我理想中的学校作文225篇
作者:网友整理 人气:导读: 我理想中的学校作文15篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题
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日期:12-07 作者:网友整理 人气:4545我来评论
我理想中的学校作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我理想中的学校作文,欢迎大家分享。
学校是孕育人才的地方。每个人都向往自己理想的学校。我心目中的学校是这样的:
首先,要有个优美的环境。树木葱茏如荫,草坪碧绿如毯,花坛里百花争艳。操场漂亮宽阔。课间十分钟乐声悠扬。在这样的环境里学习,身心愉快,学习起来更带劲了。
其次,要有良好的教学质量。拥有一流的设备,一流的师资,严格的管理。校风正,学风浓,让任何学子在这里都能快乐学习,自由成长。
还有,学校要有充足的健身器材,让我们在学习之余锻炼锻炼身体,劳与逸结合,让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。
另外,学校还要有整洁温馨的餐厅。民以食为天,要是“天”塌下来了,我们不就生病了吗?
这就是我理想中的学校:环境优美,校风正,学风浓,有个大图书馆。
学校,是一个让学生们生活与学习的地方,自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了,那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。
生活有很多方面,但在学校最主要的便是四点――衣食住行。
衣服不用说,人人穿校服,想讲都没有什么好写的。
而食物是很重要的一点,民以食为天,就足已证明饭菜的重要性了。校园里的人何其之多,小的都有几百人,大的更不用说,几千几千人都可能有,这要是饭菜出了问题,嘿,还真不是个小问题,动辄几十个人生病,几百个人拉肚子。
所以我理想中的学校,饭菜要安全,材料要新鲜!
至于学习,呵,那就更不用说了,学生来学校是为了学习,而不是混日子,学习乃本,大部分生活安排都应该以学习为主,不然,现在不学,等到老了走不动了的时候再学?做事应有主次之分,什么要先做,什么要等会再做,要规划好,不能乱了阵脚。像玩,聚会之类的事情,理应在完成学习任务后在去,玩什么时候都可以,而学习呢?老了后可难咯!
在我心目中,一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的,应该书香满院,书声琅琅。
一座好的学院,应有较好的生活环境,好的学习氛围,但最最重要的还是老师辛勤的教导。
每个人都应该上学,当然每人都有自己理想中的学校。而理想中的学校确实比现在的学校好几百倍。
我理想中的学校就是每间课室都有冷气机。这样,学生们就能在舒适的环境下学习。学生们也会培养读书的兴趣。
接下来,校方准备手提电脑给学生们。那么,每位学生就有属于自己的手提电脑了,并不用与别班的学生共用了。而且,学校便不用设立电脑室了,直接在课室里上电脑课就好了。
除此之外,学校拥有两个分别深浅的游泳池。申的游泳池给高年级学习游泳,浅的则给低年级。校方还能每三个月举办游泳测试。这样学生就那些溺水的人,当自己跌入水中时还能自救。
最后,设立室内篮球场,羽毛球场和乒乓球场。接着,再把排球场和足球场设为室外。体育课时,学生们能各自到想去的球场。
这就是我理想中学校的要求。希望能在这所学校求学。
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的课室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!
我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把课室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语课室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个漂亮的地方。校园和课室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
大家一定都很想把自己理想中的学校变成现实吧,我也不例外,在我的脑海中,学校应该是一个现代化的高科技学校。
进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。
教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就像极其普通的楼梯,在这层楼梯右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还可以查找教师上课时教的内容,非常方便。
学校的安全设施也是完全一流的,在每一间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。
这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?虽然这只是幻想,但是我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。
我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。
我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……
最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
夜幕降临,我筋疲力尽地躺在床上,渐渐进入美好的梦乡。
醒来后,我拎着书包兴致勃勃地上学了。一来到学校,发现跟以前的学校有360度大转弯:学校不但高大了,而且说什么就有什么。课室又宽敞又漂亮,只要轻微按一下按扭,课桌、黑板、椅子……什么都出来。还有操场 ……我迫不及待地奔向课室找到我的位置认认真真地看书。
上课铃响了,那动听悦耳的歌声迷住了我们。突然,一位老师出现在我们的眼前,和蔼地对大家说:“大家好,因为其他老师有点事,所以让我来代课。”说完就给大家讲课。新老师讲得可真好,连上课不认真的同学都听得津津有味。下课了,只见大家二话不说就围着新老师刨根问底,我们的班主任高老师笑着对我们说:“这是机器老师,是中国伟大的结晶哦!”
我一蹦三尺高,突然听见:“轩轩,快起床了,起床了!”我一觉醒来,哦,原来是梦一场。虽然只是个梦,但是我相信在不久的将来,我们中国人肯定可以创造出这伟大的发明的!
我心目中的理想校园环境优美绿树成荫、花红草绿,春天,小鸟在一排排大树上唱着歌;夏天,树上开满鲜花,发出醉人的芳香;秋天,树上结满苹果、石榴、草莓――看上去又香又甜,真叫人嘴馋!到了冬天,树枝上什么也没有,看起来就像一个没精神的老爷爷。校园中间有一个大湖,大湖中间有一个可以充气的小房子,同学们可以在上面玩。
学校里的教室也很有趣,四周像一个大面包,软软的,所以不会撞伤的。
老师上课的时候,只有一按讲台上面的按钮,黑板上就会显示出要上的内容,此时每个同学的俄书桌上也 会出线相同的内容和图画,这样一来,每个同学都能看得清楚了。
这个学校的考试也很特别,不是用手写,而是用电脑打字,所以是肯定不会出现写不下的问题的了。
怎么样?我设计的学校很好吧!
暖暖的阳光,照在课桌上,也照在我的心上……
我梦想中的学校,在一片“森林”里。那是真的森林吗?当然不是。这是一种比喻的说法,因为这里空气清新,有许多花花草草,像森林一样。而我们,就像森林里的小动物,自由地玩耍,快乐地学习。
学校像一座城堡,上面布满了爬山虎。我开头说的阳光,就是踩着爬山虎悄悄爬进教室的。
我的同学们都很淘气,但小孩子谁不淘气呢?我们喜欢去“森林”玩,就这样,我们认识了许多植物。
老师们喜欢从活动中和实践的结果和原理来讲课。他们是我们的大朋友。
我们穿梭在我们美丽的校园里,与小鸟、松鼠对话。收集各种标本,用树枝在沙地上写出一首首天真浪漫的诗……
这就是我梦想中的学校,一所在“森林”里的学校,一所美不胜收的学校,一所如梦境般的学校……
已经可以清楚的看到校门了,我停了下来。
我想我的教室是一艘潜水艇,这样我就可以天天见到海里的小动物们在海里自由自在地游了。我也可以和海参跳绳、捉迷藏了。我会和小丑鱼做朋友,问问小丑鱼“你的名字,是因为你长的丑,所以大海里的小动物们都叫你小丑鱼,是吗?”。
我要每天都和美人鱼聊天,看一看世界中会不会真的有美人鱼呢?美人鱼到底是不是在这个世界中,这样我就知道美人鱼这个故事是不是传说。
我想天天和海底里的小鱼、小虾、海参、小丑鱼……一起玩游戏了,我还可以和这些小鱼、小虾等……一起做朋友。在海里嬉戏了。
万一潜水艇进水了,这可怎么办好呢?妈妈想了一想,突然说;
“海里会有海豚,让这个动物把我们救上来。”
这就是我幻想中的学校。
我未来的学校是一个高科技,现代化的学校。
学校门口有两根石柱,这两根石柱可以发出特殊的光线,检查校牌红领巾,如果没有,学校门口的微型的摄像机会记下他的面貌,并发送到班主任的电脑里去。另外,它还能维持学校的安全呢!它只要发现哪个人不是学校的人,就会通知保安,让保安来问清楚。
来到教室,第一节课是语文课,我们把安装在桌子上的电子书包打开,找出语文课本,翻到我们今天所学的《颐和园》。这时,教室里的背景突然变了,我们仿佛一下子就置身于颐和园中。一望无际的长廊,树木茂盛的万寿山,闪闪发光的佛香阁和金碧辉煌的排云殿,还有清澈见底的.昆明湖。
一一从我们眼前掠过。不知不觉的我们度过了一节课,下课铃响了,同学们在走廊里发出阵阵欢笑声,可是我们在教室里学习却一点儿也感受不到外面的喧闹。这是为什么呢?原来我们的教室是用特殊方砖建成的,它可以吸收噪音。同时还是我们的立体空调呢!它在夏天和冬天都可以吸收热气和寒气,并分别储存起来,天气冷或热时再根据温度自动调节。这样我们未来的教室都会四季如春了。
这就是我未来的教室!
学校,是个很神圣的地方,这里我们可以学到很多知识,可以找到许多欢乐,和老师同学们一起交谈。当然,我心里也有一个理想中的学校。
我理想中的学校,它有很多花草树木,一进门就能闻到清新的味道,园丁们都微笑着给花草们浇水。好几棵大树围着教学楼和宿舍,栏杆上有几只小鸟停留。它会有一个很大的图书馆和食堂,图书馆里有很多书,同学们都能安安静静的看书。
我理想中的学校,老师和同学们的关系融洽,无论什么老师都会在同学们面前开开玩笑。老师在课堂上讲课的方式不是死板也不是拘束,而是将乐趣带入课堂。学校会有一个人工湖,还有喷泉,水是又蓝又干净,水里无垃圾,清澈见底,鱼儿在水里自由自在的嬉戏,我们也可以买些鱼粮喂小鱼。我们的第二课堂有各种各样,每一个第二课堂都有非常有趣的项目,同学们可以自由选择。我们上课能认真,能小组讨论问题,遇到不会的问老师和同学能立马解决,老师和蔼可亲,就像密友一般。我们在这学到的,不仅仅是书上的知识,我们在这里留下的,不仅仅是读书的记忆。
我理想中的学校,它能给我们最好的,我们也是最好的,我们将有乐趣,学校便是最好的。
进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。
教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就像极其普通的楼梯,在这层楼梯的右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还能够查找教师上课时教的内容,非常方便。
学校的安全设施也是完全一流的,在每间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。
这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?尽管这只是幻想,但是我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!
每个人都应该上学,当然每人都有自己理想中的学校。而理想中的学校确实比现在的学校好几百倍。
我理想中的学校就是每间课室都有冷气机。这样,学生们就可以在舒适的环境下好好学习。学生们也会培养读书的兴趣。
接下来,校方准备手提电脑给学生们。那么,每位学生就有属于自己的手提电脑了,并不用与别班的学生共用了。而且,学校便不用设立电脑室了,直接在课室里上电脑课就好了。
除此之外,学校拥有两个分别深浅的游泳池。申的游泳池给高年级好好学习游泳,浅的则给低年级。校方还可以每三个月举办游泳测试。这样学生就那些溺水的人,当自己跌入水中时还可以自救。
最后,设立室内篮球场,羽毛球场和乒乓球场。接着,再把排球场和足球场设为室外。体育课时,学生们可以各自到想去的球场。
这就是我理想中学校的要求。希望能在这所学校求学。
你希望的学校是怎样呢?是大一点的学校,还是小一点的学校呢?
我喜欢的学校是小间一点的学校,因为大间的学校会很热,而且人数比较多,彼此间的感情比较生疏,小间的学校大家都认得彼此,比较有互动,学校就像一个大家庭,美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心,里面一边是舞台,方便活动时可以用;另外一边是篮球场,随时可以打篮球,就不用在外面一边晒太阳,一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点,就不用每天要那么早起床;语文、数学、自然、社会课能少一点,而电脑课和体育课能多一点,还希望每天的功课能少一点,每个月都能举办一次户外教学,让我们能更有机会接近大自然,不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课,毕竟是土生土长的渔民,不会游泳的话,是会被笑掉大牙的.
我希望学校能在操场上盖一间棒球场,让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打,还有在操场上造一间游泳池和桌球场,还要盖一间超市,如果肚子饿或是口渴的时候,能去买一些吃的东西.
一个人都有自己希望的学校,有人希望学校在天上,有人希望学校在水里,毕竟天马行空的想法是小孩子的权利!
我理想中的学校作文
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我理想中的学校作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校,是每一个学生不得不去的重要之地,但是,总是会有一些“好学校,以及所谓的“坏学校”之差别。于是,我就一直在想:如果我成为了一座学校的校长,我该如何来管理这所学校呢?
几十年后,我创办了一所宗旨为“让学生们乐于学习,在学习中感受到快乐”的一所学校!
课堂,是一个学校最基本的一种“组成因素”,课堂,也是一个学生“学习生涯”中的最重要的东西,所以,我希望每一课堂都必须得要非常“高品质”的!我以前的学习课堂十分的“枯躁”且有一些的“想让人打盹”的感觉,所以,我觉得一个好学校的一个重要之处就在于”一定得有风趣的课堂以及有趣的教学方式”另外,一定不允许“体育老病生病”、“美术老师生病”……一系列的语言出现因为一定旨在让学生们“德、智、体美、劳”全面发展!
另外,学校的风气也必须要一定要是坦荡的一种“浩然正气”,而一定不能出现一些歪风邪气什么的,以确保学生们在校园中的发展不会出现什么问题!
另外许多的课外活动也是应当发展的,不能让学生的兴趣只建立在学习之上!
这,就是我理想中的学校以及课堂,请校领导采纳建议!
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。
我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!
我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。
我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。
我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……
最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
学校是孕育人才的地方。每个人都向往自己理想的学校。我心目中的学校是这样的:
首先,要有个优美的环境。树木葱茏如荫,草坪碧绿如毯,花坛里百花争艳。操场漂亮宽阔。课间十分钟乐声悠扬。在这样的环境里学习,身心愉快,学习起来更带劲了。
其次,要有良好的教学质量。拥有一流的设备,一流的师资,严格的管理。校风正,学风浓,让任何学子在这里都能快乐学习,自由成长。
还有,学校要有充足的健身器材,让我们在学习之余锻炼锻炼身体,劳与逸结合,让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。
另外,学校还要有整洁温馨的餐厅。民以食为天,要是“天”塌下来了,我们不就生病了吗?
这就是我理想中的学校:环境优美,校风正,学风浓,有个大图书馆。
已经可以清楚的看到校门了,我停了下来。
我想我的教室是一艘潜水艇,这样我就可以天天见到海里的小动物们在海里自由自在地游了。我也可以和海参跳绳、捉迷藏了。我会和小丑鱼做朋友,问问小丑鱼“你的名字,是因为你长的丑,所以大海里的小动物们都叫你小丑鱼,是吗?”。
我要每天都和美人鱼聊天,看一看世界中会不会真的有美人鱼呢?美人鱼到底是不是在这个世界中,这样我就知道美人鱼这个故事是不是传说。
我想天天和海底里的小鱼、小虾、海参、小丑鱼……一起玩游戏了,我还可以和这些小鱼、小虾等……一起做朋友。在海里嬉戏了。
万一潜水艇进水了,这可怎么办好呢?妈妈想了一想,突然说;
“海里会有海豚,让这个动物把我们救上来。”
这就是我幻想中的学校。
我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。
从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。
喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。
走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!
每个人都应该上学,当然每人都有自己理想中的学校。而理想中的学校确实比现在的学校好几百倍。
我理想中的`学校就是每间课室都有冷气机。这样,学生们就能在舒适的环境下学习。学生们也会培养读书的兴趣。
接下来,校方准备手提电脑给学生们。那么,每位学生就有属于自己的手提电脑了,并不用与别班的学生共用了。而且,学校便不用设立电脑室了,直接在课室里上电脑课就好了。
除此之外,学校拥有两个分别深浅的游泳池。申的游泳池给高年级学习游泳,浅的则给低年级。校方还能每三个月举办游泳测试。这样学生就那些溺水的人,当自己跌入水中时还能自救。
最后,设立室内篮球场,羽毛球场和乒乓球场。接着,再把排球场和足球场设为室外。体育课时,学生们能各自到想去的球场。
这就是我理想中学校的要求。希望能在这所学校求学。
从幼儿园到中学,我们学习的时间大部分都是在学校里渡过的的,每天的生活差不多都是一样的,不过学习的内容是多彩的。
幼儿园的课堂已经忘记,只记得小学的生活,一块大黑板,一个讲台,后面还有一块黑板,许多桌凳;而初中,与小学差不多,不过初中后来加了许多设备:电脑,投影机,推拉黑板等许多高级设备,每个班都有,不过在我的想象中不只是这样的。
首先,我理想中的学校要大,一个大食堂,一个大男宿舍楼,一个大女宿舍楼。宿舍楼前面是实验楼,楼里有四个机房,四个各科的实验室。它的前面是两个教学楼。最前面的就应该是豪华的办公楼了。一块大大的操场,有室内的乒乓球。最后的就是大门口等门卫尽职尽责了,最好门口还有一句名人名言,这样的话就可以每天上学都看到这句话,然后激励着自己的学习!
其次,老师要活泼,很容易地融入学生们的集体中,就像《穆斯林的葬礼》中新月进入大学刚开始,遇到了楚雁潮,新月还以为他也是学生,谁知他是一位年轻的老师!后来楚老师会细心地教每一个人英语,结果是全部获得激励优秀。老师还要尽职尽责,教学方式要新颖等。
长大以后,我就要盖这样一个学校,让所有的学生都享受到这样学中乐的兴趣!!
我心目中的理想校园环境优美绿树成荫、花红草绿,春天,小鸟在一排排大树上唱着歌;夏天,树上开满鲜花,发出醉人的芳香;秋天,树上结满苹果、石榴、草莓――看上去又香又甜,真叫人嘴馋!到了冬天,树枝上什么也没有,看起来就像一个没精神的老爷爷。校园中间有一个大湖,大湖中间有一个可以充气的小房子,同学们可以在上面玩。
学校里的教室也很有趣,四周像一个大面包,软软的,所以不会撞伤的。
老师上课的时候,只有一按讲台上面的按钮,黑板上就会显示出要上的内容,此时每个同学的俄书桌上也 会出线相同的内容和图画,这样一来,每个同学都能看得清楚了。
这个学校的考试也很特别,不是用手写,而是用电脑打字,所以是肯定不会出现写不下的问题的了。
怎么样?我设计的学校很好吧!
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的课室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!
我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把课室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语课室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个漂亮的地方。校园和课室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
每个人都应该上学,当然每人都有自己理想中的学校。而理想中的学校确实比现在的学校好几百倍。
我理想中的学校就是每间课室都有冷气机。这样,学生们就可以在舒适的环境下好好学习。学生们也会培养读书的兴趣。
接下来,校方准备手提电脑给学生们。那么,每位学生就有属于自己的手提电脑了,并不用与别班的学生共用了。而且,学校便不用设立电脑室了,直接在课室里上电脑课就好了。
除此之外,学校拥有两个分别深浅的游泳池。申的游泳池给高年级好好学习游泳,浅的则给低年级。校方还可以每三个月举办游泳测试。这样学生就那些溺水的人,当自己跌入水中时还可以自救。
最后,设立室内篮球场,羽毛球场和乒乓球场。接着,再把排球场和足球场设为室外。体育课时,学生们可以各自到想去的球场。
这就是我理想中学校的要求。希望能在这所学校求学。
我未来的学校是一个高科技,现代化的学校。
学校门口有两根石柱,这两根石柱可以发出特殊的光线,检查校牌红领巾,如果没有,学校门口的微型的摄像机会记下他的面貌,并发送到班主任的电脑里去。另外,它还能维持学校的安全呢!它只要发现哪个人不是学校的人,就会通知保安,让保安来问清楚。
来到教室,第一节课是语文课,我们把安装在桌子上的电子书包打开,找出语文课本,翻到我们今天所学的《颐和园》。这时,教室里的背景突然变了,我们仿佛一下子就置身于颐和园中。一望无际的长廊,树木茂盛的万寿山,闪闪发光的佛香阁和金碧辉煌的排云殿,还有清澈见底的昆明湖。
一一从我们眼前掠过。不知不觉的我们度过了一节课,下课铃响了,同学们在走廊里发出阵阵欢笑声,可是我们在教室里学习却一点儿也感受不到外面的喧闹。这是为什么呢?原来我们的教室是用特殊方砖建成的,它可以吸收噪音。同时还是我们的立体空调呢!它在夏天和冬天都可以吸收热气和寒气,并分别储存起来,天气冷或热时再根据温度自动调节。这样我们未来的教室都会四季如春了。
这就是我未来的教室!
学校是我们读书的地方,每个人都有着自己理想中的学校,无论是环境还是读书的质量都是我们学生所想的范围之内。
今天就让我来讲述一下我的理想中的学校是怎么样子的给大家分享一下吧!
如果我可以建筑我自己理想的学校的话,我肯定会建筑一间超级大,里面可以说是五星级的学校,里面的设施一定要最好的,这样学生读书就特别给力!学校里绿色植物一定要够多,这样同学们的眼睛得到保证,不会因为不正确看书籍上课而得到近视,还有健身设施一定要饱满,这样才能培养出运动能力超强的同学,可以让他们除了读书,还有一条路可以走,这样又可以帮学校出名,赢得了声誉,这样就一举两得。还有我们的教室里,每间教室都要佩带一台空调,在夏天里天气是非常炎热的,教室里人数多,空气就少,人的呼吸就会困难,这样会大大影响同学们的健康,所以空调一定要有!
我的理想中的学校希望有着五星级酒店的配套准则,有着让同学们来到学校都说学校像自己家似的感觉。不知道大家的理想学校是怎么样的?!可以分享一下吗?
你希望的学校是怎样呢?是大一点的学校,还是小一点的学校呢?
