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人教版初一下册二单元同步作文：美丽的黄河

日期：12-03 作者：网友整理人气：1722我来评论

导读： 人教版初一下册二单元同步作文：美丽的黄河　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人.....

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的人教版初一下册二单元同步作文：美丽的黄河，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人教版初一下册二单元同步作文：美丽的黄河1

　　黄河，人人皆知。因为她是华夏儿女的骄傲。中华民族的摇篮。但是真正有机会见到她的人却并不很多。今年暑假我跟着爸爸去郑州，才有幸一饱眼福。

　　经过近8个小时的旅行，傍晚，火车驰过詹店。这时爸爸告诉我：“黄河快到了。”我的心不知怎的“咚咚咚”地跳得特别快。黄河在我心中是多么神秘啊！她真的像歌中所唱那样“惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环”吗？

　　我正想着，忽然有人喊了一声：“看，黄河！"隔着车窗，我看见前方横亘着一条黄色的带子。起初，它和暮霭溶在一起，不甚分明，接着就赫然展现在我面前。此时的黄河，好像一位母亲，展开巨人的手臂，准备热烈地把儿女抱在怀里。啊，黄河，中华民族的母亲！

　　火车冲上了黄河大铁桥。脚下，汹涌的波涛撞击着桥墩，眼前也猛地开阔了，阵阵的清风把夏日的燥热一扫而光。黄河，带着巴颜喀拉山万仞冰峰上雪水的寒凉，带着一路金色的光，让人觉得黄河里流的不是水，而是太阳溶化的金汁。这金汁般的洪流滚滚向东流去，使我不禁想起了唐代大诗人李白的名句：

　　黄河之水天上来，

　　奔流到海不复回！

　　对岸，黄河游览区的青山起初浓雾笼罩，车渐渐驶近，它也露出了真面目，显得更高大了。随后，雄伟的黄河大堤也看清楚了，大堤把黄河水牢牢锁住，昔日桀骜不驯的黄龙被征服了。可历史上黄河却改道几十次，溃堤1500多次，河南、山东的沃野，过去都是赤地千里的黄泛区……

　　正当我思绪万千、心潮澎湃的时候，火车已经呼啸着把黄河甩到了身后。车窗外依旧是无边无际的田野，在夕阳的余晖中，农民三三两两地给庄稼打药、施肥。无数管道从黄河伸向工厂、农村，把充满活力的血液输送出去。

　　黄河仿佛是一位慈祥的母亲，正哺育着自己心爱的孩子。

　　太阳渐渐在从地平线上消失，只留下一抹金色的晚霞，田野里的农民仍然紧张地劳动着。他们正用勤劳的双手建设自己的家园，把它装扮得更加美丽。其实，也只有这样，才无愧于我们伟大的母亲河――黄河。

人教版初一下册二单元同步作文：美丽的黄河2

　　黄河落天走东海，

　　万里写入胸怀间。

　　这是李白《赠裴十四》中的一句诗。我脑海中仿佛出现了那条“几”字形的黄河，滚滚东流注入太平洋。

　　几千年前，黄河，这个中华民族的摇篮，用她甘甜的乳汁哺育了半坡原始居民，灿烂的华夏文明由此开始了。无论是石器文化还是青铜文化，都发源于黄河流域。

　　“河的两岸有许多城市和城堡，里面住着大批的商人，从事广泛的贸易活动，临河域生产生姜和大量的丝绸……（《马可・波罗行纪》）”元代的黄河，无疑是繁华的。可以在脑子里勾勒出这样的画面：黄河两岸，车马不绝，行人接踵；酒亭客舍林立，帘幌迎风高挑，茶肆酒馆排列相间；市集兴旺，热闹非凡。路过的仕宦商贾，文人墨客，无不触景生情，留下许多抒情名句。

　　黄河本身也具有独特的魅力。她奔流时是那样的汹涌澎湃，于是有了“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”“黄河远上白云间”……那该是怎样的一种美啊！

　　除此之外，古老的神话传说，朗朗上口的歌谣，都为黄河镀上了一层浓浓的文韵。

　　那辉煌的时期是属于黄河的，也是属于万千中华儿女的。

　　辗转到了抗日战争时代。“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”那血雨腥风的日子里，黄河边是隆隆的炮声，撕心裂肺的呐喊声；多少战士血染黄河，多少雄伟悲壮的历史画卷似乎又浮现在我眼前。在风云变幻的岁月，黄河咆哮着，怒吼着，但她仍然一往无前地向前奔流着。这些并不能磨去黄河母亲的建议，相反，她激励着数万中华儿女起来反抗，斗争。

　　黄河目睹了那些豺狼蹂躏国土的历史悲剧，但同时，在她身边也演绎了英雄儿女抛头颅，洒热血的动人画面。

　　任凭漫长岁月的流逝，任凭战火硝烟的摧残，黄河，我们的母亲河，像一个举人，引领着坚强的中华民族，走得更远，接受更多的挑战。

　　黄河，黄河！

人教版初一下册二单元同步作文：美丽的黄河3

　　黄河，一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘领教它的峰回路转，它的豪迈气势，和它的一泻千里，但在我的`心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰，伟大雄浑的形象……

　　看啊！黄河波涛滚滚，浩浩荡荡，犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”，你们瞧，那黄色的水雾，此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢？浪花四溅，河水像沸腾了一般，无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢，骤然间水势迅猛，坠入一道狭窄的深不可测的石壕，日复一日，年复一年，黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙，险峻陡峭，堤坡上青草覆盖，河堤两侧林带苍翠，多么另人神往啊……

　　让我们再瞅瞅黄河的壶口周围，小溪淙淙潺潺地流淌着，流淌着……而真正的壶口瀑布呢，如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒，那巨浪，摆动着、翻滚着，并猛烈地冲击着周围的石壁；如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床，那巨浪，狂跳着、颠动着，并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾，让人感觉似乎置身于梦幻的境界……

　　听啊！黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋，气吞山河之势暴露无遗，犹如千万条巨龙缠绕厮咬，挟雷裹电，咆哮翻滚，齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面，发出排山倒海的巨响。它气势如虹，声声都显示着自己气势磅礴……

　　夜阑人静，再次勾勒曾经想象的黄河，追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌吗？就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧！让我们以华夏子孙的身份对它说：“谢了，母亲河”！

　　我们领先世界的文明是因为有它，我们东方古国的美称是因为它，我们永不退缩的精神也是因为它！黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容它，因为它，一条伟大的河流，一位坚强的母亲，不仅孕育出了一个不屈的民族，还造就了一群永不言弃的人们――中国人！我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方！

人教版五年级下册第二单元作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的人教版五年级下册第二单元作文，希望能够帮助到大家。

　　我的童年是在广州度过的，因为我妈妈和爸爸还有舅舅都在广州工作，童年过的比较开心。

　　在我11岁那年的`一天晚，上我的妈妈突然接到一个很急的电花。妈妈晚上没告诉我是怎么回事。

　　到了早上我上学的时侯我看见妈妈急急忙忙的起了床，我问妈妈有什么事，妈妈高诉我；"我的奶奶生病了，也就事你外婆的妈妈你知道吗？我必须回老家看她呀，当时我心里有一点恐慌！到了学校我一直在想妈妈的奶奶生了什么病。一直想一直想。到了放学回到家我看见妈妈已经收拾好了行李准备回老家看外婆的妈妈了，妈妈匆匆忙忙对我说在家要听爸爸的话不要乱跑要认真做作业，爸爸马上下班回来了，妈妈吃了点东西就去发了。当时爸爸没在家我真的很害怕！

　　两天后妈妈来电话了，我问妈妈外婆的妈妈怎么样了。妈妈说她的病没问题身体很好！等两天妈妈就回来了。过了一天后爸爸为了让我从小学会面对实事告诉我。他说你，妈妈的奶奶其实已经去世了我听后哭了起来，也很害怕！爸爸为了不让我害怕跟我说人是有生老病逝的就像一棵草和树一样活了一年和十几年就到枯叶的时候。听了这些话我平静了下来。

　　我也明白了人总是会生老病死的，这是自然规律，这让我懂得了很多道理。

小学六年级下册第二单元同步作文

小学六年级下册第二单元同步作文1

　　“56个民族，56朵花”。每个民族都有不同的风俗习惯，都有不同的特色民居，特色饮食，这就应了一句话“百里不同风，千里不同俗”。

　　而满族，就是这56 朵花中艳丽的一朵，满族的服饰特别有特色，下面，我就来简单的介绍一下。

　　满族妇女不缠脚，所有鞋子绣有漂亮的花饰，鞋底中央垫有10公分高的木质鞋跟。满族妇女穿着这样的鞋走起路来，可保持昂首挺胸的身姿和腰肢摇曳的步态。

　　旗袍是满族妇女的传统服饰。她们喜欢穿长及脚面的旗袍，或外罩坎肩。旗袍的特点是立领、右大襟、紧腰身、摆开衩。古旗袍有琵琶襟、如意襟、斜襟、滚边或镶边等。二十世纪二十年代后，经改进，腰身宽松，袖口宽大，长度适中，便于行走。已成为中国妇女较通行的服装。三十年代初受西方短裙的影响，长度缩短，几近膝盖，袖口缩小三十年代中又加长，两边高衩。四十年代缩短，出现短袖或无袖旗袍，外为流线型。继后，衣片前后分离，有肩缝和装袖式旗袍裙等。旗袍具有东方色彩，能充分显示依态雍容文雅，被认为是表现女性美的典型民族服装。称誉世界。

　　满族，是我国56个民族中的一个少数民族，是一朵艳丽的奇葩。它有与其他民族不同的风俗，不同的特色，需要我们去慢慢了解，慢慢的认识。

小学六年级下册第二单元同步作文2

　　新年又称春节，是我国最隆重、最为重要的节日，也是我国最红火的传统节日，也是我国人民最看重的节日。下面让我们来了解下过年的基本习俗吧!

