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触摸春天作文合集225篇

日期:12-09 作者:网友整理    人气:4144我来评论

导读: 触摸春天作文合集15篇   在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编.....

触摸春天作文合集225篇

触摸春天作文合集15篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的触摸春天作文,欢迎阅读与收藏。

触摸春天作文1

  邻居的小孩安静,是个盲童。

  春天到来以后,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花丛中穿梭。因为她常在其间流连,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。

  终于,她在一株月季花前停下了。

  安静是个细腻的女孩子。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到柳绿桃红的世界,安静用她的心来感受和理解。安静的面前,同样是一个层次分明浓淡有致的春天。安静极缓极缓地伸出她的手,在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。

  我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。

  安静的手指悄悄合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶竟被这个盲女孩神秘的灵性抓住了。

  蝴蝶在安静的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的旅行,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

  我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我被深深地感动了。 在春天的深处,安静细细地感觉着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望着。

  安静的心上,此刻一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生中划过一道极其优美的飞行曲线,叙述着飞翔的概念。

触摸春天作文2

  邻居的小孩安静,是个盲童。

  春天到来以后,小区的绿地上花繁枝茂,桃花开了,月季开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花树丛中穿梭,因为常在其间流连,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊的感觉。

  终于,她在一株月季前停下来。

  安静是个细腻的女孩子。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到浅绿深红的世界,安静用她的新来感受和理解。安静的面前,同样是一个层次分明浓淡有致的春天。

  安静极缓极缓地伸出她的手。在花香的引导下她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住。

  蝴蝶在安静的指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的旅行,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁,看着安静。一瞬间,我深深地感动着。

  我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界。

触摸春天作文3

  春天是万物复苏的季节,春姑娘不知不觉地披着绿纱来到人间。春天鸟语花香,春天充满生机。一阵春风吹过,大树抽出了新芽,小燕子穿着花衣服一排一排地从远处飞来了珠海。

  在一个阳光明媚的早晨,我带着愉悦的心情从家里出发,去草坝上触摸春天。首先我来到我家的草坝上,草坝的周围有几棵桃树,桃树中间还夹杂着几棵新栽的小树,树干是那么细,叶子也那么薄。冬天被割掉的小草现在又长了出来,一丛一丛的,生命力好顽强啊!这让我想起著名诗人白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”

  逛完草坝,我又去了小区的花园。此时正是花儿开放的季节,每盆花盆里的花都长得那么好看,五颜六色的。微风吹来,花的香味就飘到我们鼻子里来了,也飘进了小区的千万户人家里。花儿的香味引来了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在飞舞,蜜蜂在采蜜,它们忙碌着。还有,时不时地还能听到小燕子的欢叫声,它也为春天的到来而感到高兴,所以在唱歌呢!

  春天是美好的季节,我轻轻地触摸春天,想把它紧紧抓住,大自然真是太神奇了!

触摸春天作文4

  盼望着、盼望着,春天终于到来了。小花和小草都探出了头,动物也出来撒起了欢儿。

  春天到了,丁香花开了、梨花开了、桃花也开了――今天赵老师带着我们去小区里赏春色。一路上,我淹没在花海里,花即我,我即花。,一切都那么美妙。原来光秃秃的树,生了许多嫩叶子,张扬着生命力。不由让我想起了朱熹的那一首诗:“等闲识的东风面,万紫千红总是春。”

  春天到了,小区的人们都出来了,冬天人们都怕冷,可是春天阳光灿烂,大家都赶着抢着出来呢?每个小孩儿都推着一辆小车,穿行在春风中,脸上带着笑容。

  一阵风吹过,人们都笑出了声,柳树姑娘摇着她那一头小辫子,洒下一片银铃般的笑声。我悄悄地凑近一株丁香树,细细打量着这些小小的,喇叭状的小紫花,她们可真耐看,半天我都没动一下。我决定尝尝它们,拈下一朵放进嘴里,“哇哇哇!”虽然看着那一些花都很美,闻着也很香,吃起来却比药还要苦,看来外表和内在极其不符呢!

  春天到了,小鸟都从南方飞回来了,你听小鸟在枝头上欢乐地唱歌,草地上的小动物都出来玩了,你听,小狗在向你问好;你听,小猫在哼着曲――我的耳朵都不够用了呢!

  春天是最美好的季节,也是我最爱的季节。我想把春天留住,不让它去别的地方。

触摸春天作文5

  “春天”是什么?

  是一个景物,还是一个故事?许多人有着各种各样的想法......

  有人说“春天”是花草复苏的季节,花儿有的早已开得那么鲜艳,有的才刚伸出一片片小花瓣,还有的是一个个丰满的花骨朵,看起来马上要绽放似的。而小草呢?一个个小芽卷起来,害羞极了,小树上的叶子也一样,所谓“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴”。

  有人却不赞同,认为“春天”是一副描绘泉水叮咚的画卷,那冰块融化间,河水突然“复活”,轻快的流淌。也有人们认为春天到处都是观景的好地方,花儿各式各样,争相开放。也有人感叹春天是梅花消失的季节,梅花为我们播报“春”来了,自己却要消失了。所谓“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

  我认为的“春天”是一种想象,你可以想象自己在美丽的风景中,望着远处的山,山上一块红一块粉,是山姑娘戴上了美丽的发饰吗?再想想,山上是否有可爱的小动物呢?或许我们想象你若是一位诗人,闭上眼睛去拥抱春天,去闻闻青草独特的香气,再去尝尝花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再来听听昆虫大队为你演奏的小曲儿,是否激动的写出一首赞扬春天的诗句。

  听了这么多关于春天的想法,你是不是也有你心中的“春天”,和我一起铺开纸张写下你心中独一无二的春天吧。

触摸春天作文6

  春天到了,小草从土地里钻了出来,使得大地一片新绿。柳树姐姐留起了一头长发,在微风中扭动着自己的身躯。桃花妹妹也不甘示弱,努力地抽出了嫩芽儿,绽开了花瓣,露出了粉嘟嘟的小脸蛋。哇,她笑得多开心!

  我走在校园北边的小路上,被那清香的花香所吸引。瞧,那高大魁梧的红叶李也随着春天的脚步,开出了洁白无瑕的花,她可真跟得上“时代”啊!

  这清香素雅的小花,既不像牡丹花开的那样正艳,也没有玫瑰花那样引人瞩目,但但它依然是最朴素大方的。

  走进校园,乍眼一看,哇!满树的“雪花”啊!走近了看:这小花有五片花瓣,中间是发着黄头的花蕾,花瓣好像是丝绸布料做成的,摸起来柔顺如头发,我想,这就是花朵的发丝吧!

  这红叶李树上,有着许许多多勤劳的小工人在采蜜,大家都不敢靠近了。这小工人应该在保护这花朵吧,它们也知道,这花朵的寿命并不长,想让他们在凋零之前一直都可以给这充满欢声笑语的校园再添一特别的景色!

  红叶李的叶子是红色的,花朵是白色的,春姑娘绘制的这幅春意凛然的画,颜色是多么的搭配啊!

  春花烂漫。春风拂面。春光明媚。春色无边。啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红美不胜收。

触摸春天作文7

  我静静地躺在草地上,闭着眼睛深深地吸了一口气,那味道结合了泥土芳香,和一股说不出来的味道。一阵风吹过,让人神清气爽,似乎在极乐世界里游玩。哦!我知道了,春天姑娘原来在这儿啊!

  我突然听见一阵喧闹声,我想应该是一年级的小朋友在玩耍的声音吧!声音里杂合着玩游戏的声音,打闹的声音和笑声。这时,一串“叮叮咚咚”的声音响了。接着听见有人在说:“哎呀,上课了!”最后听到了一阵“蟋”的声音。大概是跑步的声音。不久后,我又听见了朗朗的读书声,就像一首交响乐。

  我站了起来,望着瓦蓝的天空,觉得要是永远仪在这一刻就好。我又看见了一些新绿,这些新绿就是一个个“春的使者”,似乎在告诉我们,春天来了。我又望着天空,看着一架架“飞机”,心里很高兴。有的“飞机”像小鸟一样盘旋在空中。有的“飞机”像天鹅一样喜欢在“水里”飞行。同学们也草地上飞奔起来。我想他们可能在为春天的来临而感到高兴。春的脚步已经散布在每一个角落,我一定要“捉”住她。

  春天来了,她就像一阵风似的来了,我喜欢春天,因为她让我更加喜欢世界,更为我活在这个世界上而感到开心。

触摸春天作文8

  生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾,寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光的盲姑娘。这一幅幅感人的画面,都展示着他们对生命的热爱!《触摸春天》这篇文章也是如此,它总能使我回味无穷!

  当我静静地读着这篇文章时,仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界,在那一瞬间,我被深深地感动着!

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头。”古代诗人给我们留下了许许多多赞美春天的诗句,春天在画家的笔下也被勾勒出一幅生机盎然,美丽绝伦的景象。

  世界上除了用眼睛看世界外,还可以用美好的心灵去触摸世界!而且用心灵比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但我觉得,只有用眼睛和心灵同时去感受世界,那这个人就是一个最善良的人!

  朋友,还等什么,赶紧打开门窗吧!接受春天第一缕明媚的阳光!打开我们尘封已久的心灵,唤醒我们沉睡太久的思绪!

  迈动我们的双脚在田野上奔跑,张开我们的双臂迎接春天的到来吧!我们挽住春天的手,和春天一起赛跑!点燃希望,用心耕耘,共唱一首和谐的春天之歌!描绘出春天美丽的画卷,书写出春天动人的华章!

  盲童只能用双手触摸春天,用心灵感受春天的美好!如果她有一双明亮的眼睛,那该多好啊!

触摸春天作文9

  请记住,春天是万物复苏的季节。春天,鸟和花在春天充满活力。

  难怪许多诗人和作家称赞春天的画家用他们的画笔画春天。那么,我们也应该在春天触摸春天吗?在阳光明媚的`早晨,我带着愉快的心情离开家去触摸春天。首先,我来到楼下的树林里,树木很结实。郁郁葱葱的职业覆盖着阳光,在茂密的大树中间与几棵新种植的树混合在一起。叶子又薄又绿。哦,天哪,我情不自禁地欣赏着冬天被砍掉的草,现在它们又长出来了。

  这让我想起了著名诗人白居易的一首诗。在漫步树林之后,我又来到了附近的花园。这是花朵无拘无束的季节。花盆里的花是如此美丽的微风。花的芬芳也在风中飘荡,不仅在人们的鼻子里飘动,而且还吸引了蝴蝶和蜜蜂的青睐。蝴蝶和蜜蜂就像一对好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜,蝴蝶正在为蜜蜂跳舞。假山上的小瀑布飞快地流着,溅在石头上的波浪滴进了水里,水里的小鱼似乎在庆祝春天的到来。不仅如此,有时还能听到布谷鸟的布谷声。它必须为春天的到来感到高兴。春天很美。我只是在楼下观察到家里的场景。我能得到这么多的东西。真的很自然。让我们一起感受春天,感受春天。

触摸春天作文10

  春天是因为严冬而存在的。

  我们在凝寒的冬季里闯荡,默默感受着刺骨的冰凉。直到有那么一天,我们在不经意间触到了春的心跳。

  那是温暖的心跳。轻盈而有节奏地活跃着,融化了檐前的冰挂,融化了窗上的冰花,融化了原野上的积雪,融化了天空中冰冷的阴霾。于是,我们看到了一个清亮亮湿漉漉的世界;遍及大地的水声,滴滴答答犹如春的心跳。

  很快,最后一块水迹也被蒸干了。阳光下,满世界都活跃起来了。江河汩汩流动,草木滋滋生长;我们与万物在同一个地球上晒太阳,快乐而自在。遗忘了所有的狂风和暴雪,遗忘了所有的苦痛和伤悲,只留下对于春天本能的喜悦。抚摸青草,感受阳光,贪婪地汲取天地的精华,与地球上所有的生物一起,用最虔诚的心迎接春的到来。

  我们闭上双眼,让指尖划过清新的空气,划过被春的心跳惊醒了的沉睡的森林,划过如丝般绵绵的心绪。闭上眼,我们触到了梦境中的那个春天,那个“万物生光辉”的春天,那个“小雨润如酥”的春天。

  那个被我们触到的春天,温馨美丽,含笑醉人。

  那个被我们触到的春天,绚烂多姿,清新明媚。

  那个被我们触到的春天,万物复苏,生机蓬勃。

  我们原本在风雪中穿行,却在不经意间触到了春天。

触摸春天作文11

  我的邻居安静是个盲童。春天来了小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。

  她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在他的手指间飞腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

  我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动了。在春天的深处,安静细细地感受着春光。她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在他八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

  我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

触摸春天作文12

  我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性,并不是她一生下来就拥有的,而是她在坎坷的人生路上练出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!

  生命犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有光阴似箭,日月如梭的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样,海化。凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?

  是呀,这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:我们应该好好地珍惜生命,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。

触摸春天作文13

  我们的校园位于斜源镇江河畔。这里,山清水秀,群山怀抱,风景迷人。尤其在风和日丽的春天更是引人驻足,让人留恋忘返。

  校园门外几棵高大古老的柳树,树干粗大罕见,树高足有二十米,长长的柳条上长着细长的柳叶好无数的柳絮在温暖的春风中倒垂下来,尤如姑娘们长长的飘逸的头发在风中摇摆。

  走进校门,升旗台周围整齐地摆放着许多杜鹃盆景,开满了各式各样的小红花,有的迎风怒放,有的含苞待放,还有的羞涩地打着朵儿的,美丽极了。紧贴着围墙的一排红梅,更是竞相怒放,引来一些小蝴蝶翩翩起舞,还有一些蜜蜂在辛勤忙碌着。还有几株海棠花赶热闹似的。开满了鲜红的花儿,仿佛是一张纸笑脸,可爱极了,树枝扬着她那细长的小手,好像在招呼海棠花下面的兰草,兰草也不甘示弱地开着一串串兰花,正发出幽幽的暗香,消散在美丽的校园。左边的草坪,小草们破土而出,嫩嫩的绿绿的,用手一摸,软软的,草丛中的露珠在阳光的照射下发出耀眼的光芒,像星星,像眼睛,还眨呀眨的。

  远处操场上,生龙活虎的同学们有的在打乒乓球,有的在赛跑,有的在跳绳,还有的在翻高低杠……

  教室里传来了琅琅的读书声,办公室里的老师们在认真地备课,批改作业。

  走在春天的校园,沐浴着和煦的阳光,看着孩子们天真灿漫的笑脸,心中不由得暗暗赞叹:啊!斜源小学春天的校园真美!我爱斜小春天的校园!更爱斜小天真可爱的孩子们!他们就是祖国这个大花园里的花朵!

触摸春天作文14

  《触摸春天》这个题目应该很让人纳闷,你们心中的疑问会是:春天!春天不是用来观赏的吗?怎么会去触摸呢?其实,本文的主人公是一位盲女孩―安静,她什么都看不见,所以她只能靠触摸感受春天。让我们来看看她是怎么样触摸春天的吧,她是否会有特殊的方式?

  这篇文章里的主人公―安静创造了一个奇迹:一是她在走路的过程中,没有任何磕磕绊绊,像我们正常人一样;二是她竟然拢住了一只漂亮的花蝴蝶,太不可思议了,我们正常人都没有可能拢住,竟然被一个盲女孩拢住了,似乎这只蝴蝶专门让安静拢,蝴蝶也许是知道安静不会伤害它。这一切是安静天生都具备的吗?不是,俗话说“上帝是公平的,上帝为你关上一扇门的同时还会给你打开一扇窗”。这一扇门就是安静的盲眼,窗就是安静热爱大自然的心。对,她没有任何特殊的方式去触摸春天,她就是有一颗热爱生活,热爱大自然的心啊!

  我想以后我要像安静一样珍惜生命,永不放弃。这篇课文意境很深,但我觉的我能体会文章的意思:每个人都有自己生活的权利,不必受外界干扰,要创造一个属于自己的世界!

触摸春天作文15

  春天来了,绿地上长满了绿茵茵的小草,开满了五颜六色的小花。浓郁的花香吸引着我来到这片美丽的草地,我静静的在花香中流连,用心灵去触摸春天的美。

  早晨,我在公园的小径上散步,在喷泉旁边来回穿梭;在花丛中品味花香的浓郁。我在流水声的引导下,慢步走到喷泉的长椅旁停下,我静静的欣赏着眼前那一道动人的场面,因为那个椅子上正停着一只小麻雀。

  我轻轻的伸出双手指,生怕惊吓住那只小麻雀,我悄然合拢双手,竟然捉住了那只小麻雀,真是一个奇迹!我从来没有过这样的体验。我睁大眼睛凝视着那只小麻雀,小麻雀也默默的睁着眼睛看着我,我们彼此用心灵交谈着,猛然间小麻雀极力扑扇着翅膀,想要挣扎着飞出去,我忍不住将它放飞了。

  我张望着小麻雀飞走的影子,我惊奇的想:小麻雀为什么要极力扑闪翅膀呢?我的心怦然一震,这一震,使我明白了是――生命的勇气,谁都有保护生命的权利。

  在这个袅袅的早晨;在这个美丽的春天,我感受到了春光。我爱春天。

触摸春天作文精选15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的触摸春天作文,希望能够帮助到大家。

触摸春天作文1

  春天,是万物复苏的季节,春天,是鸟语花香的季节,这都是我们用眼睛看到的,同学们,可你们用心去感受、去触摸过美丽的春天吗?

  《触摸春天》这篇散文的主人公安静是个盲童,她热爱春天,热爱花香,她就天天在小区绿地的花丛中流连。有一天,安静在花丛中穿梭,她的手慢慢伸向了一朵带着露珠的月季花,那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶,安静的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,安静惊讶极了,这真是一个奇迹!安静放飞了蝴蝶,这一刻,她放飞了希望。在这个美丽的早晨,安静的心灵感到了生命的美好,生命的快乐,蝴蝶让安静感受到了生命的存在。

  春天,我们可以用心去感受它的美好,用心去体会它的美丽。安静对生活的热爱,对春天的热爱,对大自然的热爱,她热爱生命,安静虽然是个盲童,但是她用特殊的方式去捕捉春天的气息,以特别的方式去感受生命。

  每个人都可以享受生活,用心去创造一个属于自己的缤纷世界,盲童安静触摸的不仅仅是花蝴蝶,而是多姿多彩的春天,安静放飞的也不仅仅是蝴蝶,而是自己的希望,对飞翔的向往,对生活的向往,安静不可能留住春天,但她留给了自己一个美丽的世界。她感受到了春天的美好,春阳的温暖。她把春天、花香留在了心底。安静用心描绘出了自己多彩的人生。

  只要用心去体会,总能发现生活中的美好。

  只要用心去观察,总能感受到生活的快乐。

  安静,是个盲童,但她却用心灵去认真地体会生活,她爱生命,爱自然,爱花香,爱春天。她仔细体会着点点滴滴。

  体会生活,热爱生活,你总会有一片属于自己的美丽天空。

触摸春天作文2

  春天,一个多么美好的词语!它,象征着勃勃生机,象征着新的一切。可是,我未曾感受到“春天”的到来。一次次的失败,一次次地沮丧,在我的生命里,几乎全是刺骨的冬风。为什么,为什么春天从未垂青于我,从未来过我身边?什么时候,我才能触摸春? 来不及幻想春天的美好,又一次,失败之神降临。我也曾相信一分耕耘一分收获,我也曾努力过,可是你――英语,为什么不帮我把春天带来?血淋淋的分数一次次验证着我的层次,英语又是七十多分!英语,最多国家使用的方言,第一步就这么难以战胜?算了,还是放弃吧,或许我根本不是读英语的料!我就像一个冬爷爷,不再有儿时的天真,不再相信奇迹。 我一个人慢慢地走在路上,心情无比低落。现在正值春季,许多孩子笑着,他们手拿着风筝,或许是要去放风筝吧,或许想放飞自己的春天。可我呢?在这个春天,内心却感受不到温暖的存在,只有哽在喉咙里的无奈和失落。 拖着沉重的步子回到家,总是没能得到春天的爱抚,想找本书来转移自己的悲伤。胡乱打开书,天哪,这篇文章居然是有关冬天的!“被我看到算你倒霉!我讨厌你!”说着,我撕下了那几页,发泄自己的情绪。可就在这时,“青松”映入了我的眼帘,它是文人墨客赞颂的对象,因为它战胜了冬天!“只要战胜了冬天,就会成功。”我自言自语。忽然,我明白了什么…… 从那以后,课堂上多了一双全神贯注的眼睛,办公室里多了一个刨根问底的身影,台灯下多了一个孜孜苦读的女孩……因为我有一个目标,我要找到属于自己的那个春天!Come on! 终于,我触摸到了春天。第一名属于了我!我触摸了春天,那感觉,真好! 朋友们,你们或许也像我一样,渴望春天,可触摸到的却是冰凉的冬天。请相信:“冬天来了,春天还会远吗?”只要你付出努力,春天就会向你招手。我希望,春天遍布大江南北,愿我们伟大的祖国处处有“春光”,触摸着五彩斑斓的春天!