我喜欢的学校是小间一点的学校,因为大间的学校会很热,而且人数比较多,彼此间的感情比较生疏,小间的学校大家都认得彼此,比较有互动,学校就像一个大家庭,美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心,里面一边是舞台,方便活动时可以用;另外一边是篮球场,随时可以打篮球,就不用在外面一边晒太阳,一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点,就不用每天要那么早起床;语文、数学、自然、社会课能少一点,而电脑课和体育课能多一点,还希望每天的功课能少一点,每个月都能举办一次户外教学,让我们能更有机会接近大自然,不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课,毕竟是土生土长的渔民,不会游泳的话,是会被笑掉大牙的.
我希望学校能在操场上盖一间棒球场,让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打,还有在操场上造一间游泳池和桌球场,还要盖一间超市,如果肚子饿或是口渴的时候,能去买一些吃的东西.
一个人都有自己希望的学校,有人希望学校在天上,有人希望学校在水里,毕竟天马行空的想法是小孩子的权利!
夜幕降临,我筋疲力尽地躺在床上,渐渐进入美好的梦乡。
醒来后,我拎着书包兴致勃勃地上学了。一来到学校,发现跟以前的学校有360度大转弯:学校不但高大了,而且说什么就有什么。课室又宽敞又漂亮,只要轻微按一下按扭,课桌、黑板、椅子……什么都出来。还有操场 ……我迫不及待地奔向课室找到我的位置认认真真地看书。
上课铃响了,那动听悦耳的歌声迷住了我们。突然,一位老师出现在我们的眼前,和蔼地对大家说:“大家好,因为其他老师有点事,所以让我来代课。”说完就给大家讲课。新老师讲得可真好,连上课不认真的同学都听得津津有味。下课了,只见大家二话不说就围着新老师刨根问底,我们的班主任高老师笑着对我们说:“这是机器老师,是中国伟大的结晶哦!”
我一蹦三尺高,突然听见:“轩轩,快起床了,起床了!”我一觉醒来,哦,原来是梦一场。虽然只是个梦,但是我相信在不久的将来,我们中国人肯定可以创造出这伟大的发明的!
【热】我理想中的学校作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我理想中的学校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
你希望的学校是怎样呢?是大一点的学校,还是小一点的学校呢?
我喜欢的学校是小间一点的学校,因为大间的学校会很热,而且人数比较多,彼此间的感情比较生疏,小间的学校大家都认得彼此,比较有互动,学校就像一个大家庭,美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心,里面一边是舞台,方便活动时可以用;另外一边是篮球场,随时可以打篮球,就不用在外面一边晒太阳,一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点,就不用每天要那么早起床;语文、数学、自然、社会课能少一点,而电脑课和体育课能多一点,还希望每天的功课能少一点,每个月都能举办一次户外教学,让我们能更有机会接近大自然,不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课,毕竟是土生土长的渔民,不会游泳的话,是会被笑掉大牙的.
我希望学校能在操场上盖一间棒球场,让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打,还有在操场上造一间游泳池和桌球场,还要盖一间超市,如果肚子饿或是口渴的时候,能去买一些吃的东西.
一个人都有自己希望的学校,有人希望学校在天上,有人希望学校在水里,毕竟天马行空的想法是小孩子的权利!
这是一所美丽的校园。这儿草木葱郁,鸟语花香,风景如画。
这是一所设施齐全的校园。这儿的教室宽敞明亮,有先进的多媒体,崭新的课桌椅。大操场、体育馆、实验楼格外引人注目。
这是一所桃李满园的校园。这儿有上百名老师,他们辛勤耕耘,为培育祖国的花朵含辛茹苦,修枝剪叶。
这所学校是王麒麟先生创办的“信懋学校”,现在已从老学校迁到了新建校园。
我们都是这个新校园的学生,要好好保护我们焕然一新的校园,从小事做起。比如把自己的课桌整理干净,不乱扔纸屑,捡起碎纸片……这样,才能让我们美丽的校园永葆“青春”。
中午饭后,我正走在回教室的路上,一张纸片从远处飞来,落在了一个小同学脚下。他弯下腰,利索地把它扔进垃圾桶。“真棒!”我不禁笑了。
别看我们的数学老师――毛老师是副校长,可是他看见楼梯上有一个零食包装袋,也立刻弯腰捡起来,投进了教室的畚斗里……
近几天,学校又办起收集标语的活动。“拾起片片纸,传递深深情”,写得多好啊!是的,只要同学们捡起一片片纸,从小事做起,就一定能让我们的校园更加整洁、美丽!
我理想中的学校,和现在的学校是有差距的。至于差距在哪里,且听我说。
每天的课程那,有三样是必不可少的。一是体活课,就是去教室外面运动;二是信息课,就是去电脑上抄一些东西,或者玩游戏;三是美术课。
我们得课桌也很特别。桌子边上有一排按钮,比如上语文课时,我的桌子就会说:下节是语文课,请主人准备好!我听到之后,就在桌子旁的语文按钮上轻轻的一按,桌子就会立即打开一个屏幕,如电脑的屏幕那样大小。如果要写字的话,手指在屏幕上写就可以了。其他的课程也是如此。
我们的本子也很特别。写作业的时候,它就和我们的桌子一样。如果是作文的本子,一页不够写,在本子上轻轻一划,就会自动的翻页。我们得本子就如两个硬纸壳一样,打开就是屏幕。
我们得考试呐,也是和现在不一样的。卷子就像本子一样,但不本子多了一项功能,可以提示和记录小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄,它只会发出提示的警报。如果是第二次以上,它不在警报了,而是自动做了记录。等到老师披卷子批到这道题的时候,记录会自动显示,这道题打过小炒,老师就发现了。
行啊,我也别太奢侈了,我理想中的学校暂时就这个样子,等以后有什么创新,再告诉你们!
从幼儿园到中学,我们学习的时间大部分都是在学校里渡过的的,每天的生活差不多都是一样的,不过学习的内容是多彩的。
幼儿园的课堂已经忘记,只记得小学的生活,一块大黑板,一个讲台,后面还有一块黑板,许多桌凳;而初中,与小学差不多,不过初中后来加了许多设备:电脑,投影机,推拉黑板等许多高级设备,每个班都有,不过在我的想象中不只是这样的。
首先,我理想中的学校要大,一个大食堂,一个大男宿舍楼,一个大女宿舍楼。宿舍楼前面是实验楼,楼里有四个机房,四个各科的实验室。它的前面是两个教学楼。最前面的就应该是豪华的办公楼了。一块大大的操场,有室内的乒乓球。最后的就是大门口等门卫尽职尽责了,最好门口还有一句名人名言,这样的话就可以每天上学都看到这句话,然后激励着自己的学习!
其次,老师要活泼,很容易地融入学生们的集体中,就像《穆斯林的葬礼》中新月进入大学刚开始,遇到了楚雁潮,新月还以为他也是学生,谁知他是一位年轻的老师!后来楚老师会细心地教每一个人英语,结果是全部获得激励优秀。老师还要尽职尽责,教学方式要新颖等。
长大以后,我就要盖这样一个学校,让所有的学生都享受到这样学中乐的兴趣!!
学校是孕育人才的地方。每个人都向往自己理想的学校。我心目中的学校是这样的:
首先,要有个优美的环境。树木葱茏如荫,草坪碧绿如毯,花坛里百花争艳。操场漂亮宽阔。课间十分钟乐声悠扬。在这样的环境里学习,身心愉快,学习起来更带劲了。
其次,要有良好的教学质量。拥有一流的设备,一流的师资,严格的管理。校风正,学风浓,让任何学子在这里都能快乐学习,自由成长。
还有,学校要有充足的健身器材,让我们在学习之余锻炼锻炼身体,劳与逸结合,让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。
另外,学校还要有整洁温馨的餐厅。民以食为天,要是“天”塌下来了,我们不就生病了吗?
这就是我理想中的学校:环境优美,校风正,学风浓,有个大图书馆。
每一个人心中都有一所理想学校,这所学校在我的心中,除了外表美观,教学器材齐全,还必须有较高的教学水平,而我的学校又是怎样的呢?
在鄂尔多斯市,东胜区的东南角,有许多新建的漂亮的高楼,这些高楼大厦里“藏”着一所不起眼的学校,这,也是我的学校,这所学校就是东胜区人尽皆知的“五完小”。五完小虽然没有雄伟壮观的教学楼,但是,这里的学生,连续八年在全东胜区语文通考时获得第一名!英语、数学也不落其后,分别是三名和第四名。
就是这样一所学生成绩优异的学校,却存在着极大的安全隐患,校长常常告诫我们,下课时不要靠近护栏,这是为什么呢?在我们每个同学心中都留下这么个疑问,从护栏的拐角处向前看,我们都能看到天蓝色花纹的护栏,已经向外倾斜,看到这些,我都不禁打一个冷颤。不止这,我们后面的操场,如今已经修建了快两年了,但是,为什么还看不见有什么起色?没办法,我们只好一个礼拜中,集中一次去“万佳体育场”上课。每次下午的万佳体育场,学生特别多,光我们学校就有好几个班,再加上万佳的学生就更拥挤了,我们的活动受到了很大的限制!
学校是我们读书的地方,每个人都有着自己理想中的学校,无论是环境还是读书的质量都是我们学生所想的范围之内。
今天就让我来讲述一下我的理想中的学校是怎么样子的给大家分享一下吧!
如果我可以建筑我自己理想的学校的话,我肯定会建筑一间超级大,里面可以说是五星级的学校,里面的设施一定要最好的,这样学生读书就特别给力!学校里绿色植物一定要够多,这样同学们的眼睛得到保证,不会因为不正确看书籍上课而得到近视,还有健身设施一定要饱满,这样才能培养出运动能力超强的同学,可以让他们除了读书,还有一条路可以走,这样又可以帮学校出名,赢得了声誉,这样就一举两得。还有我们的教室里,每间教室都要佩带一台空调,在夏天里天气是非常炎热的,教室里人数多,空气就少,人的呼吸就会困难,这样会大大影响同学们的健康,所以空调一定要有!
我的理想中的学校希望有着五星级酒店的配套准则,有着让同学们来到学校都说学校像自己家似的感觉。不知道大家的理想学校是怎么样的?!可以分享一下吗?
学校,是每一个学生不得不去的重要之地,但是,总是会有一些“好学校,以及所谓的“坏学校”之差别。于是,我就一直在想:如果我成为了一座学校的校长,我该如何来管理这所学校呢?
几十年后,我创办了一所宗旨为“让学生们乐于学习,在学习中感受到快乐”的一所学校!
课堂,是一个学校最基本的一种“组成因素”,课堂,也是一个学生“学习生涯”中的最重要的东西,所以,我希望每一课堂都必须得要非常“高品质”的!我以前的学习课堂十分的“枯躁”且有一些的“想让人打盹”的感觉,所以,我觉得一个好学校的一个重要之处就在于”一定得有风趣的课堂以及有趣的教学方式”另外,一定不允许“体育老病生病”、“美术老师生病”……一系列的语言出现因为一定旨在让学生们“德、智、体美、劳”全面发展!
另外,学校的风气也必须要一定要是坦荡的一种“浩然正气”,而一定不能出现一些歪风邪气什么的,以确保学生们在校园中的发展不会出现什么问题!
另外许多的课外活动也是应当发展的,不能让学生的兴趣只建立在学习之上!
这,就是我理想中的学校以及课堂,请校领导采纳建议!
每个人都应该上学,当然每人都有自己理想中的学校。而理想中的学校确实比现在的学校好几百倍。
我理想中的学校就是每间课室都有冷气机。这样,学生们就可以在舒适的环境下好好学习。学生们也会培养读书的兴趣。
接下来,校方准备手提电脑给学生们。那么,每位学生就有属于自己的手提电脑了,并不用与别班的学生共用了。而且,学校便不用设立电脑室了,直接在课室里上电脑课就好了。
除此之外,学校拥有两个分别深浅的游泳池。申的游泳池给高年级好好学习游泳,浅的则给低年级。校方还可以每三个月举办游泳测试。这样学生就那些溺水的人,当自己跌入水中时还可以自救。
最后,设立室内篮球场,羽毛球场和乒乓球场。接着,再把排球场和足球场设为室外。体育课时,学生们可以各自到想去的球场。
这就是我理想中学校的要求。希望能在这所学校求学。
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的课室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!
我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把课室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语课室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个漂亮的地方。校园和课室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
我心目中的理想校园环境优美绿树成荫、花红草绿,春天,小鸟在一排排大树上唱着歌;夏天,树上开满鲜花,发出醉人的芳香;秋天,树上结满苹果、石榴、草莓――看上去又香又甜,真叫人嘴馋!到了冬天,树枝上什么也没有,看起来就像一个没精神的老爷爷。校园中间有一个大湖,大湖中间有一个可以充气的小房子,同学们可以在上面玩。
学校里的教室也很有趣,四周像一个大面包,软软的,所以不会撞伤的。
老师上课的时候,只有一按讲台上面的按钮,黑板上就会显示出要上的内容,此时每个同学的俄书桌上也 会出线相同的内容和图画,这样一来,每个同学都能看得清楚了。
这个学校的考试也很特别,不是用手写,而是用电脑打字,所以是肯定不会出现写不下的问题的了。
怎么样?我设计的学校很好吧!
学校,是一个让学生们生活与学习的'地方,自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了,那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。
生活有很多方面,但在学校最主要的便是四点――衣食住行。
衣服不用说,人人穿校服,想讲都没有什么好写的。
而食物是很重要的一点,民以食为天,就足已证明饭菜的重要性了。校园里的人何其之多,小的都有几百人,大的更不用说,几千几千人都可能有,这要是饭菜出了问题,嘿,还真不是个小问题,动辄几十个人生病,几百个人拉肚子。
所以我理想中的学校,饭菜要安全,材料要新鲜!
至于学习,呵,那就更不用说了,学生来学校是为了学习,而不是混日子,学习乃本,大部分生活安排都应该以学习为主,不然,现在不学,等到老了走不动了的时候再学?做事应有主次之分,什么要先做,什么要等会再做,要规划好,不能乱了阵脚。像玩,聚会之类的事情,理应在完成学习任务后在去,玩什么时候都可以,而学习呢?老了后可难咯!
在我心目中,一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的,应该书香满院,书声琅琅。
一座好的学院,应有较好的生活环境,好的学习氛围,但最最重要的还是老师辛勤的教导。
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。
我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。
我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……
最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
学校,是个很神圣的地方,这里我们可以学到很多知识,可以找到许多欢乐,和老师同学们一起交谈。当然,我心里也有一个理想中的学校。
我理想中的学校,它有很多花草树木,一进门就能闻到清新的味道,园丁们都微笑着给花草们浇水。好几棵大树围着教学楼和宿舍,栏杆上有几只小鸟停留。它会有一个很大的图书馆和食堂,图书馆里有很多书,同学们都能安安静静的看书。
我理想中的学校,老师和同学们的关系融洽,无论什么老师都会在同学们面前开开玩笑。老师在课堂上讲课的方式不是死板也不是拘束,而是将乐趣带入课堂。学校会有一个人工湖,还有喷泉,水是又蓝又干净,水里无垃圾,清澈见底,鱼儿在水里自由自在的嬉戏,我们也可以买些鱼粮喂小鱼。我们的第二课堂有各种各样,每一个第二课堂都有非常有趣的项目,同学们可以自由选择。我们上课能认真,能小组讨论问题,遇到不会的问老师和同学能立马解决,老师和蔼可亲,就像密友一般。我们在这学到的,不仅仅是书上的知识,我们在这里留下的,不仅仅是读书的记忆。
我理想中的学校,它能给我们最好的,我们也是最好的,我们将有乐趣,学校便是最好的。
暖暖的阳光,照在课桌上,也照在我的心上……
我梦想中的学校,在一片“森林”里。那是真的森林吗?当然不是。这是一种比喻的说法,因为这里空气清新,有许多花花草草,像森林一样。而我们,就像森林里的小动物,自由地玩耍,快乐地学习。
学校像一座城堡,上面布满了爬山虎。我开头说的阳光,就是踩着爬山虎悄悄爬进教室的。
我的同学们都很淘气,但小孩子谁不淘气呢?我们喜欢去“森林”玩,就这样,我们认识了许多植物。
老师们喜欢从活动中和实践的结果和原理来讲课。他们是我们的大朋友。
我们穿梭在我们美丽的校园里,与小鸟、松鼠对话。收集各种标本,用树枝在沙地上写出一首首天真浪漫的诗……
这就是我梦想中的学校,一所在“森林”里的学校,一所美不胜收的学校,一所如梦境般的学校……
我理想中的学校作文【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我理想中的学校作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了美好的记忆。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。虽然学校对我来说,是接近“完美”了,可也总会有这样那样的不足,使现实与理想总有那么点差距。
现实中的学校校规严明,师生关系良好,时不时会开展各项活动,使学生们的身心都得到娱乐与放松。但有一点我真的很不满――为什么洗澡和吃饭的时间那么短?!如果说平常其实是足够的,但一到夏天就不行了。周一健体出一身汗,既要洗澡又要把那充满汗臭的衣服洗干净,必要的时候还要洗头,这样算下来对我来说时间已经是不够吃饭的了,通常我们都会放弃吃饭,但如果时间够的话我们也是会去吃的,但还有什么菜也是要看运气了……周三时我是必须要洗头,所以通常不吃饭,导致晚修饿到不行,但又不准带零食,就算带面包也差不多过期了,只有等下课去抢宵夜了。
我理想中的学校是下午洗澡、洗头、洗衣服还有吃饭的时间能是充足的,不用头发都还没有吹干就要赶来上晚修,带这样一头湿发不仅很难受,还很容易感冒啊!还有,我希望学校能有个体育馆,这样夏天我们就不必再烈日之下跑步之余还担心会不会中暑了,最好每个人都有一套透气的运动服,毕竟穿着充满汗味的衣服进入充满汗味的教室真心不好受……
以上便是我理想中的学校,我认为虽然学生来学校学习并不是来享受的,当然,也不是来受苦了,我只想让自己学习的环境能更好一点而已。
学校,是老师教授知识的地方,是学生学习的地方。所以,学校一定要有好的环境。
我理想中的学校有一个良好的环境:一进校门,便能看见一大片一大片的绿树,使人一进门就能感觉到生命的活力,对生活充满自信;教师,学校的角落都是干净的,看不见任何的污染;每个教室都安有空调(不然对别人太不公平),让我们享有良好的环境。
当然,只有这些是远远不够的,我理想中的学校还应该是师生之间,同学之间其乐融融的,师生之间跟朋友一样,在课堂上严肃,活泼,在课外打成一片,这样会给人以轻松学习的氛围,而不是学生见了老师就像老鼠见了猫一样,绕道而走,这样只会让同学们过度紧张从而导致学习成绩不理想等等。
现在虽然讲平等,但是让差生坐在后排,好生坐前排就是一种不平等的现象,我希望差生不被自卑所困扰,而好生不被骄傲所笼罩。
还有,老师会偏爱好生导致有时对差生爱理不理,使差生感到自己不能比别人好,放弃了学习。有的老师会给老师开小灶,这也不好。我希望每个老师都能用一种宽广的胸襟去面对每一个学生,抱着相同的态度与相同的耐心去引导他们走向光明。老师千万不能因为某个学生做错了一件事就“念念不忘”,而因此断定那个某学生就是坏同学。这对每个人都是不公平的。老师为人师表应该懂得站在别人的角度替别人着想。
总而言之,我理想中的学校很简单,就是有着一种平等,美丽,融洽的学习氛围的学校。
我理想中饿学校是无忧无虑,充满活跃气氛的学校。
学校是自由自在的。整个学校像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天,万物复苏,草木生长,一派生机勃勃的景象,鸟儿们在树上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花儿们争奇斗艳,昆虫的叫声悦耳动听,空气清新,这是最美的季节;校园的秋天,硕果累累,同学们会在此季进行实践课,丰收果实;冬天,校园银装素裹,大雪纷飞。
在这个学校中,不会有好学生和坏学生之分,因为每个学生都有自己的优点,都会在各个方面展示自己的风采,不会有早恋现象,因为每个学生都懂自己来学校的目的。每天的计划都由学生自己定,至于学什么科目,通过什么途径学,都不会有课程表来束缚。每个学生都会在期末通过写作文,搞文艺,表演等方面来展示自我风采,展示自我的学校成果。
学校是完全义务教育,所有费用都免去,校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社,小卖部”之类卖垃圾食品的地方,学生都不会抱着这些“美食”走进走出,因为学校将会把学生的营养搭配得很合理,校园也不用一周大扫除一次,更不会有乱丢乱扔现象,每个学生都将是高素质的,师生之间相互尊重,互相理解,能跨越年龄界限做朋友,贫困学生也不用苦恼学费,不会因为家境而辍学。
没有一张张成绩单,没有发在家长手机上的短信,学校追求的是全面发展,让学生无忧。如果可以,我想当校长,取名为“无忧中学。”
你希望的学校是怎样呢?是大一点的学校,还是小一点的学校呢?
我喜欢的学校是小间一点的学校,因为大间的学校会很热,而且人数比较多,彼此间的感情比较生疏,小间的学校大家都认得彼此,比较有互动,学校就像一个大家庭,美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心,里面一边是舞台,方便活动时可以用;另外一边是篮球场,随时可以打篮球,就不用在外面一边晒太阳,一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点,就不用每天要那么早起床;语文、数学、自然、社会课能少一点,而电脑课和体育课能多一点,还希望每天的功课能少一点,每个月都能举办一次户外教学,让我们能更有机会接近大自然,不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课,毕竟是土生土长的渔民,不会游泳的话,是会被笑掉大牙的.