　　春节里，家家户户必然装扮得红红的.，挂红灯笼、春联，贴“福”字等等。总之是用红的，穿红的，戴红的，可以说“红色”成为人们春节时最亲密的朋友。传说在古时候，由一个叫“年”的怪物，经常在春节这个节日里跑出来害人，后来得知，它很怕红彤彤的东西和很大的响声，比如一个熟透了的红苹果就足以吓跑它了。后来人们就想了一个办法，就是在过春节的时候把家里扮得红红的，还经常放鞭炮。

　　在除夕夜里，大家都要熬夜守岁。古时候，有个人曾以吟诗、打麻将来打发时光，可是现在不同了，科技发达了，一家人舒舒服服地坐在沙发上看看春节联欢晚会，小孩子也喜欢看呢!不过为什么要熬夜守岁呢?相传在古时候有这样的一个故事：从前有一个叫做“岁”的怪物喜欢吃成年人与老年人，不喜欢吃小孩子。可是，它特别坏，每当遇到小孩子时，就会施法把小孩子变笨。直到有一年新年的时候，一个财主给了他儿子一点钱，并给他系在锦囊里，结果当他儿子遇上“岁”时，“岁”见了这个金光闪闪的东西竟掉头就跑。此后大家不仅夜里守“岁”，谨防“岁”的偷袭，而且也会适当地给自己的孩子一些零花钱，命名为“压岁钱”。

　　新年就快到了，有那么多有趣的传统习俗，好期待啊!

人教版六年级下册第四单元同步作文：学会生存

人教版六年级下册第四单元同步作文：学会生存1

　　生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。

　　以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。

　　新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。

　　这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识，何况是我们呢？可我从出生到现在，已经整整14个年头，却连这8岁女孩的一点机智都没有。

　　想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢？我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

　　坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。

人教版六年级下册第四单元同步作文：学会生存2

　　生存，看似俩个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；无边的大海上，游动的.小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中，我们也要学会生存。

　　记得那是在一个烈日炎炎的中午，我们全家吃饭饭出去逛街，我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了！你想知道为什么吗？呵呵，因为今天是我9岁的生日，现在正在街上寻礼物呢！我东瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去，迫不及待的想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇！真漂亮！嘿嘿，今年的生日礼物非它莫属啦！我刚想转过身跟妈妈说，可眼前的一幕让我不之所措――人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈，这个熟悉的地方一下子变得陌生起来，霎时间，恐惧，惊慌，一齐向我袭来，那些电视上拐骗小孩，被绑架，“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中，面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定，不怕，一定会有办法的。“上帝哇，保佑我吧，阿门。”我本来不信基督教的，但说了总比没说好，我学着电视上双手比划着。突然，妈妈常说的一句话回荡在我耳边：“如果你在外面迷了路，千万别慌张，借行人的电话打妈妈的手机知道吗？”于是，我对附近的一位叔叔说：“叔叔，我迷路了，借下手机打个电话好吗？”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时，我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话，“嘟…嘟……”“喂，是谁？”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿，一个熟悉的身影印入眼帘，越来越近。“是妈妈，妈妈。”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀，飞回母亲的身旁……

　　在社会中生存，就要有乐观的精神，遇到危险向人求助。只有有了坚强，毅力，信念，才能活下去。

人教版六年级下册第四单元同步作文：学会生存3

　　在我们现在的生活中，像鲁滨孙那样传奇的经历极其少见，但是困难、挫折、挑战时时伴随着我们，学会生存，具备自我保护的本领，对我们每一个人来说都很重要。

　　还记得五年级时，暑假是在宁波过的。某天晚上听到一则新闻是关于车祸的，那天清晨两三点时，一条高速公路上有两辆车同时闯红灯，结果相撞了。原来，甲方属于酒后驾车，驾驶员是一名刚满十八岁的大学生。驾驶员与两个同学一起回家，却不料发生了车祸。而乙方是一辆出租车，司机驾一名乘客过高速公路时，抱着侥幸心里而闯了红灯，没想到却糟了秧。这一场车祸导致四个家庭痛不欲生，真的应该重视不闯红灯呀！

　　在我们学校的旁边有一条宽大的马路，马路上人来人往，各种车在马路上奔驰着。在以前，这条马路也发生过几次车祸，给我们小学生的安全带来了很大的威胁。不止是学校附近，现在车辆很多，交通事故频繁发生。我想，避免交通事故要从每个人做起，我们小学生要自觉地遵守交通规则。如，过马路时一定要左右看一看，走人行横道。这样，我们就能防止自己发生意外了。

　　但并不是这样，我们就安全了。在今后的生活中一定还有许多困难、危险在等着我们，我们应该提高自我保护意识，将爱心、勇气和智慧融于一身，在充满危险、困难和挑战的生活中，学会生存，学会自我保护，成为一个强者！

人教版六年级下册第四单元同步作文：学会生存4

　　我第一次看这本《鲁宾孙漂流记》时就感到了情趣，再来细细品味，回味无穷，其乐无穷啊！

　　在这本书中我体会到了几点：鲁宾孙。克罗索是个幸运的人，没有在大海里丧失了生命，而是落在了没有野兽的海岛上。那里物产丰富，有许多木薯，芦荟，甘蔗，瓜果，葡萄，椰子，柠檬，橙子等应有尽有。但是他同时又是不幸的，因为他流落荒岛，孤苦伶仃，仿佛是一个与世隔绝的流浪者，没有人可以交流，也没有人能解救他处境极为悲惨。还碰到了吃人的野兽。我还发现，我到处都在享受吃饭在享受，睡觉在享受，就连普通的人与人互相交流都是在享受，真是不可思议。鲁宾孙・克罗索的意志令我们佩服，他在岛上足足待了二十八年多的日子，他离开祖国已有三十五个年头了。在这期间，他从来不曾放弃过寻找船只，尽管经历了风风雨雨：风暴大病，环岛历险，野人的威胁，他在心中永远留有希望。直到有一天，他不顾一切，舍身去夺了一艘大船，船长，大副，旅客被他救了，船长就免费把鲁宾孙・克罗索带了回去。他的物资生活或许并不好，但他的精神难能可贵我们一定要象他好好学习，学习他那种不管怎样，永不放弃，永不退缩的精神。一个人，要在一个像似完全与世间隔绝的孤岛上生存，这需要多么巨大的勇气和智慧啊！

人教版四年级下册第五单元同步作文：热爱生命

人教版四年级下册第五单元同步作文：热爱生命1

　　生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好;它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。

　　安全是我们每周必讲的主题，安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是，那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全，因此，发生了一连串的悲惨事故。

　　目前很多同学对于安全仍然麻痹大意：课间，追逐打闹依然随处可见;体育课、实验课等课堂上，不少同学依然我行我素，不听从老师的指导;进出校园，不少同学依然觉得保安严格执行门禁制度很麻烦，不愿意配合……殊不知，生命至上，安全为天;一人安全，全家幸福; 在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

　　同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

人教版四年级下册第五单元同步作文：热爱生命2

　　如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮

　　有些人，一旦遇到挫折，就想不开。我想大家曾经都看过这样一个新闻吧!《射雕英雄传》里的女主角黄蓉，她在戏里演得很好，深受观众的喜爱，可是她却因为失恋就想不开，跳楼自杀了。她本来可以有大好前程的，可就因为遇到一点儿小挫折，就想不开自杀了。我们同龄中有的人，仅仅因为教师或家长要求严了点或一次考试不如意，也就跳楼自杀了。这显然是心理不健康。

　　一个人不仅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敌人就是疾病。一个人如果没有良好的生活习惯，一旦得了重病，就活不了多长的时间。英年早逝，壮志未酬，岂不遗憾。有时大病因小病而起。得了病就要马上到医院去看。一个人要想不得病，首先要有良好的身体素质，要想有良好的身体素质，就必须天天坚持锻炼，增强抵抗力，注意营养，养成良好的生活习惯，改掉不良嗜好。

　　生命是一支蜡烛，它还给予我们这样一个有力的启示――做人，要像它一样，时时刻刻坚守自己的岗位，无论遇到多大的困难，永不放弃!