触摸春天作文3

  春天来了,春天来了!大地从睡梦中苏醒过来,小草从地里探出头来,花儿在小草间绽开了笑脸,碧绿的柳条抽出了小小的新芽,小鸟唱起了优美的歌曲。

  公园里、山坡上、田野间……到处都是一幅生机盎然的景象:嫩绿的小草探出小脑袋,使劲睁大眼睛,好奇的望着这个五彩缤纷的、多姿多彩的、无奇不有的大千世界;翠绿的柳树的枝丫迫不及待地想要钻出苞芽,脱离妈妈的约束,成为一株真正的、独立的柳树;美丽的小花在春雨、露珠和阳光的滋润与爱护下”茁壮成长“,朝着太阳的方向笑意盈盈。

  映山红开的正旺,有的是紫色的,有的是大红色的,有的是粉红色的,有的是粉中带白的……形状就像一个个小小的五角星;经历了寒冬腊月考验的松树,在春风的爱抚下变得更加苍翠欲滴;桃树上美丽的桃花都已经凋零了,一位位小小的”水蜜桃小子“站在桃树纤细的枝条上,仿佛在用自己的生命保护桃树妈妈。

  绿油油的麦苗在微风中向着前来游玩的人点头、挥手,似乎在对人们说:”欢迎来到美丽又好玩的田野里游玩!“小溪里,一群披着”铠甲“的小鱼和一群活蹦乱跳的小虾正在玩捉迷藏,小鱼躲到了水草里,只露出小小的尾巴,小虾则藏在水底的沙石中;小水沟里,一大群一大群小蝌蚪,黑色的圆溜溜的大脑袋上,还有一对圆溜溜的小眼睛,后面拖着一条灰色的小尾巴。他们一会儿把头聚在一起,一会儿围成一个圆圈,一会儿你追我赶……玩的不亦乐乎!

  春天,就像一首歌;春天,就是一个花园。我触摸到了春天,也感受到了春天。

触摸春天作文4

  春天的脚步近了,孩子们脱下了冬天的棉衣,去感受春天的气息。让我们跟随春天的脚步,触摸春天带给我们的欢乐吧。

  春天的风像妈妈的手似的,软绵绵的,轻柔柔的,吹在我们的脸上真舒服啊!春风把小草树木都吹绿了,春风仿佛是一种生命的动力,它可唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天给人们带来了新的一年新的希望,新的目标。

  春天像孩子的脸一样,一会儿哭来会儿笑,细雨绵绵。让我想起了一首关于春雨诗句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声,”

  春天的草像侦察兵一样从地下钻了出来,冒出嫩绿的芽,小树脱下了冬天的寒装,也长出了嫩嫩的枝叶,感受到了久违的温暖,当一阵阵轻柔的春风吹遍大地时,它们像是看到了久别重逢的亲人激动万分,似乎在说:“春天,我们来了。”

  春天的花像姑娘一样美丽,红的像火,粉的像霞,白的像雪,各种各样的,野花也睡醒了,只见它们伸伸腰。抬抬头,真是百花争艳,五彩缤纷。

  春天的柳树像一个美丽活泼的仙子,长出了又细又嫩的枝条,枝条上点缀着嫩绿的细叶,非常惹人喜爱。光秃秃的山头,也披上了一件绿色的外衣。

  当春雨过后,小动物们知道是春天来了,纷纷出来呼吸新春天的空气。细雨噼噼啪啪地把冬眠的动物吵醒了,从在南方过冬的大雁,也排着整齐的队伍飞了回来,他们一会儿排成“一”字形,也会排成“人”字形。

  这就是我通过春天的风,春天的雨,春天的草,春天的花以及春天的树去触摸到的春天。

触摸春天作文5

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”大自然不可能永远都是春天,但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。

  本篇课文讲述了在春暖花开的美景中,一个盲女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静,说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨,作者也触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

  除了安静以外,世界上也涌现出许多身残志坚的人,他们用自己的行动,奏出了一曲生命的赞歌。如:张海迪五岁高位截瘫,但他通过顽强的毅力写出了上万字的书――《轮椅上的梦》;国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤,终生与轮椅相伴,但是她笑对人生,战胜了病魔,鼓起了生命的风帆;患有肌肉萎缩性疾病的霍金,克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩,永远沐浴在光彩夺目的春天里。

  我记得海伦?凯勒写过一本书叫:《假如给我三天光明》,我想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区,看看五颜六色的花朵,一定会非常高兴;她可能会去看书,在书的海洋里,在知识的天空尽情的翱翔;她还可能会到小河边散步,看见鱼儿在水里自由自在的游来游去,发出欢乐的笑声……虽然三天会很快过去,但是对安静来说却是终生难忘!

  这篇课文告诉我们:虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

  大自然不可能永远都是春天,但人的.心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。

触摸春天作文6

  我们学习了一篇课文,叫做《触摸春天》,主要讲了一个盲童,名字叫安静,有一次,她在小区的绿地上,在花香的引导下,抓住了一只花蝴蝶,我觉得这是一个奇迹,还明白了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造属于自己的世界。

  周末,走在乡间的小路上,听到小鸟正在“叽叽喳喳”地歌唱,看到了路旁的野花一丛一丛的,红的、黄的、白的;我坐在草地上,用手摸着小草,痒痒的,嫩嫩的,特别舒服;我走在大山间,听着溪水欢快地唱着山歌跑下山去,看到一片片幽深的竹林,就像一把绿色的大伞,还闻到了一股迷人般的花香,我走到一朵蒲公英前面,用力一吹,一颗颗种子带着降落伞飘向远方,我走在花海里,看到一朵朵金黄色的油菜花,我仿佛置身于花海之中q走在茶园里,一棵棵绿色的茶树,就像一条条绿色的毛巾,合在一起,就像一道道绿色的阶梯,从山上看,就像一片片绿色的大海,再配上蔚蓝的天空,简直就量一幅美丽的画卷。我来到了东湖旁,凉风迎面吹来,承受着一阵风吹来,湖岸边的柳树迎风摇摆,就像风姑娘正为柳树姑娘梳头发,不一会儿,柳絮也漫天飞舞起来,有的落到了湖里,有的飞到了草丛中,还有的开始它漫长的旅行。

  看到这些美丽的风景,我感觉这个小女孩有点可怜,我想对她说:“你虽然看不到这个美好的世界,但是你仍然能听的小鸟的叫声,摸得着树木花草,闻得到花和果实的迷人芳香,你还热爱生命,热爱生活,我相信,你以后一定会更幸福。最后,让我们一起热爱生命,让明天的世界更加美好!

触摸春天作文7

  今年的春天似乎来得特别晚。临近四月,却依然感到微微的冷。不禁有些怀念往年的暖洋洋的春日。春天,越发得害羞起来,渐渐放慢了来到人间的脚步。或许,她想再精心装扮一番,为人们展现一份与众不同的美。

  我有些等不及了,开始寻找春的踪迹。寻觅着,寻觅着,我发现自己早已置身于春的怀抱,正触摸着她那有力的心跳。

  虽然还没有百花齐放,争奇斗艳的灿烂景象,但路边的油菜花开了。一朵一朵小黄花挺立着,星星点点,那么闪亮,亮得耀眼。朵朵金黄迸发无限活力。她们努力地盛放,散发着青春的朝气,一张张笑脸预示着春的来临。

  虽然竹林里仍是一片枯黄,但俯身细看,偶尔会发现一两株破土而出的嫩芽。他们是如此娇小,惹人怜爱,又是如此顽强,令人敬佩。仅一片叶,就那么绿,绿得逼人的眼。那是嫩绿中藏着翠绿,柔弱中藏着执著。他们自信地挺着腰板,要在第一时间把春的捷报带到人间。

  虽然还不曾听到两只黄鹂鸣翠柳,但天空中已有鸟儿飞过的痕迹。枝头也有勤快的小鸟叽叽喳喳吵嚷着,打破了冬的寂静与肃杀。当听到这春日里的第一支歌曲,我知道,这个世界又要热闹起来了。

  虽然依旧是冷风瑟瑟,但不远处已有些许调皮的孩子放起了风筝。他们已等不及在和煦温暖的春风下玩耍,迎着初春的丝丝寒风,孩子们奔跑着,跳跃着。被放飞的风筝把一碧无暇的蓝天装点得分外可爱。孩子们的欢声笑语好像也在告诉全世界:快准备好迎接春的到来。

  春,已在不知不觉中悄悄来到了我们身边。这个动人的春天,这个艳丽的春天,这个温馨的春天,带给我们无尽的遐想与憧憬。

  怀揣着一份希望,携带着一个梦想,触摸着春天的心跳,我准备好要迎接一个新的开始。

触摸春天作文8

  转眼间,严冬已逝,春天悄悄地来到了人间。春天,是美好的季节,它预示着一个生机勃勃的时节已经开始。

  这天,南艺的老师带着我们来到了遵义公园。一进公园,我就两眼发光,被这儿的景色给吸引住了。柔和的风,清新的空气,温暖的阳光,我们踏着愉快的步伐观赏着美景。

  我们走着走着,发现了山茶花。哇!好美的山茶花,我仔细打量着这些五颜六色花朵,那花瓣一层层、一叠叠,像一个个小喇叭,正在使劲地吹着春天的号角。咦,那是什么?好像是枫叶,不过又太小了,到底是什么呢?老师告诉我们:“这就是枫叶,不过有点小而已。”这虽然跟秋天的枫叶相比小了许多,但是那红红的、小小的叶子也独具特色,犹如一只只火红的小蝴蝶在翩翩起舞。随着春天的脚步,我们来到了公园的小湖边,小湖上有一座弯弯曲曲的小桥,我们站在小桥上,欣赏着小湖的美景,小湖的四周有许多葱葱郁郁的树,有形态各异的石头,桥下的湖水里许多的小鱼儿正在嬉戏玩耍,阳光照在湖面上,波光粼粼。老师发给我们每人一些鱼食,我们把鱼食轻轻地扔到湖里,五彩斑斓的金鱼儿纷纷跃出湖面,争先恐后地抢着吃,有趣极了!

  随着时间的流逝,我们恋恋不舍地离开了公园。冬去春来,花开花落,伴随着春风春雨,聆听着时代的欢歌,体验着缕缕春风在钟声里酝酿鼓荡,春天是美好的、美丽的,更是最快乐的季节!

  南艺云朵老师点评:春天生意盎然的美景,在小作者的细心触摸下呈现得淋漓尽致。这里的春天有山水和嬉鱼等事物的陪伴,给遵义公园增添生机的同时让人产生流连忘返之感。

触摸春天作文9

  春天到了,春天的气息无处不在!

  春雨

  “好雨知时节,当春乃发生……”当我摇头晃脑地背书时,耳边又响起了熟悉的叮咚声。

  那是雨的声音。无数条细针般的小雨丝,落在了屋檐上,发出咚咚声;打在树叶上,发出沙沙的声音;掉在地上,发出噼啪的声音……无数声音奏成了一曲美妙的交响乐。我一边仔细聆听,一边情不自禁地打开窗户,伸出手,丝丝春雨落在了我的手上,感觉凉丝丝的。

  阳光

  下过雨的早晨,空气特别清新,一连串晶莹的露珠挂在树枝上、小草的叶子上,用手指轻轻一碰,这晶莹的露珠就滚落下来,落到地上就消失不见了。我踏着欢乐的步子走在公园的小路上,一缕缕灿烂的阳光洒向大地,绿树变得更加精神了,小花变得更加鲜艳了,那些露珠显得更加闪亮了。我高兴地抬起头,阳光洒在我的脸上,暖洋洋的,我闭上眼睛,尽情地沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,享受着这美好的时刻。

  春风

  “吹面不寒杨柳风”,毕竟是春天的风,吹在脸上暖暖的。

  它,是春姑娘的魔法棒,拂过大树,树枝间冒出点点嫩芽;拂过绿地,小草探出了头;拂过水面,小鱼儿欢快地游来游去;拂过花苞,花朵竞相开放……

  鲜花

  绿色的草地上开满了鲜花。那粉嫩的桃花,纯洁的梨花,浪漫的樱花,优雅的郁金香,灿烂的油菜花……争奇斗艳。可能是花太香了,引来了一群群勤劳的小蜜蜂,在花丛中采蜜。我深一口气,那沁人心脾的芬芳便钻进我的鼻子里。

  触摸春天,凉凉的春雨、暖暖的阳光、柔柔的春风、浓浓的花香……原来春天是这样的可爱迷人!

触摸春天作文10

  记得去年初春,四面的寒意还未散去,依旧是一幅寒气逼人的画面,感受不到一丝春的气息。我蜷缩在火炉旁,看着无聊的电视剧,丝毫没有出去走走的意思。

  街上失去了人的影子。

  “啊!春天来了!”一句惊叹声传进了我的耳朵,“太阳也出来了,真暖和!”我不觉惊讶起来:大冷天的哪儿来的太阳啊,这个人是知觉有问题还是没长脑子啊!

  好奇心促使我出去看个究竟,我瑟缩着走到被寒气占领的门口,看到一个七八岁大的小姑娘,站在人行道的树下,轻轻抚摸着那棵树。

  看到这一幕,许多人一定会认为这个小姑娘是个疯子。一开始我也是这么认为,但小姑娘后来的举动却让我极为吃惊。

  我走到小姑娘身边,想问她为什么这么冷的天站在树下不回家。

  我站在她的正前方,而她却什么也没有看见似的,依旧重复她刚才的动作。我觉得奇怪,用手在她的眼前晃了晃,还是没有反应,这时我才明白,这位小姑娘是一个盲童。

  这时,我的好奇心转身一变,变成了同情心。同情心向我发了命令:去与她交谈。

  我拍了拍她的肩膀,她有些害怕,并问我是谁。我都告诉了她。后来,她对我产生了信任。

  我们两个交谈得很愉快,然后,她摸着房屋慢慢地回家了。

  她之所以惊叹春天来了,是因为她从小就处于双目失明的环境中,从出生时就没有见过五彩缤纷的世界,但听人们说,四季中最美的一个季节莫过于春季,于是,她每年的冬季都在盼望春天的到来。

  春天一到,她欢呼,她快乐,她让父母领着她到春意正浓的地方触摸春天,让耳朵贴紧地面聆听小草、树木生长的声音。她每摸到一个春天,都高兴得蹦蹦跳跳,她此时的心情,是能用语言来形容的吗?

  她回家前对我说了一句话:“这位小姐姐,我看到了春天,我用心摸到了春天!你听,小鸟在枝头为我们歌唱,柳枝吐出嫩芽为我们伴舞,树叶也探出它的小脑袋为我们鼓掌,欢迎我们的到来!”

  原来,春天不仅能用眼睛看到,还能用手摸到,用心感受到啊!

触摸春天作文11

  一笔一划,写下春天的文字。用心触摸春天,感受春天。

  ――题记

  春来得悄无声息,在不觉间,包裹住了整个世界。当人们终于发现它时,才惊觉春的气息早已弥漫在大地的各个角落。

  抬眼,原来深绿色的叶不知在何时吐出新芽,嫩绿的小叶片星星点点地缀着树冠,给树盖上了一层薄薄的绿纱。触摸新叶,冬季寒风所带来的粗糙早已消散,留下的是春天独有的柔软。

  几颗水珠从叶上滴落――是春雨所残留的痕迹。都说“春雨贵如油”,而这场春雨,却下得毫不吝啬。断断续续地下了一两天,驱散了冬日的寒意,也滋润了世间万物,带来了生机。新叶的叶尖上挂着一粒“珍珠”;地面上的坑洼处皆蓄着一塘小池,整个世界似乎都变得湿润起来,含着水。触摸一滴残留的雨珠,凉丝丝的,干燥的皮肤,也变得湿润起来。

  伴随着雨水滴落的声音,不远处,响起阵阵鸟鸣。春的喜悦似乎感染了人间,鸟鸣清脆,一扫冬日的沉闷。仔细聆听,鸟儿们正在诉说着自己对春的喜爱,谈论着在春日里的所见所闻。各种鸣声争着吵着,好不热闹!

  不知道是哪个顽皮的孩子干的好事,一树的鸟儿一齐惊飞,这才发现鸟儿竟如此多――原本看似沉重的树冠也变轻了许多。鸟鸣嘤嘤成韵,闭眼倾听,连耳中充斥的都是春的声音。鸟儿的歌唱或婉转,或清脆,或悠扬,百鸟争鸣,皆在提醒着人们春的到来,皆在诉说着春的美好。

  路旁,一树花开,小草冒芽;街上,人们换下厚厚的冬装。抬头,满目的新绿迷了双眼,鸟儿成群结队地飞向远方……阳光正好,春意渐浓。

  触摸身边的一草一木,用心去感受它,这才会发现,你触摸的,不仅仅是花草树木,还有悄悄来到的春天……

触摸春天作文12

  今天我和我的小伙伴一起去塔山森林公园寻找春天。

  进入塔山公园正门,我便看见了远处丁丁冬冬的小溪和苍翠欲滴的山峦十分美丽。一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换着调子。不知不觉我们来到了一个美丽的大花坛,可爱的郁金香在花坛中亭亭玉立,在一碧千里的草地上长着一种不知名的小花,这种小花十分奇怪,圆溜溜的好像生日帽上的小绒球。

  我们随着山势继续往上走。远远飘来一阵阵花的幽香和树叶的清香。树叶丛中长着一丛丛、一簇簇的映山红,我们迫不及待地向映山红跑去,穿过密密的树林,我们来到一颗映山红前。就当我正要伸手去摘映山红时,传来了一阵“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的声音,我定睛一看。原来在一朵映山红上,“站”着一只大黄蜂,这只大黄蜂足足有我一个大拇指那么大,它正努力地拍打着翅膀,凶神恶煞地看着我,好像在说“这朵花已经被我承包了,你还是快走吧,不然我就来刺你咯!”我赶紧缩回已经伸出的手,灰溜溜地跑走了。

  一转眼,我们便来到了山顶,站在山顶眺望整个武康镇,一切的景色尽收眼底。那路上一辆辆汽车瞬间变得十分渺小,好似一只只甲虫在爬行。一幢幢高楼大厦,好似一个个火柴盒整整齐齐地排列着。我们不禁感叹:啊!我们的家乡是如此的美丽。

  在山顶停留了片刻,我们便下山了。一路上路两边的小花映入眼帘,有红的、黄的、白的、紫的,密密麻麻,星星点点,好像给马路铺上了一层五彩缤纷的地毯。

  今天我们触摸春天!走近春天!感受春天!感受到了大自然的无限魅力!