我希望学校能在操场上盖一间棒球场,让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打,还有在操场上造一间游泳池和桌球场,还要盖一间超市,如果肚子饿或是口渴的时候,能去买一些吃的东西.
一个人都有自己希望的学校,有人希望学校在天上,有人希望学校在水里,毕竟天马行空的想法是小孩子的权利!
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的课室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的.学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!
我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把课室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语课室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个漂亮的地方。校园和课室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
大家一定都很想把自己理想中的学校变成现实吧,我也不例外,在我的脑海中,学校应该是一个现代化的高科技学校。
进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。
教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就像极其普通的楼梯,在这层楼梯右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还可以查找教师上课时教的内容,非常方便。
学校的安全设施也是完全一流的,在每一间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。
这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?虽然这只是幻想,但是我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!
20年以后学校将会变成什么样子呢?我进入了无限的遐想之中。
学校大门上装有感应器,如果不是本校的学生或老师,感应器就会发出尖锐的警报声。原来本校的师生胸前都戴一个胸牌,进入的时候,大门上的感应器轻轻扫描一下就知道是不是本校的学生,这种装置既方便又安全。教学楼和教室都装有一种新发明的空调,它可以根据外面的温度来调节室内的温度,这样同学们在教室里学习就再也不怕冬冷夏热了。
校园里的花草树木五颜六色各不相同,一年四季都开着不同颜色不同类型的花儿永不凋谢,把校园一年四季打扮得十分美丽。
教室里的桌子,是根据学生的身高自动调整的。黑板也很神奇,如果老师想在黑板上写字,就可以按一下按钮,老师只要把他想写的话说出来,黑板上便可以显示出老师所说的内容,简单来说就是语音加汉字模式。
20年后,教室的墙壁也和现在不同,不再是简简单单的白色。春天,墙壁会变成浅绿色,墙壁上会出现草、花、树等植物,还会有蓝天、白云,人在教室里还能嗅到花的芳香;夏天,墙壁会变成深绿色,墙壁上会出现茂密的森林,远远望去仿佛回到了大自然一般;秋天,墙壁会变成黄色,上面画有空旷的原野,有大树,也有落叶,还有成熟的各种果子;冬天,墙壁会变成白色,雪花从空中飘落下来,地上堆积了厚厚的雪花,美得好像走进了童话世界。
这就是我设想的学校,我相信在不久的将来这样的设想一定能成为现实,使同学们的眼界更开阔,知识更加丰富。
这是一所美丽的校园。这儿草木葱郁,鸟语花香,风景如画。
这是一所设施齐全的校园。这儿的教室宽敞明亮,有先进的多媒体,崭新的课桌椅。大操场、体育馆、实验楼格外引人注目。
这是一所桃李满园的校园。这儿有上百名老师,他们辛勤耕耘,为培育祖国的花朵含辛茹苦,修枝剪叶。
这所学校是王麒麟先生创办的“信懋学校”,现在已从老学校迁到了新建校园。
我们都是这个新校园的学生,要好好保护我们焕然一新的校园,从小事做起。比如把自己的课桌整理干净,不乱扔纸屑,捡起碎纸片……这样,才能让我们美丽的校园永葆“青春”。
中午饭后,我正走在回教室的路上,一张纸片从远处飞来,落在了一个小同学脚下。他弯下腰,利索地把它扔进垃圾桶。“真棒!”我不禁笑了。
别看我们的数学老师――毛老师是副校长,可是他看见楼梯上有一个零食包装袋,也立刻弯腰捡起来,投进了教室的畚斗里……
近几天,学校又办起收集标语的活动。“拾起片片纸,传递深深情”,写得多好啊!是的,只要同学们捡起一片片纸,从小事做起,就一定能让我们的校园更加整洁、美丽!
六年的时光转瞬即逝,我们在熟悉的小学校园里度过了快乐、紧张、难忘的六年生活,我对母校可以说是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留给我的回忆,而陌生的便是小学校园的环境,校园现在十分美,里面铺上了绿草坪,可以我们这届六年级的学生却无福消受。现在的我们已经要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中学校园的雏形已经在我们的脑海中浮现。
我理想中的中学校园有一座两个足球场那么大的操场,而且还划分好了足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球案等等,可以在上体育课或者有课间活动的时候足以让同学们玩得开心点,让课余生活变得丰富多彩点,让我们施展自己的特长。让所有的同学都可以“能文能武”,在中学这个大团体里好好努力、好好拼搏,足以在学习、运动两方面都进步,所以,我们这样不但能搞好自己的运动、还可以让自己的体质增强、更可以减轻学生们在中学的压力,这样岂不是一举三得。
而且我觉得学校应该多设一些图书馆,因为著名学家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”所以对于我们这些刚刚入学的初一新生来说,这些书籍的作用可大了,可以让人学会在书海中徜徉,可以让人学会怎样做人、怎样正确的去对待一件事。
我理想中的中学校园还应该开展第二课堂的活动,第二课堂的活动是提高同学们各项能力的时候,所以我们的中学校园里应该有一些第二课堂的活动!
这就是我理想中的中学校园,希望在不久的马上,可以变为现实!
看,那发生了什么?
昨天,小轩他们班新学了一篇课文,因为是生涩难懂的文言文,老师为了让同学们弄懂,于是布置了翻译全文及其他作业。班里的同学看见作业如此之多,课间都安安静静地坐在位置上写作业。但是小轩却与朋友们去玩了。
第二天,老师检查作业的时候发现小轩作业没有完成,于是问小轩为什么没有完成作业。小轩说:“昨天的作业这么多,晚修那么短,怎么可能写得完。”“可是其他同学都完成了呀。”老师回道。小轩又说:“他们是利用下课时间写的,但是课间是用来休息的,不是用来写作业的!”老师听完后感到很气愤,让小轩下课后去办公室找他……
不,不是这样的。校园是给我们带来无限欢乐的地方,是给我们留下美好记忆的地方,但绝不是让我们感到厌烦的地方。
我理想中的学校,老师虽然是来给我们上课的,但更多的是与我们一起学习的。老师不是高高在上的领导者,而是我们的朋友,但每位同学都非常尊重老师,不是表面上的尊重,是内心深处产生的尊重。我们的课堂也十分的生动有趣,每位同学都十分的专心听讲,参与其中并乐在其中。同学们和睦相处,课间的放松时间处处充满欢声笑语。到了晚修,教室里安安静静的,每位同学都在完成老师布置的课后作业。到了考试,因为同学们都十分的自觉,所以老师可以离开考场去忙其他的事情……
这就是我理想中的学校,同学们学得轻松,玩的快乐。
我未来的学校是一个高科技,现代化的学校。
学校门口有两根石柱,这两根石柱可以发出特殊的光线,检查校牌红领巾,如果没有,学校门口的微型的摄像机会记下他的面貌,并发送到班主任的电脑里去。另外,它还能维持学校的安全呢!它只要发现哪个人不是学校的人,就会通知保安,让保安来问清楚。
来到教室,第一节课是语文课,我们把安装在桌子上的电子书包打开,找出语文课本,翻到我们今天所学的《颐和园》。这时,教室里的背景突然变了,我们仿佛一下子就置身于颐和园中。一望无际的长廊,树木茂盛的万寿山,闪闪发光的佛香阁和金碧辉煌的排云殿,还有清澈见底的昆明湖。
一一从我们眼前掠过。不知不觉的我们度过了一节课,下课铃响了,同学们在走廊里发出阵阵欢笑声,可是我们在教室里学习却一点儿也感受不到外面的喧闹。这是为什么呢?原来我们的教室是用特殊方砖建成的,它可以吸收噪音。同时还是我们的立体空调呢!它在夏天和冬天都可以吸收热气和寒气,并分别储存起来,天气冷或热时再根据温度自动调节。这样我们未来的教室都会四季如春了。
这就是我未来的教室!
学校是我们读书的地方,每个人都有着自己理想中的学校,无论是环境还是读书的质量都是我们学生所想的范围之内。
今天就让我来讲述一下我的理想中的学校是怎么样子的给大家分享一下吧!
如果我可以建筑我自己理想的学校的话,我肯定会建筑一间超级大,里面可以说是五星级的学校,里面的设施一定要最好的,这样学生读书就特别给力!学校里绿色植物一定要够多,这样同学们的眼睛得到保证,不会因为不正确看书籍上课而得到近视,还有健身设施一定要饱满,这样才能培养出运动能力超强的同学,可以让他们除了读书,还有一条路可以走,这样又可以帮学校出名,赢得了声誉,这样就一举两得。还有我们的教室里,每间教室都要佩带一台空调,在夏天里天气是非常炎热的,教室里人数多,空气就少,人的呼吸就会困难,这样会大大影响同学们的健康,所以空调一定要有!
我的理想中的学校希望有着五星级酒店的配套准则,有着让同学们来到学校都说学校像自己家似的感觉。不知道大家的理想学校是怎么样的?!可以分享一下吗?
我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。
从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。
喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。
走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!
学校,是个神圣的地方是从小教育我们的摇篮。但,这跟我理想中的学校还是差很多的。
怎么说,作为教育我们的摇篮,像现在这样的影视义务教育却受到许多学生的不满。用现在的话来说,放假无非就是换了个地方写作业,暑假、寒假正是如此。放眼看美国的假期,寒假、暑假的作业就是打工来体验生活,适应社会,我觉得这比我们在家写作业完有用多了,太过多的压力反而不好。所以我理想中的学校应该是能人性化教育,让学生快乐学习的。
民以食为天,我们正是长身体的时候,所以在吃这点上,很重要。像现在饭堂这种伙食,相信不用我过多吐槽大家也懂得。理想中的学校应该饭菜一视同仁,不能出现老师吃鸡腿学生吃咸鱼这种现象,不管是高年级学生还是老师都不能插队。早餐品种丰富,不分早晚供应。中餐和晚餐也是一样,最重要的一点,麻烦饭堂阿姨煲饭煲好点,食材千万不能图便宜。
最后一点,伟大的毛主席曾说过,我们是早上八九点的太阳,所以在理想中的学校,我们每天能多睡一小时,早读什么的,完全可以取消,你想觉都没睡醒,哪能背得好书呢?所以请让我们多睡一小时。
作为神圣的地方,学校。千万不能成为一个扼杀孩子幼小心灵,磨灭孩子理想的地方。所以让我们携手共进,共创美好校园。
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。
我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!
我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
我理想中的学校作文400字
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我理想中的学校作文400字,欢迎大家分享。
这是一所美丽的校园。这儿草木葱郁,鸟语花香,风景如画。
这是一所设施齐全的校园。这儿的教室宽敞明亮,有先进的多媒体,崭新的课桌椅。大操场、体育馆、实验楼格外引人注目。
这是一所桃李满园的校园。这儿有上百名老师,他们辛勤耕耘,为培育祖国的花朵含辛茹苦,修枝剪叶。
这所学校是王麒麟先生创办的“信懋学校”,现在已从老学校迁到了新建校园。
我们都是这个新校园的学生,要好好保护我们焕然一新的校园,从小事做起。比如把自己的课桌整理干净,不乱扔纸屑,捡起碎纸片……这样,才能让我们美丽的校园永葆“青春”。
中午饭后,我正走在回教室的路上,一张纸片从远处飞来,落在了一个小同学脚下。他弯下腰,利索地把它扔进垃圾桶。“真棒!”我不禁笑了。
别看我们的数学老师――毛老师是副校长,可是他看见楼梯上有一个零食包装袋,也立刻弯腰捡起来,投进了教室的畚斗里……
近几天,学校又办起收集标语的活动。“拾起片片纸,传递深深情”,写得多好啊!是的,只要同学们捡起一片片纸,从小事做起,就一定能让我们的校园更加整洁、美丽!
看,那发生了什么?
昨天,小轩他们班新学了一篇课文,因为是生涩难懂的文言文,老师为了让同学们弄懂,于是布置了翻译全文及其他作业。班里的同学看见作业如此之多,课间都安安静静地坐在位置上写作业。但是小轩却与朋友们去玩了。
第二天,老师检查作业的时候发现小轩作业没有完成,于是问小轩为什么没有完成作业。小轩说:“昨天的作业这么多,晚修那么短,怎么可能写得完。”“可是其他同学都完成了呀。”老师回道。小轩又说:“他们是利用下课时间写的,但是课间是用来休息的,不是用来写作业的!”老师听完后感到很气愤,让小轩下课后去办公室找他……
不,不是这样的。校园是给我们带来无限欢乐的地方,是给我们留下美好记忆的地方,但绝不是让我们感到厌烦的地方。
我理想中的学校,老师虽然是来给我们上课的,但更多的是与我们一起学习的。老师不是高高在上的领导者,而是我们的朋友,但每位同学都非常尊重老师,不是表面上的尊重,是内心深处产生的尊重。我们的课堂也十分的生动有趣,每位同学都十分的专心听讲,参与其中并乐在其中。同学们和睦相处,课间的放松时间处处充满欢声笑语。到了晚修,教室里安安静静的,每位同学都在完成老师布置的课后作业。到了考试,因为同学们都十分的自觉,所以老师可以离开考场去忙其他的事情……
这就是我理想中的学校,同学们学得轻松,玩的快乐。
我心目中的理想校园环境优美绿树成荫、花红草绿,春天,小鸟在一排排大树上唱着歌;夏天,树上开满鲜花,发出醉人的芳香;秋天,树上结满苹果、石榴、草莓――看上去又香又甜,真叫人嘴馋!到了冬天,树枝上什么也没有,看起来就像一个没精神的老爷爷。校园中间有一个大湖,大湖中间有一个可以充气的小房子,同学们可以在上面玩。
学校里的教室也很有趣,四周像一个大面包,软软的,所以不会撞伤的。
老师上课的时候,只有一按讲台上面的按钮,黑板上就会显示出要上的内容,此时每个同学的俄书桌上也 会出线相同的内容和图画,这样一来,每个同学都能看得清楚了。
这个学校的考试也很特别,不是用手写,而是用电脑打字,所以是肯定不会出现写不下的问题的了。
怎么样?我设计的学校很好吧!
六年的时光转瞬即逝,我们在熟悉的小学校园里度过了快乐、紧张、难忘的六年生活,我对母校可以说是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留给我的回忆,而陌生的便是小学校园的环境,校园现在十分美,里面铺上了绿草坪,可以我们这届六年级的学生却无福消受。现在的我们已经要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中学校园的雏形已经在我们的脑海中浮现。
我理想中的中学校园有一座两个足球场那么大的操场,而且还划分好了足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球案等等,可以在上体育课或者有课间活动的时候足以让同学们玩得开心点,让课余生活变得丰富多彩点,让我们施展自己的特长。让所有的同学都可以“能文能武”,在中学这个大团体里好好努力、好好拼搏,足以在学习、运动两方面都进步,所以,我们这样不但能搞好自己的运动、还可以让自己的体质增强、更可以减轻学生们在中学的压力,这样岂不是一举三得。
而且我觉得学校应该多设一些图书馆,因为著名学家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”所以对于我们这些刚刚入学的初一新生来说,这些书籍的作用可大了,可以让人学会在书海中徜徉,可以让人学会怎样做人、怎样正确的去对待一件事。
我理想中的中学校园还应该开展第二课堂的活动,第二课堂的活动是提高同学们各项能力的时候,所以我们的中学校园里应该有一些第二课堂的活动!
这就是我理想中的中学校园,希望在不久的马上,可以变为现实!
学校,是个很神圣的地方,这里我们可以学到很多知识,可以找到许多欢乐,和老师同学们一起交谈。当然,我心里也有一个理想中的学校。
我理想中的学校,它有很多花草树木,一进门就能闻到清新的味道,园丁们都微笑着给花草们浇水。好几棵大树围着教学楼和宿舍,栏杆上有几只小鸟停留。它会有一个很大的图书馆和食堂,图书馆里有很多书,同学们都能安安静静的看书。
我理想中的学校,老师和同学们的关系融洽,无论什么老师都会在同学们面前开开玩笑。老师在课堂上讲课的方式不是死板也不是拘束,而是将乐趣带入课堂。学校会有一个人工湖,还有喷泉,水是又蓝又干净,水里无垃圾,清澈见底,鱼儿在水里自由自在的嬉戏,我们也可以买些鱼粮喂小鱼。我们的第二课堂有各种各样,每一个第二课堂都有非常有趣的项目,同学们可以自由选择。我们上课能认真,能小组讨论问题,遇到不会的问老师和同学能立马解决,老师和蔼可亲,就像密友一般。我们在这学到的,不仅仅是书上的知识,我们在这里留下的,不仅仅是读书的记忆。
我理想中的学校,它能给我们最好的,我们也是最好的,我们将有乐趣,学校便是最好的。
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。
我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。
我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……
最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
20年以后学校将会变成什么样子呢?我进入了无限的遐想之中。
学校大门上装有感应器,如果不是本校的学生或老师,感应器就会发出尖锐的警报声。原来本校的师生胸前都戴一个胸牌,进入的时候,大门上的感应器轻轻扫描一下就知道是不是本校的学生,这种装置既方便又安全。教学楼和教室都装有一种新发明的空调,它可以根据外面的温度来调节室内的温度,这样同学们在教室里学习就再也不怕冬冷夏热了。
校园里的花草树木五颜六色各不相同,一年四季都开着不同颜色不同类型的花儿永不凋谢,把校园一年四季打扮得十分美丽。
教室里的桌子,是根据学生的身高自动调整的。黑板也很神奇,如果老师想在黑板上写字,就可以按一下按钮,老师只要把他想写的话说出来,黑板上便可以显示出老师所说的内容,简单来说就是语音加汉字模式。
20年后,教室的墙壁也和现在不同,不再是简简单单的白色。春天,墙壁会变成浅绿色,墙壁上会出现草、花、树等植物,还会有蓝天、白云,人在教室里还能嗅到花的芳香;夏天,墙壁会变成深绿色,墙壁上会出现茂密的森林,远远望去仿佛回到了大自然一般;秋天,墙壁会变成黄色,上面画有空旷的原野,有大树,也有落叶,还有成熟的各种果子;冬天,墙壁会变成白色,雪花从空中飘落下来,地上堆积了厚厚的雪花,美得好像走进了童话世界。
这就是我设想的学校,我相信在不久的将来这样的设想一定能成为现实,使同学们的眼界更开阔,知识更加丰富。
学校,是个神圣的地方是从小教育我们的摇篮。但,这跟我理想中的学校还是差很多的。
怎么说,作为教育我们的摇篮,像现在这样的影视义务教育却受到许多学生的不满。用现在的话来说,放假无非就是换了个地方写作业,暑假、寒假正是如此。放眼看美国的假期,寒假、暑假的作业就是打工来体验生活,适应社会,我觉得这比我们在家写作业完有用多了,太过多的压力反而不好。所以我理想中的学校应该是能人性化教育,让学生快乐学习的。
民以食为天,我们正是长身体的时候,所以在吃这点上,很重要。像现在饭堂这种伙食,相信不用我过多吐槽大家也懂得。理想中的学校应该饭菜一视同仁,不能出现老师吃鸡腿学生吃咸鱼这种现象,不管是高年级学生还是老师都不能插队。早餐品种丰富,不分早晚供应。中餐和晚餐也是一样,最重要的一点,麻烦饭堂阿姨煲饭煲好点,食材千万不能图便宜。
最后一点,伟大的毛主席曾说过,我们是早上八九点的太阳,所以在理想中的学校,我们每天能多睡一小时,早读什么的,完全可以取消,你想觉都没睡醒,哪能背得好书呢?所以请让我们多睡一小时。
作为神圣的地方,学校。千万不能成为一个扼杀孩子幼小心灵,磨灭孩子理想的地方。所以让我们携手共进,共创美好校园。
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的课室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!
我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把课室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语课室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个漂亮的地方。校园和课室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
从幼儿园到中学,我们学习的时间大部分都是在学校里渡过的的,每天的生活差不多都是一样的,不过学习的内容是多彩的。
幼儿园的课堂已经忘记,只记得小学的生活,一块大黑板,一个讲台,后面还有一块黑板,许多桌凳;而初中,与小学差不多,不过初中后来加了许多设备:电脑,投影机,推拉黑板等许多高级设备,每个班都有,不过在我的想象中不只是这样的。
首先,我理想中的学校要大,一个大食堂,一个大男宿舍楼,一个大女宿舍楼。宿舍楼前面是实验楼,楼里有四个机房,四个各科的实验室。它的前面是两个教学楼。最前面的就应该是豪华的办公楼了。一块大大的操场,有室内的乒乓球。最后的就是大门口等门卫尽职尽责了,最好门口还有一句名人名言,这样的话就可以每天上学都看到这句话,然后激励着自己的学习!
其次,老师要活泼,很容易地融入学生们的集体中,就像《穆斯林的葬礼》中新月进入大学刚开始,遇到了楚雁潮,新月还以为他也是学生,谁知他是一位年轻的老师!后来楚老师会细心地教每一个人英语,结果是全部获得激励优秀。老师还要尽职尽责,教学方式要新颖等。
长大以后,我就要盖这样一个学校,让所有的学生都享受到这样学中乐的兴趣!!
大家一定都非常想把自己理想中的学校变成现实吧,我也不例外,在我的脑海中,学校应该是一个现代化的高科技学校。
进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。
教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就似极其普通的楼梯,在这层楼梯的右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还可以查找教师上课时教的内容,非常方便。
学校的安全设施也是完全一流的,在每间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。
这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?虽然这只是幻想,但是我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!
学校是我们读书的地方,每个人都有着自己理想中的学校,无论是环境还是读书的质量都是我们学生所想的范围之内。
今天就让我来讲述一下我的理想中的.学校是怎么样子的给大家分享一下吧!