人教版四年级下册第五单元同步作文：热爱生命3

　　由于交通意识的单薄，交通事故每天都会在全国各地上演。在车水马龙的路上一次又一次的上演。

　　有一个故事：几个学者与一个老者同坐一条船渡江。学者们问老者会不会哲学，老者直摇头，学者感叹道：“你已经失去一半的生命。”这时，一个大浪扑过来，船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者问学者们会不会游泳，学者们异口同声说不会，老者说：“你们已经失去全部的生命。”

　　是啊，灾难的发生是没有人预测得到的.。无论是儿童、成年人、老年人，如果缺乏警惕，不懂得安全意识，那么，危险一旦发生，本可能逃离的厄运，却都会在意料之中、客观之中发生了。

　　在报纸上，曾有这样一则报导：一天，珠海香洲区小学的下课铃响了，一个小学生正在收拾东西回家。当他走出校门时，看见他的妈妈就在马路对面向他挥手，小学生看见妈妈后便不顾自身的安全，冲过马路。正在这时，一辆大货车向他迎面而来。悲剧发生了，货车撞倒了小学生，地上一摊血，小学生当场死亡，他的妈妈也被吓晕了……

　　为什么交通事故每天都会在上演了，是因为人们的麻痹大意，还是……希望每个人都在自己的心里种下生命之树，用心去浇灌。让这棵生命之树能够茁壮成长。希望悲剧停止，生命不止。

人教版四年级下册第五单元同步作文：热爱生命4

　　生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。

　　生命是短暂的，不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里生活着一位老人，是苗族，山歌唱得很好听。他一生下来就双目失明，但他对生活充满了乐观，从不把自己当成盲人。天天上山砍柴，卖柴来养活自己。是他那美妙的山歌，使他得到了一位同样双目失明的女人，并且结了婚，有了自己的孩子，并且非常健康可爱。他这种对生活对生命的向往，是多么能体现出热爱生命啊!

　　就因为他有着与生俱来的对生活的热爱，对人生的乐观，热爱生命，才在这个绚烂的上世界绽开了他的生命之花。有人说过，人有两个悲惨的经历，一是万念俱灰，一是人心不足，万念俱灰使人丧失勇气，人心不足也会让你掉进万丈深渊。

　　生命在于活着，更在于他那伟大的力量。就像杰克.。伦敦的短篇小说《热爱生命》中的主人公，他在淘金返回家乡的路上，被自己的伙伴骗了，金子都被被骗去了。他只身一人跋涉于荒山野岭，坚强地走着，天气越来越冷，没有食物只能吃野果野菜。就在他筋疲力尽的时候，碰到了一只同样筋疲力尽的狼，这头张着血盆大口狼想吃掉他，在向他扑来时，他用胳膊撑住了这只气息奄奄的狼已经张开的血盆大口，就这样他们僵持了很久，他晕过去了。醒来后发现狼已经死了，他于是就继续往前爬。。。。。。最终得救了。这个故事告诉我们，生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能最终通过。

　　生命如流水，只有湍急地奔向前方浪花翻滚的时候，才会真正的有意义。人生如戏，只有在演完了这场戏后，才知道自己的角色演得如何。像《钢铁是怎样炼成的》这部小说中的保尔那样，不管多么艰辛，仍然强烈地热爱着自己的祖国，为祖国的事业着想，为祖国的事业而奋斗，让青春年华放射出灿烂的光芒。就像他所说过的：人的一生应该这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而惭愧。这时，他就可以自豪的说，我把我自己的一生都献给了人类最崇高的事业――为共产主义而斗争。

　　就是这样，热爱生命，因为我们的船只要远航。因为选定了远大的目标，所以我们风雨兼程。

六年级下册第二单元同步作文：民风民俗

六年级下册第二单元同步作文：民风民俗1

　　农历正月十五日，是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月，十五日是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。

　　今年的元宵节妈妈让我独自购买汤圆。我兴奋地来到了超市，看着冰柜里琳琅满目的汤圆，我从中精挑细选了一些迎合家人口味的汤圆。

　　回到家，妈妈将汤圆片刻煮熟了。我们一家人边吃汤圆，边欣赏仲秋节晚会。

　　团圆饭在欢声笑语中度过了，爸爸妈妈带着我出门看礼花。

　　我们来到楼区花园中心，抬头仰望天空，天空中接连不断的礼花给无边而又昏暗的夜空增添了绚丽的色彩，我看得目不暇接。忽然，一个个彩灯在我眼前闪过，我定睛仔细看，许多人家门口都挂着各式各样的灯笼，元宵节为什么要挂彩灯笼呢?我感到疑惑。回到家后，我在网上阅览了元宵节相关的资料。

　　原来元宵节挂彩灯笼还有这样一个传说啊。

　　以前，有一只神鸟因迷路而迫降人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝震怒，下令把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿不忍心百姓无辜受难，就冒险偷偷来到人间，把这个消息告诉了人们。

　　过了好久，有个老人想出了办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。”

　　大家听了积极响应。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的`生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子，驱邪避鬼神。

　　看来元宵节还有这么多的习俗和传说呀，真令我大开眼界。元宵节这一天让我懂得了很多课外知识和文化习俗，中国是个文化古国，还有更多的奥秘正等着我们去发现它，探究它，把祖国传统的文明的文化习俗传承下去。

六年级下册第二单元同步作文：民风民俗2

　　不同的民族，不同的风情。不一样的风俗造就了来自不一样的节日风俗，今天我就带大家领略一下苗族的风土人情。

　　苗族主要聚居于贵州省东南部、广西大苗山、海南岛及贵州、湖南、湖北、四川、云南、广西等省区的交界地带。

　　苗族十分注重礼仪。客人来访，必杀鸡宰鸭盛情款待，若是远道来的贵客，苗族人习惯先请客人饮牛角酒。吃鸡时，鸡头要敬给客人中的长者，鸡腿要赐给年纪最小的客人。有的地方还有分鸡心的习俗，即由家里年纪最大的主人用筷子把鸡心或鸭心拈给客人，但客人不能自己吃掉，必须把鸡心平分给在座的老人。如客人酒量小，不喜欢吃肥肉，可以说明情况，主人不勉强，但不吃苗族讲究真情实意，非常热情，最忌浮华与虚伪。主人路遇客人不抢走第一步，不走在前面;交谈中用敬语称呼;迎客要穿节日服装;对贵客要到寨外摆酒迎候;客人到家门，男主人要叫门，告知在家的女主人，女主人要唱歌开门迎客;在客人面前，女主人不登高上楼;宴会上以鸡、鸭待客为佳肴，以心、肝最贵重，要先给给客人或长者，客人则分给众人享用，次序是先长后幼。客人不要称主人“苗子”，他们喜自称“蒙”。

　　苗族人确实是尊老爱幼，真情实意，热情好客，非常注重礼节的。

六年级下册第二单元同步作文：民风民俗3

　　春节，我相信，这个词语大家都不陌生。来，咱们废话少说，接下来就让我讲一讲咱们中国的传统节日――春节吧!

　　你知道咱们的传统节日春节都要有那些东西呢?嘿嘿，没错，春节咱们要准备：鱼、肉、菜、年糕・・・・・・最重要的是要买鞭炮、对联和福字。下面，就让我讲讲我这一次过年的经历吧!

　　早上(当然，不是过年的那天早上)，妈妈带我出去买鞭炮、对联和福字去了，大街上早就摆满了买年货的摊子。我对妈妈说：“妈妈，咱们先期买鞭炮吧!”妈妈爽快地答应了。

　　我们走进了一家买鞭炮的店铺，我相中了几盒小鞭，我对妈妈说：“妈妈，我要这些。”“没问题。”妈妈爽快的说妈妈也买了些挂鞭。

　　买完鞭炮，妈妈又带我走进了卖福字合买对联的地方买了一些福字、对联等回到家贴在窗上、门上和墙上。

　　买完了东西，我们回到了家，把福子和对联堆在了门上和墙上。

　　这就是我第一次去和妈妈每年货的经历(以前都在爷爷家玩，没空去)，怎么样?