触摸春天作文13

  处于春的温暖及夏的酷热之中,捉摸不定的天气令人无可奈何。谁也不知道隔天的天气有没有变更。或是大雨将至?还是万里阳光明媚?想到这里,不禁为明天的春游感到担忧。会不会让我们失望一场,只能坐在教室里望着窗外淅淅沥沥的雨丝妄想着本该拥有的美好时光。

  事实证明,我的想象太过杞人忧天,在天空留下痕迹的小片白云似乎在嘲讽我的担忧。我并没有感觉到讽刺,面对如此美丽的天空,没有人能发起火来。刹那,一个念头闪过,与其奔去遥远的山庄,为何不就此在附近登山眺望远方,这美丽的风景可让我们留念,不必舍近求远。

  到达目的地,我又发现了我的一个错误。这个山庄,的确值得舍近求远地跑过来春游。它有它的资本,美丽的外表也是其一。况且它还非徒有外表。

  环保在这里似乎是一个随处可见的美德。早听说这里有个表演的名字很奇怪,叫《破铜烂铁》,好奇心促使我去看了一眼,原来就是用废铁敲出音乐。再走出来时,路边的椅子定睛一看原来是用电风扇拆装成的,用轮胎制成的盆栽独树一帜,用废铁拼做新模型,这另类的想法对于现在来说是多么难能可贵啊。

  在穿过蜿蜒的羊肠小道后,脸上只感觉有些潮湿,我有些得意,幸亏我带了雨伞,被我猜中了吧,下雨了。在打开雨伞后我瞄到周围人惊讶的目光,顺着他们的指向,我才发现这些所谓的雨不过是用喷雾器喷出来的效果罢了,粗心如我完全没有注意到告示牌上大大的“热带雨林”四个字。身处这里仿若身临其境,想象我们就是在一个热带雨林里,时不时会有恐龙冒出来恐吓我们。

  是春,如夏,我们的春游。

触摸春天作文14

  清晨,打开窗,一阵清爽扑面而来,哦,是春天到了。好快呀,我静静地看着小草已经探出了头,花儿绽开了笑脸,柳条抽出了新芽。

  空气中隐约有一阵扑鼻的芳香袭来,是什么啊?是迎春花在窗前对我笑呢!

  太阳的脸渐渐地红了起来,渲染着它用云朵聚成的彩衣,悄悄的布满了天空。一阵风吹过,春天的气息遍布了整间房,我突然想到“一年之计在于春”这句话,此时,正是春天,我要抓紧现在的时间,努力学习呀。

  午间,明媚的阳光透过玻璃,洒在了我的身上,使我哈欠连连。俗话说“春困秋乏”,想睡觉是自然的了。望着窗外,如此美丽,如此明媚,到处是希望的种子,在泥土下发芽。

  下午,我迎着和煦的春风,情不自禁地走进了公园,啊!春天,是春姑娘的魔法把公园变得如此绚丽多彩。

  我靠在柳树上,闭上眼,周围一片寂静,偶尔传来几声鸟鸣。咦,脸庞为何如此之痒?睁开双眼,是柳条在向我打招呼呢!我看着枝条上的嫩叶,不禁吟诵出古人的一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  放眼远望城市的高楼大厦鳞次栉比,还依稀能看到大自然的绿色,我已经是心满意足了。我往身边看,仿佛自己置身在田园中,随着小溪奔跑,溪边的花开得正艳,火红的杜鹃花,雪白的玉兰花,还有更多不知名的蓝色的小花。疲倦时,就躺在茂密的草丛里,十分惬意。可是,城市的高楼大厦里是不会有这些美好。那柳树,也在用它凝然的双眼,望着远方。难道是我与柳树产生了共鸣?

  夜晚,去外婆家的路上,几滴调皮的雨珠跳到了我的肩上,头上。不一会儿,雨便淅沥淅沥地泻下,我只能躲在一个楼洞中避雨。楼外的雨声很清脆,空中弥漫着一股水的清新。我侧耳细听,是一首欢乐的歌曲,它在歌唱春天的美好。

  微弱的灯光下,雨如同一层薄纱,稀稀疏疏地下着。我仿佛也是它们其中的一员,在灯光下闪烁着。

  春天,是一首歌;春天,是一个故事;春天,是一座花园。

  我触摸了你,春天;我嗅到了你,春天;我看到了你,春天……

触摸春天作文15

  今天我们学完《触摸春天》这篇课文。讲的是:一个叫安静的盲童用手去触摸春天,用心灵去感受生命的一件事。读完文章,使我思绪万千。

  春天是美丽的,也是美好的,春姑娘把世界抹得五彩缤纷。一位盲人在春天中的小道上走,他的眼前却一片漆黑,那是多么可惜呀!

  在我们身边,经常会发现这样的人,有的双目失明,有的双耳失聪,有的因车祸失去了双腿,有的因疾病夺去了双手。身体上的残疾并不可怕,可怕的是心理上的残疾。有的怨天尤人,报复社会,走上了犯罪的道路;有的自暴自弃,糟踏生命,给亲人带来了巨大的痛苦。这些人既可怜又可恨!

  世界上也涌现出许多身残志坚的人,他们用自己的行动,奏出了一曲生命的赞歌。如:张海迪五岁高位截瘫,通过顽强的毅力写出了上万字的书――《轮椅上的梦》;国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤,终生与轮椅相伴,但是她笑对人生,战胜了病魔,鼓起了生命的风帆;患有肌肉萎缩性疾病的霍金,克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星。他们把自己的人生活得多姿多彩,永远沐浴在和煦的春风里。

  我曾经读过海伦・凯勒的《假如给我三天光明》这本书,我也想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区,看看五颜六色的花朵,一定会非常高兴;她可能会去书的海洋,阅读许多她喜欢的书籍,在知识的天空尽情的翱翔;她可能会到小溪边散步,看见鱼儿在水里自由自在的游来游去,一定会发出欢乐的笑声。虽然三天会很快过去,但是对安静来说却是终生难忘!

  让我们多多帮助那些需要帮助的人吧!让他们心里充满爱的阳光,用爱和坚强谱写一曲最为华丽的生命的篇章。

触摸春天读书笔记

  当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。但是读书笔记有什么要求呢?以下是小编为大家收集的触摸春天读书笔记,欢迎大家分享。

触摸春天读书笔记1

  好句段:

  早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊.安静在一株月季花前停下来.她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花,我几乎要喊出来了.因为那朵月季花上正停着一只蝴蝶。

  仿写:

  夜晚,我在灯下写稿,小明在窗前的池塘边捞鱼,他正安静着,没有一点儿大惊小叫,小明在一个时

  间段更静了下来,他大显伸手,在水流的引导下,慢慢移动鱼网。我几乎要叫出来了,因为那鱼网下面来了几条大鱼儿。

  我的体会:

  哇,美丽的蝴蝶竟自己飞到了安静的手中,真神啊,我想她是一个热爱生命,热爱家庭,热爱生活,热爱春天,聪会活拨的小姑娘,心里一定有美好的心灵,有吃苦耐劳的精神,因为她懂得用心灵手,鼻子来触摸春天,

  好句段:

  春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。

  我的体会:

  一句短短的话,就描写得十分美丽

触摸春天读书笔记2

  我读了《触摸春天》这篇文章,安静的乐观、坚强深深震撼了我,感动了我!

  安静这个小女孩,是在一个城市里长大的,原来是可以用眼睛去观察春天的安静因为眼睛失明了,失去了感受春天的机会。但是,她没有沮丧,用她那颗纯真的心灵去感受春天的美好。

  安静这种乐观、坚强、自信的精神,触动了我幼小的心灵。最让我感到神奇的是:身为盲童的她竟然用手拢住了一只彩色的活生生的蝴蝶,这时身为眼睛明亮的我都不可能完成的事啊!太神奇了!

  看到安静,我不禁想起了杏林子,她12岁时患了罕见的类风湿关节炎,每天都与病魔作顽强的斗争。小学毕业后便因病缀学,可数十年来坚持自修,身残志不残的她,凭着坚强的毅力,笔耕不缀,著有剧本、散文、小说、传记等。共达一百多万字,荣获了许多荣誉。杏林子一生乐观开朗,淡泊名利,富有爱心,致力于推动残障福利工作。她的一句名言是:“除了爱,我一无所有。

触摸春天读书笔记3

  今天我读了《触摸春天》这篇文章,这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的`吸引了,有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

  我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一丝阳光,不能看见身边的亲朋好友,不能看见大自然的美丽景色,不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢的去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!要是我失明了,我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。

触摸春天读书笔记4

  今天我们学完《触摸春天》这篇课文。讲的是:一个叫安静的盲童用手去触摸春天,用心灵去感受生命的一件事。读完文章,使我思绪万千。 春天是美丽的,也是美好的,春姑娘把世界抹得五彩缤纷。一位盲人在春天中的小道上走,他的眼前却一片漆黑,那是多么可惜呀!

  在我们身边,经常会发现这样的人,有的双目失明,有的双耳失聪,有的因车祸失去了双腿,有的因疾病夺去了双手……身体上的残疾并不可怕,可怕的是心理上的残疾。有的怨天尤人,报复社会,走上了犯罪的道路;有的自暴自弃,糟踏生命,给亲人带来了巨大的痛苦……这些人既可怜又可恨! 世界上也涌现出许多身残志坚的人,他们用自己的行动,奏出了一曲生命的赞歌。如:张海迪五岁高位截瘫,通过顽强的毅力写出了上万字的书――《轮椅上的梦》;国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤,终生与轮椅相伴,但是她笑对人生,战胜了病魔,鼓起了生命的风帆;患有肌肉萎缩性疾病的霍金,克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩,永远沐浴在和煦的春风里。

  我曾经读过海伦・凯勒的《假如给我三天光明》这本书,我也想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区,看看五颜六色的花朵,一定会非常高兴;她可能会去书的海洋,阅读许多她喜欢的书籍,在知识的天空尽情的翱翔;她可能会到小溪边散步,看见鱼儿在水里自由自在的游来游去,一定会发出欢乐的笑声……虽然三天会很快过去,但是对安静来说却是终生难忘! 让我们多多帮助那些需要帮助的人吧!让他们心里充满爱的阳光,用爱和坚强谱写一曲最为华丽的生命的篇章。

触摸春天读书笔记5

  《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性,并不是她一生下来就拥有的,而是她在坎坷的人生路上“练”出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!生命犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有“光阴似箭,日月如梭”的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样,海化。凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?

  是呀,这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:我们应该好好地珍惜生命,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。

触摸春天读书笔记6

  《触摸春天》主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶,放蝴蝶来感受春光的故事。告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。

  我感受到:虽然安静天生就是盲童。但是,她却能通过手来感受春光。文中讲到:“安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”使我深有感触。

  比如说海论.凯勒。她出生在美国南部。十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力和听力。八岁时,海伦得母亲为她找到了一位家庭教师――安妮.莎莉文小姐,这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字.阅读和说话,引导海伦走出了无尽得黑暗和孤寂。经过不懈努力,海伦二十岁时进入了哈佛大学德克利夫学院学习。大学毕业后,海伦用生命德全部力量处处奔走,建起一家家慈善结构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,被誉为全美为国家为全美做出贡献的杰出人士之一。而我。因为手上有一点点小伤而什么都不做。父母带我出去玩我也不去。我和她比起来,真时天壤之别。让我感受到海伦.凯勒和安静虽然时盲童,但也乐观面对生活,尽自己所能感受生活的快乐。

  通过读《触摸春天》这篇文章,使我受益匪浅。使我懂得了:每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织出属于自己的多姿多彩的世界。

触摸春天读书笔记7

  今天我读了一篇文章,名字叫《触摸春天》。文章主要写:一个双目失明的小女孩,名字叫安静。她在一个春暖花开的日子里抓住了一只蝴蝶,并放飞了蝴蝶的情景。

  读了文章,我知道了安静热爱生活。我又了解到安静很热爱生命,她不想让大自然的花草树木还有小动物受到伤害。所以她放飞了蝴蝶,让蝴蝶重新回到了大自然。

  由这篇文章,我想到了许多身残志坚的人,比如:海伦、凯勒、张海迪、霍金、贝多芬等等。我主要想到的还是张海迪,她身体的三分之二都是瘫痪的,她的一生只能在轮椅上渡过,但是她自学成才,用了很短的时间就把小学、初中、高中和大学的课程全学完了,她学完了这些以后又用了几年的时间学了八门外语,翻译了许多著作,她对于生活的执着追求,契而不舍的精神深深打动了我。

  生命是宝贵的,让我们好好珍爱生命,不要白白地糟蹋了它。让我们的生活更加光彩有力,让我们一起来珍惜生命,珍视那些有生命的东西吧!

触摸春天读书笔记8

  前几天,我学习了课文《触摸春天》后,我思绪万千,我被课文中在花丛中感受春光的盲姑娘感动了。

  这篇课文讲了盲童安静拢住了一只蝴蝶,安静在蝴蝶飞舞的轨迹中感受到了春天。在安静丰富的内心世界中,她已经感受到了飞翔的快乐,人生的美好。也让作者明白了是都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。

  从这篇课文中,我明白了这样一个道理;每个人都有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄。只要你热爱生活,热爱生命,就一定能创出属于自己的春天,编织出一个属于自己的世界。

  读完这篇文章,我受益匪浅,他让我明白,人的生命是有限的,可是,为人民服务是是无线的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

触摸幸福作文11篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的触摸幸福作文,希望能够帮助到大家。

触摸幸福作文1

  幸福似乎千变万化,让人猜不透,摸不着。

  它有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种陪伴,有时是一种感动,它其实就在我们身边,在我们生活的点点滴滴中……

  对我来说幸福就是简单平凡。我是一个平凡的女孩,吃着简单的食物,穿着简单的衣服,长着平凡的模样,出生在平凡的地方,父母平凡,家庭平凡,但我享受这种简单的幸福。

  对我来说这就是最好的,因为世界万物并不复杂,如果你用复杂的眼光来看待,就会觉得复杂。

  有人不理解我这简单的幸福,因为别人认为的幸福和我的不一样。

  对我来说,陪伴也是一种幸福。在你孤独时有人陪,伤心时有人陪,快乐时也有人陪,这就是陪伴的幸福。

  对于我,淡泊宁静也是一种幸福,我不求富裕,唯喜淡泊。我喜欢宁静,我喜欢走在宁静的竹林间,手拿一本书,这让我感到舒服,轻松,愉悦,我喜欢这种幸福的感觉。

  每个人对于幸福的理解都是不同的,而且都是时刻变化着的。

  幸福就是我们成长道路上的每一个脚印。

  你找到自己的幸福了吗?

触摸幸福作文2

  伸出手,用心灵触摸,暖暖的,柔柔的,那便是幸福。

  ――题记

  那天,有朋友突然问我:“你说,幸福是什么?”我戏谑道:“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”话音刚落,我们便都捧腹大笑,一次问话便在笑声中烟消云散。

  回到家,反复斟酌朋友的那句话,竟一时想不出个一二来。幸福到底是什么?

  在大人眼里,孩子是他们的幸福;在孩子眼里,玩耍是他们的幸福;在工人眼里,劳动是他们的幸福;在农民眼里,丰收是他们的幸福;在教师眼里,学生是他们的幸福……每个人都有自己的幸福。

  清晨,拉开窗,当第一缕阳光射入,是幸福的感觉,伸出手,捧在手心里,享受幸福的感觉,温暖,舒服,异常惬意,那感觉,真的妙不可言!

  傍晚,红霞满天,是幸福的颜色,由深到浅,由明到暗,太阳的半边脸在天边若隐若现,伸出手,把微风捕捉在手里,那感觉,真的无以言喻!

  夜下,繁星点点,布满天空,是幸福的图案,用心描绘,却无从下笔,伸出手,把一丝凉意敷在手上,让人倍感轻松,那感觉,真的无与伦比!

  这就是幸福?我忽然间醒悟,自己所拥有的一切,难道不是幸福?自己的拥有的生命,父母,一切一切,都是幸福。自己,其实很幸福!

  蓦然回首,灯火却在灯火阑珊处,让我们伸出手,用心灵触摸幸福吧!

触摸幸福作文3

  阳光洒满了我的全身,我坐在公园的长椅上,清风悄悄地从我脸旁走过,风筝又随清风徐徐升起。

  记得幼时,爸爸拉着我跑去中山公园,我望着天上那一个个五彩风筝,便吵着请父亲给我也买一个,”我也想放风筝“,在父亲旁边嚷嚷的我,似乎是说动了父亲,便跑去买了。我俩那时候牵着小手奔向公园的正中央,抡起袖子准备大干一场,这时的我们便不像父女,更像是站在一起的朋友,这时父亲在我心里的威严顿时消失的无影无踪,他拉着我稚嫩的臂膀,将那细细的绳子放在了我与他的手心上,我俩拉着绳儿,奔跑在那满是阳光的春风中……幸福的感觉满溢在四周。

  没有那个夏天的酷热,也没有冬天的严寒,这正是秋天的`问候,刚上初一的我跑上了爷爷家那偏僻的山村里头。步入园子里头,一片金黄的梯田直入我的脑海,唤醒了我沉睡的记忆。那年的初秋,我跑入爷爷的园子里头,央求是爷爷陪我上田里玩泥巴,爷爷没有犹豫,立马就答应了我,来到了一片池塘边,那里就有一处泥坑。我抡起裤子,脱了外套,想与爷爷争个高低。一团团泥巴向我飞来……在山间与爷爷的幸福时光让我不能忘却……

  长大后,爷爷将要老去,父亲也没有那时的活力,银色的发丝一缕一缕,他们正在渐渐老去,坐在轮椅上,步入他们生命中的老年期,他们想有家人的陪伴直到生命的最后一刻,我觉得对我来说在老年期有家人的最后一刻陪伴,那是那便是生命中最后的一刻幸福……

  风筝在风中飘荡,幸福又向着我走近……

触摸幸福作文4

  “幸福在哪里?朋友啊告诉你,它不在柳荫下,也不在温室里…”优美的旋律在我耳边响起。

  幸福在哪里?我苦苦寻找它的踪迹,找到了,找到了,它就在妈妈早晨为我煮的鸡蛋里。每天早晨,妈妈总是早早的起床为我走做饭,妈妈煮熟了鸡蛋给我吃,我每一次都把鸡蛋吃得干干净净。妈妈看我狼吞虎咽的样子总是会露出欣慰的微笑。

  幸福在哪里?我苦苦寻找它的踪迹,找到了,找到了,它就在同学们的背上。那一天,我和同学们在玩游戏。忽然,我被一个大石头绊倒了,膝盖流血了,疼得我“哇哇”大哭。眼泪顺着脸颊流下来,这时,我的同学跑过来,二话不说,就背起我向医务实跑去。因为我很重,一会儿,他就气喘吁吁、汗流浃背了,但他还是坚持下来,背我进了医务室。看到满头大汗的同学,我的膝盖也不觉得那么痛了。