如果我可以建筑我自己理想的学校的话,我肯定会建筑一间超级大,里面可以说是五星级的学校,里面的设施一定要最好的,这样学生读书就特别给力!学校里绿色植物一定要够多,这样同学们的眼睛得到保证,不会因为不正确看书籍上课而得到近视,还有健身设施一定要饱满,这样才能培养出运动能力超强的同学,可以让他们除了读书,还有一条路可以走,这样又可以帮学校出名,赢得了声誉,这样就一举两得。还有我们的教室里,每间教室都要佩带一台空调,在夏天里天气是非常炎热的,教室里人数多,空气就少,人的呼吸就会困难,这样会大大影响同学们的健康,所以空调一定要有!
我的理想中的学校希望有着五星级酒店的配套准则,有着让同学们来到学校都说学校像自己家似的感觉。不知道大家的理想学校是怎么样的?!可以分享一下吗?
你希望的学校是怎样呢?是大一点的学校,还是小一点的学校呢?
我喜欢的学校是小间一点的学校,因为大间的学校会很热,而且人数比较多,彼此间的感情比较生疏,小间的学校大家都认得彼此,比较有互动,学校就像一个大家庭,美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心,里面一边是舞台,方便活动时可以用;另外一边是篮球场,随时可以打篮球,就不用在外面一边晒太阳,一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点,就不用每天要那么早起床;语文、数学、自然、社会课能少一点,而电脑课和体育课能多一点,还希望每天的功课能少一点,每个月都能举办一次户外教学,让我们能更有机会接近大自然,不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课,毕竟是土生土长的渔民,不会游泳的话,是会被笑掉大牙的.
我希望学校能在操场上盖一间棒球场,让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打,还有在操场上造一间游泳池和桌球场,还要盖一间超市,如果肚子饿或是口渴的时候,能去买一些吃的东西.
一个人都有自己希望的学校,有人希望学校在天上,有人希望学校在水里,毕竟天马行空的想法是小孩子的权利!
学校,是一个让学生们生活与学习的地方,自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了,那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。
生活有很多方面,但在学校最主要的便是四点――衣食住行。
衣服不用说,人人穿校服,想讲都没有什么好写的。
而食物是很重要的一点,民以食为天,就足已证明饭菜的重要性了。校园里的人何其之多,小的都有几百人,大的更不用说,几千几千人都可能有,这要是饭菜出了问题,嘿,还真不是个小问题,动辄几十个人生病,几百个人拉肚子。
所以我理想中的学校,饭菜要安全,材料要新鲜!
至于学习,呵,那就更不用说了,学生来学校是为了学习,而不是混日子,学习乃本,大部分生活安排都应该以学习为主,不然,现在不学,等到老了走不动了的时候再学?做事应有主次之分,什么要先做,什么要等会再做,要规划好,不能乱了阵脚。像玩,聚会之类的事情,理应在完成学习任务后在去,玩什么时候都可以,而学习呢?老了后可难咯!
在我心目中,一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的,应该书香满院,书声琅琅。
一座好的学院,应有较好的生活环境,好的学习氛围,但最最重要的还是老师辛勤的教导。
尽管,我现在的这个学校很棒,设备齐全,也非常先进,但是我想我理想中的学校可能会比现在的这个学校更美好。
我希望我们学校的操场能再扩大一些,这样我们全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多种一些青草,因为做操或上体育课时难免会摔跤,但是如果摔到青草上,不会造成太大的伤害,这样一来体育节或者做其他项目的时不但安全有了保障,而且连运动范围也增加了。这样一来所有的活动都可以全部安排在同一个地方。
我理想的学校还有羽毛球场,学习工具、体育工具提供给学生用,这样学生便可以不用向老师借,可以自己随便用,但是不能过度的使用,用完了后一定要让其归回原位。
我理想的学校最好还有一间专门放书的教室,不要每个教室都办一个书柜,如果把全校同学所有捐的书都集中在一间教室里,然后每个同学都可以办一张读书卡,由一个老师负责这间教室,而且要规定一定的阅读时间,如果到了时间一定要归还,如果超过三次没有按时还书的记录,以后就没有借书的权利了。这样每位同学都有付出和收获,我想这间图书里面还应该放两台电脑,用于学生查看需要的信息。再在电脑旁放一台打印机,在经过班主任的批准后便可以用它。
我们的学校尽管已经很美丽,但是我相信我的建议会使学校变得比以前更加美好。
我理想中的学校作文(集锦15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我理想中的学校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的课室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!
我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把课室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语课室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个漂亮的地方。校园和课室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
从幼儿园到中学,我们学习的时间大部分都是在学校里渡过的的,每天的生活差不多都是一样的,不过学习的内容是多彩的。
幼儿园的课堂已经忘记,只记得小学的生活,一块大黑板,一个讲台,后面还有一块黑板,许多桌凳;而初中,与小学差不多,不过初中后来加了许多设备:电脑,投影机,推拉黑板等许多高级设备,每个班都有,不过在我的想象中不只是这样的。
首先,我理想中的学校要大,一个大食堂,一个大男宿舍楼,一个大女宿舍楼。宿舍楼前面是实验楼,楼里有四个机房,四个各科的实验室。它的前面是两个教学楼。最前面的就应该是豪华的办公楼了。一块大大的操场,有室内的乒乓球。最后的就是大门口等门卫尽职尽责了,最好门口还有一句名人名言,这样的话就可以每天上学都看到这句话,然后激励着自己的学习!
其次,老师要活泼,很容易地融入学生们的集体中,就像《穆斯林的葬礼》中新月进入大学刚开始,遇到了楚雁潮,新月还以为他也是学生,谁知他是一位年轻的老师!后来楚老师会细心地教每一个人英语,结果是全部获得激励优秀。老师还要尽职尽责,教学方式要新颖等。
长大以后,我就要盖这样一个学校,让所有的学生都享受到这样学中乐的兴趣!!
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。
我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!
我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
你希望的学校是怎样呢?是大一点的学校,还是小一点的学校呢?
我喜欢的学校是小间一点的学校,因为大间的学校会很热,而且人数比较多,彼此间的感情比较生疏,小间的学校大家都认得彼此,比较有互动,学校就像一个大家庭,美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心,里面一边是舞台,方便活动时可以用;另外一边是篮球场,随时可以打篮球,就不用在外面一边晒太阳,一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点,就不用每天要那么早起床;语文、数学、自然、社会课能少一点,而电脑课和体育课能多一点,还希望每天的功课能少一点,每个月都能举办一次户外教学,让我们能更有机会接近大自然,不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课,毕竟是土生土长的渔民,不会游泳的话,是会被笑掉大牙的.
我希望学校能在操场上盖一间棒球场,让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打,还有在操场上造一间游泳池和桌球场,还要盖一间超市,如果肚子饿或是口渴的时候,能去买一些吃的东西.
一个人都有自己希望的学校,有人希望学校在天上,有人希望学校在水里,毕竟天马行空的想法是小孩子的权利!
校园生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了美好的记忆。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。虽然学校对我来说,是接近“完美”了,可也总会有这样那样的不足,使现实与理想总有那么点差距。
现实中的学校校规严明,师生关系良好,时不时会开展各项活动,使学生们的身心都得到娱乐与放松。但有一点我真的很不满――为什么洗澡和吃饭的时间那么短?!如果说平常其实是足够的,但一到夏天就不行了。周一健体出一身汗,既要洗澡又要把那充满汗臭的衣服洗干净,必要的时候还要洗头,这样算下来对我来说时间已经是不够吃饭的了,通常我们都会放弃吃饭,但如果时间够的话我们也是会去吃的,但还有什么菜也是要看运气了……周三时我是必须要洗头,所以通常不吃饭,导致晚修饿到不行,但又不准带零食,就算带面包也差不多过期了,只有等下课去抢宵夜了。
我理想中的学校是下午洗澡、洗头、洗衣服还有吃饭的时间能是充足的,不用头发都还没有吹干就要赶来上晚修,带这样一头湿发不仅很难受,还很容易感冒啊!还有,我希望学校能有个体育馆,这样夏天我们就不必再烈日之下跑步之余还担心会不会中暑了,最好每个人都有一套透气的运动服,毕竟穿着充满汗味的衣服进入充满汗味的教室真心不好受……
以上便是我理想中的学校,我认为虽然学生来学校学习并不是来享受的,当然,也不是来受苦了,我只想让自己学习的环境能更好一点而已。
尽管,我现在的这个学校很棒,设备齐全,也非常先进,但是我想我理想中的学校可能会比现在的这个学校更美好。
我希望我们学校的操场能再扩大一些,这样我们全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多种一些青草,因为做操或上体育课时难免会摔跤,但是如果摔到青草上,不会造成太大的伤害,这样一来体育节或者做其他项目的时不但安全有了保障,而且连运动范围也增加了。这样一来所有的活动都可以全部安排在同一个地方。
我理想的学校还有羽毛球场,学习工具、体育工具提供给学生用,这样学生便可以不用向老师借,可以自己随便用,但是不能过度的使用,用完了后一定要让其归回原位。
我理想的学校最好还有一间专门放书的教室,不要每个教室都办一个书柜,如果把全校同学所有捐的书都集中在一间教室里,然后每个同学都可以办一张读书卡,由一个老师负责这间教室,而且要规定一定的阅读时间,如果到了时间一定要归还,如果超过三次没有按时还书的记录,以后就没有借书的权利了。这样每位同学都有付出和收获,我想这间图书里面还应该放两台电脑,用于学生查看需要的信息。再在电脑旁放一台打印机,在经过班主任的批准后便可以用它。
我们的学校尽管已经很美丽,但是我相信我的建议会使学校变得比以前更加美好。
学校,是个神圣的地方是从小教育我们的摇篮。但,这跟我理想中的学校还是差很多的。
怎么说,作为教育我们的摇篮,像现在这样的影视义务教育却受到许多学生的不满。用现在的话来说,放假无非就是换了个地方写作业,暑假、寒假正是如此。放眼看美国的假期,寒假、暑假的作业就是打工来体验生活,适应社会,我觉得这比我们在家写作业完有用多了,太过多的压力反而不好。所以我理想中的学校应该是能人性化教育,让学生快乐学习的。
民以食为天,我们正是长身体的时候,所以在吃这点上,很重要。像现在饭堂这种伙食,相信不用我过多吐槽大家也懂得。理想中的学校应该饭菜一视同仁,不能出现老师吃鸡腿学生吃咸鱼这种现象,不管是高年级学生还是老师都不能插队。早餐品种丰富,不分早晚供应。中餐和晚餐也是一样,最重要的一点,麻烦饭堂阿姨煲饭煲好点,食材千万不能图便宜。
最后一点,伟大的毛主席曾说过,我们是早上八九点的太阳,所以在理想中的学校,我们每天能多睡一小时,早读什么的,完全可以取消,你想觉都没睡醒,哪能背得好书呢?所以请让我们多睡一小时。
作为神圣的地方,学校。千万不能成为一个扼杀孩子幼小心灵,磨灭孩子理想的地方。所以让我们携手共进,共创美好校园。
大家一定都很想把自己理想中的学校变成现实吧,我也不例外,在我的脑海中,学校应该是一个现代化的高科技学校。
进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。
教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就像极其普通的楼梯,在这层楼梯右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还可以查找教师上课时教的内容,非常方便。
学校的安全设施也是完全一流的,在每一间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。
这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?虽然这只是幻想,但是我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!
学校,是老师教授知识的地方,是学生学习的地方。所以,学校一定要有好的环境。
我理想中的学校有一个良好的环境:一进校门,便能看见一大片一大片的绿树,使人一进门就能感觉到生命的活力,对生活充满自信;教师,学校的角落都是干净的,看不见任何的污染;每个教室都安有空调(不然对别人太不公平),让我们享有良好的环境。
当然,只有这些是远远不够的,我理想中的学校还应该是师生之间,同学之间其乐融融的,师生之间跟朋友一样,在课堂上严肃,活泼,在课外打成一片,这样会给人以轻松学习的氛围,而不是学生见了老师就像老鼠见了猫一样,绕道而走,这样只会让同学们过度紧张从而导致学习成绩不理想等等。
现在虽然讲平等,但是让差生坐在后排,好生坐前排就是一种不平等的现象,我希望差生不被自卑所困扰,而好生不被骄傲所笼罩。
还有,老师会偏爱好生导致有时对差生爱理不理,使差生感到自己不能比别人好,放弃了学习。有的老师会给老师开小灶,这也不好。我希望每个老师都能用一种宽广的胸襟去面对每一个学生,抱着相同的态度与相同的耐心去引导他们走向光明。老师千万不能因为某个学生做错了一件事就“念念不忘”,而因此断定那个某学生就是坏同学。这对每个人都是不公平的。老师为人师表应该懂得站在别人的角度替别人着想。
总而言之,我理想中的学校很简单,就是有着一种平等,美丽,融洽的学习氛围的学校。
学校,是一个让学生们生活与学习的地方,自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了,那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。
生活有很多方面,但在学校最主要的便是四点――衣食住行。
衣服不用说,人人穿校服,想讲都没有什么好写的。
而食物是很重要的一点,民以食为天,就足已证明饭菜的重要性了。校园里的人何其之多,小的都有几百人,大的更不用说,几千几千人都可能有,这要是饭菜出了问题,嘿,还真不是个小问题,动辄几十个人生病,几百个人拉肚子。
所以我理想中的学校,饭菜要安全,材料要新鲜!
至于学习,呵,那就更不用说了,学生来学校是为了学习,而不是混日子,学习乃本,大部分生活安排都应该以学习为主,不然,现在不学,等到老了走不动了的时候再学?做事应有主次之分,什么要先做,什么要等会再做,要规划好,不能乱了阵脚。像玩,聚会之类的事情,理应在完成学习任务后在去,玩什么时候都可以,而学习呢?老了后可难咯!
在我心目中,一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的,应该书香满院,书声琅琅。
一座好的学院,应有较好的生活环境,好的学习氛围,但最最重要的还是老师辛勤的教导。
学校是我们读书的地方,每个人都有着自己理想中的学校,无论是环境还是读书的质量都是我们学生所想的范围之内。
今天就让我来讲述一下我的理想中的学校是怎么样子的给大家分享一下吧!
如果我可以建筑我自己理想的学校的话,我肯定会建筑一间超级大,里面可以说是五星级的学校,里面的设施一定要最好的,这样学生读书就特别给力!学校里绿色植物一定要够多,这样同学们的眼睛得到保证,不会因为不正确看书籍上课而得到近视,还有健身设施一定要饱满,这样才能培养出运动能力超强的同学,可以让他们除了读书,还有一条路可以走,这样又可以帮学校出名,赢得了声誉,这样就一举两得。还有我们的教室里,每间教室都要佩带一台空调,在夏天里天气是非常炎热的,教室里人数多,空气就少,人的呼吸就会困难,这样会大大影响同学们的健康,所以空调一定要有!
我的理想中的学校希望有着五星级酒店的配套准则,有着让同学们来到学校都说学校像自己家似的感觉。不知道大家的理想学校是怎么样的?!可以分享一下吗?
看,那发生了什么?
昨天,小轩他们班新学了一篇课文,因为是生涩难懂的文言文,老师为了让同学们弄懂,于是布置了翻译全文及其他作业。班里的同学看见作业如此之多,课间都安安静静地坐在位置上写作业。但是小轩却与朋友们去玩了。
第二天,老师检查作业的时候发现小轩作业没有完成,于是问小轩为什么没有完成作业。小轩说:“昨天的作业这么多,晚修那么短,怎么可能写得完。”“可是其他同学都完成了呀。”老师回道。小轩又说:“他们是利用下课时间写的,但是课间是用来休息的,不是用来写作业的'!”老师听完后感到很气愤,让小轩下课后去办公室找他……
不,不是这样的。校园是给我们带来无限欢乐的地方,是给我们留下美好记忆的地方,但绝不是让我们感到厌烦的地方。
我理想中的学校,老师虽然是来给我们上课的,但更多的是与我们一起学习的。老师不是高高在上的领导者,而是我们的朋友,但每位同学都非常尊重老师,不是表面上的尊重,是内心深处产生的尊重。我们的课堂也十分的生动有趣,每位同学都十分的专心听讲,参与其中并乐在其中。同学们和睦相处,课间的放松时间处处充满欢声笑语。到了晚修,教室里安安静静的,每位同学都在完成老师布置的课后作业。到了考试,因为同学们都十分的自觉,所以老师可以离开考场去忙其他的事情……
这就是我理想中的学校,同学们学得轻松,玩的快乐。
我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。
从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。
喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。
走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!
我理想中饿学校是无忧无虑,充满活跃气氛的学校。
学校是自由自在的。整个学校像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天,万物复苏,草木生长,一派生机勃勃的景象,鸟儿们在树上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花儿们争奇斗艳,昆虫的叫声悦耳动听,空气清新,这是最美的季节;校园的秋天,硕果累累,同学们会在此季进行实践课,丰收果实;冬天,校园银装素裹,大雪纷飞。
在这个学校中,不会有好学生和坏学生之分,因为每个学生都有自己的优点,都会在各个方面展示自己的风采,不会有早恋现象,因为每个学生都懂自己来学校的目的。每天的计划都由学生自己定,至于学什么科目,通过什么途径学,都不会有课程表来束缚。每个学生都会在期末通过写作文,搞文艺,表演等方面来展示自我风采,展示自我的学校成果。
学校是完全义务教育,所有费用都免去,校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社,小卖部”之类卖垃圾食品的地方,学生都不会抱着这些“美食”走进走出,因为学校将会把学生的营养搭配得很合理,校园也不用一周大扫除一次,更不会有乱丢乱扔现象,每个学生都将是高素质的,师生之间相互尊重,互相理解,能跨越年龄界限做朋友,贫困学生也不用苦恼学费,不会因为家境而辍学。
没有一张张成绩单,没有发在家长手机上的短信,学校追求的是全面发展,让学生无忧。如果可以,我想当校长,取名为“无忧中学。”
我理想中的学校,和现在的学校是有差距的。至于差距在哪里,且听我说。
每天的课程那,有三样是必不可少的。一是体活课,就是去教室外面运动;二是信息课,就是去电脑上抄一些东西,或者玩游戏;三是美术课。
我们得课桌也很特别。桌子边上有一排按钮,比如上语文课时,我的桌子就会说:下节是语文课,请主人准备好!我听到之后,就在桌子旁的语文按钮上轻轻的一按,桌子就会立即打开一个屏幕,如电脑的屏幕那样大小。如果要写字的话,手指在屏幕上写就可以了。其他的课程也是如此。
我们的本子也很特别。写作业的时候,它就和我们的桌子一样。如果是作文的本子,一页不够写,在本子上轻轻一划,就会自动的翻页。我们得本子就如两个硬纸壳一样,打开就是屏幕。
我们得考试呐,也是和现在不一样的。卷子就像本子一样,但不本子多了一项功能,可以提示和记录小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄,它只会发出提示的警报。如果是第二次以上,它不在警报了,而是自动做了记录。等到老师披卷子批到这道题的时候,记录会自动显示,这道题打过小炒,老师就发现了。
行啊,我也别太奢侈了,我理想中的学校暂时就这个样子,等以后有什么创新,再告诉你们!
我理想中的学校作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我理想中的学校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年的时光转瞬即逝,我们在熟悉的小学校园里度过了快乐、紧张、难忘的六年生活,我对母校可以说是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留给我的回忆,而陌生的便是小学校园的环境,校园现在十分美,里面铺上了绿草坪,可以我们这届六年级的学生却无福消受。现在的我们已经要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中学校园的雏形已经在我们的脑海中浮现。
我理想中的中学校园有一座两个足球场那么大的操场,而且还划分好了足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球案等等,可以在上体育课或者有课间活动的时候足以让同学们玩得开心点,让课余生活变得丰富多彩点,让我们施展自己的特长。让所有的同学都可以“能文能武”,在中学这个大团体里好好努力、好好拼搏,足以在学习、运动两方面都进步,所以,我们这样不但能搞好自己的运动、还可以让自己的体质增强、更可以减轻学生们在中学的压力,这样岂不是一举三得。
而且我觉得学校应该多设一些图书馆,因为著名学家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”所以对于我们这些刚刚入学的初一新生来说,这些书籍的作用可大了,可以让人学会在书海中徜徉,可以让人学会怎样做人、怎样正确的去对待一件事。
我理想中的中学校园还应该开展第二课堂的活动,第二课堂的活动是提高同学们各项能力的时候,所以我们的中学校园里应该有一些第二课堂的活动!
这就是我理想中的中学校园,希望在不久的马上,可以变为现实!
我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。
从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。
喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。
走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!
我理想中饿学校是无忧无虑,充满活跃气氛的学校。
学校是自由自在的。整个学校像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天,万物复苏,草木生长,一派生机勃勃的景象,鸟儿们在树上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花儿们争奇斗艳,昆虫的叫声悦耳动听,空气清新,这是最美的季节;校园的秋天,硕果累累,同学们会在此季进行实践课,丰收果实;冬天,校园银装素裹,大雪纷飞。
在这个学校中,不会有好学生和坏学生之分,因为每个学生都有自己的优点,都会在各个方面展示自己的风采,不会有早恋现象,因为每个学生都懂自己来学校的目的。每天的计划都由学生自己定,至于学什么科目,通过什么途径学,都不会有课程表来束缚。每个学生都会在期末通过写作文,搞文艺,表演等方面来展示自我风采,展示自我的学校成果。
学校是完全义务教育,所有费用都免去,校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社,小卖部”之类卖垃圾食品的地方,学生都不会抱着这些“美食”走进走出,因为学校将会把学生的营养搭配得很合理,校园也不用一周大扫除一次,更不会有乱丢乱扔现象,每个学生都将是高素质的,师生之间相互尊重,互相理解,能跨越年龄界限做朋友,贫困学生也不用苦恼学费,不会因为家境而辍学。
没有一张张成绩单,没有发在家长手机上的短信,学校追求的是全面发展,让学生无忧。如果可以,我想当校长,取名为“无忧中学。”
学校,是每一个学生不得不去的重要之地,但是,总是会有一些“好学校,以及所谓的“坏学校”之差别。于是,我就一直在想:如果我成为了一座学校的校长,我该如何来管理这所学校呢?
