子，我突然感应一股暖流涌入了我的内心，我有些哽咽地说："妈，应该我向道歉呀!""快点儿睡会儿觉吧!"我固然明白，母亲也一夜未眠呀!

　　放学回来，刚进门，母亲就凑上来，问："中午带的药吃了吗?我点了点头，回到屋里姥姥又拿了几片药走了进来："昨天晚上我听你不住地咳嗽，是不是感冒了?吃点药吧!我顺从地吃了药，过了一会儿，加班的爸爸回来了，他边吃饭，边问我："昨夜折腾了一晚，今天困不困?明天中午带点药。"听着这些关心的话语，回想着以前的点滴，我不禁眼眶湿润了，这就是浓浓的爱，浓浓的亲情!

　　糊口里，亲情把我紧紧包围，不管发生什么，都有亲情在掩护我，我真得就要在这浓浓的亲情里，融化，融化。

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初三关于写：教师节的作文4550字（通用257篇）

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导读： 初三关于教师节的作文600字（通用47篇） 　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心

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