  幸福在哪里?我苦苦寻找它的踪迹,找到了,找到了,它就在人群间。那是一个阳光明媚的下午,我和妈妈去新世纪买东西,那里的东西可真多呀!我看到一只乌龟在大鱼缸里爬,于是,我便走上前去看了起来,正当我看得入迷的时候,发现妈妈不见了,我便站在那里哭了起来。这时,一位阿姨走上来,问我为什么要哭,我告诉他说:“我的妈妈不见了,我的妈妈不见了!”阿姨牵着我去了值班室,并广播了这件事,在这位阿姨的帮助下,我找到了妈妈。

  “幸福在哪里?朋友啊告诉你,它不在月光下,也不再睡梦里…”优美的旋律又在我耳边响起。幸福无处不在,它就在你身边。

触摸幸福作文5

  幸福,随处可见。比如,妈妈的唠叨,那是妈妈的关爱;下雨时,父母把伞大部分倾向你,把自己的衣服给你披上,这也是对你无微不至的关爱。

  在一次放学,下了一场倾盆大雨,因为是在上了半节课时下的,许多人都没有带伞,所以放学时,家长们都涌进学校接孩子放学。我在教室里等啊等,终于见到了我妈,出去时妈妈把小伞都倾向了我,自己的胳膊露在外面淋着雨。

  到了晚上,妈妈独自一个人去拿药,回到家,我见了问:“这是什么药啊?你生病了吗?”妈妈笑着对我说:“没啥病,就是有点小感冒,应该是雨淋的。”我心里真是感动又内疚。

  还有一次,我做了一个小手术,要住院吊水,防感染。扎针的时候,妈妈对我说:“没事,不疼。”“我会害怕吗?NO,我不可能害怕。”我放松地说。

  到了晚上,妈妈对我说:“睡觉吧。”“那你呢?”我问道。“等你睡着了,我再睡。”我妈又接着回答。

  到了深夜,打的麻药药效退去,开始疼了起来。这时,我才发现,妈妈一直在我的床边,此时她坐在椅上睡着了,我的心不禁感动了起来,我觉得我是这个世界上最幸福的人。

  我觉得幸福一直在我身边。

触摸幸福作文6

  坐在靠窗户的位置,总是可以在夜晚看到漆黑的天空,没有星星,大概是灯火太亮了吧;没有月亮,大概是人太孤独了吧。

  题记

  女孩躺在床上翻来覆去睡不着,她的心一直在隐隐作痛,可是她不知道究竟发生了什么,似乎仅仅是因为剧烈运动造成的后果,但她还是担心,莫名的担心。

  男孩躺在病床上,昏迷着,昏迷着。一切就如闪电一般在他的脑海中闪过,似梦非梦,他听到一个可爱的女孩在叫着:“哥,哥,和我玩吧。哥……”那声音犹如犀利的宝剑瞬间便刺伤了他的心。可是,滴答声让他无能为力。

  女孩还是忍不住问爸爸家里发生了什么事,这才知道另她彻夜未眠的事竟是哥哥住院的消息。女孩默默地走进房间,打开日记本写到:“是雨的思绪带走了我的眼泪,是哥的痛楚带给我沉重的伤痕。哥,我想你在坚持着……”

  温暖的阳光照在雪白的床单上,纯洁的犹如樱花的开放。男孩根本感受不到这一切的美好,他依旧昏迷着,昏迷着……他熟睡的样子是让人爱怜的。护士小姐每天都会抚摸一下他的额头。男孩的梦里,有个女孩总是把手放在他的头上,然后顺着头发滑下,她说:“你可爱的像个孩子。”

触摸幸福作文7

  冬日的寒风呼呼地刮在大地上每一个角落,惟一没落叶的松树在寒风中笨拙地摇晃着,像一个虚弱的病人,偶尔一两只鸟从巢中飞出网,带来一阵长鸣地回响。冬天总是耷拉着脑袋,好似老态龙钟的老人,没有一点生机,我最讨厌的就是这个季节了。可是如今,我对它又有了一种新的感受。

  独自一人走在街上,由于穿得很单薄,所以一直缩手缩脚地。“哎哟!”一不小心,我被一个大石块绊倒在地,膝盖立刻开始出血,那股钻心的痛让我现在仍心有余悸。

  这时,一个叔叔恰好路过,他递给我一张卫生纸,还教我怎样止血,一种感激之情不禁油然而生。那位叔叔与我素不相识,却在我需要帮助的时候伸出援助之手,这是一种多么可贵的品质呀,这仿佛一个小太阳,温暖着我的心。

  回到家里,我不禁陷入了沉思:父母给我的关心还不够多吗?可是这一切的一切全被我忽略了,那如大海般博大、无私的爱成了一缕缕无色无味的水蒸气,我没有丝毫反应,却只对这一滴小小的水珠感激万分。

  我的的确确忽略了对父母的感激啊!

  记得曾看过的这样一个故事:一个孩子和父母吵了架,一气之下冲出了家门,直到晚上,他已饥肠辘辘,一位老奶奶心疼这孩子,请他吃了一碗面,他十分感动,一再感谢老奶奶,还诉说了父母责骂他的过程,老奶奶却语重心长地对他说:“我只是请你吃了一碗面,你父母可是为你煮了十多年的饭啊!”

触摸幸福作文8

  凉风习习的夜晚,漫步于步行街,人醉了,原来是酒不醉人,人自醉,耀眼的霓虹灯,闪耀着幸福的光芒,映照着灯下的人,多美好的景象――和谐、唯美。我是一个善于捕捉快乐的精灵,当雨滴敲打地面的那一瞬间,天与地的融合是一种别样的美,正因为有了善于发现的心灵,所以生活对于我总是充满新奇的色彩,就这样自己生活在自己编织的梦境中!

  一个不食人间烟火的仙子,有着超凡脱俗的灵魂,即使有不快,也是一闪而过的感受,因为思想的飘逸,因为学会了忘记,所以心是宁静的、幸福的。

  不知自己是一个情绪化的女人还是一个善于调整心态的女人,心情的变化就像流星划过天际一样迅速,让我想抓住,却抓不住,正因为如此,自己的心总能感受到莫名的快乐!即使有不快,稍微的宣泄后也跑得无影无踪,做一个这样的女人真好,只有快乐没有忧伤!

  一张木桌,一把摇椅,一杯绿茶,一本杂志,一份闲情,一种惬意,就这样静静的享受着那份属于自己的快乐,感受着闲云野鹤的自乐!

  就这样感知着简单的快乐,因为简单所以幸福触手可得,原来幸福也是可以触摸的。

  看着儿子穿着亮晶晶的鞋子在人行道上一蹦一跳,那可爱的娇小身形,逗得我开怀大笑,有了他我和老公的感情得到了升华,他就是我们家幸福的源泉,他是我们家维系情感的纽带,他为这个家庭增趣不少。

  感谢上帝给了我一颗感受美的心,有了这个前提,才能从一花一草一木中,明白人生的真谛____幸福是可以触摸的!

触摸幸福作文9

  幸福对每个人的定义都不同,感受到新生命的喜悦是幸福,看到人情的温暖也很幸福。对某些人来说,感受到家庭的温暖,得到家人的拥抱,就是一种幸福。幸福不会只以一种方式存在,得到工作,度一个悠闲的下午,都是幸福。

  每次要比赛时,身旁的人总为我加油打气,让我有勇气接受挑战。最幸福的,不是接受表扬那一刻,而是那些关心的人,为我加油的那一瞬间。幸福就在身边,等着被发现。一大清早,向充满活力的老师问早,是一种幸福;在学校和同学打排球,团结合作,也是幸福;下课时,读一本书,沉浸在书的世界里,这就是幸福;放学回家,和家人谈天,诉说自己遭受到的不公平,或和家人聊学校有趣的事物,也很幸福。有时想想,每天可以去上学,回家还有人分享,和这些只有六十亿分之一的人相处,自己可能会不幸福吗?

  幸福常常像猫和它的尾巴一样,当猫拼命追逐尾巴时,尾巴却跑给猫追,所以当猫决定要向前走时,幸福就已经悄悄地跟在后面了。但有些人认为,幸福是某样东西,而花了一生去追求,说不定他到了白发苍苍,都还不知道幸福跟他挥了好几次手,他都置之不理,他仍活在对幸福望穿秋水的迷雾森林中。其实,幸福不是某样物品,幸福是要自内心去体悟和感受的。

  有些幸福稍纵即逝,但它却深深烙印在我们的心中和回忆里。一回想起那时幸福的每一分、每一秒,脸上会露出灿灿的微笑。只要懂得放慢脚步,多关心这世界,幸福就在转角处,期待与你相遇。

触摸幸福作文10

  阳光下,我与寂寞一起躺在广阔的沙滩。

  ――题记

  记得小时候,在离家有两千多千米的地方,是一片海;爷爷常常牵起我的小手,漫步在通往大海的大道上。背着朝阳,我在沙滩上捡贝壳,与爷爷嬉戏;背着朝阳,爷爷一手拿着我的战利品――贝壳,一手抱着已熟睡的我慢慢的走回到家。

  儿时的回忆,不禁让我泪流满面,是现在我对爷爷的愧疚;童年的美好,让我阵阵心酸。

  随着年龄的增长,渐渐叛逆的我不再听爷爷的话;渐渐叛逆的我,开始讨厌爷爷;渐渐叛逆的我,开始让爷爷生气。但我却常常来到海滩上,偶然看到爷爷,却发现爷爷在偷偷抽泣。每当这时,我的心就会狠狠的跳一下,生生的疼。每当这时,我就会逃跑,快快的跑,边跑边流泪。

  爷爷老了,在夕阳的照耀下,爷爷那头苍白的白发分外耀眼,脑海忽然闪现:爷爷黝黑的手,苍老的脸。回忆以前,我总是愿意让爷爷把我抱在怀中,然后拿着一串糖葫芦,美美地吃上一串,那是多么的幸福啊!而现在,已好久好久没有抱过爷爷,和他说说话了。次日清晨,我挎着爷爷的胳膊说:“爷爷,我们去海滩吧!”他吃惊地看着我,不敢相信。我拉着爷爷,漫步前行,一路欢歌笑舞,好热闹。到了海滩上,我猛然抱住爷爷说:“我错了,不该让您生气,请您原谅我!”

  此时,一股暖流滴在我的脸上,是爷爷的泪。

  迎着朝阳的热量,再次拥抱爷爷,真的好温暖,真的好幸福。触摸幸福,拥抱爷爷,心里好幸福。

触摸幸福作文11

  时光飞逝,就如流水般勇往直前而不回头。时光我们留不住,唯一留在我们心中的是那最美丽的记忆。有欢笑,有泪水,有甜蜜,当然还有属于我们自己的幸福――题记

  幸福就是奶奶的叮咛,每次出门前说:"过马路小心啊,别闯红灯。"每次回到家时说:"子睿你回来啦!"在我肚子饿时,奶奶总会做好丰盛的饭菜,等着我吃。在我开心时,和我一起分享喜悦。在我不开心时,和我一起分担痛苦。这就是幸福!

  幸福就是在沙漠中口渴时,出现一口旺泉。幸福就是在绝望时,点燃希望之灯。幸福就是在生命的最后一刻,完成未了的心愿。这就是幸福!

  幸福就是感受雨后泥土清新的气息,风里混杂着青草的香味。幸福就是躺在草地上,感受阳光的味道。幸福就是走进身边的一草一木,一砖一瓦,在鸟语花香中,在山山水水中,拥抱自然!这就是幸福!不仅人们有幸福,小动物也有幸福呢!

  幸福就是蚂蚁们齐心协力建造新房子,蝴蝶在树梢翩翩起舞,蜜蜂辛勤的采蜜。幸福就是调皮的海草逗弄着小虾,小鱼们自由自在的玩耍,可爱的贝壳和美丽的珊瑚述说着自己的小秘密。这就是幸福!

  幸福就像一壶清茶,看似平淡无奇,入口却有着回味无穷的甘甜。触摸幸福,看起来遥不可及,其实伸手就是幸福!

触摸大海作文 10篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的触摸大海作文 ,希望能够帮助到大家。

触摸大海作文 1

  只要一说到海,人们都知道我们烟台就是海滨城市就有一片海,今天我就带着大家一起去触摸大海。

  我们慢慢地靠近海边,一下车一阵海风吹过,它冰冰凉凉的很清爽,好像一天的烦恼都被吹走了,也很湿润,但是有时风吹来的时候像刀子一样,很凶猛,很有力。有几位小朋友在放风筝,风越刮越大,有的小朋友都拿不住了,他们的爸爸妈妈也来帮忙。我听到海风在呼呼的吹着,像一千个诗人在吟诵,又像十个侠客在吼叫,很吓人。海风里会有一些海水的腥味,但是很清爽。

  我们慢慢的来到沙滩上,沙滩上有着许多的小贝壳,踩上去软软的,很湿,有的时候会下沉,走上去就会有许多的脚印,天气很热的时候,沙滩很烫好像都可以上去煮鸡蛋了。我们来到海水边上,一些淘气的海水来碰我们的脚,像是在跟我们做游戏,也像是很害羞的样子。我突然看到几条小鱼在一个水坑里,我用手把它捧到大海里让它们去大海里游泳。我看到有几个小朋友在玩皮球,他们很开心。我闻到了海水的腥味,咸咸的。

  我们开始下海了,一碰到海水,一丝凉气从脚一直蔓延到全身,十分凉爽,像冰箱里的凉气。我们飘在海上,海水很轻很轻,软软的总是裹着我的身体。海底很硬,因为有石头吧。我一不小心喝了一口海水,很咸、很苦也很涩。海水总会发出哗哗的声音。

  我们来一起去触摸大海吧,感受它的宽广与包容。

触摸大海作文 2

  在一个风和日丽的星期天,我与妈妈到了迷人的海边。

  一下车,一阵凉爽的海风吹着哨,向我跑来,“呼呼”的海风轻轻地拂过我的脸庞,感觉滑滑的,像一位母亲在抚摸我着我,海风越来越大,有丝丝的凉意。远远望去金灿灿的沙滩如金色的棉花糖,踩在“棉花糖”上觉得软软的,有几粒淘气的啥子,跑到了我的脚上,感觉痒痒的,呵,一只小螃蟹,跑到我的脚底下来了,脚上瞬间又疼又痒,我急忙将脚挪开,一只迷你版的小螃蟹显现出来了,它的大小一点儿不像我家吃的螃蟹,家里吃的螃蟹都是红彤彤的.,可这个小不点儿螃蟹却是透明的,舞动着两个大夹子,就是这两个大夹子夹到了我的脚趾,小螃蟹见我发现了它,便抬起它那只又长又细的脚,一会儿钻进沙滩里不见了,像在那儿与我玩捉迷藏,再往里走,沙滩变得越来越湿,阳光洒在沙滩上,沙子像碎金一样耀眼极了,美丽的贝壳与海草也常常光顾,远远望去,大海翻滚着,溅起层层浪花,如一匹匹战马齐头并进发出“哗哗”的声音,好像在那里对我说:“看我多美丽啊,快来与我玩耍吧。”

  脚踩到海水感觉凉凉的,滑滑的,一不小心尝了一口海水咸咸的,海里还有许多小石子,有几个小石子跑到了我的脚下痒痒的。雪白的海鸥像一位位天使从天而降,海水清澈见底,还能看到游来游去的小鱼,跳着优美的舞蹈,“咕噜”“咕噜”,好像在说“来和我们一起跳舞吧!”

  我爱大海!

触摸大海作文 3

  夏天,雨水渐多,小河觉得自己膨胀了很多,它得意地说:“哈哈,我现在在江河湖海中最大,哈哈……”它的这句话给天上的燕子、地上的小虫子、水里的鱼和小虾听见了,它们议论起来:“小河现在得意洋洋,真是太没有见识了。”有的还忍不住笑了起来。

  小动物的议论和笑声被小河听见了,它骄傲地说:“难道我不是最大的?难道还有人比我大?”小动物们都不吱声了,只有一只管不住嘴的小麻雀说:“大海就比你大!”小河说:“不可能,我要和它比大!”小麻雀说:“你只要往东走就可以看到大海了。”小河听了这只小麻雀的话连饭都没吃就出发了,在路上小河边唱边跑,日夜兼程,小河唱道:“小河向东流啊,天上的星星跟我走啊……”小河心想:我一定要让大海叫我一声“老大”。小河每天坚持不懈,每天马不停蹄,每天风餐露宿。

  小河经过长途跋涉,终于在一天早晨,看到了大海,它不禁赞叹:“大海真是一望无际啊!”小河跳啊跳啊却一直看不到大海的尽头。小河终于不骄傲了,它自言自语地说:“原来我不是最大的,大海才是最大的啊!”

  大海听了这话笑了笑说:“如果没有你们无数江河流到这里,我也不会有这么大呀!”

  小河听了大海的话惭愧地说:“真是人外有人,天外有天啊!我再也不会骄傲自大了。”小河默默回到了家乡,再也没有骄傲自大了,因为它明白了一个道理:“人不能骄傲自大,骄傲自大会被别人议论和嗤笑的。”

触摸大海作文 4

  有人喜欢小溪,有人喜欢天空,我却喜欢一望无际的大海。

  我来到海边,一丝丝海风吹过身体,凉凉的,好像在给我按摩,我往前走着,海风越来越大,好像一位小士兵保护着大海。远远望去,海上漂浮着一只只棕色的小帆船,帆白白的,在杆上飘着,好像在和岸上的人们招手,说:“我们一定会回来的!”海上飞着的海鸥雪白雪白的,一双大大的翅膀在天空中拍打着翅膀,嘴一张一合,好像在说:“哇!可真凉快啊!”海面上的水一望无际,露出一块块礁石,有深红的,有青绿的,还有黑黑的。

  我来到沙滩上,踩着沙子,软软的,像海绵一样,人们在沙滩上堆沙堡。我走着走着,突然踩到了一个东西,像一块铁一样,我低头一看,原来是一个小贝壳,贝壳圆圆的,像碧玉一样,海水把海带冲了上来,却没有把它冲回去,我踩在上面,就像一张薄薄的纸。我踩到了青色的小螃蟹,可把我疼坏了,它有八条腿,其中前面两条腿最大,像一把大剪刀,我去抓它,它突然爬进沙子里,沙子上留下了小孔,小孔上冒着泡泡。

  我走进了海里,海凉凉的,像走进了冰箱一样,浪花轻轻的向我扑来,我向后倒了一下,可是海浪又回来了,把我给扶正了。海水“哗啦哗啦”的流着像云彩一样,我躺在游泳圈上,海水把游泳圈冲得一上一下,像荡秋千一样,小鱼从我的腿旁游过,痒痒的,像大海给我挠痒痒。

  我爱家乡的大海,我爱触手可及的大海,爱那份清凉舒爽。

触摸大海作文 5

  有人喜欢清澈见底的小河,有人喜欢涛涛大浪的巨潮,而我喜欢无边无际的大海。

  清晨当我在海边漫步,湿润海风吹过我的脸颊,仿佛妈妈的手轻轻地抚摸着我。又像风儿在耳边和我说悄悄话。海浪拍打着礁石发出“哗哗”的声音,就像大海发出快乐的音符。

  夏天的海边,游客从四面八方赶来,这可真是游人如织呀!人们撑起一朵朵伞,就像在沙滩上种下了五颜六色的蘑菇。当我踩在沙滩上时,软绵绵的像踩在棉被上一样。美丽的大海蔚蓝而又壮阔,就像一条蓝丝带漂亮极了,天空中几只海鸥自由的飞翔,不时发出几声鸣叫,声音婉转动听,还像在跟游人打招呼呢。

  当我光着脚丫踩在海里感到海水是凉凉的,顿时让我忘记了炎热的夏日。我迫不及待的跑进海水里,温润海水包裹着我的身体,就像妈妈的怀抱,使我舒服极了。海里有成群结队的小鱼若隐若现,在我身边游来游去。银灰色的小虾弯着身子不紧不慢的游着,就像一个个老爷爷一样。人们在大海里互相嬉戏,打闹,游泳。好一个热闹的画面。

  我爱碧蓝的,无边无际的大海。

触摸大海作文 6

  走出门,就与海风撞了个满怀,风中含着大海的腥味。早晨,好凉爽!