几十年后,我创办了一所宗旨为“让学生们乐于学习,在学习中感受到快乐”的一所学校!
课堂,是一个学校最基本的一种“组成因素”,课堂,也是一个学生“学习生涯”中的最重要的东西,所以,我希望每一课堂都必须得要非常“高品质”的!我以前的学习课堂十分的“枯躁”且有一些的“想让人打盹”的感觉,所以,我觉得一个好学校的一个重要之处就在于”一定得有风趣的课堂以及有趣的教学方式”另外,一定不允许“体育老病生病”、“美术老师生病”……一系列的语言出现因为一定旨在让学生们“德、智、体美、劳”全面发展!
另外,学校的风气也必须要一定要是坦荡的一种“浩然正气”,而一定不能出现一些歪风邪气什么的,以确保学生们在校园中的发展不会出现什么问题!
另外许多的课外活动也是应当发展的,不能让学生的兴趣只建立在学习之上!
这,就是我理想中的学校以及课堂,请校领导采纳建议!
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。
我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。
我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的'科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……
最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
你希望的学校是怎样呢?是大一点的学校,还是小一点的学校呢?
我喜欢的学校是小间一点的学校,因为大间的学校会很热,而且人数比较多,彼此间的感情比较生疏,小间的学校大家都认得彼此,比较有互动,学校就像一个大家庭,美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心,里面一边是舞台,方便活动时可以用;另外一边是篮球场,随时可以打篮球,就不用在外面一边晒太阳,一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点,就不用每天要那么早起床;语文、数学、自然、社会课能少一点,而电脑课和体育课能多一点,还希望每天的功课能少一点,每个月都能举办一次户外教学,让我们能更有机会接近大自然,不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课,毕竟是土生土长的渔民,不会游泳的话,是会被笑掉大牙的.
我希望学校能在操场上盖一间棒球场,让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打,还有在操场上造一间游泳池和桌球场,还要盖一间超市,如果肚子饿或是口渴的时候,能去买一些吃的东西.
一个人都有自己希望的学校,有人希望学校在天上,有人希望学校在水里,毕竟天马行空的想法是小孩子的权利!
学校是我们读书的地方,每个人都有着自己理想中的学校,无论是环境还是读书的质量都是我们学生所想的范围之内。
今天就让我来讲述一下我的理想中的学校是怎么样子的给大家分享一下吧!
如果我可以建筑我自己理想的学校的话,我肯定会建筑一间超级大,里面可以说是五星级的学校,里面的设施一定要最好的,这样学生读书就特别给力!学校里绿色植物一定要够多,这样同学们的眼睛得到保证,不会因为不正确看书籍上课而得到近视,还有健身设施一定要饱满,这样才能培养出运动能力超强的同学,可以让他们除了读书,还有一条路可以走,这样又可以帮学校出名,赢得了声誉,这样就一举两得。还有我们的教室里,每间教室都要佩带一台空调,在夏天里天气是非常炎热的,教室里人数多,空气就少,人的呼吸就会困难,这样会大大影响同学们的健康,所以空调一定要有!
我的理想中的学校希望有着五星级酒店的配套准则,有着让同学们来到学校都说学校像自己家似的感觉。不知道大家的理想学校是怎么样的?!可以分享一下吗?
尽管,我现在的这个学校很棒,设备齐全,也非常先进,但是我想我理想中的学校可能会比现在的这个学校更美好。
我希望我们学校的操场能再扩大一些,这样我们全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多种一些青草,因为做操或上体育课时难免会摔跤,但是如果摔到青草上,不会造成太大的伤害,这样一来体育节或者做其他项目的时不但安全有了保障,而且连运动范围也增加了。这样一来所有的活动都可以全部安排在同一个地方。
我理想的学校还有羽毛球场,学习工具、体育工具提供给学生用,这样学生便可以不用向老师借,可以自己随便用,但是不能过度的使用,用完了后一定要让其归回原位。
我理想的学校最好还有一间专门放书的教室,不要每个教室都办一个书柜,如果把全校同学所有捐的书都集中在一间教室里,然后每个同学都可以办一张读书卡,由一个老师负责这间教室,而且要规定一定的阅读时间,如果到了时间一定要归还,如果超过三次没有按时还书的记录,以后就没有借书的权利了。这样每位同学都有付出和收获,我想这间图书里面还应该放两台电脑,用于学生查看需要的信息。再在电脑旁放一台打印机,在经过班主任的批准后便可以用它。
我们的学校尽管已经很美丽,但是我相信我的建议会使学校变得比以前更加美好。
“这道题的解题思路是”小布机器人正在耐心地给我分析着奥数题,在他的指点之下我一下就知道了解题方法。是的,这就是我理想中的校园,一座科技校园。
这座学校到处充满了科技的气息。教室里的黑板是电子屏幕。我们座位旁边有VR眼镜、平板电脑,还有灭火器和急救箱。给我们上课的就是机器人小布老师。我们上课不需要拿书本,同学们只要打开平板电脑,听着老师上课就好了。回答问题,我们也不要举手,只要在平板上点击回答问题,小布老师就会抽谁回答。一节课下来,小布老师也能清楚知道哪些学生哪些题还不会做,他会自动在平板上给学生发分析解题的思路,这样我们每个人就轻松学会了所有的知识。
课外时间,我们不论是打篮球、踢足球还是跑步,只要带上VR眼镜就能跟全世界的运动明星一起运动了。比如和林书豪来一场精彩的篮球赛。跟着这些世界级的运动员们一起运动,我们的各项运动技能也提高了不少呢!
在这样一所科技校园里,我们的学习效率大大提高了,所以每天上学时间也改成了八点半,让我们这些学生有充足的睡眠时间。我们上学也不用家长接送,只要轻轻一按学校配备的传送手表就来到了教室,神奇吧!
这就是我理想中的学校,你们是否也期待以后的学校是这样的呢?
20年以后学校将会变成什么样子呢?我进入了无限的遐想之中。
学校大门上装有感应器,如果不是本校的学生或老师,感应器就会发出尖锐的警报声。原来本校的师生胸前都戴一个胸牌,进入的时候,大门上的感应器轻轻扫描一下就知道是不是本校的学生,这种装置既方便又安全。教学楼和教室都装有一种新发明的空调,它可以根据外面的温度来调节室内的温度,这样同学们在教室里学习就再也不怕冬冷夏热了。
校园里的花草树木五颜六色各不相同,一年四季都开着不同颜色不同类型的花儿永不凋谢,把校园一年四季打扮得十分美丽。
教室里的桌子,是根据学生的身高自动调整的。黑板也很神奇,如果老师想在黑板上写字,就可以按一下按钮,老师只要把他想写的话说出来,黑板上便可以显示出老师所说的内容,简单来说就是语音加汉字模式。
20年后,教室的墙壁也和现在不同,不再是简简单单的白色。春天,墙壁会变成浅绿色,墙壁上会出现草、花、树等植物,还会有蓝天、白云,人在教室里还能嗅到花的芳香;夏天,墙壁会变成深绿色,墙壁上会出现茂密的森林,远远望去仿佛回到了大自然一般;秋天,墙壁会变成黄色,上面画有空旷的原野,有大树,也有落叶,还有成熟的各种果子;冬天,墙壁会变成白色,雪花从空中飘落下来,地上堆积了厚厚的雪花,美得好像走进了童话世界。
这就是我设想的学校,我相信在不久的将来这样的设想一定能成为现实,使同学们的眼界更开阔,知识更加丰富。
学校,是老师教授知识的地方,是学生学习的地方。所以,学校一定要有好的环境。
我理想中的学校有一个良好的环境:一进校门,便能看见一大片一大片的绿树,使人一进门就能感觉到生命的活力,对生活充满自信;教师,学校的角落都是干净的,看不见任何的污染;每个教室都安有空调(不然对别人太不公平),让我们享有良好的环境。
当然,只有这些是远远不够的,我理想中的学校还应该是师生之间,同学之间其乐融融的,师生之间跟朋友一样,在课堂上严肃,活泼,在课外打成一片,这样会给人以轻松学习的氛围,而不是学生见了老师就像老鼠见了猫一样,绕道而走,这样只会让同学们过度紧张从而导致学习成绩不理想等等。
现在虽然讲平等,但是让差生坐在后排,好生坐前排就是一种不平等的现象,我希望差生不被自卑所困扰,而好生不被骄傲所笼罩。
还有,老师会偏爱好生导致有时对差生爱理不理,使差生感到自己不能比别人好,放弃了学习。有的老师会给老师开小灶,这也不好。我希望每个老师都能用一种宽广的胸襟去面对每一个学生,抱着相同的态度与相同的耐心去引导他们走向光明。老师千万不能因为某个学生做错了一件事就“念念不忘”,而因此断定那个某学生就是坏同学。这对每个人都是不公平的。老师为人师表应该懂得站在别人的角度替别人着想。
总而言之,我理想中的学校很简单,就是有着一种平等,美丽,融洽的学习氛围的学校。
校园生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了美好的记忆。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。虽然学校对我来说,是接近“完美”了,可也总会有这样那样的不足,使现实与理想总有那么点差距。
现实中的学校校规严明,师生关系良好,时不时会开展各项活动,使学生们的身心都得到娱乐与放松。但有一点我真的很不满――为什么洗澡和吃饭的时间那么短?!如果说平常其实是足够的,但一到夏天就不行了。周一健体出一身汗,既要洗澡又要把那充满汗臭的衣服洗干净,必要的时候还要洗头,这样算下来对我来说时间已经是不够吃饭的了,通常我们都会放弃吃饭,但如果时间够的话我们也是会去吃的,但还有什么菜也是要看运气了……周三时我是必须要洗头,所以通常不吃饭,导致晚修饿到不行,但又不准带零食,就算带面包也差不多过期了,只有等下课去抢宵夜了。
我理想中的学校是下午洗澡、洗头、洗衣服还有吃饭的时间能是充足的,不用头发都还没有吹干就要赶来上晚修,带这样一头湿发不仅很难受,还很容易感冒啊!还有,我希望学校能有个体育馆,这样夏天我们就不必再烈日之下跑步之余还担心会不会中暑了,最好每个人都有一套透气的运动服,毕竟穿着充满汗味的衣服进入充满汗味的教室真心不好受……
以上便是我理想中的学校,我认为虽然学生来学校学习并不是来享受的,当然,也不是来受苦了,我只想让自己学习的环境能更好一点而已。
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。
我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!
我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
学校,是个神圣的地方是从小教育我们的摇篮。但,这跟我理想中的学校还是差很多的。
怎么说,作为教育我们的摇篮,像现在这样的影视义务教育却受到许多学生的不满。用现在的话来说,放假无非就是换了个地方写作业,暑假、寒假正是如此。放眼看美国的假期,寒假、暑假的作业就是打工来体验生活,适应社会,我觉得这比我们在家写作业完有用多了,太过多的压力反而不好。所以我理想中的学校应该是能人性化教育,让学生快乐学习的。
民以食为天,我们正是长身体的时候,所以在吃这点上,很重要。像现在饭堂这种伙食,相信不用我过多吐槽大家也懂得。理想中的学校应该饭菜一视同仁,不能出现老师吃鸡腿学生吃咸鱼这种现象,不管是高年级学生还是老师都不能插队。早餐品种丰富,不分早晚供应。中餐和晚餐也是一样,最重要的一点,麻烦饭堂阿姨煲饭煲好点,食材千万不能图便宜。
最后一点,伟大的毛主席曾说过,我们是早上八九点的太阳,所以在理想中的学校,我们每天能多睡一小时,早读什么的,完全可以取消,你想觉都没睡醒,哪能背得好书呢?所以请让我们多睡一小时。
作为神圣的地方,学校。千万不能成为一个扼杀孩子幼小心灵,磨灭孩子理想的地方。所以让我们携手共进,共创美好校园。
大家一定都很想把自己理想中的学校变成现实吧,我也不例外,在我的脑海中,学校应该是一个现代化的高科技学校。
进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。
教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就像极其普通的楼梯,在这层楼梯右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还可以查找教师上课时教的内容,非常方便。
学校的安全设施也是完全一流的,在每一间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。
这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?虽然这只是幻想,但是我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!
我理想中的学校作文(精选15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我理想中的学校作文,希望对大家有所帮助。
这是一所美丽的校园。这儿草木葱郁,鸟语花香,风景如画。
这是一所设施齐全的校园。这儿的教室宽敞明亮,有先进的多媒体,崭新的课桌椅。大操场、体育馆、实验楼格外引人注目。
这是一所桃李满园的校园。这儿有上百名老师,他们辛勤耕耘,为培育祖国的花朵含辛茹苦,修枝剪叶。
这所学校是王麒麟先生创办的“信懋学校”,现在已从老学校迁到了新建校园。
我们都是这个新校园的学生,要好好保护我们焕然一新的校园,从小事做起。比如把自己的课桌整理干净,不乱扔纸屑,捡起碎纸片……这样,才能让我们美丽的校园永葆“青春”。
中午饭后,我正走在回教室的路上,一张纸片从远处飞来,落在了一个小同学脚下。他弯下腰,利索地把它扔进垃圾桶。“真棒!”我不禁笑了。
别看我们的数学老师――毛老师是副校长,可是他看见楼梯上有一个零食包装袋,也立刻弯腰捡起来,投进了教室的畚斗里……
近几天,学校又办起收集标语的活动。“拾起片片纸,传递深深情”,写得多好啊!是的,只要同学们捡起一片片纸,从小事做起,就一定能让我们的校园更加整洁、美丽!
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。
我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。
我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……
最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
我未来的学校是一个高科技,现代化的学校。
学校门口有两根石柱,这两根石柱可以发出特殊的光线,检查校牌红领巾,如果没有,学校门口的微型的摄像机会记下他的面貌,并发送到班主任的电脑里去。另外,它还能维持学校的安全呢!它只要发现哪个人不是学校的人,就会通知保安,让保安来问清楚。
来到教室,第一节课是语文课,我们把安装在桌子上的电子书包打开,找出语文课本,翻到我们今天所学的《颐和园》。这时,教室里的背景突然变了,我们仿佛一下子就置身于颐和园中。一望无际的长廊,树木茂盛的万寿山,闪闪发光的佛香阁和金碧辉煌的排云殿,还有清澈见底的昆明湖。
一一从我们眼前掠过。不知不觉的我们度过了一节课,下课铃响了,同学们在走廊里发出阵阵欢笑声,可是我们在教室里学习却一点儿也感受不到外面的喧闹。这是为什么呢?原来我们的教室是用特殊方砖建成的,它可以吸收噪音。同时还是我们的立体空调呢!它在夏天和冬天都可以吸收热气和寒气,并分别储存起来,天气冷或热时再根据温度自动调节。这样我们未来的教室都会四季如春了。
这就是我未来的教室!
学校,是一个让学生们生活与学习的地方,自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了,那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。
生活有很多方面,但在学校最主要的便是四点――衣食住行。
衣服不用说,人人穿校服,想讲都没有什么好写的。
而食物是很重要的一点,民以食为天,就足已证明饭菜的重要性了。校园里的人何其之多,小的都有几百人,大的更不用说,几千几千人都可能有,这要是饭菜出了问题,嘿,还真不是个小问题,动辄几十个人生病,几百个人拉肚子。
所以我理想中的学校,饭菜要安全,材料要新鲜!
至于学习,呵,那就更不用说了,学生来学校是为了学习,而不是混日子,学习乃本,大部分生活安排都应该以学习为主,不然,现在不学,等到老了走不动了的时候再学?做事应有主次之分,什么要先做,什么要等会再做,要规划好,不能乱了阵脚。像玩,聚会之类的事情,理应在完成学习任务后在去,玩什么时候都可以,而学习呢?老了后可难咯!
在我心目中,一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的,应该书香满院,书声琅琅。
一座好的学院,应有较好的生活环境,好的学习氛围,但最最重要的还是老师辛勤的教导。
你希望的学校是怎样呢?是大一点的学校,还是小一点的学校呢?
我喜欢的学校是小间一点的学校,因为大间的学校会很热,而且人数比较多,彼此间的感情比较生疏,小间的学校大家都认得彼此,比较有互动,学校就像一个大家庭,美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心,里面一边是舞台,方便活动时可以用;另外一边是篮球场,随时可以打篮球,就不用在外面一边晒太阳,一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点,就不用每天要那么早起床;语文、数学、自然、社会课能少一点,而电脑课和体育课能多一点,还希望每天的功课能少一点,每个月都能举办一次户外教学,让我们能更有机会接近大自然,不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课,毕竟是土生土长的渔民,不会游泳的话,是会被笑掉大牙的.
我希望学校能在操场上盖一间棒球场,让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打,还有在操场上造一间游泳池和桌球场,还要盖一间超市,如果肚子饿或是口渴的时候,能去买一些吃的东西.
一个人都有自己希望的学校,有人希望学校在天上,有人希望学校在水里,毕竟天马行空的想法是小孩子的权利!
学校,是个神圣的地方是从小教育我们的摇篮。但,这跟我理想中的学校还是差很多的。
怎么说,作为教育我们的摇篮,像现在这样的影视义务教育却受到许多学生的不满。用现在的话来说,放假无非就是换了个地方写作业,暑假、寒假正是如此。放眼看美国的假期,寒假、暑假的作业就是打工来体验生活,适应社会,我觉得这比我们在家写作业完有用多了,太过多的压力反而不好。所以我理想中的学校应该是能人性化教育,让学生快乐学习的。
民以食为天,我们正是长身体的时候,所以在吃这点上,很重要。像现在饭堂这种伙食,相信不用我过多吐槽大家也懂得。理想中的学校应该饭菜一视同仁,不能出现老师吃鸡腿学生吃咸鱼这种现象,不管是高年级学生还是老师都不能插队。早餐品种丰富,不分早晚供应。中餐和晚餐也是一样,最重要的一点,麻烦饭堂阿姨煲饭煲好点,食材千万不能图便宜。
最后一点,伟大的毛主席曾说过,我们是早上八九点的太阳,所以在理想中的学校,我们每天能多睡一小时,早读什么的,完全可以取消,你想觉都没睡醒,哪能背得好书呢?所以请让我们多睡一小时。
作为神圣的地方,学校。千万不能成为一个扼杀孩子幼小心灵,磨灭孩子理想的地方。所以让我们携手共进,共创美好校园。
看,那发生了什么?
昨天,小轩他们班新学了一篇课文,因为是生涩难懂的文言文,老师为了让同学们弄懂,于是布置了翻译全文及其他作业。班里的同学看见作业如此之多,课间都安安静静地坐在位置上写作业。但是小轩却与朋友们去玩了。
第二天,老师检查作业的时候发现小轩作业没有完成,于是问小轩为什么没有完成作业。小轩说:“昨天的作业这么多,晚修那么短,怎么可能写得完。”“可是其他同学都完成了呀。”老师回道。小轩又说:“他们是利用下课时间写的,但是课间是用来休息的,不是用来写作业的!”老师听完后感到很气愤,让小轩下课后去办公室找他……
不,不是这样的。校园是给我们带来无限欢乐的地方,是给我们留下美好记忆的地方,但绝不是让我们感到厌烦的地方。
我理想中的学校,老师虽然是来给我们上课的,但更多的是与我们一起学习的'。老师不是高高在上的领导者,而是我们的朋友,但每位同学都非常尊重老师,不是表面上的尊重,是内心深处产生的尊重。我们的课堂也十分的生动有趣,每位同学都十分的专心听讲,参与其中并乐在其中。同学们和睦相处,课间的放松时间处处充满欢声笑语。到了晚修,教室里安安静静的,每位同学都在完成老师布置的课后作业。到了考试,因为同学们都十分的自觉,所以老师可以离开考场去忙其他的事情……
这就是我理想中的学校,同学们学得轻松,玩的快乐。
学校,是老师教授知识的地方,是学生学习的地方。所以,学校一定要有好的环境。
我理想中的学校有一个良好的环境:一进校门,便能看见一大片一大片的绿树,使人一进门就能感觉到生命的活力,对生活充满自信;教师,学校的角落都是干净的,看不见任何的污染;每个教室都安有空调(不然对别人太不公平),让我们享有良好的环境。
当然,只有这些是远远不够的,我理想中的学校还应该是师生之间,同学之间其乐融融的,师生之间跟朋友一样,在课堂上严肃,活泼,在课外打成一片,这样会给人以轻松学习的氛围,而不是学生见了老师就像老鼠见了猫一样,绕道而走,这样只会让同学们过度紧张从而导致学习成绩不理想等等。
现在虽然讲平等,但是让差生坐在后排,好生坐前排就是一种不平等的现象,我希望差生不被自卑所困扰,而好生不被骄傲所笼罩。
还有,老师会偏爱好生导致有时对差生爱理不理,使差生感到自己不能比别人好,放弃了学习。有的老师会给老师开小灶,这也不好。我希望每个老师都能用一种宽广的胸襟去面对每一个学生,抱着相同的态度与相同的耐心去引导他们走向光明。老师千万不能因为某个学生做错了一件事就“念念不忘”,而因此断定那个某学生就是坏同学。这对每个人都是不公平的。老师为人师表应该懂得站在别人的角度替别人着想。
总而言之,我理想中的学校很简单,就是有着一种平等,美丽,融洽的学习氛围的学校。
我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。
从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。
喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。
走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!