六年级下册第二单元同步作文：民风民俗4

　　在漫长悠久的历史岁月中，春节从萌芽到定型，不断发展，形成独具中华民族特色、丰富多彩的习俗。春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祖敬老、感恩祈福、阖家团聚、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容，带有浓郁的民族特色。

　　苗族这个字眼，相信大家都非常陌生。今天，就让我们去走近它，了解它吧!

　　苗族大约有740多万人口，分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。苗族居住地带气候温和，山环水绕，大小田坝点缀在山岭之中，给人一种祥和的气氛。

　　苗族人认为万物有灵，崇拜自然。他们拥有自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜等各种原始宗教形式，苗族传统社会则迷信鬼神和巫术。苗族人对某些奇特的自然景物认为是灵性的体现，如果遇到，就会对其顶礼参拜。他们大多数人都信仰基督教和天主教，极少有人信仰佛教和道教。

　　苗族人还认为世上有鬼神，他们认为鬼有两个种类，一种为善鬼，也就是神，会给人带来幸福、好运。而另一种则是恶鬼，他们认为，死去的人或动物的怨恨化做的恶鬼，会带来霉气、厄运、灾祸。有些地方的苗族人认为盘瓠(一种神犬)或枫树枫木为他们的始祖，把它们当作祖先来崇拜。很有意思吧!

　　他们的饮食也很有意思。一日三餐以大米为主食，油炸食品则以油炸粑粑最为常见，里面包着鲜肉或酸菜，味道极为鲜美。苗族人还爱吃酸、辣味的食物，他们的典型食物有：血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等。

　　介绍完饮食，就要介绍服饰了。在苗族，不管男女老少，都爱戴银饰。银饰的种类也很多：有银花冠、银牛角、银花带、小银花坠……

　　这就是苗族，一个独特的民族，听了我的介绍后，你熟悉它了吗?

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的七年级下册第二单元作文：我心中的黄河，欢迎大家分享。

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河1

　　一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。然而作为一个中国人，而且也与黄河同姓的我，更加要领悟这华夏情，黄河魂。

　　黄河像一条长龙，在中原大地上不停翻滚，掀起了那万丈狂澜。黄河像一位母亲，哺育了我们一代又一代。

　　可是，当我们再回忆黄河时，黄河早已面临断流的危机。从书上得知，在1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……。看到这段，我也想到了当时人们的心情。

　　我们也举行了一次有关黄河的学习活动，我负责查阅有关黄河的民间神话故事。大禹用他的智慧治理了“狂龙”；一个老汉用他的汗水种出治理黄河的黄瓜；一位小伙子为了心爱散文姑娘化为了黄河，在中原大地中奔腾而下；李闯王为了解除天下百姓的苦难智渡黄河……黄河是一个摇篮，我们在这摇篮中长大。

　　如今面对断流的危险，我们作为她的儿女不能无动于衷。记者们在向公众呐喊；企业家们提供财力与物力；科学家们用智慧去寻找拯救母亲河的办法……

　　“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”。黄河，你一泻万丈，浩浩荡荡，如今却遭到破坏……如果没有你，华夏子孙无法长大；如果没有你，就不会有今天这么强大的祖国；如果没有你，我们还怎样勇往直前？！从现在起，就让我们用双手保护这条“龙”吧。相信不久后，污黑的水变得清澈见底，上面不再飘浮着死去的鱼，而是向大海奔腾。黄河，我们像你一样坚强不屈，像你一样坚持不懈，勇往直前！

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河2

　　我的家乡东靠黄河，西靠贺兰山，我心中的黄河。当你站在贺兰山远眺时，远出那茫茫雾色中辽阔的黄河像一条巨幅飘带伸向远方，同无比广阔的天空相连接，这使我想起家乡人常说的一句话：“天下黄河富宁夏”。在黄河水的哺育下，我的家乡生产了五大宝，红的是枸杞，黄的是甘草，黑的是发菜，白的是二羊皮，青的是贺兰石。

　　在我的心中，黄河是一位慈祥的母亲，她经久不衰，流贯万里，穿越九省，不舍昼夜，携带着风色、涛声与豪笑，奔流了亿万斯年，她是中华文化的发源地。

　　在我的心中，“母亲”林涛萧萧，我常坐在母亲河边，呆呆的望着她，黄河水纵横交错，密如蛛网。春天，风儿吹在河面上，河面被吹皱了，显出绿色的生机。太阳从云层探出头来，向河面撒下金光。每天清晨，这儿总是先从寂静中解脱出来，河水开始晃动，船儿开始出发，农民开始耕作。那滚滚的黄河水与人们的笑声交织成一支美妙的交响曲。

　　在我的心中，“母亲”的乳汁既甘甜又滋润，她哺育着家乡的瓜果蔬菜，哺育着家乡世世代代的勤劳人民。

　　我的“母亲”她浪花四溅，波涛汹涌，河水像沸滚了一样，到处是泡末，到处是浪花，给人一种梦的感觉，我能生活在母亲的怀抱里该是多么幸福呀~

　　但如今，我的“母亲”她奇迹般的改变了自己，她变的凶猛起来，像个恶魔，吞没良田，卷走房屋，她不再是中华民族的摇篮，也不再是我心中的“母亲”。我多么想要我心中的“母亲”呀！

　　我呼吁：全国人民行动起来，保护我们的母亲河，我们不能因为眼前的利益，而不顾长远的发展，对人类的家园随意破坏。否则，我们将会受到自然的惩罚！

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河3

　　我从小就是喝着黄河水长大的，却从未见过真正的黄河。黄河的水虽然不如长江的水那么清冽甘甜，却有着独特的泥土的芬芳。这香气仿佛是黄河千年文化的沉淀，如陈年老酒般香醇而厚重，总是勾起我对黄河那壮美风采的憧憬与幻想。

　　我心中的黄河是激情澎湃的，就像李白的诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。那滚滚的洪流，从天际呼啸而出，出没于悬崖峭壁之间，掀起万丈狂澜，震撼人心的雷鸣般的水声和着迸溅而出的巨大水柱，直冲天宇，像是大自然充满激情与活力的灵魂，惊天地、泣鬼神！那奔腾的急流，那无所畏惧的气魄和那一个个湍急的大漩涡，总是一次次撞击着我的心灵，让我感到前进的勇气和高昂的斗志。

　　我心中的黄河也是温柔而博大的，就像王维笔下的“大漠孤烟直，长河落日圆”，如血的夕阳融化于浓浓的暮色，只有片片碎金沉落在水面上。奔腾一天的黄河在夕阳中显得沧桑而又安详，经历了千百年的风尘，黄河总会选择这样一个时刻休憩。那浑浊的河水仿佛厚重丝织品上的皱褶，缓缓滑动，牵出一缕缕回忆的思绪，安静而又感伤，让我有一种温暖的家的感觉。我可以坐在河边，放一曲《秋日私语》，让这柔和的旋律连同那柔和的河水一同抚平心中的伤痕。

　　我心中的黄河也是充满爱的民族的象征。千年来有多少悲壮的故事在黄河边上演，又有多少海外游子望着黄河思乡垂泪！沧海桑田，世事变幻，但黄河依旧长存不息。她用自己的血液哺育中华儿女，而她的血中也充满了中华儿女的爱和勇气。我希望这条象征着中华民族精神的河永远不要被污染，永远在每个中国人心间流淌，灌溉我们干渴的心田。

　　我爱您，我心中的黄河！

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河4

　　在每个中国人心中，都有着一条黄色的大河――黄河，我们的母亲河。

　　黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山的约古宗列盆地，全长5464公里，是世界第五大河流，仰韶文化、龙山文化、二里头文化在她身边发芽，商城文化、殷墟文化、岐山文化被她所孕育，夏朝定都于阳城，商朝定都于殷，周朝定都于洛阳，秦朝定都于洛阳……，这些朝代都定都在她的身边，我们伟大的华夏礼貌从她那里起源。

　　在多少年前，大禹在那里踱步思考，为了治水三过家门而不入；多少年前，姜太公在那里无饵钓鱼，发出了愿者上钩的哲言；多少年前，武王在那里誓师，战士们一举攻入朝歌，迫使商纣王自杀；又是多少年前，曹操这位绝世枭雄在那里“挟天子以令诸侯”，并与袁绍展开了官渡之战……

　　李白为她发出了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的感叹；刘禹锡为她的浊流宛转造出了“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”这千古流传的名句；王焕之也为她发出了“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的赞美。诵咏这些脍炙人口的诗句，谁不为惊涛澎湃的黄河母亲磅礴的气魄而震撼呢？哪个浪迹天涯的游子提到这些诗句不是满腔自豪呢？