  那片大海,是我第一个拜访的朋友。我走进大海,长在水下的珊瑚如同一棵棵彩色的大树,挺拔着身子。一条条小鱼在珊瑚之间快活地玩耍打闹。啊,珊瑚,你们就像充满智慧又和蔼慈祥的母亲,那成群的鱼儿就是你们的孩子,你任由它们在你的怀抱里快乐成长。

  到大海深处,一条条鱼从我身边游过,淘气些的钻进我的衣服里,弄得我全身痒痒的。这时,一大群鱼游了过来,我跟在它们的身后,渐渐地,我好像也成了它们其中的一员。我的两只手变成了鱼鳍,腿变成了鱼尾巴,我的骨头变成了一根根长长的刺。我跟在它们的队伍中来回游动。

  这海中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,长长的带鱼,你变得这么苗条,是要去参加选美比赛吗?你好,凶猛的灯笼鱼,你打着灯笼四处游荡,是在寻找你的小伙伴吗?你好,可爱的海豚,你今天一定玩得很开心吧?你好,勇猛的大龙虾,你那双大钳子一定吓怕了许多对手吧!喂!霸道的鲨鱼,你今天是不是又欺负别人了?

  天色晚了,大海中的鱼儿都不知道跑哪里休息去了。我该回家了,我轻轻地挥手,告别了大海中的朋友,带回了好心情和好记忆……

触摸大海作文 7

  海涛声,欢笑声,叠加重起

  一阵阵波浪冲向海滩,蹲下身,伸出手,触摸着

  我招呼着远处的表妹,她跑来了。我们就一起立在海浪必经之处,触摸着大海的波涛。

  一阵阵海浪从指间进入,又从指间溜走,并不过瘾。

  不如我们自己挖一个坑,挖到有海水为止,这样不就可以长期触碰海水了!我绞尽脑汁,想出了一个法子。

  好呀!没问题!表妹拍手赞成。

  说做就做,我们拿起铲子,在一个湿润的沙上,开始了自己的伟大工程。

  看来要完成这个伟大工程并不简单,挖掘途中,经常会出现沙土崩裂的情况:在挖的过程中,由于挖掘深度不均称,而导致一边沙上往坑底陷,使坑根本挖不深。

  不过,这点小问题就会阻挡我们的伟大工程?不,并不能!

  我触摸着沙子,思考如何解决这个问题,只见表妹正在努力挽救沙土崩裂的情况,啊哈!有啦!

  我一拍脑门:不如我们这样吧!我来挖坑,你来挽救‘沙土崩裂’,好吗?

  我也操起铲子,投入了工作之中

  过了许久,一个大坑挖了。可以站三个人,我一站下去,水没到了膝盖,冰冰凉凉,好不舒服。

  我向表妹摆了一个V,她连忙跳了下来,溅起了一阵水花

  在这个坑中,我和表妹尽情玩耍,欢笑声响彻云霄

  触摸大海,触摸快乐,触摸那份亲情与友情!

  海涛声中,享受这份快乐!

触摸大海作文 8

  我的家乡在烟台,烟台是一个滨海城市。

  来到海边,大海的鱼腥味扑面而来,让人神清气爽,这就是大海的味道。海风有大有小,风娃娃脾气好的时候,就轻轻吹出微风,吹到脸上感觉很柔软,好像妈妈的手在抚摸我的脸;风娃娃脾气差的时候就狂风大作,会像一只无形的巨手一样把人推了一下又一下。金色的沙滩在太阳的照射下发出耀眼的光芒,一栋栋白色的小房子矗立在沙滩上,好像一个个坚强的卫兵在保卫着蓝蓝的大海。金黄色的沙滩呈椭圆形包围着蓝色的大海,浪花白白的,像丝绸一样。

  看到这里我飞快的脱下衣服直奔大海,没有海水的地方沙子涩涩的,踩上去软软的,沙子里有各式各样的小石头,还有五颜六色的小贝壳,红的、黄的、白的,形状也不同,有的像金字塔,有的像小扇子。在靠近大海的地方沙子湿湿的,一踩上去就像要陷进去一样,。突然,我好像踩到了什么硬硬的东西,低头一看,原来是一直小螃蟹,我拿起来仔细看,螃蟹的后盖滑溜溜的,好可爱呢。

  我走到海水里,海水逐渐没过我的脚背、膝盖、腰,透心儿凉。远处有一叶叶的小帆船,特别小,只有拳头这么大。海鸥在天空飞来飞去,有时候像箭一样冲下来,有时候从我身边一掠而过。突然,一个浪花朝我打来,我喝了一口海水,好咸呢!

  我真喜欢大海!

触摸大海作文 9

  今天我来到了美丽的大海,我要用心去感受它。

  一下车,我的脸上吹过一阵阵热乎乎的海风,温柔的海风在我脸上跑来跑去,一会儿又停了,似乎在跟我玩捉迷藏。小花和小草摆动着身子,似乎在风中舞蹈,又似乎在害羞的躲来躲去。一种咸腥味扑鼻而来,那是大海在吃饭呢!听“哗啦啦”,那是海风在唱歌,大树公公“沙沙”的摇着,好像在与风儿合唱。

  走近沙滩,黄灿灿的沙子立即吸引了我的眼球,它像成熟的稻田,又似金黄的地毯。我用手摸了一下,它如滑滑的丝巾,在我手上拂过,那是握不住的光阴。小水洼在“啪嗒啪嗒”的唱歌,也许它在欢迎我去陪它玩呢!哎哟,这是什么东西把我的脚硌着了?我低头一看,原来是个小贝壳,它像穿着扇形裙子的小姑娘。忽然,一只小螃蟹在我眼前走过,他像穿着青色铠甲的将军一样。

  蔚蓝的大海发出“哗哗”的声音,似乎在欢迎人们的到来。一阵微风吹过,海浪拍打在我的脚上,凉凉的,好舒服。湿湿的沙子在我的脚上滑来滑去,好痒啊。看,洁白的浪花像白云一样,真是美极了。一艘艘帆船从远方飘来,像那弯弯的月牙。“喳喳喳”,咦,这是什么声音,我抬头一看,原来是海鸥哥哥在云头吟诵呢!

  天黑了,我该回家了,我挥挥手,告别大海的好朋友,带回了一路的好心情,好记忆,还带回一路月色。

触摸大海作文 10

  小水滴和大海以前是一对非常好的朋友。

  有一天,大海和小水滴吵架了。大海傲慢地对小水滴说:“小水滴,你这么小能干什么呀?看我多大呀,在我的身体里包含着许许多多数不清的宝藏呢!”小水滴听了也不甘示弱,争辩道:“难道你没有听说过吗?不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”大海听了,更加生气。于是,它们之间吵得更厉害了。

  就在这时,它俩的吵声把大海中的鱼儿给吵醒了。鱼儿对他俩说:“这样吧,你们两个比在五年之内比穿石头吧!”大海和鱼儿都答应了比赛。大海心里想,哈哈,我赢定了。小水滴也暗暗下决心,一定要在五年内把石头穿破。

  从此,小水滴每天坚持着滴石头,不管刮风下雨,还是酷暑盛夏,小水滴都滴呀滴,只是偶尔休息一会。而大海呢?却正好相反,它总觉得这件事对它来说太简单了,好像不费吹灰之力就能把石头穿破。于是,大海每天都懒洋洋的,不是睡大觉,就是晒太阳,只是想起来的时候才滴一下。

  时间过得真快啊!转眼间五年的时间即将到了。经过每天不懈的努力,小水滴终于穿破了石头。大海这才想起来和小水滴的比赛,它使出全身的力气向石头接连发起了好几个大浪,但是也没有穿破石头。

  鱼儿最后宣布:小水滴胜利。大海很后悔,从此以后,再也不骄傲了。

触摸大海作文13篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的触摸大海作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

触摸大海作文1

  只要一说到海,人们都知道我们烟台就是海滨城市就有一片海,今天我就带着大家一起去触摸大海。

  我们慢慢地靠近海边,一下车一阵海风吹过,它冰冰凉凉的很清爽,好像一天的烦恼都被吹走了,也很湿润,但是有时风吹来的时候像刀子一样,很凶猛,很有力。有几位小朋友在放风筝,风越刮越大,有的小朋友都拿不住了,他们的爸爸妈妈也来帮忙。我听到海风在呼呼的吹着,像一千个诗人在吟诵,又像十个侠客在吼叫,很吓人。海风里会有一些海水的腥味,但是很清爽。

  我们慢慢的来到沙滩上,沙滩上有着许多的小贝壳,踩上去软软的,很湿,有的时候会下沉,走上去就会有许多的脚印,天气很热的时候,沙滩很烫好像都可以上去煮鸡蛋了。我们来到海水边上,一些淘气的海水来碰我们的脚,像是在跟我们做游戏,也像是很害羞的样子。我突然看到几条小鱼在一个水坑里,我用手把它捧到大海里让它们去大海里游泳。我看到有几个小朋友在玩皮球,他们很开心。我闻到了海水的腥味,咸咸的。

  我们开始下海了,一碰到海水,一丝凉气从脚一直蔓延到全身,十分凉爽,像冰箱里的凉气。我们飘在海上,海水很轻很轻,软软的总是裹着我的身体。海底很硬,因为有石头吧。我一不小心喝了一口海水,很咸、很苦也很涩。海水总会发出哗哗的声音。

  我们来一起去触摸大海吧,感受它的宽广与包容。

触摸大海作文2

  夏天的海洋与冬天的海洋截然不同,这两者相比,我更加喜欢夏天的大海。

  在夏天,我和爸爸驱车来的海边,一打开车门,咸腥腥的海风迎面扑来,其中还夹杂着丝丝清凉的风,令人心旷神怡,就像婴儿的小手触在我的脸上。

  沙滩是金黄色的,远远望去,好似一个金色的地毯。脱下鞋子走在柔软的干沙上,好似走在一块软软的棉花上。用手捧起一把沙子,沙子们总是像蚕丝在我手中滑过一般,非常的柔软、丝滑。这时刮起了大风,风中夹杂着沙子,打在脸上犹如一把小刀从脸上划过。一会儿风停了,我继续向前走,不知不觉走到了湿地,湿地由于长期被海浪打湿,所以地面变得非常松软,脚踩下去就会出现一个个深深浅浅的脚印,并随着海浪的冲击蓄满了水。

  走到岸边,看到洁白的浪花不停的扑打过来,让我想起了学过的一句诗词:“海如黛色深,浪如雪点溅。”突然,我发现了一块礁石,洁白的浪花打在礁石上,溅出了一片晶莹剔透的小水珠。小鱼不时的跃出水面,用短暂的瞬间来满足自己对新世界的渴望与好奇,这时阳光照在它们的鱼鳞上发出了金色的光芒。远处望去,在海与天的交界处有一只帆船,这只扬帆远航的船好似一朵白云飘在海面上,构成了一幅美丽的图画。我用手拍着海水,真凉快啊!

  夜幕不知不觉的降临了,我依依不舍的离开海边,看着碧蓝的海水与金黄色的沙滩,我突然发现了各种美丽的贝壳,它们用五彩缤纷的“身体”把金黄色的沙滩点缀的更加美丽。

  当人们满怀疲惫的在这个拥挤的城市里追寻梦想时,我在幸福的享受夏日海滨带来的愉悦。再看那大海依旧在潮涨潮落,不知疲惫,我理解了什么是持之以恒,我会用毅力和恒心去追求我心中的梦想!

触摸大海作文3

  在一个风和日丽的星期天,我与妈妈到了迷人的海边。

  一下车,一阵凉爽的海风吹着哨,向我跑来,“呼呼”的海风轻轻地拂过我的脸庞,感觉滑滑的,像一位母亲在抚摸我着我,海风越来越大,有丝丝的凉意。远远望去金灿灿的沙滩如金色的棉花糖,踩在“棉花糖”上觉得软软的,有几粒淘气的啥子,跑到了我的脚上,感觉痒痒的,呵,一只小螃蟹,跑到我的脚底下来了,脚上瞬间又疼又痒,我急忙将脚挪开,一只迷你版的小螃蟹显现出来了,它的`大小一点儿不像我家吃的螃蟹,家里吃的螃蟹都是红彤彤的,可这个小不点儿螃蟹却是透明的,舞动着两个大夹子,就是这两个大夹子夹到了我的脚趾,小螃蟹见我发现了它,便抬起它那只又长又细的脚,一会儿钻进沙滩里不见了,像在那儿与我玩捉迷藏,再往里走,沙滩变得越来越湿,阳光洒在沙滩上,沙子像碎金一样耀眼极了,美丽的贝壳与海草也常常光顾,远远望去,大海翻滚着,溅起层层浪花,如一匹匹战马齐头并进发出“哗哗”的声音,好像在那里对我说:“看我多美丽啊,快来与我玩耍吧。”

  脚踩到海水感觉凉凉的,滑滑的,一不小心尝了一口海水咸咸的,海里还有许多小石子,有几个小石子跑到了我的脚下痒痒的。雪白的海鸥像一位位天使从天而降,海水清澈见底,还能看到游来游去的小鱼,跳着优美的舞蹈,“咕噜”“咕噜”,好像在说“来和我们一起跳舞吧!”

  我爱大海!

触摸大海作文4

  今天,天气晴朗,我们来到了海边,我刚刚一下车,我就被强强的一阵海风呼的一下把我吹跑了好几十步,吹到脸上的时候,是凉凉的,还散发出了咸咸和腥腥的气味,等到风变小的时候,像妈妈的手,摸着我们的脸柔柔的。再看路边的的花和大树,小草,都在随着风在摆动,好像穿着裙子在跳舞的舞女。大树也被风吹弯了腰,像是年迈的老爷爷。

  然后,我们去到了海滩,用脚踩在沙滩上软软的,而且还是热热的,每次踩下去的时候,还留下大大小小的脚印,到了被海水打湿的地方,那里凉凉的,就跟在干的地方踩的不一样了。我喜欢把干的沙放在手里,就从手里慢慢的流了下来,就像时间一样在一点一点的流逝。湿的地方,就可以做一个城堡。湿的地方还有鹅卵石被水冲的又光又滑又亮的,各个鹅卵石都是不一样的,有椭圆的,长方形的,圆形的,正方形的。放在手里还凉凉的。又见贝壳被阳光照的闪闪发光,一个个扇形的贝壳像一把把扇子。而且踩到脚上硬硬的。阳光特别强的时候,海滩就发出了黄灿灿的光,美极了。

  最后,我们在海里玩了一会。海水是温暖的,打在身上很舒服,还有海浪,远远望去海浪哗哗的就像一朵朵洁白的月季花一样,开放在海的中央,再看天上,有成群的海鸥,穿着白色的晚礼服,像是要参加谁的晚会一样。而且他们在鸣叫着,像是在说你好,我来了。海面上还有一个个帆船飘在海面上,他们开动的时候只听“嗖”的一声,他们拉着汽笛在前进,像说请让一让,海里还有绿油油的海草,摸起来滑滑的,像是淘气的小孩,在水里嬉戏。还有小螃蟹,穿着红色的铠甲,带着自己的武器,在我们面前炫耀。

  海水依旧拍打着金色的海滩,像是恋恋不舍地走了。

触摸大海作文5

  夏天,雨水渐多,小河觉得自己膨胀了很多,它得意地说:“哈哈,我现在在江河湖海中最大,哈哈……”它的这句话给天上的燕子、地上的小虫子、水里的鱼和小虾听见了,它们议论起来:“小河现在得意洋洋,真是太没有见识了。”有的还忍不住笑了起来。

  小动物的议论和笑声被小河听见了,它骄傲地说:“难道我不是最大的?难道还有人比我大?”小动物们都不吱声了,只有一只管不住嘴的小麻雀说:“大海就比你大!”小河说:“不可能,我要和它比大!”小麻雀说:“你只要往东走就可以看到大海了。”小河听了这只小麻雀的话连饭都没吃就出发了,在路上小河边唱边跑,日夜兼程,小河唱道:“小河向东流啊,天上的星星跟我走啊……”小河心想:我一定要让大海叫我一声“老大”。小河每天坚持不懈,每天马不停蹄,每天风餐露宿。

  小河经过长途跋涉,终于在一天早晨,看到了大海,它不禁赞叹:“大海真是一望无际啊!”小河跳啊跳啊却一直看不到大海的尽头。小河终于不骄傲了,它自言自语地说:“原来我不是最大的,大海才是最大的啊!”

  大海听了这话笑了笑说:“如果没有你们无数江河流到这里,我也不会有这么大呀!”

  小河听了大海的话惭愧地说:“真是人外有人,天外有天啊!我再也不会骄傲自大了。”小河默默回到了家乡,再也没有骄傲自大了,因为它明白了一个道理:“人不能骄傲自大,骄傲自大会被别人议论和嗤笑的。”

触摸大海作文6

  我喜欢大海的广阔无垠,我喜欢大海的无边无际,但我更喜欢大海的瞬息万变。今天,我带着“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”这首诗来到了海边。

  刚一下车,一阵淡淡的咸腥味扑面而来,就像妈妈的手温柔而又亲切地拂摸着我的脸庞,仿佛在欢迎我的到来。我静静地听着海水“哗啦、哗啦”地拍打着岸边,就像是在弹奏着一首欢快的乐曲。浪花就像一匹匹战马涌到岸边。远方的大海像一块幕布,笼罩在大地表面,又像一颗宝石镶装在地球上,金黄色的沙滩像一条长长的项链,围绕着海水。

  我来到了沙滩,干干的沙子热乎而又细腻。沙滩上的一个个金黄色的脚印像童年的回忆。我深深地吸了一口气,一股浓浓的海腥味进入到了我的鼻腔,浪花“哗――哗――”地打击着岸边的石头,仿佛在弹奏着一首交响乐。沙滩上的人,有的在堆沙堡,有的在打沙滩球,有的在尽情地享受着阳光浴,一切都沉浸在欢声笑语中。往前走几步,渐渐就到了湿沙滩,湿沙滩开始变得很粗糙,我走着走着,突然踩到了一个贝壳,贝壳上面雕刻着很多像蝴蝶翅膀一样美丽的花纹,这使我的心情又开心起来了。

  我看到有许多人在海里游泳,我也忍不住要下水了。海水刚刚淹没了我的脚,全身就被一种清凉占据着,往前走几步,海水没过了我的膝盖,海草在我身边跳着优美的舞蹈,我感觉有一种力量阻挡着我前进;再往前走几步,我感觉身体变得很轻,只需一个手掌就可以把我抬起来。旁边有一个小孩正在拍打着海水,溅了我一脸,海水又咸又苦,真难喝!