“这道题的解题思路是”小布机器人正在耐心地给我分析着奥数题,在他的指点之下我一下就知道了解题方法。是的,这就是我理想中的校园,一座科技校园。
这座学校到处充满了科技的气息。教室里的黑板是电子屏幕。我们座位旁边有VR眼镜、平板电脑,还有灭火器和急救箱。给我们上课的就是机器人小布老师。我们上课不需要拿书本,同学们只要打开平板电脑,听着老师上课就好了。回答问题,我们也不要举手,只要在平板上点击回答问题,小布老师就会抽谁回答。一节课下来,小布老师也能清楚知道哪些学生哪些题还不会做,他会自动在平板上给学生发分析解题的思路,这样我们每个人就轻松学会了所有的知识。
课外时间,我们不论是打篮球、踢足球还是跑步,只要带上VR眼镜就能跟全世界的运动明星一起运动了。比如和林书豪来一场精彩的篮球赛。跟着这些世界级的运动员们一起运动,我们的各项运动技能也提高了不少呢!
在这样一所科技校园里,我们的学习效率大大提高了,所以每天上学时间也改成了八点半,让我们这些学生有充足的睡眠时间。我们上学也不用家长接送,只要轻轻一按学校配备的传送手表就来到了教室,神奇吧!
这就是我理想中的学校,你们是否也期待以后的学校是这样的呢?
学校,是个很神圣的地方,这里我们可以学到很多知识,可以找到许多欢乐,和老师同学们一起交谈。当然,我心里也有一个理想中的学校。
我理想中的学校,它有很多花草树木,一进门就能闻到清新的味道,园丁们都微笑着给花草们浇水。好几棵大树围着教学楼和宿舍,栏杆上有几只小鸟停留。它会有一个很大的图书馆和食堂,图书馆里有很多书,同学们都能安安静静的看书。
我理想中的学校,老师和同学们的关系融洽,无论什么老师都会在同学们面前开开玩笑。老师在课堂上讲课的方式不是死板也不是拘束,而是将乐趣带入课堂。学校会有一个人工湖,还有喷泉,水是又蓝又干净,水里无垃圾,清澈见底,鱼儿在水里自由自在的嬉戏,我们也可以买些鱼粮喂小鱼。我们的第二课堂有各种各样,每一个第二课堂都有非常有趣的项目,同学们可以自由选择。我们上课能认真,能小组讨论问题,遇到不会的问老师和同学能立马解决,老师和蔼可亲,就像密友一般。我们在这学到的,不仅仅是书上的知识,我们在这里留下的,不仅仅是读书的记忆。
我理想中的学校,它能给我们最好的,我们也是最好的,我们将有乐趣,学校便是最好的。
我理想中的学校,和现在的学校是有差距的。至于差距在哪里,且听我说。
每天的课程那,有三样是必不可少的。一是体活课,就是去教室外面运动;二是信息课,就是去电脑上抄一些东西,或者玩游戏;三是美术课。
我们得课桌也很特别。桌子边上有一排按钮,比如上语文课时,我的桌子就会说:下节是语文课,请主人准备好!我听到之后,就在桌子旁的语文按钮上轻轻的一按,桌子就会立即打开一个屏幕,如电脑的屏幕那样大小。如果要写字的话,手指在屏幕上写就可以了。其他的课程也是如此。
我们的本子也很特别。写作业的时候,它就和我们的桌子一样。如果是作文的本子,一页不够写,在本子上轻轻一划,就会自动的翻页。我们得本子就如两个硬纸壳一样,打开就是屏幕。
我们得考试呐,也是和现在不一样的。卷子就像本子一样,但不本子多了一项功能,可以提示和记录小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄,它只会发出提示的警报。如果是第二次以上,它不在警报了,而是自动做了记录。等到老师披卷子批到这道题的时候,记录会自动显示,这道题打过小炒,老师就发现了。
行啊,我也别太奢侈了,我理想中的学校暂时就这个样子,等以后有什么创新,再告诉你们!
大家一定都很想把自己理想中的学校变成现实吧,我也不例外,在我的脑海中,学校应该是一个现代化的高科技学校。
进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。
教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就像极其普通的楼梯,在这层楼梯右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还可以查找教师上课时教的内容,非常方便。
学校的安全设施也是完全一流的,在每一间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。
这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?虽然这只是幻想,但是我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!
学校,是每一个学生不得不去的重要之地,但是,总是会有一些“好学校,以及所谓的“坏学校”之差别。于是,我就一直在想:如果我成为了一座学校的校长,我该如何来管理这所学校呢?
几十年后,我创办了一所宗旨为“让学生们乐于学习,在学习中感受到快乐”的一所学校!
课堂,是一个学校最基本的一种“组成因素”,课堂,也是一个学生“学习生涯”中的最重要的东西,所以,我希望每一课堂都必须得要非常“高品质”的!我以前的学习课堂十分的“枯躁”且有一些的“想让人打盹”的感觉,所以,我觉得一个好学校的一个重要之处就在于”一定得有风趣的课堂以及有趣的教学方式”另外,一定不允许“体育老病生病”、“美术老师生病”……一系列的语言出现因为一定旨在让学生们“德、智、体美、劳”全面发展!
另外,学校的风气也必须要一定要是坦荡的一种“浩然正气”,而一定不能出现一些歪风邪气什么的,以确保学生们在校园中的发展不会出现什么问题!
另外许多的课外活动也是应当发展的,不能让学生的兴趣只建立在学习之上!
这,就是我理想中的学校以及课堂,请校领导采纳建议!
从幼儿园到中学,我们学习的时间大部分都是在学校里渡过的的,每天的生活差不多都是一样的,不过学习的内容是多彩的。
幼儿园的课堂已经忘记,只记得小学的生活,一块大黑板,一个讲台,后面还有一块黑板,许多桌凳;而初中,与小学差不多,不过初中后来加了许多设备:电脑,投影机,推拉黑板等许多高级设备,每个班都有,不过在我的想象中不只是这样的。
首先,我理想中的学校要大,一个大食堂,一个大男宿舍楼,一个大女宿舍楼。宿舍楼前面是实验楼,楼里有四个机房,四个各科的实验室。它的前面是两个教学楼。最前面的就应该是豪华的办公楼了。一块大大的操场,有室内的乒乓球。最后的就是大门口等门卫尽职尽责了,最好门口还有一句名人名言,这样的话就可以每天上学都看到这句话,然后激励着自己的学习!
其次,老师要活泼,很容易地融入学生们的集体中,就像《穆斯林的葬礼》中新月进入大学刚开始,遇到了楚雁潮,新月还以为他也是学生,谁知他是一位年轻的老师!后来楚老师会细心地教每一个人英语,结果是全部获得激励优秀。老师还要尽职尽责,教学方式要新颖等。
长大以后,我就要盖这样一个学校,让所有的学生都享受到这样学中乐的兴趣!!
我理想中的学校作文合集15篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我理想中的学校作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校,是一个让学生们生活与学习的地方,自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了,那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。
生活有很多方面,但在学校最主要的便是四点――衣食住行。
衣服不用说,人人穿校服,想讲都没有什么好写的。
而食物是很重要的一点,民以食为天,就足已证明饭菜的重要性了。校园里的人何其之多,小的都有几百人,大的更不用说,几千几千人都可能有,这要是饭菜出了问题,嘿,还真不是个小问题,动辄几十个人生病,几百个人拉肚子。
所以我理想中的学校,饭菜要安全,材料要新鲜!
至于学习,呵,那就更不用说了,学生来学校是为了学习,而不是混日子,学习乃本,大部分生活安排都应该以学习为主,不然,现在不学,等到老了走不动了的时候再学?做事应有主次之分,什么要先做,什么要等会再做,要规划好,不能乱了阵脚。像玩,聚会之类的事情,理应在完成学习任务后在去,玩什么时候都可以,而学习呢?老了后可难咯!
在我心目中,一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的,应该书香满院,书声琅琅。
一座好的学院,应有较好的生活环境,好的学习氛围,但最最重要的还是老师辛勤的教导。
我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。
从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。
喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。
走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!
校园生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了美好的记忆。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。虽然学校对我来说,是接近“完美”了,可也总会有这样那样的不足,使现实与理想总有那么点差距。
现实中的学校校规严明,师生关系良好,时不时会开展各项活动,使学生们的身心都得到娱乐与放松。但有一点我真的很不满――为什么洗澡和吃饭的时间那么短?!如果说平常其实是足够的,但一到夏天就不行了。周一健体出一身汗,既要洗澡又要把那充满汗臭的衣服洗干净,必要的时候还要洗头,这样算下来对我来说时间已经是不够吃饭的了,通常我们都会放弃吃饭,但如果时间够的话我们也是会去吃的,但还有什么菜也是要看运气了……周三时我是必须要洗头,所以通常不吃饭,导致晚修饿到不行,但又不准带零食,就算带面包也差不多过期了,只有等下课去抢宵夜了。
我理想中的学校是下午洗澡、洗头、洗衣服还有吃饭的时间能是充足的,不用头发都还没有吹干就要赶来上晚修,带这样一头湿发不仅很难受,还很容易感冒啊!还有,我希望学校能有个体育馆,这样夏天我们就不必再烈日之下跑步之余还担心会不会中暑了,最好每个人都有一套透气的运动服,毕竟穿着充满汗味的衣服进入充满汗味的教室真心不好受……
以上便是我理想中的学校,我认为虽然学生来学校学习并不是来享受的,当然,也不是来受苦了,我只想让自己学习的环境能更好一点而已。
学校,是老师教授知识的地方,是学生学习的地方。所以,学校一定要有好的环境。
我理想中的学校有一个良好的环境:一进校门,便能看见一大片一大片的绿树,使人一进门就能感觉到生命的活力,对生活充满自信;教师,学校的角落都是干净的,看不见任何的污染;每个教室都安有空调(不然对别人太不公平),让我们享有良好的环境。
当然,只有这些是远远不够的,我理想中的学校还应该是师生之间,同学之间其乐融融的,师生之间跟朋友一样,在课堂上严肃,活泼,在课外打成一片,这样会给人以轻松学习的氛围,而不是学生见了老师就像老鼠见了猫一样,绕道而走,这样只会让同学们过度紧张从而导致学习成绩不理想等等。
现在虽然讲平等,但是让差生坐在后排,好生坐前排就是一种不平等的现象,我希望差生不被自卑所困扰,而好生不被骄傲所笼罩。
还有,老师会偏爱好生导致有时对差生爱理不理,使差生感到自己不能比别人好,放弃了学习。有的老师会给老师开小灶,这也不好。我希望每个老师都能用一种宽广的胸襟去面对每一个学生,抱着相同的态度与相同的耐心去引导他们走向光明。老师千万不能因为某个学生做错了一件事就“念念不忘”,而因此断定那个某学生就是坏同学。这对每个人都是不公平的。老师为人师表应该懂得站在别人的角度替别人着想。
总而言之,我理想中的学校很简单,就是有着一种平等,美丽,融洽的学习氛围的学校。
学校,是个神圣的地方是从小教育我们的摇篮。但,这跟我理想中的学校还是差很多的。
怎么说,作为教育我们的摇篮,像现在这样的影视义务教育却受到许多学生的不满。用现在的话来说,放假无非就是换了个地方写作业,暑假、寒假正是如此。放眼看美国的假期,寒假、暑假的作业就是打工来体验生活,适应社会,我觉得这比我们在家写作业完有用多了,太过多的压力反而不好。所以我理想中的学校应该是能人性化教育,让学生快乐学习的。
民以食为天,我们正是长身体的时候,所以在吃这点上,很重要。像现在饭堂这种伙食,相信不用我过多吐槽大家也懂得。理想中的学校应该饭菜一视同仁,不能出现老师吃鸡腿学生吃咸鱼这种现象,不管是高年级学生还是老师都不能插队。早餐品种丰富,不分早晚供应。中餐和晚餐也是一样,最重要的一点,麻烦饭堂阿姨煲饭煲好点,食材千万不能图便宜。
最后一点,伟大的毛主席曾说过,我们是早上八九点的太阳,所以在理想中的学校,我们每天能多睡一小时,早读什么的,完全可以取消,你想觉都没睡醒,哪能背得好书呢?所以请让我们多睡一小时。
作为神圣的地方,学校。千万不能成为一个扼杀孩子幼小心灵,磨灭孩子理想的地方。所以让我们携手共进,共创美好校园。
我未来的学校是一个高科技,现代化的学校。
学校门口有两根石柱,这两根石柱可以发出特殊的光线,检查校牌红领巾,如果没有,学校门口的微型的摄像机会记下他的面貌,并发送到班主任的电脑里去。另外,它还能维持学校的安全呢!它只要发现哪个人不是学校的人,就会通知保安,让保安来问清楚。
来到教室,第一节课是语文课,我们把安装在桌子上的电子书包打开,找出语文课本,翻到我们今天所学的《颐和园》。这时,教室里的背景突然变了,我们仿佛一下子就置身于颐和园中。一望无际的长廊,树木茂盛的万寿山,闪闪发光的佛香阁和金碧辉煌的排云殿,还有清澈见底的昆明湖。
一一从我们眼前掠过。不知不觉的我们度过了一节课,下课铃响了,同学们在走廊里发出阵阵欢笑声,可是我们在教室里学习却一点儿也感受不到外面的喧闹。这是为什么呢?原来我们的教室是用特殊方砖建成的,它可以吸收噪音。同时还是我们的立体空调呢!它在夏天和冬天都可以吸收热气和寒气,并分别储存起来,天气冷或热时再根据温度自动调节。这样我们未来的教室都会四季如春了。
这就是我未来的教室!
我理想中饿学校是无忧无虑,充满活跃气氛的学校。
学校是自由自在的。整个学校像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天,万物复苏,草木生长,一派生机勃勃的景象,鸟儿们在树上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花儿们争奇斗艳,昆虫的叫声悦耳动听,空气清新,这是最美的季节;校园的秋天,硕果累累,同学们会在此季进行实践课,丰收果实;冬天,校园银装素裹,大雪纷飞。
在这个学校中,不会有好学生和坏学生之分,因为每个学生都有自己的优点,都会在各个方面展示自己的风采,不会有早恋现象,因为每个学生都懂自己来学校的目的。每天的计划都由学生自己定,至于学什么科目,通过什么途径学,都不会有课程表来束缚。每个学生都会在期末通过写作文,搞文艺,表演等方面来展示自我风采,展示自我的学校成果。
学校是完全义务教育,所有费用都免去,校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社,小卖部”之类卖垃圾食品的地方,学生都不会抱着这些“美食”走进走出,因为学校将会把学生的营养搭配得很合理,校园也不用一周大扫除一次,更不会有乱丢乱扔现象,每个学生都将是高素质的,师生之间相互尊重,互相理解,能跨越年龄界限做朋友,贫困学生也不用苦恼学费,不会因为家境而辍学。
没有一张张成绩单,没有发在家长手机上的短信,学校追求的是全面发展,让学生无忧。如果可以,我想当校长,取名为“无忧中学。”
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。
我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。
我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……
最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
尽管,我现在的这个学校很棒,设备齐全,也非常先进,但是我想我理想中的学校可能会比现在的这个学校更美好。
我希望我们学校的操场能再扩大一些,这样我们全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多种一些青草,因为做操或上体育课时难免会摔跤,但是如果摔到青草上,不会造成太大的伤害,这样一来体育节或者做其他项目的时不但安全有了保障,而且连运动范围也增加了。这样一来所有的活动都可以全部安排在同一个地方。
我理想的学校还有羽毛球场,学习工具、体育工具提供给学生用,这样学生便可以不用向老师借,可以自己随便用,但是不能过度的使用,用完了后一定要让其归回原位。
我理想的学校最好还有一间专门放书的教室,不要每个教室都办一个书柜,如果把全校同学所有捐的书都集中在一间教室里,然后每个同学都可以办一张读书卡,由一个老师负责这间教室,而且要规定一定的阅读时间,如果到了时间一定要归还,如果超过三次没有按时还书的记录,以后就没有借书的权利了。这样每位同学都有付出和收获,我想这间图书里面还应该放两台电脑,用于学生查看需要的信息。再在电脑旁放一台打印机,在经过班主任的批准后便可以用它。
我们的学校尽管已经很美丽,但是我相信我的建议会使学校变得比以前更加美好。
大家一定都很想把自己理想中的学校变成现实吧,我也不例外,在我的脑海中,学校应该是一个现代化的高科技学校。
进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。
教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就像极其普通的楼梯,在这层楼梯右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还可以查找教师上课时教的内容,非常方便。
学校的安全设施也是完全一流的,在每一间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。
这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?虽然这只是幻想,但是我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!
20年以后学校将会变成什么样子呢?我进入了无限的遐想之中。
学校大门上装有感应器,如果不是本校的学生或老师,感应器就会发出尖锐的警报声。原来本校的师生胸前都戴一个胸牌,进入的时候,大门上的感应器轻轻扫描一下就知道是不是本校的学生,这种装置既方便又安全。教学楼和教室都装有一种新发明的空调,它可以根据外面的温度来调节室内的温度,这样同学们在教室里学习就再也不怕冬冷夏热了。
校园里的花草树木五颜六色各不相同,一年四季都开着不同颜色不同类型的花儿永不凋谢,把校园一年四季打扮得十分美丽。
教室里的桌子,是根据学生的身高自动调整的。黑板也很神奇,如果老师想在黑板上写字,就可以按一下按钮,老师只要把他想写的话说出来,黑板上便可以显示出老师所说的内容,简单来说就是语音加汉字模式。
20年后,教室的墙壁也和现在不同,不再是简简单单的白色。春天,墙壁会变成浅绿色,墙壁上会出现草、花、树等植物,还会有蓝天、白云,人在教室里还能嗅到花的芳香;夏天,墙壁会变成深绿色,墙壁上会出现茂密的森林,远远望去仿佛回到了大自然一般;秋天,墙壁会变成黄色,上面画有空旷的原野,有大树,也有落叶,还有成熟的各种果子;冬天,墙壁会变成白色,雪花从空中飘落下来,地上堆积了厚厚的雪花,美得好像走进了童话世界。
这就是我设想的学校,我相信在不久的将来这样的设想一定能成为现实,使同学们的眼界更开阔,知识更加丰富。
我理想中的学校,和现在的学校是有差距的。至于差距在哪里,且听我说。
每天的课程那,有三样是必不可少的。一是体活课,就是去教室外面运动;二是信息课,就是去电脑上抄一些东西,或者玩游戏;三是美术课。
我们得课桌也很特别。桌子边上有一排按钮,比如上语文课时,我的桌子就会说:下节是语文课,请主人准备好!我听到之后,就在桌子旁的语文按钮上轻轻的一按,桌子就会立即打开一个屏幕,如电脑的屏幕那样大小。如果要写字的话,手指在屏幕上写就可以了。其他的课程也是如此。
我们的本子也很特别。写作业的时候,它就和我们的桌子一样。如果是作文的本子,一页不够写,在本子上轻轻一划,就会自动的翻页。我们得本子就如两个硬纸壳一样,打开就是屏幕。
我们得考试呐,也是和现在不一样的。卷子就像本子一样,但不本子多了一项功能,可以提示和记录小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄,它只会发出提示的警报。如果是第二次以上,它不在警报了,而是自动做了记录。等到老师披卷子批到这道题的时候,记录会自动显示,这道题打过小炒,老师就发现了。
行啊,我也别太奢侈了,我理想中的学校暂时就这个样子,等以后有什么创新,再告诉你们!
看,那发生了什么?
昨天,小轩他们班新学了一篇课文,因为是生涩难懂的文言文,老师为了让同学们弄懂,于是布置了翻译全文及其他作业。班里的同学看见作业如此之多,课间都安安静静地坐在位置上写作业。但是小轩却与朋友们去玩了。
第二天,老师检查作业的时候发现小轩作业没有完成,于是问小轩为什么没有完成作业。小轩说:“昨天的作业这么多,晚修那么短,怎么可能写得完。”“可是其他同学都完成了呀。”老师回道。小轩又说:“他们是利用下课时间写的,但是课间是用来休息的,不是用来写作业的!”老师听完后感到很气愤,让小轩下课后去办公室找他……
不,不是这样的。校园是给我们带来无限欢乐的地方,是给我们留下美好记忆的地方,但绝不是让我们感到厌烦的地方。
我理想中的学校,老师虽然是来给我们上课的,但更多的是与我们一起学习的。老师不是高高在上的领导者,而是我们的朋友,但每位同学都非常尊重老师,不是表面上的尊重,是内心深处产生的尊重。我们的课堂也十分的生动有趣,每位同学都十分的专心听讲,参与其中并乐在其中。同学们和睦相处,课间的放松时间处处充满欢声笑语。到了晚修,教室里安安静静的,每位同学都在完成老师布置的课后作业。到了考试,因为同学们都十分的自觉,所以老师可以离开考场去忙其他的事情……
这就是我理想中的学校,同学们学得轻松,玩的快乐。
“这道题的解题思路是”小布机器人正在耐心地给我分析着奥数题,在他的指点之下我一下就知道了解题方法。是的,这就是我理想中的校园,一座科技校园。
这座学校到处充满了科技的气息。教室里的黑板是电子屏幕。我们座位旁边有VR眼镜、平板电脑,还有灭火器和急救箱。给我们上课的就是机器人小布老师。我们上课不需要拿书本,同学们只要打开平板电脑,听着老师上课就好了。回答问题,我们也不要举手,只要在平板上点击回答问题,小布老师就会抽谁回答。一节课下来,小布老师也能清楚知道哪些学生哪些题还不会做,他会自动在平板上给学生发分析解题的思路,这样我们每个人就轻松学会了所有的知识。
课外时间,我们不论是打篮球、踢足球还是跑步,只要带上VR眼镜就能跟全世界的运动明星一起运动了。比如和林书豪来一场精彩的篮球赛。跟着这些世界级的运动员们一起运动,我们的各项运动技能也提高了不少呢!