　　而此刻，我们的黄河母亲却面临着断流、污染、水土流失的危险，你明白吗？从1972年到1996年的25年间，黄河下流多次发生断流，共断流51次，平均每次断流36天。而污染和水土流失就更不用说了，在某些河道中流淌着的并不是人们所想的河水，而是一股黑呼呼的污水。由于人们的过量采伐，水土流失则更加严重，黄河两岸昔日肥沃的土壤遭到严重破坏。

　　我们作为一名当代学生，一名热爱祖国的中国人，以黄河而骄傲，传承她所孕育的华夏礼貌；从我做起，呼吁人们热爱我们的母亲河，为了子孙后代，保护我们的母亲河。

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河5

　　中华大地，以它最不屈的力量放飞着，仰望着，默念着。整个历史以及未来的浪花，好像那暗藏的力量在点缀着什么，推动者什么。

　　奔腾直下，万丈湍流，急旋于细小的水花，又放天长啸于泥沙滚滚的浪花，层层递进，水气隔着礁石，一下子散到空中，立即，融成了滋养中华的闪亮。这爆发力，宏伟地咆哮，轻柔地流淌，从逼人震撼的平缓到凝结的支流。

　　它是黄河。中国的黄河，华夏的儿女一直守候的黄河。

　　“无边落木萧萧下，……。以孤苍生望，空见黄河流，……。”，形色匆匆的人们以不同的方式来绘出黄河大段大段的画卷，文化，领域，都铺设在黄河两岸，石器文化，青铜器文化，将成为中华生命进程中的阶梯，有了历史，民族的力量才会像黄河一样，不断地翻滚，永远不会倒退。

　　让它向下流。

　　去追寻无边的晚霞，去追寻诗中的“大江东去。”去追寻更多更神秘的文化，母亲的身影投在她的肩上，日月奔跑，永无止息，给予中华儿女触手可及的真实，为我们留下缤纷的梦想，不停止，不停止啊！与我们心中的祖国一样，脉络里迅速运输着滚烫的血液，黄河，从此与你相连，我要倾注你那伟大的灵魂，夜夜枕着你律动的声音，到每一天天亮，每一天天黑。

　　让它继续向下流吧。

　　穿越了古文化，倾听了数千年的风雨，伴着时光冲着现在，但我们除了去感受它温度的同时，有没有发现，一道道浅浅的伤痕被划开，被愈合，再次被伤害，再次恢复。难道就这样静静地，置之不放吗？渗透的不只是伤口，但是我们又有怎样的举动？我希望，这样不得当的行为需要压制，中华民族漫长渡过的梦还在继续，还在以花的姿态绽放。

　　时间是长河，黄河与它一起吟唱着时常低沉，时常高亢的曲子。而我们，各自有非同寻常的调色盘，任色彩混满白色的画板。

　　你看，把这些细细的小颜色组合起来，是黄河唯一的骄傲，唯一的微笑。

　　你听见了吗，黄河？这中华大地翻译出来的精确色彩。

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河6

　　对于每一个中国人来说，黄河意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。

　　黄河乃我们中国的第二大江，它与长江并称为中国的摇篮，因此，我要发出一声长吼：“保护好黄河。”黄河是中国的第二大江，如今，我们是喝黄河水长大的，看着黄河母亲一天天的苍老，瘦削，我们心如刀绞，黄河母亲天天忍受着人类对她的折磨，喝着人类排放的污水，吃着人类的生活垃圾，却仍然为人类灌溉农田，滋润万物。

　　黄河是中华民族的摇篮，这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。我心中的黄河是气势磅礴的。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”势如巨湖，倒悬倾注，一泻千里。我心中的黄河伟大而坚强。他象征着无数华夏英雄儿女，在恶势力下从不低头，为维护民族而作出贡献和奋斗。它在养育与保护中华民族的同时，还激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国。我们应以黄河为榜样，像它一样伟大坚强，像它一样伟大坚强！

　　我心中的黄河是危机重重的。自古以来，黄河在为人类作出贡献的同时，也给人们带来灾难。它已不知多少次给黄河流域一代的居民带来洪灾。现在人类对生态环境的破坏，黄河将会变成什么样子呢？还会给人类带来怎样的灾难呢？这使我忧心重重。总之，我心目中的黄河是美丽的、无私的、神奇的……我希望黄河能够走出世界，让全世界的人都认识它，让它成为我们祖国的象征；我希望更多人学习黄河的伟大品质，并发扬光大；我更希望人类能改善黄河一带的生态环境，让黄河能够保持波涛滚滚的模样，继续为中华民族作出贡献。

　　我心中的黄河是凄惨的、不幸的，我相信，黄河一定能恢复她往日的英姿，再次成为我们民民族的骄傲。

　　别了心中的母亲河――黄河，带着希望，带着祝福，带着必须腾飞的信念，我开始奔腾，全华夏子孙们开始了辉煌的征程。

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河7

　　黄河！你不比亚马逊河的激流勇进；也不比尼罗河的艰险万千，你以你独有的壮观宏伟，展现出中华民族凛然的正气，你怀着大无畏的精神，勇敢地奔向浩瀚的海洋。

　　黄河！你迈着坚实的步伐，翻越崇山峻岭，奋力奔向那青藏高原，刹那间卷起万丈狂澜，千堆金浪；你推着汹涌的河水，涌向千沟万壑，勇敢冲向那四川盆地，一瞬间使得急流撞壁，搏岸击石！你用你温暖的臂膀，滋润我们中华民族的心田。

　　黄河！你像一位高大的巨人，一路咆哮而去，不畏艰险，不惧困境，气势磅礴，汹涌澎湃；你像一位英勇的战士，跨越千山万水，不畏冰川，不怕火海，浩浩荡荡，一往无前！你以你雄健的气势，震撼着我们中华儿女的心灵。

　　黄河！在你狭长的身躯里，到处连接着千万条中华血脉；在你那坚固的脊梁上，无处不孕育着中华的土地；在你宽广的怀抱中，处处种植着中华的林木；在你炽热的红心里，永远沸腾着中华的势血！你让你博大的胸怀，影响着我们中华民族的言行。

　　黄河！你，用甘甜的乳汁，哺育出一代又一代的千古奇才，流传出姜太公钓鱼的千古佳话；你，用伟大的精神，激励出一辈又一辈的英雄豪杰，涌现出大禹治水的英雄传奇；你，用浓郁的千古的情愫，在我的心中留下深深的烙印。

　　黄河！你千万条支流汇在一起，如同中华的命脉，连通起我们中华民族千百年来伟大的精神和文明；你滔滔的流水声惊天动地，如同贯耳的雷声，奏响起我们千万中华民族永久不衰的旋律；黄河母亲！你是我们中华民族精神的化身，是我们心永远的骄傲！

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河8

　　李白诗曰：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复还。”浩瀚壮阔的黄河，奔腾澎湃，形成了“派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州”的壮绝气势。黄河是华夏儿女的发源地，是大自然给于我们中华民族的玫宝。

　　我心目中的黄河，是本记载中华民族几千年来传奇经历的史书，里面藏有太多的奥妙，一直激励着几代华夏儿女不断地去探索、研究。

　　我心目中的黄河，是个充满志气与青春活力的男孩，踏着矫健的步伐，带着永不服输的精神，永往之前，不断开拓与创新，去发展。“风在吼、马在啸、黄河在咆哮，黄河在咆哮”这雄壮的歌曲唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族的战无不胜，奋发图强的英雄气概。

　　我心目中的黄河，是一位翩翩起舞的少女，用那婀娜多姿的舞姿，跳出了黄河的温柔。黄河在地势平坦的地方平静地流淌着，灌溉着两岸的农田，用善良的心造福于人民。

　　我心目中的黄河，是伟大的母亲，她用甘甜的乳汁哺育着她的众多儿女。她在无私的奉献自己的一切，用来教导她的儿女们，陶冶他们的情操；用无数次磨难来锻炼他们，使中华儿女更加坚强。

　　然而现在，我心目中的黄河却成了一位历尽沧桑的老婆婆，在她的额头上，是我们拿着刀子给她刻上的道道邹纹。她在痛苦的呻吟，眼眶中聚满了浑浊的泪水，现在的她，只有无奈的叹息。