  “海上生明月,天涯共此时”,随着一轮新月的升起,我带着恋恋不舍的感情,和妈妈回了家。

触摸大海作文7

  我的家乡在烟台,烟台是一个滨海城市。

  来到海边,大海的鱼腥味扑面而来,让人神清气爽,这就是大海的味道。海风有大有小,风娃娃脾气好的时候,就轻轻吹出微风,吹到脸上感觉很柔软,好像妈妈的手在抚摸我的脸;风娃娃脾气差的时候就狂风大作,会像一只无形的巨手一样把人推了一下又一下。金色的沙滩在太阳的照射下发出耀眼的光芒,一栋栋白色的小房子矗立在沙滩上,好像一个个坚强的卫兵在保卫着蓝蓝的大海。金黄色的沙滩呈椭圆形包围着蓝色的大海,浪花白白的,像丝绸一样。

  看到这里我飞快的脱下衣服直奔大海,没有海水的地方沙子涩涩的,踩上去软软的,沙子里有各式各样的小石头,还有五颜六色的小贝壳,红的、黄的、白的,形状也不同,有的像金字塔,有的像小扇子。在靠近大海的地方沙子湿湿的,一踩上去就像要陷进去一样,。突然,我好像踩到了什么硬硬的东西,低头一看,原来是一直小螃蟹,我拿起来仔细看,螃蟹的后盖滑溜溜的,好可爱呢。

  我走到海水里,海水逐渐没过我的脚背、膝盖、腰,透心儿凉。远处有一叶叶的小帆船,特别小,只有拳头这么大。海鸥在天空飞来飞去,有时候像箭一样冲下来,有时候从我身边一掠而过。突然,一个浪花朝我打来,我喝了一口海水,好咸呢!

  我真喜欢大海!

触摸大海作文8

  “大海,你是我故乡……”每当听到这首歌时总能想起儿时去海边的情景。

  那是一个阳光明媚的下午,我们一家来到海边,准备度过这美好的时光。远远的看,那蔚蓝色的大海就像一个美丽的姑娘,那金黄色的沙滩就像大海姑娘那美丽而妖娆的金发,苍翠欲滴的松树就像那一头金发带上了绿色的发卡,格外鲜艳,倘若用手摸摸它,它会很不友好的想弄疼你。走近海边,海风迎面吹来,很柔和,很清凉,像妈妈的手抚摸着我的脸颊,可严冬的海风可不这样,海风打在脸上,像重重地打了你一耳光,让人很难受。

  来到了海滩上,金黄的沙粒在阳光的照射下闪闪发光,我脱了鞋决定用肉体仔细感受,踏在沙滩上,沙子经过阳光的炙烤变得暖烘烘的,很是舒服。继续往前走,瞧见一片五彩斑斓的小贝壳,踩上去,“咔嚓”一声碎了,我脚有些痛,它好像在说:“我是很危险的,走路时要看脚下呦!”我来到海滩这里跟沙滩有些不一样,这里沙子踩上去,硬硬的,湿湿的,还有些硌脚。

  渐渐的,我走入了海,轻轻的,我张开双臂,拥抱大海。我轻轻地俯下身,任凭海水从我的指间流过,冰丝丝的,滑柔无比,像一条条柔软的围巾从我的手上滑过。远远看去,浪花像千万匹白色的战马,怒嘶着,咆哮着,齐头并进,很是壮观。远处,海天想接的地方,一群海鸥从空中降落下来,掠过海面,像白色的小精灵一样,灵动跳跃,惹人喜爱。

  啊,大海,我赞美你,赞美你那浩瀚无际的臂弯,赞美你那辽阔广袤的身躯,赞美你的一切。

  教师评语:运用了全方位感知的方法来写大海,让我们感受到了大海的魅力,语言优美,很棒。

触摸大海作文9

  有人喜欢清澈的小溪,但我喜欢波澜壮阔的大海。

  下车后,清风一阵阵的吹来,冷冷的,它像一个很有力气的大巨人,把我们往后推,我赶紧下车向大海跑去,可是有力气的海风似乎不让我前进,于是我只好努力地奔跑,终于跑到沙滩了,转身向海望去,海是蓝的,是无边无际的,海像大圆盘一样,远远望去,看不到头,海发出“沙沙”的声音,仿佛它在快乐的欢笑着。

  一脚踩进沙滩里,沙滩像羽毛一样,柔软得很。每当沙子进我的鞋里时,感到十分痒,似乎有块小石头在我脚下。被我踩得圆圆的小脚印里装满了水,这水是蓝色的,像漂亮美丽的蓝色珠子。小螃蟹到水洼里了,我抓了一只小螃蟹,这只小螃蟹是灰色的,每当它抓我时,我的小脚又疼又痒。海滩上的贝壳真多呀!五颜六色,十分美丽,像一片片银杏叶。小石子也是圆圆的,灰灰的,像个灰色的小珠,它被海水打光滑了。

  我挽起裤腿,走进大海,总感觉十分凉爽,海水轻轻的流过我的大腿,水里面偶尔会出现一些红红的小鱼,像一些红色的海草,摸起来很光滑,像桌面一样。绿绿的海藻,像海水弯弯曲曲地流过我的小脚丫。摸起来光滑得很,像书皮一样光滑。蓝白相间的浪花,白白的水母……眼前一片明艳,往上看,天空上飞着洁白如雪的海鸥,一看它们就十分饿。在海里,有些人在游泳,有些人不会游泳,还带着游泳圈游泳。我听到“沙沙”的声音,感到了海水的凉意。

  我喜欢这波澜壮阔,无边无际的大海;喜欢这摸起来冰凉冰凉的,像个大圆盘一样,看不到边的大海。

触摸大海作文10

  海涛声,欢笑声,叠加重起

  一阵阵波浪冲向海滩,蹲下身,伸出手,触摸着

  我招呼着远处的表妹,她跑来了。我们就一起立在海浪必经之处,触摸着大海的波涛。

  一阵阵海浪从指间进入,又从指间溜走,并不过瘾。

  不如我们自己挖一个坑,挖到有海水为止,这样不就可以长期触碰海水了!我绞尽脑汁,想出了一个法子。

  好呀!没问题!表妹拍手赞成。

  说做就做,我们拿起铲子,在一个湿润的沙上,开始了自己的伟大工程。

  看来要完成这个伟大工程并不简单,挖掘途中,经常会出现沙土崩裂的情况:在挖的过程中,由于挖掘深度不均称,而导致一边沙上往坑底陷,使坑根本挖不深。

  不过,这点小问题就会阻挡我们的伟大工程?不,并不能!

  我触摸着沙子,思考如何解决这个问题,只见表妹正在努力挽救沙土崩裂的情况,啊哈!有啦!

  我一拍脑门:不如我们这样吧!我来挖坑,你来挽救‘沙土崩裂’,好吗?

  我也操起铲子,投入了工作之中

  过了许久,一个大坑挖了。可以站三个人,我一站下去,水没到了膝盖,冰冰凉凉,好不舒服。

  我向表妹摆了一个V,她连忙跳了下来,溅起了一阵水花

  在这个坑中,我和表妹尽情玩耍,欢笑声响彻云霄

  触摸大海,触摸快乐,触摸那份亲情与友情!

  海涛声中,享受这份快乐!

触摸大海作文11

  今天我来到了美丽的大海,我要用心去感受它。

  一下车,我的脸上吹过一阵阵热乎乎的海风,温柔的海风在我脸上跑来跑去,一会儿又停了,似乎在跟我玩捉迷藏。小花和小草摆动着身子,似乎在风中舞蹈,又似乎在害羞的躲来躲去。一种咸腥味扑鼻而来,那是大海在吃饭呢!听“哗啦啦”,那是海风在唱歌,大树公公“沙沙”的摇着,好像在与风儿合唱。

  走近沙滩,黄灿灿的沙子立即吸引了我的眼球,它像成熟的稻田,又似金黄的地毯。我用手摸了一下,它如滑滑的丝巾,在我手上拂过,那是握不住的光阴。小水洼在“啪嗒啪嗒”的唱歌,也许它在欢迎我去陪它玩呢!哎哟,这是什么东西把我的脚硌着了?我低头一看,原来是个小贝壳,它像穿着扇形裙子的小姑娘。忽然,一只小螃蟹在我眼前走过,他像穿着青色铠甲的将军一样。

  蔚蓝的大海发出“哗哗”的声音,似乎在欢迎人们的到来。一阵微风吹过,海浪拍打在我的脚上,凉凉的,好舒服。湿湿的沙子在我的脚上滑来滑去,好痒啊。看,洁白的浪花像白云一样,真是美极了。一艘艘帆船从远方飘来,像那弯弯的月牙。“喳喳喳”,咦,这是什么声音,我抬头一看,原来是海鸥哥哥在云头吟诵呢!

  天黑了,我该回家了,我挥挥手,告别大海的好朋友,带回了一路的好心情,好记忆,还带回一路月色。

触摸大海作文12

  小水滴和大海以前是一对非常好的朋友。

  有一天,大海和小水滴吵架了。大海傲慢地对小水滴说:“小水滴,你这么小能干什么呀?看我多大呀,在我的身体里包含着许许多多数不清的宝藏呢!”小水滴听了也不甘示弱,争辩道:“难道你没有听说过吗?不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”大海听了,更加生气。于是,它们之间吵得更厉害了。

  就在这时,它俩的吵声把大海中的鱼儿给吵醒了。鱼儿对他俩说:“这样吧,你们两个比在五年之内比穿石头吧!”大海和鱼儿都答应了比赛。大海心里想,哈哈,我赢定了。小水滴也暗暗下决心,一定要在五年内把石头穿破。

  从此,小水滴每天坚持着滴石头,不管刮风下雨,还是酷暑盛夏,小水滴都滴呀滴,只是偶尔休息一会。而大海呢?却正好相反,它总觉得这件事对它来说太简单了,好像不费吹灰之力就能把石头穿破。于是,大海每天都懒洋洋的,不是睡大觉,就是晒太阳,只是想起来的时候才滴一下。

  时间过得真快啊!转眼间五年的时间即将到了。经过每天不懈的努力,小水滴终于穿破了石头。大海这才想起来和小水滴的比赛,它使出全身的力气向石头接连发起了好几个大浪,但是也没有穿破石头。

  鱼儿最后宣布:小水滴胜利。大海很后悔,从此以后,再也不骄傲了。

触摸大海作文13

  有人喜欢小溪,有人喜欢天空,我却喜欢一望无际的大海。

  我来到海边,一丝丝海风吹过身体,凉凉的,好像在给我按摩,我往前走着,海风越来越大,好像一位小士兵保护着大海。远远望去,海上漂浮着一只只棕色的小帆船,帆白白的,在杆上飘着,好像在和岸上的人们招手,说:“我们一定会回来的!”海上飞着的海鸥雪白雪白的,一双大大的翅膀在天空中拍打着翅膀,嘴一张一合,好像在说:“哇!可真凉快啊!”海面上的水一望无际,露出一块块礁石,有深红的,有青绿的,还有黑黑的。

  我来到沙滩上,踩着沙子,软软的,像海绵一样,人们在沙滩上堆沙堡。我走着走着,突然踩到了一个东西,像一块铁一样,我低头一看,原来是一个小贝壳,贝壳圆圆的,像碧玉一样,海水把海带冲了上来,却没有把它冲回去,我踩在上面,就像一张薄薄的纸。我踩到了青色的小螃蟹,可把我疼坏了,它有八条腿,其中前面两条腿最大,像一把大剪刀,我去抓它,它突然爬进沙子里,沙子上留下了小孔,小孔上冒着泡泡。

  我走进了海里,海凉凉的,像走进了冰箱一样,浪花轻轻的向我扑来,我向后倒了一下,可是海浪又回来了,把我给扶正了。海水“哗啦哗啦”的流着像云彩一样,我躺在游泳圈上,海水把游泳圈冲得一上一下,像荡秋千一样,小鱼从我的腿旁游过,痒痒的,像大海给我挠痒痒。

  我爱家乡的大海,我爱触手可及的大海,爱那份清凉舒爽。

触摸阳光作文13篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的触摸阳光作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

触摸阳光作文1

  金灿灿的阳光洒满了大地,照得那油菜更加娇艳了,照得那野草更加多姿了,照得那柳树更加妩媚了。貌似一切都与阳光毫无关系,然而在金色的背景下,一切都让人百看不厌。这大好春光在望,忍不住叫上几个小伙伴一起散散步,散散心,了却这春风的多情。

  大家走在这条窄窄的水泥路上,诉说着那不堪回首的陈年往事,那曲折的故事如同这弯弯而又起伏不定的路,仿佛路也变得多情起来,竟也默默陷入了沉思。

  不知不觉中,我们已经走了好远。回望起点,却难觅影踪。那么,我们还要继续走下去吗?就算要,那我们又能走到哪里去呢?还能走多远呢?

  似乎,未来就是一个谜。你不知道接下来会发生什么,至于是好是坏,就要看你自己的造化了。

  在路边小憩时,我忍不住望向太阳,双手不自觉地罩着眼睛。突然,感觉手变得透明了,好像看到了血液在流动,我的生命在此刻变得清晰可见。一股莫名的悸动流遍全身。不知道,这是幼稚还是神奇呢?突然想起了读过的一本书《手掌阳光》,里面的两个小孩就非常幼稚,但,她们比我们过得开心。

  沉默了一会儿,我不禁自嘲起来:呵!我们零零后也太成熟了――明白了太多,好累!如果可以,我宁愿做一个什么都不懂的傻子,也许这样,幸福会来得更加干脆些吧!

  这世界真是奇怪,有这么暖的阳光,却没有翩翩起舞的蝴蝶。那些蝴蝶都去哪儿了呢?

  不知足的想要寻开心的孩子们,望着已经被夕阳映红了的江面,她似乎也催促着我们往家的方向奔跑着。

  好累呀,连笑起来都感觉是没心没肺的。你可以是油菜,可以是野草,也可以是柳树。但你,千万不能是零零后的孩子。要不然,散步时那阳光里怎么会有淡淡的忧伤呢?

触摸阳光作文2

  我不爱黎明,不爱阳光,但我喜爱深夜,喜欢深夜的宁静。在一天喧嚣过后,人们终于可以放下重担,去放松。深夜带来的,可以带来的是对人生对哲理的思考。我喜欢看大地披着暗黄的薄纱,因为这可以冲刷一切污浊与烦心;喜欢听晚风轻轻的吹拂声,因为这才是人类真正的心灵;喜欢闻昙花,缕缕飘香,这是对人生的一个真实写照!让你想起"黑黑天空垂低,亮亮繁星相随",就是这么一个若有若无的景象,让我如此陶醉,如果说,黑夜可以带走喧嚣和烦心,如果说黑夜可以洗刷心灵,如果说黑夜可以带走沉思与安详,如果说朝露是花儿的眼泪,那我希望,黎明不要来!

  对于阳光,就好像一触即破的薄纱,不敢去触碰,怕一不小心就捅个大洞,每次鼓起勇气伸出手,快到碰到时,有立刻将手收起来,害怕?担心?反正不知为什么,我始终无法鼓起勇气,"你需要勇气,去接触阳光!"直到有一天,一只蝴蝶不小心打破了纱纸,出现了一个小洞。霎那时,一束强烈的光射进来,让我无法睁开眼,很迫切的希望知道光明是什么,一声啼叫后,泛起鱼鳞的天空中放射出一阵阵柔和的阳光,让我慢慢睁开了眼,一切都那么新,一切都那么亮。我去问花儿:"你为什么伤心?""不,这是我辛勤劳动后喜悦的泪珠!"我去问人们:"你们喜欢阳光吗?""为什么不呢?"

  我诧异了,为什么……从他们缓缓的笑意中,我似懂非懂地眨了眨眼,试着慢慢张开双臂,起感受阳光,深深吸了一口气,闻见另一种清凉的芳香。哦,这一切是阳光带来的吗?怪不得呢,我轻轻脱下了原来沉重的枷索,开始随着上升的水珠一起漫天飞舞。如果你尚未触摸阳光,请跟我一起走出来,感受阳光赐予的另一种沉思吧!

触摸阳光作文3

  生活中,不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。现它其实并不难。

  ――题记

  经过一夜的苦战,一篇新作新险出炉,第二天自信的把它交给老师。这是我们班的习惯,老师美其名日每周一练我相信这篇文章一定能获得很高的评价。一周后,我接到了发下来的作文本,鲜红的批语让我一时愕然。描写很细腻但主题是什么?建议修改一下结尾我喜忧掺半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,一定会成为一篇佳作。我一定会努力的。又过了一个星期,我又接到了老师批改后的作文本真好,你的进步让我感到高兴,继续努力一定会成功。如果不是老师的鼓励,也许我早已放弃我告诉自己,不能骄傲,这只是开始,好戏还在后头呢。

  想想看,生活真的很美,因为只要你付出了,就会有回报。放学了,作业很多,可是不想早早回家,独自一个人在球场上不知疲倦的投着篮,抬头望望高悬的篮筐,尽管一切已不是从前的模样,我知道心中不灭的是对于未来的希望和执着。静静的我独自挽着空旷的场地,任夕阳把影子拖的好长好长,心中思绪万千,在紧张而又繁忙的高中生活中,我放了许多喜爱的东西,但偶尔在球场上释一下自己也感到生活是那么的美好,因为有了篮球,我的生活也变的多姿多彩,有了许多欢乐,置身球场,我会忘却自我,那种感觉只有置身其中才能真正得以体会到,是纵情快乐,还是酣畅淋漓,还是

  顶着一头的汗水,静静的躺在草地上,很久没有这么舒服的躺着了,风很俏皮,摸着我的脸,痒痒的,我站起来,这种闲暇地时光只属于生活片刻。想想看生活真的很美好,因为你放下一切负担,只有鲜活美丽的自然。

  阳光又照了进来,摸摸它暖暖的,闻闻它甜甜的,听听它缓缓的,生活也是这样,细心的去品味它,回忆它,它就像一杯香浓的咖啡给你无限的享受与希望。让我们抓住生活的每一处美好与希望,就会打开尘封的心灵,阳光则永不消失。

触摸阳光作文4

  很久没有这么近距离的触摸阳光了,我们被生活所累而日渐冰冷的心,也逐渐僵硬,我们需要伸一伸手去触摸那心灵般的温度。

  我喜欢在一早上起来时就有一缕阳光透过窗边照射到我身边,帮我紧紧包围。房间里有太多被“珍藏”的物品了。阳光就像个慈爱的母亲,温柔的抚摸。那样,房间就会充满阳光的味道。我喜欢伸手去触摸那一缕阳光的温度,可是在这个严寒的冬天,阳光特别吝啬。有时它悄悄来到你身边,你不知道;有时隔三两天不来,你就会在一旁干着急,像丢失贵重的东西。

  在冬至,遭遇了好几天的雨水,时而下时而停。这就让我有些烦闷的抓抓脑袋了,冰冷无情的雨水让在街上的人瑟缩着身子,此时的我渴望阳光。生活应该是充满热情和希望的,触摸过阳光的自己才会得到精神去做该努力的事情,勇敢面对和把握生命中不该错过的或是需要珍惜的人和事。让阳光投射到自己的心灵,触摸自己的全部,接受它的洗礼。毕竟我们的心是渴望温暖的,在现在的生活中,有太多太多的负担和压力向我们袭来。我们总考虑着这一步该做什么,下一步该做什么。当你一个人在默默的承受这一切的一切时,你会在黑暗中默默流泪,在这时,一缕明媚的阳光总会捕捉到这一刻,那你此时就要伸一伸手,去触摸一下它带给你的温暖,似乎一下子就可以将你伤心无奈有甚者是冰冷的心给慢慢填满。

  当我们伸手去触摸阳光时,有一种敞开心扉的感觉,将内心所有的不快和痛苦全部都消除。然后你再给阳光一个大大的拥抱,扯出灿烂的微笑。这就是它索求的回报。

  生命是跳跃在你眼睫毛上的阳光,那是一种让人发颤的留恋和爱慕,在阳光里伸出十指,变动着寂寞而美好的姿势,它连同心都是柔软的。

  让我伸一伸手,去触摸那瞬温暖。谢谢你,阳光!