在这样一所科技校园里,我们的学习效率大大提高了,所以每天上学时间也改成了八点半,让我们这些学生有充足的睡眠时间。我们上学也不用家长接送,只要轻轻一按学校配备的传送手表就来到了教室,神奇吧!
这就是我理想中的学校,你们是否也期待以后的学校是这样的呢?
从幼儿园到中学,我们学习的时间大部分都是在学校里渡过的的,每天的生活差不多都是一样的,不过学习的内容是多彩的。
幼儿园的课堂已经忘记,只记得小学的生活,一块大黑板,一个讲台,后面还有一块黑板,许多桌凳;而初中,与小学差不多,不过初中后来加了许多设备:电脑,投影机,推拉黑板等许多高级设备,每个班都有,不过在我的想象中不只是这样的。
首先,我理想中的学校要大,一个大食堂,一个大男宿舍楼,一个大女宿舍楼。宿舍楼前面是实验楼,楼里有四个机房,四个各科的实验室。它的前面是两个教学楼。最前面的就应该是豪华的办公楼了。一块大大的操场,有室内的乒乓球。最后的就是大门口等门卫尽职尽责了,最好门口还有一句名人名言,这样的话就可以每天上学都看到这句话,然后激励着自己的学习!
其次,老师要活泼,很容易地融入学生们的集体中,就像《穆斯林的葬礼》中新月进入大学刚开始,遇到了楚雁潮,新月还以为他也是学生,谁知他是一位年轻的老师!后来楚老师会细心地教每一个人英语,结果是全部获得激励优秀。老师还要尽职尽责,教学方式要新颖等。
长大以后,我就要盖这样一个学校,让所有的学生都享受到这样学中乐的兴趣!!
我理想中的学校作文精选15篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我理想中的学校作文,希望能够帮助到大家。
我的理想学校是一个拥有高科技的学校,什么都是高科技。就连学生做作业也是高科技哦!
学校的整体结构是一个可以扩大或缩小的模块集合。如果发生火灾,学生和老师第一时间从应急通道迅速离开校园,然后把学校模块尽量缩小,再用灭火器扑灭就可以了。如果发生地震,同学和老师也可以随着学校的缩小而漂浮起来,这样既保证了人员没有伤亡的情况,又不会让学校的建筑因地震而毁掉。
给学生上课的是机器人。这个机器人可不是一般的机器人,它的身上有一个360度无死角的摄像头。如果有学生上课吃零食或者不专心听讲,机器人可以第一时间发现,并且巧妙提醒学生,纠正学生错误行为。这个机器人的身上还有一个助听器,这个助听器专门听上课时哪一位学生在说悄悄话。管理机器人的管理员是老师,老师做后台操控,这样既能让老师休息自己的喉咙,又能让同学们养成了认真听课的好习惯。
这个时候就有人担心了,如果未来全是高科技的电子产品,那么自己的眼睛会不会近视呀?别着急,这个我早有准备。在未来的学校里会出现一种眼镜,它们叫做护眼眼镜。这种眼镜是运用一种很高超的技术,采用特殊材料做成的,同学们可以根据心情变换眼镜的形状,可以根据环境调节眼镜的颜色,甚至夏天天热的时候,眼镜还会发出凉风,让你整个身子都有吃冰淇淋的美妙感觉!
学校里没有月考,所有的作业和考试,都是在电脑上完成的。
学生的课桌也很神奇,是一个庞大的电脑集成系统。所有的教科书,不是像现在摆放在桌兜里,而是在电脑上,这样既保护了树木资源,更避免了不停地从桌兜里找书本的慌乱和尴尬。每个学生还有一个配套的椅子,如果老师罚学生写作业,椅子上会自然喷射出一种药物,这种药物可以把学生粘住,让他离不开椅子。除非把罚写的作业写完了,否则谁也拔不开。
这就是我心中的学校,虽然现在的科技还不可能达到,但是我相信以后的科技一定能帮我实现愿望!
当清晨的第一束阳光探进校园的昏暗角落;当八月的第一朵花在薄雾未尽时悄悄绽放;当初升的朝阳在学生脸上蒙上淡淡红霜,青春又迈着轻快地步伐走进这灿烂的季节,走进我理想中的学校。
莘莘学子
“人之初,性本善……”校园里处处都可听见学生的朗朗书声,宛若银铃般悦耳动听,就像一阵春风轻抚着每个人的面庞,使人神清气爽。课间十分钟,没有追逐打闹的喧嚣高调,没有我行我素的窃窃私语,有的只是一个个捧着书籍读得津津有味的莘莘学子,有的是一张张溢着微笑的脸庞,运动场上,体育健儿们挥洒汗水,奋力拼搏,让青春活力在阳光下尽情地绽放。理想中的学生就该如此。
育人先锋
没有咄咄逼人的目光,没有犀利伤人的话语,也没有唾沫横飞的手舞足蹈。取而代之的是一双双氤氲笑意的双眸,扫过每个人的脸庞,似冬日的阳光倾泻而下,温暖而又耐人寻味。似春风般的言语,令人忘却昔日的迷茫、徘徊,憧憬未来的美好;令人丢掉心中的烦恼,捡拾生活中的幸福。举手投足间都散发着浓浓的书香气,言行举止间都洋溢着无限的温暖。理想中学生就该是这样。
世外桃源
晨曦熹微,三三两两的生或执卷朗读,或掩卷深思,一切都像刚睡醒的样子,朝阳毫不吝啬地将光芒投向大地。正午细细密密的阳光钻过绿意浓浓的大树,缓缓地在青石板上投下醉人的光点,就像钢琴明亮的音色,跳跃在每个充满笑意的脸庞。静谧而又美丽的夜晚,皎月散发迷人的光芒,给校园穿上一件轻快的纱衣。一切又回归了宁静,只剩学生的酣眠,还有陪寝老师的笑靥。理想中的环境就该是如此。
当夕阳的余晖收敛了最后一丝光芒,当最后一片花瓣散发出泥土的芬芳,当月光照亮前方的路,让我们抬头走向远方,去创造一个我们理想中的学校。
今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好
都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。上了车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了下午我来接你。”说着,我的双脚就落地了。我一看我的校园,啊!真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。上课铃响了,我赶紧坐好,等着教师来讲课。教师来了,她对我们说:“今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。”教师用我们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课了,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。教师说:“不用着急,我肯定让你们上得了。”
教师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“田田,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。”
校园生活给我们带来了无限的快乐,给我们留下了美好的记忆。当然,学校可能还有很多的不足,不能令我们处处满意。这不,我又开始想象我理想中的学校了……
一踏进校门,扑面而来一股青草、混着泥土的馨香,顿时令人心旷神怡。迎着春风,漫步于绿草如茵的校园小径,道路两旁种满了花草树木。无论到了那个季节,同学们都可以看见绽放的花朵。我最喜欢的地方,还是图书馆。图书馆整体宏伟大气、古风蔚然,透着一股浓浓的书香气,却又不失稳重而严谨的大家风范。图书馆里各种各样的书籍应有尽有,同学们可以自由选择,尽情的阅读。图书馆旁边有一个人工湖。湖水清澈冷冽。湖中央还有一个古香古色的小亭子,亭子的四角翘起,远远看上去,就像一只美丽的蝴蝶在水中央展翅飞翔。每次走到这,都会有一阵细细的读书声和沙沙的写字声交错融合,似一曲优美的音乐。
每个星期,我们要上4天的课。每一天的上午和下午,我们都可以选择自己喜欢的科目学习,但要保证4天内把主科都学习完。这大大给了我们自由的空间,不用死板的学习老师要求的课程。晚上的时间,我们便用来写作业。晚修结束后,学校会给我们半个小时,让我们自己支配。在这半个小时里,我们可以去运动,可以去看书,可以聊天,可以听音乐……半个小时后,同学们便会自觉地回宿舍休息。当然,老师的任务也轻松很多,不必每天批改作业,不必每天在教室里教学。噢,对了!每个星期4天的学习时间,哪还有一天学校是怎么安排的呢?这是我们最快乐的一天,我们可以做自己最喜欢的事――学校安排了很多学习小组,有体育、美术、烹饪……我们可以自己选择自己最感兴趣的事或者特长,发展自己的优势。未来的我们可以从事自己喜欢的不同的行业,不一定会很成功,但一定很快乐。
我理想中的学校是否也让你很心动呢?但愿未来会有一所这样的学校。
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,教师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。有一群和蔼的教师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。 我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是教师在讲台上的谆谆教诲。那还有教师任职吗?那是当然,教师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是教师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那教师便有用武之地啦!教师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,教师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,他的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好像不听我的使唤了,向着那辆小车走去。
上了车,我才明白过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫斯努里,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了,下午我来接你。”说着,我的双脚就落地了。我一看我的校园,鸟语花香、百花齐放。
我一眼看见了我的好朋友郑易灵,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪?我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。
我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。啊!真是太奇妙了。
上课铃响了,我赶紧坐好,等着教师来讲课。教师来了,她对我们说:“今天我们学第十七课《长城》,请同学门把书翻到99页。”教师用我们打开书本的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就突然出现一个前不见头、后不见尾的万里长城。
下课了,我等待下一节的体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。教师说:“不用着急,我肯定让你们上得了。”教师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那个大洞里上了。
时间过的真快,一天就结束了,那个斯努里又到校门口来接我了,我看到他很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“黄紫琳,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。”
学校多么熟悉、多么亲切的一个词语。我们每个人的成功离不开学校,更离不开在学校里精心培育我们成长的每一位老师。然而,现在的学校存在着许多的不足,这也使我们有着对理想学校的向往。
我理想中的学校,每个教室,都有十分高科技的设备。每次上课,高科技课桌会自动为你准备好上课需要的资料。老师讲语文课时,同学们只需望着高科技无辐射的电脑,就不用拿着笔记本在课本上记录了。黑板、课本、笔等多种学习物品也就淘汰了。数学课上,老师只要说一遍题,电脑将会自动记录下来,并根据电脑里大量的学习资料,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。有不对的会给你标记出来,并留下记录,以备下次可以温故而知新。课余时间,学生可以按自己的兴趣使用电脑,比如你比较喜欢历史,电脑就会自动给出大量关于历史的资料,这样教学兴趣两不误,一举两得。
学校的操场有品种齐全的体育器材,每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。学校的宗旨就是尽力让所有的学生都身体健康、体格健壮。
一个好的学校,怎么能缺少经验丰富的老师呢?我心目中的老师是什么样子的呢?要和蔼可亲、善解人意,因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到困难和挫折时,他能鼓励我们、安慰我们;当我们快乐时,他能与我们一同分享美好的时光……
俗话说:“民以食为天”。学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品,保证我们营养充沛,上学不累。
每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活,使我们在课外能绽放异彩,亮出自己的闪光点。
学校还有多功能的图书馆,里面有各种类型的书籍,大千世界的奇人异事,色彩缤纷的自然天堂,生动有趣的民间故事
理想中的学校是多么美丽而又遥不可及。未来的孩子将是多么幸福呀!虽然这是我所幻想的,但是二十一世纪里,没有什么不可能的事,我希望我理想中的学校能成真!
我有许许多多的理想。我想当一名优秀的演讲家,说出令人感慨的话语,我想成为一位养花者,培育出姹紫嫣红的花,我想做一个自愿者,帮助那些需要帮助的人。这些都不算什么,我还有一个更需要我实现的梦想―――建造一所我理想中的学校。
我享受理想学校中那飞速的电梯。以前早上,我就是一只弱小的蜗牛,背着那重重的“书包壳”一步一步迈向那阶梯。然而现在,有了那堪比光速的电梯,我就再也不用吃力的爬梯了,父母也不用担心我那完成一把弓的背了。你也不要担心电梯的外观是古板式的,保准你看了一定会让你心花怒放的。我乘电梯时,你能听到优美、悦耳的音乐。光是一早你就能享受一番。
我享受理想学校中那清秀的环境。门两侧种的是挺拔的白杨,两个字形容“精神”;校道旁侧柔美的鸡冠花,白而微黄的花蕾像一块块白玉;校园小径中,茉莉花像一张纯真、质朴的小孩子的脸,仰头对着我微笑……
我享受理想学校中那舒适的学习坏境。我迎着朝阳,踏着日光走进明净的教室,打开桌上的笔记本,翻开书,拿起笔,抬头望那黑板上熟悉而又陌生的公式,陶醉在无际的知识海洋中……这一切是多么的舒适啊!我心底不由地泛起一丝波澜,尾我们现在所有的学习坏境!
我享受理想学校中那美味的小吃。下课了。同学们争先恐后地涌出教室。他们去干什么?噢,是小吃车到我们楼下了。在我这儿,你决不必担心吃的`东西不干净、不卫生、不绿色。你也不必担心垃圾满天飞。告诉你,在你消费完后,有一块磁铁会把垃圾吸走,只吸垃圾!哦,好吃,我也享受去啦!
你会问:理想学校是什么? 我会说:那是一种美。一种使人奋发、令人上进的美;一种充满着希望的美.一种陶出心灵的美。这个理想中的校园使我为之而眷恋,为之而奋斗!
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个教育的地方。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
你想说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:"你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。"我的脚好都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。上了车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:"你是谁呀,你的胡子怎么这么长?"那小人说:"我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了下午我来接你。"说着,我的双脚就落地了。我一看我的校园,啊!真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。
我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对我们说:"今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。"老师用我们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课了,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:"不
用着急,我肯定让你们上得了。"老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:"田田,起床了。"我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,"如果刚才那些梦变成事实,那该多好。"
我独自一人在学校漫步,想象着以后的学校将会变成什么样。
我理想中的学校,整个校园充满笑声,整个课室,书声朗朗。校园里四面环山,有小亭,有小湖,有森林,有许许多多的生物生活在这里。同学们互相见到时,会用流利的英语跟对方打招呼,放学之后,同学们不会急于回家,而是在生物老师的带领下,去感受大自然。每个星期的休息日,同学们都不用上课。然而,许多的同学却会到这里来温习功课,与同学相互讨论。
我理想中的学校,在运动场上,体育老师正带领着同学在标准400米跑道上练习赛跑,在跑道的右边,是一些体育器材,很多同学在这儿运动,在这里的另一边,是球类场地,初三年级的同学正在这里举行篮球比赛,他们班上的同学正在为他们喝彩。
我理想中的学校,在图书馆里,已经塞满了人,很多同学在看书,有的在看古代文学,有的在看近代文学,还有的在看中国文学,有的在看外国文学。几个书本讲解员被同学们围住了。在课室里,班主任正在给同学上班会课。在读书亭里,也塞满了人。
我理想中的学校,在花园里,有同学在那儿漫步,小鸟在一棵树上唧唧喳喳,欢快极了!花园里有几个小亭,再过去一点,便是波光粼粼的湖,湖里有几个鱼儿在游来游去。
我理想中的学校,在校园里,有几个演习场所,有防震的,有防火的,防洪的一些演习设施。
我理想中的学校,并不是成绩放在第一位,老师也不会经常说:“XXX同学学习好,同样是一个老师教的,为什么你就会不好呢?”学校的老师注重思想教育,把提高学生的品德修养,思想政治,素质放在第一位。
我理想中的学校,学生们能吃得好,穿得好,学生们均衡饮食,那些特困生也能得到学校的帮助下,到食堂里用餐。有专门的营养师为学生调配,保证学生的营养充足。
学校应该是知识的乐园,快乐的场所,同学的个性能够得到发展,而没有老师,学习的束缚。大家的学校生活都快快乐乐。
想像很多年以后,很久不见的我们再次相聚于母校时,已是另一副模样。
一.自由、生机。
我理想中的学校,是像郭敬明笔下的浅川一中那样,首尾相映的香樟树染绿了学校的林荫。当微风掠过树梢的时候,它们形如海浪一般地连绵不绝,覆盖了整个校园。在学校的一隅,会养上成片的花,那盛开在夏末的凤凰花,鲜艳的鸢尾花,以及干净的小雏菊,和那大块大块的青草地。于是,整个学校便沉溺在生机的绿、自由的绿里。
二.自然、环保。
我理想中的学校,是用环保节能材料搭建起来的。它不需要时髦的高楼大厦来添上矫揉造作的一笔,它可以很淡雅,很自然。楼房甚至是“木头”做的。而这“木头”并不是从森林里乱砍滥伐得来,而是从废弃纸里回收抽取原材料制成的。地面可以不用水泥铺筑,而是完全的黄泥土,只不过这种泥土防滑耐磨。在屋顶上还要设置防雨防雷防震装置,那样大洪水不会吞噬了孩子们,也不会因为受到地震的侵袭而死于非命。
三.减压、人性美。
我理想中的学校,成绩不是最重要的。同学之间不必为了成绩而“拼”得死去活来,勾心斗角;不必将学习上的矛盾演变到现实中;不必为了争第一的压力而废寝忘食,爱不释手地苦攻;不必为了成绩而放弃打球或玩的时间;不必为了考得差了挨了批评便郁郁不振;不必再做着一麻袋的散发着油墨清香的试卷;不必再躺在沙发上苦苦背着长长的英文词条……同学之间依旧坦诚相待,依旧无忧无虑无拘无束,依旧放心地玩。他们要求的“减压”是一种人性的美!当考得不好时,老师会拍拍他的头,教给他乐观。
四.运动、实践
我理想中的学校,老师会经常带学生出去实地考察,不再让“实践”这个概念在教育细胞里少得可怜;学生再没有“好”“坏”之分,每个人都是第一。学校会有一个很大很大的运动场,我们可以跑步、打篮球、乒乓球、踢足球、跳房子……尽情做自己所喜欢的事。到最后,湿漉漉一片也心甘情愿。
我理想中的学校,是自然、自由、人性美与实践并存的学校,相信它不仅仅是一个理想而已。
青春期的学生就是爱幻想爱憧憬,我就是一个这样的人,这不,那天又开始想象我理想中的学校了……
我理想中的学校,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中好好学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。
我理想中的学校,一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的好好学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上好好学习,爱上学校。
我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们好好学习兴趣更浓,好好学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就好好学习更加努力,好好学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!
我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相好好学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相好好学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。
啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出更多祖国的栋梁!
我理想中的学校是学习的“乐园”,学生们会主动学习,而不是被“赶”着去学习。在这所学校里,没有班主任,只有辅导员。我们就像扬帆的小船,老师像帮助我们前进的东风。
在理想中的学校,班级中的每一个人都直接参与班级管理,班级真正是我们大家的。大家在管理班级时,总会有这样那样的不足,这时辅导员就会向我们传授经验,向我们提出建议。
在现实中,班主任像是“勤快”的“保姆”,没有多少我们可以自主的空间。当我们自己管理班级时,我们会经常举办一些活动。我们有太多的“第一次”没有实现,有些同学在十几年的学习生涯中竟然没在公开场合讲过话。我们在班主任的领导下,的确少走了许多弯路,但失败了又如何呢?失败的体验也很重要,只有体验,我们才能收获一些刻骨铭心的东西。
理想中的学校会从细节上教育我们。现实中,自行车棚算是学校的一道风景,上千辆自行车排列得整整齐齐,这可是学生自主管理的结果,如果没有人管理,我相信效果会大打折扣。斯宾塞在《教育论》中说:“记住你管教的目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人。”自行车棚摆放得整齐,不是给别人看的,而是每一个同学都要自觉维护的。
在理想中的学校,学生有很强的自主学习意识。这里有一座自主学习的乐园――自修楼,有语文、英语、地理、历史、生物、数学等多个自修室,学生可以在这里体验到自主学习的乐趣。有些同学感到在课堂上“吃不饱”,作业与练习不再有挑战,经过老师批准,他们就可以在自修楼里自主学习。而其他同学,可以在自修楼了解一些与课本链接的课外知识。
在这所学校里,学习已经和他们的人生规划与职业规划联系在一起。这里有一座实践的“基地”,有许多选修的兴趣小组,包括机械、航天、环保等等,在星期三下午,星期六、星期天全天开放。所有课程,学生自由选择,取得一定学分。只要基础学科分、实践实验分、平时表现分达到要求,就可以毕业。
我相信在不久的将来,这些都可以实现。
今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,他的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好像不听我的使唤了,向着那辆小车走去。
上了车,我才明白过来。只见那小人的胡子分成两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫斯努里,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了,下午我来接你。”说着,我的双脚就落地了。我一看我的校园,鸟语花香、百花齐放。
我一眼看见了我的好朋友郑易灵,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪?我见别的同学走到自己位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。
我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。啊!真是太奇妙了。
上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对我们说:“今天我们学第十七课《长城》,请同学门把书翻到99页。”老师用我们打开书本的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就突然出现一个前不见头、后不见尾的万里长城。
下课了,我等待下一节的体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:“不用着急,我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节体育课就在那个大洞里上了。
时间过的真快,一天就结束了,那个斯努里又到校门口来接我了,我看到他很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“黄紫琳,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。”
我理想中的学校作文(通用15篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我理想中的学校作文,希望能够帮助到大家。
我有许许多多的理想。我想当一名优秀的演讲家,说出令人感慨的话语,我想成为一位养花者,培育出姹紫嫣红的花,我想做一个自愿者,帮助那些需要帮助的人。这些都不算什么,我还有一个更需要我实现的梦想―――建造一所我理想中的学校。
我享受理想学校中那飞速的电梯。以前早上,我就是一只弱小的蜗牛,背着那重重的“书包壳”一步一步迈向那阶梯。然而现在,有了那堪比光速的电梯,我就再也不用吃力的爬梯了,父母也不用担心我那完成一把弓的背了。你也不要担心电梯的外观是古板式的,保准你看了一定会让你心花怒放的。我乘电梯时,你能听到优美、悦耳的音乐。光是一早你就能享受一番。
我享受理想学校中那清秀的环境。门两侧种的是挺拔的白杨,两个字形容“精神”;校道旁侧柔美的鸡冠花,白而微黄的花蕾像一块块白玉;校园小径中,茉莉花像一张纯真、质朴的小孩子的脸,仰头对着我微笑……
我享受理想学校中那舒适的学习坏境。我迎着朝阳,踏着日光走进明净的教室,打开桌上的笔记本,翻开书,拿起笔,抬头望那黑板上熟悉而又陌生的公式,陶醉在无际的知识海洋中……这一切是多么的舒适啊!我心底不由地泛起一丝波澜,尾我们现在所有的学习坏境!