　　不过，我们中华民族的儿女是不会忘记母亲养育之恩，我们会用自己的双手，使她渐渐恢复年轻，露出美丽的笑容。

　　那时，我心目中的黄河已是一条腾飞的巨龙，以其独有的民族凝聚力和创造力，带着中华民族的儿女奔向美好的未来！

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河9

亲爱的黄河：

　　您好吗？带着一种忐忑给您写信，在您眼中，我是一个素不相识的人，可在我心里，您却是我这世界上第二个和蔼可亲的母亲啊！

　　我来自南方，虽与您相隔千里，可我的心却总徘徊在您左右。

　　早已从图片上领略过亲爱的您的绰约多姿――河水汹涌澎湃时的您如万马奔腾，势不可挡；从平地悄悄走过时的您如妩媚女子，温柔美丽；穿越山谷时的您如顽皮小孩，活蹦乱跳。人们都说，您是中华文明的摇篮，孕育着华夏一代代炎黄子孙。千百年来，您那勇敢，朴实，豪放的精神曾激励起多少优秀儿女为了民族命运而不屈的抗争。千百年来，您越过山谷时的雄伟壮观，曾让多少华夏人民感到敬畏。

　　可为何，今天的您不再有昔日时那种雄伟，壮美了呢？在您憔悴的脸上，我似乎发现了一些“蛛丝马迹”。

　　再次深情地凝望着您，陌生而又熟悉・・・・・・

　　不知是谁，在您黄色的衣服上有涂抹了一层厚厚的纱，一望无际的您的水，变得更加浑浊。我的泪水从您影中追寻，却找不到您温柔的手。

　　怎么，您在哭？您在痛？为何，我也在哭？我也在痛？近年来，您的屡屡泛滥，造成破坏。这是人为作用的恶果吧！您本潺潺的流水变成滚滚的浊流，您本磅礴的气势变成凶恶的面孔・・・・・・还有多少多少，会成为忧虑？

　　黄河母亲，我能听到您在痛苦中哭泣不止，我也能感觉到您在严寒里瑟瑟发抖，真的好让人后悔，我们的破坏，污染，令您受苦了。炎黄子孙们，你们同我一样，都是黄河的儿女，请不要再为了自己的利益伤害到她！大家可否知道，她无助的眼神里流露出的是对一个美好家园的期盼。

　　亲爱的黄河，您在我心里，永远是最勇敢的。放下您的难过，看看您身边的东西，蓝天，白云，绿树，红花，还有在空中自由飞翔的鸟儿，都发生了变化，它们变美了！

　　亲爱的黄河，我们答应您，永远永远守护您。

　　祝奔腾不息，永不止步！

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河10

　　在中华大地那辽阔的土地上，盘旋着一条巨龙，它就是我们的母亲河――黄河。

　　如果没有亲眼看到过黄河，你一定无法感受到黄河那波涛汹涌的气势，它就像一条蛟龙，用自己矫健的身躯，构成了那“九曲黄河万里沙”的黄河。黄河是孕育中华民族文化的摇篮，是灌溉大地的源泉，是全中国人民伟大的母亲。黄河不仅仅是一条浪花澎湃的长河，听那气势恢弘的《黄河大合唱》，黄河更是一种精神，正是这种不断抗争、不断奋进、顽强拼搏的精神，一直鼓舞着中国人民，使中国的抗战最终胜利。

　　我去过黄河壶口瀑布，亲身感受过黄河的那种宏伟气势以及黄河的源远流长，正所谓“黄河之水天上来”，两岸山势峻峭，上流黄河水奔流而下，水流湍急，就如千军万马奔腾而过，激起河面上万道浪花，它们怒吼着、咆哮着冲向遥远的东方，这也是我所见过最壮观的黄河。

　　几千年来，黄河就承担起了灌溉的重任，为我国农业和经济的发展做出了巨大的贡献，黄河世世代代地滋润着大地、哺育着人民，成为人类文明发展的摇篮，无数的人民也因黄河过上了丰衣足食的生活，这条母亲河为我们付出了太多太多。可近些年，黄河遭到极大的破坏，有的工厂将工业污水排入黄河，鱼虾大量死亡；有的地区滥砍滥发破坏植被，造成黄河大面积的水土流失，下游泥沙淤积。黄河遭受了前所未有的重创，黄河在痛苦地叹息着，从上游奔腾而下的黄河水也在呼唤着，希望一些破坏黄河的人们能够醒悟。

　　我相信，在我们大家的努力下，在国家治理黄河的有效举措下，我们的母亲河一定能够恢复她的原有面貌，伟大的黄河精神也会永远传承下去。

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河11

　　有一首歌在我心中荡漾，有一个梦挥散不去，虽不曾亲眼目睹黄河的壮美，但我却无时无刻不听见它在梦中澎湃的声响。多少次，在泪眼朦胧中拾起手心里的依恋……

　　黄河是“摇篮”，它是中华民族的发祥地，我们中华文明在黄河流域产生，发展，壮大。黄河哺育了世代炎黄子孙，我们亲切地称它为“母亲”。

　　黄河是“屏障”，它天险的有利地形是一道军事屏障，阻挡敌军侵略的步伐，保卫人民的安全；更可贵的是，黄河伟大坚强的精神，成为中华人民抵御外侮的'精神城防。

　　黄河是你我的依靠。声声浪唤醒了责任与使命，道道弯勾勒了一个全新的民族，奔腾、豪迈、壮美……母亲是完美的，恰似一株永恒的雪莲盛放在天山之上，热情在血液里泛滥，崇敬在心中升腾，黄河！我的赤诚之心。

　　近年来，无数湖群的寿命正在剧减，其关键，无非是环境破坏。记得一则广告是这样说的：“要想富，就砍树，人富了，树没了，山洪到了，一切全无了。”1998年夏天发生在我国的特大洪水，连续数月不退，给人民的生命财产造成严重损失，究其根源，是人类无休止的破坏性砍伐。

　　目前，不仅黄河的水由于上游的水因水土保持差而越来越少，还有长江中下游的湖泊面积也在极速减少，曾经是星罗棋布散珠碎玉般的湖群，纷纷失去了它们本有的光泽。 “越穷越垦，越垦越穷，越险越加，越加越险，人们把生态义务扔进长江，长江把人的生存权力冲进大海。猛然，我疑心黄河是否也曾面临如此形势？

　　即使是有，绝不能让它再次显现！

　　作为一名中华民族的保卫者，行动、环保是你我应具备的民族使命，只为心中的黄河，奋斗、崛起、腾飞、信念……开始全新的建设旅程。

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河12

　　黄河是我们中华民族的母亲河，它发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，海拔四千五百米的约古过列盆地。经青藏高原的青海、四川、甘肃，黄土高原和鄂尔多斯高原的宁夏、内蒙古、陕西、山西，华北平原的河南、山东，最后注入渤海。

　　关于黄河，有多少传说：大禹治水，造福人类;神农尝百草，不畏艰险;夸父逐日，勇敢追求;鲤鱼跳龙门，百折不挠。这些故事千百年来激励着炎黄子孙奋发图强。

　　在黄河的岸边，“牧野之战”、“巨鹿之战”、“官渡之战”在那里上演。李白来了，发现“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的感慨;王之涣来了，体现出“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的意境。

　　我虽然没有亲眼见过黄河，但是我能想像它那一泻万丈，浩浩荡荡的英雄气慨。毛泽东曾说过：“藐视黄河，就是藐视我们这个民族。”的确，这条奔腾不息的黄河，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。它是多么的伟大啊!它是中华民族文明的发祥地，给人类带来幸福，难怪人们对黄河那么重视。

　　黄河啊，你是中华民族的摇篮!虽不听见黄河壮，澎湃在梦里。我一定要去黄河流域目睹黄河的雄势。

　　啊!黄河!我们永远爱你，你永远是我们的母亲!