触摸阳光作文5

  这一年的冬季过的很快,也行就意味着冬天过去,或许会很少听到夜空中绵绵的雨了。这曾给我惬意的夜晚,能过让我静静的睡去,过去的不会再回来,明年的这个时候,也许又大有不同了。

  我是一个在街边听着车水马龙的喧闹声长大的女孩。从我记事以来,我就记得那家店。那是坐落在海中附近的粉店,而每一碗粉,都有爸爸的味道。从我很小很小的时候,我就看着店中人来人往,看着店门口的车不停的穿梭。中午寂静,下午喧闹。而坐在门口看着这些景象的日子,占据着我大半个童年。

  我还怀念的是每年暑假都会和表姐外婆回农村。那个没有电视,没有信号,没有空调的农村。而有的只是大树下的吊床,“呼啦呼啦”半天没有凉意的风扇,还有数不清的蚊子。但还是不能阻挡我对那有着特殊感情的农村的爱。我最喜欢的是下田抓田螺,每次都嚷嚷着外婆带我下田,光着脚丫子,抓起又大又肥的田螺往袋子里扔。回家后放点辣椒炒着吃特别香!

  村里的老人都说:“真是城里的孩子才会稀罕这些个玩意。”想吃水果了就在家门口,有龙眼树、荔枝树、香蕉树……

  每天的午后,特别是在盛夏。老人总是喜欢在树下打着牌,而我喜欢在树下的吊床上挂着脚丫睡,这比打着空调吹的风要舒服的多,和着泥土叶子的味道。尽管在帮外婆拾柴火时被蝎子咬过,下水抓田螺被蚂蝗吸过血,被蚊子咬的满脚都是包,但这拼凑起来就是我的童年呀!

  可几年后,爸爸的粉店不再开了,姐姐也因为忙于工作没时间带我回老家,而我也被补课困住。变了,一切都变了。我不知道这是美好在向我再见还是成长在向我招手……

  我会在哪个远方?我盯着那个远方多了一份想象,思念可能只适合用在得不到,回不来的人和事物上,长长久久滋生在心上。

  怀念的念,一路走好。

  ――献给我的童年

触摸阳光作文6

  阳光洒满天界,也布满大地的每一寸土地。它无处不在,时时刻刻注视着我们的一举一动。啊!阳光,触摸着你,我感觉到自己的整个生命充满温暖。

  早晨,睡意正浓的我,睁开朦胧的睡眼,就看见了你。在一瞬间,你就照亮我的眼睛,让我开始新的一天。你那温暖的光线,从我的肉体一直射到我的心灵。啊!早晨的阳光,真温暖。

  走在路上,望见匆匆而过的行人,他们的确心中有没有阳光呢?是的,在他们的心中,同样有着一缕金色的阳光,温暖着他们的心房。他们在为他们心中的那份责任而奋斗,他们以自己的方式,获取了清晨的第一缕阳光。啊,心中的阳光,同样温暖。

  坐在路边的椅子上,我低头沉思着,忽然看见一个摊子,摊子上摆着各式各样的装饰品,琳琅满目,数不胜数。客人络绎不绝,可绝大多数人只顾看上几眼,就匆匆而过。旁边围观的人很多,眼里满是欣羡的神态,虽然也都似乎只有看看而没有买的意思,可摊主依然会兴高采烈的介绍,如果遇到卖主,那怕只是很小的饰品,摊主脸上一定会露出开心的笑容。他以自己的辛勤劳动迎来了自己心目中的阳光。啊,阳光,你真温暖。

  迎面走来一位盲人老爷爷,人们自然而然地为他让路。碰到不好的路段,身边的都会小心的提醒着。他看不见阳光。那么,在他的心中,是否也有阳光呢?答案是肯定的。我细细地注视着他的一举一动,分明看到他嘴角的笑意,笑得那么灿烂,笑得那么从容,笑得那么坦荡。我坚信,在他的心里一定溢满了阳光。身体的残疾影响不了人的内心世界,眼前的黑暗阻挡不了内心的追求。这是穿透心灵的阳光,它真温暖。

  也许有人会说,阳光是无形的,怎么能触摸得到呢?我却想告诉他:“阳光是有形的,只要有心,它无处不在!”伸出手,触摸风的,暖暖的,那是阳光普照的胸怀;触摸雨,柔柔的,那是阳光溶化坚冰的结果;触摸树,硬硬的,树中却有阳光在流淌。

  触摸阳光,获得温情;传递温情,温暖世界。

触摸阳光作文7

  阳光是生命的起源,没有阳光也就没有生命,让我们去触摸阳光,触摸生命……

  阳光就像生命一样,变换无穷。

  春天的阳光,蜕去冬天的厚重,轻快地在人们视野上跳动,像一个刚出生的婴儿,用稚嫩的嗓音啼哭,用好奇的眼睛观望。它在你身上跳动,泛着水光盈盈,缀着春光点点。它带着盈盈的亮光,唤醒草儿;它带着轻盈雨露,打湿树林;它带着柔和的.光芒,照亮世界。触摸春天的阳光,触摸生命的蓬勃。

  夏天的阳光,一改温柔形象,肆意疯狂如摇滚歌手,顶着爆炸头,惊艳地出现在不知所措的众人眼中,它带着满腔热情,四处闯荡,发出一片耀眼夺目的光芒。它唤醒同样炽热的伴唱――蝉。它们俩一同在夏日的舞台上喧嚣着,用热情带动观众,迎来夏日的高潮。它用它的热情,蒸去花草水分;它用它的活力,唤醒昆虫音乐家;它用它的年少轻狂,晒焉人们骄傲的头。触摸夏日的阳光,触摸生命的活力。

  秋天的阳光,如一个怀孕的妇人,温文尔雅地出现。它将自己的温暖,给予众人,又带给人们凉爽的秋风,给人以舒适的感觉。它的到来,让人们欢欣,他用秋风,吹黄了广阔的稻田;它带来凉风给满头大汗的人们带来舒适;她绽开微笑,轻轻地告诉世间万物,冬天要来了。触摸秋天,触摸生命的恬静。

  冬天的阳光,如一个顽皮可爱的小孩。你想找到它时,它却静悄悄地躲在了云朵后边,而当你找累了,一抬头,它却又笑嘻嘻地出现了。它活泼地照映在你身上,给你温暖,它洋洋洒洒地照映在雪地上时,世界便反映出一片金黄。带着光影,它问候雪地;带着温暖,它祝福人们;带着希望,它告诉人们,春天已不远。触摸冬日的阳光,触摸生命的希望。阳光是五彩缤纷的,它带着生命的活力。它是这样多变,这样轻快,这样疯狂,这样宁静,这样顽皮,这样充满希望,这样地美丽而耀眼。触摸阳光,触摸生命,感受自己的生命……

触摸阳光作文8

  沉浸在夜晚冰冷的黑暗里,我渴望触摸那一寸阳光。黑暗紧紧揪住我的双腿,令我动弹不得,渴望令我不再畏惧,勇往直前。

  思绪飘到四年前那个夜幕即将降临的傍晚。学校的静校钟骤然响起,走在我前面的是步伐急促的同学们。而在后面形单影只的我步伐缓慢,毫无一丝的着急。在这个班级,我犹如一滴油,永远融不进水中。在回家的途中,我一人独享着夜晚的黑暗与孤寂。只见天慢慢暗了下来,直至侵蚀掉最后一抹光线。忽然,一个身影从我面前窜了过去。“啊!”我惊慌失措的叫了起来,重重地摔倒在地。我的手被锋利的石头划伤,书包也滑落在一旁。我隐隐约约感觉到血在往下流淌。剧烈的疼痛在我手上蔓延,犹如黑暗在撕裂着我,这种痛,痛彻心扉。我无法拿到书包中的手机,身边也没有一个人。这时我多么渴望有一个伙伴,多么渴望触摸阳光渴望的心绪从未如此强烈。

  一阵脚步声传进我的耳朵。“救我!”我用尽最后一丝力气喊道。刺眼的光线照了过来,我看到了一张熟悉的面孔―我的同学。"你没事吧!"甜美的声音犹如阳光照在我的身上。“带我回去,好吗?”我虚弱的说。“好,我扶你。”她背起我的书包,把我扶了起来。

  “到了”她按响门铃,我看到了母亲,便渐渐失去了知觉……

  醒来,我的面前是一片洁白,我看见了父母亲和她。后来我才知道我被送进医院。那一次同学们都来看我,我感动的落下了眼泪。

  同学们的爱令我挣脱了黑暗的枷锁,渴望令我触摸到阳光。

触摸阳光作文9

  清爽的早晨六点半。

  我被轻快悦耳的鸟鸣唤醒,太阳公公毫不吝啬地把阳光狠狠地洒在家的木地板上,它们被窗棂刻成了格子,让人想上去跳一曲优美的华尔兹。我给了自己个浅浅的微笑,站在窗前,把手轻轻抚摸在柔和的光线上,看阳光从手背后投下来,温和地洒在我的脸上,星星点点,却暖到心底。我像猫一样眯着眼睛,指尖的温度像唱着歌的小溪流,缓缓流淌到马尾辫的发梢,到浅蓝的牛仔裤,到人字拖鞋,到趾尖。让肌肤的每一寸,都触摸到阳光,让它暖洋洋地布满全身。

  想起小时候,天真地和日光躲猫猫,大声说我躲在了自己的影子里,不由得"哧"地一笑。我爱阳光,爱她的灿烂,爱她的素雅,爱她的温暖。我认得她,她不认得我,但是我知道,她有色彩,有味道,有触感,有声音――金色、甜味、温暖、悦耳。妈妈也是这样金灿灿、甜蜜蜜、暖洋洋、悦耳动听的。所以我认为,母亲也就是我生命中的阳光,那片大大的,充实的阳光,照亮了我心里好多不乐观的地方,她让我充满信心和希望。

  在我的记忆里,淡淡地漫着阳光和妈妈的爱,透明、清澈。依稀记得,妈妈那晶莹水灵的眼睛看着我对我说:"崽崽,该起床了啦!太阳晒屁股啦!""萱萱,你看那里,月季开了耶!有好多朵!真漂亮哦!"我嘴角上扬,伴着浅浅的呼吸,回忆着母爱。

  起了一阵风,太阳被云朵盖住了些,在门前两颗大樟树投下的斑驳清晰地阴影变得朦胧了,轻轻晃着。我静静看着,像在赏一副画一样,看着它的色彩被阳光渐渐涂抹,突然很想唱歌,就随着银色ipod哼了起来,仿佛看到阳光化作了音符,洒在我的心里。

  我把手泡在阳光里,触摸她,感受她,贴近她。Sunshine,我的信仰。

  闭上眼睛,开始用心来感受这个世界,用心来触摸这个世界的阳光,沐浴在阳光中,很幸福很温暖……

触摸阳光作文10

  我可以在时间的推移中,感受到阳光的优美步伐,它如同一个小女孩,揪起裙袂,蹑着小脚,从我房间走过,然后又轻轻悄悄地离开。她的到来,只相当于秋天里落叶的一次自然降落,而不会惊扰我凝神时的短暂的遐想。

  阳光,清新的像一阵风,在烦恼的时侯轻轻拂过,带走烦恼的同时,又送来点点愉悦。

  如果说阳光是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说阳光是一首飘荡在夜空的歌谣,那么,它就能使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 多少笑声都是阳光唤起的,多少眼泪都是阳光揩干的。阳光的港湾温情脉脉,阳光的清风灌满征帆。

  触摸那片阳光,那片阳光到底藏在哪里?有时,阳光藏在平凡里。

  还记得那天,下了一个上午的雨,下午,终于雨过天晴,地面还是湿漉漉的。路面上坑坑洼洼的,积了不少水。我正在过马路,忽然一辆飞驰而过的车从我身边擦过,溅起水花,水花就像长了脚似的,迎面往我身上扑来。面对这突如其来的“袭击”,我还没反应过来,身上便发现了这斑斑点点的泥水,我的好心情也随之一扫而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正当我转身准备回家时,一辆小轿车又出现在我眼前,我立即反应过来,赶忙向旁边躲闪,可是那车主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身边缓缓驶过。透过车窗,我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸,那笑容里有阳光,体贴,真诚和关怀。看着他的笑容,我心中突然感受到了一阵温暖。看来我的担心是多余的。直到现在还铭记于心,他的笑容温和的像是一片阳光,那么温暖、那么闪耀。

  只要心中有阳光,那么就是一个温暖的人。做事有阳光,那么就是一个成功的人。学习有阳光,那么就是一个优秀的人。无论什么,只要你想起阳光,阳光就会一直照耀你,引领你一直走向成功。让我们一起去触摸那片最温暖的阳光!

触摸阳光作文11

  拥有那美好的东西,总是在那短短的一瞬间而已,触摸阳光的瞬间是那么的温暖和美好!

  ?一个小女孩竟让我感受到了触摸阳光那一瞬间的快乐:我的体质很弱,就因感冒我得在医院多呆几天,从而我认识了一个小女孩,她仅仅只有十二岁,但似乎命运待她并不怎么好,就在她出生的那天,残酷的命运也伴随着她来到人世,她有先天心性脏病,每当我看见她因病魔而痛苦的时候我就十分的害怕,渐渐地,我与她成为了好朋友,一天我见外面的阳光十分的灿烂,我就拉着她到外面晒一晒太阳,我们坐在草坪上,沐浴着阳光,聊一聊天,聊着聊着,聊着聊着我们就聊到了她的病情,我问她说:“你害不害怕。”“害怕什么啊”“就是你病情发作的时候你害不害怕?

  ”“还好吧,已经习惯了吧”我看得出来她是在逞能,我想可能是她不想让别人知道吧。“感冒一定很不舒服吧!你一定要注重自己的健康啊,要学会照顾自己啊!”听到这话我心里暖暖的,就像是心接触了阳光一般温暖,鼻子也偷偷酸了一下,我真的好想拥抱她一下啊。“你说,你想不想接触一下阳光啊?”

  我说“想啊,不过它太高了,也许是它太耀眼不想生物靠近它吧!就算与它一样高那又有什么用还是接触不到它啊!”“是啊,阳光它是无形的,是看不见的,但可以去感受它的存在,阳光并不是指在天上,也许我们还能够找到一个与天上的阳光一样耀眼的阳光。”“是吗?在哪里呢?”“其实离我并不远,它就在这。”我触摸着她的心说。我们都笑了,开心地笑了,在那一缕缕的阳光中,笑声是那么的无忧无虑。这是我整个人暖暖的,身体暖暖的,心也暖暖的。

  触摸阳光的瞬间是那么的美好和那么的温暖,美好的瞬间虽是那短短的一刹那,但却是那么的珍贵,一个十二岁的小女孩,竟自己独自默默忍受病的折磨,还在担心他人。其实,被阳光触摸瞬间的美好就像是人对人的关心是一样的。让我们好好的珍惜身边的每一个瞬间吧!

触摸阳光作文12

  她是一个盲女孩,在她的世界里,是一片无边的黑暗。

  原本,她也是一个快乐的天使。她也有一个小小的梦想,就是一个人背起行囊,走遍世界的每一个角落,看尽世界的每一处风景。她爱舞蹈,胜于她所爱的一切;她爱阳光,尤爱在阳光下翩翩起舞……

  然而,在她十岁的那年,一场灾难使她双目失明。她说,没有眼,她便什么都没有了。虽然妈妈愿意捐献自己的眼角膜,倔强的她如何也不愿用自己的光明夺去妈妈的双眼。

  她依然还是热爱舞蹈,在镜子面前,她疯狂地舞着。她睁大了眼睛,却无论如何也看不见镜子里的她。是的,她已经看不到了,再也看不见这个五彩缤纷的世界了。对着镜子,她哭了,妈妈也无奈地摇摇头。从此她常常静静地坐着,笑容在她的脸上消失了踪影,心爱的舞蹈鞋也蒙上了一层灰尘。

  那一天阳光灿烂,她在妈妈的搀扶下,来到了花园中。春天的花园氤氲着温暖的气息,蝴蝶在花朵上飞舞着,花朵上镶嵌着晶莹剔透的露珠。妈妈说:"孩子,去吧!"她摸

  索着,来到花丛中。

  她在一株月季花前停下了脚步,她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。妈妈惊异地几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

  小女孩手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,她的脸上充满了惊讶。妈妈静静地站在一旁,看着她,眼珠里闪烁着晶莹的泪花。

  许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,她仰起头来张望。灿烂的阳光照笼罩着她,笑容在她的脸上定格,她似乎看到了蝴蝶在天空划出一道完美的弧线,向着太阳飞去。在和煦的阳光下,她翩翩起舞,她找到了她生命中久违的灿烂,久违的幸福……

  从此她变得开朗乐观,虽然她仍旧是个盲女孩。一只蝴蝶在她的人生划过一道极其优美的弧线,像一道七色的彩虹,瞬间璀璨她的星空。

触摸阳光作文13

  不放弃,优美的文字下是坚强我们生活在一个五彩的花园中,处处都是阳光,走进阳光,让阳光充实着你我。

  有时男孩很坚强,因为男儿有泪不轻弹;有时男儿很豪迈,因为他满快刀的肋上还肯为朋友在插两把;有时男还和恩浪漫,在自己喜欢的女孩生日那天偷偷送上一束花。

  哦,男孩,会在得意是飞歌高唱,"伸呼吸,闭上你的眼睛。"伤心时却借酒消愁,忍不住泪水流下,而后猛回头大吼;"哥哥你大胆的往前走。"

  男还你可以一下午像匹马以样在操场上奔驰,就为追一个足球;你也能一个晚上品味着怀中的浓茶,反复听着谢霆锋的《因为爱,所以爱》。

  男孩,你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地;你也能在一个陌生女孩面前默然不语,腼腆地就如"羞答答地玫瑰静悄悄地开。"

  男孩,可以在"愚人节"或愚弄别人或被别人愚弄直到黔驴技穷,却不见一丝怒气;也可以为一个棋子而争的脸红脖子粗,大动干戈,直到都变成斗不败的大公鸡。

  男孩,可以在早晨昏睡百年,直至羞红太阳的链;也可以挑灯夜战到很晚,给月亮几个鬼脸加笑脸。

  男孩,可以在有钱时活的像个小老板;也可以在没钱时勒紧裤腰带,像很迫切需要减肥的患者。

  男孩,可以在被盗的"废墟"中大骂小偷"走着瞧,"也可以在事后学着阿q说;"小偷有眼光,看得起我,拿了就拿了呗,旧的不去,新的不来。"

  男孩,可以在街上随意夹拉,感觉很ok,也能在午厅潇潇洒洒,哪怕踩得对方直咬牙。

  男孩,可以满屋找袜子,不修边幅;到了外面也能西装革屡,风度翩翩不亚于刘德华。

  男孩是一幅写意的大画面,有高山,有波澜;也是一首抒情的诗,有浪漫,有温馨。

  嘿,男孩,永远都是既浪漫又现实。

触摸溪流初中作文700字

  百指柔肠,磨平了无数锋石利角,撞碎了所有拦途浮屐,看遍了两岸的芳花绿草,歌尽了四季的美轮美奂,穿透了钢铁般的意志,荡涤尽地上与天际的尘埃――这便是溪水。我们似是了解而其实并不懂得充满灵性的东西,它是生命的源泉。

  潺潺流水,轻轻触摸,感受它的清洌,感受它的喜怒哀乐,感受它的内在,细细倾听,慢慢品尝……

  现在的城市,鲜少有小溪的存在了。即使是湖泊,也是浑浊不堪。只有回到乡下,才能放松放松心情,那儿才是最好的。

  奶奶家的门前有一条小流,居民洗菜,洗衣服的时候,都会来这里洗,所以过不了多久,溪水变得浑浊了。记得我们还是孩童的时候,一群年纪相仿的小孩子,很喜欢到溪里摸小鱼去喂小鸡,大家都光着脚丫子,在河里你追我赶,感受着河水的冰凉。炎热的夏天,也变得“诗意”起来。

  如今,一切都不同了,我多想听听溪水的心声。于是把脚伸进溪水里,用双手拔起层层涟漪,用手再轻轻触摸水面。原来,水依旧那么冰冷。用心去体会它心中所想的,它很难过,手上的冰凉告诉我,它很委屈,触摸它的表面,曾经的平静,却演变成了汹涌之势,它的涟漪冲击着我的手。它不再像以前那般柔和,曾经的它,洁白无瑕、丝滑诱人,如今的它,浑浊汹涌,令人畏之。是什么让它变得如此的“可怕”?我想,这都是人们的'霸道和无尽的掠夺,连大自然也开始了反抗。

  我们,需要用手去倾听它的心声,用手去抚平它的心,用手去感受人类所犯下的错。我们不是大自然的主宰者,而是大自然的看护者。

  晚上,触摸溪流,他并没有沉睡,它在无声的流泪,在周遭十分安静的时候,你会听到“嘤嘤……”的哭泣声,我能感受到它的悲伤,它曾经灌溉这两边的稻田,如今连它自己都嫌弃自己了,它又多难过啊?又有谁考虑过它的感受?