我享受理想学校中那美味的小吃。下课了。同学们争先恐后地涌出教室。他们去干什么?噢,是小吃车到我们楼下了。在我这儿,你决不必担心吃的东西不干净、不卫生、不绿色。你也不必担心垃圾满天飞。告诉你,在你消费完后,有一块磁铁会把垃圾吸走,只吸垃圾!哦,好吃,我也享受去啦!
你会问:理想学校是什么? 我会说:那是一种美。一种使人奋发、令人上进的美;一种充满着希望的美.一种陶出心灵的美。这个理想中的校园使我为之而眷恋,为之而奋斗!
我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:"你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。"我的脚好都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。上了车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:"你是谁呀,你的胡子怎么这么长?"那小人说:"我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了下午我来接你。"说着,我的双脚就落地了。我一看我的校园,啊!真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。
我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对我们说:"今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。"老师用我们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课了,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:"不
用着急,我肯定让你们上得了。"老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:"田田,起床了。"我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,"如果刚才那些梦变成事实,那该多好。"
今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,他的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好像不听我的使唤了,向着那辆小车走去。
上了车,我才明白过来。只见那小人的胡子分成两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫斯努里,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了,下午我来接你。”说着,我的双脚就落地了。我一看我的校园,鸟语花香、百花齐放。
我一眼看见了我的好朋友郑易灵,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪?我见别的同学走到自己位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。
我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。啊!真是太奇妙了。
上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对我们说:“今天我们学第十七课《长城》,请同学门把书翻到99页。”老师用我们打开书本的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就突然出现一个前不见头、后不见尾的万里长城。
下课了,我等待下一节的体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:“不用着急,我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节体育课就在那个大洞里上了。
时间过的真快,一天就结束了,那个斯努里又到校门口来接我了,我看到他很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“黄紫琳,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。”
我理想中的学校是学习的“乐园”,学生们会主动学习,而不是被“赶”着去学习。在这所学校里,没有班主任,只有辅导员。我们就像扬帆的小船,老师像帮助我们前进的东风。
在理想中的学校,班级中的每一个人都直接参与班级管理,班级真正是我们大家的。大家在管理班级时,总会有这样那样的不足,这时辅导员就会向我们传授经验,向我们提出建议。
在现实中,班主任像是“勤快”的“保姆”,没有多少我们可以自主的空间。当我们自己管理班级时,我们会经常举办一些活动。我们有太多的“第一次”没有实现,有些同学在十几年的学习生涯中竟然没在公开场合讲过话。我们在班主任的领导下,的确少走了许多弯路,但失败了又如何呢?失败的体验也很重要,只有体验,我们才能收获一些刻骨铭心的东西。
理想中的学校会从细节上教育我们。现实中,自行车棚算是学校的一道风景,上千辆自行车排列得整整齐齐,这可是学生自主管理的结果,如果没有人管理,我相信效果会大打折扣。斯宾塞在《教育论》中说:“记住你管教的目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人。”自行车棚摆放得整齐,不是给别人看的,而是每一个同学都要自觉维护的。
在理想中的学校,学生有很强的自主学习意识。这里有一座自主学习的乐园――自修楼,有语文、英语、地理、历史、生物、数学等多个自修室,学生可以在这里体验到自主学习的乐趣。有些同学感到在课堂上“吃不饱”,作业与练习不再有挑战,经过老师批准,他们就可以在自修楼里自主学习。而其他同学,可以在自修楼了解一些与课本链接的课外知识。
在这所学校里,学习已经和他们的人生规划与职业规划联系在一起。这里有一座实践的“基地”,有许多选修的兴趣小组,包括机械、航天、环保等等,在星期三下午,星期六、星期天全天开放。所有课程,学生自由选择,取得一定学分。只要基础学科分、实践实验分、平时表现分达到要求,就可以毕业。
我相信在不久的将来,这些都可以实现。
今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,他的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好像不听我的使唤了,向着那辆小车走去。
上了车,我才明白过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫斯努里,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了,下午我来接你。”说着,我的双脚就落地了。我一看我的校园,鸟语花香、百花齐放。
我一眼看见了我的好朋友郑易灵,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪?我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。
我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。啊!真是太奇妙了。
上课铃响了,我赶紧坐好,等着教师来讲课。教师来了,她对我们说:“今天我们学第十七课《长城》,请同学门把书翻到99页。”教师用我们打开书本的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就突然出现一个前不见头、后不见尾的万里长城。
下课了,我等待下一节的体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。教师说:“不用着急,我肯定让你们上得了。”教师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那个大洞里上了。
时间过的真快,一天就结束了,那个斯努里又到校门口来接我了,我看到他很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“黄紫琳,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。”
当清晨的第一束阳光探进校园的昏暗角落;当八月的第一朵花在薄雾未尽时悄悄绽放;当初升的朝阳在学生脸上蒙上淡淡红霜,青春又迈着轻快地步伐走进这灿烂的季节,走进我理想中的学校。
莘莘学子
“人之初,性本善……”校园里处处都可听见学生的朗朗书声,宛若银铃般悦耳动听,就像一阵春风轻抚着每个人的面庞,使人神清气爽。课间十分钟,没有追逐打闹的喧嚣高调,没有我行我素的窃窃私语,有的只是一个个捧着书籍读得津津有味的莘莘学子,有的是一张张溢着微笑的脸庞,运动场上,体育健儿们挥洒汗水,奋力拼搏,让青春活力在阳光下尽情地绽放。理想中的学生就该如此。
育人先锋
没有咄咄逼人的目光,没有犀利伤人的话语,也没有唾沫横飞的手舞足蹈。取而代之的是一双双氤氲笑意的双眸,扫过每个人的脸庞,似冬日的阳光倾泻而下,温暖而又耐人寻味。似春风般的言语,令人忘却昔日的迷茫、徘徊,憧憬未来的美好;令人丢掉心中的烦恼,捡拾生活中的幸福。举手投足间都散发着浓浓的书香气,言行举止间都洋溢着无限的温暖。理想中学生就该是这样。
世外桃源
晨曦熹微,三三两两的生或执卷朗读,或掩卷深思,一切都像刚睡醒的样子,朝阳毫不吝啬地将光芒投向大地。正午细细密密的阳光钻过绿意浓浓的大树,缓缓地在青石板上投下醉人的光点,就像钢琴明亮的音色,跳跃在每个充满笑意的脸庞。静谧而又美丽的夜晚,皎月散发迷人的光芒,给校园穿上一件轻快的纱衣。一切又回归了宁静,只剩学生的酣眠,还有陪寝老师的笑靥。理想中的环境就该是如此。
当夕阳的余晖收敛了最后一丝光芒,当最后一片花瓣散发出泥土的芬芳,当月光照亮前方的路,让我们抬头走向远方,去创造一个我们理想中的学校。
我的理想学校是一个拥有高科技的学校,什么都是高科技。就连学生做作业也是高科技哦!
学校的整体结构是一个可以扩大或缩小的模块集合。如果发生火灾,学生和老师第一时间从应急通道迅速离开校园,然后把学校模块尽量缩小,再用灭火器扑灭就可以了。如果发生地震,同学和老师也可以随着学校的缩小而漂浮起来,这样既保证了人员没有伤亡的情况,又不会让学校的建筑因地震而毁掉。
给学生上课的是机器人。这个机器人可不是一般的机器人,它的身上有一个360度无死角的摄像头。如果有学生上课吃零食或者不专心听讲,机器人可以第一时间发现,并且巧妙提醒学生,纠正学生错误行为。这个机器人的身上还有一个助听器,这个助听器专门听上课时哪一位学生在说悄悄话。管理机器人的管理员是老师,老师做后台操控,这样既能让老师休息自己的喉咙,又能让同学们养成了认真听课的好习惯。
这个时候就有人担心了,如果未来全是高科技的电子产品,那么自己的眼睛会不会近视呀?别着急,这个我早有准备。在未来的学校里会出现一种眼镜,它们叫做护眼眼镜。这种眼镜是运用一种很高超的技术,采用特殊材料做成的,同学们可以根据心情变换眼镜的形状,可以根据环境调节眼镜的颜色,甚至夏天天热的时候,眼镜还会发出凉风,让你整个身子都有吃冰淇淋的美妙感觉!
学校里没有月考,所有的作业和考试,都是在电脑上完成的。
学生的课桌也很神奇,是一个庞大的电脑集成系统。所有的教科书,不是像现在摆放在桌兜里,而是在电脑上,这样既保护了树木资源,更避免了不停地从桌兜里找书本的慌乱和尴尬。每个学生还有一个配套的椅子,如果老师罚学生写作业,椅子上会自然喷射出一种药物,这种药物可以把学生粘住,让他离不开椅子。除非把罚写的作业写完了,否则谁也拔不开。
这就是我心中的学校,虽然现在的科技还不可能达到,但是我相信以后的科技一定能帮我实现愿望!
我独自一人在学校漫步,想象着以后的学校将会变成什么样。
我理想中的学校,整个校园充满笑声,整个课室,书声朗朗。校园里四面环山,有小亭,有小湖,有森林,有许许多多的生物生活在这里。同学们互相见到时,会用流利的英语跟对方打招呼,放学之后,同学们不会急于回家,而是在生物老师的带领下,去感受大自然。每个星期的休息日,同学们都不用上课。然而,许多的同学却会到这里来温习功课,与同学相互讨论。
我理想中的学校,在运动场上,体育老师正带领着同学在标准400米跑道上练习赛跑,在跑道的右边,是一些体育器材,很多同学在这儿运动,在这里的另一边,是球类场地,初三年级的同学正在这里举行篮球比赛,他们班上的同学正在为他们喝彩。
我理想中的学校,在图书馆里,已经塞满了人,很多同学在看书,有的在看古代文学,有的在看近代文学,还有的在看中国文学,有的`在看外国文学。几个书本讲解员被同学们围住了。在课室里,班主任正在给同学上班会课。在读书亭里,也塞满了人。
我理想中的学校,在花园里,有同学在那儿漫步,小鸟在一棵树上唧唧喳喳,欢快极了!花园里有几个小亭,再过去一点,便是波光粼粼的湖,湖里有几个鱼儿在游来游去。
我理想中的学校,在校园里,有几个演习场所,有防震的,有防火的,防洪的一些演习设施。
我理想中的学校,并不是成绩放在第一位,老师也不会经常说:“XXX同学学习好,同样是一个老师教的,为什么你就会不好呢?”学校的老师注重思想教育,把提高学生的品德修养,思想政治,素质放在第一位。
我理想中的学校,学生们能吃得好,穿得好,学生们均衡饮食,那些特困生也能得到学校的帮助下,到食堂里用餐。有专门的营养师为学生调配,保证学生的营养充足。
学校应该是知识的乐园,快乐的场所,同学的个性能够得到发展,而没有老师,学习的束缚。大家的学校生活都快快乐乐。
还有一个漂亮的,大大的图书馆,馆内有多种多样的图书,能够使学生在知识的海洋中遨游。
我们每一个人都有家,有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的环境里。但是,我们都希望生活在一个平平安安,生活美满的家庭里。而学校,就是我们生活中的第二个家,我们也希望在一个理想的环境中学习,生活。
我希望,在我的学校里,学生尊敬师长,老师关爱学生。在学校,没有学生违反纪律,老师不体罚学生。上课时,课堂上没有紧张的气氛,老师能够以轻松幽默的语言把知识传授给我们。在学校里,还有先进的教学设施,物理、化学的实验工具样样齐全,还有一个漂亮的,大大的图书馆,馆内有多种多样的图书,能够使学生在知识的海洋中遨游。
我希望,我的学校有一个很大很大的操场,里面有一个国际化的足球场,还有众多的羽毛球场、排球场、乒乓球场、篮球场。有一天,学校组织足球比赛,作为前锋的我,将会在球场上驰骋纵横;有一天,学校组织篮球比赛,作为替补的我,将会为能够参赛而感到无比荣幸;有一天,学校组织排球比赛,作为观众的我,将会为能够为自己喜欢的队伍打气而高兴。
我还希望,我的校园是一个鸟语花香,环境优美的地方。课后,我和同学们在美丽的校园里游览,呼吸着清新的空气,坐着小船,在校内的湖泊中尽情玩耍,尽情欢乐。在湖的中央,有一座小岛,学生可以到岛上去欣赏风景。
我还希望,我们的宿舍很大很大,就建在湖泊的另一边,我们的厕所下面就是生态沼气池,我们学校所用的电来自于校内的太阳能发电站。我的学校没有食品店,只有文具店,学生能够在饭堂里吃到安全的食物,得到足够的营养,一天四餐,我们的生活无忧无虑。
我的学校,我理想中的学校,她是学生们心中的天堂,我希望生活在我心中的学校里,鸟语花香,风景优美。我的学校,这就是我理想中的学校。
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个教育的地方。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
你想说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
学校多么熟悉、多么亲切的一个词语。我们每个人的成功离不开学校,更离不开在学校里精心培育我们成长的每一位老师。然而,现在的学校存在着许多的不足,这也使我们有着对理想学校的向往。
我理想中的学校,每个教室,都有十分高科技的设备。每次上课,高科技课桌会自动为你准备好上课需要的资料。老师讲语文课时,同学们只需望着高科技无辐射的电脑,就不用拿着笔记本在课本上记录了。黑板、课本、笔等多种学习物品也就淘汰了。数学课上,老师只要说一遍题,电脑将会自动记录下来,并根据电脑里大量的学习资料,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。有不对的会给你标记出来,并留下记录,以备下次可以温故而知新。课余时间,学生可以按自己的兴趣使用电脑,比如你比较喜欢历史,电脑就会自动给出大量关于历史的资料,这样教学兴趣两不误,一举两得。
学校的操场有品种齐全的体育器材,每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。学校的宗旨就是尽力让所有的学生都身体健康、体格健壮。
一个好的学校,怎么能缺少经验丰富的老师呢?我心目中的老师是什么样子的呢?要和蔼可亲、善解人意,因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到困难和挫折时,他能鼓励我们、安慰我们;当我们快乐时,他能与我们一同分享美好的时光……
俗话说:“民以食为天”。学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品,保证我们营养充沛,上学不累。
每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活,使我们在课外能绽放异彩,亮出自己的闪光点。
学校还有多功能的图书馆,里面有各种类型的书籍,大千世界的奇人异事,色彩缤纷的自然天堂,生动有趣的民间故事
理想中的学校是多么美丽而又遥不可及。未来的孩子将是多么幸福呀!虽然这是我所幻想的,但是二十一世纪里,没有什么不可能的事,我希望我理想中的学校能成真!
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,教师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。有一群和蔼的教师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。 我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是教师在讲台上的谆谆教诲。那还有教师任职吗?那是当然,教师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是教师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那教师便有用武之地啦!教师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,教师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
在澧水河畔,“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上,诉说着建筑工人的灵心慧性,“EFRTT”是澧水纳西语音译,据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药,可以治浅陋,养心性。我理想中学校,要有一个大而宽敞的门,最好是带点古典诗意的门,门上要有四个字“享受读书”,这字要为艺术字体。
校门敞开,就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉,生雾岚的水域。校门敞开,就有阳光流泻,就有草色青青,就有微风习习。
我理想中的学校,人人可以当学生,人人可以当老师。我们手脚是自由的。可以登山,可以涉水,可以像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水,洗净身心。学校里,老师不单是老师,更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往,我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义!
我理想中的学校,古典与现代的气息并存。教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。若为小楼,需配置两只原木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前,每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学,也可以是天南地北的网络游客;课程不一定是语、数、外、政、史、物、化,还有理想论坛、宏论茶馆,创意殿堂。
我理想中的学校,这也是课堂:一条如玉穿过潺潺的流水里有诗歌韵味,小桥下,流水里,有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳,于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑,月下起舞吗?想探讨万有引力,了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之,课堂随处在,志趣任你选。
我理想中的学校,应该有大师云集:有于丹给我们讲《论语》,有易中天给我们讲“三国”,有何炅给我们打造的“快乐大本营”,有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们灵魂里,要有鸟语花香,潺潺清泉,也要有大义与担当,智慧与欢乐,更要有爱国与奉献。
当然,我理想中的学校也要有高科技云集,作业也不再多。
这,就是我理想中的学校。
校园生活给我们带来了无限的快乐,给我们留下了美好的记忆。当然,学校可能还有很多的不足,不能令我们处处满意。这不,我又开始想象我理想中的学校了……
一踏进校门,扑面而来一股青草、混着泥土的馨香,顿时令人心旷神怡。迎着春风,漫步于绿草如茵的校园小径,道路两旁种满了花草树木。无论到了那个季节,同学们都可以看见绽放的花朵。我最喜欢的地方,还是图书馆。图书馆整体宏伟大气、古风蔚然,透着一股浓浓的书香气,却又不失稳重而严谨的大家风范。图书馆里各种各样的书籍应有尽有,同学们可以自由选择,尽情的阅读。图书馆旁边有一个人工湖。湖水清澈冷冽。湖中央还有一个古香古色的小亭子,亭子的四角翘起,远远看上去,就像一只美丽的蝴蝶在水中央展翅飞翔。每次走到这,都会有一阵细细的读书声和沙沙的写字声交错融合,似一曲优美的音乐。
每个星期,我们要上4天的课。每一天的上午和下午,我们都可以选择自己喜欢的科目学习,但要保证4天内把主科都学习完。这大大给了我们自由的空间,不用死板的学习老师要求的课程。晚上的时间,我们便用来写作业。晚修结束后,学校会给我们半个小时,让我们自己支配。在这半个小时里,我们可以去运动,可以去看书,可以聊天,可以听音乐……半个小时后,同学们便会自觉地回宿舍休息。当然,老师的任务也轻松很多,不必每天批改作业,不必每天在教室里教学。噢,对了!每个星期4天的学习时间,哪还有一天学校是怎么安排的呢?这是我们最快乐的一天,我们可以做自己最喜欢的事――学校安排了很多学习小组,有体育、美术、烹饪……我们可以自己选择自己最感兴趣的事或者特长,发展自己的优势。未来的我们可以从事自己喜欢的不同的行业,不一定会很成功,但一定很快乐。
我理想中的学校是否也让你很心动呢?但愿未来会有一所这样的学校。
想像很多年以后,很久不见的我们再次相聚于母校时,已是另一副模样。
一.自由、生机。
我理想中的学校,是像郭敬明笔下的浅川一中那样,首尾相映的香樟树染绿了学校的林荫。当微风掠过树梢的时候,它们形如海浪一般地连绵不绝,覆盖了整个校园。在学校的一隅,会养上成片的花,那盛开在夏末的凤凰花,鲜艳的鸢尾花,以及干净的小雏菊,和那大块大块的青草地。于是,整个学校便沉溺在生机的绿、自由的绿里。
二.自然、环保。
我理想中的学校,是用环保节能材料搭建起来的。它不需要时髦的高楼大厦来添上矫揉造作的一笔,它可以很淡雅,很自然。楼房甚至是“木头”做的。而这“木头”并不是从森林里乱砍滥伐得来,而是从废弃纸里回收抽取原材料制成的。地面可以不用水泥铺筑,而是完全的黄泥土,只不过这种泥土防滑耐磨。在屋顶上还要设置防雨防雷防震装置,那样大洪水不会吞噬了孩子们,也不会因为受到地震的侵袭而死于非命。
三.减压、人性美。
我理想中的学校,成绩不是最重要的。同学之间不必为了成绩而“拼”得死去活来,勾心斗角;不必将学习上的矛盾演变到现实中;不必为了争第一的压力而废寝忘食,爱不释手地苦攻;不必为了成绩而放弃打球或玩的时间;不必为了考得差了挨了批评便郁郁不振;不必再做着一麻袋的散发着油墨清香的试卷;不必再躺在沙发上苦苦背着长长的英文词条……同学之间依旧坦诚相待,依旧无忧无虑无拘无束,依旧放心地玩。他们要求的“减压”是一种人性的美!当考得不好时,老师会拍拍他的头,教给他乐观。
四.运动、实践
我理想中的学校,老师会经常带学生出去实地考察,不再让“实践”这个概念在教育细胞里少得可怜;学生再没有“好”“坏”之分,每个人都是第一。学校会有一个很大很大的运动场,我们可以跑步、打篮球、乒乓球、踢足球、跳房子……尽情做自己所喜欢的事。到最后,湿漉漉一片也心甘情愿。
我理想中的学校,是自然、自由、人性美与实践并存的学校,相信它不仅仅是一个理想而已。
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