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河13

　　黄河被誉为中华民族的母亲河。在她的孕育、滋润下，华夏民族英雄儿女辈出，他们用自己的血肉之躯保卫着自己的母亲。古往今来，有多少文人墨客赞美她以寄托情怀，有多少仁人志士歌颂她以抒发抱负！她以英雄的气魄横扫亚洲的原野。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”李白的千古绝句体现了中华儿女对母亲河的一片赤子之心。黄河啊，你在我心目中，是伟岸的、刚强的。

　　古人有诗云：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”黄河的九曲连环也让我倾心不已。你流经九个省区，像一头脊背隆起，昂首欲跃的雄狮，从青藏高原越过青、甘两省的的崇山峻岭；横跨宁夏、内蒙古的河套平原；奔腾于晋、陕之间的高山深谷中，破龙门而出，在西岳华山脚下掉头东去，横穿华北平原，急奔渤海之滨。在中华的版图上刻下了你“几”字状隽永的身姿。黄河啊，你在我心目中，是奔腾的、坦荡的。

　　你默默地守护着你的儿女，用深沉的眼眸凝视着，你看着他们用智慧的头脑一次次打败侵略者，保卫了家乡。但是，在清末民初之时，你眼睁睁地看着自己的子孙和土地被外国人无情地践踏。于是，你咆哮，你泛滥，用淹没一切来发泄你的痛苦。然而在历经了风风雨雨后，你又归于平静。黄河啊，你在我的心目中，是包容的、缄默的。

　　“蕴伟力而静持，遇强阻而必摧，绕山岳而顺柔，坦荡荡而存天地。壮哉，美哉，我的黄河！”这是当代著名作家梁衡形容黄河的一段话。我想，这不仅是他心中的黄河，也是我心中的黄河，更是千千万万中华儿女心中的黄河！在我们眼中，你永远矫健，你永远英姿勃发，永远是我们心目中最美的母亲河！

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河14

　　没亲眼看过黄河，但我却知黄河那波涛汹涌的气势，宛如一条蛟龙，曲折盘旋在中华神州大地上。她用自己矫健的身躯，诠释着中华民族奋力崛起和复兴……

　　在别人眼里心中黄河是孕育中华民族文化的摇篮，是灌溉大地的源泉，但是，在我看来黄河更是一位可怜的母亲。

　　从秦始皇统一中国到满清入关，黄河先后遭遇了六次重大损失。其中最大一次是在唐朝里国之初，那时由于刚建朝，皇上励精图治，所以经济得到了迅速的发展。由于其经济贸易外交的中心偏于西北，因而西北地区的屯田垦荒有声有色。因而黄土高原的林牧区开辟了大片农田，垦田数十万亩。每片耕田至少二、三百亩，广种薄收，造成植被大量减少，促使了水土流失，黄河决堤，使周围群众也饱受煎熬。黄河这样泛滥不下几次，使它变得伤痕累累，严重缺水让山东、郑州等地虽然邻近黄河也缺水缺的厉害。呜呼！黄河！千百年来，我们就这样在刀斧和战火中毁灭了黄河中下游是植被。可叹伐尽林木营造的无数辉宏殿宇，而今安在哉？黄土地是深厚的，也是脆弱的。因为它土质疏松，颗粒细腻，植被一经破坏，水土流失就及其严重。很快我们就会听到这位可怜母亲的叹息：“俟河之涛，人寿几何？”

　　黄河已经很疲惫了，因为这位可怜的母亲已经老了，需要我们做儿女的去照顾、呵护她。因为它不仅仅是一条大河，而是一条象征中华心脏地区浊流升华的圣河。黄河，黄土地、黄帝、黄皮肤，这一切黄颜色的象征就说明了黄河母亲和我们紧密的联系在了一起。在《汉书.沟洫志》就把黄河尊为百川之首：“中国川源以百数，莫著于四渎，而河为宝。”所以我呼吁作为华夏子孙的我们每个人都关心我们可怜的母亲吧！

七年级下册第二单元作文：我心中的黄河15

　　“一把泥土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河，这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝吧！我这样告诉自己，去唤醒自己内心深处的黄河情。

　　我虽不曾见过黄河，但我已在心中无数次地勾勒她的身影：惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。但我知道，无论怎样想象，也无法描绘出她气吞山河的气势和问鼎中原的豪迈。在黄河的众多瀑布口中，壶口瀑布以它宏伟的气势最为出名。它是能体现出大自然的鬼斧神工的“代表作。”壶口瀑布宽达50米，深达50米，是中国仅次于黄果树瀑布的第二大瀑布，其气势，就不是能用语言来形容的了。

　　黄河不但向我们展示了她英雄的气魄，还给我们留下了丰富的文化与知识。

　　细石器文化，新石器文化和青铜器文化，它们都是黄河母亲留给我们的文化遗产。黄河她见证了我们时代的步伐，见证了我们的中华的发展。

　　古往今来，黄河的魅力引来了无数的文人墨客，李白曰：“君不见黄河之水天上来，奔腾到海不复回。”王之涣曰：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”王维曰：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”这些诗句，无一不是古诗中的瑰宝，是黄河，为我们增添如此多的诗中瑰宝。

　　黄河喜爱包容，她的流域面积达到752442。76平方公里，这和她的包容有关，她一路奔来，索纳百川，才有积累逐渐走向壮大。当她以浩瀚之气势流入大海，又有谁能察觉：她在自己的路上，面对条条汇来的小溪，无论大小，来者不拒，最终才促成我们华夏民族的精神血脉。她再也不是一条刚形成的小溪――而是华夏大地上芸芸众生顶礼膜拜的母亲！

　　我爱黄河，爱她气吞山河的气势；我爱黄河，爱她悠远的文化历史；我爱黄河，爱她索纳百川的胸怀。

　　我爱黄河！这是发自内心的敬佩，它不需要理由！

人教版三年级下册第一单元作文:美丽的家乡

人教版三年级下册第一单元作文:美丽的家乡1

　　我的家乡宁夏吴忠是一个美丽的地方，它紧靠黄河，被誉为“塞上江南”、鱼米之乡。这里是回族聚居地，黄河从吴忠境内穿过，因此我的家乡又被称为“滨河回乡”、“黄河善谷”。这片热土上奇妙的分布着：美丽的黄河生态园、拥有历史悠久的一百零八塔、还有别具一格的清真寺。

　　在以前，我的家乡就没有几条像样的街道，更别说高楼大厦了。街道又窄又脏，晴天尘土飞扬，行人只好捂着脸走;下雨天就更别提了，一不小心就会摔跤。我的家周围是一些又旧又破的小平房，道路十分窄，又没路灯，让人一点安全感也没有。晚上一两点钟搓麻将的、剁肉馅的嘈杂声还络绎不绝。

　　现在我的家乡变得越来越美丽。繁华的街道是宽敞的柏油大路，特别干净，不再尘土飞扬了，街道两边的绿化带犹如两条绿色的丝带把街道装扮的更加美丽，形态各异的路灯使夜晚绚丽多彩。舒适、干净的公交车在城市里穿梭，使我们的出行更加方便了。低矮破旧的小平房也拆了，取而代之的是休闲娱乐的公园、绿地，为美丽的城市增添了一些光彩，我的家乡变得越来越靓丽了。

　　走进我的家乡，让人耳目一新的还有别具一格的清真寺，绿色的圆顶，弯弯的月牙是回族特有的风格。这里的清真小吃在全国都很有名气，手抓羊肉、羊杂碎、馓子、油香……让人吃了还想吃。你们说，我的家乡美丽吗?我欢迎你来做客。这永远是我最可爱的家乡。

人教版三年级下册第一单元作文:美丽的家乡2

　　在黑龙江平原上，镶嵌着一颗璀璨的明珠，那是我的家乡――美丽的安达。安达不像北京那样繁华，不像桂林那样山清水秀，不像黄山那样雄伟壮观。但我们有美丽的牛街，它是我们安达的一道亮丽的景观。

　　安达素有“牛城”、“中国奶牛之乡”的美誉。走进安达，首先映入眼帘的是安达市标志性建筑――石门。城市街道两旁排列着神态各异的花岗岩牛形雕塑。有高大威猛的黄牛，体格健壮的耗牛，传说中的云牛，悠闲潇洒的老板牛……其中，最令我喜爱的就是云牛。传说在老百姓有灾难的时候，是云牛救了大家。他在我心中是个英雄，是值得我们学习的好榜样。这里的石牛千姿百态，栩栩如生。还有奔跑的九头铜牛和标题为“不用扬鞭自奋蹄”组成的市标，充分体现了安达人民积极向上的精神。

　　安达不但以“牛街”的个性化建筑闻明全国，而且还带动了“牛街”经济的迅速发展。我的家乡是全国三大优质草场之一，所以安达的奶牛销量在全国排名第一，安达不仅奶牛多，而且牛奶质量最好。现在，牛奶都摆上了平常百姓家的餐桌上。

　　安达农民几乎每家都饲养奶牛，也因此过上了富裕的生活。我的`家乡还十分注重教育，大力改善办学环境，比如：音乐室、微机室、多功能厅……

　　我爱我的家乡，我相信我的家乡以后会更美丽、更富饶!

人教版三年级下册第一单元作文:美丽的家乡3

　　在一个美丽的星期六，我会到我非常想念的老家。我的老家是一个，春天阳光明媚，夏天太阳焦热，秋天云淡日丽，冬天大雪纷纷的美丽家乡。

　　春天，绿地爷爷又来到了我们的身边，那碧绿的衣袖染绿了大地，轻微的呼吸变成了温暖的春风，孩子们在那蹦蹦跳跳，人们的欢笑，孩子们的跳动，让无数人为春天而陶醉，为春天而自豪。绿地爷爷的手掌像似家乡茂密的树，绿地爷爷的胳膊就是家乡宽阔的水泥路，绿地爷爷为我们奉献了许多，让我们记住我家乡美丽的春天吧!