  小溪呀,小溪,再也看不到从前的你了,那样温顺洁净的你去了哪里?并不是你想走的,而是人类的自私,把你赶着了,你怎能不生气?

  停手吧,别把伤害它们了,请你们用心去感受感受,它们也有心,也会难过,我们应该用柔和的双手去触摸它最柔软的心灵。

触摸大自然作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的触摸大自然作文,欢迎阅读与收藏。

触摸大自然作文1

  今天,我们来到了大凤山。这一次,我们要戴上眼罩遮住眼睛,用手去触摸大自然的花草树木,用耳朵去倾听大自然的欢笑,用心灵感受大自然的喜悦。

  来到了大凤山的脚下,秋风吹着依然翠绿的小草,吹醒了刚从梦中醒来的大树,吹来了打闹玩笑的蟋蟀,也轻轻地吹拂着我的脸颊。

  走到大榕树下,用手抚摸着大榕树的树干,那么粗糙,我触摸到了大榕树伟岸的生命。

  旁边是一棵被砍断的广玉兰树,只留下一截树桩。我们以前在这棵大树下嬉’戏,玩耍,做游戏,如今怎么就砍断了呢?不就长得弯了一点吗?那这棵大树肯定很生气,气愤地说:“你们这些园林工人,为什么要砍断我?我跟你们无冤无仇,我只是在跟这此可爱的小朋友和小动物一起玩耍。可现在,你们把那些美好的时光砍走了,整个植物界都讨厌你们这些狠心的人。‘’现在,只剩下一个树桩,我触摸着它,深深地叹气。

  草从中,几个男生在捉蚱蜢,可疯狂了,他们捉完了放在手堂心上盖住它。可蚱蜢似乎在想:“你们为什么要捉我,你们是想把我送入天堂吗?‘’蚱蜢在他们的手掌心里跳来跳去。终于玩够了,男孩子们又把它们放回了大自然。

  在滑梯旁边,有一丛漂亮的植物,那就是----------洒金榕。我用手触摸那柔滑的洒金榕叶,它的正面是嫩嫩的,背面是滑滑的,里面的水分好像要冒出来了。

  摸着洒金榕,我听到了大凤山上有许多鸟儿在欢叫,鸟声清脆,好象在赞美大凤山。

  我爱大自然,是大自然创造了这么美丽的世界,把这些植物装饰的这么漂亮。

  今天,我用手去触摸大自然,用耳朵去倾听大自然的声音,用心去体会大自然的美丽了,我好开心啊!

触摸大自然作文2

  廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿以流光溢彩,我的视线不由被你迷人的风光吸引,触摸岩石,体会它的厚实坚硬;我触摸流水,感知它的清凉温柔;我触摸土壤,嗅出它的芳香神圣。走近你、触摸你,我的内心顿时轻舞飞扬。

  眼前是如此让人心醉的:“绿”,在这片绿中,我可以仰天长啸。发泄心中的愤懑,也可以闭目养神,触摸你,你携着我来到一片花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的快乐,沁人心脾的花香令我心陶醉。

  你说你不喜欢单调,于是,蔚蓝的天空深隧而又不乏可爱,缥渺结白的云儿时而点缀其间,葱绿的大草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄色诠释收获,用火红色阐释温暖,我会珍惜你的美丽。

  你说你不甘寂寞。于是,莺雀嘻闹,彩碟飞雾,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山。每一条云消雨霁后的彩虹,第一棵崖壁上的青松,第一次雪花飞舞都是你的匠心独运,你用潺潺如溪水般的声音,和我诉说山谷的清幽与静谧;用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;用飞流直下瀑布之声描述峻山的秀丽与挺拔。

  是你创造着一个个美丽的奇迹,触摸你才能寻找到美之所在,夕阳西下去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水,知音无限的惬意,黄昏中去享受那份渔舟唱晚,满载而归的喜悦。

  我喜欢你的美,触摸你,用心灵感受你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之风中不乏阳刚。娴静而又活泼,你的一切都是美好的象征,只要你愿意,我将用一生的光阴与你对话――神圣的大自然。

触摸大自然作文3

  和大自然心与心和交汇,感受大自然的一切。

  ――题记

  大自然是我们共同的家园,她就像慈爱的母亲,哺育我们成长。我们应该用自己的力量去保护大自然,用心去感受,领悟大自然的真谛。

  走时这片树林,脚步悠闲,闭上双眼,微风从我脸颊上轻轻抚过,。清新的空气不断吸入肺部,使我心心旷神怡,小鸟在树枝上宛转的歌唱,伴和着那小河潺潺的流水声,犹如天籁般飘入我的耳朵。

  睁开眼,看着我头顶上一片一片的翠绿,我心情激昂。感谢大树伯伯,你用你的叶子撑起一把把绿伞,替我遮住了阳光和风雨:你总是默默为我们奉献,不论何时,你都在关注着我们。我的手抚摸大树那伤痕累累的枝干,感受到了你的苍老和辛酸。你为我们做了那么多,而我们带给你的只是无情地砍伐。我惭愧极了!

  看着路边一朵朵、一簇簇,形形色色的花,我的脑海中就蹦出了;在雨过天晴后,天空中放射出七彩光芒的彩虹。花儿拥有彩虹一般的绚丽色彩,只为在人前受到短暂的关注,便已足矣。它们“昙花一现”过后,便会枯萎、凋谢。我的手轻柔地放在那娇翠欲滴的花瓣上,感受着它传递给我的快乐。它仿佛在说:“我为能有人欣赏我,而感到高兴!”花儿绽放是为了让我们赏心悦目,提供更多的快乐。而我们却因为想独占它的美丽,伸手先完结了它的生命。为了短暂的占有,我们这样做对吗?

  我蹲在路边,手轻轻的放在路边嫩绿的小草上,感受着它生生不息的顽强生命力。它虽被世人踩在脚下,但灵魂里那坚强不屈的精神,使它振作,让它的生命释放出光彩。它的坚强不屈给我启示:不论遇到什么事情,只要坚持下去,总会苦尽甘来。试问:像这样坚强的小草,我们真的狠得下心去践踏、伤害它们吗?

  大自然中的一草一木,一花一水,都是我们的朋友。我们应该用心去领悟它们,爱护它们。

触摸大自然作文4

  千百年来,大自然无私的孕育了人类,人类也热爱着这片养育我们的土地。人与自然像母子一样亲密,和谐。大自然的美要靠我们用心去感受。发现大自然的美,需要一双会发现美的眼睛。

  树林的茂密,天空的湛蓝,花草的芳馨,空气的幽香,敞开胸怀,感悟大自然的美,陶冶情操,任思想任意翱翔。

  以前,每天都能见到蔚蓝的天空,朵朵白云在天空中悠闲地飘荡,树上生长着绿茵茵的叶子,又绿有晶莹,只见树叶在枝头上似羽翼飘逸,悠悠然,轻轻舞,慢慢扭,于是,眼在阳光下闪出泪光。

  蝴蝶在草丛中喋喋,蜜蜂在花蕊中快乐的飞舞,忙得不亦乐乎,相互间息息相关。才有春的绿色,夏的彩色,秋的黄色,冬的`银色。四季生命轮换,让世界大放光芒。

  是啊!那时的世界一片生机勃勃,人与大自然和谐的相处,天空是蔚蓝的,白云是洁白的,小河里的水清澈透明,鱼儿在水里快乐的嬉戏,茂密的森林里,小鸟在枝头上快乐的歌唱,一片生机勃勃的景象……

  可是,现在,一切都变了,人们开始乱扔垃圾,各处的环境都变得糟糕透了,那还会有新鲜的空气,人们为了眼前的利益,滥砍滥伐,乱捕捉野生动物,许多动物都面临这种族减少甚至灭绝的危险,可是人们却对这种状况不闻不问,不管不顾,利益是得到了,可是却严重破坏了生态平衡。现在,白色污染,全球变暖等等一些问题接踵而来,是谁让这些令人头痛的问题不断出现?顾名思义,是人类,是人类的贪婪无知和自私让这个世界从天堂变成了地狱。

  以后的世界,还会有小鸟放歌的景象吗?还会有蜜蜂飞舞是的景象吗?还会有清澈见底的小溪吗?还会有野生动物吗?我想:那是的人类连最起码的生存都难以维持了吧!

  所以,我们要从现在开始,保护环境,保护地球。保护我们人类自己。

触摸大自然作文5

  自然的博大与美丽常常令我们惊叹不已,日食的神秘,庐山的秀丽开阔,大海的宁静和澎湃都是大自然绝美的容貌。

  读庐山奇景

  绮丽的庐山云海四处皆有,因一山于立,四周开阔,独具特色,有的如白雪平铺,一望无际,有的如白浪滚滚,银光闪闪;有的因晨曦彩霞映照,绚丽多彩,堪称绝景。当云层如天幕下幔,遇北风劲吹,翻山越岭,俯冲谷底时,就会出现气势磅礴的瀑布云,其状有时如银河倾斜,有时如素瀑展长霓,有时如白龙窜谷,如此壮观的景色,一般可延续10至30分钟,以莲花谷,剪刀峡,五老峰,犁头尖出现较多,在牯岭街心公园有时可见右剪方大月上奔泻而下的瀑布云,观云海以大小天池锦绣谷,含鄱口,五老峰为最佳去处。

  读海

  临风读海――这片故乡的海,读她的海纳百川,读他的宽广辽阔,读他的夏日的清凉胸杯,读他的蕴含的万千奇珍。一页页翻过,却更感慨于他的沉静,他的宠辱不惊。常常想,海有何等深邃的内涵,即使海面十级狂风惊涛拍岸,几百米深的海底却依然平静如常,五彩斑斓的生命们仍悠然自得地游伐在自己的世界,没有喧闹的清静。外面的世界在汹涌,他仍守候自己的一方沉静,没有浮躁,没有狂风,只是稳稳地,笑看风云变幻,坦对波涛,独守心中的踏实和宁静。这该是怎样的一种意境。

  读日食

  日食,特别是日全食,是天空中颇为壮观的景象,如果在晴朗的天气发生日食,人们可以看到:好端端一个圆圆的太阳,他的西边边缘开始缺掉一块(实际是被月影遮住),锁缺的面积逐渐扩大,当太阳只剩下一个月牙形时,天色逐渐昏暗下来,如同夜幕降临。当太阳全遮住时,夜幕完全笼罩大地。突然,在原来太阳位置四周喷射出皎洁悦目的淡蓝色的日冕和红色的日珥。此后,太阳西边边缘又露出光芒,大地重见光明,太阳圆面上被遮的部分逐渐减少,太阳恢复了本来面貌。

  当你用心去触摸自然的时候,你会发现大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。

触摸大自然作文6

  人类的好朋友,是春天,是夏天,是秋天,是冬天,是大自然。每次说到大自然,总会让人感到舒适和清新。

  触摸春天,你会摸到还穿着衣服的小溪,冰冰的,冷冷的,凉凉的;你会摸到一簇簇翠绿的小脑袋小草们尖尖的,绿绿的,正深吸着散发泥土芳香的新鲜空气;你会摸到刚播下的甜甜的种子,润润的,湿湿的。

  触摸夏天,你会摸到宽阔的大地,热热的,不禁立即把手缩回来;你会摸到载着贝壳的沙滩,软软的,真想躺在哪儿晒一晒;你会摸到大大的西瓜,冰冰的,甜甜的,真想咬上一口。

  触摸秋天,你会摸到从树上的落叶,脆脆的,一碰到就会碎掉;你会摸到层层云雾,湿湿的,就好像在深山野林之中;你会摸到红润润的苹果,滑滑的,像是打上了一层蜡。

  触摸冬天,你会摸到白白的雪花,轻轻地,不一会儿它会在你手上消失;你会摸到已冰冻的河面,把小鱼儿们都保护起来了;你会摸到刺骨的寒风,冷冷的,直让人打哆嗦。

  还有很多很多,大自然的精彩是说不完的。然而,随着人类科技发展越来越快,人类都已经很少感受到大自然带给的快乐。

  无数高楼从地拔起,直冲云霄,破坏了许多动物的家园,使它们无价可归;有些厂家释放了烟雾弹,把周围的空气弄得不新鲜了,植物们都因此窒息而死。人类将触摸不到那翠绿的小脑袋,触摸到的将会是脆脆的落叶;有些厂家乱砍滥伐,使树木不到营养病倒了,使森林一夜之间变成了沙漠,使鸟儿们没了家,人类也触摸不到那光华可口的苹果了;还有些厂家更可恶,把万物之神灵,水,给污染了,不仅仅只是动物受到伤害,还有人类。

  地球也许经受不起人类这样肆虐地剥夺自然资源,给人类发起,给人类一点颜色看看,那就是地震、海啸、龙卷风。

  大自然的生命力很顽强,到触摸底是有多顽强?就用你的双手去感受吧。当然,它也是脆弱的,到底有多脆弱?就用你的双手去触摸吧。人类的双手能做很多事,看护、保护大自然必不可少。

触摸幸福_700字

  就在窗外花香沁心脾的一刹,我的心突然有一丝悸动,而思绪也不由地开始在这大千世界中触摸幸福。

  冬天,下雪了,很冷。妈妈总是把我打扮得像一只大狗熊似的,才肯让我出门。我认为自己的那个样子又愚又笨,因为我实在不太喜欢厚实的服装。那一天早上,妈妈要我系围巾,我偏不系,我认为自己那样子就好像无脖的熊猫盼盼,赶紧跑出家门,还没有到楼下,就开始发抖了,打开大门一阵狂风席卷而来,北风吹得树叶沙沙地响,好冷啊!我不禁打了一个寒颤,我却死要面子活受罪,心想就算再冷也挺着。立起领子,向学校走去。中午放学,在大门口前看见一个再熟悉不过的身影,是妈妈,我奔向她,她麻利地给我系好围巾。被母亲的爱所缠绕,真是太幸福了!

  触摸幸福,就在这美妙的自然之间。

  每天早上,我们的'“老班”都在7:00之前进班。她工作时一丝不苟的严谨,总是令我们钦佩,她从始至终都不放弃任何一名同学的信心,总会让我们折服。她带班的纲领总能使我们勇往直前。她无时不刻教导我们做堂堂正正的人,为我们未来铺好了路。在那一笔笔的批改中蕴藏着辛劳,从一句一句的聊天中流露出对我们的期盼。有时,她引领我们感悟骚人墨客的壮志;有时,她教导我们体味生命的可贵;有时,她告诉我们铭记伟人的箴言。她所做的一点一滴都是为了我们一生的幸福奠基。

  触摸幸福,就在这美妙的自然之间。

  每当我忙碌得太累时,总是不由得抱怨生活中有太多烦恼,我想到了洪战辉,他大学求学时依然照顾与自己毫无关系的妹妹,虽苦虽累,但他认为妹妹的笑声是他最大的幸福。我了解了他我变懂了用以双关爱他人的眼睛去看世界,我们的生活会平添许多幸福。

  触摸幸福,就在这美妙的自然间。

  行走在生命的长河里,总有丝丝幸福荡漾心头。那我们何不放缓自己的脚步,瞪大眼睛,敞开胸怀,去感受生活中的美好呢?触摸幸福,让我感到生命的可贵,触摸幸福,让我感到生活的充实,触摸幸福,让我感到人生的快乐。

触摸地球_1000字

  “好烧啊!”一位宇航员的手触摸到了地球的额头――地球发烧了。这到底是怎么回事呢?

  原来,地球的环境遭到了人们的破坏!从近几年有卫星拍摄的地球照片发现:地球的表面的绿色部分明显减少,黄色部分增多。这说明土地的荒漠化在扩大。引起这一现象的因素是:人类大量砍伐树木,不仅是鸟儿失去了家园,连水土也保不住了,大量的洪水、暴风向我们袭来,塌方、海啸的警告使人类吃了不少苦头,但仍有人在伐木……

  接着,是人类那些无耻的发明:空调、冰箱等这些消耗氟利昂而产生的有害气体在侵蚀着地球的保护膜――臭氧层。

  每当有人使用这些电器时,就会有一些有害气体升入大气,再慢慢地侵蚀臭氧层,使其出现空洞,就使紫外线直射地球表面,不仅人们、动物的皮肤遭到灼伤,还会使北极、南极的冰川融化,海平面上升,一些处于地理位置较低、临海的国家和地区比如:日本、上海,将会被淹没。还有可能出现太阳风暴,它的温度可以瞬间融化铁。这些警告在不断的说明地球,不,是人类自己的情况……

  还有,在8、90年代期间,城市的小河和农村的同样清澈、城市的空气和农村的同样清新、城市的天空同农村的同样湛蓝……现在,农村还是以往那样美丽,而城市却有着天翻地覆的改变:随着人类科技的发展,越来越多的高污染工厂建在城市,为了生产,它们不断地向原本清澈的河流排放污水,向原本清新的空气排放有毒气体……

  天空成了灰色,空气变得浑浊,河流污浊不堪。鱼儿个个泛起白肚浮出水面,鸟儿也比以往更少了,人们自己因吸入更多的有毒气体而气管炎的发病率翻倍提升……这些警告才刚刚引起人们的重视。

  然而,1902年马克斯?舒施尼发明了塑料袋,塑料袋这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。可舒施尼做梦也没想到他的.这项发明100年后给人类带来了环保灾难。由于塑料袋大都是用不可再生降解材料生产的,处理这些白色垃圾只能挖土填埋或高温焚烧。

  这两种办法都不利于环保,据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤。而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。还有电池,和它具有同样的性质,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。就近全球50亿人来计每个月每人丢一颗电池,一年累积下来600亿颗电池,对地球的破坏力可说是很大的了,其对人类健康危害造成的后果更难以想象了。可见,这警告有多么重大。

  塌方、海啸、全球变暖、气管炎发病率的提升、塑料袋和电池的污染,这些是地球一而再,再而三的警告,告诫人们地球生病了,人们应该关注环保了,同时说明人类的时间不多了。像:玛雅人的日历、台湾会说玛雅语的小孩和最近播出的《20xx》等等,这些看似谣言、科幻的事情,也许真的会发生!

  也许,我们真该考虑考虑自己该怎么做了……

触摸春天作文合集225篇

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触摸春天作文合集225篇

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导读: 触摸春天作文合集15篇   在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编

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