　　夏天，焦热的太阳照耀着大地，但是，我家乡的人还是努力的工作，在我的家乡，你会看到早上家乡人骑着自行车去忙碌工作的身影，中午，在田地忙碌一上午的农民扛着锄头，慢慢的走回家。下午，工作完的人，都骑着车回家与亲人团聚。当月亮嵌在蓝色的天幕中，你会看到，和蔼的老人们在树下乘凉，在那聊天。

　　秋天，天高气爽，农民们脸上挂上笑容，收获着自己的劳动成果，大箱小箱的水果运向城里卖，园子的果子都争先恐后的向下挤，都想卖个好价钱。秋天是人们丰收的季节，是人们高兴的季节，秋天是属于农民们自己的“天地”。

　　冬天，穿着金黄色的仙女换上了雪白的衣服，天空中落下一片片小雪花，一个个脚印就是家乡人每一次忙碌的身影

　　我的家乡，春，夏，秋，冬，个有变化，每次都是美丽的变化，这就是我美丽的家乡!

人教版三年级下册第一单元作文:美丽的家乡4

　　我的家乡是岫岩满族自治县，那儿可美啦!有宽阔的公园和广场，还有热闹的大街。盛产玉和山楂，就因为这个，我们的家乡是远近闻名的“玉都”。

　　沿着宽阔的大街我们来到了音乐喷泉广场，那里灯火辉煌。瞧!那儿有游乐场，小朋友们都进去了。再看那海盗船、旋转木马……多好玩啊!看那灯光漂亮得不得了，有红的、黄的、绿的、紫的、粉的、蓝的五光十色的，就仿佛仙境一般。再看看那跳舞的人们随着音乐慢慢的跳呀跳，好开心呀!

　　看完了广场我们去参观一下东山公园吧!那里山清水秀，有人还在河上划着小船轻轻荡漾呢!人工湖边有人在钓鱼，他们坐在桥边聚精会神地等待鱼儿上钩呢!晚上，那跳舞的人扭得可真欢啊!其中，有一位阿姨扭得可真使劲啊!儿童乐园里更是欢笑不断了。有溜旱冰的、跳绳的、跳皮筋的、还有玩碰碰车的。瞧!还有的人在登山，快登上山顶了，我也在为他们加油鼓气呢!在东山公园的附近有个地方叫东洋河，河水清澈像一条白带子环绕着我们的家乡。

　　下面我们去看一下我们家乡盛产的玉石吧!在玉雕会展中心里有老玉、岫玉、还有河磨玉。瞧!那岫玉多么翠绿啊!那种绿你绝对没有见过，特别漂亮，无法用语言来表达，我特别喜爱。那里的项链、手镯都特别好看，有时候我真想把它戴在手上啊!可是妈妈说我太小了，等我长大了给我带。不但这些，还有小动物的玉呢，十二生肖，样样俱全。瞧那小老鼠背着小袋子特别好笑。

　　我爱我的家乡，因为它很美丽。你们想来我的家乡吗?我可以给你们导游哟!

人教版四年级下册第一单元作文:美丽的校园

人教版四年级下册第一单元作文:美丽的校园1

　　我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

　　春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。

　　夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。

　　秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮!

　　冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。

　　学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。

人教版四年级下册第一单元作文:美丽的校园2

　　我们的校园路树成荫，鸟语花香，有宽敞明亮的教室有开阔的运动场，还有慈祥的老师、可爱的同学。桂花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们神清气爽，学习起来更加有精神。

　　学校的东面是操场，星期一我们在哪里升国旗、唱国歌;星期二至星期五我们会在哪里大课间活动。有事，我们中午还可以去操场玩耍呢!你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，同学们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似选上跳动的快乐的音符。

　　南面是与北面向连着的教学楼，那里是音乐教室、书法教室和阅览室，音乐教室里能教会我们许多动人的歌曲;书法教室里能教会我们软笔或硬笔的基础;阅览室里能阅览许多著名作家写的故事或专辑。

　　西面是走入校园的大门，大门前是花坛，花坛里有一个碑，碑上写着“崇实”。到了五月，花坛里更是草长莺飞了，起初的那些小草、小花如今已经看不到了，取代而至的是哪一多多绚丽色彩的花儿。它们沐浴着柔和的春风，躺在大地妈妈的环抱里享受日光浴。一阵褐薰的风吹来，各种花相混合在一起，直钻你的心田。蜂儿、蝶儿敏感极了，它们纷纷赶来，参加这花的盛会它们兴奋地围着花朵飞舞着，浑身沾满了花粉，一不小心，花粉飘落下来。

　　北面是教学楼，早晨，你会听到我们书声琅琅的读书声;中午，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声;晚上那个你会听到无声.

　　我爱你校园，是你带我们走进知识的殿堂，也是你带我们走进知识的大门。

人教版四年级下册第一单元作文:美丽的校园3

　　我们的校园。我们的校园是美丽迷人的，是一个充满生机勃勃地校园。

　　每当上学我放眼望去，映入眼帘是学校大门的.上面写着几个金色的打字―泉港庄重文实验小学。学校里面有三幢大楼，我最熟悉的是教学楼，教学楼有四楼，没一间教室既宽敞又明亮，透明的窗户，整整齐齐的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声，教学楼真是同学们读书的好地方!在教学楼前面有个大操场，操场中间有绿绿的草地，好像铺上一层碧绿的地毯。围着草地的是红色的跑道，远看操场好像一幅美丽的图画。课间，同学们可以在操场上尽情地活动，有的踢毽子，有的打球，还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。

　　校园里还有好几个花坛，花坛里的花儿争奇斗艳，花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂在一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。校园里还有很多种绿树，每天他们都坚守在校园了，为学校增添了许多生机，在微风的吹拂下，摇晃着指头，是在给我们打招呼!

　　我们的学校不仅美丽，还是我们快乐学习的好地方，我爱我们的校园。

三年级下册第二单元同步作文：保护家乡的环境

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级下册第二单元同步作文：保护家乡的环境，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级下册第二单元同步作文：保护家乡的环境1

　　山谷中，有一个美丽的小村庄，那是我的家乡。以前，我的.家的后山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远。

　　村里住着几十户人家，日子过得都还不错，可是不知从什么时候开始，环境开始恶化了。先来说说我们的小河，她现在简直成了污河了，两岸的家具厂、造纸厂、鞋厂都在往河里排放废水，给她披上了一件花不溜秋的外衣，昔日的水草和鱼儿不见了，鲜花倒影的河面不见了。碎木头板和废弃的包装袋成群结队的在水面上溜达，而过往这里的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河终日愁眉不展。

　　地球是我们的家园，美好的环境更是我们开心生活的前提。为了我们赖以生存的家园能偶青春永驻，我提出三条建议：

　　一、工业污水不要随意排放，最好能够统一处理后循环使用。

　　二、生活垃圾要分类回收，以便再利用。号召人们爱护环境，并在一些卫生状况较差的区域贴上醒目的警示标志。

　　三、对空气污染进行监督和治理，尤其是要对那些不规范的饮食摊点排量超标的烟囱限期整改。

　　在我们身边还有许多人环保意识淡薄，真希望有更多人加入到环保行列当中，让周围的环境变得越来越好。

三年级下册第二单元同步作文：保护家乡的环境2

　　通过观察，我发现塑料袋对人们的危害和污染非常大。人们还经常用塑料袋：妈妈买菜用塑料袋；去商场购物用塑料袋；在饭店里吃不完的饭也是用塑料袋打包带回家；连我买文具也用塑料袋。人们却不知道他们这样做对环境造成的污染，对他们自己的身体造成了什么危害。如：人们常把没用的塑料袋扔进垃圾堆，塑料袋在垃圾里会发臭，这样就污染了空气。人们还把塑料袋随地乱扔，一刮风，塑料袋在天空中漫天飞舞，树枝上也看到满树都是塑料袋，就连小河里也有塑料袋。这样塑料袋除了污染了空气，还污染了我们的水资源。

　　我们应该提高人们的认识，告诉我们身旁的邻居和亲朋好友一起来美化我们的环境。在路上见到塑料袋就连忙捡起来，马上把它拿到垃圾场处理掉。我们要从我做起少用塑料袋，让妈妈每天买菜或购物时都先拿上自己做的布袋，这样不是很环保吗？或者能用自己手拿的东西就尽量用手拿，不用塑料袋。

　　俗话说的好：“保护环境，人人有责”我们也要为保护家乡环境出一份力。